幼兒園世界地球日演講稿（精選35篇）
幼兒園世界地球日演講稿 篇1
同學(xué)們：
你們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，我們直接從羽絨服過(guò)渡到了短袖，漸漸忘記春天的感覺(jué)；你們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我們偶爾抬頭發(fā)現(xiàn)天空時(shí)，天空已經(jīng)不是那么的藍(lán)……我們都在不約而同的問(wèn)著一個(gè)問(wèn)題：我們的地球媽媽到底怎么了？不知從何時(shí)開(kāi)始，地球媽媽的臉上開(kāi)始籠罩著陰霾，她開(kāi)始哭泣。大量的垃圾污染了松軟的土壤，使地球媽媽的皮膚變得干巴巴的。大量的工業(yè)廢水、生活污水流入海洋，使地球媽媽的血液變得臟兮兮的。汽車(chē)排放出的超標(biāo)尾氣，煙囪散發(fā)的烏煙瘴氣，使地球媽媽呼吸不到新鮮的`空氣……她像一個(gè)病人，太需要我們的關(guān)愛(ài)和呵護(hù)了！
在當(dāng)今這個(gè)現(xiàn)代化的社會(huì)，人們的生活水平逐步提高，卻忽略了對(duì)地球媽媽的愛(ài)護(hù)。地球只有一個(gè)，它的資源并不是取之不盡、用之不竭的，我們應(yīng)該從現(xiàn)在起意識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性，一起珍惜資源，保衛(wèi)地球。
對(duì)于保護(hù)地球環(huán)境，我們需要做的事情實(shí)在太多了，作為小學(xué)生，我們首先應(yīng)該做到的就是保護(hù)好校園環(huán)境。我們的校園是美麗的，溫馨的。在這美麗的環(huán)境中，我們沐浴著陽(yáng)光，快樂(lè)地生活學(xué)習(xí)。所以，作為一名文萃娃，我們有責(zé)任也有義務(wù)保護(hù)好我們的校園環(huán)境，明天就是世界地球日，在這里，我也向全校的同學(xué)們發(fā)出如下倡議：
1、請(qǐng)不要隨手亂扔垃圾；
2、以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生；
3、從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣；
4、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德，減少浪費(fèi)，就是減少垃圾；
5、愛(ài)護(hù)公共設(shè)施、不亂涂亂畫(huà)，不踩踏草坪，不攀折樹(shù)枝。
6、節(jié)約每一滴水，隨時(shí)關(guān)上水龍頭。
雖然這些小事看起來(lái)都微不足道，但是只要我們用心去做，一起動(dòng)手，一起努力，就能為這個(gè)已經(jīng)不堪重負(fù)的地球減少一些痛苦。同學(xué)們，讓我們積極投入到保護(hù)校園環(huán)境，保護(hù)地球的隊(duì)伍中去吧，只有這樣才能讓我們的家園，我們的地球越來(lái)越美麗！
謝謝大家！
幼兒園世界地球日演講稿 篇2
在座的各位評(píng)委老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好!首先請(qǐng)?jiān)试S我做一下自我介紹。我是來(lái)自經(jīng)貿(mào)學(xué)院國(guó)貿(mào)專(zhuān)業(yè)--班的--。今天，我演講的主題是“揮別昔日，把握今天”。
曾記否，昔日的我們還在為理想挑燈夜讀;曾記否，昔日的我們還攜著稚嫩的臉龐志存高遠(yuǎn);曾記否，昔日的我們因?yàn)槊τ诟呖级鴫阂至俗约旱膫�(gè)性，扭曲了自己的愛(ài)好?而當(dāng)我們經(jīng)歷過(guò)哪令人窒息的高考，懷一份夢(mèng)想相聚在湖南商學(xué)院這片沃土之時(shí)，這是緣分;當(dāng)我們共同經(jīng)歷了黑色六月，懷一份奮斗相聚在這里之時(shí)，這是幸福;當(dāng)我們度過(guò)了那段曾徘徊在放棄邊緣最終戰(zhàn)勝了彷徨和挫折，帶著朋友的祝福和自己的那一份熱情相聚在此之時(shí)，這是期盼。這里有我們渴求的書(shū)林翰海，有我們期盼的學(xué)界鴻儒，更有我們向往開(kāi)拓進(jìn)取，勇于創(chuàng)新的精神。那么面對(duì)新大學(xué)新起點(diǎn)新生活我們應(yīng)該準(zhǔn)備什么呢?下面我就用幾個(gè)小故事告訴大家。
二戰(zhàn)期間，在德國(guó)納粹營(yíng)中有個(gè)死囚叫范西，他在被捕之后就一直被囚在一個(gè)四周用厚實(shí)的大理石砌成的高達(dá)十幾米的牢房里。但也就是在這個(gè)即使有翅膀也難逃的監(jiān)牢里，范西通過(guò)自己兩年多的努力，在他挖到地38條地道時(shí)他成功的脫逃了。是什么讓他日夜堅(jiān)持著用血肉模糊地手去堅(jiān)持兩年挖地道，那就是他一直以來(lái)都有一個(gè)目標(biāo)，這個(gè)目標(biāo)就是終有一日他會(huì)見(jiàn)到妻子和孩子。萊辛說(shuō)：走的最慢的人，只要他不喪失目標(biāo)，也比漫無(wú)目的徘徊的人走得快。所以，我們應(yīng)該樹(shù)立遠(yuǎn)大奮斗的目標(biāo)，因?yàn)槊魈斓奶?yáng)仍會(huì)升起，坐等天上的餡餅，也只會(huì)讓希望揮霍成絕望，何不踏實(shí)走好今天的路，一步步走向成功?請(qǐng)記住“莫等閑，白了少年頭，空悲切”。
“飛人喬丹”已是今日眾人的偶像了，可大家是否曾知年少的他其實(shí)只是一個(gè)在球隊(duì)里打雜的配角呢?當(dāng)夜幕降臨，其他球員都休息時(shí)，空蕩蕩的球場(chǎng)上只有他一人練習(xí)著投球。也就是他這份不懈的堅(jiān)持努力，使他成為今日一代球星。朗費(fèi)羅說(shuō)：當(dāng)你一個(gè)個(gè)希望蕩空時(shí)，你也應(yīng)該堅(jiān)定，沉著。所以，我們應(yīng)該持之以恒的努力，勤奮。“繩鋸木斷，水滴石穿”，只要有恒心，就一定可以實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想，天道酬勤，我們堅(jiān)信�！癑ust Do It”這是喬丹的座右銘。
我們也許還會(huì)記得08年的冰災(zāi)，地震的無(wú)情。當(dāng)無(wú)情的災(zāi)難摧毀了房屋，道路，無(wú)情的吞噬了無(wú)數(shù)生命之時(shí)，中華兒女是手牽著手，肩并著肩，攜手團(tuán)結(jié)共度難關(guān)的。志愿者們的不懼生死也讓我們感動(dòng)萬(wàn)分。團(tuán)結(jié)的力量使偉大的，所以我們也要學(xué)會(huì)營(yíng)造團(tuán)結(jié)的氛圍，學(xué)會(huì)在合作中共進(jìn)，同心同德，同舟共濟(jì)。我們也要努力培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)，提高實(shí)踐能力和技能，做適合社會(huì)發(fā)展的復(fù)合型實(shí)用人才。
大浪淘金，方顯真金本色;暴雨沖過(guò)，更見(jiàn)青松巍峨。在大學(xué)新起點(diǎn)上，我們心中更充滿(mǎn)期待，期待更多的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，期待結(jié)交各方英才，期待更為碩果累累的四年。
幼小的百靈鳥(niǎo)并不因?yàn)樗粏〉穆曇舳艞壐璩�，沙漠中的仙人掌并不因�(yàn)閻毫拥沫h(huán)境而放棄生命中唯一一次開(kāi)放，年輕的我們閘門(mén)在新的起跑線(xiàn)上又怎能落后?讓我們告別盛夏的流火，應(yīng)承金秋豐果，用青春詮釋我們?cè)?jīng)的誓言，用汗水締造我們明日輝煌。愿我們乘風(fēng)破浪，披荊斬棘，揮別昔日，把握今天。新大學(xué)，新起點(diǎn)，新生活，我自信地說(shuō)：湖南商學(xué)院，我的大學(xué)，我準(zhǔn)備好啦。最后，我也在此祝愿所有湖商師生身體健康，萬(wàn)事如意!
幼兒園世界地球日演講稿 篇3
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，我今天國(guó)旗下演講的主題是：善待地球 善待家園。
在無(wú)邊無(wú)際的茫茫宇宙，懸浮著一顆藍(lán)色的星球，它便是我們幾十億生靈共同繁衍生息的地球。而這顆星球也是迄今為止人類(lèi)所知道的宇宙中唯一可以承載生命的星球，她是萬(wàn)物生靈共同的母親。在人類(lèi)出現(xiàn)的幾百萬(wàn)年的歷史中，這位母親無(wú)私地向她的孩子們奉獻(xiàn)著她的資源，供人類(lèi)繁衍、生息。
可是隨著歷史車(chē)輪的前進(jìn)，地球已不再是當(dāng)初那個(gè)美麗的星球，取而代之的是一幕幕駭人的場(chǎng)面和一組組令人揪心的數(shù)字：森林退化，沙塵暴飛揚(yáng)，水土流失，洪水肆虐，酸雨赤潮，臭氧空洞……地上垃圾遍布，廢渣成堆……早在1996年聯(lián)合國(guó)環(huán)境署就曾發(fā)出過(guò)警告：南極臭氧空洞正逐步增大，地面紫外線(xiàn)輻射增強(qiáng)，皮膚癌發(fā)病率上升；1.2億人口生活在渾濁的空氣里；12億人口生活缺水；12%的哺乳動(dòng)物和11%的鳥(niǎo)類(lèi)瀕臨滅絕；每年地表土壤流失200億噸；森林以每年450萬(wàn)公頃的速度消失。
其實(shí)，我們知道，這是人類(lèi)無(wú)休止的索取才使地球到了今天這個(gè)不堪重負(fù)的地步。由于人類(lèi)對(duì)大自然的摧殘以及對(duì)地球的傷害，才引起大自然的憤怒，98年的長(zhǎng)江洪水，今年的白洋淀的死魚(yú)事件，與其說(shuō)是大自然對(duì)人類(lèi)的懲罰，還不如說(shuō)是人類(lèi)自己的“杰作”。人為地破壞環(huán)境，無(wú)異于自掘墳?zāi)埂?/p>
我國(guó)清代詩(shī)人張潮有這樣一首詩(shī)“花不可以無(wú)蝶，山不可以無(wú)泉，石不可以無(wú)苔，水不可以無(wú)藻，林不可以無(wú)藤�！北Ｗo(hù)環(huán)境已經(jīng)刻不容緩！要知道優(yōu)美和諧的自然環(huán)境是我們生活的保障，是人類(lèi)生命的源泉，他會(huì)給我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的`樂(lè)趣�！懊髟滤砷g照，清泉石上流”讓我們感受清幽；“流連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼”讓我們聆聽(tīng)天籟；“春水碧如天，畫(huà)船聽(tīng)雨眠”讓我們?nèi)谌胱匀�。這些美麗的畫(huà)面，不應(yīng)該成為記憶中的美好，而是應(yīng)該在我們身邊綻放。
在世界環(huán)境日即將來(lái)臨之際，我們作為新時(shí)代的中學(xué)生，應(yīng)該拿出自己的實(shí)際行動(dòng)，擔(dān)負(fù)保護(hù)環(huán)境的責(zé)任，提高環(huán)保意識(shí)，愛(ài)護(hù)環(huán)境，善待家園。從我做起，從身邊的小事做起，比如：少用紙巾和塑料餐具，不使用一次性木制筷子；不亂丟廢棄電池；節(jié)約用水用電；不踐踏草坪和綠地；愛(ài)護(hù)花木……當(dāng)我們這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的綠色行為匯聚成綠色的海洋時(shí)，環(huán)保意識(shí)就已經(jīng)深入我們心頭，我們的生活才會(huì)變得更美！
請(qǐng)不要說(shuō)“環(huán)境危機(jī)不是我的錯(cuò)，也不要說(shuō)改變這種局面?zhèn)�人無(wú)能為力”，其實(shí)只要我們每個(gè)人參與進(jìn)來(lái)，行動(dòng)起來(lái)，我們就能創(chuàng)造一個(gè)綠色的生態(tài)環(huán)境，共同擁有這個(gè)蔚藍(lán)的星球。
幼兒園世界地球日演講稿 篇4
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
曾經(jīng)有這樣一個(gè)非常耐人尋味的故事，不知大家是否聽(tīng)過(guò)：在一片河坡上，早先有過(guò)一個(gè)很像樣的小村莊，村里住著幾十戶(hù)人家。村后的山坡上郁郁蔥蔥的樹(shù)林好像一道巨大的屏障。不知從什么時(shí)候起，家家有了很鋒利的斧頭。誰(shuí)家想蓋房，誰(shuí)家想造犁，就拎起斧頭到山上去，把樹(shù)木一棵棵砍下來(lái)。
一年年過(guò)去了，山坡上的樹(shù)木不斷減少，裸露的土地不斷擴(kuò)大……有一年雨水特別多，大雨一連下了五天五夜，到第六天黎明，雨才停下來(lái)�？墒牵〈迩f卻被咆哮的洪水不知卷到了何處……
其實(shí)，類(lèi)似于這樣的現(xiàn)象和結(jié)局又何止這一例!不信，請(qǐng)聽(tīng)這樣一組科學(xué)的調(diào)查和統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)：現(xiàn)在，世界上每分鐘有21萬(wàn)平方米森林消失;每分鐘有11萬(wàn)平方米土地沙漠化;每分鐘有4.8萬(wàn)噸泥沙流入大海;每分鐘有85萬(wàn)噸污水排入江河湖海;每分鐘有28人死于環(huán)境污染……我們唯一可以生息的村莊——地球，正在被我們?nèi)祟?lèi)自己制造出來(lái)的各種環(huán)境災(zāi)難所威脅：水污染、空氣污染、植被銳減、物種瀕危、江河斷流、垃圾圍城、土地荒漠化、臭氧層空洞……
可喜的是，人類(lèi)似乎從慘痛的教訓(xùn)和懲罰中開(kāi)始覺(jué)醒了，人們意識(shí)到只有熱愛(ài)地球媽媽才能拯救人類(lèi)自己，創(chuàng)造幸福的生活。4月22日是世界地球日，今年地球日的主題是“認(rèn)識(shí)地球，和諧發(fā)展”。世界地球日活動(dòng)就是旨在喚起全球居民強(qiáng)烈的環(huán)保意識(shí)和熱愛(ài)地球的責(zé)任感：“善待地球從身邊的小事做起”。記得有一首歌這樣唱道：“媽媽的草地，是溫暖的搖籃;媽媽的天空，是慈祥的笑臉;媽媽的河流，是愛(ài)的源泉。”為了草地永存，為了河流永不干涸，為了笑臉永在，在今年“世界地球日”到來(lái)之際，讓我們共同呼吁：用真摯的心，勤勞的手，讓地球媽媽煥發(fā)昔日的光彩，同學(xué)們，讓我們用手帕代替餐巾紙，讓我們走出教室步行下樓，不踩踏草地，在一點(diǎn)一滴中保護(hù)我們的地球。讓我們生活的這個(gè)星球成為宇宙中最璀璨的一顆明星!土地是萬(wàn)物之母，地球是我們共同的家園。隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的深入發(fā)展，人們?cè)谑斋@豐碩物質(zhì)文明成果的同時(shí)，卻也在慢慢失去“藍(lán)天碧水、鳥(niǎo)語(yǔ)花香”，人類(lèi)的生存環(huán)境正在遭遇前所未有的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，寶貴的國(guó)土資源也越來(lái)越不堪重負(fù)�？墒牵覀冇謩e無(wú)選擇，因?yàn)榈厍蚴俏覀兾ㄒ坏募覉@，離開(kāi)他，我們別無(wú)去處。唯有面對(duì)、唯有改變才是我們生存的唯一出路。
生態(tài)環(huán)境惡劣，土地資源危機(jī)尤為突出。隨著工業(yè)化、城鎮(zhèn)化發(fā)展加快推進(jìn)，土地利用變化所導(dǎo)致的碳排放量也呈現(xiàn)增長(zhǎng)趨勢(shì)。低水平重復(fù)建設(shè)、粗放型土地利用帶來(lái)的是耕地過(guò)快減少、土地資源過(guò)渡浪費(fèi)、污染排放急劇增加、生態(tài)環(huán)境友好的用地空間布局被嚴(yán)重破壞。當(dāng)前，如皋也和全國(guó)大多數(shù)地區(qū)一樣，正面臨著發(fā)展的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期，對(duì)國(guó)土資源管理來(lái)說(shuō)，也將是資源供需的矛盾凸顯期、資源利益沖突和訴求的高發(fā)期。切實(shí)解決好國(guó)土資源問(wèn)題，已成為日益重要、緊迫而艱巨的任務(wù)。面臨發(fā)展和保護(hù)的兩難，我們應(yīng)該更加有所作為，我們將堅(jiān)持規(guī)劃先行，科學(xué)布局、合理使用，以節(jié)約集約用地為核心，統(tǒng)籌安排建設(shè)用地，嚴(yán)格實(shí)行用地預(yù)審制度，在項(xiàng)目準(zhǔn)入、規(guī)劃選址、用地規(guī)模、投資強(qiáng)度以及建筑密度等用地條件方面嚴(yán)格把關(guān)，用科學(xué)的理念、嚴(yán)格的制度管好如皋的土地資源，保障如皋經(jīng)濟(jì)社會(huì)的健康可持續(xù)發(fā)展，惠及145萬(wàn)如皋人民。
黨的xx大和xx屆三中全會(huì)，全方位的為我們構(gòu)建了生態(tài)中國(guó)、美麗中國(guó)的壯麗畫(huà)卷，作為一名公民，貴在從我做起，從今天做起。勿以惡小而為之，勿以善小而不為;每個(gè)人都多一份生態(tài)文明的理念，少一些破壞資源的陋習(xí);珍惜每一寸土地，合理利用每一寸土地，善待地球，實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧發(fā)展!我們有理由相信，只要大家共同攜手，我們一定會(huì)讓地球成為我們共有的美好家園!
幼兒園世界地球日演講稿 篇5
聰明的人類(lèi)：
你們好!
我是你們的母親地球。今天，我想對(duì)你們說(shuō)一些我的心里話(huà)。我慷慨地為你們提供著無(wú)限的自然資源，而你們卻不珍惜有限的自然資源，任意棄舍，現(xiàn)在這種現(xiàn)象隨處可見(jiàn)。如：礦井只采整塊的煤，煤末就扔了;技術(shù)不成熟或落后或操作不精細(xì)，以致于有用的資源未經(jīng)利用就被當(dāng)做廢棄物扔掉;不合理利用資源，導(dǎo)致資源未能充分發(fā)揮效益;像農(nóng)作物的秸稈經(jīng)過(guò)發(fā)酵制沼氣做能源，沼渣可培養(yǎng)食用菌，沼水可以肥田等，可受到多種經(jīng)濟(jì)效益，環(huán)境效益，但是許多秸稈卻被人們直接被當(dāng)做燃料燒掉;社會(huì)結(jié)構(gòu)不完善或價(jià)值比率不合理;過(guò)度浪費(fèi)等等資源浪費(fèi)的情況隨處可見(jiàn)。
由于你們?nèi)祟?lèi)不合理地開(kāi)發(fā)和利用自然資源，破壞了原有的生態(tài)平衡狀態(tài)。例如：亂砍濫伐森林或毀林開(kāi)荒，砍伐速度大大超過(guò)了其再生能力，則會(huì)使資源衰竭，生態(tài)失衡，這樣做將會(huì)使地球上的氣候變得惡劣，還會(huì)導(dǎo)致水土流失，引起生態(tài)的報(bào)復(fù)。
中國(guó)每年大約生產(chǎn)450億雙一次性木筷，消耗林木資源近500萬(wàn)立方米，一棵生長(zhǎng)了20年的大樹(shù)，僅能制成3000至4000雙筷子，相當(dāng)于你們中國(guó)的人民每年就要吃掉2500萬(wàn)棵樹(shù)木，但是如果你們可以不用衛(wèi)生筷，光是中國(guó)的人民就可以節(jié)約2500萬(wàn)棵生長(zhǎng)了20年的大樹(shù)，那將是一片大的森林啊!中國(guó)每天買(mǎi)菜要用掉10億個(gè)塑料袋，其他各種塑料袋的用量每天在20億個(gè)以上。目前中國(guó)每年隨著生活垃圾進(jìn)入填埋場(chǎng)的廢塑料占填埋垃圾量的3%—5%，其中大部分是塑料袋。塑料袋在超市里購(gòu)物以后回家就變成垃圾袋，使用后埋在地下要過(guò)大約200年才能腐爛，并且嚴(yán)重污染土壤;如果采取焚燒處理方式，則會(huì)產(chǎn)生有害煙塵和有毒氣體，長(zhǎng)期污染環(huán)境。我多希望你們?nèi)祟?lèi)可以停止生產(chǎn)塑料袋，那樣塑料袋就不再侵蝕我的身體了。
人類(lèi)，你們的科技是很發(fā)達(dá)，技術(shù)是很先進(jìn)，你們可以造出風(fēng)，造出雨，造出雷，造出電，但是卻造不出地球。親愛(ài)的人們，請(qǐng)別在讓我傷痕累累了好嗎?請(qǐng)別再讓我體無(wú)完膚了好嗎?請(qǐng)別再讓我傷心欲絕了好嗎?
聽(tīng)了地球母親的自述，大家一定有很多感受吧。小小善意，巨大作用“只要從小注意環(huán)境保護(hù)，愛(ài)護(hù)花花草草，將會(huì)有巨大的作用。我們要從身邊細(xì)小的事情做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，打造一個(gè)美好家園!
幼兒園世界地球日演講稿 篇6
同學(xué)們。老師們：
大家早上好，今天是4月22日，你們知道嗎?”，我國(guó)今年的地球日主題為“珍惜地球資源，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，倡導(dǎo)低碳生活”。那么什么是“低碳生活”?它就是低能量，低消耗的生活方式。簡(jiǎn)單理解，低碳生活就是返璞歸真地去進(jìn)行人與自然的活動(dòng)。
同學(xué)們，地球?qū)τ谖覀兠總�(gè)人都只有一個(gè)，它是我們賴(lài)以生存之地，我們每一個(gè)人都理應(yīng)愛(ài)護(hù)她，保護(hù)她，珍惜她，可是我們是不是都這樣做了呢?
當(dāng)我們?nèi)淌軞鉁氐捏E然變化時(shí)，當(dāng)我們已漸漸忘記春天的感覺(jué)時(shí)，當(dāng)我們聽(tīng)到我國(guó)西南部分地區(qū)遭遇百年大旱時(shí)，當(dāng)我們從t恤直接過(guò)渡到羽絨服時(shí)，當(dāng)我們偶爾抬頭發(fā)現(xiàn)天空已經(jīng)不是那么湛藍(lán)時(shí)，我們都在不約而同的問(wèn)著一個(gè)問(wèn)題：我們的地球到底怎么了?
隨著氣候變暖成為全世界共同關(guān)注的問(wèn)題，低碳生活也已成為當(dāng)今社會(huì)最流行。最時(shí)尚的詞匯。低碳生活，對(duì)于我們普通人來(lái)說(shuō)，既是一種態(tài)度，更是一種責(zé)任，我們應(yīng)積極提倡并從點(diǎn)滴做起，注意節(jié)水。節(jié)電。節(jié)油。節(jié)氣。倡導(dǎo)低碳生活。建設(shè)生態(tài)文明新家園本應(yīng)是我們每個(gè)人的責(zé)任，在此向親愛(ài)的老師。同學(xué)們發(fā)出以下倡議：
在4月22日“地球日”當(dāng)天，全體師生開(kāi)展“愛(ài)我臨汾樹(shù)我形象美我校園”兩拒絕，一清撿活動(dòng)，兩拒絕活動(dòng)即：拒絕使用塑料袋。拒絕使用一次性筷子;一清撿即：當(dāng)天隨時(shí)清撿身邊的垃圾。同學(xué)們回家后，要把今天地球日我們開(kāi)展的活動(dòng)告訴爸爸媽媽?zhuān)屛覀冃∈掷笫止餐印笆澜绲厍蛉铡�，另外在以后的生活中，我們要做到以�?點(diǎn)，養(yǎng)成低碳生活好習(xí)慣。
1、平時(shí)勤動(dòng)手。多動(dòng)腦，學(xué)會(huì)舊物巧利用，變廢為寶。
2、在家中。學(xué)校和父母。同學(xué)。朋友一起種上幾盆鮮花，栽上幾棵樹(shù)，既可以改善空氣，又能讓生活中充滿(mǎn)春意。
3、注意節(jié)約用電。我們要做到隨手關(guān)閉電燈。電腦。電視�？照{(diào)。飲水機(jī)，拔掉插頭。特別是我們常用的電腦，如果短時(shí)間內(nèi)不用，就將它轉(zhuǎn)為睡眠模式。如果長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)不用，就將它關(guān)機(jī)。這樣既省電又維護(hù)了你的電腦，也是個(gè)人修養(yǎng)的表現(xiàn)。
4、注意節(jié)約用水。將水龍頭隨手關(guān)緊。
5、少用紙巾，重復(fù)使用紙張，雙面使用。多發(fā)電子賀卡。電子郵件，做到節(jié)約用紙。
6、遠(yuǎn)離塑料袋。一次性飯盒等，減少白色污染。杜絕使用一次性木筷，保護(hù)森林資源。
老師們，同學(xué)們，讓我們用智慧凈化生存環(huán)境，用良知組織破壞環(huán)境的現(xiàn)象。用勇氣調(diào)整自己的生活習(xí)慣，用熱情傳播環(huán)保的理念，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始。從點(diǎn)滴做起，積極成為低碳生活的倡導(dǎo)者，成為低碳理念的傳播者，成為“低碳生活”方式的踐行者，共同攜手建設(shè)我們的綠色低碳新校園!
幼兒園世界地球日演講稿 篇7
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
今天能夠在國(guó)旗下講話(huà)，我感到非常榮幸!我演講的主題是“從身邊做起，誰(shuí)說(shuō)你不能改變世界?”
同學(xué)們是否知道，每一年都有一個(gè)“地球日”，這個(gè)日子旨在喚起人類(lèi)愛(ài)護(hù)地球、保護(hù)家園的意識(shí)。而今年的4月22日是第40個(gè)“世界地球日”。這個(gè)“地球日”的活動(dòng)起源于美國(guó)，1969年時(shí)由美國(guó)民主黨提議，并很快得到全美各地的熱烈支持，于是4月22日也被定為了“地球日”。
茫茫宇宙中，地球是我們唯一的家園。這里山青水綠，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，有能令我們生活美好的一切。我們本該盡我們所能去愛(ài)她，但相反，許多人卻為了一己私欲，以損害生態(tài)利益為代價(jià)去謀取一時(shí)的經(jīng)濟(jì)效益。我國(guó)__景洪，曾被人們稱(chēng)為鑲嵌在植物王國(guó)皇冠上的綠寶石�？墒�，在這個(gè)綠寶石上卻有許多污染嚴(yán)重的工廠，工廠排放的嚴(yán)重超標(biāo)的濃煙，使天然橡膠受害，3萬(wàn)500株橡膠樹(shù)枯死，農(nóng)民們雖然怨氣沸騰，卻又無(wú)可奈何。無(wú)獨(dú)有偶，在廣西也上演了驚人相似的一幕，而且工廠的廢氣不僅使大面積農(nóng)作物死亡，還造成多畝芒果只開(kāi)花不結(jié)果，出現(xiàn)果荒。
從身邊做起，誰(shuí)說(shuō)你不能改變世界?我想我們要做的絕不應(yīng)該是僅在4月的某一天為保護(hù)環(huán)境而喊口號(hào)，而應(yīng)該是行動(dòng)!讓我們不再袖手旁觀。用智慧凈化生存環(huán)境，用熱情傳播環(huán)保的理念。我們應(yīng)該心系全球，著眼身邊，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，夏天時(shí)把空調(diào)的溫度調(diào)高一些;盡己所能，多選擇公共交通;買(mǎi)東西時(shí)，不要層層包裝，少用塑料袋;在校園中，多彎腰揀果皮紙屑，不要隨地吐痰，隨手關(guān)燈……這些看似點(diǎn)滴的小事，在你我的努力下，將會(huì)有驚人的效應(yīng)。從我做起，從現(xiàn)在做起，每個(gè)人把每一天都當(dāng)做是地球日，就會(huì)讓我們的天空更加蔚藍(lán)，讓大地更加蒼翠，讓空氣更加清新，讓我們的校園更加美麗。
幼兒園世界地球日演講稿 篇8
老師們、同學(xué)們：
上午好!
4月22日是“世界地球日”，它的總主題始終是“只有一個(gè)地球”; 20xx年是第49個(gè)世界地球日。
地球是我們的家園，環(huán)境與我們的生活息息相關(guān)。人類(lèi)大量的消耗水資源和污染環(huán)境，已經(jīng)把一個(gè)美麗的地球毀得不像樣了，水漸漸少了，動(dòng)植物瀕臨滅絕等等，這一切都是因?yàn)槿祟?lèi)不注意保護(hù)環(huán)境造成的。請(qǐng)大家看我們的校園，原本茂盛的花壇也漸露出了地皮，周邊的小樹(shù)苗也是東倒西歪，這就是我們同學(xué)不愛(ài)護(hù)環(huán)境的結(jié)結(jié)果，如果長(zhǎng)此以往下去，清清的小河、綠綠的森林、藍(lán)藍(lán)的天空都消失地?zé)o影無(wú)蹤了，我們的共同家園地球也會(huì)漸漸被毀滅，人類(lèi)也會(huì)漸漸死亡。同學(xué)們覺(jué)醒吧!昨天已有同學(xué)行動(dòng)起來(lái)，文峰山上的環(huán)保行，已經(jīng)走出了我們環(huán)保的第一步。為了保護(hù)我們賴(lài)以生存的環(huán)境，讓我們一起行動(dòng)吧：
為了保護(hù)我們的地球母親，我代表全體老師、同學(xué)發(fā)出 “愛(ài)護(hù)地球、簡(jiǎn)單生活”的倡議：
1.提高環(huán)保意識(shí)，自覺(jué)、認(rèn)真學(xué)習(xí)課內(nèi)外環(huán)保知識(shí)，做環(huán)保志愿者，積極參與環(huán)保宣傳及其活動(dòng)。
2.節(jié)省用紙，必要時(shí)才打印，盡量雙面使用，廢紙回收再生。
3. 采用簡(jiǎn)單的出行方式，出門(mén)多走路、騎單車(chē)、利用公共交通系統(tǒng)，減少溫室氣體排放，短途出行盡可能騎自行車(chē)或者以步代車(chē)。
4. 外出用餐時(shí)，自帶杯子，餐具，盡量不使用一次性的杯子、筷子等用品。提倡使用手帕，盡量不使用一次性面紙、手紙等。
5. 節(jié)約水、電、煤氣，養(yǎng)成用完能源關(guān)閉開(kāi)關(guān)的習(xí)慣。在洗東西時(shí)，用容器盛適量的水，不邊洗東西邊開(kāi)著水龍頭，讓水白白流走。洗過(guò)衣服的水可以用來(lái)拖地、沖洗側(cè)所，養(yǎng)魚(yú)的水可以用來(lái)澆花。白天室內(nèi)陽(yáng)光充足時(shí)，不隨便開(kāi)燈，夏天把空調(diào)調(diào)至26度。
6. 注意飲食健康，食用天然綠色食品，不大魚(yú)大肉，不暴飲暴食，拒吃野生動(dòng)物，不買(mǎi)野生動(dòng)物制品，善待生命。
7. 不隨地吐痰，不亂扔果皮、紙屑，自覺(jué)維護(hù)周邊環(huán)境的干凈整潔。郊游及遠(yuǎn)足自備垃圾袋，做到文明出游。
同學(xué)們讓我們趕快行動(dòng)起來(lái)，保衛(wèi)綠色，保護(hù)保護(hù)我們的校園，保護(hù)我們生存環(huán)境，保護(hù)我們共有的家園，熱愛(ài)我們的地球吧!
幼兒園世界地球日演講稿 篇9
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
我們的新中國(guó)已經(jīng)建立了幾十年。雖然生活越來(lái)越豐富，但科技越來(lái)越發(fā)達(dá)。然而，我們的地球母親遭到了無(wú)情的破壞，沙塵暴頻繁，沙漠化嚴(yán)重，污水泛濫，空氣污染，森林砍伐……我們把地球毀得面目全非。正因?yàn)槿绱�，我們�?yīng)該保護(hù)地球，讓地球母親恢復(fù)她以前的美麗容顏！
俗話(huà)說(shuō)，善待地球就是善待自己，拯救地球就是拯救未來(lái)。因此，我提出以下建議：
1.為了保護(hù)森林資源，讓有限的資源無(wú)限循環(huán)，我們應(yīng)該節(jié)約紙張。廢紙可以裝訂成草稿。外出就餐時(shí)不要使用一次性餐具。只是不要砍樹(shù)。
2.珍惜水資源。水是生命之源，所以我們必須節(jié)約用水。一定不要讓水龍頭白白流走。我們可以用洗菜水和淘米水澆花，也可以用洗水沖廁所，等等。
3.省電。我們經(jīng)常可以看到這樣的場(chǎng)景：晚上開(kāi)著燈睡覺(jué)，關(guān)到早上；忘了關(guān)電腦，讓他啟動(dòng)很久；夏天開(kāi)空調(diào)的時(shí)候，把溫度調(diào)到18度.這些壞習(xí)慣必須改正。晚上睡覺(jué)馬上關(guān)燈，電腦狀態(tài)好了馬上關(guān)機(jī)，打開(kāi)空調(diào)調(diào)節(jié)到合適的溫度.
4.省吃?xún)�用。我們應(yīng)該讓媽媽只買(mǎi)當(dāng)天的食物，不要買(mǎi)太多的食物，否則會(huì)浪費(fèi)。
同學(xué)們，珍惜、保護(hù)、節(jié)約資源是每個(gè)人的責(zé)任。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，從一點(diǎn)一滴開(kāi)始，從我開(kāi)始，珍惜地球母親給我們的一切資源，讓我們的家更美好！
幼兒園世界地球日演講稿 篇10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
人們不斷探索地球之外的星球，不斷取得驕人的成果.然而，至今仍沒(méi)有發(fā)現(xiàn)生命存在.因此，在科技發(fā)展迅速的今天，善待地球，保護(hù)資源環(huán)境，就是保護(hù)我們自己！
20xx年4月22日迎來(lái)了第xx個(gè)“世界地日”.“世界地球日”活動(dòng)起源于美國(guó)。1970年4月22日，美國(guó)首次舉行了聲勢(shì)浩大的“地球日”活動(dòng)，這是人類(lèi)有史以來(lái)第一次規(guī)模宏大的群眾性環(huán)境保護(hù)運(yùn)動(dòng)。
作為人類(lèi)現(xiàn)代環(huán)保運(yùn)動(dòng)的開(kāi)端，“地球日”活動(dòng)推動(dòng)了多個(gè)國(guó)家環(huán)境法規(guī)的建立。1990年4月22日，全世界140多個(gè)國(guó)家、2億多人同時(shí)在各地舉行多種多樣的環(huán)境保護(hù)宣傳活動(dòng)。這項(xiàng)活動(dòng)得到了聯(lián)合國(guó)的首肯。從此“地球日”成為“世界地球日”。
（地球是人類(lèi)的共同家園，然而，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)規(guī)模的擴(kuò)大，全球環(huán)境狀況在過(guò)去30年里持續(xù)惡化。有資料表明：自1860年有氣象儀器觀測(cè)記錄以來(lái)，全球年平均溫度升高了攝氏度，最暖的13個(gè)年份均出現(xiàn)在1983年以后。20世紀(jì)80年代，全球每年受災(zāi)害影響的人數(shù)平均為億，而到了20世紀(jì)90年代，這一數(shù)字上升到億。目前世界上約有40%的人口嚴(yán)重缺水，如果這一趨勢(shì)得不到遏制，在30年內(nèi)，全球55%以上的人口將面臨水荒。自然環(huán)境的`惡化也嚴(yán)重威脅著地球上的野生物種。如今全球12%的鳥(niǎo)類(lèi)和四分之一的哺乳動(dòng)物瀕臨滅絕，而過(guò)度捕撈已導(dǎo)致三分之一的魚(yú)類(lèi)資源枯竭。）
20世紀(jì)90年代以來(lái)，我國(guó)社會(huì)各界每年4月22日都要舉辦＂世界地球日＂活動(dòng)。每年我國(guó)紀(jì)念＂世界地球日＂，都要確定一個(gè)主題。今年我國(guó)紀(jì)念“世界地球日”的主題確定為：“善待地球——科學(xué)發(fā)展——構(gòu)建和諧”。
今年的宣傳要點(diǎn)是，善待地球，落實(shí)以人為本，全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀，促進(jìn)人與自然的和諧；認(rèn)識(shí)我國(guó)人口眾多、資源相對(duì)不足、生態(tài)環(huán)境承載能力弱的基本國(guó)情，強(qiáng)化節(jié)約資源、保護(hù)生態(tài)和資源循環(huán)利用的意識(shí)，建設(shè)資源節(jié)約型和生態(tài)保護(hù)型社會(huì)；依靠科技創(chuàng)新和科技進(jìn)步，推進(jìn)資源合理開(kāi)發(fā)與節(jié)約利用，推進(jìn)環(huán)境保護(hù)與治理，提高國(guó)土資源對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的保障能力.是人類(lèi)對(duì)地球母親的懺悔日。
中國(guó)，歷最脆弱的生態(tài)系統(tǒng)，正在承受著歷最多的人口和的發(fā)展壓力。愛(ài)家的人們，讓我們從愛(ài)護(hù)民族賴(lài)以生存的根基做吧！讓我們?cè)谑澜绲厍蛉绽镒饕淮紊羁痰姆此肌?/p>
幼兒園世界地球日演講稿 篇11
在我們的日常生活的環(huán)境中，終能看見(jiàn)隨意丟棄的塑料袋落在地上。它們隨風(fēng)飄揚(yáng)著，灑落在每一個(gè)地方。即污染環(huán)境，又不美觀。而且這些塑料袋還很難處理。用火燒冒出的黑煙污染了空氣。埋在土里，即使過(guò)300年也不爛，嚴(yán)重破壞了土地的質(zhì)量。那么這些塑料袋是從哪里來(lái)的?原來(lái)是人們帶來(lái)的。人們上集市買(mǎi)菜時(shí)買(mǎi)一樣?xùn)|西就隨手拿一個(gè)塑料袋。用完了就隨地丟掉。還有一些是人們吃用塑料袋裝的食物，吃完了就隨地亂扔，造成了環(huán)境嚴(yán)重的污染，為了使這些塑料袋消失，我有一些建議：
一，保證自己不亂扔塑料袋，從自己做起。
二，宣傳亂扔塑料袋帶來(lái)的危害，勸人們不要亂扔塑料袋。
三，讓自己的親人買(mǎi)菜用竹籃子，那樣即環(huán)保又衛(wèi)生。而大多數(shù)塑料袋只能用一次，而竹籃子洗洗又可重復(fù)使用。
減少污染，節(jié)約資源是我們每個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù)。從自己做起，要讓人們知道：污染環(huán)境千夫指，保護(hù)環(huán)境萬(wàn)夫頌。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧。
幼兒園世界地球日演講稿 篇12
同學(xué)們：
今天是4月22日，是“世界地球日”，人類(lèi)歷史上的第一個(gè)“地球日”，是1970年的今天由美國(guó)哈佛大學(xué)法學(xué)院的一個(gè)剛滿(mǎn)25歲的學(xué)生——丹尼斯·海斯在校園發(fā)起和組織的，如今他被譽(yù)為地球日之父。
也許有同學(xué)認(rèn)為，關(guān)心地球環(huán)境是大人們的事，或者說(shuō)這是環(huán)保部門(mén)的事，與我們無(wú)關(guān)。其實(shí)，大家都知道，我們所有的人都居住在同一個(gè)地球上，都是地球村的村民，地球環(huán)境與我們每個(gè)人的生活是息息相關(guān)的。
地球是我們賴(lài)以生存的家園，她給了我們生命，又慷慨地為我們提供生存所必需的自然資源，她像母親一樣無(wú)私地奉獻(xiàn)著自己。而我們，地球的孩子，本應(yīng)該像侍奉自己的母親那樣善待地球。可事實(shí)是，越來(lái)越多的人為了自己的利益不惜殘忍地糟蹋著地球母親：大則排污放毒，亂砍濫伐;小則浪費(fèi)水電、亂扔垃圾……利益的誘惑、不良的習(xí)慣迷住了人們的雙眼。
這些行為使我們的地球母親傷痕累累：黃河時(shí)常斷流，羅布泊已經(jīng)干涸，沙漠日漸擴(kuò)大，渤海即將變成死海，臭氧層空洞越來(lái)越大，全球氣候變暖……我們走出家門(mén)，再也聞不到清新的空氣;我們仰望天空，再也找不到湛藍(lán)的色彩;我們俯視小河，跳躍的再也不是那清澈潔白的水花了。就連人類(lèi)的朋友——?jiǎng)游飩儯惨虼耸艿綘窟B，輕則死亡，重則滅絕。
同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的標(biāo)志。我們要有時(shí)代責(zé)任感。心系全球，著眼身邊，立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，不要隨地亂扔亂吐;更不要去嘗試吞煙吐霧的惡果。
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親，凈化我們的校園。
幼兒園世界地球日演講稿 篇13
其實(shí)在你我也有同樣的經(jīng)歷。那么為什么那么多物種消失，我相信大多數(shù)是人類(lèi)造成的，動(dòng)物和人類(lèi)都是經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的進(jìn)化過(guò)來(lái)的，在不同的時(shí)期不同的環(huán)境都難挺了過(guò)來(lái)。說(shuō)消失就消失嗎?如果說(shuō)現(xiàn)在的環(huán)境不適合動(dòng)物生存那么人類(lèi)的歷史又可以寫(xiě)多遠(yuǎn)!人類(lèi)會(huì)滅絕嗎?這已經(jīng)不是杞人憂(yōu)天了!
我們是不是應(yīng)該反思了。保護(hù)環(huán)境可以從我做起的，現(xiàn)在常見(jiàn)生活垃圾，塑料袋﹑快餐合，這些是我們都可以控制的，當(dāng)然也有人說(shuō)我都不知道怎么樣做起，比如買(mǎi)東西盡量不用它，能用手拿就手拿。不過(guò)衣服還是最有潛能的，現(xiàn)在那一家沒(méi)有一大堆沒(méi)有穿的衣服，最后還不是當(dāng)作垃圾給扔了呢!不過(guò)還是值得表?yè)P(yáng)的，現(xiàn)在的女孩子穿得越來(lái)越少了，這也是一種節(jié)約資源的。也可以從教育孩子做起，要經(jīng)常灌輸環(huán)保意識(shí)給孩子，孩子是地球未來(lái)的主人。
假如你大人都沒(méi)有環(huán)保意識(shí)老師再努力也是無(wú)動(dòng)于衷，他會(huì)說(shuō)：“我老爸都沒(méi)有說(shuō)過(guò)”。
幼兒園世界地球日演講稿 篇14
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
今天我演講的題目是《善待地球》。
地球只有一個(gè)，它的資源并不是取之不盡，用之不竭的。所有的不可再生的資源都在用一分，少一分。地球已經(jīng)不堪負(fù)重了。當(dāng)我們意識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性時(shí)，一場(chǎng)保護(hù)地球，珍惜資源的戰(zhàn)役開(kāi)始打響。
1992年，一場(chǎng)更嚴(yán)峻，更強(qiáng)烈的警告被發(fā)出：如果人類(lèi)不改變自己的生活方式和生產(chǎn)方式的話(huà)，地球?qū)?huì)面臨毀滅!
在第37個(gè)世界地球日到來(lái)之時(shí)，我國(guó)舉起了“善待地球”的大旗。它成為我國(guó)今年世界地球的主題，這無(wú)疑是明智的。
再有，氣象學(xué)家說(shuō)，持續(xù)的全球氣候變化是自然災(zāi)害的主要原因。我卻有著不同的看法。難道造成如此深重的災(zāi)害，人類(lèi)的因素可以忽略不計(jì)嗎?和自然比起來(lái)，人是渺小的，但人對(duì)自然的影響力卻是巨大的，尤其是當(dāng)人類(lèi)的破壞力充分發(fā)揮出來(lái)的時(shí)候。比如：工業(yè)化可以使原來(lái)滋潤(rùn)大地的雨露變質(zhì)，形成酸雨;比如：無(wú)休止的砍伐森林造成大量的水土流失，使綠洲變成沙漠的惡果。
人們常說(shuō)，善有善報(bào)，惡有惡報(bào)，人們?nèi)绱藧捍厍�，得到只有大自然無(wú)情的報(bào)復(fù)。想想黃河是怎樣變化的，想想綠洲是怎樣變成沙漠吧!聽(tīng)，花兒在埋怨，小草在吹息，大樹(shù)在抗義呀!
地球在x她像一個(gè)傷痕累累的病者，拖著60多萬(wàn)生靈，艱難的行走。他太需要人們給一點(diǎn)點(diǎn)同情，一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)愛(ài)，一點(diǎn)點(diǎn)呵護(hù)了。然而，人們使地球太失望了。因?yàn)槿藗冞�在用比污染更惡毒的方法去毀自然。
大家想想，大熊貓由原來(lái)的成千上萬(wàn)到現(xiàn)在的多少，朱鹮以曾經(jīng)的遮天敝日又到現(xiàn)在的多少?這一切的一切都是人類(lèi)親手造成的惡果呀!
人類(lèi)啊!醒醒吧!善待地球就是在善待我們自己，不要因自己的愚昧和貪婪造成不可挽回的后果呀!
想想恐龍也曾是地球的霸主，但是滅絕了，我們?nèi)祟?lèi)會(huì)不會(huì)也像恐龍一樣呢?
真心去善待我們的地球母親吧!努力去珍惜去愛(ài)惜。哪怕只是從不多用一個(gè)袋子，哪怕是每年種下一棵樹(shù)。在4月22日，從這個(gè)地球的節(jié)日讓我們用行動(dòng)來(lái)祝福她。
謝謝大家，我的演講完畢。
幼兒園世界地球日演講稿 篇15
老師們、同學(xué)們：
早上好!4月22日也就是上周五是一個(gè)大家可能不知道的節(jié)日--世界地球日。世界地球日活動(dòng)起源于美國(guó)。1969年，美國(guó)民主黨參議員蓋洛德?尼爾森提議，在全國(guó)各大學(xué)校園內(nèi)舉辦環(huán)保問(wèn)題講演會(huì)。當(dāng)時(shí)25歲得哈佛大學(xué)法學(xué)院學(xué)生丹尼斯?海斯很快就將尼爾森的提議變成了一個(gè)在全美各地展開(kāi)大規(guī)模社區(qū)性活動(dòng)的具體構(gòu)想，并得到很多青年學(xué)生的普遍支持。1970年4月22日，美國(guó)首次舉行了聲勢(shì)浩大的"地球日"活動(dòng)。這是人類(lèi)有史以來(lái)第一次規(guī)模宏大的群眾性環(huán)境保護(hù)運(yùn)動(dòng)。作為人類(lèi)現(xiàn)代環(huán)保運(yùn)動(dòng)的開(kāi)端，"地球日”活動(dòng)推動(dòng)了多個(gè)國(guó)家環(huán)境法規(guī)的建立。1990年4月22日，全世界140多個(gè)國(guó)家、2億多人同時(shí)在各地舉行多種多樣的環(huán)境保護(hù)宣城活動(dòng)。這項(xiàng)活動(dòng)得到了聯(lián)合國(guó)的首肯。從此"地球日"成為"世界地球日"。世界地球日活動(dòng)旨在喚起人類(lèi)愛(ài)護(hù)地球、保護(hù)家園的意識(shí)，促進(jìn)資源開(kāi)發(fā)與環(huán)境保護(hù)的協(xié)調(diào)發(fā)展。
地球是我們的家園，環(huán)境與我們的生活息息相關(guān)。人類(lèi)大量的消耗水資源和污染環(huán)境，已經(jīng)把一個(gè)美麗的地球毀得不像樣了。水漸漸少了，動(dòng)植物瀕臨滅絕等等，這一切都是因?yàn)槿祟?lèi)不注意保護(hù)環(huán)境造成的。人們到處砍伐樹(shù)木，現(xiàn)在全世界平均一年砍掉1100萬(wàn)公頃森林，這是一個(gè)多么大的數(shù)字啊!人們還隨手丟垃圾，那發(fā)臭的河面上漂浮著垃圾、樹(shù)枝上掛著塑料袋、草地上堆著果皮和紙屑。環(huán)境遭到了很大的破壞，清清的小河、綠綠的森林、藍(lán)藍(lán)的天空都消失地?zé)o影無(wú)蹤了地球漸漸被毀滅，人類(lèi)也會(huì)漸漸死亡。人類(lèi)只有一個(gè)可生息的村莊那就是地球�？墒沁@個(gè)村莊正被人類(lèi)制造出來(lái)的各種環(huán)境災(zāi)難所威脅：水污染、空氣污染、植被萎縮、物種瀕危、江河斷流、垃圾圍城......為了保護(hù)我們賴(lài)以生存的環(huán)境，讓我們一起行動(dòng)吧：
1.減少或不要使用一次性用具，使用可重復(fù)利用和可再生物品;
2.提倡使用充電電池，回收廢電池，集中進(jìn)行科學(xué)處理;
3.不亂丟垃圾，把它們丟進(jìn)垃圾桶里，并積極參與垃圾分類(lèi);
4.愛(ài)護(hù)野生動(dòng)物，注意提醒他人不吃野生動(dòng)物;
5.積極參加植樹(shù)造林活動(dòng)，提倡在庭院內(nèi)養(yǎng)花種草;
6.盡量多次地使用每一滴水，節(jié)約每一粒糧食;
7.盡量使用綠色交通工具;
8.積極宣傳環(huán)保，協(xié)助阻止破壞環(huán)境的行為發(fā)生;
9.提倡綠色消費(fèi)，積極參與環(huán)�？萍紝�(shí)踐。
幼兒園世界地球日演講稿 篇16
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!本周x是第x個(gè)“世界地球日”。人類(lèi)只有一個(gè)地球，它是生命的搖籃，人類(lèi)賴(lài)以生存的家園。
幾十年來(lái)，人類(lèi)的科技在迅猛發(fā)展，世界環(huán)境問(wèn)題日益突出，土地沙漠化、淡水資源污染、白色污染、大氣污染等嚴(yán)重地影響了人類(lèi)社會(huì)的生活。此外，在近年來(lái)，各種自然災(zāi)害逐漸增多，異常氣候日益頻繁：溫室效應(yīng)、厄爾尼諾，大雪災(zāi)等接踵而至。每次災(zāi)難都使大量生靈被涂炭，無(wú)數(shù)文明被毀滅。
所以，保護(hù)環(huán)境至關(guān)重要。地球是人類(lèi)的母親。一旦地球上的生態(tài)系統(tǒng)被破壞，人類(lèi)就會(huì)走向滅絕。歷史長(zhǎng)河滔滔而去，人類(lèi)在不斷進(jìn)步的同時(shí)，也不斷破壞自己的家園。我們不是從祖先那里繼承了地球，而是從子孫那里借用了地球地球能滿(mǎn)足人類(lèi)的需要，但卻滿(mǎn)足不了人類(lèi)的貪婪。我們不能自取滅亡，我們必須重視環(huán)保，愛(ài)護(hù)地球。我們都是地球上萬(wàn)物生靈中的一員，我們有責(zé)任為此而盡力。
要想保護(hù)自然，拯救地球，就應(yīng)從我們每個(gè)人的日常生活中的每件小事做起。其實(shí)我們可以為大自然做很多貢獻(xiàn)，比如：使用布袋或籃子買(mǎi)菜購(gòu)物，不用非降解性塑料袋，這可減小白色污染，為土壤做貢獻(xiàn);短距離出行提倡步行或騎單車(chē)，少用機(jī)動(dòng)車(chē)，這為大氣做貢獻(xiàn);隨手關(guān)燈，節(jié)約用電，使用節(jié)能型燈具，有利于節(jié)省能源和金錢(qián);節(jié)約用水，一水多用，使用節(jié)水型水具;將生活垃圾處理;積極參與愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo)與保護(hù)野生動(dòng)物活動(dòng)……這樣的小事當(dāng)然還有很多。但做這些事不能一曝十寒，堅(jiān)持也是很重要的。
有一位老奶奶，她每次上街買(mǎi)菜都要自帶一個(gè)小布袋，每次去餐館吃飯都要自帶一個(gè)小鋼勺�？雌饋�(lái)很平常，但能夠像這位老奶奶，長(zhǎng)年來(lái)自覺(jué)堅(jiān)持不制造白色污染，不使用一次性筷子，確實(shí)不容易。我們不但要有環(huán)保的決心，更要有堅(jiān)定的信念。
保護(hù)環(huán)境的渠道還有許許多多，但只要我們每個(gè)人把這些小事做好，地球的環(huán)境就會(huì)有改善。愛(ài)地球也是愛(ài)我們自己。關(guān)注環(huán)境，從小事做起，從自己做起，大家共同努力，持之以恒，就一定能夠留下一片碧水藍(lán)天。
同學(xué)們，讓我們共同行動(dòng)起來(lái)，看看誰(shuí)對(duì)環(huán)境做的貢獻(xiàn)大。保護(hù)環(huán)境，刻不容緩，讓我們一起呵護(hù)地球，珍愛(ài)家園!
幼兒園世界地球日演講稿 篇17
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!我是來(lái)自八年級(jí)九班的x，今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是“保護(hù)環(huán)境，從消滅灰塵開(kāi)始”。相信同學(xué)們都有過(guò)這樣的經(jīng)歷：走在大街上，背后突然駛來(lái)一輛汽車(chē)，隨后便會(huì)揚(yáng)起許多的灰塵，緊接著路旁的行人便會(huì)眉頭一皺，難受的咳嗽起來(lái)。
然而同學(xué)們?cè)谟鲆?jiàn)這樣的情況后是否想過(guò)灰塵到底是什么，它會(huì)給人們?cè)斐墒裁从绊懩?灰塵其實(shí)是由懸浮在空氣當(dāng)中的微粒所組成的不均勻分散體系。說(shuō)得簡(jiǎn)單一點(diǎn)，灰塵就是懸浮在空中的微粒。但是，灰塵顆粒的直徑大約是百分之一毫米或幾百分之一毫米之間，人的肉眼是看不見(jiàn)的，我們能見(jiàn)到的只是灰塵中的龐然大物。那么，灰塵對(duì)人有哪些影響呢?灰塵經(jīng)常帶著細(xì)菌和蟲(chóng)卵到處飛揚(yáng)，傳播疾病。工業(yè)粉塵，纖塵，會(huì)使工人患上各種難以愈治的職業(yè)病�；覊m過(guò)多就是環(huán)境不好的表現(xiàn)，過(guò)多的灰塵會(huì)影響環(huán)境的狀況并且能使人體的上呼吸道感染，誘發(fā)人體的呼吸道疾病�；覊m簡(jiǎn)直就是人類(lèi)健康的殺手!因此，我們得加緊對(duì)灰塵的治理!可是灰塵是從何而來(lái)的呢?
灰塵是人為翻動(dòng)、動(dòng)物活動(dòng)及城市土壤由于刮風(fēng)、空氣流通所產(chǎn)生的。特別是住在馬路邊的住戶(hù)，更是飽受灰塵的干擾。所以，針對(duì)馬路邊的居民，的防護(hù)措施就是多植樹(shù)，通過(guò)樹(shù)來(lái)吸塵，從而減少灰塵對(duì)于人體的危害。
而對(duì)于沒(méi)在馬路邊居住的人們來(lái)說(shuō)，就可以通過(guò)下幾點(diǎn)來(lái)防塵：
1.晨起時(shí)就把窗打開(kāi)，可以給室內(nèi)通風(fēng)換氣。但通風(fēng)只需要20到30分鐘就可以，時(shí)間過(guò)長(zhǎng)只會(huì)讓外面的灰塵進(jìn)入到家中。
2.可以在家里備一臺(tái)加濕器，讓屋里的空氣變得濕潤(rùn)些，這樣灰塵就不會(huì)到處漂落，也便于打掃及使用空氣凈化器。
只要我們努力，灰塵只會(huì)越來(lái)越少，我們的生活環(huán)境也會(huì)越來(lái)越好。同學(xué)們，讓我們共同努力，消滅生活中的灰塵!我的演講完畢，謝謝大家。
幼兒園世界地球日演講稿 篇18
親愛(ài)的老師同學(xué)們：大家好!
今天是4月19日，今年的 4月22日是第40個(gè)“世界地球日”。在世界地球日即將來(lái)臨之時(shí)，我們不能不提起一個(gè)永恒的話(huà)題，那就是保護(hù)環(huán)境，今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是創(chuàng)建綠色學(xué)校，爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保衛(wèi)士。
綠色是什么?綠色是生命的象征，綠色代表了希望。當(dāng)你跨進(jìn)城關(guān)小學(xué)的校門(mén)時(shí)，我們已經(jīng)深深地感受到自己生活、學(xué)習(xí)在一個(gè)充滿(mǎn)綠色的美麗的校園里。瞧，花壇里群芳吐艷，讀書(shū)公園綠草茵茵，大榕樹(shù)郁郁蔥蔥、四季常青，美麗的校園環(huán)境讓我們感到由衷的幸福與自豪。但是，如果同學(xué)們認(rèn)為我們的校園里種了很多花草樹(shù)木，綠化好，這就是“綠色學(xué)校”了。那么，你只說(shuō)對(duì)了一半，“綠色學(xué)校”并不僅僅指這些，更重要的，是我們每一個(gè)人都要有很強(qiáng)的環(huán)境意識(shí)，每個(gè)人都有環(huán)保的自覺(jué)行為。
這時(shí)候大家可能會(huì)問(wèn)，什么是“環(huán)境意識(shí)”呢?舉個(gè)例子，當(dāng)你看見(jiàn)水龍頭沒(méi)有關(guān)緊，自來(lái)水在嘩嘩地流著，如果你立刻想到，這是在浪費(fèi)，浪費(fèi)資源，不行。那說(shuō)明你已經(jīng)有了“環(huán)境意識(shí)”。又比如，你看見(jiàn)有人隨地吐痰，你會(huì)覺(jué)得這種行為不對(duì)，既不文明衛(wèi)生，又污染環(huán)境，這也表明你已經(jīng)有了“環(huán)境意識(shí)”。再比如，你看見(jiàn)一條河水發(fā)臭的河，想到要清理這條河的淤泥了，這表明你較強(qiáng)的“環(huán)保意識(shí)”了。如果你對(duì)上面所說(shuō)的現(xiàn)象現(xiàn)象熟視無(wú)睹，那說(shuō)明你的“環(huán)境意識(shí)”還比較弱。
那么，怎樣才算是有環(huán)境保護(hù)的自覺(jué)行為。還是要舉個(gè)例子。比如，有一天，你從走廊上走過(guò)，發(fā)現(xiàn)某個(gè)班的教室里一個(gè)人都沒(méi)有，但是燈還在亮著，風(fēng)扇也在轉(zhuǎn)著，你會(huì)怎么想、怎么做呢?
1.你好像什么也沒(méi)看到就直接走過(guò)去了。這說(shuō)明你不僅沒(méi)有環(huán)境保護(hù)的自覺(jué)行為，而且缺乏“環(huán)保意識(shí)”。
2.你停下來(lái)看了看，心想，這個(gè)班的同學(xué)怎么這么不懂得節(jié)約用電呢?教室里一個(gè)人都沒(méi)有，燈還亮著、風(fēng)扇還轉(zhuǎn)著，真是的!我要報(bào)告老師，然后你走了。如果這樣，說(shuō)明你有環(huán)境意識(shí)，但沒(méi)有環(huán)保的自覺(jué)行為。
3.你什么也沒(méi)說(shuō)，趕快走進(jìn)教室把燈和風(fēng)扇都關(guān)了。對(duì)了，這說(shuō)明你不但有環(huán)境意識(shí)，而且還有環(huán)保的自覺(jué)行為。
在生活中，還有很多環(huán)境保護(hù)的自覺(jué)行為：比如
平時(shí)，我們不隨地亂丟亂扔，無(wú)論在校園的哪個(gè)地方，看到果皮紙屑就主動(dòng)把它撿起放進(jìn)垃圾桶;
愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，不踐踏綠地;
平時(shí)節(jié)約水電、我們只要用一秒鐘時(shí)間就可以擰緊一個(gè)水龍頭;
節(jié)約紙張，作業(yè)本的反面還可以用來(lái)打草稿;
愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，不在墻壁或桌椅上刻劃或亂涂亂畫(huà);
不亂扔廢電池，因?yàn)橐还?jié)小小的電池就可以污染一個(gè)人一輩子所需要的水;
盡量不用塑料袋，一只塑料袋需要經(jīng)過(guò)4XX年才可能被完全分解掉;……
上面所說(shuō)的這些都是環(huán)境保護(hù)的自覺(jué)行為，而且是每個(gè)人都能做得到的。
最后希望同學(xué)們努力學(xué)習(xí)環(huán)境保護(hù)方面的知識(shí)和方法，這樣，我們才懂得怎么樣開(kāi)展環(huán)境保護(hù)，懂得用什么樣的方法去解決環(huán)境問(wèn)題。另外要大力做好環(huán)境保護(hù)的宣傳，要主動(dòng)積極地向自己的家庭，鄰居、親戚、朋友宣傳環(huán)境保護(hù)的重要性，把我們?cè)趯W(xué)校學(xué)到的環(huán)境保護(hù)知識(shí)和方法告訴他們，讓他們和我們一道開(kāi)展環(huán)境保護(hù)工作。如果每個(gè)同學(xué)都按前面講的去做了，那我們每位同學(xué)都會(huì)成為真正的環(huán)保衛(wèi)士，我們的學(xué)校也一定會(huì)成為 “綠色學(xué)校”
幼兒園世界地球日演講稿 篇19
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!今天我要更大家分享一個(gè)人人都十分熟悉的話(huà)題——保護(hù)環(huán)境!
同學(xué)們，每一年都有一個(gè)“地球日”，這個(gè)日子旨在喚起人類(lèi)愛(ài)護(hù)地球、保護(hù)家園的意識(shí)。這個(gè)“地球日”的活動(dòng)起源于美國(guó)，1969年時(shí)由美國(guó)民主黨提議，并很快得到全美各地的熱烈支持，于是4月22日也被定為了“地球日”。而今年的4月22日是第x個(gè)“世界地球日”。今年世界“地球日”的宣傳主題是：x。
前不久，相信老師們的微 信朋友圈都被柴靜和她的《蒼穹之下》所刷屏，相信同學(xué)們也聽(tīng)說(shuō)了。柴靜自費(fèi)調(diào)查霧霾一事頗受關(guān)注，紀(jì)錄片上線(xiàn)1天，點(diǎn)擊量已破600萬(wàn)，被點(diǎn)贊6萬(wàn)多次。柴靜向大家奉獻(xiàn)的一場(chǎng)大型空氣污染深度公益調(diào)查——《柴靜霧霾調(diào)查：穹頂之下》，引發(fā)了許多讀者同情和焦慮的同時(shí)，也再度引起了人們對(duì)環(huán)境與健康的關(guān)注。對(duì)此，環(huán)保部部長(zhǎng)陳吉寧表示，柴靜從公眾健康這一特殊的角度，來(lái)喚起公眾對(duì)環(huán)境的關(guān)注，值得我們敬佩與學(xué)習(xí)。記錄片中，柴靜試圖回答三個(gè)問(wèn)題：“霧霾是什么?它從哪兒來(lái)?我們?cè)趺崔k?”。讓我們對(duì)“霧霾”所帶來(lái)的危害有了深刻的認(rèn)知�！办F霾”在今天，已經(jīng)近乎常態(tài)，并且已開(kāi)始影響到大家的身體健康，想重新?lián)碛幸黄蓛舻乃{(lán)天、一份清新的空氣，已經(jīng)成為大眾心中普遍的心聲。藍(lán)天白云，這些曾經(jīng)很簡(jiǎn)單就能擁有的東西，在這個(gè)時(shí)代中，已經(jīng)成為奢侈品。
世界地球日，在全世界都關(guān)注我們自身環(huán)境之時(shí)，我們究竟能夠做什么呢?記得荷蘭的一個(gè)小女孩對(duì)她的爺爺說(shuō)：“我長(zhǎng)大之后，要到很遠(yuǎn)的地方旅行，并要住在大海邊�！彼臓敔斦f(shuō)，這些都很好，但是，你還要再做一件能讓這個(gè)世界變得更美麗的事情。于是小女孩長(zhǎng)大后，選擇在海邊種滿(mǎn)了美麗的紫蘭色的扁豆花，成為了當(dāng)?shù)氐囊坏漓n麗的風(fēng)景線(xiàn)。從身邊做起，誰(shuí)說(shuō)你不能改變世界?
就如同柴靜所說(shuō)，治理好污染。它要依靠的，就是每一個(gè)像你我這樣的普通人。我想我們要做的絕不應(yīng)該是僅在4月的某一天為保護(hù)環(huán)境而喊口號(hào)，而應(yīng)該是行動(dòng)!讓我們不再袖手旁觀。用熱情傳播環(huán)保的理念，用行動(dòng)凈化生存環(huán)境。
雖然這些小事都看起來(lái)微不足道，但是從我做起，從現(xiàn)在做起，每個(gè)人把每一天都當(dāng)做是地球日，就能為這個(gè)已經(jīng)不堪重負(fù)的地球母親
幼兒園世界地球日演講稿 篇20
1、樹(shù)環(huán)保之風(fēng)，迎美好明天。
2、少一個(gè)腳印，多一份芳香。
3、綠色家園，伴我成長(zhǎng)。
4、球只有一個(gè)，失去它，我們到哪里去尋找家園。
5、煙塵污染要減輕，集中供熱是途徑。
6、促綠色消費(fèi)，做綠色選民。
7、為了校園一片綠，珍惜腳下每顆草。
8、大路隨你走，別踩在我頭。
9、支持環(huán)保，愛(ài)護(hù)地球。
10、少開(kāi)車(chē)，多走路，邁向健康一大步。
11、花草樹(shù)木都是寶，沒(méi)它我就不行了。
12、保持地球生態(tài)平衡，就是保護(hù)人數(shù)自身。
13、環(huán)保出行，你我齊參與。
14、人類(lèi)有了綠樹(shù)鮮花和小草，生活才會(huì)更美麗。
15、節(jié)約能源，人人有責(zé)。
16、早一天保護(hù)環(huán)境，多一份生命保證。
17、讓校園陽(yáng)光普照，讓綠色神圣美妙。
18、心動(dòng)不如行動(dòng)，去怨不如去干。
19、拒絕白色污染，對(duì)一次性筷子說(shuō)不。
20、你在我心中最美，請(qǐng)不要將我摧毀。
21、足下輕輕，手下留情。
22、我們進(jìn)步的階梯，不需要絆腳石。
23、除了你的笑臉，什么都別留下。
24、環(huán)保行為，處處體現(xiàn)，文明整潔，大家堅(jiān)持。
25、人人為環(huán)保、環(huán)保為人人。
26、陸地、天空、大海，我們都要保護(hù)。
27、保護(hù)環(huán)境，少說(shuō)多做，讓校園成為綠色的殿堂。
28、節(jié)能減排，低碳交通成就綠色成就未來(lái)。
29、保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，減少生活污染，共建美好家園。
30、只有一個(gè)地球，人類(lèi)應(yīng)該同舟共濟(jì)。
31、珍愛(ài)生靈、節(jié)約資源、抵制污染、植樹(shù)護(hù)綠。
32、追求綠色時(shí)尚，擁抱健康生活。
33、全員參與改善，持續(xù)環(huán)保校園。
34、珍惜資源永續(xù)利用，綠化環(huán)境凈化心靈。
35、伸出你的手，伸出我的手，讓紙屑遠(yuǎn)離我們的校園。
36、保護(hù)環(huán)境，功在當(dāng)代，利在千秋。
37、不好讓咱們此刻擁有的，成為咱們將來(lái)所羨慕的。
38、手下留情，腳下留青。
39、請(qǐng)您足下繞一繞，草兒向您笑一笑。
40、用我們的愛(ài)心，迎來(lái)校園的一片綠。
41、鳥(niǎo)兒渴望潔凈的天空，人類(lèi)渴望綠色的家園。
42、草兒綠、花兒香，環(huán)境優(yōu)美人健康。
43、讓花兒含笑，讓草兒傳情，讓心兒綻放。
44、依靠科技進(jìn)步，促進(jìn)環(huán)境保護(hù)。
45、只有一個(gè)地球、人類(lèi)應(yīng)該同舟共濟(jì)。
46、建設(shè)綠色校園，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
47、珍惜今天能源，擁有燦爛明天。
48、誰(shuí)污染，誰(shuí)治理，誰(shuí)開(kāi)發(fā)，誰(shuí)保護(hù)。
49、不是很熱的時(shí)候，使用省電的風(fēng)扇。
50、種一棵樹(shù)，就像給地球一份禮物。
幼兒園世界地球日演講稿 篇21
今天爸爸帶我去到附近的一間書(shū)店，里面有很多各種各樣的書(shū)，我很想把它們?nèi)慷假I(mǎi)下來(lái)，可是這是不可能的，我只好挑幾本我喜歡的來(lái)買(mǎi)。
回到家我拿起一本書(shū)來(lái)看，里面寫(xiě)著很多有關(guān)保護(hù)環(huán)境、保護(hù)地球的問(wèn)題。看完這本書(shū)后我有著有很深很深的體會(huì)。自然環(huán)境是人類(lèi)棲息之地，也是人類(lèi)生活的物質(zhì)之源，環(huán)境在多種方面使我們的生活更加美好，而我們又是怎樣對(duì)待環(huán)境呢?要砍伐樹(shù)木，滿(mǎn)足各種各樣的需要;要采油挖煤，恨不得掏干地殼里的一切資源。更讓我知道地球上的生物(動(dòng)植物)正以每天滅絕一種的速度消失，生存問(wèn)題從人類(lèi)已擴(kuò)展到地球上相互依存的所有物種。假如某一天，樹(shù)木沒(méi)了，水沒(méi)了，動(dòng)物也沒(méi)了，那么人又將怎么生存呢?所以讓我們記住保護(hù)環(huán)境、接約能源是多么重要。熱愛(ài)我們的地球就快來(lái)球球地球吧!
那么，讓我們從身邊的小事做起，一點(diǎn)一滴地保護(hù)我們賴(lài)以生存的環(huán)境吧!
幼兒園世界地球日演講稿 篇22
老師們、同學(xué)們：大家早上好!
明天就是4月22日，是一個(gè)特別的日子，有誰(shuí)知道是什么日子?(世界地球日)今天我國(guó)旗下講話(huà)的主題就是“世界地球日”。
世界地球日活動(dòng)起源于美國(guó)，1970年4月22日，美國(guó)首次舉行了聲勢(shì)浩大的“地球日”活動(dòng)。這是人類(lèi)有史以來(lái)第一次規(guī)模宏大的群眾性環(huán)境保護(hù)運(yùn)動(dòng)。作為人類(lèi)現(xiàn)代環(huán)保運(yùn)動(dòng)的開(kāi)端，“地球日”活動(dòng)推動(dòng)了多個(gè)國(guó)家環(huán)境法規(guī)的建立。1990年4月22日，全世界140多個(gè)國(guó)家、2億多人同時(shí)在各地舉行多種多樣的環(huán)境保護(hù)宣傳活動(dòng)。這項(xiàng)活動(dòng)得到了聯(lián)合國(guó)的首肯。從此“地球日”成為了“世界地球日”。
大家都知道，由于人類(lèi)向自然界過(guò)度的索取，已經(jīng)導(dǎo)致了大自然無(wú)情的報(bào)復(fù)：臺(tái)風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、森林大火、地震、海嘯等災(zāi)情每年都在發(fā)生，全世界每年應(yīng)臺(tái)風(fēng)、暴雨、洪澇、干旱、森林大火、地震、海嘯等災(zāi)害死亡的人達(dá)到幾百萬(wàn)人。所有這一切都在向人類(lèi)發(fā)出警示：人類(lèi)在破壞地球環(huán)境的同時(shí)，也在毀滅著自己。人類(lèi)只有一個(gè)地球，尊重地球就是尊重生命，拯救地球就是拯救未來(lái)。
4月22日(也就是明天)是“世界地球日”，世界地球日活動(dòng)旨在喚起人類(lèi)愛(ài)護(hù)地球、保護(hù)家園的意識(shí)，促進(jìn)資源開(kāi)發(fā)與環(huán)境保護(hù)的協(xié)調(diào)發(fā)展。我國(guó)從1990年開(kāi)始，每年4月22日也都舉辦“世界地球日”的紀(jì)念活動(dòng)。
作為小學(xué)生的我們，該如何做呢?每天早晨和中午，我們都能看到同學(xué)們?cè)诖驋咝l(wèi)生，揀拾廢紙，用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，校園里仍然存在著一些問(wèn)題：有的同學(xué)隨便亂丟廢紙、亂丟食品袋廢棄物;有的同學(xué)隨便在草坪上行走踐踏草坪;有的同學(xué)在學(xué)校食堂吃飯時(shí)候把飯菜、湯掉落在地上，不及時(shí)清理干凈，造成了的浪費(fèi)，污染了校園環(huán)境!
同學(xué)們，環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的標(biāo)志。做為21世紀(jì)的主人，我們要有時(shí)代責(zé)任感。心系全球，著眼身邊，立足校園。不隨地亂扔廢紙、垃圾;不隨便在草坪上行走踐踏草坪，多彎彎腰撿撿紙屑，節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約用紙，看見(jiàn)有人亂扔廢紙、垃圾，破壞校園環(huán)境的行為及時(shí)批評(píng)并報(bào)告老師。愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，從小事做起，從身邊的事做起，從現(xiàn)在做起，保護(hù)地球母親，讓我們的家園更加美麗!
幼兒園世界地球日演講稿 篇23
老師們、孩子們：
大家早上好!
孩子們，此時(shí)此刻，我們又站在了操場(chǎng)上，沐浴著清晨的陽(yáng)光，呼吸著新鮮的空氣。我們的家園富饒而美麗，我們生活，學(xué)習(xí)的地方空氣是那樣的清新，環(huán)境是那么的優(yōu)美。美麗的大自然里有許多奇妙的東西，有許多對(duì)人類(lèi)有用的資源。地球就像媽媽一樣給我們帶來(lái)幸福，帶來(lái)快樂(lè)。可是，你們知道嗎?我們生活的地球上，人類(lèi)為了自己的利益和方便，做出了許多污染環(huán)境、傷害地球媽媽的事情。
人們隨手仍掉的一個(gè)塑料袋，埋在地下三百年都不會(huì)爛;一個(gè)像紐扣那樣大小的電池埋在泥土里后可以使周?chē)?0平方米的土地寸草不生。城市的煙囪冒出來(lái)滾滾濃煙，成千上萬(wàn)輛汽車(chē)排出大量尾氣，大氣中二氧化碳含量猛增造成的溫室效應(yīng)致使南北極冰川緩慢融化，引起海平面上升，許多沿海城市也面臨著被淹沒(méi)的危險(xiǎn);亂砍濫伐、毀森開(kāi)荒造成水土流失，使土地沙漠化，撒哈拉沙漠成了地球永遠(yuǎn)的傷疤;工廠排出的工業(yè)廢水、生活區(qū)排出的生活垃圾污水染了水質(zhì)，造成農(nóng)業(yè)減產(chǎn)、海上出現(xiàn)赤湖、大量魚(yú)蝦死亡，農(nóng)民、漁民損失嚴(yán)重……
一件件、一樁樁，自然環(huán)境惡化給人類(lèi)造成的危害觸目驚心!
更可怕的是，由于生態(tài)平衡遭到嚴(yán)重破壞，每小時(shí)就有一個(gè)生物種在地球上消失……不難想象，這樣下去，總有一天會(huì)輪到我們?nèi)祟?lèi)!人類(lèi)無(wú)情地掠奪和索取，美好的環(huán)境正在遭到破壞，它將給我們?nèi)祟?lèi)帶來(lái)無(wú)窮的災(zāi)難。
4月22日是世界地球日，那是一個(gè)為地球媽媽呼喊的日子，是一個(gè)提醒地球村里每一位村民行動(dòng)起來(lái)保護(hù)地球媽媽的日子。我們少先隊(duì)員能為地球媽媽做些什么呢?那就從身邊的小事做起吧。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)有人踐踏草坪、傷害樹(shù)木的時(shí)候，別忘了阻止他的行為，那幾就是一個(gè)愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的乖孩子;
不管在什么地方，不但自己不亂扔果皮，包裝紙，而且發(fā)現(xiàn)垃圾還能主動(dòng)揀起來(lái)投進(jìn)垃圾箱里，那你就是一個(gè)保護(hù)環(huán)境的好少年;在學(xué)校里，看見(jiàn)自來(lái)水龍頭沒(méi)關(guān)緊，你能上前動(dòng)手把它擰緊;看到光線(xiàn)充足，能主動(dòng)把教室里的燈關(guān)掉，作業(yè)本用完了再換新的，那你就是一名節(jié)約資源的好學(xué)生……
只要大家腦子里有愛(ài)護(hù)環(huán)境的有心人，就能為我們的家園盡一份力，添一片綠，將來(lái)就能把地球建成一個(gè)更加美好和諧的新家園。
幼兒園世界地球日演講稿 篇24
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!今天我演講的是題目是《環(huán)保，為我們的家園》。
21世紀(jì)可謂挑戰(zhàn)與機(jī)遇并同在，希望與困難共存。它在給我們帶來(lái)許多美好憧憬的同時(shí)，也給我們帶來(lái)了許多難題，其中首要的就是環(huán)境問(wèn)題。
環(huán)境與我們的生活極為密切，與我們的生存息息相關(guān)。讓我們想一想，自從人類(lèi)誕生以來(lái)，一切的衣食往行及生產(chǎn)、生活有哪一樣離得開(kāi)我們生存的環(huán)境，我們生活在地球上，然而地球并不是有我們生存，還有很多很多的動(dòng)物植物，所有生物的生存，又有哪一樣離得開(kāi)地球上的大氣、森林，海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯(cuò)綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng)，這就是人類(lèi)賴(lài)以生存的基本環(huán)境。
人類(lèi)把文明的進(jìn)程一直滯留在對(duì)自然的征服掠奪上，卻從來(lái)不曾想到對(duì)哺育人類(lèi)的地球給予保護(hù)和回報(bào)，我們?nèi)祟?lèi)在取得輝煌的文明成果的同時(shí)，對(duì)自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿(mǎn)目瘡疤，人口的增長(zhǎng)和生產(chǎn)活動(dòng)的增多，也對(duì)環(huán)境造成沖擊，給環(huán)境帶來(lái)壓力。
地球上人類(lèi)、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯(cuò)綜復(fù)雜的相互關(guān)系，就好比我們?nèi)梭w的各個(gè)器官、各種機(jī)能之間都是需要保持平衡是一樣的，你想想，我們?nèi)祟?lèi)身上的某個(gè)器官壞了，人就會(huì)生病，就會(huì)痛苦不已，其實(shí)地球也是如此，一旦失去了生態(tài)平衡，便會(huì)產(chǎn)生17種植渙己蠊。因?yàn)槿祟?lèi)的侵害，如今地球面臨了很多的環(huán)境問(wèn)題，比如氣候變暖，臭氧層空洞，酸雨，有毒廢棄物，野生動(dòng)物滅絕，以及大氣、水污染等等，這些都是令人類(lèi)頭疼不已的事情17
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，雖然我們現(xiàn)在還只是個(gè)學(xué)生，沒(méi)有能力去改變那些環(huán)境不問(wèn)題，但是我們可以從小事做起。我們可以積極參與植樹(shù)節(jié)，保護(hù)身邊的花草樹(shù)木，我們要愛(ài)護(hù)身邊的環(huán)境衛(wèi)生，遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定，把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中，避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋，用紙盒等代替，這樣可以大大減少垃圾，減輕垃圾處理工作的壓力。這一切，看起來(lái)不是很平凡的事情嗎?只要我們?cè)敢�，很輕松就能完成，很輕松就能參與到保護(hù)環(huán)境的重大工作當(dāng)中。
親愛(ài)的同學(xué)們，你還在猶豫什么呢?從此刻起，就伸出你的手，伸出我的手，一起去愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，我相信，有了每一個(gè)人的參與，我們的校園更美麗，我們的祖國(guó)更美麗，讓我們時(shí)刻謹(jǐn)記保護(hù)環(huán)境是不容推御的責(zé)任。
我的演講完畢，謝謝大家!
幼兒園世界地球日演講稿 篇25
大家好!
從浩瀚的太空遙望地球，地球就像一顆白里透藍(lán)的球。蔚藍(lán)的海洋，褐色的土地，綠色的森林，銀線(xiàn)般閃閃發(fā)光的河流，朵朵白云漂浮在空中，流動(dòng)出一幅幅美麗、柔和的畫(huà)卷。宇航員贊嘆說(shuō)，地球是他們見(jiàn)過(guò)的最美麗的星球!其實(shí)，地球的美麗不僅僅在于它擁有的這份罕見(jiàn)的藍(lán)色，更在于它用幾十億年的時(shí)間孕育了綠色的生命。迄今為止，地球是我們發(fā)現(xiàn)的惟一擁有生命的星球。
然而，隨著現(xiàn)代人類(lèi)科學(xué)技術(shù)和經(jīng)濟(jì)水平的不斷提高和飛速發(fā)展，地球——我們賴(lài)以生存的家園，也受到了殘害：漫漫黃沙代替了昔日郁郁蔥蔥的林海，曾經(jīng)孕育燦爛古文明的河流變成了干涸的河床，原本瑰麗優(yōu)美的風(fēng)景移為荒野……還有地下水位下降、氣候變暖、冰川融化、大氣污染……在長(zhǎng)期毫無(wú)節(jié)制地使用資源后，大自然向人類(lèi)亮起了紅燈。
就讓我們一起來(lái)關(guān)注一下目前的土地資源情況吧。
如果說(shuō)廣袤的大地是地球?qū)拸V的胸懷，那么，千百年來(lái)，人們已在她胸膛上重重地?fù)舸蛄艘幌掠忠幌�。如今它已是傷痕累累。如果不及時(shí)停手，很難想象地球的明天是什么樣子的。
或許有人會(huì)感到這是在危言聳聽(tīng)，那么就讓這組數(shù)據(jù)來(lái)告訴你吧!
世界上至少有三分之一的耕地表土流失，二分之一的牧場(chǎng)因放牧過(guò)度而向著荒漠化演變，全球每年縮減森林面積超過(guò)900萬(wàn)公頃……
中國(guó)的土地狀況更是如此。建國(guó)初期，全國(guó)土地流失面積為116萬(wàn)平方公里。1992年，已達(dá)到179.4萬(wàn)平方公里，占全國(guó)總面積18.7%。北方地區(qū)沙漠、戈壁及沙漠化土地已超過(guò)149萬(wàn)平方公里，約占全國(guó)土地的15.5%。80年代中期草場(chǎng)退化幾率30%以上，目前仍以每年20__多萬(wàn)畝退化的速度在擴(kuò)大。還記得1998年夏季創(chuàng)歷史記錄的長(zhǎng)江洪水嗎?該流域85%的原始森林被破壞，無(wú)疑是這場(chǎng)自然災(zāi)害的罪魁禍?zhǔn)�。幸而我�?guó)政府已意識(shí)到了這一點(diǎn)，迅速出臺(tái)了禁止亂砍伐和重新植樹(shù)造林、綠化荒山的措施與政策。
其實(shí)，在世界許多地方，東南亞、西非和亞馬遜河流域，過(guò)度采伐已相當(dāng)普遍，特別是對(duì)亞馬遜河流域熱帶雨林的破壞，已令“地球之肺”的功能明顯弱化。此外，濫伐森林還會(huì)造成雨季滑坡，泥石流地質(zhì)災(zāi)害的發(fā)生。
世界大部分牧場(chǎng)也承受著巨大壓力。如今，非洲的大部分，中東、中亞地區(qū)，正因過(guò)度放牧而退化。在非洲，由于牧場(chǎng)退化，每年牲畜損失有72億美元。
同學(xué)們，看著這一個(gè)個(gè)觸目驚心的數(shù)字、事例，聽(tīng)著地球媽媽撕心裂肺的呼喊，你們難道至今還無(wú)動(dòng)于衷嗎?來(lái)吧，讓我們共同努力，珍惜每一寸土地，合理利用每一寸土地，善待地球，實(shí)現(xiàn)人與自然和諧發(fā)展。讓地球永遠(yuǎn)成為宇宙中一顆最璀璨的明珠!
幼兒園世界地球日演講稿 篇26
各位老師、同學(xué)：
大家早上好!今天我國(guó)旗下講話(huà)的主題是《爭(zhēng)做環(huán)保小翰林》。
如今，環(huán)境污染已經(jīng)給我們的生命帶來(lái)巨大的危害，給生存環(huán)境帶來(lái)極大的破壞。我們經(jīng)�？吹綀�(bào)道因水源污染，有人吃到水中的魚(yú)而中毒;城市中因空氣中的塵埃、車(chē)輛尾氣、煙霧等造成人們哮喘病比例的增大;嚴(yán)重污染更會(huì)帶來(lái)生態(tài)環(huán)境的失衡，造成諸如沙塵暴、酸雨、洪水、泥石流、地震等自然災(zāi)害;一些地區(qū)經(jīng)常遭遇罕見(jiàn)的旱災(zāi)或水災(zāi)，這些反常的氣候都與環(huán)境污染有密不可分的關(guān)系。
也許有些同學(xué)可能認(rèn)為：這些事情和我們有什么關(guān)系呢，環(huán)保是專(zhuān)家們的事情，是大人的事情，與我們無(wú)關(guān)。那么，你錯(cuò)了!環(huán)境保護(hù)，人人有責(zé)!小行為事關(guān)大環(huán)保。作為一名當(dāng)代小學(xué)生，應(yīng)該有強(qiáng)烈的環(huán)保意識(shí)。自覺(jué)地節(jié)約能源;不亂扔會(huì)污染環(huán)境的廢棄物;不損壞各類(lèi)環(huán)境衛(wèi)生設(shè)施;以保護(hù)環(huán)境為榮，以破壞環(huán)境為恥。那么具體我們應(yīng)該做些什么呢?
首先，在家里，我們要爭(zhēng)做環(huán)保的帶頭者。帶領(lǐng)爸爸媽媽一起參與到節(jié)約用水、用電的行動(dòng)中，說(shuō)服家長(zhǎng)不用一次性物品，不亂扔廢電池，垃圾不亂倒，使自己的家庭干凈又環(huán)保。
其次，在學(xué)校里，我們要爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保的執(zhí)行者，做學(xué)校的小主人。如果看到地上有垃圾、綠化帶里有果皮紙屑，那就請(qǐng)你彎彎腰隨手揀起它。每天用餐時(shí)，不浪費(fèi)糧食，講究衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的用餐習(xí)慣。每天我們做室外操或上體育課時(shí)，要及時(shí)地關(guān)閉教室電燈、電扇，以免浪費(fèi)。
最后，在社會(huì)中，我們要爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保的宣傳者。告訴身邊的親人、朋友環(huán)保的重要性，讓他們了解環(huán)境污染的危害，在公共場(chǎng)合，更要以身作則，帶動(dòng)家人，朋友，讓更多的人加入到環(huán)保的行列中。
同學(xué)們，最后老師想說(shuō)：學(xué)校是我家，環(huán)境靠大家。破壞環(huán)境就等于毀滅我們?nèi)祟?lèi)自己，保護(hù)環(huán)境，珍惜我們的地球，美化我們的家園，是我們每一個(gè)小翰林人義不容辭的責(zé)任。就讓我們行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，做個(gè)真正的環(huán)保小翰林。
幼兒園世界地球日演講稿 篇27
水是生命之源，我們要保護(hù)每一滴水。這句話(huà)每個(gè)人都是知道的，但是又會(huì)有多少人能夠做到這一點(diǎn)呢?人們老是洗完手不關(guān)水龍頭，用完淘米的水就那么倒掉，浪費(fèi)掉。
我們每人的生活都離不開(kāi)水，在洗臉的時(shí)候要用;在喝水的時(shí)候要用;甚至是在小孩子玩潑水的時(shí)候也要用……水是那么，那么的重要但是人們還是不停的在浪費(fèi)水。
有一次，我們一家人到奶奶家去吃晚飯，我們都津津有味地吃著美味的飯菜，我吃完后，發(fā)現(xiàn)手特別臟，便進(jìn)了洗手間去洗了把手。突然看到一個(gè)大型的臉盆正在接著從水龍頭里慢慢滴下來(lái)的水，那時(shí)水已經(jīng)滴了臉盆的一半了，我便立刻去問(wèn)了奶奶：“奶奶，你怎么不關(guān)水龍頭呢?那樣很浪費(fèi)水的呀!我把它關(guān)了吧!”“不用，不用�！蹦棠绦χf(shuō)，“那是我是故意開(kāi)著的，盛點(diǎn)水總是要用的呀，對(duì)吧�！蔽冶銢](méi)有說(shuō)什么，過(guò)了幾分鐘后，我又去了一趟洗手間，我看了看里面，只見(jiàn)那個(gè)臉盆早就已經(jīng)裝滿(mǎn)了，水都已經(jīng)嘩嘩地?fù)涑鰜?lái)了，便對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶臉盆里的水裝滿(mǎn)了!”“那你把水龍頭關(guān)一下吧�！蹦棠陶f(shuō)。我心想：在撲出來(lái)的幾分鐘里，也不知浪費(fèi)了多少的水啊!
不僅是節(jié)水，我們應(yīng)該多做一些環(huán)保的事情啊!
幼兒園世界地球日演講稿 篇28
老師們、同學(xué)們：大家早上好!
明天就是4月22日，是一個(gè)特別的日子，有誰(shuí)知道是什么日子?(世界地球日)今天我國(guó)旗下講話(huà)的主題就是“世界地球日”。
世界地球日活動(dòng)起源于美國(guó)，1970年4月22日，美國(guó)首次舉行了聲勢(shì)浩大的“地球日”活動(dòng)。這是人類(lèi)有史以來(lái)第一次規(guī)模宏大的群眾性環(huán)境保護(hù)運(yùn)動(dòng)。作為人類(lèi)現(xiàn)代環(huán)保運(yùn)動(dòng)的開(kāi)端，“地球日”活動(dòng)推動(dòng)了多個(gè)國(guó)家環(huán)境法規(guī)的建立。1990年4月22日，全世界140多個(gè)國(guó)家、2億多人同時(shí)在各地舉行多種多樣的環(huán)境保護(hù)宣傳活動(dòng)。這項(xiàng)活動(dòng)得到了聯(lián)合國(guó)的首肯。從此“地球日”成為了“世界地球日”。
大家都知道，由于人類(lèi)向自然界過(guò)度的索取，已經(jīng)導(dǎo)致了大自然無(wú)情的報(bào)復(fù)：臺(tái)風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、森林大火、地震、海嘯等災(zāi)情每年都在發(fā)生，全世界每年應(yīng)臺(tái)風(fēng)、暴雨、洪澇、干旱、森林大火、地震、海嘯等災(zāi)害死亡的人達(dá)到幾百萬(wàn)人。所有這一切都在向人類(lèi)發(fā)出警示：人類(lèi)在破壞地球環(huán)境的同時(shí)，也在毀滅著自己。人類(lèi)只有一個(gè)地球，尊重地球就是尊重生命，拯救地球就是拯救未來(lái)。
4月22日(也就是明天)是“世界地球日”，世界地球日活動(dòng)旨在喚起人類(lèi)愛(ài)護(hù)地球、保護(hù)家園的意識(shí)，促進(jìn)資源開(kāi)發(fā)與環(huán)境保護(hù)的協(xié)調(diào)發(fā)展。我國(guó)從1990年開(kāi)始，每年4月22日也都舉辦“世界地球日”的紀(jì)念活動(dòng)。從那時(shí)起，我國(guó)政府越來(lái)越重視“地球日”的紀(jì)念活動(dòng)，我國(guó)還提出了把20xx年奧運(yùn)會(huì)辦成“綠色奧運(yùn)”的主張，在中小學(xué)中開(kāi)展了“綠色學(xué)校”的創(chuàng)建活動(dòng)。我校在去年就獲得了無(wú)錫市“綠色學(xué)校”的稱(chēng)號(hào)。
作為小學(xué)生的我們，該如何做呢?每天早晨和中午，我們都能看到同學(xué)們?cè)诖驋咝l(wèi)生，揀拾廢紙，用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，校園里仍然存在著一些問(wèn)題：有的同學(xué)隨便亂丟廢紙、亂丟食品袋廢棄物;有的同學(xué)隨便在草坪上行走踐踏草坪;有的同學(xué)在學(xué)校食堂吃飯時(shí)候把飯菜、湯掉落在地上，不及時(shí)清理干凈，造成了的浪費(fèi)，污染了校園環(huán)境!
同學(xué)們，環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的標(biāo)志。做為21世紀(jì)的主人，我們要有時(shí)代責(zé)任感。心系全球，著眼身邊，立足校園。不隨地亂扔廢紙、垃圾;不隨便在草坪上行走踐踏草坪，多彎彎腰撿撿紙屑，節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約用紙，看見(jiàn)有人亂扔廢紙、垃圾，破壞校園環(huán)境的行為及時(shí)批評(píng)并報(bào)告老師。愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，從小事做起，從身邊的事做起，從現(xiàn)在做起，保護(hù)地球母親，讓我們的家園更加美麗
幼兒園世界地球日演講稿 篇29
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是《保護(hù)環(huán)境，從我做起》。
同學(xué)們，古往今來(lái)，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無(wú)數(shù)代子孫，我們的家園富饒而美麗，我們生活、學(xué)習(xí)的地方空氣是那么的清新，環(huán)境是那么的優(yōu)美。地球就像媽媽一樣給我們帶來(lái)幸福，帶來(lái)快樂(lè)�？墒�，你們知道嗎?現(xiàn)在人類(lèi)為了自身的利益，我們生活的地球的美好的環(huán)境將遭到破壞，將地球媽媽折磨得天昏地暗。人類(lèi)只有一個(gè)地球;而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)。“救救地球”已成為世界各國(guó)人民最強(qiáng)烈的呼聲。
我們少先隊(duì)員能為地球媽媽做些什么呢?我想：作為未來(lái)接班人的青少年，如果不了解人類(lèi)環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)重性，無(wú)視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī)，不去增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)，自覺(jué)履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)的話(huà)，我們的生命將毀在自己的手中，老天將對(duì)我們作出嚴(yán)厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們這個(gè)賴(lài)以生存的家園，做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。
那就從身邊的小事做起吧。當(dāng)你和家人出去旅游時(shí)，不但自己不亂扔果皮、包裝紙，而且發(fā)現(xiàn)垃圾還能主動(dòng)揀起來(lái)投進(jìn)垃圾箱里，那你就是一個(gè)保護(hù)環(huán)境的好少年;在學(xué)校里看見(jiàn)自來(lái)水龍頭沒(méi)關(guān)緊，你能上前動(dòng)手把它擰緊;看到光線(xiàn)充足，能主動(dòng)把教室里的燈關(guān)掉，那你就是一名節(jié)約資源的好學(xué)生……只要大家腦子里有愛(ài)護(hù)環(huán)境的有心人，就能為我們的家園盡一份力，添一片綠，將來(lái)就能把地球建成一個(gè)更加美好和諧的新家園。
據(jù)我收集到的一份報(bào)告說(shuō)：“環(huán)境問(wèn)題是由于人類(lèi)不合理地開(kāi)發(fā)和利用自然源所造成的。觸目驚心的環(huán)境問(wèn)題主要有大氣污染、水質(zhì)污染、噪聲污染、食品污染、不適當(dāng)開(kāi)發(fā)利用自然資源這五大類(lèi)�！币粋�(gè)個(gè)鐵一樣的事實(shí)告訴我們，它們像惡魔般無(wú)情地吞噬著人類(lèi)的生命。它威脅著生態(tài)平衡，危害著人體健康，制約著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展，它讓人類(lèi)陷入了困境。為此我作出宣告：“只要我們——人類(lèi)有時(shí)刻不忘保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，有依法治理環(huán)境的意識(shí)，地球村將成為美好的樂(lè)園”。
同學(xué)們，你們看：因?yàn)橛辛宋覀兊膮⑴c，青山格外地蔥蘢;因?yàn)橛辛宋覀兊男袆?dòng)，綠水格外地清澈;因?yàn)橛辛宋覀兊拇嬖冢厍驄寢屝牢康匦α?人類(lèi)可以盡情享受大自然賦予我們的幸福了。
謝謝!
幼兒園世界地球日演講稿 篇30
1、綠色的祖國(guó)，綠色的家，綠色的環(huán)境人人夸。
2、保護(hù)碧水藍(lán)天，共建美好家園。
3、索取資源力求簡(jiǎn)單，利用資源轉(zhuǎn)換完全。
4、清澈的河水是動(dòng)物們的鏡子，不要讓河水再次污濁不清。
5、大自然是人類(lèi)的母親，你忍心傷害我們的母親嗎?
6、垃圾箱：請(qǐng)你近距離投籃。
7、熱愛(ài)生活，低碳生活。
8、提高環(huán)境道德水平，建設(shè)文明小康城區(qū)。
9、學(xué)校是我家，環(huán)�？看蠹摇�
10、撿起片片紙，傳遞深深情。
11、要想校園凈又美，健康文明記心里。
12、珍惜水，保護(hù)水，讓水造福人類(lèi)。
13、讓綠色的旋律環(huán)繞每一個(gè)生命!
14、只有一個(gè)地球，人類(lèi)應(yīng)該同舟共濟(jì)。
15、珍惜自然資源，共營(yíng)生命綠色。
16、人人參與環(huán)保，共建綠色地球。
17、建設(shè)美麗的邊疆，愛(ài)護(hù)我們的家園。
18、合理利用資源，保護(hù)生態(tài)平衡，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。
19、地球是我們的母親，保護(hù)地球就是保護(hù)母親。
20、推展減廢運(yùn)動(dòng)，做好廢棄管理。
21、節(jié)能減排，點(diǎn)滴做起。
22、關(guān)注生態(tài)，呵護(hù)健康。
23、心中有情，腳下留情。
24、地球資源日日少，節(jié)能減排不可少。
25、珍惜世界能源造福子孫后代。
26、保護(hù)生態(tài)環(huán)境，就是愛(ài)護(hù)自己。
27、樹(shù)環(huán)保之風(fēng)，迎美好明天。
28、節(jié)能減排惠民生，需要大家齊努力。
29、人類(lèi)離不開(kāi)花草，就像嬰兒離不開(kāi)母親的懷抱。
30、一草一木皆生命，一枝一葉總關(guān)情。
31、綠色象征生命，珍惜生命，環(huán)保第一。
32、節(jié)能低碳，科學(xué)發(fā)展。
33、依靠科技進(jìn)步，提高能源效率。
34、保護(hù)生態(tài)環(huán)境，倡導(dǎo)文明新風(fēng)。
35、喝潔凈的水，呼吸新鮮的空氣，這需要您每時(shí)每刻愛(ài)護(hù)環(huán)境。
36、美好校園需要我們共同建設(shè)。
37、美麗的環(huán)境只有一個(gè)，破環(huán)境等于破壞未來(lái)。
38、熱愛(ài)生活，騎樂(lè)無(wú)窮。
39、愛(ài)護(hù)環(huán)境，珍惜生命。
40、愛(ài)花愛(ài)草愛(ài)樹(shù)愛(ài)校園。
41、改善環(huán)境，創(chuàng)建美好未來(lái)是我們共同的愿望。
42、做節(jié)約能源資源表率，建節(jié)約型機(jī)關(guān)。
43、保護(hù)樹(shù)木，就是保護(hù)我們?nèi)祟?lèi)。
44、騎行天下，你行我行大家行。
45、樹(shù)立企業(yè)形象，協(xié)調(diào)人與自然。
46、水孕育和維持著地球上的生命，誰(shuí)來(lái)關(guān)愛(ài)水的生命!
47、保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己。
48、節(jié)能減排靠大家，綠色相伴你我他。
49、廢料再生，妥善分類(lèi)，垃圾減量，避免浪費(fèi)。
50、發(fā)展經(jīng)濟(jì)不能以犧牲環(huán)境為代價(jià)。
幼兒園世界地球日演講稿 篇31
當(dāng)人類(lèi)第一次離開(kāi)地球，在太空遙望自己的家鄉(xiāng)時(shí)，人們這才驚訝地發(fā)現(xiàn)，在目前已知的宇宙星體中，唯有我們?nèi)祟?lèi)的家園——地球，才是一顆蔚藍(lán)色的星球。
生命意味著蔚藍(lán)，而蔚藍(lán)意味著生命;使地球上的一切生命能夠得以生存的大氣和水，也使我們的地球成為一顆蔚藍(lán)色的星體，一顆充滿(mǎn)生命的星體。不過(guò)，大自然在人類(lèi)面前，有時(shí)也會(huì)變的光怪陸離，越來(lái)越難以駕馭了。
從加利福尼亞的暴風(fēng)雪到孟加拉平原的大洪水，從席卷地中海沿岸的高溫?zé)崃鞯匠掷m(xù)多年不肯緩解的非洲高原的大面積干旱，地球仿佛在發(fā)瘧疾似地顫抖，人類(lèi)竟然也像倒退了一萬(wàn)年似的束手無(wú)策。
如果說(shuō)，人類(lèi)受到大自然的威脅，這多少有點(diǎn)“無(wú)可奈何花落去”之哀嘆;那么人類(lèi)去“威脅”大自然，這豈不是莫大的罪過(guò)?曾經(jīng)是中亞地區(qū)最大水域之一的羅布泊湖，在本世紀(jì)*0年代還是一個(gè)大湖，但是到了*0年代，一湖汪汪之水已被可怕的滿(mǎn)地鳥(niǎo)尸所代替，難怪彭加木找不到水!又如，被譽(yù)為“華北明珠”的白洋淀在*年的春夏之際再次干涸，波光粼粼的水面從此不見(jiàn)，白洋淀底黃沙朝天。這種人為造成的后果，怎不叫人痛惜?在對(duì)大自然的索取與探索中，作為“征服者”的人類(lèi)，還未來(lái)得及歡慶自己的勝利，大自然就已經(jīng)作出無(wú)情的報(bào)復(fù)。
“只有一個(gè)地球”，這是*年在斯德哥爾摩召開(kāi)的人類(lèi)環(huán)境會(huì)議上提出的一個(gè)響亮口號(hào)，去年世界的“環(huán)發(fā)”會(huì)議，各國(guó)首腦再次呼吁人們注意：人類(lèi)“只有一個(gè)地球”。朋友們，聽(tīng)到這里，大家應(yīng)該猛醒了：“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”!再不要讓大量的森林被砍伐，植被遭破壞，水土遭流失。地球，美好的家園，誰(shuí)不想那蔚藍(lán)色的海風(fēng)化為雨水，重新滋潤(rùn)那片干涸的湖泊和干裂的土地，誰(shuí)不想那清新的空氣迎面吹拂，疊翠的山巒、明凈的河水、蔚藍(lán)的天空永遠(yuǎn)向人類(lèi)展示勃勃生機(jī)。
自古以來(lái)，從夏禹治水到今天三峽工程的籌建，從女?huà)z補(bǔ)天到營(yíng)造綠色*城，這一切無(wú)不體現(xiàn)了中國(guó)人民保護(hù)大自然、改造大自然的雄心大略。朋友們，我們也應(yīng)該踴躍加入“環(huán)保”的行列，積極行動(dòng)起來(lái)，為讓那一片藍(lán)天永遠(yuǎn)保持蔚藍(lán)，讓大自然的森林永遠(yuǎn)郁郁蔥蔥，讓碧波蕩漾的河水永遠(yuǎn)明凈……努力吧!
朋友們，讓我們都永遠(yuǎn)記�。喝祟�(lèi)，僅有一個(gè)地球!
幼兒園世界地球日演講稿 篇32
今天是地球日，地球的節(jié)日。讓我以地球上蕓蕓眾生中的一員的名義，走向地球問(wèn)候：地球，你好!
地球，你是我們的家，更像我們的母親。今天，是你的節(jié)日，你快樂(lè)嗎?幾十億年前，你也許不會(huì)快樂(lè)。那時(shí)的你，荒涼而貧瘠，你孤孤單單地轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀，沒(méi)有生命作伴。
后來(lái)，生命在你身上誕生、繁衍，原始的森林也茂密了起來(lái)�？吹搅司G意盈懷、牛機(jī)盎然，你不再孤單，不再寂寞;想到你所孕育的生命，連那在軌道上單調(diào)的旋轉(zhuǎn)也有了意義，你樂(lè)此不疲。
時(shí)間使你成熟，更使你蘊(yùn)含豐富。生命在你的懷抱中發(fā)展，植物、動(dòng)物，單細(xì)胞、多細(xì)胞，無(wú)脊椎……直到最高級(jí)的靈長(zhǎng)類(lèi)，慢慢地進(jìn)化而生成了——人�？吹降厍虻拇蠹彝ト找鎵汛�，成員越來(lái)越多，你平靜地微笑，你為生命而快樂(lè)，也為自己而快樂(lè)。木星、土星、水星……你周?chē)耐槎剂w慕你的美麗、你藍(lán)色的外表和你的成就。
后來(lái)，有一種生物——人，一種讓寄予厚望的生物，他們發(fā)展得很快，在你的目光下，他們用智慧改造自己的生活，他們學(xué)會(huì)了選擇，從你那里找到自己的需要，他們會(huì)造房，會(huì)生火，也會(huì)發(fā)明，他們還創(chuàng)造了一種叫做“文明”的東西。本來(lái)，你是應(yīng)該高興的，然而，他們學(xué)會(huì)了創(chuàng)造，卻忘記了尊重。他們不尊重其他的生物，想砍樹(shù)就砍樹(shù)，毀了森林;想捕獵就捕獵，害了其他動(dòng)物。他們還不尊重你，他們向地下挖，找石油，攫取你的血液;他們掘煤，找礦藏，榨干你的營(yíng)養(yǎng);他們修修這里，改改那里，好的東西消耗盡了，那些你曾費(fèi)力藏起來(lái)的物質(zhì)，被他們找到，恣意拿取……
你，還快樂(lè)嗎?
我知道，你不會(huì)快樂(lè)的，你看到互相殘殺，生存環(huán)境惡化，你辛苦培育出來(lái)的生物以每天一種的速度滅絕，你怎么會(huì)快樂(lè)呢?有時(shí)，你流淚，暴雨成災(zāi);你憤怒，地震爆發(fā)。但是，人類(lèi)是聰明的，人類(lèi)已知道悔過(guò)，所以才有今天，才有我來(lái)講述這一番話(huà)。
今天，是你的節(jié)日，盡管還不能盡展笑顏，但是總會(huì)有那個(gè)時(shí)候，每天都是你的節(jié)日!
在座的每一位，我們都愛(ài)我們的家，愛(ài)我們的母親，愛(ài)我們惟一的地球。保護(hù)我們的生存空間是我們義不容辭的責(zé)任。讓我們?yōu)閷?lái)的快樂(lè)地球日盡一份力量!
謝謝大家!
幼兒園世界地球日演講稿 篇33
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好，我是_x，今天我給大家演講的題目是《人間“海市”》，這個(gè)“海市”不是指沙漠中陽(yáng)光折射的幻象，而是指美麗的城市，人間“海市”就是在地球建造美麗的城市。
當(dāng)人們乘著宇宙飛船，來(lái)到宇宙遙望自己的家鄉(xiāng)———地球，是那樣的晶瑩透亮、美麗壯觀，而又是一個(gè)脆弱的生命太需要人類(lèi)的保護(hù)和珍惜，珍惜地球的自然資源，如果大家繼續(xù)無(wú)節(jié)制地去開(kāi)采地球的自然資源，那么地球難逃毀滅的命運(yùn)。還有的人貪婪地說(shuō)：“等地球的資源開(kāi)采完了，不能搬到其他星球上去居住嗎?”現(xiàn)在科學(xué)家已經(jīng)證明了在地球?yàn)橹行牡?0萬(wàn)億千米的范圍內(nèi)，沒(méi)有適合人類(lèi)居住的第二個(gè)星球，所以這個(gè)科學(xué)成果打敗了人類(lèi)貪婪的心理。
現(xiàn)在人們到處在破壞地球，砍伐森林，造成水土流失，洪水泛濫，沖垮堤岸淹沒(méi)了村莊，這是江水、河流、小溪的報(bào)應(yīng)。還有的人們住在河水的上游把垃圾和化學(xué)物品倒入水中，讓下游的人們飲用后，產(chǎn)生了水俁病，這種病非常厲害。比如說(shuō)在日本九州熊本縣水俁鎮(zhèn)就發(fā)生過(guò)。1950年水俁灣附近的于村中發(fā)現(xiàn)一些貓步態(tài)不穩(wěn)，抽筋麻痹，最后跳入水中溺水死亡，當(dāng)?shù)厝酥^之“自殺貓”。就連人類(lèi)也受到了水俁病軍團(tuán)的威脅。繼水俁鎮(zhèn)1963年，日本新瀉市又有大批自殺貓、自殺狗出現(xiàn)。1973年在有明海南部沿岸的有明町等地有發(fā)生了水俁病。據(jù)報(bào)道這三次發(fā)病人數(shù)共計(jì)900人，實(shí)際上在日本受害者人數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超過(guò)了這個(gè)數(shù)字，僅水俁鎮(zhèn)受害居民有1萬(wàn)人左右。同學(xué)們難道你們還不知道污染水資源是那么的可怕啊!
不說(shuō)日本，就說(shuō)我老家門(mén)前有一座橋，橋下有很大的一條河流，以前河水散發(fā)著大自然的氣息，清澈見(jiàn)底，總能聽(tīng)見(jiàn)洗衣人那美妙的歌聲。而現(xiàn)在從那走過(guò)時(shí)，人們不由自主地捂住鼻子，如果不捂住鼻子，那刺鼻的氣味就像“強(qiáng)盜”一樣闖進(jìn)你的鼻子。垃圾多得意地把整條大河堵塞住，大河卻變成了慢慢流淌的小溪，有時(shí)候小溪也會(huì)斷流，農(nóng)民伯伯也沒(méi)有水澆地，而所有的蔬菜麥田已經(jīng)干枯而死。我們多么懷念那美麗的綠色，懷念那美妙的歌聲，而這又是誰(shuí)造成的呢?——除了人類(lèi)還能有誰(shuí)!難道你們能坐視不管嗎?不行，我已經(jīng)憤怒了。
我呼吁：人類(lèi)要保護(hù)地球!
1、不能倒垃圾：
2、不亂建工廠;
3、不堵塞河道;
4、不亂排污水、化學(xué)物品;
5、垃圾應(yīng)送到垃圾處理站進(jìn)行分類(lèi)處理;
6、應(yīng)給排水口裝上過(guò)濾器。
我只想告訴人類(lèi)一句話(huà)：“尊重地球就是尊重生命，拯救地球就是拯救未來(lái)，讓我們攜起手來(lái)共創(chuàng)人間“海市”!
我演講完了，謝謝大家。
幼兒園世界地球日演講稿 篇34
親愛(ài)的老師小朋友：
早上好！我是大一班的，此時(shí)此刻，我們又站在了操場(chǎng)上，沐浴著清晨的陽(yáng)光，呼吸著新鮮的空氣，看著我們的五星紅旗冉冉升起。你們知道4月有什么節(jié)日嗎？
再過(guò)幾天的4月22日是——世界地球日。世界地球日，我們小朋友能做什么呢？
1、減少使用一次性用具（筷子、碗）
2、不亂扔垃圾。
3、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。
4、節(jié)約每一滴水，愛(ài)惜每一粒糧食。
地球是我們?nèi)祟?lèi)共同的家園，在此，我想呼喚我們每一個(gè)人都應(yīng)該盡到自己應(yīng)有的職責(zé)，從自己做起，攜手保護(hù)我們的家園。我們應(yīng)該更多地使用環(huán)保購(gòu)物袋，減少地球垃圾，還有拒絕一次性用品，隨手關(guān)閉水龍頭，使用可回收物，不亂砍濫伐，保護(hù)木森林。
真心地善待我們的地球母親，努力去愛(ài)惜、去珍惜，哪怕只是從很小的事做起，在4月22日，這個(gè)地球的節(jié)日，讓我們用行動(dòng)來(lái)祝福她。謝謝，我的話(huà)講完了。
幼兒園世界地球日演講稿 篇35
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
明天就是4月22日，是一個(gè)特別的日子，有誰(shuí)知道是什么日子？（世界地球日）今天我國(guó)旗下講話(huà)的主題就是“世界地球日”。
世界地球日活動(dòng)起源于美國(guó)，1970年4月22日，美國(guó)首次舉行了聲勢(shì)浩大的“地球日”活動(dòng)。這是人類(lèi)有史以來(lái)第一次規(guī)模宏大的群眾性環(huán)境保護(hù)運(yùn)動(dòng)。作為人類(lèi)現(xiàn)代環(huán)保運(yùn)動(dòng)的開(kāi)端，“地球日”活動(dòng)推動(dòng)了多個(gè)國(guó)家環(huán)境法規(guī)的建立。1990年4月22日，全世界140多個(gè)國(guó)家、2億多人同時(shí)在各地舉行多種多樣的環(huán)境保護(hù)宣傳活動(dòng)。這項(xiàng)活動(dòng)得到了聯(lián)合國(guó)的首肯。從此“地球日”成為了“世界地球日”。
大家都知道，由于人類(lèi)向自然界過(guò)度的索取，已經(jīng)導(dǎo)致了大自然無(wú)情的報(bào)復(fù)：臺(tái)風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、森林大火、地震、海嘯等災(zāi)情每年都在發(fā)生，全世界每年應(yīng)臺(tái)風(fēng)、暴雨、洪澇、干旱、森林大火、地震、海嘯等災(zāi)害死亡的人達(dá)到幾百萬(wàn)人。所有這一切都在向人類(lèi)發(fā)出警示：人類(lèi)在破壞地球環(huán)境的同時(shí)，也在毀滅著自己。人類(lèi)只有一個(gè)地球，尊重地球就是尊重生命，拯救地球就是拯救未來(lái)。
4月22日（也就是明天）是“世界地球日”，世界地球日活動(dòng)旨在喚起人類(lèi)愛(ài)護(hù)地球、保護(hù)家園的意識(shí)，促進(jìn)資源開(kāi)發(fā)與環(huán)境保護(hù)的協(xié)調(diào)發(fā)展。我國(guó)從1990年開(kāi)始，每年4月22日也都舉辦“世界地球日”的紀(jì)念活動(dòng)。從那時(shí)起，我國(guó)政府越來(lái)越重視“地球日”的紀(jì)念活動(dòng)，在中小學(xué)中開(kāi)展了“綠色學(xué)�！钡膭�(chuàng)建活動(dòng)。我校在去年就獲得了無(wú)錫市“綠色學(xué)�！钡姆Q(chēng)號(hào)。
作為小學(xué)生的我們，該如何做呢？每天早晨和中午，我們都能看到同學(xué)們?cè)诖驋咝l(wèi)生，揀拾廢紙，用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，校園里仍然存在著一些問(wèn)題：有的同學(xué)隨便亂丟廢紙、亂丟食品袋廢棄物；有的同學(xué)隨便在草坪上行走踐踏草坪；有的同學(xué)在學(xué)校食堂吃飯時(shí)候把飯菜、湯掉落在地上，不及時(shí)清理干凈，造成了的浪費(fèi)，污染了校園環(huán)境！
同學(xué)們，環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的標(biāo)志。做為21世紀(jì)的主人，我們要有時(shí)代責(zé)任感。心系全球，著眼身邊，立足校園。不隨地亂扔廢紙、垃圾；不隨便在草坪上行走踐踏草坪，多彎彎腰撿撿紙屑，節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約用紙，看見(jiàn)有人亂扔廢紙、垃圾，破壞校園環(huán)境的行為及時(shí)批評(píng)并報(bào)告老師。
愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，從小事做起，從身邊的事做起，從現(xiàn)在做起，保護(hù)地球母親，讓我們的家園更加美麗！
謝謝大家！