推薦畢業(yè)演講稿（通用34篇）

推薦畢業(yè)演講稿 篇1

　　從23舍6樓到綜合樓，可以是15分鐘，也可以是8分鐘，必修課可以節(jié)節(jié)交條天天刷夜，選修課可以聽聽音樂輕松加愉快，春天可以賞玉蘭，秋天可以觀梧桐，冬天令希前的廣場可以堆個超大號的雪人，山上禮堂其實是在花果山上，邊上還有木頭秋千，這些都是我專屬大工的獨家記憶。我們在最好的年紀遇見彼此，可能永不會有交集的來自天南地北的我們卻在這里成為知己、成為拜把子兄弟、成為孩兒她干媽，也許以后很難相見，但都定格在對方二十歲的年華里。四年里我們見證了管經(jīng)通過AACSB認證，見證了大工66周歲的榮光，大工的美、大工的人、大工的事說不完數(shù)不清，但大工“海納百川，自強不息，厚德篤學(xué)，知行合一”的大工精神卻潛移默化，深入骨髓。

　　今天在這么難得的舞臺，我想和大家分享的則是一個很俗的字：錢。

　　很多人會心里惦念這個字，嘴上回避這個字，有錢確實好，可以去馬爾代夫玩，可以蓋管經(jīng)的新樓，可以投資國家基礎(chǔ)建設(shè)，個人、學(xué)校、國家的發(fā)展都需要錢，讀管經(jīng)的我們也不無關(guān)注融資的信息。但落到現(xiàn)實，每當我們提及畢業(yè)薪水時，卻又市場面面相覷、緘口不言，工作和賺錢，賺錢和生活到底是什么關(guān)系呢？

　　我們大工的一個學(xué)長，他是一家公司的操盤手，有錢的老板拿出上億資金，做T+0證券投資，雇傭了他，一天上午2小時，下午2小時，盯著電腦買進賣出，一周工作5天，后來眾所周知，牛市來了，就這樣，他一年賺了百萬，一個剛畢業(yè)的學(xué)生，掙的是我們十幾年的工資，但是隨著牛市過去，他又該何去何從呢？優(yōu)劣分析，他多了百萬塊，少了校招機會和踏實的內(nèi)心。要知道不是每個人都能在那樣的機遇下從事你有天分的職業(yè)，絕大多數(shù)還是在摸索中前進，曲線救國，一點點靠近自己目標的。假如給你百萬資金，不去揮霍，你能用它實現(xiàn)多少價值呢？既然心里沒有一個答案，那不妨從現(xiàn)在起褪去浮躁，拋下顧慮，不懼怕事兒，去嘗試去失敗去成長。給自己定個標準，無論身邊的人如何，都不隨波逐流，相信自己和別人不一樣，一步一個踏實的腳印，當有機會的時候，因為能力達標，只需要抓住就好。

　　哪怕現(xiàn)在你辛苦，你沒錢，也不忘記開心，不辜負才華，不放棄夢想。請大家看大屏幕，這張照片拍攝于巴基斯坦貧民窟附近的主題公園，看照片上的孩子笑得有多燦爛，其實開心的生活和錢并無多大關(guān)系，個人價值和生命意義也不是簡單用錢衡量的。讓自己每天過得充實上進，都比昨天的自己更好一點，相信你若盛開，清風(fēng)自來。同時要有一顆強大的內(nèi)心，現(xiàn)在中國的經(jīng)濟就是面臨下行壓力，生活沒那么難但也著實不易，連李總理都在各國跑業(yè)務(wù)、賣高鐵，我們還有什么理由不勇敢拼搏的呢？當美國還在繼續(xù)榨取中東為己牟利時，我們已經(jīng)開始布局亞投行，攜手多國互利共贏，這就是大氣，這就是遠見。美國確實有錢，但我們有的是夢想，有的是發(fā)展，有的是無限可能！

推薦畢業(yè)演講稿 篇2

　　雖然我們馬上面臨著畢業(yè)，但是我們不要忘記學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是重要的，未來是美好的，道路是寬闊的，我想在短暫的時間里先完成自己的自考學(xué)業(yè)，然后再找一份能實現(xiàn)自己價值的工作。

　　祝愿我尊敬的老師身體健康、萬事如意、工作順利，也愿我們母校明天會更好。

　　大學(xué)是你一生中最美好的時光。什么時候你的父母還會一年花幾千塊供你去一個陌生的地方天天晚上喝醉。

　　無聲的你伴隨我們走過四個春夏秋冬，無聲的你給予我們太多太多，無聲的你讓我找到了自己的舞臺，找到自信，無聲的你給了我許多幫助，讓我更好的鍛煉和認識自己。

　　光陰猶如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼又是一年，這一年過后我們就要踏入社會，和親愛的母校說聲：“再見”，大學(xué)生活也到了尾聲，回顧忙綠的大學(xué)四年生活有喜有悲，還記得大一剛來到母校的時候，我們都像剛升起的太陽，非常有活力和激情，雖然對社會了解的不多，但是我們每天都忙綠的學(xué)習(xí)，每天都認識新同學(xué)并和同學(xué)分享自己的知識，我那時心中只有快樂、幸福簡單的是四個字。光陰似箭，歲月如梭，我們進入了大學(xué)二年級，這時我們尊敬的趙秀伯老師來到了我們工企這個大家庭，剛開始我們之間有著溝通的障礙，但是時間沒過多久我們大家都融入了一個團體，因為趙老師對我們每位同學(xué)在學(xué)習(xí)、生活、感情各個方面都很關(guān)心，我們沒有理由不接受這么有責任心的老師。大學(xué)二年級是美好的因為我成長了，進步了，懂得的也多了，一年級時心中只有學(xué)習(xí)，二年級時在保障學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，我開始進入了社會實踐，我在學(xué)校實踐中學(xué)會了堅持，深深體會到“實踐是檢驗真理的唯一標準”這一偉大理論。

　　一天一天的過去，一年就這么畫上了句號，這個句號是完美的。一眨眼進入了大學(xué)三年級，這一年我擔任了我們專業(yè)的班長，我剛開始遇到了很多困難，也曾想過放棄，就這這是趙老師給予我很大的幫助，讓我找回了自信并更好的認識到班長這個詞的含義。這一年我學(xué)著走上講臺，學(xué)著控制自己緊張的情緒，慢慢的克服自己，戰(zhàn)勝自己。這一年是收獲的一年，這一年注定不平凡。歲月匆匆又一個年輪飛馳而過，這一年我們進入了大學(xué)四年級，四年級的你我都很成熟，能力也得到了很大的提升，因為我們面臨著找工作的壓力，所以每天都尋找著、努力著，皇天不負有心人，終于找到了自己的喜歡的工作。這一年還在繼續(xù)，但愿剩下的時光是美好的、快樂的、幸福的。

　　心靜了，夜深了，大學(xué)生活也快結(jié)束了，可是我的自學(xué)考試還沒完成，這對于我來說是遺憾的，希望自己不要放棄一定要繼續(xù)努力，好好地來完成自己的這份學(xué)業(yè)。心靜了，夜深了，對自己好好的定位了一下，發(fā)現(xiàn)了自己在許多方面還有很大的欠缺，希望自己以后在工作中好好的鍛煉來完善自己。

推薦畢業(yè)演講稿 篇3

　　敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　我叫小紅，我演講的題目是《再見了，母�！贰�

　　在這陽光明媚的日子，我們將要告別這美麗的校園。真有點依依不舍。

　　在母校中，最值得我們尊敬的，就是老師了，老師用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，這一點一滴時刻銘記在我的心中�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。這名話用來贊美老師是不過了。當然，還有朝夕相處的同學(xué)，我們同學(xué)習(xí)，共玩耍。共同度過了兩千多個日日夜夜，難道不為此依戀嗎?母校，您在我的心中播下了希望的種苗，在這離進畢業(yè)的二十多天，難道我不應(yīng)該珍惜現(xiàn)存的同學(xué)之情和師生之誼嗎?

　　這六年的學(xué)習(xí)生活就像一幅五彩斑斕的畫卷，讓我終生難忘!

　　我的演講完畢，謝謝大家。

推薦畢業(yè)演講稿 篇4

　　你們好!我是經(jīng)濟系級的___。在這里，謹讓我代表全體非畢業(yè)班的同學(xué)對師兄師姐們能夠以優(yōu)異的成績順利畢業(yè)表示熱烈的祝賀!同時，也對師兄師姐們對我們一貫以來的關(guān)心、愛護、幫助和支持表示衷心的感謝!從踏入仲園的第一天起，師兄師姐們的影子就深深地刻在了我們的心中。忘不了師兄師姐們迎接新生入學(xué)時的一張張充滿了溫情的笑臉和幫我們開第一個班會時那一句句意味深長的話語;還有在烈日下，我們軍訓(xùn)時操場旁你們那一雙雙關(guān)切的眼睛和院運會上一個個忙碌的身影，更有師兄師姐們在領(lǐng)獎臺上的一個個燦爛的笑容。這一切的一切，深深地感染著我們，激勵著我們，讓我們能夠在仲園迅速地安定下來，并生根發(fā)芽，茁壯成長。此刻，我想起了牛頓。因為他曾說，他之所以能看得比別人遠，是因為他站在科學(xué)巨人的肩膀上。那么，我們呢?我們之所以能取得今天的成績，除了學(xué)校老師的悉心指導(dǎo)外，還有賴于師兄師姐的關(guān)心、愛護、幫助和支持!雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”!今天，在這個畢業(yè)典禮上，讓我們衷心的祝愿各位即將踏出大學(xué)殿堂的師兄師姐們在工作崗位上能夠繼續(xù)發(fā)揚母�！皥F結(jié)，奮進，愛國，愛農(nóng)”的優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)揚仲愷精神，腳踏實地，扎實苦干，百折不撓，自強不息，在今后的人生道路上，不斷進步，早出成果，用辛勤的汗水澆灌出幸福之花!同時也希望師兄師姐們能多回來看看我們，繼續(xù)關(guān)心、支持母校的建設(shè)和發(fā)展，在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中建功立業(yè)，為母校爭光添彩。而我們決心以師兄師姐們?yōu)榘駱�，繼承和發(fā)揚仲愷優(yōu)良傳統(tǒng)在努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識的同時，堅持理論知識與社會實踐的統(tǒng)一，刻苦學(xué)習(xí)，練好本領(lǐng)，為響應(yīng)學(xué)院黨委提出的“擴規(guī)模、上層次、創(chuàng)品牌”的工作思路而努力奮斗，全面提高自身的綜合素質(zhì)，全面發(fā)展，為將來報效祖國做好充分的準備!最后，祝親愛的師兄師姐們身體健康、前程似錦，祝我們敬愛的領(lǐng)導(dǎo)和老師們身體健康、工作順利、萬事如意! 謝謝!

推薦畢業(yè)演講稿 篇5

　　尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、來賓、老師、親朋好友：

　　大家下午好！

　　首先，我謹代表全家向在座的各位表示熱烈的歡迎和衷心的感謝，感謝你們在百忙之中抽出時間參加我女兒的答謝宴會。

　　20__年8月8日，百年奧運的夢想實現(xiàn)了一次。今年8月8日，經(jīng)過十一年的努力，女兒的夢想終于實現(xiàn)了。她提前考上了科技大學(xué)，成了“夢幻日”。十年寒窗苦讀，一考第一，是每個學(xué)生心中的夢想。女兒的夢想離不開自己的努力，也離不開從幼兒園到高中所有師生的教育和幫助。同時，這里充滿了你們所有人的默默支持和深深的愛。在此，我再次感謝你和我女兒深厚的友誼，這是我們?nèi)�家永遠不會忘記的。

　　我女兒的成功讓我感到驕傲和自豪，但成為第一名只是她走向社會人生旅程的第一站。芳林新葉提示老葉，流水前浪后浪。讓我們一起舉杯，祝愿她在未來取得更大的進步，用勤奮的筆觸描繪更美好的明天，用優(yōu)異的成績回報老師、親人、朋友。謝謝！

推薦畢業(yè)演講稿 篇6

　　今天是我們?nèi)�班最后一次坐在教室上課，三天中考結(jié)束后初20xx級3班即將成為過去，三年的點點滴滴，傷感徘徊、嬉笑怒罵只能成為回憶，今天在這里我和大家告別，一語未成，淚眼泛酸，感謝大家三年的陪伴，你們的汗水，你們的笑容，你們的眼淚我們都一一記住，并將永遠銘記。

　　對不起，這些年我對你們更多的是批評，是指責，不是我狠心，而是太愛你們，對你們要求太高，我是想讓你們的心靈經(jīng)受一次次洗禮，讓你們學(xué)會思考，審視自己的言與行，得與失，好讓你們快快長大。

　　對不起，我總拿你們和上一屆比較，不是我偏心，而是希望激勵你們不斷完善，不斷超越，從而比上一屆更優(yōu)秀。此時此刻，我得說一句發(fā)自肺腑的話：在我心中你們是獨一無二的，你們并不比任何集體差，你們也完全有資格成為下一屆學(xué)弟學(xué)妹們得榜樣！

　　三年來和你們朝夕相處，你們早已成了老師最親的人。在你們感覺到痛之前老師早已痛了，你們高興之前老師早已高興過了，你們悔恨之時老師早已在為你們惋惜。

　　三年，一千多個日日夜夜！我們共同攜手，相依相伴。我們奮斗著，改變著，成長著。

　　三年前，你們滿臉童稚，是個十足的小孩子；而今天，你們個頭長高了，人也成熟了，是青年了。

　　三年前，你們自由放任，組織紀律觀念淡�。欢�今天，你們專注安靜，能做到自習(xí)課無人守望，考試無人監(jiān)考。

　　三年前，他們想法單純，情緒多變，互不相讓；而今天，你們遇事沉著冷靜，成熟穩(wěn)重，寬容大度，學(xué)會自我調(diào)節(jié)。

　　三年前，你們自卑自閉，靦腆羞澀，不敢發(fā)言，不敢上臺；而今天，你們不卑不亢，落落大方，侃侃而談。

　　三年前，無數(shù)次的失敗像噩夢纏繞，讓我們痛苦，掙扎，徘徊；而今天，我們將失敗踩在腳下，綻放笑臉，高昂頭顱，勇往直前。

　　三年中，我們?nèi)〉昧撕芏囹溔说某煽儯旱矫褡鍟�場上公開課，你們用自信和從容征服了在場的所有觀眾；我們的舞蹈《踩花山》代表彭水縣參加重慶市中小學(xué)體育藝術(shù)科技2+2項目班級展示活動評比榮獲一等獎；我們在無數(shù)次的大小公開課展示活動中留下精彩，讓人流連；我們在無數(shù)次的大考小考中勇創(chuàng)佳績，突破了歷史……

　　這三年，我們是辛苦的。

　　請允許我再次細數(shù)我們那些辛苦的歲月。凌晨6：00，當別人還在酣睡，我們已經(jīng)奔走在昏黃的路燈下；凌晨6：50，當別人正奔走在昏黃的路燈下，我們卻早已在學(xué)校操場上孤獨地跳著“踩花山”；凌晨7：00，當別人正睡眼惺忪，我們卻已在教室激情晨讀；中午12：50，當別人在愜意午休時，我們卻在教室忙碌奮戰(zhàn)；晚上8：00，當別人早已躺在沙發(fā)上安逸休息時，我們卻依然在教室里孜孜以求；周末，當別人正在享受假日的清閑時，我們卻依然在教室上下求索。三年，我們比別人多上了多少課，多做了多少作業(yè)，多考了多少卷子，少睡了多少覺，少休息了多少時間。同學(xué)們，當我們想放松時，請回望那些走過的足跡吧！

　　這三年，我們是幸運的。

　　我們留下了辛勤的汗水，我們幸運！我們有一直默默愛著我們的父母，我們幸運！我們有這樣一群純真可愛的同學(xué)，我們幸運！我們有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷，我們幸運！我們有如此可愛和認真負責的老師們的呵護，我們幸運！

　　同學(xué)們，當我們聽不到張老師的嘮叨，聽不到楊老師那如雷霆般巨響的聲音，看不到謝老師為占課而風(fēng)風(fēng)火火的身影，聽不到秦老師的手舞足蹈和別具特色的“鴨梨”，聽不到蔣老師或幽默或諷刺的話語時，我們心中是否有一些失落？經(jīng)歷過，是幸運，請珍惜，把他們放在心里吧！無論你們走多遠，我們的心永遠與你們同在！我們永遠注視著你，祝福著你！

　　在這個離別的日子里，老師有不舍，也有擔心。擔心我們這三年將你們裝在搖籃，密不透風(fēng)，一旦你們走出去，見到花花世界你們會變壞；擔心我們?yōu)槟銈兡�默付出太多，一旦失去了這個環(huán)境，你們是否會適應(yīng)；擔心這三年我們老師總是管著你們，提醒著你們，一旦失去了這種呵護，你們還會不會自覺；擔心這三年我們寵著你們，慣著你們，當沒有人寵著慣著，你們會不適應(yīng)。

　　但老師相信，幸福三班的學(xué)生，無論走到哪里，遇到什么環(huán)境，遇到什么挫折，你們都能從容應(yīng)對，你們都能彰顯英雄本色。

　　對了，幸福三班——這個我們不得不提的名詞。這個我們共同經(jīng)營了近兩年的“寶貝”再過幾天就將告一段落，但是我們相信我們“幸福三班”的口號足夠嘹亮，幸福三班的味道足夠清香，幸福已經(jīng)植根于我們的內(nèi)心，幸福必將永隨我們走遍天涯海角，直到永遠……

　　同學(xué)們，我說過我們都算是大山里的人家，我們沒有家財萬貫，我們沒有顯赫的身世，有的只是一顆純真向上的心。“孩兒立誓出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還”，我們只有靠學(xué)習(xí)來縮小和別人的差距。因此，我們什么都輸?shù)闷�，但唯有學(xué)習(xí)我們輸不起。要改變命運，我們不能靠別人，只有靠自己！

　　農(nóng)村孩子，這是我們的標簽，我們要因此而自豪。因為我們身上有我們獨特的可貴品質(zhì)：善良、淳樸、懂事、善解人意……請永遠珍藏這些可貴的品質(zhì)，永保這些可貴的品質(zhì)，我們的高中，我們的大學(xué)，我們的人生都會更加絢爛。

　　對于明天的中考，我相信大家是期待的，是興奮的。三年，千多個日日夜夜，我們流汗，流淚，明天就是書寫奇跡的時候，希望大家自信、冷靜地去擁抱中考，老師將在考場外默默地售后你們，為你們服務(wù)。但有一點，老師不會緊張，因為我的學(xué)生我清楚，只要正常發(fā)揮你們就將書寫傳奇，創(chuàng)造輝煌。10天后，我們靜候佳音。加油，同學(xué)們！

　　三年風(fēng)雨同舟，三年同學(xué)情真，三年師徒情深，無論何時，請不要忘了你們曾經(jīng)有一個共同的’家，記住無論天各一方，還是彼此相鄰，一定互相聯(lián)系，互相幫助。

　　最后送大家三句話：

　　一、記住我們的班訓(xùn)：用微笑征服一切。

　　二、要永不放棄努力，當努力成為了一種習(xí)慣時，你就離成功不遠了。

　　三、記住我們叫“幸福三班”。

　　親愛的同學(xué)們，如果人生是一次旅行，老師們只能陪你們走到這里，剩下的路程你們會遇到更好的人陪伴，相信你們會越走越輕松，越走越精彩，再見了，一路走好！

　　領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、各位老師、親愛的同學(xué)們：

　　上午好！

　　三年時光，彈指一揮間。在這個令人緊張而又興奮的六月，在這個充滿了離別和希望的時刻，同學(xué)們滿懷著對高中生活的憧憬，即將踏上人生的另一個階梯，走向更精彩的青春舞臺！在此，我們向圓滿完成初中學(xué)業(yè)的全體同學(xué)表示衷心的祝賀！往事如歌，時光的流逝會沖淡許多的記憶，但有些東西則會永遠難忘。早晨校園小路上、路邊石凳旁，梁綺瑩、宋曉磊、梁曉雯、李曉怡等同學(xué)讀書的身影，是加美學(xué)校最美的一道風(fēng)景；傍晚操場上，梁承福、劉南健、張國健、梁有豪、鄧健、林華強等同學(xué)龍騰虎躍、揮汗如雨，演奏著青春的交響；晚修教室里，蔡詩敏、李若愚、盤勤志、蔡樹霆等絕大多數(shù)同學(xué)聚精會神，盡情揮灑，筆尖下流淌的是青春的五線譜；老師的辦公桌旁，圍坐著葉皓君、鐘嘉瑜、蘇淑儀、李藹琪、陳思穎等同學(xué)，一雙雙渴望的眼睛里寫滿了未知；晚間宿舍里，七八個同學(xué)玩笑打鬧間瓜分了一碗方便面，你一勺，我一口，誰也不會介意口水在杯碗盆勺間飛揚，因為我們是哥們，因為我們是兄弟！雛鷹即將高飛，面對即將升入高中的你們，我有兩個期望送給各位：

　　第一，我期望你們要有責任感。對家長的責任，對學(xué)業(yè)的責任，對自己的責任。惟有擔起自己的人生責任，才能真正實現(xiàn)你人生的價值。

　　第二，我期望你們要擁有一顆感恩的心，學(xué)會感恩。父母把你們帶到這個美麗的世界，默默地為你們付出，不求回報，希望你們能懂得感謝父母給予的一點一滴；老師們手把手地引領(lǐng)你們走過人生最重要的一段歷程，臨別時別忘了給老師留下一個微笑！同學(xué)們，詩人汪國真曾說過：沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。敢問路在何方？路在腳下。親愛的同學(xué)們，蛟龍出海，蔚藍的大海將任由你們劈波斬浪；鷹擊長空，浩渺的藍天將任由你們騰空翱翔！同學(xué)們馬上就要踏上新征程，揚帆遠航，祝愿同學(xué)一路順風(fēng)！謝謝各位。

推薦畢業(yè)演講稿 篇7

　　尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

　　早上好！

　　今天十分榮幸能夠在這里代表20xx屆畢業(yè)生向培育我們四年的母校表示最誠摯的感謝！

　　過了今天，我們的大學(xué)生活將劃上一個圓滿的句號，我們將告別朝夕相處的同學(xué)，告別循循善誘的老師，告別美麗如畫的校園，踏上人生新的征程。

　　四年前，我們滿懷夢想，背負期望，聚首浙林。四年后的今天，我們又將懷著對美好大學(xué)生活和母校的留戀，奔赴各地開創(chuàng)屬于自己嶄新的明天。四年的時光，聽起來似乎那么漫長，而當我們今天面對畢業(yè)典禮時，又覺得它是那么短暫。

　　回首往事，感慨萬千。有人說，豐富多彩的大學(xué)校園是一個熔爐，燃燒出每個人與眾不同的精彩人生。我們經(jīng)歷大一的純真年代，走過大二的輕舞飛揚，告別大三的緊張與忙碌，來到今日大四的依依別離。大學(xué)四年，作為入駐東湖校區(qū)的第一屆學(xué)生，我們見證了東湖校區(qū)翻天覆地的變化；大學(xué)四年，各級團組織、學(xué)生會、社團里留下了我們忙碌的身影；大學(xué)四年，我們曾為考試、過級、考證緊張過、奮斗過；大學(xué)四年，我們在書本知識與實踐中不斷完善自我；大學(xué)四年，無論是學(xué)校的籃球場、小路旁，還是教室、宿舍、食堂都曾有過我們的歡笑與淚水。這既漫長又短暫的大學(xué)時光已化做無形的膠片，將永遠珍藏在我們的腦海中。

　　從今以后，我們將踏上人生的另一段征程。我們當中有人讀研，有人工作，有人創(chuàng)業(yè)，有人等待，但是我們永遠不會舍棄在浙江林學(xué)院學(xué)到的點點滴滴。我們不會忘了在迷茫彷徨時老師的悉心指點，不會忘了傷心難過時同學(xué)的真切問候。我們不會忘了浙江林學(xué)院，因為這里有我們最為燦爛的青春，更因為這段華美的青春樂章中融入了老師們無私的愛和同學(xué)們真摯的情。

　　面對母校，我們要獻上一顆顆感恩的心。感謝母校領(lǐng)導(dǎo)和老師四年來對我們的關(guān)心和教育，是你們的諄諄教誨，讓我們的大學(xué)四年沒有虛度；是你們的辛勞，讓我們擁有今天的成績；你們的鼓勵，將讓我們在社會的風(fēng)浪中勇敢前行。請母校放心，我們決不辜負您的培養(yǎng)，我們會時刻銘記您的教誨，以優(yōu)秀的業(yè)績彰顯浙江林學(xué)院的風(fēng)采。

　　面對恩師，我們想說：一日為師，終生不忘。

　　面對同窗，我們想說：一朝同窗，一世朋友。

　　今天，只是畢業(yè)，我們之間的師生情誼、同學(xué)友愛將伴隨著時間的推移不斷升級。浙江林學(xué)院，已經(jīng)成為一次又一次默化在我們心中永遠無法抹去的記憶；東湖校區(qū)，將是我們心中永遠的圣地。

　　無論多美的語言，都表達不完我們對母校的謝意；無論多么動聽的聲音，都訴說不盡我們對浙江林學(xué)院的感恩！我們會用實際行動讓“浙江林學(xué)院”的名字更加響亮。

推薦畢業(yè)演講稿 篇8

　　老師們：

　　根據(jù)學(xué)校，我校于第12周舉行了期中考試，期中考試，是學(xué)校的一項重大教學(xué)活動，其目的是為了檢查學(xué)生學(xué)習(xí)效果，以及存在的問題和障礙，反饋教師在教學(xué)活動中存在的問題和不足，檢查教學(xué)目標的達成程度，從而促進教師改進教法，轉(zhuǎn)變工作態(tài)度，規(guī)范教學(xué)行為。為成績、表彰先進、交流經(jīng)驗，就九年級期中考試作簡單。我想講三個方面的問題。

　　一、期中考試的基本情況：

　　1、考試科目和命題。考試科目：九年級語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、歷史共7科分值與中考一致。九年級用的是渝漢中學(xué)(包括石鞋校區(qū)考試題)，石鞋學(xué)校是渝北區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校的排頭兵，教學(xué)質(zhì)量在同級別學(xué)校居于領(lǐng)先地位。試題交流，有利于促進教師的教學(xué)、教學(xué)經(jīng)驗的校際交流，進一步領(lǐng)會、把握課改在教學(xué)理念，教學(xué)、教學(xué)方法等方面的要求，提升教師的專業(yè)化水平�？v觀各科試題，體現(xiàn)了中考要求，注重學(xué)科知識的運用、體現(xiàn)能力考查，同時也注重了對學(xué)生情感、態(tài)度、價值觀的，試題貼近學(xué)生生活，試題難易程度比較適中。

　　2、考試組織：考前，學(xué)校利用教師會、升國旗活動、課間對全校師生進行了考前動員，對監(jiān)考、閱卷、統(tǒng)分、試卷提出了嚴格的要求;以此為契機，對學(xué)生進行道德教育，要求學(xué)生嚴守考紀，誠信考試，提醒學(xué)生注意考試方法：“沉著冷靜，認真審題，由易到難，決不輕言放棄得分的機會，發(fā)揮自己的聰明才智，展示自我、超越自我。

　　設(shè)2個考室，學(xué)生在原班考試，學(xué)科任教師交叉監(jiān)考，盡量減少因監(jiān)考不力而產(chǎn)生學(xué)生考試作弊的可能和機會。另外，學(xué)校深入教學(xué)第一線，親自巡考，了解學(xué)生在考試過程中的表現(xiàn)。

　　3、考試流程情況：多數(shù)教師能認真履行職責，時間觀念較強，不做私事，對學(xué)生表現(xiàn)出人文關(guān)懷，對想作弊的學(xué)生給予警示，能按時收發(fā)試卷，沒有發(fā)現(xiàn)老師隨意走出考室，保證了考試的有序進行，考風(fēng)良好。但是美中不足的是，有的老師監(jiān)考不力，監(jiān)考時做與考試無關(guān)的事情(如做考試題等)，對少數(shù)學(xué)生舞弊行為聽之任之，導(dǎo)致了個班級有的學(xué)生考試成績不真實，嚴重影響班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)，也有的老師對個別學(xué)生睡大覺的行為不理、不問、不提醒。

　　4、閱卷工作：教導(dǎo)處對試卷進行了密封，科任教師自行閱卷，閱卷前老師們認真學(xué)習(xí)評分標準，采用流水作業(yè)的形式閱卷，閱卷工作基本做到了標準統(tǒng)一，寬嚴適度，給分有理，扣分有據(jù)，學(xué)生成績的可信度較高;科任教師還認真了試卷，學(xué)生在考試中存在的問題和不足，提出了今后教學(xué)改進的意見，能按時上交成績統(tǒng)計表和試卷表。

　　5、成績

　　(1)班級總成績

　　(1)、學(xué)生總成績結(jié)果：

　　C、九年級前20名，1班領(lǐng)先，1班后10名人數(shù)較多(7個)。學(xué)科成績2班先(2班人平分優(yōu)生6科領(lǐng)先)(2)、學(xué)科成績結(jié)果：

　　A、期中考試成績較好的學(xué)科：九年級1班英語陳后瓊，九年級化學(xué)梅玫、倪安兵;九二班物理;九.2班歷史。

　　B、英語學(xué)科、物理、歷史學(xué)科差距大九.1九年級的數(shù)學(xué)考題較難，但應(yīng)注意提高人平分和優(yōu)生率，九.2班英語需提高人平分，九年級語文優(yōu)生率需提高，九年級、歷史需提高優(yōu)生率人平分。

　　C、注意減少九一班總分差生人數(shù)。(3)準優(yōu)生的弱科：

　　九年級：分數(shù)偏低學(xué)科：前20名中習(xí)成、符萍、李松語文沒及格，謝文霞、曾昆蓮、彭丹丹、符萍、劉影、劉成利等數(shù)學(xué)沒及格;劉路，鄧世瑜英語差;、歷史沒及格的較多。學(xué)科達到今年升學(xué)有效分的人數(shù)不理想;語文6人，數(shù)學(xué)2人;英語15人物理11人，化學(xué)17人2人歷史4人.

　　九年級總分優(yōu)生少，尖子生不是很優(yōu)秀，九年級還沒有學(xué)生達到一、三、八名校的分數(shù)線。學(xué)科達到聯(lián)招有效人數(shù)的比例不高;學(xué)生學(xué)科發(fā)展不平衡，存在偏科現(xiàn)象，優(yōu)生生源不明顯�？偡謨�(yōu)生(達到聯(lián)招分數(shù))6人

　　二、教與學(xué)存在的主要問題

　　1、學(xué)生基礎(chǔ)知識薄弱，不注重對知識的理解記憶，如，語文，許多學(xué)生積累的優(yōu)美詞匯，成語典故量少，語言單調(diào)貧乏;英語單詞不過關(guān)，理科方面，一些重要的公式、定理、定律模糊，歷史考重要的觀點原理記不住。

　　2、審題能力弱，讀不懂試題的情景材料，不能從材料中提取有用信息。

　　3、學(xué)生的、解決問題的能力、實驗探究能力，綜合思考問題的能力普遍較低。4、語文的閱讀能力，水平不高。

　　5、個別學(xué)科考試舞弊的學(xué)生人數(shù)相對較多。

　　6、教師備課投入力度不夠。備課過程，重教材教法，輕學(xué)情、學(xué)法、和知識的拓展延伸，對地方課程資源挖掘力度不夠，從本期備課檢查看，有的老師備課太略，未按課時備課，有的課時量嚴重不足。

　　7、平常不注意收集精彩典型的教學(xué)案例。

　　8、對教輔資料的選用沒有按中考要求，對過時偏難的試題沒有及時刪除。

　　9、課堂教學(xué)教師講得過多，未注重引導(dǎo)學(xué)生從多角度思考問題，學(xué)生的主體作用發(fā)揮不充分。

　　10、教師的信心不足。

　　三、對今后教學(xué)工作的建議

　　四、對20xx級畢業(yè)班工作的建議

　　1、強化目標意識、加強目標管理(優(yōu)生目標和合格目標)差生轉(zhuǎn)化目標。有了明確的目標，就有了前進的方向和動力，學(xué)校、教師、學(xué)生就會沿著這個目標乘風(fēng)破浪，奮勇前進。20xx級中考目標尚未公布，但我個人認為，從展的觀點看，至少應(yīng)保持20xx級指標生和聯(lián)招上線的人數(shù)比例。20xx級指標生和聯(lián)招上線應(yīng)達到16人以上，普高上線達10人以上，上渝北中學(xué)及以上的學(xué)校應(yīng)有零的突破，學(xué)生按會考的要求每科均及格達到50%以上，總分差生率力爭控制在12%左右。三年級一二班完成指標生和聯(lián)招目標各8人且各自完成普高目標5人，請班主任把具體目標分解到每個學(xué)生身上。說具體點，要求學(xué)生有中考總分目標和錄取學(xué)校的層次目標;當然各學(xué)科應(yīng)有單科成績目標，上指標和聯(lián)招的學(xué)生某一學(xué)科不能低于學(xué)科總分的75%(110、110、110、64、56、38、38)，上普高線不低于學(xué)科總分的65%(98、52、45.5、35、35)。教師就引導(dǎo)學(xué)生看到成績、看到希望、增強信心。抓優(yōu)生高升學(xué)率，抓差生抓合格率，

　　3、做好學(xué)生的工作，多與學(xué)生交流溝通;了解學(xué)生的心理需求，了解、學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，激勵他們努力學(xué)習(xí);加強班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)，保證班風(fēng)好學(xué)風(fēng)濃。

　　2、重視學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，習(xí)慣是養(yǎng)成的，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣最好的表現(xiàn)自覺學(xué)習(xí)。

　　A、學(xué)生養(yǎng)成靜的習(xí)慣，走進教室就進入學(xué)習(xí)狀態(tài)，B學(xué)生要養(yǎng)成勤奮學(xué)習(xí)的慣時間抓得緊，C養(yǎng)成認真學(xué)習(xí)的習(xí)慣如上課專心聽講，完成作業(yè)，D養(yǎng)成善于思考習(xí)慣學(xué)會會學(xué)E培養(yǎng)學(xué)生做題的速度和臨考經(jīng)驗，平時注意定時練，在有限時間準確快速完成作業(yè)，先惚后難，養(yǎng)成處信的品質(zhì)

　　2、強化對學(xué)生應(yīng)考能力辨別能力，多角度思考問題能力的訓(xùn)練。3、引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會生活，注重社會實踐，理論聯(lián)系實際，學(xué)以致用。

　　4、教學(xué)中正確理解知識與能力的關(guān)系，把知識目標和能力目標有機結(jié)合起來。

　　5、我們教師利用好絡(luò)資源，收集中考信息、研究中考試題特點，指標到校題與聯(lián)招題難度差不多。

　　6關(guān)注采線生;每周與采線生談一次話，每周與他當面批改一次作業(yè)、每節(jié)課提一次問老師們：我們學(xué)校的辦學(xué)條件在不斷改善，學(xué)校對畢業(yè)工作高度重視，多數(shù)畢業(yè)教師年富力強，只要我們團結(jié)一致，兢兢業(yè)業(yè)，我們就一定能夠圓滿完成20xx級的教學(xué)任務(wù)，為學(xué)校教教育教學(xué)質(zhì)量的提高做己應(yīng)有的貢獻。

推薦畢業(yè)演講稿 篇9

　　敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好!在這風(fēng)和日麗，艷陽高照的日子里，我們迎來了在小學(xué)階段的最后一次歡聚。

　　與身邊的校園要揮手告別了，縱然，有千言萬語也不能表達我對母校的眷戀之情。相信同學(xué)們，你們的感受也與我一樣吧。從入學(xué)到現(xiàn)在，我印象最深的便是校門口的那棵櫻樹和邊上的那棵小樹。那小樹是我在一年級時親眼看到門衛(wèi)老伯伯種下的，現(xiàn)在，它已經(jīng)增添了六個年輪，而櫻樹則見證了它的成長。我們就好比是小樹，而校園是櫻樹，不是嗎?

　　看著眼前校園的一切，是那么熟悉，不禁又勾起了我的回憶……

　　記得二年級的那個“六一”兒童節(jié)，學(xué)校的操場僅有如今的三分之一，地面不是塑膠而是水泥，由于拍賣會過于擁擠，我被同學(xué)擠倒了。只聽見“嚓”的一聲，我跌倒在了水泥地上，當我艱難地從地上爬起來時，發(fā)現(xiàn)左膝上的皮已經(jīng)磨破，血很快流了出來，我慢慢地向教室走去，疼痛繼續(xù)蔓延著。這時，很多同學(xué)見了說：“逗，怎么了?”“哎呀，你膝蓋磨破了，逗，怎么搞的，給，紙巾，先把傷口周圍的石子擦掉吧!”“哦，快去衛(wèi)生室!”同學(xué)們七嘴八舌地關(guān)切地問著我。后來，我被一群好心的同x學(xué)架著胳膊去了衛(wèi)生室，徐老師仔細地幫我清洗傷口，上藥水，我疼得呲呀咧嘴地想哭，同學(xué)的安慰使我忍住了淚水。雖然下午不能去活動了，只能留在教室里，但我的心依然是充實的、快樂的!

　　記得一年前的拔河比賽，在最終的決勝局時，我們第二局敗給了力量懸殊的種子隊選手_501班。什么?我們失敗了，這是我們?nèi)�班拔河比賽中遭遇最大的挫折，因為，我們從未被打敗過，當時的局勢非常的緊張，一比一平!我們打成了平手，最后一局定勝負!我們一開始時畢竟有些難過，導(dǎo)致力量有些減退，但是一想到集體的榮譽高于一切，便再次信心滿滿，精神抖擻地上了“戰(zhàn)場”“加油，加油!”曹老師帶領(lǐng)著拉拉隊員在一旁為我們吶喊助威，我們咬緊牙關(guān)，拼盡了全力，好!繩子已經(jīng)在向我們這邊移動了，幅度越來越大了，隨著裁判一聲哨音，對方的繩子一松，我們?nèi)�倒下了�?ldquo;勝利了，勝利了!“我們躺在地上歡呼：”“五連冠，五連冠!”曹老師更是激動得滿臉通紅。是的，我們經(jīng)過一番波折最終靠實力再次奪魁!

　　那套集體舞的服裝，我始終把它掛在衣柜最顯眼的地方，因為它見證了集體舞全校第一的成績!

　　小學(xué)生活的往事歷歷在目，每一抹都是我們記憶藍天中別具一格的云彩。

　　光陰荏苒，歲月如梭，我們即將告別小學(xué)的師友，邁入中學(xué)的大門，告別童年的幼稚與天真，走向少年的懂事與成熟。

　　敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，讓我們擁住這珍貴的童年，鎖住這美好的情感，珍藏這永久的記憶吧!

　　謝謝大家!

推薦畢業(yè)演講稿 篇10

　　畢業(yè)典禮演講稿：告別母校

　　親愛的同學(xué)們：大家好!

　　請允許我代表數(shù)學(xué)系5班全體同學(xué)，感謝黃金龍，張洪斌等等佳木斯的東道主同學(xué)們，是你們細心的策劃，耐心的一遍又一遍的通知，終于讓我們十年再回首的心愿得以實現(xiàn)，圓了大家一個相聚的夢;感謝到會的所有同學(xué)，謝謝你們?yōu)榱诉@份情誼，放下其他所有的事情風(fēng)塵仆仆，前來赴約;向今天沒能到會的同學(xué)們表示誠摯的問候和美好的祝愿，在座的每一位同學(xué)都在想念你們。 遙想十多年前，我們懷揣夢想，相識在這美麗的校園，共同生活了三年，結(jié)下了深厚的同窗之誼，度過了激情燃燒的時代。還記得軍訓(xùn)嗎?站軍姿，徒步前往軍營，苦著，累著，也收獲著; 還記得我們的師長嗎?有年輕漂亮的，有帥氣紳士的，有博學(xué)嚴厲的，我們感悟著，提升著;還記得那幾個愛學(xué)習(xí)的女生嗎?總能在圖書館先占到位置，筆記總是寫得那么滿;還記得籃球場上的他們嗎?為了集體的榮譽，胳膊蹭掉皮，腳崴腫了也不喊一聲疼;還記得同桌他嗎?一定會給常來晚的你留個座位，學(xué)習(xí)累時，還會哼上幾句任賢齊的歌;還記得那幾次元旦晚會嗎?有歌，有舞，有游戲，還有我們親手包的餃子; 還記得四豐山的郊游嗎?那真是有山，有水，有樹林，還有我們的歡聲笑語;還記得那次跳繩比賽嗎?大繩，小繩，編花，無論是男生，女生都彰顯出青春的活力;還記得這里的一草一木, 一樓一亭嗎?記得，都記得，回首往事，曲曲彎彎，星星點點，都化作我們記憶中永久的懷戀。

　　告別母校，我們走向各自的工作崗位，這一走就是XX年。XX年，一路上摸爬滾打，拼搏流汗，喝過多少歡樂的美酒，也經(jīng)受過無數(shù)風(fēng)雨的磨煉，在我們同學(xué)中間，許多人事業(yè)有成，成為單位骨干，社會的中堅。不管每個人的境遇如何，是小橋流水，還是驚濤拍岸，我們都在實現(xiàn)人生的價值，都為社會做出了應(yīng)有的貢獻。這，正是我們對母校、對老師交上的又一份答卷。

　　我相信這次聚會是聯(lián)絡(luò)感情，同舟共濟，共同打拼的重要機遇。剛進入而立之年的我們，富有激情和自信。暢想未來，信心百倍。

　　同學(xué)們，千言萬語匯成美好的祝愿： 祝愿各位同學(xué)家庭和諧，生活美滿! 祝愿我們的下一代健康成長、青勝于藍! 謝謝大家!

推薦畢業(yè)演講稿 篇11

　　敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　時光荏苒，在不知不覺的迷茫中，我們已在時間的流里奔波了六年，人生有幾個這樣的多彩的六年，而我們卻將最多彩的童年獻給了這六年。有喜有憂，有笑有淚，有苦有樂，小學(xué)生活雖坎坷，但卻不乏喜悅，就像有人能苦中作樂一般�；蛟S，這便是光陰的奇妙吧，帶走了那多愁善感的不安，留下的盡是歷歷在目的美好回憶。

　　我曾記得，那些年，伴我成長的人，這些回憶，就像是看電影一樣，歡笑聲不絕于耳，但每每戳中我們的淚點，我們便會潸然淚下。老師總是細心的一遍又一遍教導(dǎo)不會做的題目，還不斷的鼓勵我，正式因為有了這些平淡但又充滿著力量的鼓勵，使我不斷地考出好成績;我還記得，每次我感受到挫敗時，給我信心的總是同學(xué)們，失去一些，換來的卻是寶貴的真情，這一切的一切，都顯得彌足珍貴。時間像篩子，在這六年里，篩去了我的無知、懦弱與幼稚。我，全新的我!

　　再見，敬愛的母校;感恩，敬愛的母校;懷念，敬愛的母校。六年前，我們帶著無知和幼稚走進您，六年后，我們懷著成熟勇敢走出這兒。我們似一棵樹苗，在您的庇護下茁壯成長，我們抬起頭，面對著朝陽。今天，我們?yōu)槟�驕�?明日，您必定會為我榮光!

　　再見，敬愛的老師;感恩，敬愛的老師;懷念，敬愛的老師。是您帶我在知識的海洋里暢游，是您給了我信心與鼓勵，一日為師，終身為父。雖說您桃李滿門。我也只是其中一顆，但我卻永遠不會忘記您，我會將您銘記于心，那不只是您的教育之恩，也是您給我啟蒙的終身難忘!

　　再見，親愛的同學(xué);感恩，親愛的同學(xué);懷念，親愛的同學(xué)。六年同窗之情，永身難忘，茫茫人海之中的相遇，我們產(chǎn)生了默契。我們，真正的，一輩子的好朋友，朋友何曾孤單過，那些日子就算終將會變成回憶，那又如何，你我的友誼之火，永生不息!

　　再見，你們;感恩，你們;懷念，你們。至少，曾經(jīng)，有過，你們……

推薦畢業(yè)演講稿 篇12

　　敬愛的各位老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家上午好！

　　我想請問大家，大家現(xiàn)在激動嗎？開完這個大會，我們就畢業(yè)了！我想我們大家一定都是非常激動的，哪怕畢業(yè)了我們也就各奔東西了，但畢業(yè)意味著我們寒窗苦讀的這些年，終于要過去了！在這即將畢業(yè)的時刻，我想我們是需要懷一顆感恩之心的，而這顆感恩之心，首先要感謝的，一定是我們的老師！老師，謝謝您了。

　　老師，感謝您不辭辛苦教導(dǎo)我們。如果有一萬個想要感謝的人，那么老師您一定是第一個。為什么不是最感謝我們的父母呢？因為父母的工作是繁忙的，而老師的工作就是為我們！父母把我們交給了老師您，您便從學(xué)習(xí)到生活的開始了對我們的教導(dǎo)，您十年如一日的在學(xué)校里充當著我們的老師，教我們學(xué)習(xí)，也教我們?nèi)绾巫鋈耍�教我們真善美，也教我如何面對這個世界。老師，謝謝您不辭辛苦教導(dǎo)我們，如果沒有您的教導(dǎo)，我們一定不能成為今天的我們的！

　　老師，感謝您無私奉獻栽培我們。或許我們每一個人都有過放學(xué)后被留學(xué)的經(jīng)歷，我們以為被留學(xué)的`我們是倒霉的，可誰曾體會陪著我們留在學(xué)校學(xué)習(xí)到很晚的老師您的感受呢？您的工作是栽培我們沒錯，您正常的工作時間也還是每天八小時工作時間，可實際上呢？或許您每天花在我們身上的時間和心思甚至都已經(jīng)超過十六個小時之長和之多了。為什么？因為您擔當著栽培我們的責任，您便不得不燃燒自己來成全我們了。老師，謝謝您無私奉獻栽培我們，如果沒有您的栽培，我們一定長不了像今天如此高大！

　　老師，感謝您風(fēng)雨無阻關(guān)心我們。不知道在座的所有同學(xué)，記不記得我們偶爾任性的時候，除了我們父母，是誰的身影在風(fēng)雨里等著我們的歸來？是我們的老師��！父母是生我們養(yǎng)我們的，他們肯定會關(guān)心我們的安危，但老師呢？老師又有什么義務(wù)如此關(guān)心我們的安危呢？老師只因他是我們的老師，他便風(fēng)雨無阻的站在那里等我們，他除了希望用他的等待換回我們這些任性孩子的安全感外，他別無所求。這些不足以我們?nèi)ジ兄x老師嗎？老師，謝謝您風(fēng)雨無阻關(guān)心我們，如果沒有您的關(guān)心，我們一定會覺得孤立無援，一定會以為自己除了父母便沒有了任何人的關(guān)心了！

　　同學(xué)們，感謝老師吧！他們是我們的恩人，值得我們永遠銘記！永遠感恩！

推薦畢業(yè)演講稿 篇13

　　老師、同學(xué)們：

　　時光飛逝。轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生懸崖就要結(jié)束了。在過去的六年里，我經(jīng)歷了許多喜怒哀樂的事情。我也交了很多朋友。當我難過的時候，這些朋友鼓勵我。安慰我，也有很多老師教我做事，讓我成長六年，我想感謝老師的教導(dǎo)，雖然小學(xué)生懸崖結(jié)束，但不代表學(xué)習(xí)結(jié)束，但在中國會和好朋友分開，真的不愿意，這些美好的回憶，將永遠留在我的心里，成為我一生中最難忘的事情。

　　我們將告別親愛的老師和小學(xué)的美麗家園。小學(xué)是我們生活的搖籃，小學(xué)是我們起飛的起點。讓我們在這里起飛，飛向祖國的藍天，飛遍祖國的各個角落。今天，我們?yōu)樾�學(xué)感到驕傲。明天，讓小學(xué)為我們感到驕傲！

　　時光飛逝，日月如梭。六年前，我們一群無知的孩子走進你——小學(xué)的大門，像一簇破土而出的幼苗，期待著陽光和雨露。是你——愛老師，用辛勤的汗水滋潤我們的心靈，哺育我們茁壯成長。

推薦畢業(yè)演講稿 篇14

　　各位領(lǐng)導(dǎo)，家長們老師們同學(xué)們：

　　這是一個光榮的時刻，也是一個莊重而充滿期望的時刻。我們今天相聚在這里，不僅僅是為你們這52個孩子舉行一個畢業(yè)典禮，也是為了見證你們得來不易的成功與智慧，見證你們新的未來的開始。我十分快樂能與你們一起分享這開心的此刻，也為你們的成長與進步而沉醉在巨大的喜悅之中。

　　首先，我祝賀你們順利地完成了小學(xué)六年的學(xué)習(xí)任務(wù)，祝賀你們就要從一個新的起點開始人生又一段新的征程！同時，我也要向為你們的成長傾注了無數(shù)心血的教師們表示深深的敬意。正是他們的言傳身教，無私奉獻，才使我們共同迎來了這個充滿喜悅的豐收季節(jié)。六年光陰彈指一揮間。是的，回首來時的路，你們留下了一串串深深淺淺的足印。你們勤奮苦讀，各方面都取得了長足的進步；你們?yōu)槟感ＺA得了無數(shù)榮譽，你們的一個個名字也閃爍著耀眼的光華。你們，踏踏實實走著生活的每一天。畢業(yè)了，不能忘記隱藏在你們后面的全體老師那親切平易而疲乏的臉龐。多少個不眠之夜，老師為你們批改作業(yè)；多少回進出校門，老師為你們迎來送往。你們的成長，離不開師長們的扶持與教誨……同學(xué)們，作為你們母校的老師，我們期待著，期待著你們中間產(chǎn)生造福百姓的政治家，叱咤風(fēng)云的軍事家，探究奧秘的科學(xué)家，搏擊商海的實業(yè)家；期待著你們成為一個又一個祖國發(fā)展的合格建設(shè)者和社會主義事業(yè)的可靠接班人……我們期待著，期待著你們超越先輩，創(chuàng)新偉業(yè)，為母校爭光……我們期待著，期待著你們成為“理想遠大熱愛祖國的人”，成為“追求真理勇于創(chuàng)新的人”，成為“品德高尚健康發(fā)展的人”，成為“視野開闊胸懷寬廣的人”，成為“幸福生活的人”，成為“有益于他人的人”，成為“走向世界的現(xiàn)代中國人”！

　　臨別，我送給各位同學(xué)一句話，那就是：“一切成功的，都是源于堅持的�！蹦敲�，我們要堅持什么？堅持我們心中的理想和信念，堅持我們的自信和自豪。上莊聯(lián)小作為你們的母校，她會永恒象母親一樣支持你培育你思念你歡迎你。你們在這里度過了美好的小學(xué)生活，這里也是你們的人生驛站，今后，不管走到哪里，你都永恒是上莊聯(lián)小的孩子。期望你們不要忘記母校對你們的啟蒙之恩。海闊憑魚躍，天高任鳥飛。我真誠的祝愿你們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，乘風(fēng)破浪，直掛云帆。祝福你們，也相信你們一定會一路平安，一帆風(fēng)順！努力吧，同學(xué)們，期望就在你的手中！

　　謝謝大家！

推薦畢業(yè)演講稿 篇15

　　敬愛的老師，同學(xué)們：

　　大家好!

　　轉(zhuǎn)眼間，五年過去了，剛?cè)雽W(xué)時的情景像放電影一樣在腦海中浮現(xiàn)，似乎還是昨天發(fā)生的事。要畢業(yè)了，大家心中有千個萬個不舍，對同學(xué)的不舍，對老師的不舍，對學(xué)校的不舍……

　　五年的步履塌實而又匆忙;五年的道路坎坷而又艱辛;五年的汗水辛勞而又快樂……今天是一個特殊的日子。我們?nèi)�年級師生，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)歡聚一堂，舉行隆重的畢業(yè)典禮。

　　今天我很高興，因為我畢業(yè)了，我長大了，我衷心的感謝：我的父母，我的老師，我的同學(xué)，和一切幫助過我的人。我一定部辜負你們的期望，努力做一個能為祖國做貢獻的人;但我也難以忘記，我難忘課堂上師生的默契配合，難忘校園里的促膝談心，難忘操場上拼搏的身影。然而，時間過得好快，小學(xué)五年的生活將成為我美好的回憶，如果說這段回憶是一陣微風(fēng)，那么，當微風(fēng)吹過的時候，我們感受到的是幸福，是溫馨，是甜蜜，是快樂。

　　五年的時間很快過去了，回望五年的校園生活，我心里酸酸的，好想哭，一想到馬上就要離開我摯愛的老師和同學(xué)，辛酸和畢業(yè)的喜悅交織在一起，像打翻了五味瓶，說不出來的感覺。

　　感謝我周圍所有的同學(xué)和朋友。命運讓我們走到同一片藍天下，一起追逐，一起成長，一起歡笑……無數(shù)個縱情歡樂的白天，無數(shù)個推心置腹的夜晚，無數(shù)個純真而又絢爛的時刻。我們一起成長，一起飛翔，一起經(jīng)歷，一起走過五年里的一切一切……在熟悉的校園里，這些將變成回憶。

　　這是我們最后一次在校園中如此整齊相聚，明天的我們將各奔東西。在這離別的日子里。

　　祝：各位老師身體健康，工作順利，每天都有好心情。祝母校走向更好的明天，原所有的同學(xué)取得更優(yōu)異的成績。“朋友，珍重!”風(fēng)兒會帶去我給你的祝福，如果有緣，明天的明天，我們會相聚!感謝你母校，這里面每朵花，每棵樹，每位同學(xué)、老師都使我難忘。六年了，我一直沒有機會向您傾吐謝謝，您教給了我們很多，告訴了我們很多，讓我們一天天成長著，直到有了今天。母校，您的愛，好比母愛，那樣偉大，那樣的崇高，母校，謝謝。

推薦畢業(yè)演講稿 篇16

　　尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

　　下午好!轉(zhuǎn)眼間小學(xué)六年的生涯過去了,我們都要踏入中學(xué)的大門進入一個新的環(huán)境。同學(xué)們一起團聚,享受著師生之間的深情.回憶我們小學(xué)生活里的酸甜苦辣,回憶我們曾經(jīng)一起在各項比賽中團結(jié)獲勝的喜悅心情,我們曾經(jīng)在一起歡樂,一起學(xué)習(xí),一起戲耍.這一切使我們的心牢牢的系在一起,即便明日的我們各奔西東,很難再相聚集,但我堅信我們的心永遠在一起,因為我們曾經(jīng)是小學(xué)的同學(xué),是兒時的伙伴,當我們遇到困難的時候,我們一定要互相想起,互相幫助,因為我們是小學(xué)的同學(xué)."兢兢業(yè)業(yè)育桃李 勤勤懇懇作園丁''親愛的老師我們馬上就要和您分開了,你知道我們此時此刻的心情嗎?我們多想在母校多待幾年,可我們還有很多路要走.再見了親愛的老師。您的學(xué)生即將離開您，離開我們親愛的母校，開始我們?nèi)�新的中學(xué)生活，進入一個全新的學(xué)習(xí)階段。

　　小學(xué)六年的時光過得總是那么快，是三小讓我們過得既快活又有意義。在此同時，我們還必須感謝辛勤的園丁----各位不求回報的奉獻的老師們，每天都在為我們而操勞，讓我們每一位同學(xué)都向老師們表示感謝和敬意!

　　即將離開我待了六年養(yǎng)我,育我的母校!!心頭點點滴滴都是感謝!!回憶一切快樂與淚水的時光.我感慨萬千，尤其是書!書啊書，是你給了豐富的知識，是你給了我合格的文憑，是你改變我的命運和前途，也是你讓我走上了人生新的一級臺階。讓我知道在知識的海洋中吸取知識的同時,讓我更加懂得:知識是無窮無盡的!記得每一次獲獎都感慨萬千~~~感謝老師,感謝精心培育我的母校!!我覺得書是我最好的老師和朋友，它充實著我的生活，拓寬著我的視野，豐富著我的知識，提高著我的才華。困難時，它給我以提醒和幫助;順利時，它給我加油和鼓掌，是它伴隨著我一步步走向成功。

　　六年的生活，我們都有過低谷，但我們相互扶持、鼓勵，朋友溫馨的笑容、教室溫暖的氣氛，讓我們都走了過來，讓我們學(xué)會去愛、去堅持、去相信“陽光總在風(fēng)雨后”。

推薦畢業(yè)演講稿 篇17

　　尊敬的各位老師、親愛的各位同學(xué)：

　　大家上午好!

　　今天就是我們大學(xué)階段最后一次歡聚，就是我們向母校揮手告別的日子，也就是我們各奔東西，開啟人生新征程的日子。這個離別的時刻，能代表自動化站在這里發(fā)言，我感到非常的榮幸，此刻，百感交集!

　　首先，請允許我代表全體畢業(yè)生向辛勤培育我們的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，表達最衷心的感謝;向這么多年來辛勤操勞的父母，表示最崇高的敬意;向四年來一起朝夕相處兄弟姐妹們，表達最真最誠的祝福。

　　四年前，化院在我們心中就是一座神圣的殿堂，我們在外頭，她在里頭!

　　四年里，化院就是一架階梯，我們在前頭，時光在后頭!如今，四年過去啦，化院又成了我們揚帆起航的碼頭，我們在這頭，夢想在那頭!

　　四年短暫卻精彩，愛過也恨過，失去過也得到過，一起通宵熬夜，一起賴床睡懶覺，一起去圖書館占位子，一起在餐館里胡吃海喝，歡笑，悲傷，爭吵，推心置腹的臥談…這一刻，四年的回憶歷歷在目。經(jīng)歷了很多，我們成長了，開始收斂指點江山的銳氣，告別那段憤世嫉俗，自命不凡的年華，蛻變成一個彬彬有禮，溫恭自虛的人，我們不再害怕寂寞，卻無比害怕不成功。正像馬丁—路德金說的，我有一個夢，我們所有人都有一個夢!今天開始，我們就要去追逐我們的夢，去追逐怒放的生命。

　　曾有人問我大學(xué)四年收獲了什么，我想驕傲的說，我收獲了青春最美的回憶，收獲了最純真的友誼，收獲了勇敢去實現(xiàn)夢想的自信，和對生活的感激，

　　今朝畢業(yè)，不訴離傷，他日重逢，各領(lǐng)風(fēng)騷!

　　至此畢業(yè)之際，再次祝愿老師們身體健康，祝愿同學(xué)們工作生活順利，夢想成真，祝福母校興旺發(fā)達，祝福電氣信息學(xué)院蒸蒸日上。再創(chuàng)輝煌!

推薦畢業(yè)演講稿 篇18

　　各位朋友：

　　大家好!

　　我也曾心懷恐懼。事實是，在我走進斯坦福大學(xué)的那天，我畏懼;在我走出的那天，我一樣畏懼。

　　我畏懼，離開這遠景一片光明的地方，面對經(jīng)濟動蕩，前程未卜的未來;我畏懼，虛擲從斯坦福里學(xué)得的，足以炫耀眾人的知識和我獨占的天賦換來的只是無濟于事;我畏懼無所事事，畏懼犯下不可挽回的過失。

　　假如今天的你一樣畏懼，讓我來問你：“你要如何面對你的恐懼是化恐懼為動力，還是因此而裹足不前”

　　這個題目只有你自己能夠回答。但我的故事或許能對你有所裨益。這是一個臉上時時寫滿恐懼的斯坦福大學(xué)的新生在世界上跌跌撞撞，努力地謀求一席之地的故事。讓我來從頭說起。

　　我在斯坦福進修的課程中最有價值的實在不是經(jīng)濟學(xué)。每周，我們都被要求瀏覽一本中世紀的哲學(xué)巨著。一周大概得讀上1000頁。到了周末，我們要把哲學(xué)論文縮寫成薄薄的兩頁。進程大致以下：首先把書的內(nèi)容縮減為20頁，然后再減到10頁，5頁，最后只剩下2頁一張紙正反兩面的兩頁。所有無關(guān)緊要的旁枝末節(jié)統(tǒng)統(tǒng)地往掉，縮減，只留下最根本，最重要的兩頁。到了下一周，又從另外一部宏篇巨著從頭開始。這樣一來，我所讀過的哲學(xué)思想和意識理念自然在腦海里留下了印象。但讓我感覺最為學(xué)有所得的是學(xué)習(xí)中嚴苛的凝煉和濃縮進程。能夠把握這類奇妙的技能真是使人興奮。多年來我一再地把它付諸實踐，用聰明往濃縮，凝煉，往偽存真，直達事物的本質(zhì)。我了解到在課堂上所學(xué)到的把握知識的進程也是人生的進程。由于每個人的人生都是一項龐大的工程，有著與生俱來的天賦和種種偶然所造就的素質(zhì)。當你從斯坦福畢業(yè)的時候，你帶著十年冷窗，家庭門第，圓滑歷練等等積累的數(shù)千頁個人資質(zhì)。而你真實的自己，你的本質(zhì)，你的精華就埋躲在這千頁紙張的下面。

　　那末，你該如何凝煉你的人生呢你首先得和自己內(nèi)心的恐懼對抗。在哲學(xué)課程25年后的今天，我熟悉到，經(jīng)過類似的自我凝煉進程，我已可以重視恐懼，并使自己不為它們所左右。

　　每當我恐懼的時候，每當我對它們的威脅顯出漫不經(jīng)心的神氣的時候，我就又朝著自己的本質(zhì)邁近了一步，更近一步地靠近了我的真心，真我。

　　回想一下當你十七八歲初進斯坦福校門的那一刻。你是天之驕子，你對自己的能力胸有成竹，不是嗎然后你進了校舍，或是第一次參加系內(nèi)集會，與校友們經(jīng)過兩三次的商討，你就感到自己事實上無足輕重，淺薄無知。但是漸漸地，你贏得了一些回合。你用自己的成績證明自己，你屢敗屢戰(zhàn)，你努力學(xué)習(xí)，天天向上，或許還會名列前茅，這時候你的恐懼就會有所消減。瞧，你已從個人資質(zhì)里清除一兩百頁了。濃縮的進程起步了，你開始提煉自己的人生。

　　等到你在同行當中占有了一席之地，一種新的恐懼又會油然而生。一天清晨，你從睡夢中醒來，想：“我是在過自己的日子呢，還是在為他人而活”

　　法國作家加繆曾說過：“只有不過分在乎他人的眼光，我們才能取得真實的快樂�！蔽覍ψ约罕ＷC說，清楚明理的頭腦和斯坦福大學(xué)的人文學(xué)學(xué)歷足以使我克服這類恐懼。但是它們不能讓我快樂。唯一能使我快樂的重要的事是用我盡在把握的一切，努力實現(xiàn)自我的價值。

推薦畢業(yè)演講稿 篇19

　　尊敬的各位老師，親愛的各位同學(xué)，同志們：

　　大家好！

　　“青年最富有朝氣、最富有夢想，青年興則國家興，青年強則國家強�！�

　　“青年一代有理想、有擔當，國家就有前途，民族就有希望。”

　　“中國夢是我們的，更是青年一代的。中華民族偉大復(fù)興終將在廣大青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實�！薄�—寄語青少年

　　在我們剛剛經(jīng)過6月的7、8、9三天高考之后，今天我們?nèi)�體高三同學(xué)和老師一起在這里隆重舉行高中畢業(yè)典禮暨18歲成人儀式。

　　這是一個莊嚴和高興的時刻，首先我要以校長的名義向順利完成高中三年的學(xué)習(xí)任務(wù)并且高中畢業(yè)的全體同學(xué)致以衷心祝賀！并向為學(xué)生的三年成長付出辛勤汗水的全體教師致以誠摯的敬意。

　　高中三年是學(xué)習(xí)成長的三年，是人生重要的三年。高中畢業(yè)不僅意味著我們大多數(shù)同學(xué)將進入高等學(xué)校進一步學(xué)習(xí)深造，更意味著我們將行使公民的權(quán)利和承擔法律的責任，同學(xué)們將走出校門，走向社會，為社會的發(fā)展，民族的興旺，國家的強大作出自己的貢獻。

　　我希望全體同學(xué)要按照北京大學(xué)和全國青年學(xué)生的寄語中所說的那樣：

　　青年最富有朝氣、最富有夢想，青年興則國家興，青年強則國家強。廣大青年要堅定理想信念，練就過硬本領(lǐng)，勇于創(chuàng)新創(chuàng)造，矢志艱苦奮斗，錘煉高尚品格，在實現(xiàn)中國夢的生動實踐中放飛青春夢想，在為人民利益的不懈奮斗中書寫人生華章。

　　為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而奮斗，是中國青年運動的時代主題。共青團要在廣大青少年中深入開展“我的中國夢”主題教育實踐活動，用中國夢打牢廣大青少年的共同思想基礎(chǔ)，用中國夢激發(fā)廣大青少年的歷史責任感，讓更多青少年敢于有夢、勇于追夢、勤于圓夢，讓每個青少年都為實現(xiàn)中國夢增添強大青春能量。

推薦畢業(yè)演講稿 篇20

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家下午好！

　　今天，我很榮幸能有機會代表交通學(xué)院XX屆全體畢業(yè)生在這里發(fā)言，此時此刻我心潮激蕩、思緒萬千。今天是寧工院交通學(xué)院畢業(yè)生終身難忘的日子，因為過了今天，我們的大學(xué)生活將劃上一個圓滿的句號，我們即將告別朝夕相處的同學(xué)，告別辛勤培養(yǎng)我們的老師，告別一直陪伴我們的校園，踏上人生新的征程。在這里，請允許我代表交通學(xué)院XX屆全體畢業(yè)生，向辛勤培育我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，表示最衷心的感謝和最崇高的敬意！

　　三年前，為了一個共同的目標，我們來到了寧波，選擇了這個充滿了自由，激情的校園。日月輾轉(zhuǎn)，光陰似箭，眨眼之間，離別的鐘聲就在耳旁敲響。“相見時難別亦難”，回首往事，感慨萬千。忘不了課堂上老師那諄諄無私的教誨；忘不了教室中你我孜孜不倦的身影；忘不了運動場上生龍活虎的騰躍；忘不了舞臺上激情嘹亮的歌聲；進入我校以來，我們從被動學(xué)習(xí)的中學(xué)生模式，轉(zhuǎn)變?yōu)楠毩⑺伎�、自主學(xué)習(xí)的大學(xué)模式，隨著學(xué)校層次的改變，我們更加注意把專業(yè)知識，技能與社會實踐結(jié)合，努力做到“學(xué)以致用，知行合一”，以適應(yīng)知識經(jīng)濟時代的要求。三年來，我們學(xué)會了學(xué)習(xí)，學(xué)會了生活，更學(xué)會了選擇。而今天，當我們即將手捧畢業(yè)證書，即將別離這方校園時，我們便翻開了人生新的一頁。

　　回顧在寧工院的學(xué)習(xí)生涯，我們在母校的懷抱里結(jié)下了不可替代的深厚友誼，在學(xué)習(xí)與生活中，在研討與爭辯中留下了太多值得回憶的情景與往事，今后，無論是深造還是工作，我們都將打點行裝、各奔東西，然而我們的同學(xué)之情卻不會隨著時光而消逝，無論我們經(jīng)過多少風(fēng)雨波折、結(jié)識多少新人好友，這份大學(xué)的同窗之情都將永存。

　　在坐的學(xué)弟、學(xué)妹們，作為學(xué)長的我此時此刻用心來提醒你們一句“在學(xué)習(xí)方面不要盲目的跟風(fēng)，不要認為老的知識沒有用，一定要以客觀的態(tài)度來對待知識，學(xué)好基礎(chǔ)知識”。萬丈高樓平地起，基礎(chǔ)是關(guān)鍵。最后，我代表交通學(xué)院XX屆全體畢業(yè)生，祝愿我們的老師們工作順利，身體健康！祝愿我們的母校興興向上，再創(chuàng)輝煌！同時祝我們畢業(yè)生有更加美好的未來！

　　謝謝大家！

　　此致

　　敬禮

　　年月日

推薦畢業(yè)演講稿 篇21

　　畢業(yè)之際，我想對同學(xué)們說：感激你們對我、對其它教師、對全校事情的支持!你們是教師飛翔的天空，騰飛的翅膀，成長的歡樂!

　　時光如梭，白駒過隙，不知不覺間，你們渡過了初中三年的學(xué)習(xí)生活。三年來，你們在學(xué)校里，留下了腳印，放飛了夢想，揮灑了汗水，收成了但愿，帶走了成熟，留下了回憶。幾天來，在我的腦際里，時常會呈現(xiàn)存你們伏案作業(yè)的情形;瘋狂打鬧的笑聲;讓教師逼著吃早點的苦象;藝術(shù)節(jié)上的嘹亮歌聲;體育場上拼博的身影;更有個別同學(xué)偷抄作業(yè)的狼狽;翻越圍墻的危險;有互相幫忙的友愛;更有為了點小事大打出手的魯莽……我覺得這是你生活中的偶爾，也是成長中我必然。

　　時間是單程路，你買不到返程票。但有些風(fēng)光不會隨時間的流淌而消逝，有些面孔不會隨時間的消磨而模糊，有些信念不會隨時間的洗滌而褐色。讓所有的眷戀與不舍、郁悶與懺悔、但愿與憧憬，成為你們永恒的完美回憶!

　　“青云有路總須上，人生能有幾回搏，此時不搏何時搏!”。苦悶以及怨恨不是青春的主旋律，惟有奮斗以及拼搏才是人生的歌詠調(diào)，在那里，我但愿你們每個人都是中考賽場上的成功者!

　　今日，你們將厚積薄發(fā)全力以赴，背著夢想的行囊，用三年的跋山涉水，像虔誠的朝圣者，理解選擇，圓夢夢想。請你們記�。翰徽撃闵碓诤翁帲�人在何方，在城關(guān)中學(xué)的學(xué)校里，必須會有你們的教師，你們的學(xué)弟學(xué)妹，在為你們默默地祝福、靜靜地祈禱，更但愿你們�；丶铱纯�。

　　同學(xué)們，青春是一本太倉促的書!三年的時光，一千多個日晝夜夜就這樣匆匆擦肩而過，似水流年，有些記憶會隨著歲月漸漸的淡去，有些成績會隨時間的流失而淡忘。但學(xué)校的發(fā)展有你們的付出，你們的成功是學(xué)校的培養(yǎng)。今日你們以學(xué)校為榮，明天學(xué)校以你們?yōu)闃s!在拜別之際，我送同學(xué)們?nèi)�句話，作為畢業(yè)禮物，與同學(xué)們共勉。

　　第一句，把學(xué)習(xí)當成一種習(xí)慣。杰出的習(xí)慣是人一生中最寶貴的財富。但愿同學(xué)們不論在何時，不論在何方，都不要忘記習(xí)慣的養(yǎng)成，要從小事做起，從身邊做起，從點滴做起，注重每一個細節(jié)，你必須會有一個完美的未來!

　　第二句，把感恩當成一種感恩職責。同學(xué)們能健康成長，順利畢業(yè)，除了自身的努力外，我們不要忘記我們所生活的這個時代，我們所成長的國家，我們所學(xué)習(xí)的學(xué)校，我們更不能忘記，在我們身后默默耕耘的教師以及始終疼愛、牽掛著我們的怙恃，對國家、對學(xué)校、對教師必須要心存感激，知恩圖報!

　　第三句，把夢想當成一種目標。人有什么樣的夢想，就有什么樣的發(fā)展，作為21世紀的主人，你們必須要志存高遠，不留連于過去，不糾纏于今日，必須要有大抱負、大志向，要放眼世界，放眼未來。同學(xué)們，初中畢業(yè)只是人生道路上的一個驛站，今后另有更廣闊的六合任同學(xué)們馳驟，另有更完美的前程任同學(xué)們?nèi)フ雇�。我們就要說“再見”了。當初的相見是為了獲取知識，積存氣力，今日的再見是為了實現(xiàn)夢想，大展宏愿!你們的成功從那里起步!從母校中學(xué)開始!

　　海闊憑魚躍，天高任鳥飛。今日你們是桃李芬芳，明天你們是國家的棟梁!預(yù)愿同學(xué)們中考賽場考出優(yōu)異的成績，向母校報喜!向教師報喜!三年的風(fēng)風(fēng)雨雨，三年的艱苦奮斗，三年的諄諄教誨，三年的點點關(guān)懷，雖離別在即，又怎能忘記?

　　有一種情感叫離愁，但我不會悲傷，即使跨出校門，我仍是三中的學(xué)生。多年后的一天，我能夠驕傲地說一聲：我是介休三中的學(xué)生，我沒有給母校抹黑。初中畢業(yè)，是一個終點，更是一個起點。充滿陽光的明天，我會帶著以往的回憶與憧憬向前沖。

推薦畢業(yè)演講稿 篇22

　　尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師，各位同學(xué)：

　　大家好！

　　今天，我站在這里，代表xx班的畢業(yè)生向我們的母校道別，向?qū)W院的師長道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別！

　　歲月匆匆，四年半轉(zhuǎn)瞬即逝。我們將離開我的學(xué)生生活。走過樓蘭，走過荒灘，只是為了那句“路在腳下，明天會更好”。

　　這四年半的路，我們走的辛苦而快樂，四年半的生活，我們過的充實而美麗，我們流過眼淚，卻伴著歡笑。四年半的歲月，多少個日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長，而當我們今天面對離別，又覺得它是那么的短暫。四年半的時光，彈指一揮間，但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏：寬闊的操場，明亮的教室，甜蜜的歡笑……我們一定還記得剛?cè)胄�時你我所立的雄心壯志，一定還記得在教室，圖書館和實驗室中你我孜孜不倦學(xué)習(xí)的身影，一定還記得老師的諄諄教誨，一定還記得在運動場上你我生龍活虎的鍛煉場景。太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞洝?/p>

　　在四年半里，我們更進一步學(xué)會了分析與思考，學(xué)會了豐富與凝練，學(xué)會了合作與競爭，學(xué)會了繼承與創(chuàng)新，也進一步學(xué)會了如何不斷超越，突破自己的極限而成長。

　　謝謝大家！

推薦畢業(yè)演講稿 篇23

　　敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好！今天我站在這里，代表全體初三畢業(yè)生向我們的母校告別，也向這段不能忘懷的歲月告別！

　　快要畢業(yè)了，也即將告別我親愛的母校。這時涌上心頭的是深深的眷戀之情。心中一千一萬個舍不得。但我們?nèi)匀皇悄�默走開了。

　　清晨我獨自漫步在母校，細細觀賞著這里的每一個角落。三年的征途，是光榮的荊棘路，帶著夢想與期待，我們一路走來。

　　這里的一草一木在微風(fēng)中向我搖頭，仿佛在和我這個已經(jīng)朝夕相處了快六年的朋友告別。這里的花仍是那么嬌艷，草仍是那么綠，花香一陣陣迎面撲來。柳枝很自然的垂落到地上……我陶醉了，讓我回想起：春風(fēng)中，我們在這里嬉戲，玩耍。

　　我們懷揣夢想，相識在這美麗的校園，共同生活了三年，結(jié)下了深厚的同窗之誼，度過了激情燃燒的時代。還記得軍訓(xùn)嗎？站軍姿，徒步前往軍營，苦著，累著，也收獲著；還記得我們的師長嗎？有年輕漂亮的，有帥氣紳士的，有博學(xué)嚴厲的，我們感悟著，提升著……

　　祝愿我們學(xué)業(yè)有成、健康成長！

　　謝謝大家！

推薦畢業(yè)演講稿 篇24

　　今天是個難忘的日子，對我們30多名保送畢業(yè)生來說，更是一個值得銘記的日子。三年的初中生涯在今天即將結(jié)束。此時此刻，縱然有著歡聚一堂的喜悅，也有著掩飾不住的回憶和留戀。有人說，初中生活是一本太倉促的書。是的，三年的時光——一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過，但是卻給我們留下了那么多生動的細節(jié)，那么多精彩的片斷。

　　三年的初中生活，時而給我們力量，使我們積極向上；時而給我們挫折，使我們得到磨練；時而在我們的心空升起一輪太陽，時而于我們的腦際掠過一抹希望……

　　我們在縣中校園中從懵懂走向成熟，是縣中讓我們慢慢長大。

　　別了，母校，我們深深眷戀，三年斑斕回憶的諾亞方舟。三年前，我們從各個角落匯集到一起，像無數(shù)小溪涌入縣中的廣袤海洋。你的心田里，有我們嬉戲的浪花；你的懷抱中，有我們辛勤的汗水；你的淚眼中，有我們難以割舍的回憶�？h中，你不僅給予了我們知識，而且為我們帶來了一個廣闊的平臺，任我們自由翱翔，三年的初中生活即將結(jié)束，我們將以這為跳板，騰起，跳躍，為自己的今天博得最美的瞬間，為縣中留下最美的姿態(tài)，為自己的將來編織最美麗的記憶。

　　縣中啊縣中，你是我們起航的海灣，你是我們求知的基石。叫我如何不想你？

　　別了，老師，我們依依不舍，三年朝夕相處的辛勤園叮不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟枝殘，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟濟笑開顏。

　　老師，您用人類最崇高的感情－－愛，播種春天，播種理想，播種力量……您工作在今朝，卻建設(shè)著祖國的明天；您教學(xué)在課堂，成就卻在祖國的四面八方。老師，如果把您比作蚌，那么學(xué)生便是蚌里的砂粒；您用愛去舐它，磨它，浸它，洗它……經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。

　　樹高千尺啊忘不了大地的深情。恩師如山啊，我們銘記心上。您給予了我們生命的色彩，叫我如何開啟離別之口？

　　別了，同學(xué)們，我們一同拼搏的兄弟姐妹。三年的點點滴滴，慢慢在眼前閃過。還記得嗎？體能訓(xùn)練時，分鐘跳繩，我們揮汗如雨。還記得嗎？運動場上，賽場賽外，我們颯爽英姿。還記得嗎？教室里，張張考卷，我們奮筆疾書。還記得嗎？藝術(shù)舞臺上，流光溢彩，我們輕歌曼舞還記得嗎？科技殿堂里，火花迸濺，我們捷報迭出。親愛的同學(xué)們，請睜開你們的雙眼，回望我們走過這青春歲月留下的深深足跡，那里有盡興的歡聲笑語，有酸澀的青春煩惱，有無窮的人生啟迪，更有為實現(xiàn)人生價值而不斷追求、永不言敗的自信笑容。

　　攜手并盡，我們共同收獲希望，收獲未來。同窗摯友，我們有著太多太多難以割舍的情思，叫我們?nèi)绾紊岬梅蛛x？

　　其實不想走，但我們需要向上看去，去追尋我們的夢想，去追尋新的生活與方向。

　　別了，母校;別了，精心培育我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)；別了，恩師;別了，同窗;別了，五彩斑斕的青春時光.

　　今天我們?yōu)榭h中而驕傲，明天縣中為我們而自豪！

推薦畢業(yè)演講稿 篇25

　　尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們:

　　大家好!光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼三年的初中生活即將結(jié)束�；厥兹�年走過的歲月，我們抑制不住內(nèi)心的激動，依依難舍之情也油然而生。

　　三年前，我們帶著激動而又景仰的心情邁進長壽一中。三年來，我們在這座知識的殿堂、培養(yǎng)人才的搖籃中，感受到她的溫暖與豐富。三年的時光，一千多頁的酸甜苦辣、喜怒哀樂，就這樣匆匆翻過，它卻給我們留下許多精彩的片段和生動的細節(jié)。是您--我們最敬愛的老師，在課堂上的循循善誘、旁征博引，讓我們感受到知識的魅力，領(lǐng)悟到知識的奧秘，萌發(fā)了對知識的渴求;是您，在我們學(xué)習(xí)困難時，拋開家事、犧牲休息為我們指點迷津，使我們化解困惑，攻克難關(guān);是您，在我們心有郁結(jié)時，幫我們打開心鎖，走出陰霾;是您，在我們偏離人生軌道時，把我們及時拉回，引上正途;是您，在我們生病時，噓寒問暖，送醫(yī)拿藥;是您，在夜闌人靜時，巡邏著校園，守護著進入甜夢的我們;是您，在假日離校時，親自護送我們到車上，并叮囑再三，生怕有個磕碰閃失。還有尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，我們的衣食住行您樣樣考慮得周全細致，我們尊敬的后勤師娘，總是變著法兒調(diào)著我們的飲食胃口。你們多么像我們恩深似海的父母啊!三年來，我們的懵懂無知，讓你們承受了太多的辛酸與負荷，但你們?nèi)砸豢滩恢沟睾亲o著我們，督促我們進步，用博大深沉的愛緊緊把我們包裹。在這個溫馨的大家庭里，我們不僅長高了身材，還學(xué)會了判斷與分析，學(xué)會了合作與競爭，學(xué)會了繼承與創(chuàng)新，也學(xué)會了用微笑戰(zhàn)勝挫折，超越自我。這太多的感動已定格在我們腦海，這濃濃的情誼已積淀在我們心底。三年的時光很短，卻是我們一生中最美好的回憶與最珍貴的財富;是我們一生取用不盡的精神源泉。在此，讓我代表同學(xué)們感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師對我們的辛勤培育，感謝后勤師娘們對我們的生活關(guān)照，并向你們致以最誠摯的敬禮!(敬禮)

　　我們怎能忘記朝夕相處的同學(xué)們，一同走過了三年的美好時光，在教室里，我們一同探究知識的奧秘，一同用澎湃的激情縱聲歌唱;在林蔭道上，我們手挽著手，暢談著青春理想，憧憬著未來的燦爛;在運動場上，我們一同奔跑，為體育健兒吶喊鼓掌。在綠色的草坪上，我們?yōu)⑾職g聲笑語，留下載歌載舞的身影。喜悅時，我們一起分享;悲傷時，我們共同承擔;困難時，我們攜手走出花季泥濘。在這人生最美好的三年里，我們一起譜寫了友誼的篇章。在這歡樂的大家庭里，我們用勤奮與智慧打造著自己的輝煌，我們用夢想和青春描繪著絢麗的生活畫卷。愿這點點滴滴的美好記憶成為我們未來生活道路上的精神動力。

　　如今，我們面臨初中學(xué)習(xí)生涯中的最后一次大檢驗，我們將勇敢地迎接挑戰(zhàn)，我們不會忘記母校老師期待的目光和細心的叮囑，在考場上，認真審題，沉穩(wěn)答卷，分分必得，秒秒抓緊，力爭用最理想的成績回報母校。

　　尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們，天下沒有不散的宴席，無奈，年華似水流逝;揚帆，前程輝煌似錦。畢業(yè)雖是各奔東西的分別，但又是新征程的鄭重開始，是一切都沒有飄散的深沉銘刻。三年的生活已畫上圓滿的句號，這句號將是我們邁向更高層次的號角，是指向我們前進的恢弘力量。

　　“乘風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海”。讓時間作證，承載著母校老師們的殷切期望和深情囑托，我們一定會做胸有大志富有激情的人，做德才兼?zhèn)溆掠趧?chuàng)新的人，做富有責任勇挑重擔的人。讓我們立下誓言:今天我們以母校為榮，明天要讓母校以我們?yōu)闃s!

推薦畢業(yè)演講稿 篇26

　　尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們：

　　大家好！首先，今天非常榮幸由我代表20xx屆全體高三畢業(yè)生發(fā)表我們的畢業(yè)感言。

　　今天的畢業(yè)不僅是對昨天的總結(jié)，更是對明天的呼喚。

　　有人說：沒有開始，就沒有結(jié)束。我們，三年前在這里開始，三年后又在這里結(jié)束。三年的光陰，多少人在生命中來回穿梭，卻只留下背影？我們經(jīng)過了彼此相遇，又經(jīng)過了彼此分離，這期間，我們是否抓住了一些、又放棄了一些？攤開手掌，我們還剩下些什么？

　　三年前的我們，也許沒有預(yù)見今天的分別。但是如今，分別就在眼前。你是否也渴望時間被上鎖，好讓今天過慢一點呢？我們真的努力想將所有的一切烙印在心底，讓這些成為塵封于心底最美好的記憶。

　　三年的歲月已逝，1095個日日夜夜就這樣從指間溜走，聽起來似乎是那么的漫長，卻過得那么快。我們還沒有好好品味這三年身邊的幸福感，就要面對別離。在我們的生命中，又會有幾個這樣美好又充實的三年呢？

　　在這三年中，我們既收獲了知識，又收獲了友情。那些在你落寞時陪在你左右的，是朋友；那些在你迷惘時給你信心的，是朋友；那些在你懈怠時給你動力的，是朋友；那些在你難過時對你微笑的，依舊是朋友。我們一起成長，牽手面對困難，我們一起走過春夏秋冬，一起品味三年的酸甜苦辣，一起咬緊牙關(guān)決不放棄。即使再難，也不離不棄！

　　隨著時間的不斷推移，我們逐漸褪去了身上的青澀味道，取而代之的是成熟與責任。經(jīng)歷了高考的洗禮，我們從一個孩子過渡到一個青年人，從幼稚漸漸走向成熟，這當然不只是稱呼上的變化，更多的是心理上的升華，我們明白自己需要承擔更多的責任，也真正明白了，生活其實沒有想象中的那么簡單。

　　我們在未來的這條路上也許會非常辛苦，可是“只有含淚播種，才能微笑收獲”，當成功的你回首今天所付出的這一切時，就會發(fā)現(xiàn)這一切都是值得的。人生就像是裝滿巧克力的盒子，你永遠也不會知道接下來會吃到什么味道�？墒遣灰�因此膽怯，人總要嘗試些什么。有些路，注定要一個人走完，但是不要忽略那些陪在你身邊，最真摯的感情，如果現(xiàn)在你最珍惜的人在身邊，請握緊她的手。給她感動。

　　生命中，是不斷有人離開或進入的。于是，看見的看不見了；記住的遺忘了。生命中，也是不斷有得到和失去的。于是，看不見的看見了；遺忘的記住了�；貞浭菦]有任何力量的，但是它可以溫暖我們的心，就讓這三年的一切，剪輯成一部黑白電影，永遠保留下來，在落寞的時候供我們回憶、取暖。

　　一句話難以囊括三年的生活點滴，在這里，我代表全體高三畢業(yè)生，感謝我們的學(xué)校，感謝和我們一起走過三年的老師們。是你們給予我們自信，是你們給予我們希望，是你們見證我們成長。曾經(jīng)的'三年，有我們共同的歡笑與淚水；未來的日子，我們將帶著你們的殷殷囑托更加努力，絕不放松，用最好的自己回報我們的學(xué)校、回報我們的老師。三年雖然匆匆而過，一中只是我們生命中的驛站，但是一中的老師們絕對不是我們生命中的過客！在未來，在天長地久的盡頭，依舊沒有人能搶走，我們對學(xué)校的感謝，對老師的感激！

　　就要分別了，請記住，20xx年7月4日，我們XX中學(xué)20xx屆全體高三畢業(yè)生鄭重承諾：今天我以一中為驕傲，明天一中以我為自豪。

　　愿我們的學(xué)校明天會更美好。

推薦畢業(yè)演講稿 篇27

　　敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

　　還有一個多月的時間，我們就要畢業(yè)了，可往事仍歷歷在目：第一次入學(xué)；第一次參加學(xué)校的運動會，第一次站在學(xué)校的國旗下……這些記憶色彩斑斕，在我的腦海里編織出一幅幅精彩絕倫的畫卷，成為我們永恒的眷戀。也許長大后的某一天，你會再次回想起那些年，我們一起走過的日子。

　　我記得入學(xué)第一天下午，爸爸媽媽沒有按時來接我，老師讓我們在保安室里等家長，在保安室里，還有幾個同學(xué)。望著漸漸冷清的校園和陌生的同學(xué)，六歲的我難免有些驚慌。這時，在我旁邊的幾個同學(xué)可能看出來了我的心事，于是他們便鼓勵我，說一些逗我開心無關(guān)痛癢的話。漸漸地，我們成為了好朋友，仿佛找到了各自的知己，說話也說得很投機，甚至都忘了媽媽來叫我的聲音。在入學(xué)的第一天，我就交到了好朋友，收獲了純潔的友誼，讓我覺得學(xué)校和家一樣溫暖。

　　除了珍貴的友情，讓我更難忘的是老師對我的教誨。在四年級時，我和許巍寶常常因為一點雞毛蒜皮的事吵架，班主任汪老師得知后，讓我們雙雙寫檢討。我很不明白：我沒有錯，為什么還要讓我寫呢？汪老師給了我這樣的回答：要從自身找原因，不要只想別人，你難道一點錯都沒有嗎？我無言以對。仔細想想，老師說得沒錯，我也確實有責任，同時，這句話也像一個深深的印記，永遠銘刻在我的心里，從此改變了我待人處世的態(tài)度。

　　感謝你，親愛的老師，您就像點亮我人生希望的明燈，您那每一次孜孜不倦的教誨將是我人生改變的轉(zhuǎn)折點，讓我在學(xué)習(xí)生活中受到最大的啟迪。

　　感謝你們，親愛的同學(xué)，是你們常讓我分享到幸福和快樂。讓我們永遠記住那些年，我們一起走過的日子；讓我們永生不忘彼此，讓真摯的友誼地久天長！

　　感謝您們，我敬愛的老師！感謝你們，我親愛的同學(xué)！

推薦畢業(yè)演講稿 篇28

　　尊敬的教師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　眨眼間，又一批熟悉的面孔將帶著大學(xué)四年的回憶離開學(xué)校。四年時光匆匆，大一的青澀懵懂，大二的奮起拼搏，大三的勤學(xué)苦練似乎都還在眼前，還未好好享受，卻要輕輕揮手，告別哭過、笑過、鬧過的兄弟姐妹，告別迷惘過、奮斗過的學(xué)校青春。

　　大學(xué)里最值得驕傲的事情也許是堅持并實現(xiàn)了自我的夢想，也許是收獲了甜蜜的感情，也許是結(jié)識到了知己。有無悔，也有遺憾。比賽的失力，考試的掛科，同學(xué)間的小摩擦等等，也在調(diào)劑著大學(xué)這碗五味雜陳的湯。當然，還會有不少感悟。新聞學(xué)院大四的鄒佼向記者暢談道：“我認為大一到大四都要堅持努力學(xué)習(xí)，勞逸結(jié)合，學(xué)和玩都不能少。大一做到適應(yīng)大學(xué)生活，學(xué)會獨立，多閱讀、多交朋友，打下優(yōu)良基礎(chǔ)。大二思考一下自我想做什么，確定大體的方向，并做初步準備。大三能夠根據(jù)之前所學(xué)去實踐一下，并為自我選擇的道路做最終的沖刺。在大四，一方面要淡定地等待努力的結(jié)果，另一方面能夠去做自我以前沒時間做的事情。”這些感悟都為學(xué)弟學(xué)妹們供給了優(yōu)良的參考，促進他們主動向上，創(chuàng)造一個多彩無悔的大學(xué)生活。

　　我始終相信，告別是為了下一次更好的相見。步入競爭激烈的社會，才真正的見識到擁擠的招聘大廳，或是切實地感受到考研的重重壓力，遇到了以前從未碰到的難題，拉開了另一個生活場景的帷幕。據(jù)了解，這一年全國畢業(yè)生數(shù)量到達xx萬人，被戲稱為“最難就業(yè)年”，競爭壓力可想而知。與此同時，在收入等嚴峻的實際問題驅(qū)使之下，眾多大學(xué)生竟相信花x萬就能進銀行、國企或事業(yè)單位等騙局，不僅僅打碎了“鐵飯碗”夢，也將自我推入更深的淵谷。這其中雖然有許多社會急待解決的問題，但仔細想想許多大學(xué)生的觀念更是亟須糾正，走后門、托關(guān)系的投機取巧心理是萬萬不可行的，既危害個人，又敗壞社會風(fēng)氣。

　　要想出人頭地，大學(xué)畢業(yè)生不應(yīng)當嫌棄職位的高低貴賤，三百六十行，行行出狀元，只要腳踏實地，做好手頭工作，多積累經(jīng)驗，終有出頭日。

　　又到了要說再見的時候了，可是再見是為了再一次的相見。等到幾年、十幾年、幾十年之后，等到大家都理解了社會和生活的磨煉，等到每個人都變得成熟優(yōu)秀，等到各自都有了全新的生活，再次相見，微微一笑，大家仍然是朋友，仍然有擁抱的理由，因為友誼地久天長，因為青春值得我們?nèi)プ窇洝?/p>

　　畢業(yè)離歌漸響，還未離開，卻已開始懷念。青春終究是會逝去的，不必傷感，不必慌張，它將永刻在歲月里，化成一股溫暖的力量，讓前行的路因回憶而充滿無限陽光。

　　我的演講完畢，多謝大家！

推薦畢業(yè)演講稿 篇29

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

　　中午好！

　　我是XX班的。今天我作為優(yōu)秀畢業(yè)生能站在這里代表畢業(yè)班同學(xué)發(fā)言，感到非常榮幸！

　　又到了畢業(yè)的季節(jié)，不同的在于現(xiàn)在的我們屬于這個季節(jié)。我想我此刻的心情和在座的各位一樣，縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀。

　　首先，要感謝學(xué)校與老師XX年來對我們的關(guān)心和教育，感謝您們的諄諄教誨。正是由于您們的培養(yǎng)才使得我們有今天的發(fā)展，正是由于您們的辛勤勞動才創(chuàng)造了我們今天的聰明才智，正是由于您們的嚴格要求，才使得我們在面對各種場面，各種困難時可以一臉從容！我們的發(fā)展與您們的教導(dǎo)密不可分，雖然我們即將畢業(yè)，但我們依然與母校緊緊相連。

　　在XX年的時光里，一切細小的細節(jié)都在不期然間發(fā)生了變化。在我們平日的學(xué)習(xí)里生活中，也總會遇到難解的`困惑，擾人的問題。但我們面對這些困難時，我們要有不放棄的精神，在老師們的幫助下用自己的努力去解決一個個難題，理解更多的知識。

　　站在這里，我們滿懷興奮和喜悅，站在這里，我們更感受到一種深切的責任。我們站在這里，站在兩段歷史的交叉點上。一段歷史，是老師們締造的積淀與輝煌；而另一段歷史叫做未來，它是一段剛剛開始的歷史，一段留待我們書寫的歷史。這段歷史將是我們對于自身價值的詮釋與證明，更是我們對學(xué)校風(fēng)骨的理解與發(fā)揚。

　　請母校放心，我們會懷著一顆感恩之心，把所學(xué)到的知識報效祖國、報效母校。

　　最后，祝愿我們的母校與時俱進，蒸蒸日上；祝福我們的老師身體健康，萬事如意。

　　謝謝！

推薦畢業(yè)演講稿 篇30

　　敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　六年時光匆匆逝去，光陰一去不復(fù)返。在畢業(yè)之際，我想代表全體同學(xué)向含辛茹苦的老師們說一聲：“老師，您辛苦了！”

　　從始至今，不知不覺中度過了六個春秋。那操場邊的灌木叢從纖細的幼苗，經(jīng)過了時間的磨練變得挺拔有力，成為了校園中的小戰(zhàn)士�，F(xiàn)如今，我的腦海中還歷歷在目的是同學(xué)們純真可愛的笑容；是老師一絲不茍地上課；是爭先恐后的賽場；是精彩絕倫的表演節(jié)目……

　　在六年的點點滴滴中，一切顯得是多么迅速，不知不覺中就要畢業(yè)了。難忘同學(xué)們純真無邪的情誼；難忘老師孜孜不倦的教誨；難忘那一幕幕的精彩瞬間；難忘這可愛的母�！�…

　　歲月帶的走時間，卻帶不走我們之間的思念；畢業(yè)雖然帶的走思念，卻帶不走我們同窗六年的情誼。

　　別了，我親愛的同學(xué)們；別了，我敬愛的老師們；別了，這兒處處有我身影的母�！�…

　　謝謝。

推薦畢業(yè)演講稿 篇31

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的各位老師、親愛的各位同學(xué)：

　　大家上午好！

　　很榮幸能夠代表全體畢業(yè)生在這里發(fā)言。

　　回望青春歲月，，我們還會記得20xx年新生報到的那個上午。夢想的種子在那一天才找到了最合適的土壤，開始茁壯頑強的生長。

　　如今，三年的時間只剩下短短幾天，原來一千多天個日子竟也是這樣的匆匆啊！看看彼此，頭發(fā)長長了成為窈窕淑女了，個子長高了變得英俊瀟灑了。而我們收貨的，又哪里只是這些呢！

　　三年來，母校教給我們的不僅是知識和能力，這里，更有一種特別的文化和精神，把正能量根植在我們每個人的心中。讓我們閉上眼睛開始回憶，那軍訓(xùn)操練時在熱辣的陽光下邁出的整齊的步伐，紅五月時振奮人心的嘹亮的歌唱，籃球賽場上投進三分球的男神的身影和眼中直冒紅心的可愛的女生們，還有每次完勝兄弟學(xué)校的暗爽······這一千多個日日夜夜，最初的日子也還歷歷在目。請你看一看身邊的他們，那些屬于我們的回憶，在今天翻開，是不是動人依舊、新鮮依舊？

　　三年來，母校這塊沃土給予我們諸多機會，教會我們感恩，教會我們銘記歷史，教會我們心系祖國，教會我們團結(jié)努力······我們需要感激的人太多了！文采奕奕、博覽群書的語文組老師讓我們體會到方塊字的美好，風(fēng)度翩翩、豪放灑脫的數(shù)學(xué)組老師讓我們感受到函數(shù)、幾何可以是世界另一種更美的語言，美女如云、朝氣蓬勃的英語組老師讓我們相信即使不是母語也可以生出一份眷戀，還有博古通今、通曉天地的政史地物化生老師們喚起了我們對遙遠和當世的關(guān)注。還有我們各位敬愛的校長、我們最最親愛的趙主任，再久再久的時光也淹沒不了我們對你們的愛！又要送走一茬學(xué)生了，老師們，讓你們操心了，你們辛苦了！

　　今天，我們成了名副其實的畢業(yè)生，也即將迎來高考，迎來準備了十二年的挑戰(zhàn)。面對即將告別的中學(xué)時代，我們有悲傷但更多的是深愛；面對高考，我們又緊張但更多的是期待。我們摩拳擦掌，躍躍欲試。清華有陳翰林，南大有趙姜蘇，西交大有徐珊······五湖四海各大名校都有我們鄭中的學(xué)子，他們?yōu)槲覀兲胶昧饲奥�。我們已�?jīng)一起努力過、奮斗過，只要勇往直前，一切的夢想都會實現(xiàn)！

　　今天，我們將不再是校園里不羈的孩子，我們的肩頭更多了一種責任，多了一份莊嚴地承諾，帶著一種自立精神做一切有利于社會的事情，帶著一種科學(xué)態(tài)度在人生的路上求索，帶著一種人文情懷關(guān)心身邊的他們，帶著一種共生意識在社會中與他人和諧相處，帶著一份領(lǐng)袖氣質(zhì)在人群中展示出自己的魄力。面對未來的挑戰(zhàn)，我們不會惶惶不安�！伴L風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”相信我們，鄭中沒有失敗者！

　　今天以后，我們也許再也沒有機會一起坐在這里，舉行屬于我們20xx屆的盛會。其實，我們還想再背一遍3500，還想再刷一遍三十八套，還想再學(xué)學(xué)那首化學(xué)版的青花瓷，還想再縮短點與博學(xué)的物理老師間的差距，還想在校園里抬頭凝視著硫酸銅顏色的天。無論斗轉(zhuǎn)星移歲月如何變遷，我們都會永遠記得這人生中最純真最美好的三年，我們將永遠記得現(xiàn)在不忍分離的老師和伙伴，永遠記得曾經(jīng)一起奮斗過的青春足跡。

　　最后，衷心祝愿在座的每一位同學(xué)，高考獲勝、美夢成真！

　　衷心祝愿每一位老師，心想事成、萬事順意！

　　衷心祝愿我們的偉大的母校人才輩出、蒸蒸日上、桃李滿天下！

　　謝謝大家！

推薦畢業(yè)演講稿 篇32

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家下午好！

　　在這萬物蓄翠、醞釀成果的六月，我們迎來了適之中學(xué)20xx屆初中畢業(yè)典禮。我很榮幸能在這樣隆重的典禮上發(fā)言。在此，請允許我代表初三的全體同學(xué)，向精心栽培我們的母校與悉心教導(dǎo)我們的老師們致以最崇高的敬意！向傾心養(yǎng)育我們的父母致以最真摯的感謝！

　　此時此刻，我的心情無比激動，既有畢業(yè)的喜悅，也有對母校無限的留戀。三年的初中生活，充實而美麗，我們流過眼淚，卻伴著歡笑；我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香。

　　三年前，我們帶著激動而又景仰的心情邁進適之中學(xué)的前身——第三中學(xué)。

　　三年里，我們感受到了母校的溫暖與豐富。初中時期的我們?nèi)缤�一棵小樹，雖不繁茂卻已吐露新芽。我們敬愛的領(lǐng)導(dǎo)和老師，好比辛勤的園丁，日夜關(guān)懷著我們：為我們修剪枯萎多余的枝葉，為我們澆灌科學(xué)知識的甘露，為我們除去蛀蝕樹干的害蟲，為我們披上抵御嚴寒的暖衣。沒有母校領(lǐng)導(dǎo)與老師的培養(yǎng)，就沒有我們健康茁壯的成長。孜孜不倦育英才，循循善誘教真知。在這里，我謹代表初三年級的全體同學(xué)，向母校最親愛的領(lǐng)導(dǎo)與老師、以及所有為我們付出過的員工道一聲：“辛苦了，謝謝你們！”

　　三年里，同窗的友誼，讓我們學(xué)會了彼此信賴，讓我們懂得了“我們都是只有一只翅膀的天使，只有互相擁抱才能飛翔�！碧幱诘凸鹊臅r候，我們互相加油；取得成功的時候，我們一起喝彩。同學(xué)溫馨的笑容、班級溫暖的氣氛，讓我們學(xué)會去愛、去堅持、去相信“陽光總在風(fēng)雨后”。親密無間的友誼，肝膽相照的情分，這一切，都將沉淀為一筆寶貴的精神財富。今后，無論陰晴圓缺，無論天涯海角，我們依舊用它溫暖彼此的心。親愛的同學(xué)們，借此機會，我要對彼此幫助過、溫暖過的所有同窗說一聲：“謝謝你們！”

　　三年的時光，一千多頁的書冊，記錄下我們多少精彩的片段，定格成多少永恒的瞬間。讓我們以一種感悟生命蛻變的姿態(tài)，回望這一路的成長：教室里，我們聚精會神，奮筆疾書；運動場上，我們龍騰虎躍、永爭第一；實驗室里，我們捕捉靈感、探求真知。為了中考，我們度過了多少個寒風(fēng)凜冽的清晨，多少個揮汗如雨的午后，多少個孤燈獨明的長夜……我們承受了風(fēng)吹雨打，品嘗了酸甜苦辣，我們在荊棘中跋涉，在激流中求索。欣慰的是，成績總是與努力成正比。在母校留下的深深足跡里，有我們?yōu)閷崿F(xiàn)理想而不斷追求、永不言敗的信念，我們腳踏實地，一步一個腳印，與老師一起鑄就母校的輝煌！

　　三年的步履塌實而匆忙，三年的汗水辛勞而又快樂。三年里，我們和母校一起長大。由“第三中學(xué)”到改名為“適之中學(xué)”，由借用校舍到搬進自己漂亮的校園，變的只是名字與地址，不變的是母校嚴明的校紀，濃郁的學(xué)風(fēng)和師生間的縷縷溫情。在這個歡樂的大家庭里，我們用勤奮和智慧書寫著奮斗的華章，我們用夢想和青春編織著絢麗的初中生活。我們即將邁進中考的賽場，接受一次人生重要的挑戰(zhàn)。親愛的同學(xué)們，“滄海橫流，方顯英雄本色”，人生總是在競爭中不斷超越，生命總是在拼搏中熠熠閃光。既然選擇了挑戰(zhàn)，我們就沒有理由畏縮。同學(xué)們，中考，我們必須成功！讓我們倍加珍惜這最后的寶貴時間，精心準備，以積極樂觀的心態(tài)走進考場，以優(yōu)異的成績回報母校、恩師和父母！

　　三年的初中生活轉(zhuǎn)瞬即逝，親愛的學(xué)弟學(xué)妹們，你們正處于學(xué)習(xí)的大好時期，有母校這片充滿知識和力量的沃土，相信你們一定會珍惜這美好的學(xué)習(xí)時光，用執(zhí)著、自信和汗水去書寫一個無悔的三年。書山有路勤為徑，學(xué)海無涯“樂”作舟。借此機會，我代表初三年級所有的大哥哥大姐姐，祝福你們：快樂生活，努力進取，永不言棄，天天向上！

　　揮手告別昨天，師生情、同窗誼難以釋懷；昂首邁步明天，未來夢、強國心熠熠生輝。初中畢業(yè)，只是漫漫人生路上的一個驛站。讓我們帶著母校的風(fēng)采，帶著母校的精神，帶著美好的回憶和感恩的心，踏上新的征程，用心靈和智慧去演繹生命的精彩。

　　最后，我謹代表初三年級所有的畢業(yè)生，獻上最誠摯的祝福：祝福我們的母校蒸蒸日上，祝福我們的老師幸福安康，祝福我們所有的同學(xué)前程似錦！

　　謝謝！

推薦畢業(yè)演講稿 篇33

　　尊敬的教師們，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　時光如陀螺飛轉(zhuǎn)，歲月似流水無情。三年的時光漸漸流走，大家從懵懂學(xué)童漸變?yōu)榍酀�少年。我們一起走過三季，共享知識，收獲成長。但這所有的一切，都將沉淀于完美的回憶中，從此刻開始，大家將揚帆起航，駛向人生另一處美麗的港灣。此時此刻，回首以往走過的三年初中生活、與師生情意、同窗歲月，我們都難以抑制住內(nèi)心的激動，惜別難舍之情油然而生。

　　首先，我謹代表20xx年全體畢業(yè)同學(xué)，感激教師三年來對我們的辛苦教育和培養(yǎng)。如果說，三年的初中生活像繁星，零星撒在我們回憶中的每個角落，那么，教師便是那深邃的宇宙。正是它的襯托，才使得繁星更加璀璨奪目。在學(xué)習(xí)中，我們的每一點提高都會使他們高興，我們的每一點失誤也常常會使他們寢食難安。雖然他們也許有時過于嚴格，但他們?nèi)找共賱�，為我們付出了他們生命中的三年，這一切都是為我們在人生的道路上走得更平坦、更順利。我們明白，中的教師都是優(yōu)秀的，他們才華橫溢、敬業(yè)奉獻，值得我們尊敬和感激。

　　有人說，初中生活是一本倉促的書。三年前，我們帶著激動而又敬仰的心境邁進校門，三年來，我們在這座知識的圣殿、培養(yǎng)人才的搖籃中，感受她的溫暖與豐富。三年的時光，一千多頁的喜怒哀樂，就這樣匆匆翻過，可是，它卻給我們留下那么多生動的細節(jié)，那么多精彩的片段。其中，有年少的輕狂無知，有青澀的失敗的經(jīng)歷，有茅塞頓開的成熟感悟，也有回味無窮的成功歷程。

　　最終，我祝各位教師身體健康、工作順利。祝同學(xué)們都能在中考中取得滿意的成績，用你們燦爛的微笑去迎接明天新的曙光。

推薦畢業(yè)演講稿 篇34

　　這六年的路，我們走的辛苦而快樂，六年的生活，我們過的充實而美麗，我們流過眼淚，卻伴著歡笑。六年的歲月，幾千個日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長，而當我們今天面對離別，又覺得它是那么的短暫。

　　教師曾經(jīng)說的一句話：“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來”。我們今天的成果都是教師一手培育出來的，幾千個日日夜夜，教師不斷的為我們操勞，用辛勤的汗水、無私的奉獻、無數(shù)夜的伏案耕耘，給了我們一個清醒的頭腦和一雙洞察的眼睛。馬上，我們就要畢業(yè)了，讓我們對所有教過我們的教師道一聲：“教師，您辛苦了！”

　　教師的關(guān)懷，同學(xué)的友誼，六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果，我們的小學(xué)生活也即將畫上一個圓滿的句號。同學(xué)們，讓我們在畢業(yè)之前牢記教師對我們所有學(xué)生的殷切期望，現(xiàn)在的我們，站在時間的交匯點上，回望過去，遠眺未來。

　　同學(xué)們，請在我們互相揮手告別的時候帶上其他同學(xué)最美好的祝福，在這個臨別之際，讓我們立下誓言：今天，我們以母校為榮；明天，母校將會以我們——祖國的棟梁，為榮！同學(xué)們，請別忘記了，小學(xué)生活，我們共同走過！我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。