保護(hù)環(huán)境(通用32篇)
保護(hù)環(huán)境 篇1
在我的心里,有一個(gè)揮之不去的夢(mèng)——保護(hù)環(huán)境。
從全國(guó)的環(huán)境情況來(lái)看,我國(guó)環(huán)境污染仍在加劇,生態(tài)惡化積重難返,形勢(shì)不容樂觀。
近年來(lái),我國(guó)機(jī)動(dòng)車的數(shù)量大幅度增長(zhǎng),機(jī)動(dòng)車尾氣已經(jīng)成為城市大氣污染的一個(gè)重要來(lái)源。特別是北京、廣州等城市,大氣中氮氧化物的濃度嚴(yán)重超標(biāo),北京和廣州氮氧化物空氣污染指數(shù)已達(dá)四級(jí),已成為大氣環(huán)境中首要的污染因子,這與機(jī)動(dòng)車數(shù)量的急劇增長(zhǎng)有一定的關(guān)系。此外,汽車排放的鉛也是城市大氣中重要的污染物。從一九八六年至一九九五年,我國(guó)約一千五百噸鉛排入到大氣等自然環(huán)境中,并且主要集中在大城市,因此對(duì)居住城市的兒童、交警和清潔工的身體健康造成不良影響。由于我國(guó)的大氣污染,致使我國(guó)人民呼吸道疾病發(fā)病率非常高。
放炮竹是中國(guó)人民的慶祝方式之一。炮竹起源很早,至今已有兩千多年的歷史。放爆竹可以創(chuàng)造出喜慶熱鬧的氣氛,是節(jié)日的一種娛樂活動(dòng),可以給人們帶來(lái)歡樂和吉利。隨著時(shí)間的推移,爆竹的用途也越來(lái)越廣泛,品種花色也日見繁多,每逢重大節(jié)日及喜事慶典,都要燃放爆竹以示慶賀。如果全國(guó)人民集中在一天一起放鞭炮,這個(gè)國(guó)家就會(huì)被霧霾“淹沒”。
可環(huán)保不僅僅是保護(hù)空氣,還要節(jié)能、節(jié)地、節(jié)水和節(jié)材。
夏天,空調(diào)不要長(zhǎng)時(shí)間開著,開了幾小時(shí)后,房間里有了一定的溫度,就關(guān)掉空調(diào),開電風(fēng)扇,節(jié)能;在城鎮(zhèn)化過(guò)程中,要通過(guò)合理布局,提高土地利用的集約和節(jié)約程度。重點(diǎn)是統(tǒng)籌城鄉(xiāng)空間布局,實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)建設(shè)用地總量的合理發(fā)展、基本穩(wěn)定、有效控制;加強(qiáng)村鎮(zhèn)規(guī)劃建設(shè)管理,制定各項(xiàng)配套措施和政策,鼓勵(lì)、支持和引導(dǎo)農(nóng)民相對(duì)集中建房,節(jié)地;要重點(diǎn)強(qiáng)化節(jié)水器具的`推廣應(yīng)用,要提高污水再生利用率,積極推進(jìn)污水再生利用、雨水利用,節(jié)水;要推廣應(yīng)用高性能、低材耗、可再生循環(huán)利用的建筑材料,要積極開展建筑垃圾與部品的回收和利用,節(jié)材。
如果我們想看一眼藍(lán)天、摸一片綠地、喝一口凈水也都是幻想,那么我們?cè)俑挥,再開心,又有什么意思呢?所以我們現(xiàn)在就要行動(dòng)起來(lái),號(hào)召身邊的人:撿起身邊的的一片紙屑,不踩花花草草,不隨地吐痰,不亂涂亂畫,不橫穿馬路,進(jìn)行廢物利用,幫助他人。
同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,保護(hù)環(huán)境,讓地球媽媽的笑容永駐人間!
保護(hù)環(huán)境 篇2
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
地球是我們大家的家園,綠色的植被,茂密的叢林,清澈的湖泊都是大自然給我們?nèi)祟惖呢?cái)富,但是同樣的我們也需要保護(hù)好他們,雖然是可再生資源,但是也架不住我們隨意破壞。我們的森林面積不斷在縮小。能夠凈化空氣的森林也大面積的消失。
各種垃圾污染堆砌在我們的身邊,原本碧藍(lán)的海面飄起了垃圾山,原本蔥翠的草原變成了沙漠,而美麗的森林變成了光禿禿的荒漠,美好在離我們遠(yuǎn)去,造成這一切的罪魁禍?zhǔn)讌s是我們自己,有的為了利益以犧牲環(huán)境為代價(jià),大肆破壞,這樣做那是不計(jì)后果,被給后人留余地的做法。損人害己。
請(qǐng)記住保護(hù)環(huán)境,我們每個(gè)人都有責(zé)任,每個(gè)人都必須肩負(fù)起這份擔(dān)子,讓我們一起把我們的草原湖泊森林都保護(hù)好,讓他們重新恢復(fù)生機(jī),重新翠綠盎然,不要傷害環(huán)境,當(dāng)我們出門時(shí)被沙塵遮蔽了天空,當(dāng)我們需要水源時(shí),河流湖泊變成了烏黑的死水。原本屬于我們的財(cái)富早早的遠(yuǎn)離了我們的身邊,最終這一切后果都會(huì)由我們?nèi)祟悂?lái)承擔(dān),都會(huì)讓我們承受這惡果。
我希望大家能夠保護(hù)好我們共有的山川,草原湖泊。不要在大肆破壞,我們當(dāng)以身作則,引導(dǎo)我們身邊的人,珍惜我們的大自然,保護(hù)好我們的地球,我們應(yīng)當(dāng)做到不隨意扔垃圾,不隨意砍伐樹木,不破壞植被,我們雖小但是我們也都應(yīng)該盡一份力,只要我們?cè)敢馊プ鑫覀兙鸵欢軌蜃龊,永遠(yuǎn)不要認(rèn)為不能改變這些惡果,犯了錯(cuò)我們就必須彌補(bǔ)過(guò)來(lái)。
在我們力所能及的時(shí)候我們應(yīng)該知道植樹造林,我們也應(yīng)該做到沙漠治理,用我們的努力去做好每一天的工作,把原本被我們破壞的環(huán)境重新恢復(fù)原來(lái)的生態(tài),讓綠水山川重新恢復(fù)到原來(lái)的光彩。哪怕我們的力量有限,但是我相信眾人拾柴,燃燒的火焰一定會(huì)更高,展現(xiàn)的力量也會(huì)更加強(qiáng)大。這就是我們應(yīng)該做的,用我們的肩膀扛起我們保護(hù)環(huán)境的責(zé)任,保護(hù)地球留下的最后財(cái)富,做環(huán)境的守衛(wèi)者。
不要忘記,保護(hù)環(huán)境的不只是我們,我們只是繼承者,我們就應(yīng)該做好這放面的工作,避免再次出現(xiàn)相同的問(wèn)題,保護(hù)好我們的安全,做好最后的防范責(zé)任重大,希望所有的同伴都能夠重視起來(lái),不在讓我們的環(huán)境受到破壞,不再讓我們的家園遭到破壞,請(qǐng)同學(xué)們記住,我們要做環(huán)境保衛(wèi)者,讓我們大家一起守護(hù)好我們的家園。
謝謝大家!
保護(hù)環(huán)境 篇3
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
大家好!我叫。
一個(gè)晶瑩透亮的球體,上面藍(lán)色和白色的紋痕相互交錯(cuò),周圍裹著一層薄薄的水藍(lán)色紗衣,這就是人類的家園——地球。
地球,這位人類的“母親”,這個(gè)生命的搖籃,是多么美麗壯觀,是多么和藹可親。
這位“母親”向人類灑下自己正大無(wú)私的愛,她把自己的一切都獻(xiàn)給了人類?墒,她卻遭到了人類的破壞,被人類破壞得滿目瘡夷:凈水污染,大江大河發(fā)生斷流,有的水域成了“黑!、“墨池”,如此下去,人類在近百年內(nèi)將無(wú)水可飲;大氣污染,工廠廢氣直上云霄,家電產(chǎn)生的氟利昂使地球上空間的臭氧層遭到破壞,南極上空已出現(xiàn)大面積“臭氧空洞”;白色污染,自從人類發(fā)明了塑料這種東西后,在為人類提供方便的同時(shí),像惡魔般飛到山間野外,工廠農(nóng)舍,妄圖吞沒整個(gè)世界;空氣污染,人類到處胡亂砍伐樹木,使它們不能擋住風(fēng)沙,因此有許多城市都遭受了沙塵暴的襲擊,并且它們也不能繼續(xù)排放新鮮的空氣提供給人類……一件件案例發(fā)人深思,一款款現(xiàn)實(shí)觸目驚心。朋友,全世界的朋友們,動(dòng)起手來(lái)吧!
再不行動(dòng)起來(lái),地球?qū)в谖覀冎郑?/p>
我們只有一個(gè)地球,失去了地球,人類就失去了賴以生存的環(huán)境。大自然對(duì)我們的懲罰已夠觸目驚心了。保護(hù)生態(tài)平衡是功在千秋利在當(dāng)代的大事。為了我們共同的家園,醫(yī)治地球的創(chuàng)傷,讓全人類生活在明媚的陽(yáng)光下。
從自己做起,從小處做起,攜起手來(lái),共同保護(hù)我們的家園。我們應(yīng)該從家庭做起,將自己家的垃圾分類裝袋,分別投放;向家長(zhǎng)、鄰居宣傳節(jié)約用電,少排放污水;少使用或不使用有磷洗衣粉和不環(huán)保冰箱、空調(diào),為我們的后代留下藍(lán)天、碧水、綠地、紅花……
在自家院內(nèi)或沙化嚴(yán)重的地方種下樹、苗等,定期管理,以培養(yǎng)出茁壯成長(zhǎng)的防風(fēng)固沙樹木來(lái),為祖國(guó)的環(huán)保、綠化事業(yè)做小學(xué)生應(yīng)盡的一點(diǎn)義務(wù)。
我們的幸福生活來(lái)之不易,千萬(wàn)不要讓它毀于一旦。朋友們,希望你們警醒吧,來(lái)注意這個(gè)問(wèn)題吧!請(qǐng)握緊你的熱情之手,愛心之手,環(huán)保之手吧,共同來(lái)保護(hù)我們這個(gè)生養(yǎng)人類,又險(xiǎn)毀于人類之手的可愛的藍(lán)色“母親”——地球吧!讓它成為宇宙中的一顆璀璨的明珠!
保護(hù)環(huán)境 篇4
親愛的老師們,同學(xué)們:
大家早上好!
我是預(yù)備(3)班的董,今天我演講的題目是:《植樹節(jié),讓我們的家園更完美》
每年公歷3月12日是我國(guó)的植樹節(jié)。辛亥革命后,孫中山先生重視植樹,把每年的清明節(jié)定為植樹節(jié)。新中國(guó)成立后,為了紀(jì)念這位革命先行者,就將孫中山逝世的公歷日期3月12日定為植樹節(jié)。
中華民族自古就有植樹造林的光榮傳統(tǒng)。樹可為人類帶給氧氣,凈化空氣,美化環(huán)境,有利于生態(tài)環(huán)境的保護(hù)。
同學(xué)們看看我們的校園,春天來(lái)到,樹木也正準(zhǔn)備蘇醒。你們回憶一下自己的行為,是否有為保護(hù)這秀麗的環(huán)境而出自己的一份力呢?是否有同學(xué)玩弄樹枝,是否有同學(xué)踩踏草坪,是否有同學(xué)隨意摘花。期望做過(guò)這些不禮貌行為的同學(xué)能夠及時(shí)改正。我們應(yīng)愛護(hù)校園里的一草一木,一樹一花,讓它們能夠生機(jī)勃勃地生長(zhǎng)。包括那些毀壞校園公物的.同學(xué),請(qǐng)你們也好好反思,愛護(hù)校園公物。“人無(wú)德不立,國(guó)無(wú)德不興!币粋(gè)人的言行很重要,更能反映個(gè)人素質(zhì)和校風(fēng)的好壞。我們只要愛校如家,遵守校規(guī),時(shí)刻控制好自己的言行。愛護(hù)環(huán)境和公物就能簡(jiǎn)單做到了。
同學(xué)們,你們還在猶豫什么呢?從現(xiàn)在起,就伸出你的手,從現(xiàn)在做起,一起去愛護(hù)環(huán)境,我相信,有了每一個(gè)人的參與,我們的校園會(huì)更秀麗,我們的祖國(guó)也會(huì)更秀麗,讓我們時(shí)刻謹(jǐn)記保護(hù)環(huán)境是不容推御的職責(zé)。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
保護(hù)環(huán)境 篇5
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我們小學(xué)這周校園活動(dòng)的主題是愛護(hù)校園環(huán)境,打造最美小學(xué)。在周一這個(gè)全校師生聚齊操場(chǎng)的特別日子里,我為我們小學(xué)這周的校園活動(dòng)帶來(lái)了我今天的演講,我為你們帶來(lái)的演講主題是——愛護(hù)環(huán)境。
我們?cè)诤芏鄷r(shí)候都可以感受到環(huán)境帶給我們的影響,你是否有看到街道上面有越來(lái)越多的垃圾?你是否有聽到從外面?zhèn)鱽?lái)的越來(lái)越嘈雜的噪音?你是否有聞到從小河小溪里傳來(lái)的陣陣惡臭?我相信我們?cè)趯W(xué)校和在學(xué)校外面時(shí)都有過(guò)這樣不讓人愉快的經(jīng)歷吧,那么你知道是什么造成我們這樣不愉快的體驗(yàn)嗎?我給出的答案就是很多人都沒有愛護(hù)自己生活的環(huán)境,對(duì)待環(huán)境沒有做到像愛護(hù)我們自己喜愛的玩具、書籍、零食一樣。環(huán)境惡化表現(xiàn)出來(lái)的讓人心疼的情況還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,還有很多類似于這樣我們看不到被破壞的現(xiàn)象,又是我們每個(gè)做出對(duì)環(huán)境保護(hù)的小措施,我們也會(huì)迎來(lái)在這個(gè)上面巨大的改變。那么我們?nèi)绾稳圩o(hù)我們美麗環(huán)境、保護(hù)我們的綠色環(huán)境呢?
保護(hù)、愛護(hù)環(huán)境,從保護(hù)、愛護(hù)我們的校園環(huán)境做起。這是我們學(xué)會(huì)愛護(hù)環(huán)境需要做到的第一步這也是符合我們這周校園建設(shè)的主題,我們學(xué)校有花園、有草坪、有樹木、有池塘等,它們都是構(gòu)成我們小學(xué)美麗景色的重要成員,所以愛護(hù)我們校園的環(huán)境就是愛護(hù)我們校園的花園、草坪、樹木、池塘。在小學(xué)里我們不亂采摘花朵、不隨意踐踏草坪、不對(duì)樹木亂伐、不隨意丟垃圾就是愛護(hù)我們校園環(huán)境的具體做法。聽到這里,你就會(huì)知道我們?cè)鯓尤圩o(hù)我們的校園環(huán)境了吧?你肯定也知道我們學(xué)校這周校園活動(dòng)的用意了吧?各位同學(xué)們讓我一起協(xié)力在這周完成我們學(xué)校的“愛護(hù)校園環(huán)境,打造最美小學(xué)”的校園活動(dòng)內(nèi)容吧!也讓我們共同讓我們學(xué)校的環(huán)境變得更加美好吧!
保護(hù)、愛護(hù)環(huán)境,我們也要保護(hù)好我們校園外的環(huán)境。校園外的環(huán)境也是離不開我們的保護(hù)的,就像公園的環(huán)境雖然美麗,但是如果我們?nèi)ス珗@是不去愛護(hù)保護(hù)公園環(huán)境,那么公園的美好景色就會(huì)消失不見、也像在我們家所在的小區(qū)不注重小區(qū)環(huán)境的保護(hù)愛護(hù),那么我們家所在的環(huán)境就會(huì)變得不適合我們居住。所以愛護(hù)環(huán)境也是愛護(hù)我們自己、保護(hù)環(huán)境也同樣保護(hù)我們自己,我們需要一個(gè)美好的環(huán)境來(lái)開展我們每天的活動(dòng),一個(gè)優(yōu)美干凈的環(huán)境也會(huì)帶給我們一整天的愉快心情。
希望我今天關(guān)于環(huán)境的演講,能夠激起大家對(duì)環(huán)境的保護(hù)的意識(shí)。
保護(hù)環(huán)境 篇6
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我們經(jīng)常在電視上看到這樣一則公益廣告:一位美術(shù)老師帶著一群孩子在教室里畫畫,結(jié)果孩子們交上來(lái)的畫沒有色彩,全是灰色的,孩子們將一張張貼在黑板報(bào)上,便紛紛站在窗邊,透過(guò)玻璃望著窗外,窗外一片灰色,連對(duì)面的樓房也是朦朦朧朧的,老師的表情很凝重,陷入沉思,電視頻幕上便出現(xiàn)了“不要讓未來(lái)失去色彩”的字幕。
看電視的我也很奇怪,就趕緊問(wèn)媽媽。
我:媽媽,為什么這些孩子的畫都不涂顏色呢?
媽媽:因?yàn)楹⒆觽儺嫷木褪撬麄冄壑兴吹降氖澜纭?/p>
我:為什么他們的窗外是灰色的呢?
媽媽:那是因?yàn)殪F霾造成的。
我:媽媽,霧霾是什么啊?
媽媽說(shuō):霧霾就是霧和霾的組合,霧就是懸浮在空氣中的小水滴,而霾是懸浮在空氣中的小塵粒等的組合體。霧霾也危害著人們的身體健康,你看爺爺早晨鍛煉都要帶防霾口罩了。
我:媽媽,你們小的時(shí)候空氣也是這樣嗎?
媽媽:我們小的時(shí)候,霧是霧、灰是灰,沒有這么多高樓、沒有這么多工廠、沒有這么多汽車、沒有這么多的人,起霧的時(shí)候,我們?cè)谏蠈W(xué)的路上,頭發(fā)和眼睫毛都是小水珠,由于馬路不是太好,車輛駛過(guò)后一路都是灰塵,但是散去的很快。依舊是藍(lán)天、白云、月亮、星星……
我:媽媽,那我們要是能回到你們那個(gè)時(shí)候,那該多好啊!爺爺鍛煉也不用戴口罩了!
媽媽:孩子,你沒有經(jīng)歷過(guò),那還是現(xiàn)在好!回到30年前就倒退了。經(jīng)濟(jì)沒有這么發(fā)達(dá)、科技沒有這么先進(jìn)、物質(zhì)沒有這么豐富、生活也沒有現(xiàn)在有品質(zhì),把你穿越回到我們的年代,你不要三天就要回來(lái)了。
我們一家人都笑了!我在笑聲中也陷入了沉思:為什么我們的生活變好了,卻天天要與霧霾相伴?
這兩個(gè)多星期,我也是與霧霾相伴,加上連續(xù)陰雨天氣,心情也變得煩躁起來(lái)?床坏剿{(lán)天、白云、月亮、星星、天地間一片灰色,周圍的幾個(gè)同學(xué)都在咳嗽,讓我越發(fā)的討厭霧霾了。因?yàn)樗某霈F(xiàn)越來(lái)越頻繁,無(wú)聲無(wú)息地籠罩著我們的大長(zhǎng)沙,侵吞危害著我們的身體,影響著我們的出行安全。
這樣的煩躁和不安,讓我又陷入沉思:我們就這樣讓霧霾來(lái)危害我們,就無(wú)計(jì)可施嗎?
我想我們要趕走霧霾、改善我們的生存環(huán)境就是要倡導(dǎo)綠色環(huán)保,低碳出行。我們的工廠要新能源、高科技、零排放、更環(huán)保,我們的城市的功能規(guī)劃布局要更科學(xué)合理;我們的出行要綠色低碳,開新能源汽車、搭乘地鐵、坐公交、騎自行車、步行;我們自己要節(jié)約用水用電、不浪費(fèi)紙張和學(xué)習(xí)用具、不亂扔垃圾不隨地吐痰、愛護(hù)花草樹木、做一個(gè)文明的人,保護(hù)好我們的生存環(huán)境。
為了不要讓我們的未來(lái)失去色彩,我想我們更要好好學(xué)習(xí),探索知識(shí)和未知,長(zhǎng)大了可以用更加先進(jìn)的高科技來(lái)改善我們的生存環(huán)境,讓我們的家園天更藍(lán)、水更綠、山更青、生活更加美好!
保護(hù)環(huán)境 篇7
浩瀚美麗的宇宙中,一顆新星的誕生讓新的生命有了一個(gè)歸宿。綠油油的草原,幽靜的叢林,湛藍(lán)的海洋……都是如此的美麗,那就是我們居住的地方——地球。
地球居住著的人們,有著不同的種族,不同的樣子,不同的交流方式,但唯一相同的就是我們都是地球的兒女,都一脈相連,心心相映。
早在數(shù)億年前,恐龍出現(xiàn)在這塊肥沃的土地上,呼吸著新鮮的空氣;數(shù)朋友們:
讀過(guò)美國(guó)著名作家歐·亨利小說(shuō)《最后一片葉子》的人,想必還記得這句話:“當(dāng)最后一片葉子落下時(shí),生命就都結(jié)束了,我也得離開這個(gè)世界而去了……”?釔凵畹呐嫾壹s翰西,患了肺炎瀕臨大限時(shí),“害怕在她輕輕抓著這個(gè)世界的手越來(lái)越乏力的時(shí)候,她會(huì)真的像一片輕輕的、纖弱的葉子那樣,隨深秋的寒鳳飄逝而去”。初讀這篇小說(shuō)時(shí),少年不識(shí)愁滋味,對(duì)主人公那仿佛病態(tài)的癡語(yǔ)我并不以為然,而正是在人類對(duì)綠色頂禮膜拜,綠色食品,綠色能源、綠色電腦、綠色冰箱,綠色建筑被人們廣為崇尚的今天,重讀小說(shuō)《最后一片葉子》,才感悟到,這分明是一個(gè)寓言故事,約翰西的心語(yǔ),分明是谷世之言,大籟希聲。
就在歐·亨利自己的國(guó)家美利堅(jiān)合眾國(guó)的土地上,不是就有過(guò)深刻的歷史教訓(xùn)嗎?著名總統(tǒng)羅斯福對(duì)梅花鹿可謂情有獨(dú)鐘,從這點(diǎn)小小的總統(tǒng)私人利益出發(fā),他便下令對(duì)北利亞桑納州一片茂密的大森林進(jìn)行大規(guī)模掃蕩,大批鹿的天敵——獅子、狼等食肉動(dòng)物被捕殺殆盡。四千多只鹿于是生物爆炸一般,呈幾何級(jí)數(shù)迅猛增長(zhǎng),十幾萬(wàn)只伸特長(zhǎng)脖子的可愛精靈們,吃光了樹上的葉子,仿佛只在轉(zhuǎn)眼問(wèn),著名的大森林就從地球上消失了,最后剩下的,只有凡頭病鹿。魯迅先生說(shuō)過(guò),悲劇是把美好的東西毀滅給人看。
在我省南部,有一個(gè)美麗的地方,她向來(lái)就被人們稱為鑲嵌在我們這個(gè)植物王國(guó)皇冠上的一顆綠寶石。她的美麗,當(dāng)然是綠色賦予的?墒牵驮谶@綠寶石之上,有8家紅磚廠的大煙囪,不分晝夜地噴吐著氟化物和二氧化硫嚴(yán)重超標(biāo)的濃煙,致使1262畝的天然橡膠林受害,三萬(wàn)零五百株橡膠樹為之枯死,膠民們雖然怨氣沸騰,卻眼睜睜地奈何不了它,無(wú)獨(dú)有偶,在同一緯度的廣西某地,也上演過(guò)驚人相似的一幕,如果說(shuō)那一幕還有點(diǎn)不同的話,就是紅磚廠的廢氣除了使大面積膠林枯死外,還造成50多畝芒果只開花不結(jié)果,出現(xiàn)果荒。我們知道,天然橡膠是目前地球上極為少有的自然資源,僅生長(zhǎng)在赤過(guò)附近,我們也知道,芒果是公認(rèn)的“水果之王”,那么何以會(huì)出現(xiàn)上面那樣的情況呢?——因?yàn)榧t泥巴變成磚塊,只需要幾天的時(shí)間,遠(yuǎn)比橡膠芒果來(lái)錢要快!
綠色是和平和生命的象征。在很小的時(shí)候,我的心便融進(jìn)了一個(gè)綠色的海洋。穿了十凡年國(guó)防綠的我,在老山戰(zhàn)區(qū)那片陽(yáng)光充足,綠色位濃的亞熱帶叢林中,度過(guò)了人生位美好的一段年華。就是在那樣一個(gè)空氣、陽(yáng)光、風(fēng)雨充足的天然大氧吧里,我步入了而立之年。此生最難忘的,能維系裁生命的,大概就只有那特殊的一片綠色了。而事實(shí)上,那片我魂?duì)繅?mèng)紫的土地至今還不富裕,一些地方生產(chǎn)力水平低下,社會(huì)發(fā)育程度不高,邊民的農(nóng)事,至今還離不開刀耕火種,縱火燒荒。我曾目賭過(guò)兩個(gè)邊民合伙買一盒火柴平分的事,開始想當(dāng)然地以為他們太窮,買不起一盒囫圇的火柴,后來(lái)才發(fā)現(xiàn),在他們的生活里,四季灶膛火不斷,一根火柴燒一年,大樹小樹變成灰。我能給他們的,就是一個(gè)毫無(wú)用處的忠告:可別把咱的林子都燒光了呀。
人類只有一個(gè)地球,我們對(duì)這個(gè)星球上的生態(tài)系統(tǒng)有著永遠(yuǎn)擺脫不究的依賴性,需要地球源源不斷地提供植物和動(dòng)物的食物,需要有足夠厚度的大氣層,來(lái)保護(hù)人類不受過(guò)高成過(guò)低氣溫,以及過(guò)量紫外線的傷害,需要地球提供足夠量的水和氧氣來(lái)維持生命的存在,而沒有了綠色,這一切豈不成了無(wú)本之源,好比毛長(zhǎng)在皮子上,沒有了皮,毛又咋生根?
綠色銳減,吞噬綠色的,正是人類自己,是人類發(fā)展模式中那種對(duì)自然資源的掠奪性、破壞性開采。人類對(duì)綠色的無(wú)盡索取仍在威脅著生態(tài)平衡,破壞著生態(tài)的結(jié)構(gòu)。據(jù)保守統(tǒng)計(jì),全世界每年有萬(wàn)公頃森林橫遭盲目砍伐,這是5700個(gè)昆明市的面積啊。這已經(jīng)造成了全球性的“溫室效應(yīng)”,與之相連,全世界每年有近5萬(wàn)個(gè)物種瀕臨滅絕,有近2700萬(wàn)公頃的農(nóng)田蒙受沙漠化之災(zāi),就連海底也日趨沙漠化,就不必再說(shuō)那令我們痛心的去年在華夏大地發(fā)生長(zhǎng)江、松嫩大災(zāi)了吧,也不必說(shuō)我省的泥石流,山體滑坡了吧。如此盲目的行動(dòng)如果得不到有效的制止和改變,勢(shì)必爆發(fā)可怕的生態(tài)危機(jī),而一旦它的爆發(fā)起出了人類控制的極限,其后果不堪想象。那時(shí),我們都會(huì)明白,最后一片落葉將帶走人類的命運(yùn),也決不是危言聳聽。
我們欣喜地看到,可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略已經(jīng)納入了我目的政府行為,我國(guó)已頒布了10多部環(huán)境保護(hù)法,200多項(xiàng)環(huán)境標(biāo)準(zhǔn),綠化財(cái)政,正威為人們的自覺意識(shí),“天人合一”。更是我們千年的愿望,我想我們應(yīng)該叫響這樣一個(gè)口號(hào):綠色就是生產(chǎn)力!我省的金沙江等流域,炊坑代木兮,豆之河之干兮現(xiàn)象也已悄然消失。你可能問(wèn)我,這一切還保不住你那最后一片葉子嗎,那么,我要說(shuō)的是,你還是去問(wèn)問(wèn)我們的《國(guó)歌》里,為什么至今還要唱“中華民族到了位危險(xiǎn)的時(shí)候”這一句吧。誠(chéng)然,正像我們的抗洪收災(zāi)能取得決定性勝利所昭示的那樣,我們堅(jiān)信,人類的本事能夠挽狂瀾于既倒,扶大廈之將傾,但是,常言說(shuō)的好,人無(wú)遠(yuǎn)慮,必有近憂,居安思危,要防患于朱然。我們?cè)趺茨軌虻鹊筋^上見不到日月星辰,滿目酸雨紛紛,腳下洪浪滔天,汪洋恣肆,人間無(wú)處不飛沙,等到“千山鳥飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅”時(shí),才悔不當(dāng)初呢?
聰明的作家歐·亨利是以其“歐·亨利式的結(jié)尾”著稱于世的,那最后一片不凋的葉子,帶來(lái)的是一個(gè)危亡病人的新生。我想,我們也會(huì)創(chuàng)造出另一個(gè)歐·享利式的結(jié)尾,迎來(lái)人類新生的。坐以待斃,從來(lái)就不是人類的選擇,人類既已覺臣,就會(huì)在危機(jī)面前積極行動(dòng)起來(lái),把握歷史機(jī)遇,化壓力為動(dòng)力,保衛(wèi)綠色,保護(hù)我們共有的家圈。
面對(duì)現(xiàn)實(shí),我們迎接挑戰(zhàn),展望未來(lái),我們充滿信心萬(wàn)年前,恐龍滅絕了,又出現(xiàn)了新的動(dòng)植物,輪到它們吸允新鮮的空氣了;數(shù)千年前,我么的祖先出現(xiàn)了,他們以各種方式來(lái)生存,他們用自己的方法來(lái)保護(hù)美麗的大自然,大自然變得更加生氣勃勃。
從遠(yuǎn)古時(shí)代到了經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度極快的現(xiàn)代。人們遺忘了地球母親對(duì)我們的好,肆無(wú)忌憚地去傷害她。為了自己的利益,嚴(yán)重地破壞環(huán)境,無(wú)顧忌地砍伐樹木,為此,我們也受到了應(yīng)有的報(bào)應(yīng):洪水、沙塵暴……這些災(zāi)難席卷而來(lái),無(wú)數(shù)人類的生命就此喪失了。
大家一定學(xué)過(guò)“食物鏈”吧!通過(guò)學(xué)習(xí)“食物鏈”這一課,我們可以知道,任何東西的生存依靠都是由草開始,比如說(shuō)在大草原上,老鼠吃草,蛇吃老鼠,老鷹吃蛇……現(xiàn)在我們打個(gè)比方,就比如說(shuō)草原上的草,在一夜之間突然消失,老鼠失去了食物的來(lái)源,只好餓死,老鼠餓死了,想要蛇死,也就指日可待了,最后,整個(gè)動(dòng)物世界也滅亡了。
草為什么消失呢?罪魁禍?zhǔn)拙褪俏覀內(nèi)祟惲恕S捎谌祟愒诓煌5刂圃炖,?dǎo)致之地球上的生物鏈?zhǔn)テ胶狻H绻覀冸S便扔掉一節(jié)已廢掉的電池,即使在一片土地里的一個(gè)小角落里,那個(gè)小角落及附近也會(huì)長(zhǎng)年不長(zhǎng)花草,甚至極大可能永遠(yuǎn)不長(zhǎng)花草。
如果我們將一塊面包丟在一株花草的附近,它很快就會(huì)發(fā)霉、爛掉,最后引來(lái)一群飛蟲,它們?cè)诿姘洗粢欢螘r(shí)間后,很快就會(huì)產(chǎn)生新的破壞分子,對(duì)它進(jìn)行破壞。這次,它們的破壞對(duì)象就是那株花草了。
既然我們選擇了地球,就應(yīng)該好好地保護(hù)它,為我們的生命營(yíng)造一個(gè)美麗的環(huán)境。讓我們攜手努力吧!
保護(hù)環(huán)境 篇8
老師們、同學(xué)們:
大家好!
現(xiàn)在經(jīng)常聽到城市提倡低碳,低碳生活是一種非常環(huán)保文明的生活方式。節(jié)約水、電、燃料、節(jié)氣,可以幫助我們把低碳生活變成現(xiàn)實(shí)。
我家也投資過(guò)節(jié)能環(huán)保低碳生活。每當(dāng)夏天很熱的時(shí)候,有一天,我和父母躲在家里,享受空調(diào)。過(guò)了一會(huì)兒,爸爸把溫度調(diào)到26攝氏度,我就叫住爸爸說(shuō):“爸爸,把空調(diào)關(guān)掉!別浪費(fèi)精力了,我們就去游泳吧,這樣既省電又鍛煉身體!卑职中σ饕鞯卣f(shuō):“好吧,這也是個(gè)好辦法。真是個(gè)節(jié)約用電的好孩子。”所以,我們騎自行車出發(fā)了。從此,我們家的低碳生活開始了。
平時(shí)我家總是回收水。平時(shí)我媽經(jīng)常用淘米水澆花,有時(shí)候洗衣服沖廁所拖地,既節(jié)約了水,又節(jié)約了經(jīng)濟(jì)開支。你不是一舉兩得嗎?有一次,爸爸做飯的時(shí)候,我去廚房看了看;饎(shì)很猛,火焰差點(diǎn)“竄”到鍋里!我趕緊對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,你把油門開得太高,會(huì)把油點(diǎn)著的。關(guān)小火。”“你說(shuō)得對(duì),既省油又省錢!卑职众s緊關(guān)小煤氣爐的火焰。節(jié)能也是一種環(huán)保。平時(shí)只要看到媽媽把洗衣粉的塑料桶扔了,我都會(huì)制止。我把它做成一個(gè)小垃圾桶,有的像洋娃娃,粉臉,很可愛!有的像小動(dòng)物一樣,栩栩如生,真的像一個(gè)美麗的“景觀線”!
低碳生活只是一種態(tài)度,而不是一種能力。要從節(jié)約能源的小事做起。低碳生活也是我們要打造的綠色生活方式。只要我們行動(dòng)起來(lái),我們就能接近低碳生活,創(chuàng)造綠色城市。
我的演講結(jié)束,謝謝大家。
保護(hù)環(huán)境 篇9
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
在這綠草如茵,姹紫嫣紅的春季,環(huán)保已成為了一個(gè)不可逾越的話題。今天,我競(jìng)選的“環(huán)保小衛(wèi)士”。下面做一下自我介紹:我叫許婧,今年十一歲了。
一年之季在于春,春天是播種的季節(jié),在春天,我們應(yīng)該努力做到以下幾點(diǎn):一是不亂扔果皮紙屑;二是垃圾分類投放;三是把不可回收的垃圾做成工藝品;四是愛護(hù)花草樹木;五是低碳出行;六是盡量用充電電池;七是節(jié)約用水;八是買菜盡量用處籃子。
我們美麗的地球,已遭到破壞,小河為自己污染的水而哭泣,藍(lán)天為自己不再湛藍(lán)而傷心。
如果我是環(huán)保小衛(wèi)士,我要告訴人們不要隨地吐痰,不隨地扔垃圾。如果我是環(huán)保小衛(wèi)士,不會(huì)讓人們亂砍、亂伐,要讓他們保護(hù)我們?yōu)閭(gè)傷痕累累的地球。
我們的地球媽媽已經(jīng)被榨干了,原本柔順的秀發(fā)(樹木),已經(jīng)光禿了好幾塊(沙漠),她原來(lái)白凈的小臉起了很多青春痘(火山),地球母親已經(jīng)筋疲力盡了,讓我們協(xié)的保護(hù)生養(yǎng)我們的地球。
我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!
保護(hù)環(huán)境 篇10
敬愛老師,親愛的同學(xué)們,
大家好!
我為大家演講的題目是《保護(hù)環(huán)境,從我做起》
又是一個(gè)光彩奪目的春天來(lái)了。抬頭一看,萬(wàn)物復(fù)蘇、生機(jī)勃勃的景象映入眼簾。綠色校園,綠色家園,一個(gè)個(gè)令人怦然心動(dòng)的名字,一個(gè)個(gè)讓人倍感清新的大家園。這里空氣清新,環(huán)境優(yōu)美;人們的生活和諧富足;道路寬敞,綠樹成蔭。
地球就像慈愛的媽媽一樣給我們帶來(lái)幸福、快樂。可是,我們生活的地球,美好的環(huán)境正在遭到破壞。人們享受現(xiàn)代科技帶來(lái)的便捷、舒適的同時(shí),卻忽略了身邊的環(huán)境,不曾察覺它們正在漸漸地惡化:我們隨手丟棄的塑料制品、廢舊電池、生活垃圾污染了我們的水、土資源;一些看似平常的不良習(xí)慣,正無(wú)情的破壞著生態(tài)平衡,其中一些嚴(yán)重的情況,將導(dǎo)致我們的環(huán)境遭受不可逆轉(zhuǎn)的破壞。如果這些問(wèn)題不被重視,這些行動(dòng)不被制止,這些惡習(xí)不能改變,那么,不久之后,我們就再也看不到那紅的花、綠的草、清的水、藍(lán)的天。我們的美麗家園將不再美麗。作為未來(lái)的接班人,如果不了解環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)重性,無(wú)視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī),不去增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí),我們的生命將毀在自己的手中,老天將對(duì)我們作出嚴(yán)厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起,愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們這個(gè)賴以生存的家園,做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。雖然我們不能做驚天動(dòng)地的環(huán)保大行動(dòng),但我們可以從身邊的一點(diǎn)一滴做起,為清潔社會(huì)做出一份綿薄之力。因?yàn)槲覀兩钌畹孛靼祝轰镐赶鹘K將匯成大海,小小的環(huán)保之舉也能改善我們的環(huán)境。據(jù)我收集到的一份資料表明:“環(huán)境問(wèn)題是由于人類不合理地開發(fā)利用,自然資源所造成。觸目驚心的環(huán)境問(wèn)題主要有大氣污染、水質(zhì)污染、噪聲污染、食品污染、不適當(dāng)開發(fā)利用自然資源這五大類。”一個(gè)個(gè)鐵一樣的事實(shí)告訴我們,它們像惡魔般無(wú)情地吞噬著人類的生命。它威脅著生態(tài)平衡,危害著人體健康,制約著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展,它讓人類陷入了困境。社會(huì)在呼喚綠色,時(shí)代在祈盼綠色,創(chuàng)建綠色的家園是我們大家義不容辭的責(zé)任。
保護(hù)環(huán)境 篇11
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我講話的主題是:節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境、做保護(hù)地球小主人!
我們?cè)@樣歌頌過(guò)我們的祖國(guó):地大物博,山河壯麗。但是你可知道,我國(guó)是當(dāng)今世界上最大的發(fā)展中國(guó)家,人口數(shù)量極為龐大,人均資源量偏低。曾提出了這樣寓意深刻的乘除法:“多么小的問(wèn)題,乘以13億,都會(huì)變得很大;多么大的經(jīng)濟(jì)總量,除以13億,都會(huì)變得很小!
舉個(gè)例子,我國(guó)淡水資源總量為28000億立方米,占全球水源的6%,這本來(lái)就不富有,除以13億后,我國(guó)人均淡水資源更是少得可憐,僅2200立方米,為世界平均水平的1/4,是美國(guó)的1/5。
廣袤的森林被稱為“地球之肺”,我國(guó)的森林面積在全國(guó)土地面積中的'比例,排在世界第120位之后,而且現(xiàn)在森林仍以每年1800萬(wàn)到x萬(wàn)公頃的速度在減少。森林的減少,使氣候變壞,氣溫升高,水土流失嚴(yán)重,給人類造成無(wú)窮的災(zāi)害。1998年的百年罕見洪水就曾帶給我們慘痛的災(zāi)難!再舉個(gè)例子,在世界144個(gè)國(guó)家中,我國(guó)的人均耕地排在世界100名之后,可是近幾十年來(lái),由于濫伐森林,過(guò)度放牧等人為因素使沙漠化的速度在加快,沙漠化面積幾乎擴(kuò)大了31倍,目前中國(guó)有1.7億人口正受到沙漠化的危害和威脅。
老師們,同學(xué)們,面對(duì)國(guó)情,為了國(guó)家的可持續(xù)發(fā)展,我們?cè)撛趺崔k?
我們應(yīng)該節(jié)約每一滴水。堅(jiān)持做到隨手關(guān)好水龍頭,從飲水機(jī)打水,喝多少取多少。積極尋找生活中其他可以節(jié)水的小技巧,讓生活用水循環(huán)使用。
我們應(yīng)該節(jié)約每一度電。隨手關(guān)燈,合理使用空調(diào),廣泛尋找節(jié)約用電的小常識(shí)、小竅門,并嘗試著去實(shí)踐。
我們應(yīng)該節(jié)約每一張紙。堅(jiān)持做到作業(yè)紙雙面使用,多用手帕少用紙巾,把舊教科書送給有需要的小伙伴。
我們應(yīng)該節(jié)約每一粒米。堅(jiān)持做到吃飯不剩一粒糧,剩菜打包不浪費(fèi),盡量少吃零食,過(guò)健康儉約的生活。
在我們做到了以自己的行動(dòng)來(lái)時(shí)時(shí)處處節(jié)約資源時(shí),我們也應(yīng)該當(dāng)好“小宣傳員”。向同學(xué)、父母、親朋好友、鄰居及全社會(huì)積極宣傳,建議他們到酒店聚餐結(jié)束后,養(yǎng)成“吃不了兜著走”的好習(xí)慣;建議他們少用或不用一次性筷子、一次性飯盒、一次性打火機(jī)、一次性牙刷等等;有很多不用費(fèi)事就可以做到的事,就反映出你有沒有“節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境”的意識(shí)。
節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境,做保護(hù)地球的小主人,需要每一個(gè)人的力量,同學(xué)們,讓我們風(fēng)貌,刷新新的紀(jì)錄,創(chuàng)造新的成績(jī),來(lái)報(bào)答中國(guó)土地對(duì)我們的養(yǎng)育之恩吧!謝謝大家!
保護(hù)環(huán)境 篇12
音樂……
合:生活是一個(gè)調(diào)色盤,調(diào)出多姿多彩的童年 !“七彩童年”校園廣播站,與您相約快樂時(shí)分。敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家中午好!我是播音員李,我是播音員孫。
甲:春天到了,春姑娘穿著綠色的紗裙,輕盈地在大地上旋轉(zhuǎn)著,舞動(dòng)著。小草聞到了春姑娘的氣息,睜開了眼睛。種子聽到了春姑娘的腳步,感覺暖洋洋的,伸伸懶腰,讓新綠鉆出了地面。樹上綠色的嫩芽也探出了頭。地上的花兒也競(jìng)相開放,粉紅的杜鵑花,華貴的牡丹花,五彩的桃花、梨花、杏花、櫻花······。春天是綠色的,春天是繽紛的。
乙:綠樹在居民的小區(qū)里,在同學(xué)們的校園里,在爸爸媽媽工廠的圍欄里,在機(jī)關(guān)的大院里·····綠樹在城市里,城市在樹林里。路上車水馬龍,路邊綠樹成蔭。汽車吐著濃濃的尾氣,綠樹過(guò)濾著有毒的氣體,凈化者我們賴以生存的大氣。毫不吝嗇的給我們送來(lái)氧氣。
音樂……
甲:夏天,烈日炎炎。綠樹像遮陽(yáng)傘一樣給我們帶來(lái)陰涼,它是天然的調(diào)溫器。當(dāng)狂風(fēng)大作,暴雨傾盆的時(shí)候,大樹又能給我們擋風(fēng)避雨。
乙:綠樹是天然的除塵器,是氧氣制造廠,是細(xì)菌消毒站,是噪聲消音器······
甲:毀壞了綠樹,砍伐了森林,水土流失,風(fēng)沙肆虐,沙塵暴鋪天蓋地,沙漠侵蝕了良田,·····人類曾經(jīng)的愚昧反過(guò)來(lái)又懲罰了人類自己。
乙:沒有了綠樹,哪有樹林。沒有樹林,哪里會(huì)有動(dòng)物,植物。沒有這些生物,哪里還有多姿多彩的世界。
甲:綠樹有效地、適時(shí)地改善著我們生活的環(huán)境,我們每時(shí)每刻都在享受著綠樹給我們送來(lái)的溫馨。愛護(hù)綠樹就是保護(hù)我們生活的環(huán)境,就是保護(hù)我們?nèi)祟愖约骸?/p>
乙:讓我們青少年行動(dòng)起來(lái),積極響應(yīng)祖國(guó)的號(hào)召,植樹造林,愛護(hù)綠樹,用我們的汗水澆灌出一個(gè)生機(jī)勃勃、郁郁蔥蔥的綠色世界,用我們勤勞的雙手創(chuàng)建一個(gè)更加美好的家園。
音樂……
甲:接下來(lái)是“佳作欣賞”。首先請(qǐng)欣賞……
乙:下面請(qǐng)欣賞……
甲:親愛的同學(xué)們,我們衷心地祝愿:“七彩童年”廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無(wú)盡的歡樂;
乙:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過(guò)七彩的童年。
甲:本次播音主播:。感謝大家的收聽。
合:再見!
保護(hù)環(huán)境 篇13
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我給大家演講的題目是《愛護(hù)環(huán)境,從你我做起,從小事做起》。
我們知道,地球是人類的母親,人類只有一個(gè)地球。我們也知道,由于我們?nèi)祟惒缓侠淼拈_發(fā)和利用自然資源,不注意環(huán)境保護(hù)工作,造成了全球性的生態(tài)破壞和環(huán)境污染。
據(jù)報(bào)道,現(xiàn)在全球每年有600萬(wàn)公頃的土地淪為沙漠,每年有20__萬(wàn)公頃森林在消失,平均一小時(shí)有一種物種在滅絕。由于溫室效應(yīng)加劇,使地球氣溫不斷升高,隨著南極冰川開始溶化,海洋平面將不斷升高,世界上許多沿__市、島嶼和大量良田沃土,將被海水吞沒。
同學(xué)們,我們不愿意看到,有一天,我們的美麗的家園——變成了沙漠;我們也不愿意看到,有一天,我們身邊沒有了可愛的小貓小狗們,只剩下我們?nèi)祟惞铝懔愕鼗钤谶@個(gè)世界上;我們更不愿意看到,有一天,由于海平面升高,我們溫馨的校園漸漸被海水淹沒。
所以,同學(xué)們,拯救地球,愛護(hù)環(huán)境,已成為你我應(yīng)該共同關(guān)心的問(wèn)題。我們要從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從小事做起。
第一,我們?cè)谛@內(nèi)不能亂扔垃圾。見到垃圾不能因?yàn)椴皇亲约簛G的就視而不見,也不能把垃圾塞到別人或自己的抽屜里和角落里,一定要把垃圾分類丟到相應(yīng)的垃圾桶里。
第二,我們?cè)诮淌依镆J(rèn)真做好自己負(fù)責(zé)的衛(wèi)生工作,不能馬馬虎虎、應(yīng)付了事。
第三,我們下課后要文明休息,不應(yīng)在教室里大吵大鬧,也不能追逐打鬧,亂扔粉筆頭。
第四,當(dāng)我們走過(guò)某個(gè)班級(jí),看到空無(wú)一人的教室里的電燈還開著,應(yīng)幫忙關(guān)掉。
第五,洗手時(shí),我們不要將水開得太大,那樣既會(huì)濺得自己一身水又十分浪費(fèi),用完水后必須把水龍頭立即關(guān)掉。
第六,愛惜書本,節(jié)約紙張。
同學(xué)們,我們是地球的小主人,保護(hù)環(huán)境是你我義不容辭的責(zé)任。我們要從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從小事做起,讓每一天都變成環(huán)境日。通過(guò)我們的努力,使我們共同的家園天更藍(lán),地更綠,水更清。
同學(xué)們,我國(guó)旗下講話即將結(jié)束,但保護(hù)環(huán)境的工作才剛剛開始。讓我們記住“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”謝謝大家!
保護(hù)環(huán)境 篇14
尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是八(1)班的王海迪,今日我演講的題目是《保護(hù)環(huán)境,從我做起》。首先我與大家分享一個(gè)小故事,暴風(fēng)雨后的一個(gè)早晨,一位男士在海邊散步。他注意到,有許多條小魚,被昨夜暴風(fēng)雨卷上岸來(lái),困在沙灘的淺水里。盡管近在海邊,但用不了多久,淺水洼里的水就會(huì)被沙粒吸干、被太陽(yáng)蒸干,這些小魚就會(huì)干渴而死。這位男士突然發(fā)現(xiàn),有一個(gè)小孩正在不停地從淺水里撿起小魚,扔進(jìn)大海。男士禁不住走過(guò)去,說(shuō):“孩子,這水洼里有這么多小魚,你怎樣能救得過(guò)來(lái)呢?”“我當(dāng)然明白。”小男孩頭也不抬地回答!芭?那你為什么還在扔,誰(shuí)在乎呢?”“這條小魚在乎!”小男孩一邊回答,一邊撿起一條小魚扔進(jìn)大海,“這條在乎,這條也在乎!還有這一條、這一條、這一條……”
不明白同學(xué)們聽了這個(gè)故事有何感想,我是深深被小男孩的行為感動(dòng),別人不在乎的事,他卻在虔誠(chéng)的去做,用自我一雙微弱的小手,去挽救一條條小生命,如果我們每個(gè)人都能像他一樣,那么我們能挽救的不僅僅是幾條小生命,而是整個(gè)海洋。
人類在漫長(zhǎng)的發(fā)展道路上,創(chuàng)造了輝煌的業(yè)績(jī)。可是與此同時(shí),因?yàn)椴缓侠淼拈_發(fā)和利用自然資源,不注意環(huán)境保護(hù)工作,造成了全球性的生態(tài)破壞和環(huán)境污染。尤其近幾十年來(lái),隨著人口的急劇增長(zhǎng)和經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,人類生產(chǎn)和生活對(duì)環(huán)境造成的破壞日益嚴(yán)重,出現(xiàn)了空前的環(huán)境危機(jī)。此刻全球每年有600萬(wàn)公頃的土地淪為沙漠,20__萬(wàn)公頃森林在消失,平均一小時(shí)有一種物種在滅絕。由于臭氧層被破壞,溫室效應(yīng)在加劇,使地球氣溫不斷升高,南極冰冠開始溶化,海洋平面不斷升高,世界上許多沿海城市、島嶼和很多土地,將被海水吞沒。沙塵暴肆虐,霧霾嚴(yán)重……這一系列環(huán)境問(wèn)題,不僅僅影響著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的提高,并且嚴(yán)重威脅著人類的健康與生存,所以愛護(hù)環(huán)境,已成為全人類共同關(guān)心的問(wèn)題,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,已經(jīng)成為全世界緊迫而艱巨的任務(wù)。
一個(gè)個(gè)觸目驚心的數(shù)字,一件件環(huán)境污染的事實(shí)都證明,環(huán)境保護(hù)已經(jīng)到了刻不容緩的地步。那么怎樣來(lái)保護(hù)環(huán)境呢?
首先我們應(yīng)當(dāng)提高環(huán)保意識(shí)。不要僅僅認(rèn)為保護(hù)環(huán)境是國(guó)家的事,而要認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人的義務(wù)和職責(zé)。保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。我們應(yīng)當(dāng)像故事中的小男孩一樣,別人不屑的事他卻在竭盡全力的去做,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)保護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球——這個(gè)人類共有的家園。
其次我們要付諸行動(dòng)。尊重生命,善待自然,保護(hù)生態(tài)是一種美德,更是一種職責(zé)。不要認(rèn)為保護(hù)環(huán)境是要干什么轟轟烈烈的大事,我們應(yīng)立即行動(dòng)起來(lái),從此刻做起,從身邊小事做起。愛護(hù)花草樹木,不踐踏草坪,不攀折花木,不用或少用一次性筷子;愛護(hù)動(dòng)物,不吃受保護(hù)的野生動(dòng)物;綠色出行,低碳生活……人人都能尊重自然,愛護(hù)自然,行動(dòng)起來(lái),自覺保護(hù)地球家園,繽紛的生命世界才會(huì)更加和諧完美。
同學(xué)們,為了讓大地山青水秀,為了讓家園綠樹藍(lán)天,讓我們行動(dòng)起來(lái),加入“環(huán)境保護(hù)”行列,做一名環(huán)保小衛(wèi)士,共同保護(hù)我們?nèi)祟惥G色家園吧!今日播下一粒綠色種子明天收獲一片藍(lán)天綠地。行動(dòng)起來(lái),從我開始!行動(dòng)起來(lái),從此刻開始!
多謝大家!
保護(hù)環(huán)境 篇15
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
隨著科學(xué)技術(shù)的不斷提高,現(xiàn)代工業(yè)日益發(fā)展,地球生態(tài)環(huán)境不斷惡化,環(huán)境污染已越來(lái)越嚴(yán)重,給人類身體健康造成了極大的危害,保護(hù)環(huán)境已成為全人類共同關(guān)注的問(wèn)題。
愛護(hù)生態(tài)環(huán)境,保護(hù)共同的家園,這些環(huán)保的口號(hào)不明白已經(jīng)宣傳號(hào)召了多少遍,可是人們的環(huán)保意識(shí)還是沒有得到普遍的提高。為了喚醒民眾的公共環(huán)保意識(shí),中央電視臺(tái)此刻就常播放著這樣的一則公益廣告:在一輛公共汽車上,有一位男乘客漫不經(jīng)心地將剛喝完的飲料瓶,亂扔在車廂里,車上的一個(gè)乘務(wù)員看見了,就趕忙走上前去,拿起飲料瓶對(duì)著男乘客,怒氣沖沖地說(shuō)“這是公共場(chǎng)所,你怎樣亂扔?xùn)|西呀?”然后便不假思索地把飲料瓶往車窗外一扔。每次看到這則滑稽的廣告,我就忍不住要笑起來(lái),難道車外的公路就不是公共場(chǎng)所嗎?可見,還有許多人的環(huán)境意識(shí)是極其狹隘的。
除了人民日常生活所造成的環(huán)境污染外,工業(yè)生產(chǎn)所帶來(lái)的環(huán)境污染更是讓人觸目驚心。就拿我此刻所在城市的環(huán)境來(lái)說(shuō)吧,站在高處,隨便往四周一看,便能夠看到一條條高聳入云的大煙囪在肆無(wú)忌憚地排放著濃煙,那就是一些化工廠所排放出的廢氣,工廠周圍的許多房屋都被熏得烏黑一片,廠房上方的天空也是烏黑的,生活在附近的居民都被熏得透可是氣來(lái)。工
業(yè)生產(chǎn)的過(guò)程中除了帶來(lái)廢氣外,還帶來(lái)廢水、廢渣等污染,如何防止“三廢”污染,營(yíng)造一個(gè)良好的工業(yè)生產(chǎn)環(huán)境?這是一個(gè)很值得有關(guān)部門關(guān)注的問(wèn)題。
熱愛生活,珍惜生命的人們,行動(dòng)起來(lái)吧!為了你、我、他的身體健康,讓我們共同創(chuàng)造一個(gè)綠色的家園。
人們都明白,良好的環(huán)境帶給我們?nèi)祟惖牟粌H僅是財(cái)富,還有帶給我們無(wú)限的旺盛生命力。環(huán)境遭到破壞,大多數(shù)是人類不禮貌的行為導(dǎo)致,所以,要改善環(huán)境必須防甚于治,要每個(gè)人從身邊的小事做起,提高環(huán)保意識(shí),才能維護(hù)好現(xiàn)有的良好環(huán)境和改善被破壞的環(huán)境。
我認(rèn)為要保護(hù)好環(huán)境,首先是增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),從思想上深刻認(rèn)識(shí)到環(huán)境保護(hù)對(duì)于人類的生產(chǎn)和生活的影響巨大。應(yīng)當(dāng)從小就培養(yǎng)愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境的意識(shí),從身邊的小事做起,從我做起。
保護(hù)環(huán)境 篇16
Water is the source of life
Earth looks like a big blue marble; from high above the Earth and from the moon, the planet gleams and shines. The blue water in the oceans and seas of the Earth makes a dramatic image.Water is the source of this beauty and the source of life on Earth. It is the reason people can live on this planet. Water is everywhere. Water is in rock deep under the ground, in natural holding areas.In a real sense, water keeps Earth alive. The last drop of water will be the world's human tears. We Chinese are one of the 12 water-poor countries, as people waste, water less and less. However, there are many waste of water, for example: some of the children bought water gun filled with water shooting water everywhere; there are some students hand-washing after washing bowls, or not turn off the faucet, waste a lot of water... .... Yunnan-Guizhou Plateau, where the recent prolonged drought, making survival of the population there is facing a serious threat to address this problem, we in China 1.3 billion to develop awareness of water conservation. Therefore, I appeal to you here: "Take action at water saving
Stop earth mother from crying!
地球看上去就像一個(gè)巨大的藍(lán)色玻璃球, 從高高的地球上空或從月球上望去,這顆行星熠熠生輝,閃閃發(fā)光。
地球上大洋大海里的蔚藍(lán)色的水構(gòu)成了一幅激動(dòng)人心的圖畫。 水是地球上的美麗之源、生命之源。 水是人們能在這顆行星上生存的根本。 到處都有水。
水深藏于地底下的巖層里、在天然蓄水區(qū)里. 從真正的意思上說(shuō),是水維持著地球的生命。
世界的最后一滴水將是人類的眼淚。我們中國(guó)是12個(gè)貧水國(guó)之一,由于人們的浪費(fèi),水源越來(lái)越少了。
但是生活中還有許多浪費(fèi)水的現(xiàn)象,比如;有些小朋友買來(lái)水槍到處射水,還有一些學(xué)生洗完碗或洗完手,都不關(guān)水龍頭,浪費(fèi)了許多水……最近云南貴州高原那里長(zhǎng)時(shí)間持續(xù)干旱,使那里居民生存面臨著嚴(yán)重威脅,針對(duì)這個(gè)問(wèn)題,我們中國(guó)13億要養(yǎng)成節(jié)約用水的意識(shí)。 因此,我現(xiàn)在向大家呼吁:‘‘珍惜每一滴水,讓地球媽媽不再哭泣。
保護(hù)環(huán)境 篇17
生態(tài)環(huán)境是人類生存、生產(chǎn)與生活的基本條件。黨和政府把環(huán)境保護(hù)作為一項(xiàng)基本國(guó)策。伴隨著“基本國(guó)策”、伴隨著新的世紀(jì)正邁著希望的腳步,作為地球村的重要成員,草木蔥蘢,綠樹成蔭,鳥語(yǔ)花香,空氣清新是我們夢(mèng)寐以求的家園。地球是人類唯一居住的地方,人類要在地球上安居樂業(yè),就要愛護(hù)地球,愛[-]護(hù)大自然。地球是茫茫宇宙間唯一一艘載有生命的航船,我們?nèi)祟愂沁@艘船上的乘客。當(dāng)船漏水的時(shí)候,誰(shuí)能說(shuō)拯救地球與我無(wú)關(guān)?
山不孤獨(dú)水孤獨(dú),所以水繞著山;夢(mèng)不孤獨(dú)心孤獨(dú),所以夢(mèng)把心牽住;樹不孤獨(dú)鳥孤獨(dú),所以鳥在樹上住;我們不能讓水孤“獨(dú)”,不能讓心孤獨(dú),更不能讓鳥孤獨(dú),讓我們共建綠色家園,讓綠色回歸自然,我們共同在努力!朋友,新世紀(jì)凝望地球:空氣污染嚴(yán)重、土地遭到破壞、溫室效應(yīng)威脅著人類、生物多樣性銳減、森林面積日益減少、淡水資源受到威脅、化學(xué)污染日益嚴(yán)重、混亂的城市化、海洋生態(tài)危機(jī)加劇、極地臭氧空洞,這就是我們賴以生存的家園嗎?曾記否,我們的前人生活的環(huán)境是那樣的美好:茂密的森林和青青的綠草覆蓋著大地,清新的空氣中瓢著陣陣花香,豐腴的土地和清澈的河水哺育著大地上的生物,鳥兒在樹上歌唱,魚兒在蔚藍(lán)的大海中暢游……如今,面對(duì)滿目瘡痍的地球,我們是否應(yīng)該深深地反思:時(shí)代要進(jìn)步,文明要發(fā)展,我們?cè)僖膊荒艹宰孀陲、斷路的路子了,人類向大自然一味掠奪式的索取生活方式不可取。我們應(yīng)該走可持續(xù)發(fā)展道路;保護(hù)生態(tài)環(huán)境,倡導(dǎo)文明新風(fēng)。我們應(yīng)該積極地,自覺地行動(dòng)起來(lái),快快加入到生態(tài)環(huán)境保行動(dòng)中來(lái)。保護(hù)環(huán)境,建設(shè)綠色家園,應(yīng)從身邊的事做起:
倡導(dǎo)生態(tài)文明,建設(shè)綠色家園。就要大力倡導(dǎo)和樹立綠色文明理念。將綠色文明當(dāng)成是人與自然相和諧與共、經(jīng)濟(jì)社會(huì)與環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展的新的文明。將這一文明成為每個(gè)社會(huì)成員的共同認(rèn)知。從而自覺傳播、實(shí)踐人與自然和諧與共的綠色文明理念。人在自然中生長(zhǎng),綠是自然的顏色。綠色是多么寶貴啊!它是生命、是希望、是快樂,讓我們行動(dòng)起來(lái),為珍惜綠色,創(chuàng)造綠色獻(xiàn)出自己的一份力量吧!
保護(hù)環(huán)境 篇18
My low-carbon life
Now the human living environment isbecoming worse and worse. So a new lifestyle called low-carbon life isspreading to every part of our country. As middle school students, how can wehave a low-carbon life?
Firstly, we can go to school on foot orby bike. Secondly, we shouldn’t waste water or electricity. Do remember to turnoff the lights when we leave the room and turn off the tap in time after usingit. Thirdly, we should use colth bags in our daily life instead of plasticones. Fourthly, we should also make full use of paper. We’d better recycle someof our textbooks.
It’s important for us to live alow-carbon life to protect the environment.
保護(hù)環(huán)境 篇19
親愛的.老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
當(dāng)大街小巷到處都是垃圾的時(shí)候,當(dāng)工廠把臭氣熏天的污水排入河中的時(shí)候,就會(huì)毀滅我們的家園——地球!
地球是全人類的家園。如果地球毀滅,我們將無(wú)處可去,我們生活所需的資源無(wú)法補(bǔ)充。也就是說(shuō),任何來(lái)到地球的東西,最終都會(huì)來(lái)到人類。
如果我們保護(hù)地球,讓它變得越來(lái)越美麗,我們?nèi)祟愐欢〞?huì)過(guò)上更好的生活!
因?yàn)榈厍蚴俏覀兊募,我們要讓地球母親的皮膚越來(lái)越干凈,讓它沒有垃圾,沒有黑點(diǎn)。我們也想種樹,讓我們的地球母親更健康。我們也要告訴全人類:我們要讓地球母親變得更加美麗富饒!
生活在地球上的人們,采取行動(dòng),不要讓我們的單球媽媽再次受傷!
保護(hù)環(huán)境 篇20
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
七色環(huán)保花,是一種有七種顏色的花,它既美麗又神奇,能夠幫助許愿的人完成環(huán)保愿望。假如我是一朵七色環(huán);ǎM瓿稍S多的美好的環(huán)保愿望。
假如我是一朵七色環(huán)保花,會(huì)對(duì)地球媽媽說(shuō):“我想清除你體內(nèi)的“廢氣、廢水、廢渣”,然后讓世界多一點(diǎn)綠色,讓孩子們過(guò)上幸福、健康的生活!
假如我是一朵七色環(huán)保花,會(huì)對(duì)大地說(shuō):“我要讓大地母親多穿綠衣裳,將土層里的害蟲全部清除掉,讓莊稼茁壯生長(zhǎng),給農(nóng)民臉上多掛一絲笑容!
假如我是一朵七色環(huán);,會(huì)對(duì)小樹說(shuō):“我要讓你長(zhǎng)成一棵枝繁葉茂的.大樹,給鳥兒一個(gè)舒適的家,因?yàn)槲也幌肟匆姵扇旱镍B兒因?yàn)榉N種原因無(wú)家可歸的樣子!
假如我是一朵七色環(huán)保花,會(huì)對(duì)孩子們說(shuō):“孩子們,我們要保護(hù)小動(dòng)物,不讓獵人把它們捉走,它們是我們的好朋友。”
假如我是一朵七色環(huán);,會(huì)對(duì)全世界說(shuō):“我希望七色花能幫助我將這個(gè)多戰(zhàn)爭(zhēng)、殘酷的世界變成一個(gè)和平、友善的世界,F(xiàn)在有成千上億個(gè)孩子因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)失去了家人和一個(gè)溫暖的家,因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng),多少個(gè)國(guó)家變成了一片廢墟,使地球變得千瘡百洞!
其實(shí),地球上一切有生命的生物,都是善良,有感情的。他們都在為他人著想,都在幫助別人尋找幸福。讓我們記住心中美好的環(huán)保愿望,讓自己的雙手變成美麗的七色花,用自己的勤勞和智慧讓心中美好的環(huán)保愿望實(shí)現(xiàn),讓世界變得更美麗!
保護(hù)環(huán)境 篇21
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),朋友們:
我們從小就被教育,節(jié)約要從小處著手,從一粒米、一滴水做起,然而,節(jié)約終究并不只是小事,現(xiàn)在的社會(huì)有時(shí)候變得很陌生,節(jié)約反而成了小氣被人笑話,節(jié)儉被當(dāng)成貧窮的表現(xiàn)。我們需要在全社會(huì)改變那種所謂的虛榮消費(fèi)心理和浪費(fèi)觀念,需要重新認(rèn)識(shí)老祖宗留下的千年傳統(tǒng)和良好美德。
儉樸,勤奮是我們中華民族的美德。儉、勤這兩個(gè)字看似尋常,卻不能等閑視之。它是我們作為一名電力工作者不可缺少的美德,是成才的一種激素。因?yàn)橹挥芯邆溥@種美德,才能忘懷得失,不慕榮利;只有具備這種美德的人,才能胸懷大志,處困境而不沮喪,受窘厄而泰然如常;只有具備這種美德,才能摒棄奢欲,以事業(yè)為重,有所成就,有所作為。
由此我想到了一向以“小氣”聞名的日本豐田汽車公司。他們的“小氣”著實(shí)令人對(duì)日本人感到驚訝,對(duì)日本企業(yè)感到震憾。為了節(jié)約用水,豐田公司的員工將抽水馬桶里放三塊磚,以節(jié)約沖水量;筆記用紙正面書寫完后,裁成四段訂成小冊(cè)子,反面再作便條紙使用;一只手套破了,只換一只,另一只破了再換;員工上班時(shí),如要離開工作崗位三步以上,一律自覺的跑步;有時(shí)候真覺得不可思議,偌大的一個(gè)世界知名企業(yè),還這么小氣,還在乎這么一點(diǎn)點(diǎn)浪費(fèi)嗎?但是,對(duì)于豐田來(lái)說(shuō),“聚沙可成塔,積水可成淵”,正是由于豐田汽車公司員工的這種“小氣”,才成就了豐田公司今天的輝煌。
當(dāng)國(guó)家電網(wǎng)公司的“三節(jié)約”活動(dòng)理念迅速滲透到公司系統(tǒng)各個(gè)角落時(shí),當(dāng)厲行節(jié)約將成為我們的一種境界、一種習(xí)慣、和一種文明的生活方式時(shí),我們有理由相信眼前這個(gè)曾經(jīng)“大手大腳慣了”的顯些浮華浮躁的社會(huì)正在踏實(shí)務(wù)實(shí)起來(lái)。如果說(shuō),這境界、這習(xí)慣、這文明的生活方式的培養(yǎng),是從“節(jié)約一分錢,節(jié)約一張紙,節(jié)約一寸導(dǎo)線”的多個(gè)節(jié)衣縮食的“一”開始的,那么,它體現(xiàn)的卻是我們電力人對(duì)人與自然關(guān)系的新認(rèn)識(shí),對(duì)嚴(yán)竣的資源和能源形勢(shì)的危機(jī)感,對(duì)人類社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的責(zé)任感。
由此,我也想到了我們的節(jié)約意識(shí)卻反差很大;叵胛覀?cè)诠ぷ骱蜕钪,是否注意?jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙往往是我們?cè)诓唤?jīng)意中就造成了諸多浪費(fèi)。許多紙張只寫了幾個(gè)字就扔進(jìn)廢紙簍;白天亮著的電燈;衛(wèi)生間水龍頭嘩嘩流水其實(shí)稍加注意,我們可以做得更好,但往往我們卻忽視了這些細(xì)節(jié)。我想,在家里我們肯定能做到隨手關(guān)燈、關(guān)水;朋友間聯(lián)系,若沒有重要的事情,我們肯定會(huì)選擇發(fā)短信而不是
打電話,為什么在單位里卻忽略了這些細(xì)節(jié)?關(guān)健是我們沒有將自身真正溶入到企業(yè)中,沒有將節(jié)約養(yǎng)成一種良好的習(xí)慣,并形成一種觀念。
大到壓縮各種經(jīng)費(fèi)的開支,小到一粒糧食,都要樹立勤儉節(jié)約光榮,奢侈浪費(fèi)可恥的觀念,讓節(jié)約真正成為一種習(xí)慣,形成一種時(shí)尚。一位水資源專家曾說(shuō)人類的最后一滴水將是你的眼淚。我們的節(jié)約不僅僅只是領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)人的事情,更是每位員工共同的責(zé)任,每一滴水、每一度電、都關(guān)系到我們每一名員工的切身利益。假如沒有“小氣”精神和節(jié)約意識(shí),做什么事都鋪張浪費(fèi),不珍惜資源,不珍惜時(shí)間,讓浪費(fèi)的思想侵蝕我們的頭腦,并任其蔓延,我們?nèi)〉迷俅蟮某煽?jī)也將毀于一旦。
“三節(jié)約”是公司倡導(dǎo)的一種勤儉精神,也是對(duì)廣大干部員工的基本要求。作為公司的一名員工,我們應(yīng)該大力發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的精神,在平時(shí)的工作中,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)節(jié)約制度,努力培養(yǎng)自己的節(jié)約意識(shí),通過(guò)開展學(xué)習(xí)“三節(jié)約”活動(dòng)理念,我們應(yīng)該撥起算盤珠子,小至“一分錢、一張紙、一寸導(dǎo)線”,大至一臺(tái)實(shí)驗(yàn)儀器、一座試驗(yàn)室的建設(shè)維護(hù),精打細(xì)算地過(guò)日子、科學(xué)節(jié)約地保安全。
“節(jié)約”的鐘聲已經(jīng)敲響,喚醒了我們每一個(gè)人麻木的神經(jīng)。面對(duì)我們“地大物博、資源豐富”的偉大祖國(guó),除了應(yīng)有一份自豪和自信,最重要的還要擁有一份責(zé)任。作為國(guó)家電網(wǎng)公司的一員,我們應(yīng)該以自己的實(shí)際行動(dòng)踐行國(guó)家電網(wǎng)公司對(duì)社會(huì)的承諾。加入我們,為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)、打造節(jié)約型電力企業(yè)一起作出貢獻(xiàn)吧!只有時(shí)時(shí)處處、點(diǎn)點(diǎn)滴滴都節(jié)約,只有時(shí)時(shí)處處從我做起,我們的事業(yè)才能興旺發(fā)達(dá),輝煌無(wú)限! 我的演講完了,謝謝大家
關(guān)于勤儉節(jié)約的演講稿
和大家一樣是對(duì)王朝的情感,和大家不一樣的是我演講的思路。同事們都說(shuō)了王朝對(duì)我們的教導(dǎo)與關(guān)心,王朝的輝煌與前景。既然王朝給予了我們這么多,那我們?yōu)橥醭茏鍪裁茨?答案很簡(jiǎn)單:從我做起,從小是做起,從自身崗位做起。就這么簡(jiǎn)單嗎?對(duì),就這么簡(jiǎn)單!
我門從事的是服務(wù)行業(yè),我們的工作就是服務(wù)。而今天,我要說(shuō)的不是服務(wù)。而是我們大家一直忽視的一個(gè)問(wèn)題:節(jié)約降耗。
曾幾何時(shí),“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”的詩(shī)句常在耳邊回響;
曾幾何時(shí),“一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易;一絲一縷,恒念物力維艱”的古訓(xùn)仍在心頭縈繞;
曾幾何時(shí),偉大領(lǐng)袖毛澤東擲地有聲的一句話:“浪費(fèi)是極大的犯罪”,指引著幾代人艱苦創(chuàng)業(yè)、自力更生。
回顧一下在我們的身邊:在你我洗盤刷碗、洗臉?biāo)⒀馈⑾窗l(fā)洗澡、沖洗廁所的時(shí)候,你我可曾想過(guò)節(jié)約每一滴水?
在你我使用電燈、電器、電話電腦、空調(diào)、飲水機(jī)的時(shí)候,我們做到節(jié)約一度電了嗎? 在你我使用礦泉水、紙杯的時(shí)候,我們可曾想過(guò)若干次后它也是一筆不小的金額嗎? 在你我將吃不完的飯菜視做垃圾倒掉的時(shí)候,我們想到節(jié)約了嗎?
許多歷史和現(xiàn)實(shí)告訴我們:一個(gè)沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的國(guó)家是難以繁榮昌盛的;一個(gè)沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的社會(huì)是難以長(zhǎng)治久安的;一個(gè)沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的民族是難以自立自強(qiáng)的;同樣,一個(gè)沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的企業(yè)是難以持續(xù)發(fā)展的。
節(jié)能降耗不是一時(shí)的、而是永恒的話題。
保護(hù)環(huán)境 篇22
地球是人類的母親,人類的生存離不開她。地球受到了破壞,我們又怎么能袖手旁觀呢?就說(shuō)我家西邊的小河吧!以前,這條小河清澈見底,有很多小魚小蝦在里面自由自在地游著,整天過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活,小河里充滿了生機(jī)。那時(shí)我很喜歡到那里玩,F(xiàn)在,由于大城市的工地隨意的排放污水,還有人們不斷的亂扔垃圾。那條生機(jī)勃勃的小河不見了,變成了一條臭烘烘的污河,我再也不喜歡那里了!
如今,許多野生動(dòng)物成為了人們盤中的美食。如果沒有這些可愛的動(dòng)物,我們的生活就會(huì)變得特別無(wú)趣。早晨起來(lái),不能聽到小鳥嘰嘰喳喳清脆的叫聲,那多不好啊!
片片森林變成了座座工廠。草地變成了荒原,美麗的草原變成了沙漠。這究竟是為什么?這是因?yàn)槿藗儊y砍亂伐造成的。
人類要靠環(huán)境生存,環(huán)境要靠人類保護(hù)。難道人類還要等到地球毀滅的那一刻才醒悟嗎?我呼吁:保護(hù)環(huán)境!大家一起行動(dòng)吧。
保護(hù)環(huán)境 篇23
同學(xué)們:
大家好!
我發(fā)言的題目是保護(hù)環(huán)境。地球,這一個(gè)蔚藍(lán)色的美麗星球。但是我們亂丟垃圾,使這個(gè)美麗的星球掛上了黑紗。
全球每年的垃圾都在激增,達(dá)到500億噸了!垃圾被填埋時(shí),化學(xué)物質(zhì)可能會(huì)泄露,污染地下水和土地。如果焚燒垃圾,會(huì)污染空氣。面對(duì)過(guò)量的垃圾,最好的方法就是垃圾回收。我們把垃圾中的一些可以回收的東西,比如:瓶子,紙盒,手提袋等。這些東西被回收后,二次利用時(shí)你可能會(huì)認(rèn)不出它們了。這樣不僅能節(jié)省大量資源,還能減少垃圾產(chǎn)生量。
我們應(yīng)該用自己的行動(dòng)彌補(bǔ)過(guò)失。我相信經(jīng)過(guò)我們的努力,地球一定會(huì)重新變成蔚藍(lán)色的美麗星球的!
我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家。
保護(hù)環(huán)境 篇24
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我演講的題目是:《保護(hù)環(huán)境,從我做起》。
暖和的天氣,相信大家的心情與我一樣,都感到十分愜意。但當(dāng)你突然看到操場(chǎng)上飄來(lái)一張紙屑,草叢里多了一些腳印,那么,你一定會(huì)覺得大煞風(fēng)景。是的,我們每一個(gè)細(xì)小的行為都有可能會(huì)影響到環(huán)保、護(hù)綠。
如今,環(huán)境污染已經(jīng)給我們的生命帶來(lái)巨大的危害,給生存環(huán)境帶來(lái)極大的破壞。我們經(jīng)?吹綀(bào)道因水源污染,有人吃到水中的魚而中毒;城市中因空氣中的塵埃、車輛尾氣、煙霧等造成人們哮喘病比例的增大;嚴(yán)重污染更會(huì)帶來(lái)生態(tài)環(huán)境的失衡,造成諸如沙塵暴、酸雨、洪水、泥石流等自然災(zāi)害。
正因?yàn)槲覀冇羞@樣的認(rèn)識(shí),越來(lái)越多的人參與到愛綠、護(hù)綠的環(huán);顒(dòng)中。大家都知道嗎?因此,作為小學(xué)生,作為城市的小主人,也要積極參與到環(huán)保行動(dòng)中。
也許有些同學(xué)可能認(rèn)為:環(huán)保是專家們的事情,是大人的事情,與我們無(wú)關(guān)。那么,你錯(cuò)了!環(huán)境保護(hù),人人有責(zé)!小行為事關(guān)大環(huán)保。作為一名當(dāng)代小學(xué)生,應(yīng)該有強(qiáng)烈的環(huán)保意識(shí)。自覺地節(jié)約能源;不亂扔會(huì)污染環(huán)境的廢棄物;不損壞各類環(huán)境衛(wèi)生設(shè)施;以保護(hù)環(huán)境為榮,以破壞環(huán)境為恥。那么具體我們應(yīng)該做些什么呢?
首先,在家里,我們要爭(zhēng)做環(huán)保的帶頭者。帶領(lǐng)爸爸媽媽一起參與到節(jié)約用水、用電的行動(dòng)中,說(shuō)服家長(zhǎng)不用一次性筷子,不亂扔廢電池,垃圾不亂倒,用分解塑料袋,杜絕白色污染,使自己的家庭干凈又環(huán)保。
其次,在學(xué)校里,我們要爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保的執(zhí)行者。如果看到地上有垃圾、綠化帶里有果皮,那就請(qǐng)你隨手揀起它。每天校園食堂用餐時(shí),許多同學(xué)沒有擰緊滴水龍頭,如果你是后面的同學(xué),請(qǐng)你及時(shí)擰緊它,用餐時(shí)不浪費(fèi)糧食。每天我們做室外操或上體育課時(shí),要及時(shí)地關(guān)閉電源、電腦,以免浪費(fèi)。
最后,在社會(huì)中,我們要爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保的宣傳者。告訴身邊的親人、朋友環(huán)保的重要性,讓他們了解環(huán)境污染的危害,在公共場(chǎng)合,更要以身作則,帶動(dòng)家人,讓更多的人加入到環(huán)保的行列中。
同學(xué)們,最后我想說(shuō):破壞環(huán)境就等于毀滅我們?nèi)祟愖约,保護(hù)環(huán)境,珍惜我們的地球,美化我們的家園,是我們每一個(gè)人義不容辭的責(zé)任。就讓我們行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,環(huán)境保護(hù)人人有責(zé)。
我的演講完畢,謝謝大家!
保護(hù)環(huán)境從我做起演講稿800字
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
今天,我演講的題目是:《保護(hù)環(huán)境,從我做起》。
地球是我們?nèi)祟惖募覉@,也是人類的母親。我們依賴它,探索它。這個(gè)蔚藍(lán)色的星球多么美麗,但我們要知道:地球只有一個(gè)!
我為周圍環(huán)境的惡化而感到心痛,我想:作為未來(lái)接班人的青少年,如果不了解環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)重性,無(wú)視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī),不去增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí),我們的生命將毀在自己的手中,老天將對(duì)我們作出嚴(yán)厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們這個(gè)賴以生存的家園,做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。
如果我們破壞環(huán)境,浪費(fèi)水資源,生物會(huì)滅絕,人類會(huì)渴死,地球會(huì)變成沙漠。水是人類的好朋友。我們從小就被大人教育,節(jié)約用水,這個(gè)道理我們誰(shuí)都可以倒背如流,但卻沒有人真正的重視過(guò)。
然而,近幾年來(lái),地球的環(huán)境卻越來(lái)越惡劣:全球性氣候變暖,颶風(fēng)、暴雨等災(zāi)害性天氣頻繁出現(xiàn),“非典”、禽流感等傳染性疾病時(shí)有發(fā)生,給人類的生活和工作帶來(lái)嚴(yán)重威脅和許多不便。這些都是人們不斷地“傷害”地球的結(jié)果。大片的森林被砍伐,碧綠的青山被挖掘,美麗的草原成荒漠,清澈的河水成濁流。樹林少了,青山禿了,草原荒了,清水黑了,使人們生存的環(huán)境變壞,呼吸的空氣變差,生活的環(huán)境被許多有害的東西所“侵占”,病毒就趁機(jī)鉆進(jìn)人們的體內(nèi),我們?nèi)祟惥蜁?huì)患上一些可怕的疾病。
俗語(yǔ)說(shuō)得好:“前人栽樹,后人乘涼”,前人給了我們大片大片的森林,綠地,我們留給后人的是什么?是光禿禿的荒漠,還是茂密的樹林,你肯定選擇的是茂密的樹林。那還有什么猶豫的,讓我們大家一起自覺保護(hù)環(huán)境,自覺愛護(hù)環(huán)境,自覺綠化環(huán)境,改善我們的生活環(huán)境,創(chuàng)造美好的未來(lái)!
我們的地球已經(jīng)進(jìn)入了病入膏肓的狀態(tài)。后知后覺的地球人,直至近幾年才大力鼓吹環(huán)保運(yùn)動(dòng),但卻不見有任何的改善,正所謂“江山易改本性難移”,或許我們需再花上一個(gè)世紀(jì),甚至幾十個(gè)世紀(jì)的時(shí)間才能有效的拯救地球吧! ∪绻瓦B身為地球人的我們都不珍惜、愛護(hù)地球,那這工作將由誰(shuí)來(lái)做呢?環(huán)保工作其實(shí)并不難,只要全世界的人一人撿一份垃圾,那么這地球就會(huì)干凈多了!
保護(hù)環(huán)境,是我們每個(gè)社會(huì)公民的義務(wù),我們要自覺的行動(dòng),并堅(jiān)持在隨時(shí)隨地保護(hù)我們周圍的環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,就是在保護(hù)人類生存的最寶貴的地方。
我希望大家都來(lái)保護(hù)環(huán)境,讓大家知道,破壞自然環(huán)境,就等于自毀家園。讓全世界少年兒童,都能自覺保護(hù)環(huán)境,保護(hù)生態(tài)自然環(huán)境,使人類生活變得更加美好,更加幸福。
我的演講完畢,謝謝大家!
保護(hù)環(huán)境從我做起演講稿800字
親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我講的主題是,環(huán)境。大家可別嫌棄,雖然這是個(gè)老生常談的話題,但是既然老是被人提起,那么它就一定有被提起的意義,還請(qǐng)同學(xué)們好好的聽完我的這份“保護(hù)環(huán)境·從我做起”。
說(shuō)道環(huán)境,大家一定都想說(shuō),這些早就是耳熟能詳甚至是倒背如流的事情了,小到從不亂丟垃圾,大到周邊的社區(qū)環(huán)境。我們現(xiàn)在能影響的也不過(guò)就是那么多,大家也都早就聽的厭煩。但是聽歸聽,知道歸知道,可是,大家都做到了嗎?
據(jù)我在這次演講前在學(xué)校內(nèi)以及學(xué)校門前的觀察,我們的學(xué)校依然衛(wèi)生程度依然不能說(shuō)的上是符合文明二字。許多同學(xué)在下課之后,都會(huì)想去樓下的小賣部去買個(gè)零食。“吃”,是我們作為人的頭等大事之一,我并沒權(quán)利也不想阻止,但是作為學(xué)生,除了學(xué)習(xí)以外,學(xué)會(huì)做一個(gè)文明的人也是我們的一項(xiàng)大事!每每在下課之后,小賣部熱狗的竹簽就會(huì)被丟的到處都是,垃圾的包裝更是顯眼。這些都還是算好的,有些同學(xué)更是將垃圾袋塞在一些小縫隙,難以清理的地方!這就是我們的環(huán)保嗎?這就是我們的文明嗎?所以,這次我的演講并不是主要為了講“保護(hù)環(huán)境”這件事,而是后面的——“從我做起”!
一切的好規(guī)則,好美德,要是不能實(shí)施就是空話,就是毫無(wú)意義的耳邊風(fēng)!我們?cè)缫崖爲(wèi)T了環(huán)保的話題嗎?但是我們很多的同學(xué)都是只是讓這些知識(shí)從耳邊一繞,更本沒有將這些重要的事情放在心上!
我也調(diào)查過(guò),那些丟垃圾的同學(xué)都是怎么想的呢?“垃圾桶已經(jīng)過(guò)了、無(wú)所謂吧、反正會(huì)有人來(lái)打掃的……”這些,就是我們的自稱為文明學(xué)生的思想嗎?我知道這樣的學(xué)生始終是少數(shù)。但是僅僅是少數(shù)都已經(jīng)讓我們的校園變成了這樣!別人會(huì)來(lái)打掃,可是你們可知道,隨風(fēng)飄揚(yáng)的垃圾袋可不是普通人能打掃的完的,那隨地亂丟的小竹簽在縫隙中有該如何是好?
也許只有他們自己親自體會(huì)一下勞動(dòng)者的辛苦,他們才會(huì)知道這樣是錯(cuò)誤的!但是,想讓他們都能改變是很難的!我只能在這里呼吁,呼吁同學(xué)們,不管他人如何,先從我們做起,先從“我”做起!只要我們每個(gè)人做好了自己的道德標(biāo)準(zhǔn),那那些亂丟垃圾的人在這干凈的校園里也是無(wú)所遁形的,同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!
我的演講到此結(jié)束,感謝大家的傾聽。
保護(hù)環(huán)境 篇25
朋友們:
讀過(guò)美國(guó)著名作家歐•亨利小說(shuō)《最后一片葉子》的人,想必還記得這句話:“當(dāng)最后一片葉子落下時(shí),生命就都結(jié)束了,我也得離開這個(gè)世界而去了……”?釔凵畹呐嫾壹s翰西,患了肺炎瀕臨大限時(shí),“害怕在她輕輕抓著這個(gè)世界的手越來(lái)越乏力的時(shí)候,她會(huì)真的像一片輕輕的、纖弱的葉子那樣,隨深秋的寒鳳飄逝而去”。初讀這篇小說(shuō)時(shí),少年不識(shí)愁滋味,對(duì)主人公那仿佛病態(tài)的癡語(yǔ)我并不以為然,而正是在人類對(duì)綠色頂禮膜拜,綠色食品,綠色能源、綠色電腦、綠色冰箱,綠色建筑被人們廣為崇尚的這天,重讀小說(shuō)《最后一片葉子》,才感悟到,這分明是一個(gè)寓言故事,約翰西的心語(yǔ),分明是谷世之言,大籟希聲。
就在歐•亨利自我的國(guó)家美利堅(jiān)合眾國(guó)的土地上,不是就有過(guò)深刻的歷史教訓(xùn)嗎?著名總統(tǒng)羅斯福對(duì)梅花鹿可謂情有獨(dú)鐘,從這點(diǎn)小小的總統(tǒng)私人利益出發(fā),他便下令對(duì)北利亞桑納州一片茂密的大森林進(jìn)行大規(guī)模掃蕩,大批鹿的天敵――獅子、狼等食肉動(dòng)物被捕殺殆盡。四千多只鹿于是生物爆炸一般,呈幾何級(jí)數(shù)迅猛增長(zhǎng),十幾萬(wàn)只伸特長(zhǎng)脖子的可愛精靈們,吃光了樹上的葉子,仿佛只在轉(zhuǎn)眼問(wèn),著名的大森林就從地球上消失了,最后剩下的,只有凡頭病鹿。魯迅先生說(shuō)過(guò),杯具是把完美的東西毀滅給人看。
在我省南部,有一個(gè)美麗的地方,她向來(lái)就被人們稱為鑲嵌在我們這個(gè)植物王國(guó)皇冠上的一顆綠寶石。她的美麗,當(dāng)然是綠色賦予的。但是,就在這綠寶石之上,有8家紅磚廠的大煙囪,不分晝夜地噴吐著氟化物和二氧化硫嚴(yán)重超標(biāo)的濃煙,致使1262畝的天然橡膠林受害,三萬(wàn)零五百株橡膠樹為之枯死,膠民們雖然怨氣沸騰,卻眼睜睜地奈何不了它,無(wú)獨(dú)有偶,在同一緯度的廣西某地,也上演過(guò)驚人相似的一幕,如果說(shuō)那一幕還有點(diǎn)不一樣的話,就是紅磚廠的廢氣除了使大面積膠林枯死外,還造成50多畝芒果只開花不結(jié)果,出現(xiàn)果荒。我們明白,天然橡膠是目前地球上極為少有的自然資源,僅生長(zhǎng)在赤過(guò)附近,我們也明白,芒果是公認(rèn)的“水果之王”,那么何以會(huì)出現(xiàn)上面那樣的狀況呢?――因?yàn)榧t泥巴變成磚塊,只需要幾天的時(shí)間,遠(yuǎn)比橡膠芒果來(lái)錢要快!
綠色是和平和生命的象征。在很小的時(shí)候,我的心便融進(jìn)了一個(gè)綠色的海洋。穿了十凡年國(guó)防綠的我,在老山戰(zhàn)區(qū)那片陽(yáng)光充足,綠色位濃的亞熱帶叢林中,度過(guò)了人生位完美的一段年華。就是在那樣一個(gè)空氣、陽(yáng)光、風(fēng)雨充足的天然大氧吧里,我步入了而立之年。此生最難忘的,能維系裁生命的,大概就只有那特殊的一片綠色了。而事實(shí)上,那片我魂?duì)繅?mèng)紫的土地至今還不富裕,一些地方生產(chǎn)力水平低下,社會(huì)發(fā)育程度不高,邊民的農(nóng)事,至今還離不開刀耕火種,縱火燒荒。我曾目賭過(guò)兩個(gè)邊民合伙買一盒火柴平分的事,開始想當(dāng)然地以為他們太窮,買不起一盒囫圇的火柴,之后才發(fā)現(xiàn),在他們的生活里,四季灶膛火不斷,一根火柴燒一年,大樹小樹變成灰。我能給他們的,就是一個(gè)毫無(wú)用處的忠告:可別把咱的林子都燒光了呀。
人類只有一個(gè)地球,我們對(duì)這個(gè)星球上的生態(tài)系統(tǒng)有著永遠(yuǎn)擺脫不究的依靠性,需要地球源源不斷地帶給植物和動(dòng)物的食物,需要有足夠厚度的大氣層,來(lái)保護(hù)人類不受過(guò)高成過(guò)低氣溫,以及過(guò)量紫外線的傷害,需要地球帶給足夠量的水和氧氣來(lái)維持生命的存在,而沒有了綠色,這一切豈不成了無(wú)本之源,好比毛長(zhǎng)在皮子上,沒有了皮,毛又咋生根?
綠色銳減,吞噬綠色的,正是人類自我,是人類發(fā)展模式中那種對(duì)自然資源的掠奪性、破壞性開采。人類對(duì)綠色的無(wú)盡索取仍在威脅著生態(tài)平衡,破壞著生態(tài)的結(jié)構(gòu)。據(jù)保守統(tǒng)計(jì),全世界每年有萬(wàn)公頃森林橫遭盲目砍伐,這是5700個(gè)XX市的面積啊。這已經(jīng)造成了全球性的“溫室效應(yīng)”,與之相連,全世界每年有近5萬(wàn)個(gè)物種瀕臨滅絕,有近2700萬(wàn)公頃的農(nóng)田蒙受沙漠化之災(zāi),就連海底也日趨沙漠化,就不必再說(shuō)那令我們痛心的去年在華夏大地發(fā)生長(zhǎng)江、松嫩大災(zāi)了吧,也不必說(shuō)我省的泥石流,山體滑坡了吧。如此盲目的行動(dòng)如果得不到有效的制止和改變,勢(shì)必爆發(fā)可怕的生態(tài)危機(jī),而一旦它的爆發(fā)起出了人類控制的極限,其后果不堪想象。那時(shí),我們都會(huì)明白,最后一片落葉將帶走人類的命運(yùn),也決不是危言聳聽。
我們欣喜地看到,可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略已經(jīng)納入了我目的政府行為,我國(guó)已頒布了10多部環(huán)境保護(hù)法,200多項(xiàng)環(huán)境標(biāo)準(zhǔn),綠化財(cái)政,正威為人們的自覺意識(shí),“天人合一”。更是我們千年的愿望,我想我們就應(yīng)叫響這樣一個(gè)口號(hào):綠色就是生產(chǎn)力!我省的金沙江等流域,炊坑代木兮,豆之河之干兮現(xiàn)象也已悄然消失。你可能問(wèn)我,這一切還保不住你那最后一片葉子嗎,那么,我要說(shuō)的是,你還是去問(wèn)問(wèn)我們的《國(guó)歌》里,為什么至今還要唱“中華民族到了位危險(xiǎn)的時(shí)候”這一句吧。誠(chéng)然,正像我們的抗洪收災(zāi)能取得決定性勝利所昭示的那樣,我們堅(jiān)信,人類的本事能夠挽狂瀾于既倒,扶大廈之將傾,但是,常言說(shuō)的好,人無(wú)遠(yuǎn)慮,必有近憂,居安思危,要防患于朱然。我們?cè)鯓幽軌虻鹊筋^上見不到日月星辰,滿目酸雨紛紛,腳下洪浪滔天,汪洋恣肆,人間無(wú)處不飛沙,等到“千山鳥飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅”時(shí),才悔不當(dāng)初呢?
聰明的作家歐•亨利是以其“歐•亨利式的結(jié)尾”著稱于世的,那最后一片不凋的葉子,帶來(lái)的是一個(gè)危亡病人的新生。我想,我們也會(huì)創(chuàng)造出另一個(gè)歐?享利式的結(jié)尾,迎來(lái)人類新生的。坐以待斃,從來(lái)就不是人類的選取,人類既已覺臣,就會(huì)在危機(jī)面前用心行動(dòng)起來(lái),把握歷史機(jī)遇,化壓力為動(dòng)力,保衛(wèi)綠色,保護(hù)我們共有的家圈。
應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí),我們迎接挑戰(zhàn),展望未來(lái),我們充滿信心!
我的演講完畢!謝謝大家!
保護(hù)環(huán)境 篇26
各位老師,親愛的同學(xué)們:
早上好!
我是xx班的。地球是人類共同生活的家園,也是我們賴以生存的的環(huán)境。地球臭氧層減少,全球氣候變暖;森林等植被被大量的亂砍亂伐,森林覆蓋率降低,土地日益沙漠化;地球物種不斷滅絕,造成生態(tài)失衡;工業(yè)廢氣、污水的大量排放,生活垃圾的泛濫成災(zāi),空氣、水源遭受污染,我們生存的環(huán)境被我們自己——人類不斷地破壞,環(huán)境污染給我們?nèi)祟惖纳嬖斐闪司薮蟮耐{。
如果我們?cè)俨桓叨戎匾暛h(huán)境保護(hù)問(wèn)題,我們的地球?qū)?huì)毀滅,人類亦將滅亡,這絕不是危言聳聽。因此,我們必須以保護(hù)環(huán)境為己任,從我做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,自覺地保護(hù)環(huán)境。
作為一名學(xué)生,我們首先應(yīng)該學(xué)會(huì)自覺地保護(hù)好校園環(huán)境。為此,我校制定了不少的美化環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的規(guī)定,也采取了一系列的`措施。但是在校園內(nèi)破壞環(huán)境的行為時(shí)有發(fā)生,例如,不講究公共衛(wèi)生,亂丟紙屑、礦泉水瓶,隨地吐痰,不愛護(hù)花草樹木,肆意踐踏草坪等。校園是大家每天共同生活、學(xué)習(xí)的地方,我們要像愛家一樣愛我們的校園。
保護(hù)環(huán)境,從我做起!
我深信,只要人人都為保護(hù)校園環(huán)境,為環(huán)保獻(xiàn)出一份力,我們的校園,一定會(huì)越來(lái)越美!我們賴以生存的地球和環(huán)境,一定會(huì)越來(lái)越好!
謝謝大家!
保護(hù)環(huán)境 篇27
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
前幾天,我看見一則幽默的漫畫,大概意思是:一個(gè)長(zhǎng)著“木頭腦袋”的人到森林里去砍樹,人們都說(shuō)他“榆木腦瓜不開竅”,因?yàn)樗恢辣Wo(hù)環(huán)境,也不知道珍惜資源。這時(shí),一只啄木鳥飛到了這個(gè)森林里。它看見了這個(gè)人在砍樹,并且長(zhǎng)著一個(gè)木頭腦袋,于是便說(shuō):“這段木頭里一定有蟲!”這個(gè)啄木鳥便開始啄這個(gè)人的頭,要懲罰他,所以一直啄到天黑為止。這一則幽默的小故事告訴我們:我們應(yīng)該更好地保護(hù)環(huán)境,珍惜資源,不能讓世界上所有的低級(jí)動(dòng)物嘲笑我們,我們應(yīng)該比其它動(dòng)物做得更好。
有些人說(shuō):“哎呀,保護(hù)環(huán)境算什么?珍惜資源又算什么?自己開心就可以了,不管它什么保護(hù)環(huán)境還是珍惜資源,以后就沒有讓自己隨意的機(jī)會(huì)了!”但是,有沒有人想過(guò),如果世界上沒有了樹,我們?cè)趺瓷?我們將會(huì)被沙塵暴所侵害,世界沒有了綠色的生命,地球?qū)⒈簧衬采w,變得一團(tuán)遭。那將會(huì)多可怕呀!
如果世界上所有人都保護(hù)環(huán)境,那么,世界將多美好呀!我們回過(guò)頭來(lái)想一想,語(yǔ)文書第15課課文都明確地告訴了我們,降臨在大地上的事終究會(huì)降臨在人類身上。我們也學(xué)過(guò)這樣兩條名言:善代地球就是善代自己;拯救地球就是拯救未來(lái)。是呀,如果植物消失了,動(dòng)物們也無(wú)法生存,我們不能移居到其它星球,不過(guò),如果我們好好保護(hù)環(huán)境,就不需要移居到其它星球了。其實(shí),只要我們換一種方式生活,就可以讓植物永存人間,我們?nèi)祟愐矔?huì)享受到植物帶給我們的好處。
人類呀,快醒醒吧!讓我們保護(hù)環(huán)境,讓地球母親好好地生存下去吧!
保護(hù)環(huán)境 篇28
小朋友們,今天是6月5日是“世界環(huán)境日”,這個(gè)節(jié)日是呼吁大家要保護(hù)好我們的環(huán)境,我們應(yīng)該怎樣保護(hù)環(huán)境呢?我先來(lái)給你們講一講我看到的一件事情:有一位小女孩走到十多米以外的一個(gè)垃圾桶,把一張巧克力包裝紙扔了進(jìn)去,然后又高高興興地回來(lái)了,我問(wèn)他:你為什么走那么遠(yuǎn)去扔一張紙呢?她認(rèn)真地說(shuō):這草地那么美,要是我把廢紙仍在上面,它就不美了,聽了這個(gè)故事,相信小朋友都知道了吧,保護(hù)環(huán)境應(yīng)該從小事做起,下來(lái)老師給你們提幾點(diǎn)要求:
1.禁止亂扔垃圾,不隨地吐痰。
2.節(jié)約用紙,一張紙雙用,是什么意思?就是一張紙既可以用來(lái)畫畫又可以用來(lái)折紙。
3.避免使用一次性杯子,泡沫盒、塑料盒、塑料袋和一次性筷子,這樣可以大大減少垃圾的產(chǎn)生。
4.少吃或不吃泡泡糖和口香糖,如果吃了要將吃下的口香糖包裝在包裝紙中扔進(jìn)垃圾桶。
5.節(jié)約用水,刷牙的時(shí)候要關(guān)掉水龍頭。
6.離開教室房間,要及時(shí)關(guān)燈、電視、電腦和音響。
7.要愛護(hù)花草樹木,不破壞城市綠化,并積極參加綠化植樹活動(dòng)。
小朋友能做到嗎?好的,記住了保護(hù)環(huán)境要從這些小事做起。
保護(hù)環(huán)境 篇29
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天是星期四,我和朋友約好到他家去玩。
剛一進(jìn)朋友家的小區(qū),我就聞到一股臭味。我想:這是什么味道呢?于是我順著味道走去。我走到了朋友家的樓道前,眼前的景象讓我驚呆了:一地的“炸彈”。正當(dāng)我要抬頭向樓上走的時(shí)候,只聽耳邊“嗡嗡”的聲音。我抬頭一看是“綠豆蠅”和蚊子。我又向墻上看去,只見墻上橫七豎八的貼著各種廣告,五顏六色的,有紅色的、藍(lán)色的`、粉色的……上面還清清楚楚的印著幾個(gè)大腳印。看到這個(gè)情景,我不由得捂起鼻子,一邊躲著一地的“炸彈”,一邊上樓去。
這時(shí)我的耳邊仿佛聽到地球媽媽在呻吟:我的孩子——人類,我把一切都給了你們,可是你們卻為了方便隨地亂扔垃圾,使我一天比一天憔悴。
我正沉思著,幾聲狗叫傳來(lái)。我回頭一看,只見一只小狗抬起腳來(lái)撒起了糞便。我一陣作嘔,轉(zhuǎn)身就跑。突然一陣大風(fēng)刮來(lái),小區(qū)里的塑料袋,枯樹葉、碎紙片兒等漫天飛舞,這些垃圾直向我的臉撲來(lái),吹得我的眼睛睜不開了。
同學(xué)們,我們是地球的小主人,我們每個(gè)人從小就要有保護(hù)意識(shí),保護(hù)環(huán)境是我們義不容辭的責(zé)任。我們要從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從小事做起,養(yǎng)成文明清潔的良好習(xí)慣。我們的努力會(huì)使祖國(guó)的天更藍(lán),地更綠,水更清。
保護(hù)環(huán)境 篇30
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好!
生活有哪一樣離得開我們生存的環(huán)境,我們生活在地球上,然而地球并不是有我們生存,還有很多很多的動(dòng)物植物,所有生物的生存,又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯(cuò)綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。
然而,就是這樣供人類生存的環(huán)境,卻總是被人類自己所破壞。人類把文明的進(jìn)程一直滯留在對(duì)自然的征服掠奪上,卻從來(lái)不曾想到對(duì)哺育人類的地球給予保護(hù)和回報(bào),我們?nèi)祟愒谌〉幂x煌的文明成果的同時(shí),對(duì)自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤,人口的增長(zhǎng)和生產(chǎn)活動(dòng)的增多,也對(duì)環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來(lái)壓力。
地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯(cuò)綜復(fù)雜的相互關(guān)系,就好比我們?nèi)梭w的各個(gè)器官、各種機(jī)能之間都是需要保持平衡是一樣的,你想想,我們?nèi)祟惿砩系哪硞(gè)器官壞了,人就會(huì)生病,就會(huì)痛苦不已,其實(shí)地球也是如此,一旦失去了生態(tài)平衡,便會(huì)產(chǎn)生種種不良后果。因?yàn)槿祟惖那趾Γ缃竦厍蛎媾R了很多的環(huán)境問(wèn)題,比如氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅絕,以及大氣、水污染等等,這些都是令人類頭疼不已的事情,保護(hù)環(huán)境的演講稿,推薦一篇小學(xué)生安全演講稿。
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),雖然我們現(xiàn)在還只是個(gè)學(xué)生,沒有能力去改變那些環(huán)境不問(wèn)題,但是我們可以從小事做起。春天到了,植物開始生長(zhǎng),我們可以積極參與植樹節(jié),保護(hù)身邊的花草樹木。除此之外,我們還要愛護(hù)身邊的環(huán)境衛(wèi)生,遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力。這一切,看起來(lái)不是很平凡的事情嗎?只要我們?cè)敢,很輕松就能完成,很輕松就能參與到保護(hù)環(huán)境的重大工作當(dāng)中。
親愛的同學(xué)們,你還在猶豫什么呢?從此刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一起去愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,我相信,有了每一個(gè)人的參與,我們的校園更美麗,我們的祖國(guó)更美麗,讓我們時(shí)刻謹(jǐn)記保護(hù)環(huán)境是不容推御的責(zé)任。
我的演講完畢,謝謝大家!
保護(hù)環(huán)境 篇31
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!我今天講話的題目是《校園美如畫、環(huán)?看蠹摇。
每天清晨,當(dāng)我們走進(jìn)校園,每個(gè)人都能感受到她的美麗、整潔。學(xué)校為我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境,你想過(guò)要珍惜這來(lái)之不易的一切嗎?我們不妨回憶一下自己平時(shí)的一舉一動(dòng)。你是否隨意踏入過(guò)花園的草坪?你是否胡亂攀折過(guò)樹枝、采摘過(guò)花朵?你是否把垃圾隨手丟棄在了校園?你是否在雪白的墻壁上留下過(guò)你的腳印?
作家說(shuō):環(huán)境是心靈的港灣;畫家說(shuō):環(huán)境是靈感的源泉;教育家說(shuō):環(huán)境是塑造人的搖籃;大家都知道環(huán)境對(duì)于我們的重要性。誰(shuí)不想生活在舒適的環(huán)境中呢?碧綠的草坪,干凈的走廊,潔白的墻壁,艷麗的花朵哪一樣不是我們渴望見到的呢?可是,我們校園中卻有少數(shù)同學(xué)破壞著這美麗的環(huán)境。校園樓梯及道路上的各種食品包裝、飲料瓶,教室的瓜子皮這些都是少數(shù)同學(xué)“賜予”校園的“點(diǎn)綴”,使我們優(yōu)美潔凈的環(huán)境遭到破壞,那種感覺就像是一張白紙被胡亂畫了幾道黑印。我想大家都一定覺得這樣糟透了。那我們?yōu)楹尾蝗プ柚顾,改變它?這美麗的環(huán)境屬于我們每一個(gè)人,因此我們每一個(gè)人就都應(yīng)該去保護(hù)它。
綠色是生命的顏色;綠色是環(huán)保的顏色。有了綠色,便有了清新的空氣;有了綠色,便有了沁鼻的花香;有了綠色,便有了健康的生命;有了綠色,便有了美麗的校園。我們的學(xué)校是傳播文化的場(chǎng)所,是學(xué)生獲得知識(shí)、培養(yǎng)正確的人生觀價(jià)值觀和養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的場(chǎng)所,創(chuàng)建綠色校園是每個(gè)
學(xué)生義不容辭的責(zé)任!
愛護(hù)校園環(huán)境,我們要從小事做起,遵守學(xué)校的規(guī)定和秩序,具體做到:不攀折花草樹木,不隨地吐痰,保護(hù)校園環(huán)境,不亂扔果皮紙屑。不隨意破壞學(xué)校的公共設(shè)施,不在墻壁和課桌上亂寫亂畫,踐行彎腰行動(dòng),爭(zhēng)做環(huán)保衛(wèi)士。
學(xué)校是我們的家,我們是學(xué)校的主人,學(xué)校環(huán)境的美化要靠大家的共同努力。保護(hù)我們的校園就從我做起,從身邊的小事做起,從力所能及的事情做起,其實(shí)環(huán)保就在我們身邊。隨手撿起地下的一張紙;及時(shí)關(guān)閉教室、宿舍的電燈,關(guān)閉滴水的籠頭,諸如此類的太多太多的小事,我們其實(shí)都能做到。
校園是我家,美麗靠大家。希望我們每一位同學(xué)都當(dāng)好學(xué)校的主人,培養(yǎng)我們的環(huán)保意識(shí),用自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)校園環(huán)境,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。讓我們攜起手來(lái),保護(hù)環(huán)境,凈化校園,把我們的校園建設(shè)得更美麗!
謝謝大家!
保護(hù)環(huán)境 篇32
尊敬的`領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
社會(huì)在進(jìn)步,祖國(guó)在發(fā)展,我們生活的環(huán)境也在發(fā)生著巨大地變化。你瞧:原來(lái)蔚藍(lán)的天空,潔白的云朵,燦爛的陽(yáng)光,清新的空氣,茂密的樹林,清澈的河水……這一切都已經(jīng)改變了原來(lái)的模樣。
這些樹木都到哪里去了呢?是人們用這些樹木有的蓋成了一棟棟樓房,有的做成了各式各樣的家具,還有的隨著煙囪冒出的滾滾濃煙而消失得無(wú)影無(wú)蹤了!無(wú)知的人們哪,你們把一棵棵樹砍光了,使得裸露的土地不斷擴(kuò)大,空氣得不到凈化,人們因此就呼吸不到清新的空氣;啄木鳥、杜鵑、毛毛蟲等動(dòng)物們也因此沒有了自己的家園,多可憐呀!隨著人們生活水平的提高,家家戶戶有了汽車,在我們享受汽車帶來(lái)舒適方便的同時(shí),汽車排放的尾氣也嚴(yán)重污染著環(huán)境。工廠廢水廢物隨意排放丟棄,使得河水不再清澈見底,變得又骯又臭。
同學(xué)們,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。讓我們行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,保護(hù)地球母親,還大地一片綠色。我相信未來(lái)一定是天更藍(lán),山更綠,水更清。
保護(hù)綠化
你知道我的家鄉(xiāng)在哪嗎?你猜對(duì)了,就是美麗的綠城—。
XX街道的綠化非常茂盛,種花地方五顏六色,種樹木和草的地方是一片綠油油。還有很多人周末只放一天假,可是他們不怕辛苦,為了保護(hù)環(huán)境,就帶自己的子女到邕江邊撿垃圾,讓他們的子女有環(huán)保意識(shí)。
你知道3月12日是什么節(jié)嗎?對(duì)了,就是植樹節(jié)。每到這一天,就有很多人去義務(wù)植樹,為的就是保持生態(tài)平衡。人們漸漸有了環(huán)保意識(shí),上街買東西都用用布袋裝,吃東西不用一次性筷子,上班工作大多數(shù)都使用單車或電動(dòng)車也乘公車,乘公車可減少車尾氣的排放。人們?yōu)榱吮Wo(hù)環(huán)境插了標(biāo)語(yǔ),比如:“XX是我家,保護(hù)環(huán)境靠大家。”“別踩我,小草也會(huì)疼”“保護(hù)環(huán)境從我做起,從每個(gè)人做起,從身邊小事做起。
接下來(lái)說(shuō)一說(shuō)為什么要保護(hù)環(huán)境?因?yàn)橐郧叭藗儾欢帽Wo(hù)環(huán)境大量使用汽車,造成太多尾氣排放破壞了臭氧層,那么北極的冰就會(huì)融化,水就會(huì)淹沒整個(gè)地球。所以,從現(xiàn)在開始我們就要保護(hù)環(huán)境,節(jié)約用電,買家店買一級(jí)能秏的,或二級(jí)能耗,空調(diào)加的也是不生產(chǎn)臭氧的雪種。以后,我們要多坐電動(dòng)車,多坐單車,少坐汽車,減少對(duì)地球的危害。
保護(hù)環(huán)境,從我做起。