母校演講稿優(yōu)秀范文(通用33篇)
母校演講稿優(yōu)秀范文 篇1
各位敬愛(ài)老師,同學(xué)們:
大家好!
今天,我站在這里,代表全體初三畢業(yè)生向我們的母校道別,向x三中的老師們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!讓我們真誠(chéng)的向老師們說(shuō)一聲:謝謝,向?qū)W弟、學(xué)妹們道聲:努力!此時(shí)此刻,我的心情無(wú)比激動(dòng),即有畢業(yè)的喜悅,也有掩不住無(wú)限的回憶與留戀。
三年的學(xué)習(xí)時(shí)光,彈指一揮間,但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏:葳蕤的楊樹(shù),寬闊的操場(chǎng),如畫(huà)的長(zhǎng)廊,明亮的教室。我們一定還記得剛?cè)胄r(shí)你我所立的雄心壯志,一定還記得在教室、圖書(shū)館和實(shí)驗(yàn)室中你我孜孜不倦學(xué)習(xí)、研究的身影,一定還記得老師的諄諄教誨和習(xí)題獲得突破時(shí)你我那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅,一定還記得在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你我生龍活虎的鍛煉場(chǎng)景,太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞。這三年的路,我們走的辛苦而快樂(lè),三年的生活,我們過(guò)的充實(shí)而美麗,我們流過(guò)眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬(wàn)里花香。
三年的初中生活,使我們從一個(gè)不懂事兒童,成為了一名躊躇滿志的青少年;從不敢離開(kāi)父母的懷抱,到不怕堅(jiān)險(xiǎn),勇于拼搏。三年來(lái),一千零五十多個(gè)日日夜夜,母校不懈地用知識(shí)武裝我,F(xiàn)在,我們不僅學(xué)會(huì)了語(yǔ)文、數(shù)學(xué),而且學(xué)會(huì)了物理和化學(xué),不僅提筆能寫(xiě)文章,而且知道了分子和原子及各種知識(shí)。最重要的一點(diǎn)在于,使我更清楚地知道怎么愛(ài)中國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義,維護(hù)世界和平。這是學(xué)校教育的結(jié)果,這是老師們心血的結(jié)晶。
在這畢業(yè)之際,我感謝美麗的母校,給了我知識(shí)的瓊漿、智慧的力量和做人的道理;感謝敬愛(ài)的老師們那淳淳教誨和無(wú)私的關(guān)愛(ài),您對(duì)我們的恩情比山還高,比海還深。
今天的畢業(yè)不僅是對(duì)昨天的總結(jié),更是對(duì)明天的呼喚。以后我們將要進(jìn)入高中去學(xué)習(xí)。還會(huì)進(jìn)入大學(xué)深造,會(huì)扛槍保衛(wèi)祖國(guó)的邊陲,會(huì)上山去找礦,會(huì)進(jìn)工廠去做工,會(huì)到廣漠的原野上去耕耘。我們還會(huì)奔向世界各地,去紐約、巴黎、倫敦。但我們無(wú)論在什么地方,無(wú)論干什么工作,我們永遠(yuǎn)和這里心連心。老師們,請(qǐng)相信,我們?cè)谛碌牡胤揭欢〞?huì)保持三中學(xué)生的優(yōu)良傳統(tǒng),去拼搏、去奮斗、去創(chuàng)造,絕不會(huì)辜負(fù)你們的信任!三中的全體同學(xué)們,雖然我們畢業(yè)了,但你們還要繼續(xù)在這里學(xué)習(xí)和生活,希望你們今后要努力學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、講究文明、遵守紀(jì)律,不僅要成為一名合格的中學(xué)生,更要為做一名有用的祖國(guó)棟梁之才而努力奮斗。
最后,我們真誠(chéng)得祝愿親愛(ài)的母校和敬愛(ài)的老師:永遠(yuǎn)美麗!永遠(yuǎn)年輕!永遠(yuǎn)幸福!
我的演講完畢,謝謝大家!
母校演講稿優(yōu)秀范文 篇2
操場(chǎng)圍墻上美麗的白雪公主,你可曾記得,我們?cè)谀忝媲白分疰覒;大廳中懸掛的國(guó)旗,你可曾記得,我們?cè)谀愕母┮曄率植会尵;“童星苑”里的相片,你可曾記得,我們(cè)谀闱懊鏆g呼雀躍?可這一切,卻將永久地只留存在我們的腦海中,成為一段美好的回憶。
一塊普通的黑板,如果被人傾注了畢生的心血,就會(huì)成為一盞明燈,照亮你的人生;一根平凡的粉筆,如果被人注入了整個(gè)心底的愛(ài),就會(huì)變?yōu)橐恢О,指點(diǎn)你命運(yùn)的征程。而這個(gè)人,就是老師。
曾記否,我們的老師曾在講臺(tái)上循循善誘,突然,她的眉頭輕輕地皺起,大滴大滴的冷汗從她蒼白的臉上滲出,可是她依然強(qiáng)忍劇痛,繼續(xù)上課;午飯時(shí)間,她曾耐心地為同學(xué)一次次的講解難題,當(dāng)同學(xué)豁然開(kāi)朗,她也露出欣慰的笑容,可卻又發(fā)現(xiàn)菜桶里已空空如也。難怪有人說(shuō):“教師是太陽(yáng)底下最高尚的職業(yè)”。
雖然“朋友”這個(gè)詞對(duì)我們會(huì)有些生澀,但友誼卻無(wú)疑是我們最大的收獲。我們的友誼是最純潔的,因?yàn)槲覀兊男娜缢О阃该鳠o(wú)瑕。
曾記否,當(dāng)一道道難題臣服于我們的筆下而成為我們的手下敗將,我們會(huì)情不自禁地歡呼起來(lái),卻引來(lái)周?chē)瑢W(xué)詫異的目光;當(dāng)同學(xué)無(wú)意摔傷,我們抬的抬,扶的扶,將他送回教室。當(dāng)他第二天打著石膏來(lái)到教室,我們便幫他拿本、盛飯;有時(shí),我們也曾因一點(diǎn)小事而面紅耳赤、劍拔弩張,可第二天,我們一起游戲的身影又活躍在操場(chǎng)上。童年也正因這些小插曲而變得多姿多彩、有聲有色。
而我們親愛(ài)的母校,也給我們帶來(lái)了太多的榮譽(yù)和輝煌。
曾記否,舞蹈隊(duì)姿態(tài)翩躚,合唱隊(duì)歌聲悠揚(yáng);曲棍球隊(duì)敏捷矯健,田徑隊(duì)英姿颯爽??無(wú)數(shù)個(gè)嚴(yán)寒酷暑,無(wú)數(shù)個(gè)日曬風(fēng)吹。而數(shù)不清的獎(jiǎng)杯與獎(jiǎng)狀也正是他們努力的見(jiàn)證和回報(bào)。
而我們,又該給母校留下些什么?
童年是一個(gè)虛懷若谷的包袱,小時(shí)藏進(jìn)什么,長(zhǎng)大就能摸到什么。讓我們?cè)谖磥?lái)摸到知識(shí),摸到美德,摸到歡樂(lè),再摸到一顆感恩的心——感謝老師,感謝友誼,感謝母校!
風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮;花開(kāi)花謝,潮起潮落。在不經(jīng)意間,我走過(guò)了初中4年生涯。四年來(lái),每一個(gè)歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動(dòng),都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校,一股眷戀之情,從我心底油然而生。
猶記四年前,我們還是六年級(jí)的小學(xué)生,那年,我們親手種下的花兒,如今在那碎磚瓦礫旁,花兒嬌艷的身姿正迎風(fēng)微笑。雖然我們現(xiàn)在失去了可愛(ài)的校園,但我會(huì)永遠(yuǎn)銘記,在這里,我們?cè)シN春天,收獲秋天,我們?cè)眯膶W(xué)習(xí),歡笑追逐,在碧藍(lán)的天幕下,用稚嫩的聲音,唱出一曲幸福的《生命進(jìn)行曲》。
回首往事,心靈的時(shí)間在逆轉(zhuǎn)。小時(shí)候,人生百味,我只知甜,驕傲任性,衣來(lái)伸手,然而,生活中畢竟不是只有甜。上學(xué)后,我明白了這 一點(diǎn),從而謙虛為人,學(xué)會(huì)面對(duì)挫折與困難。在母校的生活中,我漸漸地明白了人生的真諦:一個(gè)人,可以沒(méi)歷史豐碑般偉大,但應(yīng)該奮斗終身;一個(gè)人沒(méi)有智者觀察世界的悟性,但要懂得去熱愛(ài)生活,擁有生活。在母校的生活中,我感受到老師的無(wú)私奉獻(xiàn),就像一只粉筆為他人化身成灰,卻寫(xiě)活了立體的人生。在母校的生活中,我體驗(yàn)到了友誼的真誠(chéng):互相幫助,雪中送炭,用滿腔熱血澆灌友誼的方田。如今,我就要畢業(yè),告別可愛(ài)的母校,只能把依依不舍的眷戀化作志向。
母校演講稿優(yōu)秀范文 篇3
今天,有機(jī)會(huì)站在這里和大家對(duì)話,坦誠(chéng)講,心情非常復(fù)雜。
15年前,我和楊成夫婦離開(kāi)母校,沒(méi)有按照常規(guī)步入大學(xué)校門(mén),而是懵懂未知地開(kāi)始了社會(huì)的闖蕩。客觀講,我們不是什么成功人士,只是在座各位的校友,大家的師兄師姐。所以,我想說(shuō)明的是,15年后,我們今天聚在一起成立這個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)基金,召開(kāi)這個(gè)頒獎(jiǎng)大會(huì),不是想給大家樹(shù)立什么成功典范,更不是宣傳讀書(shū)無(wú)用論。相反,通過(guò)15年的打拼和創(chuàng)業(yè),走過(guò)了常人難以想象的艱辛、磨難和坎坷,使我們更加認(rèn)識(shí)到讀書(shū)不僅有用,而且非常有用。
我平生有一大遺憾,就是沒(méi)有讀大學(xué)。我想楊成夫婦也有這個(gè)情結(jié)。因?yàn),我們都是付出了別人幾倍甚至十幾倍的努力,才取得了今天的一點(diǎn)小成績(jī)。我可以非常尷尬地告訴大家,特別是告訴我的畢業(yè)班主任熊崢嶸老師,就是在早幾天,12月20日上午,我在華南理工大學(xué)剛剛完成了自己的本科畢業(yè)論文答辯。同時(shí),明年我還想爭(zhēng)取去讀一個(gè)文學(xué)碩士。我說(shuō)這些,感覺(jué)非常羞愧,別人二十出頭要完成的學(xué)業(yè),我用了十五年的時(shí)間,在35歲的今天,才算是結(jié)結(jié)巴巴地糊弄完了。因?yàn)闆](méi)有讀大學(xué),多年來(lái),我內(nèi)心深處,常有一種被社會(huì)拋棄的孤獨(dú)感。
我想在座的師弟師妹們,大部分應(yīng)該像我一樣,都是農(nóng)家子弟吧,來(lái)自于這個(gè)社會(huì)的最底層。15年過(guò)去了,大家經(jīng)濟(jì)寬裕了許多,讀大學(xué)的門(mén)檻也低了許多,但平庸中出精英,大浪淘沙后,能夠真正成才的比例并沒(méi)有改變,社會(huì)的整個(gè)結(jié)構(gòu)層面并沒(méi)有改變。在我們的人生道路上,拖船中學(xué)就像一架梯子,順著我們老師強(qiáng)而有力的肩膀,爬上去了,那么我們有可能和別人站在同一條起跑線上重新起跑。沒(méi)有爬上去,那么則徹底重新跌入社會(huì)的最底層,從此需要耗費(fèi)別人幾倍甚至十幾倍的汗水,才能勉強(qiáng)和人家坐在一起喝咖啡。所以,我不想自欺欺人,稍微夸張一點(diǎn)點(diǎn)說(shuō),讀書(shū)是改變我們命運(yùn)的唯一途徑,更準(zhǔn)確地說(shuō),是唯一捷徑。很遺憾,這句話,其實(shí)早年在這里,老師也曾經(jīng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地告誡過(guò)我們,今天,我角色輪換,以一個(gè)失敗者的感受,以一個(gè)過(guò)來(lái)人的身份轉(zhuǎn)告給大家,是希望悲劇不再重演,希望母校書(shū)聲朗朗,人才輩出。
基于以上這些感想,在以朱海斌校長(zhǎng)為首的校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師大力地支持下,楊成夫婦慷慨解囊,特意在母校成立楊成·熊艷蘭獎(jiǎng)勵(lì)基金,是想對(duì)辛勤耕耘默默奉獻(xiàn)的優(yōu)秀老師的一種肯定和敬重,是想對(duì)你們當(dāng)中勤奮好學(xué)的佼佼者的一種獎(jiǎng)勵(lì)和鼓舞,是想對(duì)家庭貧寒的師弟師妹們的一種扶持和資助。
我想,從這個(gè)校門(mén)走出去的,能夠出得起這點(diǎn)錢(qián)的,應(yīng)該有很多人,但是具有這份愛(ài)心,舍得出這份錢(qián),同時(shí)敢于坦然面對(duì)各種目光的人,應(yīng)該不多,甚至很少。所以,我個(gè)人提議,讓我們以熱烈的掌聲對(duì)楊成夫婦表示衷心的感謝!同時(shí)希望有更多的人,包括在座的你們,以后能夠向楊成夫婦學(xué)習(xí),長(zhǎng)江后浪推前浪,讓母校這份的公益事業(yè)光彩事業(yè)發(fā)揚(yáng)光大,一年年延續(xù)下去,辦得更好更精彩!
感謝大家,我的講話完畢。
母校演講稿優(yōu)秀范文 篇4
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!在不留意間,我們度過(guò)了小學(xué)六年的生涯。
六年來(lái),我在每一個(gè)學(xué)校的每一聲歡笑;每一滴淚水;每一段故事;每一次經(jīng)歷;每一次……都使我難以忘懷。如今,我們即將告別我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)一年的母校,跨入中學(xué)的校門(mén)。
一種留戀之情從我心底而生。在回首,忘不了那娓娓動(dòng)聽(tīng)的歌聲;忘不了那寬敞明亮的教室;忘不了那整整齊齊的桌椅……再見(jiàn)了我親愛(ài)的母校,讓我們深深的鞠躬輕輕的呼叫……
時(shí)光如劍,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我們度過(guò)了小學(xué)六年,這六年里我們都做了些什么呢?在這六年中,一切的一切在我們心中銘刻。
多少個(gè)如癡如醉的日月,多少個(gè)勝利的呼叫;多少感動(dòng)的淚水……在回首,許許多多的昨天像一幅幅絢麗多彩的畫(huà)卷浮現(xiàn)在我們的眼前。昨天,我們?cè)诓賵?chǎng)上嬉戲;昨天,我們?cè)跒橐坏李}爭(zhēng)辯;昨天我們?cè)焕蠋熡?xùn)斥;昨天,我們?cè)焕蠋熧澝馈嗌賯(gè)值得我們回憶的昨天讓我們記憶猶新。〔贿^(guò),我們要記得,不管明天是快樂(lè)的,還是傷心的,我們都要努力的去面對(duì)一切,好好的過(guò)以后的每一天。
不管我們身在何處,有困難時(shí)不要忘記,還有身后的我們來(lái)幫助你!放飛夢(mèng)想,燃燒希望!明天,我們畢業(yè)了!我的演講完畢!謝謝大家。
母校演講稿優(yōu)秀范文 篇5
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我要演講的題目是母校在我心中。
母校,是多么美麗;母校,帶給我們多少歡樂(lè);母校,記下了我們成長(zhǎng)的腳印。在母校的五年里,我們已經(jīng)將她與在母校里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴深深記在了腦海里,銘刻在了心中。
母校在我心中是美麗的花園。校園里的一花一草,一磚一瓦,怎能不叫我念念不忘?我的母校不大,布置的也十分簡(jiǎn)單。主席臺(tái)后面的兩棵松樹(shù)依舊高高聳立著,如兩位士兵守護(hù)著校園;花壇里的花草隨風(fēng)搖曳著,那里還有我們?cè)诨ú蓍g尋找小昆蟲(chóng)的影子;幾只彩色的蝴蝶在花叢間翩翩起舞。千絲萬(wàn)縷金色初升的陽(yáng)光,灑在操場(chǎng)上,灑在草叢中,灑在明亮的玻璃上,映出金色的光芒,校園頓時(shí)變得生機(jī)勃勃。接著,漸漸地,校園熱鬧了起來(lái),朗朗的書(shū)聲彌漫在校園里……
母校在我心中是歡樂(lè)的海洋。上課時(shí),校園十分靜謐,只有偶爾的讀書(shū)聲會(huì)傳來(lái),可是當(dāng)下課鈴聲一響,教室里,操場(chǎng)上,整個(gè)校園頓時(shí)熱鬧了起來(lái),打球的打球,跳繩的跳繩,聊天的聊天……歡聲笑語(yǔ)不斷地徘徊在校園里;叵肫饋(lái),無(wú)論以前是和同學(xué)們的打打鬧鬧,還是嬉戲玩耍,回想起來(lái)都是快樂(lè)的,因?yàn)檫@些事都伴隨著我們度過(guò)了五年的時(shí)光,給了我們美好的回憶……
母校在我心中是成長(zhǎng)的搖籃。最難忘的還是那些辛勤付出的的老師們!從剛到這里,老師們就像園丁,給我們這些祖國(guó)的花草澆花,教了我們?cè)S多的知識(shí),讓我們漸漸地長(zhǎng)大,長(zhǎng)出茂盛的枝葉……這五年中,我們獲得的知識(shí)還是要多虧了老師們!我們?cè)谶@個(gè)搖籃里待了五年了,但是,再過(guò)八個(gè)月——僅僅八個(gè)月,我們就畢業(yè)了,要離開(kāi)母校,離開(kāi)這美麗可愛(ài)的校園!
母校啊,您給我?guī)?lái)了太多太多美好的回憶。假如您是一條清澈見(jiàn)底的小溪,那么我就是一滴水珠,在您溫暖的懷抱里;假如您是一個(gè)五彩繽紛的百花園,那么我就是一只蜜蜂,在花叢中渴求知識(shí);假如您是無(wú)邊無(wú)際的天空,那么我就是一只雛鷹,在天空自由翱翔著,玩耍著。母校!您撫育了我六年!我以后一定會(huì)更加努力,給您一個(gè)最好的報(bào)答!
母校演講稿優(yōu)秀范文 篇6
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
今天,我十分留戀地站在操場(chǎng)上,望著升旗手們將這莊嚴(yán)神圣的五星紅旗升上旗桿,心里感到無(wú)比激動(dòng)。我格外珍惜每天早晨看升旗和做早操的時(shí)間,因?yàn)樵龠^(guò)一段日子,我們將唱響《畢業(yè)歌》,告別母校,踏上新的學(xué)習(xí)征途。
今天我有許多話兒要向母校傾訴。難忘這既長(zhǎng)又短的一千多天小學(xué)生涯,母校以寬大的胸懷,慈母般的厚愛(ài)循循善誘,為我們打開(kāi)知識(shí)的窗戶。
是你們,母校的老師,告訴我們?cè)撛鯓幼鋈耍鯓羽B(yǎng)成良好習(xí)慣。你們教書(shū)育人,把人類(lèi)文明的甘泉灑向我們每一位學(xué)子。在這里,我要向精心培育我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師說(shuō)聲:“謝謝!”
我不會(huì)忘記母校對(duì)我的關(guān)愛(ài),為我創(chuàng)造各種機(jī)會(huì),開(kāi)闊視野,拓展知識(shí)面,使我在素質(zhì)教育中有所長(zhǎng)進(jìn)。在父母的支持下,我在學(xué)習(xí)多門(mén)基礎(chǔ)課的前提下自費(fèi)學(xué)習(xí)寫(xiě)作。令人難忘的是參加去年舉行的“1+1”全國(guó)小學(xué)生讀寫(xiě)大賽上獲得了金獎(jiǎng)。這金獎(jiǎng)來(lái)之不易。其中有著老師的辛勤教導(dǎo),也有著父母對(duì)我的關(guān)心、鼓勵(lì)。我以為,比獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀更為重要的是我獲得了戰(zhàn)勝困難的勇氣,這將使我終生受用。
作為一名有志少年,母校給我羽毛漸豐的翅膀,給我叩開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙。今后,我無(wú)論走到哪里,無(wú)論在學(xué)習(xí)上遇到什么難題,我都不會(huì)忘記母校的諄諄教誨。我要克服困難,勇往直前,以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)母校。
母校演講稿優(yōu)秀范文 篇7
尊敬的,親愛(ài)的朋友們:
大家好!
曾幾何時(shí),傳聞告訴我,安監(jiān)工作比較忙碌;曾幾何時(shí),朋友告訴我,安監(jiān)生活相當(dāng)辛苦。真正置身其中,我才發(fā)現(xiàn),安監(jiān)工作也不乏充實(shí)和幸福,忙中有樂(lè),苦中有甜。
從畖底中心站到辦公室,從現(xiàn)場(chǎng)檢查到公文,有歡笑也有淚水,有迷惘更有收獲。
站長(zhǎng)的公正嚴(yán)明,我依舊記憶猶新。他用扎實(shí)的作風(fēng)和務(wù)實(shí)的態(tài)度,彰顯著“踏實(shí)做事,認(rèn)真做人”。
“來(lái)者就是客,應(yīng)以禮相待”,主任時(shí)常這樣告訴我們;“來(lái)客接待要微笑相迎,熱情服務(wù)”,她時(shí)常這樣教導(dǎo)我們;“人生最大的美德是饒恕”,她始終用一顆包容的心默默為我們奉獻(xiàn)著。從大處著眼,小處著手,細(xì)處入手,她用榜樣的力量不斷熏陶著我。
這么多個(gè)日日夜夜的朝夕相處,日出日落的正面接觸,主任始終用飽含沖勁和韌勁的話語(yǔ)和行動(dòng)鼓舞和激勵(lì)著我。從起草文件到最后定稿,仔細(xì)推敲,反復(fù)修改,披星戴月,鍥而不舍,每份文件、甚至每個(gè)詞語(yǔ)的背后都包含了他無(wú)盡的苦水和汗水,他用無(wú)聲的語(yǔ)言不斷詮釋著“耐心”。
局語(yǔ)重心長(zhǎng)地教育我們,要時(shí)刻用“創(chuàng)新、爭(zhēng)先、包容、和諧”的聞喜武裝自己,用轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展的特色聞喜鞭策自我,勇扛“科學(xué)發(fā)展”大旗,敢當(dāng)“安全發(fā)展”衛(wèi)士,為服務(wù)安監(jiān)傾情奉獻(xiàn),為發(fā)展聞喜保駕護(hù)航。
肩負(fù)使命無(wú)怨無(wú)悔,胸懷壯志無(wú)私無(wú)畏。這就是我們工作的真實(shí)寫(xiě)照,這就是新時(shí)期我們最可愛(ài)的安監(jiān)人。
會(huì)議籌備,思前想后;起草文件,通宵達(dá)旦;防汛度汛,整裝待發(fā);日,嵤,千頭萬(wàn)緒。我的崗位是平凡的,但依然需要不平凡的毅力,每當(dāng)面對(duì)挫折時(shí),我總是告訴自己:合理的訓(xùn)練是鍛煉,不合理的訓(xùn)練是磨練。我要用愛(ài)崗敬業(yè)的,堅(jiān)守平凡崗位,爭(zhēng)做不凡貢獻(xiàn),讓平凡的崗位折射出絢麗的光華。
金杯銀杯不如老百姓的口碑,金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)不如老百姓的夸獎(jiǎng)。我堅(jiān)信,播撒一粒種子,收獲一片希望;付出一顆真心,收獲一份真情。因?yàn)橛心,我懂得了?zé)任;因?yàn)橛心,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
最后,我只想說(shuō)的是“感恩安監(jiān),感謝有你”。我的演講完畢,謝謝大家!
母校演講稿優(yōu)秀范文 篇8
大家好!在不留意間,我們度過(guò)了小學(xué)六年的生涯。
六年來(lái),我在每一個(gè)學(xué)校的每一聲歡笑;每一滴淚水;每一段故事;每一次經(jīng)歷;每一次……都使我難以忘懷。如今,我們即將告別我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)一年的母校,跨入中學(xué)的校門(mén)。
一種留戀之情從我心底而生。在回首,忘不了那娓娓動(dòng)聽(tīng)的歌聲;忘不了那寬敞明亮的教室;忘不了那整整齊齊的桌椅……再見(jiàn)了我親愛(ài)的母校,讓我們深深的鞠躬輕輕的呼叫……
時(shí)光如劍,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我們度過(guò)了小學(xué)六年,這六年里我們都做了些什么呢?在這六年中,一切的一切在我們心中銘刻。
多少個(gè)如癡如醉的日月,多少個(gè)勝利的呼叫;多少感動(dòng)的淚水……在回首,許許多多的昨天像一幅幅絢麗多彩的畫(huà)卷浮現(xiàn)在我們的眼前。昨天,我們?cè)诓賵?chǎng)上嬉戲;昨天,我們?cè)跒橐坏李}爭(zhēng)辯;昨天我們?cè)焕蠋熡?xùn)斥;昨天,我們?cè)焕蠋熧澝馈嗌賯(gè)值得我們回憶的昨天讓我們記憶猶新!不過(guò),我們要記得,不管明天是快樂(lè)的,還是傷心的,我們都要努力的去面對(duì)一切,好好的過(guò)以后的每一天。
不管我們身在何處,有困難時(shí)不要忘記,還有身后的我們來(lái)幫助你!放飛夢(mèng)想,燃燒希望!明天,我們畢業(yè)了!我的演講完畢!謝謝大家。
母校演講稿優(yōu)秀范文 篇9
尊敬的母校老師,親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們:
大家好!我是黃岐中學(xué)707班的呂偉權(quán)。
很高興回到母校,見(jiàn)到我的親愛(ài)的陳惜英、梁美華、謝淑雅老師、和六年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹。發(fā)言之前,我想感謝母校對(duì)我的培養(yǎng),感謝六年級(jí)的班主任老師對(duì)我的耐心教導(dǎo),還要感謝所有耐心教導(dǎo)我的科任老師們!
今天,我想與學(xué)弟學(xué)妹一起分享《我的成長(zhǎng)故事》。
以前的我,是個(gè)膽小怕事的人,每次遇見(jiàn)陌生人和我聊天,我都會(huì)渾身不自在。但誰(shuí)都想不到,今天的我,能淡定自如在廣播站向校園傳播聲音。也許你會(huì)問(wèn)我為什么變化這么大。其實(shí),使我蛻變的最大的是黃中豐富多彩的社團(tuán)生活。
“哦,是我…我嗎?”當(dāng)我知道我被老師選中去講我的軍訓(xùn)感言。我有點(diǎn)受寵若驚,因?yàn)槲覐男【褪潜容^膽小的一位學(xué)生。當(dāng)我聽(tīng)到老師選中我之后我的心情既興奮又擔(dān)心。
我只好硬著頭皮上臺(tái)演講,當(dāng)我上臺(tái)時(shí)十分害怕。于是我在臺(tái)上緊張地看著大家,手里拿著麥克風(fēng),腦子一片空白。在我開(kāi)始講稿的時(shí)候,開(kāi)始時(shí)一下子就進(jìn)入了狀態(tài)。但講到一半的時(shí)候,我又忽然卡住了。我想:慘了,我一定會(huì)被同學(xué)笑話的。但是同學(xué)并沒(méi)有笑,這讓我的心里頓時(shí)涌起了一股自信。于是,我再次開(kāi)始我的演講。當(dāng)我講到軍訓(xùn)的感受時(shí),我表達(dá)得鏗鏘有力;當(dāng)我說(shuō)起想念母親的時(shí)候,語(yǔ)調(diào)又是十分溫柔。將自己所學(xué)的演講技巧一一發(fā)揮,也沒(méi)有了剛才的緊張和害怕。
“看來(lái)我是可以的!”我心里樂(lè)滋滋的。
自此之后,小主持社團(tuán)繼續(xù)對(duì)我施加了不少積極的影響。它讓我成功地登上舞臺(tái),毫不怯場(chǎng),行云流水般地完成了七年級(jí)的班歌比賽主持。在擔(dān)任七年級(jí)體藝節(jié)開(kāi)幕式的主持時(shí),我已經(jīng)變成了一個(gè)大方自信的人。
在成長(zhǎng)的路上,會(huì)面臨許多困難,但只要在逆境中堅(jiān)持不懈、奮發(fā)向上,你終究會(huì)走向成功!學(xué)弟學(xué)妹們,選擇黃中,你肯定不會(huì)后悔。黃中豐富多彩的校園生活,令人目不暇接的社團(tuán),可以讓你大展身手,充實(shí)無(wú)比!她是我們成長(zhǎng)的沃土!期待在黃中看見(jiàn)你們,我們歡迎你們的到來(lái)!我的完畢,謝謝大家!
母校演講稿優(yōu)秀范文 篇10
親愛(ài)的老師們:
很榮幸參加今天的校友會(huì),很高興見(jiàn)到這么多的老師和同學(xué),特別是見(jiàn)到我們漳州的鄉(xiāng)賢、尊敬的黃校長(zhǎng)。
說(shuō)起來(lái),我們家和福師大的緣分特別深。我是1981年走進(jìn)師大校門(mén)的,四年后,弟弟也考進(jìn)師大中文系,畢業(yè)后留校,弟媳隨后也進(jìn)入師大中文系,其間,我老婆也參加并通過(guò)了師大主考的自學(xué)考試,去年,我兒子也從師大畢業(yè)了。有人戲稱(chēng)我們是”師大之家“ ,我以此為榮。因?yàn)閹煷蟛粌H教育了我,栽培了我,成全了我,也不斷影響了我們家族的命運(yùn)和發(fā)展!
福師大讓我魂?duì)繅?mèng)縈。毎逢到榕出差,我都會(huì)來(lái)蒼山舊校走走,重現(xiàn)昨日的美好時(shí)光,也會(huì)到旗山新校看看,感受母校的巨大變化。在許多人生的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)上,每當(dāng)我遇到困難和糾結(jié),無(wú)不是母校的老師和同學(xué)關(guān)照我,扶持我,幫助我…… 我對(duì)母校充滿了感恩之情。在我心中,母校是最美最好的學(xué)校,長(zhǎng)安山是我永遠(yuǎn)的靠山!
我現(xiàn)在在漳州工作,漳州有許多我們的精英校友,他們活躍在政壇,院校,商界等各個(gè)領(lǐng)域,他們時(shí)刻關(guān)心關(guān)注著母校的發(fā)展,熱心于校友的聯(lián)系工作。按照理事會(huì)要求,會(huì)后,我將會(huì)同與會(huì)者向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),盡心盡力,認(rèn)真做好聯(lián)絡(luò)溝通,協(xié)調(diào)各方面力量,爭(zhēng)取早日把漳州分會(huì)組建起來(lái)。
昨天晚上,趁著夜色,沿著熟悉的長(zhǎng)安山小路,我走到山上的17號(hào)樓前。當(dāng)年,我們是第一撥入住這幢學(xué)生宿舍樓的。我數(shù)不清這里走出多少大師,精英,但我永遠(yuǎn)記得這里曾是改革開(kāi)放后,師大中文系五屆同堂的地方,是我們尊敬的羅老師、羅書(shū)記與我們共同生活了整整四年的地方。這次聽(tīng)說(shuō),這幢宿舍樓即將拆除重建了。我雖然感到有些留戀,但想到母校的發(fā)展藍(lán)圖和做強(qiáng)做大的宏偉目標(biāo),油然而生的是對(duì)母校多多的祝福!祝福母校事業(yè)興旺發(fā)達(dá),明天更美更好!
母校演講稿優(yōu)秀范文 篇11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,全體同學(xué):
大家好!
今天,我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,首先我想到的是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與各位老師,是你們的關(guān)懷與指導(dǎo),我才榮獲了省級(jí)讀書(shū)狀元二等獎(jiǎng)。我的心情非常激動(dòng)。借此機(jī)會(huì),我向領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我的栽培表示深深的謝意!
我從小就愛(ài)讀書(shū),上初一初二的時(shí)候,學(xué)校開(kāi)設(shè)的圖書(shū)館成了我學(xué)習(xí)的樂(lè)園,每周一節(jié)閱讀課是我的最?lèi)?ài)。書(shū)海泛舟,采珠擷貝,豐富我飛揚(yáng)的年華。
去年夏天的暑假,學(xué)校安排我參加森工總局舉辦的中學(xué)生“迎奧運(yùn)”為主題的演講比賽。張書(shū)記犧牲自己的休息時(shí)間,細(xì)心的給我指導(dǎo)演講,在7月22日那一天,我滿懷信心的走上演講臺(tái),在二十多個(gè)林業(yè)局、三十多個(gè)演講選手的角逐中,我拿到了三等獎(jiǎng)。
我從這次演講中,有兩大感受:一是選手們口才過(guò)人,文采飛揚(yáng),水平真的很高,令人折服。這真是山外有山,人外有人,在這競(jìng)爭(zhēng)激烈的年代里,我們不學(xué)習(xí)行嗎?二是我們要有信心,要有挑戰(zhàn)精神,要有為林區(qū)為學(xué)校爭(zhēng)光的精神。有了這些精神,我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,就有了底氣,有了無(wú)窮的力量!忘卻自己,想到集體,這,就是團(tuán)隊(duì)精神!所以,同學(xué)們我們無(wú)論在校內(nèi)還是在校外,我們都要有這種精神,那么就沒(méi)有做不好的事情。
我們每個(gè)人不一定都走進(jìn)大學(xué),但我們每個(gè)人必須走進(jìn)社會(huì),如何做人十分重要。社會(huì)需要德才兼?zhèn)涞娜耍屛覀兣W(xué)習(xí),業(yè)余時(shí)間多讀一些有利于身心健康的課外書(shū)籍,不但拓寬了視野,還能夠使我們高尚起來(lái),完美起來(lái)。書(shū)是我們最知心的朋友,它能夠幫助我們,引領(lǐng)我們使我們的靈魂得到凈化,把我們渡到理想的彼岸。愛(ài)書(shū)吧,同學(xué)們!
再有76天我們就要從母校起飛,心中有一種說(shuō)不出的滋味,是的我們與老師、同學(xué)難舍難分,我們不愿意離開(kāi)母校,這三年里,老師為我們付出的太多太多,陽(yáng)光下的我們成長(zhǎng)啦!我們收獲啦!
同學(xué)們!我們感恩學(xué)校,感恩老師,我們把這師生的情誼化作動(dòng)力!團(tuán)結(jié)緊張地投入到火熱的學(xué)習(xí)中去。
去年,我校中考取得總局第五名的好成績(jī),這對(duì)于我們初三來(lái)說(shuō),是一種壓力,更是一種激勵(lì)!我們能勝過(guò)去年的初三嗎?我想:只要我們每個(gè)人都刻苦勤奮的學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,最后的勝利,一定屬于我們!請(qǐng)大家牢記:我們要有信心!有挑戰(zhàn)精神!有團(tuán)隊(duì)精神!
同學(xué)們!明天的太陽(yáng)靠我們托起!讓我們攜手并肩,開(kāi)創(chuàng)未來(lái)!
我的演講完畢,謝謝大家!
母校演講稿優(yōu)秀范文 篇12
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮;花開(kāi)花謝,潮起潮落。在不經(jīng)意間,我走過(guò)了小學(xué)六年生涯。六年來(lái),每一個(gè)歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動(dòng),都使我難以忘懷。如今我們還有短短的三個(gè)月就要離開(kāi)母校,一股眷戀之情,從我心底油然而生。
猶記六年前,我們還是一年級(jí)的小學(xué)生,那年,我們親手種下的花兒,如今在那碎磚瓦礫旁,花兒嬌艷的身姿正迎風(fēng)微笑。雖然我們現(xiàn)在失去了可愛(ài)的校園,但我會(huì)永遠(yuǎn)銘記,在這里,我們?cè)シN春天,收獲秋天,我們?cè)眯膶W(xué)習(xí),歡笑追逐,在碧藍(lán)的天幕下,用稚嫩的聲音,唱出一曲幸福的《生命進(jìn)行曲》。
回首往事,心靈的時(shí)間在逆轉(zhuǎn)。小時(shí)候,人生百味,我只知甜,驕傲任性,衣來(lái)伸手,然而,生活中畢竟不是只有甜。上學(xué)后,我明白了這一點(diǎn),從而謙虛為人,學(xué)會(huì)面對(duì)挫折與困難。在母校的生活中,我漸漸地明白了人生的真諦:一個(gè)人,可以沒(méi)歷史豐碑般偉大,但應(yīng)該奮斗終身;一個(gè)人沒(méi)有智者觀察世界的悟性,但要懂得去熱愛(ài)生活,擁有生活。在母校的生活中,我感受到老師的無(wú)私奉獻(xiàn),就像一只粉筆為他人化身成灰,卻寫(xiě)活了立體的人生。在母校的生活中,我體驗(yàn)到了友誼的真誠(chéng):互相幫助,雪中送炭,用滿腔熱血澆灌友誼的方田。
如今,我就要畢業(yè),告別可愛(ài)的母校,只能把依依不舍的眷戀化作志向,竭力回報(bào)母校:在剩下的一個(gè)月里,努力學(xué)習(xí),奮勇向前;讓生活綻放一次笑容,讓生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成績(jī),來(lái)回報(bào)母校對(duì)我的培育之恩。即將離開(kāi)母校,在此也給學(xué)弟學(xué)妹們提幾點(diǎn)建議,希望對(duì)你們今后的學(xué)習(xí)有幫助。
第一,要注重學(xué)習(xí)效率,課堂效率是學(xué)習(xí)的生命線;
第二,多做筆記,課后及時(shí)復(fù)習(xí);
第三,作業(yè)認(rèn)真完成,盡量自己完成。還有在課余之際能多參加體育活動(dòng),鍛煉好身體,身體是革命的本錢(qián)。祝你們學(xué)習(xí)進(jìn)步。
我們即將告別母校,依依惜別前,我向著朝陽(yáng),合十雙手,閉上眼睛,踮起腳尖,讓光和熱燃燒我內(nèi)心的一份感動(dòng),對(duì)母校,老師,同學(xué)深情地道一聲“珍重”。
母校演講稿優(yōu)秀范文 篇13
各位、親愛(ài)的校友們、同學(xué)們:
在新世紀(jì)的第一個(gè)金秋十月我校迎隆重慶典。
首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表歷屆校友,向母校的五十華誕,向尊敬的各位老師,向蒞臨的所有嘉賓,向親愛(ài)的校友同學(xué),致以最衷心的祝賀、祝福與祝愿! 星移斗轉(zhuǎn),滄桑巨變,五十年時(shí)光彈指一揮間。在我和所有校友心目中的母校,永遠(yuǎn)是科學(xué)知識(shí)的神圣殿堂和奮發(fā)向上的家園——她是那樣致力于文化的傳播,學(xué)業(yè)的精進(jìn),人格的塑造,靈魂的升華;她是那樣崇尚奮斗,拒絕平庸,激勵(lì)學(xué)子們以不斷探索的去無(wú)所畏懼地進(jìn)行拼搏;她是那樣以清純的校風(fēng)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)和求真的學(xué)風(fēng),去熏陶和培育一代又一代渴求知識(shí)、渴望成才的莘莘學(xué)子們!母校較高的教育質(zhì)量、出色的辦學(xué)水平令全校師生驕傲,令家長(zhǎng)自豪,令社會(huì)景仰!用任何語(yǔ)言去描述母校,都會(huì)顯得蒼白、貧乏,我只能這樣說(shuō):母校是一片智慧的沃土,是一片燦爛的的星空。這里記載著學(xué)子們求知的歷程,綿延著花季少年的期盼;這里留下了跋涉者的足跡,灑下了求知者的汗水;青春在這里閃光,靈感在這里迸發(fā),一顆顆不甘平庸的年輕的心在這里得到奔騰、激蕩。一句話,我們從內(nèi)心深處眷戀您,并真情地祝賀您——我們的母親。
在慶祝母親八十歲生日的時(shí)候,我們尤其留戀和懷念曾經(jīng)給我們傳道、授業(yè)、解惑的恩重如山的老師們!是他們,用春蠶的品格和燭光的,把科學(xué)文化知識(shí)傳授給了我們,使我們學(xué)到了思考問(wèn)題的方法和能力,學(xué)到了為人、治學(xué)、處世的準(zhǔn)則和道理;是他們,用獨(dú)特的思辨能力、寬闊的文化視野和博大的園丁胸懷,培養(yǎng)了一批又一批高素質(zhì)人才!憶往昔學(xué)海蕩舟,看今朝事業(yè)有成,我們所取得的每一點(diǎn)成績(jī),每一次進(jìn)步,無(wú)不得益于母校的育人環(huán)境和師長(zhǎng)的培養(yǎng)。是母校和老師用心血與汗水培育了我們的昨天,促成了我們的今天!母校的師恩難忘!我們從內(nèi)心深處感謝您,并真摯地祝福您。衷心地希望母校在新的世紀(jì)里繼往開(kāi)來(lái)、奮發(fā)圖強(qiáng),再造新優(yōu)勢(shì),再創(chuàng)新輝煌!
最后,讓我們?cè)僖淮巍?祝賀我們的母校生日快樂(lè),桃李芬芳! 祝福我們的師長(zhǎng)青春永駐,身體健康! 祝愿我們的同學(xué)創(chuàng)造精彩,擁抱輝煌。
母校演講稿優(yōu)秀范文 篇14
親愛(ài)的母校:
您好!
天空一無(wú)所有,為何卻能給我安慰?是希望吧。
大地總是沉默,為何卻能給我力量?是堅(jiān)強(qiáng)吧。母校啊,站在五年級(jí)的尾巴上,我輕輕的向你告白。
猶記得,當(dāng)那個(gè)夏天忽地跑來(lái)時(shí),我的五年級(jí)就這樣結(jié)束了。新的教室,新的老師,新的機(jī)遇,新的挑戰(zhàn)。
往事浩若煙塵,往事又歷歷可數(shù)。如果把這5年的快樂(lè)與感動(dòng)比作財(cái)富的話,我一定同比爾蓋茨一樣富有;如果把此刻我對(duì)你的依戀與不舍化作珍寶的話,那么,我會(huì)比比爾蓋茨還富有。
感動(dòng),總是想的太多而又說(shuō)的太少,在這里,我邂逅了多少友情,又見(jiàn)證了多少精彩,付出與收獲到底如何換算,我掰著手指頭算了5年仍沒(méi)有答案!捌D難困苦,玉汝于成”這是你的教誨。
如果真的有一千零一夜,那這夜的深沉中,便有一千零一個(gè)埋頭讀書(shū)的我;如果真的有十萬(wàn)個(gè)為什么,那這十萬(wàn)個(gè)問(wèn)號(hào)后面就是一顆顆求知的心;如果真的有九天銀河,那么一定有一份教書(shū)育人的責(zé)任在這之上;如果真的有萬(wàn)家燈火,那么誰(shuí)說(shuō)這搖曳的燭光中燃燒的,不是一個(gè)個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的蠟炬?是啊,你帶來(lái)嚴(yán)父的訓(xùn)導(dǎo),你帶來(lái)慈母的呵護(hù),你更帶來(lái)兄長(zhǎng)的理解。世界上最偉大的人是父母,比父母更偉大的是老師!可能所作所為并不壯麗,僅僅是一句迷茫時(shí)的提點(diǎn);可能收獲的并不多,只是一聲由衷的感謝,但這有何妨?當(dāng)你們站上三尺講臺(tái),這最美的風(fēng)景中,你們?cè)撌呛蔚葷馄G的一抹。
母校啊,你的好說(shuō)不完,道不盡,它可以是路旁的一棵楊柳、地上的一片落葉,也可以是奮斗的汗水與幸福的淚水,更是那份心靈的歸屬感。給你的信是一首飛揚(yáng)的情詩(shī),把我的思念輕輕地訴說(shuō)。
給你的信是一課繁茂的大樹(shù),節(jié)滿了夜夜努力的碩果。給你的信是一本厚厚的日記,記載了歡笑與淚水,離別與聚首。
給你的信是一張一塵不染的白紙,愿后來(lái)者繪出更瑰麗的藍(lán)圖。母校,你就是那片天空,讓幼小的青鳥(niǎo)也能看到希望。
母校,你就是那片大地,讓柔弱的花朵也懂得什么叫做堅(jiān)強(qiáng)。5年了,在人群中兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),尋尋覓覓,每個(gè)人都找到了自己的結(jié)局。
我在人生的道路上漸行漸遠(yuǎn),你沒(méi)有說(shuō)什么,只是折一枝青梅,將我的牽掛一并留下,等待著來(lái)年的春暖花開(kāi)。你不知道,種在我心中那顆感恩的種子,早已蔚然成蔭。
懷念早上趕時(shí)間,就這么從一樓踱步而上,周而復(fù)始。懷念課間倚在欄桿上眺望,看陌生的背影,看同樣陌生的一片云。
懷念拖堂,懷念做題,懷念表?yè)P(yáng),懷念批評(píng)。懷念流淚,懷念為誰(shuí)而流淚,懷念為何而流淚。
就讓時(shí)間將一切悄然縫合,在我們尚未追憶之前。
祝:母校永遠(yuǎn)充滿生機(jī),永遠(yuǎn)綻放光彩,一年更比一年好。
母校演講稿優(yōu)秀范文 篇15
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我們?yōu)榇蠹已葜v的題目是《感謝母!。
歲月像小河的流水,帶著歡快的笑聲流去。轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了,再過(guò)一個(gè)星期,我們就要向母校告別了。此時(shí)此刻,我的心情非常難受,是難舍的依戀,是成長(zhǎng)的感謝,是幸福的回憶,還是美好的憧憬?
難忘校園周一的早晨,和現(xiàn)在一樣。大家排列著整齊的隊(duì)伍,站在鮮艷的五星紅旗下,聽(tīng)雄壯的國(guó)歌奏響,看國(guó)旗冉冉升起。此時(shí)此刻,做為何村小學(xué)的一名學(xué)生,有誰(shuí)能不發(fā)自內(nèi)心的感到驕傲與自豪呢?
難忘周三下午的社團(tuán)活動(dòng),每當(dāng)鐘聲響起,整個(gè)校園沸騰起來(lái)了。學(xué)校軍樂(lè)隊(duì)隊(duì)員們穿著整齊的服裝,打著鼓,吹著號(hào),邁著整齊的步伐,雄赳赳氣昂昂地在校園里進(jìn)行。那聲音震耳欲聾,驚天動(dòng)地,行進(jìn)在隊(duì)伍中的每一個(gè)同學(xué),我想他一定很自豪很快樂(lè)!
你再看少年宮各個(gè)活動(dòng)室內(nèi),同學(xué)們?cè)诶蠋煹木闹笇?dǎo)下,專(zhuān)心致志地參與著各項(xiàng)活動(dòng)。有吹笛的,有繪畫(huà)的,有下棋的,有手工制作的……真是豐富多彩!就這樣,我們?cè)诟黜?xiàng)活動(dòng)中成長(zhǎng)著,快樂(lè)著……校園文化豐富多彩,六年當(dāng)中,我們誦讀了《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《治家格言》、《朱子家訓(xùn)》、《中國(guó)經(jīng)典古詩(shī)詞》,這些國(guó)學(xué)經(jīng)典為我們今后的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。我們還練寫(xiě)了一手好字,將來(lái)無(wú)論我們走到哪里,“端端正正寫(xiě)字,堂堂正正做人”的教誨一定牢記在心里。
六年的小學(xué)生活,二千一百多個(gè)日日夜夜,感謝各位老師辛勤培育,正是你們的諄諄教導(dǎo),無(wú)私奉獻(xiàn),才是我們從一個(gè)不懂事的娃娃,成為一個(gè)有知識(shí),充滿青春活力的少年。感謝各位同學(xué)的陪伴,我們?cè)谝粔K生活、游戲、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng),正是大家聚集在一塊,我們才快樂(lè)而不感到孤單!
皺鷹總要離開(kāi)大樹(shù)的懷抱,我們也終將離別。再見(jiàn)了,敬愛(ài)的老師,祝您們身體健康,事業(yè)有成。再見(jiàn)了,親愛(ài)的同學(xué)們,愿我們發(fā)揮各自的才能,展翅高飛,以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答母校的培育之恩!祝母校的明天更美好!
母校演講稿優(yōu)秀范文 篇16
親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:
大家早上好!
今天我國(guó)旗下講話的主題是:感恩母校,放飛理想。
五年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,回想這五年,好像一切的事情都是昨天發(fā)生的一樣。驀然回首,已是光陰如風(fēng)。
生活學(xué)習(xí)5年的母校,難忘的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。曾記得,運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們的風(fēng)采;曾記得,廣播操比賽時(shí)我們的英姿。曾記得,同學(xué)間稚氣的笑語(yǔ)和真誠(chéng)的眼淚;曾記得,我們一起在校園的早晨寫(xiě)詩(shī)文讀嗎?一年級(jí)的入隊(duì)儀式讓你們從那一刻起成為了一名光榮的少先隊(duì)員;母親節(jié)的活動(dòng)讓你們懂得了要感恩自己的母親;“讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)教會(huì)了你們?cè)摱嘧x好書(shū);運(yùn)動(dòng)會(huì)上大家在賽場(chǎng)上奮勇拼搏,讓同學(xué)們知道了“友誼第一,比賽二”;教師節(jié)的活動(dòng)更讓你們懂得了老師教育你們是很辛苦的要感恩老師,不要讓老師失望……
如此多的活動(dòng),在一瞬間浮現(xiàn)在了老師的眼前。很快,大家就要畢業(yè)了,很快就要離開(kāi)老師、同學(xué)和母校了。到了初中后,老師希望你們還能像現(xiàn)在這么自由,還能像現(xiàn)在這么快樂(lè)。在復(fù)華的五年里,相信所有畢業(yè)班的同學(xué)都參加了許多次活動(dòng),相信大家也都舍不得離開(kāi)復(fù)華,舍不得離開(kāi)這里的一草一木,舍不得離開(kāi)和藹可親的老師們,舍不得離開(kāi)天真活潑的小伙伴們!
親愛(ài)的畢業(yè)班同學(xué)們,五年的光陰,轉(zhuǎn)瞬消逝,你們就要告別多彩的童年,告別鮮艷的紅領(lǐng)巾,進(jìn)入多夢(mèng)的少年時(shí)代,到新的學(xué)校,去迎接團(tuán)徽的召喚。畢業(yè)的時(shí)間越來(lái)越近了,老師、學(xué)校和你們分別的時(shí)候也越來(lái)越近了那就讓我們?cè)俅舐暤恼f(shuō)一遍“敬愛(ài)的母校,在您的懷抱里,我們從無(wú)知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。
今天,我們?yōu)槟湴粒幻魈欤欢ㄒ蛭覀兌鴺s光!
謝謝大家!
母校演講稿優(yōu)秀范文 篇17
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是九年二班的。今天,我們又一次站在國(guó)旗下,國(guó)歌依舊莊嚴(yán),國(guó)旗依舊鮮艷,一切是那么熟悉!然而,對(duì)于初三的全體同學(xué)來(lái)說(shuō),今天卻有著非凡的意義!因?yàn),這是我們?cè)诟叫5淖詈笠淮紊欤龠^(guò)5天,我們就要踏上中考的考場(chǎng),即將告別生活了九年的母校!
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我們已在海附度過(guò)了9年。還記得,那是20xx年的9月1日,當(dāng)舊址新建的海事附校新校園啟用時(shí),迎來(lái)了我們這一屆的一年級(jí)小學(xué)生!一路走來(lái),從當(dāng)初懷著好奇和忐忑踏入校園,到今天帶著夢(mèng)想和留戀即將離開(kāi),海附的一切,已在我們的腦海中烙下了深深地印記。
永遠(yuǎn)忘不掉我們美麗的校園。九年前的校園,教學(xué)樓在我眼里是那么巍峨,操場(chǎng)跑道在我眼里是那么漫長(zhǎng),教室走廊在我眼里是那么陌生,那時(shí)的學(xué)校,嶄新而略顯空曠!九年后的校園,教學(xué)樓在我眼里既高大又漂亮,樓前樓后到處都活躍著我們的身影;操場(chǎng)在我眼里既寬闊又親切,球場(chǎng)、跑道到處都揮灑著我們的汗水;教室在我眼里既熟悉又舒適,課前課后無(wú)時(shí)不回蕩著我們的聲響!九年來(lái),學(xué)校新建了潔凈寬敞的食堂,修筑了如詩(shī)如畫(huà)的風(fēng)雨長(zhǎng)廊,教學(xué)樓里貼心地配備了藤椅,供我們休息、討論;樓梯上是我們最?lèi)?ài)的讀書(shū)角,各種圖書(shū)供我們翻閱;還有我最?lèi)?ài)的海附"笑臉墻",全校師生的一張張燦爛的笑臉,組成了我們海附的"全家福"!海附,就是我們美麗、溫馨的家!
還永遠(yuǎn)忘不掉我們尊敬的老師。當(dāng)我們剛剛踏入校園時(shí),還是一群愛(ài)哭愛(ài)鬧、調(diào)皮貪玩的孩子。那時(shí)的老師,像媽媽?zhuān)β刀心托!時(shí)而要關(guān)心我們的飲食,時(shí)而要照顧我們的冷暖,時(shí)而要調(diào)解我們的打鬧,時(shí)而要叮囑我們的學(xué)習(xí),放學(xué)將我們一個(gè)個(gè)送出校園后,還要為我們備課、批改作業(yè)!當(dāng)我們逐漸長(zhǎng)大,又變成了一群精力充沛、又略顯叛逆的少年!這時(shí)的老師,像爸爸,嚴(yán)厲而有責(zé)任!疏導(dǎo)我們的思想時(shí),既睿智又豁達(dá);輔導(dǎo)我們的學(xué)習(xí)時(shí),既耐心又細(xì)致;鼓勵(lì)我們的成績(jī)時(shí),既興奮又堅(jiān)定;批評(píng)我們的錯(cuò)誤時(shí),既嚴(yán)厲又滿含期待!這,就是我們敬愛(ài)的老師!您就像我們平凡的父母,用日復(fù)一日的平凡,在詮釋著"師道尊嚴(yán)"!再華麗的語(yǔ)言也無(wú)法表達(dá)我們對(duì)您的尊敬和愛(ài)戴。請(qǐng)?jiān)试S我們深情地道一聲:"老師,您辛苦了!"(鞠躬)
更永遠(yuǎn)忘不掉海附對(duì)我們的培養(yǎng)!歷年來(lái),海附畢業(yè)生的成績(jī)?cè)谌卸济星懊,但讓海附師生和家長(zhǎng)引以為豪的并不只是學(xué)習(xí)成績(jī),還有學(xué)校對(duì)學(xué)生人格的塑造、對(duì)學(xué)生身心健康的培養(yǎng),學(xué)校教會(huì)了我們?nèi)绾巫鋈耍∽鹁吹囊πiL(zhǎng)曾告誡我們:成人遠(yuǎn)比成材重要,成長(zhǎng)遠(yuǎn)比成功重要!健全的人格、健康的身心永遠(yuǎn)是我們成長(zhǎng)的基礎(chǔ)和保證!我的班主任賈老師曾經(jīng)教導(dǎo)過(guò)我們:"人字一撇一捺,一撇代表品格,一捺代表學(xué)識(shí)。她告訴我們,真正的人應(yīng)該是"真善美"和"德識(shí)才學(xué)"的完美統(tǒng)一。"海附的九年,我最大的收獲就是,學(xué)會(huì)如何做人;學(xué)會(huì)了如何在生活中去感受愛(ài);學(xué)會(huì)了如何去尊敬師長(zhǎng),關(guān)愛(ài)同學(xué);也學(xué)會(huì)了如何培養(yǎng)興趣,努力拼搏!海附把"以愛(ài)育愛(ài)"的思想深深地融進(jìn)了我們的血脈,讓我們"愛(ài)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)愛(ài)"!
再過(guò)5天,我們初三畢業(yè)生即將踏上考場(chǎng),迎接我們?nèi)松械牡谝淮沃卮罂简?yàn)。在此,我代表全體初三畢業(yè)生鄭重承諾,我們將珍惜現(xiàn)在一分一秒時(shí)間,認(rèn)真復(fù)習(xí)準(zhǔn)備;我們將發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏的精神,勇敢面對(duì)考驗(yàn);我們有信心、有能力為學(xué)校、為父母、也為我們自己交一份滿意的答卷!
最后,我想向所有的學(xué)弟、學(xué)妹們說(shuō),希望你們珍惜在校的每一天,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力鍛煉,堅(jiān)強(qiáng)自信,健康快樂(lè)!也希望你們能在不久的將來(lái),用優(yōu)異的成績(jī)和出色的表現(xiàn)向母校匯報(bào)!更希望你們能時(shí)刻記住,作為海附的一員,將是我們永遠(yuǎn)的驕傲!
今天,我們?yōu)槟感r湴粒幻魈,母校為我們自豪?/p>
謝謝大家!
母校演講稿優(yōu)秀范文 篇18
各位老師、同學(xué)們:
你們好!
我是來(lái)自八(8)班的,在這樣一個(gè)因?yàn)槟銈兌鵁o(wú)比溫暖的冬日,在這樣一個(gè)對(duì)于我們二中人而言無(wú)比重要的日子里,我很榮幸能站在這里,與大家一同敘說(shuō)我們?cè)诙猩畹狞c(diǎn)滴以及我對(duì)于母校的情感。
如果有人問(wèn)你:“學(xué)校是什么地方?母校對(duì)你而言,意味著什么的時(shí)候?”各位同學(xué),你們會(huì)怎么回答呢?或許,有同學(xué)會(huì)說(shuō):“那是一個(gè)有著許多美好回憶、充滿溫情的地方!被蛟S,也有人會(huì)說(shuō):“老師太嚴(yán)格,作業(yè)太多,那是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)激情的地方”。但母校于我而言是這樣的,它是你剛來(lái)的時(shí)候巴不得早點(diǎn)走;可當(dāng)你真要走的時(shí)候又希望時(shí)光能夠永遠(yuǎn)停留的地方。是啊,學(xué)習(xí)很苦,我們想要離開(kāi)學(xué)校,這是在座很多同學(xué)的心理。可是離開(kāi)學(xué)校,你能做什么呢?逃避永遠(yuǎn)是懦弱者的行徑,真正的強(qiáng)者會(huì)學(xué)會(huì)苦中作樂(lè)?鞓(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單,在學(xué)校有老師的關(guān)懷、同學(xué)的陪伴,何苦之有呢?
我愛(ài)二中的藍(lán)天白云,無(wú)比純凈的天空,像極了我們大二中的學(xué)習(xí)氛圍,那么熱忱的對(duì)讀書(shū)和知識(shí)的渴望。每天天蒙蒙亮,就可以看到馬路上匆匆趕往學(xué)校的學(xué)子們,可以聽(tīng)到稀微的從遠(yuǎn)處傳來(lái)的書(shū)聲以及那在微弱的燈光下看著書(shū)的學(xué)生。走進(jìn)教室,可以看到低頭認(rèn)真學(xué)習(xí)著的學(xué)生,可以聽(tīng)見(jiàn)校園里的瑯瑯書(shū)聲。那一刻,我心底燃起了希望,因?yàn)槟銈兙褪俏覀兇蠖械奈磥?lái)啊。
我愛(ài)二中上空翱翔著的飛鳥(niǎo),那樣的自由,像極了我們二中自由而輕松的課堂。在課堂上,我們可以看到同學(xué)們勇于發(fā)言,敢于人先。當(dāng)老師拋出一個(gè)問(wèn)題時(shí),敢于提出質(zhì)疑,并多問(wèn)幾個(gè)為什么;當(dāng)老師說(shuō)出自由討論時(shí),每個(gè)同學(xué)都能踴躍參與課堂。那一刻,我感覺(jué)無(wú)比快樂(lè),因?yàn)槊總(gè)人都覺(jué)得在我們二中學(xué)習(xí)是一件快樂(lè)的事情。
我愛(ài)它,我愛(ài)它的一切。愛(ài)她自1958年建校以來(lái),一路櫛風(fēng)沐雨、頑強(qiáng)拼搏,砥礪奮進(jìn)、一往無(wú)前的精神;愛(ài)她敬業(yè)樂(lè)業(yè)、友善和藹,善良真誠(chéng)、技藝精良的教師隊(duì)伍;愛(ài)她尊敬老師、友愛(ài)同學(xué),懂禮重教、熱愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)們。
在這個(gè)重要的日子里,在我校即將迎來(lái)建校六十周年慶典的舞臺(tái)上,我想說(shuō):“我愛(ài)我的母校,希望母校越來(lái)越好,希望學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們?cè)賱?chuàng)輝煌!”
最后,我強(qiáng)烈呼吁:“愛(ài)我二中,做驕傲的二中人!”
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
母校演講稿優(yōu)秀范文 篇19
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的老師以及師弟師妹們:
大家晚上好!
很榮幸能代表20xx屆的畢業(yè)生們?cè)谶@里發(fā)言。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表08屆的全體同學(xué)向我們的母校,以及所有為我們辛勤付出的老師們表達(dá)最衷心的感謝。我們所取得的成就與你們的付出是分不開(kāi)的。
盼望著,盼望著,終于盼到這個(gè)重返母校的日子。在開(kāi)學(xué)的三個(gè)多月里,我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在想念這個(gè)我生活了三年的地方,想念我的老師,想念這里的體育館、教學(xué)樓、風(fēng)雨連廊,想念這里的一切的一切。三年了,從剛剛踏入初中的大門(mén)到現(xiàn)在成為了一名高中生。三年的時(shí)光里,我的母校和老師讓我學(xué)會(huì)了許多,也收獲了許多。文字已無(wú)法表達(dá)我心中的那份謝意。我想,等你們一年之后就能體會(huì)我此時(shí)的感覺(jué)。
看著如今的你們,讓我回想起了去年的這個(gè)時(shí)候,文化科的學(xué)習(xí)再加上每天的體育鍛煉,簡(jiǎn)直讓我承受著心理和身理雙重煎熬,但其實(shí)現(xiàn)在回過(guò)頭來(lái)想想,初三的這一年鍛煉了我的體魄,磨練了我的意志,這些東西都是使我終身受用的。
相信在座的同學(xué)也許會(huì)問(wèn)過(guò)自己這樣的問(wèn)題:我為什么要學(xué)習(xí)?我為什么要這么拼命起早摸黑地學(xué)習(xí)?其實(shí)當(dāng)初的我也有這方面的困惑,幸好當(dāng)時(shí)我的班主任馬老師啟發(fā)了我。人的一生就是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程,我們要通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)完善自己。如果僅僅是為了考試而學(xué)習(xí),這樣的話你就會(huì)有很重的功利心,只注重結(jié)果而忽視了過(guò)程。我們應(yīng)該是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),要享受那個(gè)通過(guò)學(xué)習(xí)獲得知識(shí)的過(guò)程,享受與同學(xué)老師們一起拼搏奮斗的過(guò)程,而當(dāng)你抱著這樣的心態(tài)去學(xué)習(xí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的擔(dān)子會(huì)輕松許多,同時(shí)也能夠取得意想不到的結(jié)果。
關(guān)于學(xué)習(xí)的方法,相信老師們已經(jīng)和同學(xué)講過(guò)不少,我在這里就不多說(shuō)了。其實(shí)只有適合自己的學(xué)習(xí)方法才是最好的學(xué)習(xí)方法,不要刻意去模仿學(xué)習(xí)他人的學(xué)習(xí)方法,要根據(jù)自己的特點(diǎn),學(xué)習(xí)效率來(lái)摸索出一套最適合自己的方法,這樣才能在初三繁重的學(xué)習(xí)生活中游刃有余。
但我想和同學(xué)們強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn),第一,要把課堂當(dāng)作學(xué)習(xí)的主陣地,上課時(shí)一定要專(zhuān)注,可以利用空余的時(shí)間把老師所講的知識(shí)進(jìn)行消化理解,要形成自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。第二,對(duì)于各科學(xué)習(xí)時(shí)間的分配要合理,在現(xiàn)階段還沒(méi)進(jìn)入總復(fù)習(xí)時(shí)一定要把自己的弱科補(bǔ)上去,還記得我初一初二時(shí)語(yǔ)文一直是我的弱科,在平行班里都只能算是中等水平,到了初三上學(xué)期的時(shí)候便有側(cè)重點(diǎn)的把時(shí)間多花在語(yǔ)文上,于是在下學(xué)期考試中語(yǔ)文破天荒的拿了幾次單科優(yōu)異獎(jiǎng),在我初一初二的時(shí)候這可是想都不敢想的。所以,請(qǐng)相信那句話“有付出就會(huì)有收獲”。在初三,只要你肯努力,你肯付出,沒(méi)有什么是不可能的。第三,要學(xué)會(huì)問(wèn)老師,當(dāng)做題時(shí)遇到不懂的地方或看書(shū)有不明白的地方,在旁邊做上標(biāo)記,然后找機(jī)會(huì)問(wèn)老師,不要覺(jué)得自己的問(wèn)題很弱智之類(lèi)的,老師是永遠(yuǎn)不會(huì)嫌棄你的,只要你敢去問(wèn)。對(duì)于實(shí)在不明白的可以問(wèn)兩遍甚至三遍,我當(dāng)時(shí)經(jīng)常拿作文、閱讀題給老師面批,英語(yǔ)老師也時(shí)常被我拖延她的下班時(shí)間。通過(guò)老師的指點(diǎn),都使我有了較大的進(jìn)步。第四,要學(xué)會(huì)放松,學(xué)會(huì)把壓力變?yōu)閯?dòng)力。別讓壓力把自己壓垮,初三拼的不僅是體力,更重要的是心理素質(zhì),平常要多與朋友,老師,家長(zhǎng)談?wù)勑,把自己的苦悶、壓力向他們傾訴。最后還要強(qiáng)調(diào)一點(diǎn),不能浮躁,一定要做到靜下來(lái),拼上去!特別是最后的時(shí)期,這一點(diǎn)是我自己都沒(méi)有很好地做到,以致于留下一個(gè)永遠(yuǎn)的遺憾,但至少我現(xiàn)在已經(jīng)明白了,也希望你們也能夠懂得靜下來(lái)的重要性。
母校演講稿優(yōu)秀范文 篇20
巍巍桃花山,滔滔祖厲水。群山掩映,母校慈祥。清幽淡雅,草綠花紅,槐柳吐翠,松柏含青;青春奔放,歡聲笑語(yǔ),激情四射,精彩陽(yáng)光。紫丁香幽香浮動(dòng),月季花嬌艷欲滴。株株紫槐,花繁葉茂;片片草坪,蓬勃茁壯。秀美寧?kù)o,好似鮮花叢中含苞待放的百合,典雅含蓄;晶瑩鮮亮,有如清晨草葉上滾動(dòng)的露珠,年輕圣潔。循循善誘,諄諄教誨,導(dǎo)引人生之光明;瑯瑯晨吟,孜孜暮讀,傳承文明之曙光。
人生如書(shū),學(xué)校生活則最精彩:流溢不停的光彩、品讀不盡的靈秀、洋灑不止的豪情、奮斗不息的壯志、永攀不易的夢(mèng)想、搏擊不已的追求。母校是綠色校園,環(huán)境雅靜,生機(jī)勃發(fā),激蕩著青春的韻律與旋舞;母校是和諧校園,友愛(ài)團(tuán)結(jié),全面發(fā)展,記錄著同學(xué)成長(zhǎng)的印跡,映照著老師辛勤的耕耘;母校是書(shū)香校園,“講普通話、讀經(jīng)典書(shū)、寫(xiě)規(guī)范字”,徜徉文學(xué)殿堂,漫步藝術(shù)世界,激揚(yáng)文學(xué)與藝術(shù)的情思和浪漫,催發(fā)神奇美妙的想象與夢(mèng)幻;母校是人文校園,理性沉穩(wěn),以人為本,涌動(dòng)神圣的關(guān)愛(ài)與真誠(chéng)。
“廣才成學(xué)”,琢璞玉以求璀璨;“明志致遠(yuǎn)”,啟愚思而望通明。母校用博大的胸懷接納渴求知識(shí)的學(xué)子,用無(wú)私的奉獻(xiàn)精神培養(yǎng)期盼振翅高飛的心靈,用愛(ài)與關(guān)懷滋養(yǎng)破土而出的幼苗。母校立志以知識(shí)與思想武裝師生,用行動(dòng)與實(shí)踐“共鑄輝煌”。溫暖舒適的懷抱里,自由呼吸清新空氣,汲取知識(shí)營(yíng)養(yǎng),演繹奔放青春。國(guó)旗下,雙語(yǔ)演講聲情并茂,振奮情緒,鼓舞斗志;《金色天地》里,抒寫(xiě)性靈,頌揚(yáng)自由,成長(zhǎng)的勝敗苦樂(lè)揮灑成跳動(dòng)的音符;“滋樹(shù)樓”內(nèi),遨游知識(shí)海洋,用科學(xué)與真知夯實(shí)基礎(chǔ),鍛造自我;“行知樓”前,勵(lì)志勵(lì)德,厚知篤行,追求先做人后成才,健康成長(zhǎng)。
母校辛勤培育,悉心教導(dǎo),默默奉獻(xiàn),要求回報(bào)的就是豐富的知識(shí)和強(qiáng)健的體魄。清晨,母校傾聽(tīng)著朗朗書(shū)聲,迎著朝陽(yáng)點(diǎn)首贊許;課上,母校凝視著求知若渴的眼睛,流露出會(huì)心的笑容;課間,母校關(guān)注著矯健身影,欣賞精彩畫(huà)卷與優(yōu)美歌聲。母校的無(wú)私胸懷、高尚品格、奉獻(xiàn)精神,永遠(yuǎn)都是前進(jìn)的動(dòng)力和學(xué)習(xí)的榜樣。
幼苗長(zhǎng)成參天之樹(shù),豈能不感謝園丁的辛勤培育?無(wú)知少年長(zhǎng)成有識(shí)學(xué)子,又怎能不感謝母校的雨潤(rùn)光澤?感謝母校托起理想的翅膀,讓我們?cè)谥R(shí)的天空自由翱翔;感謝母校,提供了肥沃的土壤,讓我們茁壯成長(zhǎng);感謝母校架起了通向成功彼岸的橋梁,讓我們找到了奔向未來(lái)的方向;感謝母校點(diǎn)亮了前進(jìn)路上的燈塔,那永不熄滅的光芒給了我們無(wú)比的信心與力量。
母校是孕育花樣青春和美好理想的搖籃,是鑄就錚錚骨氣和真善品行的熔爐,是滋長(zhǎng)豐富知識(shí)和超凡智慧的沃土。聆聽(tīng)老師教讀書(shū),教做人,于是我們明白:學(xué)無(wú)止境,態(tài)度決定著高度;于是我們明白:每時(shí)每刻,“我們的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手正在不停地翻動(dòng)著書(shū)頁(yè)”。憧憬未來(lái),我們揚(yáng)起知識(shí)的風(fēng)帆。人生之路從這里延伸,青春理想在這里騰飛。“草尖上顫動(dòng)的露珠,那是對(duì)上帝感恩的眼淚。”感謝母校,讓我們?cè)陲L(fēng)雨與苦難面前學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
雛鷹離開(kāi)溫?zé)狁匠,在萬(wàn)里長(zhǎng)空振翅高飛;輪船開(kāi)出避風(fēng)港灣,在廣闊海洋揚(yáng)帆遠(yuǎn)航;我們告別母校,在漫長(zhǎng)人生征途追尋遠(yuǎn)大理想。感念母校,給了我們豐厚的恩賜,回憶師長(zhǎng),給了我們無(wú)盡的教誨。
對(duì)藍(lán)天感恩,鯤鵬展翅,雄鷹高翔;對(duì)自然感恩,大河壯闊,小溪悠揚(yáng);對(duì)大地感恩,碩果累累,稻香芬芳;對(duì)母校感恩,我們深情回眸,摯誠(chéng)禮贊,我們拼搏進(jìn)取,誓攀高峰。
贈(zèng)人以鮮花,手留余香;予人以微笑,心存愉悅。母校默默注視辭別離去的學(xué)子,就像年輕母親注視自己的頭胎嬰兒般,祝福著,期望著,溫情脈脈。讓我們把微笑、鮮花、掌聲獻(xiàn)給親愛(ài)的母校,我們堅(jiān)信,母校的未來(lái)會(huì)更加卓越輝煌!
母校演講稿優(yōu)秀范文 篇21
叔叔阿姨們好!
能在名師薈萃的接受三年的教育,并在時(shí)隔兩年半后重返母校向您們作報(bào)告,是我的榮幸,但在郭老師的引導(dǎo)下走過(guò)的時(shí)光,更讓我幸福而驕傲。我在實(shí)驗(yàn)舉行的校長(zhǎng)直薦面試中脫穎而出,很大程度上得益于郭老師的課堂。因?yàn)樵谕饨绻J(rèn)的“填鴨式”xx里,郭老師從不把課堂內(nèi)容局限于書(shū)本和應(yīng)試,她對(duì)于課外知識(shí)的拓展延伸、對(duì)時(shí)事熱點(diǎn)的評(píng)論都幫助我提升了語(yǔ)文素養(yǎng)、拓寬了視野和思路。這樣的老師能成為學(xué)弟學(xué)妹們的班主任,我都有些嫉妒您的孩子了!
上高中后,我覺(jué)得高中學(xué)習(xí)最大的特點(diǎn)是自主性增強(qiáng)。再也沒(méi)有老師畫(huà)重點(diǎn),發(fā)提綱。我深切領(lǐng)悟到了自主學(xué)習(xí)的含義:自行解決、主動(dòng)完成。外界壓力的減少并不能成為我們放松的理由。真正為前途負(fù)責(zé)的,還是我們自己。高中如此,初中也如此。
接下來(lái),我將結(jié)合自身習(xí)慣并借鑒學(xué)長(zhǎng)們的經(jīng)驗(yàn)介紹一套自己總結(jié)的體系,概括起來(lái),很簡(jiǎn)單:五四三二一。再詳細(xì)點(diǎn),就是五意識(shí),四建立,三學(xué)會(huì),二利用,一根本。
五意識(shí)包括溝通、積累、復(fù)習(xí)、取舍和反思。
先說(shuō)溝通。它包括與老師和同學(xué)。與老師的溝通是很重要的,有時(shí)候旁觀者清,而且老師更有經(jīng)驗(yàn),會(huì)幫助我們找到要害,這樣我們才會(huì)在一次次的磨礪中逐漸變得富有戰(zhàn)斗力,更加自信地隨時(shí)迎接挑戰(zhàn)。初一時(shí),我的作文常只達(dá)到起評(píng)分,一看到周末作業(yè)要寫(xiě)作文就頭疼,甚至連周末都不想過(guò)了。但郭老師要求我們寫(xiě)完后找她面批,前幾次固然很是忐忑煎熬,但日積月累,翻看著一遍遍修改謄抄后的成摞作文紙,特有成就感,遣詞造句的技巧和自信心也在和老師的交流中逐漸提高了。因此,我覺(jué)得我們要樂(lè)于并敢于常找老師交流。而與同學(xué)溝通,可以在學(xué)習(xí)方面互通有無(wú),彼此交換經(jīng)驗(yàn),這有時(shí)比閉門(mén)造車(chē)會(huì)更加省時(shí)有效,這除了增進(jìn)友誼,無(wú)意間形成的競(jìng)爭(zhēng)氛圍也會(huì)加速彼此的.進(jìn)步。
第二是積累。語(yǔ)文的基礎(chǔ)知識(shí)和文筆、英語(yǔ)的語(yǔ)感都離不開(kāi)持之以恒的積蓄,這兩方面的提高很慢,而一旦有所前進(jìn),總會(huì)是爆發(fā)性的跨越式進(jìn)步,這絕不是臨陣磨槍所能換來(lái)的。
再來(lái)看復(fù)習(xí)。我把它劃為兩類(lèi),階段性復(fù)習(xí)和大考前的總復(fù)習(xí)。階段性復(fù)習(xí)需要每天先于作業(yè)進(jìn)行。及時(shí)復(fù)習(xí)既與遺忘曲線相適應(yīng),又能提高作業(yè)質(zhì)量。試想,若不復(fù)習(xí),面對(duì)一紙習(xí)題絞盡腦汁卻絲毫回憶不出時(shí),內(nèi)心將多么受挫?這時(shí)再回看筆記或翻找答案更不可行,這種一點(diǎn)就透和不點(diǎn)自透有天壤之別,有時(shí)我們會(huì)發(fā)現(xiàn)有的題目用到的知識(shí)點(diǎn)我們都明白,就是關(guān)鍵處的銜接想不到,答案或者別人的指點(diǎn)幫我們搭上了這座橋。但請(qǐng)注意,考試的考點(diǎn)就在于此,而考場(chǎng)上是不會(huì)有人幫我們捅破那一層窗戶紙的。階段性復(fù)習(xí)也許會(huì)對(duì)有這種習(xí)慣的同學(xué)有益。面對(duì)大考,我的心得有二,一是重視課本,回歸教材,二是不只瀏覽筆記,更要整理筆記,結(jié)合輔導(dǎo)材料為它注入新血液,再加入自己的思考和靈感,達(dá)到整合提高的目的。
第四是取舍。寫(xiě)作業(yè)時(shí),越頭疼的科目越應(yīng)該優(yōu)先做,而輕松的可以留在相對(duì)疲勞時(shí)。,大考題量大而難時(shí),為了在短時(shí)間內(nèi)拿更多的分?jǐn)?shù),我覺(jué)得需要在實(shí)戰(zhàn)中掌握取舍什么、怎樣抉擇。這有時(shí)靠應(yīng)變和感覺(jué)。建議適時(shí)舍棄難題。
最后是反思意識(shí)。我們不是一頭只知前進(jìn)的老牛,而是要知道我們的前進(jìn)是否離目標(biāo)越來(lái)越近。雖然有些彎路不可避免,但我們能做的就是盡量減少走彎路。除了考后的試卷分析,平時(shí)我們也可以多做一些反思。落筆分科反思或按“預(yù)習(xí)、聽(tīng)課、復(fù)習(xí)、作業(yè)”四部曲逐一分析,我常會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、盡早彌補(bǔ)并使躁動(dòng)的心恢復(fù)平靜。這對(duì)我很有效,不妨嘗試一下。
四建立指建立筆記本、錯(cuò)題本、問(wèn)題本和積累本。務(wù)必要有筆記本。密密麻麻寫(xiě)在書(shū)上,記憶時(shí)會(huì)失去框架感,時(shí)間一久自己也會(huì)看不懂。聽(tīng)進(jìn)去比記下來(lái)更重要。因此,記錄時(shí)要快且準(zhǔn),自己能辨認(rèn)即可,聽(tīng)課時(shí)可以先記到紙上,課后總結(jié)時(shí)再謄到筆記本上,但不應(yīng)為了整潔美觀而使之成為美術(shù)作業(yè)。課后整理時(shí),可以添加典型題和易錯(cuò)題。要廣泛參考手頭的各種資料,但不應(yīng)照單全收。我覺(jué)得錯(cuò)題本需要多復(fù)習(xí)。一是個(gè)人的錯(cuò)題,比重點(diǎn)題更體現(xiàn)自己的特點(diǎn)。二是就我個(gè)人而言,也許由于健忘,常常屢做屢錯(cuò),但我屢錯(cuò)屢做,我還是滿懷信心全部記住的一天會(huì)到來(lái)的!問(wèn)題本上的疑問(wèn)可以是寫(xiě)作業(yè)和復(fù)習(xí)時(shí)產(chǎn)生的,也可以是聽(tīng)課過(guò)程中出現(xiàn)的。無(wú)論哪一種一定要盡快解決,否則時(shí)間一長(zhǎng)自己都忘了要問(wèn)什么、為什么問(wèn)了。但聽(tīng)課時(shí)遇到的一定下課再問(wèn),不要影響后面知識(shí)的學(xué)習(xí)。積累的重要性已有所涉及,如果我們認(rèn)可的話,不妨把語(yǔ)文的詞成語(yǔ)、英語(yǔ)的單詞佳句記到上面,集腋成裘。我堅(jiān)持了一年,收獲頗豐。復(fù)習(xí)時(shí),注意邊寫(xiě)邊記,因?yàn)榭嫉牟皇强、讀、而是寫(xiě)和辨別。
三學(xué)會(huì)意思是學(xué)會(huì)列計(jì)劃,學(xué)會(huì)提問(wèn)題,學(xué)會(huì)抓重點(diǎn)。
如果事先能夠有一個(gè)計(jì)劃,先做什么再做什么心中有數(shù),每項(xiàng)活動(dòng)占用的時(shí)間也基本清楚,再處理起來(lái)就會(huì)輕松一些。制定計(jì)劃的依據(jù)是事件的緊急性和重要性。如果一件事緊急而不重要,另一件重要而不緊急,我們會(huì)選擇哪一個(gè)呢?有所成就的人,往往先做好不緊急但重要的事情。制定計(jì)劃還要關(guān)注兩點(diǎn):一是計(jì)劃的詳細(xì)程度,不要太粗略,失去指導(dǎo)意義;也不要太詳細(xì),把大部分時(shí)間放在制定計(jì)劃上,耽誤了正事。常言道,“計(jì)劃趕不上變化”。二是要堅(jiān)持,否則就是純粹的浪費(fèi)時(shí)間了。
愛(ài)因斯坦有句名言:提出一個(gè)問(wèn)題往往比解決一個(gè)問(wèn)題更重要。而提不出的原因除了少數(shù)情況的確實(shí)完全明白,要么是很糊涂,想提問(wèn)題卻無(wú)從下手,要么是并未積極思考。提不出問(wèn)題,就找不到自己的缺陷在何處,更談不上彌補(bǔ)。因此不妨在預(yù)習(xí)時(shí)思考一下,提出問(wèn)題;在課堂上積極互動(dòng),大膽表達(dá)疑惑。
關(guān)于第三個(gè)學(xué)會(huì)抓重點(diǎn),一靠預(yù)習(xí),二靠老師提示,三靠經(jīng)驗(yàn)。如果老師添加副板書(shū)或者框起或者用彩筆書(shū)寫(xiě)某部分內(nèi)容;如果老師反復(fù)念叨某內(nèi)容等等,往往預(yù)示著重點(diǎn)的到來(lái)。各個(gè)科目都有各自的側(cè)重,也需要學(xué)弟學(xué)妹們們長(zhǎng)期的積累和揣摩。
二利用是合理利用課外教輔材料和校印材料。教輔材料,選擇要慎重。不要著急抱回一大堆,其實(shí)最后真正能踏踏實(shí)實(shí)用完的沒(méi)有幾本。因此要根據(jù)自己的情況決定買(mǎi)什么樣的書(shū)。為了鞏固校內(nèi)所學(xué),課后練習(xí)時(shí)追求的不是單純的數(shù)量,而是題型的多樣性。同時(shí),做完也要總結(jié),筆記本、錯(cuò)題本都是我們最忠實(shí)的聽(tīng)眾。校印材料是我們的老師自己編寫(xiě)的,融合了一個(gè)教研組老師的智慧,更符合我們考試的“口味”。既然老師上課以它為模板,我們拓展也應(yīng)當(dāng)以它為基礎(chǔ),而不是一味捧著自己的書(shū)猛啃、狂刷題,忽略這個(gè)現(xiàn)成的寶貝。個(gè)人覺(jué)得保存好每一張學(xué)案和習(xí)題是有價(jià)值的。
當(dāng)然,所有的五四三二都不及一句“上課認(rèn)真聽(tīng)講”的分量。隨著課堂容量的加大,學(xué)習(xí)的枯燥感也許會(huì)于不覺(jué)中滋生。盡管育英確實(shí)還有像郭老師一樣能始終保持課堂活力四射的好老師,但請(qǐng)學(xué)弟學(xué)妹們意識(shí)到,我們不再是小孩,對(duì)某一科的熱情也不再需要老師的幽默培養(yǎng)。
大主題介紹完了,另有幾點(diǎn)校內(nèi)生活小貼士:
1、早自習(xí)時(shí)請(qǐng)聽(tīng)從語(yǔ)文、英語(yǔ)老師的朗讀安排,不要做理科題目,不要補(bǔ)覺(jué);萬(wàn)不得已不要補(bǔ)作業(yè)。
2、第四節(jié)課不要惦記吃飯。
3、學(xué)習(xí)是最主要的,但并非全部。要加強(qiáng)體育鍛煉,適度參加活動(dòng),學(xué)會(huì)勞逸結(jié)合。
介紹了那么多,也只是我個(gè)人認(rèn)為行之有效的。之前的好方法可以延續(xù),他人的經(jīng)驗(yàn)也可借鑒,同時(shí)也需要探索新的思路,自成更加適合的體系。但愿我的報(bào)告會(huì)對(duì)您的孩子有所幫助。歲月從不為人的怠惰而停步;時(shí)光永不因我們的嘆息而駐足。最后,希望我親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們能把握初中的最后兩年,珍惜有郭老師陪伴的日子,我相信,他們定會(huì)在后年的中考中收獲辛勤付出的回報(bào)。
我的報(bào)告到此結(jié)束,謝謝。
母校演講稿優(yōu)秀范文 篇22
尊敬的陳校長(zhǎng),尊敬的各位、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
今天很榮幸能受到母校以及指導(dǎo)老師何老師的邀請(qǐng),做一個(gè)簡(jiǎn)短的分享。謝謝您們的指導(dǎo)、信任和支持!
我是來(lái)自昆明學(xué)院xx級(jí)機(jī)電一體化專(zhuān)業(yè)的張世華!六年前的九月,一個(gè)普通農(nóng)村家庭的孩子懷著無(wú)限的憧憬走進(jìn)學(xué)院的大門(mén),開(kāi)始了人生當(dāng)中最為重要的一個(gè)歷程:大學(xué)生涯!此段經(jīng)歷,終生難忘!在校的三年里,我一直遵循指導(dǎo)老師的教誨,時(shí)刻提醒著自己,要求著自己,不斷努力、探索、拼搏!XX年,很有幸參加了學(xué)院組織的“昆明學(xué)院大學(xué)生培訓(xùn)”,此次,也成為我后來(lái)路上力量的源泉,猶如一座燈塔,指引著的方向!再次感謝我的指導(dǎo)老師,何云仙老師,謝謝您!
XX年,當(dāng)我像在座的各位親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們一樣,站在人生的岔路口,前途一片光明,遺憾的是卻不知道路在何方!7月份畢業(yè)了,幾家歡喜幾家愁,我從一個(gè)普通業(yè)務(wù)員285的第一份薪水,到今天,受聘于完美有限公司高級(jí)銷(xiāo)售總監(jiān)。我所帶領(lǐng)的團(tuán)隊(duì)年薪過(guò)十萬(wàn)的已經(jīng)超過(guò)30人,這里面也有你們的學(xué)長(zhǎng):趙國(guó)發(fā)、李天榮等。畢業(yè)了,放飛心靈,追逐夢(mèng)想。找到人生的定位:你是誰(shuí)?你想成為什么樣的人?你現(xiàn)在在做什么?你能做什么?今天,卸下天之驕子的光環(huán)和成就感。其實(shí)我們都是一個(gè)極其平凡的人(外表、學(xué)歷、家庭、能力),懷著感恩的心去認(rèn)真處理好職場(chǎng)中的每一件事情,做好自己,先修身、齊家、后治國(guó)、平天下。
此刻,掛科、補(bǔ)考的郁悶,無(wú)憂無(wú)慮,天堂般的大學(xué)生活已成為過(guò)去。迎接我們的將是七彩斑斕而又充滿艱難險(xiǎn)阻的大熔爐——社會(huì)!靶袆儆谘,學(xué)于致用”,未來(lái)在向我們招手,社會(huì)是一所沒(méi)有圍墻的綜合性大學(xué)!今天,我們的學(xué)習(xí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有停止,恰好剛剛開(kāi)始!做人定位,做事到位。未來(lái),我行,你也行!相信自己,一切皆有可能!謝謝各位,老師,謝謝同學(xué)們。
最后預(yù)祝:諸位老師身體健康,完事如意,桃李滿天下;祝福同學(xué)們夢(mèng)想成真、萬(wàn)事如意,開(kāi)心快樂(lè)每一天!
母校演講稿優(yōu)秀范文 篇23
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!我今天演講的題目是《在離別母校之際》。
帶著夢(mèng)想上路,一路風(fēng)塵仆仆,風(fēng)餐露宿。經(jīng)過(guò)千百次的失敗,我才猛然醒悟。于是我放飛夢(mèng)想,讓他自由自在。曾經(jīng)想登上太空探索UFO的秘密,曾經(jīng)想研制一種不用學(xué)習(xí)就可以打高分的靈丹妙藥,曾經(jīng)……有過(guò)許多的曾經(jīng),但終究是無(wú)法圓的夢(mèng)。醒后都像七彩泡泡一樣飄上了天,F(xiàn)在我就要小考了,我忘不掉母校,忘不掉那親愛(ài)的老師。
是她,是老師教會(huì)了我知識(shí),教會(huì)我如何對(duì)待那些形形色色的人和事。如今我長(zhǎng)大了、成熟了。我清晰的記得老師手把手的教我們1+1等于幾,我清晰的記得當(dāng)我們做錯(cuò)事情的時(shí)候老師對(duì)我們毫不手軟的情形。
俗話說(shuō):樹(shù)不修,長(zhǎng)不直,人不學(xué),沒(méi)知識(shí)。老師呀!您就是那辛勤的園丁,我們則是那園中的小樹(shù),是您用您那藝術(shù)家的手把我們修剪成一個(gè)藝術(shù)品。老師!你無(wú)私奉獻(xiàn)。如果您是一座大山,那么我們就是山上的一棵小樹(shù),我依偎在你懷里,當(dāng)風(fēng)雨來(lái)臨的時(shí)候,您就挺身而出,為我們遮風(fēng)擋雨。每當(dāng)風(fēng)雨過(guò)后,春天來(lái)臨時(shí),我們吐露出新的枝芽,形成一片壯觀的'風(fēng)景。而你——卻老了。望著你那蒼白的鬢角,我沉默了。我暗暗下決心:我一定要變得強(qiáng)大,這樣我才有能力去平息那些波濤。
如果我是蠟燭,您便是那火光。是您教會(huì)我舍己為人的。六年級(jí)了,如今我們要離你而去了,我們身上的葉子都會(huì)自然的搖晃出沙沙的響聲。這是我們心靈的呼喚。如今,那些誓言已經(jīng)不再是夢(mèng)想,我們要像蝸牛一樣踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步,才有機(jī)會(huì)邁進(jìn)成功的大門(mén),走向輝煌的殿堂。
忘不了,忘不了那同學(xué)們深深的情誼。記得有一次,我的腿跌傷了,是我的同學(xué)把我從校門(mén)背到了三樓,看著他累得滿頭大汗,我感動(dòng)不已。有人說(shuō):友誼是金,我覺(jué)得友誼比黃金還珍貴。
我們即將離別,忘不了我的老師,忘不了我親愛(ài)的兄弟姐妹。同學(xué)們,在這最后相處的日子里,努力學(xué)習(xí)吧!為自己的小學(xué)生活畫(huà)上圓滿的句號(hào)。
愿我們的小學(xué)生活沒(méi)有遺憾!
母校演講稿優(yōu)秀范文 篇24
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
非常高興學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能給我們這個(gè)機(jī)會(huì),讓我們來(lái)談?wù)勗诟呖紓淇贾械捏w會(huì)。
認(rèn)識(shí)我的人都知道,我是一個(gè)復(fù)讀生,曾經(jīng)歷過(guò)兩次命遠(yuǎn)選擇的高考,說(shuō)到來(lái)這里談?wù)勎业母呖俭w會(huì),我自己心里就有點(diǎn)慚愧了。但既然領(lǐng)導(dǎo),老師這么信任我,我也不妨把我從2B考到一批,實(shí)現(xiàn)133分的突破,最終選擇了報(bào)考華南理工大學(xué)的一點(diǎn)點(diǎn)體會(huì)說(shuō)一說(shuō)。
一年前,我也跟大家一樣坐在這里,聽(tīng)著各位師兄師姐的演講,心里特別羨慕。所以一回去,就按照師兄師姐所說(shuō)的做,可實(shí)踐了一段時(shí)間后才發(fā)現(xiàn),師兄師姐的那一套理論,對(duì)于我來(lái)說(shuō),很多都行不通,因?yàn)榇蠹业钠瘘c(diǎn)不同,照搬,只會(huì)讓自己的學(xué)習(xí)更亂。所以我等一下所說(shuō)的做法,大家就取其精華,去其糟粕,選擇性的學(xué)一學(xué)。
還記得,我剛來(lái)復(fù)讀沒(méi)幾天,我們班主任就說(shuō)了一句話,得理綜者得天下。剛開(kāi)始我還天真的認(rèn)為,只要把理綜給拿下了,就不怕沒(méi)有好的名次了,畢竟理綜占了300分嗎?墒且欢螘r(shí)間后我才知道,事實(shí)并不是我所想的那么簡(jiǎn)單。老師想表達(dá)的,是要我們注重基礎(chǔ),注重細(xì)節(jié)。那說(shuō)到注重基礎(chǔ)和細(xì)節(jié),有的同學(xué)也許會(huì)說(shuō),那么多的知識(shí),那么多的細(xì)節(jié),要我們?cè)趺慈ビ洶?所以說(shuō)到記,每個(gè)人都有每個(gè)人的方法,畢竟理綜300分,平均下來(lái),每分鐘我們必須解決兩分的題,所以理綜時(shí)間的含分量就不言而喻了。但如果我們等到考試的時(shí)候再想,老師當(dāng)時(shí)是怎么解題的,那已經(jīng)為時(shí)已晚了,所以找到正確的方法有利于我們把知識(shí)點(diǎn)給記牢,提高我們的解題速度,避免了不必要的丟分。
下面我有幾條建議。
第一、上課集中精神,積極思維,并且盡量多記憶一些東西;蛟S有同學(xué)會(huì)說(shuō),我就是集中不了精神啊!怎么辦?其實(shí)不是集中不了,而是你沒(méi)有那種毅力和耐心。沒(méi)有把自己置死地而后生,沒(méi)有把自己逼到全神貫注而已。只有把自己往火坑里推,才會(huì)得到意想不到的結(jié)果。
第二、重視復(fù)習(xí)。每天盡量把當(dāng)天的東西都復(fù)習(xí)一遍,每周再做總結(jié),一章學(xué)完后再總的復(fù)習(xí)一下。我復(fù)習(xí),每一次用的時(shí)間不多,但是反復(fù)的次數(shù)很多,這樣可以加深印象。也或許有同學(xué)會(huì)問(wèn),平時(shí)不是上課就是考試,還有一大堆習(xí)題要做,哪有那么多時(shí)間給我們支配啊?其實(shí)我想說(shuō)的是,這就是我們與高手之間的差別,他們?cè)敢獗谱约喝D時(shí)間,他們就比別人成功。所以,想不想成為同學(xué)們口中的高手?想的話就逼自己擠時(shí)間吧,別給自己找借口,說(shuō),我不行,我做不到。
第三、注重方法。備考的時(shí)候,我花在習(xí)題上的時(shí)間并不少。但在做題的時(shí)候,我還會(huì)夾雜著思考,總結(jié)運(yùn)用的方法、解題的思路,并有時(shí)會(huì)記一些中間的結(jié)論。做題其實(shí)也是一種學(xué)習(xí)和積累的過(guò)程。平時(shí)我做題并不快,但力求穩(wěn)拿分?jǐn)?shù),到真正考試時(shí)有平時(shí)的積累就可以提高速度。繼而久之,也收到很好的效果。我也有有錯(cuò)就問(wèn)的習(xí)慣。有什么疑問(wèn)或是弄錯(cuò)的地方就會(huì)專(zhuān)門(mén)拿一本教案本把它記錄下來(lái),放在自己容易拿到的地方,有時(shí)間就拿出來(lái)復(fù)習(xí)復(fù)習(xí),最終把它所寫(xiě)的知識(shí)點(diǎn)給記牢了。這種方法也是我大力提倡的,還記得,高考前幾天,別人還在抱著一大堆厚厚的課本和資料在復(fù)習(xí),而我只拿著我那幾本教案本在研究,心理特別輕松。形成自己的《錯(cuò)題及心得集》,有利于考試之前的復(fù)習(xí),能節(jié)省很多時(shí)間。
最后一點(diǎn)、保持健康的身體和良好的心態(tài)。平時(shí)要注意自己的作息時(shí)間,最好是保持不變,參加一些鍛煉。說(shuō)到這,也許會(huì)有同學(xué)會(huì)說(shuō),前面不是說(shuō)復(fù)習(xí)要擠時(shí)間么?難道這也要我們擠出時(shí)間來(lái)?不錯(cuò)!身體是革命的本錢(qián),沒(méi)有健康的身體,就沒(méi)有筑建知識(shí)堡壘的堅(jiān)固根基,所以這點(diǎn)時(shí)間是要擠的?荚嚨臅r(shí)候最重要的是要保持一個(gè)良好的心態(tài)。能夠全神貫注的投到解題中去,而不要想結(jié)果會(huì)是怎樣。如果你能做到這樣已經(jīng)很不錯(cuò)了,如果做不到,你就要想想,是什么影響到你集中精力的,然后把它克服,要知道,只有懂得放棄,才會(huì)在成績(jī)上收到碩果?记白⒁庖菹⒑,寧可復(fù)習(xí)少一點(diǎn)時(shí)間,也要保證考試的時(shí)候有充沛的精力,考試時(shí)先易后難,要能夠狠心跳過(guò)難題,不要有心理負(fù)擔(dān),并且要立刻投入到后面的解題中去。要清楚,你難,別人也難。
最后,預(yù)祝大家在新的一年里,心想事成,也預(yù)祝大家在六月份能夠旗開(kāi)得勝。謝謝大家。
母校演講稿優(yōu)秀范文 篇25
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的主題是“我愛(ài)你,母校”。
時(shí)間似水,似沙,就這樣輕輕地,靜靜地,從我們的手指縫里溜走,毫不留戀。如今的我們已是六年級(jí)高段學(xué)生了。六年,這可不是一個(gè)簡(jiǎn)單的數(shù)字,它凝結(jié)了多少同學(xué)拼搏的汗水與努力。這六年,也見(jiàn)證了我的顛覆。也許那陳舊不堪的往事都會(huì)被淡忘,可唯一不會(huì)改變的,不會(huì)忘記的,無(wú)疑是在母校六年中所發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我愛(ài)你,美麗的校園。走進(jìn)校門(mén),紅旗高掛,彩旗飄揚(yáng);教學(xué)樓里,書(shū)聲朗朗,濤聲陣陣;教學(xué)樓旁,綠樹(shù)成蔭,綠意盎然;則靈池里,水面蕩漾,層層漣漪;紅色跑道,矯健身影,驕人成績(jī);籃球場(chǎng)上,相同球衣,揮灑汗水;黃石公園,落葉層層,鳥(niǎo)鳴聲聲;育美園里,丹桂飄香,芬芳迷人。校園美景,勾腳引魂,點(diǎn)點(diǎn)色彩,錦上添花,美不勝收,直沖眼球!靶@風(fēng)景美如畫(huà)”,這難有的美景,難道不讓人陶醉嗎?
我愛(ài)你,優(yōu)秀的榜樣。我愛(ài)你,劉思琪同學(xué)。你彩筆一揮,物躍然紙上,活靈活現(xiàn),栩栩如生;我愛(ài)你,王馨楠同學(xué)。一絲不茍是你的作風(fēng),刻苦認(rèn)真是你的寫(xiě)照;我愛(ài)你,楊璟隨同學(xué)。你彈得一手好琴,美妙動(dòng)人的音符在你手中流出,未來(lái)的鋼琴家,我向你致敬;我愛(ài)你,郭郁雯同學(xué)。不怕苦,不怕累,默默無(wú)聞,任勞任怨,這一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的詞匯,都佩用在你的身上,你用你的雙手,給同學(xué)們創(chuàng)造了一個(gè)潔凈的學(xué)習(xí)環(huán)鏡。這一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的榜樣,難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
話說(shuō)“樹(shù)高不離土,葉落仍歸根”。今天,我們?cè)陲h揚(yáng)的紅旗下,許下錚錚誓言:在小學(xué)生涯的最后一年里,我們要努力學(xué)習(xí),為校爭(zhēng)光,用一顆璀璨的紅心獻(xiàn)給母校,讓母校這片肥沃的土地上,留下自己成長(zhǎng)的足跡,讓以后的沈小學(xué)生以我們?yōu)闃s。
真心祝福沈小,在今后的日子里,蓬勃發(fā)展,蒸蒸日上;蛟S過(guò)了十年,二十年,我會(huì)為養(yǎng)我的故鄉(xiāng)——沈小驕傲!
謝謝大家!
母校演講稿優(yōu)秀范文 篇26
尊敬的:
如果你是母親,我們就是孩子,你為我們遮風(fēng)擋雨;如果你是天空,我們就是鳥(niǎo)兒,我們?cè)谀愕膽驯е锌鞓?lè)成長(zhǎng)!
曾記否,百年前的今天,在祖國(guó)母親的痛苦呻吟中,我們的母!獤|川路小學(xué)呱呱墜地。百年來(lái),無(wú)數(shù)革命先烈用拳拳之心,抹去祖國(guó)母親的凄苦眼淚,換來(lái)她幸福的微笑。滄海桑田,神州巨變,而我們的母校也經(jīng)過(guò)百年育人歷程,積累了深厚的文化底蘊(yùn)。東川路小學(xué)的百年,是飽經(jīng)風(fēng)雨而又沐浴陽(yáng)光的百年。百年的東川路小學(xué),是無(wú)數(shù)老師用心血和汗水澆灌出的、生機(jī)盎然的、碩果累累的東川路小學(xué),看!我們的校園古木參天、環(huán)境優(yōu)美,現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施功能齊全;看!我們的同學(xué)個(gè)個(gè)天資聰慧、活潑可愛(ài),在廣州市“五專(zhuān)題美術(shù)系列競(jìng)賽活動(dòng)”中獲得三連冠,在“通利杯”管樂(lè)比賽中、在廣州市青少年音樂(lè)大賽中、在廣州市舞蹈節(jié)比賽中都獲得了一等獎(jiǎng)!成績(jī)只能代表過(guò)去,隨著規(guī)劃的實(shí)施,我們的祖國(guó)母親將會(huì)更加強(qiáng)盛,人民更加富裕!我們東川路小學(xué)的明天將會(huì)更加美好!百年名校芬芳路,育得桃李滿天下0勤學(xué)堅(jiān)毅、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)”是我們東川路小學(xué)不朽的精神!讓我們攜起手來(lái),為東川路小學(xué)早日升上省一級(jí)學(xué)校而努力奮斗吧!
母親·母校·我為你驕傲!
我的演講完了,謝謝大家!
母校演講稿優(yōu)秀范文 篇27
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
燕子展翅,雄鷹翱翔,那是鳥(niǎo)兒對(duì)藍(lán)天的向往;小溪潺潺,波浪滾滾,那是河流對(duì)海洋的歌唱;春華秋實(shí),桃李芬芳,那是母校對(duì)我們的希望!
母校啊,我們就要離開(kāi)您,收起往日的嬉戲,我們靜靜地,走過(guò)校園每一個(gè)角落,走過(guò)我們生活了六年的地方,曾經(jīng),陽(yáng)光明媚的教室里回蕩著我們的朗朗書(shū)聲。寬闊平坦的操場(chǎng)上留下了我們的歡聲笑語(yǔ)。
忘不了,困惑時(shí),老師那一句句諄諄教誨。忘不了,摔倒時(shí),同學(xué)那一雙雙援助之手。忘不了,失敗時(shí),老師那一個(gè)個(gè)鼓勵(lì)目光。忘不了,成功時(shí),同學(xué)那一陣陣熱烈掌聲。
母校啊,讓我怎樣感謝您。六年,兩千多個(gè)日子,我們?cè)谶@里一起分擔(dān)風(fēng)雨,共享雨露。在這里,有我們最珍貴的回憶。有我們最知心的朋友,有我們最難忘的學(xué)習(xí)生涯。
六零小學(xué),是我們健康成長(zhǎng)的沃土,是我們兒童希望的樂(lè)園!臨別之時(shí),也許我們有些傷感,但是我們并不惆悵。因?yàn)槟菬o(wú)限的未來(lái)就要從現(xiàn)在開(kāi)始,我們就要慢慢體會(huì)“長(zhǎng)大”的滋味,這昭示著一種榮耀,更提醒著一種責(zé)任。這份責(zé)任就是我們要學(xué)會(huì)愛(ài),愛(ài)我們的家人、我們的老師和朋友,愛(ài)這個(gè)社會(huì),愛(ài)偉大的祖國(guó),愛(ài)生生不息的中華民族!
我們即將邁出六零小學(xué)的校門(mén),但在今后,不論走到哪里,我們都不會(huì)忘記我們?cè)橇阈W(xué)的學(xué)子,不會(huì)忘記老師的叮囑和期望,昨天六零是我們的榮幸,明天我們是六零的驕傲。今天我們是六零園里的一縷芬芳,明天我們是共和國(guó)的鋼鐵脊梁!在離別之際,請(qǐng)接受我們最莊重的隊(duì)禮,最真誠(chéng)的祝福。ㄉ钌畹木瞎└兄x老師,祝您身體健康,事事如意;祝福同學(xué),讓我們奮發(fā)有為,再創(chuàng)輝煌!
最后,我們?cè)僖淮未砣w畢業(yè)生,向辛勤哺育我們的老師說(shuō)聲:“老師,謝謝您!”向教育培養(yǎng)我們的母校說(shuō)聲:
“六0,祝愿您!”愿您繁花似錦,
根深葉茂;從成功走向燦爛,從燦爛走向輝煌!
謝謝大家!(鞠躬致謝)
母校演講稿優(yōu)秀范文 篇28
敬愛(ài)的黨組織:
請(qǐng)?jiān)试S我在這里向您匯報(bào)一下自己從畢業(yè)至今三個(gè)月以來(lái)的思想變化情況。
怎么說(shuō)呢,一腔熱血,大學(xué)的兩年時(shí)光是令我難忘的!拔覠o(wú)愧于大學(xué)的生活”,這是我一再重復(fù)的話語(yǔ),我以自己的行動(dòng)證明了我自己。入校第一天,我與自己的輔導(dǎo)員一道接來(lái)了與我一起入學(xué)的第一批學(xué)子,二年以后,我又送走了與我朝夕相處兩年的同窗好友和最后一位同學(xué)。至此,在學(xué)校期間以連續(xù)的優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀團(tuán)員,社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)分子等優(yōu)異的成績(jī)和良好的道德品質(zhì)圓滿地結(jié)束了自己的大學(xué)生活。原以為我自己會(huì)回到家鄉(xiāng),為家鄉(xiāng)孩子們的成長(zhǎng)盡一份力量,也為培養(yǎng)自己的母校爭(zhēng)一份光。但由于母校的青睞和工作的需要被留在母校團(tuán)委工作。對(duì)此,我非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和眾多恩師的信賴(lài)以及組織的關(guān)懷和培養(yǎng)。
說(shuō)心里話,剛?cè)氪髮W(xué)時(shí),自己并不滿意這樣的一所學(xué)校,對(duì)他的感情,一如一往年少無(wú)知不更世事的貧窮和赤子一樣,不滿意自己的母親的丑陋和貧窮。但也正如這赤子逐漸長(zhǎng)大諳熟了世事和做人的道理時(shí),重新認(rèn)識(shí)了自己的母親,從而深?lèi)?ài)自己的母親并悔愧自己昔日對(duì)母親的態(tài)度一樣,我感到自己誤解了母校,因而也決心以自己的滿腔赤誠(chéng)去回報(bào)這拳拳的慈母之情。真的,不只一次我在社會(huì)實(shí)踐報(bào)告中,干部培訓(xùn)班上和思想?yún)R報(bào)中說(shuō)過(guò)這樣一句話:一定要讓自己的母校為我而驕傲,決不為母校丟臉。
留在母校這事我自己都未想到,也為此驚訝。當(dāng)時(shí)并未想到這些,只是希望自己能有所作為,為祖國(guó)的教育事業(yè)盡自己的一份職責(zé)。真的,我愛(ài)孩子們,尤其那些天資聰明,極待大批人類(lèi)靈魂的工程師開(kāi)發(fā)的孩子們的智慧資源。真正希望自己通過(guò)不懈的努力在眾多的孩子們身上去匡扶正義。
留在團(tuán)委工作,我的心是激動(dòng)的。但同時(shí)我也深切的感受到自己的知識(shí)水平還有待于提高,因此,我首先想到的是應(yīng)當(dāng)提高自己的文化水平和各方面的素質(zhì),盡快適應(yīng)工作的需要。為了配合和搞好團(tuán)的工作,推動(dòng)我校學(xué)習(xí)馬列主義的進(jìn)一步開(kāi)展,我準(zhǔn)備利用業(yè)余時(shí)間通讀《毛澤東選集》一至四卷文章,并加以研究,同時(shí),有計(jì)劃的閱讀領(lǐng)袖人物傳記和著作,并結(jié)合當(dāng)前我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)踐學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,加深對(duì)黨的進(jìn)一步認(rèn)識(shí)和對(duì)社會(huì)主義的理解。我相信自己會(huì)逐漸走向成熟。
我總是感到人如果在生活中沒(méi)有目標(biāo)就會(huì)迷失方向,同時(shí)也會(huì)失去生活的動(dòng)力和勇氣。因此,我認(rèn)為每一個(gè)要求進(jìn)步的青年和關(guān)心自己的國(guó)家和民族命運(yùn)前途的青年都應(yīng)該努力地嚴(yán)格按黨的要求去做,不斷提高自己的人生目標(biāo),挖掘和開(kāi)發(fā)自己的內(nèi)在潛力,永不滿足地向前。同時(shí),不論自己組織上入沒(méi)入黨都該按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,樂(lè)于奉獻(xiàn)。
我曾經(jīng)有過(guò)這樣的感受,就是不去刻意的追求索取和奉獻(xiàn),而是在平凡的寧?kù)o之中去創(chuàng)造,創(chuàng)造一種無(wú)上的美感,為世人,也為自己,這是一種完美的人生。在創(chuàng)造中我們?nèi)ハ硎苡淇旌涂鞓?lè)。我知道,這種感受并非人人都會(huì)有的,也許在別人看來(lái)這種創(chuàng)造太不值得,但我愿,寧愿用終身去追求。
我很傾慕毛澤東的深邃和豪放,敬仰周恩來(lái)的政治家的高風(fēng)亮節(jié),寬闊的胸懷和高超的政治藝術(shù)。通過(guò)對(duì)領(lǐng)袖的著作和傳記的學(xué)習(xí),使我產(chǎn)生了一種沖動(dòng),一種為自己的民族,為自己的祖國(guó)和人民去奮斗的欲望,而且這種欲望,這種沖動(dòng)一天強(qiáng)似一天,他使我能拋卻自己的孤獨(dú)寂寞的感覺(jué),拋卻自己往昔的苦惱和痛苦。而且使我看到了這樣一種境界:一個(gè)人的痛苦同整個(gè)集體,同祖國(guó)和民族的命運(yùn)比起來(lái)簡(jiǎn)直太渺小了,渺小到不值一提的地步。無(wú)論你個(gè)人的痛苦多么深切,多么難以忍耐,當(dāng)你一旦把自己個(gè)人的不幸和痛苦與國(guó)家和整個(gè)民族比較起來(lái)就會(huì)顯得那么微不足道。我為自己的民族而驕傲,同時(shí)也為自己的祖國(guó)的貧窮而焦慮。一個(gè)真正的人,一個(gè)赤子男兒,當(dāng)對(duì)自己的母親感恩圖報(bào),這既是為人子的職責(zé)也是他應(yīng)盡的義務(wù)。
怎么說(shuō)呢?我不會(huì)表白,也不愿過(guò)多的表白。請(qǐng)組織相信,留校不會(huì)使我陶醉,也不會(huì)自滿,我知道自己的責(zé)任和義務(wù),所以我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,努力為我校團(tuán)的工作盡我的力量,并嚴(yán)格按黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,團(tuán)結(jié)和關(guān)心同志,努力做好工作。
請(qǐng)黨組織考驗(yàn)我,我會(huì)用行動(dòng)回答你和母校的培養(yǎng)和關(guān)懷。
母校演講稿優(yōu)秀范文 篇29
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
如果你要問(wèn)我世上最難忘的是什么?我會(huì)毫不猶豫地說(shuō):母校!如果你要問(wèn)我世上最偉大的是什么?我會(huì)自豪地說(shuō):母校!如果你要問(wèn)我世上最令人懷念的是什么?我還是會(huì)說(shuō):母校!
我 的母校創(chuàng)建年代久遠(yuǎn),距今已有五十年的歷史,今年就將迎來(lái)我校的五十二年華誕。望著眼前一幢幢拔地而起的教學(xué)樓,窗明幾凈的教室和辦公室樓,擁有千余冊(cè)書(shū) 籍的圖書(shū)館,嶄新寬敞的塑膠跑道,巍然聳立的體育館,你很難想象以前的學(xué)校:一排低矮的小平房,幾張破舊的桌椅,雜草橫生的操場(chǎng)...這優(yōu)美的環(huán)境,這巨 大的變化緣于幾代人的努力!
羊有跪乳之恩,烏鴉有反哺之情,我們,作為萬(wàn)物的靈者——人類(lèi),擁有細(xì)膩豐富的感情,更應(yīng)該懷著一顆赤熱的感 恩之心來(lái)看待周?chē)囊磺小J郎细卸鞯氖绿,我們要感謝偉大的祖國(guó),我們要感謝父母的養(yǎng)育之恩,但我們最該感謝的是親愛(ài)的母校——兒童時(shí)代健康成長(zhǎng)的快樂(lè) 搖籃,給我們無(wú)限關(guān)愛(ài)和啟蒙的媽媽!時(shí)光飛逝,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼,我已從一年級(jí)的“小朋友”變成了六年級(jí)的大姐姐。這六年來(lái),我的母校不知道為我付出了多 少。想起在母校的六年,我的眼睛不禁濕潤(rùn)了,我曾在這里留下了無(wú)數(shù)歡聲笑語(yǔ)。剛進(jìn)小學(xué)時(shí),我承認(rèn)我非常內(nèi)向、膽小。上課時(shí),別的同學(xué)積極舉手發(fā)言,我卻用 手撐著頭悶聲不語(yǔ);下課了,同學(xué)們一起做游戲,可我就呆呆地座在書(shū)桌前或蹲在角落里看他們玩兒。是老師和同學(xué)們的關(guān)心改變了我,讓我不再那么默默不語(yǔ),成 功的喜悅常常掛在我的臉上。
在學(xué)校里,許多學(xué)生都獲得過(guò)同學(xué)的夸獎(jiǎng),老師的贊許,我也同樣。學(xué)校為了讓我們對(duì)看書(shū)產(chǎn)生興趣,特地給每個(gè)教室訂作了一個(gè)書(shū)架,舉辦了“圖書(shū)漂流活動(dòng)”,讓我們置身于濃濃的書(shū)香味中,同時(shí),也讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了許多課本上學(xué)不到的知識(shí),豐富了我們的課余生活。
我愛(ài)母校,那是嫩苗成長(zhǎng)的地方。塔松倔強(qiáng),勁柏挺拔,楊柳婀娜,冬青端莊。我們就是一棵棵稚嫩的新苗,把根須深深扎進(jìn)知識(shí)的土壤。我愛(ài)母校,那是昆蟲(chóng)采蜜的地方。蜜蜂嗡鳴,蜻蜓飛翔,蝴蝶起舞,飛蛾歌唱。我們就是一只只尋蜜的昆蟲(chóng),把香甜的蜂蜜收藏在自己的心房。
我愛(ài)母校,她不僅給我淵博的知識(shí),更教給我做人的道理,讓我放飛遠(yuǎn)大的理想,走向無(wú)比寬闊的新天地。
童年是一個(gè)虛懷若谷的包袱,小時(shí)藏進(jìn)什么,長(zhǎng)大就能摸到什么。在母校,我們摸到了知識(shí),摸到了美德,摸到了歡樂(lè),讓我們帶著一顆感恩的心——感謝老師,感謝友誼,感謝母校!
母校演講稿優(yōu)秀范文 篇30
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
我是六E班的,今天我在國(guó)旗下的演講題目是難忘母校,再見(jiàn)童年!
六年時(shí)光,一晃而過(guò)。小學(xué)時(shí)光將離我們遠(yuǎn)去。我們也將步入中學(xué),從小學(xué)的大姐姐變成中學(xué)的小妹妹,可我還懷著那顆急切的心,懷著那深深地愿望。
還記得嗎?六年前,我們依偎著爸爸媽媽?zhuān)粗@陌生的環(huán)境,懷著對(duì)老師的敬佩走進(jìn)校園。這朗朗的讀書(shū)聲、親切的歡笑聲是多么的馨人心肺,鉆人心田;操場(chǎng)上,那健美的身姿、輕快的動(dòng)作,是那么令人難忘,刻骨銘心;我們聽(tīng)著課、讀著書(shū),吸收著知識(shí)的甘泉!
如今,告別了幼年的稚嫩,告別了童年的天真,我將迎著朝陽(yáng)、沐浴著春風(fēng),邁進(jìn)少年的大門(mén)!伴著回憶、伴著夢(mèng)想,伴著對(duì)未曾嘗試的人生的向往,我要在理想的天空中自由飛翔!,是我知識(shí)的溫床,這里有我親愛(ài)的同學(xué)們,有關(guān)心我們像父母一樣的老師,有愛(ài)校如家的班子,我喜歡我的學(xué)校,我愛(ài)!
謝謝您,敬愛(ài)的老師,給了我茁壯成長(zhǎng)的養(yǎng)料;謝謝你,親愛(ài)的同學(xué),有你,我的童年畫(huà)冊(cè)才五彩斑斕;謝謝你,美麗的,給我插上了一雙騰飛的翅膀。
親愛(ài)的同學(xué)們。我們難忘的小學(xué)生活是在開(kāi)始的,也讓我們彼此攜手,中學(xué)也在相聚,讓我們一起打破零的起點(diǎn),讓我們一起沖破光的極限,迎接青少年時(shí)期新的朝陽(yáng)!
我的演講完畢,謝謝大家!
母校演講稿優(yōu)秀范文 篇31
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的校友們:
大家好。
本人,X大學(xué)X班畢業(yè)生。很榮幸被邀請(qǐng)回校參與此次交流。
自20xx年7月份畢業(yè)至今,工作了近6年的時(shí)間。下面,就結(jié)合我的工作經(jīng)歷,談一下自己畢業(yè)后的感受。
一、基礎(chǔ)知識(shí):大學(xué)學(xué)習(xí)的主要應(yīng)該是基礎(chǔ)知識(shí),估計(jì)有些同學(xué)會(huì)認(rèn)為基礎(chǔ)知識(shí)在實(shí)際工作中很少能用到.但有一點(diǎn)很明確的可以告訴大家,有些你認(rèn)為用不到的東西,偏偏有時(shí)候就能用到。比如,空間解析幾何?你是否曾經(jīng)想到,有一天你會(huì)應(yīng)用到你的程序開(kāi)發(fā)中? 我們現(xiàn)在負(fù)責(zé)的三維可視化系統(tǒng),管線部分的生成等,全部都是運(yùn)用了空間幾何的知識(shí)。這一點(diǎn)告訴大家:學(xué)的東西,可能很少用,但不是白學(xué)的?倳(huì)有用到的地方。
二、實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn):課余時(shí)間,不要都浪費(fèi)在游戲上面.這是在中國(guó),不是韓國(guó),除非你游戲玩的出神入化,否則,不會(huì)有什么用處.實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)不只是上班才能積累,我上學(xué)時(shí),在網(wǎng)上看到比較好的程序,都會(huì)考慮他的實(shí)現(xiàn)思路,甚至?xí)7轮プ鲆槐?雖然能做好的幾率比較小,但通過(guò)多次的實(shí)踐,你會(huì)慢慢總結(jié)出一些經(jīng)驗(yàn).而這些經(jīng)驗(yàn)都是書(shū)上學(xué)不到的,可以很快轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的東西.
三、謙虛的態(tài)度:做人要低調(diào),要謙虛.不能因?yàn)樽约耗骋环矫婧軓?qiáng)勢(shì)就沾沾自喜,認(rèn)為自己高人一等.每個(gè)人都有自己優(yōu)秀的一面,要懂的發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),虛心的向別人學(xué)習(xí).不要心比天高。很多學(xué)生,在校期間表現(xiàn)優(yōu)秀,因此萌生了自大的念頭。認(rèn)為自己很強(qiáng),沒(méi)有什么解決不了的問(wèn)題。但等你真正工作了就會(huì)發(fā)現(xiàn)。其實(shí)你所謂的難題,別人早就是熟練使用的東西了。
四、穩(wěn)定的心態(tài):工作不可能事事順心,公司不是你家開(kāi)的,想干什么干什么.即使是自家的公司,也不能有輕浮的表現(xiàn).實(shí)際工作與理想,總會(huì)有些差距,首先,要學(xué)會(huì)去尋找差距產(chǎn)生的原因.真的是公司不好呢,還是確實(shí)自己能力有限? 找到問(wèn)題的根源,才能找到解決問(wèn)題的辦法.不能一味的怨天尤人,一遇到不順心或不符自己理想的問(wèn)題就想著跳槽.不是每個(gè)人都能很快找到適合自己的角色.要在工作中慢慢尋找,穩(wěn)步提高,如此走出來(lái)的路,才是你自己的路.
五、合作精神:團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),是每個(gè)公司都很重視的一點(diǎn).我們現(xiàn)在的公司就尤其重視這點(diǎn).領(lǐng)導(dǎo)對(duì)團(tuán)隊(duì)的和諧氣氛很重視,任何可能破壞這種氛圍的現(xiàn)象都是不被允許存在的.舉個(gè)例子:去年10月份的時(shí)候,公司聘請(qǐng)了一位博士生搞技術(shù)研究,但因?yàn)樗c其他員工關(guān)系不融洽,甚至經(jīng)常發(fā)生爭(zhēng)吵.結(jié)果很快被辭退.由這件事情,我想到兩點(diǎn):第一就是團(tuán)隊(duì)合作.第二就是剛才提到的謙虛的態(tài)度.即使自己技術(shù)再高,如果不能很好的溶入團(tuán)隊(duì),那也只能成為團(tuán)隊(duì)進(jìn)步的絆腳石.
六、知識(shí)面的擴(kuò)展:工作中用到的知識(shí),并不都是學(xué)校里學(xué)來(lái)的.眾所周知,軟件開(kāi)發(fā)的技術(shù)更新是很快的.要時(shí)刻提醒自己關(guān)注技術(shù)發(fā)展,拓寬一下自己的知識(shí)面.雖然有些東西看了不一定能立刻用到,但有些東西,等你用到的時(shí)候再看就晚了.
七、鉆研的精神:遇到問(wèn)題,要能深入研究,懂得追溯問(wèn)題的根源.在這個(gè)過(guò)程中,你學(xué)到的就不僅僅是技術(shù),而是解決問(wèn)題的方法.掌握方法并舉一反三,那你的水平就更上一層樓了。
八、保持創(chuàng)業(yè)的夢(mèng)想:創(chuàng)業(yè)當(dāng)老板,應(yīng)該是很多人的夢(mèng)想,但真正能當(dāng)老板的為什么永遠(yuǎn)只是少數(shù)人呢? 第一,工作中,很多人的夢(mèng)想被生活淹沒(méi)。第二,不能承受創(chuàng)業(yè)的艱苦。例如,拿我自己來(lái)說(shuō):我創(chuàng)辦了中國(guó)網(wǎng)中國(guó)論壇做站是簡(jiǎn)單的,但宣傳確是很費(fèi)力很辛苦的過(guò)程。如果沒(méi)有堅(jiān)持不懈的毅力,一個(gè)站是很難起來(lái)的。另外,要?jiǎng)?chuàng)業(yè)還要有創(chuàng)業(yè)的思路。但做一個(gè)站,不容易引起重視,因此,我又創(chuàng)辦了服飾資源網(wǎng)寵物供求網(wǎng)軟件信息網(wǎng)和醫(yī)療器械信息網(wǎng)幾個(gè)分站,讓人一看就是個(gè)大站,能引起客戶興趣。
各位學(xué)弟學(xué)妹,由于時(shí)間關(guān)系,今天就暫時(shí)先跟大家討論這個(gè)。如果有什么問(wèn)題或疑問(wèn),可以郵件或QQ聯(lián)系。
母校演講稿優(yōu)秀范文 篇32
從前,我是一個(gè)知識(shí)薄弱、沒(méi)有文明禮貌、不明事理的人。經(jīng)過(guò)了母校的孕育,使我脫胎換骨。我要感恩母校!
從前我是一個(gè)知識(shí)薄弱的人,別人問(wèn)我問(wèn)題,我是一問(wèn)三不知。但自從我經(jīng)過(guò)了母校的培育,我就變得知識(shí)淵博起來(lái)。別人問(wèn)我問(wèn)題,我總是一一解答,別人和我辯論,還經(jīng)常被我駁的啞口無(wú)言。這一切改變都是因?yàn)槟感5呐嘤,我要感恩母校?/p>
從前我是一個(gè)不懂文明禮貌的人。遇到親朋好友,我就當(dāng)陌生人一樣,毫無(wú)反應(yīng)從他的身旁走過(guò)去。請(qǐng)教別人問(wèn)題,都是一聲”喂“,就草草了事了。但經(jīng)過(guò)了老師的養(yǎng)育,我就變得有素養(yǎng)起來(lái)。巧遇親朋好友,總是熱情地招呼。請(qǐng)教別人問(wèn)題,總是用禮貌用語(yǔ)。事后還不忘說(shuō)一聲”謝謝“。這一切的改變,都是因?yàn)槔蠋煹慕虒?dǎo),我要感恩母校!
從前我是一個(gè)不分青紅皂白的人。別人只要輕輕一碰我,我這馬就不由分說(shuō)的,跟他扭打在一起。但經(jīng)過(guò)老師同學(xué)的開(kāi)導(dǎo),我就變得明事理起來(lái)。別的人碰到我,我會(huì)尋問(wèn)原因,才會(huì)下結(jié)論。這一切,都是因?yàn)槔蠋熗瑢W(xué),我要感謝大家。
母校啊,是你使我脫胎換骨,我要感謝你!
母校演講稿優(yōu)秀范文 篇33
轉(zhuǎn)眼間,六年的時(shí)光在我們身邊匆匆而去,而我在這個(gè)學(xué)校里生活了六年。這六年以來(lái),我在老師們的無(wú)時(shí)無(wú)刻的教育下,從一個(gè)不懂事的小女孩變成一個(gè)大姑娘。我很感謝教育我的老師,是你們的努力把一棵小草培育出一棵參天大樹(shù),是您用知識(shí),把我們引進(jìn)了殿堂。
我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不是在母校的關(guān)心與呵護(hù)下成長(zhǎng)的,您對(duì)我們就像對(duì)待自己的孩子一樣好?梢钥闯瞿鷮(duì)待我們的每一個(gè)細(xì)節(jié)中,都可以體現(xiàn)出您對(duì)我們的愛(ài)。
愛(ài),無(wú)處不在,老師您為我們批改作業(yè),檢查作業(yè),遇到難題,您耐心的為我們解答,這些都是老師您對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。老師,您就像太陽(yáng),我們像太陽(yáng)花,是在您的照射下,我們才會(huì)拙壯成長(zhǎng)。從小您就教育我們做人的道理,給了我們無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)。我不知怎么回報(bào)您,但是我知道人要有一顆感恩的心。
在這六年以來(lái),剛邁進(jìn)這個(gè)學(xué)校時(shí),就認(rèn)識(shí)了老師們,同學(xué)們,這讓我很自豪,可以跟他們?cè)谝黄鹜嫠N麘,有著快?lè)的每一天。而老師也在盡心盡力為我們做事,只要我們做什么事,老師都會(huì)尊重我們的選擇,這讓我們學(xué)得開(kāi)心,過(guò)得開(kāi)心。
所以,今天在這里,作為您學(xué)生的我,鄭重地向您說(shuō)“感謝您讓我在這個(gè)學(xué)校里度過(guò)快樂(lè)的每一天,感謝您教給我了知識(shí)。