青少年學法知法守法演講稿800字(精選3篇)
青少年學法知法守法演講稿800字 篇1
老師們、同學們:
上午好。
今年是我國“六五”普法的第一年。12月4日是我國法制宣傳日,也是我國現(xiàn)行憲法的實施紀念日。今年法制宣傳的主題是“深入學習宣傳憲法,大力弘揚法治”。具體要求是:突出加強憲法的學習宣傳,重點宣傳我國的基本政治制度和經(jīng)濟制度,大力宣傳公民的基本權利和義務以及國家生活的基本原則。使全校師生全面深刻理解憲法的基本原則和,充分認識社會主義制度的優(yōu)越性,進一步增強全校師生的憲法意識、公民意識、愛國意識、國家安全統(tǒng)一意識和民主意識。在全校形成學法、守法、用法、護法的良好法治氛圍,充分發(fā)揮法律在和諧校園建設中的規(guī)范、引導、保障作用。教育部在年11月15日印發(fā)的《全國教育系統(tǒng)開展法制宣傳教育的第六個五年規(guī)劃》中明確提出:社會主義法治理念將成為高考、中考的內(nèi)容。
法制教育是中學生教育工作的重要組成部分,中學生法律素質(zhì)的培養(yǎng)已成為社會和學校共同關注的問題。從目前形勢來看,青少年犯罪現(xiàn)象有逐漸上升的趨勢并呈現(xiàn)出低齡化和犯罪手段成人化的傾向。分析青少年犯罪的主要原因:
一是法律知識欠缺,法制觀念淡簿;
二是以自己為中心價值觀的膨脹、自我控制能力的脆弱;
三是交友不當、辯別是非能力差,解決問題感情用事,方法偏激、粗暴;
四是好逸惡勞、貪圖享受。
從犯罪分子犯罪發(fā)展過程來看,他們的犯罪都不是偶然,都是從小錯開始,是量變到質(zhì)變的漸變過程。即所謂“冰凍三尺非一日之寒”。
以上現(xiàn)象警示我們,要做一個遵紀守法的合格公民,就應該從現(xiàn)在開始學法、知法、守法,養(yǎng)成良好的行為習慣,培養(yǎng)高尚的道德情操,樹立正確的人生觀、價值觀。
同學們,你們是民族的希望,祖國的棟梁。讓我們增強法制觀念,爭做合格公民,肩負起人生使命和社會責任,學會做人,學會求知,學會發(fā)展,學會用法律的武器維護自身的合法權益,在紛繁的大千世界里健康、陽光、平安地成長,讓生命的航船繞過一道道暗礁和險灘,乘風破浪、揚帆遠航。
青少年學法知法守法演講稿800字 篇2
尊敬的教師,親愛的同學們:
大家好!
今日,我們演講的題目是:《自律克己,遵紀守法》。
古人云:“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。魚在水中嬉游,離不開大海之浩瀚;鳥在空中飛翔,離不開天空之遼遠,自由是它們的夢想,天地是它們的準那么。人也一樣,無人不向往自由,自由需要法律的約束,法律是人們共同的準那么。它告訴我們,什么事該做,什么事不該做。
法律看似離我們很遠,實那么滲透在我們生活的方方面面。比方,排隊不講秩序、喧鬧擾人、臟物到處亂扔、騎車亂闖紅燈等,這些都是法規(guī)所禁止的。法律法規(guī)并不是文本的東西,而應當是心里實實在在的準繩。同時,知法守法也并非成年人的職責和義務,知法守法對于我們小學生來說也十分重要。法國思想家、教育家盧梭說過這樣一句話:“人生當中最危險的一段時間是從出生到12歲。在這段時間里如果還不摧毀種種錯誤和惡習的話,它們就會發(fā)芽滋長,以致到了以后采取手段去改的時候,它們已經(jīng)扎下了根,永遠也拔不掉它們了!蹦敲,要想從小做一個知法、守法的好孩子,應當怎樣做呢?
首先,要自律克己。青少年違法犯罪很大一局部原因是法律意識淡薄、在日常學習生活中不注意約束自我,在學校不遵守學生守那么、違反校紀校規(guī)。作為一名小學生,在學校里,我們要自覺認真地學習、貫徹和執(zhí)行《小學日常行為標準》和《小學生守那么》,時刻用它來約束我們的行為,做到自尊自愛、注重儀表,禮貌待人,遵規(guī)守紀、勤奮學習,自覺養(yǎng)成良好的行為習慣和學習習慣,并自覺抵抗不良行為習慣。
其次,我們還要做到知法守法。我們要主動學習一些法律常識,不斷提自我高明辨是非的本領。作為一名小學生,除了《小學生日常行為標準》和《小學生守那么》外,我們還應當主動學習《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法律法規(guī),豐富自我的法律知識。為了強化同學們的法律意識,學校每年也都會開展相應的主題教育活動,今日午時將面向三至六年級同學開展“法律伴我行”青少年法制報告學校公益巡講活動,讓我們以井然的秩序,百倍的熱情投入到活動中去,積極主動地學習法律法規(guī),做遵規(guī)守紀的小學生,做知法守法的.好少年!
同學們,昨日的習慣,成就了今日的我們,而今日的習慣,必將決定我們的明天。那就讓“自律克己,遵紀守法”也變成我們的一種習慣,貫穿于我們的學習和生活,從身邊小事做起,從學習每一條法律法規(guī)做起,從遵守校規(guī)校紀做起,讓法律守護我們健康成長。
謝謝大家!
青少年學法知法守法演講稿800字 篇3
尊敬的老師們、同學們:
早上好。首先我要給同學們講一個故事:這個故事叫“許衡不食梨”許衡是我國古代杰出的思想家和教育家。有一年夏天,許衡和很多人一起逃難。在經(jīng)過河陽的時候,由于長途跋涉,加上天氣炎熱,所有人都感到饑渴難耐。這時,有人突然發(fā)現(xiàn)道路附近剛好有一棵大大的梨樹,梨樹上結滿了清甜的梨子。于是,大家都你爭我搶地爬上樹去摘梨來吃,唯獨只有許衡一人,坐在樹下不為所動。眾人覺得奇怪,有人便問許衡:“你為何不去摘個梨來解解渴呢?”許衡回答說:“不是自己的梨,豈能亂摘!”大家不禁笑了說:“現(xiàn)在時局如此之亂,大家都各自逃難,眼前這棵梨樹的主人早就不在這里了,主人不在,你又何必介意呢?”許衡說;“梨樹失去了主人,難道我心中就沒有主人了嗎?”許衡始終沒有摘梨。許衡心目中的這個“主人”就是紀律。混亂的局勢中,平日約束、規(guī)范大家行為的制度在饑渴面前失去了效用。但許衡因心中有紀律,有規(guī)矩,所以在任何情況下都能遵紀守法,不做有違背規(guī)矩的事情。
所以,我今天講話的主題是《做一名遵紀守法的小學生》。 每年的12月4日是我國的法制宣傳日。遵紀守法是每個公民應盡的義務,那什么叫遵紀守法呢?人們在社會生活中遵守有關紀律,依法辦事,嚴格遵守法律規(guī)范就叫遵紀守法。
當我們看到鳥兒在空中飛翔,魚兒在水中嬉戲,會覺得它們是多么自由。有同學會想:“要是我們也能那樣,不受任何條件的約束,該多好呀!边@些同學的想法對不對呢?當然不對。俗語說:沒有規(guī)矩,不成方圓。自由是相對的,是有條件的。只有遵守紀律了,我們才會有自由,我們在享受自由的同時也要受到紀律的約束。
例如,人和車輛走在馬路上是自由的,但如果不遵守交通規(guī)則,橫沖直撞,就會導致交通事故;當你走進圖書室,人人都遵守圖書室規(guī)則,保持安靜,那么大家都能享受安靜閱讀的自由,但若有人不守紀律,高聲談笑,這自由就消失了。所以,我們只有遵守紀律,才能享受自由。那么,怎樣做一個遵紀守法的小學生呢?
作為小學生的我們,遵紀守法可以落實在校園和生活的每一個細節(jié)里。如上課不講話、不開小差、認真聽講,不違反課堂紀律就是遵紀守法;課間不準跑、不打架、不玩危險游戲、不破壞校園公物就是遵紀守法;在校園不亂扔垃圾,不亂寫亂畫,不粗言碎語,做到三四五六環(huán)保歌上提到的要求就是遵紀守法;不進網(wǎng)吧和游戲廳,不看不健康讀物,不傳播謠言、文明上網(wǎng)就是遵紀守法;遵守交通規(guī)則,不闖紅燈,不在馬路上玩耍;坐公交車自覺排隊,文明禮讓;在電影院圖書館等公共場所不大吵大鬧,保持安靜等等都是遵紀守法。
總而言之:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”同學們在做每一件事情之前,一定要先想想,這件事對不對,能不能做,有沒有違法,只有合理合法的事情才能去做,三思而后行才能做到遵紀守法。
所以同學們,我們要嚴于律己,從身邊的小事做起,做一個遵紀守法的小學生!