幸福五分鐘演講稿大全（精選34篇）
幸福五分鐘演講稿大全 篇1
敬愛的的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的朋友們：
大家好，今天我想借這個機(jī)會，跟大家一起交流我當(dāng)教師的體會——《工作著是幸福的》。
15年前，17歲的我?guī)е鴮逃聵I(yè)的憧憬走上了這三尺講臺。如今十五年過去了，我送走了一批又一批的學(xué)生。也就是這十五年，我的內(nèi)心一直有個聲音告訴我：你熱愛著這份職業(yè)；你自豪著自己是一名教師；你無愧于自己所教的學(xué)生，你是多么值得和幸福！更是這十五年，在我們這些普通老師的身上，在我們許多個普通的教學(xué)日子里，也在我們普通的教育思考中，讓我認(rèn)準(zhǔn)了一個不普通的目標(biāo)。那就是讓孩子們在我們的教育下，擁有快樂的學(xué)習(xí)，獲得幸福的生活。
這份工作，讓我們每天在辛勞、繁瑣中穿行，走得既忙碌又疲憊。但也就是這樣一份辛勤的工作，讓我們找到了自信、享受到了快樂，更讓我們的人生有了價值和意義。
是的！朋友們，當(dāng)我們擁有一份自己喜歡的職業(yè)，那是一件多么幸運(yùn)的事情。而我覺得我是幸運(yùn)的，因?yàn)槲揖蛷氖轮约鹤钕矚g的職業(yè)——教師。和大家一樣，我的肩上扛著教師所賦予的光榮而神圣的使命和責(zé)任，那是民族的希望，祖國的未來！
當(dāng)我們走進(jìn)校園，看到活潑可愛的身影，聽到清脆甜美的聲音；當(dāng)孩子們上課時專注、喜愛、求知的眼神望著我們；當(dāng)獨(dú)特、精彩、有趣的回答不斷響起：當(dāng)那一份份工整漂亮的作業(yè)、一張張滿意的答卷呈現(xiàn)在我們面前時，我們的工作帶給了我們多大的幸福感！
當(dāng)一張張小臉、眨巴著眼睛、急切的向你問上許多個為什么：當(dāng)她們?nèi)鰦傻摹皨寢�、媽媽”的喊你時：當(dāng)她們拉著你的手，緊緊的抱著你親著你時。這種幸福感，有哪一個職業(yè)可以體會到、擁有到。也只有我們教師，才能享受到這種父母般的幸福和滿足。
還記得那一次練習(xí)課，我們班的小朋友李承臻大聲的說：“親愛的愛媽媽，您教我們辛苦了，我們超愛您�！鳖D時，所有的學(xué)生們都呼喊起來“愛媽媽，我們愛您！”那一刻，我內(nèi)心震撼了，因?yàn)榻處熯@份工作，我得到了最美的褒獎。
孩子們帶給了我許多許多的幸福，同時，我工作在土橋，和大家一起，我也是幸福的。工作中，我們彼此的陪伴，相互的關(guān)愛和鼓勵，讓我們的生活充滿了陽光和快樂。你們的真誠、善良、踏實(shí)和認(rèn)真，讓我也成長為一個會感恩、知孝禮、善良可愛的人。親愛的老師們，因?yàn)榻逃�，我們走到了一起，成為了沒有血緣的一家人；因?yàn)榻逃�，我們獲得了珍貴的友情；更因?yàn)榻逃蠹铱隙宋�，更讓我感到自豪和幸福�?/p>
老師們，讓我們將自己的青春歲月交給我們的教育事業(yè)吧，那是多么神圣和驕傲！讓我們盡情地享受著孩子們帶給我們的驚喜和快樂，讓我們的人生更加美麗和幸福。謝謝大家！
幸福五分鐘演講稿大全 篇2
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好!
現(xiàn)如今，身在福中不知福的人太多，我們都只一味的追求更高的物質(zhì)生活，卻忽略了太多我們身邊的幸福與快樂。
就在前些天，是太姥爺安葬的日子。在一片鑼鼓聲中，我們一行人來到了公墓，外公將太姥爺?shù)墓腔液蟹胚M(jìn)了墓地里，讓他與他的妻子團(tuán)聚。大家紛紛跪下，默哀，外婆的幾位姐妹們哭得跟淚人似的，現(xiàn)場的氣氛很凝重。
事后，回到外婆家。外婆一言不發(fā)，呆呆地坐在沙發(fā)上，我和媽媽在聊著太姥爺生前的事情。外婆忽然開口說：“以前，也沒覺得他有多好，甚至嫌他煩�？烧嬲チ耍睦锩婵傆X得空落落的�！苯又謱ξ覀冋f：“你們的爸媽都還健在，可我的卻沒有了。所以，你們要珍惜，要知足。”聽了外婆這句話，心里頗有感觸，面對死亡，你我都無能為力，唯一能做的就是珍惜現(xiàn)在所擁有的。
想起自己這些天，因?yàn)榘滋斓木o張學(xué)習(xí)，回家與父母大發(fā)脾氣，甚至開始頂撞起來。就在上周四，晚上回去，看到餐桌上碗里裝的是飯，便發(fā)起脾氣說：“都跟你們說了，晚上別做飯。白天在學(xué)校中午吃飯、晚上吃飯、回到家還要吃飯�！闭f完徑直走到自己房間，并沒有理會他們。爸爸推開房門說：“吃別的沒營養(yǎng)，你現(xiàn)在是長個的時候，___為了給你換口味，天天跑菜場，你居然還發(fā)起火了�！北凰@么一說，心里滿含愧疚。平時，他們問我想吃什么，我總是說隨便，所以他們就得自己花心思去做，想到這兒心里更加糾結(jié)了。
想起爸爸每天把車停得很遠(yuǎn)，又抱怨起來。爸爸總是不厭其煩得說：“停車位不夠，只能停得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的�！倍疫�是一路走一路說，父母無奈，只得任憑我說。可我又何嘗知道，他們?yōu)榱说纫粋�車位要早來1個小時，為了能早點(diǎn)接到我回家，提前很久就在樓梯口等待著。
這種.種的誤解、次次的傷害，是我錯怪了他們。其實(shí)，我是幸福的，我有健康的父母，有疼愛我的父母。
此刻，我終于明白。原來，我很幸福!
我的演講完畢。
謝謝大家!
幸福五分鐘演講稿大全 篇3
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
幸福其實(shí)很簡單。
在農(nóng)忙的季節(jié)，一家人在一起吃過早飯，爸爸、媽媽趁早晨涼爽，很早就下地干活去了。我呢?首先洗完碗筷，然后寫作業(yè)，寫完作業(yè)，我就找一個干凈的可樂瓶子裝滿剛從井里壓上來的水給爸爸媽媽送去。爸爸媽媽看到我送水來，就到樹蔭下休息。濃濃的樹蔭加上我?guī)サ臎鰶龅乃阆チ税职謰寢屢淮蟀氲氖顨狻Ｃ慨?dāng)看到他們喝下涼水時滿足、開心的笑容，我就會感到很幸福、很快樂。
然后，我就回家做飯。先用電飯煲把飯煮上，接著就是炒幾個我拿手的小菜。比如說：小蔥拌豆腐啦，土豆絲啦，花生啦，涼拌黃瓜，還有爸爸最愛喝的西紅柿雞蛋湯。做好后，就是等爸爸媽媽中午回來吃了。雖然不是什么美味佳肴，吃著也算不了是一種享受，但爸媽卻會高興得不得了，這已經(jīng)足夠了，他們的笑就是對我最大的獎賞，能夠讓爸爸媽媽開心，我真的好幸福。
其實(shí)，只要你留心觀察，你就會發(fā)現(xiàn)幸福就在你身邊，我的幸福就是和爸爸媽媽在一起一家人開開心的。雖然我沒有生在一個富裕的家庭，但我卻生在了一個幸福的家庭。
同學(xué)們，你們發(fā)現(xiàn)自己的幸福了嗎?幸福其實(shí)很簡單。
幸福五分鐘演講稿大全 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、可敬的老師，我親愛的同學(xué)們：
大家晚上好!我謹(jǐn)代表__中學(xué)新青年教師，在這里給大家送上最誠摯的祝賀與祝福。我祝賀你們又在新的起點(diǎn)，取得了新的進(jìn)步，我祝福你們的生活、工作、學(xué)習(xí)萬紫千紅。
紅色，沉穩(wěn)而經(jīng)典。它攜著我體驗(yàn)中國五千年文明精華，感受母校最溫暖的文化底色。我愛紅色，我愛中國紅。
紅色，代表著激情和運(yùn)動;紅色象征著喜慶與祥和;紅色述說著民俗與文化;紅色是北京奧運(yùn)會會徽的主色，紅色是上海世博會中國館的底色，紅色更是__中學(xué)人人喧騰夢想的顏色。
那抹中國紅，是現(xiàn)在的窗口，是未來的色調(diào)。
我愛中國紅，因?yàn)槲业拿质羌t色，我的心也是紅色。因?yàn)樾闹杏袗郏袑ψ鎳臒釔郏袑W(xué)校的深情。
在這抹中國紅的大布景下，此刻的我心潮澎湃，不由得想數(shù)一數(shù)那些我親手編織著青春和幸福的日子。
20__年我從這里稚嫩地畢業(yè)，七年后我?guī)е鴮ν饨绲暮闷媾c對夢想的沉淀來到這里，這里，便是我的母校，__中學(xué)，她記載著學(xué)子求知的歷程，綿延著少年熱切的企盼，她期待著蓓蕾的初成，孕育著花朵成長。
我拽著青春的衣角，數(shù)著窗外照進(jìn)我心里的陽光，將“克難奮進(jìn)，無私奉獻(xiàn)”寫在了手心。我知道紅色在我心中。
在這里，我與我的朋友齊頭并進(jìn)，我與我的學(xué)生心連心，手牽手。他們說我有童心，我說我只是隨時保持活力，因?yàn)槲疫�需要學(xué)習(xí)。
20__年，我的夢想落在了萬中，我將我所有的心力都傾注在這片肥沃而寧靜的土壤。我第一次見到朝氣蓬勃的自己，一如我的學(xué)生。對班主任工作像一張白紙的我，自然免不了磕磕碰碰。從開學(xué)前的激動與興奮，到期中有些低落茫然，到期末感到一名教師強(qiáng)烈的責(zé)任。其中包含著我與那些朝氣的孩子們的探討和磨合，努力與奮斗，堅(jiān)強(qiáng)而勇敢。那一年，當(dāng)我做了別人的老師，我才知道為孩子們付出的那份榮光。雖然辛苦卻很幸福。
我感謝這里給予我的厚望，感謝每一個給予我溫暖的老師，感謝每一位給予我靈感的學(xué)生。
謝謝你們。這是一場紅與紅的角逐。
20__年，我發(fā)現(xiàn)了自己的成長，因?yàn)閳?jiān)持所以快樂。我的熱情不減，我的智慧騰飛，花開在今天，是一朵芬芳，鮮艷欲滴，紅色綻放。
我們七一班是一個快樂的群體，在這個充滿希望，遍灑陽光的集體中，我深感作為一個引領(lǐng)青春的靈魂人物而驕傲，且責(zé)任重大。
我們?yōu)槊恳环輼s譽(yù)和成功而開懷大笑，我們?yōu)槊恳淮问艽焓Ю稊\精神。
因?yàn)槲覀兌贾�，夢想正迎著陽光。親愛的同學(xué)們，你們是春天的使者，喚醒了沉睡了一個冬天的力量。在你們身上凝結(jié)著的是聰慧、懂事、堅(jiān)韌、向上這些最崇高的品質(zhì)。擁有這些，我們開拓進(jìn)取，奮勇向前。
總有一種堅(jiān)守是會讓我醒目。我知道，如果有一天我繁華萬千，香遠(yuǎn)益清，那必定與你，與你們有關(guān)，與__中學(xué)的一切有關(guān)。我們每一個人都要感謝這片智慧的沃土，并奉獻(xiàn)出自己的力量。
紅色，是奉獻(xiàn)，紅色，是希望也是收獲。老師們，同學(xué)么，就讓我們沐浴著紅色的光輝演藝一出青春的話劇，讓生命煥發(fā)出最迷人最幸福的光彩!
幸福五分鐘演講稿大全 篇5
幸福是一個調(diào)皮的小精靈，它最喜歡玩捉迷藏了。一些人老是抱怨找不到幸福，其實(shí)幸福就在每個人的身邊，只是要看聰明的你是否善于捕捉它罷了。
一同齡人總是向我訴苦，說初三簡直就是地獄。在我的感覺里，初三卻處處洋溢著幸福。
早晨，雖然我們要起很早去上早自習(xí)，但我們是第一時間感受清新空氣的人，一般人可沒這個福呢，這難道不是我們的幸福嗎?
上午，數(shù)學(xué)老師陰沉著臉走進(jìn)教室，他手上還有一摞試卷�？吹侥羌軇荩也唤行┖ε缕饋�，該不會?果不其然，我的數(shù)學(xué)竟然不及格!這真是一個莫大的諷刺!我每天熬油點(diǎn)亮不就是為了多得一點(diǎn)分兒嗎?可為什么我的付出沒有回報呢?正在我悲傷之際，不知誰喊的一句“革命尚未成功，我們?nèi)孕枧Α苯o了我莫大的鼓舞。
對!我相信我的身體充滿能量，給我一點(diǎn)摩擦，我就能燃燒。這次考試失敗，不正是一個摩擦嗎?接受這個摩擦后，我一定會更努力地去汲取知識。
能經(jīng)受住挫折的磨煉，努力學(xué)習(xí)，不也是一件幸福的事嗎?
晚上，當(dāng)我拖著疲憊的身子回到家里時，媽媽已經(jīng)為我準(zhǔn)備好了一杯溫暖馨香的牛奶。牛奶慢慢地散發(fā)著香味，我的疲倦也隨之慢慢地消失。甜甜的牛奶越喝越濃，嘴里的余味久久不散，我突然感到，這杯馨香的牛奶不就像媽媽的愛嗎?媽媽每天都在默默地付出自己的愛，就像這杯牛奶默默散發(fā)的、無處不在的馨香。
能有幸受到這樣偉大的母愛的沐浴，又是何等幸福呢?
睡夢中，花仙子牽著我的手在花園里嬉笑，玩耍，我們放縱地吐露心聲，放縱地釋放自己儲蓄已久的活力，盡情地瀟灑于大自然的懷抱里……嗬，大自然在夢里給我送來幸福!
瞧!幸福的一天就這樣跑過去了，留下的是一串串鈴鐺般的笑聲。
幸福很偉大，因?yàn)樗切撵`的藍(lán)寶石;幸福又很平凡，因?yàn)樗鼰o處不在。讓我們學(xué)會去捕捉幸福，然后再慢慢地享受它，個中滋味，你想有多舒坦它就有多舒坦!
幸福五分鐘演講稿大全 篇6
您感到幸福嗎？
當(dāng)你在探望著遙不可即的幸福時，其實(shí)，你已經(jīng)錯過了好多幸福的機(jī)會，因?yàn)椋腋＃┦卓墒啊?/p>
春天，一朵朵鮮花綻放，一束束綠草挺腰，一個個小生命在俏然誕生。只要您肯俯首去看，你就會領(lǐng)悟到生命帶給你的驚奇。這就是幸福，因?yàn)槟惆l(fā)現(xiàn)了別人沒有發(fā)現(xiàn)的東西，而它又如此的神奇。
夏天，在地面上忙碌的昆蟲，在草間跳躍的蟋蟀，在風(fēng)雨后的露珠。只要您肯俯首去看，你就會察覺到生命原來如此多彩。這就是幸福，因?yàn)槟愀杏X到了生命的另一種活力，而它又如此的絢麗。
秋天，在叢間流淌的小溪，在地上飄零的落葉，在尋覓食物的螞蟻。只要您肯俯首去看，你就會知曉生命的源源不息。這就是幸福，因?yàn)槟愣昧伺θド睿质悄敲吹拇呷苏駣^。
冬天，地面上尋尋覓覓的螞蟻沒有了，落葉飄走了，連小溪也停滯了。只要您肯俯首去看，你就會發(fā)現(xiàn)原來生命有時也會落單。這就是幸福，因?yàn)槟阒懒嗽鯓犹幚砉陋?dú)，而它又是如此的明了。
常聽別人這樣問“你感到幸福嗎？”其實(shí)，幸福是什么？又如何才能稱之為幸福，我想幸福的定義，只有自己心中的那把尺才可以度量吧。
好多人都哀嘆自己遇到的低潮，其實(shí)當(dāng)你陷入人生的低潮時，這不正是上帝給你的假期，一個特別的恩賜嗎？不必唉聲，不必埋怨，換一個角度，這也是一種幸福。
現(xiàn)在，值得我們珍惜的，就是那只有一次的搏斗，這樣的搏斗，是公平的擁有。你想得到勝利，就看你是否珍惜。不是美麗的服飾、珍奇的食物、華麗的宮殿才是幸福，能夠擁有一次難忘的經(jīng)歷也是幸福的啊。
幸福也需要提醒，她的來臨就像溫柔的女孩掠過的一陣風(fēng)，留下淡淡香水味，讓我們遐想幸福的面容。
幸福是飛往天堂的車，她停了下來，在天使們的簇?fù)碇拢蚰懵吡诉^來，于是自己夢幻的說，這只是夢，當(dāng)夢醒來，似乎什么都沒有發(fā)生過。
幸福是一首沒有歌詞沒有旋律的歌譜，是飄蕩在光環(huán)上的一陣音符，需要自己去撰寫。
其實(shí)，幸福收藏在心靈的山谷，那里只有愛，讓心中的愛多過恨，多過怨怒與不平…那么，幸福就會輕盈漫步的踏過心靈，這是幸福�。�
幸�？偸潜簧窕�，會被感覺修修補(bǔ)補(bǔ)，裝飾成一個童話。
幸福時，感覺是一張晶瑩的紙，小心翼翼的，每一個細(xì)節(jié)都意味深長。
幸福的開始可能莫名其妙，結(jié)束同樣不需要明明白白。
幸福是心照不宣的動蕩，是心領(lǐng)神會的默契。
停止探望那不真實(shí)的幸福吧，因?yàn)樾腋＞驮谏磉�，就在生活中。需要您去�?xì)心的觀察，靜靜的理解。
拾起一塊落下的樹葉，把它收集吧，因?yàn)樾腋Ｐ枰占c珍藏。
幸福五分鐘演講稿大全 篇7
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
西邊的太陽就快落山了，可它卻用最后一道曙光極力渲染了整片天空。此刻，這就是前所未有的幸福。
日落時分，家家戶戶都出來散步。有些年輕人在一起暢談；幾個老人在一起下棋；一些小孩子追逐打鬧，這是多么幸福的場景。
我來到小吃店要了些吃的。身旁經(jīng)過一對夫婦，他們領(lǐng)著剛會走路的孩子。一家三口穿著幸福的親子裝。孩子嚷嚷著餓了，男人進(jìn)店要了些吃的，又跑到對面的商店買了牛奶。小孩子接過津津有味地吃著，女人小心翼翼地?fù)е�，時不時用手帕擦擦孩子嘴邊。孩子突然把吃的遞到他媽媽嘴邊，但女人沒吃，而是摸著他的頭欣慰地笑著。他又去喂他爸爸吃，男人卻遞給他一瓶牛奶，孩子很高興地笑著、叫著。
這是一個看似平凡的小家庭，他們之間的感情卻是那樣的深厚、溫暖。男人女人細(xì)心地呵護(hù)這個小生命，整個家看起來無比幸福，就好像，他就是他們的全世界。
夜幕悄悄降臨，大街上的人漸漸稀少，一陣風(fēng)吹起，感覺涼涼的，我慢步往家的方向走著。隱隱約約看見前方有個人影。我加快腳步，仔細(xì)一看原來是爸爸在那。他滿臉擔(dān)心的樣子，手中拿著我的衣服，看到我時仿佛放心了許多。他把衣服給我披上，我頓時感到溫暖了許多。
我們倆邊說話邊走進(jìn)了院子，在微弱的燈光下，我清晰地看見爸爸頭上的白發(fā)。我想要握住他的手卻發(fā)現(xiàn)他的手很粗糙，他的手指上早就磨出了老繭，這讓我看著很是心疼。頓時，不爭氣的眼淚打濕了我的瞳孔，模糊的，看不見了路，但有爸爸，我卻不害怕。
生活在世界上的萬物，都有一個相同的歸宿。歲月奪走了爸爸的一切。他已不再像以前那樣強(qiáng)壯了，但在我心中，無論他怎樣，他都是我的爸爸。
太陽下山明早依舊爬上來，花兒謝了明年還是一樣開。小小的幸福其實(shí)就在我們身邊，需要我們用心去感受，但它也需要耐心的滋養(yǎng)。它不需要刻意留神，而是早已散遍了每個角落，感受到了的，他們會感覺很幸福，付出的，會感到更幸福，這便是幸福。
幸福五分鐘演講稿大全 篇8
親愛的老師：
我是云大附中初一19班李岳泉。
有人說，幸福的老師，才能培養(yǎng)出幸福的學(xué)生。童蒙的我一直在照著您的樣子長大。因?yàn)�，我想如您一樣幸�！?/p>
您是幸福的，因?yàn)檎n堂就是您和我們的節(jié)日。
您甚至常常忘了特定職業(yè)的“嚴(yán)肅性”，只顧滔滔不絕地講著那個精彩的段落，盡興揮舞著手勢，將自己的思想瀉了個干干凈凈……
教室里的眼睛都放大了，齊刷刷地盯著您。此時，您忘乎所以，陶醉在神秘的語言歡樂里。
我們的悟性正遭遇著最精彩的挑戰(zhàn)，我們回贈給您一串串美麗的語句，閃光的思想。您的喜悅真的按耐不住了。我們點(diǎn)燃了這小小的課堂。您感到幸福注滿了心頭。
下課了，意猶未盡的我們擁著您，您的眼神告訴我們，您愛我們。
您幸福，是因?yàn)槟男闹幸恢庇羞h(yuǎn)方。您說，手臂達(dá)不到的地方，就把眼光放出去，眼光也達(dá)不到的地方，就把心放出去。
有次看見您拿著一支粉筆，在黑板上揮灑那首《己亥雜詩》，很過癮的樣子。
“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花�！狈酱绾诎逯g，原來在您心里是如此廣袤的蒼穹。
您幸福，因?yàn)槿兆与m是散沙，您卻能聚沙成塔。
這個教師節(jié)過后，您就要退休。在最后一個教師節(jié)的慶典上，您明朗的笑容被那襲黑色絲絨的旗袍高高的托起。燈光下，您的白發(fā)散發(fā)著柔和的光芒，最是那朵手中的紅玫瑰，從舞臺深處款款走來，很美很美的端坐在我的視野里。
什么樣的往事，就栽種在什么樣的季節(jié)里。
一次，您對我們說，日子過得真快呀!大學(xué)畢業(yè)那年，我就開始在這里埋頭批改作業(yè)，不經(jīng)意間抬頭，我已經(jīng)到了退休的年齡。聽了您的話，我有些傷感——一輩子就只做這么一件事?可您說，一秒一秒累積起來的人生正因此而意味無窮，也惟其如此，歲月才顯得不那么輕松而充滿意義。
此時，您端坐在桌前，摩挲著本本作業(yè)，有一種溫暖融在您的眼里。
第二天，您生命中最后一節(jié)課。
您優(yōu)雅地站在講臺，講述著精彩的課文，讓我們動容，好像我們生命中某一樣最珍貴的東西，正在被您輕輕喚醒，這時候，一條精神的河流匯聚在我們那間不大的教室里，您端著書的樣子是世間最美的姿態(tài)。
是我格外幸運(yùn)呢，還是我的老師特別偉大?即便感恩的風(fēng)潮已然退卻，即便您專屬的節(jié)日一年只有一次，在每一個清晨，在每一個黃昏，我都愿化身為一個深情的詩人，在詩里我想告訴您：當(dāng)似水的年華真的老去，我們還聚首，我們還會雙手捧滿馨香的花朵，等候在您的面前，哪怕皺紋爬滿了額頭，您也一定和我們一起歡樂的擊掌而笑。
——親愛的老師，您幸福，因?yàn)椋纳粫先ァ?/p>
幸福五分鐘演講稿大全 篇9
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
小時候，我坐在大樹下，仰起頭來溫媽媽：“媽媽，什么是幸福？”媽媽摸著我的小腦袋，笑了笑，說：“長大了你就明白什么是幸福�！�
我曾想過，幸�？赡苁且患婢摺⒁活w糖果、一件衣服……它可能是甜的、酸的、苦的、辣的。幸福，我只能靠想象得來，幸福是什么，我根本無從得知
直到上小學(xué)四五年級的時候，我學(xué)習(xí)一篇叫《幸福的源泉》的課文，才知道幸福是什么了。文中主要講：“三個青年問幸福女神什么是幸福。幸福女神沒有說，而讓他們體驗(yàn)了幸福的滋味。十年后，他們在枯井旁相遇，他們各自講述了這十年的所做的事情，幸福女神說幸福就是心中有愛，幫助他人，使別人能快樂起來，自己也會幸福。”是啊，幸福不就是這樣嗎？
記得有一次，我?guī)蛬寢屓コ匈I醬油。我手里緊緊攥著媽媽給的錢。在去的途中，我看見一個小男孩與一個黃色的大狗“糾纏”，那個大狗比小男孩高了整個頭，朝著男孩大孔。雖說有繩拴著，但那大狗可兇了。我心有點(diǎn)不忍，走過去，說：“小弟弟干嘛在這里，快回家去吧！”他看著地上的飯盒，眼睛有點(diǎn)紅。我一看，便“心領(lǐng)神會”了。原來，這狗搶了小男孩的飯盒來吃。我鼻子一酸，對小男孩說：“小弟弟，別撿了，很危險。我這有錢，你拿去再買一個吧！”說著，我把媽媽給我的錢，塞到男孩手中。小男孩看著手中的錢，哭了，他對我說：“謝謝你，姐姐，你真是個好人，謝謝！”然后蹦蹦跳跳地離開了。望著越來越模糊的身影，我嘴角揚(yáng)起一道美麗的弧線。心頭有種說不出的感覺。那可能是幸福的感覺吧！
當(dāng)看到家人為生病的自己忙進(jìn)忙出的時候，也是一種幸福吧！我小時候體弱多病，經(jīng)常去“拜訪”醫(yī)院，每次從醫(yī)院回來，總要喝上許許多多的中藥，我躺在床上，看著媽媽在為我煎藥，汗珠一顆一顆地往下掉，我突然覺得媽媽好像老了很多。我不喜歡喝這些苦的要命的中藥，但媽媽總會耐心地哄我吃藥。我為不想辜負(fù)媽媽的苦心，就一口氣灌下去。這時，媽媽臉上就會有一絲笑意。
現(xiàn)在，我明白幸福是什么了。幸福就是人與人之間的幫助，人與人之間的關(guān)愛。我的幸福是周邊的人給我的，我也要讓身邊的人感到幸福！
幸福五分鐘演講稿大全 篇10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家晚上好！今天我演講的題目是《我們是幸福的》。
記得還是在讀書的時候，天天聽著、看著校訓(xùn)“學(xué)高為師，身正為范”，我就下定決心要以此為目標(biāo)，做一個受孩子愛戴的好老師。當(dāng)從校門里走出來，滿懷信心地踏進(jìn)了這滿是孩子們的天堂。
有人說孩子是一本書，雖然要讀懂這本書并非易事，但要成為一位出色的教師就必須去讀它，并且打算讀一輩子。有人說，孩子是花木，教師是園丁，園丁悉心照料著花木，但需要尊重它們自然地成長。實(shí)際上，孩子比花木要復(fù)雜的多，教師的工作比園丁的工作也復(fù)雜的多，盡管他們擁有著共同或共通的規(guī)律。他們從事著綠葉的事業(yè)，他們是人民教師。
其實(shí)，在我身邊，就在我們豫靈一中，我也不時被深深的感動著，因?yàn)橛兄S多平凡卻又偉大的領(lǐng)導(dǎo)和老師，他們年復(fù)一年，日復(fù)一日，用語言播種，用粉筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤！正如我們實(shí)驗(yàn)高中的何冠軍老師所說的，當(dāng)我們在教育著別人的孩子的時候，自己的孩子卻寄宿在學(xué)校里，當(dāng)給學(xué)生們輔導(dǎo)作業(yè)的時候，自己孩子的作業(yè)卻沒有人輔導(dǎo)；當(dāng)放學(xué)后家長來接送孩子時，自己的孩子卻獨(dú)自默默的回家……�？吹剿麄円粋�個的事跡故事，我被他們感動了，他們用不同的方式表達(dá)著相同的信念和追求：那就是用自己博大的愛心演繹著無悔人生！用無私的奉獻(xiàn)譜寫幸福的人生！用自己的的青春智慧和熱血詮釋人民教師的內(nèi)涵，用真和善哺育純潔的心靈，用愛與美鑄造閃光的靈魂！他們用自己的行動，用自己生命的痕跡激勵著我們這些后來人。
當(dāng)教師節(jié)，我收到了學(xué)生寄來的賀卡，看到上面熱情洋溢的話語時，剎那間，我覺得自己成了世上最幸福的人。孩子們純潔的心、圣潔的情、深厚的意，凈化了我的心靈，激起了我對教育事業(yè)深深的愛，我真正地體會到了作為一名教師的幸福和快樂莫過于此。我感到自己是一個生活在花叢中的人
我們是卑微平凡的，但更是神圣偉大的，因?yàn)�，我們正領(lǐng)引孩子去觸摸真誠，體味善良，崇尚正直，學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)！我們正引領(lǐng)孩子推開一葉葉神奇的窗，打開一扇扇智慧的門。我們展示給孩子的是一個五彩斑斕的新世界。所以，我們是幸福的！原來，少點(diǎn)欲望，多些愛心，我們就能品嘗到幸福甜甜的味道！
記得莎士比亞曾經(jīng)說過：“生命短促，只有美德能讓他傳播到遙遠(yuǎn)的后世�！蔽覀儫o法延伸生命的長度，但我堅(jiān)信，只要我們對教育癡心不改，對學(xué)生播撒愛的雨露，就一定能拓展我們生命的寬度！鐵肩擔(dān)道義，愛心筑師魂。老師們，讓我們?yōu)榱诵闹泄餐膲粝腼L(fēng)雨兼程！讓我們熱忱、執(zhí)著、堅(jiān)定地用無私的愛心譜寫幸福的人生吧！
幸福五分鐘演講稿大全 篇11
尊敬的老師，在座的各位同學(xué)大家好！當(dāng)我走上講臺，環(huán)繞四周時，我發(fā)現(xiàn)大家臉上都洋溢著微笑，而無論怎樣，我想大家的笑容肯定都是幸福的流露，那么幸福是什么？這就是我今天演講的話題。
很多時候朋友問我：近況如何？我答：還活著。朋友再問：到底怎樣？我再答：幸福的活著。生存下來并幸福的活著，是生命的全部意義。
如果擁有幸福，我們就不會有如溪如瀑的淚水；如果擁有幸福，我們就不會去苦苦追尋某些生命之外的其他東西；如果擁有幸福，三毛不會上吊，張國榮也不會跳樓。
其實(shí)，生活中我們?nèi)鄙俚臇|西不是金錢，也不是其他什么，而是幸福。
什么是幸福？幸福是一種日積月累，是一種沉淀，是一種過往生活的堆積。幸福是一種感覺，你注意到其中細(xì)如發(fā)絲的微小眼神，你忽略了無心的過錯，你放平了生活好像舞臺劇的心態(tài)，只如喝茶般慢慢適應(yīng)由濃烈到隨和、由刺激到不經(jīng)意的一縷微甜，你就會覺得幸福。
一個眼神，一個問候，一次牽手，一次擁抱；一個茶杯，一本好書，一段感情，一段回憶，我們都需要拿起，然后學(xué)會在喜愛之后放下，也只有在此時才能體會到原來自己曾有過那么多，少作了那么多，后悔還是遺憾連自己都難分清。
但貪婪的人們總在得到這些之后想要更多，再多些的陪伴，再多些的依賴，再多些的占有，再多些的得到，于是快樂變得不再簡單，讓人慌張。于是開始匆忙開始患得患失開始覺得幸福遙不可及。
幸福并不是一種完美和永恒，而是心靈和生活萬物的一種感應(yīng)和共鳴，是一種生命和過程的美麗，是一種內(nèi)心對生活的感覺和領(lǐng)悟。就像花朵在黎明前開放的一刻，秋葉在飄落的短瞬間，執(zhí)手相看的淚眼，心中的月亮圓缺…那每個快樂的時光都是幸福的。
幸福是什么？是自己內(nèi)心的感覺，而不是別人的評論。真正的幸福和悲哀，只有自己才懂，每個人的幸福含義，都不會相同吧？寶馬香車，富貴榮華就一定幸福么？竹籬茅舍，小幾清茶，和你的家人圍坐談笑，誰又能說不是人生的幸福和快樂呢？然后終于明白了幸福其實(shí)就是一種感覺，你感覺到了，便是擁有。
珍惜擁有，便是幸福。
那是一個草長鶯飛，樹木蔥蘢，鳥語花香的美好的日子。頭頂上是一片晴藍(lán)天空，斜陽暖暖地照著，高大的商場巍然聳立，過客匆匆，不絕如縷。夕陽的余暉中走來一對乞丐，衣衫襤褸，臟破不堪。但他們的眼神卻全然不見半點(diǎn)哀傷的痕跡。男乞丐肩上背著一個袋子，沉甸甸的，大概是乞討一天的收獲。女乞丐背著鋪蓋卷兒，走在男人的后面。我油然慨嘆：他們真不幸福，我不覺有些憐憫起來。
一到西墻沿下，男人開始的解開他那沉重的包袱，小心翼翼地。也許是什么寶貝吧，我料想著。良久，一臺單卡收錄機(jī)和一大堆磁帶出現(xiàn)在我的眼前。男人麻利的找了一盒裝好，不久樂聲裊裊。和著音樂的旋律，男人已半躺，頭枕破被，輕輕吟唱“那故鄉(xiāng)的風(fēng)，故鄉(xiāng)的云，把我輕輕呼喚……”。他的眼半瞇著，欣賞縫補(bǔ)衣服的女人，腿隨著旋律晃悠著，夕陽映著他的臉，黑里微微泛著紅光。樂聲中，女人一邊吟唱，一邊縫補(bǔ)男人的破衣，不時微笑著看自己男人兩眼�？礋狒[的人多起來了，有的議論著，有的點(diǎn)頭，有的默嘆……我感動著，情不自禁地攝下此般人生風(fēng)景。
試想，一個人混到討飯的地步，其心之苦，其行之微，其言之哀是可以想見的。這夫婦二人，落魄到人生最極至，卻能淡然處之，以平和淡泊的態(tài)度笑對人生的不幸，以百倍的信心和勇氣去領(lǐng)略生活中的美好。不管因?yàn)槭裁�，很肯定，許多常人眼里的美好都與他們無緣，然而，乞討一天歸來，坐在斜陽晚風(fēng)中，欣賞天邊云彩來來往往，聽著反復(fù)唱響的鄉(xiāng)音戀曲，想著可以想也可以不想的悠悠萬事，我想，他們一定是幸福的。
由此看來，幸福是一種感覺。不依賴懾人的權(quán)勢，不依賴過人的財富，不依賴超人的才華。依賴的是一顆平常心：常懷一顆笑對人生冷暖的平常心，就有圓融豐滿的喜悅常相伴隨。幸福似穿鞋，松緊自明；幸福如喝水，冷暖自知。如果說快樂是生理的，那么幸福是精神的。幸福就是用生活最苦，釀造人生的甜酒。
原來幸福是一種感覺，一種并不需要太多的感覺，一種平和的心態(tài)，一種淡泊的境界，一種感恩的生活態(tài)度。
久病的人擺脫病魔，他的感覺是幸福的。
苦苦的單戀終于迎來戀人的青睞，他的感覺是幸福的。
炎炎烈日下長途跋涉的旅行者，終于抵達(dá)目的地，他的感覺是幸福的。
孩子得到一份渴望已久的玩具，他的感覺是幸福的。
甚至一個饑餓的乞丐，終于吃到一頓飽飯。他的感覺也是幸福的……
幸福離不開心情，離不開感覺，可現(xiàn)代人卻在喧囂忙碌的生活中迷失了，失去了那份對幸福與生俱來的渴望和追求，對大多數(shù)人來說，不是缺少幸福，而是缺少發(fā)現(xiàn)、不懂珍惜。下班后對家人端上的熱騰騰的飯菜毫不感激，即將遠(yuǎn)行卻對母親的叮嚀無動于衷，擁有朋友的關(guān)心卻對朋友的困難漠不關(guān)心，那么，你永遠(yuǎn)不會感受到幸福。
活著，有一份懂得感受美好事物的心，你就會不斷感覺到幸福，真誠對待身邊每一個人，你才能擁有真正的快樂
生活中有事不盡如人意，但缺憾也是一種美。無論生活曾經(jīng)使我們失去了什么，還是生活曾經(jīng)給予了我們什么，我們都應(yīng)以博大的胸懷和豁達(dá)的心靈，去容納和洞察關(guān)于一些痛苦和歡樂。
幸福是什么？幸福是一種感覺，要靠自己去把握。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
幸福五分鐘演講稿大全 篇12
幸福這個詞語，想必大家都不陌生。是啊!幸福是一種美好的祝愿，是一種深情的寄托。
幸福的定義有很多種，你讓它是什么，它就是什么。有時，幸福是一張貼紙;有時，幸福是一頓kfc;有時，幸福是一個微笑……
幸�？梢允钦撉闆r而定的。當(dāng)你費(fèi)盡心思想得到某樣?xùn)|西，而竟然得到了時，它就是一種幸福。
其實(shí)別人的一個小小的理解也可以是一種幸福。當(dāng)你不小心傷害別人后，愧疚地說聲“對不起”，而別人則微笑著回答一聲“沒關(guān)系”時，你心中便會有一種如釋重負(fù)的感覺，這就是小小的幸福。
簡簡單單地生活也是一種幸福。曾聽說過這樣一個故事：富人和窮人在一起聊天。富人問：“老兄啊，你幸福嗎?”窮人說：“是呀!”富人說：“你每天都干些什么?”窮人笑笑：“拉著黃牛耕地，給牛奶擠奶，到時候把牛奶和麥子賣了唄!”富人嘆口氣：“我沒有感覺幸福。我每天炒股、收債、赴宴，擔(dān)心別人比我有錢，一點(diǎn)都不幸福。”窮人說：“嗬，你不如試試簡單的生活，何必要自找煩惱?”是啊，窮人雖窮，但心卻是充實(shí)的，他過著自由自在，簡簡單單、平平凡凡的生活，這樣就夠了呀!
幸福實(shí)際上很簡單。它是一個抽象詞，對它的理解有萬千種，但不可以批判正誤。握緊你的手吧，幸福也許就在里面，請別讓它溜走。幸福，當(dāng)你苦苦追求它時，對天發(fā)問：“幸福在哪兒?”時，它就在注視著你。它不是刻意找尋才能得到的，其實(shí)人每時每刻都擁有它，只不過是你沒發(fā)現(xiàn)而已。
請把握住屬于你的幸福，千萬不要在它眷顧你時忽略與無視它，千萬不要。
這是我的理解，幸福，或許，就是這樣的。
幸福五分鐘演講稿大全 篇13
幸福是一個“名詞”，可以賦予它許多內(nèi)涵;幸福也是一個“動詞”，可以是一種真切的體會。幸福埋藏在一個個看似平凡，但鮮活的生活片段中。也許是一次助人為樂的志愿活動，也許是一個沉醉其中的愛好，也許是一件心儀的玩具，也許是一本啟智的好書……幸福感就滋生于此，而且蔓延開去。幸�？梢院芎唵危唵蔚胶桓⌒〉陌舭籼蔷涂梢泽w會;幸�？梢院軓�(fù)雜，讓人追尋一輩子，也沒有發(fā)現(xiàn)。
幸福，是無處不在的啊。不信么?那么，讓我，把幸福告訴你吧!
我的幸福，可以在學(xué)習(xí)的過程中感受。想象一下：在寬敞的書房里，明亮的燈光，淺黃的純木臺前，握著筆，思考著一道道難題。猛然間，想到了問題的解答方法。趕緊記載在紙上，讓思路經(jīng)過筆在紙上流淌，那一瞬間，我可以那么清晰地感受到了幸福。或者說，暢游在書的海洋，去體會作者的情感，去和文中的角色一起享受喜怒哀樂�？吹礁吲d的，悲傷的，就毫不顧及的的微笑、流淚。看完一本書，再回味，寫下點(diǎn)滴閱讀時的感觸，不也是一種幸福么。當(dāng)然，幸福，不一定要通過學(xué)習(xí)來感受。美麗的風(fēng)景在一定的時間、也會令人感動啊。
秋天的下午，走在落葉紛紛的小徑上，去體會“化做春泥更護(hù)花”的感動、的奉獻(xiàn)。那一瞬間，誰不會被落葉感動?
即使下雨不，即使淋雨吧，如果是在美妙的春天呢。走在鄉(xiāng)間，聞著晨炊的香，花草的味，處處新的枝丫、小芽，四周是蒙蒙的雨霧，似有卻無地，將遠(yuǎn)方著成模糊。真是“草色遙看近卻無”呢。那一刻，為生機(jī)盎然，不值得幸福么?
生活中，一點(diǎn)一滴，也能融進(jìn)幸福啊。母親在上學(xué)前，親切地一聲叮嚀：“走路小心點(diǎn)，慢點(diǎn)別慌”，不應(yīng)該是煩悶吧，那是她的愛呢。爸爸在為自己苦惱的時候只會坐在一旁，怎么是他不關(guān)心你呢?要知道，父愛似海最深的呀。
還有同學(xué)的安慰、老師的鼓勵，樂觀的人啊，這些在她看來，是多么幸福的事情啊。
如果這些，還不足以讓你感到我的幸福來吧，把耳朵湊過來，我悄悄告訴你呀幸福，要自己體會的。
幸福五分鐘演講稿大全 篇14
是怎么來的呢?幸福的到來有各種方法，奉獻(xiàn)是幸福、給予是幸福、獲得是幸福、享受是幸福、關(guān)心是幸福。往往是給予別人幸福的人，才能得到真正的幸福，幸福是來之不易的。
想想我們的幸福是怎么來的呢?是無數(shù)的革命先烈們用自己的血和肉換來的!我們當(dāng)然是幸福的，而我們卻是那么的不去珍惜這眼前的幸福，我們?nèi)ヵ遘k這幸福踐踏她，而我們卻絲毫不覺的慚愧。各位同學(xué)看看我們現(xiàn)在的生活，我們要吃的有吃的，要穿的有穿的，還能去正規(guī)的學(xué)校接受正規(guī)的教育，而我們有一部份同學(xué)卻不好好的上學(xué)，經(jīng)常瞞著老師，家長到網(wǎng)吧通宵玩電腦，逃學(xué)，不完成作業(yè)，打架，罵人。我真的為那些同學(xué)感到慚愧，當(dāng)他們做這些事的時候有沒有想過，關(guān)心他們的老師，父母，還有那些為我們流血犧牲的革命先烈們!
現(xiàn)在我們的生活是好了，不知道去珍惜這眼前的一切一切，不懂的任何去珍惜這來之不易的幸福，而把幸福拒之門外，把沒吃完的扔了，把破久了一點(diǎn)的衣服不要了扔了，當(dāng)看到這些同學(xué)做著些事的時候，我仿佛看到了周總理的睡衣，看到了雷峰叔叔樸素的生活。
唉!我媽媽看我們浪費(fèi)東西就會情不自禁的嘆息到你們這一輩的孩子真是幸福，吃的飽，穿的暖，還不好好學(xué)習(xí)，怎么對得起我們這些在外面拼死拼活找錢的家長啊!是呀!我們怎么對得起父母，對得起那些犧牲了的革命先烈們呢?以前我們的父母經(jīng)常是吃不飽，穿不暖的，吃了上頓沒了下頓，只要能讓他們上學(xué)，他們覺的皆大歡喜了，還不像我們一樣在裝有多媒體的明亮，寬敞的教室里上學(xué)。
我知道失去了的東西就不可能再回來了，而幸福也是一樣的失去了就不會再有了，所以從現(xiàn)在開始去珍惜幸福。不要等失去了幸福才回去珍惜，這樣就已經(jīng)太晚了，我們的父母是沒過幸福的人，所以現(xiàn)在有了幸福他們十分珍惜這幸福。
珍惜著眼前的幸福，不要再去通宵通宵的去玩電腦游戲，好好學(xué)習(xí)，把祖國建設(shè)強(qiáng)大，建設(shè)美麗，讓我們的下一帶也過上幸福生活。
我在這里，向那些為我們獻(xiàn)出生命的革命先烈們致謝!謝謝你們給我們帶了幸福生活，我們一定會好好珍惜你們用血肉換來的幸福的!謝謝!謝謝你們!
幸福五分鐘演講稿大全 篇15
幸福是什么?
為什么有許多人在苦苦尋找幸福，卻總也找不到呢?因?yàn)樗麄兲桃饬�。幸福就是這樣，越是刻意，幸福就越不出現(xiàn)。幸福其實(shí)很平凡，在舉手投足之間，幸福就已經(jīng)悄悄降臨了。
曾經(jīng)看見過這樣一幅場面：幾個工人坐在建筑工地上聚精會神的看著書。雖然他們衣衫不整，雖然他們衣服上、手上還有一塊塊泥巴，但是他們的臉上卻帶著幸福的笑容。為什么呢?為什么只是一本小小的書，就帶給他們幸福了呢?因?yàn)樗麄冎罁碛兄R是多么自豪的事情，他們滿足了。因?yàn)闈M足，所以幸福。
在公園，在廣場，我們經(jīng)�？梢钥吹竭@樣一幅純真的景象:在一片姹紫嫣紅的花叢旁，一個可愛的孩子蹲在地上，貪婪的嗅著花兒芬芳的香氣。孩子稚氣的臉上洋溢著幸福的笑容。那么純潔的笑容，純潔得一塵不染。這樣純潔的笑只有孩子的臉上才會出現(xiàn)，因?yàn)楹⒆邮悄敲纯鞓穯渭�。因�(yàn)榭鞓罚孕腋！?/p>
大街上，一位年近七旬的老奶奶拄著拐杖，望著馬路上的人來車往，嘆了一口氣。一個小姑娘輕快的走過來，輕輕攙著老奶奶，一步步小心翼翼地把老奶奶送到馬路對面。老奶奶的臉上露出了笑容，眼角的皺紋舒展開來�！爸x謝啊，小姑娘�！薄安豢蜌�!”說完，小女孩像只蝴蝶似的蹦蹦跳跳地走了。那一刻，我相信老奶奶是幸福的。她露出了多么會心的笑容啊。她的心里，會有一道溫暖的陽光探射進(jìn)去。因?yàn)闇嘏孕腋！?/p>
生活中有許多幸福存在。攙扶一下老人、下雨時給他人撐起傘、給同學(xué)講一道題……這些都會使別人幸福。拾起一片廢紙、靜靜讀一本書、聞一朵花兒的芳香……這些都會使自己幸福。為何不讓別人幸福，自己也幸福呢?
滿足是幸福，快樂是幸福，溫暖是幸�！腋Ｇё�?nèi)f化，卻始終是簡單的。簡簡單單的幸福，亦是真正的幸福。
幸福五分鐘演講稿大全 篇16
人生的道路充滿著許多未知數(shù)，你可能會走在一帆風(fēng)順的陽光大道上，也可能會踏入荊棘遍野的荒地;你也許會碰上風(fēng)平浪靜、海鷗相伴的美好時刻，也許會遭遇烏云滿天、狂風(fēng)肆虐的危險境遇……面對這些，好的心態(tài)是最重要的。只有擁有了一個良好的心態(tài)，才能將這些一一化為人生浪潮里的浪花一朵，才能擁有經(jīng)歷各種事情后嘴角邊那一抹平淡的微笑，否則，你將陷入其中無法自拔。
走在人生道路上人人都渴望成功，但成功的畢竟是少數(shù)。這其中的一個關(guān)鍵因素就是心態(tài)。新東方教育機(jī)構(gòu)的董事長俞敏洪先生就是一個很好的例子。他從農(nóng)村考入北大，因?yàn)橛⒄Z發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)而被同學(xué)嘲笑，但他并沒有因此放棄。而是懷著蝸牛的心態(tài)慢慢學(xué)習(xí)，從此北大校園里多了一個早上在樹林里大聲朗讀英文的身影，寢室里多了一本被翻閱了無數(shù)次的字典，甚至在睡覺時室友還可以看見他用手在自己的衣服上寫寫劃劃。就是靠著這種心態(tài)，他被同學(xué)們稱為“單詞王”，就是靠著這種心態(tài)，他成為著名教育集團(tuán)的董事長。挺欣賞俞敏洪先生的心態(tài)，既然做不了雄鷹飛向成功，就做一只蝸牛，慢慢地爬到金字塔的頂端。擁有這種心態(tài)的人容易成功，失敗的往往是那些想平步青云的人。
走在人生的道路上，鮮花固然是好，但也要抵擋住誘惑，擁有一個平和的心態(tài)才能到達(dá)目的地，只盯住眼前利益，只會誤入歧途，無法成功。社會發(fā)展如此之快，精美的物品是一種誘惑，喧鬧的城市是一種挑逗。一些人在這些事物面前失去了平和的心態(tài)，不顧一切的將其攬入懷中，最終犯下大錯�！叭鼓谭凼录本徒o人們敲響了警鐘。這些制造商們在金錢的面前失去了平和的心態(tài)，拋棄了理智，將化學(xué)物質(zhì)添加到奶粉之中，給許多家庭帶來了痛苦，最終也使自己走向滅亡。心態(tài)往往就是這樣，良好的心態(tài)帶來成功，反之則是失敗，甚至是滅亡。
走在人生的道路上，獲得了成功，抵擋了物質(zhì)的干擾往往不夠，要想達(dá)到最高境界，必須擁有一個淡泊名利的心態(tài)。季羨林的“三辭”，錢學(xué)森的只愿當(dāng)“副”，這些大師之所以被人們敬仰，并不只是他們學(xué)術(shù)上的貢獻(xiàn)，更是因?yàn)樗麄儞碛辛顺Ｈ瞬灰讚碛械男膽B(tài)——淡泊。只有擁有了淡泊，才能笑看人生，才能獲得精神上的超脫。也有許多成功人士做不到這一點(diǎn)，一旦追名逐利起來，先前的一切都是枉然。大師之所以是大師，因?yàn)樗麄儾粌H擁有了成功，還擁有了精神上的超脫。
一個人是否是真正的成功，關(guān)鍵在于心態(tài)。良好的心態(tài)幫助你理智地迎接人生道路上的各種未知，幫助你成為一個智者，成為最大的贏家。
幸福五分鐘演講稿大全 篇17
各位老師：
大家下午好！首先祝大家教師節(jié)快樂！我今天演講的題目是《我的教師情結(jié)》。
教師，是多么神圣的字眼。曾經(jīng)有很多類似于“臘俱成灰淚始干”的千古絕唱歌頌教師這一職業(yè)的崇高無尚。我是一個平凡的年輕人，回想自己走過的二十多個風(fēng)風(fēng)雨雨，我發(fā)現(xiàn)原來自己平凡的足跡有著深深的教師情結(jié)。
小時候，老師是我最崇拜的偶像。在我的文章里，常常出現(xiàn)“粉筆的灰塵染白了老師的雙鬢，換來的是我們的茁壯成長”。這些文字應(yīng)該是心靈最深處對教師的認(rèn)知和理解吧！每當(dāng)有人問我的理想是什么的時候，我都會自豪的回答：“做一名老師，語文老師。”殊不知，這個回答影響著我，讓我一直向這一理想努力。
高中畢業(yè)，我毫不猶豫地在自己的志愿中填上了師范學(xué)院。進(jìn)入這所學(xué)校讓我離自己的理想再近了一大步。努力學(xué)習(xí)，積極大膽組織各項(xiàng)活動，只為“學(xué)高為師，身正為范”。要為人師表，怎么可以讓自己停下學(xué)習(xí)的腳步呢？只有自己具備豐富的知識，閃光的人格魅力，我才能感染我的學(xué)生，教育他們。
在大學(xué)生活即將劃上句號的時候，新苗來到了我們身邊。深刻地記得黃董和唐總在學(xué)院招聘時的場景。仔細(xì)傾聽唐總對新苗所組織的大型國際交流活動“金紫荊大聯(lián)歡”和“中國兒童文化年”的介紹，我被深深地吸引。從前的我從來不曾聽說有著這樣一個國際文化藝術(shù)交流的行業(yè)，更不明白原來教育可以通過交流的方式得到升華！我被震撼了，更被這種偉大的事業(yè)而感染。這種交流事業(yè)不是比光榮的人民教師更加具有前瞻性和引領(lǐng)性嗎？人民教師旨在傳道授業(yè)解惑，而將教育升華、將中國教育的成果即文化藝術(shù)帶出國門，走向世界，讓世界了解中國的教育，了解中國的文化，這是多么讓人振奮的事業(yè)！
我慶幸自己參加了那場招聘，因?yàn)樗淖兞宋业娜松�，我順利地進(jìn)入了新苗這個大家庭。進(jìn)入新苗我才發(fā)現(xiàn)，這個朝陽的事業(yè)并不象自己想象的那么光鮮，那么簡單。因?yàn)榍罢靶裕圆荒鼙凰械膱F(tuán)隊(duì)所接受；因?yàn)閷⒔涣鲗W(xué)習(xí)與旅游融合在一起，所以我們在做交流專家的同時還得做導(dǎo)游；因?yàn)槲业闹赡叟c年輕，所以我無法用自己的付出讓新苗馬上有實(shí)質(zhì)性的收獲……我是一名宣傳企劃專名，但是我從未忘記自己國際文化交流專家的身份。我盡著自己的每一份力量，希望自己的微薄之力能對國際文化交流事業(yè)有所促進(jìn)。當(dāng)所有的同事都在操作國際交流活動時，我則在思考怎樣以獨(dú)特的視角對我們所做的偉大事業(yè)進(jìn)行推廣和宣傳。很多時候，學(xué)生都不會知道劉老師是誰，但是在自己的崗位上，我得到了不一樣的回報。學(xué)生收獲了，進(jìn)步了，我感到欣慰。我感到自己的理想得到了超越！
今天是教師節(jié)。從去年開始，這個特殊的節(jié)日成為了我自己的節(jié)日。第一次過教師節(jié)，心中激動，波瀾起伏。而今天這第二個教師節(jié)，心中更多的是對這份事業(yè)認(rèn)知的沉淀。這是一個極力和提醒我們的節(jié)日。它告戒我們，作為教師，作為國際交流專家，我們需要堅(jiān)持不懈的毅力、支持以恒的努力、永不停止的開拓、廣而高知的推廣。我們需要付出太多，但是我們有足夠的信心。大膽往前走，我的教師情結(jié)也將在這份事業(yè)中成為永恒！
謝謝大家！
幸福五分鐘演講稿大全 篇18
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的主題是《堅(jiān)定理想信念創(chuàng)造美好人生》。理想與信念，這是一個既古老又新鮮的話題。翻開書頁，那些執(zhí)著追求理想與信念的詩句仿若近在耳旁�！耙嘤谛闹瀑�，雖九死其尤未悔”，為了忠君報國的理想，三閭大夫一聲浩嘆，投生汨羅，波濤滾滾；“三十功名塵與土，八千里路云和月，白了少年頭，空悲切�！本覉髧脑里w，橫戰(zhàn)沙場，激昂慷慨；“通古今之變，成一家之言�！北慌兴佬痰乃抉R遷寧愿去忍受宮刑之辱也要寫一本帶血的《史記》……古往今來，多少仁人志士，文人墨客因?yàn)橛辛死硐胄拍钸@個永恒的生命車輪而在歷被人們記起。如果說一般人的生命是靠血液來維持的，那這些出色人物的生命則是靠理想與信念去支撐的。
人有了理想就如鳥有了翅膀。古往今來，因?yàn)橛羞h(yuǎn)大理想并為理想奮斗終身的人數(shù)不勝數(shù)，他們?nèi)〉昧溯x煌的業(yè)績。例如我們偉大的毛主席，他從小就有理想，有鴻圖大志�！昂毫⒅境鲟l(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還。埋骨何須桑梓地，人生無處不青山”是他求學(xué)前夕留給他父親的詩，表達(dá)了他的遠(yuǎn)大理想。他有理想，有宏志，并且不斷為理想奮斗，最終成為一代英明領(lǐng)袖。還有我們敬愛的周總理，他讀書時的那一句“為中華崛起而讀書”曾讓許多人驚嘆。他的遠(yuǎn)大理想讓他從學(xué)子中脫穎而出，也讓他的人生從此與眾不同。偉人之所以成為偉人，是因?yàn)樗麄儚男∮欣硐�、有抱�?fù)，并付出所有的努力來實(shí)現(xiàn)它。
漫漫人生中光有理想是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，除了遠(yuǎn)大的理想外，我們還要有堅(jiān)定的信念，信念支持著人生。人沒有信念而活著將是不可想象的樣子。美國領(lǐng)袖馬丁。路德。金，正是依靠堅(jiān)定不移的信念反對美國的種族歧視、爭取黑人的自由平等。堅(jiān)定的信念是成功的根本，當(dāng)你擁有信念，你就擁有了最寶貴的財富。人生最可怕的就是沒有堅(jiān)定的信念。信念是呼吸的空氣，信念是在沙漠中旅人的飲水，信念是我們心中的太陽。因?yàn)橛辛藞?jiān)定的信念，才創(chuàng)造了“繩鋸木斷”、“水滴石穿”的奇跡！因?yàn)橛辛藞?jiān)定的信念，我們就有迎難而上的決心和勇氣！
理想與信念的重要，之于人，猶如水之于魚兒，天空之于雄鷹。它是一個完整的人生不可分割的一部分。一個沒有了理想和信念的人就如同行尸走肉，衣架飯囊，只會延續(xù)吃喝玩樂，過盲目庸碌的生活。
理想和信念是相輔相成、缺一不可的。如果把理想比作人生成功的彼岸，那么，信念則是一把前進(jìn)的槳。人生之舟要想遠(yuǎn)航，既需要有正確的方向還需要有一支永不停歇永遠(yuǎn)前進(jìn)的槳。讓我們每個人都點(diǎn)燃智慧的光芒，放飛明天的希望，為理想插上翅膀，在湛藍(lán)的天空中自由翱翔！
謝謝大家！
幸福五分鐘演講稿大全 篇19
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
中國的漢字博大精深，與我們的生活息息相關(guān)，與我們的生活，學(xué)習(xí)是離不開的;每一個都有它的奧秘。漢字組成了一篇篇美文。所以我們一定要了解漢字，了解漢字的筆畫，結(jié)構(gòu)，章法。
下面，我給大家介紹幾個漢字。例如：好，一戶人家如果有兩個兒子或兩個女兒都不會很高興，但如果有一個兒子和一個女兒就會很高興。這就是好字的由來。
孝，不只是父母老弱病殘時的端湯送藥，不只是父母年邁時的物質(zhì)贍養(yǎng)，更不是父母永別我們之后的“風(fēng)光大葬”。孝，應(yīng)當(dāng)是源于內(nèi)心深處真摯的感恩。羊有跪乳之恩，鴉有反之義，鳥獸尚且如此，人何以甚?父愛如山，母愛如海，父母給予我們的愛，始于我們出生。因此我們要及時行孝，否者將會留下恒久的遺憾。所以無論如何，都可以表達(dá)自己的孝心，有時，一個眼神，一句問候足矣。
美：美的內(nèi)涵是非常豐富的。美來源于生活，又充滿了生活。追求和創(chuàng)造本身就是一種美。那么，讓我們用眼睛去追求美，用思想去理想美。用身心去享受美，用靈魂去追求美，用雙手去創(chuàng)造美。因?yàn)椋好�，就是生活，而我們，是熱愛生活的人們�?/p>
漢字組成了一本一本的書。書讓我暫時擺脫了世俗的紛擾，把靈魂浸入書中，讀到種.種神奇，讀出無數(shù)坎坷，讀明世間哲理，讀懂萬種奧秘……
讀書的日子不會無聊，不會迷茫，書伴著心靜如水的我，在平淡的日子里品味人生的細(xì)致和精美。
書只有書，才是我的心靈家園;書，只有書，才讓我享有無窮的樂趣。
漢字讓我們的生活變的多姿多彩。
幸福五分鐘演講稿大全 篇20
尊敬的：
看完了張藝謀導(dǎo)演的電影《活著》之后，我感受很深，雖然幾個小時的電影要敘述整部小說的所以情節(jié)是不可能的，但是透過電影《活著》，我們同樣可以從中得到許多感悟。
電影《活著》講述的是中國四十年代至六十年代一個富有家庭里發(fā)生的故事。故事的主人公是一對夫婦，丈夫徐富貴，妻子家珍。紈绔子弟福貴由于嗜賭如命從解放前的富家子弟由于吃喝享樂，沉迷于賭博，最終把家里的財產(chǎn)輸?shù)靡桓啥䞍簟８赣H因?yàn)樗膲櫬錃獾蒙《�。從此，家破人亡，他們兩口子不得不面對苦難的生活，經(jīng)歷解放后的大躍進(jìn)，人民公社和文革一家人的經(jīng)歷。
說實(shí)話，電影一開始，看著家珍的眼淚和富貴的嗜賭的鮮明對比，站在一個女人的角度，我是恨富貴的，心里一直在祈禱他轉(zhuǎn)身離開那個喧鬧的賭場，可他沒有，故事就這樣展開了。
富貴家境衰落，他妻離子散的悲劇是他走上墮落的不歸路，成日不思進(jìn)取吃喝賭博的結(jié)果。從影片中我們可以看得出富貴固執(zhí)的本性，他漠視父親和妻子的多次規(guī)勸，執(zhí)迷不悟，最終致使家境衰敗、貧窮潦倒，天天過著痛苦的生活。他曾被國民黨抓住并差點(diǎn)喪命;他曾在被別人鄙視的環(huán)境中醒悟。也就是在那時候，他才反省以前的事，才真正懂得幸福的價值。影片中有一個關(guān)于他教訓(xùn)孩子的情節(jié)值得我們思考。“小雞長大會成鵝，鵝長大會成羊，羊長大會成牛。”小雞怎么能變成鵝呢?或許想告訴孩子，再貧困弱小的人也能成為生活的強(qiáng)者吧。是啊!生活雖然不是什么時候都盡如人意，但只要付出努力，擁有信心，明天將會更好。
另外，影片中另一重要的角色家珍又是怎么樣的人呢?我在看到家珍流淚時心就開始痛，手牽著小孩，肚子還懷著小孩，在那里苦苦的哀勸那個不珍惜自己的所謂的丈夫，希望她轉(zhuǎn)身離開那個愛她還不如賭博、不顧家的富貴，希望她遇到一個上進(jìn)的、疼她、惜她的男人……那也是只是我的“希望”，她兵沒有這樣。家珍是個既通情達(dá)理又溫柔賢惠的妻子。人總是有喜怒哀樂的，家珍有時也生丈夫的氣，所以她才在懷孕時帶著個啞巴女兒回娘家�？墒歉毁F那時候怎么知道家珍——一個已經(jīng)把自己的生命交給他，一個夜夜哭泣勸告丈夫不要賭博的妻子正在家鄉(xiāng)艱難地供養(yǎng)著孩子，并且期盼著他早點(diǎn)醒悟。要是沒有毅力，沒有信心，說不定這個柔弱的農(nóng)村婦女早已經(jīng)沒有勇氣生活在這世上了。這個女人的生命是很苦的，也是很堅(jiān)韌的。富貴這個男人不懂得珍惜她，所以他們倆才只能過著艱難困苦的生活。
富貴和家珍的故事伴著前進(jìn)的歷史走到中國建國初期。這期間，他們的孩子友慶被春生(他們的老朋友)騎車撞死了，這個可憐的孩子再也沒有機(jī)會品嘗媽媽給他做的12個餃子了。還有一個令人痛心的情節(jié)是富貴的女兒在生孩子時也不幸死去了。六十年代的文化大革命讓許多知識分子被批判為資產(chǎn)階級，影片中的醫(yī)生是個典型的例子。如果給富貴的女兒接生的接生員是個有經(jīng)驗(yàn)的醫(yī)生的話，這個悲劇就不會發(fā)生了。親眼看著自己的孩子死去，身為父母該有多痛苦呀!多少人能承受住孩子死去的打擊而不喪失理智和生活下去的勇氣啊，可富貴和家珍他們卻能面對現(xiàn)實(shí)，承受苦難，頑強(qiáng)地活著!
令我感動的是福貴的妻子家珍對福貴的真誠的生死與共的愛情，在福貴家庭沒落時，不離不棄，同呼吸共患難，以及對老人和孩子真誠的愛，有福同享，有難同擔(dān)，這看似偉大的愛情其實(shí)同我們的父輩所經(jīng)歷過的和所擁有的愛情沒有區(qū)別。想想今天，生活富足了，可能一起吃苦一起奮斗的年輕夫妻有多少。我在一個婚姻節(jié)目里看到一個真實(shí)的故事：妻子(年輕貌美)因?yàn)榕c丈夫吵架離開，丈夫沒有追出去而要求離婚，原因是因?yàn)橛X得丈夫不夠在乎自己。對比的多么鮮明，諷刺的多么有力�？尚Γ杀�!
余華是這樣解釋“活著”的：活著，在中國的語言里充滿了力量，它的力量不是來自于吶喊，也不是來自于盲目的進(jìn)攻，而是忍受，去忍受生命賦予的責(zé)任，去忍受現(xiàn)實(shí)給予的幸福和苦難、無聊和平庸。嗯，忍受，只是兩個字，可又有多少人能夠承受之重啊�，F(xiàn)在這個社會，不說遠(yuǎn)處，就拿身邊的故事說事吧。才在這不久前，重慶大學(xué)的一女博士就這樣從高樓上從身一躍結(jié)束了她的“痛苦”，結(jié)束了她的生命。這就是我們國家和她家里人拿重金培養(yǎng)出來的人。她懂得道理和知識不比一般的百姓少吧。她還尚且這樣輕生，不能承受生活壓力之重，那還有的蕓蕓眾生呢?悲啊，嘆啊!
故事平淡真實(shí)，福貴兩口子悲凄的大半生，伴隨著一個個生離死別的場景。但不知不覺地被他們的“悲慘”命運(yùn)感動了，品味到了什么叫人生，人為什么要活著……不能說這部作品多么偉大，只說他真切地告訴了什么叫活著……命運(yùn)如此，福貴有得選擇嗎?人在命運(yùn)面前顯然渺小、茫然和脆弱。
累，悅納!
苦，接受!
痛，生并努力幸福!
活著就是幸福!
活著就是修行!
謝謝大家!
說實(shí)話，電影一開始，看著家珍的眼淚和富貴的嗜賭的鮮明對比，站在一個女人的角度，我是恨富貴的，心里一直在祈禱他轉(zhuǎn)身離開那個喧鬧的賭場，可他沒有，故事就這樣展開了。
富貴家境衰落，他妻離子散的悲劇是他走上墮落的不歸路，成日不思進(jìn)取吃喝賭博的結(jié)果。從影片中我們可以看得出富貴固執(zhí)的本性，他漠視父親和妻子的多次規(guī)勸，執(zhí)迷不悟，最終致使家境衰敗、貧窮潦倒，天天過著痛苦的生活。他曾被國民黨抓住并差點(diǎn)喪命;他曾在被別人鄙視的環(huán)境中醒悟。也就是在那時候，他才反省以前的事，才真正懂得幸福的價值。影片中有一個關(guān)于他教訓(xùn)孩子的情節(jié)值得我們思考。“小雞長大會成鵝，鵝長大會成羊，羊長大會成牛。”小雞怎么能變成鵝呢?或許想告訴孩子，再貧困弱小的人也能成為生活的強(qiáng)者吧。是啊!生活雖然不是什么時候都盡如人意，但只要付出努力，擁有信心，明天將會更好。
另外，影片中另一重要的角色家珍又是怎么樣的人呢?我在看到家珍流淚時心就開始痛，手牽著小孩，肚子還懷著小孩，在那里苦苦的哀勸那個不珍惜自己的所謂的丈夫，希望她轉(zhuǎn)身離開那個愛她還不如賭博、不顧家的富貴，希望她遇到一個上進(jìn)的、疼她、惜她的男人……那也是只是我的“希望”，她兵沒有這樣。家珍是個既通情達(dá)理又溫柔賢惠的妻子。人總是有喜怒哀樂的，家珍有時也生丈夫的氣，所以她才在懷孕時帶著個啞巴女兒回娘家。可是富貴那時候怎么知道家珍——一個已經(jīng)把自己的生命交給他，一個夜夜哭泣勸告丈夫不要賭博的妻子正在家鄉(xiāng)艱難地供養(yǎng)著孩子，并且期盼著他早點(diǎn)醒悟。要是沒有毅力，沒有信心，說不定這個柔弱的農(nóng)村婦女早已經(jīng)沒有勇氣生活在這世上了。這個女人的生命是很苦的，也是很堅(jiān)韌的。富貴這個男人不懂得珍惜她，所以他們倆才只能過著艱難困苦的生活。
富貴和家珍的故事伴著前進(jìn)的歷史走到中國建國初期。這期間，他們的孩子友慶被春生(他們的老朋友)騎車撞死了，這個可憐的孩子再也沒有機(jī)會品嘗媽媽給他做的12個餃子了。還有一個令人痛心的情節(jié)是富貴的女兒在生孩子時也不幸死去了。六十年代的文化大革命讓許多知識分子被批判為資產(chǎn)階級，影片中的醫(yī)生是個典型的例子。如果給富貴的女兒接生的接生員是個有經(jīng)驗(yàn)的醫(yī)生的話，這個悲劇就不會發(fā)生了。親眼看著自己的孩子死去，身為父母該有多痛苦呀!多少人能承受住孩子死去的打擊而不喪失理智和生活下去的勇氣啊，可富貴和家珍他們卻能面對現(xiàn)實(shí)，承受苦難，頑強(qiáng)地活著!
令我感動的是福貴的妻子家珍對福貴的真誠的生死與共的愛情，在福貴家庭沒落時，不離不棄，同呼吸共患難，以及對老人和孩子真誠的愛，有福同享，有難同擔(dān)，這看似偉大的愛情其實(shí)同我們的父輩所經(jīng)歷過的和所擁有的愛情沒有區(qū)別。想想今天，生活富足了，可能一起吃苦一起奮斗的年輕夫妻有多少。我在一個婚姻節(jié)目里看到一個真實(shí)的故事：妻子(年輕貌美)因?yàn)榕c丈夫吵架離開，丈夫沒有追出去而要求離婚，原因是因?yàn)橛X得丈夫不夠在乎自己。對比的多么鮮明，諷刺的多么有力。可笑，可悲!
余華是這樣解釋“活著”的：活著，在中國的語言里充滿了力量，它的力量不是來自于吶喊，也不是來自于盲目的進(jìn)攻，而是忍受，去忍受生命賦予的責(zé)任，去忍受現(xiàn)實(shí)給予的幸福和苦難、無聊和平庸。嗯，忍受，只是兩個字，可又有多少人能夠承受之重啊�，F(xiàn)在這個社會，不說遠(yuǎn)處，就拿身邊的故事說事吧。才在這不久前，重慶大學(xué)的一女博士就這樣從高樓上從身一躍結(jié)束了她的“痛苦”，結(jié)束了她的生命。這就是我們國家和她家里人拿重金培養(yǎng)出來的人。她懂得道理和知識不比一般的百姓少吧。她還尚且這樣輕生，不能承受生活壓力之重，那還有的蕓蕓眾生呢?悲啊，嘆啊!
故事平淡真實(shí)，福貴兩口子悲凄的大半生，伴隨著一個個生離死別的場景。但不知不覺地被他們的“悲慘”命運(yùn)感動了，品味到了什么叫人生，人為什么要活著……不能說這部作品多么偉大，只說他真切地告訴了什么叫活著……命運(yùn)如此，福貴有得選擇嗎?人在命運(yùn)面前顯然渺小、茫然和脆弱。
累，悅納!
苦，接受!
痛，生并努力幸福!
活著就是幸福!
活著就是修行!
謝謝大家!
幸福五分鐘演講稿大全 篇21
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
珍惜是人生詞典中不可缺少的詞語。珍惜時間，珍惜生命，珍惜友誼，珍惜親情……每個人都必須學(xué)會珍惜。
珍惜友誼。在人生的旅途中，不可能是一帆風(fēng)順的，因此更需要朋友的幫助，若失去了朋友的幫助，本該成功的事也不會成功;若沒有了朋友的勸告，將會在這件事上一錯再錯，直到陷入深淵，無法自拔。如果沒有了友誼，你的生活將失去陽光，將變得乏味無趣。所以，珍惜友誼是成為朋友的重要前提。
珍惜親情。每個人都是人生父母養(yǎng)的，在這個世界上，根本沒有一個像吳承恩筆下一個從石頭縫里蹦出來，汲取了天地之精華的“孫大圣”，就算神仙也是有父母的。雖然，這世上也并非有神仙，有妖怪，但是親情每個人都有。前幾天，我從報紙上看到過這樣一個故事：有兩個兄弟，因?yàn)榉植磺甯赣H留下的遺產(chǎn)而把兄弟關(guān)系弄僵，而弟弟“寡不敵眾”，被他的所謂的親大哥、大嫂無情地趕出了家門。一個人漂泊著。在一個冬天的晚上，因?yàn)闆]有人關(guān)心他，沒有人來可憐他，而蜷縮在一個小角落里，靜靜地死去。第二天被人們發(fā)現(xiàn)，他已經(jīng)凍死在那里了。就這樣，一條年輕的生命結(jié)束了。就是因?yàn)樗チ擞H情。所以珍惜親情在人們的頭腦中是不可替代的重要信念。
當(dāng)然，珍惜時間，那更加重要。有一句諺語，叫做“珍惜時間猶如珍惜生命”，可見，時間的重要性是如此之大，竟可以抵得上一條生命。記得朱自清在《匆匆》中也提到過，我們的日子怎么一去不復(fù)返呢?是啊，時間猶如潑出去的水，已經(jīng)收不回了所以我們現(xiàn)在更要珍惜時間，努力學(xué)習(xí)……
讓我們珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，共同創(chuàng)造一個新的天地!
幸福五分鐘演講稿大全 篇22
二十四節(jié)氣流金溢彩，你秀美骨骼，玲瓏衣衫�！}記
立春，軟襯三春草，柔鋪一縷香。
不是因?yàn)樘拍畔肫鹉悖且驗(yàn)橄肫鹉�，才感到寂寞。我在茫茫書海中追尋你的清香味道，縱使萬般艱難，也要找到你，易安。書真的很奇妙，我見到了一個溫婉的女子，淡定安靜。那心中，萬種風(fēng)情。是"和羞走，倚門回首，卻把青梅嗅"的嬌羞，是"生當(dāng)做人杰，死亦為鬼雄"的豪邁，是"尋尋覓覓"的艱辛。但無論是什么，只是堅(jiān)強(qiáng)的易安。在這里，我成為易安的黃花，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，陪伴她左右，她提著那盞堅(jiān)強(qiáng)的燈，為我照亮前行的路。
小暑，滿架薔薇爭艷節(jié)，三伏亦感清涼。
"你是誰，讀者?百年之后，讀著我的詩。"一個白發(fā)蒼蒼的老者出現(xiàn)在行行文字中，問我。他的眼角蕩漾開來細(xì)碎的笑意，眼神中是讓人捉摸不定但能感到溫暖的東西。"如果森林中沒有歡樂的回響，如果郁金香的裙擺不在風(fēng)中飛揚(yáng)，如果葉尖的露珠不在時間的邊緣跳舞，那么在琴弦上彈出暫無音調(diào)吧。因?yàn)槲蚁胍獮槟愠璧男模遣粫x開的啊。"我低低吟誦著。親愛的泰戈?duì)�，你常說："我不能從繁花中摘一片綠葉給你，我也不能從遠(yuǎn)方的金霞給你攜來一縷云彩。"但你不知道，在這里，在書中，你給了我穿越百年的幸福的聲音。
大寒，繁花落盡伊人清瘦，三九寒天可予我溫柔?
朵朵落紅如破碎的心扉，奏不盡一曲《離騷》水流，試問躲在汨羅深處的靈魂，能否把清江看透?"哀民生之多艱"這一段水流，恰似你的悲愁，綿延無盡。于是，在這里，遇見你，屈原�？茨愕拿\(yùn)跌宕起伏，把我從云端推落，卻讓我好好地看清整片天空。然后，"路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。"在這里，你緊握我的手，給我希望與力量，所以我無所畏懼。
尾聲
在這里，我一個人看書，孤單卻不悲傷;在這里，聽見書中的腳步聲，干凈卻不空寂;在這里，在廣闊原野中舞蹈，開心卻不喧鬧。只因?yàn)樵谶@里，有你們一路相伴!
幸福五分鐘演講稿大全 篇23
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好，今天我要演講的題目是《選擇適合自己的路》。
人生是一段有著優(yōu)美風(fēng)景的旅程，每個人都在開辟一條屬于自己的路。有的路柳蔭匝地，有的路落英繽紛，有的路表面陰云密布卻轉(zhuǎn)角柳暗花明，有的路看去陽光明媚卻暗藏埋伏重重，而只有選擇一條適合自己的路，才是最好的路。
有一個小故事，說小兔子，小松鼠和一群小動物一起學(xué)游泳，小兔子，小松鼠卻怎么也學(xué)不會，十分難過。思想家仙鶴說：“生存需要的本領(lǐng)不只一種呀!兔子學(xué)不了游泳就學(xué)打洞!松鼠學(xué)不了游泳就學(xué)爬樹嘛。”這個小寓言就隱藏著人生的道理。正像仙鶴所說，人生的發(fā)展方向，生存本領(lǐng)并不只有一種，何必一條路走到黑呢?只有適合自己的路，才是最好的路。
只有適合自己的路，才是最好的路。只有客觀認(rèn)識自己，對自己有正確的把握與定位，才能選擇適合自己的路。古羅馬詩人奧維德說過：“認(rèn)識自己，找準(zhǔn)自己的位置，是生命煥發(fā)光彩的前提。”
著名演員蔣雯麗就為自己選擇了一條正確輝煌的人生之路。她從小就是個活潑愛動的女孩子，而且尤其喜歡體操，可因?yàn)轶w質(zhì)不行，在市體操隊(duì)練了五年，也沒能轉(zhuǎn)為正式體操隊(duì)員。后來，她又想成為一名作家，可是由于受文學(xué)基礎(chǔ)和生活環(huán)境所限，她一直找不到什么好的寫作題材，自然也就沒什么成就。但她經(jīng)過對自己的客觀認(rèn)識后，毅然走上了演員之路，并發(fā)揮出了自己的特長，成為了閃耀的明星。她曾經(jīng)練體操和作家的夢想，不就像那小兔子的游泳經(jīng)歷么?也許做一件事不成功，并不是沒有付出主觀的努力，只不過是因?yàn)槟遣皇沁m合自己的路而已!而后來她走上了表演之路，就像是小兔子學(xué)會了“打洞”，那是適合她的，也就必然給她帶來了成功。
誠然，有人說堅(jiān)持到底就一定會成功。但這是建立在你選對了路的基礎(chǔ)之上的。如果你一開始就選擇了不適合自己的道路，那豈不是與成功與夢想恰恰南轅北轍么?你再有毅力，再有精神，就像趕車去楚地的人再有盤纏，再有干糧，再有駿馬，也只能眼睜睜的看著自己離成功越走越遠(yuǎn)。
有一個農(nóng)村的年輕人，熱衷寫作，曾寫了一篇文章寄給陳忠實(shí)點(diǎn)評。那是一篇平庸的文章，陳忠實(shí)卻出于友好和禮貌鼓勵了年輕人。年輕人從此受到陳忠實(shí)的鼓舞，放棄農(nóng)耕，用全部的熱忱投入寫作，卻一生平庸，默默無名，窮困潦倒。陳忠實(shí)后來聽說了這件事，不覺扼腕嘆息。難道說年輕人沒有付出努力嗎?不是的，他是沒有認(rèn)清自己，沒有選擇一條適合自己的路啊，才導(dǎo)致了他一生的頹敗。正如小兔子無論怎樣努力都無法學(xué)會游泳一樣，兔子是注定無法游泳的，但它可以打洞，可以有其他的生存本領(lǐng)。何必為了不會游泳而垂頭喪氣呢?那不過是因?yàn)槟菞l路不適合自己而已!
古人言：“三百六十行，行行出狀元。”生活中有多少實(shí)例證明，只有適合自己的路，才是最好的路。比爾蓋茨中途退出哈佛大學(xué)，創(chuàng)立微軟，張朝陽自主建立搜狐網(wǎng)，魯迅棄醫(yī)從文，成為中國人精神的脊梁，他們都選擇了適合自己的路。試想他們?nèi)绻谎刂约簭那暗穆纷呦氯�，會有今天的微軟，搜狐，人民的�?zhàn)士嗎?一只會打洞的兔子就是一只優(yōu)秀的兔子，不管它會不會游泳。
華茲華斯曾說過：“適合自己的生活才是美好而詩意的。”同樣，只有適合自己的路才是充滿陽光與風(fēng)景的。當(dāng)然，這條路也會有崎嶇坎坷，但不要怕，因?yàn)槲覀円呀?jīng)為自己選擇了一條正確的適合自己的路。那么就勇敢的拼搏，并享受這條路上的風(fēng)景吧，讓自己活出一個精彩燦爛的人生歷程!
幸福五分鐘演講稿大全 篇24
穿過千年守望的風(fēng)花秋月，用如水的心思做弦，串成沾滿歲月塵香的念想，赴一場花草滿徑的相約。你可知，那隨風(fēng)起舞的綿柔曲線，就是前生一朵花于煙火中瘦盡，只將精魂幻化成顆顆圓潤的相思骨，刻滿了輪回的救贖。
一直想做一個簡單而清閑的人，閑來品茶，寫字，梳理心情，打掃塵埃，只恐心事積怨太久，會郁郁成愁。字寫好了，用微笑裝裱成畫，懸于心墻之上，日日守，夜夜訪，直到相思漸生，想念，又發(fā)新芽。流年，如一盤散沙，即便所有心思用盡，也拉不近那一重一重的天涯，只得將清影藏于月光下，聽一首老歌，反復(fù)到連思緒都沙啞。
或許，可以將腳步走得清淺些，再清淺些，刻意繞過那半程煙沙，就如同墻角的紫藤花，總于夜半開的無聲無息，誰人敢評說，那不是清喜。可否，也學(xué)紫羅蘭，守一處光陰禪意的棲居，讓心靈可以沾滿了浮生的醉意，掬一抹微笑兀自的開，兀自的落，而后，只伴著時光安靜的老去。
從不曾埋怨，時光在眼中漸次擱淺，縱使千帆過盡，你的記憶仍在心里，翻卷出一幅畫面，影射流年。往事，已如煙。曾有水墨青花般的句點(diǎn)，紛飛在指間，回眸，也只是剎那芳華的流轉(zhuǎn)。只一個轉(zhuǎn)身，思念，就定格永遠(yuǎn)。問青天，借慧眼，將萬千紛擾看穿，情來情去，且讓情隨緣，得一念安然，無需感嘆。
錯過，皆因情深緣淺，若微笑，心無苦寒，若向暖，亦可明媚生煙，若無悲無怨便可換得朗朗晴天。紅塵有愛，心存感念，笑看風(fēng)月，淡則坦然。用心的腳步，穿行于風(fēng)塵俗世，過往的繁華與疏離，都可淡淡隨風(fēng)。我所在意的，不過是這清淺于指間的一抹蔥蘢，只隨著心情，便可輕吟出一段平仄的流年。每每在輕舞霓裳處，傾聽來自靈魂的呼喚，心里輕觸的時光，總會油然而生，蕩漾成溫軟的微笑。
縱使光陰模糊了容顏，卻也是僅用一筆傾心，就典藏了生命里最至真的厚重。風(fēng)起的日子，我靜臥晨曦的光中，靜靜守望，默默聆聽，用水潤的心剪出一段過往，盈一抹淡然，笑看青山綠黛暖融，遠(yuǎn)雨微涼。又把思念落筆成行，和著深深的感悟凝結(jié)成笑語，輕擁流年滄桑。
喜歡靜享晨起的這段時光，平復(fù)所有的雜亂，轉(zhuǎn)換成一種安逸的語言。無非，是為尋一個明媚的出口，以解萬事煩憂�？墒菂^(qū)區(qū)蠅頭小字，只言片語，又怎可壓制住萬頃波瀾的洶涌。所以也學(xué)友人，閑來讀韻，默頌千風(fēng)，只是落筆，仍舊花團(tuán)錦簇，沾滿了流年的浮塵。
時常感嘆，紅塵之繁復(fù)，有太多誘惑縱橫，惹一切雜念叢生，無法安守凡心，于凈土。心動，萬物則隨之靈動;心靜，萬物亦歸于安靜。所謂嘈雜，喧囂，浮躁，皆是眾生無法開解的表相，因欲念太重，安能插柳成蔭，幻化為菩提。若心中無物，凡塵埃所到之處皆不沾染，讓心思超然成空，又何來嘈雜喧囂浮躁之念蠢蠢欲動?
只守住一顆寧靜的心，清凈，柔美，潤中帶著幾絲薄涼，浮于歲月檀香味的琉璃盞中，試問幾人可如此善終?惟愿，點(diǎn)一盞心燈，不為取悅，僅以瑩瑩之光撫慰心墻�？匆股钊遂o，思緒又瘋長，我安坐其中，品茶，賞花，笑對風(fēng)月，淡寫一筆寒涼。
這世間，所有的相遇，都是一場宿命安排的久別重逢。身影，各自分立在紅塵的兩端，那些陽光明媚或是殘陽泣血，都只將相惜的畫面溫暖地定格。透過歲月清澈的光線，這是花生長的過程，花開花謝就是她的塵緣。她將層層凋落的心事，囚禁于通透的琉璃，只待芳華沉淀，將紅塵事，于紙上淺淺書，書一個永不開啟的心之帷幕。
時光的腳步，是一場寂寞與喧囂的交融，一切的繁華與疏離都藏在尋常的景中，而念念生成的情緒，就是這尋常中最美的點(diǎn)綴。于風(fēng)起時邂逅一場雨，于落雨時讀懂一朵花，于花開時捻起一抹笑，時光總是恰到好處的明媚著。
每天迎著黎明而起，伴著暮色而落，不與悲歡添加各種惹人爭議的理由，看百般浮華在攤開的手中清淺而臥。將世間萬物凝于心，不繁復(fù)，不做作，只需循著一條禪意的韻，如微風(fēng)拂過水面泛起的漣漪，又如嘴角輕輕呢喃中不小心遺落的碎語，淺淺暈開，也是充滿了詩意。
我若以修文字之念隨禪，合攏思緒，安然入定，暫將筆墨封存，只以尋常心于晨光中安睡，不再勾勒出文字，從此韜光養(yǎng)晦，靜以修身，也可求片刻心安。萬物之中，斑駁縱橫，如河川，都沿有流動的軌跡，來與去，不必追尋，花開可靜好，花謝亦從容，各自皆有命數(shù)。怨由念生，念由心生，若心不動，則風(fēng)月可安，俗事可了。
窗外有雨，雨聲淋淋漓漓，如細(xì)碎的光陰，緩緩流深。倚窗讀雨，有薄風(fēng)拂面，清清爽爽，映遠(yuǎn)山綠意蔥郁。聽錦瑟琵琶，弦音又起，古箏叮叮咚咚地婉轉(zhuǎn)，若流水潺潺。竹林扶疏，泉石相映，漫卷漫舒，似天籟一般的絕妙之音，空靈悠遠(yuǎn)。恍若這紅塵一隅再無其他，惟有，一人，一景，一曲入心，將天地萬物之怡情盡數(shù)融匯。
安得這種悠然自如的心境，可超越浮塵，和人世中雜亂無緒的情結(jié)。所有煩囂事物的變化，以及延伸，亦可在這一動一靜中輕輕鋪展，升華為唇角，眸間的一縷從容。雨聲，依舊細(xì)密。風(fēng)影，在遠(yuǎn)空流動。思緒，漸漸落定，一抹笑意，于心底綻放開來，寧靜而祥和。
幸福五分鐘演講稿大全 篇25
常常聽人一提到“中庸”，就隨口說出“無原則”、“抹稀泥”之類的解釋，其中既有大學(xué)生，也有不少的教授，甚至自命不凡的各類“專家”。實(shí)在使我驚訝。
孔子“中庸”思想的本意是：“去其兩端，取其中而用之。”也就是去除偏激，選擇正確的道路。它體現(xiàn)的是端莊沉穩(wěn)、守善持中的博大氣魄，寬廣胸襟，和“一以貫之”的堅(jiān)定信念，是具有永久的真理性和現(xiàn)實(shí)主義的偉大思想。至少我們可以從“大躍進(jìn)”和“文化大革命”的偏激教訓(xùn)中，體會到孔子這一思想的深刻性。
“中庸”被賦予“不講原則”的意義是為批孔而曲解其原意而來�，F(xiàn)在很多人非常善于以蔑視的口吻批判“孔孟之道”而顯示其思想的先進(jìn)性，然而他們對“孔孟之道”的知識，又完全依靠道聽途說而來，全不去研讀孔、孟的著作，實(shí)在可憐得很。
不研讀孔、孟著作而談“孔孟之道”，就難免鬧笑話。譬如我見到幾種白話《論語》讀本，評價孔子“釣而不綱，弋不射宿”的思想是“假仁慈”和“愚腐的虛偽”。實(shí)在是“以小人之心，度君子之腹”的望文生義之談。
孔子主張不用魚網(wǎng)或以大繩多勾的方式捕魚，是因?yàn)檫@樣的方式已經(jīng)超越了維持生計(jì)的限度，而是以漁利為目的了。孔子說的宿鳥，絕非僅指落在樹上的鳥，而是指在巢穴孵化幼鳥的大鳥，大多鳥類是為繁殖后代而筑巢。避免射殺繁殖期的大鳥，可以避免殃及幼鳥，保護(hù)鳥類的繁衍�？鬃舆@一論述體現(xiàn)了“天人合一”的偉大思想，至今也仍然具有非常深刻的現(xiàn)實(shí)意義。利益的欲望是無限的，對自然生態(tài)的破壞也是巨大的。如果現(xiàn)在的人們懂得孔子這一思想的重要性，就不會出現(xiàn)捕捉鳥的粘網(wǎng)和捕魚的“絕戶網(wǎng)”了。當(dāng)現(xiàn)在的人們大聲疾呼保護(hù)鳥類和魚類自然資源，使之減緩滅絕過程的時候，人們可曾想到正是因?yàn)槲覀冞z忘了圣人的教誨以至面臨如此災(zāi)難的這一層?
所以我又想道，要體會哲人的思想，首先應(yīng)當(dāng)具備對哲人的崇敬態(tài)度;要和先哲對話，首先要具備面對先師的敬畏心理。否則是難以得到先輩哲人的啟示的。孔子被千年百代尊為“圣人”，自然有其中的道理。所以，要理解孔圣人的思想，要讀懂他的著述，首先要具備尊敬“至圣先師”的敬畏心理。
比如說，對《論語》“學(xué)而篇”的解釋，從嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)者的注解到皮毛潦草的白話讀本的翻譯，歷來解釋為孔子說了互不相關(guān)的三件事：一件是不斷學(xué)習(xí)很高興，一件是有朋友來訪很快樂，一件是人家不理解我，我不怨恨。但是，作為偉大思想家的圣人，是不可能在一篇談話中語無倫次地講述互不相關(guān)的三件事情的�？鬃拥膶W(xué)生既然把這三句話放在一篇中記錄，那么，它所表述的就應(yīng)該是一個連貫思想的三個層次。
當(dāng)我們懷著敬畏的心理，面對這位至圣先師的時候，我們就可以參悟孔子這篇談話的連貫意義了：“不斷學(xué)習(xí)鉆研，就會產(chǎn)生新的思想觀點(diǎn)，這難道不是使人非常高興的事嗎?當(dāng)有人知道了我的思想觀點(diǎn)，從很遠(yuǎn)的地方來和我切磋交流，這不是使人感到非�？鞓返氖虑閱�?當(dāng)有人有不理解、不贊同我的觀點(diǎn)的時候，我不惱怒人家，這難道不是君子風(fēng)度嗎?”這是體現(xiàn)孔圣人“忠、恕”觀念的連貫思想。
幸福五分鐘演講稿大全 篇26
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好，今天我要演講的題目是《讓未來記住狂天》。
被人稱為“鐳的母親”的居里夫人一百年前生活的社會我們也許已經(jīng)無法感知，但我們都知道這位曾兩度獲得諾貝爾獎的女性科學(xué)家是在怎樣清貧艱苦的環(huán)境中奮斗的故事，和許多科學(xué)家一樣，當(dāng)我們探尋他們?nèi)〉镁薮蟪删偷谋澈蟮膭恿r，居里夫人的那句話仿佛又響起在我的耳旁，她說“我以為，人們在每一個時期都可以過有趣而且有用的生活�！�
是的，人生的價值不在于生活在哪個時期或什么樣的環(huán)境中，要想過的“有趣而且有用”在于我們個人的內(nèi)心世界。
天行健，君子以自強(qiáng)不息——《周易》。
幸福五分鐘演講稿大全 篇27
大家好！
在非洲的一片茂密叢林中，走著四個皮包骨頭的男子，他們扛著一只沉重的箱子，在密林里踉踉蹌蹌地向前走。他們跟隨隊(duì)長進(jìn)入?yún)擦痔诫U，可是，隊(duì)長卻在任務(wù)即將完成時患疾病而不幸長眠于叢林中了。
臨終前隊(duì)長把親手制作的箱子托付給他們，并十分誠懇地說：“如果你們能把這個箱子送到我的朋友手里，你們將得到比金子還寶貴的東西�！�
埋葬了隊(duì)長之后，他們便扛著箱子上路了，道路越來越難走，他們的力氣也越來越小了，但他們?nèi)匀还钠饎磐白咧�。最后有一天，綠色的屏障突然拉開了，他們歷經(jīng)千辛萬苦之后最后走出了叢林，找到了隊(duì)長的朋友，但是那個朋友卻說：“我一無所有��！”
于是，打開箱子一看，竟是一堆無用的木頭！就這么個故事，看起來隊(duì)長給了他們一箱無用的木頭，其實(shí)，他卻給了他們行動的目的，使他們獲得了比金子還貴重的東西——生命。這個故事啟示著我們學(xué)習(xí)、做任何事情務(wù)必要有明確的目的和奮斗目標(biāo)。
如果你認(rèn)為自己十分突出，你就真的會很優(yōu)秀；如果你想象渺小，你就會落后于人；如果你想象勇敢，你就會真的無所懼怕；如果你想象輝煌，你就會變得很偉大。
同學(xué)們，勵志要有明確的目標(biāo)，目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)要有成功的信念，從此刻開始，讓他們在你的想象中成為現(xiàn)實(shí)——去感受它們、經(jīng)歷它們、相信它們。相信，不久的將來你就會看到它們最終變成現(xiàn)實(shí)。
謝謝大家！
幸福五分鐘演講稿大全 篇28
親愛的同學(xué)們，老師們：
上午好。
莎士比亞說，書籍是全人類的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像沒有了陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有了翅膀�？梢�，書籍對于我們來說，何其重要。一個人的成長，離不開書籍；一個人的自我完善，也離不開書籍。
同學(xué)們應(yīng)該有體會，走進(jìn)書里去，與書中的人物相識，你永遠(yuǎn)都不會孤單，他們會給你智慧、勇氣、力量。在《水滸傳》里，你能結(jié)識忠義寬容的宋江；在《三國演義》里，你能認(rèn)識足智多謀的諸葛亮；在《鋼鐵是怎樣煉成的》一書里，你能汲取戰(zhàn)勝困難的力量！通過體會書中人物的語言和情懷，感悟書中人物的可貴品質(zhì)，會讓我們的生命變得特別開闊、靈動、樂觀、曠達(dá)、鮮亮；會使我們的感情特別豐富和細(xì)膩，特別飽滿和高貴；會使我們不斷進(jìn)取、大膽創(chuàng)新。
是啊，一本好書，能凈化我們的心靈，讓我們變得文明而富有愛心；一本好書，能激發(fā)我們的斗志，讓我們擁有向上的動力；一本好書，更能夠給我們啟迪，讓我們獲得無窮的智慧。
謝謝。
幸福五分鐘演講稿大全 篇29
大家好，我是程冰，今天我與大家分享的好書叫作《活著》，也許大家曾經(jīng)看過一部電視劇，叫《福貴》，也許大家還看過一部張藝謀導(dǎo)演的電影叫《活著》，它們都出自這部由我國著名作家余華撰寫的小說。
《活著》是一本讓人讀后覺得沉重的小說，講述了一個紈绔子弟歷盡繁華、破落、戰(zhàn)爭、困頓、親人一個個死去后所領(lǐng)悟的生命的本質(zhì)。
小說的主人公福貴是地主家出身，年輕時是個浪蕩公子，經(jīng)常去城里的一家妓院吃喝嫖賭，其品行之放蕩墮落可見一斑。后來他中了別人的套，把家里包括田地、房產(chǎn)的全部家產(chǎn)輸了個精光，于是全家一夜間從大地主淪為了窮人，福貴的父親郁悶之極，在從老宅搬到茅屋的當(dāng)天就去世了。這個打擊如當(dāng)頭棒喝，亦如一瓢冷水，使福貴清醒過來，決定重新做人。不久，福貴的母親病倒了，他在去城里請醫(yī)生的路上，意外地被國民黨軍隊(duì)抓了壯丁。輾轉(zhuǎn)奔波兩年，嘗盡了顛沛流離之苦，最后他終于回到了家鄉(xiāng)，卻得知他的母親早已去世，女兒鳳霞也在一次高燒后成了聾啞人。
福貴的一生經(jīng)歷了中國歷史的變遷、社會的動蕩，如解放后的土地改革、人民公社制度、大煉鋼鐵、三年自然災(zāi)害、文革等等，都通過他的眼睛和親身經(jīng)歷得到了一定程度的生動再現(xiàn)。而在此期間，福貴也經(jīng)歷了與每個親人、朋友的悲歡離合：為了讓兒子有慶上學(xué)，他把女兒送給了別人，不久后女兒跑了回來，全家又再次團(tuán)圓;縣長的老婆生孩子需要輸血，結(jié)果兒子被一個不負(fù)責(zé)任的大夫抽血過量致死，后來發(fā)現(xiàn)縣長竟是福貴在國民黨軍隊(duì)時的戰(zhàn)友春生——春生在后來的文革中經(jīng)不住迫害，懸梁自盡;幾年后，鳳霞嫁了個好丈夫，可不久死于產(chǎn)后大出血;兩個孩子去后，妻子家珍也撒手人寰，只剩下他和女婿二喜、外孫苦根祖孫三代相依為命;不幸繼續(xù)上演著，女婿二喜在一次工地事故中慘死，福貴便把外孫接到了鄉(xiāng)下和他一起生活;可是好日子沒幾年，小苦根也在一次意外中失去了幼小的生命。最后，福貴買了一頭要被宰殺的老水牛，也給它取名叫“福貴“，一個人平靜地生活下去。
看了這樣的人生經(jīng)歷，我不禁感到了一種震撼，我感到一種莫名的沉重，也感到了主人公與命運(yùn)抗?fàn)帟r不屈中透著的一種偉大的平凡——福貴文化水平不高，也不懂得革命的大道理，但是他對生活的摯著、對親人朋友的愛給了他無窮的力量，而他自始至終也只不過是一個平凡的蕓蕓眾生之一，但作為一個人，他是偉大的。
作者余華說;“《活著》講敘了一個人和他命運(yùn)之間的友情，這是最為感人的友情，他們誰也無法拋棄對方，同時誰也沒有理由抱怨對方;他的這些話便是最好的詮釋。福貴用他孤獨(dú)的身軀承受了巨大的痛楚之后，目光仍然堅(jiān)定，“就像千鈞一發(fā)，讓一根頭發(fā)去承受三萬斤的重量，仍然沒有斷”。是的，他仍然活著，他的背影仍然堅(jiān)定，并閃耀著生命的關(guān)環(huán)。
記得有那樣一句話：生活就是人生的田地，每一個被播種的苦難都會長成為一個希望，他們就是我們的雙手。不管身上承受著什么，不管脖子上套著什么，不管肩上負(fù)載著什么。只要我們還活著，只要我們還能夠站起來，我們便是英雄。
在我們的生活中，時�？梢钥吹接行┤吮皇〈菡哿搜瑢⒆约嚎s進(jìn)灰色的軀殼里，拒絕一切重現(xiàn)的光明;有些人被困難嚇破了膽，滿臉的驚慌恐懼，縮頭縮尾，惶惶不可終日。這些挫折與福貴的厄運(yùn)相比，又算得了什么呢?也許，沒有什么比活著，活在這個世界上更為幸福了。正因?yàn)榛钪�，生命才會有意義;也因?yàn)榛钪�，才能看到開滿漫山遍野的紅花，才能看到生命的自然綠意。即使物轉(zhuǎn)星移，人事變遷，但又有什么所謂呢?只要還有呼吸的空氣，抱著對生命的虔誠，這一切，便已經(jīng)足夠了。人不能任意地奢求，而要滿足于這個世界賦予你呼吸的能力，這盡管簡單，卻是很多人再也無法得到的奢侈。
也許，活著就是將往事泡在杯子里慢慢品嘗，品嘗人間美好的沉淀，并支撐著困倦的心靈迎接曙光。
謝謝!
幸福五分鐘演講稿大全 篇30
尊敬的老師，親愛的同學(xué)
大家好！
數(shù)學(xué)老師告訴我們：兩點(diǎn)之間，直線的距離最短。
文學(xué)老師說：這世上從沒有一帆風(fēng)順的人生，人生之路總是跌宕起伏，曲折叢生！
年少時，父親母親總是一遍又一遍的告戒我們：孩子，千萬不要走彎路。千萬不要！而年少輕狂的我們總是固執(zhí)的認(rèn)為自己走的路才是最平坦的。那時一條真正的康莊大道。
成年了，腳下的路已完全的鋪開，而這時，我們面對一個個未知的岔口又疑惑了，天地之大，何去何從？
哥白尼死了，伽利略還活著。這個活著的人將哥白尼的“太陽中心說”發(fā)揚(yáng)光大，卻遭受到教會更為嚴(yán)重的迫害！哥白尼是偉大的，伽利略也是偉大的，他們都敢于在那樣湮滅的年代勇敢的發(fā)出自己的聲音，只不過后者在堅(jiān)持真理和保住生命的考驗(yàn)下退縮了：他懺悔了。但是，這退縮是光彩的！他走了一條更為迂折的道路，他不是一個莽夫，他是一個生命的熱愛者，同時他也是一個忠實(shí)的真理發(fā)掘者！在漫長的流放歲月中，在孤獨(dú)的叢林中，在茫茫的天地中他不曾有一刻放棄過對真理的追尋！而是在寂寞中，在落魄中創(chuàng)作了一部更加壯麗的天文學(xué)史詩！
伽利略究竟是不是科學(xué)上的巨人，人格上的小人呢？倘若，當(dāng)初他選擇的是被火燒死，而非懺悔，那他不是才有資格被稱為“一個為真理奮斗至死不屈的偉大科學(xué)家呢”？哦，不對！他死了，那那部更偉大的天文學(xué)著作又將由誰來創(chuàng)造呢？那我們是不是也要說：伽利略是科學(xué)的罪人，是他使科學(xué)的進(jìn)程而延遲呢？我真希望這只是一個荒謬的構(gòu)想而已。接不說生命的寶貴，且不說伽利略生命的真正執(zhí)掌人是他自己，且不說后世平庸的小人們其實(shí)沒有資格去對伽利略指手畫腳，我只說，伽利略真真正正是一個偉人！即使他曾在死亡面前害怕，即使他走過一條彎曲的道路，但這依舊無妨于他成為一個偉人！
古往今來，有多少偉大的人物不是在走了一條曲折的道路后而書寫了自己更為燦爛的人生么？
烏臺詩案中，韓愈被貶潮州徒有一生抱負(fù)的他在這荒涼之地退卻了嗎？不，沒有！面對潮州的蠻荒之地，他雖曾迷茫過，只能獨(dú)酌月下與冷月為伴。但韓愈又清醒了，面對潮州百姓生活的慘景，他選擇了腳踏實(shí)地，盡力為之，終于做到了“潮州八月興四利”的許諾，贏得了“一片江山盡姓韓”的美名。
古人有三樂：父母俱存，兄弟無故，一樂也；仰無愧于天，俯不怍于地，二樂也；得天下英才而教育之，三樂也。
那么，對于司馬遷來說，他究竟有得幾樂呢？正值壯年，卻要遭受宮刑之苦。而這只不過是因?yàn)閯e人伸張了正義而已。父母俱亡，無兄弟，一樂不存，遭宮刑后，他為了自己畢生的心血，選擇了向朝廷屈服，用他自己的話來說就是：所以隱忍茍活，幽于糞土之中而不辭者，恨私心有所不盡，鄙陋沒世而文采不表于后世也。然而當(dāng)世人卻不能理解他，他每念此事也是“每念斯恥，汗未嘗不發(fā)背沾衣也”。于是，二樂，三樂俱亡也。這樣，卻有一部偉大恢弘“史家之絕唱，無韻之離騷”的史記問世。是非功過，歷史自知。
司馬遷的曲折人生是一般人體會不到的，他的成就也是的，�。≈袊鴼v第一部紀(jì)傳體通史的偉大！
燦爛星空，會有多少流星劃破時空，又會有多少成為真正的永恒？
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索！”
幸福五分鐘演講稿大全 篇31
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
首先我想與大家分享一個有趣的故事：記得有一次，大哲學(xué)家蘇格拉底對學(xué)生說：“今天咱們只學(xué)一件最簡單也是最容易做的事：每人把胳膊盡量往前甩�！闭f著，蘇格拉底示范了一遍，“從今天開始，每天做300下，大家能做到嗎？”學(xué)生們都笑了，這么簡單的事，有什么做不到的！過了一個月，蘇格拉底問學(xué)生們：“每天甩300下，哪些同學(xué)堅(jiān)持了？”有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。又過了一個月，蘇格拉底又問，這回，堅(jiān)持下來的學(xué)生只剩下八成。一年后，蘇格拉底再一次問大家：“請告訴我，最簡單的甩手運(yùn)動，還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持了？”這時，整個教室里，只有一人舉起了手。這個學(xué)生就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。這個小故事所蘊(yùn)含的深刻含意是顯而易見的。
法國偉大的啟蒙思想家布封曾經(jīng)說過：“天才就是長期的堅(jiān)持不懈�！蔽覈臄�(shù)學(xué)家華羅庚也曾說：“做學(xué)問，做研究工作，必須持之以恒。”的確，我們干什么事，要取得成功，堅(jiān)持不懈的努力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外，有多少這樣的例子，巴爾扎克用如癡如狂的拼勁，每天奮筆疾書十六七個小時，即使累得手臂疼痛，雙眼流淚，也不肯浪費(fèi)一刻時間。這就是他能夠完成一部部巨作的原因。他給我們的啟示又是什么呢我想，他給我們每個人注入了一股強(qiáng)大的精神力量，那就是明確目標(biāo)，堅(jiān)持不懈，終能成功！世間最容易的事是堅(jiān)持，最難的事也是堅(jiān)持。說它容易，是因?yàn)橹灰敢庾觯巳四茏龅�，說它難，是因?yàn)檎嬲茏龅降�，終究只是少數(shù)人。
堅(jiān)持是一種信念，堅(jiān)持是一種修養(yǎng)，堅(jiān)持是一種高尚的品質(zhì)。
而如今我們有些同學(xué)為了眼前利益，不做長遠(yuǎn)的打算，竟在考試中作弊，這種不合新海高中校風(fēng)的做法，不僅讓學(xué)校、老師蒙羞，也失去了檢測自己的機(jī)會，而失去這次機(jī)會，就相當(dāng)于放棄了自己，最終一事無成。
成功和失敗之間往往只有一步之遙，想成功，就要堅(jiān)持。這是一個并不神秘的秘訣。但只堅(jiān)持勤奮，卻選錯了方向，則令人可悲�！扒趭^”不是只要存在就有價值，偏離了正確方向，方向錯了，就是一列疾速列車脫了軌，你汗水也罷，淚水也罷，血水也罷，那個終點(diǎn)卻是“可望”而“不可及”的了。如果把堅(jiān)持勤奮美化成點(diǎn)金石，以為無論何種腐朽經(jīng)過它的點(diǎn)化都會變成神奇，殊不知這就像把一塊石頭變成一匹錦緞，把一束絲線攻成美玉，也許力道、方法都恰當(dāng)，卻選錯了對象。
當(dāng)困難，絆住你成功腳步的時候；當(dāng)失敗，挫傷你進(jìn)取雄心的時候；當(dāng)負(fù)擔(dān)，壓得你喘不過氣的時候，不要退縮，不要放棄，一定要堅(jiān)持下去，因?yàn)橹挥袌?jiān)持不懈，才能通向成功！
謝謝大家！
幸福五分鐘演講稿大全 篇32
說起憲法，可能有的同學(xué)覺得陌生，但說起“法律”二字，許多人肯定會說，太熟悉了。其實(shí)，憲法是制定其他法律的依據(jù)，一切法律法規(guī)都不得同憲法相抵觸，憲法具有的法律效力。曾有人形象的將憲法與其他法律的關(guān)系比作“母子”關(guān)系，這就很好地詮釋了憲法的重要地位。所謂“依法治國”其實(shí)質(zhì)就是依憲治國。
法治是一個國家發(fā)展的重要保障，是社會文明進(jìn)步的標(biāo)志，是幾千年來無數(shù)仁人志士不斷追求的社會公平正義的守護(hù)神，更是我們青少年學(xué)生健康成長的保護(hù)神。“法令行則國治，法令弛則國亂”，“無規(guī)矩不成方圓”。作為學(xué)生的我，不僅要學(xué)憲法等法律知識，還要大力宣傳法律知識，更要遵法守法用法，用法律約束我們的言行，用法律指導(dǎo)我們前行。我們是祖國的花朵，祖國的未來，讓法律之花在我們的心田綻放，愿我們在法治的藍(lán)天下健康成長，希我們的校園更加和諧，我們的社會更加美好。
21世紀(jì)是一個法治社會，所以我們一定要了解法律的嚴(yán)重性，俗話說“沒有規(guī)矩，不成方圓”。
憲法是國家的根本大法。通常規(guī)定一個國家的社會制度和國家制度的基本原則、國家機(jī)關(guān)的組織和活動的基本原則，公民的基本權(quán)利和義務(wù)等重要內(nèi)容，還規(guī)定國旗、國歌、國徽和首都以及統(tǒng)治階級認(rèn)為重要的其他制度，涉及到國家生活的各個方面。憲法具有法律效力，是制定其他法律的依據(jù)，一切法律、法規(guī)都不得同憲法相抵觸。
學(xué)習(xí)貫徹實(shí)施憲法，要把握和深刻領(lǐng)會憲法的精神實(shí)質(zhì)。我們學(xué)習(xí)憲法，要全面掌握憲法的基本內(nèi)容，領(lǐng)會精神實(shí)質(zhì)，準(zhǔn)確把握我國的國體、政體和基本社會制度，準(zhǔn)確把握國家的根本任務(wù)，準(zhǔn)確把握公民享有的基本權(quán)利和應(yīng)盡的基本義務(wù)，準(zhǔn)確把握國家機(jī)構(gòu)設(shè)置及其組織與原則等，并將憲法各項(xiàng)規(guī)定作為互相聯(lián)系的有機(jī)整體，深刻認(rèn)識憲法是從根本上保證人民當(dāng)家作主的權(quán)力，是從根本上保證國家的社會主義本質(zhì)屬性，是從根本上保證我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的順利進(jìn)行，體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨執(zhí)政興國的基本主張和人民的共同意志，是建設(shè)富強(qiáng)、民主、文明的社會主義國家的法律基礎(chǔ)，從而增強(qiáng)貫徹實(shí)施憲法的自覺性和堅(jiān)定性。
讓我們用憲法規(guī)范自己的行為，深入學(xué)習(xí)、宣傳憲法，全面深刻理解憲法的基本原則和精神，充分認(rèn)識社會主義制度的優(yōu)越性，增強(qiáng)憲法意識、公民意識、愛國意識和民主法治意識，大力弘揚(yáng)法治精神。不僅自己遵紀(jì)守法，還要把法制意識宣傳給周圍的人，真正做到憲法在我們的一言一行之中，憲法更在我們的心中。讓我們共同為祖國現(xiàn)代化建設(shè)、構(gòu)建和諧社會貢獻(xiàn)自己的一份力量!
維護(hù)憲法尊嚴(yán)，保證憲法實(shí)施，是每一個公民的神圣職責(zé)。我們每一個公民都要認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法，領(lǐng)會憲法的精神實(shí)
我們行動起來做憲法宣傳教育的有心人，做個知法，懂法，守法，用法的好少年。
幸福五分鐘演講稿大全 篇33
老師，同學(xué)們：
大家好，很榮幸能得到這次機(jī)會，可以在這里談?wù)勛约含F(xiàn)階段的一些感想。
兩年前，我認(rèn)為高考只是將來時，而現(xiàn)在，日歷告訴我，高考即將成為現(xiàn)在進(jìn)行時。時間的流逝，確實(shí)令我感到了一絲壓力。
但有壓力才有動力，我便談一談我們十三班的一些做法。
第一點(diǎn)：上課絕對緊跟老師。老師教了十多年書，見過各式各樣的問題。在學(xué)習(xí)一途上，他們所擁有的經(jīng)驗(yàn)是我們無論如何也趕不上的。千萬不可因?yàn)橐粋�老師的風(fēng)格而去否定他。
第二點(diǎn)：課后自主學(xué)習(xí)。楊老師曾多次在班上向我們強(qiáng)調(diào)自主學(xué)習(xí)的重要性，在作業(yè)較多的時候，甚至允許我們放棄一部分作業(yè)，省下時間來做自己覺得要補(bǔ)充的資料。這次月考前，我便采取了這樣的方法，找了幾套數(shù)學(xué)卷子來練手感，而結(jié)果也還令人滿意。
第三點(diǎn)：晚自習(xí)保持絕對安靜。討論沒有什么不好，但成功討論的要素是正確的時間與正確的地點(diǎn)。晚自習(xí)討論，不僅效率低，還影響他人的學(xué)習(xí)。做完功課后抽下課時間討論，才能對學(xué)習(xí)有所幫助。
另外，再送給大家我最近看到的一句話：所謂門檻，過得去是門，過不去才是檻，別放棄，成功就在不遠(yuǎn)的地方。
謝謝大家。
幸福五分鐘演講稿大全 篇34
我國的茶文化歷史悠久，源遠(yuǎn)流長。茶，以其芬芳之氣，甘美之味，給人帶來了生命的活力。爸爸常常跟我說起茶的營養(yǎng)成分、藥用功能、營養(yǎng)價值。
爸爸很愛喝茶，為了培養(yǎng)我和媽媽的喝茶興致，今年春節(jié)，爸爸特地買了一套茶具回來。他一回到家，就大聲宣布：“下面我們進(jìn)行開茶儀式!”我爽快地說：“Ok!”爸爸熟練地擺好茶具，我們坐穩(wěn)后，他開始向我們介紹茶具，有什么孟成壺、公道杯……我也沒完全聽懂，茶壺只有拳頭大，茶杯小如核桃。我心有所疑：杯子這樣小巧玲瓏，能解渴嗎?“女兒，快把那盒鐵觀音拿來。”爸爸對我說。我拿起茶葉罐，揭開蓋子，頓時，一股清香撲鼻而來。我把茶葉罐遞給爸爸，爸爸就開始動作嫻熟地進(jìn)行洗茶具、放茶葉、倒開水，開水一進(jìn)茶壺，茶葉一下子就竄到水面上，不時有一縷縷輕紗般的霧氣從茶壺里冒出來，只見茶葉都浮在水面上。不一會兒，一片片原本縮緊的茶葉慢慢舒展開了，飄飄然地落了下去，像一個個精靈在清澈的水中舞蹈。
爸爸蓋好茶壺蓋，把茶水倒入玻璃壺里，又把玻璃壺里的茶水分別倒進(jìn)三個小茶杯，最后，爸爸把金黃艷麗的茶水端到我們面前，風(fēng)趣地說：“皇后、小公主，請喝茶!”我笑著說：“遵命，父皇!”我們倆的話逗得媽媽哈哈大笑。我輕輕地拿起茶杯吹了一口氣，呷了一小口，嗯，有點(diǎn)苦，還不如大口大口地喝呢!說不定喝得快，苦味就沒有了。于是，我像老虎似的猛喝一口，頓時，感到嘴里像打了麻藥，我吐了吐舌頭，媽媽笑著對我說：“女兒，你真是個急性子呀!”這時，爸爸告訴我，品茶很有講究，先是拿杯子，要用大拇指和食指捏在杯子兩邊，中指托在杯底，這種拿法叫“三龍護(hù)鼎”。喝時也有講究，不能大口大口地喝，而是要細(xì)細(xì)品味，這樣才能感覺其中的各種味道。聽了爸爸的話，我才覺得自己就像一個“土老冒”。之后，我按照爸爸所說的又喝了一次，這次苦中帶澀，澀中帶甜，沁人肺腑，一直甜到我的心窩里。過了好久，嘴巴里還充滿了那苦苦的、甜甜的、澀澀的味道，真是回味無窮。
原來這就是品茶。雖需等待，但等待之后又給人以心曠神怡的感覺，讓人享受到了“苦盡甜來”的樂趣。品茶如品人生，人生如茶，要細(xì)細(xì)品味。