有關于珍惜時間的演講稿(通用33篇)
有關于珍惜時間的演講稿 篇1
敬愛的老師、同學們:
時間,他是人們生命中的匆匆過客,往往在我們不知不覺中,他便悄然而去,不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后,才漸漸發(fā)覺,留給自己的時間已經所剩無幾。也正是如此,才有了古人一聲嘆息:少壯不努力,老大徒傷悲。
怎樣才能留住這個來也匆匆,去也匆匆的“朋友”呢?榜樣的力量是巨大的。
愛因斯坦即使是在做家務時也從不虛度時間,而是擠時間來思考。有一次,他推著一部嬰兒車在伯爾尼的馬路上散步。他邁著沉重的步子,每走十幾步就站住,從上衣口袋里拿出鉛筆和紙片,寫下幾行數(shù)字和公式,低頭看一看甜睡的兒子,抬頭看一下鐘樓上的大鐘,又向前走去……
事實告訴我們,只要我們愿意,時間是可以支配的。就像魯迅先生說的一樣:時間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。
而能否把握時間,做時間的主人往往決定著一個人一生的命運。陶淵明說過:盛年不重來,一日難再晨。及時當勉勵,歲月不待人。人生短短數(shù)十秋,想要在如此短的時間內,取得成功,登上人生的頂峰,談何容易。也正因為如此,珍惜時間就顯得異常得重要。每個成功人士的背后往往有一段珍惜時間的故事。
奧地利著名作家莫扎特,連理發(fā)時也在考慮樂曲創(chuàng)作,常常情不自禁地停止理發(fā),記下他構思出的新樂曲。他說:“誰和我一樣用功,就會和我一樣成功。”
莫扎特說得不無道理,也許我們和他一樣用功,不一定會象他一樣的成功,不一定能達到他所能達到的高度。但至少我們努力了,至少我們達到了我們所能達到的最高處。我們就能夠站在人生的頂端對人們說:我盡力了,我并沒有浪費命運留給我的一點一滴的時間。
但丁說過:一個人愈知道時間的價值,愈感覺失時的痛苦。而世界上有太多太多的人不知道時間的價值了;蛟S在嬉戲玩鬧的十個人中,有九個人知道:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。但他們卻不一定懂得這句話的真實意義。倘若他們懂得,會如此快樂嗎?
無論時間有多么的緊張,只要我們愿意,他會源源不斷的到來。
珍惜時間,就是珍惜生命。充分利用命運給我們的每一分,每一秒。不要成為時間的奴隸,做時間的主人。到那時,讓這一個匆匆過客,永伴你我左右。
有關于珍惜時間的演講稿 篇2
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
我是初三(2)班的。
今天我演講的題目是《珍惜時間,勤奮學習》。
“陽春三月,草長鶯飛!卑倩幤G吐新蕊,柳枝新芽綠如翠,南回燕子啄春泥,農民伯伯荷鋤歸。百花爭艷是為了秋天的果實,柳枝吐翠是為了茁壯成長,燕子為了筑巢,農民伯伯是為了收獲。那同學們,我們的目標是什么呢?我們又該做些什么呢?
首先我們要抓緊時間。有人說,一個用“分”來計算時間的人,比一個用“時”來計算時間的人,時間多出了59倍!初一、初二的學弟學妹們,本學期將要過半,中期考試即將來臨,你們可要趁著大好時光抓緊時間學習,“莫等閑,白了少年頭,空悲切。”初三的同學們,初中求學生涯最后能捉住的僅剩下71天;兩年多的學習內容要在這71天中查漏補缺并加以提升,天資平平的我們怎能不抓緊每分每秒?如果我們把握好了手中的每一個今天,讓一天天的堅持變成周而復始的好習慣,就會形成一種良性循環(huán),掌握的知識會越來越多,實力就會越來越強。
其次是勤奮學習。勤奮是初中學習的基本態(tài)度,但初中的勤奮一定不能是偽勤奮。有些同學臨到考試倉促應對,才知道自己這里還不會,那里也沒做好,豈知“書到用時方恨少,考試方悔讀書遲。”成績自然沒有絲毫起色。有的便繳械投降說自己笨,不是學習的料。果真如此嗎?我想說這樣的勤奮是偽勤奮。他們
只是想靠虛假的努力安慰自己,以獲得心靈的慰藉。有一位哲人說過:能登上金字塔的生物有兩種:一種是鷹,一種是蝸牛。不管是資質奇異的鷹還是資質平庸的蝸牛,能登上塔頂,極目遠眺、俯瞰萬象,都離不開兩個字——勤奮。缺少勤奮,奇異雄鷹空振翅;勤字當頭,平庸蝸牛踞塔頂。
同學們,讓我們珍惜時間,勤奮學習,去迎接一個又一個新的挑戰(zhàn)。用勤奮汗水改變我們的命運,用勤奮夢想創(chuàng)造出我們每個人的奇跡,用勤奮精神譜寫出我們每一位同學最燦爛的輝煌人生。讓我們以橫槊賦詩的豪情,惜時如金,勤奮學習,挖掘出我們的潛力,突破極限,去采摘屬于我們的勝利之果吧。
謝謝大家!
有關于珍惜時間的演講稿 篇3
敬愛的老師、親愛的同學們:早上好!
常言道:“一分耕耘,一分收獲。”未來的成功之路需要勤勞的汗水來鋪就。在緊張的復習沖刺階段里,每天24小時對每個人來說都是一樣的。但在這24個小時里,如何利用時間,我們卻表現(xiàn)出不同的行為。有的同學把時間送給了小吃店和電腦游戲,有的同學迎著晨光,伴著朝陽,大聲背誦、朗讀;有的同學在校園中閑逛、游蕩;有的同學在課堂上專心致志的學習,回家后抓緊時間復習;有的同學放學后則迷失在那總也看不完的電視節(jié)目中……
時間是公平的,慷慨的,但它又是不公的,吝嗇的。它給勤奮,刻苦的同學帶去優(yōu)異的成績與成功的喜悅;卻給懶惰,散漫的同學留下尷尬的低分和失敗的痛苦。我真誠的希望同學們都成為時間偏愛的人,成為惜時如金的人,在這有限的時間里,有計劃、有目標、有重點、有步驟地踏踏實實地學習,爭取獲得優(yōu)異成績,度過一個輕松快樂的暑假。
同學們,只有珍惜時間,我們才能掌握更豐富的知識;只有珍惜時間,我們才能擁有美好的未來。人生能有幾回搏?就讓我們從現(xiàn)在開始珍惜時間,勤奮學習吧!
謝謝大家!
有關于珍惜時間的演講稿 篇4
敬愛的老師們,親愛的同學們:
大家好!
感謝大家能讓我有機會在這里發(fā)表自己的演講。我是x班的,謝謝大家傾聽我的演講——“珍惜學習時間”。
魯迅先生說:“生命是以時間為單位的,浪費別人的時間等于謀財害命,浪費自己的時間等于慢性自殺!毕壬@樣用生命來形容時間,我覺得一點也不過分。在細細的思考過后,我甚至還感覺略有不足。
同學們,我們每個人的時間都是有限的,就如同我們的生命一樣。但是,在這有限的時間里面,在這有限的人生當中。我們有些人,成為了偉大的人;有些人,成了碌碌無為的人;又有些認,還在奮斗的路上……我們的.時間確實都很寶貴,但其實,我認為它們的價值并不相等!就像之前說的,有些人無所事事的浪費時間,但有些人卻珍惜小心的去使用時間。被珍惜使用的時間如果能用在有價值的事情上面,它就會提高這個人的品德,提高他自身的價值。但是,無所事事中所浪費的時間,就會變成沒什么價值的東西。
各位,說道這里,大家也許就明白我要表達的是什么了。我們每個人都有著一生的時間,他們是我們塑造自己價值的基礎!我們如何去使用它們,決定我們今后會變成什么樣的人!無分好壞,只是出色與否。
反觀我們現(xiàn)在,我們身為學生,身在學校,住在學校。我們周圍的一切幾乎都在提醒著我們,“努力的學習!”這是為什么,因為學習,可以獲得知識!而知識,可以創(chuàng)造財富,可以創(chuàng)造成就!我們明明自己也知道這一點,但是,卻還是有這么多講自己的時間浪費在娛樂或是其他事情上的同學。我無法強制的讓你們去學習,也無法將你們一個個說服。但是,我希望,不愿意自己這樣的一生都碌碌無為的同學們,能夠看清楚我們現(xiàn)在的狀況。我們的時間是有限的,但是我們要攀登的山峰,確實無限的高!我們無法到達頂峰我們只能比比,誰能到達更高的記錄!我相信,我們在這的同學們,都是有這一番理想,有這自己的夢想的同學,我們都有自己的夢想,但是沒有一個夢想不需要我們去努力!哪怕是好吃懶做,你也得要有足夠的積累才行。讓我們好好的審視自己,在學習中,加強自己時間的價值,在學習中,讓自己更加的閃耀,讓我們履行自己學生的義務,努力的走在學習的道路上吧!
我的演講結束,謝謝大家。
有關于珍惜時間的演講稿 篇5
同學們:
珍惜時間,這是一個古老而又永恒的話題。
古人就告誡我們:“明日復明日,明日何其多?我生待明日,萬事成蹉跎!蔽覀兒芏嗤瑢W都能把這首詩背的滾瓜爛熟,可是你能真正懂得它的含義嗎?
商人說:時間就是財富;農民說:時間就是糧食;醫(yī)生說:時間就是生命。同學們,你們說時間是什么呢?
其實“時間是最公平的裁判者”,要看你怎樣去利用它。我們每個同學都希望自己將來成為科學家、文學家、藝術家但這并不那么容易,它要靠我們的實際行動,要珍惜一分一秒,努力奮斗。
令老師感到欣慰的是:很多同學已經意識到時間的珍貴:有的同學把早晨當作讀書的黃金時間,不浪費每一分鐘;有的同學抓緊下課的短暫十分鐘,向老師請教不明白的問題;有的同學晚上回家,也把自己的時間安排的合理得當,學習娛樂有機結合,讓自己的每一天都過的開心、充實而有意義。
同學們,期中檢測即將到來,我想只要大家珍惜時間,合理安排時間,運用恰當?shù)膹土暦椒,一定會在期中檢測中取得理想的成績。
有關于珍惜時間的演講稿 篇6
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
時間,從古到今都被許多人給歌頌著,他們有詩人,有作家,有政治家,還有教育家?梢,時間有多么的寶貴!
珍惜時間,就是珍惜生命;浪費時間,就是浪費生命。人的生命不在于長短,而在于意義。這句話不就告訴了人們要在有限的時間里活出無限的價值嗎?
今天,我們期末考試考完了,全班同學都齊叫解放了,包老師卻說:“這只是解放薌城區(qū)而已,以后還要解放全漳州市,解放全福建省,解放全中國,解放全亞洲呢!”我們聽了都笑哈哈的。我也知道,雖然包老師在開完笑,但是她也在叫我們不要浪費暑假的時間,要珍惜時間。是啊,時間就是生命,時間就是金錢。大家不妨想想,生活中有誰不愛錢呢?
“浪費,最大的浪費莫過于浪費時間了!睈鄣仙χ终f!叭松虝毫耍嘞朕k法,用極少的時間辦更多的事情!币惶欤瑦鄣仙趯嶒炇依锕ぷ,他遞給助手一個沒上燈口的空玻璃燈泡,說:“你量量燈泡的容量!彼值皖^工作了。過了好半天,他問:“容量多少?”他沒聽見回答,轉頭看見助手拿著軟尺在測量燈泡的周長、斜度,并拿了測得的數(shù)字伏在桌上計算。他說:“時間,時間,怎么費那么多的時間呢?”愛迪生走過來,拿起那個空燈泡,向里面斟滿了水,交給助手,說:“里面的水倒在量杯里,馬上告訴我它的容量!敝至⒖套x出了數(shù)字。愛迪生說:“這是多么容易的測量方法啊,它又準確,又節(jié)省時間,你怎么想不到呢?還去算,那豈不是白白地浪費時間嗎?”助手的臉紅了。愛迪生喃喃地說:“人生太短暫了,太短暫了,要節(jié)省時間,多做事情啊!”魯迅的成功,有一個重要的秘訣,就是珍惜時間。魯迅十二歲在紹興城讀私塾的時候,父親正患著重病,兩個弟弟年紀尚幼,魯迅不僅經常上當鋪,跑藥店,還得幫助母親做家務;為免影響學業(yè),他必須作好精確的時間安排。此后,魯迅幾乎每天都在擠時間。他說過:時間,就像海綿里的水,只要你擠,總是有的。魯迅讀書的興趣十分廣泛,又喜歡寫作,他對于民間藝術,特別是傳說、繪畫,也深切愛好;正因為他廣泛涉獵,多方面學習,所以時間對他來說,實在非常重要。他一生多病,工作條件和生活環(huán)境都不好,但他每天都要工作到深夜才肯罷休。名人也都是普通人而已,只不過是他們大都比常人珍惜時間,珍惜生命。我們?yōu)槭裁床慌c他們一樣呢?
有關于珍惜時間的演講稿 篇7
老師們,同學們:
今天我演講的題目是《珍惜時間》。
時間是最平凡的,也是最珍貴的。金錢買不到它,地位留不住它。“時間是構成一個人生命的材料。”每個人的生命是有限的,同樣,屬于一個熱鬧的時間也是有限的,它一分一秒,稍縱即逝。
古往今來,有不少人惋惜:時間易逝,于是長嘆曰:“光陰似箭催人老,日月如梭趲少年。”的確,時間的流速真令人難以估計,無法形容。樹枯了,有再青的機會;花謝了,有再開的時候;燕子去了,有再回來的時刻;然而,人的生命要是結束了,用完了自己有限的時間,就再也沒有復活,挽救的機會了。正如:“花有再開日,人無再少年。”時間就這樣一步一步,永不返回。而這又正告誡我們莫把寶貴的光陰虛擲,要珍惜時間,愛護生命,利用每分每秒,不要虛耗它。猶如朱自清所說的:洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼里過去。我覺得時間去的匆匆了,伸出手摭挽時,它又從摭挽的手邊過去;天黑時,我躺在床上,它伶伶俐俐的從我身上跨過,從我的腳邊飛去了。當我睜開眼和太陽再見,這算又溜走了一日。我掩面嘆息,但新來的日子的影子又開始在嘆息里閃過。這句話寫出了時間無時無刻不在流逝,我們應該好好把握逝去的瞬間。“未來”“現(xiàn)在”“過去”是時間的步伐:“未來”,憂郁地接近;“現(xiàn)在”,快如飛箭地消失;“過去”,永遠地停止。在偉大的宇宙空間,人生僅是流星般的閃光;在無限的長河里,人生僅僅是微小的波浪。老師們,同學們,讓我們一起珍惜生命中最可貴的東西——時間吧!
有關于珍惜時間的演講稿 篇8
一寸光陰一寸金,對時間的珍惜,應該把每一分每一秒緊緊我在手中,不要放松,把它奪回來!
經濟學家說:“時間就是財富”;軍事學家說:“時間就是勝利”;醫(yī)學家說:“時間就是生命!
時間,在我們讀書的時候流逝了;時間,在我們游戲的時候流逝了;時間,在我們吃飯的時候流逝了;時間,在我們悲痛的時候流逝了。不管我們在做什么,在想什么,時間都如流水一般不分晝夜的流逝了!
當讀書的時候,時間雖然流逝了,但是我們卻得到了知識;當我們學習的時候,時間雖然流逝了,但是我們卻得到了經驗;當我們做事兒的時候,時間雖然流逝了,但是我們卻完成了一件事兒;當我們游戲時,時間一樣流逝了,但我們卻什么也沒有得到。所以,一樣的光陰,一樣的流逝,而每個人所得到的都不一樣,因為每個人在時間流逝的時候所做的事兒都不同。
珍惜時間!!!!要不它會悄悄溜走。
有關于珍惜時間的演講稿 篇9
親愛的老師們、同學們:
大家好!
百年人生,多少年。向前看,似乎時間是無窮無盡的;回頭看,你會知道你人生動蕩的時刻。
時間是最普通最寶貴的。買不到錢,就保不了位。"時間是構成人的一生的物質。"每個人的生命都是有限的。同樣,忙碌的時間也是有限的。稍縱即逝。
然而,時間是寶貴的。雖然它限制了人們的生活,但人們可以在有限的生活中充分利用它。魯迅先生說,時間是一天24小時,但一天給勤勞的人帶來智慧和力量,給懶惰的人只留下遺憾。我覺得這句話很形象地描述了成功的人珍惜每一分鐘,做出輝煌的成就,而不成功的人只是混日子,消磨時間,因為他們抱著“出家天天敲鐘”的想法。在他們眼里,時間是漫長而無意義的,但當他們回首往事,卻發(fā)現(xiàn)時間如流水,一去不復返,才發(fā)現(xiàn)時間的可貴,可謂“年輕人不努力,老年人可悲”!
古往今來,許多人都曾惋惜過流年,于是感嘆道:“光陰似箭,人老珠黃,日月如梭!钡拇_,時間的速度真的很難估計和描述。樹死了,還有機會重新變綠;它走了,還有時間再綻放;燕子去了,但有時又回來;但是當一個人的生命結束了,他有限的時間用完了,就沒有復活和得救的機會了。就像“花開了再開,誰也長不起來”。時間只是按部就班,一去不復返。這告訴我們不要失去寶貴的光明和陰虛,而是要珍惜時間,珍惜生命,利用好每一分鐘,不要浪費。正如朱自清所說:“洗手時,日子過盆;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;當你沉默的時候,你從你的眼中穿過。我覺得時光飛逝。我一伸手,它就從我手里過去了。天黑時,我躺在床上。
它很快越過我,從我腳邊飛走了。當我睜開眼睛向太陽告別時,又一天溜走了。我掩面嘆息,但新的一天的影子又開始在嘆息中閃現(xiàn)!斑@段話說明時間無時無刻不在流逝,我們應該好好利用流逝的瞬間。
“未來”、“現(xiàn)在”、“過去”是時間的步伐:“未來”遲疑地逼近;“現(xiàn)在”,消失得像箭一樣快;《往事》,永遠停止。在偉大的宇宙空中,生命只是流星般的一閃而過;在無盡的河流中,生命只是一個小小的波浪。親愛的同學們,珍惜時間,它是生命中最寶貴的東西。
我的演講結束,謝謝大家。
有關于珍惜時間的演講稿 篇10
親愛的老師,同學們:
大家好!
人生天地間,若白駒過隙,忽然而已。
朱自清先生在《匆匆》一文中說到:“洗手的時候,日子從盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;凝眸的時候,日子從凝然的雙眼前過去!笔前,時間如白駒過隙,稍縱即逝。所以,我們應該珍惜時間。
自然界的時間只不過是周而復始的日出日落,四季交替,但是因為人們做事的態(tài)度不同,時間顯示除了一種十分奇特的相對性:當你感覺時間像閃電一樣飛過,那么多半你是在忙忙碌碌;當你覺得時間像蝸牛一樣爬行的時候,那么多半你是在游手好閑,碌碌無為。所以說,感受時間珍貴的前提是我們都在不停的忙碌。生命的意義就在于能在有限的時間里創(chuàng)造出不平凡的作為。
然而,珍惜時間就是體現(xiàn)生命意義的基本因素。就算一個人再健康,美麗,有著良好的自身條件與外界的機遇,不懂得珍惜時間,成功也會從你的身邊溜走。
朋友們,現(xiàn)在醒悟還來得及,不要等到萬事已成蹉跎才懂得珍惜時間,那時你就會追悔莫及!
我的演講完畢。
謝謝大家!
有關于珍惜時間的演講稿 篇11
各位老師、同學們:
時間是正直的人,你會利用他,他就會給你更多的回報!
不過,時間又是一個不公平的人,他讓某些人悲守窮廬,卻又讓某些人歡天喜地。并且時間也很陰險,你不會用他,他就少分給你幾天,他不會往多分給浪費他的人。時間這個人,就是這么難以捉摸,誰也抓不住他,你也別抱怨他,假如實在要抱怨,那就抱怨自己為什么沒有很好的利用他吧!
時間這個人,只要你沒把他遺失,你就會優(yōu)先取得成功的機會,試想,假如在一樣的時間里,他人干了兩件事,而你卻干了五件事,你離成功還會遠嗎?同學們,讓我們珍惜時間,去擁抱美好的未來吧!
我的演講結束了,謝謝大家!
有關于珍惜時間的演講稿 篇12
表面上看來,時刻好很多,過了這天還有明天,過了這一刻還有下一秒,太陽會每一天正常升起,月亮每個月都有圓有缺,時刻仿佛永遠是這樣周而復始,沒有窮盡,但是對我們每個人來說,一年三百六十五天,一天八萬六千四百秒,伴隨著你的心跳,不管你是在穿衣吃飯,還是玩耍睡覺,時刻絕不停留,絕不增加。記得小時候同學們傳唱的兒歌嗎?“明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎”。在不知不覺之間,人生就會從少年而青年,青年而壯年并走向老年。
古往今來,很多的人對時刻進行了評說,不一樣的人對于時刻有著不一樣的定義和解說。文學家說:時刻就是東去的長河,奔流到海不復回;醫(yī)學家說:時刻就是生命,珍惜一秒的搶救時刻就有可能挽回一條生命;教育家說:時刻就是知識,抓住生活中的點點滴滴就能盡可能多地掌握沖擊未來的資本;軍事家說:時刻就是勝利,抓住戰(zhàn)場上瞬息萬變的瞬間就能夠轉變戰(zhàn)局,化腐朽為神奇;哲學家說:時刻就是真理的女兒;美學家說:時刻就是我們對生活的期望;深圳人說:時刻就是金錢。而我要說時刻就是我們的學習成績,就是我們的未來。
時刻是公平的,但是同樣年紀的人為什么所做出的成就就不一樣呢?那是正因不一樣的人們對于時刻有著不一樣的態(tài)度和做法。勤奮者抓緊時刻;求知者利用時刻;有志者珍惜時刻;聰明者爭取時刻;好學者擠出時刻;上進者追求時刻;忠誠者遵守時刻;勤勞者創(chuàng)造時刻。
因此,同學們,做聰明的人吧,做勤奮的人吧,讓我珍惜時刻,正因珍惜時刻就是珍惜生命。人的生命只有一次,不好虛度光陰,不好因碌碌無為而悔恨。同學們,從這一刻開始,珍惜時刻!
有關于珍惜時間的演講稿 篇13
敬愛的老師們,親愛的同學們:
早上好!
今天,我演講的題目是“珍惜時間”!罢湎r間” 這是一個古老而永恒的話題。古人云:光陰似箭,一去不返。時間老人對我們每個人都是公平的,不會多給任何人一分一秒。但人們對時間的態(tài)度不同,結果也就不同。珍惜時間的人總會得到"勝利的果實",而不把時間看在眼里的人,最終也一事無成。
著名文學家魯迅就把浪費別人的時間比作“謀財害命”,把浪費自己的時間比作“慢性自殺”。這是多么可怕的事!有人問魯迅為什么用"魯迅"作筆名,他說是取“愚魯”而“迅猛”之意。他認為自己比較笨拙,只有更加勤勉,笨鳥先飛,才能在一定時間內,收到和別人一樣的效果,甚至超過別人。如果同學們也想成為魯迅那樣的人,那就珍惜時間,勤奮學習吧!
朱自清曾說過:洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了,伸出手遮挽時,它又從遮挽著的手邊過去。當你沉迷于電腦游戲時,你想過時間從你身邊悄悄溜走了么?當你津津有味地看著電視時,你想過時間已從你身邊擦過了么?當你讀著漫畫哈哈大笑時,你想過時間已從你身邊劃過了么?
轉眼間,已是開學第二周了,上周你過得有意義么?也許別人早早來到學校,認真讀書時,你還在小攤邊轉悠;也許別人課堂上在認真聽講,你卻把時間留給了說小話;也許別人回到家仔細地做作業(yè),你已把時間送給了電視節(jié)目。就說現(xiàn)在,我在演講,你在干什么呢?是在心不在焉地想著別的事,還是在聚精會神地思考呢?無論怎樣,這一秒就過去了,這一秒就再也回不來了!
同學們,人的生命只有一次,生命中的時間是短暫的!正所謂:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。你擁有再多的金錢,也換不來一秒的時間,在時間面前,金錢只能低頭。所以,請珍惜我們現(xiàn)在擁有的幸福日子,珍惜每一分,每一秒,讓時間與生命之舟一起揚帆遠航!
我的完畢,謝謝大家!
有關于珍惜時間的演講稿 篇14
同學們:
大家好!
表面上看來,時刻好很多,過了這天還有明天,過了這一刻還有下一秒,太陽會每一天正常升起,月亮每個月都有圓有缺,時刻仿佛永遠是這樣周而復始,沒有窮盡,但是對我們每個人來說,一年三百六十五天,一天八萬六千四百秒,伴隨著你的心跳,不管你是在穿衣吃飯,還是玩耍睡覺,時刻絕不停留,絕不增加。記得小時候同學們傳唱的兒歌嗎?“明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎”。在不知不覺之間,人生就會從少年而青年,青年而壯年并走向老年。
古往今來,很多的人對時刻進行了評說,不一樣的人對于時刻有著不一樣的定義和解說。文學家說:時刻就是東去的長河,奔流到海不復回;醫(yī)學家說:時刻就是生命,珍惜一秒的搶救時刻就有可能挽回一條生命;教育家說:時刻就是知識,抓住生活中的點點滴滴就能盡可能多地掌握沖擊未來的資本;軍事家說:時刻就是勝利,抓住戰(zhàn)場上瞬息萬變的瞬間就能夠轉變戰(zhàn)局,化腐朽為神奇;哲學家說:時刻就是真理的女兒;美學家說:時刻就是我們對生活的期望;深圳人說:時刻就是金錢。而我要說時刻就是我們的學習成績,就是我們的未來。
時刻是公平的,但是同樣年紀的人為什么所做出的成就就不一樣呢?那是正因不一樣的人們對于時刻有著不一樣的態(tài)度和做法。勤奮者抓緊時刻;求知者利用時刻;有志者珍惜時刻;聰明者爭取時刻;好學者擠出時刻;上進者追求時刻;忠誠者遵守時刻;勤勞者創(chuàng)造時刻。
因此,同學們,做聰明的人吧,做勤奮的人吧,讓我珍惜時刻,正因珍惜時刻就是珍惜生命。人的生命只有一次,不好虛度光陰,不好因碌碌無為而悔恨。同學們,從這一刻開始,珍惜時刻!
我的演講結束,謝謝大家。
有關于珍惜時間的演講稿 篇15
冬雪消盡,春花凋零,夏的腳步已然來臨。我們與時間長跑比賽的又一個接段行將結束。
回首看看,那風雨兼程坎坷曲折的路上我們留下的足跡吧,也許它堅實厚重,每個深深的印記里都沉淀著昨天的汗水與笑容;也許它凌亂淺浮,那斑駁的足跡在無聲中譴責著你的懈怠與盲目!
對此,無論是欣喜追悔,是遺憾還是滿足,我們無法企求光陰流轉,昨日重現(xiàn),一切的喟嘆與留戀都是對時間無謂的浪費。喜歡活在過去的人,永遠不可能有今天的進步!
也許一些人,他們總是把希望寄托在將來。相信總有一天,自己的人生會在某個時刻發(fā)生轉折。于是空空的等待便成了他們人生的主旋律。孰不知,日復一日,年復一年,每一個黑暗之后總有黎明,每一次日暮之后總有日升,渾渾噩噩中,那看似無盡的路已走到了盡頭,轉眼間,青絲白發(fā),紅顏枯骨?蓢@的.是,他們終究沒有等來那個轉折的時刻,生命卻在“明日復明日”的幻想中負債累累,原本飛揚的青春已在碌碌無為中黯然失色。是的,他們的人生缺失了勢力,必然不會擁有期望中的輝煌。
所以,不要總是寄希望于明天,也不要好高騖遠,請低下頭注視我們腳下的路,我們擁有的只有今天。
時間是公平的,早晨醒來我們的口袋里都裝著24小時的時間,那是屬于我們的最寶貴的財富!
的確,今天太寶貴,時間太寶貴。朱自清先生說過,我們洗手的時候,時間從水盆里流過,吃飯的時候,時間飯碗里流過,默默時,它便從凝然的雙眼中流過。我們的所思所寫,所聽所作,都是時間的留痕。今天太寶貴,時間太寶貴,沒有哪一個開辟鴻蒙的思想誕生于明日復明日的期望中,也沒有哪一項驚天偉業(yè)的發(fā)明源于對從前成就的一味留戀。在短短的24個小時中,我們所演繹的是青春的精彩,我們所綻放的是生命的絢爛。一萬年太久,我們只爭朝夕。
只爭朝夕,并非漫無目標,低頭蠻干,也并非拋卻一切,盲目前行。我們需要回想過去的失敗以此警戒,回憶點滴的快樂聊以慰藉,規(guī)劃我們的明天以此自勉;我們要在回顧和展望中堅定自己的腳步,把握時間的脈搏,把握今天的機遇,在終點來臨之際,全力以赴!
有人說,人的一生其實只有三天,昨天、今天和明天,今天是昨天的明天,今天又是明天的昨天;钤谧蛱旎蚴强障朊魈觳辉撌俏覀兊纳,去搏擊一切困難與挑戰(zhàn),把生命中最耀眼的一筆寫于今天,寫于現(xiàn)在!用我們的勤勉與努力詮釋無悔的青春。
有關于珍惜時間的演講稿 篇16
親愛的老師,敬愛的同學:
大家好!
同學們,生命是什么?讓我來告訴你吧!生命只有一次,生命是要經歷一分一秒的時間,與時間做朋友,與時間一起旅行!
在平常的時候,你會感覺到時間特別多。據(jù)我的計算,一天有八萬六千四百秒。你在上課的時候,總會覺得時間過的很慢,當你在玩的時候,卻覺得時間過的很快。因為上課時,你根本就是在認真聽講,沒注意時間。在玩的時候,你很在乎時間。
在這個世界上,時間對每個人都是公平的,只是有些人活的態(tài)度與看法不同罷了。
時間是要自己去珍惜的,時間是不會因為你是百萬富翁而讓你多活一秒,也不會因為你沒對社會做貢獻而讓你少活一秒。時間是要靠自己的努力所珍惜的,而不是靠幾個錢就能買時間。俗話說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!睍r間是買不來的。
作為一位學生,我們應該怎么珍惜時間呢?很簡單,只要你每天好好學習,天天向上,勤奮學習,不怕吃苦,不浪費1分一秒。一回到家就做作業(yè),不對著電腦,不對著電視,認認真真的做。一有作業(yè)就拿筆寫,爭取在學校中就完成,這樣,在家中就可以復習了。
上課時不開小差,不做小動作,不帶與學習無關的東西,這樣,你的學習才有價值。
所以,同學們,我們要做一個聰明的人,珍惜時間,不要虛度光陰,人的生命只有1次。有些人活的時間很長,但碌碌無為,沒人記住他;有些人活的時間雖然很短,卻有一番大的作為,人們就記住了他。所以,我們要抓住現(xiàn)在的分分秒秒,成為國家的棟梁。
謝謝大家!
有關于珍惜時間的演講稿 篇17
敬愛的老師、同學們:
時間,從古到今都被許多人給歌頌著,他們有詩人,有作家,有政治家,還有教育家?梢,時間有多么的寶貴!
珍惜時間,就是珍惜生命;浪費時間,就是浪費生命。人的生命不在于長短,而在于意義。這句話不就告訴了人們要在有限的時間里活出無限的價值嗎?
今天,我們期末考試考完了,全班同學都齊叫解放了,包老師卻說:“這只是解放薌城區(qū)而已,以后還要解放全漳州市,解放全福建省,解放全中國,解放全亞洲呢!”我們聽了都笑哈哈的。我也知道,雖然包老師在開玩笑,但是她也在叫我們不要浪費暑假的時間,要珍惜時間。是啊,時間就是生命,時間就是金錢。大家不妨想想,生活中有誰不愛錢呢?
“浪費,最大的浪費莫過于浪費時間了。”愛迪生常對助手說。“人生太短暫了,要多想辦法,用極少的時間辦更多的事情。”一天,愛迪生在實驗室里工作,他遞給助手一個沒上燈口的空玻璃燈泡,說:“你量量燈泡的容量。”他又低頭工作了。過了好半天,他問:“容量多少?”他聽見回答,轉頭看見助手拿著軟尺在測量燈泡的周長、斜度,并拿了測得的數(shù)字伏在桌上計算。他說:“時間,時間,怎么費那么多的時間呢?”愛迪生走過來,拿起那個空燈泡,向里面斟滿了水,交給助手,說:“里面的水倒在量杯里,馬上告訴我它的容量。”助手立刻讀出了數(shù)字。愛迪生說:“這是多么容易的測量方法啊,它又準確,又節(jié)省時間,你怎么想不到呢?還去算,那豈不是白白地浪費時間嗎?”助手的臉紅了。愛迪生喃喃地說:“人生太短暫了,太短暫了,要節(jié)省時間,多做事情啊!”魯迅的成功,有一個重要的秘訣,就是珍惜時間。魯迅十二歲在紹興城讀私塾的時候,父親正患著重病,兩個弟弟年紀尚幼,魯迅不僅經常上當鋪,跑藥店,還得幫助母親做家務;為免影響學業(yè),他必須作好精確的時間安排。此后,魯迅幾乎每天都在擠時間。他說過:時間,就像海綿里的水,只要你擠,總是有的。魯迅讀書的興趣十分廣泛,又喜歡寫作,他對于民間藝術,特別是傳說、繪畫,也深切愛好;正因為他廣泛涉獵,多方面學習,所以時間對他來說,實在非常重要。他一生多病,工作條件和生活環(huán)境都不好,但他每天都要工作到深夜才肯罷休。
名人也都是普通人而已,只不過是他們大都比常人珍惜時間,珍惜生命。我們?yōu)槭裁床慌c他們一樣呢?
有關于珍惜時間的演講稿 篇18
時間--世界上最快而又最慢、最長而又最短、最平凡而又最珍貴、最易被忽視而又最另人后悔的東西。一步步,一程程,已走了多遠,永不停留,走過秒、分、時、日,又積成周、月、年、代。莎士比亞曾經說過:“不管饕餮的時間怎樣吞噬著一切,我們要在這一息尚存的時候,努力博取我們的聲譽,使時間的鐮刀不能傷害我們。我們應該要珍惜時間,珍惜每時每刻做一些有意義的事情。珍惜時間,就是珍惜生命;浪費時間,就是浪費生命。人的生命不在于長短,而在于意義。這句話不就告訴了人們要在有限的時間里活出無限的價值嗎?”
記得我們期末考試結束時,我們全班人都說解放了。宋老師卻說:“這只是解放我們學校,以后還要解放全中國,解放全亞洲。”我也知道,雖然宋老師在開完笑,但是她也在叫我們不要浪費暑假的時間,要珍惜時間。是啊,時間就是生命,時間就是金錢。大家不妨想想,生活中有誰不愛錢呢?
浪費時間是十分可恥的。麥金西說過:“時間是世界上一切成就的土壤。時間給空想者痛苦,給創(chuàng)造者幸福。”這讓我想起了愛迪生小時候的故事:愛迪生一生只上過三個月的小學,他的學問是靠母親的教導和自修得來的。他的成功,應該歸功于母親自小對他的諒解與耐心的教導,才使原來被人認為是低能兒的愛迪生,長大后成為舉世聞名的“發(fā)明大王”。愛迪生從小就對很多事物感到好奇,而且喜歡親自去試驗一下,直到明白了其中的道理為止。長大以后,他就根據(jù)自己這方面的興趣,一心一意做研究和發(fā)明的工作。他在新澤西州建立了一個實驗室,一生共發(fā)明了電燈、電報機、留聲機、電影機、磁力析礦機、壓碎機等等總計兩千余種東西。愛迪生的強烈研究精神,使他對改進人類的生活方式,作出了重大的貢獻。“浪費,最大的浪費莫過于浪費時間了。”愛迪生常對助手說。“人生太短暫了,要多想辦法,用極少的時間辦更多的事情。”一天,愛迪生在實驗室里工作,他遞給助手一個沒上燈口的空玻璃燈泡,說:“你量量燈泡的容量。他又低頭工作了。過了好半天,他問:“容量多少?”他沒聽見回答,轉頭看見助手拿著軟尺在測量燈泡的周長、斜度,并拿了測得的數(shù)字伏在桌上計算。他說:“時間,時間,怎么費那么多的時間呢?”愛迪生走過來,拿起那個空燈泡,向里面斟滿了水,交給助手,說:“里面的水倒在量杯里,馬上告訴我它的容量。”助手立刻讀出了數(shù)字。愛迪生說:“這是多么容易的測量方法啊,它又準確,又節(jié)省時間,你怎么想不到呢?還去算,那豈不是白白地浪費時間嗎?”助手的臉紅了。愛迪生喃喃地說:“人生太短暫了,太短暫了,要節(jié)省時間,多做事情啊!”名人也只是普通人而已,只是他們比我們更加珍惜時間,更加珍惜自己的生命。我們?yōu)槭裁床慌c他們一樣呢?珍惜時間、生命吧!
有關于珍惜時間的演講稿 篇19
各位朋友:
大家好!
時間,它是人們生命中的匆匆過客,往往在我們不知不覺中,他便悄然而去,不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后,才漸漸發(fā)覺,留給自己的時間已經所剩無幾。也正是如此,才有了古人一聲嘆息:少壯不努力,老大徒傷悲。
時間流逝的無影無綜,去的快,來的也快。而能否把握時間,做時間的主人往往決定著一個人一生的命運。陶淵明說過:盛年不重來,一日難再晨。及時當勉勵,歲月不待人。人生短短數(shù)十秋,想要在如此短的時間內,取得成功,登上人生的頂峰,談何容易。也正因為如此,珍惜時間就顯得異常的重要。每個成功人士的背后往往有個珍惜時間的故事。
中國古代有許多珍惜時間的故事,像“頭懸梁”,“錐刺骨”,“囊螢映雪”,“鑿壁借光”等等,都是古人抓緊時間發(fā)奮、苦讀的典范。古人在很艱苦的條件下都能抓緊時間,努力苦讀,我們今天坐在寬敞明亮的教室里,晚上還有明亮的電燈,條件比古人好多了,可我們又有幾個人珍惜這寶貴的時光呢?
記得有一次,就要考試了,老師在頭一天晚上就提醒我們要認真復習,要看《水滸傳》?墒,我卻不聽老師的話,在幾天前就開始復習的話,這次考試對我來說就是張飛吃豆芽——一盤小菜?墒俏覜]有,再加上我平時很少看《水滸傳》,別人都快看完一半了,我才看了幾回。沒辦法,只好抓緊復習,能看多少是多少,F(xiàn)在珍惜時間,已經沒有用了。哎!早知今日,何必當初呢?要是我以前珍惜一些時間,把平時玩的時間抽出來看書、復習,今天就不會這樣了。到了關鍵時刻,臨時抱佛腳,是沒有用的。結果,可想而知——考得一塌糊涂。
所以珍惜時間吧,珍惜時間,也就是珍惜生命。充分利用命運給我們的每一分鐘,每一秒。不要成為時間的奴隸,做時間的主人。到那時,讓這一個匆匆過客的時間,永陪伴在你我的左右吧!
我的演講結束,謝謝大家。
有關于珍惜時間的演講稿 篇20
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家早上好!我是七(2)班的黃欣然,今天我國旗下講話的題目是《珍惜時間,誠信考試》。
時光飛逝,眨眼間我們即將迎來本學期的期中考試。期中考試不僅是對我們開學以來學習成績的一次檢測,更是對我們自信心、意志力、誠信度的一次考驗。為了更好地迎接期中考試,我們又該做好哪些準備呢?
在考前,我們在復習備考的同時也要做好心理的調整。
對于期中復習,建議大家著重掌握兩部分內容:一是基礎知識和基本概念;二是平時作業(yè)和考試中遇到的一些問題;A知識和基本概念是最基本的東西,通過弄懂作業(yè)和考試中的問題,可以彌補自己知識環(huán)節(jié)和解題技巧中的不足。
同時,科學、合理的安排復習時間,勞逸結合,不打疲勞戰(zhàn),保證休息和睡眠,保持充沛的精力,也是十分重要的。在考前還要調節(jié)好自己的情緒,調整好心態(tài)。正確對待考試,克服考前緊張的情緒,以從容自信的狀態(tài)面對考試。
其次,還希望同學們在考試中做到“誠信”二字?鬃诱f過:“人而無信,不知豈可”。擁有誠信的人才能擁有一切。在考試中,我們要做到誠實守信,不弄虛作假。誠信是一種自尊、是一種自愛、是一種光榮。
同學們,只有奮斗過的人生才精彩,希望大家在接下來的日子里,珍惜時間,認真做好復習,迎接期中考試。最后,祝愿每位同學在本次考試中,交出一份滿意的知識答卷,交出一份高貴的誠信答卷。
我的講話完畢,謝謝大家!
有關于珍惜時間的演講稿 篇21
在春節(jié)聯(lián)歡晚會上我聽到了一首歌《時間都去哪兒了?》“時間都去哪兒了,還沒好好看看你眼睛就花了,柴米油鹽半輩子,轉眼就只剩下滿臉的皺紋了。”勾起了我的聯(lián)想:在時間的面前,我們每個人都無能為力。我們不能倒流時光或者穿越時光,但是,我所失去的,又有誰能夠知道呢?還是免不了的事情。一些事。一些人。一些回憶。那些我們曾經以為不會遺忘的事。真的就在不知不覺中忘記了。那些我們曾經以為不會在乎的人,卻那么真切留在記憶中。
時間對每個人都是平等的,公平的,無私的,在我們玩耍的時候慢慢過去;在我們的夢中漸漸過去。如果有一天,當你失去一個親人時,在心痛之余,你會對“時間匆匆”這個詞有更深的了解。
我明白了時間是寶貴的,是用金錢買不會來的,一旦你失去了它,就無法挽回。所以,我們必須要珍惜時間,把我們人生的每一分每一秒都過的充實起來,做一些有意義的事情,千萬不要虛度光陰。生命是有限的,時間是無限的,在有限的生命里盡量做更多的事情,珍惜時間,就等于延長了壽命。
有關于珍惜時間的演講稿 篇22
老師們、同學們:
早上好!今天我的題目是:《珍惜時間把握今天》。
東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆:“盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人”。新的一天又開始了,有同學迎著晨光,伴著朝陽,大聲背誦、朗讀;有同學卻顯得無所事事;有同學在課堂上專心致志,心無旁騖;有同學卻忙于聊天,擺弄桌底的玩物;有同學在作業(yè)、復習中,書寫自己的刻苦;有同學卻身在教室、心在其它地方玩耍。
偉大的文學家高爾基說過:“青春是有限的,但是智慧是無窮的;要珍惜短暫的青春,去創(chuàng)造無窮的智慧。”同學們,時間老人是公平,慷慨的,每人每天都24小時。可時間老人卻又是不公和吝嗇的:朗朗書聲的晨讀課,時間老人會無意停下腳步,與你一起合奏美妙的交響曲;聚精會神的課堂,時間老人會作暫時逗留,和你共享知識的芳香;全身心投入的晚自習,時間老人會放慢步伐和你一起品味學習的樂趣懶惰、散漫者只能被時間毫不留情地留下刺眼的分數(shù),留一頭白發(fā),兩手空空,留下遺憾,悔恨和痛苦。
同學們,“勤奮生智慧,勤奮造天才”,知識的海洋是廣闊無垠的,學習是一種艱苦的勞動,不下苦功是學不好的。一個真正渴望得到知識的人必須珍惜時間,勤奮努力,練就堅持不懈的頑強毅力,向愚笨索取智慧,向平庸奪得天才。
歷史上流傳著很多古人苦學的故事,如鑿壁借光、懸梁刺股等等。被人們譽為“書圣”的王羲之,幾十年如一日,刻苦練筆,從不間斷,竟然將紹興蘭亭旁的一池清水變成“墨池”。宋朝詩人陸游一生酷愛讀書,在他房中,柜里裝書,桌上堆書,床上鋪書,他睡覺枕的還是書。世界著名科學家牛頓,很少在晚上二三點鐘以前睡過覺,為完成實驗,常常徹夜不眠。愛迪生因為勤奮,一生有1000多項發(fā)明。當79歲生日時,他說按常人的工作,他已經135歲了。
同學們,人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢想,你所能把握的,就只有今天!“花有重開日,人無再少年”。讓我們好好珍惜今天這美好時光吧!“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。當熟悉的鈴聲又在耳畔響起、瑯瑯讀書聲又響遍菁菁校園的時候,同學們,珍惜時間,辛勤的耕耘吧!努力學習一定會給你帶來成功!
我的演講結束,謝謝大家。
有關于珍惜時間的演講稿 篇23
同學們,大家好!
今天,我想說說珍惜時間的問題,時間是最寶貴的東西,俗話說得好:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!”
但在現(xiàn)實生活中,浪費時間隨處可見,比如:上課時,不認真聽講,讓老師總管紀律,導致老師不能完成當天的教學內容,既浪費了自己的時間,也浪費了老師和同學的時間;有的同學迷戀電腦游戲,會浪費大量寶貴的時間……。也許大家都認為這些是小事情,但是時間就在這一點一滴中浪費了。
今天,我想告訴大家一個真實的故事。魯迅大家都知道,但你們知道魯迅成功的秘訣嗎?魯迅成功的秘訣就是珍惜時間。魯迅幾乎每天都在擠時間。他說過:“時間,就像海綿里的水,只要你擠,總是有的。”魯迅興趣十分廣泛,所以時間對他來說,實在非常重要,他每天都要工作到深夜才肯罷休。在魯迅的眼中,時間就如同生命。他曾說:“美國人說,時間就是金錢。但我想說:“時間就是生命。”因此,魯迅最討厭那些“成天東家跑跑,西家坐坐,說長道短”的人。魯迅因為珍惜時間而取得了成功,成為一代大文豪!
可見,珍惜時間多么重要。同學們,光陰似箭,日月如梭啊!我真切地希望我們每個人都珍惜時間,成為時間的主人,當我們長大后收獲的不是“少壯不努力,老大徒傷悲”的遺憾!而是我成為祖國棟梁之材的驕傲與自豪!
謝謝大家!
有關于珍惜時間的演講稿 篇24
敬愛的老師,親愛的同學們:
時間飛逝,轉眼間我已是五年級的大哥哥了。現(xiàn)在想起來,我是多么想念幼兒園無憂無慮的生活。在幼兒園里,早上上的課都在玩玩做做,要不就是在樓下的小操場上瘋跑。累了,中午可以躺在軟綿綿的小床上睡一會兒,起來就是五花八門的小點心。在幼兒園中什么都是自由的,F(xiàn)在,幼兒園還在,時間卻一去不復返了,我再也回不到幼兒園時代了。
現(xiàn)在,我們馬上要成為六年級的畢業(yè)生,學習也緊張了很多,中午不僅不能睡覺,而且要在規(guī)定時間內完成作業(yè)。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。這是眾所周知的名義名言。雖然作業(yè)多,我還是會努力地擠出時間供閱讀課外書。每個課間,都有我奮筆疾書的身影。
除了我們,世上還有許許多多的人都很珍惜時間。英國的大詩人——歌德,他是小說家、劇作家,曾經寫出了許多世界名著。他終日刻苦讀書,不倦寫作。一天,有人問他說:“你有多少財產?”他在紙上寫道:我的財產是美的,是寬廣的,時間就是我取之不盡的財產。
不僅在外國,我們中國也有一位文壇巨匠——魯迅先生。從前,魯迅先生上學時總是遲到,常被老師破口大罵一通,他很慚愧,后來決心不再遲到,他就在桌角刻了“早”字,天天銘記于心,上學再也不遲到了,每天早上都在教室里大聲朗讀。
時間就像小馬駒,飛快奔跑永不停息。彈指一揮間,我從幼兒園一無所知的小屁孩變成了五六年級的學生,大家也都在時間的河流中被裹挾前行,所以請大家珍惜時間,不要讓時間偷偷從我們指尖溜走!
有關于珍惜時間的演講稿 篇25
大家好!
時間——世界上最快而又最慢,最平凡而又最珍貴,最容易讓人忽視而又最讓人后悔的東西。一步步,一程程,走過了“秒,分,時,日”又積成“周,月,年”從沒停過腳步。
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”這句話我們都聽過。一寸黃金是很貴重,但它再貴重也是不能和時間等量齊觀的。黃金沒有了可以再掙,但時間去了還會在來嗎?那是多少錢都買不來的。
有時我總抱怨時間不夠,許多要辦的事都沒辦完。但這真的怪時間嗎?它就像海綿里的水,只要愿擠,還是有的?偨Y來說,還是自己不抓緊它。有句話說:“從不浪費時間的人,沒有工夫抱怨時間的不夠!睍r間就像一個鐵面無私的人,它不會因你任何舉動而停住腳步,來來去去總是那樣。
對于一個人來說,時間就是生命,珍惜時間等于珍惜生命。時間有限,當你失去它時,你的生命也就到了盡頭。人活著是要有價值的,為什么有些人活的有價值,有的卻不值一提呢?仔細看一看吧,他們的一生都做了什么。
你熱愛生命嗎?那就請珍惜時間,因為時間是組成生命的材料。
謝謝。
有關于珍惜時間的演講稿 篇26
親愛的老師、同學們:
大家好!
時間,是一個很奇妙的東西。它會使人蒼老,使一些事情變成永遠的回憶,而我們卻永遠抓不到它。莊子曰:“人生天地之間,若白駒之過隙,忽然而已。”人生短短數(shù)十個春秋,時間便會如白駒過隙一般在我們身邊匆匆流過,留下的只是歲月的痕跡!
對時間的認識不同,人們對人生的態(tài)度便會不同。有些人認為,既然人的一生這么短暫,何不今宵有酒今宵醉,整天沉迷于花天酒地、虛擬世界而不能自拔,等到將老時才發(fā)覺自己的人生是多么索然無味。而有些人便會每日匆匆忙忙,忙工作、忙學習、忙家庭,恨不得每天28個小時。他們的每天都非常充實,每天都會有所收獲,他們用自己的力量為社會、國家作出了貢獻,從而實現(xiàn)了自己的社會價值。
我們經常會抱怨,時間總是過得太快,不等我們開始行動,它就已經匆匆地流逝了。正如朱自清先生說的那樣,“洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去。當你覺察它去的匆匆了伸出手遮擋時,它又從遮擋的手指間過去。天黑時,你躺在床上,它便伶伶俐俐地從你身上跨過,從你腳邊飛走了!边@時,我們不禁要問,怎樣才能做到珍惜時間呢?
一年之計在于春,一天之計在于晨。每天的清晨你在做什么呢?是依舊在與周公相會還是穩(wěn)坐書桌前大聲朗誦英文呢?魯迅先生說過:“時間猶如海綿里的水,只要你擠,總會有的!蓖砩系淖粤晻r間你是認真的學習還是和同學閑聊呢?如果你用閑聊的時間來記英文單詞,那得記住多少啊!我們不妨來做到數(shù)學題,如果你每天早起半小時,吃飯時間縮減十分鐘,晚自習的閑聊時間減少半小時,聽流行音樂改為英文聽力,每天堅持聽半小時,那么一天下來,你能用來學習的時間便會增加至少兩個小時!量變必會引起質變。時間長了,不知不覺中,你掌握的知識會越積越多。
“明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎!世人若被明日累,春去秋來老將至,朝看水東流,暮看日西墜,百年明日能幾何?”明天固然會讓人有無限遐想與憧憬,但明天終究是未知的,把握今天才是最應該做的。所以,同學們,請行動起來吧,珍惜分分秒秒,別讓時間虛度,學業(yè)荒廢!
現(xiàn)在的社會是競爭的社會,知識型社會,做任何事情都要都要提速。如今,火車提速了,新聞都要跑著看了,我們還能再慢騰騰的嗎?我們慢了就會讓別人趕上,就會逐漸被社會淘汰。時間就是生命,浪費時間就等于慢性自殺!
所以,同學們,請珍惜眼前的大好時光,充分利用一切時間多讀書、讀好書,努力充實自己,不讓自己的人生留下遺憾!
有關于珍惜時間的演講稿 篇27
敬愛的老師、同學們:
時間,從古到今都被許多人給歌頌著,他們有詩人,有作家,有政治家,還有教育家?梢,時間有多么的寶貴!
珍惜時間,就是珍惜生命;浪費時間,就是浪費生命。人的生命不在于長短,而在于意義。這句話不就告訴了人們要在有限的時間里活出無限的價值嗎?
今天,我們期末考試考完了,全班同學都齊叫解放了,包老師卻說:“這只是解放薌城區(qū)而已,以后還要解放全漳州市,解放全福建省,解放全中國,解放全亞洲呢!”我們聽了都笑哈哈的。我也知道,雖然包老師在開玩笑,但是她也在叫我們不要浪費暑假的時間,要珍惜時間。是啊,時間就是生命,時間就是金錢。大家不妨想想,生活中有誰不愛錢呢?
“浪費,最大的浪費莫過于浪費時間了。”愛迪生常對助手說!叭松虝毫耍嘞朕k法,用極少的時間辦更多的事情!币惶,愛迪生在實驗室里工作,他遞給助手一個沒上燈口的空玻璃燈泡,說:“你量量燈泡的容量!彼值皖^工作了。過了好半天,他問:“容量多少?”他聽見回答,轉頭看見助手拿著軟尺在測量燈泡的周長、斜度,并拿了測得的數(shù)字伏在桌上計算。他說:“時間,時間,怎么費那么多的時間呢?”愛迪生走過來,拿起那個空燈泡,向里面斟滿了水,交給助手,說:“里面的水倒在量杯里,馬上告訴我它的容量!敝至⒖套x出了數(shù)字。愛迪生說:“這是多么容易的測量方法啊,它又準確,又節(jié)省時間,你怎么想不到呢?還去算,那豈不是白白地浪費時間嗎?”助手的臉紅了。愛迪生喃喃地說:“人生太短暫了,太短暫了,要節(jié)省時間,多做事情啊!”魯迅的成功,有一個重要的秘訣,就是珍惜時間。魯迅十二歲在紹興城讀私塾的時候,父親正患著重病,兩個弟弟年紀尚幼,魯迅不僅經常上當鋪,跑藥店,還得幫助母親做家務;為免影響學業(yè),他必須作好精確的時間安排。此后,魯迅幾乎每天都在擠時間。他說過:時間,就像海綿里的水,只要你擠,總是有的。魯迅讀書的興趣十分廣泛,又喜歡寫作,他對于民間藝術,特別是傳說、繪畫,也深切愛好;正因為他廣泛涉獵,多方面學習,所以時間對他來說,實在非常重要。他一生多病,工作條件和生活環(huán)境都不好,但他每天都要工作到深夜才肯罷休。
名人也都是普通人而已,只不過是他們大都比常人珍惜時間,珍惜生命。我們?yōu)槭裁床慌c他們一樣呢?
我的演講結束,謝謝大家。
有關于珍惜時間的演講稿 篇28
時間——世界上最快而又最慢、最長而又最短、最平凡而又最珍貴、最易被忽視而又最另人后悔的東西。一步步,一程程,已走了多遠,永不停留,走過秒、分、時、日,又積成周、月、年、代。莎士比亞曾經說過:“不管饕餮的時間怎樣吞噬著一切,我們要在這一息尚存的時候,努力博取我們的聲譽,使時間的鐮刀不能傷害我們。我們應該要珍惜時間,珍惜每時每刻做一些有意義的事情。珍惜時間,就是珍惜生命;浪費時間,就是浪費生命。人的生命不在于長短,而在于意義。這句話不就告訴了人們要在有限的時間里活出無限的價值嗎?”
記得我們期末考試結束時,我們全班人都說解放了。宋老師卻說:“這只是解放我們學校,以后還要解放全中國,解放全亞洲!蔽乙仓溃m然宋老師在開完笑,但是她也在叫我們不要浪費暑假的時間,要珍惜時間。是啊,時間就是生命,時間就是金錢。大家不妨想想,生活中有誰不愛錢呢?
浪費時間是十分可恥的。麥金西說過:“時間是世界上一切成就的土壤。時間給空想者痛苦,給創(chuàng)造者幸福!边@讓我想起了愛迪生小時候的故事:愛迪生一生只上過三個月的小學,他的學問是靠母親的教導和自修得來的。他的成功,應該歸功于母親自小對他的諒解與耐心的教導,才使原來被人認為是低能兒的愛迪生,長大后成為舉世聞名的“發(fā)明大王”。愛迪生從小就對很多事物感到好奇,而且喜歡親自去試驗一下,直到明白了其中的道理為止。長大以后,他就根據(jù)自己這方面的興趣,一心一意做研究和發(fā)明的工作。他在新澤西州建立了一個實驗室,一生共發(fā)明了電燈、電報機、留聲機、電影機、磁力析礦機、壓碎機等等總計兩千余種東西。愛迪生的強烈研究精神,使他對改進人類的生活方式,作出了重大的貢獻!袄速M,最大的浪費莫過于浪費時間了!睈鄣仙χ终f!叭松虝毫,要多想辦法,用極少的時間辦更多的事情!币惶,愛迪生在實驗室里工作,他遞給助手一個沒上燈口的空玻璃燈泡,說:“你量量燈泡的容量。他又低頭工作了。過了好半天,他問:“容量多少?”他沒聽見回答,轉頭看見助手拿著軟尺在測量燈泡的周長、斜度,并拿了測得的數(shù)字伏在桌上計算。他說:“時間,時間,怎么費那么多的時間呢?”愛迪生走過來,拿起那個空燈泡,向里面斟滿了水,交給助手,說:“里面的水倒在量杯里,馬上告訴我它的容量!敝至⒖套x出了數(shù)字。愛迪生說:“這是多么容易的測量方法啊,它又準確,又節(jié)省時間,你怎么想不到呢?還去算,那豈不是白白地浪費時間嗎?”助手的臉紅了。愛迪生喃喃地說:“人生太短暫了,太短暫了,要節(jié)省時間,多做事情。 泵艘仓皇瞧胀ㄈ硕,只是他們比我們更加珍惜時間,更加珍惜自己的生命。我們?yōu)槭裁床慌c他們一樣呢?珍惜時間、生命吧!
有關于珍惜時間的演講稿 篇29
老師們、同學們,大家上午好:
今天,我國旗下講話的主題是——珍惜時間。
同學們,當我們開始套上厚厚的秋衣;當我們晨起,已能與秋日的朝陽相遇;當我們晨會,早悄悄把手藏在袖里……時間,又悄然離我們而去。期中已近,直至老師在無意中提起,我們的初中生活,只剩下學年的四分之三,一路恍惚而來的我,陡然清醒。原來,光陰似箭、日月如梭并非古人欺我;仨ィ胰障履且坏赖谰G色身影仍歷歷在目。轉眼間,青澀漸漸褪去。時光,這般,不留情。
許多悟得人生的大人物,都不免對時光發(fā)出感慨。高爾基曾說過:“世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最易被忽視而又最令人后悔的,就是時間。”同等的時間,在不同的人身上,亦有不同。最近網上的學生們總說,一分鐘,能做些什么呢?起碼,在中國,對我們這些中考生而言,一分鐘,是170~180下的跳繩,是40~50個的仰臥起坐。這,不也是時間的巧用么?換句話說,時間確似海綿里的水,只要你愿意去擠,總還是有的。只要你放下心思于學習之上,何患不成學霸呢?
也許,時間是等同于金錢的,一寸光陰一寸金。你如今自認為的萬般艱辛,會換取日后的光彩與榮耀?上,寸金難買寸光陰。任時光匆匆流去,卻永無法回頭。所以,珍惜現(xiàn)在吧!
也許,時間是等同于智慧的。它們同樣那般抽象,無法以金錢去衡量。它需要思維、創(chuàng)造、拼搏、努力……當我們歷經磨難,便積淀下智慧。就似埋于厚土中的陳年酒釀,歷時越久,越濃厚、越香醇。但你無法換回時間,由時光中掙脫,跳出這條流逝著的長河。所以,珍惜現(xiàn)在吧!
謝謝大家,我的講話完了。
有關于珍惜時間的演講稿 篇30
敬愛的老師們,親愛的同學們:
大家晚上好!
我是,今天有這個機會在這里跟大家,說說話還是很高興的,借著我們今天晚自習的機會跟大家來個小小的演講,作為我們班的班長我想我有責任跟大家來演講這個內容,我們我是準備了很久的,從前天一直以來我就在寫這稿子,反復的演講,今天終于準備了充足,才站在了這里跟大家演講, 我要跟大家說的是關于時間的,今天晚上要演講的題目就叫“珍惜時間”:
我們現(xiàn)在是初三了,很快就要離開畢業(yè),很快就要結束我們的初中學習,回顧一下在這三年的學習中現(xiàn)在的你有沒有感覺到時間過的很快呢?反正我是感覺到了,時間是真的過的很快,一下子我們就要各自奔東西了,在這最后的時間了大家仔細想一下有沒有一些遺憾呢,自己這三年真的過的很充實嗎,學習上沒有遺憾嗎?生活中沒有遺憾嗎?我相信大家都是有的,每個人應該都會有那么一點遺憾,我也有只是我們大家,的遺憾都不同而已,大家有沒有珍惜過平日里十分珍貴的時間,我覺得大家沒有珍惜。
我們馬上就要中靠了,在最后這一個月的學習中,我看到了很多不好現(xiàn)象,大家越來越放縱自己了,不管是在課堂上,還是在個人的行為作風上,我感覺大家,都抱著一種僥幸的心態(tài),都覺得自己不需要學習了,反正馬上就畢業(yè)了,但是我想說的是,我們還沒畢業(yè)呢,我們還有中考,在最后的時間里我們不應該這樣的放縱自己,我們要珍惜最后的這點時間,不然我覺得我們對不住老師對我們的期望,在最后的時間里我們應該好好的一下自己這幾年的初中生涯,我們再去好好的去規(guī)劃自己最后這點時間。
珍惜時間吧,時間其實是這個世界上珍貴的東西了,沒有什么東西能夠挽留時間,在我們還在無所事事的時候,時間在悄悄的溜走,在我們上課不聽講的時候,時間在偷偷流逝,在我們還在想著自己明天該怎么玩樂的時候,時間也在不斷的奔跑。
我們是挽留不住時間的,我們更加應該不讓時間在我們身邊就這樣白白的流逝,我們應該去做點什么,最后的時間了我想我們最應該做的就是好好的去準備即將的中考了,在最后這點時間里我們要為自己未來好好考慮了,用盡自己的所有力氣不讓時間就這么白白的浪費了,同學們珍惜吧,最后好好的珍惜在初中生涯的最后這點時間!
我的演講結束,謝謝大家。
有關于珍惜時間的演講稿 篇31
敬愛的老師、同學們:
時間,他是人們生命中的匆匆過客,往往在我們不知不覺中,他便悄然而去,不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后,才漸漸發(fā)覺,留給自己的時間已經所剩無幾。也正是如此,才有了古人一聲嘆息:少壯不努力,老大徒傷悲。
怎樣才能留住這個來也匆匆,去也匆匆的“朋友”呢?榜樣的力量是巨大的。
愛因斯坦即使是在做家務時也從不虛度時間,而是擠時間來思考。有一次,他推著一部嬰兒車在伯爾尼的馬路上散步。他邁著沉重的步子,每走十幾步就站住,從上衣口袋里拿出鉛筆和紙片,寫下幾行數(shù)字和公式,低頭看一看甜睡的兒子,抬頭看一下鐘樓上的大鐘,又向前走去……
事實告訴我們,只要我們愿意,時間是可以支配的。就像魯迅先生說的一樣:時間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。
而能否把握時間,做時間的主人往往決定著一個人一生的命運。陶淵明說過:盛年不重來,一日難再晨。及時當勉勵,歲月不待人。人生短短數(shù)十秋,想要在如此短的時間內,取得成功,登上人生的頂峰,談何容易。也正因為如此,珍惜時間就顯得異常得重要。每個成功人士的背后往往有一段珍惜時間的故事。
奧地利著名作家莫扎特,連理發(fā)時也在考慮樂曲創(chuàng)作,常常情不自禁地停止理發(fā),記下他構思出的新樂曲。他說:“誰和我一樣用功,就會和我一樣成功!
莫扎特說得不無道理,也許我們和他一樣用功,不一定會象他一樣的成功,不一定能達到他所能達到的高度。但至少我們努力了,至少我們達到了我們所能達到的最高處。我們就能夠站在人生的頂端對人們說:我盡力了,我并沒有浪費命運留給我的一點一滴的時間。
但丁說過:一個人愈知道時間的價值,愈感覺失時的痛苦。而世界上有太多太多的人不知道時間的價值了;蛟S在嬉戲玩鬧的十個人中,有九個人知道:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。但他們卻不一定懂得這句話的真實意義。倘若他們懂得,會如此快樂嗎?
無論時間有多么的緊張,只要我們愿意,他會源源不斷的到來。
珍惜時間,就是珍惜生命。充分利用命運給我們的每一分,每一秒。不要成為時間的奴隸,做時間的主人。到那時,讓這一個匆匆過客,永伴你我左右。
我的演講結束,謝謝大家。
有關于珍惜時間的演講稿 篇32
老師同學們:
早上好。今天我們國家的演講題目是珍惜時間。
時間,多少學者對它贊不絕口,歌頌它。一寸光陰一寸金。有人把時間比作金錢,但為了說它的珍貴,不能突出它的價值!有些人可能會爭辯說,人們一輩子為了錢而工作,為了生存,不惜犧牲時間去換取一籃子的錢。但是生命是活著的,難道只是為了生存嗎?也是為了活的開心生動!錢丟了,可以換時間。然而,沒有人能用錢買到時間。
作為一名高中生,我將面臨人生的第一選擇——高考。時間對我們來說極其寶貴。高三的每個角落都彌漫著緊張的氣氛,心里的壓力不言而喻。我們能做的就是不讓困難的洪流摧毀我們的理想。抓住每一秒,與太陽賽跑,用表盤上的指針抓住時間。
“如果花可以折,就一定要折。不要等沒有花的空樹枝!敝挥猩朴诶脮r間的人才能贏!在時間的注視下,有的人在努力,有的人在殺戮;有的人歡迎進步,有的人自我放縱;有的人浪費時間,有的人努力,有的人熱血沸騰,充實生活;有些法華人早產,最后什么也沒做。時間有一顆講道理的心,它有一雙銳利的眼睛。時間喜歡有野心,敢于與之抗衡的人;討厭被人擺布,隨波逐流,抱著今天喝醉的心態(tài),做一個有進取心的懦夫!
整天游手好閑,重復平庸的沒落,不僅是對自己的不負責任,也辜負了所有曾經有過的人的期望!所以,我們不應該被時間拋棄,而應該把時間掌握在自己手中。只是我們是否珍惜時間的考驗。
“我勸你不要珍惜高貴的陸瑾易,我勸你一定要珍惜青春。”愿青春的河流向著大海滾滾而來,年年花開不!
經歷了過去的巨大變化,我們應該揚起未來的風帆,勇敢面對挑戰(zhàn),面對考驗,無所畏懼,一個接一個。開辟一條屬于自己的陽光大道,雖然我們并不完美。但我正值壯年,精力充沛。雖然我們在時間賽跑中落后了,但這不是我們退縮的借口。
年輕人,有悲有喜,懂得記,但不代表悲觀妥協(xié),也承受不起!同學們,讓我們抓住時間,與之戰(zhàn)斗吧!
讓我們抓住每一刻,共同創(chuàng)造輝煌的未來!
我的演講結束,謝謝大家。
有關于珍惜時間的演講稿 篇33
時間,它是人們生命中的匆匆過客,往往在我們不知不覺中,他便悄然而去,不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后,才漸漸發(fā)覺,留給自己的時間已經所剩無幾。也正是如此,才有了古人一聲嘆息:少壯不努力,老大徒傷悲。
時間流逝的無影無綜,去的快,來的也快。而能否把握時間,做時間的主人往往決定著一個人一生的命運。陶淵明說過:盛年不重來,一日難再晨。及時當勉勵,歲月不待人。人生短短數(shù)十秋,想要在如此短的時間內,取得成功,登上人生的頂峰,談何容易。也正因為如此,珍惜時間就顯得異常的重要。每個成功人士的背后往往有個珍惜時間的故事。
中國古代有許多珍惜時間的故事,像“頭懸梁”,“錐刺骨”,“囊螢映雪”,“鑿壁借光”等等,都是古人抓緊時間發(fā)奮、苦讀的典范。古人在很艱苦的條件下都能抓緊時間,努力苦讀,我們今天坐在寬敞明亮的教室里,晚上還有明亮的電燈,條件比古人好多了,可我們又有幾個人珍惜這寶貴的時光呢?
記得有一次,就要考試了,老師在頭一天晚上就提醒我們要認真復習,要看《水滸傳》?墒牵覅s不聽老師的話,在幾天前就開始復習的話,這次考試對我來說就是張飛吃豆芽——一盤小菜?墒俏覜]有,再加上我平時很少看《水滸傳》,別人都快看完一半了,我才看了幾回。沒辦法,只好抓緊復習,能看多少是多少,F(xiàn)在珍惜時間,已經沒有用了。哎!早知今日,何必當初呢?要是我以前珍惜一些時間,把平時玩的時間抽出來看書、復習,今天就不會這樣了。到了關鍵時刻,臨時抱佛腳,是沒有用的。結果,可想而知——考得一塌糊涂。
所以珍惜時間吧,珍惜時間,也就是珍惜生命。充分利用命運給我們的每一分鐘,每一秒。不要成為時間的奴隸,做時間的主人。到那時,讓這一個匆匆過客的時間,永陪伴在你我的左右吧!