有關(guān)保護(hù)環(huán)境演講稿匯總（精選31篇）
有關(guān)保護(hù)環(huán)境演講稿匯總 篇1
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
地球是人類的母親，它是人類生活的起源，她無私的撫育著我們，使我們在這個(gè)星球生活，可我們卻時(shí)時(shí)刻刻的破壞她，傷害她，使我們的環(huán)境越來越差。
然而我們在破壞地球的同時(shí)也在破壞我們自己的環(huán)境。如今，像北京、上海這樣的大城市看見藍(lán)天白云的機(jī)會越來越少了。而像青海由于沒有化工企業(yè)，水泥廠，重金屬工廠，所以他們看見藍(lán)天白云的機(jī)會就比較多。我們每天都在碧藍(lán)的天空，純凈的白云下開心的玩耍。
然而白色污染是比上述污染環(huán)境的情況更重的環(huán)境污染問題，下面我就給大家介紹一下白色污染吧！
白色污染是人們對難降解的塑料垃圾（多指塑料袋）污染環(huán)境現(xiàn)象的一種形象稱謂。它是指用聚苯乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯等高分子化合物制成的各類生活塑料制品使用后被棄置成為固體廢物，由于隨意亂丟亂扔，難于降解處理，以致環(huán)境嚴(yán)重污染的現(xiàn)象。
現(xiàn)在全世界都倡導(dǎo)節(jié)能環(huán)保。然而全國大多數(shù)人還未意識到保護(hù)環(huán)境的重要性和緊迫性�，F(xiàn)在，我就給大家提出幾點(diǎn)小意見。
居家時(shí)：
1、電視關(guān)機(jī)后切斷電源。
2、隨手關(guān)燈。
3、使用節(jié)能型家用電器。
4、多種花草。
5、使用再生紙。
工作時(shí)：
1、少使用電腦屏保功能。
2、雙面打印。
3、關(guān)閉電腦后切斷電源。
外出時(shí)：
1、多騎車，少開汽車。
2、多乘坐公共交通。
3、長時(shí)間等待時(shí)關(guān)閉汽車發(fā)動機(jī)。
4、外出吃飯時(shí)帶上自己的餐具。
聽過我給你的這些建議后，你一定還會想到更多的環(huán)保小妙招和小建議吧！
如果人類團(tuán)結(jié)一致，共同保護(hù)環(huán)境，我們的環(huán)境就一定會好起來。讓我們一起攜手，為保護(hù)環(huán)境而努力吧！
謝謝。
有關(guān)保護(hù)環(huán)境演講稿匯總 篇2
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
地球媽媽是我們賴以生存的家園，但她卻已經(jīng)遭受到了人們無數(shù)次的破壞；地球媽媽只有一個(gè)，但她卻像一個(gè)生命垂危的老人。我發(fā)出鄭重、急切的呼吁：愛護(hù)我們的環(huán)境，保衛(wèi)我們的家園，開始低碳生活吧！
現(xiàn)在，煙囪里冒出的濃濃的煙，把地球媽媽嗆得透不過氣來；人們吐痰和亂扔垃圾，讓地球媽媽那華麗的衣服變成得骯臟；人們亂砍伐樹木，讓地球媽媽的頭發(fā)日日減少，讓她那頭皮屑隨風(fēng)飄舞；臭氧層已經(jīng)“戳”出了兩個(gè)大洞……人們對地球媽媽的破壞有嚴(yán)重��！如因?yàn)槌粞鯇拥钠茐模蛊つw病病人越來越多；沙塵暴不斷向人們發(fā)起攻擊，空氣變得越來越不清新，得上呼吸道感染的人與日俱增；山洪暴發(fā)……
所以，我們要從家庭做起，從每個(gè)人做起。
在我們家里，每次購物的時(shí)候，一般不用塑料袋，都是用環(huán)保手提袋。
在我們家里，每逢春天的植樹節(jié)，我們都會拿著鏟子、提上水桶、扛著一棵或幾棵小樹苗，來到樓下的小花園，一絲不茍地把它種好，再踩實(shí)。
在我們家里，有一個(gè)紅色的垃圾桶和一個(gè)藍(lán)色的垃圾桶，它們分工工作：紅色的垃圾桶是用來盛一些果皮、蔬菜皮這些不可回收的物品；而藍(lán)色的垃圾桶是用來盛一些廢報(bào)紙、打草紙等可回收物品。
哈哈，這就是我們家的環(huán)保辦法，只要人人從小事做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，愛護(hù)環(huán)境，環(huán)境才會得到改善。我相信，地球媽媽一定會容光煥發(fā)，返老還童！
謝謝。
有關(guān)保護(hù)環(huán)境演講稿匯總 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，同學(xué)們：
我發(fā)言的題目是“以實(shí)際行動為實(shí)現(xiàn)綠色理想，建設(shè)生態(tài)文明做貢獻(xiàn)”。
還在小學(xué)一年級時(shí)，我就參加了中國兒童中心組織的回收廢舊電池活動。這個(gè)活動專門針對小朋友，回收廢舊電池?fù)Q軍銜，旨在用游戲的形式培養(yǎng)我們“愛護(hù)地球，奉獻(xiàn)愛心”的意識。在6年的時(shí)間里，我積攢了10萬多節(jié)廢舊電池。長大以后的我，關(guān)注的不再是十萬節(jié)廢舊電池就能夠晉升為“少將軍長”的榮譽(yù)了，現(xiàn)在的我已經(jīng)理解了生態(tài)環(huán)保的意義——不是為了得到某種獎勵，而是為了讓我們生活的環(huán)境更加美好。在廢舊電池日積月累的過程中，熱愛環(huán)保，把生態(tài)環(huán)保當(dāng)成自己生活的主題，也慢慢變成我根深蒂固的習(xí)慣。
20_年，我上小學(xué)一年級時(shí)，發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)不愛惜紙張，他們撕掉作業(yè)本去折紙飛機(jī)，或者把一個(gè)本子，只寫幾頁就隨手扔掉。我聽說5000張A4紙的原材料就是一棵3米高的大樹。森林資源雖然是可再生資源，但一棵樹需要多少人力培植?需要多少年的成長時(shí)間?再說樹少了就會影響生態(tài)環(huán)境，算了這筆賬，再也不忍心浪費(fèi)紙張啦?
我鼓起勇氣，利用小組長的“職務(wù)之便”，建議七八個(gè)組員成立一個(gè)節(jié)約用紙小隊(duì)，提倡一張紙正面寫完反面寫，反面寫完練毛筆字。沒想到，班主任特別認(rèn)同這個(gè)想法。她號召全班同學(xué)都參加我的小隊(duì)。一個(gè)同學(xué)出謀劃策，為小隊(duì)取了個(gè)響亮的名字，叫“一張紙小隊(duì)”，就是要從一做起，節(jié)約手中的每一張紙。后來又在全市得到了推廣，在老師和同學(xué)們的大力支持下，我和全國各地的同齡人們?nèi)匀粓?jiān)持著“一張紙小隊(duì)”的活動，參加的省市已經(jīng)擴(kuò)大到16個(gè)。
20_年，我被評上了國際上知名度很高的“福特汽車環(huán)保獎”，一共有8個(gè)人獲獎，人家都是成年人企業(yè)家，只有我一個(gè)是8歲的小孩，那天，我得到了5000元獎金。發(fā)獎人問我，用這些獎金干些什么?我說。用這筆錢辦一個(gè)屬于我們小學(xué)生的環(huán)保網(wǎng)站。
雖然有了資金，但技術(shù)問題成了攔路虎。當(dāng)時(shí)，我身邊沒有人懂電腦。我就通過家長的幫助，學(xué)習(xí)網(wǎng)頁制作的知識，在短短的時(shí)間內(nèi)，網(wǎng)站就開通了。
有了網(wǎng)站，便通過互聯(lián)網(wǎng)聯(lián)系認(rèn)識了全國各地的同學(xué)，大家一起為生態(tài)環(huán)保做實(shí)事。經(jīng)過不斷發(fā)展，網(wǎng)站的點(diǎn)擊率由最初每天不足10人，已上升到100多萬人!
我們在“一張紙小隊(duì)”節(jié)約用紙的基礎(chǔ)上，又發(fā)展到開辦“綠色銀行”，在學(xué)校號召每個(gè)班級和每位志愿者在家中放一個(gè)大紙箱，把用完的廢紙廢物收集起來，積少成多，拿去賣掉，用這些錢買樹苗，營造“少年先鋒林”。
為迎辦20_年北京綠色奧運(yùn)，20_年2月，我在網(wǎng)上發(fā)布信息，號召“中小學(xué)生志愿者，每人捐種一棵樹，營造中華少年林”，這一信息引起全市乃至全國小朋友們的響應(yīng)。新疆維吾爾自治區(qū)的一位同學(xué)發(fā)帖子告訴我：“植樹造林，改善環(huán)境迎奧運(yùn)，不僅是你們北京同學(xué)的事，我們外地同學(xué)也有責(zé)任，我們也要盡一份力!”在全市和外省市中小學(xué)同學(xué)的捐助下，即利用“綠色銀行”賣廢紙的錢，每10元買一棵樹苗。到20_年，我們在北京延慶縣山上共計(jì)植樹3000余棵，建成了一片“中華少年先鋒林”并在河北省宣化縣黃羊?yàn)┥蠣I造了一片“中華青少年奧運(yùn)林”。與此同時(shí)，我們又在北京大興區(qū)的國森林場和門頭溝區(qū)的永定河畔完成了20_畝的節(jié)能減排碳匯林。
20_年，我把自己的環(huán)保網(wǎng)站改成“袁日涉節(jié)能減排志愿者博客群”。帶動全國各地的環(huán)保青少年，先后在北京、山東、廣西、浙江等24個(gè)省市發(fā)展了127個(gè)志愿者博客。先后開展了“一張紙小隊(duì)”、“綠色銀行”、“少年先鋒林”、“建設(shè)節(jié)電、節(jié)水家庭”，和“保生態(tài)護(hù)生靈保護(hù)野生動植物”等六項(xiàng)活動。參與活動的團(tuán)員青少年38萬余人。我們先后收集整理發(fā)表了“北京少年節(jié)水建議15條”、“家庭節(jié)能36計(jì)”“創(chuàng)造節(jié)能綠色家庭54條措施”和“拒用一次性筷子”、“反對月餅豪華包裝”，“提倡使用環(huán)保賀卡”等建設(shè)性意見。收到了很好的效果。我被團(tuán)中央評為全國十大杰出環(huán)保志愿者。
有關(guān)保護(hù)環(huán)境演講稿匯總 篇4
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
今天，我演講的題目是：《保護(hù)環(huán)境，從我做起》。
親愛的同學(xué)們，當(dāng)你踏著晨光走進(jìn)我們花園般的校園時(shí)，當(dāng)你坐在干凈整潔的教室里學(xué)習(xí)時(shí)，你是否想到老師、同學(xué)們?yōu)榇说男燎诟冻觯?/p>
我們都渴望校園中能有郁郁蔥蔥的草地，都期盼在整潔干凈的環(huán)境中學(xué)習(xí)、玩耍，都希望在舒適溫馨的宿舍里進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
可是卻有同學(xué)不懂得珍惜這些美好的事物。請同學(xué)們放眼校園仔細(xì)看看——那潔白的墻壁被打上了鞋印、球印；桌椅上留著亂涂亂畫的痕跡；水龍頭開著，讓水肆意的流失；美麗的草坪、花圃上留著無情的腳��；塑料袋、包裝盒、果皮紙屑扔得滿地都是，在其他同學(xué)午晚休的時(shí)候，宿舍樓內(nèi)外高聲的喧嘩，打破了這一片寧靜。這些現(xiàn)象與我們美麗、文明、和諧的校園多么不協(xié)調(diào)！
xx中學(xué)就是我們的家，我們將在這里邁出人生的一步步。每位同學(xué)都是校園里的一員，都是這所學(xué)校的主人，都有維護(hù)校園環(huán)境的義務(wù)和責(zé)任。這是我們逃脫不了的，也是我們必須要做的。在享受這片寧靜而安詳?shù)臉吠習(xí)r，我們必然要守衛(wèi)它，讓它永遠(yuǎn)保持這份特有的生機(jī)和魅力。
同學(xué)們，立即行動起來吧！一片紙，我們撿起；一滴水，我們節(jié)約；一堆垃圾，我們打掃，愛一棵小樹苗，保護(hù)一只小青蛙。為了我們的校園，做我們能夠做的一切。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。為此我向全體同學(xué)呼吁：創(chuàng)建清潔、文明的校園，需要你，需要我，需要我們大家共同的努力。讓我們積極行動起來！讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，加強(qiáng)自我約束，相互監(jiān)督，爭做保護(hù)校園環(huán)境的小衛(wèi)士。
讓我們——愛我xx校園，讓母校綠色永遠(yuǎn)蓬勃，讓xx中學(xué)成為我們學(xué)習(xí)的樂園，我們美麗的家。
我的演講完了，謝謝大家！
有關(guān)保護(hù)環(huán)境演講稿匯總 篇5
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
去年冬天，總是能從天氣預(yù)報(bào)上看到“某某地方有霧霾，與前幾年的“某某地方天氣晴朗”完全不同，我不禁想問：這樣的天氣是怎樣形成的?
走到大街上，我看到各種車輛川流不息地行駛，每輛汽車的后面都有一條長長的煙霧，大街上每分鐘就有幾十輛汽車駛過，這樣一天，會有多少汽車尾氣排放到大氣中呀!
我繼續(xù)向北走，看見“太鋼”那邊的工廠排放出許多濃黑的煙霧，不到幾分鐘，原來湛藍(lán)的天空變得黑沉沉的，空氣中也有了幾絲刺鼻的、難聞的氣息，使快步走開。
走著走著，我突然發(fā)現(xiàn)地上有許多五顏六色的塑料袋，這些塑料袋有的被風(fēng)吹到天上，好像一個(gè)個(gè)無人看管的“風(fēng)箏”，有的被風(fēng)吹掛到樹枝上，像一只只“小鳥”似的停在樹枝上。這一幕不禁讓我想到在電視上看到在海邊飄著的塑料袋有些被水鳥誤食后水鳥窒息。
看完這些后，我終于明白了這樣的天氣是誰造成的——是人類!我想如果再這樣下去，人類還會有幾百年的生存時(shí)間呢?所以，我問大家呼吁：保護(hù)環(huán)境吧!這樣也是在保護(hù)我們自己哦!
有關(guān)保護(hù)環(huán)境演講稿匯總 篇6
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
地球是生命的搖籃，人類是地球的驕子。她給予我們生存所需的一切，離開她我們一刻也無法生存下去。
然而，隨著科技進(jìn)步與社會的快速發(fā)展，人類為了滿足日益增長的物質(zhì)生活需求，大量的消耗水資源和污染環(huán)境，已經(jīng)把一個(gè)美麗的地球毀的不像樣了。水漸漸少了，動植物瀕臨滅絕……這一切都是因?yàn)槿祟惒蛔⒁獗Ｗo(hù)環(huán)境造成的。人們到處砍伐樹木，現(xiàn)在全世界平均一年砍掉1100萬公頃森林，這是一個(gè)多么大的數(shù)字啊！人們還隨手丟垃圾，那發(fā)臭的河面上漂浮著垃圾、那骯臟的樹枝上掛著塑料袋、那黑黑的草地上堆著果皮和紙屑。環(huán)境遭到了很大的破壞，清清的小河、綠綠的森林、藍(lán)藍(lán)的天空都消失的無影無蹤了，地球漸漸被毀滅，人類也漸漸死亡。
可是，地球一次又一次地原諒我們，希望我們能改正。但是，人類的做法讓地球非常失望！人類還像以前一樣，人類傷害了臭氧層，使陽光直接照射到人體上，受到傷害。
原來，地球有著清澈的小河，綠綠的森林，藍(lán)藍(lán)的天空。古代，有多少詩人贊美過地球美麗的環(huán)境�。�
人類既是環(huán)境災(zāi)難的制造者，也是環(huán)境災(zāi)難的受害者，更應(yīng)是環(huán)境災(zāi)難的預(yù)防者。我們要從自己做起，從小做起，攜起手來，共同保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的家園。為我們的孩子們留下碧水、森林、藍(lán)天。
謝謝。
有關(guān)保護(hù)環(huán)境演講稿匯總 篇7
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
水，天上、地下、江湖海里都有。對于節(jié)約用水，同學(xué)們總覺得不如節(jié)節(jié)約別的東西那么重要。有的同學(xué)開水龍頭、洗腳、洗毛，有同學(xué)一喝開水，而是嘴對著水龍頭喝自來水，水聲嘩嘩，一點(diǎn)也不心疼。水，真的不值線嗎？節(jié)約用水真的不重要嗎？不全世界的水百分之九十三是咸水，不能喝。淡水只占有百分之七，而能喝的水只有百分之零占八。全世界五十億人口，就靠飲用這只占百分之零點(diǎn)八的淡水，看，水多可貴呀！雖然每人每天有三升水就能維持生活，但實(shí)際上城鎮(zhèn)居民每人每天做飯、洗衣服、洗菜……樣樣離不開水，耗水多達(dá)幾百升。除此之外，種地和工業(yè)生產(chǎn)離不開水。人幾天不吃飯可以活下去幾天不喝水卻不行。人類要生存就離不掉水，可見節(jié)約用水是何等的重要。
節(jié)約用水”并不是限制人用水，更不是不讓用水。其實(shí)，節(jié)約水是讓人合理地用水，高效率地用水。節(jié)約用水并不影響我們的生活質(zhì)量。人人有珍惜資源、糾正他人浪費(fèi)水之義務(wù)。那種認(rèn)為“只要我交了水費(fèi)，就可以隨意揮霍，浪費(fèi)水是我自己的事，別人管不著”的觀點(diǎn)是錯誤的，我國《水法》指出，水資源屬于國家所有，即全民所有。世界各國也都規(guī)定，水是公共財(cái)產(chǎn)。因此，人人都應(yīng)當(dāng)具有公水意識。電資源也是十分珍貴的，凝聚著許多人的辛勤勞動。人人都應(yīng)愛護(hù)水，節(jié)約用水，反對污染水，浪費(fèi)水�！皻v覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢�！鼻趦�持家，勤儉立校，這是一種公德，也是一種美德。同學(xué)們，我們是國家的小主人，從小就要養(yǎng)成節(jié)約用水的好思想、好習(xí)慣。不管是在學(xué)校還是在校外，都要注意節(jié)約用水。我們要以實(shí)際行動做一個(gè)節(jié)約用水的好孩子。
有關(guān)保護(hù)環(huán)境演講稿匯總 篇8
現(xiàn)在的地球媽媽失去了以往美麗的色彩，變得千瘡百孔。人類不停地浪費(fèi)資源，破壞環(huán)境，讓地球媽媽原本潔凈的肺變得烏煙瘴氣，原本清澈的血液被污染的不成樣子，污濁不堪，地球媽媽現(xiàn)在的樣子太可憐了，為了地球，讓我們一起加入“地球一小時(shí)”的活動，來保護(hù)地球媽媽吧!
“地球一小時(shí)”活動是自然基金會對地球的氣候變化所提出的一項(xiàng)倡議活動，希望個(gè)人、社區(qū)、企業(yè)和政府在三月份的最后一個(gè)星期六的晚上八點(diǎn)三十分熄燈一小時(shí)，來表明應(yīng)對氣候變化行動的支持。
過量二氧化碳排放導(dǎo)致的氣候變化目前已經(jīng)極大地威脅到了地球上人類的生存。我們只有通過改變?nèi)蛎癖妼τ诙趸嫉呐欧艖B(tài)度，才能減輕這一威脅對我們造成的影響，參與到“地球一小時(shí)”中來是個(gè)人、企業(yè)、領(lǐng)導(dǎo)和政府為保護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球所做的努力和貢獻(xiàn)，這也是全世界共同的責(zé)任。
xx年的“地球一小時(shí)”活動中，悉尼市有二百二十萬的家庭和企業(yè)都關(guān)燈一小時(shí)，他們關(guān)燈一小時(shí)能節(jié)省多少電，能少消耗多少能源，一個(gè)人能帶動一個(gè)家庭，一個(gè)家庭能帶動一個(gè)城市………這樣下去能少消耗多少能源啊!
為了地球媽媽，讓我們一起加入“地球一小時(shí)”活動，來保護(hù)地球媽媽吧!
有關(guān)保護(hù)環(huán)境演講稿匯總 篇9
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好!
“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)�！边@是一句很常見的保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語。我們?yōu)槭裁匆Ｗo(hù)環(huán)境?如果不保護(hù)環(huán)境，我們賴以生存的家園——美麗的地球，就會失去蔚藍(lán)的天空;就會失去青山綠樹和奇花異草;就會失去清澈見底的河流、各種數(shù)以萬計(jì)的珍稀動物和一些普通的動物……所以，保護(hù)環(huán)境，是我們義不容辭的責(zé)任。
我的校園是在青山環(huán)抱之中，風(fēng)景秀美。操場上有一個(gè)游樂場，同學(xué)們在課間都會去那里蕩秋千、滑滑梯……在一個(gè)春天的午后，我來到游樂場�？匆娨晃恍∨⒃谑幹锴�，吹著暖暖的微風(fēng)，淋浴在陽光之中，她的笑容是那么的燦爛，就像一朵盛開的花兒。陽光時(shí)而射在她的臉上時(shí)而被樹擋住�？粗@一切，我不禁沉思起來：現(xiàn)在風(fēng)景美麗，環(huán)境幽雅，不知幾十年后還會是這般景象嗎?
比如：現(xiàn)在很多河流都被污染了。原因有兩個(gè)，第一是因?yàn)樵诤拥母浇_了工廠，每天都有大量的污水被排進(jìn)河里。日復(fù)一日，年復(fù)一年。河水就被污染了。第二是因?yàn)槿罕娡永锶岳�，今天一些垃圾，明天一些垃圾，河流叫苦不迭，但我們聽不到�?甚至有些人還不屑于聽呢!
但是近幾年通過環(huán)保部門的大力宣傳，人們的環(huán)保意識略有了好轉(zhuǎn)：一些人醒悟過來了，他們開始呼吁人民——保護(hù)環(huán)境。于是“環(huán)保大軍”開始了他們的行動：植樹造林、呼吁人們保護(hù)地球……同時(shí)，我們小學(xué)生也加入了“環(huán)保大軍”的行列，在校響應(yīng)校長的號召，做到：不亂丟、不亂涂、不亂拉、不亂吐。用自己的實(shí)際行動從點(diǎn)滴做起。
在這里，我也要鄭重地呼吁大家：“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)!”為了我們的地球，我們一起加油!
有關(guān)保護(hù)環(huán)境演講稿匯總 篇10
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
今天我要講的是，題目是《保護(hù)環(huán)境是不容推御的責(zé)任》。
讓我們想一想，自從人類誕生以來，一切的衣食往行及生產(chǎn)、生活有哪一樣離得開我們生存的環(huán)境，我們生活在地球上，然而地球并不是有我們生存，還有很多很多的動物植物，所有生物的生存，又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林，海洋、河流、土襄、草原呢？地球就是由所有的生物組成了錯綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng)，這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。
然而，就是這樣供人類生存的環(huán)境，卻總是被人類自己所破壞。人類把文明的進(jìn)程一直滯留在對自然的征服掠奪上，卻從來不曾想到對哺育人類的地球給予保護(hù)和回報(bào)，我們?nèi)祟愒谌〉幂x煌的文明成果的同時(shí)，對自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤，人口的增長和生產(chǎn)活動的增多，也對環(huán)境造成沖擊，給環(huán)境帶來壓力。
地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯綜復(fù)雜的相互關(guān)系，就好比我們?nèi)梭w的各個(gè)器官、各種機(jī)能之間都是需要保持平衡是一樣的，你想想，我們?nèi)祟惿砩系哪硞�(gè)器官壞了，人就會生病，就會痛苦不已。
我的演講完畢，相信大家！
有關(guān)保護(hù)環(huán)境演講稿匯總 篇11
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今年的6月5日，是第xx個(gè)世界環(huán)境日。聯(lián)合國大會已經(jīng)確定20xx年為“國際沙漠和荒漠化年”。為了遵守慣例，同“國際沙漠和荒漠化年”主題保持一致，選擇“沙漠和荒漠化”作為今年世界環(huán)境日的主題，以突出強(qiáng)調(diào)這一人類所面臨的緊迫環(huán)境問題。
當(dāng)我們從繁忙的學(xué)習(xí)中抽身投入到大自然的懷抱，我們發(fā)現(xiàn)我們的大自然母親已經(jīng)變了模樣——群山光禿禿的；水塘變成泥漿坑；小河撈不到魚和蝦……讓我們看得更大一些，更遠(yuǎn)一點(diǎn)吧！據(jù)科學(xué)家統(tǒng)計(jì)：中華民族的搖籃——黃河，近兩千年來決口一千五百多次，改道二十六次，給兩岸的人民帶來深重的災(zāi)難。為什么會這樣呢？這意味著什么？這意味著我們?nèi)绻患皶r(shí)保護(hù)環(huán)境，珍惜我們的地球家園，美麗的地球家園將會連同人類自身一同消滅掉！地球因?yàn)橛辛巳祟惗找娣比A，地球也正因?yàn)橛辛祟惗饾u走向衰亡。人類正在用智慧扼殺自己賴以生存的地球。這是多么可怕的事實(shí)�。∷晕覀円舐暤暮粲酰何覀円Ｗo(hù)環(huán)境！
我們現(xiàn)在是在校學(xué)生，我們目前可做的就是保護(hù)我們美麗的校園。親愛的同學(xué)們，我們都想在一個(gè)綠樹成陰的校園里學(xué)習(xí)，想在一個(gè)清潔、美麗的校園里健康成長，學(xué)習(xí)本領(lǐng)。校園是我們共同生活的大家園，校園的美麗要靠你，要靠我，要靠我們共同來創(chuàng)造。首先讓我們看看以前的校園吧。一進(jìn)入校園，隨處可見亂仍的紙屑、塑料袋，春風(fēng)輕輕的吹過，紙屑、塵土滿天飛揚(yáng)。正在綠化的花壇里，被同學(xué)們肆意踐踏；教室的走廊上，原本雪白的墻壁被同學(xué)們亂涂亂畫；變得污跡斑斑；還有的同學(xué)從樓上向樓下到垃圾雜物；有的同學(xué)在課桌上亂刻亂畫……看到這些你的感受是怎樣的？在這樣的校園環(huán)境里學(xué)習(xí)能使你身心快樂嗎？每當(dāng)看到這樣的情景，我的心情總是非常的沉重，悄悄的拾起垃圾。我希望同學(xué)們行動起來，齊心協(xié)力愛護(hù)校園衛(wèi)生，凈化美化校園環(huán)境。
保護(hù)生態(tài)環(huán)境，沒有全社會的參與很難成功。青少年是民族的希望和未來，是生態(tài)環(huán)境建設(shè)的生力軍。讓我們帶動更多的人們行動起來，從自己做起，從小事做起，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，共建文明家園。
同學(xué)們，開始行動吧！凈化校園環(huán)境，為創(chuàng)造和諧美好的綠色校園而努力奮斗吧！為了保護(hù)我們賴以生存的共同家園——校園。我們以虔誠的聲音呼喚生命的綠色——為了讓大地山青水秀，為了讓家園綠樹藍(lán)天，讓我們小手拉小手，讓我們小手拉大手，加入“呼喚綠色”行列，保護(hù)綠色家園。今天播下一份綠色種子，明天收獲一片藍(lán)天綠地！行動起來，從我開始！行動起來，從現(xiàn)在開始！
我的演講完畢，謝謝大家！
有關(guān)保護(hù)環(huán)境演講稿匯總 篇12
每當(dāng)春回大地的時(shí)候，那二月春風(fēng)似剪刀，剪出千里鶯啼綠映紅，剪出百般紅紫斗芳菲。在和煦的春風(fēng)中，那一株株新栽的小樹，挺直了身軀，吐出嫩綠的葉芽;那一片片新鋪的草坪，就像一塊塊碧綠色的絨毯;那一叢叢花卉，含苞欲放，點(diǎn)綴出濃濃的春意。這是一片多么美的景色啊!生活在這樣好的環(huán)境中，是多么愜意啊!
可是，就在我們的身邊，總有一些缺少公德的人，只顧自己方便，不愛護(hù)花草樹木，隨意地毀壞它們。有人在小樹上拴上繩子，晾曬衣服，而不顧小樹被壓彎，壓折;隨意地攀折樹木的枝條，甚至在樹干上捆鐵絲、釘鐵釘;還有的任意踐踏草坪、采摘花朵。他們的不文明行為，使得一些小樹和花草枯死，原本美好的環(huán)境遭到破壞。
我們班的同學(xué)，看到小樹、花草無端地受人摧殘，看到眼里，疼在心里。想起環(huán)保戰(zhàn)士潘德楠，他利用節(jié)假日，休息日，撿拾廢棄塑料袋，兩年來共撿了3噸塑料袋，足能堆起一座小山了。想起鄒遠(yuǎn)岑，她把自己平時(shí)積攢起來的零用錢1000元寄給市長，作為治理大氣污染的基金。耳邊又響起了那支動人的歌：一位美麗善良的女孩，為了救護(hù)一只受傷的丹頂鶴，陷入了深深的沼澤地。她再也沒有回來，一群丹頂鶴在那片沼澤的上空盤旋，發(fā)出陣陣哀惋鳴叫。那如歌如泣的歌曲旋律震顫著同學(xué)們的心弦，小女孩的愛心凈化著我們的靈魂，我們班的同學(xué)自愿組成一個(gè)小樹護(hù)衛(wèi)隊(duì)來保護(hù)樹木和花草，為小樹和花草值勤站崗。
有關(guān)保護(hù)環(huán)境演講稿匯總 篇13
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
首先，低碳的生活方式，就是在生活的細(xì)節(jié)上注重節(jié)能減耗。除了做作業(yè)必須開燈之外，其余的事情都靠窗外的照明燈來相助。因?yàn)槲覀兊目蛷d大，窗外的照明燈照進(jìn)來都可以醒目地看到室內(nèi)的一切，吃飯時(shí)，真像一桌“燭光晚餐”，這真是一大盞“天然的燈啊！”
只要我洗好手，就都把水龍頭擰的緊緊地，不讓水“逃”出來，這樣，我就可以安心了。但我又擔(dān)憂爸爸媽媽會不會做好，每次看見爸爸媽媽進(jìn)洗手間洗手并順其自然的把水龍頭關(guān)緊，我十分高興，我希望“低碳家庭”會做的更好。
冰箱里放著亂七八糟的東西，媽媽說很浪費(fèi)電，我靈機(jī)一動，想出了妙招：于是，我就拿起以前堆積如山的硬紙板，把它做成一個(gè)個(gè)大小不一的盒子，上面貼上了各種分類的標(biāo)志，然后，按分類去整理，不一會兒，冰箱變得又干凈又整潔，煥然一新，一眼就目睹擺放整整齊齊的東西。這樣，既幫助了我們，又節(jié)省了電。
原來，電器開著，就連小小的手機(jī)電池在插座上插著時(shí)都會排放出可怕的二氧化碳，只要充完電就應(yīng)該將電池立刻取下。我本來以為，二氧化碳只有汽車尾氣、煤炭燃燒這些會排放，沒想到生活中處處都有微弱的“碳”在侵害著我們大家的生活和地球。
每當(dāng)我看見媽媽要把洗衣粉的桶扔掉時(shí)，我會上前去阻止。我會把它做成一個(gè)小垃圾桶，有的像個(gè)洋娃娃，粉嘟嘟的臉，可愛極了！有的又的像只小動物，活靈活現(xiàn)的，真像一道美麗的“風(fēng)景”！
當(dāng)夜幕降臨，晚飯過后，路邊的霓虹燈為夜晚增添了一份光彩，老爸總是把家里所有的燈都關(guān)掉，只剩下一片伸手不見五指的黑暗中，然后，趴在窗戶上，一邊欣賞路邊的風(fēng)景，一邊唱著一首歌：“月亮代表我的心……”真是五音不全，一塌糊涂。
養(yǎng)花是媽媽的愛好。家里的吊蘭、常春藤一年四季都是綠意盎然。在每個(gè)炎炎的夏日，媽媽總會把花搬進(jìn)家里來，大家看著那些綠色，允吸這那些綠色，心中頓時(shí)感覺絲絲的涼意，有了好空氣又養(yǎng)眼，真是一舉兩得�。�
這么好的家居環(huán)境，并且充滿了創(chuàng)意的小歡樂。
聽說在網(wǎng)上轉(zhuǎn)賬，不僅能避免在銀行排隊(duì)，還能減少紙質(zhì)單據(jù)在運(yùn)輸過程中消耗的能源，于是我便開始向朋友學(xué)習(xí)在網(wǎng)上購物、交水電費(fèi)、交電話費(fèi)等，非常省時(shí)省力。
我不僅在家中養(yǎng)成了節(jié)約的習(xí)慣，在單位也是如此。比如，盡可能少用打印紙，用過的'打印紙反面再打印一次，能通過網(wǎng)絡(luò)傳閱的材料、文件，都用電子郵件發(fā)給領(lǐng)導(dǎo)和同事。
另外，將普通燈泡換成節(jié)能燈，盡量步行、騎自行車或乘公交車出行，隨手拔下電器插頭……這些看似不經(jīng)意的小事，都是在為“減碳”做貢獻(xiàn)。
低碳，意指較低的溫室氣體（二氧化碳為主）排放。節(jié)水、節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣，這是我們倡導(dǎo)的低碳生活方式，改變過去以增加能源消耗和溫室氣體排放為代價(jià)的“面子消費(fèi)”。
有關(guān)保護(hù)環(huán)境演講稿匯總 篇14
你知道我的家鄉(xiāng)在哪嗎?你猜對了，就是美麗的綠城—南寧。
南寧街道的綠化非常茂盛，種花地方五顏六色，種樹木和草的地方是一片綠油油。還有很多人周末只放一天假，可是他們不怕辛苦，為了保護(hù)環(huán)境，就帶自己的子女到邕江邊撿垃圾，讓他們的子女有環(huán)保意識。
你知道3月12日是什么節(jié)嗎?對了，就是植樹節(jié)。每到這一天，就有很多人去義務(wù)植樹，為的就是保持生態(tài)平衡。人們漸漸有了環(huán)保意識，上街買東西都用用布袋裝，吃東西不用一次性筷子，上班工作大多數(shù)都使用單車或電動車也乘公車，乘公車可減少車尾氣的排放。人們?yōu)榱吮Ｗo(hù)環(huán)境插了標(biāo)語，比如：“南寧是我家，保護(hù)環(huán)境靠大家。”“別踩我，小草也會疼”“保護(hù)環(huán)境從我做起，從每個(gè)人做起，從身邊小事做起。
接下來說一說為什么要保護(hù)環(huán)境?因?yàn)橐郧叭藗儾欢帽Ｗo(hù)環(huán)境大量使用汽車，造成太多尾氣排放破壞了臭氧層，那么北極的冰就會融化，水就會淹沒整個(gè)地球。所以，從現(xiàn)在開始我們就要保護(hù)環(huán)境，節(jié)約用電，買家店買一級能秏的，或二級能耗，空調(diào)加的也是不生產(chǎn)臭氧的雪種。以后，我們要多坐電動車，多坐單車，少坐汽車，減少對地球的危害。
保護(hù)環(huán)境，從我做起。
有關(guān)保護(hù)環(huán)境演講稿匯總 篇15
親愛的人們：
你們好!
“地球開始向人類發(fā)威了!人類開始注意保護(hù)環(huán)境，人人不亂扔垃圾，而是將垃圾回收起來，運(yùn)到垃圾焚燒廠無害焚燒。街道小巷處處干凈，人類很高興。而生活在地洞里的老鼠們卻成群得餓死了。——原來是垃圾無處可尋!”
讀了上面的材料，你會問：為什么人們會知道保護(hù)環(huán)境呢?
近年來由于人類不斷地破壞環(huán)境，使得世界的將來不容樂觀：氣溫上升導(dǎo)致冰川融化、生物不斷滅絕，人類不斷砍伐樹木、臭氧層出現(xiàn)空洞……這些情況都來自“厄爾尼諾現(xiàn)象”。這些現(xiàn)象不斷地暗示我們：拯救地球吧!保護(hù)環(huán)境已迫在眉睫!
那么，怎樣采取行動呢?首先，我們必須要少砍伐樹木。樹木能制造氧氣，同時(shí)吸收二氧化碳。其次，要保護(hù)濕地。把濕地保護(hù)好了，就相當(dāng)于保護(hù)好了40%~50%的生物種類。
氣溫升高，主要是由于大氣中所含的二氧化碳逐漸增多，所以，我們應(yīng)把空氣中二氧化碳的含量降低，將未來冰川融化的“噩夢”扼殺在萌芽狀態(tài)，讓地球徹底的降溫。要減少空氣中的二氧化碳，最好的方法就是多種樹。
另外，氣溫升高也與垃圾有關(guān)。垃圾可以堆肥，但垃圾堆肥時(shí)卻不可避免的產(chǎn)生甲烷。甲烷也是導(dǎo)致溫室效應(yīng)的“罪魁禍?zhǔn)?rdquo;之一。
所以，人類一定要減少垃圾的產(chǎn)生。垃圾少了，老鼠也少了，就有了開頭故事的場景。最后，我要提醒大家：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)!
有關(guān)保護(hù)環(huán)境演講稿匯總 篇16
老師們、同學(xué)們：
大家好!
我想問，二十年后的世界會變成什么樣?
炎熱的天氣，烏黑天空，或許我們根本看不到、鴨、鵝。最近一百年，氣溫比過去五千年之和升的都高。最近一百年，臭氧層在急速破壞，或許二十年后世界上將沒有一口新鮮空氣。最近一百年，酸雨灑遍全球各地，地球上最后一滴水可能是我們的眼淚。
境還在急速破壞，人口在劇烈增長，我們的資源在加速減少。如果我們不停止對地球的破壞，二十年后我們將呼吸著漆黑的空氣，喝著烏黑水流，吃著黑面膜。
這是危言聳聽嗎?
或許有人認(rèn)為這很假，不一定會發(fā)生，但是我想告訴你們，這是事實(shí)，事實(shí)甚至比這還嚴(yán)重：北京沙塵暴我們已經(jīng)耳熟能詳了，但是你們知道嗎，許多國家在沉淪，正在被淹沒，許多地方已經(jīng)在呼吸漆黑的空氣了，每天我們都可以看到黑烏烏煙囪直通天際，這些都是以后，我們將要面對的，將要呼吸到的空氣。
地球是有自動調(diào)節(jié)環(huán)境的功能，可是我們的破壞，已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出她的承受能力，而她還在默默為我們付出。
看到那些把地球當(dāng)作廢物處理場，污水到處撒的情況，我們難道不心寒?
有時(shí)我常想，我們的腳下，是否也充滿了污水，是否也被先進(jìn)的科技填進(jìn)了無數(shù)的垃圾，生活廢水，人畜排出物，工業(yè)垃圾，化學(xué)試劑?
有關(guān)保護(hù)環(huán)境演講稿匯總 篇17
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好!今天我演講的題目是《保護(hù)環(huán)境，從我做起》。
大家都知道，由于人類向自然界過度的索取，已經(jīng)導(dǎo)致了大自然無情的報(bào)復(fù)：颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至，全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預(yù)計(jì)到20xx年達(dá)到1億人。
慘痛的生態(tài)教訓(xùn)，已經(jīng)引起世界各國和全人類的重視，國際奧委會評估團(tuán)視察申奧城市，就把生態(tài)環(huán)境改善列為其中重要的內(nèi)容。我國高度重視環(huán)保工作，先后出臺了許多保護(hù)環(huán)境的政策和法規(guī)，開展了許多保護(hù)環(huán)境的工作和活動。
我國同時(shí)也非常重視保護(hù)環(huán)境的教育，“綠色學(xué)校創(chuàng)建活動”就是其中重要的內(nèi)容之一，我校的環(huán)境保護(hù)和綠化工作已取得豐碩的成果。 我們經(jīng)常看到許多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖喝匀挥腥藖y丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學(xué)校的綠化帶中，不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。
同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代責(zé)任感。心系全球，著眼身邊，立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親，凈化綠色校園。 讓我們的校園更加美麗吧! 我的演講完畢，謝謝大家!
有關(guān)保護(hù)環(huán)境演講稿匯總 篇18
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
有一首歌唱到：“地球爺爺已經(jīng)很累，默默承受人類的罪;地球爺爺意冷心灰，每天流下傷心眼淚;地球爺爺小小心愿，還他一片純凈空間;地球爺爺深深渴望，希望地球是最美的地方……”當(dāng)天空不再純凈時(shí)，當(dāng)河流不再清澈時(shí)，當(dāng)空氣不再清新時(shí)，你是否會想到這一切是誰的所做所為?
是人類。當(dāng)科技越來越發(fā)達(dá)時(shí)，汽車代替了馬車，空調(diào)代替了扇子，電視代替了廣播，電子郵件代替了郵差，電燈代替了油燈……這一切的一切都表示著：科技技術(shù)已經(jīng)深深的影響著我們的日常生活，在經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展扮演不可或缺的角色。但人類沒有意識到，這一切的一切會將自己的家園毀滅。
記得有一回，我看見隔壁單元的阿姨把垃圾到我們家的車底下。我感到十分生氣，我生氣不是因?yàn)樗牙轿覀兗业能嚨紫�，而是因�(yàn)槔熬驮谂赃�，她為什么不扔進(jìn)去呢?我只好把垃圾扔進(jìn)身邊的垃圾桶。
對于這些我們該如何拯救呢?少坐汽車多步行，步行既有利于我們的身心健康，又使環(huán)境得到保障。外出時(shí)少用一次性物品，使白色污染降低。養(yǎng)成垃圾分類的習(xí)慣。經(jīng)常植樹，保持空氣清新。節(jié)約用水，用電。循環(huán)使用廢棄物品，節(jié)省資源浪費(fèi)。
只要我們養(yǎng)成這些好習(xí)慣，天空將會變得純凈;河流變得清澈;空氣變得清新;地球?qū)兊酶用篮谩?/p>
有關(guān)保護(hù)環(huán)境演講稿匯總 篇19
親愛的同學(xué)們，敬愛的老師：
大家好。
很高興在這里可以講話，今天我發(fā)言的主題是：保護(hù)環(huán)境。
對于大家來說，保護(hù)環(huán)境這句話應(yīng)該耳朵聽著都磨出繭子了吧，我知道所有的同學(xué)都有一顆愛護(hù)環(huán)保的心，但是我為周圍環(huán)境的惡化而感到心痛，我想：作為未來接班人的青少年，如果不了解人類環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問題的嚴(yán)重性，無視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī)，不去增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識，自覺履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)的話，我們的生命將毀在自己的手中，老天將對我們做出嚴(yán)厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們這個(gè)賴以生存的家園，做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。
但是同學(xué)們，有多少個(gè)人在不遠(yuǎn)處的垃圾桶邊上扔垃圾?有多少個(gè)人在公路旁吐過痰?我們不得而知，但是對于我們來說肯定是一個(gè)龐大的數(shù)目，難道這還不足以表現(xiàn)地球媽媽對我們的犧牲是多么的大?如果說每一個(gè)人每一天都要用上一雙筷子，那么我國就要花費(fèi)十四億多雙筷子，全球就會有五十一雙筷子要花費(fèi)，這要砍多少棵樹?
在學(xué)校里我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)會出現(xiàn)一些不和諧的音符，偶爾也有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn)。如：清掃剛結(jié)束后的校園，就有我們同學(xué)扔下未喝完的牛奶袋，飲料罐，冰糕紙;在整潔的校園里，有我們同學(xué)丟的紙屑，塑料袋，如果同學(xué)們了解塑料是怎樣溶解的，那么他就一定會知道溶解銷毀一個(gè)塑料是要經(jīng)過重重困難和阻礙的，土埋要三百多年的時(shí)間火燒更是全球變暖的主要因素，用化學(xué)物質(zhì)對人體有害，所以我們還要多用塑料袋嗎?答案是：不!因?yàn)槿绻嘤盟芰洗脑?hellip;，不說你也知道了!
在這個(gè)世界上，有多少個(gè)人一天用一雙一次性筷子?還有多少人隨地吐痰?讓我們呼吁世界，呼吁每一個(gè)人!保護(hù)環(huán)境吧!
謝謝大家!
有關(guān)保護(hù)環(huán)境演講稿匯總 篇20
親愛的老師、同學(xué)們：
古往今來，地球母親用甜牛奶滋養(yǎng)了無數(shù)代人。她的孩子們把她裝飾得很漂亮。但是，現(xiàn)在她的孩子為了自己的利益把她打得千瘡百孔。人類只有一個(gè)地球母親；地球正面臨嚴(yán)重的環(huán)境危機(jī)�！罢鹊厍蚰赣H”已經(jīng)成為全世界人民的強(qiáng)烈呼聲。
事實(shí)上，地球上沒有絕對的廢物，一切都可以回收利用。但是，人為的干預(yù)使得這種循環(huán)出現(xiàn)了偏差，出現(xiàn)了無法回收的東西。比如前些年的泡沫飯盒。如果是，那么就是惡性循環(huán)。這樣，地球的資源就會枯竭。然后，地球危在旦夕。保護(hù)措施應(yīng)盡可能接近地球的自循環(huán)。預(yù)防應(yīng)該更“有遠(yuǎn)見”，而不是把重點(diǎn)放在經(jīng)濟(jì)目標(biāo)上。我們應(yīng)該從人性和自然的角度出發(fā)。
目前，世界各地都存在不同程度的環(huán)境污染問題。具有全球影響的方面包括大氣污染、海洋污染、城市環(huán)境問題等。隨著經(jīng)濟(jì)和貿(mào)易的全球化，環(huán)境污染越來越國際化，近年來危險(xiǎn)廢物的越境轉(zhuǎn)移問題就是這方面的突出表現(xiàn)。
環(huán)境污染會對生態(tài)系統(tǒng)造成直接破壞和影響，如荒漠化和森林破壞，也會對生態(tài)系統(tǒng)和人類社會造成間接危害。有時(shí)，這種間接環(huán)境效應(yīng)的危害比當(dāng)時(shí)造成的直接危害更大，更難消除。例如，溫室效應(yīng)、酸雨和臭氧層破壞都是空氣污染造成的環(huán)境影響。這種源于環(huán)境污染的環(huán)境效應(yīng)是滯后的，當(dāng)污染發(fā)生時(shí)往往難以檢測或預(yù)測。然而，一旦發(fā)生，就意味著環(huán)境污染已經(jīng)發(fā)展到了非常嚴(yán)重的程度。當(dāng)然，環(huán)境污染最直接和最容易感受到的后果是，它降低了人類環(huán)境的質(zhì)量，影響了人類生活、健康和生產(chǎn)活動的質(zhì)量。比如城市空氣污染導(dǎo)致空氣污染，人的發(fā)病率增加；水污染使水環(huán)境質(zhì)量惡化，飲用水源質(zhì)量普遍下降，威脅人民健康。嚴(yán)重的污染事件不僅帶來健康問題，還會造成社會問題。隨著污染的加劇和人們環(huán)保意識的提高，人們因污染引發(fā)的糾紛和沖突逐年增多。
讓我們關(guān)愛自然，熱愛地球，手挽手，肩并肩，心連心，筑起綠色大堤，保衛(wèi)資源、環(huán)境、地球和我們美麗的家園。
有關(guān)保護(hù)環(huán)境演講稿匯總 篇21
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
在今天的班會上，我要演講的題目是“環(huán)保”，我為什么要演講這個(gè)題目呢?因?yàn)楝F(xiàn)在的人們都沒有環(huán)保意識，一上街，一些生活垃圾時(shí)不時(shí)就出現(xiàn)在我們的眼前，易拉罐、香口膠、玻璃瓶等等的垃圾都散落在地面，“五顏六色、千奇百怪”。一旦被外國人看見了，還以為我們在舉辦堆放垃圾的活動呢。所以，我希望通過這次演講，能讓人們產(chǎn)生對環(huán)保的認(rèn)識，讓我們的家園變得美好起來。
許多朋友可能會說：“怎么才能讓現(xiàn)在的人們又環(huán)保意識呢�！币酝膭裾f、懲罰已經(jīng)沒有用了。唯一的辦法就是讓大家意識到亂扔垃圾的后果有多么嚴(yán)重，接下來，讓我給大家講一講亂扔垃圾的后果：首先，垃圾會堆滿大家的走道，導(dǎo)致行走不方便，接下來，老鼠、蟑螂、蚊子等昆蟲會布滿整個(gè)城市，而樹木因?yàn)楸焕?duì)滿了而沒有養(yǎng)分可吸收而枯萎，小鳥們也到了其它地方去生活，這樣，害蟲們沒有天敵，就會更加猖狂，他們把周圍的垃圾吃光后，就來攻擊人類，平民百姓們斗不過害蟲，只好被害蟲們吃掉，最后，整個(gè)城市只剩下幾千萬只害蟲了。
怎么樣，聽了我的“故事”，你覺得我們應(yīng)當(dāng)做到有環(huán)保意識了吧，不要等到事情過了才后悔，要在事情來到之前就要預(yù)防。你們說，對嗎?
謝謝大家!
有關(guān)保護(hù)環(huán)境演講稿匯總 篇22
親愛的同學(xué)們：
生活中，有很多同學(xué)存在不珍惜資源、破壞環(huán)境的情況。如：水龍頭不停地流，用水的卻不知去向；校園里的公共財(cái)物，常遭無意甚至是有意損毀；筆記本沒寫幾個(gè)字，便隨手扔進(jìn)垃圾桶這些都是我們生活中存在的問題。產(chǎn)生這些問題的原因，主要是我們的意識不到位。為此，我特提出以下建議：
一、節(jié)約用水
地球上的水資源僅十分之三是淡水，且大多數(shù)分布在南極、北極。如果我們不節(jié)約用水，肆意浪費(fèi)水資源，過不了多久，地球上所有生靈將殘?jiān)鉁缃^，美麗的地球?qū)⒊蔀橐黄瑥U墟。最后就算有水，那也只能是人類的一滴眼淚。因此，我們在使用水時(shí)一定要做到：洗完手立即關(guān)閉水龍頭，拖地時(shí)不要用太多的水，拖完地板的水還可以沖廁所。
二、愛護(hù)公物
我們是校園的主人，校園是我們成長的樂土�？墒�，有的同學(xué)為了走近道不惜踐踏草坪，玩耍時(shí)不慎打碎窗玻璃，瘋狂時(shí)弄壞樓梯欄桿，教室的桌椅上有我們的筆跡甚至刻痕同學(xué)們知道嗎？學(xué)校里的東西都是國家給我們的，學(xué)校是我們所有同學(xué)共同的家園，我們應(yīng)該愛護(hù)校園里的一草一木。如發(fā)現(xiàn)有人破壞公物，應(yīng)立即制止或告訴老師。
三、節(jié)約用紙
地球上的森林資源，正在以每年一千六百萬公頃的速度消失，人類雖年年高呼保護(hù)森林資源，森林仍一年一年地消失。我們所用去的每一張紙，無不是森林的隱形殺手！我們處在求知的黃金時(shí)間，也是用紙的高一峰期，不用紙不行，但節(jié)約用紙應(yīng)該是擺放在我們面前的首要任務(wù)。沒用完的紙，切不可隨意丟失，我們可以裝訂成草稿本，這樣既環(huán)保又不浪費(fèi)。
地球是我們的家園，是人類的搖籃。我們應(yīng)該行動起來，為珍惜資源、保護(hù)環(huán)境、共創(chuàng)美好家園盡一份力！
建議人：胡玲玉
20xx年10月11日
有關(guān)保護(hù)環(huán)境演講稿匯總 篇23
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的朋友們：
大家好!(鞠躬)我來自____________，我叫________。
今天，我演講的題目是《我們只有一個(gè)地球》。
當(dāng)人類第一次離開地球，在太空遙望自己的家鄉(xiāng)時(shí)，人們這才驚訝地發(fā)現(xiàn)，在目前已知的宇宙星體中，唯有我們?nèi)祟惖募覉@——地球，才是一顆蔚藍(lán)色的星球。生命意味著蔚藍(lán)，而蔚藍(lán)意味著生命。地球更是一顆充滿生命的星球、一顆絢麗多彩的星球!
人類只有一個(gè)地球，她是人類生命的搖籃，她是人類共同的家園。從神話傳說中的盤古開天辟地到現(xiàn)在，我們的地球已經(jīng)有四十多億年的歷史了。這期間，地球歷經(jīng)無數(shù)風(fēng)霜血雨的洗禮，黃土成綠洲，高峽出平湖。我們的祖先就是在這里繁衍、棲息，綠洲就成了我們的家園。
地球是美麗的，我們曾經(jīng)擁有藍(lán)色的天、潔白的云、碧綠的水曾幾何時(shí)，一雙無形的手伸向我們的地球，伸向我們的家園。一把把鋒利的斧頭朝森林砍去，它們還來不及呻吟一聲，便倒下了，消失在那世世代代扎根的土地上。
水是生命之源。人類，萬物的生存都離不開水。地球上蘊(yùn)含著豐富的水資源，宇航員在太空中看到我們的地球時(shí)，嘆為觀止!那是被藍(lán)色的海洋覆蓋著的水球，但是現(xiàn)在，干凈、天然的水都變成了奢侈品。被譽(yù)為“華北明珠”的白洋淀在1984年的春夏之際再次干涸，波光粼粼的水面從此不見，白洋淀底黃沙朝天。這種人為造成的后果，怎不叫人痛惜?在對大自然的索取與探索中，作為“征服者”的人類，還未來得及歡慶自己的勝利，大自然就已經(jīng)作出無情的報(bào)復(fù)�？茖W(xué)家預(yù)言，如果再不保護(hù)水資源，地球上最后一滴干凈的水，將是我們?nèi)祟惖难蹨I。不僅僅是植物、水面臨嚴(yán)重的問題，動物也逃不了噩運(yùn)。每天都有不同的物種從地球上消失，而一些由于嚴(yán)重污染導(dǎo)致變異的奇怪物種又出現(xiàn)，它們怎么不是地球向人類的報(bào)復(fù)呢?
不僅如此，我國的許多城鎮(zhèn)，特別是工業(yè)集中區(qū)，長期煙霧彌漫，真是“黑龍?zhí)焐衔瑁谟觐^頂下”，迫使人們發(fā)出內(nèi)心的吶喊：“還我藍(lán)天，還我紅日!”看著天空一天天變暗，河水一天天變黑，朋友們，難道我們還不能覺醒嗎?難道我們一定要等到災(zāi)難降臨我們自己身上才肯罷休嗎?難道我們?nèi)匀恢皇且宦泛咧∏鷥海宦冯S手亂扔垃圾嗎?朋友們，不知道你們在倡議環(huán)保那條橫幅上瀟灑地簽上你們大名的時(shí)候，有沒有想過，我們已經(jīng)是一名環(huán)境的保護(hù)者，應(yīng)該為環(huán)保事業(yè)貢獻(xiàn)出一份力呢?又有多少人知道，4月22日，是“世界地球日”呢!
我們哀嘆：人類生于愚昧，死于文明�，F(xiàn)在，我們?nèi)祟愂艿阶匀唤绲膽土P，因?yàn)槲覀兊脑S多成果都是以犧牲環(huán)境為代價(jià)獲得的。各種礦產(chǎn)資源的挖掘，地球已經(jīng)千瘡百孔，已經(jīng)不堪重負(fù)啊!朋友們，難道我們不為之震撼嗎?我們只有兩個(gè)選擇，要么沉默，隨著環(huán)境危機(jī)死亡;要么行動起來，走出困境，捍衛(wèi)我們的家園。
值得欣慰的是，慘痛的代價(jià)教育了人們，人類恍然大悟：我們只有一個(gè)地球!對于現(xiàn)階段的人類和萬物生靈來說，地球是茫茫宇宙中唯一的家園。大自然哺育了一切生命，為人類的生存、進(jìn)化和發(fā)展提供了最基本的保證。如果環(huán)境被污染，生態(tài)被破壞，就等于人類在親手毀滅自己的家園。因此，全人類必須行動起來，保護(hù)環(huán)境，拯救地球，維護(hù)生態(tài)平衡。為人類自身的生存和發(fā)展，“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”!再不要讓大量的森林被砍伐，植被遭破壞，水土遭流失。地球，美好的家園，誰不想那蔚藍(lán)色的海風(fēng)化為雨水，重新滋潤那片干涸的湖泊和干裂的土地，誰不想那清新的空氣迎面吹拂，疊翠的山巒、明凈的河水、蔚藍(lán)的天空永遠(yuǎn)向人類展示勃勃生機(jī)。
朋友們，我們踴躍加入“環(huán)保”的行列之中，積極行動起來吧!為讓那一片藍(lán)天永遠(yuǎn)保持蔚藍(lán)，讓大自然的森林永遠(yuǎn)郁郁蔥蔥，讓碧波蕩漾的河水永遠(yuǎn)明凈……努力吧!
朋友們，讓我們永遠(yuǎn)記住：我們同在一片藍(lán)天下!我們只有一個(gè)地球!
朋友們，讓我們攜手并肩，保護(hù)環(huán)境吧!請相信：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間!”讓我們從現(xiàn)在做起，用愛心去保護(hù)地球，用行動去拯救地球!讓我們的家園永遠(yuǎn)溫馨美麗!讓我們的星球永遠(yuǎn)生機(jī)盎然!
謝謝!(鞠躬)
有關(guān)保護(hù)環(huán)境演講稿匯總 篇24
今天我要演講的題目是保護(hù)環(huán)境。
保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任，社會無論如何發(fā)展，人類都得承認(rèn)一件事實(shí)，那就是大自然是人類的母親，我們呼吸一口空氣，喝的每一滴水，都離不開自然。人類賴以生存的星球只有地球。
可是，人類像一個(gè)貪婪的孩子，只顧索要，不管回報(bào)，以至于現(xiàn)在的環(huán)境傷痕累累，場次以來，受傷的必將是我們?nèi)祟愖约骸?/p>
瞧！如果不保護(hù)環(huán)境，大自然母親也將會發(fā)怒，比如20xx年的5.12大地震，日本大地震，泥石流災(zāi)害等，在這過程中，有多少人失去的親人，失去了無法估量的財(cái)產(chǎn)，這不是大自然對人類的懲罰嗎？
我們身邊觸目驚心的事例歷歷在目，如；路邊的小樹被折，小草被踐踏，小花被采摘，難道他們不痛，不傷心嗎？亂砍濫伐，無節(jié)制的開采礦產(chǎn)資源。人們就是這樣，無所事事的破壞生態(tài)平衡。作為小學(xué)生，我們應(yīng)該從身邊做起，從小事做起；保護(hù)花草樹木，不亂丟垃圾，不使用一次性筷子，盡自己一份微薄之力。
在此我呼吁大家；請保護(hù)環(huán)境，只有這樣才是最終保護(hù)了人類自己！因?yàn)榈厍蛑挥幸粋�(gè)，人類不能克隆。
有關(guān)保護(hù)環(huán)境演講稿匯總 篇25
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
你們大家好！
今天我演講的主題內(nèi)容是"保護(hù)環(huán)境"。
優(yōu)美和諧的自然環(huán)境，必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。"明月松間照，清泉石上流"，讓我們感受清幽；"大漠孤煙直，長河落日圓"，讓我們觸摸壯麗；"流連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼"，讓我們聆聽喧鬧；"春水碧如天，畫船聽雨眠"，讓我們親近悠閑。雨天，讓雨點(diǎn)親吻面頰；雪天，讓雪花棲掛眉梢。
美麗的自然帶來美麗的心境，美麗的心境帶來了美麗的生活。千百年來，人類在不斷地認(rèn)識自然，利用自然，改造自然中造福著自己。
我們的家園富饒而美麗，我們生活，學(xué)習(xí)的地方空氣是那樣的清新，環(huán)境是那么的優(yōu)美。地球就像媽媽一樣給我們帶來快樂，帶來幸福。可是，你們知道嗎？我們生活的地球，美好的環(huán)境正在遭到破壞，它將給我們帶來無窮的災(zāi)難。
近年來，人類由于對環(huán)境不夠珍惜，隨心所欲，濫伐林木，濫建廠房，生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞，各種環(huán)境問題接踵而至：森林退化，沙塵暴揚(yáng)，水土流失，洪水肆虐，火災(zāi)頻發(fā)，噪音刺耳，臭氣熏天……人為地破壞環(huán)境，無異于自掘墳?zāi)埂?/p>
而我們少先隊(duì)員能為地球媽媽做些什么呢？那就從身邊的小事做起吧。自己不亂扔果皮，包裝紙，發(fā)現(xiàn)垃圾主動揀起來投進(jìn)垃圾箱里；看見自來水龍頭沒關(guān)緊，你上前動手把它擰緊；看到光線充足，能主動把教室里的燈關(guān)掉……只要大家腦子里有愛護(hù)環(huán)境的有心人，就能為我們的家園補(bǔ)上一個(gè)小缺點(diǎn)。老師同學(xué)們，你們看，因?yàn)橛辛宋覀兊膮⑴c，青山格外地蔥蘢；因?yàn)橛辛宋覀兊男袆�，綠水格外地清澈；因?yàn)橛辛宋覀兊拇嬖冢厍驄寢屝牢康匦α耍?/p>
謝謝大家！
有關(guān)保護(hù)環(huán)境演講稿匯總 篇26
親愛的同學(xué)們：
大家好！
地球是我們美好的家園，是我們共同生存的地方。曾經(jīng)我們的家園山青水秀，綠樹紅花，空氣清新，鳥語花香，環(huán)境十分優(yōu)美。而如今，我們的家園變得觸目驚心，村子里垃圾成堆，馬路上塵土飛揚(yáng)，河道里污水成患……我們的家園失去了往日的美好，我們的`生命健康也受到威脅。這是什么原因呢？這些都是我們一手造成的。
為什么有些國家在旅游區(qū)特地用漢字寫提示語：“不要亂扔垃圾！”？就是因?yàn)樘嵝盐覀冎袊�，在我們的國家里有些不道德的人在路上亂扔垃圾或亂吐痰，所以那些國家才會非常提示我們不要亂扔垃圾。
同學(xué)們你亂扔一個(gè)垃圾，他亂扔一個(gè)垃圾，全地球人都亂扔一個(gè)垃圾，地球就會成一個(gè)垃圾。請大家行動起來，保護(hù)環(huán)境，共同創(chuàng)造我們美好的家園吧！
謝謝大家！
有關(guān)保護(hù)環(huán)境演講稿匯總 篇27
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
人類總是崇尚美好，爸爸曾跟我說過小時(shí)候和伙伴們在河里抓蝦的場景。將竹簍放在密草的尾頭，使勁兒撮動密草，等看著竹簍里的水逐漸渾濁，朋友們臉上的笑容也蕩開了，竹簍提上來，蝦兵蟹將們已全失了風(fēng)范，奮力的在里面掙扎，想要逃跑，卻也遲了。太陽落下去的時(shí)候，我們這群野孩子，一手提著鞋子，一手提著裝了蝦的木桶，有時(shí)還會拿一片樹葉含在嘴里，唱出來的都是快樂的歌謠。
現(xiàn)在因?yàn)檗r(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，農(nóng)村面貌的改變，人們廢掉了水田，在上面進(jìn)行工業(yè)的高利益活動，人們的笑容多了，農(nóng)村的原貌卻蔫了，許多的社會問題也相應(yīng)產(chǎn)生了，林木砍伐嚴(yán)重，廢水大量排入河流和小溪，自然的炊煙變成了四處的煤氣，鳥兒的身影漸少了，發(fā)展蒙蔽了我們的眼睛。
望著屋后的光禿禿的小樹林，竟也只剩了黃色的泥土和蔫了的木樁了。曾經(jīng)在樹上筑巢并且安定下來的鳥兒們，你們是不是也和我一樣，因?yàn)闃淠镜目撤淠镜碾x去，而躲在某個(gè)角落里悲傷難過呢?
水是萬物的甘霖，村莊里的水，泛著草的綠色，恬淡而又靈動。也有了雨里散步的愜意。喝著冰涼的井水，可以洗滌人生，凈化心靈�？涩F(xiàn)在望一眼干涸的小溪，滿心的失落�？茨俏鄯x的河水，不必說綠草，只怕是魚蝦們連呼吸的空間都沒了。過多的排放工業(yè)生產(chǎn)的廢水，將無用的廢棄物倒入河中。剩下的是我們對于自然環(huán)境的默哀，卻再也感受不到父親口中那趣味重生的童年時(shí)代了。
多么希望人們能從現(xiàn)在開始保護(hù)環(huán)境，將我們的那一抹自然的美重新找回，在已破壞的環(huán)境上，減少我們的排放，節(jié)約現(xiàn)在擁有的資源，我們放慢對環(huán)境的索取，多一些給予。讓我們回到童年的村莊，讓美麗寧靜的心情帶我們飛翔。
綠色是鳥兒在為森林歡快歌唱，透明是魚蝦在為淡水舞動。我，走在林蔭下，走在小溪旁，為村莊著一抹自然的美而跳躍擂動，樹木多了，河水清了，村莊里的廢棄物排放少了，我們?nèi)匀辉谧非蟾玫纳睢?/p>
節(jié)能減排、環(huán)境問題，不是一個(gè)人、幾個(gè)人或一些人所需要的，也不是一個(gè)人、幾個(gè)人或一些人的事情，更不是一個(gè)人、幾個(gè)人或一些人所能解決的。要想解決環(huán)境問題，必須從每一個(gè)個(gè)體抓起，從提高每一個(gè)人的認(rèn)識抓起，從改變每一個(gè)人的習(xí)慣抓起。為了唯一的地球，為了人類的生存，也為了我們的子孫后代，我們都需要而且必要去做好節(jié)能減排這項(xiàng)工作，讓我們攜起手來，共同努力，拯救自然，拯救人類，創(chuàng)造一個(gè)和諧而美好的世界!
有關(guān)保護(hù)環(huán)境演講稿匯總 篇28
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
6月5日是世界環(huán)境日，中國的主題是“低碳減排，綠色生活”。是在號召全國人民從身邊做起，為建生態(tài)文明，構(gòu)建美好家園。這些年里有許許多多的人在無情地傷害地球媽媽，而且地球媽媽也很多次用某些行為來警告我們了。如：冰災(zāi)、泥石流、地震和火山噴發(fā)。然而有些人卻熟視無睹的樣子。而有些人在低碳生活中，在改變自己，改變生活，我們一大家子也加入了低碳生活的隊(duì)伍中，我希望大家都來參入，使我們的自然環(huán)境越來越美好。好了!說說我們家的低碳生活情況吧!
奶奶：買東西的時(shí)候用環(huán)保袋。
我奶奶60多歲了，可是奶奶每天堅(jiān)持裝東西用環(huán)保袋，一是為了環(huán)保，因?yàn)橐恢凰芰洗涂晌廴疽粔K很大的土地，而且塑料袋埋在土里的話就要過好幾十年的時(shí)間。二呢!是塑料袋擰重的東西會破，而環(huán)保袋是不會破的。真是一舉兩的。
爺爺：節(jié)約用水。
我爺爺每天都在節(jié)約用水，比如說：洗澡水、洗臉?biāo)�、洗菜水和洗衣服水都用來沖廁所的，我家的衛(wèi)生間有兩個(gè)桶，里面全是水，都是爺爺拿來沖廁所的，我爺爺?shù)霓k法好吧!
爸爸媽媽：植樹造林
我爸爸媽媽在農(nóng)村生活，現(xiàn)在農(nóng)村的發(fā)展越來越好，而樹木越來越少了，爸爸媽媽呢!他們在山上的某些地方種了許許多多樹苗，真希望小樹苗快快長大來保衛(wèi)我們美好的家園!美化環(huán)境。
我：節(jié)約用電
哎!終于輪到我了。我在城里讀書，每天都會看到各種各樣的小店外的招牌上裝的都是閃閃發(fā)亮的電燈泡，顯得格外漂亮，不過一定要節(jié)約用電，燈泡要換上節(jié)能燈，這樣可以省許多電了，我的主意不錯吧!哦!對了!還有老師，接著看吧!
老師：環(huán)保書包
我們班的章老師就是幾乎天天教育我們一定要環(huán)保。環(huán)保袋!剛才不是說了么?哈哈!剛才雖然說過，但是老師的用法不同，只是裝東西一樣而已，章老師的兒子上一年級課桌太小，書包根本放不下去，章老師就用舊衣服做了一個(gè)小書包，廢品利用，環(huán)保。
看!我家的環(huán)保意識很強(qiáng)吧!另一方面也行動起來。為自己定制一個(gè)“低碳計(jì)劃”表。
多種樹：一棵每年就可吸二氧化碳250kg，所以多種增加土壤植被。
走樓梯，不要坐電梯：現(xiàn)在有許多人都在坐電梯，不再走樓梯。雖然坐電梯是一種“享受”，但也是一種浪費(fèi)。同時(shí)，走樓梯還可以減肥呢!
少開私家車：提醒爸爸少開車，開車用掉100公升汽油，會排出二氧化碳270kg!所以要少開車，多步行。
少吃肉：少吃肉，有人就奇怪少吃肉跟低碳有什么關(guān)系?因?yàn)槌匀�，特別是牛肉。牛在生長的過程中，會產(chǎn)生大量溫室氣體，生產(chǎn)1kg牛肉，會產(chǎn)生36.4kg的二氧化碳，所以愛吃牛肉的人不要吃太多哦!
使用省電燈泡：11瓦的節(jié)能燈就相當(dāng)于80瓦白熾燈的亮度，使用壽命比白熾燈長6到8倍。
看了我的計(jì)劃的人，我相信一定會動起來，我希望就是你!
“低碳減排，綠色生活”就讓我們?nèi)?chuàng)造美好的家園吧!去治好地球媽媽的病吧!讓地球媽媽好好地享受幸福生活。
有關(guān)保護(hù)環(huán)境演講稿匯總 篇29
22世紀(jì)的一天，外星人來到了我們的家園——地球。看到的地球，不再是那個(gè)美麗而富饒的地球，而是一個(gè)毫無生機(jī)、遍體鱗傷的地球。對地球十分失望，長嘆了一口氣，回到了自己的星球。
外星人查找各種資料，收集各種地球的圖片，才知道以前的地球并不是看到的那樣，而是一個(gè)充滿了生機(jī)的地球。地球?yàn)槭裁醋兂闪爽F(xiàn)在的樣子?這都是因?yàn)榈厍蛏系娜藗�，們沒有珍惜地球給予自己的一切，而是在不停地開采礦石，提取能源，貪婪的享受著地球的資源，毫不顧及地球安危，才產(chǎn)生了今天的地球。
“唉，如果地球上的人們還不行動起來，地球就沒救了�！蓖庑侨藫�(dān)憂地說。
說著，外星人又來到了地球。拿著超大號喇叭，站在ufo飛船上，向地球上的人們呼吁：“地球上的人們，行動起來吧!為了拯救地球家園而一起努力吧!”人們聽了，仿佛沉睡了許久，突然醒來了。外星人根據(jù)地球的破壞做出了彌補(bǔ)方案，比如：垃圾分類、汽車減排、黑煙轉(zhuǎn)變……地球上的人們，按照的計(jì)劃不分晝夜地工作著。因?yàn)閭冎溃鹤约翰粌H僅在拯救自己的家園，還在為自己的生活做出貢獻(xiàn)。有的人拿著不同顏色的垃圾袋，收集各種垃圾;有的人在工廠中，把汽車都改成節(jié)能汽車;還有的人站在煙囪邊，完成黑煙轉(zhuǎn)變的工作……
經(jīng)過一年多的努力，地球終于回到了原來的模樣。外星人看著自己的杰作，欣慰地笑了。
有關(guān)保護(hù)環(huán)境演講稿匯總 篇30
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
媽媽掀起了我的被子，媽媽在我的耳邊大聲的喊：“快起床，上學(xué)要遲到了，快點(diǎn)!”我看了看窗戶外面，外面卻還是黑呼呼的。在媽媽的大聲催喊下，我迷迷糊糊的起了床，迅速穿好衣服。正當(dāng)我要出門時(shí)，媽媽突然拉住了我，給我戴上了一個(gè)過濾空氣的三層頭盔，我出了門，大吃一驚，我看到世界變了，原本歡快的鳥兒滿天飛，而現(xiàn)在一只也沒有了，原本清澈見底的小河，現(xiàn)在已變成臭氣熏天的死魚河，原本翠綠的大樹和小草，現(xiàn)在全部沒了蹤影。我放眼望去，只見許多工廠正向天空噴射著煙霧，煙霧污染了白云，然后變成酸雨飄落下來，毒害大地，毀滅森林，使整個(gè)世界沒有一點(diǎn)生氣。
我坐上一輛高速變行機(jī)甲，我才在車內(nèi)坐了幾秒鐘，就已經(jīng)到學(xué)校門口，我背上噴氣背包，呼的一聲過后，我就站在走廊上，我的死對頭小明也來了，不!我的噴氣背包被他摘掉了!哦不!我從十樓掉下去了……
啊，我猛的從床上一躍而起，我看了看窗外，窗外還是藍(lán)藍(lán)的天空，溫暖的陽光普照大地。噢!虛驚一場，原來只是一個(gè)夢。
從這個(gè)夢，我體會到了一個(gè)深刻的道理：我們生活在同一個(gè)地球上，如果我們都不保護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源，那么花草樹木沒了，動物也會滅絕，人類也將從地球上消失。所以，為了我們的地球家園，去締造一個(gè)美好的明天，我向全世界人民呼吁：“保護(hù)環(huán)境，珍愛家園。”
有關(guān)保護(hù)環(huán)境演講稿匯總 篇31
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好!今天我演講的題目是《保護(hù)環(huán)境，從我做起》。
大家都知道，由于人類向自然界過度的索取，已經(jīng)導(dǎo)致了大自然無情的報(bào)復(fù)：颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至，全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預(yù)計(jì)到20xx年達(dá)到1億人。
慘痛的生態(tài)教訓(xùn)，已經(jīng)引起世界各國和全人類的重視，國際奧委會評估團(tuán)視察申奧城市，就把生態(tài)環(huán)境改善列為其中重要的內(nèi)容。我國高度重視環(huán)保工作，先后出臺了許多保護(hù)環(huán)境的政策和法規(guī)，開展了許多保護(hù)環(huán)境的工作和活動。
我國同時(shí)也非常重視保護(hù)環(huán)境的教育，“綠色學(xué)校創(chuàng)建活動”就是其中重要的內(nèi)容之一，我校的環(huán)境保護(hù)和綠化工作已取得豐碩的成果。我們經(jīng)�？吹皆S多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖喝匀挥腥藖y丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學(xué)校的綠化帶中，不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。
同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代責(zé)任感。心系全球，著眼身邊，立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親，凈化綠色校園。讓我們的校園更加美麗吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
講話的主題是——《保護(hù)環(huán)境》。
每天清晨，當(dāng)我們走進(jìn)校園，每個(gè)人都能感受到她的美麗、整潔。瞧：校門口兩棵粗壯挺拔的榕樹像兩位忠于職守的衛(wèi)士，日夜不停地守衛(wèi)著校園;操場東西兩邊高大結(jié)實(shí)的鳳凰樹像朝氣蓬勃的小孩，貪婪地吮吸著春天的甘露;校雕下一株株嬌嫩的小草在微風(fēng)中輕輕地?fù)u曳著，歡快地向我們招手;平整舒適的塑膠跑道更是校園一道亮麗的風(fēng)景線……在這樣整潔優(yōu)雅的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光，吸取著營養(yǎng)。我們滿懷激情，暢想未來。
同學(xué)們，學(xué)校為我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境，你想過要珍惜這來之不易的一切嗎?不妨回憶一下自己平時(shí)的一舉一動。你有過隨意踏入草坪的行為嗎?你有過胡亂打掃教室、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生而不去想這是不對的情況嗎?你有過隨手扔下一張廢紙、一個(gè)零食袋嗎?你有過打開學(xué)校的自來水龍頭，而沒有及時(shí)關(guān)上嗎?你有過在雪白的墻壁上留下你骯臟的腳印、手印嗎?你有過不把痰吐在紙上包起來扔進(jìn)垃圾桶，而是吐在打掃得干凈的地板上嗎?
曲格平曾說過：“沒有一個(gè)清潔美好的環(huán)境，再優(yōu)裕的生活條件也無意義。”學(xué)校是我們的家，我們是學(xué)校的主人，學(xué)校環(huán)境的美化要靠大家的共同努力。保護(hù)我們的校園就從我做起，從身邊的小事做起，從力所能及的事情做起。參與環(huán)�；顒�，培養(yǎng)環(huán)保素養(yǎng)，人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士。不要把它想象成很難的事情，其實(shí)環(huán)保就在我們身邊。當(dāng)你撿起別人掉下的一張紙時(shí);當(dāng)你記得及時(shí)關(guān)燈，不浪費(fèi)用電時(shí);當(dāng)你用好水龍頭能及時(shí)關(guān)掉，而不是讓水白白流掉;當(dāng)你下課、集會時(shí)能做到有秩序、有禮貌，而不是高聲喧嘩、嬉鬧;當(dāng)你不亂涂亂畫，不踐踏草坪，不攀折樹枝;你就已經(jīng)在做著環(huán)保衛(wèi)士應(yīng)該做的事情了。諸如此類的太多太多小事，我們其實(shí)都能做到。我相信，只要我們?nèi)巳藵嵣碜詯郏瑐�(gè)個(gè)遵守公德，我們的校園一定會更加干凈、整潔、美麗!
同學(xué)們，校園是我家，環(huán)保靠大家!
為了大家能有一個(gè)更優(yōu)美、更舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，為了我們能更加健康茁壯地成長，讓我們攜起手來，為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量吧!
謝謝大家!
大家上午好!
今天，我演講的題目是：《保護(hù)環(huán)境，從我做起》。
親愛的同學(xué)們，當(dāng)你踏著晨光走進(jìn)我們花園般的校園時(shí)，當(dāng)你坐在干凈整潔的教室里學(xué)習(xí)時(shí)，你是否想到老師、同學(xué)們?yōu)榇说男燎诟冻?
我們都渴望校園中能有郁郁蔥蔥的草地，都期盼在整潔干凈的環(huán)境中學(xué)習(xí)、玩耍，都希望在舒適溫馨的宿舍里進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
可是卻有同學(xué)不懂得珍惜這些美好的事物。請同學(xué)們放眼校園仔細(xì)看看——那潔白的墻壁被打上了鞋印、球印;桌椅上留著亂涂亂畫的痕跡;水龍頭開著，讓水肆意的流失;美麗的草坪、花圃上留著無情的腳印;塑料袋、包裝盒、果皮紙屑扔得滿地都是，在其他同學(xué)午晚休的時(shí)候，宿舍樓內(nèi)外高聲的喧嘩，打破了這一片寧靜。這些現(xiàn)象與我們美麗、文明、和諧的校園多么不協(xié)調(diào)!
我們崇尚文明，我們都需要生活在干凈、整潔、美麗的環(huán)境中，然而，為什么我們總把打掃、維護(hù)的希望寄托在別人身上?為什么總是毫不憐惜的踐踏這片寧靜與美麗?為什么總是逃脫作為板中一份子的責(zé)任?
板橋中學(xué)就是我們的家，我們將在這里邁出人生的一步步。每位同學(xué)都是校園里的一員，都是這所學(xué)校的主人，都有維護(hù)校園環(huán)境的義務(wù)和責(zé)任。這是我們逃脫不了的，也是我們必須要做的。在享受這片寧靜而安詳?shù)臉吠習(xí)r，我們必然要守衛(wèi)它，讓它永遠(yuǎn)保持這份特有的生機(jī)和魅力。
同學(xué)們，立即行動起來吧!一片紙，我們撿起;一滴水，我們節(jié)約;一堆垃圾，我們打掃，愛一棵小樹苗，保護(hù)一只小青蛙。為了我們的校園，做我們能夠做的一切�！拔鹨陨菩《粸�，勿以惡小而為之”。為此我向板中全體同學(xué)呼吁：創(chuàng)建清潔、文明的校園，需要你，需要我，需要我們大家共同的努力。讓我們積極行動起來!讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，加強(qiáng)自我約束，相互監(jiān)督，爭做保護(hù)校園環(huán)境的小衛(wèi)士。
讓我們承諾——愛我板中校園，讓母校綠色永遠(yuǎn)蓬勃，讓板橋中學(xué)成為我們學(xué)習(xí)的樂園，我們美麗的家。
我的演講完了，謝謝大家!