2024班長(zhǎng)代表演講稿(精選3篇)
2024班長(zhǎng)代表演講稿 篇1
當(dāng)班長(zhǎng)的演講稿篇三
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!
班長(zhǎng),顧名思義,就是一班之長(zhǎng)。這次我就要競(jìng)選班長(zhǎng)一職。因?yàn)槲液軜?lè)意為同學(xué)服務(wù),認(rèn)認(rèn)真真的管理好這個(gè)班級(jí)。
媽媽曾經(jīng)教導(dǎo)我說(shuō):“班級(jí)是社會(huì)的縮影。如果說(shuō)社會(huì)是需要關(guān)心和愛(ài)護(hù)的,那沒(méi)對(duì)班級(jí)的關(guān)愛(ài)就是每個(gè)同學(xué)義不容辭的責(zé)任!班長(zhǎng)就是負(fù)責(zé)督促同學(xué)履行這項(xiàng)責(zé)任的人。”
拿破侖有一句名言:不想當(dāng)將軍的士兵,不是好士兵。而我不是那個(gè)不想當(dāng)將軍的士兵!
我不僅熱愛(ài)學(xué)習(xí),自信活潑,而且各科成績(jī)優(yōu)異。我相信我一定能擔(dān)當(dāng)起這個(gè)重任!我堅(jiān)信我能做到!
假如我當(dāng)選班長(zhǎng),我一定能履行責(zé)任。我要做老師的好幫手,做同學(xué)心中的好榜樣!我將于老師共同管理好這個(gè)班級(jí)。讓同學(xué)上課專心聽(tīng)講,積極發(fā)言,遵守紀(jì)律,下課盡情玩耍。我要幫助差同學(xué),給他們指導(dǎo)、復(fù)習(xí)、補(bǔ)習(xí)。我還要以身作則,起模范帶頭作用。把好的習(xí)慣、好的做法、好的學(xué)習(xí)方式,傳授該同學(xué)們。帶動(dòng)大家齊步走,做老師眼中的好學(xué)生,做父母心中的好孩子,做同學(xué)心中的好伙伴!
如果這次我可以當(dāng)選,我一定不會(huì)辜負(fù)大家的重望。我會(huì)為大家營(yíng)造一個(gè)安靜、衛(wèi)生的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓六年級(jí)一班成為“市優(yōu)秀班集體!”
毛澤東說(shuō)過(guò)一句話:“世上無(wú)難事,只要肯攀登”如果我沒(méi)有當(dāng)選,我也不會(huì)氣餒。我會(huì)繼續(xù)努力向上,爭(zhēng)取當(dāng)上班長(zhǎng)!
2024班長(zhǎng)代表演講稿 篇2
你們好!今天,我能站在這里參加這次班干部競(jìng)選,既高興又自豪。
我叫。我以前做事缺乏信心,膽子也比較小,不主動(dòng)。特別在課上,老師提問(wèn)時(shí),生怕答錯(cuò),以致上課舉手不積極。在上次的班干部競(jìng)選會(huì)上我放棄了那么好的機(jī)會(huì),之后,我不斷反思自己,決定來(lái)改變自己,F(xiàn)在的我已經(jīng)不想像以前那樣,想通過(guò)這次競(jìng)選班長(zhǎng)的鍛煉,將自己搖身一變,成為一個(gè)活潑開(kāi)朗、積極主動(dòng)的孩子,請(qǐng)同學(xué)相信,讓我擁有這個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。這次競(jìng)選班長(zhǎng),在這里,我跟大家許下諾言“我會(huì)做好這份工作”。假如我真的當(dāng)選班長(zhǎng),我會(huì)團(tuán)結(jié)其他班干部,同心協(xié)力搞好班級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)成績(jī),維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù),開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。同時(shí),我會(huì)動(dòng)員、組織成績(jī)好的同學(xué),主動(dòng)去幫助成績(jī)稍欠理想的同學(xué),讓大家的成績(jī)共同提高,因?yàn)閷W(xué)習(xí)才是我們學(xué)生的主要任務(wù)。假如我當(dāng)選了班長(zhǎng),我會(huì)成為老師和同學(xué)們溝通的橋梁。當(dāng)好老師的小助手!
假如我落選了,說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn),我將不斷自我糾正,爭(zhēng)取進(jìn)步,決不氣餒,下屆再選。
最后,我再次真誠(chéng)地希望同學(xué)們選我當(dāng)班長(zhǎng),讓我做同學(xué)們的忠實(shí)“仆人”。
謝謝大家!
2024班長(zhǎng)代表演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
在這春暖花開(kāi)的季節(jié)里,我們又迎來(lái)了昌樂(lè)育才雙語(yǔ)學(xué)校第三屆讀書節(jié)。高爾基說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯”;莎士比亞說(shuō):“生活里沒(méi)有書籍,就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀”。中國(guó)的圣賢告訴我們:“讀書足以怡情,足以博采,足以長(zhǎng)才”?梢(jiàn),古今中外,讀書都為世人所推崇。一個(gè)人不讀書,他會(huì)變得無(wú)知,一個(gè)民族不讀書,會(huì)變得落后。讀書的多少更成為一個(gè)人、一個(gè)民族素質(zhì)高低的象征。
“立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書為本”。為了讓全體師生愛(ài)上讀書,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,享受閱讀的快樂(lè),營(yíng)造和諧向上的讀書氛圍,使我校真正成為書香校園,使每個(gè)師生的素質(zhì)在書本中得到提高,本次讀書節(jié)的主題定為“讀千古美文,做博學(xué)少年”。值此第三屆“讀書節(jié)”啟動(dòng)之際,特向全校師生發(fā)出如下倡議:
1.選擇好書,堅(jiān)持閱讀。 根據(jù)自己的興趣與志向,選擇所喜歡的書籍,每天擠出半小時(shí)以上的時(shí)間讀書,并持之以恒,使讀書成為日常生活不可缺少的一部分。
2.博覽群書,隨讀隨寫。 讓我們懷著渴求和虔誠(chéng)的心,閱讀各種課外書籍,在這些凝結(jié)著人類千百年文明的經(jīng)典中汲取成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)。同時(shí),做個(gè)讀書的有心人,養(yǎng)成讀書就動(dòng)筆的好習(xí)慣,讀讀寫寫,隨讀隨寫。
3.朗讀經(jīng)典,享受快樂(lè)。朗讀課內(nèi)、課外的經(jīng)典文章,讓朗朗的讀書聲回蕩在校園,讓朗讀的快樂(lè)充實(shí)我們的心靈。
4.積極比賽,提高素養(yǎng)。圍繞讀書節(jié),我們將開(kāi)展系列活動(dòng),希望每一個(gè)同學(xué)積極參加各項(xiàng)比賽,鍛煉和提高自身的素養(yǎng),在學(xué)校里形成濃厚的讀書氛圍,為創(chuàng)建書香型學(xué)校奠定基礎(chǔ)。
同學(xué)們,老師們,讓我們“乘著春風(fēng)起航,放飛夢(mèng)想”, 讓我們邁進(jìn)書籍的殿堂,讓我們把本次讀書節(jié)真正作為一次新的耕耘與播種,讓讀書生活伴隨著我們成長(zhǎng)的每一個(gè)腳步,更加自信、充實(shí)地走向美好,走向未來(lái)!讓濃郁的書香永遠(yuǎn)飄逸在昌樂(lè)育才雙語(yǔ)學(xué)校的校園!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!