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遺憾演講稿

發(fā)布時(shí)間:2024-09-07

遺憾演講稿(精選32篇)

遺憾演講稿 篇1

  凋零的花朵是遺憾的,然而它卻可以融入泥土滋潤(rùn)萬(wàn)物;折翅的鳥(niǎo)兒是遺憾的,然而它卻可以唱出動(dòng)人的音符;失明的貝多芬是遺憾的,然而《第七交響樂(lè)》卻令人震撼;斷臂的維納斯是遺憾的,然而她的美卻讓全世界驚嘆不已!

  遺憾是一粒包裹著苦澀的糖,甜蜜是它的后味。終身仕途不順的李白的命運(yùn)是苦澀的,然而他的“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的豪情,曾讓多少文人墨客心向往之;陶淵明的拋官棄職是令人遺憾的,然而他那份“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的飄逸讓多少人怦然心動(dòng)。他們拋卻了那份苦澀的外衣,體味到了那份遺憾背后的甜蜜,他們的人生也因此變得美麗,變得精彩!!!

  遺憾也是一種美麗,不必為你的相貌遺憾,你有一顆真誠(chéng)的心;不必為今朝的失足遺憾,明日的成功會(huì)更加輝煌。水流不必為自己的軟弱遺憾,它可以哺育萬(wàn)物,滋潤(rùn)蒼生;蜜蜂不必為天生的瘦小而遺憾,它釀造的蜂蜜深受人民的喜愛(ài)。

  遺憾不是無(wú)能,它是另一種意義的收獲;遺憾不是軟弱,它是另一種形式的偉大;遺憾不是失意,它是另一個(gè)方向的追求。

  遺憾是一種美,一種超乎常態(tài)的美,他擁有震撼人心的力量,哺育萬(wàn)物的神奇。這種美更讓人向往,更誘人追求。面對(duì)繁花成落英,新顏換舊貌的遺憾,我們未免傷感;面對(duì)今朝的失足,我們總會(huì)悔恨;面對(duì)貧寒的家境,我們未免心痛。然而,如果我們能夠從傷感和悔恨以及心痛的背后發(fā)覺(jué)那獨(dú)特的美,生活就會(huì)美麗變得而誘人。

  面對(duì)遺憾,請(qǐng)用別樣的心情去挖掘美麗,喜迎未來(lái)!

遺憾演講稿 篇2

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:你們好!

  我于20__年9月至20__年6月就讀于信陽(yáng)師范學(xué)院華銳學(xué)院,法律專業(yè)。畢業(yè)一年在芝田法律服務(wù)所實(shí)習(xí),同時(shí)參加多次公務(wù)員考試,x考入康店政府。

  今天我競(jìng)聘的崗位是園區(qū)辦主任,我的理由是因?yàn)槟贻p人需要?dú)v練。能夠參加競(jìng)聘的條件也是我的資本就是“通過(guò)司法考試取得了法律職業(yè)資格證”。

  通過(guò)思考,任職目標(biāo)就是實(shí)現(xiàn)園區(qū)的良性發(fā)展。要實(shí)現(xiàn)園區(qū)的良性發(fā)展,就要理清園區(qū)發(fā)展的各種要素,必須全面考量整個(gè)園區(qū),讓各種要素均衡發(fā)展。既要做到經(jīng)濟(jì)發(fā)展,又要保持綠水藍(lán)天,既要支持壯大主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),又要重視新能源產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移,既要處理好土地相關(guān)問(wèn)題,又要解決廠群關(guān)系,既要做好對(duì)外接待,又要做好材料報(bào)表。

  在任職領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和策略方面,我認(rèn)為做好兩點(diǎn)就足夠。第一要學(xué)會(huì)做事,工作中需要把握重點(diǎn),克服難點(diǎn),注重日常工作與中心工作的關(guān)系。合理安排事情的時(shí)間順序。第二點(diǎn)就是學(xué)會(huì)做人,積極和同事溝通,發(fā)現(xiàn)他們的長(zhǎng)處,克服自己的短處,共同努力,團(tuán)結(jié)一致。保證做事效率。做到讓反對(duì)你的人理解你,理解你的人支持你,支持你的人擁護(hù)你。德才兼?zhèn)淦聘裰赜,有才無(wú)德小心慎用,有德無(wú)才培養(yǎng)使用,無(wú)才無(wú)德堅(jiān)決不用。

  總之,困難總是與解決困難的條件同事產(chǎn)生,只要思想不滑坡,方法總比困難多。

  今天,我能站在這里的優(yōu)勢(shì)就是我擁有青春,同時(shí)我也很清楚,最明顯的弱勢(shì)就是我太年輕。

  但是,今天對(duì)我來(lái)說(shuō)結(jié)果不是最重要的。曾經(jīng)我多次參加公務(wù)員考試,北上山東德州,南下湖北武漢,出發(fā)前只帶兩樣?xùn)|西,一是手中的準(zhǔn)考證,二是一顆年輕的心,經(jīng)歷就是財(cái)富,嘗試才能成功,人生不能后悔,時(shí)光不會(huì)倒退。請(qǐng)?jiān)试S我用最后一句話來(lái)結(jié)束這次演講,青春不留遺憾!

遺憾演講稿 篇3

  人的一生有很多遺憾的事,但隨著時(shí)間的流逝,他們都會(huì)成為歷史,我不愿揭開(kāi)心中的疤痕讓它再痛一次,只想面對(duì)現(xiàn)實(shí)的一切。

  回首往事,默數(shù)那些來(lái)不及的愛(ài),來(lái)不及表達(dá)的歉意,來(lái)不及換回的錯(cuò)誤,來(lái)不及實(shí)現(xiàn)的諾言,來(lái)不及送出的祝福,來(lái)不及離別前最后的擁抱……我們以為時(shí)間會(huì)等我們,容許我們從頭再來(lái),彌補(bǔ)遺憾,豈不知災(zāi)難永遠(yuǎn)在我們猝不及防的時(shí)候當(dāng)頭砸下,讓人無(wú)從躲避,無(wú)從招架。

  曾經(jīng)的我們會(huì)以自己還小為理由來(lái)推遲一切,而現(xiàn)在,我們已快滿17歲,因自己任性而錯(cuò)過(guò)的往事已快堆滿整個(gè)心房。青春是一場(chǎng)華美的葬禮,我們與時(shí)間玩著躲藏的游戲。

  初三快畢業(yè)時(shí),看見(jiàn)墻上倒計(jì)時(shí)的頁(yè)子,心中不由地掠過(guò)一絲寒意。我不想在高中生活里回憶從前的種.種不如意,所以我盡量讓自己的生活充實(shí)些。生活中的笑聲不是那么多了,所以我盡量把自己的快樂(lè)與別人分享;真正的好朋友不是那樣的好好對(duì)你,所以我盡量對(duì)他人問(wèn)心無(wú)愧,現(xiàn)在的時(shí)間飛速流逝,所以我盡量在時(shí)間的拐角放慢腳步。

  庭前的花開(kāi)了又謝,天外的云卷了又舒,靜夜深深,傷心的人是否哭走了春天?逝去的永遠(yuǎn)不再來(lái),可我仍努力尋找那難忘的歲月,企圖用一切的一切去填滿,去澆灌。縱使走到懸崖的邊緣,也要給自己留下一念:不要留住遺憾。

遺憾演講稿 篇4

  魚(yú)因?yàn)闊o(wú)法離開(kāi)水而遺憾,星星因?yàn)樽约旱墓饷⒖偸遣患疤?yáng)光耀眼而感到遺憾,牛郎和織女為無(wú)法在一起而遺憾……

  有人說(shuō),人生的里程,每一站都記錄著“遺憾”,人生的天空,每一處都書(shū)寫(xiě)著“遺憾”。遺憾就象錯(cuò)誤一樣,有些可以補(bǔ)救,而有些是一生都無(wú)法彌補(bǔ)的。

  記得中考填志愿的那一天,我的同學(xué)阿文,他跟我說(shuō)他最大的愿望就是當(dāng)一名教師,他想報(bào)提前批的師范。不過(guò)班主任卻已經(jīng)在班上說(shuō)過(guò),質(zhì)檢沒(méi)上450分的就不要報(bào)了,反正也考不上?赡苁且?yàn)槔蠋煹倪@句話吧,阿文到底還是沒(méi)報(bào)提前批,只填了高中和幾所職業(yè)中專。中考后,遺憾的是阿文沒(méi)考上高中,而提前批的分?jǐn)?shù)有達(dá)到。對(duì)此阿文感到很郁悶,心情也非常不好。開(kāi)學(xué)的前幾天,我去過(guò)他家,問(wèn)他打算怎么辦,他說(shuō)不讀了,他媽媽則在一旁埋怨老師的那番話。我也為阿文感到遺憾,要是他當(dāng)初報(bào)了提前批現(xiàn)在也不會(huì)這樣,只是,時(shí)光是不會(huì)倒流的,我只能勸他接受現(xiàn)實(shí),選一所比較好的中專去讀他自己喜歡的專業(yè)。

  經(jīng)過(guò)我的勸說(shuō),阿文決定去讀英語(yǔ)專業(yè),我對(duì)此很贊成,因?yàn)樗m然總分不是很好,可英語(yǔ)卻是他的強(qiáng)項(xiàng),我還打趣地說(shuō):“也許幾年后,你會(huì)成為翻譯員!彼皇切π。我知道,他對(duì)不能報(bào)讀師范類仍心存遺憾。

  兩年過(guò)去了,再次見(jiàn)到阿文,覺(jué)得他變了許多,不再象以前那樣心事重重的樣子,他說(shuō)他在現(xiàn)在的學(xué)校很好,英語(yǔ)也進(jìn)步得很快,他說(shuō)雖然不能讀師范,也考不了高中,但他所學(xué)的知識(shí)都很有利于就業(yè)。我知道,他已經(jīng)把那段遺憾的過(guò)去收藏起來(lái)了,開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)生涯,也開(kāi)始了新的人生里程。

  遺憾是不能避免的,錯(cuò)誤也會(huì)發(fā)生的,在人生的字典里常常會(huì)出現(xiàn)這些字,但人生的字典里卻沒(méi)有“放棄”、“一振不撅”這類的詞語(yǔ)。失敗后仍能重新拾回自信才是最重要的。

遺憾演講稿 篇5

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:

  你們好!

  我于20xx年9月至20xx年6月就讀于信陽(yáng)師范學(xué)院華銳學(xué)院,法律專業(yè)。畢業(yè)一年在芝田法律服務(wù)所實(shí)習(xí),同時(shí)參加多次考試,20xx年考入康店政府。

  今天我競(jìng)聘的崗位是園區(qū)辦主任,我的理由是因?yàn)槟贻p人需要?dú)v練。能夠參加競(jìng)聘的條件也是我唯一的資本就是“通過(guò)司法考試取得了法律職業(yè)資格證”。

  通過(guò)思考,任職目標(biāo)就是實(shí)現(xiàn)園區(qū)的良性發(fā)展。要實(shí)現(xiàn)園區(qū)的良性發(fā)展,就要理清園區(qū)發(fā)展的各種要素,必須全面考量整個(gè)園區(qū),讓各種要素均衡發(fā)展。既要做到經(jīng)濟(jì)發(fā)展,又要保持綠水藍(lán)天,既要支持壯大主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),又要重視新能源產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移,既要處理好土地相關(guān)問(wèn)題,又要解決廠群關(guān)系,既要做好對(duì)外接待,又要做好材料報(bào)表。

  在任職領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和策略方面,我認(rèn)為做好兩點(diǎn)就足夠。第一要學(xué)會(huì)做事,工作中需要把握重點(diǎn),克服難點(diǎn),注重日常工作與中心工作的關(guān)系。合理安排事情的時(shí)間順序。第二點(diǎn)就是學(xué)會(huì)做人,積極和同事溝通,發(fā)現(xiàn)他們的長(zhǎng)處,克服自己的短處,共同努力,團(tuán)結(jié)一致。保證做事效率。做到讓反對(duì)你的人理解你,理解你的人支持你,支持你的人擁護(hù)你。德才兼?zhèn)淦聘裰赜,有才無(wú)德小心慎用,有德無(wú)才培養(yǎng)使用,無(wú)才無(wú)德堅(jiān)決不用。

  總之,困難總是與解決困難的條件同事產(chǎn)生,只要思想不滑坡,方法總比困難多。

  今天,我能站在這里最大的優(yōu)勢(shì)就是我擁有青春,同時(shí)我也很清楚,最明顯的弱勢(shì)就是我太年輕。

  但是,今天對(duì)我來(lái)說(shuō)結(jié)果不是最重要的。曾經(jīng)我多次參加考試,北上山東德州,南下湖北武漢,出發(fā)前只帶兩樣?xùn)|西,一是手中的準(zhǔn)考證,二是一顆年輕的心,經(jīng)歷就是財(cái)富,嘗試才能成功,人生不能后悔,時(shí)光不會(huì)倒退。

  請(qǐng)?jiān)试S我用最后一句話來(lái)結(jié)束這次演講,青春不留遺憾!謝謝大家!

遺憾演講稿 篇6

  昨天是母親節(jié)……

  媽媽在外地工作,我很久才能見(jiàn)到她一次。因?yàn)榫嚯x的緣故吧,我對(duì)我媽媽沒(méi)什么感情。我見(jiàn)到她從來(lái)不會(huì)對(duì)她表現(xiàn)出什么興奮的表情,也從不會(huì)主動(dòng)打電話給她,和她說(shuō)的話也不會(huì)太多。

  昨天,是母親節(jié)。忽然想到從小到大我還沒(méi)有在母親節(jié)的時(shí)候跟媽媽說(shuō)些什么,便決定

  在放學(xué)回家后打電話給媽媽,問(wèn)候一下。但回到家,不知道怎么的,竟然忘得一干二凈了。下午去學(xué)校見(jiàn)到同學(xué)在討論母親節(jié),這才想起來(lái)。又再次決定要大電話給媽媽。

  放學(xué)回家,看夠了電視后才記起我還沒(méi)打電話給媽媽。但當(dāng)時(shí)我腦子不知道怎么搞的,居然心想:“哎,算了吧。母親節(jié)又沒(méi)什么大不了。不管了。

  其實(shí)我是怕跟媽媽說(shuō)上那些話,我開(kāi)不了口。

  晚上,我在日記的后面寫(xiě)了句:”媽媽,母親節(jié)快樂(lè)!”希望她能知道我的心意。記完日記后,我心安理得地睡了。公文版權(quán)所有

  今天剛放學(xué)回家,就接到爸爸的電話(爸爸也在外地)。

  剛拿起聽(tīng)筒,就聽(tīng)見(jiàn)爸爸用責(zé)備的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):“母親節(jié)你怎么不打電話給你媽?!你知不知道她等你的電話等了一天?!昨天她看到別人收到自己兒女的禮物不知道有多難過(guò)!?你是怎么搞的。!她不要求你送什么貴重的禮物給她,但你也起碼要打個(gè)電話問(wèn)候一下!可你卻沒(méi)有!難道你對(duì)你媽就沒(méi)有一點(diǎn)感情嗎?!”字串9

  爸爸一口起說(shuō)了很多話。那一刻,忽然心里酸酸的,我也不知道為什么。我有種想哭的沖動(dòng)。但我忍了下來(lái)。因?yàn)槁曇粲悬c(diǎn)更咽,我不想說(shuō)太多話讓爸爸知道。只好“哦哦”地簡(jiǎn)單回答他。

  末了,爸爸說(shuō):“這次我就先放過(guò)你……你以后一定要記得多打電話給你媽。!”

  我沉默了好久,鼻子酸酸的。我對(duì)爸爸說(shuō):“爸……告訴媽,我想她!”

  沒(méi)等爸爸回話,我掛掉了電話。淚水在一剎那間,再也控制不住了,一個(gè)勁地忘下掉……

  這次的母親節(jié)有太多的遺憾,以前的也一樣。我是個(gè)不善言辭的人,我不會(huì)很好地表達(dá)自己的感情。但我希望我媽媽知道,我對(duì)她的愛(ài)……永遠(yuǎn)不變!

  “媽媽,母親節(jié)快樂(lè)!”

  這遲來(lái)的一聲問(wèn)候,希望你能夠接受……

遺憾演講稿 篇7

  各位老師,同學(xué)們:

  今天我站在講臺(tái)上,感覺(jué)和以往不同,既緊張又興奮。緊張的是我們都是高三年級(jí)了,興奮的是我們明年就要面臨高考了!除去寒暑假,我們實(shí)際的復(fù)習(xí)備考時(shí)間僅有十個(gè)月!作為一名老師,自己不僅參加過(guò)高考,而且還多次以班主任的身份或者以數(shù)學(xué)老師的身份帶領(lǐng)同學(xué)參加高考。對(duì)大家來(lái)說(shuō),高考還是第一次,或許是最后一次!

  每個(gè)人都有理想、都有抱負(fù),都渴望成才;每個(gè)人都想成為對(duì)社會(huì)、對(duì)民族、對(duì)世界有用的人,有巨大影響的人;蛘吣銢](méi)有這么遠(yuǎn)大的理想,但是,你至少承載著你的父母、甚至祖父母幾代人的夢(mèng)想——考上理想的大學(xué)。

  你可能在高一高二年級(jí)浪費(fèi)了許多學(xué)習(xí)時(shí)間,有許多該看的書(shū)沒(méi)有看,有許多該記的內(nèi)容沒(méi)有記,有許多該做的作業(yè)沒(méi)有做!甚至考試前還沒(méi)有積極地準(zhǔn)備而沉迷于學(xué)習(xí)之外的活動(dòng),考試成績(jī)令人非常失望。但是,今天,20xx年6月17日以后你們就是高三了,就是一名明年要上高考戰(zhàn)場(chǎng)的戰(zhàn)士。

  一個(gè)月前,我們剛剛見(jiàn)證了四川汶川大地震,我們的同齡人中有很多人永遠(yuǎn)地失去了生命,和山川大地融為一體。我們都健康地活著,在和平安定的條件一流的學(xué)校學(xué)習(xí),我們應(yīng)該為逝去的同胞做點(diǎn)什么?那就是好好地學(xué)習(xí)!那就是不讓青春有遺憾!

  我們可能沒(méi)有別人優(yōu)良的天資,沒(méi)有別人較好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),但是,只要我們竭盡全力不浪費(fèi)每一分鐘地勤奮學(xué)習(xí),發(fā)揮自己的所有潛能,向明年的高考目標(biāo)靠近,這就是不讓青春有遺憾!

  人們常說(shuō):“有志者事竟成”,這個(gè)有志者就是在于平時(shí)的每一天積極主動(dòng)地學(xué)習(xí),決不浪費(fèi)時(shí)間;人們常說(shuō):“天才出于勤奮”,這個(gè)勤奮就是我們每天刻苦地學(xué)習(xí),決不虛度每一寸光陰!當(dāng)你再過(guò)十年、二十年回望自己高中生活的時(shí)候,你可以驕傲地說(shuō):我的高中沒(méi)有遺憾!我高中三年的青春沒(méi)有遺憾!

  不讓青春有遺憾,就是要從現(xiàn)在起,擯棄所有影響學(xué)習(xí)、浪費(fèi)時(shí)間的活動(dòng),將自己的課內(nèi)課外時(shí)間用在學(xué)習(xí)上,認(rèn)真聽(tīng)講、認(rèn)真做作業(yè)、認(rèn)真訂正、認(rèn)真向他人學(xué)習(xí)!

  不讓青春有遺憾,就是要從現(xiàn)在起,積極主動(dòng)地學(xué)習(xí),做到心中對(duì)每一個(gè)章節(jié)條理清楚,題型全面,解法嫻熟,會(huì)處理沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的新的題型。

  不讓青春有遺憾,就是要從現(xiàn)在起,有一個(gè)明確的學(xué)習(xí)計(jì)劃,有一套完備的筆記系統(tǒng),將所有易錯(cuò)、易混淆的問(wèn)題,同類型問(wèn)題,新穎的題型等整理成冊(cè),復(fù)習(xí)的時(shí)候做到心中有數(shù),重點(diǎn)地方反復(fù)觀摩,不留下遺憾。

  不讓青春有遺憾,就是要從現(xiàn)在起,充分利用教師這個(gè)資源,提前準(zhǔn)備和預(yù)做一些章節(jié)的習(xí)題,將自己所有缺點(diǎn)和問(wèn)題早一點(diǎn)時(shí)間暴露出來(lái),早一點(diǎn)時(shí)間找同學(xué)或者老師解決,不留遺憾!

  最后,預(yù)祝大家明年高考都取得滿意的成績(jī),考上自己理想的大學(xué),謝謝大家!歡迎您來(lái)到閱讀《班會(huì)上講話稿:不讓青春有遺憾》

遺憾演講稿 篇8

  親愛(ài)的同學(xué)們,誰(shuí)能告訴我你們有沒(méi)有因?yàn)闀r(shí)間而錯(cuò)過(guò)或者后悔沒(méi)做某些事?估計(jì)都有吧,我們總是在抱怨指縫太寬,時(shí)間太瘦,總是抓不住時(shí)間的腳步,稍不留意時(shí)間就匆匆溜走。

  可是同學(xué)們但是真的怪時(shí)間嗎?時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。歸根結(jié)底是自己不抓緊它。做很多事情,當(dāng)你愁眉不展的時(shí)候,時(shí)間就從你的抱怨中溜過(guò)。我很欣賞朱自清先生在《匆匆》里對(duì)時(shí)間的這一說(shuō)法:時(shí)間就像鐵面無(wú)私不動(dòng)感情的一個(gè)老人,不會(huì)因你的任何舉動(dòng)停住腳步,它只會(huì)對(duì)你的虛度光陰抱以輕蔑的一笑,然后輕輕越過(guò)。

  很喜歡春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)唱的那首歌《時(shí)間都去哪了》每次聽(tīng)我都在深深的自責(zé),責(zé)怪自己沒(méi)有讓母親頭上的白發(fā)長(zhǎng)出的慢點(diǎn);責(zé)怪自己沒(méi)有讓父親那長(zhǎng)滿厚厚老繭的雙手好好休息過(guò);責(zé)怪自己沒(méi)有讓父母那對(duì)兒女多年的殷切希望實(shí)現(xiàn)過(guò)……甚至深深的叩問(wèn)自己的良心做過(guò)多少讓父母舒心的事情。我不知道,我只知道即使我內(nèi)心再怎么不安時(shí)間照樣還是不急不慢的走著。

  也很喜歡央視那個(gè)公益廣告,內(nèi)容是“【小時(shí)候】等你考上大學(xué),媽媽就享福了!【長(zhǎng)大后】等你畢業(yè)工作了,媽媽就享福了!【畢業(yè)后】等你結(jié)完婚,有了孩子,媽媽就享福了!【有了孩子】奶奶,等我長(zhǎng)大了,就讓您享福!【成功后】媽,等天氣暖和了,我?guī)愠鋈ズ煤猛鎺滋欤,你等等我!你再等等我!你再等等我!媽!你回?lái)!”。再等等、再等等,等我們長(zhǎng)大一定會(huì)好好孝順父母,買最好的東西給父母,可是殊不知有多少時(shí)間可以讓他們等待!一天天,一年年,時(shí)間抹白了父母的黑發(fā),壓彎了父母的脊背,模糊了父母的雙眼……我們還在不知趣的等待,我們等待著什么呢?難道要等待的是那個(gè)傷心痛哭的那一天嗎?難道是等待的是追悔莫及的那一天嗎?

  同學(xué)們,時(shí)間真的不多,時(shí)間也很無(wú)情,它根本不給你任何機(jī)會(huì)等待,它也不會(huì)可憐任何一個(gè)人,別讓時(shí)間成為你一生的遺憾。把握好現(xiàn)在的每一刻的時(shí)間,在我們每個(gè)人有限的時(shí)間內(nèi)去做我們應(yīng)該做的事情吧,或許只是一句問(wèn)候,或許只是簡(jiǎn)單地陪伴,但千萬(wàn)記得別讓時(shí)間成為遺憾。

遺憾演講稿 篇9

  不久以前有一個(gè)同學(xué)來(lái)家里玩耍。我們直走入我的房間,她問(wèn)了我一個(gè)問(wèn)題。

  “你爸爸平時(shí)都是這樣子很無(wú)聊地在看電視嗎?”我說(shuō)是啊。

  “那你只是呆在房間里玩不和你爸爸聊天嗎?”

  “吃飯的時(shí)候會(huì)有,偶爾出來(lái)喝個(gè)茶也有!

  “啊,”她很驚訝地看著我!拔矣X(jué)得你們這個(gè)樣子很可悲誒!

  一瞬間我覺(jué)得像被電流擊中,整顆心都跟著微微有些顫抖。

  高中是一個(gè)拼搏的階段。它意味著你以后是否能找到好大學(xué),是否能找到好專業(yè),是否能找到好工作。高中也是一個(gè)小型社會(huì),你要學(xué)會(huì)溝通,學(xué)會(huì)交流,逐步探索自己的生活方式。這無(wú)疑帶來(lái)的是巨大的壓力。它像是一張密不透風(fēng)的網(wǎng),將你牢牢套住,逼著你前進(jìn),前進(jìn),再前進(jìn)。

  然而正是在這樣越來(lái)越大的壓力之下,很多人只顧著埋頭苦干,只顧“勇往直前”,卻忘了他們?cè)谶@個(gè)世界最重要的寶藏——親人。如我,已在不知不覺(jué)中與父母的溝通越來(lái)越少。

  我驚訝于自己的行為,我便開(kāi)始我的觀察。我發(fā)現(xiàn)爸爸每次與我說(shuō)話時(shí),我答幾句就慢慢走開(kāi),我發(fā)現(xiàn)媽媽每次想拉我出去逛街時(shí),我總是找各種理由推三阻四。我恍然大悟,這是我的原因。

  是因?yàn)槌砷L(zhǎng)還是性格?我說(shuō)不清。但我知道與我有一樣狀況的人并不在少數(shù)。我總是能聽(tīng)見(jiàn)旁邊的同學(xué)討論周末要去哪里玩,放假要去哪里玩,卻很少聽(tīng)見(jiàn)要陪父母出去玩,或者是去親戚家串門做客。對(duì)于我們這一代人來(lái)說(shuō),結(jié)伴出游逛街,是再正常不過(guò)了。

  不久的高考以后,我想不會(huì)有很多人留在這個(gè)城市,更多人是想出去看看的。什么廣州、深圳,甚至北京、上海,都會(huì)有人去的吧。我們走了,可以帶著輕松和愉快,可是家里的雙親,卻要從此開(kāi)始對(duì)你的思念,永無(wú)止境。

  兒女對(duì)親人的思念可能因?yàn)閬?lái)自不同地方的情誼稍稍埋藏,如友情,甚至以后的愛(ài)情。可是在父母這種幾乎已經(jīng)歷了人生大風(fēng)大浪的年紀(jì),他們對(duì)你的牽掛與思念,是任何事物都無(wú)法將其沖淡的。

  曾在書(shū)上看到過(guò)一句話:“子欲養(yǎng)而親不待!碑(dāng)時(shí)不以為然,現(xiàn)在覺(jué)得它是人間最大的悲哀。

  趁現(xiàn)在吧,未來(lái)的游子們。多陪陪父母,陪他們出游,陪他們聊天,讓他們開(kāi)心,以后好讓這些美好的回憶,稍稍撫慰他們對(duì)你思念的痛。不久的以后,我們回家的道路,很是漫長(zhǎng)。

  莫讓時(shí)光為你增添過(guò)多的遺憾。

遺憾演講稿 篇10

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  時(shí)常聽(tīng)別人哼唱,自己也時(shí)常哼唱著姜育恒的那首《再回首》,惟獨(dú)對(duì)“曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復(fù)復(fù)中追尋,才知道平平淡淡從從容容是最真”這一句不愿認(rèn)同!肮陋(dú)王子”唱得未免太超然了--一生反復(fù)追尋,就只得出了平淡是真的結(jié)論。

  平平淡淡是最真,說(shuō)到底不就是自甘平庸、自甘無(wú)為嗎?曾幾何時(shí),我們這些帶著中學(xué)彩色夢(mèng)走進(jìn)大學(xué)校門的莘莘學(xué)子們也在高喊著:平平淡淡是最真。且有人認(rèn)為只要“與世無(wú)爭(zhēng),恬淡一生”便可無(wú)憂無(wú)慮地生存,頗有要把老莊的“無(wú)為”思想發(fā)揚(yáng)廣大之勢(shì)。是什么使我們豐富的校園生活漸退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實(shí)的熔漿凝固,不在有來(lái)自內(nèi)心深處的熱血沸騰?是因?yàn)槲覀儧](méi)有走進(jìn)夢(mèng)想中的象牙塔?是因?yàn)槲覀兾醋叱鲎晕依Щ蟮牡貛?還是因?yàn)槲覀兊男恼娴牟辉谀贻p,確實(shí)把一切都看得平淡了呢?不!都不是!主宰世界的是你,放棄世界的仍然是你。

  生活得最好的人,不是壽命最長(zhǎng)的人,而是最能感受生活的人。除了你沒(méi)有走進(jìn)理想的大學(xué),除了你沒(méi)有把握住一次幾乎成功的愛(ài)情,除了你心中那份虛榮于倨傲,你對(duì)生活究竟有多少正確的感受?生活究竟給過(guò)你多少真正的重荷于不平呢?沒(méi)有!只因?yàn)樵诋?dāng)代的中國(guó),在我們這個(gè)文盲、半文盲數(shù)以億計(jì)的國(guó)度里,大學(xué)生既被社會(huì)過(guò)高的期待,也過(guò)高地期待著社會(huì),只因?yàn)槲覀儾荒苷_地估計(jì)自己,也不能正確認(rèn)識(shí)社會(huì)。那種求平淡的心態(tài),仍是不思進(jìn)取的借口。于是,你曾經(jīng)也想要有所作為,卻不知道從何做起,跟著感覺(jué)走,在各種誘惑面前遠(yuǎn)離本真狀態(tài),被泥沙俱下的時(shí)代大潮裹挾著四處漂流。當(dāng)你疲倦地走過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)三百六十五里,你才發(fā)現(xiàn)留在身后的除了那份平淡,什么也沒(méi)有。

  不再回頭的,不只是那古老的辰光,也不只是那些個(gè)夜晚的星群和月亮,還有我們的青春在流逝著。四年,我們有幸擁有著這四年,但多少人的四年已一去不返;更還有多少人在為能擁有這四年而埋頭于題海和各種各樣的模擬考試中呢、當(dāng)初我們從他們這種狀況中走出來(lái),走進(jìn)許多人夢(mèng)寐以求的大學(xué),難道就是為了追求“平平淡淡是最真”嗎?

  在我們四年的每個(gè)日子里,傾注了親人的多少關(guān)懷和溫暖,他們流淌著辛勤的'血汗,默默地支持著子女的選擇,他們惟一的希望就是我們能自己走自己的人生之路。還有,在許許多多的眸子里時(shí)時(shí)刻刻地流露著對(duì)我們的期待,期待我們能用知識(shí)建構(gòu)大腦、用我們的手去為人們描寫(xiě)更美的生活。在親人面前,在那些關(guān)注我們的人的面前,我們又有什么理由去認(rèn)為“平平淡淡是最真”呢?難道我們付出我們的金色年華,揮灑著父母的血汗僅僅是為了換取這份平平淡淡嗎?僅僅是為了換取一張各科都過(guò)了60分的畢業(yè)證嗎?小到為了每個(gè)家庭的付出,大到為了那如水流逝的時(shí)光,我們?cè)趺淳涂梢暂p易認(rèn)同“平平淡淡”才是真呢?

  最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中的綠洲的三毛,也最欣賞她一句話:即使不成功,也不至于成為空白。成功女神并不垂青所有的人,但所有參與、嘗試過(guò)的人,即使沒(méi)有成功,他們的世界卻不是一份平淡,不是一片空白。記得有一天和班上幾個(gè)新近參加美術(shù)班學(xué)習(xí)的女生談起了她們學(xué)習(xí)美術(shù)以后的感覺(jué)和收獲。她們告訴我:并沒(méi)有什么大飛躍,但確實(shí)已學(xué)會(huì)了怎樣用心去觀察一個(gè)事物。也許她們永遠(yuǎn)成為不了畫(huà)家,但是我贊嘆她們的這份參與意識(shí)和嘗試勇氣。我想告訴她們:即使你們不成功,你們也沒(méi)有成為空白。

  說(shuō)到這里有人會(huì)說(shuō):我的確平凡得很,無(wú)一技之長(zhǎng),不會(huì)唱不會(huì)跳,更不會(huì)吟詩(shī)作畫(huà),注定這四年就這么平淡了。世上不過(guò)只有一個(gè)天才貝多芬,也不過(guò)是只有一個(gè)神童莫扎特,更多的人是通過(guò)嘗試,通過(guò)毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時(shí)能同天才相比。有一句俗語(yǔ)說(shuō),能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。

  不要再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不要滿不在乎地?fù)]退夏日的艷陽(yáng),讓殘冬的雪來(lái)裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,則使靈魂起皺。

  拿出我們嘗試的勇氣,拿出我們青春的熱情,大學(xué)四年畢業(yè)時(shí),再回首,我們沒(méi)有平淡、遺憾的青春。讓我們的青春飛揚(yáng)吧。

  我的演講完畢,謝謝大家!

遺憾演講稿 篇11

  尊敬的朋友們:

  我很幸運(yùn),因?yàn)槭藲q的時(shí)候我成為了一名臨終關(guān)懷志愿者,所以我有機(jī)會(huì)能夠陪伴一些老人走過(guò)他們生命中最后的時(shí)光,不到三年的時(shí)間,雖然不長(zhǎng)但是它卻讓我知道時(shí)間對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是多么的重要。

  在日本有一位年輕的臨終關(guān)懷醫(yī)生,他叫做大津秀一,在他親眼看到親耳聽(tīng)到了一千多個(gè)患者的臨終遺憾之后,他總結(jié)了人們?cè)谂R終之前會(huì)后悔的二十五件事。在這二十五個(gè)事中排在第一位的是很多人來(lái)不及去做自己想做的事,排在最后一位的讓我印象深刻,他說(shuō)許多人沒(méi)有來(lái)得及和自己最親愛(ài)的人說(shuō)一聲謝謝,說(shuō)一聲我愛(ài)你。

  在20__年的12月21號(hào),是傳說(shuō)中的世界末日,我開(kāi)始害怕了,如果明天真的是世界末日怎么辦,我還有那么多事沒(méi)做,我還有那么多想說(shuō)的話沒(méi)說(shuō),我才想到我十九年來(lái)這么努力,但我從來(lái)沒(méi)有和爸爸媽媽認(rèn)真的說(shuō)過(guò)一句話我愛(ài)你們。我趕緊拿起手機(jī)給他們發(fā)短信,可是當(dāng)我這條短信還沒(méi)發(fā)完的時(shí)候,我爸爸先給我發(fā)了一條短信,他說(shuō)“乖女兒,明天是傳說(shuō)中世界末日了,不管是不是,你該吃吃、該喝喝,爸爸媽媽愛(ài)你,你永遠(yuǎn)是我們的驕傲。”

  那一天之后我恍然大悟,原來(lái)在我的生活中我總是一直說(shuō)不出口的那份愛(ài),我可能永遠(yuǎn)都沒(méi)有機(jī)會(huì)說(shuō),可能會(huì)成為我這輩子的遺憾。所以今天在這個(gè)我喜歡、讓我驕傲、我珍惜的舞臺(tái)上,我要和我的爸爸媽媽說(shuō)我愛(ài)你們。其實(shí)時(shí)間它就在那兒,它哪兒也沒(méi)去,請(qǐng)不要給我們的人生留下遺憾。

  我的演講完畢,謝謝大家。

遺憾演講稿 篇12

  各位老師、各位同學(xué):

  大家好!

  不為自己喝彩的學(xué)生,不會(huì)成為學(xué)習(xí)的健將、不為自己喝彩的人,不會(huì)成為生活的強(qiáng)者。我驕傲,我為自己喝彩。

  我是一個(gè)穩(wěn)重大方的女孩兒,有一雙靈巧的小手。多才多藝的我,彈得一手好鋼琴。

  7月27日對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)特別的日子。因?yàn)樵谶@一天我參加鋼琴比賽,在比賽前我十分緊張,腦子里一片空白,手心直冒汗。媽媽看出了我的心思,走過(guò)來(lái)摸著我的頭親切的對(duì)我說(shuō):“不用害怕,你是最棒的,只要盡力就行了!陛喌轿疑蠄(chǎng)了,我深深地吸了一口氣,仿佛有一種自信,放松了許多。在樂(lè)曲里我仿佛來(lái)到了一個(gè)森林中,清澈見(jiàn)底地河水流淌著,幾只小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”好像在為我唱歌。我越彈越輕松,越彈越流暢,我把所有的緊張和害怕完全拋在腦后,仿佛這個(gè)教室只有我一個(gè)人似的。而讓我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是評(píng)委們從他們手中響出陣陣掌聲。

  比賽完后,成績(jī)出來(lái)了,我順利地通過(guò)了比賽。據(jù)統(tǒng)計(jì)我是賽場(chǎng)上年齡最小的一位選手。我為自己喝彩。小學(xué)三年級(jí)時(shí),一道數(shù)學(xué)題把全班同學(xué)都弄“懵”了,就連老師也看了答案才明白,但過(guò)程不知道是什么,因?yàn)檫^(guò)程異常復(fù)雜,而他人皆迷我獨(dú)醒,我深信此題肯定有規(guī)律性,所以我把所以的時(shí)間用在了找算式的規(guī)律上,很快有了眉目,2天后,我終于解出來(lái)了,老師還夸我有陳景潤(rùn)的精神,同學(xué)們也投來(lái)羨慕的眼光,那天我在班上出盡了風(fēng)頭,我想:我是最棒的!

  無(wú)獨(dú)有偶,六年級(jí)時(shí),一次,從外校找來(lái)的一張?jiān)嚲砩嫌幸粋(gè)“硬骨頭”,大家都“啃”不出答案,我偏不相信了,沒(méi)有接不出的題。星期天,我把這道題帶回家,好好研究了一下。上午,費(fèi)了九牛二虎之力但一點(diǎn)眉目也沒(méi)有,下午還是沒(méi)有頭緒。幸好有個(gè)當(dāng)語(yǔ)文老師的媽媽,但“割科如割山”,她看后也無(wú)從下手,我有些泄氣,懷疑是不是題出錯(cuò)了,晚上睡在床上還是不放心,題目在我腦海里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,終于,這道題被我的真情打動(dòng)了,露出了一點(diǎn)點(diǎn)“尾巴”,我披衣下床,沿這思路順藤摸瓜,黃天不負(fù)有心人,終于,我把這“硬骨頭”啃下了。此后我在班上的數(shù)學(xué)界中“鶴立雞群”,那種”獨(dú)霸天下“的感覺(jué)真好!

  我是最棒的,我相信現(xiàn)在是,將來(lái)也是!因?yàn)槲矣锌涓缸啡盏男郧椋?/p>

遺憾演講稿 篇13

  不過(guò)啊,我覺(jué)得前面幾位選手已經(jīng)把咱們學(xué)校描述得很詳細(xì)了,那我就談?wù)勎覀(gè)人的大學(xué)生活和想法吧。說(shuō)實(shí)話,我對(duì)大學(xué)感到挺失望的。不是針對(duì)咱們這個(gè)大學(xué),而是說(shuō)現(xiàn)實(shí)中的大學(xué)與我想象中的大學(xué)相差有點(diǎn)遠(yuǎn)。這么說(shuō)吧,我相信在座的很多同學(xué)都是抱著想要放松一下的想法來(lái)到大學(xué)的。畢竟,奮斗了三年,最后終于考上了大學(xué),換做誰(shuí)都想好好玩一下的,對(duì)吧?我也是這么想的。

  錄取的那一天晚上,我想:到大學(xué)后,先好好玩他個(gè)一個(gè)月,吃遍附近的美食,逛遍這里的.景點(diǎn)。然后呢,我再去網(wǎng)吧包宿,玩?zhèn)三天三夜的。

  但是,現(xiàn)實(shí)告訴我,大學(xué)時(shí)這樣的:“動(dòng)什么動(dòng),讓你動(dòng)了嗎?打報(bào)告了么?!”“你再把被子疊成這樣,信不信我給你扔到操場(chǎng)去?”“學(xué)生手冊(cè)快背啊~愛(ài)祖國(guó),愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)學(xué)習(xí)”

  沒(méi)錯(cuò),這是我們的軍訓(xùn)。軍訓(xùn)帶給了我們很多感受。但我今天想說(shuō)的不是這些,而是那些軍訓(xùn)之后的日子。

  因?yàn)檐娪?xùn),我們懶散的生活被定格了,日常按規(guī)律進(jìn)行。那時(shí)候我們整天就想著:站好軍姿,踢好正步,為系,為教官,為自己爭(zhēng)光。我們還訂了很多的目標(biāo),下了很多的決心。但是,軍訓(xùn)之后,我們的生活一下子空蕩蕩的。那些軍訓(xùn)時(shí)定的目標(biāo),變得遙遠(yuǎn)了起來(lái)。很多人他們選擇了終日沉淪,他們認(rèn)為來(lái)日方長(zhǎng)。漸漸地,他們開(kāi)始懷疑,懷疑自己能不能再次充滿信心去挑戰(zhàn)那一切。

  那時(shí)候,我很矛盾,也很迷茫,因?yàn)槲乙膊恢涝撛趺崔k。

  直到那天我看了一篇關(guān)于飛機(jī)的小故事,是個(gè)讓人感到奇怪、甚至有些驚訝的故事。

  一位飛機(jī)駕駛員在和人聊天時(shí)說(shuō):“很多乘客都覺(jué)得搭飛機(jī)很危險(xiǎn),但事實(shí)卻是,飛機(jī)待在地面上反而更危險(xiǎn)!蔽倚南,這怎么可能呢?而駕駛員卻說(shuō):“因?yàn)楫?dāng)飛機(jī)在地面上時(shí),它生銹、故障、零件老化的速度比在空中時(shí)快很多!

  我后來(lái)想了想,對(duì)啊,飛機(jī)是為了飛在空中而生的,就像人是為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而生的。所以,人生最悲哀的也許就是一輩子都在等待,從沒(méi)有去追逐過(guò)。

  每個(gè)人都有理想、都有報(bào)負(fù)、都想在大好年華一展風(fēng)采。可是總會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的挫折而放棄,他們把這稱作“年少輕狂”。

  嘿,朋友,醒醒吧,生活不只是在沒(méi)完沒(méi)了的作業(yè)和考不完的試之間等待周末的到來(lái)。不,不不,我不知道很多,但我知道一點(diǎn),那就是天生我才必有用。

  每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的存在,每個(gè)人都有閃光之處、都有想做的事。想拿100分,想跑第一,想與眾不同。當(dāng)你想要去做,那就去做!過(guò)程坎坷?是的,它的確充滿了艱辛和難以想象的磨難。但是記住,沒(méi)有什么事是一帆風(fēng)順的。既然你的青春已經(jīng)充滿了痛苦、不甘和淚水,那就不要讓它——留下遺憾。

遺憾演講稿 篇14

  親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  您們好!

  青春是一首歌,唱我們最美好的回憶;青春是一朵正值嬌艷的花,散發(fā)最迷人的香味;青春是一棵沒(méi)結(jié)果實(shí)的樹(shù),雖青澀但最為美麗。

  現(xiàn)在的我們似乎還不理解青春的意義,幾年,幾十年后,當(dāng)我們回首觀望時(shí),是遺憾是后悔還是美好是回味?這誰(shuí)都不清楚,不管結(jié)局如何,我們都不應(yīng)該荒廢本應(yīng)奮斗的青春。

  成功之路是一條帶著荊棘,坎坷的路,路途中的暴風(fēng)雨時(shí)常發(fā)生,這是每個(gè)走向成功的人必須要經(jīng)歷的,俗話說(shuō)不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹。不經(jīng)過(guò)奮斗怎么看見(jiàn)成功的朝陽(yáng)。

  花兒會(huì)枯萎,樹(shù)兒會(huì)死亡,沒(méi)多少時(shí)間讓我們用來(lái)浪費(fèi),沒(méi)多少歲月等我們?nèi)ズ蠡。奮斗奮斗奮斗,努力努力努力,我們應(yīng)該從意識(shí)里有這種意念,即使結(jié)果并沒(méi)有我們想象中的美好,起碼再回想,沒(méi)有什么值得遺憾的沒(méi)有什么值得后悔的。

  今天我們正值花季,天是晴的,雨是美的,一切都是美好的,明天我們正努力結(jié)果,天一樣可以是晴的,雨也一樣可以是美的。現(xiàn)實(shí)是我們都所預(yù)測(cè)不到的,但是夢(mèng)是由我們?nèi)セ孟氲模彩怯晌覀冏约喝ヅ?shí)現(xiàn)的,夢(mèng)都不敢做大的人,怎么為自己編織美好的明天。

  只有我們自己清楚,過(guò)去的分分秒秒我們付出了多少又浪費(fèi)了多少,永遠(yuǎn)不要輕言放棄,我們會(huì)失敗,因?yàn)椴恢晃覀円粋(gè)人在努力,但付出一定會(huì)有回報(bào),要堅(jiān)持,不中途歇息,要知道,在我們休息的時(shí)候別人依舊在努力前行。不要為自己的一點(diǎn)進(jìn)步而沾沾自喜,因?yàn)楸饶銉?yōu)秀的人大有人在,你的進(jìn)步只不過(guò)是在努力向別人看齊,當(dāng)然也不要因此頹廢,因?yàn)辄c(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步會(huì)變成大大進(jìn)步,也許有一天你不再向比人看齊,而是別人努力向你看齊。

  我們正處于最美好的階段,不要為自己的記錄冊(cè)添上一筆難為情的黑色,不要荒廢了本該奮斗的青春。

遺憾演講稿 篇15

  各位老師、各位同學(xué):

  大家好!

  世界上美麗的東西千千萬(wàn)萬(wàn),卻沒(méi)有一樣比年輕更為美麗;世界上珍貴的東西數(shù)也數(shù)不清,卻沒(méi)有一樣比青春年華更為寶貴。我們是多么值得驕傲多么讓人羨慕啊!而我們?nèi)糁皇菗]霍光陰,只是享受,不去奮斗拼搏,那我們真的算擁有青春年華嗎?像我們這樣一個(gè)處于青春年華最美麗的年輕一代,我們有著自己的夢(mèng)想和激情,我們渴望擁有美麗而健康的未來(lái),因此我們?cè)凇榜R不停蹄”的奔跑著。人的一生當(dāng)中青春年華是公平的,賦予給我們的都是一段年輕的時(shí)光,這段時(shí)光是人生最美的最奢侈的時(shí)光,我們可以放下一切盡情的追求和夢(mèng)想,我們應(yīng)該為這樣一個(gè)時(shí)刻高歌和吶喊:青春年華萬(wàn)歲!

  這樣一個(gè)時(shí)刻,我們又免不了是似非似的一種茫然,這樣一個(gè)時(shí)刻,我們對(duì)未來(lái)有太多的憧憬和希望,我們需要前進(jìn),我們需要未來(lái),因此我們就思考、行動(dòng),最終去實(shí)現(xiàn)自己的理想,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,實(shí)現(xiàn)自己心中最真、最美的東西。這一路上,我們非常自由和瀟灑,因?yàn)槲覀儧](méi)有壓力,我們也沒(méi)有負(fù)擔(dān),我們更沒(méi)有痛苦,我們只有快樂(lè)和自由,駕駛著和平年代的翅膀而盡情自由飛翔。我們也許在路上看到了很多,也想到了很多,也感觸到了很多。將青春年華變成人生最美好生活的出發(fā)點(diǎn)!扒⊥瑢W(xué)少年,風(fēng)華正茂,書(shū)生意氣,揮斥方遒!闭咽局淮鷤ト藠^斗的青春年華成長(zhǎng)。因此,我們才學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)和珍惜,我們才學(xué)會(huì)了什么才是最重要的,是過(guò)程?是當(dāng)下?還是愛(ài)?都是,都是,一切的平淡都是人生的最根本,人生最重要和最美的東西就在我們身邊,就在我們眼前,只是好像我們都沒(méi)有太在意。青春年華正我在我們手中,我們不能容忍青春年華在我們手中白白流逝,我們不能在嘆息聲中虛度光陰,我們不能在嘆息聲中了結(jié)生命,那么就讓我們?cè)谇啻耗耆A時(shí)節(jié)奮發(fā)吧!讓青春年華之花永遠(yuǎn)綻放在我們心中,書(shū)寫(xiě)一卷有聲有色的人生。

  想要留住現(xiàn)在嗎,那就好好地過(guò)好你的現(xiàn)在吧,哪怕是一分或一秒,我們需要一個(gè)美麗和值得回憶的過(guò)程,我們需要青春年華無(wú)悔。因?yàn)槭澜缟献钫滟F的東西就是我們的時(shí)間,時(shí)間是最寶貴的,是無(wú)價(jià)的,任何人的時(shí)間又都是由他們自己去把握的,而任何人的時(shí)間又都是命中注定的,我們沒(méi)有辦法改變時(shí)間,我們沒(méi)有辦法去增加未來(lái),我們只有好好的學(xué)會(huì)享受現(xiàn)在的時(shí)刻。請(qǐng)珍惜!

  青春年華在奮斗中展現(xiàn)美麗,青春年華的美麗永遠(yuǎn)展現(xiàn)在她的奮斗拼搏之中。就像雄鷹的美麗是展現(xiàn)在他搏風(fēng)擊雨中,如蒼天之魂的翱翔中,正擁有青春年華的我們,何不以勇銳蓋過(guò)怯懦,以進(jìn)取壓倒茍安,揚(yáng)起奮斗的帆吧!在波濤洶涌的大海中不斷前行,展示我們子一代人青春年華的壯美與力量,讓我們就像雄鷹一樣搏擊長(zhǎng)空吧!讓青春年華之歌揚(yáng)出昂揚(yáng)的旋律,讓我們的聲明發(fā)出耀眼的光芒。

  奮斗抒寫(xiě)無(wú)悔青春年華,在漫漫人生道路上,青春年華雖然只是一小段,但當(dāng)你白發(fā)蒼蒼回首時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)擁有的青春年華依然會(huì)在記憶中閃爍著動(dòng)人的光彩。青春年華無(wú)悔該是我們每個(gè)人的追求,我們只有把握好青春年華的每一天,在激流中涌進(jìn)不斷拼搏,我們才可以驕傲地說(shuō):“我的青春年華是無(wú)悔的!。

  人的一生當(dāng)中也就那么短短幾十年,而那短短幾十年的時(shí)間里也就分為那么了了的幾個(gè)階段。過(guò)程是怎么去渡過(guò),怎么去走,去過(guò)自己應(yīng)該過(guò)的生活才是關(guān)鍵。一路上,我們因追求而美麗,我們因激情而顯出了青春年華的活力,我們?cè)趽肀ё约旱奈磥?lái),擁抱文明社會(huì)的未來(lái)。我們?cè)趭^斗,奮斗這樣一個(gè)永不會(huì)回頭的青春年華史。這個(gè)時(shí)刻,這個(gè)年代,我要用什么樣的語(yǔ)言去記載和歌頌它呢,我想我是用盡所有優(yōu)美的詞句都無(wú)法去歌頌和贊賞它吧,因?yàn)橐磺械拿利惗际翘N(yùn)含在其中的,是我們無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的一種美。我們?cè)谶@個(gè)路上只要學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)抓住,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)擁有現(xiàn)在。只有我們懂得了這些,我們才不會(huì)因?yàn)樽约耗贻p的錯(cuò)過(guò)而懊悔,我們不會(huì)感到惋惜,我們只會(huì)有甜美的回憶,因?yàn)槭悄贻p的我們?cè)?jīng)留下的甜美。

  青春年華因奮斗而精彩,有了奮斗,青春年華才會(huì)飛揚(yáng),有了拼搏,青春年華才會(huì)美麗。把握青春年華的每一刻、每一分、每一秒,我們向著成功奮斗、向著成功搏擊,做最好的自己,向著我們的目標(biāo)“沖!沖!沖!”要讓我們的青春年華更美好、更充實(shí)、更閃亮,那么就去拼搏吧、去奮斗吧!

  青春年華不言敗,我喜歡“自古英雄出少年”這就話。因?yàn)檫@是青春年華的一種贊禮,對(duì)青春年華的一種放歌。是的,青春年華不言敗,青春年華無(wú)敵。青春年華是不固執(zhí),不偏激,不保守,不僵化的時(shí)代。

  青春年華時(shí)代是人生大放光彩的時(shí)代。即使你有百般不如意,萬(wàn)事不順心,你可以有一種理由苦悶、埋怨,但卻不能有一種理由放棄理想和追求,因?yàn)榍啻耗耆A如此美麗,美麗的青春年華牢牢在握,希望屬于你,這個(gè)世界屬于你。青春年華,需要奮斗!擁有有青春年華,就擁有一份瀟灑和活力,擁有青春年華,就有一份燦爛和輝煌。

遺憾演講稿 篇16

  人生,有3個(gè)階段——青年,中年,老年,而這些當(dāng)中最珍貴的就是青春,這一時(shí)期的任何舉動(dòng)都會(huì)影響后期的生活,可以說(shuō),青春期是人生的基礎(chǔ),后世的成功是建立在這個(gè)基礎(chǔ)上的。有這樣一本書(shū),上面說(shuō)青春期的年齡層是13-19歲的少年。細(xì)細(xì)一想,大家(當(dāng)然指同學(xué)啦。)都是站在起點(diǎn)的人了。

  那本書(shū)還說(shuō),人是青春期有一股熱情,可以讓自己的青春變的轟轟烈烈,可以為了一些細(xì)節(jié),感傷的哭,這就是我們,快樂(lè)而不失沉穩(wěn),沖動(dòng)而不失感懷。從先在起,寫(xiě)一本日記,長(zhǎng)大后的某一天,一一個(gè)大人的平靜心態(tài)去看一遍,也許你會(huì)感動(dòng)得哭出來(lái),也許會(huì)大笑半天,也許會(huì)做很多動(dòng)作,因?yàn)檫@是我們?cè)?jīng)的青春,美好的像夢(mèng)一樣,快樂(lè)像仙人一樣,樸實(shí)得像一樹(shù)葉,在社會(huì)這片大樹(shù)下辟出自己的樹(shù)陰,外面的炎熱與我們無(wú)關(guān),我們只隔出自己的那片綠陰,放射著自己清涼,但我們會(huì)惋惜,因?yàn)槲覀兎胚^(guò)了太多機(jī)遇,也失敗了太多,這,就是我們,幸福的,不得懂珍惜的,淳樸的我們。

  在這個(gè)時(shí)期如果放棄了努力,那么前途會(huì)渺茫無(wú)光,在山區(qū)有那么多的孩子渴望讀書(shū),只要一本書(shū)一些筆,還有一間可以上課的房子,別無(wú)她求,如果我們和她們一起上課,我不敢說(shuō)我們這些城里的小孩比她們強(qiáng)多少,也許我們還不如這些我們眼中的“野孩子”強(qiáng),因?yàn)橹挥惺ミ^(guò)的人才會(huì)更加懂得珍惜,彩繪更加認(rèn)真地面對(duì)每件事。

  對(duì)于我們來(lái)說(shuō),初三后的中考就是一道坎,一件對(duì)于我們很重要很嚴(yán)肅的事情,能考到好高中嗎?能有一個(gè)美好的高中生活嗎?這是現(xiàn)在所有人的疑問(wèn)我們周圍有許多人,中卻的說(shuō)是失敗者,是敗不起的失敗者,也許是一次的失敗,讓她們寒了心,造就了一敗不起的她們。也許她們?cè)?jīng)努力過(guò),懊悔過(guò),但來(lái)不及了,丟棄了就追不回來(lái),其實(shí)每個(gè)人的實(shí)力都是相似的,只是缺了努力和信心,相信自己的力量,失敗了沒(méi)什么,但不能失去銳氣,就算結(jié)局的失敗讓你站不起來(lái),也不至于躺著輸給生活,至少還有一次拼搏,以后再想起就不會(huì)這么遺憾,這么窩囊,不要留下遺憾,折實(shí)屬于我們的青春,因當(dāng)讓我們自己主宰,加油吧,也許,勝利由此而來(lái)。

遺憾演講稿 篇17

  各位老師,同學(xué)們:

  今天我站在講臺(tái)上,感覺(jué)和以往不同,既緊張又興奮。緊張的是我們都是高三年級(jí)了,興奮的是我們明年就要面臨高考了!除去寒暑假,我們實(shí)際的復(fù)習(xí)備考時(shí)間僅有十個(gè)月!作為一名老師,自己不僅參加過(guò)高考,而且還多次以班主任的身份或者以數(shù)學(xué)老師的身份帶領(lǐng)同學(xué)參加高考。來(lái)說(shuō),高考還是第一次,或許是最后一次!

  每個(gè)人都有理想、都有抱負(fù),都渴望成才;每個(gè)人都想成為對(duì)社會(huì)、對(duì)民族、對(duì)世界有用的人,有巨大影響的人;蛘吣銢](méi)有這么遠(yuǎn)大的理想,但是,你至少承載著你的父母、甚至祖父母幾代人的夢(mèng)想——考上理想的大學(xué)。

  你可能在高一高二年級(jí)浪費(fèi)了許多學(xué)習(xí)時(shí)間,有許多該看的書(shū)沒(méi)有看,有許多該記的內(nèi)容沒(méi)有記,有許多該做的作業(yè)沒(méi)有做!甚至考試前還沒(méi)有積極地準(zhǔn)備而沉迷于學(xué)習(xí)之外的活動(dòng),考試成績(jī)令人非常失望。但是,今天,20xx年6月17日以后你們就是高三了,就是一名明年要上高考戰(zhàn)場(chǎng)的戰(zhàn)士。

  一個(gè)月前,我們剛剛見(jiàn)證了四川汶川大地震,我們的同齡人中有很多人永遠(yuǎn)地失去了生命,和山川大地融為一體。我們都健康地活著,在和平安定的條件一流的學(xué)校學(xué)習(xí),我們應(yīng)該為逝去的同胞做點(diǎn)什么?那就是好好地學(xué)習(xí)!那就是不讓青春有遺憾!

  我們可能沒(méi)有別人優(yōu)良的天資,沒(méi)有別人較好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),但是,只要我們竭盡全力不浪費(fèi)每一分鐘地勤奮學(xué)習(xí),發(fā)揮自己的所有潛能,向明年的高考目標(biāo)靠近,這就是不讓青春有遺憾!

  人們常說(shuō):“有志者事竟成”,這個(gè)有志者就是在于平時(shí)的每一天積極主動(dòng)地學(xué)習(xí),決不浪費(fèi)時(shí)間;人們常說(shuō):“天才出于勤奮”,這個(gè)勤奮就是我們每天刻苦地學(xué)習(xí),決不虛度每一寸光陰!當(dāng)你再過(guò)十年、二十年回望自己高中生活的時(shí)候,你可以驕傲地說(shuō):我的高中沒(méi)有遺憾!我高中三年的青春沒(méi)有遺憾!

  不讓青春有遺憾,就是要從現(xiàn)在起,擯棄所有影響學(xué)習(xí)、浪費(fèi)時(shí)間的活動(dòng),將自己的課內(nèi)課外時(shí)間用在學(xué)習(xí)上,認(rèn)真聽(tīng)講、認(rèn)真做作業(yè)、認(rèn)真訂正、認(rèn)真向他人學(xué)習(xí)!

  不讓青春有遺憾,就是要從現(xiàn)在起,積極主動(dòng)地學(xué)習(xí),做到心中對(duì)每一個(gè)章節(jié)條理清楚,題型全面,解法嫻熟,會(huì)處理沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的新的題型。

  不讓青春有遺憾,就是要從現(xiàn)在起,有一個(gè)明確的學(xué)習(xí)計(jì)劃,有一套完備的筆記系統(tǒng),將所有易錯(cuò)、易混淆的問(wèn)題,同類型問(wèn)題,新穎的題型等成冊(cè),復(fù)習(xí)的時(shí)候做到心中有數(shù),重點(diǎn)地方反復(fù)觀摩,不留下遺憾。

  不讓青春有遺憾,就是要從現(xiàn)在起,充分利用教師這個(gè)資源,提前準(zhǔn)備和預(yù)做一些章節(jié)的習(xí)題,將自己所有缺點(diǎn)和問(wèn)題早一點(diǎn)時(shí)間暴露出來(lái),早一點(diǎn)時(shí)間找同學(xué)或者老師解決,不留遺憾!

  最后,預(yù)祝大家明年高考都取得滿意的成績(jī),考上自己理想的大學(xué),謝謝大家!

遺憾演講稿 篇18

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的同事們:

  大家好!

  常言道:“一份耕耘,一份收獲”,有了辛勤的勞動(dòng),我們才會(huì)有成果,不勞而獲的事情是不存在的。

  勤奮是實(shí)現(xiàn)理想的奠基石,是補(bǔ)拙益智的催化劑,是通向成功彼岸的橋梁,是自學(xué)課堂里的老師,是人生航道上的燈塔。

  勤奮屬于珍惜時(shí)間愛(ài)惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地一絲不茍的人,屬于堅(jiān)持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,勇于創(chuàng)新的人因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王;

  因?yàn)榍趭^,羅曼·羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶《約翰·克利斯朵夫》;

  因?yàn)榍趭^,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;

  還是由于勤奮,愛(ài)迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;

  愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論;

  中國(guó)古人才給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

  愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“在天才和勤奮之間,我毫不遲疑地選擇勤奮,她幾乎是世界上一切成就的催生婆”。高爾基有這么一句話:“天才出于勤奮”;

  卡萊爾更曾激勵(lì)我們說(shuō):“天才就是無(wú)止境刻苦勤奮的能力”。

  正處于學(xué)習(xí)階段的我們,就應(yīng)該具有像愛(ài)迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神,因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一顯身手。

  在學(xué)習(xí)的道路上,我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握,才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué),吝嗇于付出自己的勞動(dòng),怎么會(huì)學(xué)懂知識(shí),掌握知識(shí),又怎么會(huì)品學(xué)兼優(yōu),出類拔萃?一分耕耘一份收獲,在耕耘的時(shí)候,我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動(dòng),收獲的時(shí)候才會(huì)有滿意的果實(shí),才會(huì)成果豐碩。人生能有機(jī)會(huì)搏?人生能有幾個(gè)花季,雨季?過(guò)去的就無(wú)法改變了!所謂“白發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”就是這個(gè)道理。

遺憾演講稿 篇19

  各位同學(xué)們:

  你們好!

  大家正值十四五歲年青春年華,這是人生中黃金季節(jié)。那么如何把握這生命中的青春呢?偉大的導(dǎo)師馬克思告訴我們說(shuō),“青春的光輝,理想的鑰匙,生命的意義,乃至人類的生存、發(fā)展”,“全包含在這兩個(gè)字之中”,就是“奮斗”。

  這一次月考,各個(gè)班級(jí)都涌現(xiàn)一批勤學(xué)上進(jìn)的同學(xué),他們登上了班級(jí)第一名。但是,這榮譽(yù)榜的背后灑下的是奮斗的熱血和汗水。

  一、樹(shù)立目標(biāo),積極向上

  一個(gè)青春奮斗者,是一個(gè)有理想、有目標(biāo)的人,是一個(gè)熱愛(ài)生活、積極向上的人。

  1班洪同學(xué):她喜歡閱讀、游歷和寫(xiě)作,將生活融入寫(xiě)作,讓生命有一種韌性,散發(fā)出一種明亮的精神。

  16班柯同學(xué):她是一個(gè)積極向上、興趣廣泛的女孩。她總是用微笑面對(duì)生活,始終相信人應(yīng)當(dāng)在挫折中成長(zhǎng)。

  19班周同學(xué):她從不遲到不早退,認(rèn)真遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,積極參與學(xué)校及班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng),并且在活動(dòng)中發(fā)揮積極的作用。

  樹(shù)立目標(biāo),積極向上,熱愛(ài)生活,永葆青春的朝氣蓬勃,才能成為一個(gè)熱愛(ài)生命的人。

  二、團(tuán)結(jié)友愛(ài),樂(lè)于助人

  任何人都不是一個(gè)孤島,都需要同他人交往和合作,這需要團(tuán)結(jié)協(xié)作,形成一個(gè)相互學(xué)習(xí)、相互幫助的集體。

  2班林同學(xué):有難題不會(huì)時(shí),他也會(huì)熱心幫助同學(xué),細(xì)心地與同學(xué)講解。他也是老師的好助手,每次英語(yǔ)小測(cè),都是由他和幾位同學(xué)一起認(rèn)真批改,批改完之后還會(huì)排好順序,由高到低。

  3班程同學(xué):他作為班級(jí)里成績(jī)良好的同學(xué),熱心幫助成績(jī)差的同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的困難。

  18班謝同學(xué):她是語(yǔ)文科代表,勤奮學(xué)習(xí),并能主動(dòng)關(guān)心他人、幫助同學(xué),她認(rèn)為,只有共同進(jìn)步才是真正的進(jìn)步。

  團(tuán)結(jié)友愛(ài),樂(lè)于助人是人的一種品質(zhì),也是青春的底色,我們要用真誠(chéng)的畫(huà)筆,為青春畫(huà)上美好的圖畫(huà)。

  三、講求方法,激發(fā)興趣

  做什么事都有方法,有興趣,但方法是靠自己去尋找的,興趣是靠自己培養(yǎng)的,因?yàn)槿魏畏椒,任何?ài)好,適合自己的才是最好的。

  4班殷同學(xué):在老師幫助下,他漸漸愛(ài)上了數(shù)學(xué),產(chǎn)生了興趣。他學(xué)數(shù)學(xué)的方法是做好預(yù)習(xí),帶著問(wèn)題上課。

  8班蘭同學(xué):他上課認(rèn)真聽(tīng)講,做好課堂筆記,課后認(rèn)真復(fù)習(xí),把上課所學(xué)知識(shí)再梳理一遍。

  9班何同學(xué):他每天晚自修,早早地便把作業(yè)完成了。剩下大部分時(shí)間,他總是拿出當(dāng)天的學(xué)習(xí)書(shū)本,開(kāi)始復(fù)習(xí);復(fù)習(xí)完后,便開(kāi)始預(yù)習(xí)明天的功課。

  10班王同學(xué):她勤于復(fù)習(xí),一遍,兩遍,三遍,梳理知識(shí),提出問(wèn)題,思考問(wèn)題,弄清每個(gè)知識(shí)點(diǎn)的意思。

  12班李同學(xué):他上課時(shí)全神貫注聽(tīng)講,積極思考老師提出的問(wèn)題,把自己的解題思路同老師的講解作比較,尋找自己理解的和老師講解的之間的差異,掌握知識(shí)的規(guī)律。

  15班許同學(xué):她自覺(jué)自律,進(jìn)行時(shí)間管理,在父母不在身邊的情況下,自覺(jué)完成學(xué)習(xí)任務(wù)。一到周末,她獨(dú)自在家的將寫(xiě)作業(yè)、看課外書(shū)、整理家務(wù)。

  17班李同學(xué):她的課桌里總會(huì)有一本錯(cuò)題本,每次遇到錯(cuò)題都會(huì)細(xì)心地抄在本子上,時(shí)不時(shí)拿出來(lái)溫習(xí)。自習(xí)課上她的桌旁會(huì)有一疊課本和課外拓展書(shū),她會(huì)用一半的時(shí)間完成課內(nèi)任務(wù),再用另一半時(shí)間翻閱課外知識(shí)。

  21班陳同學(xué):他勤奮學(xué)習(xí),多練、多思、多寫(xiě)。他也會(huì)遇到令他無(wú)從下手的題目,但他虛心向老師請(qǐng)教,決不放走一道不會(huì)做的題目。

  23班張同學(xué):她是英語(yǔ)學(xué)科班長(zhǎng),課堂上總是積極地思考和回答問(wèn)題,認(rèn)真做好課堂筆記,課后經(jīng)常復(fù)習(xí)。

  在求學(xué)的道路上,每個(gè)人都有自己的興趣,也有自己的方法,但是,培養(yǎng)興趣和掌握方法都是建立在發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的基礎(chǔ)上的,只有勇于面對(duì)問(wèn)題、善于解決問(wèn)題的人,才能促進(jìn)自我成長(zhǎng)。

  四、專注學(xué)習(xí),珍惜時(shí)間

  專注學(xué)習(xí),就是要保持注意力,集中于所做的事情上;珍惜時(shí)間,就是要惜時(shí)如金,不浪費(fèi)時(shí)間資源。一個(gè)專注學(xué)習(xí)的人,一個(gè)珍惜時(shí)間的人,一定是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)和主動(dòng)學(xué)習(xí)的人。

  5班洪同學(xué):她很珍惜每一分每一秒,不愿隨意鋪張浪費(fèi),在教室要么看書(shū),要么作業(yè),不讓自己閑著。

  6班許同學(xué):初一年,她的成績(jī)很一般,但進(jìn)步很大。她善于做時(shí)間的主人。她雖然不是最早來(lái)到班級(jí)的同學(xué),但是只要進(jìn)入班級(jí),她都會(huì)迅速的拿起書(shū)本,進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。

  7班蔡同學(xué):他學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)一直都是名列前茅。他刻苦學(xué)習(xí),遇到難題不輕易放過(guò),認(rèn)真鉆研,一遍不行,兩遍、三遍,實(shí)在解不出來(lái),才去請(qǐng)教老師。

  11班葛同學(xué):原來(lái)的他不怎么會(huì)珍惜時(shí)間,專注學(xué)習(xí),現(xiàn)在的他改變了,變成了一個(gè)懂得自我節(jié)制,專注學(xué)習(xí)的人,成績(jī)有很大的進(jìn)步。

  13班謝同學(xué):原來(lái)他不怎么努力,認(rèn)為完作業(yè)就算是完成學(xué)習(xí)任務(wù),但是,自從他明確了學(xué)習(xí)的意義后,改變了自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,成了一個(gè)專注學(xué)習(xí)的人。

  14班倪同學(xué):她是個(gè)文靜的同學(xué),她相信“耐得住寂寞才守得住繁華”,讀書(shū)作業(yè)總是在靜默中思考。

  20班李同學(xué):他是一個(gè)能吃苦的人。晚自習(xí),他早早的寫(xiě)完作業(yè),但他并不會(huì)在教室里無(wú)所事事,虛度光陰,而是在復(fù)習(xí)功課,把那些知識(shí)的重點(diǎn)和難點(diǎn),重新在學(xué)習(xí)一遍。

  22班莊同學(xué):他肯于動(dòng)腦筋,每次上課都有他高高舉起的手,積極回答老師的問(wèn)題。中午的時(shí)候,他總是第一個(gè)回到班級(jí)開(kāi)始復(fù)習(xí)。

  24班劉同學(xué):她總是聚精會(huì)神地上課,有時(shí)課堂上,老師所講的內(nèi)容她已經(jīng)掌握,但還是一樣地認(rèn)真聽(tīng)課,一樣地回答問(wèn)題,一樣地做好筆記。每天早晨,她總會(huì)早別人幾分鐘進(jìn)入教室,為的是多讀一會(huì)兒;每天晚自修,她總會(huì)晚別人離開(kāi)教室,為的是多讀幾分鐘。

  做任何事,都沒(méi)有捷徑可走,只有一個(gè)善于管理自我、管理時(shí)間的人,一個(gè)專注投入、持之以恒的人,才可能把事做好。學(xué)習(xí)也是如此,專注學(xué)習(xí),珍惜時(shí)間,才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

  同學(xué)們,青春是美好的,前景是光明的。不奮斗,何以談青春?不進(jìn)取,何以談夢(mèng)想?

  同學(xué)們,我們生活在改革開(kāi)放的年代,處在金色的年華,正值生命的春天。希望同學(xué)們趁著青春好時(shí)光,在心靈的園地里辛勤地播種,讓希望的種子生根發(fā)芽。

遺憾演講稿 篇20

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!今天,我們?cè)谶@里隆重舉行“中考百天誓師大會(huì)”,這是出征的戰(zhàn)鼓,是進(jìn)軍的號(hào)角。在此,我謹(jǐn)代表九年級(jí)全體科任教師,向奮力拼搏的九年級(jí)全體同學(xué)致以美好的祝愿,寄予臨行前的囑托。

  九年寒窗,決戰(zhàn)百天。一百天雖短,但仍然可以收獲累累,可以創(chuàng)造奇跡,可以拼一個(gè)無(wú)悔的青春。三分天注定,七分靠打拼,拼過(guò)才無(wú)怨無(wú)悔,相信奇跡才能創(chuàng)造奇跡。時(shí)間匆匆,太多的事不許我們從頭再來(lái)!所以,這一次,我們必須全力以赴,只許成功不許失敗。100天,我們?cè)撛鯓幼叱鲆粋(gè)無(wú)悔青春?

  當(dāng)您還想抽點(diǎn)時(shí)間嬉戲玩耍時(shí),當(dāng)您還想在電視、小說(shuō)前忘情流連時(shí),當(dāng)您還想與同學(xué)或是老師爭(zhēng)吵時(shí)……您是否想過(guò)您的父母在忙些什么?他們好嗎?同學(xué)們,請(qǐng)扭過(guò)頭看看您的父母,看看那雙充滿期待、或者憂傷的眼神,為人子女的您,是否感受到一種責(zé)任已經(jīng)壓在肩上?請(qǐng)聳一聳您的`肩膀,是否感到了責(zé)任的份量?您們的責(zé)任就是要承擔(dān)起家庭的重望,重新燃起父母心中的希望,讓他們的眼神不再憂傷……同學(xué)們,我們的雙肩已不再稚嫩,請(qǐng)勇敢的承擔(dān)責(zé)任吧,把這份責(zé)任化作我們前進(jìn)的力量。

  100天的征程,也許是荊棘橫生、也許是波浪滔天、也許是陰風(fēng)怒號(hào)……但,我們不怕!我們有深謀遠(yuǎn)慮、運(yùn)籌帷幄的領(lǐng)導(dǎo)集體,我們有最富戰(zhàn)斗力的教師隊(duì)伍,而您們,又是一只只矯健的雄鷹,不懼狂風(fēng)暴雨、電閃雷鳴,只為爭(zhēng)得一份豪情。我們的信念堅(jiān)不可摧,我們的斗志如鋼鐵般堅(jiān)強(qiáng),我們的氣勢(shì)如開(kāi)閘的洪水,一瀉千里。青春就是這樣壯美!

  親愛(ài)的同學(xué)們,為了自己在人生的征途中邁下堅(jiān)實(shí)的一步,為了不辜負(fù)親人們的重望,為了我們擁有一個(gè)無(wú)悔的青春,我們就再拼他100天,拼他個(gè)天翻地覆、拼他個(gè)熱火朝天,讓飛揚(yáng)的青春綻放生命的花蕾,用激情與智慧澆鑄明天的輝煌。

  請(qǐng)同學(xué)們抬頭挺胸,握緊雙拳,傾聽(tīng)自己發(fā)自內(nèi)心的呼喊:“奮戰(zhàn)百天,青春無(wú)悔!”歷史會(huì)見(jiàn)證,今天,我們?cè)谶@里熱血沸騰、海誓山盟。這僅僅是一種形式,這更應(yīng)是心中的永恒。

  青春無(wú)悔,無(wú)悔青春。聽(tīng),沖鋒的號(hào)角已經(jīng)吹響,咚咚的戰(zhàn)鼓響徹云霄,讓我們以拳拳赤子之情回報(bào)偉大的母校,讓印著韓城鎮(zhèn)中學(xué)的旗幟在6.21高地飄得最高、最紅、最亮!

遺憾演講稿 篇21

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  如果你改變不了你的出生,那就去改變你的人生。走出去吧!像翱翔的雄鷹一樣。

  他說(shuō)是我照亮了他前進(jìn)的方向,是我讓他的夢(mèng)想有了希望。

  剛識(shí)他時(shí),幼小的他在門前迎著陽(yáng)光慢慢的摸索著課本上陌生的漢字。他很聰明,我仔細(xì)地告訴他每個(gè)字的讀音,他一教就會(huì)。我輕撫著他的腦袋:“你的夢(mèng)想是什么?”他抬起頭一臉茫然的看著我,我笑了笑:“你長(zhǎng)大以后想成為一個(gè)什么樣的人啊?”他裂開(kāi)了嘴沖我笑,手里緊緊拽著課本說(shuō):“我想做一名老師,讓弟弟妹妹們走出大山!”我說(shuō):“那你就自己努力讓自己先走出去!”

  第二年,我又去看了他一次。勞作在他的臉上和手上早已留下了痕跡。聽(tīng)人無(wú)意說(shuō)起,他的母親疾病復(fù)發(fā),父親想讓他輟學(xué),他哭著不依,嘴里還不停的念叨著“我要走出去”“我想走出去”。我又走到他的面前問(wèn)著:“你的夢(mèng)想是什么?”他抹了抹頭上的汗水依舊笑著對(duì)我說(shuō):“我要做一名人民教師,我想把知識(shí)帶回到這里!”臨走前我給了他一個(gè)信封,里面有我?guī)啄陻下的積蓄和一張卡片。他推搡著硬是不收,我摸了摸他的頭說(shuō)著:“就當(dāng)是我借你的吧,我信你能走出去,以后見(jiàn)到我再還吧!”

  后來(lái)的幾年里我仍然會(huì)收到他的信,“我母親的病漸漸好起來(lái)了”“我考上縣里高中了”“家里的玉米成熟了,有空來(lái)看看吧”“謝謝你的錢,再過(guò)幾年我就可以還給你了”······

  忽然有一天,媽媽淡淡的對(duì)我說(shuō)他考上夢(mèng)寐已久的師范大學(xué)了,而且還有獎(jiǎng)學(xué)金可以拿。我高興地蹦了起來(lái)“太棒了!他成功了!”媽媽看了看我又摸了摸我的頭說(shuō):“在回家的路上,他遇上了一個(gè)溺水的孩子,他奮不顧身的跳了進(jìn)去,但是······孩子起來(lái)了他再也沒(méi)有······”當(dāng)我趕過(guò)去參加葬禮的時(shí)候,我看見(jiàn)了那個(gè)沒(méi)有一絲波瀾的江面。

  為他整理遺物時(shí),一張泛黃的紙引入眼簾。他剛勁的字體浮現(xiàn)在上面:“我吳里韜愿意用這十幾年的青春去完成我的夢(mèng)想,我想讓大山里的孩子們都像我一樣,走出去!”反面卻寫(xiě)著當(dāng)年我為他留下的一行字:“沒(méi)有什么做不到,只看你想與不想,一切皆有可能!”兩行清淚從我臉上劃過(guò),我苦笑著:“至少你努力過(guò),你已經(jīng)不留遺憾了!”

  外面的陽(yáng)光依舊燦爛,仿佛一切都是夢(mèng)境。那片江水依舊平靜,驚不起一絲漣漪。

遺憾演講稿 篇22

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  劉向曾說(shuō):“少而好學(xué),如日出之陽(yáng);壯而好學(xué),如日出之光;老而好學(xué),如炳燭之明!边@句名言啟示我們,人學(xué)習(xí)是人生不可缺少的活動(dòng)。而青少年時(shí)期是求學(xué)的最佳時(shí)期,我們只有及時(shí)地抓住時(shí)機(jī)勤奮學(xué)習(xí),才能讓我們的青春的韻腳更加燦爛,是我們的生命綻放更絢麗的光彩。

  年僅14歲的跳傘運(yùn)動(dòng)員付麗娟,自幼小的時(shí)候就離開(kāi)了父母加入了跳傘隊(duì),當(dāng)她的同齡人還在父母身邊撒嬌任性時(shí),她卻在訓(xùn)練場(chǎng)上每天要進(jìn)行幾個(gè)小時(shí)的跑步訓(xùn)練,而更艱苦的是每天還要和比她大好幾歲的其他跳傘隊(duì)員挺凳子——將腹部貼在凳子頂挺直十五到二十分鐘。因?yàn)樗晃菲D苦,堅(jiān)持訓(xùn)練,最終她收獲了成果,她的青春歲月閃現(xiàn)了燦爛的光彩。

  還有那個(gè)失去了雙腿的舞者廖智。她是一個(gè)不幸者,大家知道她在20__年汶川大地震中失去了父母,也失去了自己剛出生的女兒,她自己的雙腿也被埋二十多個(gè)小時(shí),獲救后,她的雙腿又不得不截肢。她作為一名舞者,在一般人看來(lái),她所有的幸福與成功都將全部消失。然而,廖智沒(méi)有消沉,而是選擇了樂(lè)觀面對(duì)現(xiàn)實(shí)。她在安裝了假肢后,任然堅(jiān)持她的舞蹈訓(xùn)練,在無(wú)數(shù)次的挫敗與淚水中,她練就了一套很有特色的輪椅舞。經(jīng)過(guò)艱苦地訓(xùn)練,她又重新回到了舞臺(tái)上,在很多場(chǎng)演出上,她那精彩的表演不僅贏得了滿場(chǎng)觀眾的掌聲,更震撼了每一個(gè)觀眾的心,眾人為她齊聲喝彩。廖智,一個(gè)不幸者,因?yàn)樗晃菲D難堅(jiān)持勤學(xué)苦練,是她的生命重現(xiàn)了更加絢爛的光彩。

  學(xué)習(xí)不僅可以豐富我們的頭腦,是我們?cè)鰪?qiáng)生活的本領(lǐng),更能增加我們戰(zhàn)勝困難走向堅(jiān)強(qiáng)的信心,廖智給我們做出了榜樣。人們常說(shuō):少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。現(xiàn)在我們正值青春時(shí)期,正是加緊學(xué)習(xí)的好時(shí)光,我們有什么理由不去勤奮學(xué)習(xí)呢?

  “恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書(shū)生意氣,揮斥方遒。”青春是多么美好的時(shí)光,讓我們用熱烈去擁抱青春,用勤奮地學(xué)習(xí)來(lái)延長(zhǎng)我們青春的時(shí)光,為青春描繪上異彩的光芒。

  放飛夢(mèng)想吧,發(fā)奮學(xué)習(xí),讓我們的青春不留遺憾!

遺憾演講稿 篇23

  偶然間,發(fā)現(xiàn)自己已步入了令老人羨慕,中年留念,少年向往的青春,懷著激動(dòng)而興奮的心情,我們?cè)谒妓、在探尋、青春是什么?

  青春是破土的小苗,顯示勃勃生機(jī);如東升的朝陽(yáng),射出萬(wàn)丈光芒。

  青春是一條河,平靜時(shí),泉水叮咚,展示出清澈的青春;激蕩時(shí),洶涌澎湃,放射出青春的激情。

  青春是一首歌,我們正當(dāng)朝陽(yáng)初升的年齡,正是愛(ài)唱歌的時(shí)候,在歌的海洋中,蕩起充滿希望的雙槳,高歌一首《我的未來(lái)不是夢(mèng)》。

  青春是璀璨的夜空,有如月兒般美麗的憧憬,也有數(shù)不清的幻想之星。但是青春的月兒比夜空的月兒更圓,青春的星星比夜空的星兒更多。

  青春是一條山路,它變化無(wú)常,時(shí)而展現(xiàn)出青青圖景,時(shí)而崎嶇艱險(xiǎn),毒草縱生。但它會(huì)給你指引一個(gè)光明的前景,只要你努力向前,不迷戀于路旁的風(fēng)景,最后你就會(huì)到達(dá)世界最美的地方。水手何懼驚濤駭浪,樵夫哪怕荊棘深澗,我們要頭頂天,腳踩地,努力向前走。

  青春需要激情,就像魚(yú)兒不能沒(méi)有浩瀚的大海;青春需要挑戰(zhàn),就像戰(zhàn)士不能沒(méi)有武器;青春更需要堅(jiān)強(qiáng)與自信,生活中縱然有千難萬(wàn)阻,我們也要勇敢面對(duì),用我們的智慧將他們洞穿。

  青春是一首拼搏的歌,也是一首浪漫的詩(shī),時(shí)光匆匆,歲月如流,為了不讓記憶中留下太多的遺憾,讓我們珍惜青春,珍惜年華吧!

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

遺憾演講稿 篇24

  尊敬的院領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委,親愛(ài)的同仁們:

  大家下午好!我是xx區(qū)法院研究室,能夠在這里匯報(bào)交流工作和學(xué)習(xí)體會(huì),我感到十分榮幸。今天,我演講的題目是《讓青春在奮斗中綻放光芒》。

  大家知道,法院是審判機(jī)關(guān),研究室在司法改革前,并不承擔(dān)審判任務(wù),在外人看來(lái),這是一個(gè)比較輕閑的部門,但做為xx區(qū)法院的研究室卻并沒(méi)有大家想象中的那么輕松。平均每年要完成30多萬(wàn)字的匯報(bào)調(diào)研材料、200多次照像錄像,xx000余條對(duì)外宣傳等等,在這些簡(jiǎn)單數(shù)字的背后,你可知道,是多少回的苦思冥想,多少遍的字斟句酌,多少次的加班加點(diǎn)。每一次工作匯報(bào)、每一次評(píng)優(yōu)評(píng)獎(jiǎng),每一次宣傳采訪,每一次微信微博,都有我們無(wú)言的付出。

  去年,主任懷孕期間,正趕上我院案件繁簡(jiǎn)分流機(jī)制改革、全國(guó)文明單位評(píng)選、龍江楷模參評(píng)等,大量的文字材料需要研究室去綜合、去撰寫(xiě)、去上傳下達(dá)。當(dāng)時(shí)科里人員較少,為了不耽誤工作,主任經(jīng)常早來(lái)晚走,坐不下就站著,腳腫的穿不上鞋只能穿著拖鞋,最后她從單位直接進(jìn)了產(chǎn)房。事后,醫(yī)生跟她說(shuō),你也太大意了,再晚來(lái)幾分鐘,孩子可能就生在來(lái)醫(yī)院的路上了。上班后,她經(jīng)常因臨時(shí)任務(wù)錯(cuò)過(guò)送奶時(shí)間,孩子餓得直哭,婆婆責(zé)怪她,你即使工作再忙也得按時(shí)給孩子喂奶呀!望著眼淚未干、大口大口吃奶的孩子和生氣的婆婆,她總是愧疚的說(shuō),下次我一定改。

  研究室不光是主任舍小家顧大家,把工作當(dāng)成事業(yè)干,其他同事也是干一行愛(ài)一行鉆一行。

  記得今年三月份,中院領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我院工作調(diào)研,為把匯報(bào)稿寫(xiě)好,他連續(xù)三天吃住在辦公室。同事問(wèn)他,這樣值得嗎,他卻說(shuō),我不能辜負(fù)組織和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,F(xiàn)在,我還年輕,忙點(diǎn)累點(diǎn)沒(méi)啥,到目前為止,雖然來(lái)法院工作一年半時(shí)間,但累計(jì)加班就有xx0多次,201xx年因工作突出榮記三等功一次。 201xx年,從外地考入xx區(qū)法院的,帶著當(dāng)法官的夢(mèng)想,來(lái)到我院,但在崗位分配時(shí)卻被分到了研究室,當(dāng)看到一起來(lái)的同事都分到的審判一線,他有些彷徨,但他還是欣然的服從了分配。剛到研究室不久,領(lǐng)導(dǎo)讓他撰寫(xiě)全院年度工作總結(jié),為完成好這次任務(wù),他虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事請(qǐng)教,查閱文件資料,每天只睡三、四個(gè)小時(shí),最終高標(biāo)準(zhǔn)完成了任務(wù),得到了院領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

  、,他們的故事只是研究室同事們的一個(gè)縮影,在每個(gè)人的背后,還有許許多多鮮為人知的動(dòng)人故事。就是這樣一個(gè)年輕人的集體,人人在各自的崗位上,用默默的堅(jiān)守,踐行著淡泊明志,勤學(xué)善思、律己奮進(jìn),團(tuán)結(jié)協(xié)作的職業(yè)操守。

  作為法院普通干警,我們沒(méi)有轟轟烈烈的事跡,也不會(huì)有驚天動(dòng)地的壯舉,每天只是重復(fù)普通而平凡的工作,但至少有一點(diǎn)我們可以做到,那就是——對(duì)待工作,我們努力到無(wú)能為力。

  青春是用來(lái)奮斗的,只有進(jìn)行激情奮斗的青春,只有不斷頑強(qiáng)拼搏的青春,只有為人民做出奉獻(xiàn)的青春,才會(huì)留下充實(shí)、溫暖、持久、無(wú)悔的青春。

  中國(guó)有夢(mèng),青春無(wú)悔。青春,因夢(mèng)想而絢麗,因奮斗而精彩,讓我們的青春,在奮斗中綻放光芒。

  花謝還會(huì)再開(kāi),盛年不會(huì)再來(lái)。青春只屬于我們一次。那么,就讓我們不忘初心,努力拼搏,攜手前行,去憧憬和續(xù)寫(xiě)xx區(qū)法院美好的明天!

遺憾演講稿 篇25

  親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家好!

  當(dāng)我六歲的時(shí)候,我對(duì)一切新事物都很好奇。有一次,無(wú)意中看到一個(gè)大媽在彈古箏,只聽(tīng)音樂(lè),時(shí)而起伏激蕩;有時(shí)輕柔,這美妙的音樂(lè)聽(tīng)起來(lái)像是從弦上傾瀉而下.這讓我對(duì)古箏一見(jiàn)鐘情。于是我開(kāi)始天天纏著媽媽學(xué)古箏。腦子里經(jīng)常幻想彈古箏。一顆急迫的心久久不能平靜。我媽見(jiàn)我這么癡迷古箏,過(guò)兩天就給我買了一個(gè)。她溫柔地鼓勵(lì)她說(shuō):“既然有了,就要好好練習(xí),盡快把好聽(tīng)的歌彈出來(lái)!甭(tīng)了之后,我開(kāi)心地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  從那天起,我開(kāi)始學(xué)習(xí)古箏,一有時(shí)間就練習(xí)。有的時(shí)候,玩久了手指疼,即使破了皮也會(huì)自己包扎,繼續(xù)疼著玩;有時(shí)候弦斷了自己換上新的;有時(shí)候作業(yè)遲了沒(méi)時(shí)間練,第二天就練了兩遍……就這樣,一直堅(jiān)持學(xué)習(xí),堅(jiān)持練習(xí),即使很累很無(wú)聊也沒(méi)有放棄。久而久之,我演奏的音樂(lè)也可以跌宕起伏,抑揚(yáng)頓挫。輕柔或激情的音樂(lè)自由地浮現(xiàn)在我的指尖.經(jīng)過(guò)不懈的努力和奮斗,我在四年級(jí)獲得了十級(jí)證書(shū)。

  還有一次,我和搭檔參加了一個(gè)全市的舞蹈比賽,是多回合的比拼淘汰制。經(jīng)過(guò)多輪比賽,我們以最年輕的選手贏得了決賽。雖然我們很年輕,但我們盡力了。為了這場(chǎng)比賽,我們每天晚上都在公園練習(xí)。即使有旁觀者,我們也不害羞,但讓我們更自信地展示自己。因?yàn)樵谖覀冃睦,覺(jué)得這些大叔大媽們都在羨慕我們,讓我們更加驕傲。最后,上帝沒(méi)有幫助任何人,我們?cè)跊Q賽中獲得了少兒組的銀獎(jiǎng),這讓我們很開(kāi)心。

  安徒生的名言讓我想起了自己的經(jīng)歷,也讓我明白了只有通過(guò)不懈的努力和奮斗才能成功。

遺憾演講稿 篇26

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  人生能有幾回搏,當(dāng)您站在青春的岔路口,您是否感慨過(guò)自己的平凡無(wú)奇,話說(shuō)三十而立,在這個(gè)將要告別青春的年齡,不甘于平凡的人們是否準(zhǔn)備好抉擇,要么拼搏,那么平凡。世界上美麗的東西千千萬(wàn)萬(wàn),卻沒(méi)有一樣比年輕更為美麗;世界上珍貴的東西數(shù)也數(shù)不清,卻沒(méi)有一樣比青春更為寶貴。我們是多么值得驕傲多么讓人羨慕啊!而我們?nèi)糁皇菗]霍光陰,只是享受,不去奮斗拼搏,那我們真的算擁有青春?jiǎn)?像我們這樣一個(gè)處于青春最美麗的年輕一代,我們有著自己的夢(mèng)想和,我們渴望擁有美麗而健康的未來(lái),因此我們?cè)凇榜R不停蹄”的奔跑著。人的一生當(dāng)中青春是公平的,賦予給我們的都是一段年輕的時(shí)光,這段時(shí)光是人生最美的最奢侈的時(shí)光,我們可以放下一切盡情的追求和夢(mèng)想,我們應(yīng)該為這樣一個(gè)時(shí)刻高歌和吶喊:青春萬(wàn)歲!

  這樣一個(gè)時(shí)刻,我們又免不了是似非似的一種茫然,這樣一個(gè)時(shí)刻,我們對(duì)未來(lái)有太多的憧憬和希望,我們需要前進(jìn),我們需要未來(lái),因此我們就思考、行動(dòng),最終去實(shí)現(xiàn)自己的理想,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,實(shí)現(xiàn)自己心中最真、最美的東西。這一路上,我們非常自由和瀟灑,因?yàn)槲覀儧](méi)有壓力,我們也沒(méi)有負(fù)擔(dān),我們更沒(méi)有痛苦,我們只有快樂(lè)和自由,駕駛著和平年代的翅膀而盡情自由飛翔。我們也許在路上看到了很多,也想到了很多,也感觸到了很多。將青春變成人生最美好生活的出發(fā)點(diǎn)!扒⊥瑢W(xué)少年,風(fēng)華正茂,書(shū)生意氣,揮斥方遒。”昭示著一代偉人奮斗的青春。因此,我們才學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)和珍惜,我們才學(xué)會(huì)了什么才是最重要的,是過(guò)程?是當(dāng)下?還是愛(ài)?都是,都是,一切的平淡都是人生的最根本,人生最重要和最美的東西就在我們身邊,就在我們眼前,只是好像我們都沒(méi)有太在意。青春正我在我們手中,我們不能容忍青春在我們手中白白流逝,我們不能在嘆息聲中虛度光陰,我們不能在嘆息聲中了結(jié)生命,那么就讓我們?cè)谇啻簳r(shí)節(jié)奮發(fā)吧!讓青春之花永遠(yuǎn)綻放在我們心中,書(shū)寫(xiě)一卷有聲有色的人生。

  想要留住現(xiàn)在嗎,那就好好地過(guò)好您的現(xiàn)在吧,哪怕是一分或一秒,我們需要一個(gè)美麗和值得回憶的過(guò)程,我們需要青春無(wú)悔。因?yàn)槭澜缟献钫滟F的東西就是我們的時(shí)間,時(shí)間是最寶貴的,是無(wú)價(jià)的,任何人的時(shí)間又都是由他們自己去把握的,而任何人的時(shí)間又都是命中注定的,我們沒(méi)有辦法改變時(shí)間,我們沒(méi)有辦法去增加未來(lái),我們只有好好的學(xué)會(huì)享受現(xiàn)在的時(shí)刻。請(qǐng)珍惜!

  青春在奮斗中展現(xiàn)美麗,青春的美麗永遠(yuǎn)展現(xiàn)在她的奮斗拼搏之中。就像雄鷹的美麗是展現(xiàn)在他搏風(fēng)擊雨中,如蒼天之魂的翱翔中,正擁有青春的我們,何不以勇銳蓋過(guò)怯懦,以進(jìn)取壓倒茍安,揚(yáng)起奮斗的帆吧!在波濤洶涌的大海中不斷前行,展示我們子一代人青春的壯美與力量,讓我們就像雄鷹一樣搏擊長(zhǎng)空吧!讓青春之歌揚(yáng)出昂揚(yáng)的旋律,讓我們的聲明發(fā)出耀眼的光芒。

  奮斗抒寫(xiě)無(wú)悔青春,在漫漫人生道路上,青春雖然只是一小段,但當(dāng)您白發(fā)蒼蒼回首時(shí),您會(huì)發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)擁有的青春依然會(huì)在記憶中閃爍著動(dòng)人的光彩。青春無(wú)悔該是我們每個(gè)人的追求,我們只有把握好青春的每一天,在激流中涌進(jìn)不斷拼搏,我們才可以驕傲地說(shuō):“我的青春是無(wú)悔的!

  人的一生當(dāng)中也就那么短短幾十年,而那短短幾十年的時(shí)間里也就分為那么了了的幾個(gè)階段。過(guò)程是怎么去渡過(guò),怎么去走,去過(guò)自己應(yīng)該過(guò)的生活才是關(guān)鍵。一路上,我們因追求而美麗,我們因而顯出了青春的活力,我們?cè)趽肀ё约旱奈磥?lái),擁抱文明社會(huì)的未來(lái)。我們?cè)趭^斗,奮斗這樣一個(gè)永不會(huì)回頭的青春史。這個(gè)時(shí)刻,這個(gè)年代,我要用什么樣的語(yǔ)言去記載和歌頌它呢,我想我是用盡所有優(yōu)美的詞句都無(wú)法去歌頌和贊賞它吧,因?yàn)橐磺械拿利惗际翘N(yùn)含在其中的,是我們無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的一種美。我們?cè)谶@個(gè)路上只要學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)抓住,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)擁有現(xiàn)在。只有我們懂得了這些,我們才不會(huì)因?yàn)樽约耗贻p的錯(cuò)過(guò)而懊悔,我們不會(huì)感到惋惜,我們只會(huì)有甜美的回憶,因?yàn)槭悄贻p的我們?cè)?jīng)留下的甜美。

  青春因奮斗而精彩,有了奮斗,青春才會(huì)飛揚(yáng),有了拼搏,青春才會(huì)美麗。把握青春的每一刻、每一分、每一秒,我們向著成功奮斗、向著成功搏擊,做最好的自己,向著我們的目標(biāo)”沖!沖!沖!“要讓我們的青春更美好、更充實(shí)、更閃亮,那么就去拼搏吧、去奮斗吧!

  青春不言敗,我喜歡”自古英雄出少年“這就話。因?yàn)檫@是青春的一種贊禮,對(duì)青春的一種放歌。是的,青春不言敗,青春無(wú)敵。青春是不固執(zhí),不偏激,不保守,不僵化的時(shí)代。

  青春時(shí)代是人生大放光彩的時(shí)代。即使您有百般不如意,萬(wàn)事不順心,您可以有一種理由苦悶、埋怨,但卻不能有一種理由放棄理想和追求,因?yàn)榍啻喝绱嗣利,美麗的青春牢牢在握,希望屬于您,這個(gè)世界屬于您。青春,需要奮斗!擁有有青春,就擁有一份瀟灑和活力,擁有青春,就有一份燦爛和輝煌!世界杰出華商協(xié)會(huì)提醒各位正值青春年華的朋友們,勸君莫惜金縷衣,勸君須惜少年時(shí)。人生苦短,青春不奮斗,還什么時(shí)候去拼搏?

遺憾演講稿 篇27

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  青春,一個(gè)多么普通的字眼,可對(duì)于我們來(lái)說(shuō),它,不是平凡的,我們都是處于青春期的少年,都想獲得無(wú)怨無(wú)悔的幸福,可是,怎么樣才可以得到無(wú)怨無(wú)悔的生活呢?不著急,請(qǐng)聽(tīng)我慢慢講來(lái)。

  要是自己的青春無(wú)怨無(wú)悔,首先,要去放手做自己想要去做的事情,不管成功與失敗,如若失敗,還有下一次,并且,這一次的失敗已經(jīng)做好了引接成功的準(zhǔn)備,如若成功,不僅僅是添加了自信,更是為以后自己的人生之路天下了輝煌的一筆。

  其次,青春,要有自己的選擇。青春不應(yīng)該活在壓抑的環(huán)境里,我們的青春是朝氣蓬勃的,它需要陽(yáng)光。所以,我們應(yīng)該在對(duì)的時(shí)間下選擇對(duì)的事情,人生的道路選擇無(wú)疑很多,必須思量好自己的每一步,才能把握好自己的選擇。選擇,可分為兩種類型,自己喜歡益處不大的,自己不喜歡但卻有益的,一般情況下,我們會(huì)選擇第一種,但要學(xué)會(huì)適當(dāng)?shù)奶幚磉x擇,我們應(yīng)該動(dòng)腦筋來(lái)決定自己選擇的部分,有一種深?yuàn)W的選擇是選擇中立,兩者的益處全都很好的選擇出來(lái),然后在組合在一起。

  再而,青春,是具有灑脫的,毫不拘束,所以,我們?cè)谔幨路矫娌粦?yīng)該太過(guò)老成,應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)變通,畢竟現(xiàn)在只是我們的青春。

  愿所有人青春無(wú)悔。

遺憾演講稿 篇28

  尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  看世間濤卷云飛,等閑了花開(kāi)花落,大千世界,世事滄桑,我終于提起我那稚嫩的筆,譜寫(xiě)一曲青春的贊歌。

  拋開(kāi)塵世的煩雜,我用閃亮的雙眼窺探這個(gè)世界,生機(jī)盎然的世界,一切愛(ài)恨情仇都在這無(wú)聲的世界畫(huà)上句號(hào),留下的只有青春足跡。

  青春是潔白的,像那潔凈的美玉,深邃而華麗,晶瑩而剔透,包裹著傲然于世的清白,當(dāng)有人玷污它時(shí),“玉雖碎而不改其白”,它帶著無(wú)暇走來(lái)。

  青春是芬芳的,像那“遙知不是雪,為有暗香來(lái)”的梅花,獨(dú)立枝頭,它用自己那微弱的顏色裝點(diǎn)著這個(gè)世界,雖只有那么一丁點(diǎn)的紅,卻盡顯生命的力量,與風(fēng)雨作斗爭(zhēng),“凡桃俗李爭(zhēng)芬芳,只有老梅心自!。

  青春是無(wú)私的,像那黑夜里的點(diǎn)點(diǎn)繁星,雖沒(méi)有太陽(yáng)的溫暖,沒(méi)有月亮的皎潔,卻在寒冷的月夜給行人一束光芒。或是聯(lián)系自己的同伴,化作一顆流星,送你一個(gè)心愿,將愛(ài)灑遍人間。

  青春是勇敢的,像那山澗的瀑布,呼嘯而又奔騰,即使來(lái)到懸崖邊,即使跳躍的陽(yáng)光嘲笑它的癡傻,也義無(wú)反顧。因?yàn)樗钪,瀑布的壯美便在那股股山泉濺起水花的一剎那,所以它會(huì)跳下去,勇敢地迎接礁石的打擊。

  青春是火熱的,像那干癟的枯枝,在人們不屑的目光下,在生命將盡之際,變成一支火炬,照亮了別人,給那些向往光明的人最深的報(bào)答。

  哦,讓我像美玉、像梅花、像繁星、像瀑布、像枯枝……點(diǎn)燃我的青春,讓我的青春不留遺憾,讓青春無(wú)悔。

  青春本應(yīng)無(wú)所求,不要奢望太多,只要真實(shí)走過(guò),平平淡淡才是真。為青春永抒佳話,留下一彌芬芳。

遺憾演講稿 篇29

  親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家好!

  在現(xiàn)實(shí)生活中,我們都會(huì)經(jīng)歷一些挫折。人生中,永遠(yuǎn)不會(huì)一帆風(fēng)順,人生的道路像河流一樣蜿蜒曲折。這個(gè)時(shí)候,一定要奮斗!

  我記得古代詩(shī)人李白曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“只要有毅力,鐵杵就會(huì)變成針!边@就是奮斗。如果你沒(méi)有奮斗的目標(biāo),你就像一只沒(méi)有眼睛的蒼蠅。沒(méi)有方向和目標(biāo),東南西北分不清,如何生存?所以我覺(jué)得有奮斗才有未來(lái)。

  父親給我講了一個(gè)故事,讓我受益匪淺。父親小時(shí)候,曾經(jīng)遇到過(guò)一個(gè)奇妙的場(chǎng)景。有一次,在大樹(shù)下,發(fā)現(xiàn)了許多小蝸牛。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一簇綠葉中似乎有許多小石頭。仔細(xì)看啊!有許多大大小小的蝸牛,還有不同顏色的蝸牛。他們扛著一個(gè)可愛(ài)的小房子,用身體爬上去。他們一起努力回到樹(shù)上。

  半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,他們還是爬了上去。從速度上可以看出,他們已經(jīng)筋疲力盡了。但是,他們鼓勵(lì)同齡人鼓勵(lì)自己,用自己的信念產(chǎn)生動(dòng)力,一起往上爬。此時(shí),父親非常驚訝,驚訝地想;等你爬上去的時(shí)候,就來(lái)不及了。這條路十萬(wàn)里之外!

  第二天,蝸牛已經(jīng)在洞里熟睡了!當(dāng)蝸牛隊(duì)成功回到山洞時(shí),父親心中的敬佩之情油然而生。他做夢(mèng)也沒(méi)想到一只小蝸牛會(huì)有如此堅(jiān)定的信念。雖然他們已經(jīng)大汗淋漓,但是什么讓他們?cè)谌绱似D難的條件下從未放棄?是因?yàn)樗麄冃闹杏幸粋(gè)信念,就是——奮斗的力量!

  “奮斗”這個(gè)詞很有意思。我一定要戰(zhàn)斗到底,因?yàn)槭郎蠜](méi)有后悔藥,我錯(cuò)過(guò)了永恒的仇恨。回首百年,人生沒(méi)有遺憾。

  如果生命稍縱即逝,那只是一瞬間。歲月匆匆而無(wú)情地過(guò)去了。我們應(yīng)該靜下心來(lái),抓住時(shí)間的尾巴,乘風(fēng)破浪,直奔云帆,享受輕裝上陣的樂(lè)趣。一個(gè)人要相信自己是一種不屈不撓的,就必須學(xué)會(huì)無(wú)怨無(wú)悔地“奮斗”。

遺憾演講稿 篇30

  各位老師、各位同學(xué):

  大家好!

  多少次揮汗如雨,傷痛曾填滿記憶,只因?yàn)槭冀K相信,去拼搏才能勝利。總是讓心聲裝滿期待,總是讓夢(mèng)想連著未來(lái),我們的心海,載著青春的挑戰(zhàn)。青春容易讓我們迷茫,讓我們失去自我,但青春,也是一筆寶貴的財(cái)富,擁有了青春,就擁有了我們?nèi)松牡谝煌敖穑簿蛽碛辛藟?mèng)想。是的,夢(mèng)想,今天,我是帶著我的夢(mèng)想來(lái)的,而此刻,站在這個(gè)舞臺(tái)、正值青春的我,并不迷茫,我想通過(guò)自己的努力成為一名優(yōu)秀的檔案人員。用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)譜寫(xiě)一個(gè)普通檔案人員不平凡的贊歌。

  今天,是我第一次走進(jìn)南通檔案館,當(dāng)我見(jiàn)到一排排高大密集的檔案架,里面全是整齊的檔案盒,檔案盒里放著一本本裝訂成冊(cè)的案卷,成千上萬(wàn),數(shù)不勝數(shù),那時(shí),我仿佛沉浸在歲月的年輪中,接受著歷史的洗禮,歲月,侵蝕了我們的青春,卻增加了歷史的厚重感,而這份厚重感,卻是歷經(jīng)了千千萬(wàn)萬(wàn)檔案人員的手,那是一雙神奇的手,幾張薄薄的紙片,幾份零散的材料,幾本舊得發(fā)黃的老書(shū),卻在檔案人員的手中變得整齊、精致,如藝術(shù)品一般。

  或許,檔案人十年如一日,埋頭苦干,任勞任怨的酸甜酷辣不為人知,但他們?nèi)杂眯燎诘碾p手無(wú)私奉獻(xiàn)著,他們讓我學(xué)會(huì)了三個(gè)“心”,耐心、細(xì)心和責(zé)任心。

  有人說(shuō),耐心播種,你會(huì)有一個(gè)豐收的秋天,耐心傾聽(tīng),你會(huì)得到別人的尊重,耐心是一種高尚的秉性,也是一種偉大的氣質(zhì)。從每一份案卷的文字要求到檔案章的清晰地填寫(xiě)再到每一個(gè)鋼釘端正裝訂,無(wú)不體現(xiàn)出檔案人的極致耐心。都說(shuō)細(xì)節(jié)決定成敗。檔案工作極其細(xì)致,一個(gè)字,一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào),甚至一個(gè)釘子都會(huì)影響到檔案的質(zhì)量,檔案人員的細(xì)心,可能會(huì)挽回上百萬(wàn)元的損失,甚至抹去他人多年的冤屈。

  有一種責(zé)任心,它不僅僅是擔(dān)當(dāng),更是對(duì)自身的考驗(yàn),正因?yàn)檫@種責(zé)任,讓檔案人員具備了高度的保密意識(shí),也是因?yàn)檫@種責(zé)任,才讓中國(guó)五千年的燦爛文化得以傳承到今。

  耐心,細(xì)心,責(zé)任心,在檔案館,面對(duì)如藝術(shù)品一般整齊精致的檔案,我知道那離不開(kāi)千千萬(wàn)萬(wàn)檔案人員耐心的整理,細(xì)心的分類,他們用責(zé)任心告訴我,檔案是有生命的,它需要我們用真心去對(duì)待,用愛(ài)心去呵護(hù),也告訴我們,青春,因?yàn)槠床,因(yàn)楦冻龆鵁o(wú)悔。

  路,還在繼續(xù);心,依舊燃燒,夢(mèng),也在不斷延伸,擁有夢(mèng)想,讓青春飛翔!我相信縱使沒(méi)有鮮花為我綻放,縱使沒(méi)有眾人為我鼓掌,但額頭的汗水,跋涉的足跡,終將會(huì)以最豪邁的歌聲為我歌唱!

遺憾演講稿 篇31

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位朋友:

  大家好!

  非常榮幸能夠參加這次由團(tuán)縣委組織的五四青年論壇,首先做一個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹,我叫劉路軍,一名殘疾人、一名醫(yī)生、一名殘疾人工作者,我沒(méi)有轟轟烈烈的事跡,但我擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的心。今天我要和大家說(shuō)的是《點(diǎn)亮心燈,讓青春在奮斗中閃耀》。

  1985年我出生于八義鎮(zhèn)西坪村一個(gè)普通農(nóng)民家庭,在四歲的時(shí)候,父母發(fā)現(xiàn)我背上有一個(gè)小小的凸起,并伴隨年齡的增長(zhǎng)而逐漸變得厲害。后來(lái)才知道,這是一種叫“脊柱側(cè)彎”的疾病,由于當(dāng)時(shí)治療條件所限,再加上家境貧寒,最終導(dǎo)致了現(xiàn)在的肢體殘疾。

  1996年,那時(shí)候我剛11歲,在父母的四處打聽(tīng)之下,得知太原有一家醫(yī)院可以治療、做矯正手術(shù),因?yàn)樵谧鍪中g(shù)前期需要做牽引,將近六個(gè)月的牽引期,使得剛剛十幾歲的我經(jīng)歷了用螺絲釘固定在骨頭里,每天需要螺絲的旋轉(zhuǎn)上升才能得以牽引的痛苦,全身共八個(gè)地方的螺絲釘傷口,一百多天的牽引期,每天都需要用酒精棉球在八個(gè)傷口處扣痂消毒,每天都要經(jīng)歷著酒精刺痛的折磨,那時(shí)候我哭過(guò)、鬧過(guò)……可是當(dāng)我看到爸爸媽媽也是濕潤(rùn)著眼眶在給自己小心翼翼的消毒時(shí),年幼的我,慢慢學(xué)會(huì)咬著牙、忍著痛,哪怕是悄悄的掉眼淚;牽引過(guò)后的手術(shù),從勁椎一直到腰部將近50個(gè)厘米的刀口,我挺過(guò)來(lái)了,由于脊柱側(cè)彎的個(gè)體差異和特殊性,在其后短短的一年時(shí)間里,同樣的部位先后做了四次的手術(shù),才算是治療結(jié)束了。

  也許是經(jīng)歷過(guò)之后才能有所感悟吧,雖然經(jīng)過(guò)了兩年多時(shí)間的治療,卻仍然無(wú)法從根本上得以矯正。

  可是,我需要繼續(xù)上學(xué)讀書(shū)、父母也得賺錢還債……然而,因脊椎彎曲而失去強(qiáng)健體魄,不得不被大家稱為“殘疾人”的我,也不得不,慢慢從一個(gè)孤獨(dú)的“孩子”蛻變成一個(gè)開(kāi)朗的“少年”,從怨恨命運(yùn)到與命運(yùn)抗?fàn)幍霓D(zhuǎn)變。一步一步,帶著辛酸與痛楚,帶著欣喜與感悟,慢慢的、努力的走出命運(yùn)的藻澤。

  1999年,我以全鎮(zhèn)前十名的《小考》成績(jī),考上了我們這里教學(xué)質(zhì)量最好的一所私立中學(xué)?墒,沒(méi)有想到,三年的初中生活,朦朦朧朧……很多時(shí)候,我記得孤獨(dú)的坐在教室里,眼睛出神的地看著窗外玩耍著的伙伴們。陪伴我的,除了孤獨(dú)只剩下同齡人的譏諷和排斥。那時(shí)無(wú)知的自己默許了這一切的發(fā)生,一種莫名、無(wú)形的枷鎖捆綁著自己。

  就這樣,在教室、宿舍、食堂三點(diǎn)循環(huán)的生活方式中,初中三年一晃而過(guò)。中考后漫長(zhǎng)的假期,自己感覺(jué)不到一點(diǎn)點(diǎn)的輕松,中考失敗了……小時(shí)候一向活潑開(kāi)朗的我突然間變得安靜了許多,整整兩個(gè)多月的假期,每天都把自己關(guān)在家里,跟完全變了一個(gè)人似得沉默少語(yǔ)。

  然而,平時(shí)一向都對(duì)我很嚴(yán)厲的爸媽,卻沒(méi)有表現(xiàn)出一點(diǎn)責(zé)怪和埋怨的意思,“來(lái),吃飯吧狗兒,沒(méi)考好就沒(méi)有考好吧,咱也得吃飯了是吧……”。等等、等等像這樣樸實(shí)、關(guān)心、安慰的話語(yǔ),越發(fā)的讓我心里感到莫名的難受(父母辛苦賺錢,供自己上最好的學(xué)校,自己怎么能沒(méi)考好呢?)。每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候,我又何嘗不是獨(dú)自一個(gè)人站在窗前、悄悄地在躲被窩里流淚,暗自悔恨自己的不爭(zhēng)氣、感嘆命運(yùn)的不公平。

  那時(shí)候沒(méi)有考慮要繼續(xù)復(fù)讀一年的計(jì)劃,可是已經(jīng)臨近開(kāi)學(xué),確實(shí)也容不得自己,做太多的思考,無(wú)奈之余,到了一所非常普通的高中報(bào)到。

  三年的高中生活,我勤勤懇懇、奮發(fā)圖強(qiáng),每天早上總是第一個(gè)到教室,記單詞、背古文,晚上教室熄燈,被迫遣回宿舍后,依舊點(diǎn)上蠟燭,開(kāi)始挑燈夜戰(zhàn)。每當(dāng)心情低落想要放棄的時(shí)候就告誡自己:想一想自己失敗過(guò)的中考、想想自己曾遭遇過(guò)的被輕視的眼神、想想自己過(guò)去的一路坎坷與辛酸、再想想對(duì)十年寒窗后大學(xué)生活的美好憧憬,自己更應(yīng)該去堅(jiān)持、義無(wú)反顧的奮發(fā)學(xué)習(xí)。

  是啊,人生多磨難,活著,就是與苦難抗?fàn)。?歲患病開(kāi)始,一直到現(xiàn)在,每時(shí)每刻都需要足夠的勇氣去迎接別人,或許同情、或許好奇、甚至輕視的眼神。但是每時(shí)每刻也在創(chuàng)造著一切證明自己的機(jī)會(huì)。

  確實(shí),身體有缺陷的往往有一種遭人輕蔑的自卑,我也不例外,在我自信的背后也同樣有自卑,但這種自卑也可以是一種 奮勇向上的激勵(lì)和催人奮進(jìn)的動(dòng)力。

  經(jīng)過(guò)高中三年的刻苦學(xué)習(xí),終于以優(yōu)異的成績(jī)考上了山西中醫(yī)學(xué)院、我早就夢(mèng)寐以求的醫(yī)學(xué)殿堂。20xx年,拿到大學(xué)錄取通知書(shū)的那一刻,我自豪的笑了,父母也欣慰的笑了。但隨即,我們也不約而同的哭了,那份喜悅、那份為了籌集學(xué)費(fèi)的壓力,但總還是高興的。

  在進(jìn)入大學(xué)校園的第一天,我就在想:我將要怎樣度過(guò)這五年的大學(xué)生活:一個(gè)陌生的城市、陌生的校園、陌生的新同學(xué)和老師,我能在這個(gè)陌生的環(huán)境中一切順利嗎?

  首先必須要通過(guò)的就是“軍訓(xùn)”這一關(guān),因?yàn)槭轻t(yī)學(xué)院校,跟我類似的殘疾同學(xué)也比較多,當(dāng)時(shí)的輔導(dǎo)員給我們開(kāi)了綠燈,我也同樣被列為照顧的對(duì)象之中,但,我是這樣回答的:“這也許是我唯一一次參加軍訓(xùn)的機(jī)會(huì),初中、高中由于身體原因我都沒(méi)有參加過(guò),這次我想要試試。即便是由于身體的限制無(wú)法堅(jiān)持了,也可以再給,訓(xùn)練我們的教官臨時(shí)請(qǐng)假,假如不去體驗(yàn)如何能夠知道自己到底行與不行呢!”。

  堅(jiān)持著一個(gè)信念:“別人能做到的,我也能做”;蛟S別人輕蔑的目光曾經(jīng)鑄成一把利劍,刺穿過(guò)我的心,但是,這更加的促使我不斷的努力拼搏,盡量讓自己變成一幅無(wú)堅(jiān)不摧的盾牌。在困厄顛沛的時(shí)候,能夠堅(jiān)定不移,這,才是一個(gè)真正強(qiáng)者的不凡之處。

  操場(chǎng)上,我與大家一起體驗(yàn)著軍姿的勞累、風(fēng)沙的侵襲,而對(duì)我來(lái)說(shuō),毒辣辣的陽(yáng)光卻成了一種沐浴。做著和別人一樣的動(dòng)作、一樣的訓(xùn)練,而我心里卻時(shí)刻充滿著很多正常人都不能體會(huì)的滿足與自豪。脊柱的彎曲使我在站軍姿時(shí)為了保持平衡,身體只能不停的前傾著,一個(gè)小時(shí)、兩個(gè)小時(shí),一天、兩天,一直到軍訓(xùn)結(jié)束。我堅(jiān)持下來(lái)了,我沒(méi)有因?yàn)轶w力不支而請(qǐng)假、退出或是放棄?粗蠋、教官以及同學(xué)們投來(lái)一個(gè)個(gè)贊許的目光時(shí)。我明白了:當(dāng)通過(guò)自身極限的挑戰(zhàn)完成軍訓(xùn)后,我明白了:“別人能做到的,我也確實(shí)能做”。

  在今后平時(shí)的體育課上,和同學(xué)們一起跑一起跳,哪怕跑的最慢,跳得最低,我也要一如既往。

  大學(xué)的生活沒(méi)有高中的那么枯燥和無(wú)聊,給了我們更多的時(shí)間去熟悉校園和同學(xué),有形形色色、豐富多采的活動(dòng),在課堂學(xué)習(xí)之余,我總會(huì)盡可能的活躍在校園的每個(gè)角落,參加班級(jí)、學(xué)校、社團(tuán)、學(xué)生會(huì)組織的各種適合自己的活動(dòng),因?yàn),只有你嘗試過(guò)了,才能更好的發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和不足。

  在這個(gè)過(guò)程中,也許會(huì)遇到很多大家投來(lái)異樣的眼光,但我總是用自己陽(yáng)光的微笑和性格,在照耀了別人的同時(shí),也照耀著自己、激勵(lì)著自己。

  是呀,船可以沉沒(méi),帆卻不可以停止選擇風(fēng)向。當(dāng)經(jīng)歷了大大小小的坎坷之后,也就明白了,逃避是沒(méi)有用的,只有不斷奮斗,不斷嘗試,不斷探求,才能拉近自己與別人身體上和心靈上的差距。面對(duì)襲來(lái)的風(fēng)雨,會(huì)看重,但不會(huì)逃避。雖然奔波的腳步略顯笨拙,但我會(huì)掌握腳步的節(jié)奏,繼續(xù)坦然前行。我不愿意相信命運(yùn),別人能做到的,我自己也可以。努力過(guò)之后,困難在我們面前也會(huì)顯得算不了什么了。讓生命的腳步多上幾分穩(wěn)健,這,難道不也是一分動(dòng)人的美麗嗎?

  20xx年大學(xué)畢業(yè),我受聘于長(zhǎng)治縣中醫(yī)院,五年本科所學(xué)的中醫(yī)理論知識(shí)和實(shí)踐技能,在臨床工作中得到發(fā)揮應(yīng)用,工作中我時(shí)刻對(duì)自己說(shuō):一定要好好干,盡自己最大的努力、盡量為病人著想,盡心為患者服務(wù)。

  科室里很忙,病人很多,幾張治療床整整一上午很少能有閑下來(lái)的時(shí)候,每天早上七點(diǎn)半,我到了醫(yī)院。就能看到,總會(huì)有病人等在科室門口,然后就簽到、換好工作服后,緊張忙碌的一天就這樣開(kāi)始了。

  作為一名醫(yī)生,我深深的明白,“全心全意為病人服務(wù)”是醫(yī)務(wù)工作者職業(yè)道德的基本原則,所以不管白天黑夜、刮風(fēng)下雨,病人的需要就是無(wú)聲的命令,心中要時(shí)刻牢記著“患者的生命高于一切,醫(yī)生的責(zé)任重于泰山”這一神圣誓言。

  參加工作,一年后的一天,一位鄰村的阿姨來(lái)醫(yī)院找到了我,當(dāng)時(shí)她患嚴(yán)重的面癱(面神經(jīng)麻痹)已經(jīng)兩個(gè)多月了,在當(dāng)?shù)刂委煕](méi)有效果后,才打聽(tīng)著找到醫(yī)院來(lái),由于這位阿姨錯(cuò)過(guò)了最佳的治療時(shí)機(jī),經(jīng)過(guò)一個(gè)療程的針灸住院治療后,病情雖然得到了有效地控制和好轉(zhuǎn),但在出院后,仍然需要繼續(xù)用針灸調(diào)理一段時(shí)間,才能達(dá)到基本的康復(fù)和盡可能少的留下后遺癥。在臨近出院,最后一次針灸治療的時(shí)候,病人就試探著問(wèn)我:“出院以后,能不能每天下午六點(diǎn)以后去家里去針灸。慷锫穪(lái)回跑的實(shí)在是不太方便”。

  面對(duì)病人這樣的要求,我可以拒絕,“理由”當(dāng)然也很多;在醫(yī)院忙上一天,下班回家后,誰(shuí)不想好好的休息休息啊,但是再一想:我們每一個(gè)人也都生過(guò)病,假如此時(shí)此刻這位病人是我的話,我同樣也希望,能夠得到盡可能多的一些幫助。所以我能理解這位阿姨的難處和心情,更能理解她所提出來(lái)的要求。所以就在每天下班回家后,在家里給阿姨進(jìn)行針灸治療。

  就這樣,兩個(gè)療程的治療過(guò)后,阿姨的病情得到了很好的恢復(fù),面對(duì)病人的感謝,我心里滿滿的成就感和無(wú)比的鼓舞力油然而生,這也許就是幫助過(guò)別人之后,對(duì)自己最大的收獲。

  還有的病人,因腦中風(fēng)導(dǎo)致偏癱,沒(méi)有辦法起床,患者家屬,找到我后,說(shuō)明情況,想讓我到患者家里去治療;我答應(yīng)了……因?yàn)樵谖铱磥?lái):既然人家找到我,就是看得起我,就是對(duì)我最大的信任和支持!

  所以即便是輪班休息、或者下了大雪,我還是堅(jiān)持每天到患者家里上門治療。既然答應(yīng)了就要做到,作為一名醫(yī)生首先要做到的就是絕對(duì)不能失信于患者。當(dāng)看到通過(guò)自己的努力,患者一天天康復(fù)出院時(shí),發(fā)自內(nèi)心的高興和那種愉悅的成就感,真的無(wú)法用言語(yǔ)表述。

  20xx年,我有幸調(diào)入縣殘聯(lián)工作,成為一名普通的殘聯(lián)辦公室職員、一名殘疾人康復(fù)理療師。由于自身殘疾的緣故:能成為一名殘疾人志愿者或是能夠?yàn)楦嗟臑闅埣才笥逊⻊?wù),是我上大學(xué)以來(lái),一直的心愿。在這里,我也接觸、認(rèn)識(shí)了很多很多的殘疾人朋友:雙目失明的魏愛(ài)強(qiáng),三十年如一日用音樂(lè)演繹著自己的精彩人生;楊五明,一個(gè)不能直立行走、靠四肢爬行的殘疾人,四十多年來(lái),克服種種常人難以想象的困難,憑借自己一雙靈巧的雙手和吃苦耐勞的精神,不斷與命運(yùn)抗?fàn)帲粌H解決了自己的溫飽問(wèn)題,還在自己家的小賣部門口免費(fèi)為群眾修車、補(bǔ)胎,回報(bào)社會(huì)。一個(gè)又一個(gè)自強(qiáng)不息的感人故事,激勵(lì)著我、感動(dòng)著我。

  現(xiàn)實(shí)對(duì)我們殘疾人來(lái)說(shuō)也許是殘酷的,但是,當(dāng)上帝在給我們關(guān)上一道門的同時(shí)也給我們打開(kāi)了另一扇窗,我沒(méi)有后悔過(guò),“一個(gè)人在某方面不足,定會(huì)有另一個(gè)出色的地方,等待你自己去挖掘,就象盲人的耳朵總比正常人靈敏,道理是一樣的!币舱且?yàn)椋乙晃焕蠋煹倪@句話,照亮了身體上有缺陷,而暗自傷感的我,慢慢的讓我學(xué)會(huì)了感恩。

  “感恩,是我這一生中要說(shuō)的最多的話,我感激所有的人,哪怕那些傷害過(guò)我得人,因?yàn)檫@磨練了我的心志;感激拌倒過(guò)我的人,因?yàn)檫@強(qiáng)化了我的雙腿;感激蔑視過(guò)我的人,因?yàn)檫@覺(jué)醒了我的自尊”。

  人生在世,不可能一帆風(fēng)順,種種的失敗、無(wú)奈都需要我們勇敢地面對(duì)、豁達(dá)地處理。當(dāng)我們感恩生活時(shí),生活就會(huì)賜予我們燦爛的陽(yáng)光;生活給予我們挫折的同時(shí),也賜予了我們堅(jiān)強(qiáng),我們也就有了另一種閱歷。

  酸甜苦辣不是生活的追求,但一定是生活的全部。試著用一顆感恩的心來(lái)體會(huì),你會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的人生。擁有了一顆感恩的心,我們就沒(méi)有了埋怨,沒(méi)有了嫉妒,沒(méi)有了憤憤不平,我們也就有了一顆從容淡然的心!

  各位領(lǐng)導(dǎo)、朋友們,今天取得的成績(jī),只是明天事業(yè)的一個(gè)基點(diǎn)。我雖然身體殘疾了,但志不能殘,憑著自強(qiáng)自立的精神我走過(guò)了昨天和今天,我還要靠著這種精神繼續(xù)走向明天,創(chuàng)造更加美好的未來(lái)。我雖然是一名殘疾人,但是我積極進(jìn)取的信念是陽(yáng)光的。誠(chéng)信、熱情、正直的為人原則是不變的,遇到困難絕不低頭的精神是不倒的。

  最后,借此機(jī)會(huì),我想對(duì)所有的殘疾朋友們說(shuō):我們殘疾人是不幸的,慶幸的是我們生活在這么好的國(guó)家、這么溫暖的社會(huì)大家庭里,有黨和政府對(duì)我們的支持和幫助,我堅(jiān)信我們的明天將會(huì)更加美好。

  謝謝大家!

遺憾演講稿 篇32

  同學(xué)們:

  大家好!

  再有100天,我們將迎來(lái)20xx年高考,這是我們?nèi)松忻媾R的第一次重大考驗(yàn)。如果將十年寒窗,比作萬(wàn)米長(zhǎng)跑,現(xiàn)在我們還剩下最后的100米。這是挑戰(zhàn)自我,挑戰(zhàn)人生,挑戰(zhàn)極限的一段關(guān)鍵里程!一百天,可以突飛猛進(jìn);一百天,可以創(chuàng)造奇跡;一百天,可以鑄就輝煌;一百天,可以贏得一生!

  高考,是決定我們青春夢(mèng)想能否實(shí)現(xiàn)的天門關(guān);高考,是展現(xiàn)我們實(shí)力的大龍門;高考是知識(shí)、心理、體能的較量;高考是智力、毅力、實(shí)力的比拼。12年的寒窗苦讀,12年的含辛茹苦,都將在最后的高考中接受檢驗(yàn)。12年,為了鑄造智慧的利劍,我們揮灑了多少汗水,付出了多少心血!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,現(xiàn)在,距離決戰(zhàn)的時(shí)刻僅僅剩下100天,是為寶劍淬火加鋒、一展亮劍風(fēng)采的時(shí)刻了。

  我們的目標(biāo)是什么?二戰(zhàn)時(shí)期英國(guó)的首相丘吉爾,用充滿激情的聲音告訴我們:是勝利!不管多么困難也要爭(zhēng)取勝利,不管多么危險(xiǎn)也要奪得勝利,不管多么恐懼也要抓住勝利。因?yàn)闆](méi)有勝利,便不能生存!

  在這一百天,我們要有“我能成功,我必成功”的堅(jiān)定信心。美國(guó)作家愛(ài)默生說(shuō):“自信是成功的第一秘決! 中國(guó)也有一句格言:“思其敗則必?cái),思其難則必難。信其行則可行,信其成則可成”。面對(duì)高考這嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),我們要克服自卑、畏難的心理!岸ň终摗北仨殥仐,高考才是定局;“悲觀論”必須否定,要敢于后來(lái)居上。

  在這一百天,我們要有“高考未了,奮斗不息”的頑強(qiáng)意志。高考仍然是千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋,競(jìng)爭(zhēng)仍然十分激烈。只有基礎(chǔ)扎實(shí),知識(shí)全面,能力過(guò)硬的強(qiáng)者才能捷足先登。在這一百天,練習(xí)的難度將進(jìn)一步加大,知識(shí)的容量將進(jìn)一步擴(kuò)充,考試的次數(shù)將更加頻繁,我們只能靠頑強(qiáng)的意志,來(lái)應(yīng)對(duì)磨煉和壓力。不管遇到什么困難,不管遭受什么挫折,不管每次考試,成績(jī)是優(yōu)是劣,我們都要以積極的態(tài)度正確對(duì)待。要從困難中獲得動(dòng)力,從挫折中取得經(jīng)驗(yàn),從失誤中找準(zhǔn)方向。

  在這一百天,我們要有“戰(zhàn)勝自己,超越自己”的拼搏精神。是雄鷹就應(yīng)該搏擊長(zhǎng)空,是海燕就應(yīng)該勇斗風(fēng)雨。 拼搏,意味著這100天我們必須聚精會(huì)神聽(tīng)好每一堂課,在老師的指導(dǎo)下,夯實(shí)基礎(chǔ);拼搏,意味著這100天我們必須一絲不茍做好每一份試卷,在老師的講評(píng)中,提升能力。

  十年寒窗,三年風(fēng)雨,一百天是新的起點(diǎn),一百天是新的征程。沒(méi)有汗水的揮灑,怎能收獲成功的喜悅?播撒了夢(mèng)想的種子,就要用心血去澆灌。機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,理想與奮斗齊飛。

  只有輪回的四季,沒(méi)有輪回的人生。我們深信:在未來(lái)的一百天,受太陽(yáng)之光華,承天地之靈氣,沐春風(fēng)之快意,強(qiáng)者必將脫穎而出。

  最可愛(ài)的,不是春天微微的清風(fēng),而是從新綠中看到的希望;最美麗的,不是夏日閃耀的陽(yáng)光,而是歷經(jīng)風(fēng)雨后勝利的微笑。

  為了報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩,為了鑄就學(xué)校明天的輝煌,為了實(shí)現(xiàn)自己的人生夢(mèng)想, 在這最后沖刺的100天,我們決心做到:珍惜100天,拼搏100天,奮斗100天! 讓青春在奮斗中飛揚(yáng)!

  在此,我代表全體同學(xué)向各位老師表示衷心的感謝。

  謝謝大家!

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