奮進新時代演講稿（精選26篇）
奮進新時代演講稿 篇1
大家好!
“新時代是奮斗者的時代”曾發(fā)出過這樣的奮斗動員令。在這個發(fā)展迅猛、競爭激烈的時代，奮斗者能追趕進步大潮，能彰盈異彩。奮斗者的號角已被吹響，這是奮斗者的時代。
于個人而言，奮斗為夢想助力，為成功助跑;于社會而言，奮斗增添社會正能量，使社會朝氣蓬勃向前跑。奮斗的號角是歷史的必然結果，是社會選擇的結果。
奮斗者能夠在奮斗中充實自己，砥礪前行，能夠收獲更多驚喜。95后人大代表鄒彬，憑借奮斗的雙手在世界技能大賽中獲勝，用奮斗詮釋中國實力。章丘鐵鍋傳人們，在一代代人奮斗的積累下，彰顯大國工匠精神。守島英雄王繼才，以自己的方式奮斗著，守護祖國山河。奮斗者們不畏艱難，奉獻時間與汗水，鑄就自己的人生。這是奮斗者的時代，只有奮斗者才會被銘記。
對于國家也是如此，國家實力的崛起，民族的偉大復興，都與無數(shù)奮斗者息息相關，與國家的奮斗緊密相連。今天中國所取得的種種成就，有哪一個不是奮斗搏來的?從高鐵到墨子號，從移動支付到共享經濟，從5G到天眼建設，中國在以驚人的速度成長，中國也在以超凡的毅力在奮斗。中國作為世界的“奮斗者”，正在努力加快步伐，穩(wěn)中求進，顯示大國風范。
反觀當下，無數(shù)青年以“佛系”為由拒絕奮斗，不少企業(yè)固守陳規(guī)，難以跟上時代潮流。這些在奮斗號角下的負面現(xiàn)象，阻礙著社會大潮進步。為了成為新時代的奮斗者，我們應該咬緊牙關，迎難而上，堅持不懈，為著實現(xiàn)夢想而努力，把奮斗精神融于工作崗位，融于日常。作為世界“奮斗者”的中國，應發(fā)動群眾奮斗起來，營造積極向上的奮斗社會，抓住科技發(fā)展的機遇，在世界競爭中充滿自信，不畏挑戰(zhàn)，努力發(fā)展。只有這樣，新時代的個人與國家才能不斷進步，謀求更長遠的共同發(fā)展。
奮斗者是國家前行的驅動力，國家為奮斗者鋪就未來。為了實現(xiàn)個人的夢想，民族的夢想，奮斗的號角已被吹響，新時代召喚著每一個奮斗者來發(fā)光發(fā)熱。這是美好先進的時代，這更是屬于奮斗者的時代。
奮進新時代演講稿 篇2
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‘中國夢是歷史的，現(xiàn)實的，也是未來的，是我們這一代的，更是青年一代的’。
廣大青年要勇做奮進者，在新時代的廣闊舞臺上施展抱負，競展風采，在偉大的新時代，我們將承前啟后，繼往開來，瞄準更高的目標，描繪更美麗的圖畫，創(chuàng)造更美好的生活，奪取中國特色社會主義新勝利，奏響決戰(zhàn)全面小康，全面建設社會主義現(xiàn)代化強國新樂章，奮力實現(xiàn)：中華民族偉大復興中國夢。
相信大家都和我一樣，都來自一個普普通通的家庭，雖然生活不是特別富裕，但是吃得飽穿的暖，學習上有優(yōu)秀的老師相伴，生活上有朋友相隨，生活在一個和平安定的社會中，這些都是我們的黨無償帶給我們的，身為青少年的我們，最有朝氣的我們，是時候回報國家，回報黨了。
廣大青年要勇做搏擊者，在具有許多新的歷史特點的偉大斗爭中，擔當在先，奉獻在前，不忘初心跟黨走，青春建功新時代。因為不忘初心，雷鋒同志終其一生，甘愿做一個全心全意為人民服務的‘傻子’，也是因為不忘初心，19歲的南昌姑娘支月英，在深山支教36年，用自己的堅守絢爛了大山里兩代人的童年，我們不求有如此廣博的胸懷，但求做最好的自己。
我們有的青年把年輕當成揮霍的資本，在工作中浮浮躁躁，缺乏吃苦耐勞的精神，學習期間遲到早退，玩游戲，逛淘寶，聊天，在人生的道路上失去方向，失去力量；有的青年‘穩(wěn)坐釣魚臺’，不思進取，安于現(xiàn)狀，見‘德’不思齊，口上喊著‘像榜樣學習’但私底下卻依然我行我素；也有的青年向利益，向權益看齊，不知心中是否有愧。
梁啟超先生曾說過：“今日之責任，不在他人，而在我少年，少年智則國智，少年強則國強”。是家庭興盛的關鍵，是國家繁榮的源力，是社會延續(xù)的希望，青少年強則家庭興、青少年強則國家雄、青少年強則社會昌、為此我們不應該忘記那顆為了祖國繁榮昌盛的赤子之心，不應該忘記那顆吃苦耐勞頑強拼搏的敬業(yè)之心，要勇立潮頭，敢為人先，為了我們自己、為了我們的父母、為了幫助過我們的人、為了這片土地，加油我中華少年，我們將書寫歷史，使舉國之少年而果為少年也，則吾中國為未來之國，其進步未可量也；加油我中華少年，這是屬于我們的新時代。
奮進新時代演講稿 篇3
親愛的老師、同學們：
早上好!
今天我要講的題目是。
迎著朝陽，披著霞光，鮮艷的紅領巾飄揚在我們的胸前，更飄在我們所有少先隊員的心中，我們?yōu)樗院馈?/p>
我們帶著如夢的微笑，帶著天真的遐想，踩著清晨的朝陽，走進了美麗的芙小。從語文老師瑯瑯上口的講述中我們高唱“長風破浪會有時”，笑吟“春風又綠江南岸”，那一篇篇優(yōu)美的文章讓我們做盡了童年的美夢;從數(shù)學老師一點，一線，一個阿拉伯數(shù)字的推演中，我們預見了二十一世紀無數(shù)個第一都將屬于我們，中國必將屹立于世界的東方。從英語老師的a、b、c中我們了解了美利堅，了解了英格蘭，更為今后走出國門，走向世界打下了堅實的基礎……
在芙小這個育人的搖籃里，我們懂得了什么是理想，什么是責任。感恩學校，感恩老師，我們怎能懈怠同學們，行動起來吧，讓我們用自己的實際行動來回報父母，回報學校，回報社會，爭做新時代好隊員。
做一名新時代的好隊員，我們要熱愛學習。人生處萬類，知識最為賢。古人云：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟�！鼻笾牡缆肥瞧D辛的，坎坷的。讓我們珍惜時間，把握現(xiàn)在，努力學習科學文化知識，用熱血和汗水澆灌希望之花。
做一名新時代的好隊員，我們要熱愛生活。少年時代是美好人生的開端，遠大的理想在這里孕育，高尚的情操在這里萌生，良好的習慣在這里養(yǎng)成，輝煌的人生在這里奠基。我們要從少年時代開始努力，學會做人，學會做事，用智慧和膽識編織成功的花環(huán)。
“少年智則國智，少年強則國強”。同學們，我們正處在一個充滿希望和挑戰(zhàn)的新時代，我們既是幸運的一代，也是肩負重任的一代。展望新世紀，希望與壓力共存，“中國”這艘大船將要開始更為輝煌的航程，我們這一代，便是勇敢的水手。請相信我們的能力，面對新的挑戰(zhàn)，我們莊嚴宣誓：牢記少先隊組織的章程，聽從黨的教導，從身邊的小事做起，做一名優(yōu)秀的少先隊員，為少先隊的明天而努力，為祖國的強大而奮斗!
同學們，讓我們努力學習，奮力拼搏，時刻準備著迎接新的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新的輝煌!
我的講話完畢，謝謝大家!
奮進新時代演講稿 篇4
大家好!
“一個有希望的民族不能沒有英雄，一個有前途的國家不能沒有先鋒�！庇⑿蹫閲鵀槊瘢蠕h沖鋒在前，這樣的民族充滿朝氣，這樣的國家充滿希望。
向英雄學習，向模范學習，必然激發(fā)奮進的激情，所有向前向上向善的力量，必定產生推動不斷社會進步的強勁動力。按照中央統(tǒng)一部署，為隆重慶祝中華人民共和國成立70周年，廣泛開展先進模范學習宣傳活動，“最美奮斗者”學習宣傳活動在全國全面鋪開。近日，各大媒體紛紛刊載他們的事跡。據(jù)悉，根據(jù)各地各有關部門意見建議，經報中央批準，“最美奮斗者”評選表彰名額由最初的200名調整為300名。應社會各界要求，在評選過程中增補了部分老英雄、老模范、老先進、老典型個人和集體作為推薦人選。由此可見，社會參與度之高，對老前輩的認可度之高，更彰顯出全社會對先進模范的高度認同。
“最美奮斗者”建議人選，涵蓋了新中國成立70年來的各個不同歷史時期涌現(xiàn)的忠誠于黨、報效祖國、扎根基層、服務人民的英雄模范，具有廣泛的代表性、鮮明的典型性、強烈的時代感，是永載史冊、彪炳千秋的“群英會”。他們的名字為我們所熟悉，他們的事跡廣為流傳，他們在社會主義建設、改革的每一個歷史時期，到處都留下了奮斗者披荊斬棘的光輝足跡。
奮進新時代演講稿 篇5
尊敬的各位領導、各位同事：
大家好！
如果有人問你：什么是精彩？你會怎樣回答？戰(zhàn)爭年代的踴躍參軍，八十年代的文學熱，還是九十年代的出國熱？對，它們都是精彩。每個時代有每個時代的精彩，每個時代也造就了不同的精彩，但無論怎樣，精彩總是與青春緊緊相連。
記得走進大學的第一天，輔導員就我們，老狼校園民謠里輕松自如的大學生活在這個年代已經一去不復返了。九十年代宣揚的讀書無用論也早已被熱火朝天的考研、考證熱吹得無影無蹤。時代已經將我們新一代的青年推向了社會的最前沿。因此，我們要尋找屬于我們這一代人的精彩。
為了活得精彩，我們要擁有目標和信念。目標是心頭的.一盞明燈，信念是鼓舞你向著目標邁進的力量源泉。目標可能飄渺，路途可能坎坷。然而只要確定一盞明燈，就能讓你順利地泅過危難的海洋！傳說中的火鳳凰，它迎著太陽飛翔，為的就是將自己的身體點燃，因為只有燃燒才能重生。這多少有一些悲壯。但又確是一幅壯美的畫面。因為奮進拼搏的過程無比精彩！
為了活得精彩，我們必須擁有知識和技能。知識是成功的基礎，技能是實現(xiàn)成功的工具。人類步入二十一世紀，世界多極化，信息全球化，知識信息量在以百倍的速度遞增。面對這樣的現(xiàn)實，昔日象牙塔里輕松自在的場景早已不見，取而代之的是尋找精彩的一雙雙熾熱的目光。社會將競爭的殘酷帶到了我們的身邊，從而也造就了新一代青年的自強和向上。有一句話說機遇留給有所準備的人，那么，年青的朋友們，讓我們早早準備。
為了活得精彩，們還要有不斷超越的精神。魯迅先生曾說，不滿是向上的靈魂。時代的進步使新事物以讓人難以置信的速度發(fā)展。沒什么鐵飯碗，沒什么保質期。無論什么時候，我們都必須以起跑線上的姿態(tài)去迎接挑戰(zhàn)。我們只有不斷地學習和提高，才能跟得上這個精彩的大時代。
永遠究竟有多遠？沒有人知道。我們只是歷史長河中的小小一滴水。然而既是青春的擁有者，就沒有理由不為自己喝彩，沒有理由不活得精彩！我們都將老去，但我們不是為了永遠的青春而來，而是為了感受和我們不同的青春而來。從現(xiàn)在開始，讓我們活得精彩！
奮進新時代演講稿 篇6
各位，各位老師，親愛的同學們：
大家好，我是三中剛上任三個月的教師，。我的演講題目是不忘初心，努力前行。
20xx年的11月，招聘面試時，評委問了我一個問題，你認為一名優(yōu)秀的教師應該具備什么樣的條件，我的回答很簡短，豐富的學科專業(yè)知識，良好的教育教學能力和一顆愛學生的心。
我的答案來源于我的初中班主任董老師，她是一位學識淵博，有才氣的語文教師。永遠記得在講宗璞的紫藤蘿瀑布這節(jié)課時，她在標題的尾部畫了一株傾瀉而下的紫藤羅花，那綻放在黑板上的燦爛，代表著她對于生活，工作和學生的'熱愛。正是她的愛，伴我度過青春叛逆期。在我心中，她一直代表著最美好的教師形象。
20xx年9月，我如愿踏上講壇，漸漸明白了想要做名好老師，需要太多太多的條件。幸好，我還有學習的對象，我的鄰班班主任，數(shù)學老師。高老師曾榮獲xx市優(yōu)秀班主任，優(yōu)秀教師等各種榮譽稱號，她的榮譽使我對她有了更多的關注。每一天她的工作都是繁忙而有序的。第一節(jié)課上課前完成作業(yè)批改，沒課的時候她都會坐在班級門口，了解學生的學習狀態(tài)。她的課從來沒有耽誤過，咽炎犯了說不出話，趁著午休去打一個吊瓶，下午帶著麥克繼續(xù)上課。這樣的工作狀態(tài)，保持一個星期容易，堅持了16年，足以稱得上優(yōu)秀。我們教師這種工作本來就是平平淡淡，日復一日進行著，但用不同的態(tài)度對待，其結果必定大相徑庭。
的優(yōu)秀還體現(xiàn)在她的以身作則，以身立教。上課前她總會把手機放到教室外的桌子上。運動會結束以后，她會領著上小學的兒子打掃場地，言傳身教這四個字，不僅用在了學生的身上，更用在了自己的孩子身上。
通過，我明白了從小事開始逐步提升自己，把以前的憧憬和設想踏實的實踐在每一天的工作中。
現(xiàn)在，如果讓我重新回答面試時的問題，我會這樣說：對于現(xiàn)階段的我來說，要豐富自身的學科專業(yè)知識;提高教育教學和班級管理能力;關愛學生;勤懇踏實的工作，努力做到以身作則，為人師表。
最后，我想說，任憑歲月更迭，世事滄桑，任憑青春流逝，紅顏憔悴，我都會不忘初心，努力前行!
我的演講到此結束，謝謝大家!
奮進新時代演講稿 篇7
尊敬的領導、老師：
老師這行不同于任何行業(yè)，教育是育人、影響人的事，一位老師的理想、信念深深地影響感染著周圍的孩子，老師在面貌、言行舉止上是孩子模仿的對象，老師的楷模、師表作用定會在一代又一代孩子身心留下印痕。
我特別不贊成把教師和育人分離，這是很可怕的事情。只有理想信念堅定的老師才能培育出活生生的社會人，在我任校長的這些年里，我堅決反對老師簽到簽退，雖然一時有人不遵守、不理解，但作為老師的第一條就應該是自覺和主動，學會守時。為人師表，自己先有表，無表不可為師。如果一位老師被強迫著教學，那他也會培養(yǎng)被強迫著的學習的學生。牛和馬雖離不開皮鞭抽打，但也有不用揚鞭自奮蹄的牛馬。有多少人喜歡校長辦公室掛著的皮鞭。你看，老師的理想信念多么重要��！她是根本�。�
康德墓志銘上兩種東西值得敬畏：一種是頭頂上的星空，一種是心中的道德。由此，什么地方都能污染獨學校不能，什么都能世俗和功利獨學校不能，什么地方都能有消極頹廢現(xiàn)象獨學校不能。老師的道德情操應該如天上的星空一樣燦爛，心中固守高尚的道德法則。有人說教師也是人，也有酸甜苦辣，也有人的不足，有什么才是人，沒有就不是人，但是看放在什么地方，放在學校就不同于菜市場，蒼蠅亂飛、臭氣熏天，學校神圣之地，沒有高尚道德情操豈容胡作非為。豈容下害群之馬！在每個人的心目之中，學校教師是高尚的，人人心中有一個默識：教師的境界比一般人都高。這些年為什么不高了？都是我們自己造成的，最根本的是我們太隨俗了，放棄了自身的道德修養(yǎng)，別人也看不起我們了，我們的地位、尊嚴、師表全在自己所樹、所望、所為，你想成為道德情操高尚的人沒有阻攔著你，為人師，做人師之事，樂人師之業(yè)，人們才為你唱贊歌。
扎實的知識、技能全是學來的，今天的信息沒人攔得住，只要想學、想做沒有不成功的。那些靠別人崔、逼、壓學習的永遠生活在黑暗的書庫里。我天天都有一種學習的沖動，好像看到許許多多的書，這些書中的知識、觀點、作者的情感深深地與我碰撞，時時激起思維的火焰，燒得我日日不知疲倦，日日與激情為伴。當一個人跳出書本串聯(lián)知識的時候，這世界就是一本書，這人生、這教育何嘗不是一本書呢？
知識技能不僅是一位老師的基本功，社會上的每一個人又何嘗不是如此呢！這一點不具足，當老師肯定不行，為人之師應該在知識的大道上如逐日般地勇敢和執(zhí)著，當知識在日后涌動的時候，你才是一位智慧的老師。
愛是崇高和偉大的，愛一定不可停留在嘴邊，愛也不可許愿，愛是行動，愛是點點滴滴的.小事，我在辦公室寫在瓦片上的"片片愛心"愛心是生活里無數(shù)個行動的組合，愛是行動。說："教育是一門‘仁愛’事業(yè)，愛是教育的靈魂，沒有愛就沒有教育。"教師的愛在哪里，怎樣施與學生，什么樣的仁愛才適合于我們的教育？我覺得老師的愛在教育生活里，教育的生活在課堂里、在操場里、在三味書屋旁邊的竊竊私語里。而一些為愛而愛的愛永遠不是愛，因為愛是情感的流露，只有以校為家，愛生如子的老師才能流露出這樣甜蜜一樣的愛。
我深深地為教育祝愿，四有好老師不等待培養(yǎng)，愿做四有好老師！
奮進新時代演講稿 篇8
尊敬的各位領導、老師、同學們：
大家好！
青春或許是這個世上最珍貴的詞，是每個人都注定擁有又終將失去的珍貴年華。我們正值這金色年華之中，應該做些什么呢？
今天，我們這一代人有幸生活在這么一個偉大的時代，我們是幸運者，回想“五四”精神，自己應該擁有一個怎樣的青春，怎樣的人生。陳獨秀說“青年如初春，如朝日，如百卉之萌動，如利刃之先發(fā)于硎，人生最寶貴之時期也。
青春向陽，不負芳華，現(xiàn)在過得每一天都是余生中最年輕的一天。”是啊，我們已經不小了，我們不能永遠的停在父母的羽翼下?lián)躏L避雨，我們要做的就是和父母一樣，撐起這個世界的藍天。
長輩們常說我們這一代人是在蜜罐子里長大的，沒有緊迫感，也缺少了些責任感。的確，相比于他們，我們的生活更安逸。
人，必須有一個正確的方向，如果沒有，就會過得很茫然，漸漸就喪失了斗志，忘卻了最初的夢想，枉費了自己的聰明才智，就會走上彎路甚至不歸路，誤了自己的青春年華。羅馬之所以是羅馬，全憑風雨，然而雨過天晴才能見彩虹，是因為彩虹必須要經歷風雨。
李大釗曾在《青春》一文中寫道：“沖決歷史桎梏，滌蕩歷史之積穢，新造民族之生命，挽回民族之危機�！苯裉斓奈覀冸m然無需面對國土的淪喪，無需承受戰(zhàn)火硝煙，但我們面前的任務同樣艱巨。
我們應該努力成為魯迅所說的“創(chuàng)造人類歷史上從未有過的第三代。青春是成長，更是擔當，是失敗后倔強地想要再來一次的勇氣，是就算看不到希望，也咬緊牙關永不放棄。
我們像是飛蛾，一次次地飛向光源，即使最終倒在油燈之中，也是一件不覺得惋惜的事情，因為在生命的最終一刻，我們獲得到了光和熱。
即使我干不成大事，但我會認真對待每一件小事，在哪里并不重要，重要的是，我知道下一步該邁向哪里，拼盡全力不一定會贏，但至少不會后悔、畢竟，青春不會再回來，我們也不會因虛度它而悔恨。
初心照亮遠方，方可一往無前。生逢盛世是當代青年最大的際遇。時代召喚青年、塑造青年、成就青年，青年感知時代、融入時代、推動時代。作為當代大學生，我永遠不會忘記自己為什么出發(fā)。
新時代給了我們大夢想，新青年也必將通過新奮斗為時代帶來新的希望。使命時刻在肩，才能步穩(wěn)行遠。我們樂做追夢人，我們勇當圓夢者。就讓千萬個你我一起，走進新時代，爭做新青年，共圓中國夢！
奮進新時代演講稿 篇9
敬愛的老師們、親愛的同學們：
上午好！
人生在世，“奮進”二字。作為一個頂天立地的人，你要無怨無悔地走完自己的人生歷程。怎樣才能充實地走完這段歷程，這是一個值得思考的問題。
是碌碌無為，虛度韶華？還是踏踏實實，拼搏奮進？這取決于自己。是成為笑傲天穹的精靈，還是成為陸地上平庸的小丑，一切的一切還是由自己決定。光陰似箭催人老，日月如梭趲少年。光陰何其短暫！光陰何其寶貴！當人們還沒省悟過來之時，時間老人早已蹣跚地走過了一個又一個人生巷口。倘若你不抓緊時間，奮進進取，拼搏出屬于自己的一片天地，那么你將會是一個既可悲又可憐的人。因為你的人生畫卷是如此得空白，如此得缺乏光彩。本來應該由你涂抹的畫卷，卻因為你的虛度而被白白地棄用。你自己說到底可悲不可悲？
十年磨一劍，為的就是“劍快至倚天”的境界。削發(fā)如泥者，利也。漫長的十年，在眼里是那樣短暫，因為他早已將歲月忽略，遺忘，在自我構筑的碉堡中精心研究鑄劍�？梢赃@樣說，他沒有浪費光陰，他可以自豪地說，“為了一劍活十年，我無怨無悔！”然而在生活中這樣的人少之又少。君不見接二連三跳槽，君不見李帆天長日久搞網(wǎng)戀，君不見馬濤燈紅酒綠分外甜。在浮躁的社會形態(tài)下，他們能夠安心下來，搞點事業(yè)也就不錯了，怎么敢奢望他們“十年磨一劍”！
“奮進”二字，意蘊無窮。為了理想，你務實進取實干，這是奮進；為了父母家人，你拼搏職場，身兼數(shù)職，這也是奮進；為了貧窮的學童再現(xiàn)校園，你奔走呼告，游走街頭，這更是奮進。與其任而白白流逝，倒不如抓住它，好好利用一番。相信成功總是喜歡垂青這類人的。
若干年后，當步入暮年，你可以對自己說，“我的青春沒有虛度，我的人生終于有所成就，我高興，我自豪�！边@是一個理想的結果，事實上許多人到老的時候，往往感到很失落，很無奈。青春無悔對他們來說只能是個謊言。中年無所建樹，讓他們后悔莫及。凡世沒有后悔藥，一錯過成千古恨，再回首已百年身。人生之悔莫過于此。
人生若白駒過隙，忽然而已。歲月匆匆，無情地流逝著。我們應該靜下心來，抓住時間的尾巴，乘風破浪，直掛云帆，享受搏擊滄海的樂趣。相信在離世的時候，我們能夠平靜地說，“我來過，我無悔，我快樂�！�
不要將遺憾留下，抓緊時間奮進吧！
奮進新時代演講稿 篇10
尊敬的各位、老師、員同志們：
大家好！
，爭做新時代的好老師，首先要做學生的傳播者和實踐者。作為教師的我們應該將“四個自信”“四個意識”等新，新動態(tài)，融入到日常教育教學工作中，切實自覺地做到，以學校大局為重，正確處理好學校利益與個人利益的關系；切實做到學校交給的各項工作認真完成、學校的號召積極響應。自覺遵守學校規(guī)章制度，規(guī)范課堂要求，提高上課標準，主動調整，糾正自身行為。切實做學生的傳播者和實踐者。張書記、杜校長作為我們支部成員為我們把關、掌舵；老員等時刻為學校著想。只要是對學校有益，對年級有益，對其他教師有益、對學生有益的事，她們都會欣然接受承擔，全力支持，同時還為學校、年級的管理獻計獻策。年輕員等年輕教師更是不畏困難，勇挑重擔。
，爭做新時代的好老師，其次要做學生學習、生活、上的引路人。作為教師，不僅要傳授知識，更要幫助孩子們在成長過程中樹立高尚品德，明白做人的道理。在教學中旗幟鮮明地加強學生的品德教育，為人師表，用高尚的人格魅力引領學生成長。既做好學生的“學習良師”，也要力爭成為他們的“生活益友”，做一名讓學生終身難忘的陪伴者和領路人。我們的齡不長的優(yōu)秀員宋顯平，13屆面對一個學習、行為習慣及其惡劣，而家長又不配合教育的學生。他經過不厭其煩的教育、引導。不拋棄、不放棄。秉承對教育事業(yè)的'熱愛與追求，經過三年的教育感化，經過全年級老師的共同配合，該生順利的考上了理想的大學。我們的老員杜強同志，更是全身心投入到班級管理中，利用自習課、午休的時間在與成績下滑、波動、行為不規(guī)范的學生談心、給他們鼓勵、加勁，為孩子們解開心鎖。
，爭做新時代的好老師，再次要做學生學習的指引者，課程改革的先行者。實現(xiàn)教育強國是中華民族偉大復興的基礎工程，必須把教育放在優(yōu)先發(fā)展位置。新時代新要求我們不斷探索、不斷思考，不斷反思課堂，提高課堂效率，提高學生興趣，培養(yǎng)學生良好的學習習慣，自律習慣。讓自己成為研究型、改革型的新時代好老師。金曉光、楊晨、朱麗娜、李賀、孫麗妮等一大批年輕員，積極努力學習，犧牲了無數(shù)個人休息時間，將新課程，新課標的理念，以導學案、流程圖、思維導圖為載體，運用多媒體手段，培養(yǎng)學生學習能力。代表學校上公開課在國、省、市競賽課中獲獎。
學習新，爭做新時代的好老師，要做當代的“四有”老師。在教學實踐過程中，要爭做有理想信念，有道德情操，有扎實學識，有仁愛之心的“四有”老師。要不斷自我加壓，努力學習知識，多思考，多歸納，多，爭做學知淵博，平易近人，幽默風趣的新時代的好老師。
同志們，新時代賦予我們老師更大的責任，我們要積極融入新時代的潮流中，要努力培養(yǎng)德才兼?zhèn)�，有素質，有素養(yǎng)的當代高中生。
我們要做智慧型的老師，引領學生成長。
同志們，讓我們共同攜手，為學生的成長鋪路，為學校的發(fā)展奠基，為教育的騰飛獻力。
奮進新時代演講稿 篇11
敬愛的老師們、親愛的同學們：
展示中國人的雄魂，注視著那面冉冉升起的五星紅旗，作為一名炎黃子孫此刻正心潮澎湃，豪情激蕩。那金黃的星魂，鮮紅的底色輝映著每位中國人的肝膽。幾千年的夢想，幾千年的誓言匯成中國人心中不朽的燦爛銀河。
今年是我們偉大的祖國華誕，在此我們衷心的祝福我們的祖國繁榮昌盛，人民幸福安康！
如果說我們的祖國是偉大的祖國，毋寧說我們的人民是偉大的人民；如果說我們的人民是偉大的人民，毋寧說我們的人民是充滿智慧的人民；我們的信合就是他們智慧的結晶。翻開信合發(fā)展史，已風雨兼程半個多世紀�；仡欉@段歷史，我們會發(fā)現(xiàn)信合起源于農業(yè)，根植于農村，服務于農民，同“三農”流淌著相同的血液。作為“農民自己的銀行”，農村信用社見證了中國農業(yè)發(fā)展、農村變革、農民致富的歷史。這個根植于農村，受恩于農民的兒子，骨子里已經種下農民那樸實無華的氣質，血液里已流淌著農民那純美圣潔的靈魂。當他長大成人之日，正是報答養(yǎng)育之恩之時。這就是信合大愛的生命之養(yǎng)！
他所做的一切，其實只有一個想法：感恩天下！
此刻之心情諸如我的心情，曾幾何時，我獨坐窗前，思索自己未來的路，自己未來路上的風景，以及有多少人在意你的存在，而且因你的存在而得到幫助、指引、甚至教誨，最后自己能留多少光明在你的行程中，來照亮路人前行。
是今日的盛世，我才能高舉理想的旗幟；是一顆感恩之心，激勵我奮進，去報答我的恩人、報效我的祖國。我對我的祖國、對這個時代，有一種獨特的情感。
此時此刻，我慶幸于自己還一直守護著自己的信仰，懷揣著自己的夢想，我已即將步入正堂，因為冥冥中我已找到了屬于自己心靈的家，原來我一直追求的人生真諦，就在自己的腳下。因為在信合，我能實現(xiàn)我那火熱的拳拳報國之心，和那國民同心、母子同血的摯言，因為我的根同在“三農”，同信合一樣，我也已漸漸長大成人，正要報答養(yǎng)育我的這片土地，和這上世世代代生活的，我的父老鄉(xiāng)親。
改革開放30年，農村信用社憑借十一屆三中全會以來的東風，在艱難曲折中前進，在改革發(fā)展中航行，逐漸成長壯大。農戶小額信用借貸、“三千三百惠農工程”、“支農惠民行動計劃”等一系列支農舉措的推出，充分發(fā)揮了農村金融主力軍和聯(lián)系農民紐帶的作用，實現(xiàn)了農民致富、農村經濟的騰飛，撐起了農村經濟快速發(fā)展的這片藍天。信合人用信合精神譜寫出了一曲曲支農感人的光輝篇章……
奮進新時代演講稿 篇12
敬愛的老師們、親愛的同學們：
上午好！
在時光的流逝中，在歲月的穿梭里。幾十年的光景，彈指一揮間。我們迎來了又一個歷史新高峰，全國人民共同步入了新時代的征程。每個人都心懷美好的愿景，但每個人更相信夢想在不久的將來便會實現(xiàn)。讓我們共同攜手，眾志成城，在新的時代樹立新的豐碑，在新的未來有新的飛躍。
無論頭頂是怎樣的天空，我們都時刻準備承受任何風暴，我們愿做無悔的奉獻者，愿當和平的守衛(wèi)者，愿做發(fā)展的推動者，也更愿成為國家的捍衛(wèi)者……無論什么樣的困難，都不能嚇倒中國人民，都不能阻擋中國人民一往無前的決心，更不能毀滅中國人民建功立業(yè)的信心。在新的征途上，總要有新的人來擔當，這是青年一代肩負的責任、使命與擔當。
青年是朝氣蓬勃的，更是自強不息的。在脫貧攻堅的道路上有他們的堅定背影，在邊疆哨所旁有他們的堅挺臂膀，在科技發(fā)展領域有他們的獨到見解，在抗擊新冠肺炎的戰(zhàn)場上有他們不屈的品格與仁愛。這一切的根源便是他們有著高度的責任感與使命感，他們敢為人先，為了中華民族的偉大復興而不懈奮斗，為了新時代能夠高歌遠航而無私奉獻。一代又一代的青年正在譜寫一首又一首昂揚激蕩的奮斗之歌。他們走過千山萬水，歷經磨難挫折，卻依然大步流星地向前邁進。
看吧！在新時代，中國人民一心向前，同患難，共進退。以豪邁的步伐，向著前方邁進。以堅定的立場面對一切打壓，但中國人民不會懼怕，中國人民更不甘示弱。從此刻開始，中國這片土地蓬勃的朝氣洋洋灑灑，自信的豪情洶涌澎湃。中國人民有上九天攬月的決心，必然會直達目的地。
聽吧！中國人民的喊聲震破了天際，“擼起袖子加油干”，是每一位中國人民奮斗的豪言，余音回蕩在天際，久久不散。這是奮斗的聲音，是圖強的吶喊！
朋友們，讓我們共同攜手，同筑家園。在奮斗的洪流中沖破一切阻力，掙脫一切束縛。為了實現(xiàn)“十四五”規(guī)劃的宏偉藍圖而不懈奮斗！我相信終有一天中國將再次屹立于古老的東方，屹立于世界民族之林，為世界注入新的活力。
奮進新時代演講稿 篇13
尊敬的，老師們，同學們：
大家早上好!
少年強則國強，作為一名新時代的少先隊員，要立志繼承和弘揚少先隊的光榮傳統(tǒng)，以此增強少先隊員的光榮感和自豪感，要展示新時代好少年的獨特風采!
首先，人生比如開啟第一顆扭扣開始，我們要從小要熱愛祖國，用實際行動要從小事做起，發(fā)揮自己的能力，不一定做什么驚天動地的大事。少年時代應從學習入手，只有學習好了，取得了優(yōu)異成績，將來用優(yōu)異的成績單來回報祖國!袁隆平爺爺是我們學習的榜樣，他用實際的科學實踐，研究雜交水稻栽培技術達到了國際領先水平，解決了幾億人民吃飯的問題，通過自己的努力創(chuàng)造出了一個又一個奇跡，為國家為世界做出了卓越的貢獻。
在學校有老師的言傳身教，在家里有父母悉心陪伴的學習環(huán)境熏陶，使我幼小的心靈中種下了一顆健康積極向上的種子，一天天茁壯成長為一名品學兼優(yōu)的新時代少年，在課堂上學習要表現(xiàn)積極向上，在課外活動時要活潑開朗。
在這個和平年代，“消防員”是個平凡而又偉大的職業(yè)，他們勇敢無畏，逆火而行，值得我們尊敬!痛心!3月30日18時許，涼山州木里縣雅礱江鎮(zhèn)立爾村發(fā)生森林火災。3月31日下午，30名撲火隊員在轉場途中，受瞬間風力突變影響，突遇山火爆燃犧牲。一場大火奪去27名森林消防指戰(zhàn)員和3名地方撲火人員的生命，在27名遇難消防員中1位80后，24位90后，2位00后，年齡最小的18歲……，消防救援隊伍，一支在人民群眾最需要的時候沖鋒在前的隊伍，救民于水火，助民于危難。他們有多勇敢、多強大、多先進，體現(xiàn)著一個國家面對突發(fā)事件的應對能力、迎難而上的決心。致敬逆火而行的英雄們!
我們要用行動成為什么樣的.人?做一個在國家危難時刻挺身而出的人，做個正直勇敢、認真踏實、熱愛祖國的人，能夠在優(yōu)秀榜樣的引導下越成長、越快樂，越成長、越優(yōu)秀!做一個真正的愛祖國、愛集體、團結友好、不忘初心追逐夢想的新時代好少年!
我的演講完畢，謝謝大家。
奮進新時代演講稿 篇14
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
大家早上好，我今天演講的題目是：綻放青春
綻放青春就像是奏響一首悠揚的歌，伴著斑斕的夢唱響和諧之音;綻放青春就像是揚起一帆輕快的小船，載著激情與自信駛向和諧的彼岸;綻放青春就像是揮舞著一把鋒利的寶劍，閃亮著堅韌直指和諧的理想。
綻放青春就是要放飛我們的夢想，因為夢想的高度就是人生的高度。年輕的我們總會有許多的夢，擁有青春的我們有一顆躁動的心，然而有夢才有追求，有顆躁動的心才會有所作為。放飛夢想，綻放青春，將會唱響屬于我們的和諧之音。
綻放青春是展現(xiàn)自信，是釋放激情，也是一種追求和諧的美麗。綠茵球場上奮力的拼搏展現(xiàn)的自信，揮灑的`汗水與激情，場上和對友默契的配合，場下與對手的友好握手，繪出的是一幅綻放青春，唱響和諧的美麗畫卷;一個會心的眼神，一個迷人的微笑，一個揮手的舞姿，立刻拉近了人與人之間的距離，展現(xiàn)了青春和自信，也營造了一種和諧的美;積極進取，博古通今而又謙虛好學，不恥下問，不也是在綻放青春，唱響和諧嗎?揚起輕快的帆，讓我們一同駛向幸福和諧的彼岸吧。
在追求夢想，駛向彼岸的路途中，我們常常會遇上荊棘和坎坷。于是，我們也開始有了迷茫和彷徨。但是別忘了，我們擁有青春，這是一把鋒利而閃亮著堅韌的寶劍，我們可以在布滿荊棘的沿途上殺出一條自己的路，我們可以在失敗之后重新爬起來繼續(xù)搏斗。我們懷著夢想，堅定自己的志向，以頑強的意志繼續(xù)拼搏下去，去創(chuàng)造我們和諧的理想，幸福的生活。況且，青春易逝，似水流年。我們?yōu)楹尾缓煤谜湎啻�，勇敢而堅韌地亮出我們的寶劍，去面對種種困難和挫折，將來成就一番事業(yè)呢?
綻放青春，唱響和諧。
奮進新時代演講稿 篇15
尊敬的各位、各位學員:
大家好!
首先感謝區(qū)委校給了我這次參加培訓的機會!同時能作為學員代表在這里談談學習體會令我倍感榮幸!
兩周的脫產培訓雖然時間不算太長，但給我的感觸和思考卻頗多，令我感觸最深的是的__大報告中有關科學發(fā)展觀的理論，下面我就想結合我的本職工作，談談我對科學發(fā)展觀的幾點思考。
什么是科學發(fā)展?我個人的理解就是要按照事務的內在規(guī)律進行發(fā)展，落實到教育工作中，我認為就是依據(jù)教育的內在規(guī)律來發(fā)展教育。教育發(fā)展規(guī)律有很多，我認為最為重要的`就是“以人為本”，這也是科學發(fā)展觀的核心內容。教育的以人為本我覺得包括兩層含義：一是以生為本，即以我們的教育對象學生為本，尊重學生的成長規(guī)律;二是以師為本，即以教育工作的實施者老師為本，尊重教師的發(fā)展規(guī)律。
關于以生為本，我們的各級教育主管部門、各級學校都在倡導，都在積極努力去做，但落實得還不夠。例如，我們現(xiàn)在的學校管理模式，教師還是絕對的權威，老師講學生聽依舊是教學的常態(tài)，根本沒有達到面向全體學生、尊重每一個學生的程度，因為尊重的基本表現(xiàn)是平等，是對話，是交流，我們很少能夠完全做到;我們的教育機制依舊是唯分數(shù)論，依舊是一張試卷訂終身，什么尊重學生、發(fā)展學生特長統(tǒng)統(tǒng)被忽略，道理很簡單，因為考試不考。我們的孩子過早地背負起了為分數(shù)而打拼的責任(外語班、奧數(shù)班火爆就是明證)，卻失去了作為孩子游戲的天性。這些都是與學生的成長規(guī)律相違背的。
關于以師為本，我認為是嚴重缺失，因為我們的教育部門很少有人這樣提及，他們多數(shù)時候強調的是以生為本。我之所以要強調以師為本是因為我覺得離開了教師的健康發(fā)展就很難真正實現(xiàn)學生的健康發(fā)展，正如一個灰暗的人很難鼓勵別人積極向上一樣。而我所感受到的現(xiàn)實情況是：我們正在用犧牲教師的健康發(fā)展來換取學生的所謂的成長。早晨6點上班，晚上8：30下班，這本身就是違背了人的正常生理規(guī)律，長此以往，注定教師的發(fā)展不可能具有持續(xù)性。再加上社會對教師的期望值普遍過高，使教師普遍感覺有難以承受之重，據(jù)我在做碩士論文的職業(yè)倦怠問卷調查統(tǒng)計，三所高中的教師普遍有職業(yè)倦怠感，其中有百分之四十的教師處于重度職業(yè)倦怠之中。為什么會這樣?因為教師的工作沒有真正得到社會的認可和尊重，集中表現(xiàn)為工作繁重、待遇低、缺乏激勵機制、自身價值難以實現(xiàn)。這本身就違背了社會職業(yè)發(fā)展的基本規(guī)律，更是與的科學發(fā)展觀相背離。
可喜的是我們的教育管理部門已經意識到了上述問題的嚴重性，高中新課程改革正在進行，教師工資制度改革已經啟動，這兩項工作已經抓住了解決問題的關鍵，我堅信，只要將這兩項工作落到實處，教育的春天很快就會到來!
我的上述體會似乎有些沉重，但確實是我的真實感受，拔高了說我是在為我們教育的發(fā)展擔憂。畢竟是“天下興亡，匹夫有責”，作為優(yōu)秀青年人才更應該責無旁貸!
謝謝大家!
奮進新時代演講稿 篇16
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
“青春是天邊的虹，轉瞬即逝，卻又柔美；青春是清晨的霧，朦朧含蓄，卻又適合徜徉；青春是山澗的溪，清麗柔與，青春是……”青春，朝氣蓬勃的象征，是每個人都經過的，并且是轉瞬即逝的美麗煙火。
現(xiàn)在的我們，在面臨一次次的考試，一次次抉擇中成長，在一次次的失敗面前，在一回回的教訓中摸打滾爬，是青春給予了我們這樣的權力，讓我們在這個時期中用自己的眼睛，耳朵，雙手，去感受這個豐富美麗的`世界，看現(xiàn)在的我們，好似早上升起的一輪紅日，明亮而清新，充滿著力量，充滿著期待、志愿，充滿著求知與斗爭的志向，充滿著對未來的希望！
當那一輪大大的紅日再次從天邊升起，幾輛大巴停在學校門口，初四樓前站著一隊隊的學生，在他們中，有的看起來很焦慮，有的與同學則唧唧喳喳。
現(xiàn)在的他們，每個都還有著擁有稚氣的面孔，都擁有著中招考試的權力，他們將要面對的卷子就是決定他們命運的一張船票，這張船票寫滿了青春，可能，在船上，有些人會漂泊到離他們人生理想很遠的地方，有些人則會驚喜的到達自己的彼岸，就這樣，那些漂泊到不如愿的地方的人，他們會在青春中留下遺憾。
所以，我們中學生驕陽似火，活力，創(chuàng)造力，會像不老泉的泉水，在人生的大江中，沒有一條支流像青春這樣，所以，珍惜青春，保護這轉瞬即逝的青春吧！
為了將來不后悔，不在人生中嘆氣，不在將來想起現(xiàn)在的自己時，感嘆道：“我當時咋這么傻啊！”為了讓自己在人生的道路上不留下遺憾的足跡，珍惜青春！
望初四的學哥學姐好好考試，加油，讓我們一起珍惜青春！
奮進新時代演講稿 篇17
尊敬的各位老師,同學們：
大家早上好,今天我國旗下的題目是《做新時代的雷鋒》.
綠色的三月微笑著向我們走來，在這令人感動的季節(jié)里，對于離開雷鋒時代已46個春秋的我們而言，只能從傳頌中認識他，在我的印象中，雷鋒有一張永遠洋溢著青春氣息的笑臉，是一個樂于助人，大公無私，舍己為人的青年，他說：“一個人的生命是有限的，可為人民服務卻是無限的，他說到也做到.我想他那燦爛的笑容就是來自為人民的快樂，是一種發(fā)自內心的滿足。
雷鋒走，但他的體現(xiàn)著人中至善的一面，因而他贏得世人的尊重，學習雷鋒，不是一個口號，更不是一個形式，而是一個個鮮活的事例在生活中現(xiàn)，當我們受挫時，身邊的你一個鼓勵的微笑，讓我們重新鼓起勇氣，跌倒時，你伸出援助之手拉我們一把，我們明白你一直在支持著我們。這些都不是什么驚天動地的壯舉，但卻感動著我們，這或許也是雷鋒的一種吧!這樣的讓我們感受到一種人文的關愛。
雷鋒的是豐富的，也是廣泛的，它不僅屬于，也屬于世界，不僅屬于今天，也必定屬于明天，一位名人說過：“為人類服務，為社會服務，追求幸福與完美，這是人類的共同目標，雷鋒就體現(xiàn)這一點，所以是屬于人類的，是永存的�！�
“事實上，雷鋒以成為半世紀以來對人的和道德影響最深刻的一種標準”，撫順雷鋒紀念館總攥搞人霍元斌說：“雷鋒深深地打上時代的烙印,歷史發(fā)展到今天，那就是熱愛祖國，為人民服務，敬業(yè)愛崗，艱苦奮斗和學習創(chuàng)新。
雷鋒以成為中華民族傳統(tǒng)美德和道德的一種體現(xiàn)，而我們也應該有一義務把這種繼續(xù)發(fā)揚光大，雷鋒中有這么一段話：“你既然活者，你又是否為未來人類的生活付出你的勞動，使世界變的更美麗，是呀，我們是否在努力付出我們的勞動，是否知道讓世界一天天變得更美麗的勞動，其實就是我們能在自己平凡或不平凡的工作崗位上認認真真做好自己的本職?而絕不是口號式的空調行動。
在學的日子里,我思緒飄飛，然而始終縈繞在腦海中的，還是那張年輕的面龐，燦爛的笑容，一個微笑如此永恒，在我心中猶如明燈。同學們，雷鋒是一個普通人，做的是一件件小事，我們也是普通人如像雷鋒那樣坐好每一件小事，我們的周圍就會充滿關懷和愛，我們的學習就會成功，希望同學們從現(xiàn)在做起，做一個充滿愛心，敢于進取的新時代青年。
三月雷鋒，永遠的光輝。
奮進新時代演講稿 篇18
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大家好!
俗話說：愛美之心，人皆有之。而對美情有獨鐘的女性更是一而再地用自身來展示美，她們追求現(xiàn)代的服裝、發(fā)式、裝飾，追求現(xiàn)代的裝璜，以至于生活方式。以此來顯示她們獨立的氣質、開放的性格。而透過衣飾外表最應當具備的是什么呢?那就是人的素質的現(xiàn)代化，人的思想的、思維的、智慧的現(xiàn)代化。那就要學習、進取、自我完善!只有這樣，才能迎接時代的挑戰(zhàn)，才能接受時代優(yōu)勝劣汰的選擇。
作為20世紀末的女性，我們感到幸運、欣慰和自豪的是：本世紀初我們的前輩——以秋瑾、宋慶齡等為代表的女性先驅者們，為婦女的自身解放曾進行了可歌可泣的斗爭，她們毅然走上街頭，大聲疾呼、大力倡導“戒纏足、辦女學、參與社會勞動”，推崇“男女平權”，抵制“男尊女卑”、“女子無才”的封建思想。應當說，今天，她們的宿愿已經實現(xiàn)了!我們也真切感到了多方面的男女平等的權利，這確實是“前人栽樹，后人乘涼”。
然而，在深刻地審視我們自身以后，我們覺得我們更應當是后人的栽樹者，我們有責任肩負起實現(xiàn)婦女進一步解放的重任。那就是：完善自我，參與競爭，接受挑戰(zhàn)，實現(xiàn)婦女不僅僅表現(xiàn)在法律條文上的平等，而是實際意義上的平等。
勿庸置疑，婦女是偉大的。這已得到了社會的公認：婦女是整個社會的重要組成部分，在人類自身生產中付出了極大的代價，創(chuàng)造了巨大的社會價值。沒有母親，就沒有人類，就沒有社會。在現(xiàn)實生活中，婦女是家庭的重要維系者，而家庭的穩(wěn)定和文明程度不僅影響著社會的安定和發(fā)展，而且也與企業(yè)的興衰息息相關。人們也都知道“軍功章有你的一半也有我的一半”，“在一個成功的男人背后站著一位堅強的女性”。
那么，僅僅被社會認識、同情、認可就夠了嗎?不!在同情、認可、認識以后，我們需要的是更深層次的理解和支持!需要參政、議政、平等的權利!我們需要充分、有效地利用輿論武器與法律武器來維護我們自身的合法權益，更好地反映自己的要求和愿望。而對于婦女參政者，就要有知識、有水平、有能力，那就需要努力學習、不斷進取、完善自我、增長才干!
稍一留意，你不難發(fā)現(xiàn)：一些在智力上不遜于男性的女性，在社會上找到自己的位置以后，自強不息，努力拼搏，頑強競爭，獲得了豐碑式的人格、價值、尊嚴，令人肅然起敬。那些女科學家、女企業(yè)家、女能人，像修瑞娟、韋鈺、馬家軍女將、泳壇女杰……而更多的女性是誠實勞動的平凡女性，她們自尊、自立、自信、自強，在自己的崗位上默默工作、任勞任怨、朝氣蓬勃。我們欣喜地發(fā)現(xiàn)，我們廠就有不少女工在本崗上自學進修，獲得了專業(yè)知識和技術，除勝任自己的工作外，積累儲備必要的知識，完善自我，隨時等待機遇的來臨。
不容忽視的是，我們這個世界是由男性和女性組成的，沒有男性的參與將不可能有好的效果。固然，女性需要提高素質，而男性的素質提高也是一個重要的方面。然而，提高素質不是多讀幾年書就可以達到的，它涉及意識形態(tài)的各個領域，所以，我認為：提高人的素質將是世界今后永恒的主題。因為，一個對女性有偏見的社會是不會向她們提供一個平等競爭的機會的!
女性只有平等地參與學習、接受教育，平等地參與發(fā)展、接受競爭；也就是在一個良好的外部環(huán)境下不斷完善自我、提高素質，才能不斷地提高整個婦女的科學文化水平和管理能力，才能推動整個社會的進步。
姐妹們，朋友們!第四次世界婦女大會即將在北京舉行，這將對我們女性地位的進一步提高，獲得進一步的平等發(fā)展具有積極的現(xiàn)實意義。
擺在我們面前的是兩種選擇：一是完善自我、努力拼搏、自強不息、接受挑戰(zhàn)；或者依賴他人、尋求安逸、不思進取。而后者絕不是我們現(xiàn)代女性所要選擇的。
奮進新時代演講稿 篇19
尊敬的各位領導、老師、同學們：
大家好！
民族正復興，青年該如何做好建設者和接班人，去舒展凌云之志、去閃耀青春之光?唯有不忘初心、牢記使命、永遠奮斗。
80后國產航母總體副總設計師王碩威是國產航母總師系統(tǒng)中最年輕的一員，以青春描繪海洋裝備事業(yè)嶄新的壯闊圖景;年輕女兵袁遠衛(wèi)戍邊疆安寧，“沙場之花”在最邊防的地方戰(zhàn)斗，個人夢想在祖國的邊疆傲然綻放。
深海載人潛水器“蛟龍”號首批最年輕潛航員唐嘉陵，在世界載人深潛歷史上留下了中國紀錄……源源不斷的青年緊緊凝聚在黨的周圍，為奮斗的人生立下清晰航標，把人生理想融入國家和民族的事業(yè)當中。
時代潮流奔涌，不僅會激起美麗浪花，也會泛起泥沙。當無數(shù)青年滿懷激情為著偉大夢想而努力奮斗時，卻有一些人不時翻出歷史深處的腐爛沉渣，鬧出一幕幕不合時宜的“丑劇”，于是有人給這些青年貼上了一些負面標簽。
可是，在蒼茫的古爾班通古特沙漠里，青年穿過風沙，走過一個又一個石油鉆井;在夜幕升起的國貿寫字樓里，青年剛剛完成了添加行和刪除列，揉了揉惺忪的眼睛;在崇山峻嶺間的鄉(xiāng)村小學里，青年站在簡陋的三尺講臺，給那里的孩子們帶去了希望……這個世界從來不是“一代不如一代”，而是“江山代有人才出”。
當他們以自信的微笑交上自己的時代答卷時，青春的智慧和力量散發(fā)著獨特而動人的魅力。
青年始終與時代同發(fā)展，與國家共前進。新時代的共青團更加需要引導青年在大有作為的廣闊天地奮勇拼搏，在深化改革開放、促進經濟社會發(fā)展中更好發(fā)揮強大生力軍的作用。
在脫貧攻堅的一線，青年們深知自己敢于奉獻，中國就會發(fā)展更快，因而自發(fā)投入這項偉大事業(yè)的青年群體與日俱增;在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的時代大廈，他們深知自己勇于開拓創(chuàng)新，“中國創(chuàng)造”就會更上一層樓，因而不斷有新想法誕生。
在改革的最前沿，他們深知自己有使命擔當，中國就會更加美好，因而愿意為時代奉獻青春力量的年輕人越來越多。他們的成長歷程中，一次次刷新著社會對青年的滿心期待，用腳踏實地的成長，給人們以更多的驚喜。
沐浴在黨的陽光雨露下，當代青年同人民一起開拓、同祖國一起奮進，展現(xiàn)出昂揚的精神面貌。從科技的潮頭到創(chuàng)業(yè)的前沿，從繁忙的工廠到寧靜的鄉(xiāng)村，各領域、各行業(yè)都洋溢著青春的激情，感受著時代前進脈搏的同時，也奮力澆灌著夢想發(fā)芽的種子。
贏得青年才能贏得未來。五年來，共青團牢牢把握保持和增強政治性、先進性、群眾性的前進方向，緊緊圍繞團的根本任務、政治責任、工作主線，奮發(fā)改革、銳意進取、真抓實干，各項工作和建設取得新發(fā)展。
同團中央新一屆領導班子成員集體談話時強調指出：“希望你們帶頭學理論、強信念，講政治、嚴自律，促改革、抓落實，改作風、守規(guī)矩，把新時代共青團的好形象樹起來，肩負起團結凝聚全國各族青年為實現(xiàn)黨的十九大提出的目標任務而奮斗的責任。”
鞭策催人奮進，責任重于泰山。新的藍圖已經繪就，新的征程已經起航。
新時代是奮斗者的'時代。新時代新青年，要爭做敢于有夢、勇于追夢、勤于圓夢的青年，不忘跟黨走初心、牢記新時代使命，廣大青年一定能在為人民利益的不懈奮斗中綻放最美的青春光芒。
奮進新時代演講稿 篇20
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
青春是人一生中最美妙的年華。在這段光陰里，我們每個人都可以演繹自己的傳奇。但是很多時候，我們一邊說著“我的地盤我做主”‘另一邊卻人云亦云。
每個人出生的時候都是原創(chuàng)，悲哀的`是，很多人漸漸都成了盜版。為什么呢?也許是你不夠英勇，但是你要知道，青春無懼，跌倒又怎樣呢!拍拍塵土繼續(xù)向前;也許是你沒有主見，但是是一個人的靈魂，就算做蘆葦，也應該做一根“有的蘆葦”;也許是你不夠自信，擔憂別人不喜歡你。這就更簡單了，你又不是人民幣，怎么能讓人人喜歡你!
每條河流都有一個夢想：奔向大海。長江黃河都奔向了大海。長江劈山開路、黃河迂回曲折，軌跡不一樣，但都有一種水的。水在奔流的過程中，假設沉淀于泥沙，就永遠見不到陽光了。長江、黃河雖然不同，但因為那個共同的夢想，因為水的，都收獲了生命的壯麗。而我們，雖然各不一樣，卻都想完美演繹青春，這就需要我們也擁有水的。只有奮斗，才能揮灑青春。俞敏洪說：“假設你要引人注目，就要使得自己成為一棵樹，傲立于天地之間，而不是做一棵草。你見過誰踩了一棵草，還抱歉地對草說：‘對不起’。所以我們應該像樹一樣成長，即使我們如今什么都不是，但是只要有樹的種子，為著一棵樹的夢想奮斗，即使被踩到泥土中間，仍然可以吸收泥土的養(yǎng)分，自己成長起來�！�
生命是充滿遺憾的章，因為她沒有時機讓你修改病句，青春也是如此。所以，為了不留下太多的遺憾，讓我們飛揚自己的，盡情地揮灑青春吧!
奮進新時代演講稿 篇21
尊敬的各位領導、老師、同學們：
大家好！我演講題目是《人生要奮斗》。
人生要奮斗，因為只有奮斗，成功鮮花才會綻開笑臉；只有奮斗，事業(yè)大門才會向你敞開；只有奮斗，你才會為生活強者，成為命運主人。
人生要奮斗。雖然奮斗道路是漫長是坎坷是長滿荊棘，但是，只要確信自己道路是正確，就應該勇往直前，決不回頭，就應該努力奮斗，決不退縮。在這條難走道路上，只有不斷跋涉，困難堅壁才能鑿開，成功道路才會開通。
人生要奮斗。愛因斯坦曾經說過“對真理知識追求并為之奮斗，是人品質之一。是，擁有敢于奮斗這種高尚品質人，定是一個卓越人，一個強者。平庸人聽從命運，強者主宰自己命運。
人生要奮斗�？v觀古今中外偉人，不都是付出了一番努力之后，才取得一番成就嗎?在眾多偉人一生中，有經受過流浪饑餓歲月；有遭遇過飛來橫禍摧殘；也由于承受著失敗煎熬冷嘲熱諷。但是他們都憑著頑強毅力不屑努力，成為了一個個出類拔萃發(fā)人。他們中間，有創(chuàng)造了史無前例奇跡！偉人們豐功偉績，他們堅持不懈奮斗是離不開。有奮斗才會有成功！
人要奮斗。在奮斗面前，死神苦難都失去了它們“威力”。沒有什么困難逆境能夠阻擋奮斗者前進！因為，成功信念永遠在他們心中閃現(xiàn)著，攀登人生高峰目標永遠激勵著他們不懈努力，不懈奮斗！
人生要奮斗。在奮斗大路上踏盡崎嶇又契而不舍人必將能達到成功彼岸。奮斗旗幟只有在困苦中才能升起來，只有經過奮斗，昨天夢想才可能成為今天現(xiàn)實。
人生要奮斗，朋友們，讓我們架起奮斗橋梁，共同奔向成功彼岸。讓我們張開奮斗翅膀，共同飛向燦爛明天！
奮進新時代演講稿 篇22
尊敬的各位領導：
大家好！
作為老師，曾經有過歡樂，有過苦痛，有過輝煌，有過失落，也有過彷徨和無助，但經過快多年的磨練，我深刻感悟到作一名老師難，作一名好老師更難！
首先，教師應具有最起碼的教師職業(yè)準則，要愛崗敬業(yè)，堅決擁護和支持教育事業(yè)的發(fā)展，另外，教師還應具有較強的專業(yè)知識，扎實的教學基本功和豐富的語言表達能力，以及在課堂上靈活，隨機應變的掌握課堂，維持課堂秩序的能力，以上都是作為一名老師應具有的一些最基本的條件，而對于作為一名好老師，這些條件是遠遠不夠的！那么如何作為一名好老師呢？經過多年來對教師這個職業(yè)的感悟，我認為作為一名好老師應該有一顆愛心，金子般的愛心，對所有的學生都應該表現(xiàn)出對他的愛。不管他貧富與貴賤，學習是否好與壞！校長曾經說過，要把學生當作自己的孩子，因為年齡關系，我把我的學生當作我最親的孩子，他們就是我的親人，和他們在一起，我能感受到身處異地的快樂，我把我全部的熱情都傾注在了那些孩子身上，也因此得到了孩子們的認可。
作為年輕老師，因為知識積累不夠，教學經驗不夠豐富，要想讓學生喜歡自己所帶的課，就必須先讓學生喜歡自己，抓住學生的心理。利用年輕的優(yōu)勢，提高自己的業(yè)務水平！作為老師，還應有很好的耐心和極大的熱情，有很多老師說：“教師的職業(yè)是一種良心活”，我感同身受，因為只有當自己的行為不受到良心的譴責時，你才會感受到作為一名老師的幸福！生病了，學生會在辦公桌上放下治療的藥，過節(jié)了，學生會拿己制作的卡片祝你節(jié)日快樂，還會說上一句讓你一生都難以忘記的：“老師，您辛苦了！”，嗓子干了，學生會為你端上一杯水……當感受到這一切時，你會感到作為老師的偉大，會有一種莫名的感動！
另外，作為老師，還應該適時的鼓勵學生。學習好的激勵他們向更高的目標奮進，學習一般的.鞭策他們，讓他們不要灰心，告訴他們這個世界上沒有人辦不到的事情，只有人不想干的事情。只要想學好，通過努力，肯定會學好的！適時的找心理自卑的學生談心，鼓舞他們的士氣，讓他們樹立遠大的理想，或許就是因為老師的一句不經意的話，一個眼神，一種表情將會影響到一個孩子的一生！所以，對于學生，應該有博大的愛，無私的愛，更應該去寬容他們，理解他們！
之所以選擇教師這個行業(yè)，源于我本身對學生的愛！雖然我將來不會有令人羨慕的財富和權利，不會有顯赫一時的聲名和榮譽，也不會有悠閑自在的舒適和安逸。但我還是堅定的選擇了它，因為我知道，所有的職業(yè)都是在改造世界，而唯獨我所從事的職業(yè)是在創(chuàng)造世界，我所收獲的是任何數(shù)字都無法計算的生命價值和幸福成果。生活的目的，不在于顯耀和享受，而在于上的充實和事業(yè)上的成功。沒有戰(zhàn)士誰也當不了將軍；沒有水手，誰也當不了船長；沒有教師，就沒有我們人類文明的今日！我愿做園丁，培育祖國一代又一代幼苗；我愿做蠟燭，燃燒自己，照亮別人；我愿做人梯，讓孩子們踩著我的身軀登上成功的巔峰！甘為人師，樂于奉獻！本著一中“教書育人”的，我堅信，我會成為一名最好的老師，成為最偉大的塑造人類靈魂的工程師！
奮進新時代演講稿 篇23
各位，各位老師：
有一首歌是這樣唱的:“長大后，我就成了你，才知道那間教室，放飛的是希望，守巢的總是你�！蔽蚁矚g這首歌，因為它道出了我的心聲——付出是快樂，奉獻是幸福！
這幾年，我從事的都是薄弱園幫扶的工作，有人說我傻，有人說我不值�？墒�，無論別人說什么，我都一笑而過。因為，只有我自己知道，究竟為了什么。
我永遠都記得年的那一天。在我遭遇車禍身體康復回到支教學校的時候，我被眼前的景象震撼了。對，震撼！這個詞毫不夸張！全校包括幼兒園的孩子都跑了出來，高興地鼓掌，跳躍，六年級的孩子甚至拿出了節(jié)奏樂器課使用的鍋碗瓢盆在那里使勁的敲，一邊敲還一邊喊“汪老師回來咯！汪老師回來咯！”
看著這一幕，我心里頓時被塞的滿滿的。感動、溫暖------其實，我真的沒做什么，只是把游戲化的音樂課程帶到了孩子身邊，和孩子玩在了一起，就得到了這么多的肯定，就這樣被需要!我，還能為農村的`孩子多做點什么呢？
終于，這一天變?yōu)榱爽F(xiàn)實。我?guī)头龅某菂^(qū)薄弱園走上規(guī)范化，感覺自己能夠做的更多之后，我提出了去農村園的想法。教育局非常支持，特地為我量身定制了32模式。
來到這里，才真正體會到農村幼教的差距。硬件條件差，環(huán)境和區(qū)角創(chuàng)設幾乎是空白。一日活動流程不規(guī)范，教學形式和手段單一。師資短缺，師幼比嚴重超標。教師連軸轉，職業(yè)倦態(tài)明顯。面對這樣的現(xiàn)狀，我著急地問自己，汪玲，你能做些什么呢？
每天來回的路上，我無暇顧及路邊的美景。去的路上，我想的是今天能做些什么，最多能完成什么？回來的路上，我問自己的是，今天做了什么，還有什么沒做好，明天繼續(xù)做什么，還有什么問題需要解決？
就這樣，思路慢慢清晰，目標逐漸明確。教室活動空間小，我們把目光投向戶外的廣闊天地！沒有太多資金購買成品教玩具，我們因地制宜自己做！師資力量緊缺，我們發(fā)動家長，開展家長志愿者活動!沒有時間，我?guī)ь^利用周末和老師們一起加班！我們風雨無阻，日日兼程！一張張席子和竹匾，變成了民間掛飾，一個個舊鞋盒，變成了大型吊飾風箏龍；一段段廢棄的樹木，變成了“梅花樁”；一個個廢舊輪胎，變成了秋千，攀爬架，蕩橋；還有那竹籃子，變成了投擲框；竹梯，變成了獨木橋！更別說那民間游戲區(qū)域，娃娃農莊，天然課堂，動物之家------幼兒園煥然一新，生機勃勃!教師們無私奉獻；意氣風發(fā)！
6月17日，長風中心幼兒園首次承接并成功舉辦了迎江區(qū)三定備課及名師展示課活動。在迎來們贊譽和指導的同時，城區(qū)七所幼兒園送來了關心和溫暖，建立了共建幫扶關系。
各級的大力支持，姊妹園的關心愛護，幼兒園集體的齊心協(xié)力，是我?guī)头雎飞蠄詮姷暮蠖堋Ｎ腋冻霾⒖鞓分�，奉獻并幸福著！我想，只要有這樣的動力，哪怕有一天我老了，也要“鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花”！
奮進新時代演講稿 篇24
尊敬的各位領導、老師、同學們：
大家好！
我叫小米。今天我演講的題目是《奮進新青年追夢新時代》。正所謂，“鮮衣怒馬少年時，揮斥方遒報家國”。青年人自古以來是時代的中流砥柱，每一代的青年人，都有他們不同的使命，以小我成就大我，將個人命運與國家民族緊密相連�！扒嗄暌淮欣硐�、有本領、有擔當，國家就有前途，民族就有希望。中華民族偉大復興的中國夢終將在一代代青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實。”這是對我們廣大青年干部的諄諄囑托，也是對青年干部的殷殷期望。
回望歷史的長河，多少先輩用行動將家國情懷、擔當意識鐫刻在歷史的豐碑。是“臣心一片磁針石，不指南方不肯休”的赤誠；是“了卻君王天下事，贏得生前身后名”的執(zhí)著；是“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”的決絕；是“不要人夸顏色好，只留清氣滿乾坤”的純粹。這種精神穿越歷史、穿越時空，成為中華民族生生不息、永不停歇的內在源泉，書寫成壯麗的華章，響徹云霄，蕩氣回腸�；乜唇癯�，無數(shù)的青年干部正在躬身實踐，成為責任的體現(xiàn)者和踐行者。
80后的年輕基層干部…，一心服務基層，歲月在他的鬢角留下了白色的痕跡；扎根大地的人民科學家鐘揚，一心致力于西藏地區(qū)的學科建設與科學發(fā)展，縱使長期的高原反應使他積勞成疾，但他依舊堅定執(zhí)著到生命的最后一刻。新時代賦予我們當代青年干部“實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢”的重任，以時不我待、只爭朝夕的勁頭不斷銳意進取，樹立“功成不必在我，功成必定有我”的胸襟。
每個人都有一段沉默的時光，那是段默默付出卻得不到結果的日子，我們把它叫做扎根。
作為當代青年干部，我們的身上不僅承載著時代的榮耀，更背負著時代的使命。將家國情懷時刻銘記于心，心系國家，心系百姓，不忘初心，砥礪前行。“須知少年凌云志，曾許人間第一流。”堅定為人民服務、創(chuàng)造自我價值的信念。
既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。唯有心中有信仰，腳下才會有力量。把理想信念，化作前行的動力，熱血與斗志終將變?yōu)閷氋F的財富，讓青春在黨和人民最需要的地方綻放絢麗之花�！爸裾让⑿p勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生”，蘇東坡在身處困難，都有如此胸懷，作為新時代青年干部無論有多少困難、多少坎坷，我們都要積極樂觀在風雨中瀟灑自在的吟唱，縱使人生坎坷,縱使人生迷惑,縱使人生風雨如何肆虐，都無所畏懼，坦然面對，繼續(xù)前行。
乘風破浪千帆競，直掛云帆正遠航。新時代，新作為，新使命，新?lián)敚谥腥A民族源源不斷向前發(fā)展的歷程中，需要我們用雙手創(chuàng)造幸福，需要我們用雙腳追逐夢想，更需要我們用實干締造中華民族的輝煌。朋友們，讓我們攜手并肩，一同揚起初心使命之帆，共劃擔當作為之槳，讓青春在不懈地努力奮斗中綻放時代光芒！
奮進新時代演講稿 篇25
尊敬的老師：
大家好！
青春是首美麗的旋律，青春是最美的回憶，成長中因夢而美，青春因友情而燦爛。每一份友情都是來之不易的，要好好珍惜它。和好朋友在一起的時光是最快樂的，可以在一起談心、逛街、玩耍、逗樂。當我們最無助、最孤獨時，朋友總是第一個伸出援助之手;當我們傷心難過時，朋友總是想著一切辦法使我們開心，即使那是最低級的玩笑，只是希望我們能開心罷了;當我們有煩惱時，朋友總是很認真的傾聽，幫你解除煩惱，打開快樂大門�；叵胪�，不禁感嘆，讓我謝謝我所擁有的每一份友誼，也許等我老了，我還是會常常想起，因為那是我美好回憶的一部分，讓我將它永存。
從小到大，認識了不少的朋友，大家都性格迥異，但這并未絲毫影響我們之間友誼。有時因一個微笑，便會認識一個朋友;有時因是一個共同的愛好，就成為了朋友;或許只要彼此真誠相對，互相幫助、尊重、關愛、信任，就可以成為好朋友。現(xiàn)在的我，很快樂、很滿足，因為我的朋友漸漸的`多了，也許當他們將自己的喜怒哀樂告訴我的時候同時，我們就已成為了很要好的朋友。我喜歡傾聽每一位朋友的故事，因為我希望自己能為朋友帶來快樂，幫他們分擔一些憂愁。
人生道路中，有很多的事是很難預料的，也許會因一個小小的矛盾與好朋友分離;也許因一個誤會從朋友走向了陌生;也許x一天后悔了想和好，卻再也回不到從前。那么為何不珍惜每份友誼呢?
讓我們珍惜每一份友誼，不要等失去才去后悔!讓我們?yōu)榍啻汉炔?讓我們一起去追尋心中最美的夢，勇敢飛翔!
奮進新時代演講稿 篇26
尊敬的各位、老師、同學們：
大家好！
民族正復興，青年該如何做好建設者和接班人，去舒展凌云之志、去閃耀青春之光?唯有不忘初心、牢記使命、永遠奮斗。
80后國產航母總體副總設計師王碩威是國產航母總師系統(tǒng)中最年輕的一員，以青春描繪海洋裝備事業(yè)嶄新的壯闊圖景;年輕女兵袁遠衛(wèi)戍邊疆安寧，“沙場之花”在最邊防的地方戰(zhàn)斗，個人夢想在祖國的邊疆傲然綻放。
深海載人潛水器“蛟龍”號首批最年輕潛航員唐嘉陵，在世界載人深潛歷史上留下了紀錄……源源不斷的青年緊緊凝聚在的周圍，為奮斗的人生立下清晰航標，把人生理想融入國家和民族的事業(yè)當中。
時代潮流奔涌，不僅會激起美麗浪花，也會泛起泥沙。當無數(shù)青年滿懷激情為著偉大夢想而努力奮斗時，卻有一些人不時翻出歷史深處的腐爛沉渣，鬧出一幕幕不合時宜的“丑劇”，于是有人給這些青年貼上了一些負面標簽。
可是，在蒼茫的古爾班通古特沙漠里，青年穿過風沙，走過一個又一個石油鉆井;在夜幕升起的國貿寫字樓里，青年剛剛完成了添加行和刪除列，揉了揉惺忪的眼睛;在崇山峻嶺間的鄉(xiāng)村小學里，青年站在簡陋的三尺講臺，給那里的孩子們帶去了希望……這個世界從來不是“一代不如一代”，而是“江山代有人才出”。
當他們以自信的微笑交上自己的時代答卷時，青春的智慧和力量散發(fā)著獨特而動人的魅力。
青年始終與時代同發(fā)展，與國家共前進。新時代的共青團更加需要引導青年在大有作為的廣闊天地奮勇拼搏，在深化改革開放、促進經濟社會發(fā)展中更好發(fā)揮強大生力軍的作用。
在脫貧攻堅的一線，青年們深知自己敢于奉獻，就會發(fā)展更快，因而自發(fā)投入這項偉大事業(yè)的青年群體與日俱增;在創(chuàng)新的時代大廈，他們深知自己勇于開拓創(chuàng)新，“創(chuàng)造”就會更上一層樓，因而不斷有新想法誕生。
在改革的最前沿，他們深知自己有使命擔當，就會更加美好，因而愿意為時代奉獻青春力量的年輕人越來越多。他們的成長歷程中，一次次刷新著社會對青年的滿心期待，用腳踏實地的成長，給人們以更多的驚喜。
沐浴在的陽光雨露下，當代青年同人民一起開拓、同祖國一起奮進，展現(xiàn)出昂揚的面貌。從科技的潮頭到的前沿，從繁忙的工廠到寧靜的鄉(xiāng)村，各領域、各行業(yè)都洋溢著青春的激情，感受著時代前進脈搏的同時，也奮力澆灌著夢想發(fā)芽的種子。
鞭策催人奮進，責任重于泰山。新的藍圖已經繪就，新的征程已經起航。
新時代是奮斗者的時代。新時代新青年，要爭做敢于有夢、勇于追夢、勤于圓夢的青年，不忘跟走初心、牢記新時代使命，廣大青年一定能在為人民利益的不懈奮斗中綻放最美的青春光芒。