成功演講稿(通用22篇)
成功演講稿 篇1
尊敬的,老師們:
大家好!
在過往超演的前兩年時間里面我總共做過三次演講,這三次演講全部是和性格色彩有關(guān),那今年我想換另外一個話題來跟大家交流,也相當于是我對我自己過去四十年的一個思考,我認為我做的最棒的一件事和我自己最值得自豪和驕傲的一件事。在我年輕的時候看了很多的成功學(xué)方面的書,因為我非常向往成功,在我看了無數(shù)的成功學(xué)書籍以后我發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)的書講到最后所有的道理基本上都是差不多的,夢想、目標、欲望、行動、信念、激情、專注和堅持。這八點幾乎在所有的成功學(xué)的書以及成功人物的嘴巴里面你都會聽到,我一直是按照這八件事情來要求我自己,但是很遺憾的一件事情從1991年在我十六歲的時候開始起工作,從十六歲到二十八歲的這十二年時間里面,我還是換了將近有十五份的工作,直到有一天在我工作了十三年以后我開始從業(yè)進入到了培訓(xùn)的行業(yè),在做了很多課程以后突然有一天我發(fā)現(xiàn)了一件奇怪的事情,那就是我發(fā)現(xiàn)我的客戶對我做的性格方面的培訓(xùn)非常有興趣,最簡單的一個表現(xiàn)那就是我給這個企業(yè)做完培訓(xùn)以后,在兩年以后我再去到他們公司的時候仍舊還會有人跟我來交流和提問,而我過去做的其他所有的關(guān)于力、銷售管理的其他課程,除了在當場大家鼓掌以外聽完以后再也沒有人理我了,從那件事情的啟發(fā)開始起,我慢慢地把其他所有的事情全部停掉,一心只專注在性格的這個領(lǐng)域,而在做這件事情的過程當中我得到了無比強大的快樂,所以我想講的是你必須要對你自己所做的事情發(fā)自內(nèi)心的非常地熱愛。
如果你有熱愛你當然會有夢想和愿望,如果你有熱愛你會給自己定立一個一個的不同的目標,如果你有了熱愛自然而然你就會有愿望和欲望把它給做好,同時你會有強烈的行動力,更重要的事情是你會相信你自己不管別
人怎么打擊你永遠都不會來放棄,你當然會有激情、專注,最后的一件事情你不用來擔心堅持的問題,那些之所以講堅持好痛苦的人是因為他們只是把它當成一個任務(wù)在完成,而如果發(fā)自內(nèi)心這就是你每天最想做的事情,以上所有的問題都將不復(fù)存在。我幸運的是我現(xiàn)在做的事情是我自己發(fā)自內(nèi)心非常熱愛、無比喜歡并且愿意花出我一生所有的時間都投入的,但是為了找到這件事情我努力了有十二年的時間,無論你是誰我期待你能夠找到你內(nèi)心深處真正熱愛的事情,因為一旦有一天你找尋到了這件你自己發(fā)自內(nèi)心熱愛的事情,你所有身上每一個細胞的能量都將被激發(fā)和調(diào)動出來,即便你暫時無法取得世間的人們認為的那些所謂的名、權(quán)、利的成功,但是在你做的過程當中你會得到無限的生命的價值感的實現(xiàn)以及無限的'快樂,而在整個人生當中你會發(fā)現(xiàn)所有的一切必將歸為塵土,只有內(nèi)心深處的快樂是最為重要的。如果我今天的分享能夠幫助你在尋找你所熱愛的事物上面略起綿薄之力這將是我的榮幸。
我的完畢,謝謝大家!
成功演講稿 篇2
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們
大家上午好,我是初一(2)班的學(xué)生鄧煌昊,今天我演講的題目是“行動鑄就成功”。
我先給大家講一個故事:演講大師齊格勒曾經(jīng)提醒過我們,世界上牽引力最大的火車頭停在鐵軌上,為了防滑,只需在它的驅(qū)動輪前塞一塊一寸見方的木塊,這個龐然大物就動彈不得。然而,一旦火車頭開始啟動,當它的時速達到100公里時,別說是這小小的木塊,一堵5英尺厚的鋼筋混泥土墻也能被它輕而易舉地撞穿!
這個故事告訴我們一個怎樣簡單而重要的實現(xiàn)夢想的哲理呢?
對!就是“行動鑄就成功”!
有人說:“理想是成功的航標,那么行動就是成功的風帆!钡拇_!行動是獲得成功的動力。無志之人固然可笑,但有志而不踐行之人,不是更可笑嗎?
鷹要搏擊長空,就要經(jīng)歷起步時無數(shù)次的高空跌落;蝶要飛舞花間,就要經(jīng)歷生死一刻的破繭而出;鳳要舞動天地,就要經(jīng)歷烈焰燃燒的涅盤之苦。若鷹止步,它將與家禽無異;若蝶止步,它將永遠做平凡的爬蟲;若鳳止步,它將無法在重生中達到升華。以行動為代價,才能鑄就成功——這是恒古不變的道理。
著名古希臘雄辯家德摩斯梯尼,小時候聲音微弱,口吃嚴重,要知道,這對一個雄辯家來說,無異于失去嗅覺和味覺對一個廚師的打擊。顯然他要走向成為雄辯家的道路比常人的更長、更難,幾乎遙不可及。但他不僅僅擁有理想,更付出了行動:每天在海邊大聲叫喊,是聲音變得洪亮;每天跑步登山,使肺活量增大;每天口含小石子練習朗讀,使舌頭靈活。正是因為他付出比常人的汗水,才換來更大的成功!
20xx年的汶川地震中,在廢墟中許多學(xué)生都很堅強?吹狡渌瑢W(xué)的絕望,甯加馳便唱起了《團結(jié)就是力量》,“團結(jié)就是力量,團結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼……”歌聲的力量是巨大的,大家都跟著甯加馳小聲地唱了起來,求生的信念在歌聲中被重新找回。他們?nèi)绻麊适Я饲笊男拍,將死于這廢墟中。
如果輪子不行動,那它將永遠停滯不前;如果魚兒不行動,那它將活活餓死在海里。通向成功的路有許多,但是不行動,所等來的不是成功,而是為自己碌碌無為的悔恨。
一切成功,都以行動為根基,一層一層的積累,只有行動才能鑄就成功。
“千里之行,始于足下!毙袆影,有志少年,祖國的繁榮昌盛靠我們,讓我們延續(xù)中國的光輝。
成功演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和全體同仁們:
大家下午好!
今天我演講的題目是……
建市12年來,宿遷發(fā)生了日新月異的變化,宿遷人開拓進取、銳意改革和永不服輸?shù)木竦玫搅饲八从械陌l(fā)揮和展現(xiàn)。1996年,國務(wù)院關(guān)于同意成立地級宿遷市的喜訊,使宿遷這個一向安靜封閉的蘇北小城一下子熱鬧起來,全體宿遷人民都積極、自覺、主動地投入新宿遷的建設(shè)大潮中。前不久,針對當前宿遷發(fā)展,市委張書記提出了塑造宿遷人“我能,我行,我成功”的響亮號召,它不僅是對自我信心的一種肯定,也是一種挑戰(zhàn),一種積極向上的精神面貌,更是宿遷經(jīng)濟發(fā)展的強大動力。當前,我市正處于發(fā)展的關(guān)鍵階段,機遇與挑戰(zhàn)并存,我們要擺脫過去那種自甘落后的“懶、散、差”現(xiàn)象,增強主動作為、強勢作為意識,敢為天下先,在精神上勝人一籌,在謀劃上高人一招,在運作上快人一拍,在競爭上先人一步。
“宿遷是一個氧吧,是一片凈土”。作為一名務(wù)林人我深深感到自豪。20xx年,我剛參加工作,記得上班的第一天就看到單位同事們拖著疲憊的身軀回來,我問了一下,原來是他們正在開展《全國森林資源清查的外業(yè)調(diào)查》工作,看到同事們不辭辛苦地奔波于田間地頭,沒有怨言的工作著,那時對于一個剛出校們的我來說太陌生了,總是在思索著是什么力量支撐著他們能夠頂著烈日,冒著酷暑在外作業(yè)呢?難道他們就不累嗎?他們是鐵人嗎?當時一位工程師對我說:“既然我們選擇了林業(yè),就不能怕苦怕累,這是我們的職責,因為我們都是務(wù)林人”。我被感動了。對,這就是挑戰(zhàn),他們面對著挑戰(zhàn),不是退縮,而是接受。在外作業(yè)中,他們不但要向天氣挑戰(zhàn),更要勇于向自己挑戰(zhàn),但是往往挑戰(zhàn)自己是需要很大的勇氣與毅力的,也唯有挑戰(zhàn)自己,我們才能超越自我,邁向更大的成功。
“宿遷是一個氧吧,是一片凈土”。正因為有了我們這群林業(yè)工作者們挑戰(zhàn)自我和無私奉獻,才有今天這一片碧水藍天。其實生活就是一種挑戰(zhàn),就像我們玩蹦極一樣,沒有上去就有一種恐懼感,但是如果把你的恐懼給拋開,那你還怕什么呢。面對挑戰(zhàn),我們接受了,并最終戰(zhàn)勝了,這就是我們綠色建設(shè)者們的成功,如果我們把成功當作是一首樂曲,那挑戰(zhàn)者就是樂譜中跳動的音符,是我們奏響了人生中的最強音。每個宿遷人有理由相信,在未來的幾年甚至十幾年,只要我們堅信“我能,我行,我成功”,大家共同努力,一定會奏響一曲屬于宿遷人的交響樂章。
成功演講稿 篇4
我們不妨來看看奧運冠軍的成功奧秘。中國女子速滑運動健將葉喬波,先后共獲得過100多枚獎牌,她有句名言是:“用荊棘編織桂冠!闭且驗樗忍け榱饲G棘,所以她才獲得桂冠。她是如何為美麗的桂冠做編織工作的呢,在作家魯平所著的《志趣·抉擇·奮斗》一書中,有這樣三個鏡頭:
鏡頭一:7月流火,熱得人透不過氣。葉喬波練滑板,地上即刻甩下一灘汗水。別人做這個課目,血乳酸能達到6至7個摩爾就算不錯,葉喬波卻常常超過15個。累得實在受不了,她便靠哭來平衡自己。
鏡頭二:葉喬波宿舍的訓(xùn)練計劃周表,每張上面都有一句警言:
“距冬奧會還有222天,明星不是喊出來的,而是腳踏實地練出來的!
“距冬奧會還有206天,成功屬于那些不吝(lin)惜自己汗水的人!
鏡頭三:速滑隊一位男隊員,某天有事起個大早。路過冰場時,發(fā)現(xiàn)葉喬波正在滑冰,心里好生納悶:她今天不是出國比賽嗎?怎么還上冰?一問頓生感慨:8點多的飛機,6點鐘還要練練,真是練瘋了!
我想,這三個鏡頭就足夠說明問題的,如果沒有比賽前的這些準備工作,成功的桂冠怎么可能戴在她的頭上呢?她又怎么可能讓國歌一次次在冰壇上響起呢?
運動員是在一次一次的大賽中經(jīng)受考驗、磨練意志、積累經(jīng)驗。而作為學(xué)生何嘗不是如此。再過半個月我們就要參加杭州市的期末統(tǒng)考。這次期末考試,對高一的同學(xué)來說是進校后的第一次大范圍的考試,對高二同學(xué)來說是文理分科以后的第一次大范圍的考試,通過考試與兄弟學(xué)校比較,發(fā)現(xiàn)我們的優(yōu)勢學(xué)科與薄弱環(huán)節(jié),為我們制定下一階段的教學(xué)策略提供信息;通過考試可以檢測我們同學(xué)前一階段的學(xué)習效率;通過考試可以較全面地考查我們的同學(xué)基礎(chǔ)知識是否扎實、能否靈活運用知識、答題是否嚴謹仔細。所以期末考試對大家來說都很重要。我們必須做好積極的迎考工作。
有位作家做過這樣的比喻:機遇猶如梯子兩邊的側(cè)木,本人的拚搏奮斗猶如梯子中間的橫木,兩者兼有,才能成為攀向成功的梯子。我覺得這話說得真好。如果你希望在期末考試中獲得成功,就快做準備吧,從現(xiàn)在開始。成功永遠屬于有準備的人。
第一,摒棄校園不文明行為,形成一學(xué)習鉆研氣氛濃厚、輿論導(dǎo)向正確、進取意識強烈的班風,以這種優(yōu)良的`班風促進求真、務(wù)實、開拓、創(chuàng)新的良好學(xué)風的形成。
第二,要有積極向上的心態(tài)。有一位教授曾做過這樣一項實驗。12年前,教授曾要求他的學(xué)生毫無順序地進入了一個寬敞的大禮堂,并獨自找個座位坐下。反復(fù)幾次后,教授發(fā)現(xiàn)有的學(xué)生總愛坐前排,有的學(xué)生則盲目隨意,四處都坐,還有一些學(xué)生似乎特別鐘情于后面的位置,教授分別記下他們的名字,12年后,教授對他們的調(diào)查結(jié)果顯示:愛坐前排的學(xué)生中,成功的比例高出其他兩類學(xué)生很多。教授曾對他的學(xué)生說過:“不是說一定要站在最前、永遠第一,而是說這種積極向上的心態(tài)十分重要。在漫長的人生中,你們一定要積極坐在前排!
第三,學(xué)習要持之以恒。貝多芬之所以成為舉世聞名的音樂家,是因他有持之以恒,不畏勞苦的精神。正如他說的那樣:“沒有一天不動筆,如果我有時讓藝術(shù)神瞌睡,也只是為了使它醒了以后更加興奮。” 所以只有把想和做結(jié)合起來腳踏實地,堅持不懈,才能獲得成功。然而我們有些同學(xué)有決心卻無恒心,他們認為天天學(xué)習太單調(diào)乏味,遇到挫折就垂頭喪氣。
成功演講稿 篇5
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
人生,有許多道路可走,一個人不無論干什么事,如果失敗了,只要有信心去做另外一件事,就有可能成功,就會發(fā)現(xiàn),通往成功的路不止一條。
記得在上小學(xué)一年級時,媽媽為了讓我對繪畫產(chǎn)生興趣,為了我有一門特長,就給我報了周末繪畫班。
剛開始,我感覺挺好的,想著可以拿著彩筆在圖畫本上面畫畫了。畫上一條龍,在上面涂上美麗的顏色,太漂亮了,總想著每天都是周末,因為可以畫畫了,但是不知怎么的,慢慢地,我對畫畫沒興趣了,總覺得拿著筆在上面不斷勾畫,上色了又忙著換彩筆,就覺得畫畫不好玩,于是在繪畫課上就愛聽不聽的,畫畫越來越差了,過了幾個星期就開始賴在家里不去了。
終于有一天,我聽見陽臺外面又十分優(yōu)美的歌曲,就在陽臺上隨著歌曲的節(jié)奏不知疲倦的跳動起來。
媽媽看見了就問我:“你喜不喜歡跳舞?”我點了點頭,大聲的說:“喜歡。”媽媽就給我報了舞蹈班,剛跳的時候感覺特別的辛苦,因為我從來沒跳過舞,感覺我身體里面的筋沒有拉開,特別痛,有好幾次都不想起了,但是,想到做一件事要有恒心、有毅力才能成功,不能再像學(xué)畫畫那樣,半途而費,我才又堅持下去。
漸漸地,我熟悉了舞蹈的基本技巧,基本動作就覺得容易多了,慢慢的我開始喜歡舞蹈。周末里,在舞蹈課上,我都非常認真的跟老師學(xué)跳舞,在家時只要閑著沒事,就關(guān)上門,放著音樂,獨自在房間里跳舞。
舞蹈帶給我很大的樂趣,舞蹈使我的性格變得開朗了,一晃兩年過去了,在這兩年里,我因為學(xué)舞蹈而了解了更多的知識,增加了我對舞蹈的喜愛。
當我快要迷上舞蹈了,媽媽突然說不讓我學(xué)舞蹈了,我因此哭了好幾場,一直到現(xiàn)在,當我看到別人登臺跳舞我好傷心。
每個人都有一定的特長,抓住點去訓(xùn)練,一定會有成功的一天。
成功的路不止一條,有了機會就不要放棄。
成功演講稿 篇6
親愛的老師、同學(xué)們:
沒有挫折的人生是不完整的,沒有經(jīng)歷挫折的人就不會成功。
每當你經(jīng)歷一次挫折,也就證明你離成功又近了一步。成功帶給你的是欣喜,而挫折卻給你打擊。但是,挫折也是一種財富。
我國唐朝的統(tǒng)治達到了鼎盛時期。其他國家都來吸取我國的精華,為了傳播唐朝博大精深的文化,鑒真和尚不辭勞苦,開始橫渡大洋去日本傳播文化。經(jīng)過一次又一次的挫折,終于第六次渡海成功,這是他已經(jīng)六十多歲了且雙目失明,雖完成使命卻死在異國。
沒有一次又一次的挫折,沒有自己下定決心的勇氣,鑒真不可能到達日本。挫折磨練了他,他最終取得成功。
挫折可能隨時會遇到。如果你放棄了,那你不可能會有輝煌的成績。俗話說的好:臺上三分鐘,臺下十年功。當你看到有些人取得成功時,不要羨慕。因為他們就是克服了無數(shù)的挫折才在舞臺上換來了驕人的成績。
偉大的發(fā)明家愛迪生一生不知經(jīng)歷了多少次挫折才發(fā)明了日常生活用品。他在制造電燈時,經(jīng)歷了上千次挫折才找到了適合電燈的燈絲。別人見他這么認真便嘲笑他?伤麉s說: 我找到了這999種材料不合適,總會有合適的。終于,他發(fā)現(xiàn)了第1000種材料,電燈問世。如果沒有愛迪生的這項偉大發(fā)明,我們尋找光明的`眼睛不知在黑暗中徘徊多久。后來,他的實驗室著火,所有的實驗品在大火中付之一炬,可他卻異常冷靜。大火過后不久,世界上第一部留聲機問世。
愛迪生不怕挫折,認真謹慎的態(tài)度永遠激勵著后人。他的一生有過3000多種發(fā)明,這些發(fā)明成果不知他經(jīng)歷了多少次挫折。可見,挫折是一種財富,是一種力量,他的精神永遠被人們銘記。
蝴蝶翩翩飛舞時絕不會忘記破繭而出的痛苦;科學(xué)家們在展示新發(fā)明是絕不會忘記那日日夜夜克服一個個挫折的情景;學(xué)生在完成學(xué)業(yè)時絕不會忘記一個個挫折給自己產(chǎn)生的影響。
不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹?挫折是人類最好的老師,是一筆重要的財富,更是我們一生所用之不盡的精神食糧。
成功演講稿 篇7
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我國旗下講話的題目是《因為努力,所以成功》。
奮斗了十二年的春華秋實,磨練了十二年的酷暑嚴寒,高三的學(xué)長們終于走完了人生的第一步。這一步,他們邁得自信而堅定。當他們滿懷笑意走進考場時,他們懂得了什么叫付出;當他們在答卷上自如揮毫時,他們明白了什么叫成功。
不久,他們將會收到一張張鮮紅的錄取通知書,那時每個家庭會因成功而喜悅,整個小城會因喜悅而沸騰。當他們站在夢想實現(xiàn)的巔峰回首往昔,往日的努力和奮斗歷歷在目。這成功的背后所蘊含的就是無窮的付出和不懈的堅持。對于高一、高二的我們來說,高三學(xué)長們那種奮戰(zhàn)高考、頑強拼搏的精神就是留給我們最好的精神財富,這種精神將在以后的歲月里不斷激勵著我們。
隨著高考的結(jié)束,高一、高二的同學(xué)就將迎來省會考和期末考。這又是一個人生驛站,擺在我們面前的任務(wù)是如此艱巨。相信我們高一、高二的同學(xué)已經(jīng)將這兩次考試當做是實現(xiàn)我們夢想的又一個階梯,我們將用自己勤奮的汗水來為自己的未來奠定基石。
同學(xué)們,在接下來的學(xué)習中,讓我們用努力為成功鋪設(shè)一條金光大道,積極建立四種意識。
首先,讓我們建立強化意識。對各科知識中重要的知識點和基本題目要進行重點過關(guān)?梢詫⒁酝鲞^的練習重新整理一遍,找出疑難問題分類解決。
其次,讓我們建立選擇意識。對各科知識確定主要復(fù)習內(nèi)容,提綱挈領(lǐng),有側(cè)重,有取舍。瞄準章節(jié)重點,抓住幾根主線,梳理成條,便于記憶。
第三,讓我們建立多向思維意識。將平常作業(yè)中常用的公式、定理背熟用活,在理解的基礎(chǔ)上牢固記憶。在解題時,可以從不同的角度去考慮解題的條件和方法,遇到實在搞不清楚的問題隨時向老師請教,直到弄懂為止。
最后,讓我們建立自信從容意識。充滿自信心,相信自己平時的努力?荚嚂r沉著鎮(zhèn)定,認真仔細。
同學(xué)們,我們每個人都是滿懷抱負與理想來到新昌中學(xué)的,為了實現(xiàn)我們的夢想,我們都在盡我們的努力付出著,實踐著,我們始終相信天道酬勤,我們堅信努力終將造就成功!祝愿大家在會考和期末考中取得優(yōu)異的成績!
我的演講完畢,謝謝大家!
成功演講稿 篇8
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
這還是我第一次來到舞蹈房,看到有許多跟我一樣大的小朋友,心里感到有點害怕,因為我一向比較膽小。這時,一位長得又漂亮又苗條的舞蹈老師,溫柔的對我說:“咱做幾個姿勢動作,墊腳,伸腿,走”,不久,當我跟著她們跳的時候,心里在想她們跳的好好看呀!又看看我自己,動作一點都沒她們好。那天天色也昏沉沉的,我的心情也格外憂郁,我坐在媽媽的車后面,一言不發(fā),眼淚也直打轉(zhuǎn),還記得媽媽語重心長地說:“學(xué)什么都是從不會到熟練,都要有一個過程,你不去嘗試怎么知道自己就不行呀!”聽到媽媽這樣地說,我點了點頭,多了點信心與勇氣,同時也似乎理解媽媽的一番良苦用心。
第二次去舞蹈房的那天,正好是天色陰沉,一陣閃電過后,狂風暴雨傾盆而下,但媽媽還是堅持把我準時送到校,我到了舞蹈教室之后,卻看到有很多小朋友都沒來,由于天氣的原因吧,老師特地表揚了我,堅持學(xué)習的勇氣,讓我心中感到一陣溫暖。舞蹈課開始,我隨著婉轉(zhuǎn)的音樂,跟著老師嫻熟的動作,抬頭挺胸,搖搖擺擺,就像一只小笨熊,慢慢地我再跟著老師示范的動作。心里想著,一定要讓媽媽為我驕傲,一個360度旋轉(zhuǎn),跳著、跳著不知道過了多久,我似乎陶醉了,也不知不覺地感到了有了一種力量在內(nèi)心支持著我。
每次放學(xué)回到家我就開始練習,我總是一邊對著鏡子,一邊做起舞蹈動作,糾正做的不規(guī)范的動作,在老師的嚴格訓(xùn)練下,我的基本功有了進步,每次練習一些高難度動作,一次比一次痛,但我還是堅持著,讓我走到今天,有被舞蹈老師罰過,被媽媽罵過,但我沒放棄對拉丁舞的熱情。
經(jīng)過努力的訓(xùn)練,在前不久的第十屆中國“連云港”全國體育舞蹈公開賽單人倫巴項目我榮獲了銀牌,頒獎那天別提有多開心,老師為我戴上了獎牌,小朋友們投來了贊許的目光。
學(xué)跳舞,這是我的一次成功的嘗試。
成功演講稿 篇9
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
夢想是走向成功的源泉。
人只是不斷的追求,才能品味豐富的人生,沒有一只鳥會因為害怕天空而拒絕飛翔,也沒有一條魚會因為懼怕大海而拒絕遨游。是的,你可以沒有財富,你可以沒有美麗的外表,但你不可以沒有夢想,沒有夢想,好似鳥兒沒有翅膀,縱使廖廓的天空不拒絕你的飛翔,你又如何能飛翔呢?所以,面對人生,只有夢想才能充實你空虛的心;只有夢想才能推動你去欣賞前方的美景;只有夢想才能讓你到達成功的彼岸。
挫折是成功的催化劑。
在通往成功的路上,挫折,痛苦是不可避免的。如果說人生是一首壯麗的樂章,那么挫折就是其中不可缺少的音符;如果說人生是一幅多彩的畫卷,那么挫折就是其中不可缺少的色彩。每個人都會經(jīng)歷風浪,遭遇挫折,陷入痛苦,而你要做的就是去超越它,只有不斷地超越痛苦,你才能離成功更近。
堅持是成功的營養(yǎng)。
成功之路何其漫長?堅持便是我們精神之柱,堅持不是“三天打魚,兩天曬網(wǎng)。”而是像勾踐那樣,十年的堅持,終換來“苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”的壯觀,堅持便要像蘇武那樣“渴飲雪,饑吞氈,心存漢社稷,歷盡難中難,心比鐵石堅任海枯石爛,大節(jié)定不虧”的毅力,堅持便如司馬遷那樣,20xx年的忍辱負重,向世人凸顯了你史學(xué)與文學(xué)的不朽傳奇。
泰戈爾說:“只有經(jīng)歷地獄般的磨煉,才能練就創(chuàng)造天堂的力量,只有流過血的手指,才能彈出世間之絕唱。”是的,成功需要我們要有夢想,超越痛苦,要堅持走完成功之路。
所以,朋友,讓我們用夢想去澆灌成功之花,用挫折去呵護它,用堅持去鍛煉它,讓它成功綻放,光芒四射。
成功演講稿 篇10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家好:
我是XX班的學(xué)生,今天我演講的題目是《努力是成功的基石》。
人生是由無數(shù)的努力堆積起來的,努力并不的會成功,但不努力,是連百分之一的成功的幾率都沒有的。成功離不開努力,努力是成功的秘訣、成功的基石。
我國當代數(shù)學(xué)家陳景潤,在攀登數(shù)學(xué)高峰的道路上,翻閱了國內(nèi)外上千本有關(guān)資料,通宵達旦地看書學(xué)習,演算研究,最后取得了震驚世界的成就,成為最接近數(shù)學(xué)王冠上的明珠——哥德*猜想的第一人。
大發(fā)明家愛迪生,為了研究出理想的白熾燈絲,進行了上千次的實驗,幾乎所有的金屬都被他試驗過了,正是憑著這種努力刻苦的精神才取得了”白熾燈“的成功,成為世人仰慕的發(fā)明大王。
幾乎所有取得突出成就的人都有一部努力刻苦、奮斗競爭的歷史,絕少有靠投機取巧取勝的?梢娙魏纬删偷娜〉枚际桥c刻苦努力分不開的。
現(xiàn)在,我們都站在同一個起跑線上。學(xué)校家庭給我們的學(xué)習環(huán)境也是再好不過的了?蔀槭裁从械耐瑢W(xué)學(xué)習好,而有的同學(xué)就學(xué)習不好呢?根本的問題就是看誰最努力,其次才是天份和方法。
誰不希望自己能成為一個棟梁之才,那么,讓我告訴你:努力才是成功的基石,成才的階梯。
同學(xué)們,讓我們共同努力吧!為了我們的美好明天!
我的演講完畢。
謝謝!
成功演講稿 篇11
各位老師、同志們:
“一枝粉筆,積淀千秋智慧;三尺講臺,寄托萬世文明。”在這秋高氣爽、碩果飄香的美好季節(jié)里,迎來了第24個教師節(jié)!在此,我代表街道黨工委,向辛勤工作的全體教職員工致以誠摯的問候和崇高的敬意!
教師職業(yè)是崇高而神圣的。古人說:“一年之計,莫如樹谷;十年之計,莫如樹木;終身之計,莫如樹人”。教師從事的,正是這樣一個關(guān)系到每個人終身的事業(yè)。
“憶往昔崢嶸歲月稠”,過去的一個學(xué)年,是實驗中學(xué)奮斗的一年,是豐收的一年,也是令人矚目的一年。學(xué)校各項工作取得了不凡的成績,創(chuàng)下了建校以來的又一新高!初三中考上金華一中分數(shù)線22人,考入金華二中23人,上省重點中學(xué)130余人,各項上線指標均列金東區(qū)首位,遙遙領(lǐng)先于同類學(xué)校,在中考中取得了全區(qū)總評第一名的好成績。語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、社會平均分全部排在全區(qū)第一名。
躍馬揚鞭傲教壇,丹心熱血沃新花。成功不是一種偶然,是教師們艱苦奮斗的必然,是同舟共濟的必然,是以人為本、和諧發(fā)展的必然。這些成績的取得與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大教師的辛勤耕耘、默默奉獻是分不開的。趁此機會,向辛勤工作的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師表示衷心的祝賀和感謝!
如今,新校園建設(shè)已經(jīng)基本完工,初一學(xué)生已搬入新校園學(xué)習。初二、初三也將在近期實現(xiàn)分步搬遷。走進新校園,宏偉的教學(xué)樓、寬敞明亮的學(xué)生公寓和窗明桌凈的飲食中心……校園更美了,條件更好了,學(xué)校將站在新的歷史起點上,迎接新的機遇和挑戰(zhàn),向新的目標闊步前進,實現(xiàn)學(xué)校新的跨越發(fā)展。為此,向全體教職工提出幾點希望和要求:
第一,希望大家進一步重視師德建設(shè),以德立身,努力提升學(xué)校文明水平。教育部確定今年教師節(jié)的主題是“學(xué)習英模教師,弘揚偉大師魂”。我們教師的一言一行對學(xué)生具有重要的影響,“教育無小事,事事是教育;教育無小節(jié),節(jié)節(jié)是楷!。
成功演講稿 篇12
取得成功并并不是不經(jīng)意的,它是來臨在有提前準備的人的身上的。
取得成功,每一個人都可望不可及的事,但是取得成功并并不是用想就能保證的。
假如說取得成功是一條十分值錢的珍珠手鏈,那麼大家每日的發(fā)展便是一顆顆鏈上的天然珍珠;假如說取得成功是一座阿爾卑斯山的高山,那麼大家每日的發(fā)展便是攀爬中的一個個里程碑式;假如說取得成功是一幅拼圖圖片;那麼大家每日的發(fā)展便是一塊塊的殘片。如果我們能堅持不懈,每日發(fā)展一點點,取得成功還會繼續(xù)離大家遠嗎?
古代歷史有很多名人并并不是一夜成名的。寶劍鋒從磨煉出,梅花香自苦寒江堰來她們每一個人全是歷經(jīng)遠超平常人的勤奮才可以名垂千古的。愛迪生的發(fā)明,燈泡鼻祖,他創(chuàng)造發(fā)明的燈泡是十九世紀末期第二次科技革命中的重特大發(fā)明創(chuàng)造之一,對現(xiàn)如今人類發(fā)展不容忽視。沒人會忘記他是經(jīng)歷了幾回試驗才會取得成功的,也沒人會忘掉他說道過:試驗中的不成功也就是我所必須的,它和取得成功一件事一樣有使用價值,僅有在我明白一切做不太好的情況下,。我了解搞好一件工作中的方式是啥。原先不成功并不恐怖,要是大家從這當中汲取了經(jīng)驗教訓(xùn)。實際上,我覺得也是一種發(fā)展嗎?所以說,愛迪生的發(fā)明的取得成功要是沒有了他每日堅持不懈不懈的努力,也就不容易有他取得成功的那一天。
每一個人都想變成天才,由于天才在大家心里通常便是取得成功的代稱。但是有著先天性的聰慧雖然關(guān)鍵,可是假如不努力去讓自身發(fā)展,進一步去發(fā)掘自身的才可以,這天才能當多長時間呢?仲永五歲時,在沒有人教育過的狀況下會單獨寫詩,并且做出的詩詞淺顯易懂,順暢當然,因此他的才可以迅速就被大家發(fā)覺了。很悲劇的是,他的爸爸以便蠅頭小利而帶著仲永四處顯擺他的才可以,卻并不是因察覺自己孩子的天才而去請人指導(dǎo),讓自身的孩子更上一層樓,最終便造成了仲永二十歲時與普通人無有的不幸。所以說,天才不通過勤奮,最終也會變?yōu)橛谷恕;蛟S你的資質(zhì)證書平凡,可是經(jīng)過不懈奮斗后,你是能夠變成天才,變成一個有效的人。由于即便是天才,在沒有勤奮的狀況下也是不太可能取得成功的,而且也是有很有可能由于自身的天才自大驕傲自滿而淹沒了自身的才可以。誰也不愿那樣的不幸產(chǎn)生,不是嗎?
取得成功并并不是不經(jīng)意的,只是來臨在有提前準備的人的身上的。這,就必須大家每日都發(fā)展一點點。,每日都發(fā)展實際上非常容易,卻非常難。非常容易的是,每一個人都能保證發(fā)展;可難的是,必須大家每日都發(fā)展,那樣才可以取得成功。這不但磨練大家的恒心,還磨練大家針對追求完美取得成功的信心。
實際上,每日的發(fā)展大家并不一定做一些很杰出的事兒?扇绻覀冇惨婚_始就為自己訂制一個難以實現(xiàn)的總體目標,那時候不但進行不上自身定好的總體目標,并且還很有可能會減少自身的信心。因此,每日的發(fā)展我們可以從我做起。由于取得成功也是創(chuàng)建在關(guān)鍵點以上的。比如我們可以嘗試糾正自身粗心大意的問題;嘗試作出幾個難點;授課更專心致志上課這些。大家看,每日的發(fā)展不便是那么簡易嗎?要是大家能堅持不懈每日都發(fā)展一點點,取得成功這座大山還不可以被大家搭上嗎?
堅信自己吧!取得成功實際上由點連接成,每一個點便是大家每日的發(fā)展。要是大家懷著像期盼氣體一樣期盼取得成功的信心,堅持不懈每日都發(fā)展一點點。取得成功,實際上就在大家腳底!
成功演講稿 篇13
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
三年前,你們來到這里,聚到一起,成為了20xx級的一中學(xué)子。三年,你們將汗水、歡笑和淚水,定格在了每一份回憶里,書桌上高高摞起的書本和資料,黑板上擦了又寫的粉筆字,見證了你們的成長和努力。朗州路263號,你們共同度過了三年的地方,青春中最美好的歲月都在這里演繹。
在這里的三年,你們付出了自己的所有,你們廢寢忘食,專注于那高難度的數(shù)學(xué)題;你們勤學(xué)好問,一下課就圍著老師請教問題,與同學(xué)激烈討論;你們熬夜通宵,在第二天卻像打了雞血一樣更加勤奮。你們在自己堅持不住的時候,曾對自己說:“再堅持一會兒。”你們曾在自己失意,頹廢的時候告訴自己:“每一天的陽光都是新的。”也曾在自己放松下來的時候提醒自己“你有權(quán)利讓自己過的更好!”你們的堅持與努力,我們都有看到。
青春有一萬種可能,卻沒有一種可以重來,只有無悔的青春才能讓你在年老之后回憶起來幸福滿滿。無論現(xiàn)在的你處于什么狀態(tài),對未來抱著怎樣的心態(tài)。我可以告訴你:“從現(xiàn)在開始吧。開始,永遠都不晚!當你決定要出發(fā)的時候,最困難的部分就已經(jīng)完成了!”
面對高考,又有誰不緊張?又有誰可以對他付之一笑,只能說這樣的人少之又少。但是,三年在一中學(xué)習成長的時光,你已經(jīng)從稚嫩青澀走向了成熟穩(wěn)重,你已經(jīng)由單薄脆弱變得豐厚堅強。當你用三年無悔青春專注于你的目標時,你離他還會很遠嗎?當你用三年的奮斗建筑著你的夢想,成功又豈會不眷顧你了?人之所以能,是因為相信能,選擇一種姿態(tài),讓自己活得無可替代!
青蔥歲月,時光荏苒,很快,你們即將走過了三年,也很快,你們即將離開,帶著你們來時的微笑與驕傲!
朗州路263號定會在這個夏天收獲一片勝利的歡呼!
學(xué)長學(xué)姐們,我們相信你們,加油!高考必勝!
詩盛夏花開之時,我們等你們凱旋歸來!
謝謝!
成功演講稿 篇14
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
如果全世界的人都一刻不停地向前趕,是否還會有背著行囊的流浪者在街邊走走停停?當人們弓著身子向著成功奔跑而去或是蜷縮著倚在黑暗的墻角時,他們忘卻了真正需要的`其實是直立著的成長與成功。
從人的演化來看,人是從大自然本質(zhì)中有所剝離并逐漸形成社會團體性質(zhì)的自然個件,再怎么左右沖撞也擺脫不了自然法則的限定。人的自然屬性和生命本質(zhì)決定了人和萬物一樣,需要遵循成長節(jié)奏的律動。
可研究人也不能脫離人所處的特殊環(huán)境——社會。社會要求人在成長的同時適當為自己增添一點附加值,即提升自身的修養(yǎng)和能力并盡可能做到成功。同時,由于人存在著與其它生物相區(qū)分的一樣?xùn)|西——“思維”,這就不可避免地造成了人對僅僅滿足物質(zhì)生活需要的不滿足,于是人渴求成功。追求成功,理應(yīng)是為了實現(xiàn)心靈與生理同步發(fā)展的合理途徑,可在現(xiàn)實生活中,我們看到了太多的不平衡的現(xiàn)象。
某些存在“金本位”、“名本位”思想的家長和老師,他們的教育致使孩子從小就形成了不單純的思想,甚至催生了快節(jié)奏社會的產(chǎn)物——“功利主義”教育,孩子由此失去成長的自由。傳承千年的美德精神已成了升學(xué)的助推工具,取而代之的是頗有“實用”價值的成功學(xué),孩子們更多地走向了“被成長”的漩渦。小處的紕漏固然可以改正,但向全社會各領(lǐng)域蔓延的“成功主義”泛濫成災(zāi),禍害的不僅僅是一代人。這只是成長與成功失衡的一個方面,但從此處看開去,成長的不成熟造成了成功觀念的畸形,國民價值觀念的錯位可見一斑。
與上一觀念相左的則是另一個極端。正如有陽光的地方背面一定存在著陰暗那樣,我們的世界同樣不乏所謂“看破紅塵”悲觀厭世的人,他們渾渾噩噩,消極地生存下去。不排除他們遭受過太多的困擾的可能,或許正是一次次失敗撲滅了他們的盛焰。那么做個隱士?隱士的想法固然是好的,但從另一個角度看,在高度聯(lián)系化的今天,誰能夠真正超脫萬物,御風而游?或許流放于滁州的歐陽文忠公給出了答案。他非但沒有被壓力打垮身子,反而像彈簧一樣繃直氣概與心態(tài),為一方百姓謀福祉,真正做到逆境中的醒世一擊,完成了入世與出世的完美融合。成長,不僅僅要做到“生”,即擁有完整的生命,更重要的是要做到“存”,因為存在則有價值。
道理其實就這么簡單,成長到成熟便是成功,每一次成功都是一次成長。任何脫離成長、歪曲成功的想法與做法,終究會達不到目的的,甚至論為悲劇;任何消極成長、拒絕成功的心態(tài)與人生準則,最終都會淹沒在歷史的風塵中。
是將頭緒理順的時候了,保持自然而平和的成長姿態(tài),把握積極向上的成功趨勢,這應(yīng)是我們現(xiàn)在坦然行走于人生路上的不二法門。
成功演講稿 篇15
我很幸運,因為我很早就知道了自己愛做什么。當我20歲的時候,沃茲和我在我的父母的車庫里建立了蘋果公司。我們努力工作,16年間,蘋果成為一個擁有超過4000名員工,20億美元資產(chǎn)的公司。在我才剛到而立之年的時候,推出了我們最棒的產(chǎn)品——Macintosh。然后,我被解雇了。怎么會被一個自己創(chuàng)立的公司炒魷魚了呢?
在蘋果的創(chuàng)立過程中,我聘用了一個被我認為很有才能,可以和我一同管理公司的家伙。在大概一年的時間里,一切都很順利。但是后來,我們在公司的發(fā)展前景這一問題上出現(xiàn)了分歧,而且吵翻了。董事會的成員都站在他的一邊,所以30歲的時候我出局了,我被公然炒了魷魚。我整個成年生活的中心突然消失了,這讓我不知所措。
在此后的幾個月中,我真不知道該去做什么。我感到自己令業(yè)界的前輩失望了,因為我把傳給我的權(quán)杖弄丟了。我見到了創(chuàng)辦惠普的大衛(wèi)>帕卡德和創(chuàng)辦英特爾的鮑博>諾伊西并向他們道歉,說自己把事情弄得一團糟。我是一個世人皆知的失敗者,我甚至想到從硅谷逃跑。但是有一樣?xùn)|西支撐著我:我仍深愛著我的事業(yè)。即使被蘋果開除,我依舊沒有改變我這個想法。所以我決定重新開始。
多年以后,我才意識到,被蘋果開除是發(fā)生在我身上最棒的一件事情。成功的沉重被重當新手的輕松所取代,它使我重獲自由,我進入了人生中最富有創(chuàng)造力的階段。
接下來的5年中,我分別創(chuàng)建了兩家名為NeXT和Pixar的公司,并和一位后來成為我妻子的極可愛的女人墜入愛河。Pixar制作了世界上第一部以電腦繪制為特色的電影——《玩具總動員》,現(xiàn)在它已經(jīng)成為了世界上最成功的動畫制作公司。蘋果收購了NeXT,我重回蘋果。而且我們在NeXT開發(fā)的技術(shù)成為蘋果得以復(fù)興的關(guān)鍵。這時勞倫斯和我也擁有了一個溫馨的家庭。
如果我沒有被蘋果解雇,我確信這一切都不會發(fā)生,這是一副苦口的良藥。有時生活用磚敲打你的頭部,但是不要失去信心。你深愛著你所做的事情是使你不斷前進的唯一理由,我對此深信不疑。你必須找到你所愛,工作如此,愛情亦是如此。你的工作將填滿你生命中的一大部分時間,唯一令你真正感到滿足的方法是從事你認為偉大的事業(yè)。如果你還沒有找到,請繼續(xù)尋找,竭盡全力,你知道你一定會找到。請保持找尋的狀態(tài),在你找到之前,不要停下來,它只會隨著時間越來越好。
成功演講稿 篇16
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師們:
大家好!
在這秋高氣爽、桃李金黃的九月,在隆重慶祝第xx個教師節(jié)的表彰大會上,作為一名普通的人民教師,今天,我能有機會站在這里,訴說教師的情懷和感悟,對我來說是幸運,也是考驗;是動力也是壓力,是對我過去工作的一種肯定,也是對我今后工作的一種鞭撻。
十幾年來,我一直在小學(xué)數(shù)學(xué)的講臺上工作著、耕耘著。多年的教學(xué)實踐,使我深深的體會到,要做一名受學(xué)生歡迎,讓家長愛戴,叫領(lǐng)導(dǎo)放心的老師,除了知識豐富、教學(xué)能力強、平易近人、關(guān)心學(xué)生,富有愛心外,最重要的是上好課,成功于40分鐘的教學(xué)。
向40分鐘要成績,要質(zhì)量這是我執(zhí)教多年的目標,每天當我步入教室站到講臺上,我想得最多的是如何在這節(jié)課里面把所需要的知識傳授給我的學(xué)生,讓學(xué)生滿載而歸。
要提高40分鐘的質(zhì)量,就要認真地上好每節(jié)課,我的體會是:第一,目標明確。只有明確的教學(xué)目標才能通盤考慮行之有效的施教方案,得心應(yīng)手地駕馭教材、駕馭課堂和引導(dǎo)學(xué)生。教學(xué)是師生的雙邊活動,所以我也要讓學(xué)生明確每節(jié)課的學(xué)習目標,讓學(xué)生做到心中有數(shù),與老師配合,學(xué)有所得。
第二,活躍課堂。活躍的課堂氣氛是學(xué)生學(xué)習的良好環(huán)境,而這種環(huán)境的創(chuàng)造在于教師;钴S的課堂取決于學(xué)生思維的活躍,而學(xué)生的思維機器有待于教師的啟動,這就是要求教師充分發(fā)揮主導(dǎo)作用,真正把學(xué)生當作學(xué)習的主人,受以最有價值的知識學(xué)習方法。當課堂學(xué)習氣氛活躍,學(xué)生的學(xué)習興趣就高昂,在這樣和諧的課堂氣氛下,掌握知識就是水到渠成了。
第三,靈活的教學(xué)方法。從教這么多年以來,我一直致力于提高自己的教學(xué)能力,特別是課堂教學(xué)方法的運用和教學(xué)藝術(shù)的豐富方面。我希望我能上好每一節(jié)數(shù)學(xué)課,我的學(xué)生總能在歡愉、快樂的氣氛中學(xué)習數(shù)學(xué)知識。所以我一直未敢懈怠,堅持多方面地努力學(xué)習,記得我上次代表阜沙鎮(zhèn)參加中山市的青年教師數(shù)學(xué)評優(yōu)課,我除了外出聽課學(xué)習,還從網(wǎng)上下載了大量的課件和課堂實錄,通過觀看和學(xué)習別人先進的課堂設(shè)計理念,新穎靈活的教學(xué)方法,然后通過內(nèi)化有效地運用到備課和授課中,最終在比賽中取得了非常好的`成績。
課堂教學(xué)是一門特別的藝術(shù),教學(xué)理念也在不斷的變革和更新中,但我一直相信,只要肯下苦功去學(xué)習、去適應(yīng)、去創(chuàng)造,一定會收獲良多。
所謂一分耕耘一分收獲,在不斷的學(xué)習中,我自己的教學(xué)能力是逐年提高,教學(xué)經(jīng)驗也不斷豐富,在工作中得到了領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生家長的高度評價。多年來,我常承擔大型的公開課和教研課,代表鎮(zhèn)參加中山市的數(shù)學(xué)活動課和參加中山市青年教師數(shù)學(xué)評優(yōu)課均獲得了市的一等獎。多年被評為鎮(zhèn)的先進教育工作者,中山市的優(yōu)秀女教工,今年還有幸被評為中山市的優(yōu)秀教師。
在教學(xué)實踐的同時,我注意不斷提高自己的理論水平,把教學(xué)總結(jié)和教學(xué)經(jīng)驗升華為教學(xué)理論,多篇的教學(xué)論文和教學(xué)反思獲得市獎勵。我知道所有的成績都離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)和對我教學(xué)工作支持,以后,我還會一如既往地在自己平凡的工作崗位上耕耘和努力。
最后,感謝上級領(lǐng)導(dǎo)對于我們教學(xué)工作的關(guān)心和支持,也祝在座的所有老師們節(jié)日快樂!謝謝大家!
成功演講稿 篇17
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好。今天我的題目是《成功在于堅持》。
首先我想與一個有趣的故事:這個故事發(fā)生在古希臘。開學(xué)第一天,大哲學(xué)家蘇格拉底對學(xué)生說:“今天只學(xué)一件最簡單也是最容易做的事。每人把胳膊盡量往前甩!闭f著,蘇格拉底示范了一遍,并要求學(xué)生們從今天開始,每天做300下,學(xué)生們都笑了,這么簡單的事,有什么做不到的!可過了一個月,蘇格拉底再問學(xué)生們,能夠堅持下來還有90%。又過了一個月,堅持下來的學(xué)生只剩下八成。一年后,蘇格拉底再一次問大家,這時,整個教室里,只有一人舉起了手。這個學(xué)生就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。
這個小故事所蘊含的深刻含意是顯而易見的,的確,我們干什么事,要取得成功,堅持不懈的毅力和持之以恒的都是必不可少的。成功之路,貴在堅持。誰能堅持到底,誰應(yīng)能獲得成功,眾所周知,貝爾發(fā)明了電話,可他所做的僅僅是將電話中一個螺母轉(zhuǎn)動了4.1周,而之前的大量工作是由愛迪生等科學(xué)家完成的。雙方為此走上了法庭,法庭最終將發(fā)明權(quán)判給貝爾。原因是愛迪生等科學(xué)家雖然做了大量工作,但還是放棄了對電話的研究。
可貝爾沒有放棄,正是那4.1周,使電話有了實際用途,愛迪生等科學(xué)家并非沒有那個能力,只是在發(fā)明電話時缺少了一份堅持,才會與成功擦身而過,有許多偉大成就都正在于一份堅持。 九十九度加一度水就開了。開水與溫水的在于這一度之差。有些事之所以天壤之別,往往也正因為這一度之差。同學(xué)們,當困難拌住你成功腳步的時候;當失敗挫傷你進取雄心的時候;當負擔壓得你喘不過氣的時候,不要退縮,不要放棄,一定要堅持下去,因為只有堅持不懈,才能走向成功!
成功演講稿 篇18
親愛的同學(xué)們,大家上午好。
在這美好的春光里,面對一張張充滿稚氣的笑臉,我的心情特別好。這要感謝我們的鄭建平校長和林建秀老師為我們提供了這樣一個平臺,使我能有機會坐在這里,與你們這些世界上最純凈、最陽光的心靈進行溝通,這使我很高興。今天,我送給同學(xué)們?nèi)湓挘绻@三句話能給同學(xué)們今后的人生道路有所啟發(fā),那將是我莫大的榮幸。
第一,希望你們能夠健康成長。
同學(xué)們,你們是春天里的一顆小嫩芽,剛剛冒出地面,所以,在陽光雨露中茁壯成長是你們的頭等大事。家事、國事、天下事,這世界上有許許多多的事情,但只有人的健康最重要。有人說,生病的皇帝不如健康的乞丐,這話很有道理?梢哉f,沒有了健康就沒有了一切。希望同學(xué)們適當?shù)剡M行體育鍛煉,以增強體質(zhì),使自己擁有健康的身體。同學(xué)們最容易得的一種病就是近視,所以保護好自己的眼睛尤其重要。說到健康,我還要強調(diào)心理的健康,我們要拋棄狹隘的、卑微的、自私的,甚至是陰毒的心理,要有博大的胸懷和積極向上的態(tài)度,同時還要有一種悲憫之心,去愛世上一切有生命的萬物。
第二,希望你們能夠努力成才。
同學(xué)們,你們既是長身體的年齡,又是長知識的年齡。大家一定要把握好毎一天時間,用心讀書,為自己今后的發(fā)展打下扎實的基礎(chǔ)。古人說“尺璧非寶,寸陰是競”,就是規(guī)勸我們要珍惜時間。春天里桃紅柳綠,鳥語花香,一切都充滿著誘惑,當然是我們游玩嬉戲的好時光,但更是我們讀書的好時光。大家要學(xué)會自我控制,不要沉迷于看電視、玩電腦,要把心思花在功課上。人生很短暫,幾十年的功夫一眨眼就過去,所以你們一定要好好用功,努力成才,不要讓那比黃金還寶貴的時光白白從你身邊溜走。如果昨天的你還不喜歡讀書,沒關(guān)系,那么就從今天開始吧,一切都還來得及。
第三,希望你們能夠奮斗成功。
同學(xué)們,成才與成功不是一回事,成才不容易,而成功更難。歷史上的秦檜,據(jù)說是宋徽宗政和五年的狀元。在科舉時代,進士毎3年才開考1次,中第一名的就叫狀元,夠厲害了吧?我們能說他沒有成才嗎?而事實上,秦檜也真的很有才,字也寫得很漂亮。但是,他沒有成功,他后來變節(jié)投敵,成了千夫所指的頭號賣國賊。南宋的賈似道也一樣,進士出身,文才很好,但他專權(quán)誤國,南宋江山就斷送在他手里,所以他也不成功?谷諔(zhàn)爭期間以汪精衛(wèi)為首的一批漢奸,論才學(xué),個個都不錯,如果是草包,日本人還不要你呢。但他們賣國求榮,是我們民族的罪人。因此,我要說,光成才不行,還要成功。今后你們不管從事什么工作,如果都能在自己的崗位上做出貢獻,只要對社會和國家有益,這就成功了。我們要對國家盡忠,對民族盡孝,還要關(guān)心人類的和平與進步。
同學(xué)們,你們是祖國的花朵,民族的希望,你們就是明天那一輪最鮮紅的太陽。祝你們早日成長,早日成才,早日成功!
謝謝大家。
成功演講稿 篇19
老師、同學(xué)們:
大家好!
今天,我演講的題目是:“堅定信念,走向成功!
首先,我給大家講個故事:
一隊沙漠探險隊正在沙漠上艱難地前行著。這時,大家發(fā)現(xiàn)了個大問題,所有人的水壺里都沒有水了。在沙漠中,沒水意味著什么?大家心里都很清楚。所有的隊員們都感到死神正向他們走來。大家都覺得四肢乏力,幾乎走不動了。
正在這時候,隊長把所有隊員召集在一起,拿出一個水壺,緩緩地說:“我這邊還有一壺水,我們還有希望。但是,在沒有走出沙漠之前,誰也不能喝這壺水!
隊員們看到了希望,感覺又充滿了力量。終于,他們走出了沙漠。當他們歡呼著打開隊長的那壺水是,發(fā)現(xiàn)里面只有慢慢的沙子。
卓遠班的同學(xué)們,我們現(xiàn)在已經(jīng)是八下了,只剩下最后一年沖刺了。只要我們有堅定的.信念,相信自己,就一定可以考上理想的高中。所以,加油吧!
成功演講稿 篇20
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師們:
大家好!
在這秋高氣爽、桃李金黃的九月,在隆重慶祝第23個教師節(jié)的表彰大會上,作為一名普通的人民教師,今天,我能有機會站在這里,訴說教師的情懷和感悟,對我來說是幸運,也是考驗;是動力也是壓力,是對我過去工作的一種肯定,也是對我今后工作的一種鞭撻。
十幾年來,我一直在小學(xué)數(shù)學(xué)的講臺上工作著、耕耘著。多年的教學(xué)實踐,使我深深的體會到,要做一名受學(xué)生歡迎,讓家長愛戴,叫領(lǐng)導(dǎo)放心的老師,除了知識豐富、教學(xué)能力強、平易近人、關(guān)心學(xué)生,富有愛心外,最重要的是上好課,成功于40分鐘的教學(xué)。
“向40分鐘要成績,要質(zhì)量”這是我執(zhí)教多年的目標,每天當我步入教室站到講臺上,我想得最多的是如何在這節(jié)課里面把所需要的知識傳授給我的學(xué)生,讓學(xué)生滿載而歸。
要提高40分鐘的質(zhì)量,就要認真地上好每節(jié)課,我的體會是:第一,目標明確。只有明確的教學(xué)目標才能通盤考慮行之有效的施教方案,得心應(yīng)手地駕馭教材、駕馭課堂和引導(dǎo)學(xué)生。教學(xué)是師生的雙邊活動,所以我也要讓學(xué)生明確每節(jié)課的學(xué)習目標,讓學(xué)生做到心中有數(shù),與老師配合,學(xué)有所得。
第二,活躍課堂;钴S的課堂氣氛是學(xué)生學(xué)習的良好環(huán)境,而這種環(huán)境的創(chuàng)造在于教師;钴S的課堂取決于學(xué)生思維的活躍,而學(xué)生的“思維機器”有待于教師的啟動,這就是要求教師充分發(fā)揮主導(dǎo)作用,真正把學(xué)生當作學(xué)習的主人,受以“最有價值的知識”——學(xué)習方法。當課堂學(xué)習氣氛活躍,學(xué)生的學(xué)習興趣就高昂,在這樣和諧的課堂氣氛下,掌握知識就是水到渠成了。
第三,靈活的教學(xué)方法。從教這么多年以來,我一直致力于提高自己的教學(xué)能力,特別是課堂教學(xué)方法的運用和教學(xué)藝術(shù)的豐富方面。我希望我能上好每一節(jié)數(shù)學(xué)課,我的學(xué)生總能在歡愉、快樂的氣氛中學(xué)習數(shù)學(xué)知識。所以我一直未敢懈怠,堅持多方面地努力學(xué)習,記得我上次代表阜沙鎮(zhèn)參加中山市的青年教師數(shù)學(xué)評優(yōu)課,我除了外出聽課學(xué)習,還從網(wǎng)上下載了大量的課件和課堂實錄,通過觀看和學(xué)習別人先進的課堂設(shè)計理念,新穎靈活的教學(xué)方法,然后通過內(nèi)化有效地運用到備課和授課中,最終在比賽中取得了非常好的成績。
課堂教學(xué)是一門特別的藝術(shù),教學(xué)理念也在不斷的變革和更新中,但我一直相信,只要肯下苦功去學(xué)習、去適應(yīng)、去創(chuàng)造,一定會收獲良多。
所謂一分耕耘一分收獲,在不斷的學(xué)習中,我自己的教學(xué)能力是逐年提高,教學(xué)經(jīng)驗也不斷豐富,在工作中得到了領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生家長的高度評價。多年來,我常承擔大型的公開課和教研課,代表鎮(zhèn)參加中山市的數(shù)學(xué)活動課和參加中山市青年教師數(shù)學(xué)評優(yōu)課均獲得了市的一等獎。多年被評為鎮(zhèn)的先進教育工作者,中山市的優(yōu)秀女教工,今年還有幸被評為中山市的優(yōu)秀教師。在教學(xué)實踐的同時,我注意不斷提高自己的理論水平,把教學(xué)總結(jié)和教學(xué)經(jīng)驗升華為教學(xué)理論,多篇的教學(xué)論文和教學(xué)反思獲得市獎勵。我知道所有的成績都離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)和對我教學(xué)工作支持,以后,我還會一如既往地在自己平凡的工作崗位上耕耘和努力。
最后,感謝上級領(lǐng)導(dǎo)對于我們教學(xué)工作的關(guān)心和支持,也祝在座的所有老師們節(jié)日快樂!謝謝大家!
(今年作為市先進教師代表,在教師節(jié)慶祝大會上的演講稿。我總覺得在這樣的會議上,真正聽你講話的人不多,所以準備也是簡單罷。)
成功演講稿 篇21
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
成功的感覺是那樣美好,為了成功付出多少也不在意。
成功被世人所渴求。每個人都渴望成功,每個人都在不懈的努力,為了成功而奮斗著。我也渴望成功!成功或許是一次考試,或許是一次面試,或許是一項發(fā)明,也或許是一項科學(xué)創(chuàng)新。成功意味著被肯定,意味著自己得到滿足,意味著苦盡甘來后的喜悅。成功是快樂美好的,所以我渴望成功!
曾經(jīng)有一件事給了我一個信念,給了讓我一直追求成功的動力,讓我渴望成功。在五年級的暑假,我隨媽媽回到了姥姥家。正好我的哥哥要去上山,于是我也跟著去了,原以為山不高,但到了那之后,卻發(fā)現(xiàn),它是如此高大,單憑它的氣勢,也快把我壓得喘不過氣來了。
我在心中打起了退堂鼓,正要溜走,卻被哥哥逮住了。我搖搖頭說道:“我不行的,我成功不了,快放我回去!”哥哥輕蔑地說道:“你是膽小鬼嗎?不管你的成績多好,一碰到困難就后退,這樣你能成功嗎?成功是需要克服困難的,你難道從不渴望成功嗎?”聽了這一番話,我的內(nèi)心有所動搖。內(nèi)心仿佛有個信念和力量支撐著我,我渴望成功,渴望讓別人肯定自己。我要咬了牙,便和哥哥一起向山頂爬去。
我一路歷經(jīng)了許多困難,要么是羊腸小道,要么就是陡坡,但是這一切都被我心中的這一股力量推動著向前,一路上我從沒叫過一聲苦,一聲累,堅持地向上爬著。慢慢的,我離山頭越來越近,最終我登上了山頂,向下望去感覺是如此暢快,我由衷地發(fā)出了感嘆:我成功了!從那以后,我就一直渴望著成功,也是渴望成功的這一信念,這股力量幫我跨過重重困難獲得成功。
我渴望成功,渴望獲得成功后那快樂美好的感覺!
謝謝大家!我的演講結(jié)束。
成功演講稿 篇22
親愛的老師,同學(xué)們:
伴隨著國旗冉冉升起,我們偉大的祖國在祥和莊重的氛圍中度過了63周歲的華誕。在舉國歡度國慶節(jié)的前夕,在剛剛過去的9月25日21時10分04秒,神州七號載人飛船帶著翟志剛、劉伯明、景海鵬三位宇航員一飛沖天,帶著中華民族克服冰雪災(zāi)害以及汶川地震的百折不撓的精神、帶著成功舉辦奧運會、殘奧會的頑強拼搏精神,驕傲地向太空宣誓:太空漫步,我們中國人來了!當五星紅旗在太空、在翟志剛的手上傲然揮舞時,我們已經(jīng)成功地成為世界上實現(xiàn)太空行走的第三個國家。身處偉大的祖國,我想每一個中國人、包括全校師生心底的那種豪邁無法用語言來形容。
今天,我們度過國慶七天長假重新回到校園,我們同樣要勾勒出我們自己的成功路徑。1276名08級同學(xué)通過9月份的試讀考查,即將陸續(xù)取得xx市商業(yè)學(xué)校的學(xué)籍;1193名07級同學(xué)正式進入主攻專業(yè)技能的第二學(xué)年;06級高考班45同學(xué)進入了沖刺的第三年,他們在新學(xué)期動員大會說有信心“用勇氣刷新成績”;另外,75名在蘇州和常熟參加勤工儉學(xué)的07級同學(xué)于9月30日順利返回校園,他們用自己的雙手在短短的三個月時間體驗社會、體驗企業(yè),創(chuàng)造了08-09學(xué)年零學(xué)費的歷史記錄。還有,06級1105名專業(yè)班同學(xué)在各自的頂崗實習工作崗位上正在嶄露頭角。總之,3619名同學(xué),個個都在邁步走向自己的成功。
第一,成功的平臺在于和諧校園的建設(shè)。
每一個同學(xué)或者老師都不是一個孤立的個體,都置身于我們這個和諧校園的大家庭。在構(gòu)建和諧校園的過程中,我們才能體會到什么是成功,怎樣才能成功。和諧校園必須從我們身邊每一件小事做起:08級新同學(xué)應(yīng)該致力于養(yǎng)成良好的校園學(xué)習和生活習慣,07級同學(xué)應(yīng)該致力于“上學(xué)如上班上課如上崗”的理念的思考和實踐,06高考班應(yīng)該致力于應(yīng)考能力的提高。在和諧校園建設(shè)中,我們每一個年級、每一個個人都應(yīng)該有自己側(cè)重的目標。在這個過程中,我們老師會傾盡所有的才華去幫助大家。在接下來的10月到12月,學(xué)校將積極開展校園道德實踐活動以及學(xué)校技能藝術(shù)節(jié),在相關(guān)班級進行專業(yè)建設(shè)試點,從德和才兩個方面去培養(yǎng)幫助大家,11月份,xx市教育局關(guān)于和諧校園建設(shè)的驗收評估工作專家們即將到達我們學(xué)校,我們要像辦好奧運會一樣去展示我校最優(yōu)秀的建設(shè)成果,這個中間需要全校師生的積極參與和積極貢獻!在這里,我說一件很具體的小事,希望大家能從中得到啟發(fā):9月28日全!跋灿瓏鴳c、構(gòu)建和諧”文藝匯演結(jié)束后,08級兩個超市班(班主任分別是沈黎和楊濤老師)的同學(xué)穿著整齊的校服和專業(yè)服安靜地坐在原地,等候其他班級同學(xué)離場后再回班,把方便讓給他人,難能可貴的是:他們離開時現(xiàn)場一片紙屑都沒有留下,而且兩個班親如一家,分不出哪個是一班哪個是二班。與之相反的是:竟然有兩個班(這兩個班一個07級一個08級,我一眼就看出來是哪個班)的個別同學(xué)人離開了,凳子還在原地,個別班級礦泉水瓶和紙屑扔了一地。全,F(xiàn)在在校班級有55個,盡管只是五十五分之二,但我依然覺得讓和諧和成功記在每一個人的心底還是那么任重道遠。當天我請李彤老師開始調(diào)查并進行批評。請大家一起來想想:和諧校園建設(shè)其實就是我們成功的平臺,它的本意就是按照學(xué)校和老師要求,把身邊的每一件小事做好,就是把自己做好,這個才是我們成功的基礎(chǔ)。
第二,成功的希望在于我們每一個人孜孜以求的努力。
宇航員翟志剛成為中國太空行走第一人,他歷盡了神州五號、神舟六號的挑選,一次又一次錯過飛天的機會,但是他永不言棄,正是他的“不拋棄、不放棄”的追求,才在46歲的年齡獲得了選拔小組的青睞,獲得了自己和祖國的成功。我們每一位同學(xué)和老師為了學(xué)業(yè)和事業(yè)的成功也應(yīng)該具備這樣一種孜孜以求的精神。08級會計班趙;弁瑢W(xué)因家里原因走上工作崗位比較早,現(xiàn)在非常珍惜重返校園學(xué)習的機會,她的英語底子薄,但是非?炭,沒有放棄學(xué)習的念頭;學(xué)校的xx市優(yōu)秀教師、也是xx市優(yōu)秀青年教師的陳靖老師作為她的科任老師,在自己有身孕的情況下,,默默放棄午休時間為小趙同學(xué)補習。當家長把感謝的電話打給我時,我為有這樣各自為學(xué)業(yè)和事業(yè)孜孜以求的同學(xué)和老師感到感動和自豪。因為學(xué)生的成功是學(xué)業(yè)的成功,老師的成功是幫助學(xué)生成功。如果我們每一個同學(xué)和老師都能這樣努力和奮斗,自己會成功,學(xué)校也會成功。家長說:你們有這樣好的老師和學(xué)校理念,應(yīng)該好好宣傳,孩子放在你們學(xué)校,我們家長放心。我覺得這就是對我們學(xué)校最大的褒獎,這就是學(xué)校的成功。