推廣演講稿（通用14篇）
推廣演講稿 篇1
語(yǔ)言的一個(gè)重要特性是其交際性，當(dāng)交流頻繁甚至“地球村”也將走進(jìn)我們的生活時(shí)，毫無(wú)障礙的便利的交際就顯得愈來(lái)愈重要。盡管古人“讀萬(wàn)卷書(shū)，走萬(wàn)里路”，但那畢竟是少數(shù)思維活躍、經(jīng)濟(jì)寬綽的仕宦之人的`事;今天可不一樣了，一個(gè)普普通通的市民坐上個(gè)把小時(shí)的飛機(jī)就可以到桂林度周末，一位文化程度不是很高的手藝人可以常年在上海、北京打工，一個(gè)公司職員可能會(huì)在很短的時(shí)間跳槽到廣東、深圳的大公司等等，但所有這些，沒(méi)有普通話(huà)這張通行證可就行不通了。我們經(jīng)常聽(tīng)到因?yàn)檎Z(yǔ)言隔閡鬧笑話(huà)的事，那真是輕者造成誤會(huì)，重者耽誤大事。鹽城是經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)，但這里的老百姓卻有著遠(yuǎn)大的理想。濱海的教育官員曾動(dòng)情地說(shuō)，“我們的孩子要走出濱海，走出鹽城，走向全國(guó)，我們?cè)僖膊荒茏尯⒆觽儾僦豢赗22;山芋腔R23;去打天下了”。我想，只有大力推廣普通話(huà)，營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境，思想?yún)R報(bào)范文才能有利于促進(jìn)人員交流、商品流通和建立統(tǒng)一市場(chǎng)，才能為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展助上一臂之力。
幾千年來(lái)，語(yǔ)言文字面對(duì)的是人際交際，計(jì)算機(jī)的出現(xiàn)，信息流通的加快，使語(yǔ)言文字的服務(wù)對(duì)象從人際交際拓展到人機(jī)交際。今天，中文信息處理技術(shù)已是高技術(shù)的重點(diǎn)之一，語(yǔ)言文字的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化的應(yīng)用研究水平是中文信息處理技術(shù)的先決條件，決定著中文信息處理技術(shù)發(fā)展的速度，它是關(guān)系到我們國(guó)家能否走上“信息高速公路”的大問(wèn)題。因此，推普還在推動(dòng)我國(guó)整個(gè)高新技術(shù)發(fā)展、增強(qiáng)綜合國(guó)力方面扮演著重要的角。
教育的全部目的就是生成全面發(fā)展的人，培養(yǎng)新世紀(jì)的合格公民。內(nèi)蘊(yùn)著豐富儒家文化的漢語(yǔ)言、優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的普通話(huà)對(duì)形成一個(gè)人的健康人格、精神底蘊(yùn)和審美的生活方式有著不可低估的影響。生命全程心理語(yǔ)言學(xué)的研究表明：人的發(fā)展性言語(yǔ)狀況是人的生理發(fā)展、心理發(fā)展和健康發(fā)展的“晴雨表”，言語(yǔ)行為的健康與否明顯反映在心理上，并涉及到人的生理健康和人類(lèi)的社會(huì)健康。我們應(yīng)把推普和人的健康與發(fā)展結(jié)合起來(lái)，培養(yǎng)善于交際、精神強(qiáng)健的中國(guó)人。
上個(gè)世紀(jì)末英國(guó)文化委員會(huì)曾經(jīng)出版過(guò)一本叫做《英語(yǔ)的未來(lái)?》的學(xué)術(shù)性著作，作者從英語(yǔ)的歷史入手，通過(guò)實(shí)證考察和數(shù)據(jù)分析，并采取未來(lái)學(xué)的推斷模式，預(yù)測(cè)世界語(yǔ)言格局將會(huì)重組，漢語(yǔ)將在21世紀(jì)名列世界語(yǔ)言六強(qiáng)，并在調(diào)整后的語(yǔ)言世界中發(fā)揮更大的作用。我們當(dāng)然不會(huì)為一位英國(guó)人的預(yù)測(cè)而沾沾自喜，但理智告訴我們：中國(guó)綜合國(guó)力的日益強(qiáng)盛、范文網(wǎng)漢語(yǔ)言的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)、儒家文化的蓬勃生命力，必將使?jié)h語(yǔ)不斷興盛。我國(guó)已經(jīng)通過(guò)了《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，為推廣普通話(huà)提供了法的依據(jù)，使推普走上了法的軌道。我們有理由相信，推普工作將更加自覺(jué)，更加富有成效。
今年推普周又將引領(lǐng)我們走向新的平臺(tái)，在創(chuàng)設(shè)良好的校園文化氛圍中使推普活動(dòng)深入人心，成為一種自覺(jué)行動(dòng)。為此，本屆推普周的“周日安排”是：
1、大力宣傳，營(yíng)造氣氛。
(1)利用周一的升旗儀式、晨會(huì)、教師例會(huì)向師生宣講推普意義，班主任近期對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次普通話(huà)相關(guān)知識(shí)培訓(xùn)。
(2)校門(mén)口和學(xué)校主要位置懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)，營(yíng)造良好的語(yǔ)言文字氛圍。
(3)各班出一期推普黑板報(bào)，做到圖文并茂，活動(dòng)結(jié)束后由少先隊(duì)大隊(duì)部組織評(píng)選出優(yōu)秀班級(jí)，評(píng)選兩個(gè)班進(jìn)行表彰。
2、通過(guò)多種渠道，宣傳推普周活動(dòng)。
(1)少先隊(duì)大隊(duì)部要加強(qiáng)推廣普通話(huà)的宣傳，各中隊(duì)要有推普監(jiān)督員，隨時(shí)進(jìn)行巡查，提醒師生說(shuō)好普通話(huà)，使學(xué)生自覺(jué)講普通話(huà)，各班選舉學(xué)生干部時(shí)要開(kāi)展競(jìng)聘?jìng)�(gè)性演講活動(dòng)。
(2)大隊(duì)總部監(jiān)督把推普活動(dòng)落到實(shí)處。通過(guò)本次活動(dòng)，力爭(zhēng)在校園內(nèi)營(yíng)造人人講普通話(huà)、用文明語(yǔ)的氛圍，使普通話(huà)、規(guī)范字成為校園語(yǔ)言和校園用字。3、各年級(jí)具體活動(dòng)安排如下：
一年級(jí)：開(kāi)展一次古詩(shī)朗誦比賽。
范文網(wǎng)站二年級(jí)：開(kāi)展一次誦讀推普活動(dòng)口號(hào)活動(dòng)。
三年級(jí)：開(kāi)展一次優(yōu)美散文誦讀或講故事比賽。
四、五、六年級(jí)：開(kāi)展“中華經(jīng)典誦讀比賽”。
活動(dòng)要求：
1、開(kāi)展活動(dòng)時(shí)可分班進(jìn)行，也可以年級(jí)組為單位集中組織。分班進(jìn)行的評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)各1名，大隊(duì)部舉行的活動(dòng)分別評(píng)出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)五名。要擬定簡(jiǎn)單的活動(dòng)方案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
2、各班開(kāi)展活動(dòng)時(shí)要及時(shí)通知語(yǔ)委辦，以便攝影、攝像，留下珍貴的資料;各班級(jí)要加強(qiáng)對(duì)開(kāi)展“推普周”活動(dòng)的宣傳報(bào)道和相關(guān)資料的搜集整理存檔。
第十二屆推普周活動(dòng)口號(hào)：
國(guó)家推廣全國(guó)通用的普通話(huà)。
愛(ài)國(guó)旗，唱國(guó)歌，說(shuō)普通話(huà)。
普通話(huà)是我們的校園語(yǔ)言。
普及普通話(huà)，四海是一家。
說(shuō)普通話(huà)，迎四方賓客;用文明語(yǔ)，送一片真情。
說(shuō)普通話(huà)，從我做起。
說(shuō)好普通話(huà)，方便你我他。
我是中國(guó)娃，愛(ài)說(shuō)普通話(huà)。
說(shuō)好普通話(huà)，朋友遍天下。
謝謝大家!
推廣演講稿 篇2
我叫某，大專(zhuān)學(xué)歷，現(xiàn)年歲，19xx年參加工作，20xx年入黨，20xx年被聘為農(nóng)業(yè)技術(shù)員。
我本是一個(gè)“只知埋頭工作、一向與世無(wú)爭(zhēng)”的基層農(nóng)技員，今天我站在這里競(jìng)編競(jìng)崗，既是對(duì)我多年來(lái)基層農(nóng)技推廣工作的一個(gè)檢驗(yàn)，更是對(duì)我獻(xiàn)身農(nóng)技推廣事業(yè)理想的一次考驗(yàn)。我生在農(nóng)村、長(zhǎng)在農(nóng)業(yè)、熱愛(ài)農(nóng)民，從小，看著我長(zhǎng)大的、護(hù)在我身邊的，都是辛勤的農(nóng)技工作者，在他們的教育和熏陶下，我對(duì)農(nóng)技推廣工作有關(guān)了濃厚的感情，我立志要把“推廣農(nóng)業(yè)技術(shù)、促進(jìn)農(nóng)業(yè)發(fā)展、服務(wù)農(nóng)民增收”作為畢生孜孜以求的事業(yè)，做一名優(yōu)秀的農(nóng)技員。96年高考結(jié)束，我毅然選擇了農(nóng)業(yè)院校，并參加了華農(nóng)農(nóng)學(xué)專(zhuān)業(yè)的進(jìn)修。19xx年大學(xué)畢業(yè)后，我一直在基層一線工作從事農(nóng)技推廣工作，至今已有六年。
我認(rèn)為自己競(jìng)聘基層農(nóng)技推廣工作崗位，我還有以下四個(gè)方面的優(yōu)勢(shì)：版權(quán)所有
第一，我有專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)，我畢業(yè)于農(nóng)業(yè)院校，所學(xué)的是農(nóng)學(xué)專(zhuān)業(yè)，干農(nóng)技推廣工作是我的正業(yè)，與“隔行如隔山”的門(mén)外漢相比，我專(zhuān)業(yè)對(duì)口，工作起來(lái)自然“如魚(yú)得水”，我具有從事農(nóng)技推廣工作必備的基礎(chǔ)條件。
第二，我有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，在基層一線工作的六年時(shí)間里，我先后實(shí)踐過(guò)棉花、水稻、油菜、柑桔、蔬菜等多種作物生產(chǎn)技術(shù)的試驗(yàn)示范和推廣工作，共計(jì)參與新品種試驗(yàn)示范30余項(xiàng)次、參與實(shí)施農(nóng)業(yè)新技術(shù)示范推廣項(xiàng)目20余項(xiàng)次，其中：多項(xiàng)優(yōu)質(zhì)新品種、增產(chǎn)新技術(shù)和高效新模式已大面積應(yīng)用，多項(xiàng)項(xiàng)目課題通過(guò)了相關(guān)專(zhuān)家驗(yàn)收，取得了良好的成效。通過(guò)實(shí)踐探索，使我對(duì)全市主要農(nóng)作物的栽培、管理和病蟲(chóng)害防治等關(guān)鍵技術(shù)都有了新的領(lǐng)悟和提高，讓我積累了大量的農(nóng)技推廣和基層工作經(jīng)驗(yàn)，并于20xx年被評(píng)為全局先進(jìn)工作者。我已基本具備了獨(dú)立開(kāi)展農(nóng)技推廣工作的能力，即使在災(zāi)害頻發(fā)的今年，我所負(fù)責(zé)指導(dǎo)的20個(gè)水稻科技示范戶(hù)，仍然實(shí)現(xiàn)增產(chǎn)12.4％。
第三，我有年齡優(yōu)勢(shì)，常言道：“三十而立”。三十歲前后，是人的一生中精力最旺盛、創(chuàng)造力最強(qiáng)、干事效率最高的`時(shí)期。我將近而立之年，身體健康，精力旺盛，頭腦靈活，思想成熟，面對(duì)新時(shí)期、新形勢(shì)，對(duì)基層農(nóng)技推廣工作提出的新要求，我完全有能力、更有精力從容應(yīng)對(duì)。
第四，我有技能優(yōu)勢(shì)，一方面，在多年來(lái)的工作中，我養(yǎng)成了勤于學(xué)習(xí)的習(xí)慣，對(duì)新事物接受快、掌握好；另一方面，為了能與現(xiàn)代農(nóng)技推廣工作接軌，我自學(xué)掌握了計(jì)算機(jī)操作技能，并能熟練運(yùn)用現(xiàn)代辦公工具進(jìn)行遠(yuǎn)程技術(shù)學(xué)習(xí)和信息交流；另外，我有較強(qiáng)的文字功底，基層工作期間，我先后數(shù)十次參加了局、鄉(xiāng)鎮(zhèn)和農(nóng)技站等各級(jí)組織的各項(xiàng)農(nóng)情調(diào)研和科技攻關(guān)活動(dòng)，撰寫(xiě)了數(shù)十篇調(diào)研報(bào)告和技術(shù)文章，其中參與撰寫(xiě)的多篇專(zhuān)業(yè)論文在省級(jí)以上刊物上發(fā)表。這些能力，對(duì)我今后推廣農(nóng)技、宣傳農(nóng)情、服務(wù)農(nóng)民，必將起到積極地推動(dòng)作用。版權(quán)所有
如果這次競(jìng)崗成功，我計(jì)劃從以下五個(gè)方面繼續(xù)努力工作，讓自己在理想的道路上走得更好、走得更遠(yuǎn)。
一是堅(jiān)持政治修養(yǎng)與專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)相結(jié)合，不斷提升自身政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)；
二是堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合，不斷提高自身農(nóng)技推廣和基層工作能力；
三是堅(jiān)持試驗(yàn)引進(jìn)與示范推廣相結(jié)合，高標(biāo)準(zhǔn)完成崗位工作任務(wù)；
四是堅(jiān)持宣傳培訓(xùn)與入戶(hù)指導(dǎo)相結(jié)合，不斷提高農(nóng)技推廣服務(wù)效果；
五是堅(jiān)持總結(jié)繼承與發(fā)展創(chuàng)新相結(jié)合，不斷提高自身技術(shù)儲(chǔ)備和參謀服務(wù)水平，努力為我市農(nóng)技推廣事業(yè)發(fā)展作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
推廣演講稿 篇3
老師們，同學(xué)們：
大家好。
在九月這綠草如茵，書(shū)聲朗朗的校園里，我們迎來(lái)了新學(xué)期，迎來(lái)了新同學(xué)，也迎來(lái)了第x屆全國(guó)推廣普通話(huà)宣傳周。首先我代表所有同學(xué)向你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和最誠(chéng)摯的問(wèn)候，祝愿在新學(xué)期里老師和同學(xué)們工作開(kāi)心、學(xué)習(xí)愉快。
同學(xué)們，年輕的我們帶著一份對(duì)大學(xué)生活的憧憬，對(duì)求知的渴望，對(duì)未來(lái)生活的追求，進(jìn)入了校園，我們來(lái)自全國(guó)不同的地方，不同的方言成了彼此交流的障礙，如果沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)普通話(huà)的基礎(chǔ)，就勢(shì)必又帶來(lái)很多麻煩：朋友的煩惱不能分擔(dān)，快樂(lè)不能分享，孤獨(dú)感便會(huì)油然而生!而普通話(huà)便會(huì)是我們敞開(kāi)心扉，打開(kāi)心靈之窗的叩門(mén)磚，然而現(xiàn)實(shí)卻存在著許多問(wèn)題，帶著很濃家鄉(xiāng)口音的普通話(huà)在校園里頻頻出現(xiàn)，卷舌、翹舌、平舌等掌握不正確的錯(cuò)誤更是層出不窮，這不僅會(huì)鬧出很多笑話(huà)，而且也有損全我們當(dāng)代大學(xué)生的形象。
作為一名現(xiàn)代的大學(xué)生，必將會(huì)面臨著工作的選擇或是進(jìn)一步的深造，但無(wú)論如何，普通話(huà)都將會(huì)是你和別人溝通的一把金鑰匙，你的道德、修養(yǎng)、文化都將在普通話(huà)中得以充分展現(xiàn)。試想你會(huì)操著一口鄉(xiāng)音和別人交流嗎?這就要體現(xiàn)作為一名合格的大學(xué)生所需的素養(yǎng)!
隨著時(shí)代的發(fā)展，社會(huì)的進(jìn)步，網(wǎng)絡(luò)時(shí)代正向我們走來(lái)，而一些打字時(shí)為省事冒出來(lái)的同音字、錯(cuò)別字卻開(kāi)始撲面而來(lái)，不規(guī)范的使用祖國(guó)語(yǔ)言，給普通話(huà)的正確推廣起了很大的反作用。所以，要想規(guī)范使用祖國(guó)語(yǔ)言，就要求我們從生活點(diǎn)滴注意起，嚴(yán)格要求自己，我們祖國(guó)的文字才會(huì)進(jìn)一步提高發(fā)展。
推廣演講稿 篇4
尊敬的各位老師、親愛(ài)的各位同學(xué)：
早上好！今天我演講的題目是《學(xué)好普通話(huà)，推廣普通話(huà)》。
經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)，每年9月的第三周是全國(guó)推廣普通話(huà)宣傳周，本周就是第xx屆全國(guó)推普周。說(shuō)普通話(huà)，用規(guī)范字，是時(shí)代發(fā)展的必然趨勢(shì)和要求，是提高國(guó)民素質(zhì)，營(yíng)造改革開(kāi)放環(huán)境的前提條件，也是提升國(guó)家形象的一項(xiàng)重要基礎(chǔ)工程。
著名作家賈平凹在散文《說(shuō)話(huà)》中寫(xiě)道：“我出門(mén)不大說(shuō)話(huà)，是因?yàn)槲也粫?huì)說(shuō)普通話(huà)，有口難言。我就不去見(jiàn)領(lǐng)導(dǎo)，見(jiàn)女人，見(jiàn)先生，慢慢地不進(jìn)行社交，越來(lái)越顯得呆板”————你看，賈平凹的表達(dá)方式多么幽默，但卻道出了一個(gè)普遍的話(huà)題：一個(gè)人不會(huì)說(shuō)普通話(huà)多么不方便！在如今的課堂上，學(xué)生不是只有本地的，也有許多外地生，如果老師說(shuō)當(dāng)?shù)胤窖�，可能就�?huì)讓那些外地生聽(tīng)課云里霧里，一堂課結(jié)束知識(shí)也沒(méi)知道幾個(gè)。所以我們就要學(xué)好普通話(huà)。
普通話(huà)就是以北京語(yǔ)言為標(biāo)準(zhǔn)音，以北方話(huà)為基礎(chǔ)方言，以典范的現(xiàn)代白話(huà)文著作作為語(yǔ)法規(guī)范的現(xiàn)代漢民族共同語(yǔ)。隨著時(shí)代的不斷變遷，每一天都是新的，我們?cè)谌粘５膶W(xué)習(xí)、工作、交談中，人與人的接觸越來(lái)越頻繁，所以就免不了講普通話(huà)，又隨著我國(guó)的綜合國(guó)力不斷提高，越來(lái)越多的外國(guó)人開(kāi)始學(xué)習(xí)漢語(yǔ)，開(kāi)始學(xué)說(shuō)普通話(huà)。因此，推廣普通話(huà)是每一個(gè)公民責(zé)無(wú)旁貸的責(zé)任與義務(wù)。
學(xué)好普通話(huà)，推廣普通話(huà)，從大處講，這是我們國(guó)家屹立于世界民族之林的需要，從小處講，又是不同地域的人與人交流的需要。對(duì)我們學(xué)生而言，學(xué)好普通話(huà)有利于我們與同學(xué)。老師更好地交流，更好地表達(dá)情感。在校園里，也隨處可見(jiàn)各種推廣普通話(huà)的標(biāo)語(yǔ)，許多同學(xué)也已養(yǎng)成了說(shuō)普通話(huà)的習(xí)慣，但仍有一些同學(xué)說(shuō)了一個(gè)暑假的方言，現(xiàn)在講話(huà)還會(huì)帶上幾句方言，所以我在此向大家提出一些倡議：
1、課堂上，老師和同學(xué)的交流要多使用普通話(huà)；
2、課后與老師、同學(xué)交談時(shí)要使用普通話(huà)；
3、回家后，要盡量說(shuō)普通話(huà)，帶動(dòng)家人一起推廣普通話(huà)；
4、在日常生活中要養(yǎng)成說(shuō)普通話(huà)的習(xí)慣，并注意文明用語(yǔ)。
推普周雖然只有一周，但推廣普通話(huà)的任務(wù)是長(zhǎng)久的，讓我們從現(xiàn)在做起，一起學(xué)好普通話(huà)，推廣普通話(huà)吧！
謝謝大家！
推廣演講稿 篇5
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我是五(2)班的梁昊，今天我演講的題目是《推廣普通話(huà)、共筑中國(guó)夢(mèng)》。
夢(mèng)想，是一對(duì)翅膀;夢(mèng)想，是心中的一個(gè)愿望;夢(mèng)想，是一種前進(jìn)的力量，是通向未來(lái)的橋梁。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有人想成為航天英雄;有人想當(dāng)醫(yī)生，救死扶傷;有人想當(dāng)警察，英姿颯爽，懲治邪惡，保護(hù)人民安全。而我最大的夢(mèng)想就是好好學(xué)習(xí)，成為一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。
我相信這不僅是我一個(gè)人的夢(mèng)，它同樣是在座的每一位同學(xué)的夢(mèng)，是千千萬(wàn)萬(wàn)小學(xué)生的夢(mèng)，千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)小學(xué)生的夢(mèng)將匯集成一個(gè)偉大的中國(guó)夢(mèng)。為了中國(guó)夢(mèng)綻放得更美、更艷，我們應(yīng)該從自身做起，從小事做起，從身邊做起，努力成為一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。
課堂上，我們應(yīng)該專(zhuān)心致志的聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題;做作業(yè)時(shí)要一絲不茍，審題認(rèn)認(rèn)真真，書(shū)寫(xiě)工工整整;生活中，我們要多做一些力所能及的事，以實(shí)際行動(dòng)詮釋出“品學(xué)兼優(yōu)”的真正內(nèi)涵，彎下腰，撿起腳下的紙片，拿起抹布，擦掉墻上的污跡，停住腳步，收回踩踏草坪的腳;伸出手，擰緊正在“哭泣”的水龍頭，挽扶蹣跚的老人;張開(kāi)口，說(shuō)出溫馨的話(huà)語(yǔ)，喊出正義的口號(hào)。
常言道：少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們是國(guó)家的希望的希望、是民族的未來(lái)。今天，我們是一株株幼苗，在學(xué)校這片沃土上茁壯成長(zhǎng);明天，我們便是根根棟梁，撐起祖國(guó)大廈，使它更加繁榮富強(qiáng)!讓我們?cè)谥袊?guó)夢(mèng)的引導(dǎo)下，好好學(xué)習(xí)，成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，向著更加美好燦爛的明天，奮勇前進(jìn)!
我的講話(huà)結(jié)束了，謝謝大家!
推廣演講稿 篇6
老師們、同學(xué)們：
大家好！
在報(bào)上，我普看過(guò)這樣一則故事：
射陽(yáng)縣洋馬鄉(xiāng)一位普通農(nóng)婦的兒子高考得中，鄉(xiāng)親們歡天喜地的給她家送來(lái)了一幅對(duì)子：清華是你今生的驕傲，洋馬是你永遠(yuǎn)的故鄉(xiāng)。作為母親，她讀懂了鄉(xiāng)親們的一片真心，就是在告誡她的孩子不要一年土，二年洋，三年不認(rèn)爹和娘。也就是不要忘本。
兒子離別前，她千叮嚀萬(wàn)囑咐。上學(xué)后，這個(gè)質(zhì)樸的孩子沒(méi)有忘記母親的叮嚀。每次給母親打電話(huà)也努力提醒自己不說(shuō)普通話(huà)。因?yàn)檫@樣可以明白地告訴母親他沒(méi)有忘本。然而有一天，當(dāng)他聽(tīng)到電話(huà)那頭傳來(lái)了母親那生硬的、還帶著濃濃鄉(xiāng)音的普通話(huà)時(shí)，他驚呆了：一輩子都沒(méi)有走出射陽(yáng)的媽媽怎么也說(shuō)起了普通話(huà)？母親似乎感受到了兒子的驚奇，說(shuō)：“孩子，現(xiàn)在我們洋馬的中藥材生意很好，外地客商紛紛來(lái)訂貨，我們假如說(shuō)方言，別人聽(tīng)不懂，所以鄉(xiāng)親們現(xiàn)在都在學(xué)說(shuō)普通話(huà)。從今天開(kāi)始，你跟媽說(shuō)話(huà)時(shí)可要講普通話(huà)，這也是我學(xué)習(xí)普通話(huà)的好機(jī)會(huì)。
看到這，我感動(dòng)了——一位一輩子都是生活在農(nóng)村里的大娘，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)之風(fēng)吹向她身邊時(shí)，她沒(méi)有拒絕，毅然選擇了市場(chǎng)，選擇了普通話(huà)。也許她的普通話(huà)并不標(biāo)準(zhǔn)，但她的精神足以讓我們?cè)谧拿恳粋�(gè)人深受鼓舞，也看到了普通話(huà)繁榮昌盛的未來(lái)。
我，一個(gè)普通的教師，工作的對(duì)象是千千萬(wàn)萬(wàn)的學(xué)生，是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者和接班人。我深知：說(shuō)好普通話(huà)對(duì)于我的工作，對(duì)于我的學(xué)生有多么的重要。因此，我努力地嚴(yán)格要求自己練習(xí)普通話(huà)。在師范求學(xué)時(shí)，一次次清晨的練讀，一次次跟隨口語(yǔ)教師的發(fā)音，一次次與同學(xué)的相互批評(píng)與指正……為自己的普通話(huà)奠定了基礎(chǔ)。畢業(yè)后工作了，練習(xí)普通話(huà)的步子并沒(méi)有停：課中課前課后做到用普通話(huà)與學(xué)生、教師交流。我最喜愛(ài)看新聞聯(lián)播節(jié)目，經(jīng)常跟隨著播音員朗讀。雖然付出的是巨大的，同樣收獲也是豐富的。學(xué)生喜愛(ài)我的課堂，愛(ài)聽(tīng)我的朗讀，每一次的示范朗讀都能贏得學(xué)生熱烈的掌聲。我想：這不正是給學(xué)生學(xué)習(xí)普通話(huà)提供了最好的典范嗎？
我們難忘：1998年九月的第三周為全國(guó)開(kāi)展“推廣普通話(huà)宣傳周”的第一周，把推廣普通話(huà)當(dāng)作了一項(xiàng)基本國(guó)策。
我們驕傲：目前世界上有80多所孔子學(xué)院，海外學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的人數(shù)已超過(guò)3000萬(wàn)，普通話(huà)必將會(huì)推動(dòng)世界的和平與穩(wěn)定。
可我們也應(yīng)看到：時(shí)代的進(jìn)步，網(wǎng)絡(luò)的快速發(fā)展，不規(guī)范的語(yǔ)言、文字頻頻出現(xiàn)，給推廣普通話(huà)的工作帶來(lái)了很大的阻礙。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，
吾將上下而求索�！�
我們每一個(gè)人都有責(zé)任和義務(wù)捍衛(wèi)祖國(guó)的語(yǔ)言。從我、從你、從他做起。
我相信，在每個(gè)人的共同努力下，普通話(huà)一定會(huì)有一個(gè)燦爛美好的明天！
謝謝大家！
推廣演講稿 篇7
尊敬的各位老師、親愛(ài)的各位同學(xué)：
大家好！
經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)，自1998年起，每年9月的第三周為全國(guó)推廣普通話(huà)宣傳周。今年9月第三周，是第xx屆推普周，時(shí)間定為20xx年9月xx日至9月xx日，本屆推普周宣傳主題為：“推廣普通話(huà)，”。
有人說(shuō)得好：世界上最遙遠(yuǎn)的距離，不是天涯海角，而是你就站在我面前，我卻聽(tīng)不懂你所說(shuō)的方言。我國(guó)是一個(gè)多民族、多方言的國(guó)家，普通話(huà)是我銘家和民族的通用語(yǔ)言，是情感的紐帶，溝通的橋梁。語(yǔ)言是一個(gè)民族的聲音，推廣普通話(huà)有利于增進(jìn)各民族、各地區(qū)的交流，維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一，增強(qiáng)中華民族的凝聚力。
現(xiàn)在，我們正在舉全市之力，創(chuàng)建全國(guó)文明城市，而營(yíng)造一個(gè)良好的語(yǔ)言文字環(huán)境，實(shí)現(xiàn)語(yǔ)言文字規(guī)范化，對(duì)建設(shè)一個(gè)“精致大氣之城”的現(xiàn)代化銅陵有著極其重要的意義。學(xué)校是“說(shuō)普通話(huà)，寫(xiě)規(guī)范字”的重要陣地，在校園內(nèi)使用普通話(huà)，既可以提高交流效果，又可以美化校園育人環(huán)境。
同學(xué)們，在推普活動(dòng)的同時(shí)，從我做起，說(shuō)好普通話(huà)，用好普通話(huà)，人人做學(xué)習(xí)的主人，學(xué)習(xí)語(yǔ)言文字，充實(shí)文化底蘊(yùn)，提升校園文化品位，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化。
謝謝大家！
推廣演講稿 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們大家好：
非常高興能夠參加這次###(本香)產(chǎn)品的推介會(huì)，首先，向紅遼公司成功研制###新品表示熱烈的祝賀。該品牌歷經(jīng)三年，運(yùn)用技術(shù)降焦、磁效保香、凝澈減害的領(lǐng)先技術(shù)，打造了中式卷煙全新境界。為了能夠更好的培育###新品，讓該品牌快速的占領(lǐng)市場(chǎng)，我們**市場(chǎng)部做品牌培育規(guī)劃如下：
(一)、品牌分析：
###(本香)批發(fā)價(jià)為178元/條、指導(dǎo)零售價(jià)為20元/包。零售客戶(hù)的毛利率為11%。該卷煙外包裝金碧輝煌、簡(jiǎn)潔獨(dú)特。顯示出了吸食該卷煙的消費(fèi)者特有的消費(fèi)魅力。###(本香)取材世界優(yōu)秀煙草原料，集成全新技術(shù)，使煙香與降焦、減害、保香渾然一體，吸味甘潤(rùn)醇和，口感通透潤(rùn)澤，非常適合我地區(qū)消費(fèi)者的吸食口味。
(二)、市場(chǎng)分析
目前我地區(qū)月平均銷(xiāo)售卷煙1500箱左右，一類(lèi)煙的比重占總銷(xiāo)售量的25%，其中零售價(jià)位在20元/包-25元/包之間的高檔卷煙的銷(xiāo)售量占一類(lèi)煙的5.6%，而###本香投放市場(chǎng)一個(gè)星期，銷(xiāo)售量占該一類(lèi)卷煙中高檔煙的2.1%，存在很大的市場(chǎng)空間。
優(yōu)勢(shì)：“本香”雖然是新品，但###系列卷煙在我地區(qū)消費(fèi)者心中具有良好的口碑，況且我們的###系列卷煙具有較為強(qiáng)大的宣傳力度，為“###本香”的上市奠基了良好的基矗
劣勢(shì)：和本香同類(lèi)的卷煙在我地區(qū)共有3-4種，目前已投放的卷煙品牌有玉溪、黃鶴樓、芙蓉王、云煙等。其中“玉溪”“黃鶴樓雅香”卷煙在我地區(qū)市場(chǎng)已擁有了廣大忠實(shí)的煙民，有一定的消費(fèi)群體，煙民放棄熟悉的牌號(hào)，尋找消費(fèi)替代品需要一定時(shí)間。市場(chǎng)上同類(lèi)的省外品牌在同品類(lèi)市場(chǎng)上已占有不小比重，而且多是全國(guó)性的大品牌如：玉溪、芙蓉王、云煙、黃鶴樓等。
(三)“本香”上市工作安排
1、普遍宣傳和重點(diǎn)宣傳相結(jié)合，由客戶(hù)經(jīng)理攜帶宣傳物品，根據(jù)客戶(hù)訂貨日期的先后順序，妥善安排宣傳計(jì)劃，確保在客戶(hù)訂貨前宣傳到位。
2、將有銷(xiāo)售###品牌和競(jìng)爭(zhēng)品牌已上柜的客戶(hù)作為首期鋪貨對(duì)象，并根據(jù)各階段銷(xiāo)售目標(biāo)的完成情況逐步推進(jìn)。
3、指導(dǎo)零售客戶(hù)將“###本香”擺放于煙柜中顯要位置，突出視覺(jué)效果;為客戶(hù)詳細(xì)介紹“本香”的賣(mài)點(diǎn)及核心價(jià)值，幫助客戶(hù)分析目標(biāo)消費(fèi)群體的特點(diǎn)，直到客戶(hù)有針對(duì)性地向消費(fèi)者推介品牌;
4、抓好明碼標(biāo)價(jià)工作，產(chǎn)品上市，價(jià)格維護(hù)就要立即跟上，及時(shí)發(fā)放并協(xié)助客戶(hù)貼好價(jià)格標(biāo)簽。
5加強(qiáng)經(jīng)營(yíng)指導(dǎo)，并關(guān)注其銷(xiāo)售進(jìn)度，發(fā)現(xiàn)銷(xiāo)售較差的情況，要幫助客戶(hù)分析原因，指導(dǎo)客戶(hù)提高向消費(fèi)者推薦本品牌的技巧。
相信通過(guò)全體三線人員的共同打造和努力宣傳，“本香”一定打造“###”品牌在煙民心中的新形象、新地位，期待“本香”的推出將使“###”品牌銷(xiāo)量更上一層樓。謝謝大家。
推廣演講稿 篇9
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！普通話(huà)是我國(guó)的通用語(yǔ)言，是我們?nèi)粘＝涣鳒贤ǖ墓ぞ�。我認(rèn)為學(xué)好普通話(huà)很重要，尤其是對(duì)我們學(xué)生更為重要。那么什么是普通話(huà)呢？普通話(huà)就是以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音，以北方話(huà)為基礎(chǔ)方言，以典型的現(xiàn)代白話(huà)文著作為語(yǔ)法規(guī)范的現(xiàn)代漢民族共同語(yǔ)。
要學(xué)好普通話(huà)，我覺(jué)得有這么幾條要領(lǐng)：第一，就是學(xué)好拼音字母，掌握發(fā)音部位，對(duì)于局部個(gè)別的方音要反復(fù)練習(xí)直至完全到位為止。第二，多讀些拼音報(bào)上的文章等，鍛煉說(shuō)普通話(huà)的感覺(jué)，或者看到一個(gè)字后，就是暗暗地朗誦其標(biāo)準(zhǔn)音，并注意與方言音的對(duì)應(yīng)關(guān)系，爭(zhēng)取舉一反三，觸類(lèi)旁通。第三，不懂就查。字典是我們很好的老師，若有不懂，要虛心請(qǐng)教，直至完全正確為止。尤其要注意一些字的多音與多義等。第四，讀辭典，翻開(kāi)現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典，一字一字、一詞一詞、一句一句、一頁(yè)一頁(yè)地朗讀，極為有效。
另外，堅(jiān)持用普通話(huà)進(jìn)行日常會(huì)話(huà)。有人說(shuō)：語(yǔ)言取決于環(huán)境。在一個(gè)大家都說(shuō)普通話(huà)的環(huán)境中，耳濡目染，近朱必赤。即使你方音濃重，逐漸你就也會(huì)受感染的�？傊�，只要努力，就一定能把普通話(huà)說(shuō)好。
通過(guò)普通話(huà)的學(xué)習(xí)，使我受益非淺。上課用普通話(huà)，課下與同學(xué)交流也盡量使用普通話(huà)，自我感覺(jué)，我的普通話(huà)水平在不斷提高。我相信，只要同學(xué)們和我一樣，經(jīng)常說(shuō)普通話(huà)，你們的普通話(huà)肯定講得比我還好。
推廣演講稿 篇10
盈盈月光，我掬一捧最美的；落日余輝，我攜一縷最暖的；灼灼紅葉，我拾一片最熱的；萋萋芳草，我采一束最綠的；漫漫人生，我最欣賞那一個(gè)又一個(gè)動(dòng)聽(tīng)的音符——誠(chéng)信。
如果生命是水，那么誠(chéng)信是流動(dòng)；如果生命是火，那么誠(chéng)信是跳躍；如果生命是小鳥(niǎo)，那么誠(chéng)信是飛翔；如果生命是一棵枝繁葉茂的大樹(shù)，那么誠(chéng)信就是澆灌大樹(shù)的甘露。
人若沒(méi)有誠(chéng)信，生活便沒(méi)有了分量。人若沒(méi)有誠(chéng)信，世界就變得渾濁而寒冷。讓我們?cè)谡嬲\(chéng)中舒展心靈的畏懼，在真誠(chéng)中領(lǐng)略世界的風(fēng)采。留住了真誠(chéng)，我們的生命便有了絢麗的色彩；留住了真誠(chéng)，你我心中便有了激情的共鳴。
誠(chéng)信沒(méi)有重量，卻可以讓人有泰山之重；誠(chéng)信沒(méi)有標(biāo)價(jià)，卻可以讓人靈魂高貴；誠(chéng)信沒(méi)有體積，卻可以讓人心胸寬廣，高瞻遠(yuǎn)矚；誠(chéng)信沒(méi)有色彩，卻可以讓人情緒高昂、激越！
還記得美國(guó)北部那個(gè)可愛(ài)的小男孩嗎？還記得那棵被他砍斷的櫻桃樹(shù)嗎？那張稚氣而純真的笑臉上掛著幾分懊悔和愧疚之色，在他向父親坦白一切時(shí)，誠(chéng)信便是他美好心靈的最真切體現(xiàn)。我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記當(dāng)年那個(gè)誠(chéng)實(shí)的小男孩，他便是美利堅(jiān)之父——華盛頓。毋庸置疑，這位偉人的許多美德為他贏得了無(wú)數(shù)的尊敬和愛(ài)戴，而誠(chéng)信便是他那生命最初的閃光點(diǎn)。
誠(chéng)信是一種人生覺(jué)悟，是面對(duì)宇宙萬(wàn)物沉甸甸的責(zé)任；誠(chéng)信是一種人生態(tài)度，有了它，你才能把握住人生的航船，安然度過(guò)一個(gè)個(gè)急流險(xiǎn)灘；誠(chéng)信是一種人生境界，一種以大氣和超逸為精神基礎(chǔ)的里程碑，一種高層次的生命體驗(yàn)，超越人生的失落與苦難，超越可悲的急功近利與實(shí)用主義，從而實(shí)現(xiàn)真正意義的自我追求！它是一種風(fēng)度，一種優(yōu)雅，一種氣概，一種修養(yǎng)，是一種不構(gòu)成任何情感傷害的包容與理解，是一份無(wú)言的瀟灑與美麗，更是一種生命的智慧與體驗(yàn)！
讓我們拂去粘附在我們思想上的浮躁與虛偽，高揚(yáng)真善美的旗幟，背起誠(chéng)信的行囊，撒播誠(chéng)信的種子。我們深信，當(dāng)誠(chéng)信的陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地，我們周?chē)娘L(fēng)景會(huì)更清新，更和諧，更美麗，更動(dòng)人！
推廣演講稿 篇11
尊敬的各位老師、親愛(ài)的各位同學(xué)：
大家好。
在九月這綠草如茵，書(shū)聲朗朗的校園里，我們迎來(lái)了新學(xué)期，迎來(lái)了新同學(xué)，也迎來(lái)了第13屆全國(guó)推廣普通話(huà)宣傳周。首先我代表所有同學(xué)向你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和最誠(chéng)摯的問(wèn)候，祝愿在新學(xué)期里老師和同學(xué)們工作順心、學(xué)習(xí)愉快！
同學(xué)們，稚嫩的我們帶著一份對(duì)美好生活的憧憬，對(duì)求知的渴望，對(duì)未來(lái)生活的追求，進(jìn)入了校園。我們來(lái)自一片沃土，我們都是幸運(yùn)的，都講一口流利的普通話(huà)，如果沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)普通話(huà)的基礎(chǔ)，就勢(shì)必又帶來(lái)很多麻煩：朋友的煩惱不能分擔(dān)，快樂(lè)不能分享，孤獨(dú)感便會(huì)油然而生！普通話(huà)是我們敞開(kāi)心扉，打開(kāi)心靈之窗的叩（k òu）門(mén)磚。
作為一名現(xiàn)代的中學(xué)生，必將會(huì)面臨著工作的選擇或是進(jìn)一步的深造，但無(wú)論如何，普通話(huà)都將會(huì)是你和別人溝通的一把金鑰匙，你的道德、修養(yǎng)、文化都將在普通話(huà)中得以充分展現(xiàn)。試想你會(huì)操著一口鄉(xiāng)音和別人交流嗎？這就要體現(xiàn)作為一名合格學(xué)生所需的素養(yǎng)！
隨著時(shí)代的發(fā)展，社會(huì)的進(jìn)步，網(wǎng)絡(luò)時(shí)代正向我們走來(lái)，而一些打字時(shí)為省事冒出來(lái)的同音字、錯(cuò)別字卻開(kāi)始撲面而來(lái)，不規(guī)范的使用祖國(guó)語(yǔ)言，給普通話(huà)的正確推廣起了很大的反作用。所以，要想規(guī)范使用祖國(guó)語(yǔ)言，就要求我們從生活點(diǎn)滴注意起，嚴(yán)格要求自己，我們祖國(guó)的文字才會(huì)進(jìn)一步提高發(fā)展。
所以我們要樹(shù)立說(shuō)普通話(huà)，寫(xiě)規(guī)范字意識(shí)，爭(zhēng)做新時(shí)代的推普員。在本屆推普周期間，我向大家發(fā)出如下倡議：
1、請(qǐng)用普通話(huà)道出您心中的每一聲問(wèn)候，這一聲問(wèn)候伴隨著您甜甜的微笑傳達(dá)給每一個(gè)關(guān)心你的朋友。
2、請(qǐng)用普通話(huà)、規(guī)范漢字傳授您的知識(shí)，讓每一滴知識(shí)的“雨露”都能流入求知者的心田。
3、請(qǐng)用普通話(huà)道出您的疑問(wèn)，讓每一次困惑都可以迎刃而解。
4、請(qǐng)用普通話(huà)和你周?chē)耐瑢W(xué)密切交流，讓我們?cè)诮涣髦斜舜藴嘏涂拷?/p>
親愛(ài)的同學(xué)、老師們，讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，學(xué)好普通話(huà)，說(shuō)好普通話(huà)！讓我們從自身做起，從現(xiàn)在做起，從課堂做起，人人講普通話(huà)，時(shí)時(shí)講普通話(huà)，處處講普通話(huà)。讓普通話(huà)成為我們的校園語(yǔ)言。
讓我們攜起手來(lái)，互相監(jiān)督，互相鼓勵(lì)，讓清脆悅耳的普通話(huà)響徹校園的每個(gè)角落。
推廣演講稿 篇12
各位老師、各位同學(xué)：
大家早上好！今天我國(guó)旗下演講的題目是《世界上最美的語(yǔ)言——普通話(huà)》。
同學(xué)們，你們知道這周是什么日子嗎？這周是第十三屆全國(guó)推廣普通話(huà)宣傳周，簡(jiǎn)稱(chēng)“推普周”。經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)，自1998年起每年九月份的第三周確定為“推普周”。本次推普周活動(dòng)主題為“熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字，構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活”。
我國(guó)幅員遼闊，方言眾多，只有說(shuō)普通話(huà)，才能使我們彼此順暢溝通。同時(shí)，推廣普通話(huà)，也是我們祖國(guó)向全世界展示自己獨(dú)特魅力的需要。
在公共場(chǎng)合說(shuō)普通話(huà)，是文明的標(biāo)志�！罢�(qǐng)！謝謝！對(duì)不起！您好！沒(méi)關(guān)系……”這些大家都熟悉的文明用語(yǔ)，用普通話(huà)說(shuō)出來(lái)，是那樣委婉動(dòng)聽(tīng)，拉近了人與人之間的距離，讓我們說(shuō)好普通話(huà)，用普通話(huà)營(yíng)造一種和諧的校園環(huán)境，讓文明伴我們愉快生活。
語(yǔ)言也是民族尊嚴(yán)和國(guó)家主權(quán)的象征，德國(guó)攻占法國(guó)之后，強(qiáng)迫法國(guó)人學(xué)德語(yǔ)；日本侵略我國(guó)時(shí)，強(qiáng)迫中國(guó)人學(xué)日語(yǔ)；那些被迫放棄自己語(yǔ)言的人民是多么痛苦�。∪缃�，我們的祖國(guó)日益強(qiáng)盛，普通話(huà)和我們的祖國(guó)一樣，在國(guó)際上的地位也越來(lái)越重要，它是聯(lián)合國(guó)六種工作語(yǔ)言之一，也成了世界各國(guó)人民競(jìng)相學(xué)習(xí)的熱門(mén)語(yǔ)言，代表著中華民族的繁榮昌盛，我們應(yīng)該為之自豪和驕傲！
然而在現(xiàn)實(shí)生活中，卻有許多不和諧的音符，如，網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的流行、火星文的使用、在漢語(yǔ)中夾雜英語(yǔ)單詞等等，這些被某些人視為時(shí)尚的語(yǔ)言，其實(shí)都是對(duì)漢語(yǔ)純正性的破壞。同學(xué)們，希望我們每個(gè)人都能從自我做起，講好規(guī)范的普通話(huà)，共同創(chuàng)造一個(gè)和諧的校園環(huán)境。
推廣普通話(huà)還包括寫(xiě)規(guī)范字，有些同學(xué)寫(xiě)字漫不經(jīng)心，錯(cuò)字、別字連篇，這些都是對(duì)我們祖國(guó)語(yǔ)言文字的玷污。要知道，漢字是世界上最古老，最豐富，最優(yōu)美的文字，每一個(gè)漢字的使用者，都有責(zé)任、有義務(wù)寫(xiě)好規(guī)范字，希望每一位同學(xué)都為此做積極的努力，認(rèn)真對(duì)待每一次作業(yè)、筆記、練習(xí)……
都德的《最后一課》中，小弗朗士的老師在國(guó)土即將淪陷時(shí)對(duì)他的學(xué)生說(shuō)：法語(yǔ)是世界上最美的語(yǔ)言！在這里，我也要說(shuō)：讓我們講好普通話(huà)，寫(xiě)好規(guī)范字吧，因?yàn)闈h語(yǔ)普通話(huà)是我們民族的聲音，是世界上最美的語(yǔ)言！
我的發(fā)言到此結(jié)束！謝謝大家！
推廣演講稿 篇13
語(yǔ)言的一個(gè)重要特性是其交際性，當(dāng)交流頻繁甚至“地球村”也將走進(jìn)我們的生活時(shí)，毫無(wú)障礙的便利的交際就顯得愈來(lái)愈重要。盡管古人“讀萬(wàn)卷書(shū)，走萬(wàn)里路”，但那畢竟是少數(shù)思維活躍、經(jīng)濟(jì)寬綽的仕宦之人的事；今天可不一樣了，一個(gè)普普通通的市民坐上個(gè)把小時(shí)的飛機(jī)就可以到桂林度周末，一位文化程度不是很高的手藝人可以常年在上海、北京打工，一個(gè)公司職員可能會(huì)在很短的時(shí)間跳槽到廣東、深圳的大公司等等，但所有這些，沒(méi)有普通話(huà)這張通行證可就行不通了。我們經(jīng)常聽(tīng)到因?yàn)檎Z(yǔ)言隔閡鬧笑話(huà)的事，那真是輕者造成誤會(huì)，重者耽誤大事。鹽城是經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)，但這里的老百姓卻有著遠(yuǎn)大的理想。我到濱海測(cè)試普通話(huà)，那里的教育官員動(dòng)情地告訴我，“我們的孩子要走出濱海，走出鹽城，走向全國(guó)，我們?cè)僖膊荒茏尯⒆觽儾僦豢凇接笄弧ゴ蛱煜铝恕薄Ｎ蚁�，只有大力推廣普通話(huà)，營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境，才能有利于促進(jìn)人員交流、商品流通和建立統(tǒng)一市場(chǎng)，才能為推動(dòng)鹽城經(jīng)濟(jì)的發(fā)展助上一臂之力。
教育的全部目的就是生成全面發(fā)展的人，培養(yǎng)新世紀(jì)的合格公民。內(nèi)蘊(yùn)著豐富儒家文化的漢語(yǔ)言、優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的普通話(huà)對(duì)形成一個(gè)人的健康人格、精神底蘊(yùn)和審美的生活方式有著不可低估的影響。生命全程心理語(yǔ)言學(xué)的研究表明：人的發(fā)展性言語(yǔ)狀況是人的生理發(fā)展、心理發(fā)展和健康發(fā)展的“晴雨表”，言語(yǔ)行為的健康與否明顯反映在心理上，并涉及到人的生理健康和人類(lèi)的社會(huì)健康。我們應(yīng)把推普和人的健康與發(fā)展結(jié)合起來(lái)，培養(yǎng)善于交際、精神強(qiáng)健的中國(guó)人。
上個(gè)世紀(jì)末英國(guó)文化委員會(huì)曾經(jīng)出版過(guò)一本叫做《英語(yǔ)的未來(lái)？》的學(xué)術(shù)性著作，作者從英語(yǔ)的歷史入手，通過(guò)實(shí)證考察和數(shù)據(jù)分析，并采取未來(lái)學(xué)的推斷模式，預(yù)測(cè)世界語(yǔ)言格局將會(huì)重組，漢語(yǔ)將在21世紀(jì)名列世界語(yǔ)言六強(qiáng)，并在調(diào)整后的語(yǔ)言世界中發(fā)揮更大的作用。我們當(dāng)然不會(huì)為一位英國(guó)人的預(yù)測(cè)而沾沾自喜，但理智告訴我們：中國(guó)綜合國(guó)力的日益強(qiáng)盛、漢語(yǔ)言的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)、儒家文化的蓬勃生命力，必將使?jié)h語(yǔ)不斷興盛。我國(guó)已經(jīng)通過(guò)了《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，為推廣普通話(huà)提供了法的依據(jù)，使推普走上了法的軌道。我們有理由相信，推普工作將更加自覺(jué)，更加富有成效。
推廣演講稿 篇14
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
盈盈月光，我掬一捧最美的；落日余輝，我攜一縷最暖的；灼灼紅葉，我拾一片最熱的；萋萋芳草，我采一束最綠的；漫漫人生，我最欣賞那一個(gè)又一個(gè)動(dòng)聽(tīng)的音符——誠(chéng)信。
如果生命是水，那么誠(chéng)信是流動(dòng)；如果生命是火，那么誠(chéng)信是跳躍；如果生命是小鳥(niǎo)，那么誠(chéng)信是飛翔；如果生命是一棵枝繁葉茂的大樹(shù)，那么誠(chéng)信就是澆灌大樹(shù)的甘露。
人若沒(méi)有誠(chéng)信，生活便沒(méi)有了分量。人若沒(méi)有誠(chéng)信，世界就變得渾濁而寒冷。讓我們?cè)谡嬲\(chéng)中舒展心靈的畏懼，在真誠(chéng)中領(lǐng)略世界的風(fēng)采。留住了真誠(chéng)，我們的生命便有了絢麗的色彩；留住了真誠(chéng)，你我心中便有了激情的'共鳴。
誠(chéng)信沒(méi)有重量，卻可以讓人有泰山之重；誠(chéng)信沒(méi)有標(biāo)價(jià)，卻可以讓人靈魂高貴；誠(chéng)信沒(méi)有體積，卻可以讓人心胸寬廣，高瞻遠(yuǎn)矚；誠(chéng)信沒(méi)有色彩，卻可以讓人情緒高昂、激越！
還記得美國(guó)北部那個(gè)可愛(ài)的小男孩嗎？還記得那棵被他砍斷的櫻桃樹(shù)嗎？那張稚氣而純真的笑臉上掛著幾分懊悔和愧疚之色，在他向父親坦白一切時(shí)，誠(chéng)信便是他美好心靈的最真切體現(xiàn)。我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記當(dāng)年那個(gè)誠(chéng)實(shí)的小男孩，他便是美利堅(jiān)之父——華盛頓。毋庸置疑，這位偉人的許多美德為他贏得了無(wú)數(shù)的尊敬和愛(ài)戴，而誠(chéng)信便是他那生命最初的閃光點(diǎn)。
誠(chéng)信是一種人生覺(jué)悟，是面對(duì)宇宙萬(wàn)物沉甸甸的責(zé)任；誠(chéng)信是一種人生態(tài)度，有了它，你才能把握住人生的航船，安然度過(guò)一個(gè)個(gè)急流險(xiǎn)灘；誠(chéng)信是一種人生境界，一種以大氣和超逸為精神基礎(chǔ)的里程碑，一種高層次的生命體驗(yàn)，超越人生的失落與苦難，超越可悲的急功近利與實(shí)用主義，從而實(shí)現(xiàn)真正意義的自我追求！它是一種風(fēng)度，一種優(yōu)雅，一種氣概，一種修養(yǎng)，是一種不構(gòu)成任何情感傷害的包容與理解，是一份無(wú)言的瀟灑與美麗，更是一種生命的智慧與體驗(yàn)！
讓我們拂去粘附在我們思想上的浮躁與虛偽，高揚(yáng)真善美的旗幟，背起誠(chéng)信的行囊，撒播誠(chéng)信的種子。我們深信，當(dāng)誠(chéng)信的陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地，我們周?chē)娘L(fēng)景會(huì)更清新，更和諧，更美麗，更動(dòng)人！