逆境演講稿(精選25篇)
逆境演講稿 篇1
敬愛的老師,親愛的同學:
沒有風吹雨打,哪會有秋實的成熟;沒有刺骨的寒風,哪會有松柏的堅韌。在逆境中,不要一味地怨天尤人,要多研究怎樣克服困難。彼得遜說過:“人生中,經(jīng)常有無數(shù)來自外部的打擊,但這些打擊究竟會對你產(chǎn)生怎樣的影響,最終決定權在你自我手中!
逆境給人寶貴的磨煉機會。僅有經(jīng)得起逆境考驗的人,才能成為真正的強者。古今中外的偉人,大多是抱著不屈不撓的精神,從逆境中掙扎過來的。失聰?shù)呢惗喾,艱難跋涉于荊棘叢生的黑白鍵上,用手指重重地扣響了神圣的《命運》之門,揮灑出一部音樂家頑強與厄運抗爭的輝煌樂章。司馬遷忍受宮刑之痛完成了歷史巨著《史記》。周文王受拘禁而演《周易》!疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘,必先苦其心志,勞其筋骨!彼裕婢呈菑娬吲实歉叻宓膲|腳石,是弱者走向毀滅的萬丈深淵。
歐美有些國家,故意將筆直的公路修造成彎道曲道。筑路費用多,開車時間費,對于視時間如金錢的頗具經(jīng)濟頭腦的歐美人,真是“自討苦吃”。但他們認為這很值得,因為長時間在筆直、沒有任何阻礙的公路上疾駛,易使人麻痹,從而引發(fā)交通事故。有了彎道曲道的阻礙,司機須時時警醒,不敢掉以輕心。事實證明,他們的做法是明智之舉。
無須贊美逆境,無須企盼逆境,但必須正視逆境,一旦身處逆境,最重要的是要有信心,有恒心,有勇氣,有毅力,有實干精神,即使眼看山窮水盡,仍要想到會峰回路轉(zhuǎn),柳暗花明。
逆境演講稿 篇2
敬愛的教師,親愛的同學:
大家好:
“生活在逆境中的人苦心成長。”這是我在一篇報道看到中的。瞧,一支古森林探險隊出發(fā)了。
途遇峽谷,他們棄車翻越;途經(jīng)溪流,他們赤腳過河。他們的水不夠了,大家互相分一點,到了“彈盡糧絕”的那一刻,他們喝葉子上的雨水。翻山時,一位隊員不細心將指南針掉下峽谷,他們迷失了前進的方向,但他們?nèi)詰{著自我的感覺讓自我重返正途。他們中有一人生病了,隊長怕其傳染給其他人,便決定放棄他,卻遭眾人反對作罷,他們互相攙扶,戰(zhàn)勝了死亡的威脅。
走了一天一夜的路,大家都很累了,進來時,聽森林附近一戶人家說,這兒藏著一個隱蔽多年的殺人犯,大家聽后毛骨悚然。晚上大家都休息了,這個殺人犯想偷些金錢食物,多虧一名隊員機警,趁這個殺人犯不備將其打倒在地,又是他們聽了這個殺人犯的處境之后,很是同情可憐他,化解了他心中的仇恨,還把自我為數(shù)不多的硬幣和干糧送給了他。
這一路上,他們戰(zhàn)勝了自然環(huán)境的惡劣和人為的恐懼影響,最終成功完成了此次大探險活動,他們的嘴角露出絲絲喜悅。他們的精神意志意義深遠,令我折衷敬佩。
就是這樣一支探險隊,在逆境中苦苦掙扎49天。他們用堅強不息譜寫了生命交響曲;他們用正義愛心謳歌了這個世紀?荚囀Ю,我的心境十分郁悶,但當我看到這兒,我覺得沒有一切比這般更加殘酷。
在逆境中成長中的人們不僅僅激發(fā)了自我的斗志,并且還詮釋了人生的含義。逆境就像一朵花,開得嬌艷,必然要付出努力。逆境越逆,花開更美。
逆境演講稿 篇3
敬愛的教師,親愛的同學:
大家好:
再勇敢的人也有絕望的時候。
再堅強的人也有脆弱的時候。
再自信的人也有失望的時候。
逆境,它如一條大蟒蛇,緊緊地纏住我,好不容易逃了出來,卻是磕磕絆絆,踉踉蹌蹌。我此刻躺在迷惘的深淵。
此時,我在企盼什么?我的心泉又在怎樣涌動?我怎樣再尋找瑰麗的風景?我期望有人扶一把,鼓勵一下。
如今到了初中,我的數(shù)學成績像被西伯利亞的寒流吹得沒有一點溫度了。這次是一個沉痛的打擊。當我聽到我考了80分的時候,悲痛穿腸,五官封凍,太陽好像突然間熄滅了。因為我明白,踩在我頭上的人很多,哪一個不是重量級人物?請你仔細想一想,當你的辛苦付出化作午夜的風景,當你淡淡的足跡踏過無人問津的驛站,你在想些什么?無非是看到現(xiàn)實是黃連根般的痛苦,面前是深不可測的懸崖。
我曾記得,我是小學數(shù)學教師的掌上明珠,她無時不刻會提起我,并且,連續(xù)五次的滿分一百讓全班同學成為我的粉絲。今日,天降暴雨,萬幢建筑物被洶涌的泥石流毀于一旦,之后便是付之一炬。我從第一名急劇退到二十幾名,這種逆境是涂了蠟的滑梯。我不在像以前那樣發(fā)出七彩光。淚珠如花生豆擠出,誰會愛上眼淚千年?誰的淚水永連綿不斷?
突然間蘇醒了,我想到了我以前是怎樣成功的,又想到了說的話:“一切都是瞬息,一切都將會過去,那過去了的,將會成為親切的懷戀!贝藭r,我的'生命火種燃燒起來了,我疲倦的雙腿正跨在成功與失敗之間的門檻上,越來越有力量了,猛一抬頭,發(fā)現(xiàn)了天邊的一微燦黃……
逆境演講稿 篇4
平靜的湖面,煉不出精悍的水手;安逸的環(huán)境,造不出時代的偉人。
——列別捷夫
天空不大晴朗,腳下總有泥濘,曲折的山路,難免會拌腳石,但是,請勿忘記,拌腳石也許正是激勵你爬上巔峰的指揮棒。正如孟子所說:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚!币虼耍覉孕牛耗婢吵鋈瞬。
當其他孩子在父母呵護下快樂成才,當其他孩子捧著書本在教室放聲朗讀。他在干什么?他――賴東進,當時正在街道一角雙腿跪著乞討,或挨家挨戶敲門乞討剩飯,或幫母親洗衣服,或牽著瞎子爸爸在路邊拉二胡……命運總愛考驗那些在逆境中成長的孩子。他不能像其他孩子一樣快樂成長,還要照顧一家十幾口人,試問,對于一個十來歲的孩子那是一個多么沉重的負擔!俗話說:“窮人的孩子早當家!辟嚃|進便是一個典型的例子,但是,他不因自己命不好而放棄對理想的追求,因為他知道,雖然他的一半命運在上帝手里,但他還擁有另一半命運,他就是要運用手里所擁有的去獲取上帝所掌握的。他不怕吃有螞蟻的剩菜,他不怕給別人用石頭砸,他不怕給狗追,他只把手中擁有的課本背得滾瓜爛熟,腳踏實地做好每件事。當身處逆境時,他就是憑借這種追求知識的精神和堅忍不拔的毅力,憑借他有著宏大的理想和抱負而最終成為一名著名的企業(yè)家,成為中國臺灣“十大杰出青年”。是逆境成就了他!
“自古雄才多磨難”,正是這常人無法忍受的磨難,這人生逆境造就了天才。蘇東坡帶著一個流犯的身份走進黃州,那可是官場的污水將他潑灑而來的。他滿心僥幸而又絕望著看著眼前荒涼的黃州,四周寂靜,惟獨山水流過,鳥兒鳴唱,那便是官場獻給他最“美”的贊禮了。面對這樣的逆境,蘇東坡痛苦過,徘徊過,他甚至想結(jié)束自己的生命。然而,在赤壁旁,他對人生有了新的體會,他也許是想到孔子周游列國,被困于蔡,受盡欺凌,終成《春秋》;屈原放逐寫了《離騷》,左丘失明,厥有《國語》。在那里,他以驚人的毅力,忍受心靈的孤獨,終于完成了名垂千古的前后《赤壁賦》等文學巨篇。
需要強調(diào)的是,逆境出人才,但并非只有逆境才出人才。逆境也好順境也罷,能否成才取決于自身的素質(zhì),只不過逆境更易磨煉人的意志。逆境可以把弱者的精神摧毀,可以把弱者的脊梁壓彎,讓弱者的頭顱低下,但同時,逆境又是砥礪意志的磨刀石,靈魂的再生地。朋友,當遭遇曲折時,請不要流淚;悲傷,彌補不了曲折的遺憾。堅強的人會迎難而上,從而獲得加倍的報償,因為逆境中,更易出人才。
逆境演講稿 篇5
尊敬的老師,親愛的同學:
大家下午好:
苦難對于天才來說是一塊墊腳石,對能干的人來說是一筆財富。對弱者是一個萬丈深淵。
“自古英雄多磨難,從來紈绔少偉男”很多的歷史事實證明,沒有誰的人生能夠坦蕩無阻;身遭殘酷腐刑的司馬遷忍辱負重地堅強活了下來,并著成了被魯迅譽為“史家之絕唱,無韻之離騷”的煌煌巨作《史記》他是逆境造就人才的。
他的事跡依然被后世所銘記;音樂巨人貝多芬先天性殘疾,面臨著常人無法想像的痛苦,卻沒有怨天尤人,他說我要扼住命運的咽喉,是逆境,讓一位音樂大家橫空出世,才有不朽的作品流芳百世;是逆境,才不會讓他頹廢,而是用與命運抗爭的勇氣戰(zhàn)勝惡魔,成就人生。
從自動生活在“簪纓之族,花柳繁華節(jié),富貴溫柔鄉(xiāng)”到“瓦灶繩床,舉家食粥酒常賒”曹雪芹歷史生活滄桑,深感世態(tài)炎涼,也正是因為這樣,他才會嬋情竭慮,奮筆疾書地創(chuàng)了中國小說的巔峰之作《紅樓夢》,他“于悼紅軒中,批閱十載,增刪五次!眱A注了畢生心血,在逆境中鑄就輝煌。
可見,應對逆境,喪失奮斗勇氣和決心的人只能是苦苦呻吟,怨天尤人,不明白怎樣脫離困境,僅有扼住命運咽喉的人,僅有在逆境中不屈服的人,才能使生命綻放光彩。
朔風凜冽,他與冷月相伴,北風呼嘯,終吹不滅對大漢的忠誠,北顧中原,將“生是大漢人,死是大漢臣”的高貴銘記心靈深處,用十九年的光陰詮釋了真于忠永恒。
胡笳幽怨,他與孤為伍,仰望大漠飛雪,冰凍萬里,將“榮華富貴,千斤封侯”的許諾拋清腦后,地窖冰冷,饑寒交迫,他將滿口氈毛與草皮一塊咽下,忍受著饑餓,渾身沸騰的血卻堅持著一個至死不渝的信念,即使環(huán)境如何艱難,厄運多么可怕,精忠報國。冰雪飄零,他用至情婢曉的佳肴美酒的錚錚傲骨敲響千古絕唱。
好一個永遠的蘇武,他用睿智和堅強,在漫天風雪中且行且歌,他那光禿禿的節(jié)升華成一段千古絕唱,書寫了一段千古清奇。
好一個北海的蘇武,那流放于荒山野嶺的鐵血男兒,在朔漠中塑造民族形象,他用不屈的堅強譜寫勝任的秩歌。
好一個逆境中的英雄,應對種種屈辱和威逼利誘,沒有向命運屈服,忍受著困苦的折磨,用奮斗與努力塑造了一個貧賤不能移,威武不能屈的大丈夫形象。
應對逆境,聰明的人把它當成人生的一筆寶貴的財富,學會在逆境中磨難,于是才有歌而不淚,舞而不的蘇武,我明白了。在逆境與順境之間,我們不做幸運兒,在奮進與頹廢之間,我們?nèi)耘f英姿相抗,那行于枯草遍野的朔漠且行且歌的蘇武作了最好的回答:逆境鑄就人才。
逆境演講稿 篇6
尊敬的各位領導、各位評委:
破釜沉舟的故事大家都聽說過。說的是項羽跟秦兵打仗,秦國兵多將廣,楚軍節(jié)節(jié)敗退。過河后,為了以示要與秦兵決一死戰(zhàn)的決心,項羽命令士兵把煮飯的鍋打破,把船都弄沉,把房子燒掉,只帶了三天的糧食,憑著這種置死地而后生的決心,楚兵士氣大振,最后一舉擊潰強大的秦兵。
興長集團作為勞動服務型企業(yè),有著特殊的背景和使命。在過去十年中,為長嶺煉化公司的發(fā)展和穩(wěn)定做出了不可磨滅的貢獻。而興長集團作為中石化系統(tǒng)首家改制的集體企業(yè),沒有任何成熟和現(xiàn)成的經(jīng)驗可以借鑒。如今,湖南長煉興長集團有限責任公司正式掛牌已過去了一年零兩個月時間,改制后的興長集團脫離了母體,走上了自立之路,新公司先后進行了一系列配套改革,實現(xiàn)了管理流程再造,建立了新的約束激勵機制,完成了競聘上崗,似乎一切走上正軌。但由于公司違規(guī)委托理財事件的影響,致使公司資金鏈嚴重脫節(jié),生產(chǎn)經(jīng)營等面臨十分嚴峻的形勢。
日本三洋電機創(chuàng)始人井植歲男說過一句話:“沒有錢不可怕,可怕的是沒有奮斗精神”,他特別把中國的一句成語“謀事在人,成事在天”,改為“謀事在人,成事在己”。事已至此,我們別無選擇;面對失敗,我們不必妄自菲薄?縿e人不如靠自已,我們需要振奮精神,需要同舟共濟,需要在逆境中奮進。從你開始,從我開始,從這里開始,從跌倒處開始。
曾子曰:士不可以不弘毅,任重而道遠。我們深知此時此刻我們肩上的責任,責任是使命,責任是自律,責任制造結(jié)果,把責任放在心中,從點點滴滴做起。艱苦奮斗,百折不撓。在絕望中不放棄希望,在求索中前進,在行動中崛起。
海爾是中國的名牌,也是世界的名牌。20xx年海爾集團全球營業(yè)額突破1000億元,成為中國第一個千億級規(guī)模的自主品牌。創(chuàng)業(yè)20年來,海爾以創(chuàng)新精神為先導,在外部環(huán)境不斷變化和競爭日益激烈的情況下堅持自主品牌建設,實現(xiàn)從名不見經(jīng)傳到躋身世界品牌百強的跨越?康氖鞘裁?靠的是面對逆境不屈不撓的精神。張瑞敏一把大錘子砸出了海爾品牌,他所砸壞的不僅僅是幾十臺劣質(zhì)冰箱,更重要的是他砸碎了舊的體制和舊的思想。
市場是無情的,弱者淘汰,適者生存,強者發(fā)展,這是規(guī)律!吨芤住吩疲焊F則變,變則通。為了生存和發(fā)展,我們必須學習海爾精神,必須選擇一條適合自已實際的發(fā)展道路。
要發(fā)展,就要有創(chuàng)新。企業(yè)發(fā)展其實就是一個持續(xù)創(chuàng)新的過程,要將創(chuàng)新作為一種核心價值滲透到企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略、經(jīng)營理念、規(guī)章制度和行為準則中去,形成鼓勵創(chuàng)新的戰(zhàn)略思維和文化氛圍,推動企業(yè)創(chuàng)新的持續(xù)進行。我們要在創(chuàng)新中探索,在創(chuàng)新中發(fā)展,把企業(yè)不斷推向更高的層次。要發(fā)揚力爭上游、只爭朝夕的精神,面對挑戰(zhàn),搶抓機遇,奮勇前進。
有挑戰(zhàn)才能有激情,有競爭才能有飛躍。逆水行舟,不進則退。作為興長集團的普通員工,我們要在平凡的工作崗位上做好自已的本職工作,與企業(yè)同生死,共患難。我們要從因循守舊、墨守成規(guī)和固步自封的僵化思想中走出來。個人的力量是微不足道的,我們要靠團隊的精神,要靠堅強的意志和頑強的毅力,要以只爭朝夕的精神,進行二次創(chuàng)業(yè),開創(chuàng)一片新天地。
有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。面對種種不利因素,我們要牢牢抱成一團,在逆境中更堅定信念,以嶄新的形象、奮發(fā)的風貌、高昂的斗志,開拓局面、開拓未來、開拓興長集團美好的明天。
謝謝大家。
逆境演講稿 篇7
敬愛的教師,親愛的同學:
大家好:
別林斯基說過:“逆境是最好的大學。”的確,每一個強者,都必須經(jīng)過這所“大學”的進修才能成為真正意義上的人才。在我看來,逆境成就強者,逆境造就人才。
縱觀古今中外,逆境造就人才的事例太多太多。
球王貝利在喜得貴子時有記者祝賀說:“你的兒子長得多壯實,將來必須會成為像你一樣的體育明星!必惱患偎妓鞯鼗卮穑骸蔼{子要是不餓的話,是不會去捕獵的。我兒子不可能成為一名優(yōu)秀的球星,因為他此刻就很富有,缺乏先天競爭意識,而我小時候是很貧窮的!闭巧贂r貧困潦倒的家境,才造就了球王貝利。他追逐夢想,努力奮斗,為獲取成功在逆境中艱難前行,最終取得成功,而他的兒子,先天有父親所留的巨資家產(chǎn),在溫室順境中歡樂地成長,想像其父一樣成就事業(yè)的確夠難。所以逆境是強者的成才之路。
逆境中,許多磨難都是我們無法預知的。有弱者也許會因磨難過大、壓力過重而無法繼續(xù)前行,敗在成才的路上。而經(jīng)受住這些磨難的強者卻所以而變得更強。他們征服著每一個困難,在自我的成才之路上披荊斬棘。
范仲淹自小家境貧寒,為了讀書,他省吃儉用,最終,他的勤奮好學感動了寺院長老,長老送他到南都學舍學習。范仲淹依然堅持簡樸的生活習慣,不理解富家子弟饋贈,不斷磨礪自我的意志。經(jīng)過刻苦攻讀,他最終成了偉大的文學家。這不是逆境成就人才的有力證明嗎?
順境與逆境或許都能成就人才,但逆境中更能體味人生的千姿百態(tài),更能磨煉人生的意志,更能造就強者。
逆境演講稿 篇8
尊敬的老師、同學們:
大家好!
人生如一只玻璃杯,稍不注意就會碎掉?墒牵绻煤冒盐,杯子能夠盛五彩繽紛的雞尾酒,能夠盛顏色迷人的橙汁,同時,也能夠盛幫你解渴的白開水。是的,無論盛什么,杯子的價值都是一樣?墒,堅實的內(nèi)涵,在逆境中看到的動力,方向,能夠裝出來嗎?
在逆境中成長,會磨練人的堅強意志,好好把握!經(jīng)受考驗!把握自我的七彩人生!七彩的人生是一種進取向上的人生,不是與事實格格不入,而是適應生活,在紅塵中悠然漫步,笑對人生,留下自我奮斗的汗水。
在逆境中,不說放棄,很難。因為苦難攀登的山峰即將踩在腳下,腳一滑滾下山谷;奮斗拼搏十幾年的目標即將實現(xiàn),卻失之交臂。于是,不說放棄,再繼續(xù)拼搏,重新去走走過的路,這需要多大的勇氣。然而,就如同被繩子緊緊縛著的風箏,為自由翱翔于藍天而奮斗,寧可粉身碎骨,也在所不惜!
在逆境中奮斗過程中,雖然心中有諸多無奈,但當我們回過頭時,我們就會感到歡樂了!
在逆境中,永遠不低頭,是一種堅定的信念和追求,一旦擁有了這種力量,任何困難都不能阻礙我們前進!
永遠奮斗是一種勇氣,在我們的一生中,唯有心中的信念能永遠相伴。
在逆境中奮斗,是做人的一個準則。我們不可能做什么事都成功,可是,只要你努力了,奮斗了,就問心無愧了!在逆境中成長,是一種幸福,也是一種自豪。
逆境演講稿 篇9
親愛的老師、同學們:
進入六年級,大大小小的考試迎面而來,一別五年級的愉快時光。
單元測試、計算測試、月考達標、閱讀競賽等等,往往來不及嘆息這次考試沒發(fā)揮好就開始迎接下一次。
這就是六年級?這就是沖刺階段?我捫心自問。雖然老師們盡可能少的給我們留作業(yè),但避免不了身心的疲憊,更避免不了考試后受到的失望與挫折。
每每試卷發(fā)下來,看到的都是一個個鮮紅的對勾或暗暗的紅叉,一個個觸目驚心的紅色數(shù)字映入眼簾,或兩位數(shù),或三位數(shù)。我的心中也曾響起無數(shù)遍“站穩(wěn)了,別趴下!钡矣置靼走@句話是多么蒼白無力,賽跑時的蠻橫勁蕩然無存。即便每時每刻奮筆疾書,有時考試成績也不太理想,我明白,沒有付出,就沒有收獲的可能。但是,我多么想每次都能考出好成績,來回報辛辛苦苦教導了我們六年的李老師!
時間匆匆的來了,又匆匆地走了。一天,在考試中度過,在痛苦中度過,在興奮中度過,在緊張中度過……我沒有時間停下來想這一切的一切,只是不停的學習,不停的復習。很快,迎來了閱讀競賽。
那一天,不知道為什么,考試前有一股莫名的緊張,緊緊地箍在我的心頭。試卷發(fā)下來,面對一道道的閱讀題,我只能馬不停蹄地寫,“學到用時方恨少”,我這才明白我閱讀能力之差,現(xiàn)在已經(jīng)無法彌補。我甚至曾為找反義詞而花費了不少時間,閱讀的最后一題是談理想,雖然知道怎么寫,但我迷茫了,我的理想還能成功嗎?“時間到!”監(jiān)考老師收走了我的試卷。我以為,我還能獲得以前考試之后的解脫感,但,心中只有一陣的空虛。
這時,有一個聲音唱出了熟悉的旋律“把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢,不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功……”我唱出聲來,心中的糾結(jié)如巨石一般滑落在地。
是啊,這一切,雖都是挫折,但溫室里的花朵怎知經(jīng)歷風雨的成就感?坐在井底的青蛙怎知外面天空的遼闊?我實在不應該在小小的挫折中迷失自我,應當繼續(xù)前進。把握每一分每一秒,向著自己的目標前進。不經(jīng)歷風風雨雨,怎么能看見彩虹的美好?沒有人能隨隨便便成功,唯有經(jīng)歷挫折,才能在挫折中成長。
雖然上次閱讀競賽的成績不理想,但我為自己明白了這一切而高興我以后一定會更加努力,從哪兒跌倒就要從哪兒站起來,只有全力以赴才不會后悔不會嘆息!
冰心曾說過:“成功之花,人們只驚羨與它現(xiàn)時的明鮮,而當初它的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”只要奮斗過,何必一定要去在意結(jié)果呢?我驚喜,因為我戰(zhàn)勝了失望,又向成熟邁進了一步。
逆境演講稿 篇10
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是《逆境催人奮進,挫折使人成長》。
你們可曾見過從石縫中長出的小草?也許那會是一顆柔弱的苗,在陣陣狂風下左搖右擺,在場場暴雨下連根而起。那弱不禁風的身軀,存在的每分每秒似乎都是上天給它的恩澤?墒撬罱K還是挺住了,用一種迸發(fā)而出的神奇力量,讓它在那風雨后依然屹立著,葉上的水珠便是輝煌的見證。它的姿態(tài),它的氣概,絲毫不比參天老樹遜色。
是什么讓它如此呢?是他一捏就碎的葉嗎?是它尚未成熟的根系嗎?不,而是在石縫中頑強地生長使它如此。它在伸手不見五指的黑暗中,土塊磨平了它的棱角。是那從縫隙里的微光激勵著它,讓它百折不屈。成就它的不是堅硬的外殼,而是逆境。
也許你曾抱怨命運弄人,他對你吝嗇幸福。其實你卻不知道磨難也是一種財富。太史公說的好:“昔西伯拘羑yǒu里,演《周易》;孔子厄陳、蔡,作《春秋》;屈原放逐,著《離騷》;左丘失明,厥有《國語》;孫子臏腳,而論《兵法》;不韋遷蜀,世傳《呂覽》;韓非囚秦,《說難》《孤憤》;《詩》三百篇,大抵賢圣發(fā)憤之所為作也!敝匀绱,正是因為他們身處逆境之中,心氣郁結(jié),奮發(fā)而起。木心曾言:“所謂無底深淵,下去,也是前程萬里!庇袝r,困境不必然是絕境,也許會是環(huán)境改變帶來的機遇。
我也曾因為考試失利而氣餒,但我知道:在我灰心時,別人仍在努力。我向前奔跑著,在六點被鬧鐘叫醒,在夜晚的路燈下穿梭,午后的陽光透過窗灑在桌上,手中的筆跟著老師的粉筆不停劃動,每一張在極度困倦中強撐做完的試卷……我也如愿達到自己理想的成績。堅強的意志,如同披荊斬棘的利劍,助人走出困境。在任何境遇,心存希望,終會柳暗花明。
青春不就是一個不斷身處挫折,在重塑輝煌的過程嗎?只不過有些人消極處事,自暴自棄,最終被時間抹去痕跡;有些人積極向上,最終涅磐重生,化繭為蝶。
使我們成長的,并不是那虛無的外表,也不是爆棚的運氣,而是在挫折中那顆堅強的心,那一次又一次的爬起。記得在電影《少年班》中有句話:“當命運需要你們?nèi)ツ骘L飛翔的時候,就不能隨風而去。”風箏也只有逆風才能升高,信天翁只有迎著風才能劃過長空。很多事物只有逆風才能“升騰”。人也是如此,順境和逆境中培養(yǎng)出來的人,抗壓能力截然不同。就像小時候吃藥,吃完了,大人會給我們一顆糖。先苦后甜的道理,其實從小就教給我們了。
逆境催人奮進,挫折使人成長。我們以積極心態(tài)面對逆境,讓成長不負韶華。
謝謝大家!我的演講完畢。
逆境演講稿 篇11
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
“呼呼呼”,這是大風娃娃在奏鳴她最愛的歌曲——風之歌。只不過不太好聽,但氣場很大!斑恰,一棵白楊樹被吹斷,樹干分成兩截,但風娃娃毫不留情,繼續(xù)彈奏,大樹都倒了,小草呢?look,只見它們正在跳舞。
“成長”是什么?是一帆風順,還是身處逆境?是隨時準備承擔生活責任,還是屢經(jīng)挫折的鳳凰涅盤?
我是一株沒人重視的小草,在逆境中默默成長著,不像挺拔的白楊樹?墒切〔,微不足道的小草,向往著成為大樹。在大風中,白楊樹倒了,可我沒倒,為什么?因為有一個信念支撐著我,它深深扎進我的心里——在逆風中成長!這樣看似不會成功,可我,卻成功了!我想大聲說:“我成功了!”
在這之前,我曾把我的夢想分享給我的好朋友——白楊樹,可他卻帶著諷刺的口吻說:“你,就你,死心吧,不會成功的,我都沒有把握,還你?放棄吧!边@話深深刺痛了我的幼小心靈。是的,他是大樹,一棵強壯的大樹,我怎么和他相提并論呢?他都沒有把握,我?唉——
大風果然還是來了,自私而又狂傲的大風來了,似乎想把這一切都帶走。我的好朋友白楊樹在大風中挺拔地成長,那么高,那么大,我還是死心吧,我永遠都不是一棵大樹。“咔”,他倒了,那么高,那么大的它居然倒了。
他都倒了,我,我還能成功嗎?肯定不行吧?不不不不,一定行,不試怎么知道呢?于是,我拼盡全力,向著大風昂首挺胸,哪怕死,也要試,因為信念支持著我。
大風過去了,一切都恢復寧靜,在原來的地上,躺著一棵大樹,他死了,而我,卻安然無恙,我成功了嗎?啊!我成功了,居然成功了!我是多么想向世界證明成功啊。我哭了,那是勝利的淚水啊!曾經(jīng),我只是一棵微不足道的小草,在烈火中,我成了灰燼,可第二年春天,我們又鉆出頭,那是我們不敗的生命結(jié)晶!耙盎馃槐M,春風吹又生!
我們雖然矮小,但可以在大風中生存,甚至舞蹈。我只是小草,但我為此自豪,學會面對逆境。因為,我們是戰(zhàn)勝大風的小草。
逆境演講稿 篇12
人生的道路酸、甜、苦、辣,色、香、味具全,無不各具風韻。
人生的道路漫長而又短暫,但真正屬于我們的,誰也無法估量。
在這條艱辛的人生道路上處處充滿驚喜,同樣,處處充滿險惡,你必須處處留意,否則誰也無法保證你的腳下就有一塊巖石或是一個土坑。你跌下去了,那么你將滿身是泥巴,臟不可堪。
順境中,你將昂首闊步,踏著平坦,充滿著希望的道路前進。
逆境中,你會低頭邁步,掂著腳走在危機四伏的石子小路上。
一切會隨著兩者的不斷變化而變化。
或許,你的成才,將來自順境中;也無法否認它會來自于逆境當中。
但是,世界萬物皆有可能,順境會將你推至于懸崖峭壁;逆境會導致你落入萬丈深淵。
可以說,挫折也是逆境中的組成的一部分,每一個人都會遇到。不是遇到這種不幸,就是遇到那種厄運;不是遇到大坎坷,就是遇到小麻煩。雖然我們不歡迎挫折,不喜歡挫折,但又總是躲避不開它。從某種意義上說,生活上是由喜、怒、哀、樂組成的。只要有喜有樂,自然就會有怒有哀。自然間、社會間的萬事萬物,也是如此,無一不是在逆境中前進,螺旋式上升的。一切順利、直線發(fā)展的事情是很少的。所謂“一帆風順“、“萬事如意“,往往只是人們的良好希冀而已,出現(xiàn)的可能指數(shù)幾乎為零,和紳他能平步青云,他的第一步也是歷盡艱辛才得來的;“天有不測風云,人有旦夕禍!埃故撬究找姂T的。
縱觀古今,許多著名的科學家、文學家和政治家大都是在逆境中坎坷中磨礪過來的,人類創(chuàng)造文明與進步的事業(yè),無不經(jīng)過挫折與失敗。正所謂“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來“。
逆境中的挫折是客觀存在的,關鍵在于我們怎樣認識它和對待它。如果對挫折沒有正確的認識,缺乏應有的心理準備,遇到挫折就會驚惶失措,痛苦絕望;如果有了正確的挫折觀,做好了充分的心理準備,認識了挫折是人生中不可避免的一部分,并且敢于正視面臨的挫折,不灰心、不低頭、不后退、堅韌不拔,敢于向挫折挑戰(zhàn),就能把挫折當作進步的階石、成功的起點,從而不斷取得進步。
因此逆境中只有堅持才是真理!
順境有利于人心智的成長,人心智的成長包括認知能力的提升、性情的陶冶、品格的養(yǎng)成,提供了鼓勵性的教育氛圍,且更有利于認知的系統(tǒng)發(fā)展。順境當中,我們可以體會到家庭的溫暖,社會的關愛,友情的可貴,從而擁有寬容、開放、健康的心態(tài)。對人品格的培養(yǎng),是潛移默化的,通過積極的教育手段,和良好的性情陶冶,鍛造更健全的人格。但如果你在順境中不努力,依靠原有的物質(zhì)來維持,或不懂節(jié)制,造成濫用,那么你將一敗涂地。因此順境中只有節(jié)制才是美德!
水可載舟,亦可覆舟。順境和逆境,在一定條件下是會互相轉(zhuǎn)化的。面臨挫折時我們?nèi)绻軌蜻m當?shù)淖儞Q思維的角度和方式,多從其他方面重新評價和審視所遭遇的挫折,也會有助于擺脫挫折的困境。
人的一生,既有春光明媚的日子,也有風風雨雨的襲擾。正是這種順境和逆境的交叉和反復,行成了一條曲折、實在的人生道路。
逆境演講稿 篇13
從我們降生到世上那一刻起,注定要經(jīng)歷一翻徹骨寒。有人要逃避磨難,導致被小小的寒氣所封殺。我走在這條路上,永不后悔。我赤著雙腳,用雙手扒著荊棘,荊棘的鋒芒和我的肌膚一次次零距離接觸,傷痛讓我一次次動搖決心,但我固守陣地,決不動搖!強忍傷痛依然義無反顧的朝目的地前進。雖說傷痛時常讓我疼痛難忍。我卻從中總結(jié)了不少經(jīng)驗,傷痕彌合留下了不少疤痕,每一個傷疤都是一次挫折,都是一次經(jīng)驗的積累,都是一次成長的標志,所以我不悲傷,堅定的走下去。只有在這樣的道路上我才能充分挖掘自己的潛能。荊棘并不可怕,可怕的是沒有信心、沒有勇氣走下去,半途而廢。沒有荊棘的道路,沒有挑戰(zhàn)性;沒有挑戰(zhàn)的人生,沒有意義;沒有意義的人生,生不如死!荊棘的道路上成就有勇氣、有自信、有智慧、有夢想的人!荊棘的道路上錘煉了人的意志,荊棘的道路上打磨了人的夢想。走在荊棘的道路上,用古人仁的經(jīng)驗告誡。
逆境演講稿 篇14
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
樹,經(jīng)歷了風吹雨打才能茁壯成長;鷹,經(jīng)歷生命的礪煉方能振翅翱翔;人,經(jīng)歷逆境的考驗才能收獲成功。正如別林斯基所說:逆境是一所最好的大學。所以我認為:逆境出人才。
縱觀歷史,輪回到英雄輩出的那個年代?鬃又苡瘟袊,被困于蔡,受盡欺凌,終成《春秋》;屈原放逐寫了《離騷》,左丘失明,厥有《國語》。孫臏被剜膝蓋骨而成《兵法》;司馬遷因李陵一案,身受宮刑,蒙受大辱,但他終于頂過磨難,發(fā)奮寫完了輝煌巨著---史記。所以,俗話說得好:自古英雄出磨難。他們都是在逆境中奮勇拼搏,不斷前進,因磨難而出人頭地,造就了他們的輝煌一生。
橫看現(xiàn)代,時間帶我們記住那永恒的記憶。一代偉人小時候因無錢買書,竟然徒步走了二十多里的路,到親戚朋友家去借書讀。白天出去放牛,晚上就在昏暗的油燈下苦讀。就是這種追求知識的精神和堅韌不拔的毅力使他有著宏大的理想和抱負,才使他后來成為中國杰出的人民領袖。這更加證明了只有身處逆境才能更好地成才。
瀏覽中外,視線把我們穿越到國外文壇上。著名作家高爾基從小就飽嘗人間的辛酸,歷經(jīng)各種磨難,終于成為了世界上屈指可數(shù)的大文豪;美國的海倫凱勒從小就眼瞎耳聾,但她憑著頑強的毅力,最終成為了學識淵博的作家、教育家。這些名人的事例告訴我們,只有在逆境中才會斗志十足,向成功不懈的前進。
蘇格拉底說過,患難與困苦是磨練人生的最高學府。逆境是一所大學,許多名人偉人都是在這所大學里磨練成才,而后取得輝煌成就。譬如奧斯特洛夫斯基在全身癱瘓、雙目失明時的從容,羅斯福在挫折面前的淡定,貝多芬在厄運中的抗爭……所以,平靜的湖面練不出精悍的水手,安逸的環(huán)境造不出時代的偉人。我們被無數(shù)身處逆境卻執(zhí)著無畏的人們深深打動。是逆境,給了他們一顆勇敢的心;是逆境,給了他們超越自我的力量;是逆境,終使他們名垂千古。
奧斯特洛夫斯基曾說過:人的生命似洪水奔流,不遇著島嶼和暗礁,難以激起美麗的浪花。只有在逆境中經(jīng)受一番磨練,才能造就出優(yōu)異的人才,才能在世界的海洋中激起屬于自己的浪花!
逆境演講稿 篇15
一個女兒對父親抱怨她的生活,抱怨事事都那么艱難。她不知該如何應付生活,想要自暴自棄了。她已厭倦抗爭和奮斗。好像一個問題沒解決,新的問題就又出現(xiàn)了。
她的父親是位廚師,他把女兒帶進廚房。他先往三只鍋里倒入些水,然后把它們放在旺火上燒。不久鍋里的水燒開了。他往一只鍋里放些胡蘿卜,第二只鍋里放入雞蛋,最后一只鍋里放入碾成粉狀的咖啡豆。他將它們浸入開水中煮,一句話也沒說。
女兒咂咂嘴,不耐煩地等待著,納悶父親在做什么。大約20分鐘后,他把火閉了,把胡蘿卜撈出來放入碗內(nèi),把雞蛋撈出來放入另一個碗內(nèi),然后又把咖啡舀到一個杯子里。做完這些后,他才轉(zhuǎn)過來問發(fā)女兒:“親愛的,你看見了什么?”“胡蘿卜、雞蛋、咖啡!彼卮。
他讓她靠近些并讓她用手摸摸胡蘿卜。她摸了摸,注意到它們變軟了。父親又讓女兒拿一只雞蛋并打破它。將殼剝掉后,她看到的是煮熟的雞蛋。最后他讓她啜飲咖啡。品嘗到香濃的咖啡,女兒笑了。她怯聲問道:“父親,這意味著什么?”
他解釋說,這三樣東西面臨同樣的逆境──煮沸的開水,但其反應各不相同。胡蘿卜入鍋之前是強壯的、結(jié)實的,毫不示弱;但進入開水后,它變軟了,變?nèi)趿。雞蛋原來是易碎的。它薄薄的外殼保護著它呈液體的內(nèi)臟。但是經(jīng)開水一煮,它內(nèi)臟變硬了。而粉狀咖啡豆則很獨特,進入沸水后,它們倒改變了水!澳膫是你呢?”他問女兒。“當逆境找上門來時,你該如何反應?,你是胡蘿卜、是雞蛋、還是咖啡豆?”
你呢,我的朋友,你是看似強硬,但遭遇痛苦和逆境后畏縮了,變軟弱了,失去了力量的胡蘿卜嗎?你是內(nèi)心原本可塑的雞蛋嗎?你先是個性情不定的人,但經(jīng)過死亡、分手、離異,或失業(yè),是不是變得堅硬了,變得倔強了?你的外殼看似從前,但你是不是因有了堅強的性格和內(nèi)心而變得嚴厲強硬了?或者你像是咖啡豆嗎?豆子改變了給它帶來痛苦的開水,并在它達到華氏212度的高溫時讓它散發(fā)出最佳氣味。水最燙時,它的味道更好了。如果你像咖啡豆,你會在情況最糟糕時,變得有出息了,并使周圍的情況改變好了。問問自己是如何對付逆境的。你是胡蘿卜,是雞蛋,還是咖啡豆?如何面對逆境
一個女兒對父親抱怨她的生活,抱怨事事都那么艱難。她不知該如何應付生活,想要自暴自棄了。她已厭倦抗爭和奮斗。好像一個問題沒解決,新的問題就又出現(xiàn)了。
她的父親是位廚師,他把女兒帶進廚房。他先往三只鍋里倒入些水,然后把它們放在旺火上燒。不久鍋里的水燒開了。他往一只鍋里放些胡蘿卜,第二只鍋里放入雞蛋,最后一只鍋里放入碾成粉狀的咖啡豆。他將它們浸入開水中煮,一句話也沒說。
女兒咂咂嘴,不耐煩地等待著,納悶父親在做什么。大約20分鐘后,他把火閉了,把胡蘿卜撈出來放入碗內(nèi),把雞蛋撈出來放入另一個碗內(nèi),然后又把咖啡舀到一個杯子里。做完這些后,他才轉(zhuǎn)過來問發(fā)女兒:“親愛的,你看見了什么?”“胡蘿卜、雞蛋、咖啡。”她回答。
他讓她靠近些并讓她用手摸摸胡蘿卜。她摸了摸,注意到它們變軟了。父親又讓女兒拿一只雞蛋并打破它。將殼剝掉后,她看到的是煮熟的雞蛋。最后他讓她啜飲咖啡。品嘗到香濃的咖啡,女兒笑了。她怯聲問道:“父親,這意味著什么?”
他解釋說,這三樣東西面臨同樣的逆境──煮沸的開水,但其反應各不相同。胡蘿卜入鍋之前是強壯的、結(jié)實的,毫不示弱;但進入開水后,它變軟了,變?nèi)趿。雞蛋原來是易碎的。它薄薄的外殼保護著它呈液體的內(nèi)臟。但是經(jīng)開水一煮,它內(nèi)臟變硬了。而粉狀咖啡豆則很獨特,進入沸水后,它們倒改變了水!澳膫是你呢?”他問女兒!爱斈婢痴疑祥T來時,你該如何反應?,你是胡蘿卜、是雞蛋、還是咖啡豆?”
你呢,我的朋友,你是看似強硬,但遭遇痛苦和逆境后畏縮了,變軟弱了,失去了力量的胡蘿卜嗎?你是內(nèi)心原本可塑的雞蛋嗎?你先是個性情不定的人,但經(jīng)過死亡、分手、離異,或失業(yè),是不是變得堅硬了,變得倔強了?你的外殼看似從前,但你是不是因有了堅強的性格和內(nèi)心而變得嚴厲強硬了?或者你像是咖啡豆嗎?豆子改變了給它帶來痛苦的開水,并在它達到華氏212度的高溫時讓它散發(fā)出最佳氣味。水最燙時,它的味道更好了。如果你像咖啡豆,你會在情況最糟糕時,變得有出息了,并使周圍的情況改變好了。問問自己是如何對付逆境的。你是胡蘿卜,是雞蛋,還是咖啡豆?
逆境演講稿 篇16
也許,幸福、快樂、成功很讓人記憶深刻,但我一直都知道,最讓我記憶深刻的是那把我從高處狠狠摔下來的痛苦,是那曾令我埋頭痛哭的失敗,是把我壓趴下的挫折。我永遠無法忘記那種難過,只有親身經(jīng)歷過的人才會懂,但是我從不曾抱怨過,現(xiàn)在的我深知有些感謝它,若不是曾經(jīng)歷過那種痛苦的過程,我可能就會因一些小挫折就輕言放棄了,我也不會有勇氣再經(jīng)歷一次失敗過還能去努力奮斗,還能平靜對待,淡然處之。
曾經(jīng)的我從沒經(jīng)歷過失敗,也不知道失敗是什么感覺,所以我不允許自己失敗,無論任何事。就算是玩游戲時的失敗也會令我介意很久,而且失敗后我就賭氣的不會再玩下去,因為這個毛病很多朋友都說過我,我一直不愿承認,在她們說的時候就一笑了之,不管她們的言論。
也許是上天看我過得太過輕松,也許是上天也覺得我的性格在以后很難步入社會,所以就將那樣多的困難放在我前行的路上,令我措手不及,也被傷得遍體鱗傷。在我要上六年級時,我跟著媽媽來到了石家莊,被迫轉(zhuǎn)學在北銅冶上學,結(jié)果老師說我的基礎太差,直接上六年級成績會不好,學習也跟不上,讓我考慮一下要不要上五年級,我知道她說得對,但那讓我覺的自己很笨,但最終也只好屈服,我一直不敢告訴任何人我上過五年級,我不知道為什么,我很內(nèi)向,不會主動和別人交談,我也怕他們會不喜歡我,會不會孤立我,我怕自己學得不好會被嘲笑,但相處一段時間后,我覺得她們對我都很好,我的性格也變得好了許多,但那種自負的心理還是有的,因為我的語文成績和數(shù)學成績都很優(yōu)異,所以我一直很自豪,也有一絲自負。偏偏我的英語卻差得不行,每次考試發(fā)下成績的那一刻,我的心里都有一種極度委屈的感覺,老師曾說我要是再考40多分就回三年級補課去算了,她當著所有同學的面說出這句話的時候,我的心好難受,好難受。但我又無能為力,我能做的就是努力學習,那天我獨自哭了一場,擦干眼淚后告訴自己,這都不算事,有什么大不了的,我努力就好了。
從那一天起,我學會了在失敗面前自嘲來安慰自己,掩飾自己。
進入了初中,我才知道曾經(jīng)的自己有多傻,有多幸福,原來曾經(jīng)把我壓倒,令我痛苦的失敗,不過是一些小事罷了。第一次期中考試時,我以為以自己的能力一定能一鳴驚人,誰知道我的成績居然只能考到全年級20多名,我不知道自己是以什么樣的心情面對的,只知道當所有人問我,我考得如何,我考了幾分時,我是笑著告訴所有人的,并且在她們要安慰我時候,開玩笑的說,這考的挺不錯的,我挺知足的。而且只是一次考試,有什么呀。只是在那天晚上我把自己關在房間里哭的淚流滿面,直到睡著,那次過后我更努力地去學習,更拼命的表現(xiàn)自己。
所有認識我的人都說我是一個有些傻,也從不在乎什么成績,甚至有些人認為我的成績根本沒有付出太多努力,只有我自己知道,每一次的失敗我不是不在乎,只是不愿在人前展示出我的脆弱,我只是把那些痛記在心里,告訴自己只有知道心里有多痛,才會知道要付出多少努力,才會讓自己長記性,不再犯同樣的錯。
也許失敗讓我經(jīng)受了太多的痛苦,也許挫折把我一次次摔在地上,也許痛苦讓我一回回哭泣,但是,鳳凰涅盤要浴火重生,我想人也只有經(jīng)歷過痛苦才能成功,感謝失敗,感謝挫折,感謝痛苦——我愿如鳳凰一般浴火重生。
謝謝大家。
逆境演講稿 篇17
一個人的人生有多長?小孩子望穿雙眼盼著長大,盼著離家,盼著開創(chuàng)一片屬于自己的天地;到真的長大了,卻開始留戀,開始不舍,開始害怕失去人生中已得到的東西,也害怕外面的世界會有承受不了的風風雨雨。人生原本就是如此矛盾,生與死,愛與恨,激情與平淡,執(zhí)著與舍棄,一如順境同逆境。
看別人,看自己,想別人,想自己,其實順境、逆境,從來都不是絕對的東西。何謂順境,說的是心情愉快,得到所有自己想要的東西,并且看得到前路的希望嗎?何又所謂逆境呢,是否就是剛好相反,每天在不喜歡的現(xiàn)實中磕磕碰碰,為難自己,很想一個東西卻偏得不到,明明已到手的東西,卻突然不翼而飛呢?
然而人生中很多時候,卻恰恰是,你以為是順境的時候,以為前路一帆風順,以為樣樣東西都是理所當然的時候,卻會有你突然預料不到的變故,一切如鏡花水月,空歡喜一場,甚至連原本手中擁有的一并失去。因為這個世界原本就充滿變數(shù),唯一不變的只有這變化本身——這似乎是我很常說的一句話,并且喜歡享受的感覺。
從這個角度來講,順境對于人來說,其實卻是最危險的時候。因為你春風得意,因為你意氣風發(fā),因為你成竹在胸,因為你對前路太多希望和要求,因為你從來不認為你會失去,也因此,看不到前路暗藏的危機和陷阱,也不會去想鮮花背后同樣會有荊棘。所以順境和逆境,原本就只有一線之隔。
所以我相信,每個人都會有遇到逆境的時候,如何對待逆境,才是人生中最重要的課題。因為逆境是人生的十字路口,也是人生的試金石。逆境有時候就象人生的分水嶺,你要做一個怎樣的人,你能怎樣掌控你的生命,只有在逆境中,才會一覽無余,也只有經(jīng)過了逆境,你才能做一個自己想做的人。
我常覺得,面對逆境,會有三種人,采取三種不同的態(tài)度:
一種是改變自己去適應環(huán)境,既然得不到,那么就不想了吧,安于本份,生活給我什么,我就承受什么,兵來將擋,水來土淹,既來之,則安之;第二種是不愿向現(xiàn)實低頭的,執(zhí)著于追求,改變現(xiàn)狀和人生,越挫越勇;第三種,則可能是慨嘆自己懷才不遇,怨天尤人,覺得生活太不公平,總覺得他人虧欠于自己。
對第一種人,我認為值得尊重和理解,他們的勇氣在于承擔起生活的壓力和重任,對自己的選擇負責;第二種,同樣是生活的勇者,因為他們懂得為自己的目標而執(zhí)著付出;只有第三種人,我不認為有任何可取的地方。
還有一種人,是從順境或逆境中走過來,心靈寬容豁達,從此不再有順境逆境之分,心情平和淡然,懂得享受生命的過程,理解得失是生命中必然發(fā)生的事,更不會因為結(jié)果的成敗而耿耿于懷。這是我所向往的,第四種人。
逆境演講稿 篇18
親愛的老師,同學們:
大家好,今天我要演講的題目是《學會面對逆境》。
要學會面對逆境,這樣將會克服許多以前無法克服的困難……
沒有風吹雨打,哪會有秋實的成熟;沒有刺骨的寒風,哪會有松柏的堅韌。在逆境中,不要一味地怨天尤人,要多考慮怎樣克服困難。
彼得遜說過:“人生中,經(jīng)常有無數(shù)來自外部的打擊,但這些打擊究竟會對你產(chǎn)生怎樣的影響,最終決定權在你自己手中!
逆境給人寶貴的磨煉機會。只有經(jīng)得起逆境考驗的人,才能成為真正的強者。古今中外的偉人,大多是抱著不屈不撓的精神,從逆境中掙扎過來的。
失聰?shù)呢惗喾遥D難跋涉于荊棘叢生的黑白鍵上,用手指重重地扣響了神圣的《命運》之門,揮灑出一部音樂家頑強與厄運抗爭的輝煌樂章。司馬遷忍受宮刑之痛完成了歷史巨著《史記》。周文王受拘禁而演《周易》。“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨。”因此,逆境是強者攀登高峰的墊腳石,是弱者走向毀滅的萬丈深淵。
歐美有些國家,故意將筆直的公路修造成彎道曲道。筑路費用多,開車時間費,對于視時間如金錢的頗具經(jīng)濟頭腦的歐美人,真是“自討苦吃”。但他們認為這很值得,因為長時間在筆直、沒有任何阻礙的公路上疾駛,易使人麻痹,從而引發(fā)交通事故。有了彎道曲道的阻礙,司機須時時警醒,不敢掉以輕心。事實證明,他們的做法是明智之舉。
無須贊美逆境,無須企盼逆境,但必須正視逆境,一旦身處逆境,最重要的是要有信心,有恒心,有勇氣,有毅力,有實干精神,即使眼看山窮水盡,仍要想到會峰回路轉(zhuǎn),柳暗花明。自古以來,所有能成就一番大事業(yè)的人無一不是腳踏實地、努力奮斗的人。臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)。唉聲嘆氣不是辦法,幻想憧憬不是辦法,只有信心十足地去干,才能走出困境。
愛迪生花了整整十個年頭,經(jīng)過五萬次的實驗,發(fā)明了蓄電池;著名科學家竺可楨七十多歲還到野外考察,獲得第一手資料,直到臨終的一天還不忘做科研記錄。他們戰(zhàn)勝了多少艱難困苦!
人生的價值,生命的意義,該在什么地方以什么形式體現(xiàn)出來,許多先進人物都為我們做出了表率與說明。不經(jīng)一番風霜苦,哪得梅花撲鼻香。
讓我們學會堅強,學會抗爭,用奮斗走出逆境,這將會成為我們巨大的財富。我很欣賞奧斯特洛夫斯基的一句話:“人的生命,似洪水在奔流,不遇著島嶼、暗礁,難以激起美麗的浪花是的,人學會面對困難確實會做到許多事情,將會把‘重如泰山’的困難,轉(zhuǎn)化成為‘輕如鴻毛’的事情。
逆境演講稿 篇19
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
人的一生,不可能時時順心,事事如意?偸潜苊獠涣舜煺郏。然而在逆境中成長,則更可以鍛煉人的身心意志,堅強成長。
在逆境中成長有助于成功。諸葛亮說過:“善敗者不亡!痹酵豕篡`,立志復仇,十年屈辱,臥薪嘗膽,最終滅掉吳國,成就霸業(yè)。發(fā)明大王愛迪生,在發(fā)明電燈時經(jīng)歷了一千三百多次失敗,毫不氣餒,最終發(fā)明了鎢絲電燈?梢姡瑐ゴ蟮某晒εc艱苦的環(huán)境是分不開的。
在逆境中成長更能成就偉名。我國唐宋八大家之一歐陽修自由喪父,母親靠微薄之力將其養(yǎng)大,于是他更加發(fā)憤圖強,成為宋代名相。開國領袖,在中國最艱苦最落后時期,勇于同敵人斗爭,終于在開國大典上一聲“中華人民共和國今天成立了”中,讓世界的人們永遠記住了他。海倫凱勒自小變?yōu)槊っ@啞人,但他在困難中學會了堅強,成為了一位著名作家。后來人們說道:“19世紀有兩個奇跡,一個是拿破侖,一個就是海倫凱勒”。
在逆境與成長中更能考驗品格。著名影星成龍從小家貧而被送入戲班,練武經(jīng)常受傷還遭師傅毒打,可他承受住了命運的考驗,以剛毅的性格贏得了人們的青睞。畫家梵高執(zhí)著畫畫,卻被人們成為“傻子”,但他在極度抑郁的情況下,創(chuàng)造出了宣告自己依舊對生活樂觀向上的向日葵,終成為一代名家。
孟子說過:“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚!彼哉f逆境是通向成功的階梯,墊腳石。最美的刺繡,往往都是以明麗的花朵映于暗淡的背景,而絕非用暗淡的花朵映于明麗的背景。超越自然的奇跡,總是在對困境的征服中出現(xiàn)的。讓我們一起面對挫折,挑戰(zhàn)困難,迎接成功。
逆境演講稿 篇20
親愛的老師、同學們:
現(xiàn)實生活中,我們常常覺得因應對挫折是一件困難的事,其實困難在我們自己的心里。我們心里有一種拒絕挫折的本能,我們害怕它。這些心態(tài)比挫折本身更可怕。
挫折是我們的朋友,只不過它是一個丑陋的朋友。在開始的時候,它讓我們害怕,讓我們痛苦。但只要我們有胸懷接納這個看起來并不討人喜歡的朋友,它會給我們帶來豐厚的回饋。生活的確是一把鋒利的鋼刀,它把弱者扼殺,把強者雕琢成偉杰,而弱者與強者的分水嶺,就是如何看待困境中的生活。因為這個世界上,真正的絕境不是生存的絕境,而是精神的絕境,只要你不在精神上垮下來,外界所有一切都無法將你擊倒。精神和信念才是生命的真正脊梁!
沃爾特·迪斯尼為實現(xiàn)“地球上最快樂之地”,向銀行借貸資金時,曾被拒絕了302次;肯德基的創(chuàng)辦人桑德斯上校當初推銷他的炸雞秘方,被拒絕了1009次;電影舉行史泰龍想當演員,曾被拒絕了1885次。
每個人都不同程度地存有自卑情結(jié),問題在于你的亞彈能力與水平。總能看到困難和挫折,而且認死理,一遇到阻礙或不順利就退縮,不會換個角度看事物,這些自卑情結(jié)就是你成長發(fā)展的巨大消極因素。
有一天公園里舉辦花卉展覽,一些怒放的玫瑰吸引了眾人的目光。突然見狂風大作,暴雨傾盆而下,人們紛紛跑去避雨。雨過天晴后,再出來看時,艷麗的玫瑰已被雨水打得凋零,旁邊的小草卻更加青翠,洋溢著旺盛的生命力。由此聯(lián)想到人生。我們可能并不顯赫一時,可能永遠只是蕓蕓眾生中渺小的一員,但我們?nèi)砸妙B強的生命力奮力地唱自己的的歌。拜倫說:“我生來決不是為世俗這沉悶的戲文扮演忙碌的配角。我們也許并不能在世間唱主角,但我們起碼要做我們自己人生的主角。這是我們作為人的最基本的權力,是維護我們?nèi)烁竦淖罨镜囊!蹦闳裟軌蛘_對待,客觀分析,積極轉(zhuǎn)化,劣勢可能轉(zhuǎn)為優(yōu)勢,自卑之處也就成為自信之點。這就是亞彈的辯證關系。走過自卑,你往往會發(fā)現(xiàn)天空遠比你想像的燦爛。
逆境演講稿 篇21
有人說,雞蛋從內(nèi)打破是生命,從外打破是食物。人生亦是如此,從外打破是壓力,從內(nèi)打破是成長。我們無須贊美逆境,但當挫折來臨時,我們要有一顆正確對待的心。既然無法選擇和逃避,那就勇敢的抗爭。雙二是從的貝多芬,他用生命扣響了神圣的《命運》之門,奏響了音樂家頑強與厄運抗爭的輝煌樂章。
生命中充滿了起伏,但是我們也可以從中學到一些東西。在最初的憤怒、依賴、沮喪過去之后,我們可以甚是那些挫折,利用它們來更好地了解自己。當比賽場上的失利一次次沖擊著我們的內(nèi)心,我們是否選擇了迎難而上?當因為學藝不精而受到老師的責怪和批評時,而覺得心灰意冷,選擇放棄,我們是否又真正了解到在這背后老師們深深的希望呢?當老師給我們布置任務時,在搞到壓力的同時,你是否認識到這其實是一種機會呢?人生就是逆水行舟,不進則退。作為一名學生,要想在社會競爭日益激烈的今天立足,就必須不斷學習,不斷充實自己,努力為自己營造一片更加廣闊的天地。
沒有辛勤的耕耘,哪來豐碩的收獲。在逆境中成長,這是一種磨礪,更是一種蛻變。不要只是沉浸在讓你沮喪的負面情緒中,是這一另種方式處理這種情形,尋找新開啟的門,在困境中尋找一絲慰藉。人生遇到挫折并不可怕,可怕的是不敢坦然面對,因為挫折也是生活中的一部分。我們要學會面對,將每一次挫折看成再一次奮起的動力。
同學們,在我們的成長過程中,難免會遇到挫折和苦難,正因為有了他們,我們才會在一步步的前進中實現(xiàn)了超越,在一次次的經(jīng)歷中和體驗中學會成長。同學們,讓我們勇敢地面對生活中的挑戰(zhàn),將學校生活中的每一次挫折作為我們努力奮進的動力,相信我們在三年后的今天一定會看到那雨過天晴后的彩虹。
逆境演講稿 篇22
尊敬的各位領導、各位評委,
大家好:
俗話說得好:貧苦人家的孩兒早熟。的確不錯,逆境可以影響一個人的成就,但苦環(huán)境一定成就一個嗎?
爸爸生在那個貧苦的年代,大躍進的后遺癥正在襲擊著那片貧瘠的土地。越窮孩子越多少,奶奶接連生了八個孩子,一位千金七位皮蛋,個個都一頓吃下大碗大碗的飯。這更給貧苦的家庭抹上濃厚的苦味。
爺爺每天都要起早貪黑的工作,但工作并不能滿足溫飽問題,這不僅是由勞動力不足造成的,但更多的是爺爺嘴快,從來不會阿諛奉承。爸爸說的最多的莫過于過年時的盛況,這更反映出忙碌一年所得了了。過年時家家戶戶都要做年飯辦年貨,可爺爺家就不同了。忙了一年積下的糧食只夠烙煎餅的。烙煎餅時,這一張剛起,但看起來只有七八分熟時,旁邊一站了一個仔兒,只得把煎餅送到孩子手中,畢竟過年得吃頓外飯。另一張剛下鍋,不知是老幾已經(jīng)等了好久,叔叔伯伯們一個接一個,有條不紊的排隊,那秩序可謂井然有序。面沒有了,煎餅沒有了,這年貨辦得可真是特別。除夕之夜吃年飯是中國的傳統(tǒng)習俗。餃子上上下下滿鍋都是,這個一碗那個一碗,大家吃得津津有味。但到了爺爺奶奶這兒卻只有餃子湯了,水中清晰的倒映著兩位老人那印有歲月痕跡的褶皺的臉,水真清呀!
爸爸的生活環(huán)境的確是逆境,的確是苦境,但兄弟七人的成就各不相同。大伯父多年拼搏最終在村里干起了豬的經(jīng)紀人,收入也不少了;二伯父當年在部隊當兵,退役后留在了臨沂火車站當警察;五伯父毅然闖關東,討了個東北的媳婦;六伯父成了一名商人,坐擁龐大的工廠但三伯父卻在家務農(nóng),不僅生活不富裕,而且養(yǎng)成了心眼多心眼小的毛病。
逆境是相同的,但弟兄幾人成就卻各不相同。有的成功,有的無為。逆境是成才的前提,但逆境中那顆永不屈服的心卻是成才的關鍵。
逆境演講稿 篇23
順境、逆境一字之差,含義卻又天壤之別。有人說,逆境中成長出的人才更優(yōu)秀。順境易使人安于現(xiàn)狀,貪圖享樂。我卻認為對于順境與逆境無需太過狹隘地去判斷孰優(yōu)孰劣。左右人生方向,如何成長發(fā)展從根本上說都是取決于自己的。
首先從順、逆境定義說起,旁人看來的順境與逆境從很大程度上都是出自于自己的臆測的,我們可以換個角度從當事人的想法來看問題。就拿張海迪說起吧!在我們常人看來,她所遭遇的逆境不僅是難以戰(zhàn)勝的,同樣還是無可轉(zhuǎn)圜的?墒撬齾s說:“是的,一開始我是覺得上天對我不公,可這更讓我有動力直面人生,鼓起勇氣去戰(zhàn)勝它。”此時,客觀上逆境仍舊存在,但從主觀上,她已經(jīng)接受并能夠駕馭自己的命運,心理上的逆境已經(jīng)不存在了。很多時候如何看待一個問題,看待逆境與順境不同的心態(tài),結(jié)果大有不同。
關于究竟是那種環(huán)境更容易出人才,我認為這也是無定論的。當然我們都必須承認生活在逆境中的人會更有動力努力地學習、工作來改變自己甚至整個家庭的命運?墒沁@不代表順境中出來的人才就少。處在順境中的人往往有更好的物質(zhì)條件,更能為自己創(chuàng)造更好的機遇。宋慶齡女士并沒有因為出身名門,處于順境就沾染上懶散虛榮的惡習,反而借優(yōu)良的環(huán)境,不斷的提高自己,成為了一代女性的楷模。究其根本,關鍵并非順境或逆境,關鍵是處于不同環(huán)境中的人本身。冰心同樣也是很好的例子,良好的家庭環(huán)境為她深造直至最后的成功奠定了扎實的基礎。美國國務卿希拉里從小家境殷實,父親對她嚴格要求為她日后的成功如虎添翼。她們都來自不同的背景,卻都是社會英才。因為順境也好逆境也罷,控制自己人生方向的始終是自己。
我認為,無論順境或是逆境都是上天對我們的恩賜。若不是歷經(jīng)千辛萬苦,飽嘗人生冷暖,瞎子阿炳的二胡永遠不可能拉出《二泉映月》那般深沉悲愴的旋律。若不是千錘百煉,不向命運低頭也不會有千手觀音的燦爛輝煌,阿炳也好,那些聾啞的舞者也好,他們都是從逆境中成長,受過磨礪后才換來了鳳凰涅槃般的美麗。所以逆境對于她們是一種鞭策一種激勵。并非不曾痛苦,而是她們成功地做了人生的舵手,征服了逆境這片海洋。
逆境中不妥協(xié),不對命運低頭,順境中依然頭腦清醒,正確把握人生,順境與逆境都無本質(zhì)差別,不同的是面對她們的我們罷了。
逆境演講稿 篇24
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
夜空中看到了無數(shù)的流星劃過,它們的痕跡劃破了夜空的寂靜,為夜色增添了一份波瀾,一份壯美。無盡的黑暗中它們默默等待,只為換取那一秒鐘的綻放,逆境中的洗練使它們愈加奪目,它們的綻放足以撼天,足以動地。
看夕陽下的那朵生命之花,在風雨的洗禮中顯得絢爛多姿。逆境的磨練使一切變得更加美好。
俄國作家列夫托爾斯泰說過:“人的一切變化,一切魅力,一切美都是有陰影和光明構成的。”印度作家泰戈爾也曾經(jīng)說過:“只有經(jīng)歷地獄般的磨練才能練成創(chuàng)造天堂的力量,只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱!弊屓松谀婢持衅鹞璋!回眸歷史,總有一顆星星在閃放光芒。
風云多變,憂患重重的現(xiàn)實處境造就了一代“詩圣”——杜甫。他那顛沛流離,居無定所的一生,就如同一首苦難而又壯美的詩歌。正是因為逆境使他擁有了“致君堯舜上,再使風俗淳”的理想,也正是逆境使他寫出了“三吏”、“三別”的不朽篇章。他的愛國與憂民使逆境開放出美麗的花朵。是逆境激勵了他,是逆境成就了他。
曾經(jīng)有那么一個人,一個不相信命運的人,一個在困難中憑著自強不息的信念與毅力向前奮進的人,一個用一句話可以影響幾代人一輩子的人,一個沒有上過學卻成為教授的鄉(xiāng)下人,一個極其平凡卻經(jīng)歷著一件件不平凡的事的人,他就是沈從文。他那傳奇的一生告訴我們:困難和艱辛可以轉(zhuǎn)化為人生寶貴的精神財富,可以鍛煉人堅韌的性格,激勵人尋求生活的意義。
人生道路上,總少不了風吹雨打,總繞不過各種彎路和挫折,這告訴我們在逆境中要像杜甫、沈從文一樣自強不息,用苦難來鍛煉自己,當我們面對挫折與失敗時,告訴自己,陽光就在身后,學會面對逆境,逆境會為我們張開風帆,讓我們駛向遠方。
讓我們在逆境中成長吧!
逆境演講稿 篇25
親愛的老師、同學們:
在人生旅途中,我們有很多體驗,或深或淺,或濃或淡,或激越或深沉,不同的體驗使我們一次次感知世界,蕩滌心靈。體驗給予我們快樂,挫折給予我們激情,也會給我們帶來痛苦。它們伴隨著我們前行,成了我們一生中的財富。
挫折,是人生路上不可少的,挫折是人生路上的‘攔路虎’,他永遠伴隨著我們成長。
挫折使人振奮,是激勵人的興奮劑,當然,這也許只對于勇于進取的人來說的;有些人遇到挫折,并非勇于進取,而是知難而退,這是一種對自己不負責的表現(xiàn)。面對挫折,我們要敢于斗爭,相信自己,用勇氣戰(zhàn)勝困難,戰(zhàn)勝挫折。
一次被挫折打敗,只是一次小小的失敗,并不代表永遠失敗,如果被挫折打敗一次,就失去了所有的勇氣,那你就永遠被打敗了,徹底的被打敗了。
人生不可能昰一帆風順的,時常會遇見挫折,然而,也正是這些挫折,激勵著我們前進,給我們前進的動力,所以我們要感謝挫折。其實挫折并不可怕,挫折只能嚇倒懦夫、懶漢。勝利只屬于攀登科學高峰的人;有志者事竟成,只要有打敗挫折的信心,我們就可以戰(zhàn)勝挫折。真正有才能的人會摸索自己的道路,而只有愚蠢的人才會與挫折硬碰硬,而不會智取,是一昧的蠻干;打敗挫折并不不是你的肌肉多不多、身體壯不壯,而是用腦子的,人若志不遠,做事心不在焉,則學無成。
老子言‘’天下難事,必作于易;天下大事,必作于細!谟龅酱煺鄣臅r候要看到成績、看到希望。要提高我們的勇氣去戰(zhàn)勝挫折。
挫折對我們來說是一種考驗,更是一種挑戰(zhàn),面對挑戰(zhàn),我們應知難而進,永不退縮,用信念戰(zhàn)勝挫折,不要因處于困境之中就低下頭,只要我們拿起夢想的剪刀,用堅強去剪碎他的網(wǎng),就能沖出心中的迷惘。到那時,你會發(fā)現(xiàn),那時的天空格外的美。一次大的挫折,甚至可以改變我們的命運,人生的旅途中難免會有困境,我們不能立刻改變困境,但我們可以改變態(tài)度,可以經(jīng)態(tài)度改變自己的命運。
大家都知道一個人吧,他,不能說話,除了思想,只能支配三根手指,必須依靠機器與人交流的天才,身體無力地蜷縮在輪椅上,思想?yún)s在宇宙最深處弛騁飛揚,穿越時空與空間,探索黑洞的奧秘。這個所謂的他就是史蒂芬霍金,在他的一生中,他時常與病魔斗爭,克服了常人難以克服的困難,成為科學的巨人。
我們只有正視挫折,才能走出挫折,得到磨練;回避挫折,只能得到暫時的解脫,只有勇敢面對挫折,才能使自己走向真正的成熟。在挫折和困境面前,更需要我們挺胸直背,鼓起十足的勇氣,樹立十足的信心去克服重重困難,。如果我們是雛鷹,那么,挫折就是雛鷹的翅膀。只有經(jīng)歷風雨的洗禮,我們的翅膀變得更堅強。
大海茫茫,百舸爭流,不把中流方為滄海。薈薈眾生,人生無常,不被挫折嚇倒,方顯英雄本色。潮漲潮落,云卷云舒,閑庭信步,高掛前進的風帆,到中流擊水,浪竭飛舟,前方就是成功的彼岸。