現(xiàn)在未來演講稿（精選5篇）
現(xiàn)在未來演講稿 篇1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們：
大家好，我演講的題目是：過去現(xiàn)在未來
我們是一群在草原上奔跑的鹿，我們不像狼，沒有那嗜血的欲望;我們不像兔，沒有那耐心和安逸;我們不像禿鷲，本性使然，生來的本能……我們是一群年輕健壯的鹿，我們放肆張揚(yáng)的奔跑在草原上，我們在努力，努力的追逐，追逐未來，追逐夢想，追逐……
過去，面對過去，我們是站在回憶里，我們曾是在草地上追逐打鬧的孩童，我們無憂無慮的歡笑，我們笑的那么真。孩子的笑容總是充滿了童話的色彩。童年的追逐給了我們無數(shù)的幻想和憧憬，童年的追逐，同樣是我們堅(jiān)持的開始。最初的，我們的執(zhí)著，我們的追逐，我們的堅(jiān)持。
現(xiàn)在，花季正值的我們在青春里張揚(yáng)放肆的生活著，慢慢的，我們懂得，站在原地，看看那些曾經(jīng)發(fā)生的一切;站在原地，想想未來可能到來的美好。我們懷揣著追逐的夢想，我們執(zhí)著，堅(jiān)持，追逐。我們小心翼翼的呵護(hù)著我們閃爍而燦爛的夢想，飛逝的青春。我們能理直氣壯的說，我們還年輕。我們會固執(zhí)的說，就像李寧，一切皆有可能。我們那讓人匪夷所思的執(zhí)著，也許就是青春里，燃燒的熱情，點(diǎn)燃的生命。未來在我們手里，我們追逐，執(zhí)著，堅(jiān)持著。
未來，是我們成功的期限。無數(shù)次，夢境里，灑落了成功的喜悅和淚水;無數(shù)次，幻想過，擁抱著成功后的鮮花和掌聲;無數(shù)次，我們期待著，執(zhí)著追逐，堅(jiān)持的最后，我們成功了，然后靜靜的回首，成功的開始，奮斗的過程，最后的美好。因?yàn)槲覀儾恍傅膱?jiān)持，執(zhí)著追逐著。所以那一天，就在一步一步走向我們
正如孫中山先生所說，我們應(yīng)該堅(jiān)持，我們的一切都是未知的，因?yàn)槲粗�，所以一切皆有可能，不因困難而退卻，不因未知而恐懼，不因失敗而灰心，不放棄，做我們自己，堅(jiān)持，執(zhí)著，追逐，終會迎來屬于我們的成功。
過去就像是一本翻不厭的書，讓人忍不住的回味再回味;
現(xiàn)在就像是一本寫滿計(jì)劃和行動的筆記，讓人不斷檢查，完成，再向前;
未來，就像一頁白紙，等待執(zhí)著，等待追逐，等待堅(jiān)持，等待這些美好的努力，最后畫下一張燦爛的畫……
過去，現(xiàn)在，未來，我們在路上。
謝謝!我的演講完畢!
現(xiàn)在未來演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、20xx屆畢業(yè)生朋友們：
大家下午好！
當(dāng)學(xué)生科要我作為理學(xué)院教師代表在此作一個發(fā)言時，我一口應(yīng)諾了下來，我覺得有許多話想對大家說，但幾天來思緒萬千，又不知從何說起。
我想問問大家最近很忙、都在忙些什么？大家一定會回答說：照畢業(yè)照啊、辦謝師宴啊、同學(xué)好友聚會惜別啊，還有畢業(yè)旅行等等，來來往往，進(jìn)進(jìn)出出，臉上笑著,可心情像學(xué)村里滿樹的芒果，青青的、澀澀的、沉沉的。
然而這一天終究在向我們走來。
當(dāng)你們困惑著、煩惱著、奮斗著、快樂著，經(jīng)歷了大學(xué)四年的青春歲月；當(dāng)你們通過專業(yè)知識與綜合能力的提升、運(yùn)用，遞交上畢業(yè)論文，鳳凰花盛開的季節(jié)到了！
大家知道鳳凰花嗎？鳳凰木是廈門市市樹，鳳凰木開花時，傘形樹冠與羽狀復(fù)葉組合，形如振翅待飛的鳳凰。怒放的鳳凰花璀璨如晚霞吐艷，那種絢爛的紅，鋪天蓋地的紅，似乎要把樹燃燒、把天燃燒，極其豪放熱烈！在南方，鳳凰木和紅棉樹都被稱為“英雄樹”。
由鳳凰花和鳳凰木，我們會聯(lián)想到郭沫若著名的《鳳凰涅槃》，今天你們之走出校園走向社會，雖不似“鳳凰涅槃，浴火重生”般悲壯，卻正是自立人生、創(chuàng)業(yè)人生的開始。
你們當(dāng)中有的同學(xué)活潑開朗、多才多藝，有的同學(xué)性格內(nèi)向、沉默寡言，這些無關(guān)緊要；有的同學(xué)學(xué)業(yè)優(yōu)良、獎項(xiàng)累累，有的同學(xué)一無所長、平平淡淡，這一切都重歸于零，大家又要從起跑線上重新開始了。
我想與大家共享一種情懷兩份希望：
一是珍惜你的過去和現(xiàn)在，“大學(xué)生活，如糖似蜜。它給我們送來知識的乳汁，帶來了集體的溫暖，留下了深厚的友誼，是今生自豪的一頁，豐富的寶藏”，這一段文字是我大學(xué)畢業(yè)時的同學(xué)贈言，是的，人生如此短暫，而我們在最燦爛的時光里相聚過，請記住母校的美麗、同學(xué)的笑臉、今天的典禮。
二是珍惜你的未來，“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄�！�，這是我大學(xué)畢業(yè)時給我自己的贈言，首先請記住社會不同于學(xué)校，你們要先學(xué)習(xí)做人，對于一個年青的新成員，社會要求你遵守規(guī)則，社會期望你勞動貢獻(xiàn)。社會與自然一樣奉行一條法則：適者生存。要社會承認(rèn)你接受你，你得學(xué)會做人，學(xué)會在一個團(tuán)隊(duì)中的協(xié)作與發(fā)展。其次要堅(jiān)持“繼續(xù)教育”的理念，如果你是想創(chuàng)業(yè)而不僅僅是就業(yè)的話，只有堅(jiān)持不斷更新知識，充實(shí)自己，永遠(yuǎn)進(jìn)步，才可能成為適應(yīng)社會、適應(yīng)時代的精英人物。我們都是一股小溪一滴水滴，終將匯入“振興中華”的洶涌洪流之中。
我還想對畢業(yè)生朋友們說兩聲“感謝”：第一聲感謝是因?yàn)閿?shù)學(xué)、地信，專業(yè)的成長中有你們的功績；第二聲感謝是預(yù)付的，我要提前、當(dāng)著你們?nèi)w的面感謝你們，相信你們會相互幫助相互扶持，也會像你們的學(xué)長學(xué)姐一樣伸出雙手，為母校、你們的學(xué)弟學(xué)妹與社會之間構(gòu)筑起橋梁，請把我在此囑托的這件事情放在心上，當(dāng)作自己的責(zé)任和生命中重要的部分。
畢業(yè)生朋友們，在嘉庚先生“誠毅”的旗幟下，勇敢地挺起你們的胸、昂起你們的頭，懷著鳳凰花般火紅的激情，走向更廣闊的天地。母校和老師，永遠(yuǎn)關(guān)注你們、支持你們。
祝賀你們畢業(yè)！祝福你們成功！
這就是我今天的發(fā)言，題目是“珍惜你的過去、現(xiàn)在和未來”。
謝謝大家！
現(xiàn)在未來演講稿 篇3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的學(xué)弟學(xué)妹們：
大家早上好！
很榮幸今天能站在這里和大家分享自己的一些感受。首先，請?jiān)试S我向全校師生拜個晚年，祝大家在20__心想事成、萬事如意。
在老師們的教導(dǎo)下，也通過自己的努力，我給了自己的高中生活一份完美的答卷，考入了幾乎所有高中生向往的大學(xué)。回想高中階段，經(jīng)歷了許多事情，有過考試失利時的失意，也有成功時的喜悅，更多的是日復(fù)一日的努力學(xué)習(xí)，卻沒有絲毫進(jìn)步的彷徨。不過幸好自己堅(jiān)持了下來，在高三最后的沖刺中沒有掉隊(duì)，獲得了高考的勝利。結(jié)合自己的高中生活，以及這半年來的大學(xué)生活，我來談一下自己的幾點(diǎn)感受。
第一，反思過去。大家都經(jīng)歷了許許多多的考試，結(jié)果也有好有壞。寒假前的期末考試在我眼中是最重要的一次，分析這次考試，找出自己相對薄弱的科目，找出自己的失分點(diǎn)，分析失分原因，是因?yàn)闆]有學(xué)會這一部分還是考試時馬虎大意。每次考試都是對自己的一次檢驗(yàn)，應(yīng)當(dāng)在成績下來之后認(rèn)真分析，查缺補(bǔ)漏。但是也希望大家不要太過于看重自己的考試成績，不要因?yàn)橐淮慰荚嚨氖Ю鸵货瓴徽�，也不能因�(yàn)榭嫉煤镁驼凑醋韵�，因�(yàn)楦呖记暗拿看慰荚�，你都只不過是在練兵演習(xí)！大學(xué)里考試掛科要重修、可能要影響保研，高中時的每次考試為的是查缺補(bǔ)漏，何不坦然面對？考完后趕緊去做該做的事情，不用糾結(jié)于成績！
第二，抓住現(xiàn)在。應(yīng)當(dāng)時刻認(rèn)真對待當(dāng)前的學(xué)習(xí)，不能有絲毫放松。我在高一高二時，總想著離高考還隔了一個高三，不用太著急，留到高三復(fù)習(xí)時再認(rèn)真學(xué)，所以學(xué)習(xí)狀態(tài)相對散漫，遇到搞不清楚的知識點(diǎn)也是馬馬虎虎就過去了。導(dǎo)致高三總復(fù)習(xí)的時候十分吃力，尤其是在物理和數(shù)學(xué)科目上。所以我希望高一高二的學(xué)弟學(xué)妹，認(rèn)真對待當(dāng)前的學(xué)習(xí)，為高三的學(xué)習(xí)打下一個良好的基礎(chǔ)。如果有不會的地方，盡快去找老師或者身邊的同學(xué)幫忙解決，學(xué)習(xí)上不要放過“攔路虎”。至于高三的同學(xué)，面臨即將到來的高考，已經(jīng)沒有放松的理由了。這個時候更加需要堅(jiān)持，不到最后一刻，我們沒有資格放棄。
第三，展望未來。每個人都有自己的一個目標(biāo)，無非是有高有低而已。有的人望而卻步，有的人砥礪前行。不要輕易放棄自己的夢想，即便現(xiàn)在的水平不夠，不代表努力之后仍然不夠。沒有攀登高山的勇氣，一定沒有機(jī)會登上山頂。未來是一幅美好的畫卷，堅(jiān)定的目標(biāo)是畫卷的中心主題，現(xiàn)在的學(xué)習(xí)就是在一點(diǎn)點(diǎn)完成它。希望大家在戰(zhàn)略上藐視敵人，戰(zhàn)術(shù)上重視敵人，堅(jiān)定目標(biāo)奮力前行。
新學(xué)期已經(jīng)開始，高一的同學(xué)也已經(jīng)適應(yīng)了高中生活，高中學(xué)習(xí)與初中相比是有很大不同的，希望大家都能夠去適應(yīng)老師的教學(xué)方式，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。基礎(chǔ)不牢地動山搖，有一個好的基礎(chǔ)，在高三時才不會捉襟見肘，才能取得更大的進(jìn)步。高二的同學(xué)們應(yīng)該有緊迫感了，你們很快就要進(jìn)入高三，高二的最后就會開始部分科目的復(fù)習(xí)。高三的同學(xué)們即將踏入高考的戰(zhàn)場，接下來的二、三輪復(fù)習(xí)，大家一定要認(rèn)真對待。這個學(xué)期的考試會非常多，希望你們每次考試后都認(rèn)真反思，有所收獲。緊張的氛圍不可避免的會對同學(xué)們的心態(tài)產(chǎn)生一些影響，及時去找老師或者家長談?wù)勑�，或者找一個可以傾訴的朋友，保證一個良好的心態(tài)，學(xué)習(xí)上才會事半功倍。
學(xué)習(xí)要忍得住寂寞，耐得住誘惑，付出辛勤汗水才能換取金榜題名�，F(xiàn)在的努力是為了不給自己留下遺憾，無論結(jié)果如何，至少我們盡力了。有句話說得好，不要輕言放棄，否則對不起自己。
長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海，各位，盡力去拼搏吧！
最后祝老師們工作順利，祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，為母校增光添彩。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
現(xiàn)在未來演講稿 篇4
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好，我演講的題目是：過去現(xiàn)在未來
很多人在思考，該怎么對待過去、現(xiàn)在、未來?最終眾人的決定是：緬懷過去，把握現(xiàn)在，憧憬未來。
有人說：過去了現(xiàn)在留下的孽種叫做回憶。不知道這句話出自哪個世外高人之手，一些幽默，不過我覺得蠻有道理的。既然過去了現(xiàn)在，既然留下的孽種是回憶，回憶又能奈何?過去終究是過去，再美好，在凄涼都只是過去，只是孽種�；貞浻心苣魏�?
肆無忌憚的在人們面前炫耀回憶?只能表明自己沉迷在了成功，別人會買你的帳嗎?!誰沒有做幾件偉大的事情?誰沒有輝煌的時刻?再輝煌只是過去，在回憶也不可能就會再重演�？偝翜S在過去，又能改變現(xiàn)在的什么?就像你跨進(jìn)了一道通向光明的大門，但是你背后的風(fēng)景是這么美麗、迷人，對你充滿了魅力。你伸手想留住什么，卻什么也留不住。過去像是散沙，你攤開手掌，風(fēng)紛飛了它;你去握緊拳頭，他還是從你的指縫流逝。在你舍不得背后的門的關(guān)閉，你是否注意，你面前的門也在關(guān)閉。等什么?邁出步伐，難道就想困在這里?
獨(dú)自躲在角落悲傷?然后裝出一副被世界拋棄的樣子，孤苦伶仃的樣子，再寫幾首詩訴訴自己的苦楚，偶爾再下幾個遠(yuǎn)離這世俗的紅塵的誓言，恰是天涯浪跡人啊!又能怎么樣?一切都是徒勞，最多就只能是宣泄一下自己的怨氣。但是你忘記了，忘記了你這是在用悔恨了現(xiàn)在，在未來的某一時刻再回憶現(xiàn)在，卻依舊是悔恨，是你自己造的孽。
世界上有喜劇悲劇之分，沉迷在喜劇中就是悲劇，能從悲劇中走出就是喜劇。
憧憬未來。很華麗的一個詞語，帶著些文藝的氣息�；蛟S是少年的天性，我總愛憧憬著未來的美好，編織著一個個夢想，奢望自己有一天是某國的領(lǐng)導(dǎo)，是某公司的總裁，是拯救世界的蓋世英雄……像是針尖上的的泡沫，只是一層薄薄的水掩蓋著，透明著，讓你看到這里面還是空氣，很美，你不忍心弄破，可是幻滅是在下一秒的針尖。怕夠了這種無知的奢望。原來都只是我傻傻的仰望天空，美好地在掩蓋現(xiàn)在的空虛�？偸巧瞪档脑S諾未來，忘記了自己擁有的幸福，這樣的人怎么會幸福呢，永遠(yuǎn)在憂慮著未來。未來又怎么樣，想那么多又怎么樣。腦海中理想的未來，會怎么因?yàn)槟愫翢o準(zhǔn)備的的呼喚而來臨嗎?
憧憬未來是一首美麗的詩篇，它美好的掩蓋著虛偽，外表讓人們麻痹。沒有把握現(xiàn)在，一切都是空談。
沉迷過去會讓人固步自封，奢望未來會茫然了現(xiàn)在。現(xiàn)在才是最重要的。一方面，過去是現(xiàn)在演變的，未來永遠(yuǎn)不可能跳過現(xiàn)在成為過去。把握現(xiàn)在就創(chuàng)造了一個美好的過去，回頭看，發(fā)現(xiàn)記憶這么美。另一方面，理想的未來，并不是空談就可以到達(dá)，缺少了現(xiàn)在這個通向未來的階梯，即使你過去在努力，還是會前功盡棄。
有一個名人說過：人生最重要的是事你現(xiàn)在做的事，即使是剝一個橘子。
你想的，什么都只是虛無，做好現(xiàn)在的事才是最實(shí)際，最有價值的事。
原來把握現(xiàn)在，珍惜現(xiàn)在才是人生最重要的。——后記
現(xiàn)在未來演講稿 篇5
一直以來，我總是充當(dāng)這安慰許多人的角色。可現(xiàn)在，我自己卻不知如何是好。
過去
有一句被廣為抄襲的話“過去，過不去”。是啊，有些過去，是永遠(yuǎn)過不去的。就算過去了，那又是過到哪里去呢?
我的過去，時很美好的。在一個很溫暖的大家庭里，大家團(tuán)結(jié)一致，默契十足，每個人都快樂得讓人心生嫉妒。有誰委屈了，每個人都會盡自己所能幫助他(她)。我們無憂無慮，每天打打鬧鬧，一件件瑣碎的小事拼湊成我們最燦爛的笑容。我們一起唱著夢想，淚流滿面，我們一起彈奏著青春，悲歡交加;我們一起走入花季，同舟共濟(jì)……6年，不離不棄，每個人都毫無保留地呈現(xiàn)自己的所有層面，坦誠、純真得一塌糊涂。
過去太美好，看著畢業(yè)照里的我們——原來我們曾經(jīng)那么快樂。那正的時一塵不染的天空，純正。湛藍(lán)。幽遠(yuǎn)。深?明亮。于是，我都懷疑了它的真實(shí)性。
我的過去，太美好了，太夢幻。
現(xiàn)在
也許是我的詞匯量太少，暫時，我竟找不出哪個詞語來概括我現(xiàn)在我感受和我對現(xiàn)在的感覺。
現(xiàn)在，我很想一走了之。很想放棄一切，很想回到過去。我突然感到，自從我被一把推進(jìn)初中后，我就在不知不覺地走向一條黑暗、寒冷、孤獨(dú)的路。有很多人都以為我在走著一條充滿光明世界的陽關(guān)大道。然而我卻覺得我的精神、心靈、靈魂，走想深淵，我不再那么純真了，不再那么無憂無慮了，不再那么一身輕松了。我變得越來越身不由己，越來越背離最初的自己，越來越像大人了。我不喜歡這樣。我痛恨現(xiàn)在的自己。可是我卻像個提線木偶，大吵大鬧后，自己流眼淚，然后沉沉睡去，然后有開始帶著厭惡和無奈去走那條大人為我指出的路。
真實(shí)我并不是我不愿走這條路，我為了我的未來，我知道這是目前為止最好的途徑。我只是不愿這一路上每一個動作都受控制。我想嘗試自己走自己的路。我知道你們擔(dān)心我，但我早晚是為一個人闖的。為什么不能放手?被控制于掌的感覺真的很惡心!
我希望你們明確這一點(diǎn)，我也許什么事都做得出來，但我決不可能埋葬我的未來。絕對不可能!
未來
在今天以前，我一直對我的未來充滿熱情、向往和信心。但現(xiàn)在，我也模糊了。
早上奧數(shù)，聽了光煥講述了如今高中的狀態(tài)和今后的藍(lán)圖。我對未來有一點(diǎn)沒信心了，覺得好像一切遠(yuǎn)沒有那么簡單。競爭太殘酷了!你死我話并不夸張。我不禁懷疑自己的未來和夢想。我當(dāng)然知道未來重在現(xiàn)在。但我一直相信的“人定勝天”，我卻有點(diǎn)不確定了。“未來“，曾經(jīng)充滿力量，讓人振奮的字眼現(xiàn)在我卻感到了迷茫和黑暗。我不喜歡現(xiàn)在的自己，更不可能喜歡以后的自己了吧�；蛟S到了那個時候早已麻木，“喜歡和討厭”，這是什么東西。有一點(diǎn)悲哀。但是就算這樣，又是有點(diǎn)企盼。
是的，我的未來，充滿為之，有點(diǎn)迷茫，有點(diǎn)向往。
過去 現(xiàn)在 未來
過去的，有的過的去，有的過不去。
現(xiàn)在，能決定一切的，只有現(xiàn)在。
未來，無論如何，只要做了，該來的總會來。
我知道了——
收藏過去，把握現(xiàn)在，贏得未來。