奮發(fā)向上的演講稿（精選16篇）
奮發(fā)向上的演講稿 篇1
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天，我演講的題目是：《奮發(fā)向上，迎接每一天》。
"生命的意義在于奮斗，在奮斗的經(jīng)歷中感受生活的樂(lè)趣，才是人生最大的快樂(lè)。"
記得很小的時(shí)候媽媽就對(duì)我說(shuō)："甜甜，學(xué)習(xí)要努力呀，有了本領(lǐng)將來(lái)才能報(bào)效祖國(guó)。"于是，我努力了：她開(kāi)的飯店里，總有一個(gè)小小的我的身影，不顧周?chē)绾涡[，仍然忘我地大聲地讀著書(shū)。有時(shí)在床上，借著昏黃的燈光，我也默默地背著書(shū)，實(shí)在是困了，便一著枕頭就睡著了。六年級(jí)的時(shí)候，媽媽沒(méi)再繼續(xù)經(jīng)營(yíng)飯店了，說(shuō)是要一心一意地管著我的學(xué)習(xí)。環(huán)境不再吵鬧，燈光不再昏黃，我學(xué)習(xí)的熱情卻一點(diǎn)點(diǎn)地淡下去了。我變得懶于去學(xué)習(xí)。不會(huì)在床上背書(shū)了，考試前也不再很用心的復(fù)習(xí)。
因?yàn)轳R上要小升初了，所以媽媽很著急，時(shí)常催著我要多看看書(shū)，聽(tīng)多了，便覺(jué)得很煩躁，每次都不耐煩地?fù)]揮手："知道了，知道了。"后來(lái)，爸爸也開(kāi)始對(duì)我制定了好些規(guī)則：不準(zhǔn)在上學(xué)期間看小說(shuō)，周末玩電腦的時(shí)間也減少……我很苦惱，但迫于爸爸的強(qiáng)勢(shì)，為了保留我那短短的游戲時(shí)間，我只好再次"奮發(fā)圖強(qiáng)"……在期末考試中，我取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
回想往昔，我心里多了幾份慶幸。幸虧當(dāng)年將"尚在襁褓之中"的消沉念頭扼殺了，所以現(xiàn)在才有了這份"輝煌的成績(jī)"，由此可知，人只有往高處走，才會(huì)看見(jiàn)更大、更美麗的世界��！
鄧稼先是一位杰出的科學(xué)家，中國(guó)的"兩彈"元?jiǎng)�，被稱為"中國(guó)原子彈之父"。在科研的道路上，他取得了如此大的成就，是付出了無(wú)數(shù)汗水和努力的結(jié)果。我們只看到他表面的輝煌與榮耀，卻不知他自己是靠一點(diǎn)一滴的努力爭(zhēng)取來(lái)的。他以超乎常人的毅力克服了生活中的種種困難，奮發(fā)向上，為國(guó)家作出了巨大的貢獻(xiàn)。
楊利偉叔叔，中國(guó)第一位進(jìn)入太空的宇航員。在他進(jìn)入太空的那一瞬間，我們中國(guó)人民都為之歡呼雀躍。可是，在他成功的背后，又有著多少艱難的經(jīng)歷呢？無(wú)數(shù)次常人難以想象的訓(xùn)練，他都一一克服過(guò)去了，他沒(méi)有膽怯，而是以振奮的精神去迎接每一天的挑戰(zhàn)！
一顆花兒，也知道為了美麗而奮斗向上；一棵小草，也知道為了陽(yáng)光而奮斗向上；一只兔子，也知道為了生存而奮斗向上。而我們青少年，作為祖國(guó)的接班人、未來(lái)的建設(shè)者，時(shí)代賦予我們的擔(dān)子很重很重，我們更應(yīng)該懂得奮斗向上。如果我們只貪圖享受，而放棄向更遠(yuǎn)的目標(biāo)前進(jìn)，我們只會(huì)成為祖國(guó)的負(fù)擔(dān)！
現(xiàn)在，我們應(yīng)將主要精力放在學(xué)習(xí)上，同時(shí)在生活中也要勇于承擔(dān)自己的責(zé)任，崇德向善，促進(jìn)自己的成長(zhǎng)和發(fā)展：對(duì)待家人，要孝順尊敬他們，要多幫他們做一些力所能及的事情；對(duì)待同學(xué)，要友好相處，積極幫助；對(duì)待祖國(guó)，我們要熱愛(ài)她，要有為祖國(guó)奉獻(xiàn)的精神。
在我們成長(zhǎng)的路途中，會(huì)遇到很多磨難與挫折，但我們不能因此而躲避，而要奮發(fā)向上，勇敢地迎接每一天，謹(jǐn)記我們的信念，不畏懼任何困難，勇敢地跨過(guò)去，那么我們就會(huì)看見(jiàn)一片更廣、更美的世界。當(dāng)我們?cè)竭^(guò)一道道障礙，我們便可以驕傲地大聲說(shuō)道："我們，便是祖國(guó)新一代的建設(shè)者、接班人！"
我已經(jīng)準(zhǔn)備好了朝著高峰攀登，請(qǐng)問(wèn)你們：準(zhǔn)備好了嗎？
奮發(fā)向上的演講稿 篇2
各位評(píng)委、親愛(ài)的老師：
您們好！我叫，是咱們學(xué)校2年級(jí)一班的學(xué)生。當(dāng)老師和同學(xué)們推薦我參加“十佳少先隊(duì)員”的評(píng)選的時(shí)候，我真的很高興，我演講的題目是：《奮發(fā)向上，做一個(gè)時(shí)代陽(yáng)光好少年》
我是一個(gè)有理想、有朝氣、遵守紀(jì)律懂事的好孩子
從記事起，來(lái)自農(nóng)村靠自己的努力考出來(lái)的爸爸媽媽就經(jīng)常講，我們是幸福陽(yáng)光的一代，祖國(guó)給了我們良好的成長(zhǎng)和奮斗環(huán)境，我們今天的幸福生活要珍惜，只有自己努力上進(jìn)，才能有作為，他們要求我在家里在學(xué)校里和長(zhǎng)大都要做一個(gè)有理想、有志氣、有作為的人。從幼兒園到現(xiàn)在4年來(lái)，我都嚴(yán)格要求自己，遵守學(xué)校紀(jì)律，熱愛(ài)自己的老師和爸爸媽媽?zhuān)鲆粋�(gè)時(shí)代的優(yōu)秀少先隊(duì)員。在平日的學(xué)習(xí)中，我還全面發(fā)展自己，博覽群書(shū)，增加自己的知識(shí)含量。在日常的磨練中我漸漸變得成熟、懂事，熟悉我的人都夸我是一個(gè)陽(yáng)光懂事的好孩子。
我是一個(gè)學(xué)習(xí)勤奮刻苦、成績(jī)優(yōu)秀的好少年
熱愛(ài)讀書(shū)，喜歡學(xué)習(xí)，我總覺(jué)得學(xué)習(xí)是快樂(lè)的。在學(xué)習(xí)中，我有著一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭。愛(ài)問(wèn)問(wèn)題是我從小養(yǎng)成的好習(xí)慣，正是這種好習(xí)慣促讓我不斷發(fā)展，我的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)等各科的成績(jī)正好比芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高。一年級(jí)來(lái)每學(xué)期我都被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)習(xí)標(biāo)兵”。在市教育局、和團(tuán)市委舉辦的“建國(guó)60年全市少兒才藝大賽”中，我的書(shū)法作品被評(píng)為少兒組一等獎(jiǎng)。我的作文集子“雅鳳疏桐”在新浪博客上發(fā)表后，獲得好多好評(píng)。彈琴和唱歌也是我的愛(ài)好和特長(zhǎng)，我喜歡也會(huì)唱許多快樂(lè)美妙的少兒歌曲，每當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè)后，一首首輕松快樂(lè)的歌曲會(huì)讓我忘了學(xué)習(xí)的疲倦。
我是一個(gè)熱愛(ài)集體、熱愛(ài)勞動(dòng)，樂(lè)于助人的少先隊(duì)員。
我是班上選出來(lái)的班干部，同學(xué)們信任我，我就處處帶好頭，為同學(xué)們樹(shù)立了榜樣，我從不遲到、早退，上課認(rèn)真聽(tīng)講，獨(dú)立完成作業(yè)。從不買(mǎi)零食，不亂扔?xùn)|西，在學(xué)校，在課堂上我和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、探討問(wèn)題，下課后我喜歡和同學(xué)們一起做游戲玩耍，有什么最臟、最累的活兒，我也不怕，我愿意沖在最前面，老師不在的時(shí)候我和另幾位班長(zhǎng)也總能發(fā)揮自己的組織能力，維護(hù)好班級(jí)秩序，帶領(lǐng)同學(xué)們把班級(jí)打掃得干凈徹底，總是讓老師十分放心。同學(xué)們都愿與我交朋友，因?yàn)槲倚愿耖_(kāi)朗，有朝氣有活力。陳老師說(shuō)我的表現(xiàn)也潛移默化地影響著集體中的每一員，好孩子也會(huì)成為我們這個(gè)集體中的領(lǐng)頭雁。
幫助別人是最快樂(lè)的。我樂(lè)意幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，他們的難題，我總會(huì)耐心地認(rèn)真講解。每年的獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)中每次我都熱情踴躍地捐錢(qián)，特別是汶川大地震中我就把在整個(gè)幼兒園時(shí)期里攢的的壓歲錢(qián)一次捐了出來(lái)；生活在老家農(nóng)村的孩子，他們爸爸媽媽外出打工，很艱苦，我就把自己多余的書(shū)籍紙張和學(xué)習(xí)用品以及衣服送給他們，菏澤市委《菏澤新農(nóng)村》雜志社評(píng)出的“關(guān)心留守兒童的愛(ài)心少年”還有我的名字呢，這也為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。
做一個(gè)時(shí)代好少年，我最?lèi)?ài)說(shuō)的一句是：重在參與我能行！比如這次代表我們班和我們年級(jí)競(jìng)選十佳，我對(duì)自己說(shuō)我能行！有全班90名同班同學(xué)的支持，有敬愛(ài)的老師對(duì)我的鼓勵(lì)，有爸爸媽媽的信任，有各位評(píng)委老師的大力支持，我堅(jiān)信我會(huì)成功！只要堅(jiān)持自己的信念，不斷努力，展現(xiàn)在我面前的一定是一條鋪滿陽(yáng)光的大道。謝謝大家！
奮發(fā)向上的演講稿 篇3
奮發(fā)向上，崇德向善是我們中華民族的寶貴財(cái)富！我們每個(gè)小學(xué)生都應(yīng)該做一個(gè)愛(ài)國(guó)、善良、誠(chéng)信又友善的好學(xué)生。
近幾日，我讀了一本書(shū)，書(shū)名叫《奮發(fā)向上崇德向善》，從這本書(shū)中，讓我深深的領(lǐng)悟到了一些做人的道理：首先，我們要做一個(gè)有誠(chéng)信的人。軍人吳恒忠，家里很窮，兒子又在外欠了很多債，有19萬(wàn)元之多，可是20xx年，兒子不幸車(chē)禍去世。吳恒忠對(duì)著兒子的墓說(shuō)：“你放心，你的債，我來(lái)還；你的孩子，我來(lái)養(yǎng)�！敝�，老人吳恒忠一人就耕種了52畝地，有了一點(diǎn)點(diǎn)的積蓄，他就拿去還債。最終，軍人吳恒忠花了10時(shí)間，終于把所有的債都還清了�！敖裆磺穪�(lái)生帳，子債父還道德高。誠(chéng)信老爹吳恒忠，信義無(wú)價(jià)美名揚(yáng)”，這是吳恒忠村里人贊美他的�！罢\(chéng)信雞蛋哥”任慶河也是一樣守誠(chéng)信之人，賣(mài)給人家的雞蛋從不缺斤少兩。守住了誠(chéng)信，就是守住了善良正直！其次，我們也要懂得堅(jiān)持。醫(yī)生吳孟超也是很值得我佩服的。他在醫(yī)診中不管遇到多大的困難，都會(huì)堅(jiān)持下去，從不半途而廢！這本書(shū)中還有許多人讓我感動(dòng)：聽(tīng)，普通農(nóng)村婦女高淑珍就家傳來(lái)了朗朗的讀書(shū)聲——原來(lái)，是她家中收養(yǎng)的好多殘疾兒童的讀書(shū)聲。高阿姨從不嫌棄他們，總是細(xì)心的照顧他們。公交車(chē)售票員李素麗，她用最真誠(chéng)的笑臉，最熱情的話語(yǔ)，最周到的服務(wù)，最細(xì)致的關(guān)懷來(lái)招待乘客們……
看了這么多的名人故事，我禁不住想到一個(gè)關(guān)于我的故事：上學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)，我從圖書(shū)館里借了一本書(shū)，書(shū)名叫《禍闖大了》，看完之后，我就借給我的同學(xué)鄧甜甜看了，結(jié)果這一學(xué)期都結(jié)束了，今天之后就放寒假了，她還沒(méi)還來(lái)。我心想：鄧甜甜啊鄧甜甜，借你的書(shū)到現(xiàn)在還不還給我，我媽媽都快罵我了，說(shuō)我是不是給弄丟了。于是我就到她的座位旁邊正準(zhǔn)備問(wèn)她書(shū)什么時(shí)候還，她仿佛知道了什么一樣，就笑著對(duì)我說(shuō)：“劉忻晨，真不好意思，你借我的書(shū)太好看了，我準(zhǔn)備寒假再看一遍，下學(xué)期開(kāi)學(xué)第一天我就還你，可不可以？”說(shuō)完還搖搖我的手臂，撒嬌呢！聽(tīng)她這么說(shuō)，又看看她那撒嬌賣(mài)弄的樣子，想想我們還是好朋友呢，只好答應(yīng)她了。心想：開(kāi)學(xué)第一天，你能記得還我書(shū)嗎？一個(gè)寒假很快就過(guò)去了，開(kāi)學(xué)的第一天，我興奮不已，哇，終于可以見(jiàn)到我的同學(xué)和老師了。我早早的就來(lái)到了學(xué)校，剛進(jìn)教室門(mén)，就發(fā)現(xiàn)我的桌子上擺著一本書(shū)《禍闖大了》，我是激動(dòng)的，原來(lái)鄧甜甜都記得，我還想著她今天肯定會(huì)忘記帶書(shū)給我呢！沒(méi)想到她還真的是說(shuō)到做到了。雖然這件事過(guò)去一陣子了，但給我留下了深刻的印象。原來(lái)，我身邊就有如此守誠(chéng)信之人，我也要向鄧甜甜和“雞蛋哥”他們一樣做一個(gè)有誠(chéng)信的人。
同學(xué)們，讓我們從今天開(kāi)始，從現(xiàn)在開(kāi)心，做一個(gè)愛(ài)國(guó)、善良，誠(chéng)信之人吧！讓我們共同攜起手來(lái)，一起創(chuàng)造更輝煌的明天！
奮發(fā)向上的演講稿 篇4
各位老師，同學(xué)們：
時(shí)光在我們身邊匆匆流走，不經(jīng)意間又到了年底。我常常在想，是不是人越大了，上帝給他的時(shí)間就越少了？要不，小時(shí)候的一年怎么就那么長(zhǎng)，盼也盼不到頭。如今的年來(lái)得就如此快，舊年剛剛走出門(mén)，耳邊還依稀殘留著歡慶炮竹聲。一眨眼，又堂而皇之的坐在大廳里對(duì)我笑逐顏開(kāi)了。我該笑亦或該驚惶？
秋雨。霏霏的《歲末斷想》告訴我，新年和舊年一樣，我們無(wú)需感嘆時(shí)間對(duì)人的殘忍。和一樣，也有歡樂(lè)，有豐收，有悲傷，也有愁苦。但是，不管怎樣變，只要有朋友在身邊，我們?cè)趺凑f(shuō)都是幸運(yùn)的。所以我們?cè)撔χ有履�，坦然面�?duì)舊年。
人們往往有一種錯(cuò)覺(jué)，總感覺(jué)時(shí)間夠充足，總習(xí)慣將手頭的事情往后拖延，殊不知，拖來(lái)拖去，可貴的生命就這樣無(wú)聊地被消耗掉。當(dāng)新年的鐘聲在風(fēng)中敲響，渾渾愕愕的我們才猛然驚覺(jué)，一年的光陰已從指尖悄然滑過(guò)，只留下我們鬢角的淺紋。暫且不管有沒(méi)有可總結(jié)的東西，按習(xí)慣，到了歲末還是要回首看一看這一路走過(guò)的腳印，或辛酸、或滿足、或慶幸、或感慨。
每一年的開(kāi)始都躊躇滿志，萬(wàn)丈豪情催動(dòng)著心潮洶涌澎湃。自認(rèn)為未來(lái)三百六十天會(huì)有宏偉的壯舉，一夜成名而笑傲天下。一枕幽夢(mèng)醒來(lái)，看看時(shí)至歲尾，方知自己仍是凡人。幽幽一嘆，忙不迭重復(fù)檢討“該做的事都沒(méi)有做”，于是為自己找一個(gè)借口，平一下怨，讓自信重返心靈的家園，再把堅(jiān)定的目光瞄準(zhǔn)明年……。這是人人愿意做的，用以欺騙自己，給心靈一點(diǎn)點(diǎn)安慰，不過(guò)在潛意識(shí)里自知都是徒勞。
新舊交替的節(jié)骨眼兒上，由于從前的慣性驅(qū)動(dòng)著思想，還是要表示一點(diǎn)什么才坦然些。大大小小各式各樣的計(jì)劃似百舸爭(zhēng)流，在我們大腦里秩序井然地排起了長(zhǎng)隊(duì)……
我鄭重的整了整裝，朝著太陽(yáng)新升的方向，昂首闊步……
奮發(fā)向上的演講稿 篇5
各位老師，同學(xué)們：
聚寶小學(xué)今天再一次舉行隆重的升國(guó)旗儀式。嚴(yán)寒的冬季中，光輝燦爛的20xx年將要過(guò)去，充滿希望和挑戰(zhàn)的20xx年即將來(lái)臨。
回首往事，20xx年，我們勤奮學(xué)習(xí)，努力拼搏、開(kāi)拓創(chuàng)新。20xx年甲型流感全球爆發(fā)，我們齊心協(xié)力，嚴(yán)陣以待。
20__年即將過(guò)去，20xx年將要到來(lái)，雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的未來(lái)。展望未來(lái)前景燦爛，我們豪情滿懷。
20xx年，我們將用微笑共同敞開(kāi)一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。20xx年，讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛(ài)的臂膀，讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響。
走進(jìn)新年，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。走進(jìn)新年，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái)。
陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩。歌聲悠揚(yáng)，這歌聲是我們對(duì)偉大祖國(guó)的深情祝福，舞姿優(yōu)美，這舞蹈是我們對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)學(xué)校繁榮的衷心祝愿。
踏著青春的節(jié)拍，我們向新年走來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。激揚(yáng)著少年的風(fēng)采，我們向明天走來(lái)。
在這里，“好好學(xué)習(xí)，天天向上”為我們指明了努力的方向，催人上進(jìn)，振奮人心；在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有勤奮學(xué)習(xí)的莘莘學(xué)子；在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏；在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望；
展望即將迎來(lái)的一年，更好的成績(jī)等著我們?nèi)?chuàng)造，更大的困難等著我們?nèi)フ鞣豁?xiàng)壯觀的事業(yè)等著我們?nèi)]灑智慧和才能。
新年新氣象，在新的一年即將到來(lái)之際預(yù)祝大家：新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成！明天會(huì)更好！！
奮發(fā)向上的演講稿 篇6
各位老師，同學(xué)們：
大家好，我是來(lái)自15高財(cái)三班的張欣月，在本周的日歷上，有一個(gè)光輝的日子——1月1日，這標(biāo)志著華夏神州又增添了一道年輪，標(biāo)志著時(shí)代的航船乘風(fēng)破浪，偉大祖國(guó)又迎來(lái)了充滿希望的一年。
1月1日又稱元旦，“元”是開(kāi)始，第一之意;“旦”是早晨，一天之意。“元旦”就是一年的開(kāi)始，一年的第一天。從字面上看，“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒，這個(gè)象形字生動(dòng)地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來(lái)迎接嶄新的一年。
同學(xué)們，時(shí)光老人的腳步在悄悄挪移，我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺(jué)嗎?東晉詩(shī)人陶淵明曾有過(guò)這樣的感嘆：“盛年不重來(lái)，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感。我們是青年，青年是生命中的春天，是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。我們是跨世紀(jì)的一代，成學(xué)業(yè)于本世紀(jì)，成事業(yè)于新紀(jì)元，我們將成為時(shí)代洪流中搏擊風(fēng)浪的勇士。生逢此時(shí)，榮幸又艱巨。讀書(shū)，是一切成大事者的必由之路，是一切創(chuàng)造的基礎(chǔ)。認(rèn)真讀書(shū)是時(shí)代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基，用拼搏向時(shí)光索取價(jià)值，用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。只有這樣，才無(wú)愧于華夏子孫，才能肩負(fù)起承前啟后，繼往開(kāi)來(lái)的歷史使命。
同學(xué)們，我們正滿懷著希望和信心來(lái)扣響人生這扇奧妙的`大門(mén)。生活是那樣豐富和廣闊，有無(wú)數(shù)寶藏等待我們?nèi)ネ诰�，有無(wú)數(shù)險(xiǎn)峰等待我們?nèi)ヅ实�，有無(wú)數(shù)藍(lán)圖等待我們?nèi)ッ枥L……在這生命的春天里，播灑下希望的種子，辛勤地耕耘吧!
我的演講完畢，謝謝大家。
奮發(fā)向上的演講稿 篇7
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是來(lái)自六年級(jí)五班的同學(xué)，今天我演講的題目是《奮發(fā)向上崇德向善》。
在這秋高氣爽、陽(yáng)光明媚的季節(jié)里，我們聚集在一起，高唱一首民族的歌。
我們的祖國(guó)有著悠久的歷史，有著深厚的民族道德文化。奮發(fā)向上，是中華兒女幾千年來(lái)與大自然拼搏而儲(chǔ)蓄形成的核心；崇德向善，是中華文明發(fā)展歷史的光輝結(jié)晶。奮發(fā)向上的，促進(jìn)了社會(huì)人文的發(fā)展；崇德向善的品德，增進(jìn)了人類(lèi)與自然、國(guó)與國(guó)、人與人之間的和諧發(fā)展。
作為新時(shí)代的少年，我們要秉承崇德向善的高貴品德，奮發(fā)前進(jìn)，努力學(xué)習(xí)。
回顧歷史。我們的祖國(guó)不富強(qiáng)，經(jīng)常受到別國(guó)的欺辱。八國(guó)聯(lián)軍分割了我們的國(guó)土，燒毀了我們古代人民用智慧和血汗鑄成的圓明園，搶走了屬于我們的珍寶；日本侵略時(shí)，他們對(duì)人民進(jìn)行燒、殺、搶、掠，尤其是南京大屠殺更是慘不忍睹。講到這里，我仿佛看到了大街上的人民手無(wú)寸鐵，孱弱的身影，仿佛看到了倒在血泊中的人，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了小孩在無(wú)助地呼喊著“媽媽?zhuān)寢專(zhuān)∧阍谀睦铮俊蹦菚r(shí)，我們的國(guó)家到處彌漫著戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙，人民生活在水深火熱之中，哪里有什么幸福。
今天，我們的，就是憑著奮發(fā)向上的革命，從弱小走向了強(qiáng)大，帶領(lǐng)人民趕走了侵略者，建立了新，維護(hù)了中華民族的尊嚴(yán)；我們的，就是秉承崇德向善的高貴品德，率領(lǐng)全國(guó)人民建設(shè)新家園，構(gòu)建幸福生活，懲惡揚(yáng)善，維護(hù)了世界和平。
是啊，沒(méi)有國(guó)，哪有家，沒(méi)有家，哪有我。成就偉大的事業(yè)，需要萬(wàn)眾一心的國(guó)家意志，需要同心戮力的民族，更需要昂揚(yáng)向上、崇德向善的公民品德。涓流匯海、壘土成山，每個(gè)人都踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，就能塑造出一個(gè)國(guó)家的時(shí)代氣質(zhì)。在現(xiàn)實(shí)生活中，行善積德無(wú)處不在。盧梭曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“德行是靈魂的的力量”。今天我們所弘揚(yáng)的是什么呢？是信仰、是忠誠(chéng)、是助人、是感恩、是自強(qiáng)！
我們是國(guó)家將來(lái)的建設(shè)者，為了祖國(guó)的富強(qiáng)，為了祖國(guó)繁榮昌盛，我們應(yīng)該奮發(fā)向上，努力學(xué)習(xí)，現(xiàn)在我們已經(jīng)是高年級(jí)的學(xué)生了，除了要掌握每天的新知識(shí)，還要回顧和復(fù)習(xí)以前學(xué)過(guò)的知識(shí)，“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”嘛！
同時(shí)我們更應(yīng)該秉承崇德向善的高貴品德，做一個(gè)道德高尚的少年，生活中規(guī)范自己的一言一行。做到“心誠(chéng)，情真，心正。”誠(chéng)心對(duì)待身邊的每一位伙伴，不說(shuō)謊話，不欺騙他人，積極向上。 “少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)�！蓖瑢W(xué)們，加油吧！只要我們奮發(fā)向上，秉承民族崇德向善的高貴品德，每時(shí)每刻都保持著一顆“奮發(fā)向上，崇德向善”的道德心。將來(lái)一定會(huì)成為祖國(guó)的棟梁，把祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮昌盛。
就讓我們揚(yáng)起“奮發(fā)向上，崇德向善”的風(fēng)帆，吹響號(hào)角，奏響樂(lè)章，向前進(jìn)，去改寫(xiě)自己的命運(yùn)，去創(chuàng)造美好的明天！
謝謝大家，我的演講結(jié)束。
奮發(fā)向上的演講稿 篇8
奮發(fā)向上，是中華兒女幾千年拼搏的核心精神;崇德向善，是中華文明發(fā)展的光輝結(jié)晶。奮發(fā)向上的精神，促進(jìn)了社會(huì)人文的發(fā)展;崇德向善的品德，增進(jìn)了人類(lèi)與自然的和諧。
中國(guó)共產(chǎn)黨人，就是憑著奮發(fā)向上的革命精神，從弱小走向了強(qiáng)大，帶領(lǐng)人民趕走了侵略者，建立了新中國(guó)，維護(hù)了中華民族的尊嚴(yán);中國(guó)共產(chǎn)黨人，就是秉承崇德向善的高貴品德，率領(lǐng)全國(guó)人民建設(shè)新家園，構(gòu)建幸福生活，懲惡揚(yáng)善，維護(hù)了世界和平。
奮發(fā)向上、崇德向善是中華民族發(fā)展的寶貴財(cái)富，建設(shè)社會(huì)主義偉大事業(yè)的強(qiáng)大動(dòng)力。國(guó)家的發(fā)展和人民的幸福，需要具備勇于進(jìn)取、奮發(fā)向上的精神，才能在碰到困難和挫折時(shí)不退縮、不回避，才能積極想辦法、克服困難百折不撓，攻破阻礙。繼承和發(fā)揚(yáng)了中華民族道德文化的精髓的中華兒女，將以崇德之心、向善之本在改革中仁者無(wú)敵。
奮發(fā)向上的演講稿 篇9
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、各位老師、同學(xué)們：
大家下午好！
同學(xué)們，20xx年馬上就要過(guò)去，我們即將走上了20xx年的新路程，我們偉大的祖國(guó)又將迎來(lái)充滿希望的一年。
1月1日又稱元旦，＂元＂是開(kāi)始，第一；＂旦＂是早晨的意思。從字面上看，＂旦＂字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海面上噴薄而出，放射著燦爛的光芒，這個(gè)象形字生動(dòng)地反映了旭日東升的形象。把＂元旦＂合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來(lái)迎接嶄新的一年。
同學(xué)們，時(shí)光老人的腳步在悄悄挪移，我們是不是有光陰似箭，日月如梭的感覺(jué)呢東晉詩(shī)人陶淵明曾有過(guò)這樣的感嘆：＂盛年不重來(lái)，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。＂我們是祖國(guó)的未來(lái)，兒童時(shí)代又是生命中的春天，少年兒童最重要的任務(wù)是——讀書(shū)，讀書(shū)是一切成大事者的必由之路，是一切創(chuàng)造的基礎(chǔ)，認(rèn)真讀書(shū)是時(shí)代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基，用拼搏向時(shí)光索取價(jià)值，用雙手為鮮艷的`五星紅旗添光添彩。只有這樣，才無(wú)愧于華夏子孫，才能肩負(fù)起承前啟后，繼往開(kāi)來(lái)的歷史使命。
親愛(ài)的同學(xué)們，當(dāng)熟悉的鈴聲又在耳畔響起，瑯瑯讀書(shū)聲又響遍菁菁校園的時(shí)候，在新的一年即將到來(lái)的時(shí)候，你是否有一股新的沖動(dòng)，是否有一個(gè)新的目標(biāo)在心中涌起回顧即將過(guò)去的一年，我們可能還清楚的記得20xx年發(fā)生的一件件事情，一切仿佛就在昨天�？墒俏覀冇肋h(yuǎn)也無(wú)法回到昨天，我們知道，人永遠(yuǎn)也跑不過(guò)時(shí)間，因此，我們要在自己擁有的時(shí)間內(nèi)快走幾步。在即將到來(lái)的20xx年，我們要珍惜365個(gè)美好的日子，使自己能擁有沉甸甸的收獲。
在新的一年到來(lái)的時(shí)候，讓我們播撒下希望的種子，辛勤的耕耘吧！
奮發(fā)向上的演講稿 篇10
老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好! 今天很榮幸在這里參加演講，我今天演講的題目是《崇德向善，奮發(fā)向上》。
崇德向善是中華文明發(fā)展歷史的光輝結(jié)晶，崇德向善的品德，增進(jìn)了人類(lèi)與自然、人與人之間的和諧發(fā)展。在我看來(lái)，崇德向善主要是體現(xiàn)在“德”與“善”這兩個(gè)字上面。“德”即德行，“善”即善良，是要求我們的德行要向善良上面發(fā)展。展現(xiàn)的社會(huì)的正能量。古時(shí)候有“孔融讓梨”的典故，而今有“奪刀少年”救人的事件，都體現(xiàn)出了他們是一個(gè)有著優(yōu)良品德的.少年，在我們的整個(gè)世界也都推崇著善良的德行。雨果曾說(shuō)過(guò)“善良既是歷史中稀有的珍珠，善良的人便幾乎優(yōu)于偉大的人。”那么如果你想成為一名偉大的人，你就要讓你的德行變得善良。
奮發(fā)向上，是中華兒女幾千年來(lái)與大自然拼搏而儲(chǔ)蓄形成的核心;奮發(fā)向上的，促進(jìn)了社會(huì)人文的發(fā)展;在我看來(lái)，奮發(fā)向上主要體現(xiàn)在“奮”與“上”這兩個(gè)字上面，“奮”即是奮進(jìn)，“上”即是一個(gè)前進(jìn)的力量。奮發(fā)向上，是要求我們要做一個(gè)積極向上，進(jìn)取的人，為我們的社會(huì)前進(jìn)而努力。我的學(xué)習(xí)道路中，再長(zhǎng)的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開(kāi)雙腳也無(wú)法到達(dá)。只有我們不斷地努力，不放棄，我們才能取得成功。要是我們?nèi)祟?lèi)祖先是一個(gè)不思進(jìn)取的人，那么我們可能還在猿人時(shí)代，我們不會(huì)有今天的高樓大廈，不會(huì)有美味可口的零食，不會(huì)有色彩艷麗的衣裳，更不會(huì)有我們現(xiàn)在擁有的美麗世界。
崇德向善，奮發(fā)向上，這不是一個(gè)對(duì)我們的要求，而是作為21世紀(jì)新青年的我們所應(yīng)該達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)。我想，如果我們?cè)谧拿恳晃煌瑢W(xué)都能做到崇德向善，奮發(fā)向上，那么我們的未來(lái)將是一個(gè)美好未來(lái)、和諧的未來(lái)。
人人都應(yīng)爭(zhēng)做品德向善，積極進(jìn)取的人。為我們的美好明天而努力吧!
這就是我今天主題為“崇德向善，奮發(fā)向上”的演講，謝謝大家！
奮發(fā)向上的演講稿 篇11
尊敬學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
我們是來(lái)自初二(14)班的。今天我們演講的題目是“知識(shí)就是力量”。
一個(gè)民族何以為“強(qiáng)”?莫過(guò)于是科技的騰飛，社會(huì)的昌盛，知識(shí)乃振興民族之本。
浩浩之中華，悠悠之歷史。哪個(gè)朝代的興衰存亡，不是以知識(shí)為社會(huì)變化的根本;哪一個(gè)革新者，不是以知識(shí)為依托，站到歷史的高度，審視世界。偉人毛澤東在《沁園春·雪》中感嘆：“惜秦皇漢武，略輸文采，唐宗宋祖，稍遜風(fēng)騷，一代天驕成吉思汗，只識(shí)彎弓射大雕”，無(wú)一不是對(duì)此的佐證，對(duì)此最具權(quán)威的詮釋。
今回首，歷史的苦痛讓我們牢記那些用血凝成的教訓(xùn)。清朝的閉關(guān)自守，知識(shí)的匱乏令我拉承受百年恥辱;動(dòng)亂的十年，知識(shí)的踐踏令我們的國(guó)家變得一窮二白。文盲的年代是中國(guó)的灰暗時(shí)期，無(wú)知的社會(huì)是人類(lèi)倒退象征。今天，改革的春風(fēng)吹拂而來(lái)，吹開(kāi)了科技之花，吹綠了社會(huì)發(fā)展的青山。知識(shí)的繁榮帶來(lái)了祖國(guó)的強(qiáng)盛，令國(guó)人振奮，令世界矚目。
然而，知識(shí)的獲取并非信手拈來(lái)。李時(shí)珍查閱百余部醫(yī)藥之書(shū)，歷經(jīng)三十多年之久，著成一家寶典《本草綱目》而流芳百世;宋濂嘗趨百里外，為求學(xué)而負(fù)篋曳屣，行于深山巨谷，成就了大業(yè);華羅庚曾閱萬(wàn)部書(shū)，潛心鉆研，不辭勞苦，終為數(shù)學(xué)登峰造極。正如蘇軾所言：古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。
再看今朝，知識(shí)早已融入世界，一如不滅的火把永遠(yuǎn)燃燒在人心。這更是一種不可抗拒的力量，使人奮發(fā)，使人向上。
身為西區(qū)學(xué)子，我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。學(xué)好知識(shí)，學(xué)好文化，才有能力肩負(fù)時(shí)代重任。大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九云霄。
我們的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
奮發(fā)向上的演講稿 篇12
同學(xué)們，老師們：
大家下午好！
在中共的十八大報(bào)告中，明確提出了“三個(gè)倡導(dǎo)”，即“倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧，倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治，倡導(dǎo)愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”。其實(shí)，這就是新時(shí)期下社會(huì)主義核心價(jià)值觀的核心內(nèi)容。我們要在中華大地上建成社會(huì)主義核心價(jià)值體系，培育和弘揚(yáng)核心價(jià)值觀，在全社會(huì)形成良好道德規(guī)范、樹(shù)立崇高道德理想，教育引導(dǎo)人們向往和追求“講道德、尊道德、守道德”的生活，形成向上向善的正能量。因此，我今天演講的的主題就是：凝聚向上向善之正能量，做品德高尚的人。
古人云：“國(guó)無(wú)德不興，人無(wú)德不立”。這就是說(shuō)，無(wú)論是個(gè)人修身立業(yè)、百姓生活，還是經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)安定，道德都如土壤和空氣一樣不可或缺。改革開(kāi)放三十多年，我國(guó)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，目前，我國(guó)已躍居為世界第二大經(jīng)濟(jì)體，廣大人民衣食住行已得到了充分改善，但我們的社會(huì)也正遭受著快速成長(zhǎng)所帶來(lái)的煩惱——道德建設(shè)正面臨著嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。我們看到，只愿人人為我，卻不舍得我為人人的自私自利人群在增多；拜金主義、享樂(lè)主義正日漸滋長(zhǎng)；見(jiàn)利忘義、誠(chéng)信缺失等現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生；就連公交車(chē)上讓座，都能成為點(diǎn)燃拳打腳踢暴力事件的導(dǎo)火索；道德缺失的現(xiàn)象不勝枚舉！
在此我想請(qǐng)大家共同思考下列的問(wèn)題：如果一個(gè)社會(huì)不能激發(fā)人們形成善良的道德情感，不能構(gòu)建正確的道德標(biāo)準(zhǔn)，不能促使人們肩負(fù)起道德責(zé)任，何談社會(huì)文明與和諧呢？如果一個(gè)民族連道德底線都不能堅(jiān)守，談何民族振興、長(zhǎng)久不衰呢？其實(shí)，如此“高大上”的社會(huì)問(wèn)題、民族難題，答案并不難尋。我想，只要全社會(huì)、全民族高度重視文明建設(shè)，大力弘揚(yáng)我中華民族之優(yōu)良傳統(tǒng)，尤其是崇德向善的優(yōu)良品質(zhì)；并不斷凝聚向上向善的正能量，社會(huì)風(fēng)氣將日漸好轉(zhuǎn)，國(guó)民道德素質(zhì)將逐步提高，我中華民族偉大復(fù)興的“夢(mèng)”將指日可見(jiàn)。
崇德向善應(yīng)是一種文化信仰。我中華民族的傳統(tǒng)文化博大精深，傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，但放眼當(dāng)下，中華兒女正在丟失這些優(yōu)良的傳統(tǒng)文化，崇洋族、哈韓族正逐漸增多，而熱愛(ài)中華傳統(tǒng)文化、國(guó)學(xué)禮儀的人并不多。同學(xué)們：你們知道嗎？我們的鄰國(guó)日本、韓國(guó)卻將我中華民族的許多優(yōu)良傳統(tǒng)進(jìn)行了學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)，比如我們的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)、端午節(jié)。大家千萬(wàn)不要認(rèn)為，他們只是喜歡熱鬧、喜歡過(guò)節(jié)，才和我們一起湊熱鬧。其實(shí)，他們是在利用節(jié)日文化宣揚(yáng)民族，凝聚民意。據(jù)媒體報(bào)道，我們的這兩家鄰居，已經(jīng)向世界教科文組織申請(qǐng)了多項(xiàng)有關(guān)漢文化的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，一部分已經(jīng)獲得了批準(zhǔn)，這其中就有我中華傳統(tǒng)醫(yī)術(shù)——中醫(yī)。這難道不能給我們中華兒女帶來(lái)心頭一顫嗎？我們不要總是嘴上批評(píng)人家剽竊我們的文化成果，而是應(yīng)該盤(pán)點(diǎn)下改革開(kāi)放以來(lái)我們?cè)谖幕⒌赖路矫鎭G失了多少，應(yīng)該警醒反思，應(yīng)該重新掀起“國(guó)學(xué)熱”、“傳統(tǒng)文化熱”。
崇德向善也是一種生活方式�！吧朴猩茍�(bào)、惡有惡報(bào)”、“積善之家必有余慶，積不善之家必有余殃”。敬業(yè)成為習(xí)慣，奉獻(xiàn)成為生活，既平凡卻又不簡(jiǎn)單。道德的力量和榜樣是每個(gè)人心中的一盞明燈，德行善舉是每個(gè)人心靈中最樸素的情感，也是一種平常的生活方式。崇德向善更是一種社會(huì)責(zé)任。對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō)，要始終堅(jiān)持把修徳律己、修身與修德并重，達(dá)到各安其分、各守其位；要把崇德向善、積德行善時(shí)刻裝在心里、成為行動(dòng)，能在關(guān)鍵時(shí)刻、危難之時(shí)豪不猶豫的去給予、毫不吝惜去付出；要把小事做好，把平凡的工作崗位，當(dāng)作自己不平凡的人生舞臺(tái)，干出不平凡的業(yè)績(jī)。中華歷史上具有偉大善舉、名垂青史的仁者義士不勝枚舉，而當(dāng)代的焦裕祿、雷鋒、楊善洲、郭明義這些道德榜樣所踐行的社會(huì)責(zé)任、無(wú)私奉獻(xiàn)和堅(jiān)守品格，恰恰代表了時(shí)代的進(jìn)步和向上向善的道德主流。
凝聚向上向善之力量，就是要大力弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。中華大地，自古崇尚以德化人。古代圣賢倡導(dǎo)“仁、義、禮、智、信”，追求“修身齊家治國(guó)平天下”，追求“忠厚良善、崇禮尚義、正直勇敢、勤勞智慧”，這是代代相傳的優(yōu)良品質(zhì)，正是中華民族在漫長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河中生生不息、不斷發(fā)展壯大的堅(jiān)定基石，其中所蘊(yùn)涵的積極向上的道德追求，在今天依然具有重要價(jià)值。古人云：“上善如水”。在當(dāng)今物欲橫流、心靈浮躁的時(shí)代，唯有崇尚優(yōu)良道德品質(zhì)、虔誠(chéng)向善才能根治人性的丑陋與邪惡、洗滌心靈的污垢與黑暗。只要我們一代接著一代追求美好崇高的道德境界，我們的中華民族就能永遠(yuǎn)充滿希望和活力。
奮發(fā)向上的演講稿 篇13
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
我是五一二班的周正，今天我講的故事是《愛(ài)的起航》。
從古至今，古代有許多尊老敬老的小故事，比如“子路負(fù)米孝雙親”、“岳飛敬師孝母”，“鄧小平贍養(yǎng)繼母，幾十年如一日”都是我們耳熟能詳?shù)慕?jīng)典故事。我也經(jīng)歷過(guò)在身邊發(fā)生的同學(xué)尊老敬老的事情。
記得那是在一個(gè)周末，我和同學(xué)說(shuō)好一起到迎賓公園玩兒。當(dāng)我們?cè)隈R路邊等紅綠燈的時(shí)候，我看見(jiàn)一位老奶奶正在過(guò)馬路。每當(dāng)她走到馬路邊上，一聽(tīng)到汽車(chē)?yán)嚷曇粲滞肆嘶貋?lái)，反復(fù)嘗試了好幾次。而此時(shí)，馬路上正是汽車(chē)通行的時(shí)候，要過(guò)馬路是十分危險(xiǎn)的。
我觀察了一會(huì)兒，然后指著老奶奶，笑著對(duì)同學(xué)說(shuō)：“你看，闖紅燈多危險(xiǎn)，老奶奶真笨！”沒(méi)想到，同學(xué)聽(tīng)了我的話后，連忙跑上前想要幫助那個(gè)老奶奶。同學(xué)對(duì)老奶奶說(shuō)：“老奶奶，現(xiàn)在是紅燈，不能過(guò)馬路！等綠燈的時(shí)候我再扶您過(guò)去吧。”老奶奶一聽(tīng)，高興得說(shuō)：“好的，好的。謝謝你小同學(xué)！”后來(lái)我才知道，那位老奶奶是個(gè)盲人，我羞愧地站在一旁，不知所措。等到綠燈亮起的時(shí)候，同學(xué)喊我去幫忙，我才回過(guò)神和她一起扶著老奶奶慢慢地過(guò)馬路。到了馬路對(duì)面，同學(xué)又問(wèn)道：“老奶奶，您的家在哪里？我送你回家吧�！崩夏棠踢B忙回答：“不用了，我家就在前面�！闭f(shuō)完，她向我們揮了揮手，慢慢向前走去。
目送著老奶奶漸漸離去的背影，同學(xué)對(duì)我說(shuō)道：“我的奶奶年
紀(jì)也這么大。我在想，當(dāng)她步履蹣跚地路過(guò)這個(gè)十字路口，如果也有個(gè)好心人扶她過(guò)馬路，該有多好��！所以，我們?cè)趲椭鷦e人的奶奶的同時(shí)，其實(shí)也是在幫助我們自己的奶奶��！”
雖然，扶老人過(guò)馬路只是一件小事，但同學(xué)的行為還是讓我十分佩服。由此，我想到了在日常生活中經(jīng)常能看見(jiàn)的關(guān)于敬老的事情，例如：公交車(chē)上設(shè)置的“老人愛(ài)心專(zhuān)座”，這些對(duì)我們來(lái)說(shuō)力所能及的舉動(dòng)，試問(wèn)，又有多少人能夠真正做到這一點(diǎn)呢？敬老愛(ài)老的風(fēng)尚正慢慢的離我們遠(yuǎn)去，原因在于人們敬老愛(ài)老的意識(shí)薄弱了。
大家知道，烏鴉雖然外表丑陋，但在養(yǎng)老、敬老方面堪稱動(dòng)物中的楷模。當(dāng)烏鴉年老不能覓食的時(shí)候，它的子女就四處去尋找可口的食物，銜回來(lái)嘴對(duì)嘴地喂給老烏鴉，并且從不感到厭煩，一直到老烏鴉臨終，再也吃不下東西為止。這就是人們常說(shuō)的“烏鴉反哺”。
尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德。動(dòng)物烏鴉尚能懂得敬老，難道我們?nèi)祟?lèi)還不如動(dòng)物？我想我們不僅要懂得尊老敬老的道理，更要在行動(dòng)上做得更好。同學(xué)們請(qǐng)積極努力，奮發(fā)向上，為社會(huì)風(fēng)尚作出積極貢獻(xiàn)吧！
謝謝大家，我的故事講完了！
奮發(fā)向上的演講稿 篇14
我們生活在中國(guó)這片土地上，作為中國(guó)人，我們不能只顧自己的利益，而做出有害于國(guó)家的事，我們是奮發(fā)向上的中國(guó)好青年，祖國(guó)視我們?yōu)榛ǘ�，建起闊大的溫室�?xì)心澆灌著我們，只為了讓我們卓越成長(zhǎng)。
中華上下五千年，多少文人古事響徹中華，中國(guó)的傳統(tǒng)文化千古流芳，中國(guó)人的美德永世長(zhǎng)存，很多人為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗，作為中國(guó)人的我們，沒(méi)有如此大的昂揚(yáng)斗志，但我相信，這種封建觀念使女子深受其害，直到當(dāng)今世界，這種觀念才被打破，21世界，女子的能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)大大強(qiáng)過(guò)男子，讓女性的地位漸漸上升，這是不庸置疑的。這個(gè)世界，弱肉強(qiáng)食，我們?cè)趯W(xué)習(xí)中，不僅要有奮發(fā)向上的精神，還要德才兼?zhèn)洌C明女子也是有能力的。當(dāng)代活雷鋒郭明義，魅力校長(zhǎng)俞敏洪，最美村官段愛(ài)平，公益律師佟麗華，“奮發(fā)向上，崇德向善”這八個(gè)字在他們身上體現(xiàn)的淋漓盡致，有時(shí)候我們會(huì)覺(jué)得很艱難，但我們要堅(jiān)信，上帝也許再給我們制造驚喜，而不邁出那一步，就永遠(yuǎn)不知道我們將會(huì)錯(cuò)過(guò)什么，“奮發(fā)向上”是我們擺脫貧困的出路之一，前方的路父母親用血汗為我們鋪好，后面的路，我們必須往前走，也許前方已沒(méi)有退路，你也要在無(wú)路可走的道路上拼出一條通往另一條路的橋梁。在學(xué)習(xí)的同時(shí)，我們也要學(xué)會(huì)做一個(gè)有用的人，而不是在這個(gè)世上茍且偷生，很多人都向往無(wú)憂無(wú)慮，自由自在的生活，誰(shuí)能做到呢，誰(shuí)能不為柴米油鹽發(fā)愁呢，我們不能一生碌碌無(wú)為，這跟廢材有什么區(qū)別呢，‘崇德向善’是我們學(xué)會(huì)做人的第一步，做人不能做的太失敗，否則那就不是人了，和牲畜沒(méi)什么區(qū)別，好好品味‘崇德向善’這四個(gè)字，從中可以悟出很多道理。
‘奮發(fā)向上，崇德向善’的精神，我們不能只說(shuō)不做，還要把這種精神發(fā)揚(yáng)光大，并且熟記一句話‘用心點(diǎn)燃希望，用愛(ài)撒播人間’，你根本不知道你有多強(qiáng)大�！绲孪蛏啤氖挛覀�?cè)谏钪胁簧僖?jiàn)，扶老人過(guò)馬路，在車(chē)上給老年人讓位，把迷路的小孩送回家，這種事情雖渺小，不值一提，到充分體現(xiàn)了一個(gè)人的美德，讓我們明白這世界還是有愛(ài)的存在。在學(xué)習(xí)中，我們就應(yīng)該具備這種品質(zhì)，從小事做起，不管是否是轟轟烈烈，還是不夠偉大，那又如何，我們只須做好自己力所能及的事就足夠了，不求你能看到我們的精神，只求你能感染身邊的每一個(gè)人。在學(xué)習(xí)中，我們不能只讀書(shū)，讀死書(shū)，人生的道路上，不能盲目的前進(jìn)，也不許匆匆略過(guò)，路上有著不同的景色，每一樣都帶著不同的風(fēng)采，在人生旅途的過(guò)程里，我們不能單方面的吸收知識(shí)，而忘了去感悟這人生的真諦，人生就是這么的短暫，路走完的時(shí)候，你回過(guò)頭看看，你這輩子的路你過(guò)得舒坦順暢嗎，好好感悟‘奮發(fā)向上，崇德向善’這八個(gè)字吧，你才會(huì)明白，你的路該怎么走。
奮發(fā)向上的演講稿 篇15
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!大學(xué)的生涯即將結(jié)束，我們也將從一個(gè)滿懷壯志的大學(xué)生，步入社會(huì)步入未來(lái)，步入一個(gè)全新的世界!這期間雖然飽嘗了山窮水盡疑無(wú)路的困頓，可豐富的大學(xué)生活又給我們帶來(lái)了柳暗花明又一村的嶄新境地，因?yàn)檫@里是我們攀登目標(biāo)理想的新起點(diǎn)，這里也是我們積累知識(shí)閱歷的新家園，讓我們攜帶心中的夢(mèng)想一同起航吧!
今天，我的演講題目是“承夢(mèng)起航!”。
在過(guò)去的旅途中，無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑，擁有陽(yáng)光，這都已成為永遠(yuǎn)的記憶，加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧!擺在我們面前的，新的生活，新的開(kāi)始，新的夢(mèng)幻，新的人生正在破土而出，面對(duì)這一切，我們?cè)撛趺崔k。由于現(xiàn)實(shí)的殘酷，我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士，抹掉胸口上的創(chuàng)傷，擦掉昔日的榮耀，拿上我們的曾經(jīng)的利器，整裝待發(fā)，新生活的目標(biāo)是我們新的征途的開(kāi)始! 莎士比亞說(shuō)過(guò)，時(shí)間會(huì)刺破青春的華麗精致，會(huì)把平行線刻上美人的額角，會(huì)吃掉稀世珍寶，天生麗質(zhì)，什么都逃不過(guò)他橫掃的鐮刀。在我們指縫間悄然消逝的我們的青春，緊握雙手也無(wú)法阻止它離去的腳步。大學(xué)生勵(lì)志演講稿。
高考后，我便用我真摯的微笑，迎接大學(xué)溫暖的懷抱。帶著我的追逐、我的夢(mèng)想，踏進(jìn)大學(xué)的校園。小小的胸懷，裝滿了大大的理想。俞敏洪說(shuō)過(guò)，爬上金字塔頂尖的有兩種動(dòng)物，我自知做不了雄鷹，但是我愿意作那只努力向上的蝸牛，雖然有重重的殼，但里面裝滿的是我大大的夢(mèng)想，登上塔尖，腳下所有的風(fēng)景便是我的�？墒�，對(duì)未來(lái)的迷茫與不知所措鋪天蓋地而來(lái)。站在這樣一個(gè)關(guān)口，我恐懼，像是條在海上迷失方向卻始終找不到燈塔的船，獨(dú)自面對(duì)著黑暗，卻無(wú)法自拔。我忘記了來(lái)時(shí)的方向。大學(xué)生勵(lì)志演講稿。
但是成長(zhǎng)的過(guò)程也許就是破繭為蝶，掙扎著褪掉所有的青澀和丑陋，在陽(yáng)光下抖動(dòng)輕盈美麗的翅膀，閃閃的、微微的、幸福的顫抖。也許我們當(dāng)中有些人對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)感到迷茫，但是你必須為你的選擇付出代價(jià)，沒(méi)有人會(huì)為我們的選擇買(mǎi)單。給自己合理的定位，明白自己想要什么，想要成為怎樣的一個(gè)人，明白你日后渴望的生活是怎么樣的生活。馬云說(shuō)過(guò):“今天是痛苦的，明天更痛苦的，后天是美好的，但很多人死在明天晚上。 那些花開(kāi)， 那些日落， 那些單純清澈的時(shí)光 ，那些明亮的青春， 以及年少的憂傷，究竟是怎樣穿過(guò)我的身體， 流淌的如此干凈。
就是這樣一個(gè)時(shí)間點(diǎn)，我突然間明白，渾渾噩噩的過(guò)日子，揮霍的只是我自己的光陰，世界上最快而又最慢，最長(zhǎng)而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間。青春只有一次，在短暫的青春里，又有多少個(gè)四年能讓我們這樣肆無(wú)忌憚的追逐夢(mèng)想，不用顧忌別人的想法，一味的往前走?
青春彌足珍貴，大學(xué)是讓青春盡情綻放、讓夢(mèng)想肆意飛翔的殿堂。在這里，所有的夢(mèng)都是合理的，所有的夢(mèng)都有可能實(shí)現(xiàn)。迷茫與稚嫩，我已經(jīng)讓它飄散在風(fēng)里，現(xiàn)在的我要承夢(mèng)起航，讓我的青春，在大學(xué)這個(gè)舞臺(tái)盡情釋放光彩，即便沒(méi)有太陽(yáng)的照耀，也要閃耀自己的光芒。
青春不僅僅是一聲聲的贊美，它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因?yàn)樯墓猸h(huán)一個(gè)個(gè)被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因?yàn)榍啻旱慕k麗，一個(gè)個(gè)飛舞的思緒會(huì)聚成一首悲壯的挽歌。而大學(xué)就是這曲挽歌中最恢弘的篇章，成敗在此一舉。把握這四年的時(shí)光，讓回憶充斥著的全是你奮斗的身影。
大學(xué)生奮斗勵(lì)志演講稿4：
曾經(jīng)，大學(xué)生是天之驕子，誰(shuí)家中出了一名大學(xué)生更可謂是光宗耀祖，門(mén)楣大幸，但隨著社會(huì)的發(fā)展，各大高校的擴(kuò)招，大學(xué)生在社會(huì)中所占比率越來(lái)越高，雖然，大學(xué)生依舊是祖國(guó)的棟梁，民族的希望，但相應(yīng)的問(wèn)題也隨之而來(lái)。
在大學(xué)生中普遍存在著一些片面抑或極端的思想傾向，而這些傾向桎梏了同學(xué)的思維，抹殺了同學(xué)們的創(chuàng)造力，阻礙了同學(xué)們的進(jìn)步和成功，比如大學(xué)生中的浮躁風(fēng)，機(jī)械思想，極端個(gè)人主義，忽視體育鍛煉等，這些都是遏制人才，殘骸棟梁的兇手。
當(dāng)代大學(xué)生，受當(dāng)前全球化和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)所帶來(lái)的一些不良思想潛移默化的影響，加上當(dāng)前獨(dú)生子女增多，在家中可謂集萬(wàn)千寵愛(ài)于一身，任何事物張嘴便可要來(lái)，伸手便可拿來(lái)，因此許多不良習(xí)氣也都有所沾染，如何能幫助這些學(xué)子走上正確的人生軌道，改正不良習(xí)氣及習(xí)慣，是我們社會(huì)人都應(yīng)該考慮及身體力行的。
一首先，與時(shí)代一起，與國(guó)際接軌，將個(gè)人命運(yùn)同時(shí)代命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起。青年的前途離不開(kāi)國(guó)家的前途，國(guó)家的前途離不開(kāi)青年的前途。大學(xué)生只有將個(gè)人的前途名譽(yù)同國(guó)家民族的發(fā)展前途結(jié)合在一起，才能真正的實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想，做對(duì)社會(huì)有用，對(duì)自己無(wú)愧的優(yōu)質(zhì)人才。
二其次，我們要充分利用現(xiàn)有條件，成為好人才，成為好棟梁。眾所周知，當(dāng)今時(shí)代是知識(shí)的時(shí)代，唯有有真才實(shí)學(xué)才能在今后日益復(fù)雜的社會(huì)中博得一席之地。所以，我們每位大學(xué)生在校期間，應(yīng)該充分利用各種資源，不符按的提升自己，超越自己，有專(zhuān)業(yè)所長(zhǎng)、有眼光、有創(chuàng)造力。
三然后，要成為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生，好公民，培養(yǎng)高尚且健全人格，以健康的身心迎接困難及挑戰(zhàn)。同時(shí)，養(yǎng)成大愛(ài)，以博大的胸懷去為人處世，從而形成基本的價(jià)值觀、道德觀、思維觀和社會(huì)工作的能力，為將來(lái)的走向社會(huì)服務(wù)他人奠定夯實(shí)的基礎(chǔ)。
四最后，把握有限光陰，創(chuàng)造無(wú)限人生。當(dāng)代大學(xué)生往往剛剛步入社會(huì)，年少氣盛，應(yīng)學(xué)習(xí)例行，培養(yǎng)分析能力和判斷力，先思后言、先思后行。同時(shí)注意個(gè)人言行，知禮，誠(chéng)信，明德，修身，學(xué)會(huì)控制自己，調(diào)整自己，走向社會(huì)、參與實(shí)踐、志愿服務(wù)、公益事業(yè)，以充分展現(xiàn)個(gè)人魅力及個(gè)人修養(yǎng)，這將會(huì)是我們今后就業(yè)中無(wú)形的財(cái)富。
望當(dāng)今大學(xué)生，承前啟后，實(shí)事求是，活出自我，少年強(qiáng)則，學(xué)子們，愿你們用努力與奮斗托起明天旭日，扛起中國(guó)脊梁。
奮發(fā)向上的演講稿 篇16
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自高三（9）班的。今天我演講的主題是《奮發(fā)向上，崇德向善》，在這煥發(fā)的早晨，我們聚集在一起，高唱一首民族歌。
我們的祖國(guó)有著悠久的歷史，有著深厚的民族道德文化。奮發(fā)向上，是中華兒女幾千年來(lái)與大自然拼搏而儲(chǔ)蓄形成的核心；崇德向善，是中華文明發(fā)展歷史的光輝結(jié)晶。奮發(fā)向上的，促進(jìn)了社會(huì)人文的發(fā)展；崇德向善的品德，增進(jìn)了人類(lèi)與自然、國(guó)與國(guó)、人與人之間的和諧發(fā)展。
今天，我們的，就是憑著奮發(fā)向上的革命，從弱小走向了強(qiáng)大，帶領(lǐng)人民趕走了侵略者，建立了新，維護(hù)了中華民族的尊嚴(yán)；我們的，就是秉承崇德向善的高貴品德，率領(lǐng)全國(guó)人民建設(shè)新家園，構(gòu)建幸福生活，才有我們今天這安逸、舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
回顧歷史，我們的祖國(guó)不富強(qiáng)，曾受別國(guó)的欺辱，所以我們更要懂得爭(zhēng)取，這就需要我們不斷的努力奮斗，拼搏向上。
如今，身為皖西中學(xué)學(xué)子的我們，有責(zé)任為學(xué)校的崛起出一份力，從初一到高三，每個(gè)班級(jí)都彌漫著奮斗的氣息，或許有的同學(xué)還想著天天放假，想著放松，但是有一些同學(xué)他們的學(xué)習(xí)生涯從不期盼假期，更沒(méi)有放縱，它們能“全天候”專(zhuān)注于教室，埋頭苦讀，風(fēng)雨阻擋不住他們對(duì)知識(shí)的渴求，霜雪也難以磨滅他們對(duì)學(xué)習(xí)的熱情。奮斗的路上，不要畏縮，只要看準(zhǔn)了方向，便只顧風(fēng)雨兼程。
讓我們揚(yáng)起“奮發(fā)向上，崇德向善”的風(fēng)帆，吹響號(hào)角，奏響樂(lè)章，向前進(jìn)，去改寫(xiě)自己的命運(yùn)，去創(chuàng)造美好的明天！
謝謝大家，我的演講結(jié)束。