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宣傳演講稿

發(fā)布時(shí)間:2024-09-26

宣傳演講稿(通用26篇)

宣傳演講稿 篇1

  老師和同學(xué)們:

  大家早上好!

  天氣越來(lái)越熱了。為提高學(xué)生防災(zāi)避險(xiǎn)能力,我校以宣傳窗口、黑板報(bào)、班會(huì)等形式開(kāi)展安全教育。今天,我想借國(guó)旗下演講的機(jī)會(huì),重點(diǎn)談?wù)勏募痉篮椤?/p>

  游泳是孩子們最喜歡的運(yùn)動(dòng)之一。但是,如果他們沒(méi)有做好準(zhǔn)備,缺乏安全意識(shí),發(fā)生事故時(shí)驚慌失措,無(wú)法靜下心來(lái)自救,很容易被淹死。

  在中國(guó),意外傷害是0—14歲兒童的主要死亡原因。平均每年有近5萬(wàn)名兒童死于意外傷害,每天有近150名兒童死于意外傷害。意外溺水是兒童意外死亡的主要原因。在10名0—14歲因意外傷害死亡的兒童中,近6人死于溺水。

  溺水是一種意外,如游泳或掉進(jìn)水坑和井里。一般溺水的地方是游泳池、水庫(kù)、水坑、池塘、河流、沙灘等地方。夏天是溺水事故多發(fā)的季節(jié),每年夏天都會(huì)發(fā)生溺水事故。

  溺水的人中,有的不會(huì)游泳,有的會(huì)游泳。現(xiàn)在是炎熱的天氣季節(jié),暑假快到了,預(yù)防溺水非常重要。

  第一,不要一個(gè)人出去游泳,不要在不懂水或者比較危險(xiǎn)有溺水事故的地方玩;蛘哂斡。

  第二,要想游泳,必須在符合要求和規(guī)范的游泳池游泳,必須有成年人組織帶領(lǐng)。

  第三、學(xué)生要互相關(guān)心,互相愛(ài)護(hù)。如果學(xué)生發(fā)現(xiàn)他們私下游泳或在危險(xiǎn)的地方玩耍,他們應(yīng)該立即勸阻并告訴老師和家長(zhǎng)。

  在我們的日常生活中,如果有人掉進(jìn)水里,我們應(yīng)該怎么去救他們?最重要的是不要沖進(jìn)水里救人,因?yàn)橐坏┍荒缢娜俗プ,就很危險(xiǎn)。在水中與溺水者糾纏,不僅會(huì)耗盡救助者的體力,有時(shí)甚至?xí)䦟?dǎo)致救助者體力不支,最終導(dǎo)致死亡。

  所以,當(dāng)有人落水時(shí),最正確的方法是立即呼救,向大人求助。同時(shí)還有救生圈、竹竿、木板等?梢匀酉蚰缢娜。

  最后,再次提醒學(xué)生在日常生活中提高安全意識(shí),把安全放在第一位,防患于未然。水無(wú)情,人多情。事實(shí)上,只要我們關(guān)注生活中的各種安全問(wèn)題,提高安全意識(shí),學(xué)會(huì)如何自救和如何幫助溺水的人,溺水事件是可以預(yù)防的。

  謝謝大家!

宣傳演講稿 篇2

  尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我們小記者團(tuán)這次來(lái)到了恒源國(guó)際酒店游泳館,學(xué)習(xí)暑假安全常識(shí)。

  在清澈的池水邊,我們先聽(tīng)老師講安全知識(shí)。通過(guò)長(zhǎng)安銀行老師的講解,我們知道了網(wǎng)絡(luò)詐騙、郵件詐騙、電信詐騙……當(dāng)然我們還學(xué)習(xí)了預(yù)防詐騙的方法。隨后,北京體育大學(xué)的碩士研究生梁園教練為我們帶來(lái)了一堂生動(dòng)的.“水中安全救生課!”游泳的趣味性不必多說(shuō),我喜歡游泳,但我以前并沒(méi)有意識(shí)到,游泳對(duì)我們小孩子而言,存在著極大的危險(xiǎn)。

  我認(rèn)真學(xué)習(xí)了游泳安全課,學(xué)會(huì)了水中救生常識(shí)和心肺復(fù)蘇術(shù)。教練們又給我們示范了仰泳、蛙泳、自由泳、蝶泳等幾種泳姿。體驗(yàn)的時(shí)刻終于到了,在水中,自由自在地游泳給我們帶來(lái)滿滿的喜悅感。

  通過(guò)這次活動(dòng),我學(xué)習(xí)了預(yù)防網(wǎng)絡(luò)、郵件、電信詐騙的方法,明白了游泳也是有危險(xiǎn)的,我們小孩子不能私自下河、池塘、水庫(kù)游泳嬉戲。任何情況下都要將安全放在第一位。

宣傳演講稿 篇3

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是來(lái)自2101班的。今天我國(guó)旗下的題目是《消防記心中,安全伴一生》。

  每年的11月9日是全國(guó)“119”消防日。今年11月9日是我國(guó)第30個(gè)“消防安全教育日”。今年消防日宣傳活動(dòng)的主題是“落實(shí)消防責(zé)任,防范安全風(fēng)險(xiǎn)”。在我國(guó),11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號(hào)碼119相同,而且這一天前后,正值風(fēng)干物燥、火災(zāi)多發(fā)之際,全國(guó)各地都在緊鑼密鼓地開(kāi)展冬季防火工作。為增強(qiáng)全民的消防安全意識(shí),使“119”更加深入人心,公安部在一些省市進(jìn)行“119”消防活動(dòng)的基礎(chǔ)上,于1992年起,將每年的11月9日定為全國(guó)的“消防日”。雖然消防日一年只有一天,但消防的意識(shí)應(yīng)該貫穿在全年的每一天。

  年3月26日13時(shí)27分,在廣東省普寧市軍埠鎮(zhèn)生產(chǎn)內(nèi)衣的家庭作坊發(fā)生重大火災(zāi)事故,導(dǎo)致11人死亡,17人不同程度受傷。廠內(nèi)沒(méi)有什么防火措施,而且還儲(chǔ)存有大量海綿等易燃物。廠房起火后,短短幾分鐘內(nèi)便迅速蔓延開(kāi)來(lái),著火后產(chǎn)生大量有毒氣體,導(dǎo)致11人因窒息搶救無(wú)效死亡,15名傷者幾乎全是因?yàn)槲M(jìn)了過(guò)量濃煙而中毒。

  年1月14日早晨06:10左右,上海商學(xué)院徐匯校區(qū)一學(xué)生宿舍樓發(fā)生火災(zāi)火勢(shì)迅速蔓延,導(dǎo)致煙火過(guò)大,四名女生在消防員趕到之前從六樓宿舍陽(yáng)臺(tái)跳樓逃生,不幸全部遇難;馂(zāi)事故發(fā)生原因初步判斷是寢室內(nèi)使用“熱得快”導(dǎo)致電器故障將周圍可燃物引燃所致。

  那么,發(fā)生這么多火災(zāi)的罪魁禍?zhǔn)资钦l(shuí)呢?歸根結(jié)底是我們?nèi)祟惐旧。究其原因,一是麻痹,二是疏忽大意,三是缺乏消防知識(shí)。同學(xué)們,我們都是父母、長(zhǎng)輩的至愛(ài),每個(gè)同學(xué)都是祖國(guó)的未來(lái),因此我們學(xué)習(xí)、生活的校園都應(yīng)成為安全的港灣。我們應(yīng)當(dāng)在腦海中長(zhǎng)期鳴響“119”的警鐘,提高防火的技能。無(wú)論何時(shí)何地,我們對(duì)火都要保持高度警惕,樹(shù)立起消防安全的意識(shí)。

  那么,預(yù)防火災(zāi)應(yīng)該注意什么呢?首先要從日常生活中的小事做起。

  1、不玩火,不隨意焚燒廢紙等。

  2、了解和熟悉消防設(shè)施,自覺(jué)愛(ài)護(hù)消防栓、滅火器等消防設(shè)施。

  3、電器使用完或人離開(kāi)時(shí),及時(shí)關(guān)閉電源,以防電器過(guò)熱而發(fā)生危險(xiǎn)。住校的同學(xué)尤其要注意這一點(diǎn)。

  發(fā)現(xiàn)火災(zāi)我們?cè)撊绾螒?yīng)對(duì),如何自救呢?

  首先,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)可以打電話119直接報(bào)警。

  其次,水是最常用的滅火劑,火勢(shì)不大時(shí)可直接用水撲滅。用土、沙子、浸濕的棉被等迅速覆蓋在起火處,也可以有效的滅火。如身上衣物著火,應(yīng)迅速脫掉衣物,或就地滾動(dòng),以身體壓滅火,切忌身穿著火的衣服跑動(dòng)。

  再者,樓房發(fā)生火災(zāi)時(shí),一是要鎮(zhèn)靜,不要盲目亂跑,跳樓,造成不應(yīng)有的傷亡。平時(shí)我們每天課間操有序的下樓則是一種演練。二是要選好逃生辦法,如從煙火中沖出樓房,要用濕毛巾、衣服等包住頭臉,尤其是口鼻。低姿行進(jìn),向著火層以下疏散。如果各種逃生路均被大火切斷,應(yīng)退室內(nèi)、關(guān)閉門(mén)窗,有條件的可向門(mén)窗上澆水,以延緩火勢(shì)蔓延。我們還要緊記,發(fā)生火災(zāi)時(shí),千萬(wàn)不要乘坐電梯。關(guān)于火場(chǎng)求救方法,發(fā)生火災(zāi)時(shí),可在窗口、陽(yáng)臺(tái)、屋頂或避難層處,向外大聲呼叫,敲打金屬物件、投擲細(xì)軟物品,夜間可使用手電筒,以聲響、光亮等發(fā)出求救信號(hào),引起救援人員的注意,贏得逃生的機(jī)會(huì)和時(shí)間。

  同學(xué)們,再遠(yuǎn)大的理想,再光明的前程,都需要我們的生命安全作保證!斑h(yuǎn)離火災(zāi)創(chuàng)造和諧社會(huì)”是我們共同的目標(biāo)。讓我們牢記“隱患險(xiǎn)于明火防范勝于救災(zāi)”,共同攜手,更加關(guān)注消防,更加珍愛(ài)生命,實(shí)現(xiàn)共享平安。

  我的演講結(jié)束,謝謝大家!

宣傳演講稿 篇4

  老師們、同學(xué)們,早上好!

  一個(gè)和諧溫馨、安定有序的校園是我們每位同學(xué)生命健康成長(zhǎng)的樂(lè)園,是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的殿堂。校園的安全關(guān)系到同學(xué)們能否健康成長(zhǎng),能否順利完成學(xué)業(yè); 關(guān)系到老師能否在一個(gè)寧?kù)o、安全的環(huán)境中教書(shū)育人,關(guān)系到家庭和社會(huì)對(duì)學(xué)校的信任,它是學(xué)校發(fā)展的支點(diǎn)和保障。因此,校園安全是我們做好學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提,也是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一。11月23日即本周星期二早餐后,三年級(jí)學(xué)生王亞杰與周君健、尹安泰等人做游戲,王亞杰不幸右小腿骨破裂,現(xiàn)在陳店衛(wèi)生院住院治療,估計(jì)要近兩個(gè)月才能痊愈,醫(yī)療費(fèi)要花去幾千元不說(shuō),還要耽誤學(xué)習(xí)時(shí)間幾個(gè)月。這是一個(gè)意外傷害,也是一個(gè)悲劇。這個(gè)悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí),自我保護(hù)能力差,因此對(duì)少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢(shì)相當(dāng)緊迫。 今天,利用這個(gè)機(jī)會(huì)就校園安全防范講以下幾點(diǎn)要求。

  第一:我們?nèi)熒家懈叨鹊陌踩庾R(shí),充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性。要求每天利用30分時(shí)間講安全教育,每天講一個(gè)安全教育的課題。班主任老師要課內(nèi)課外跟班跟人跟重點(diǎn)對(duì)象,在學(xué)生中間建立安全監(jiān)督、報(bào)告機(jī)制,時(shí)刻提放安全隱患就在我們身邊,若發(fā)現(xiàn)有安全隱患的苗頭,要及時(shí)向?qū)W校匯報(bào),防患于未然。

  第二、各班要加強(qiáng)小學(xué)生行為規(guī)范的教育,約束自己的行為。要讓學(xué)生知道安全隱患時(shí)刻就在我們身邊,要以安全的意識(shí)來(lái)約束自己的手腳,每伸一下手、腳,都要先考量是否安全,是否會(huì)給別人和自己造成傷害。會(huì)給別人造成傷害的手不能伸,會(huì)給別人造成傷害的腳不能伸。

  第三、在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前要充分做好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎玻悦庾矀蛩。?yán)禁瘋趕打鬧和做危險(xiǎn)的游戲。

  第四、要注意教室的安全。教室的桌凳很多,存在著很大的安全隱患,因此,不要在教室里逗鬧、追趕。

  第五、嚴(yán)禁帶管制刀具、火種、鞭炮到校。自己的所作所為也要有安全意識(shí)。

  第六、在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說(shuō)理,給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。

  第七、老師的車輛停放要選擇安全的位置停放。校道、過(guò)道嚴(yán)禁停放車輛。由阻礙交通和因最車輛歪倒引發(fā)的安全事故由當(dāng)事人負(fù)全部責(zé)任。

  最后,希望通過(guò)今天的安全教育活動(dòng),在全校形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長(zhǎng)鳴!

宣傳演講稿 篇5

  敬愛(ài)的老師親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!今天,我演講的題目是:保護(hù)生命從我做起,消防知識(shí)牢記心中。

  我們知道,自從人們發(fā)現(xiàn)火,它就給我們帶來(lái)了巨大的變化。在黑夜里,因?yàn)樗覀冇辛斯饷鳎诤瑫r(shí),因?yàn)樗辛藴嘏恰八馃o(wú)情”,如果這把“雙刃刀”運(yùn)用不當(dāng),就會(huì)危及到我們的生命及財(cái)產(chǎn),也會(huì)有無(wú)法彌補(bǔ)的得失之患。

  “生命”,一個(gè)多么鮮明的詞語(yǔ);“安全”,一個(gè)被所有人重談的話題。每個(gè)人都在祈求平安,但“天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍!。在我們現(xiàn)在社會(huì)生活中,火災(zāi)已經(jīng)成為威脅公眾安全,危害人們生命財(cái)產(chǎn)的一種多發(fā)性災(zāi)害。

  縱使這些奪取無(wú)數(shù)人生命的火災(zāi)事故,但有多少起不是因?yàn)槲覀兿酪庾R(shí)的淡薄,釀成的惡果?有多少起是我們追求一時(shí)利益的漠視生命的懲罰呢?其實(shí)有很多的安全隱患并不是我們不能預(yù)防的,而是人們內(nèi)心缺乏對(duì)生命的珍惜。

  當(dāng)你遇到真的火情時(shí),千萬(wàn)不要慌亂。在你面對(duì)滾滾濃煙與熊熊烈火的時(shí)候,只要保持冷靜,靈活運(yùn)用逃生知識(shí),就可以既拯救自己,又能拯救他人:

  一、在家里睡覺(jué)時(shí)被煙嗆醒,應(yīng)迅速匍匐爬到門(mén)口,把門(mén)打開(kāi)一道縫,看門(mén)外是否有煙火,煙火封門(mén),千萬(wàn)別出去,應(yīng)改走其他出口。

  二、遇到火災(zāi)時(shí),在撥打119火警電話時(shí),必須保持冷靜清醒腦,準(zhǔn)確說(shuō)出“三要素”——起火地點(diǎn)、燃燒對(duì)象、火勢(shì)情況。

  三、自己身處的地方根本找不到安全出口的牌子的話,那么說(shuō)明那里有極大的安全隱患,千萬(wàn)不要前去了。

  四、若火已經(jīng)接近自身,切勿驚跑!因?yàn)楸寂芑蚺拇驎r(shí)會(huì)形成風(fēng)勢(shì),加速氧氣補(bǔ)充,促旺火勢(shì)。當(dāng)外衣著火時(shí),應(yīng)趕緊拋掉衣服或就地打滾,壓滅火苗。

  五、若被低層困樓層,必要時(shí)可采取跳樓求生措施。此時(shí)要盡量抱些棉被、枕頭等松軟物品或打開(kāi)大傘跳下,以減緩沖擊力。

  “險(xiǎn)患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”。我們須自覺(jué)承擔(dān)起防火工作的責(zé)任和義務(wù),更多的學(xué)習(xí)和掌握消防知識(shí),遵守各項(xiàng)防火制度,形成“人人關(guān)心消防,處處注意防火”。這才是減少火災(zāi)事故發(fā)生的唯一根本。

  我的演講結(jié)束,謝謝大家!

宣傳演講稿 篇6

  各位老師、同學(xué)們:

  大家中午好!

  今天我演講的題目是——《安全之美,文明之美》

  有一種美,深埋在古壘下,是一種可以吸引靈魂的美,它,深藏不露;

  有一種美,飄逸在浮云上,是一種可以創(chuàng)造生命的美,它,如影相隨。

  這種美就是——安全之美,文明之美。

  同學(xué)們,在父母的眼里,你們是含苞欲放的花蕾;在老師的眼里,你們是展翅待飛的雛鷹;身上寄托著父母、老師、祖國(guó)的希望。大家處在這美好的環(huán)境里,可有的同學(xué)不注意“安全”二字,給自己帶來(lái)了痛苦,痛心之余,我們苦苦反思,在緊張的學(xué)習(xí)之后,在快樂(lè)的玩耍時(shí)刻,有些同學(xué)忽視了安全問(wèn)題,讓關(guān)心老師和家長(zhǎng)很擔(dān)心。

  同學(xué)們,你們很幸運(yùn),作為星火學(xué)校的一名學(xué)生,親身體會(huì)到星火學(xué)校優(yōu)越的教育環(huán)境,安全文明的校園氣氛。你會(huì)聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲,親切的問(wèn)候聲;你會(huì)看到學(xué)生文明的舉止,謙讓的身影;你能隨時(shí)感受到領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,老師的愛(ài)護(hù)!讓我們時(shí)時(shí)生活在一個(gè)安全文明的校園中。

  學(xué)生是校園安全的主體,又是學(xué)校安全的受益者。對(duì)于安全,我們必須警于思,合于規(guī),慎于行,必須樹(shù)立高度的安全意識(shí),人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全,安全在心,生命永駐。

  搭載放假回家的同學(xué) 和老師,強(qiáng)行通過(guò)一座漫水橋時(shí)被洪水沖走,19人失蹤。 生命猶花,雖可綻放天下,但如不精心呵護(hù),頃刻間就會(huì)凋零;生命猶水,雖可滋潤(rùn)萬(wàn)物,但如不精心照料,頃刻間就會(huì)蒸發(fā);生命猶戲,雖然十分精彩,但演出只有一次,沒(méi)有彩排不能再來(lái)!生命只有一次!喪失了寶貴的生命,你就喪失了無(wú)法衡量的財(cái)富!所以,我們應(yīng)該把安全時(shí)刻記在心中,落實(shí)在行中,嚴(yán)守校規(guī)校紀(jì),注意交通安全,安全用電用火,防范意外傷害。當(dāng)校園停電時(shí),我們要站在原地聽(tīng)從老師指揮;當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí),我們要沉著面對(duì)學(xué)會(huì)自救;當(dāng)?shù)卣饋?lái)臨時(shí),我們要躲進(jìn)角落或聽(tīng)從命令„„遇到危險(xiǎn)不慌張,不擁擠,跟隨隊(duì)伍走出困難;上下樓梯不跳臺(tái)階,不把扶手當(dāng)滑梯,課間玩耍不打斗,同學(xué)友愛(ài)講文明。安全創(chuàng)造文明,一個(gè)人的文明,會(huì)給大家?guī)?lái)快樂(lè)、溫馨。那么文明在哪里?“文明在我們的行動(dòng)中,文明在校園的每個(gè)角落!”文明,是同學(xué)間路上相遇時(shí)的微笑,文明是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的尊敬,文明是踩到他人的一聲“對(duì)不起”,文明是同學(xué)們相互的關(guān)愛(ài)與寬容。因?yàn)橛辛宋拿鳎杂辛说赖?因?yàn)橛辛宋拿,所以有了高?文明讓我們的生活更加和諧,更加安全,讓我們做文明的實(shí)踐者和傳播者!讓文明之花開(kāi)的更加美麗,更加燦爛!

  安全是火,點(diǎn)燃生命之燈;文明是燈,照亮生命之路;安全文明是路,引導(dǎo)我們走向新的輝煌!生命是晶瑩剔透的露珠,折射出七彩的光芒;文明是鮮嫩的花朵,散發(fā)出迷人的清香。作為一名學(xué)生,我們有責(zé)任、有義務(wù),讓我們的生命在校園里煥發(fā)出奇光異彩,演奏出華美的文明樂(lè)章!

  安全在我心,文明伴我行,讓我們攜起手來(lái),共同創(chuàng)造美好的明天!

宣傳演講稿 篇7

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  最近,咱們學(xué)校開(kāi)展了“文明禮儀之星評(píng)選活動(dòng)”,我光榮地成為了代表六年十一班的“文明禮儀之星”,作為一名能夠代表班級(jí)的同學(xué),我自然是十分清楚平時(shí)班里同學(xué)的文明素質(zhì),今天我提出的意見(jiàn)與建議,是針對(duì)同學(xué)們平時(shí)的一些文明與不文明的現(xiàn)象的,希望同學(xué)們遇到缺點(diǎn)有則改之,無(wú)則加勉。當(dāng)然,如果是優(yōu)點(diǎn)的話,要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大!

  首先是同學(xué)們這方面的優(yōu)點(diǎn),不能說(shuō)少,例如每當(dāng)老師走進(jìn)班級(jí)都會(huì)整齊的向老師問(wèn)好,平時(shí)上課時(shí)大多數(shù)同學(xué)都能認(rèn)真聽(tīng)講,尊重老師與同學(xué)們,間餐時(shí)沒(méi)有人隨地亂走動(dòng),午餐進(jìn)餐時(shí)很安靜等等,這都是我們大家文明禮儀方面的優(yōu)點(diǎn),最能體現(xiàn)我們文明禮儀成績(jī)的則是門(mén)著的學(xué)校頒發(fā)的“出入有序”的獎(jiǎng)?wù),這是我們六年十一班同學(xué)用平時(shí)良好的課間隊(duì)紀(jì)律得來(lái)的。我在咱們班擔(dān)任體委,可以說(shuō)這里有一小部分是我的功勞,而更多的是同學(xué)們自己的自律性,大家每次課間打鈴時(shí)都能按時(shí)站隊(duì),在隊(duì)伍中可以做到不打鬧、不講話、不拍球等,這都是同學(xué)們文明素養(yǎng)的表現(xiàn)。

  還有一點(diǎn),同學(xué)們進(jìn)餐時(shí)紀(jì)律維持的比較好,每個(gè)人一份,不亂贈(zèng)送,不浪費(fèi),吃完后剩下的酸奶盒、香腸皮都有伙食委員會(huì)統(tǒng)一收起,沒(méi)有人隨便亂下地,然而,只是偶爾有某些同學(xué)扔垃圾扔的不及時(shí),將他們堆積在書(shū)桌堂里,實(shí)屬不應(yīng)該,不過(guò)這終究是少數(shù),多數(shù)同學(xué)都具有遵守班級(jí)紀(jì)律的意識(shí)。

  然而,金無(wú)足赤,人無(wú)完人,咱們終究有一些做得不夠周到的,例如平時(shí)上課也有一些似聽(tīng)非聽(tīng)的,下課也有在走廊逗留的,早自習(xí)也有不遵守紀(jì)律的等等。雖然這些不遵守紀(jì)律的人只占十一班同學(xué)的少數(shù),但是這就影響了同學(xué)們平時(shí)的正常學(xué)習(xí)生活,比較嚴(yán)重的就是早自習(xí)這短時(shí)間,只有一部分人再讀課文,還有一部分只是在當(dāng)一個(gè)看客,另一部分是已經(jīng)深深地“沉浸”在與同學(xué)們聊天的“樂(lè)趣”中,還有極少數(shù)同學(xué),自從放下書(shū)包開(kāi)始,就開(kāi)始“唾沫橫飛”、“神采奕奕”地“談天說(shuō)地”,什么三教九流,奇聞趣事,那真是無(wú)所不知,無(wú)所不談!在早自習(xí)看不到同學(xué)們讀課文,聽(tīng)不見(jiàn)從教室里傳出的瑯瑯書(shū)聲,實(shí)屬十一班的一大遺憾,希望同學(xué)們每個(gè)人都能夠從我做起,從自身做起,我們都要揚(yáng)長(zhǎng)避短,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),讓每一位同學(xué)都可以達(dá)到“文明禮儀之星”的標(biāo)準(zhǔn)!

宣傳演講稿 篇8

  老師們,同學(xué)們:

  今天是植樹(shù)節(jié),我們中華民族自古就有“愛(ài)樹(shù)、育樹(shù)”的傳統(tǒng)。愛(ài)白楊的挺拔,愛(ài)垂柳的柔美,愛(ài)松樹(shù)不屈的風(fēng)骨。除了這種的寄托外,人們更看重它的實(shí)用價(jià)值。有了樹(shù),才會(huì)有和諧美麗的大自然;有了樹(shù),才有清爽、新鮮的空氣;有了樹(shù),才會(huì)有高樓、房屋和鐵路。

  樹(shù),它不僅能防風(fēng)固沙,保持水土,還能美化環(huán)境,是城市的忠誠(chéng)衛(wèi)士,它用它特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個(gè)忠誠(chéng)的城市衛(wèi)士,為了美化城市,還真做了不少的“工作”呢!比如綠樹(shù)進(jìn)行光合作用,人類呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮?dú)、二氧化碳、臭氧的天然凈化物,并且具有調(diào)節(jié)空氣溫度、濕度,吸粉塵、噪音等功能。所有這些,都使人們高度重視綠樹(shù)的作用。于是才有了這一年一度的綠色節(jié)日——植樹(shù)節(jié)。如今,植樹(shù)造林已成為民族風(fēng)尚,綠化家園成為時(shí)代的追求。

  面對(duì)即將到來(lái)的植樹(shù)節(jié),由于條件的限制同學(xué)們不可能親手為校園的綠化、美化種一棵樹(shù)、植一棵草,那么作為學(xué)生的你們?cè)撟鲂┦裁茨?我想大家都?yīng)該知道。那就是愛(ài)樹(shù)!因?yàn)閻?ài)樹(shù)就是愛(ài)惜生命,愛(ài)樹(shù)就是愛(ài)惜健康;愛(ài)樹(shù)還是一種美德,一種情操,一種文化。人人都喜歡綠色環(huán)境,但并不見(jiàn)得人人都自覺(jué)愛(ài)護(hù)并創(chuàng)造綠色環(huán)境。因?yàn)樽杂X(jué)、熱情的創(chuàng)造、愛(ài)護(hù)綠色環(huán)境,來(lái)源于他對(duì)生命意義認(rèn)識(shí)的升華,源于他的公心,源于他對(duì)社會(huì),對(duì)人的關(guān)心。試想一個(gè)極端自私自利,對(duì)社會(huì),對(duì)人漠不關(guān)心的人,他會(huì)珍愛(ài)樹(shù)木花草嗎?

  漫步在校園中,我?吹皆S多同學(xué)主動(dòng)彎下腰撿起教室里、走道上、樓梯間、花壇內(nèi)的雜物;行走時(shí)主動(dòng)繞開(kāi)草坪;課間主動(dòng)關(guān)上不需要開(kāi)的電燈等等;在這些看似微不足道的行為舉止中,我看到了我們實(shí)驗(yàn)初中同學(xué)們的愛(ài)心和主人翁的意識(shí);但偶爾我也看到極少數(shù)同學(xué)表現(xiàn)的與之大相徑庭的行為,我想這可能是他們的一時(shí)疏忽所致。

  同學(xué)們,在植樹(shù)節(jié)里,讓我們牢記,多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠地!拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之”,從我做起,從你做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,做綠化、美化環(huán)境的有心人。將來(lái),我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加美麗!我們祖國(guó)的明天也必將更加明媚燦爛!

宣傳演講稿 篇9

  老師們,同學(xué)們,早上好!6月6日也就是這周三,是與大家健康有關(guān)的日子,它是“全國(guó)愛(ài)眼日”所以,今天,我講話的主題是:愛(ài)護(hù)眼睛,從點(diǎn)滴做起。

  為什么要設(shè)立這樣一個(gè)節(jié)日呢?

  眼睛是“心靈的窗戶”,每個(gè)人都想擁有一雙明亮的眼睛。然而,統(tǒng)計(jì)結(jié)果表明,我國(guó)約有盲人500多萬(wàn),低視力者600多萬(wàn),兒童斜弱視者1000多萬(wàn)。衛(wèi)生部、教育部的聯(lián)合調(diào)查顯示,目前我國(guó)學(xué)生近視發(fā)病率接近60%,居世界第二,而人數(shù)高居世界第一。

  這意味著,在我們中間,每10個(gè)同學(xué)差不多就有6個(gè)要成為近視患者。

  我聽(tīng)到大家一片驚嘆聲,是啊,這樣的一種情形,幾乎可以用“可怕”來(lái)形容了。

  正因?yàn)檠劬θ绱酥匾,而在我?guó)眼睛疾病又如此嚴(yán)重,1996年,衛(wèi)生部、教育部、團(tuán)中央、中國(guó)殘聯(lián)等12個(gè)部委聯(lián)合發(fā)出通知,將愛(ài)眼日列為國(guó)家節(jié)日之一,并確定每年6月6日為“全國(guó)愛(ài)眼日”。

  關(guān)于愛(ài)眼,我們應(yīng)該做些什么呢?

  第一、少看電腦和電視。不是禁止完全不碰,一呢少看,二呢注意休息,讓眼部肌肉能有機(jī)會(huì)放松。有人會(huì)問(wèn):“我不看電腦電視能做什么呀?”可以多做運(yùn)動(dòng)、結(jié)交朋友,生活豐富了,我們的'收獲也會(huì)更加豐富;蛟S你能稱為打球高手、游泳健將、鋼琴王子、芭蕾公主等等。

  第二、做到“三個(gè)一”:即手指距離筆尖是一寸,眼離課本一尺,胸口離桌子一拳。每天學(xué)校的眼保健操也要堅(jiān)持做。

  第三、飲食也可以幫助大家保護(hù)眼睛。胡蘿卜是大家熟知的保護(hù)視力的食物,番茄、菠菜、蛋黃也很好,最近還有專家發(fā)現(xiàn),甜食是少兒視力下降的罪魁禍?zhǔn)祝蕴嵝汛蠹铱刂铺鹗巢灰^(guò)量。

  這些方法其實(shí)同學(xué)們多多少少都有所了解,在家父母也經(jīng)常提醒吧。我想貴在堅(jiān)持,持之以恒地做到這幾條,你的眼睛會(huì)一直像星星一樣閃亮。人們都說(shuō):“眼睛是心靈的窗戶!蔽乙菜徒o大家一句話:“黑夜送給我黑色的眼睛,我卻用它來(lái)尋找光明!弊屛覀兇蜷_(kāi)心靈的窗花透透氣吧,讓陽(yáng)光照進(jìn)來(lái),讓我們的生活一直美妙!

  我的講話完畢, 謝謝大家!

宣傳演講稿 篇10

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!

  每年的11月9日是中國(guó)的全國(guó)消防日。正值風(fēng)干物燥、火災(zāi)多發(fā)之際,全國(guó)各地都在開(kāi)展冬季防火工作。為增加全民的消防安全意識(shí),使“119”更加深入人心,于是從1992年起把這一天定為全國(guó)消防日。提到消防,同學(xué)們自然會(huì)想到令人毛骨悚然的火災(zāi)二字。是的,火,帶給人們光明,賦予人們溫暖。但是火也吞噬了無(wú)數(shù)生命,留下了累累傷痕。我們應(yīng)在腦海中長(zhǎng)期鳴響“119”警鈴,提高防火意識(shí)和技能。希望大家能做到“三懂”、“三會(huì)”。“三懂”即懂得火災(zāi)的危險(xiǎn)性,增強(qiáng)消防意識(shí);懂得火災(zāi)形成的原理,不玩火;懂得火災(zāi)預(yù)防,積極開(kāi)展消防宣傳!叭龝(huì)”即學(xué)會(huì)火災(zāi)報(bào)警方法,學(xué)會(huì)使用滅火器撲救小火,學(xué)會(huì)火災(zāi)自護(hù)自救的方法。要時(shí)刻牢記消防安全,學(xué)習(xí)消防知識(shí),消除火災(zāi)隱患,防微杜漸,防范未然。

  我想,每一個(gè)人都不能,也不應(yīng)該忘記安全與生命是緊緊聯(lián)系在一起的。關(guān)注安全就是關(guān)注我們的生命!安全是師生幸福生活的保證,安全是學(xué)校健康發(fā)展的前提;安全不僅關(guān)系師生本人、關(guān)系學(xué)校、關(guān)系家庭,安全同時(shí)也關(guān)系到我們整個(gè)社會(huì)、整個(gè)國(guó)家和整個(gè)民族。隨著社會(huì)的發(fā)展,我們的生活中現(xiàn)代化的設(shè)施越來(lái)越多,我們每天都要與火、電接觸,在這里,我希望同學(xué)們不要玩火,安全用電。要?jiǎng)?chuàng)建"平安校園",保校園寧?kù)o,讓同學(xué)和老師平安。希望全校師生都能把安全作為學(xué)習(xí)、工作和生活的第一準(zhǔn)則,都能學(xué)習(xí)和掌握一些必要的安全知識(shí),了解一些在緊急狀態(tài)下的急救和自救方法。

  同學(xué)們,我們熱愛(ài)生活,珍愛(ài)生命,我們?cè)谏钪幸幪幜粢,拒絕傷害。讓安全的意識(shí)常駐我們心間,讓生命的絢爛閃耀我們四周!

  我的演講完畢,謝謝大家!

宣傳演講稿 篇11

  老師們,同學(xué)們:

  大家早上好!

  國(guó)家安全日要來(lái)到了,學(xué)校組織我們看了關(guān)于國(guó)家安全的視頻。

  那什么是國(guó)家安全了?國(guó)家安全就是指國(guó)家獨(dú)立、主權(quán)和領(lǐng)土完整以及人民生命、財(cái)產(chǎn)不被外來(lái)勢(shì)力威脅和侵犯;國(guó)家政治制度、經(jīng)濟(jì)制度不被顛覆;經(jīng)濟(jì)發(fā)展、民族和睦、社會(huì)安定不受威脅;國(guó)家秘密不被竊取;國(guó)家工作人員不被策反;國(guó)家機(jī)關(guān)不被滲透等。包括政治安全、軍事安全、社會(huì)安全、經(jīng)濟(jì)安全、金融安全、能源安全、糧食安全、生態(tài)安全、文化安全、科技安全和信息安全等等。

  為了讓我們充分理解國(guó)家安全,視頻了還講了事例。一位為國(guó)家效力非常有實(shí)力的男人,以為公司的領(lǐng)導(dǎo)擠兌他,刁難他。他為了報(bào)復(fù)領(lǐng)導(dǎo),竟然不顧國(guó)家的安危,像國(guó)外不法分子透露國(guó)家機(jī)密,最終走上不歸路。

  還有一位上大學(xué)的姑娘,家中的環(huán)境不好,而且家中還有患白血病的爸爸。為了能讓孩子圓大學(xué)夢(mèng),家里湊了9900元的學(xué)費(fèi)讓姑娘上學(xué)。結(jié)果姑娘的學(xué)費(fèi)被騙了,她覺(jué)得對(duì)不起父母,一時(shí)想不開(kāi),直接跳樓死了。太可悲了!

  我看了許多事例后,心情很沉重。我們生活在高科技時(shí)代,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)也很活躍,我們的`生活環(huán)境也得到了大大改善。為什么還會(huì)出現(xiàn)這么多的悲劇?為什么還存在國(guó)家安全問(wèn)題?為什么在和平年代還有這么多血腥事件?

  作為學(xué)生,我們不僅要學(xué)習(xí)成績(jī)好,而且還要心態(tài)好。培養(yǎng)國(guó)家安全意識(shí),正確面對(duì)人生,積極樂(lè)觀的生活,爭(zhēng)取做一個(gè)對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)、對(duì)父母有責(zé)任心的人!

宣傳演講稿 篇12

  同志們:

  稅收是國(guó)家的命脈,是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要杠桿。今年四月份,是全國(guó)第十五個(gè)稅收宣傳月。今年的宣傳主題是“依法誠(chéng)信納稅,共建小康社會(huì)”。按照這一主題,深入開(kāi)展稅收宣傳活動(dòng),對(duì)增強(qiáng)我區(qū)公民依法誠(chéng)信納稅意識(shí)和遵守稅法的自覺(jué)性,提高稅務(wù)機(jī)關(guān)和稅務(wù)干部依法治稅的能力和水平,形成良好的稅收法治環(huán)境,促進(jìn)我區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展,具有十分重要的意義。

  依法誠(chéng)信納稅是全面建設(shè)小康社會(huì)的重要保障。構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),建設(shè)一個(gè)經(jīng)濟(jì)更加發(fā)達(dá)、科教更加進(jìn)步、文化更加繁榮、人民生活更加殷實(shí)的小康社會(huì),關(guān)系到鞏固黨執(zhí)政的社會(huì)基礎(chǔ),體現(xiàn)了全國(guó)人民的共同愿望。構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),全面建設(shè)小康社會(huì),必須大力發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),加大對(duì)“三農(nóng)”的投入,努力發(fā)展科技、教育、文化、衛(wèi)生等社會(huì)事業(yè),提高人民的整體生活水平,所有這些都需要強(qiáng)大的財(cái)力保障。國(guó)家稅收始終是財(cái)政收入的主要來(lái)源,依法誠(chéng)信納稅是建設(shè)小康社會(huì)的物質(zhì)保障。我區(qū)是一個(gè)經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)的省區(qū),加快經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,實(shí)現(xiàn)與全國(guó)同步進(jìn)入小康社會(huì)的目標(biāo),任務(wù)更加繁重,更需要全社會(huì)依法誠(chéng)信納稅,稅務(wù)機(jī)關(guān)依法誠(chéng)信征稅,各級(jí)政府依法誠(chéng)信用稅,這樣才能促進(jìn)稅收與經(jīng)濟(jì)的協(xié)調(diào)穩(wěn)定增長(zhǎng),才能為實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)奠定堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)。

  依法誠(chéng)信納稅是全面建設(shè)小康社會(huì)的重要內(nèi)容。依法誠(chéng)信納稅是全面建設(shè)小康社會(huì)的必然要求,它不僅是物質(zhì)文明建設(shè)的重要內(nèi)容,也是精神文明建設(shè)和政治文明建設(shè)的重要內(nèi)容。依法誠(chéng)信納稅是依法治國(guó)、以德治國(guó)在稅收工作中的集中反映,是“愛(ài)國(guó)守法,明禮誠(chéng)信”在經(jīng)濟(jì)生活中的具體體現(xiàn)。實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)目標(biāo)的過(guò)程,就是依法誠(chéng)信納稅環(huán)境逐步完善的過(guò)程;依法誠(chéng)信納稅環(huán)境的逐步完善,必將有力地促進(jìn)全面建設(shè)小康社會(huì)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

  依法誠(chéng)信納稅是企業(yè)發(fā)展的立身之本。“民無(wú)信不立,商無(wú)信不興,國(guó)無(wú)信不強(qiáng)”。社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)是法治經(jīng)濟(jì),也是信用經(jīng)濟(jì),信用經(jīng)濟(jì)的根本立足點(diǎn)就是誠(chéng)信。企業(yè)依法誠(chéng)信納稅,對(duì)國(guó)家而言是履行了一種義務(wù),對(duì)社會(huì)而言是盡了一份責(zé)任,這種誠(chéng)信行為不僅符合法律規(guī)定,也符合道德要求。誠(chéng)信納稅是企業(yè)的商業(yè)信譽(yù)和企業(yè)經(jīng)營(yíng)者道德品質(zhì)的表現(xiàn),是遵守市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)規(guī)則、維護(hù)商業(yè)道德的具體體現(xiàn),是衡量企業(yè)社會(huì)信譽(yù)和對(duì)國(guó)家所做貢獻(xiàn)的重要尺度。因此,納稅人只有依法誠(chéng)信納稅、守法經(jīng)營(yíng),才能樹(shù)立起良好的信譽(yù)和公眾形象,才能增強(qiáng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力,才能實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。

  營(yíng)造依法誠(chéng)信納稅的環(huán)境,需要多方面的共同努力。營(yíng)造依法誠(chéng)信納稅的良好環(huán)境,涉及面廣,需要社會(huì)方方面面齊心協(xié)力,共同推進(jìn)。一是稅務(wù)機(jī)關(guān)要充分發(fā)揮聚財(cái)職能,依法加強(qiáng)征管,努力增加收入,為改革和發(fā)展提供可靠的財(cái)力保障;要積極履行調(diào)控職能,推動(dòng)經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康增長(zhǎng);要大力推進(jìn)誠(chéng)信服務(wù),為納稅人提供高效、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。二是納稅人要自覺(jué)用法律來(lái)規(guī)范自己的納稅行為,把“愛(ài)國(guó)守法”與“誠(chéng)信納稅”緊密聯(lián)系起來(lái),把依法誠(chéng)信納稅作為應(yīng)盡的義務(wù),作為生存之本、立業(yè)之基、競(jìng)爭(zhēng)之策、發(fā)展之源,樹(shù)立良好的商業(yè)信譽(yù)和企業(yè)形象,爭(zhēng)做誠(chéng)信納稅的典范。三是要廣泛深入地開(kāi)展稅收宣傳,努力在全社會(huì)形成“依法誠(chéng)信納稅光榮”的氛圍,使誠(chéng)信納稅成為市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中的行為規(guī)范,使其在全面建設(shè)小康社會(huì)中發(fā)揮積極的作用。

  時(shí)代呼喚誠(chéng)信,國(guó)家倡導(dǎo)誠(chéng)信,企業(yè)期盼誠(chéng)信,稅收事業(yè)的發(fā)展需要誠(chéng)信,營(yíng)造誠(chéng)信的社會(huì)氛圍是我們共同的責(zé)任與義務(wù)。讓我們共同努力,創(chuàng)造一個(gè)文明、法治、誠(chéng)信、高效的稅收環(huán)境,為全面建設(shè)小康社會(huì)、建設(shè)更加美好的新疆作出積極的貢獻(xiàn)!

宣傳演講稿 篇13

  老師們,同學(xué)們:

  大家上午好!

  我是來(lái)自高一(29)班的穆,今天我演講的題目是《嚴(yán)防溺水,珍愛(ài)生命》。

  曾經(jīng)有人這樣形容過(guò)我們學(xué)生,我們是早晨冉冉升起的初陽(yáng),充滿了青春活力,朝氣蓬勃,多么快樂(lè),多么美麗!我們?nèi)绱嗣烂畹纳康氖鞘裁?答案是:安全!是“安全”捍衛(wèi)著我們的生命,是“安全”維護(hù)著我們成長(zhǎng)的權(quán)利。我們歌頌生命,因?yàn)樯鞘謱氋F的。

  最近一段時(shí)間,天氣逐漸炎熱,也是學(xué)生發(fā)生溺水事故的高發(fā)期,全國(guó)各地不斷傳來(lái)中小學(xué)生溺水的報(bào)道,這是我們生命的悲劇,為了不讓這樣的悲劇再次出現(xiàn),我代表高一(29)班向同學(xué)們發(fā)出以下倡議:

  一、自覺(jué)增強(qiáng)安全意識(shí),加強(qiáng)自我保護(hù),學(xué)習(xí)防溺水的安全知識(shí)。

  二、從我做起遵守學(xué)校紀(jì)律,堅(jiān)決不玩水,杜絕溺水事件的發(fā)生。

  三、對(duì)于違反學(xué)校紀(jì)律私自玩水的行為,要堅(jiān)決抵制并努力勸阻。

  據(jù)統(tǒng)計(jì),近幾來(lái)我國(guó)0—14歲的少年兒童因意外傷害所致的平均死亡率為0.2‰,占0—14歲少年兒童總死亡率的19%,平均每年有近5000名少年兒童,平均每天有近150名少年兒童。調(diào)查報(bào)告顯示,溺水在所有死因中所占的`比重,六年來(lái)持續(xù)保持在一半以上且趨勢(shì)有增無(wú)減。

  生命之河流,需要“安全”做曲折迂回的護(hù)堤;生命之畫(huà)卷,需要“安全”這支抒寫(xiě)深遠(yuǎn)神致的筆。沒(méi)有了“安全”,我們的生命就會(huì)摔跤,就不可能走過(guò)人生的風(fēng)風(fēng)雨雨。生命只有一次,而對(duì)生命的守護(hù),最重要的就是在于我們自己。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),嚴(yán)防溺水,珍愛(ài)生命,堅(jiān)決杜絕悲劇的發(fā)生,讓我們的生命之花開(kāi)得更加燦爛!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

宣傳演講稿 篇14

  老師們,同學(xué)們,大家早上好!

  今天我講話的題目是:增強(qiáng)法制觀念,創(chuàng)建平安校園!

  “以史為鑒,可以知興衰,以法為鑒,可以曉規(guī)則!弊屛覀儚默F(xiàn)在做起,從身邊做起,做一個(gè)新世紀(jì)的學(xué)法、守法、守紀(jì)的合格的小學(xué)生,建設(shè)平安和諧的校園。

  和諧校園的另一個(gè)重要內(nèi)容是安全。在增強(qiáng)法制意識(shí)的同時(shí),我們還要提高自己的安全防范意識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù),特別提醒以下幾點(diǎn):

  (1)注意食品安全,不吃衛(wèi)生不合格的食品;

  (2)注意消防安全,要提高防火的安全意識(shí);

 。3)注意交通安全。上下樓梯靠右行走,不要擁擠;教學(xué)樓內(nèi)嚴(yán)禁喧鬧、追逐;過(guò)馬路時(shí)要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則;

  (4)注意運(yùn)動(dòng)安全。隨著陽(yáng)光體育活動(dòng)的開(kāi)展,我校冬季長(zhǎng)跑即將拉開(kāi)序幕,希望全體師生在運(yùn)動(dòng)中感受快樂(lè)與健康的同時(shí),注意運(yùn)動(dòng)前做好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)中量力而行,防止運(yùn)動(dòng)創(chuàng)傷。

  最后祝全體老師和同學(xué)們安全、健康、快樂(lè)度過(guò)每一天!謝謝大家!

宣傳演講稿 篇15

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  歡迎大家,暑假已經(jīng)過(guò)去,新的學(xué)期已經(jīng)到來(lái),我們將投入到新的工作中去,對(duì)你們而言是一個(gè)全新的開(kāi)始。

  老師們,安全工作是我們學(xué)校工作的重點(diǎn)之一,我們學(xué)校自始至終就高度重視安全工作。學(xué)校建立健全了各種安全制度,成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對(duì)全校師生進(jìn)行經(jīng)常性的和重點(diǎn)時(shí)段的安全教育和安全督導(dǎo)工作,保證了學(xué)校的安全工作有組織、有領(lǐng)導(dǎo)、有制度、有落實(shí)。學(xué)校通過(guò)各種途徑,像全校集會(huì)、升旗儀式、家長(zhǎng)會(huì)、班校報(bào)、主題班會(huì)、安全征文、演講比賽、校園廣播等形式,注意加強(qiáng)對(duì)我們的同學(xué)進(jìn)行交通、防火、防水、防毒、防電、防盜、防傳染病和防不法侵害等方面的安全知識(shí)教育。學(xué)校還通過(guò)與我們的學(xué)生、家長(zhǎng)、班主任、有關(guān)老師簽訂“安全工作責(zé)任書(shū)”,加強(qiáng)節(jié)假日巡視檢查等多種形式,不斷強(qiáng)化和提高全校師生的安全防范意識(shí)和安全責(zé)任感,努力消除各種安全事故隱患,保證了學(xué)校工作的正常開(kāi)展和同學(xué)們身心的健康成長(zhǎng)。

  但是,不可否認(rèn),盡管學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和我們的班主任老師通過(guò)各種形式對(duì)我們的全校師生進(jìn)行了多方面的安全、法制和紀(jì)律教育,采取了各種各樣的防范措施,可仍有部分同學(xué)無(wú)視學(xué)校有關(guān)的安全紀(jì)律規(guī)定,做出了一些有可能傷及自身和傷及他人的違紀(jì)違法行為。這部分同學(xué)在安全方面確實(shí)還存在著許多的問(wèn)題和隱患,例如課間在樓上樓下追逐瘋打;使用體育運(yùn)動(dòng)器械時(shí)違章操作;違紀(jì)玩火玩水?dāng)[弄電器;放學(xué)后在校內(nèi)外逗留時(shí)間過(guò)長(zhǎng);同學(xué)之間發(fā)生矛盾糾紛后拉幫結(jié)伙通過(guò)拳腳打架來(lái)解決;節(jié)假日雙休日違紀(jì)到危險(xiǎn)水域玩水、游泳、捉魚(yú)摸蝦等等。

  從以上種。種不安全現(xiàn)象的大量存在我們不難看出,交通安全和防火、防水安全就是我們老師目前在安全方面最需要注意和防范的幾個(gè)重點(diǎn)。

  生命只有一次、健康不能重來(lái)。生命安全就掌握在我們自己手中。這安全不僅關(guān)系我們個(gè)人、更關(guān)系到我們身后的家庭、學(xué)校、整個(gè)社會(huì)、和整個(gè)國(guó)家。珍愛(ài)生命,增強(qiáng)安全意識(shí),讓快樂(lè)與幸福伴隨我們的工作。

  現(xiàn)就本期的安全注意事項(xiàng)說(shuō)明如下,每位新教師一定要時(shí)刻遵守,牢記在心。注意校園安全:

  1、教育同學(xué)們養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣,上下樓梯靠右輕走,嚴(yán)禁在樓道走廊里奔跑追逐、推拉擁擠,嚴(yán)禁翻爬扶欄、窗戶等危險(xiǎn)區(qū)域。

  2、教育學(xué)生不摸、不動(dòng)滅火器材、電線、各種開(kāi)關(guān);為防止火災(zāi)和意外事故,除實(shí)驗(yàn)外,所有教室及其他場(chǎng)所嚴(yán)禁違反規(guī)定使用明火。

  3、在學(xué)校各種勞動(dòng)中注意安全,預(yù)防意外事故。

  4、增強(qiáng)安全意識(shí),時(shí)時(shí)處處樹(shù)立“安全第一”思想,加強(qiáng)安全教育。

  5、要注意食品衛(wèi)生安全。不要購(gòu)買(mǎi)“三無(wú)”食品。不準(zhǔn)吃零食,謹(jǐn)防“病從口入,毒從口入”。

  6、要注意心理安全。師生之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長(zhǎng)處,尊重同學(xué)的不同個(gè)性;同時(shí)自己也要以平和的心態(tài)來(lái)處理自己面對(duì)的困難。

  7、在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前要充分做好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎,以免撞傷或摔傷?/p>

  8、要注意教室的安全。學(xué)生上課離開(kāi)本班教室一定要關(guān)好門(mén)窗。不在教室內(nèi)做危險(xiǎn)性的游戲,不大聲喧嘩、吵鬧。

  總之,我希望我們新教師時(shí)時(shí)處處注意安全,同時(shí)合理安排時(shí)間,認(rèn)真做好更項(xiàng)工作,

  做到工作和生活兩不誤。希望新教師能從現(xiàn)在做起,“安全”二字,永記心中,管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿,努力養(yǎng)成倡導(dǎo)科學(xué)、健康生活、文明守紀(jì)的良好生活習(xí)慣。

  最后,祝各位新教師在新的學(xué)期里,新的工作崗位上,工作順利,身體健康!

宣傳演講稿 篇16

  各位領(lǐng)導(dǎo),朋友門(mén):

  大家晚上好!

  人員的基本素質(zhì)決定了產(chǎn)品的質(zhì)量,產(chǎn)品質(zhì)量的好壞直接主宰了企業(yè)的興亡。

  去年,我們保障部都在全力以赴的落實(shí)安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化的各項(xiàng)達(dá)標(biāo)工作,使我深刻的認(rèn)識(shí)到安全是一個(gè)企業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ),然而,隨著激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),我們更應(yīng)該清楚的意識(shí)到“只有安全、沒(méi)有質(zhì)量”的企業(yè)同樣要被市場(chǎng)無(wú)情的淘汰,要想在競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出,立于不敗之地,我們就必須高度重視產(chǎn)品質(zhì)量。因?yàn)椋粋(gè)企業(yè)如果沒(méi)有了優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品質(zhì)量,它將會(huì)失去信譽(yù),沒(méi)有了信譽(yù)也就注定了要失去市場(chǎng)。

  20xx年我們公司開(kāi)展的以質(zhì)量征文的活動(dòng)非常有意義,這個(gè)活動(dòng)給我們提供了一個(gè)探討和思索質(zhì)量的平臺(tái),一個(gè)反思和鍛煉提升自身素質(zhì)的機(jī)會(huì),讓我們能夠用心去解讀質(zhì)量對(duì)于一個(gè)企業(yè)的重要意義,使我們這些年輕人深刻的意識(shí)到:一個(gè)企業(yè)的興衰直接關(guān)聯(lián)著自己的希望和生活,正所謂“企業(yè)富、則員工富;員工強(qiáng)、則企業(yè)強(qiáng)!蔽覀兊母篙呌谩熬礃I(yè)愛(ài)廠,追求卓越”的精神,使這個(gè)企業(yè)走過(guò)了艱辛而光輝的60個(gè)春秋。今天,我們能有幸成為這個(gè)企業(yè)的一員,我們除了義無(wú)反顧的去發(fā)揚(yáng)和傳承他們的使命以外,我們更應(yīng)該把這個(gè)企業(yè)當(dāng)成我們自己的家,把我們自己當(dāng)成這個(gè)企業(yè)的主人,把企業(yè)當(dāng)成我們自己的孩子,帶著美好的憧憬,用心、用智慧、用行動(dòng)責(zé)無(wú)旁貸的去維護(hù)它、珍愛(ài)它,拿質(zhì)量和信譽(yù)讓它輝煌!

  記得日本一位企業(yè)家土光敏夫曾說(shuō)過(guò)這樣一句話,“沒(méi)有沉不了的船,沒(méi)有倒閉不了的企業(yè),一切取決于人的努力!蔽夜咀鳛橐粋(gè)專用機(jī)床制造商,質(zhì)量控制,環(huán)環(huán)相扣,每個(gè)細(xì)微環(huán)節(jié)都需要員工認(rèn)真敬業(yè)的工作,稍有不甚,就會(huì)造成事故隱患。尤其是我們每位普通的一線工人,如果工作不細(xì)心,操作不規(guī)范,清潔不到位就必然會(huì)造成質(zhì)量問(wèn)題。作為一名設(shè)備維修工人,我們更要加強(qiáng)對(duì)設(shè)備的管控和維保,以確保生產(chǎn)工人生產(chǎn)出更有品質(zhì)的產(chǎn)品。當(dāng)然,質(zhì)量保證光靠個(gè)人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要大家共同努力!在工作中,我們都要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)、加強(qiáng)互動(dòng)溝通和協(xié)助,每個(gè)人的每一項(xiàng)工作都堅(jiān)持一次性做好,就一定能凝聚出強(qiáng)大的合力,就一定能制造出精品。

  從我做起,做有品質(zhì)的工作,既是對(duì)企業(yè)負(fù)責(zé),更是對(duì)自己的成長(zhǎng)負(fù)責(zé)。

宣傳演講稿 篇17

  尊敬的各位、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  早上好!今天,我演講的題目是《珍愛(ài)生命,關(guān)注消防,遠(yuǎn)離火災(zāi)》。

  昨天是11月9日,是我國(guó)第xx個(gè)"消防安全教育日",日前,部消防局發(fā)出通知,確定今年消防日的主題為"找火災(zāi)隱患,保家庭平安"。通知要求,要針對(duì)社區(qū)、農(nóng)村、學(xué)校等人員密集場(chǎng)所和宣傳對(duì)象的不同需求,在"119"消防日活動(dòng)中以宣傳普及安全用火、用電、用氣消防安全常識(shí),防火、滅火、應(yīng)急疏散常識(shí)和查找、消除火災(zāi)隱患的方法,傳授自救逃生技能等為重點(diǎn)內(nèi)容,廣泛開(kāi)展消防宣傳教育培訓(xùn)活動(dòng),傳播能引起群眾,尤其是在校學(xué)生警覺(jué)、富有教育意義的消防安全理念與實(shí)用的消防知識(shí)。

  火,給人類帶來(lái)了光明和溫暖,促進(jìn)了人類社會(huì)的文明和發(fā)展。但如果失去控制,它將會(huì)帶來(lái)突發(fā)性災(zāi)難,給人類社會(huì)造成巨大的威脅和傷害。它可以將人們辛勤勞動(dòng)而創(chuàng)造的物質(zhì)財(cái)富頃刻間化為灰燼,也可以毫不留情的在瞬間毀滅萬(wàn)物生靈。很多人因?yàn)榛馂?zāi)而無(wú)家可歸,流離失所,甚至因?yàn)榛馂?zāi)丟掉了性命。秋、冬季是火災(zāi)的多發(fā)季節(jié)。當(dāng)我們盡情享受生活的快樂(lè)時(shí),千萬(wàn)不要忘了消防安全!因?yàn)椋绻覀冇没鸩划?dāng),如果我們抱著好奇僥幸的心理去玩火,如果我們不懂得逃生自救的常識(shí),火災(zāi)就很有可能發(fā)生在我們的身邊。

  血淚之地,生民之哀,家國(guó)之痛!風(fēng)華正茂的年輕的生命,還來(lái)不及譜寫(xiě)人生最美的樂(lè)章,便永遠(yuǎn)的離開(kāi)了這個(gè)世界。當(dāng)那些年輕的生命痛苦地在火舌中掙扎,當(dāng)那些渴望生命的眼神無(wú)奈的變成絕望,當(dāng)那聲嘶力竭的呼喊聲透漏出對(duì)生命的留戀。我們又怎不該深深思考呢?校園消防安全隱患,離我們并不遙遠(yuǎn)……"隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山!"多少個(gè)深刻的教訓(xùn)告訴我們,哪怕僅僅是一念之差,便會(huì)讓人脫離生命的軌道,便會(huì)讓美好的生命處于可怕的危險(xiǎn)之中。

  從上面的案例可以看出,正是少數(shù)人上忽視防火安全制度,法律意識(shí)淡薄,造成了火災(zāi)事故,危害了公共安全,危害了自身和他人的生命。為了預(yù)防此類事件發(fā)生,我們一定要對(duì)火保持高度警惕,樹(shù)立起消防安全的意識(shí),掌握必要的安全防衛(wèi)知識(shí)及應(yīng)急避險(xiǎn)技能,從而提高自我保護(hù)能力。那么我們預(yù)防火災(zāi)應(yīng)該注意什么呢?

  首先要從日常生活中的小事做起:

  1、不要在宿舍、教學(xué)樓內(nèi)吸煙、燃放蠟燭、點(diǎn)燃蚊香。

  2、不在教室和宿舍內(nèi)私拉亂接電線,以免引起火災(zāi)。

  3、不玩火、放火,不隨意焚燒校園垃圾。

  4、要了解和熟悉消防設(shè)施位置及使用方法,不破壞滅火器、消防栓和應(yīng)急疏散標(biāo)示物等校園公共消防設(shè)施。

  5、電器使用完或人離開(kāi)時(shí),及時(shí)關(guān)閉電源,以防電器過(guò)熱而發(fā)生危險(xiǎn)。

  假若真遇上火情,也不要慌亂。只要保持冷靜機(jī)智,運(yùn)用火場(chǎng)自救逃生知識(shí)應(yīng)對(duì)和自救:

  1、發(fā)現(xiàn)火災(zāi),打電話119直接報(bào)警,在撥打119火警電話時(shí)必須保持冷靜清醒頭腦,準(zhǔn)確說(shuō)出起火地點(diǎn)、燃燒對(duì)象、火勢(shì)情況

  2、樓房發(fā)生火災(zāi)時(shí),一是要鎮(zhèn)靜,不要盲目亂跑、跳樓、造成不應(yīng)有的傷亡。二是要選好逃生辦法,如從煙火中沖出樓房,用濕毛巾、衣服等衣物包住頭臉,尤其是口鼻,蹲下身子,低姿行進(jìn),向著火層以下疏散。若火已及身,切勿驚跑!奔跑或拍打時(shí)會(huì)形成風(fēng)勢(shì)加速氧氣補(bǔ)充,促旺火勢(shì)。當(dāng)外衣著火時(shí),應(yīng)趕緊設(shè)法脫掉衣服或就地打滾壓滅火苗。如果各種逃生路均被大火切斷,應(yīng)退室內(nèi)、關(guān)閉門(mén)窗,有條件的可向門(mén)窗上澆水,以延緩火勢(shì)蔓延。我們還要緊記,發(fā)生火災(zāi)時(shí),千萬(wàn)不要乘坐電梯。

  3、水是最常用的滅火劑,火勢(shì)不大時(shí)可直接用水撲滅。用土、沙子、浸濕的棉被等迅速覆蓋在起火處,也可以有效地滅火。

  老師們,同學(xué)們,"遠(yuǎn)離火災(zāi),創(chuàng)造和諧校園"是我們共同的目標(biāo),也是每一位師生的共同責(zé)任。愿我們每個(gè)人的心中都充滿著愛(ài),愛(ài)自己,愛(ài)親人,愛(ài)老師,愛(ài)學(xué)生,愛(ài)同學(xué),主動(dòng)肩負(fù)起防火安全的責(zé)任,從上樹(shù)立牢固的消防安全意識(shí)。從我做起,從現(xiàn)在做起,做到"四懂",即懂火災(zāi)危險(xiǎn)性,懂防火巡查方法,懂預(yù)防火災(zāi)措施,懂火災(zāi)撲救辦法。做到"四會(huì)",會(huì)報(bào)火警,會(huì)使用滅火器材,會(huì)撲救初期火災(zāi),會(huì)自己逃生或組織疏散逃生。

  那就讓我們攜起手來(lái),珍愛(ài)生命,關(guān)注消防,遠(yuǎn)離火災(zāi)!真正構(gòu)筑起一道防范火災(zāi)的鋼鐵長(zhǎng)城,共同創(chuàng)造一個(gè)安全、穩(wěn)定、和諧的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境!

  謝謝大家!

宣傳演講稿 篇18

  敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)繁榮的發(fā)展,交通事業(yè)迅猛發(fā)達(dá),車輛川流不息地在公路上行駛,交通事故經(jīng)常走進(jìn)我們的生活,我們只能直接面對(duì),而無(wú)法回避。因此,交通安全,人人須知,我們的身邊常有一些事情發(fā)生。

  記得有一個(gè)晚上,有一位叔叔喝過(guò)酒,正準(zhǔn)備騎摩托車回家,他的寶寶和妻子坐在叔叔的摩托車上,就在行駛過(guò)程中,一輛轎車飛奔而來(lái),叔叔馬上來(lái)了個(gè)急剎車,由于速度過(guò)快,車子猛摔在路邊,當(dāng)時(shí)寶寶嚇得直哭,幸好沒(méi)出大事,叔叔的腳崴了,阿姨的額頭磕破了一點(diǎn)皮,這關(guān)系到一家人的生命啊!也給大家很大的啟示。我們要記住:酒后不能駕駛車輛,如果稍有失誤,就有可能喪失生命。

  同學(xué)們,這一個(gè)個(gè)例子告訴我們,生命最可貴,注意安全是重中之重。這有一首安全伴我行的歌謠,請(qǐng)大家跟隨我一起朗讀一遍。

  “紅燈停,綠燈行。過(guò)馬路時(shí)左右望。

  馬馬虎虎不得了,一看二望三通過(guò)。

  黑色白色斑馬線,條條都是生命線。

  寧愿聽(tīng)等三分鐘,不要去追一秒鐘。

  汽車在路停下來(lái),不可把頭伸出來(lái)。

  大家遵守交通法,平平安安回家來(lái)。

  團(tuán)團(tuán)圓圓一家人,幸幸福福過(guò)一生。”

  每個(gè)人的生命只有一次,有了生命的存在,才會(huì)成就我們一個(gè)個(gè)五彩的夢(mèng)。生命不會(huì)失而復(fù)得,所以,我們應(yīng)該加倍珍惜,讓生命在斑馬線上延續(xù)吧。

宣傳演講稿 篇19

  教師們,同學(xué)們:

  大家早上好!

  今日是12月4日,可大家未必明白今日就是全國(guó)的法制宣傳日。我們國(guó)家設(shè)定“法制宣傳日”的用意應(yīng)當(dāng)是:國(guó)家依法治國(guó),百姓心中有法。所以,今日我國(guó)旗下講話的題目是《法制伴隨我們健康成長(zhǎng)》。

  大家都明白,我國(guó)是一個(gè)法制社會(huì),要求每一個(gè)公民都要知法、懂法、守法。也許個(gè)別同學(xué)會(huì)講:我還小呢,法律會(huì)保護(hù)我!是的,法律保護(hù)我們健康成長(zhǎng),而不是保護(hù)我們違法犯罪的!由于一些未成年人沒(méi)有加強(qiáng)法律知識(shí)的學(xué)習(xí),不知法、不懂法,導(dǎo)致近年來(lái)我國(guó)未成年人犯罪呈上升趨勢(shì)。

  同學(xué)們,大家正處在長(zhǎng)身體、學(xué)知識(shí)的時(shí)期,能夠說(shuō)完美的前程就是在這一時(shí)期奠基,所以,不但要學(xué)好文化課,還必須要有法律知識(shí),做到心中常有法,大事想到法,小事也要想到法,平靜時(shí)想到法,激動(dòng)時(shí)更不能忘記法,必須時(shí)時(shí)處處用法律法規(guī)來(lái)指導(dǎo)自己的行為。做每一件事情之前,都要想一想,這樣做合不合規(guī)定,這樣做違不違法。

  生活中許多細(xì)小的事情,也會(huì)釀成大錯(cuò),一失足就會(huì)鑄成千古恨,要緊的是大家平心靜氣地認(rèn)真思考一下,有些事情該不該去做,該怎樣去做,這也是對(duì)每個(gè)人的文化涵養(yǎng)、道德水平以及法律意識(shí)的考驗(yàn)。當(dāng)你無(wú)意中碰了別人一下時(shí),一聲“對(duì)不起”就能夠化干戈為玉帛;當(dāng)別人妨礙了你的時(shí)候,一句“沒(méi)有關(guān)系”就能夠成為友誼的紐帶。因?yàn),人與人之間有太多的割不斷的聯(lián)系,退一步就會(huì)海闊天空,讓一分則會(huì)豁然開(kāi)朗。

  有這樣一句名言:人生的道路雖然漫長(zhǎng),緊要處卻常常僅有幾步。同學(xué)們還沒(méi)有走上社會(huì),前面的道路還很長(zhǎng),必須要走好每一步,學(xué)會(huì)分析,學(xué)會(huì)辯別,學(xué)會(huì)拒絕,才能學(xué)會(huì)自己保護(hù),否則一旦觸犯法律,法律是無(wú)情的,法律面前人人平等,就會(huì)造成一失足成千古恨的遺憾,后悔莫及。

  國(guó)有國(guó)法,校有校規(guī)。我們常常講要遵紀(jì)守法,可見(jiàn),遵紀(jì)是守法的基礎(chǔ)。每位同學(xué)從認(rèn)真聽(tīng)課做起,從保證每一節(jié)課紀(jì)律開(kāi)始,從杜絕抄襲作業(yè)開(kāi)始,自覺(jué)抵制不良思想,與不良風(fēng)氣作斗爭(zhēng)。

  同學(xué)們,讓我們從我做起,從小事做起,學(xué)法、知法、守法,依靠法律這把雙刃劍,在淦中美麗學(xué)校內(nèi)平安、健康、茁壯的成長(zhǎng)……

  下頭,我倡議,我們所有的教師和所有的同學(xué)一起宣誓,請(qǐng)舉起我們的右手、握緊我們的右拳,開(kāi)始:

  “我宣誓:忠于憲法、維護(hù)憲法權(quán)威,熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)圖強(qiáng)、報(bào)效國(guó)家、做遵紀(jì)守法好公民,為我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)而奮斗!”宣誓完畢

宣傳演講稿 篇20

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  目前天氣開(kāi)始轉(zhuǎn)暖,個(gè)別學(xué)生會(huì)有去游泳消暑的想法,希望每一個(gè)同學(xué)牢記這句話:“生命安全高于天,父母給你的生命只有一次,每個(gè)人沒(méi)有理由不珍惜生命、注意安全。”

  下面我們一起來(lái)學(xué)習(xí)游泳中的安全常識(shí)。

  一、游泳小常識(shí):(五點(diǎn))

  1、必須在家長(zhǎng)(監(jiān)護(hù)人)的帶領(lǐng)下去游泳。單身一人去游泳最容易出問(wèn)題,如果你的`同伴不是家長(zhǎng)(成年人),在出現(xiàn)險(xiǎn)情時(shí),很難保證能夠得到妥善的救助。

  2、身體患病者不要去游泳。中耳炎、心臟病、皮膚病、癲癇、紅眼病等慢性疾病患者,及感冒、發(fā)熱、精神疲倦,身體無(wú)力都不要去游泳,因?yàn)樯鲜霾∪藚⒓佑斡具\(yùn)動(dòng),不但容易加重病情,而且還容易發(fā)生抽筋、意外昏迷,危及生命。傳染病患者易把病傳染給別人。另外女同學(xué)在每月特別期間均不宜游泳。

  3、參加劇烈運(yùn)動(dòng)后,不能立即跳進(jìn)水中游泳,尤其是在滿身大汗,渾身發(fā)熱的情況下,不可以立即下水,否則易引起抽筋、感冒等。

  4、被污染的(水質(zhì)不好)河流、水庫(kù),有急流處,兩條河流的交匯處以及落差大的河流湖泊,均不宜游泳。一般來(lái)說(shuō),凡是水況不不明的江河湖泊都不宜游泳。

  5、惡劣天氣如雷雨、刮風(fēng)、天氣突變等情況下,也不宜游泳。

  二、游泳過(guò)程中應(yīng)注意的問(wèn)題

  1、應(yīng)該相互關(guān)照、相互關(guān)心,而不應(yīng)該相互嬉水,或捉弄對(duì)方。一起去游泳,如果有人提前上岸,要告訴同伴,一起去游泳應(yīng)該一起回家。

  2、凡是到天然游泳場(chǎng)所(如江河、水塘、水庫(kù))游泳,應(yīng)該有家長(zhǎng)、親人的帶領(lǐng)。特別強(qiáng)調(diào)初學(xué)者不要到野外去游泳。

  3、要注意休息,不要長(zhǎng)距離游泳,不要遠(yuǎn)離伙伴。如果感到身體不適,要告訴同伴并上岸休息,在岸上觀看同伴游泳,留心他們的安全。

  4、中小學(xué)生不游潛泳,更不能相互攀比潛水的時(shí)間誰(shuí)更長(zhǎng),潛水的距離誰(shuí)更遠(yuǎn)。這樣做很容易發(fā)生危險(xiǎn)。

  三、游泳中的緊急情況及自救

  1、抽筋:是肌肉不自主的強(qiáng)直性收縮,水溫過(guò)低或游泳時(shí)間過(guò)長(zhǎng),都可能引起抽筋,發(fā)生抽筋時(shí)最重要的是保持鎮(zhèn)靜,不驚慌。

  2、一般處理辦法。

  (1)如果發(fā)現(xiàn)有抽筋現(xiàn)象,應(yīng)馬上停止游泳,立即上岸休息,并對(duì)抽筋部位進(jìn)行按摩。

 。2)如果在深水中發(fā)生抽筋,且自己無(wú)力處理,而周圍又無(wú)同伴時(shí),應(yīng)向岸邊呼救,千萬(wàn)不要慌張。

  再次強(qiáng)調(diào):不管發(fā)生什么樣的抽筋,都先向同伴或其他游泳者呼叫:“我抽筋了,快來(lái)人呀!”

  四、溺水的急救

  發(fā)現(xiàn)溺水者如何將其救上岸。

  方法一:可將救生圈、竹竿、木板、繩索等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;

  方法二:若沒(méi)有救護(hù)器材,大人可以入水直接救護(hù)。接近溺水者時(shí)要轉(zhuǎn)動(dòng)他的髖部,使其背向自己,然后拖運(yùn)。拖運(yùn)時(shí)通常采用側(cè)泳或仰泳拖運(yùn)法。溺水者因?yàn)樘由鷿撘庾R(shí)會(huì)掙扎、會(huì)死死勒緊救護(hù)者,救護(hù)者應(yīng)有充分準(zhǔn)備、并避免。

  特別強(qiáng)調(diào):未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,盡量不要下水營(yíng)救,應(yīng)立即大聲呼救,或利用救生器材或當(dāng)時(shí)可以利用的竹竿、木板、繩索等物件進(jìn)行營(yíng)救。未成年人保護(hù)法也規(guī)定:“未成年不能參加搶險(xiǎn)等危險(xiǎn)性活動(dòng)!边@也是學(xué)校為什么要強(qiáng)調(diào)學(xué)生去游泳要由家長(zhǎng)帶領(lǐng)。

  五、面對(duì)洪水時(shí)如何應(yīng)對(duì)

  1、發(fā)洪水時(shí)應(yīng)注意往高處逃;

  2、盡力躲避大浪;

  3、盡量抓住浮托物;

  4、揮動(dòng)鮮艷衣物呼救;

  5、山區(qū)山洪暴發(fā),山溝、河灘中水深齊膝,水流又急時(shí),學(xué)生不能單身過(guò)河。

  如學(xué)校未停課,上學(xué)、放學(xué)必須通過(guò)時(shí),可在家長(zhǎng)、老師護(hù)送下,幾個(gè)同學(xué)手拉手,與水流方向斜叉過(guò)河,當(dāng)水深過(guò)膝時(shí),幾個(gè)學(xué)生一起也不能過(guò)河,放學(xué)路上遇橋梁、道路坍塌,不能冒險(xiǎn)通過(guò),可返回學(xué)校留宿或請(qǐng)老師想別的方法。

  我的演講完畢,謝謝大家!

宣傳演講稿 篇21

  老師們、同學(xué)們:

  大家上午好!

  夏天已到來(lái)。游泳安全漸成為學(xué)校安全教育的熱門(mén)話題。水塘、河流和小溪給人帶來(lái)歡樂(lè)享受之余,也潛藏著安全危機(jī),游泳前多一分預(yù)備和蘇醒,就可以夠帶給我們歡笑,更可以免可能的后悔與遺憾。xx小學(xué)防溺水天專項(xiàng)教育活動(dòng),從今天開(kāi)始正式啟動(dòng)。

  學(xué)校本著"以人為本"的精神,為確保師生安全,嚴(yán)防因游泳帶來(lái)安全事故的發(fā)生。在校期間制止任何同學(xué)私自到游泳池、水潭、小溪等有水源的地方嬉戲與游泳。上星期,學(xué)校已給每位同學(xué)分發(fā)了一份《致中小學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》,希望同學(xué)們經(jīng)常和家長(zhǎng)一起認(rèn)真地去學(xué)習(xí)一下印在背面的《防水安全三字經(jīng)》、《防溺水“六不”》、《四個(gè)牢記》等內(nèi)容。

  在家期間,除非有父母親的親身陪同否則也不準(zhǔn)下水游泳!假如要跟隨父母參加游泳,那末應(yīng)留意甚么呢?我們聚集了有關(guān)知識(shí)。請(qǐng)同學(xué)們耐心聽(tīng)下去一定會(huì)有收獲的。

  一、游泳安全要點(diǎn)

  1.下水時(shí)切勿太餓、太飽。飯后一小時(shí)才能下水,以免抽筋;

  2.下水前試試水溫,若水太冷,就不要下水;

  3.若在江、河、湖、海游泳,則必須有伴相陪,不可單獨(dú)游泳;

  4.下水前觀察游泳處的環(huán)境,若有危險(xiǎn)正告,則不能在此游泳;

  5.不要在地理環(huán)境不清楚的峽谷游泳。這些地方的水深淺不一,而且涼,水中可能有傷人的障礙物,很不安全;

  6.跳水前一定要確保此處水深最少有3米,并且水下沒(méi)有雜草、巖石或其他障礙物。以腳先入水較為安全;

  7.在海中游泳,要沿著海岸線平行方向而游,游泳技術(shù)不精良或體力不充分者,不要涉水至深處。在海岸做一標(biāo)記,留意自己是否是被沖出太遠(yuǎn),及時(shí)調(diào)劑方向,確保安全。

  二、如何預(yù)防游泳時(shí)下肢抽筋

  游泳前一定要做好暖身運(yùn)動(dòng)。

  游泳前應(yīng)考慮身體狀態(tài),假如太飽、太餓或過(guò)度疲憊時(shí),不要游泳。

  游泳前先在四肢撩些水,然后再跳入水中。不要立即跳入水中。

  游泳時(shí)如胸痛,可用力壓胸口,等到稍好時(shí)再上岸。

  腹部疼痛時(shí),應(yīng)上岸,最好喝一些熱的飲料或熱湯,以保持身體暖和。

  三、夏季游泳溺水自救方略

  如何保證游泳的健康和安全,避免溺水事件的發(fā)生?對(duì)水情不熟而冒然下水,極易造成生命危險(xiǎn)。萬(wàn)一不幸遇上了溺水事件,專家先容,溺水者切莫慌張,應(yīng)保持平靜,積極自救:

 。1)對(duì)手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開(kāi),迅速反復(fù)多做幾次,直到抽筋消除為止;

 。2)若是小腿或腳指抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對(duì)側(cè)的手握住抽筋肢體的腳指,并用力向身體方向拉,同時(shí)用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直;

  (3)要是大腿抽筋的話,可一樣采用拉長(zhǎng)抽筋肌肉的辦法解決。

  對(duì)溺水者,除積極自救外,還要積極進(jìn)行陸上搶救:

  (1)若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物,首先應(yīng)清除,保持上呼吸道的通暢;

 。2)溺者若已喝了大量的水,救護(hù)者可一腿跪著,另外一腿屈膝,將溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶著溺者的頭,將他的嘴向下,另外一手壓在背部,使水排出;

 。3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述處理外,要進(jìn)行人工呼吸?墒鼓缯哐雠P,救護(hù)者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另外一手托著他的下顎,吸一口氣,然后用嘴對(duì)著溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣后,離開(kāi)溺者的嘴,同時(shí)松開(kāi)捏鼻子的手,并用手壓一下溺者的胸部,幫助他呼氣。如此有規(guī)律地反復(fù)進(jìn)行,每分鐘約做14—20次,開(kāi)始時(shí)可稍慢,以后可適當(dāng)加快。

  希望每個(gè)同學(xué)都能牢牢記住老師的教育,闊別危險(xiǎn),珍重自己的生命。

  謝謝大家!

宣傳演講稿 篇22

  毒品的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng),3500年前的埃及就有種植。唐朝時(shí)阿拉伯商人把鴉片作為貴重禮品傳入我國(guó),宋朝人僅僅用于治病和觀賞,元朝時(shí)蒙古軍隊(duì)遠(yuǎn)征印度將鴉片作為戰(zhàn)利品帶回國(guó)內(nèi),明朝開(kāi)始在一些皇宮貴族中流行吸食鴉片作為消遣,明神宗萬(wàn)歷皇帝就是一個(gè)鴉片皇帝。他在位48年,是明朝在位時(shí)間最長(zhǎng)的皇帝,后期三十年不出宮門(mén),不理朝政,這時(shí)候距現(xiàn)在有200年。到清朝乾隆時(shí)期,國(guó)人吸食鴉片逐年增多,乾隆前二十年中,上到國(guó)家命官,下到平民百姓,吸食鴉片的風(fēng)氣迷漫全國(guó)。人們開(kāi)始用竹管(煙槍)吸食,這時(shí)鴉片逐漸改變了其作為藥品的性質(zhì)而變成毒品,在當(dāng)時(shí)吸食鴉片不僅被當(dāng)作一種時(shí)尚,而且煙毒已成為日常生活和人際交往中不可缺少的東西。這時(shí)期鴉片主要是從印度進(jìn)口,鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)之后才在國(guó)內(nèi)大片種植。

  1840年,發(fā)生了一件中國(guó)歷史上相當(dāng)重要的事件——鴉片戰(zhàn)爭(zhēng),這也是中國(guó)近代史的開(kāi)端。英國(guó)為了把鴉片賣(mài)給我們賺取白花花的銀子,瘋狂向中國(guó)走私鴉片獲取暴利。1838年,民族英雄林則徐在廣州虎門(mén)把兩萬(wàn)箱鴉片銷毀。英國(guó)就以此為借口,派遣堅(jiān)船利炮進(jìn)攻我國(guó)。鴉片的輸入,上層統(tǒng)治者依賴?guó)f片來(lái)消磨荒淫無(wú)度的寄生生活,科技的落后,幾億人的泱泱大國(guó)被幾千人的英軍打敗簽署了喪權(quán)辱國(guó)的《南京條約》從此中國(guó)進(jìn)入到半殖民地半封建社會(huì)。

  隨著兩次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)和一系列不平等條約的簽訂,鴉片貿(mào)易由走私變?yōu)楹戏,其危害進(jìn)一步增加。為此,原來(lái)禁止國(guó)內(nèi)種植鴉片的主張逐漸被洋務(wù)派代表人物李鴻章提出的推廣國(guó)內(nèi)種植鴉片以土煙抵制洋煙的主張所取代。但鴉片的廣泛種植與五谷爭(zhēng)地,又引發(fā)了丁戊奇荒(1875年至1878年)這樣的大災(zāi)荒,使廣大人民的災(zāi)難更加深重,國(guó)力進(jìn)一步下降,鴉片讓許多人成為“東亞病夫”。由于國(guó)產(chǎn)鴉片的增加而使鴉片進(jìn)口有所減少利潤(rùn)降低,加上英國(guó)國(guó)內(nèi)對(duì)鴉片成癮的認(rèn)識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng),種.種原因終于促成了1909年萬(wàn)國(guó)禁煙大會(huì)在上海召開(kāi),會(huì)議的最大成果是各相關(guān)國(guó)家在鴉片、嗎啡問(wèn)題上初步達(dá)成共識(shí),確定了聯(lián)合反毒禁毒的原則。揭開(kāi)了國(guó)際聯(lián)合禁毒的序幕,為以后的海牙會(huì)議制定國(guó)際禁毒公約奠定了基礎(chǔ)。

  雖然清末萬(wàn)國(guó)禁煙大會(huì)上得到了與會(huì)列強(qiáng)禁煙的承諾,而且清末的禁煙也頗具成效,但隨之而來(lái)的是毒性更強(qiáng)、危害更烈的嗎啡、海洛因。同時(shí)隨著國(guó)際形勢(shì)的變化,向中國(guó)走私嗎啡海洛因的國(guó)家也變成了日本。新中國(guó)成立后,中國(guó)共產(chǎn)黨和人民政府頒布了《關(guān)于嚴(yán)禁煙片煙毒通令》,僅用三年時(shí)間就在中國(guó)大陸肅清了鴉片煙毒。但從上世紀(jì)六十年代開(kāi)始,由于英、美等西方國(guó)家在世界推銷鴉片等歷史因素和全球毒品消費(fèi)市場(chǎng)逐年增長(zhǎng)的現(xiàn)實(shí)因素,催生了金三角(老撾、泰國(guó)、緬甸三國(guó)接壤地區(qū))、金新月(阿富汗、巴基斯坦、伊朗)、銀三角(南美地區(qū)),全球三大毒源地,而這三大毒源地中有兩個(gè)與我國(guó)毗鄰,造成毒源地的毒品大量流入我國(guó)。

  毒品依據(jù)其來(lái)源,可分為傳統(tǒng)毒品和新型毒品。傳統(tǒng)毒品是自然界植物體中提取或經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單提取凈化,比如鴉片、嗎啡、海洛因、大麻、可卡因。罌粟的果實(shí)成熟后,割傷果皮后,滲出白色乳汁凝固而得生鴉片。生鴉片經(jīng)過(guò)燒煮和發(fā)酵后,制成條狀、板片或塊狀,其表面光滑柔軟,有油膩感,呈棕色或金黃色,包裝在薄布或塑料紙中。長(zhǎng)期吸食鴉片,可使人先天免疫力喪失,因而人體的整個(gè)衰弱使得鴉片成癮者極易患染各種疾病。吸食鴉片成癮后,可引起體質(zhì)嚴(yán)重衰弱及精神頹廢,壽命也會(huì)縮短;過(guò)量吸食鴉片可引起急性中毒,可因呼吸抑制而死亡。嗎啡是鴉片中最主要的生物堿(含量約10-15%),1806年法國(guó)化學(xué)家F·澤爾蒂納首次從鴉片中分離出來(lái)。他用分離得到的白色粉末在狗和自己身上進(jìn)行實(shí)驗(yàn),結(jié)果狗吃下去后很快昏昏睡去,用強(qiáng)刺激法也無(wú)法使其興奮蘇醒;他本人吞下這些粉末后也長(zhǎng)眠不醒。

  據(jù)此他用希臘神話中的睡眠之神嗎啡斯(Morpheus)的名字將這些物質(zhì)命名為“嗎啡”。吸食嗎啡對(duì)神經(jīng)中樞的副作用表現(xiàn)為嗜睡和性格的改變,引起某種程度的愜意和欣快感;在大腦皮層方面,可造成人注意力、思維和記憶性能的衰退,長(zhǎng)期大劑量地使用嗎啡,會(huì)影起精神失常的癥狀,出現(xiàn)澹亡和幻覺(jué);在呼吸系統(tǒng)方面,大劑量的嗎啡會(huì)導(dǎo)致呼吸停止而死亡。嗎啡的極易成癮性使得長(zhǎng)期吸食者無(wú)論從身體上還是心理上都會(huì)對(duì)嗎啡產(chǎn)生嚴(yán)重的依賴性,造成嚴(yán)重的毒物癖,從而使嗎啡成癮者不斷增加劑量以收到相同效果。海洛因是在嗎啡的基礎(chǔ)上制成,比嗎啡的危害更大許多倍。吸食海洛因成癮后,一旦停用就會(huì)出現(xiàn)不安、焦慮、忽冷忽熱、起雞皮疙瘩、流淚、流涕、出汗、惡心、嘔吐、腹痛、腹瀉等。這種戒斷反應(yīng)的痛苦,反過(guò)來(lái)又促使吸毒者為避免這種痛苦而千方百計(jì)地維持吸毒狀態(tài)。

  吸食海洛因等傳統(tǒng)的毒品的一般是年紀(jì)比較大的人,年紀(jì)輕的人一般吸食新型毒品諸如冰毒、搖頭丸、K粉等。傳統(tǒng)毒品對(duì)人體以“鎮(zhèn)痛”、“鎮(zhèn)靜”為主,新型毒品以興奮、抑制、致幻的作用。有些大客車的司機(jī),為了能多開(kāi)一段時(shí)間賺錢(qián),并且保持不困,就會(huì)吸食冰毒,結(jié)果幾十人的大客車翻車出車禍,死傷慘重。還有一些人在棋牌室,為了能長(zhǎng)期保持亢奮狀態(tài)也會(huì)吸食冰毒,幾天幾夜都輾轉(zhuǎn)反側(cè)夜不能寐。演藝界更是毒品流行的重災(zāi)區(qū),張國(guó)立兒子張默、成龍兒子房祖名、王學(xué)兵、柯震東、李代沫、伊相杰、高虎等,結(jié)局無(wú)不是被關(guān)進(jìn)鐵籠子。有些錯(cuò)可以犯,還有改正的機(jī)會(huì),而毒品的錯(cuò)不能犯,錯(cuò)了就再也回不去從前。

宣傳演講稿 篇23

  老師們,同學(xué)們:

  今天我演講的主題是:珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水。

  當(dāng)你看到一位母親懷胎十月,在經(jīng)歷無(wú)數(shù)痛苦的煎熬和漫長(zhǎng)等待的焦急后,隨著一聲啼哭,宣告著一個(gè)新的生命誕生時(shí),你是否會(huì)感嘆于生命的來(lái)之不易?

  當(dāng)你看到一位身患重病的病人,看到他在生死邊緣上痛苦地掙扎,無(wú)數(shù)次昏迷,無(wú)數(shù)次命懸一線……他對(duì)生命的渴望,又是否讓你嘆惋生命的脆弱?

  人的生命是寶貴的,但同時(shí)它又是脆弱的,如果我們不注重安全意識(shí),視安全隱患于不顧,把生命當(dāng)兒戲,那么造成的后果不堪設(shè)想。夏天天氣炎熱,很多游泳者由于缺乏有關(guān)的安全知識(shí),而發(fā)生溺水事故。

  5月11日上午,廣東省惠州市羅陽(yáng)一中8名初二學(xué)生在東江邊燒烤時(shí),1名學(xué)生不慎落水,4名同學(xué)施救,結(jié)果造成5名學(xué)生溺亡。同日,廣東省梅州市油田中學(xué)4名學(xué)生結(jié)伴到油田華裕河段游泳時(shí)溺亡。5月12日下午,河南省信陽(yáng)市沙河鋪鄉(xiāng)小學(xué)5名學(xué)生到附近河水中游泳時(shí)溺水,導(dǎo)致4名學(xué)生溺亡。同日,四川省內(nèi)江市東興區(qū)2名小學(xué)生和1名初中生在東興區(qū)中山鄉(xiāng)下河游泳時(shí)溺亡。

  短短兩天時(shí)間內(nèi)四省五地連續(xù)發(fā)生5起未成年人溺水事故,造成16名中小學(xué)生溺亡。一個(gè)個(gè)如花生命,還未來(lái)得及綻放,就轉(zhuǎn)瞬凋零,沉入水底不復(fù)可尋。斯人已去,而留下的,是伴隨親人一生的傷痛與遺憾。生命誠(chéng)然脆弱,難道我們不應(yīng)該好好珍惜嗎?難道我們甘愿讓美好年華與水同逝嗎?同學(xué)們,悲劇不能一演再演,生命更沒(méi)有第二次。我們要防患于未然,加強(qiáng)自我保護(hù),遠(yuǎn)離溺水隱患,在人生路上走好每一步。

  生命誠(chéng)可貴,幸福快樂(lè)掌握在我們自己手里。生命之花只有細(xì)心呵護(hù)才會(huì)燦爛地綻放,希望同學(xué)們能謹(jǐn)防溺水,珍愛(ài)生命,愿生命之花永不凋零!

宣傳演講稿 篇24

  各位老師、同學(xué):

  大家好!

  今天,我演講的主題是《打擊侵害校園犯罪,加強(qiáng)自我防衛(wèi)能力》。青少年是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望,是我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的接班人。教育和培養(yǎng)好青少年,是我們中華民族永葆生機(jī)和活力的根本大計(jì),是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的基礎(chǔ)工程,是全黨全社會(huì)共同的社會(huì)責(zé)任。新中國(guó)成立以來(lái),黨和政府高度重視青少年的培養(yǎng)教育,為青少年成長(zhǎng)提供了良好的條件,使一代又一代青少年健康成長(zhǎng)。但是,我們應(yīng)該清醒地看到,近幾年來(lái),侵害校園的案件以及學(xué)生犯罪時(shí)有發(fā)生,嚴(yán)重破壞了學(xué)校正常的學(xué)習(xí)、教學(xué)秩序。我們一方面對(duì)侵害校園的犯罪要進(jìn)行嚴(yán)厲的打擊,另一方面,也要加強(qiáng)校園治安環(huán)境的整治工作,提高自我防衛(wèi)能力。

  青少年犯罪的主要原因:

  從主體因素上看,一是自我控制能力脆弱;二是頭腦簡(jiǎn)單,解決問(wèn)題的方法偏激粗暴:三是貪圖享受。從客觀因素上看,一是家庭教育的誤區(qū);二是學(xué)校教育的失當(dāng);三是社會(huì)文化氛圍消極方面的誤導(dǎo);四足缺乏社會(huì)救濟(jì)措施;五是法制教育相對(duì)滯后:六是受社會(huì)經(jīng)濟(jì)負(fù)面效應(yīng)的影響。

  對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō),讓犯罪遠(yuǎn)離校園,應(yīng)從自身做起,加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),從而鏟除校園犯罪滋生的土壤。許多案例表明,校園犯罪事件的發(fā)生有一定的條件,一定的氣候,越是思想政治工作薄弱,學(xué)生紀(jì)律差的學(xué)校,發(fā)生的事件越多。學(xué)校犯罪事件又是一種見(jiàn)不得人的、偷偷摸摸的勾當(dāng),因此它只能在黑暗中進(jìn)行。如果我們讓陽(yáng)光普照校園,那么參與犯罪者就不敢出現(xiàn)。陽(yáng)光是什么,陽(yáng)

  光就是學(xué)校的正氣,就是全校同學(xué)的正氣,這就是“魔高一尺,道高一丈”的道理。

  我們?cè)诖驌羟趾π@犯罪的同時(shí),還應(yīng)加強(qiáng)自我防衛(wèi)能力:

  1、提高法律意識(shí),提高明辨是非的能力。你們要多學(xué)點(diǎn)法律知識(shí),弄明白什么是違法、什么是犯罪,只有明白了什么是違法,什么是犯罪,才有可能自己不做違法犯罪的事,同時(shí)也有可能制止他人違法犯罪。

  2、增強(qiáng)同犯罪分子作斗爭(zhēng)的勇氣。為什么侵害校園犯罪屢禁不絕,一個(gè)重要的原因是同學(xué)們沒(méi)有團(tuán)結(jié)起來(lái),缺少同犯罪分子作斗爭(zhēng)的勇氣。面對(duì)犯罪分子的暴力威脅,竟然會(huì)束手無(wú)策,讓他們得逞,原因是他們被犯罪分子的暴力所屈服。法制宣傳日演講稿3、掌握防衛(wèi)方法。一是要看好自家門(mén),宿舍門(mén)要隨時(shí)關(guān)好,錢(qián)財(cái)要妥善保管;二是外出要請(qǐng)假,夜行要結(jié)伴,讓同學(xué)老師知道你去哪里,或者遇到問(wèn)題有個(gè)照應(yīng),防止犯罪分子襲擊;二是同學(xué)們應(yīng)該學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》,明確青少年在哪些方面應(yīng)受到保護(hù)。在受人欺侮,遇到危險(xiǎn)或可能發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),要主動(dòng)、及時(shí)地與老師、家長(zhǎng)、公安人員取得聯(lián)系,積極爭(zhēng)取學(xué)校、社會(huì)和家庭的保護(hù)和幫助。發(fā)生事情后要學(xué)會(huì)用法律保護(hù)自己,要大膽揭發(fā)壞人壞事,不要姑息養(yǎng)奸。

  總之,抓好青少年法制教育,是民主法制建設(shè)的基礎(chǔ)性工作,國(guó)民素質(zhì)的提高,社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展,民主與法制的推進(jìn),這都寄希望于廣大的青少年。為推進(jìn)青少年的法制教育的深入開(kāi)展,全社會(huì)都應(yīng)當(dāng)行動(dòng)起來(lái),與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,共同托起明天的太陽(yáng)。

  謝謝大家!

宣傳演講稿 篇25

  各位領(lǐng)導(dǎo),朋友們:

  大家晚上好,感謝大家的到來(lái)!

  在這樣的一個(gè)9月,陽(yáng)光明媚,花香淡淡,我們?cè)诒M情的享受這平靜,健康的生活。在談?wù)撡|(zhì)量之前我想請(qǐng)問(wèn)誰(shuí)不愿笑語(yǔ)長(zhǎng)在,哪個(gè)企業(yè)不愿興旺發(fā)達(dá),哪一個(gè)國(guó)家不愿繁榮昌盛。質(zhì)量就如一根七彩的絲線把我們這一個(gè)個(gè)美好的愿望連接起來(lái),構(gòu)成一個(gè)穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的美好世界。

  質(zhì)量一個(gè)永恒的話題——今天我演講的題目是要做事、先做人當(dāng)我站在這演講臺(tái)上,我在想,我一定要努力講好,當(dāng)我在本職崗位上默默工作的時(shí)候,我在想我要把工作做好,我該怎么做?

  1、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng):

  多一分細(xì)心,少一分粗心;多一分責(zé)任,少一分推諉。

  2、不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)“工欲善其事,必先利其器”。

  不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí),完善自我,路漫漫其修遠(yuǎn)兮,可能跟我一樣,很多人在由“求知者”轉(zhuǎn)變成“企業(yè)人”的最初,都是滿懷激情與信心,對(duì)待工作積極、主動(dòng)、好學(xué)、上進(jìn)的。但當(dāng)我們把該學(xué)習(xí)的知識(shí)學(xué)到了,該掌握的技能掌握了,在日復(fù)一日的重復(fù)勞動(dòng)中,我們是否還能保持最初的那份工作熱情?

  能否持之以恒地,以高度的責(zé)任感,將自己毫無(wú)保留地徹底融于企業(yè)之中?

  我們能否從看似平淡無(wú)奇的勞動(dòng)中實(shí)現(xiàn)自己的個(gè)人價(jià)值,真正做好自己?

  經(jīng)常聽(tīng)到公司領(lǐng)導(dǎo)講一句話,就是“要做事、先做人”。聽(tīng)起來(lái)很簡(jiǎn)單的六個(gè)字,但要真正做好卻是何其的難。做企業(yè)人簡(jiǎn)單,慢慢來(lái),時(shí)間長(zhǎng)了,資歷深了,機(jī)遇自然就來(lái)了。但這種想法在海螺行得通嗎?絕對(duì)不行!我們每一個(gè)海螺人都能切實(shí)感到,憑等、憑靠、憑關(guān)系、憑投機(jī)取巧是絕對(duì)沒(méi)有出路的!公司處在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中,要想激流勇進(jìn),它需要一批忠誠(chéng)可靠、敢打敢拼、德才兼?zhèn)涞牧α。就是我們不必懷疑,在本職崗位上盡自己100%的能力。

宣傳演講稿 篇26

  各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)及親愛(ài)的工友們:

  大家好!

  激情x月、陽(yáng)光燦爛,生命就如同這飛火流螢一樣的美麗!我們的企業(yè),也如同這火熱的季節(jié)一樣,蒸蒸日上、興旺發(fā)達(dá)!安全生產(chǎn)月已經(jīng)隨著時(shí)光的流逝悄然的拉開(kāi)了序幕。今天我演講的題目是《安全在我心中》,首先在這里,我祝各位領(lǐng)導(dǎo)工友們大家生活開(kāi)心,工作安心,一切順心!

  那些因?yàn)榘踩嚿a(chǎn)所受到傷害的人何嘗不是僥幸心里,思想麻痹,三違現(xiàn)象認(rèn)為幾年、甚至幾十年都這樣過(guò)來(lái)了,事故不一定降落在我的頭上。有了這樣思想,經(jīng)常在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象:有人就隨便把安全帽摘下;有人在高空作業(yè)時(shí)不系安全帶,有人隨意脫一下崗位千里之堤,必然潰于蟻穴。嚴(yán)是愛(ài),松是害,出了事故坑三代,安全的鏈條突然間斷開(kāi),生命的花朵霎那間枯萎,那種撕裂心肺的疼痛,又如何得以緩解?今年安全月的主題是綜合治理,保障平安,是啊,保障平安,對(duì)我們無(wú)比重要!充滿活力的生命,對(duì)我們更重要!

  生命誠(chéng)可貴,安全價(jià)更高,只有安全做保障,才能生產(chǎn)出優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品。只有變要我安全為我要安全,才能從本質(zhì)上保證安全,才能安全一個(gè)人,幸福全家人!

  珍惜生命、杜絕違章!

  謝謝大家!

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