我心中的英雄演講稿（精選10篇）

我心中的英雄演講稿 篇1

　　有人說，教師如百合，展開是一朵花，凝聚成一枚果!教師似星晨，遠(yuǎn)望像一盞燈，近看是一團(tuán)火!在我眼里，教師似白楊樹，冬不懼嚴(yán)寒，夏不怕酷暑，傲然挺立，個個是大英雄!愛心，德行，責(zé)任，集中展現(xiàn)了英雄教師的風(fēng)貌，構(gòu)成了新時代師德精神的靈魂。

　　在四川大地震中涌現(xiàn)了無數(shù)英雄教師，他們把生的希望留給學(xué)生，把死的危險留給自己;雖然不是學(xué)生父母，卻勝似父母 ，在艱難痛苦的抉擇面前，舍棄親人營救學(xué)生……

　　四川綿竹市歡歡幼兒園，在地震中校舍整體垮塌，僅有的5名教師迅速投入搶救正在午睡的孩子。瞿萬容老師用后背擋住了垮塌的水泥板，懷里抱著的孩子得救了，瞿老師壯烈犧牲。平武縣南壩小學(xué)學(xué)前班臨時聘用教師杜正香，遇難時趴在瓦礫堆里的她，頭朝著門的方向，左右手各緊緊拉著年幼的孩子，胸前還守護(hù)著3個幼小的生命，她是多么想把這些孩子帶出將要倒塌的教學(xué)樓啊!

　　我心中的英雄演講稿北川中學(xué)43歲的校長劉亞春，在教師崗位上工作了24年，天災(zāi)讓他遭受了生平第一次沉重打擊。瞬間，1000多名朝夕相處的師生被埋，家人遇難，他的頭發(fā)一夜間由黑變白。然而，他是一條硬漢，沒有被困難壓跨，始終率領(lǐng)幸存教師戰(zhàn)斗在救災(zāi)第一線。

　　位于震中的汶川縣映秀鎮(zhèn)小學(xué)傷亡慘重，幸存的老師們不顧自己親人的安危，迅速開展自救。用手摳，用人傳遞，硬是在第一時間里，從廢墟中救出了156名學(xué)生。幸存的教師中，有的妻子被埋，有的丈夫被埋，有的父母或兒女被埋，但他們顧不上朝親人被埋的地方看上一眼，強(qiáng)忍悲痛，堅守在救學(xué)生的崗位上。

　　這是一個偉大的戰(zhàn)斗集體。正是他們，用不屈的身軀、挺起的頭顱，支撐了學(xué)生生命的港灣;用深沉壯闊的胸膛，為學(xué)生留下希望的藍(lán)天。如此大愛令高山仰止，如此大德令大地動容。

　　高尚的師德精神，集中展現(xiàn)在災(zāi)難瞬間，爆發(fā)在緊急關(guān)頭，卻孕育在長期的培養(yǎng)和自我修煉中，是師德建設(shè)工作30年來努力的結(jié)果。

　　其實(shí)，無數(shù)英雄教師從他們走上講壇那一刻起，就擔(dān)當(dāng)了這份沉甸甸的責(zé)任：不僅要教書育人，還要擔(dān)當(dāng)保護(hù)學(xué)生安全的責(zé)任。教師只有在平時對學(xué)生有愛的積累，才能在關(guān)鍵時刻挺身而出。

　　其實(shí)，在我的周圍，也生活著一群英雄教師，她們有的已經(jīng)從教幾年，有的十幾年，有的甚至幾十年。多少年如一日，她們把“愛的奉獻(xiàn)”做到了極至，把師德的實(shí)踐做到了極至，把教師責(zé)任心的力量發(fā)揮到了極至。，她們早已成了我們這個時代的英雄。她們也是這30年來教育道路上最耀眼的明星。

　　英雄教師的模范行為，用行動向世人證明：他們無愧于人類靈魂工程師的光榮稱號。他們強(qiáng)大的人生勇氣，不僅深深影響了學(xué)生，也在全社會產(chǎn)生了強(qiáng)烈反響，贏得了高度贊譽(yù)，在人民心中矗立起了令人景仰的豐碑。 是的，正是因?yàn)橛兴齻儼l(fā)揮模范帶頭作用，我們的教師崗位上不斷涌現(xiàn)優(yōu)秀教師，在30年間，教師職業(yè)日比一日受到社會的重視和敬仰。

　　我慶幸我也成了一名人民教師。我驕傲，我是一名人民教師!

我心中的英雄演講稿 篇2

　　英雄，人人都能擁有的稱號。但，成為英雄，前提是不畏苦難，不向困難低頭。人人都有英雄的一面，我心中的英雄就是——我的媽媽。

　　媽媽，也是母親，神圣而偉大，每每到了自己的生日，小壽星的母親就十分值得驕傲，自豪，值得夸獎。正所謂“自己的生日便是母親的苦難日”。

　　成為媽媽，就等于擔(dān)起了責(zé)任，擔(dān)起的是養(yǎng)育孩子，打掃房間，洗衣做飯，保護(hù)家的完整，這一系列不得反抗而必須承擔(dān)的責(zé)任。懷自己時，每日挺著大肚子，走在路上，就像肩挑六斤的重?fù)?dān)，睡覺時也不能放下，那是一段多么痛苦的日子!但媽媽忍下來了。生我那天，媽媽咬緊牙關(guān)，獨(dú)自一個人經(jīng)歷了千辛萬苦把我生下來，我咽咽啼哭，擾得母親不得安寧，熬出了黑眼圈。

　　漸漸地我長大了，媽媽開始上班了。中午雖可以休息，可媽媽把休息的時間放在了班上和家之間的路上。慢慢變得腰酸背痛。到了家就做飯，做完飯用十分鐘吃晚飯，立馬走人，再次高速行駛在上班的路上，就這時間也不夠用呀!每個寒假、暑假，都是我自己過，沒有手機(jī)時，只能自己一個人在家，度過一個生日，但得到這樣的日子我已心滿意足，媽媽也不容易。

　　到了五年級，實(shí)在不能這樣下去了，學(xué)習(xí)需要管，媽媽就換成了倒班，上完夜班后睡一天都緩不過來，更別說只睡半天就可以了。慢慢地，家里又要給新房子貸款，金融問題出現(xiàn)，對建造一竅不通的媽媽不得不報考一級建造師掙錢。四本書，幾個月學(xué)完，兩年考過，才能得到每月兩千元的工資。沒有老師教，只能自學(xué)，負(fù)擔(dān)就更重了。白班看，夜班看，休息看，還要做家務(wù)。這可是一般人所能做不到的，媽媽卻做到了。

　　英雄，不一定必須有英雄事跡才能辦成，母親，就是最偉大的英雄，生我，養(yǎng)我，育我，為賢妻良母，挑起家庭的重?fù)?dān)。

我心中的英雄演講稿 篇3

　　敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我是六年級6班的學(xué)生，今天我演講的題目是《我心中的英雄》。

　　英雄，一個多么威風(fēng)的詞語呀！我心目中的英雄就是那個幫助我的同學(xué)。是他在我每次遇到困難時幫助我，幫我解決一切困難，他就是我的好同學(xué)：尚軒！

　　尚軒是一個樂于助人的.孩子。有一次放學(xué)，天陰著臉，就像鬧脾氣的小娃娃，馬上就要大哭似的。于是，我背起書包，飛快地向家的方向跑去，但是沒等我跑回家，天就下起了蒙蒙細(xì)雨。可是轉(zhuǎn)眼間，就變成了傾盆大雨。于是，我跑得更加努力了。不料，我腳下有一個垃圾袋，一下子讓我摔了一跤，我痛得差點(diǎn)起不來。就在這時，我聽見有人在高喊我的名字。我轉(zhuǎn)身一看，原來是尚軒。他幫我打著傘，扶著我一步一步地向家走去。雖然這時天氣很冷，但我的心里卻是溫暖的。

　　尚軒還是個關(guān)心他人的孩子。記得那是四年級發(fā)生的一件事。一天放學(xué)，我準(zhǔn)備拿著媽媽給我的三元錢去買文具�？墒堑搅宋木叩觊T口，我一摸口袋，三元錢怎么不見了？我急的臉都紅了，都差點(diǎn)哭了出來。正當(dāng)這時，尚軒發(fā)現(xiàn)了，就問我：“你怎么了？沒事吧？”我哽咽地說：“媽媽早上給我的三元錢不見了�！彼�又是安慰我，把自己的三元錢給了我。我懷著感激的心情，深深地注視著他。第二天早上到學(xué)校后驚訝地發(fā)現(xiàn)媽媽給我的三元錢在英語書里“睡大覺”呢！我拿著三元錢給了尚軒，又跟他說了事情的經(jīng)過，我們都哈哈大笑了起來，真是虛驚一場�。�

　　尚軒，我的好同學(xué)，你永遠(yuǎn)是我心中的英雄！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

我心中的英雄演講稿 篇4

　　敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！我是來自昌吉市第一中學(xué)初二四班的尹子衣。很高興今天站在這里為疫情防控工作的宣傳演講，我演講的主題是我心中的英雄。

　　不知，你是否注意。每晚燈火通明的時候，學(xué)校里還有一盞明晃晃的燈，光門縫照亮了門外那黑漆漆的走廊。不知，你是否注意，每天清晨天色朦朧之時，有一群老師正趕著首班車來到學(xué)校，拿起手中的測溫槍等待著學(xué)生走進(jìn)書香四溢的校園。

　　當(dāng)你在夢中流連忘返時，老師們正嚴(yán)肅的討論防疫措施，當(dāng)你在課堂聽講時，老師們正焦急的排查班級人員信息。疫情當(dāng)前，正是有了這一名又一名的老師在背后默默付出與奉獻(xiàn)，我，以及這千千萬萬的莘莘學(xué)子才能心無旁騖的汲取著知識的雨露。人民日報稱：“英雄就是普通人，擁有一顆偉大的心�！辈蝗庇⑿�。有鐘南山院士李蘭娟院士的堅守，能在疫情面前挺直了腰桿站起來。校園更不缺英雄，每當(dāng)我踏著清晨那靜謐的馬路來到校門口，總能發(fā)現(xiàn)，有穿著制服的保安，仔仔細(xì)細(xì)的檢查同學(xué)們的書包，不讓一絲危險進(jìn)入校園。他們是保衛(wèi)校園安全的英雄，是我心中的英雄。

　　我們就在保護(hù)著校園安全英雄的指引下，待著無限的期待與激動，踏進(jìn)這久違的校園。而緊接著，便是重要的學(xué)生防護(hù)工作。走進(jìn)測溫棚，看到的是炎炎夏日的驕陽下，冒著汗的老師一個挨一個的測溫統(tǒng)計；是細(xì)雨綿綿微風(fēng)吹拂時，老師一個換一個的發(fā)放的口罩。這一系列認(rèn)真的防疫工作，是環(huán)環(huán)相扣，毫無紕漏。輾轉(zhuǎn)過后，我竟覺得這口罩不是負(fù)擔(dān)，而更像是一種無聲的愛與呵護(hù)，免我忍受病痛，免我惴惴不安。他們是送炭人，是我心中的英雄。

　　我就在這一次次反反復(fù)復(fù)地前行中，我走進(jìn)教室迎來班主任親切的關(guān)心。那嘴角的一抹微笑，仿佛在對我說不用擔(dān)心有老師在，在校園里一定是健康的。僅僅是一個小小的數(shù)字，僅僅是一張表格上統(tǒng)計的一個名字，卻是他們?nèi)杖找挂沟膿?dān)憂。在這場防疫戰(zhàn)爭中，這些敬業(yè)的班主任宛如我們這些花朵的“保護(hù)神”，是我心中的英雄。年少時不懂世理，只在恍惚間聽著大人們說起“英雄”二字，記憶里便刻下了那些舍生忘死的革命先烈，刻下了那些大義凜然的愛國志士。竟徹徹底底地忘記，原來英雄也可以很近，也可以在我身邊。是為我堅守校門崗位的保安，是為我檢測體溫的師長，他們心中的大義與無畏，撐起了我的天，是我心中當(dāng)之無愧的英雄。

　　魯迅曾說：“我們自古以來就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，有為民請命的人，有舍身求法的人。這就是的脊梁。”此刻，這些敬業(yè)的老師還在為疫情防控做準(zhǔn)備，他們只是普通人，卻擔(dān)當(dāng)起英雄的責(zé)任。也正是他們的言傳身教，讓我明白了英雄的定義�！疤煜屡d亡，匹夫有責(zé)”。在祖國危難之時，上下十四億人并肩作戰(zhàn)，用平凡的雙手寫下偉大的詩，以堅實(shí)的身軀擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任。無論是身處哪個崗位，無論是身處何方，都要勇于奉獻(xiàn)，在防疫工作中盡自己最大的一份力。而我作為一名中學(xué)生，也要做到不扎堆，不聚集，出門在外嚴(yán)格佩戴好口罩，在校園里主動配合老師完成相關(guān)防疫工作。這場突如其來的疫情，猶如一本書，反復(fù)品讀才知愛創(chuàng)造生命；更像是一堂課，仔細(xì)回味方懂英雄建設(shè)未來。我希望將來有一天，我也能像這無私奉獻(xiàn)的老師一樣，用點(diǎn)滴行動匯聚成時代的洪流。我愿用青春年華奮力拼搏，愿為這美麗送去愛與溫暖，成為我心中的英雄。

　　我的宣講到此結(jié)束。

我心中的英雄演講稿 篇5

　　敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好!今天,我演講的題目是《我心中的英雄》。

　　英雄，不一定要經(jīng)過刀槍、血雨;英雄，不一定要毅然選擇死亡，就像她用不平凡的生命鑄就了一個不平凡的英雄。20世紀(jì)，一個獨(dú)特的生命個體以其勇敢的方式震撼了世界。她就是海倫·凱勒;她，是我心中的英雄。

　　起先，海倫·凱勒是幸福的，她擁有愛她的家人和她愛的陽光,但，在一場高燒過后，在那個清晨，上蒼拿走了她的幸福。輕輕的，悄悄的，堅決，殘酷。海倫只擁有19個月的光明和聲音。她還那么小，那么需要愛與關(guān)懷……仿佛她的世界還沒有完全展開就已安靜的關(guān)閉了。

　　海倫集盲、聾、啞于一身，她有無數(shù)個理由理直氣壯地成為父母的負(fù)擔(dān)，理直氣壯地以一個殘障人的身份享受整個社會給予她的優(yōu)待。她本可以什么都不做，什么都不想，什么都不管，還可以依靠任何一個可以依靠的人。一切都因?yàn)樯仙n拿走了她的幸福，她就有理由用享受照顧來回敬不公平的命運(yùn)。

　　但是，拿走了幸福，并不等于拿走了希望，她緊緊握著希望……

　　在海倫6歲零9個月的時候，也就是1887年3月3日，上帝給海倫帶來了另一種幸福，他給海倫帶來了一名天使——安妮·莎莉文，海倫的家庭女教師。似乎從莎莉文老師走進(jìn)海倫的生活那一刻起，海倫就注定被世人記住，崇拜。

　　每天，莎莉文老師都不斷地在海倫手上拼寫單詞，讓海倫認(rèn)字。等到海倫掌握的差不多了的時候，她又讓海倫觸摸自己的嘴唇和面部表情，還讓海倫感受應(yīng)發(fā)出聲音而產(chǎn)生的輕微震動……

　　終于，安妮·莎莉文成功了，海倫·凱勒在她的教育下考上了哈佛大學(xué)，后來又成為了一名作家，還和老師一起在美國巡回演講。她把自己的那份不屈，頑強(qiáng)，執(zhí)著和愛傳遞給了更多的人。

　　她，就是我心中的英雄—海倫·凱勒。

　　在大學(xué)期間，海倫寫了很多自傳性的小說，講述自己是如何戰(zhàn)勝病殘，給成千上萬的讀者帶來鼓舞。海倫在自傳中表明：黑暗與孤寂并不存在，只要你覺得還有一線希望，就不要放棄，堅持下去!

　　親愛的同學(xué)，如果你像海倫那樣一輩子失明失聰，你是堅強(qiáng)地挺過一生，在心中想象著這個世界，還是逃避一生，永遠(yuǎn)留在“黑暗”的世界呢?

　　我們不能忘記海倫·凱勒給予我們的啟示:在人生的旅途中，難免有崎嶇和坎坷，只要有厄運(yùn)打不垮的信念，希望之光就會驅(qū)散絕望之云。

　　感謝海倫·凱勒，傳遞給我們生命熱忱，讓我們?nèi)计饖^斗的激情;學(xué)習(xí)海倫凱勒，讓我們的生命因讀書而精彩，讓滿腹經(jīng)綸使我們青春永駐!

　　謝謝大家!

我心中的英雄演講稿 篇6

　　敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　英雄是什么？英雄是不怕困難，英勇過人，

　　值得敬佩，而又仰慕的人。

　　我想每個人心中都有一個英雄，他能給自己樹立榜樣，能讓自己產(chǎn)生前進(jìn)的動力，我心中也有英雄，隨著成長，我對英雄也有了不同的認(rèn)識。

　　剛剛咿呀學(xué)語的時候，在我的心中就一有英雄。因?yàn)檫@英雄個可以殺雞、殺魚、可以做出好吃的飯，洗出干凈的衣服，還可以用自己的力氣把一大塊木頭劈成兩半，當(dāng)我晚上惡夢醒來時，只要看見她在我身旁時，恐懼的心理就會消失。她就是我媽媽。在我幼小的心里媽媽是一個英雄。

　　當(dāng)我上小學(xué)的時候，在我童年的心中又多了一個英雄，因?yàn)�，他什么都懂，什么都會�?/p>

　　剛剛咿呀學(xué)語的時候，在我的心中就一有英雄。因?yàn)檫@英雄個可以殺雞、殺魚、可以做出好吃的飯，洗出干凈的衣服，還可以用自己的力氣把一大塊木頭劈成兩半，當(dāng)我晚上惡夢醒來時，只要看見她在我身旁時，恐懼的心理就會消失。她就是我媽媽。在我幼小的心里媽媽是一個英雄。

　　當(dāng)我上小學(xué)的時候，在我童年的心中又多了一個英雄，因?yàn)椋�他什么都懂，什么都會。他教我文化知識，教我自然科學(xué)，教我怎樣做人，告訴我做人的道理。我就像一張透明的白紙，是他在這張白紙上給我描出多彩斑斕的圖案。他就是我的`老師。當(dāng)我走進(jìn)初中學(xué)習(xí)生活時，我對英雄又有了新的認(rèn)識，那就是那些學(xué)習(xí)中的佼佼者成為我心中的英雄，這些佼佼者他們各個品學(xué)兼優(yōu)，特別是那些家庭不富裕，學(xué)習(xí)環(huán)境差的學(xué)生。因?yàn)樗麄儗W(xué)習(xí)條件艱苦，父母不在身邊，吃住都要靠自己照顧自己。而且他們學(xué)習(xí)非常努力，能吃苦，勤奮好學(xué)，學(xué)習(xí)中有股韌勁，學(xué)習(xí)成績總是名列前茅。他們不但學(xué)習(xí)好，而且，他們關(guān)心同學(xué)，關(guān)心班級，肯為同學(xué)做好事。在他們身閃耀著新一代青少年的風(fēng)采。他們就是我心中的英雄。

　　隨著時間的推移，時代的進(jìn)步，我不斷的成熟，也許我心中的英雄也在不斷的改變面貌。其實(shí)，英雄就是一面大起，謝謝大家！

我心中的英雄演講稿 篇7

　　敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　四川汶川地震震驚世界，巨大的災(zāi)難讓人揪心，慘烈的現(xiàn)場催人淚下。在災(zāi)難面前，那些孩子們的英雄故事，又是怎樣感動著我們?

　　災(zāi)難面前，他們表現(xiàn)出堅強(qiáng)和英勇。女生高瑩雙腿都斷了，雙手也被砸傷，不僅一直沒哭，還一邊微笑，對大家說“要勇敢”。中學(xué)生雷楚年在2分鐘內(nèi)，兩次返回教室，帶領(lǐng)7名同學(xué)脫險。12歲的女生廖桐，安全帶出十余名女生。

　　災(zāi)難面前，他們保持著智慧和樂觀。用歌聲驅(qū)趕恐怖、傷痛和困倦;用團(tuán)結(jié)、友愛和鼓勵支撐生命。小女孩鄧清清被救出時，還在廢墟里打著手電筒看書;被困于廢墟80小時的男孩薛梟，被救出來后第一句話是“叔叔，我要喝可樂，要冰凍的”。

　　災(zāi)難面前，他們想到的是友愛和感恩。女孩馬小鳳和薛梟被困在一個狹小的空間，營救人員發(fā)現(xiàn)薛梟受傷嚴(yán)重些，但薛梟堅持說“先救她”，而馬小鳳則說“不，先救他，他的傷勢比較重”。3歲的小男孩郎錚被救出后，艱難地舉起還能動彈的右手，朝救他的武警官兵敬禮，一個3歲孩子就學(xué)會了感恩，讓我們無比感動。

　　看看小英雄，再看看我們。我們的生活父母包辦，吃喝不愁，經(jīng)常還有零花錢，可是學(xué)習(xí)不努力的大有人在;即使學(xué)習(xí)成績不錯的，思想品德又如何呢?在家當(dāng)小皇帝，衣來伸手飯來張口;在校當(dāng)小霸王，欺負(fù)同學(xué)刁難老師。

　　以“孝敬父母，尊敬師長，樂于助人，爭做好事”為主要內(nèi)容的四德教育活動從我們思想道德實(shí)際出發(fā)，弘揚(yáng)社會主義榮辱觀，是進(jìn)行素質(zhì)教育的重要方式。我們要從身邊的事情做起，養(yǎng)成良好習(xí)慣，培養(yǎng)高尚品質(zhì)，做一個有道德的人。

我心中的英雄演講稿 篇8

　　尊敬的評委老師親愛的同學(xué)們:

　　大家好!

　　今天，我演講的題目是：《英雄中國》。

　　我們生活在英雄的國度，我們成長于英雄的民族、英雄的時代，我們的先人創(chuàng)造了英雄的業(yè)績，我們年輕一代肩負(fù)著繼往開來的英雄的的使命。

　　讓我們走入歷史的煙云，去感受那一幕幕英雄的傳奇：

　　女媧補(bǔ)天，精衛(wèi)填海，大禹治水，倉頡造字，在遠(yuǎn)古洪荒的時代，我們的先人就創(chuàng)造著這樣的神話，更創(chuàng)造著神話般的英雄業(yè)績。

　　“秦王掃六合，虎視何雄哉!揮劍決浮云，諸侯盡西來。”他第一次讓中華民族強(qiáng)有力地凝聚在了一起。

　　漢武大帝，雄才大略，他的勇士們北征大漠的風(fēng)煙，西擊西域的風(fēng)沙，他讓中華民族走向了強(qiáng)盛。

　　一代天驕，成吉思汗，他的鐵騎狂掃四方，開創(chuàng)了最大的疆域。

　　當(dāng)歷史的腳步走向近代，當(dāng)中外反動者的硝煙籠罩到人民的頭上，我們英雄的人民更是奮起拼搏，以滿腔的熱血鑄就救亡圖存的長城，以誓死如歸的意志譜寫自立自強(qiáng)的詩篇。

　　“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之。”這是林則徐的誓言，他的虎門銷煙顯示的正是中華民族捍衛(wèi)主權(quán)的意志。

　　“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖。”這是維新志士譚同的絕命詩，革新失敗，他情愿用自己的鮮血來洗滌國人的眼睛，讓人們看到勇士的血色。

　　“四顧渺無跡，天風(fēng)吹我衣，聽濤起雄心，誓蕩扶桑兒。”這是葉劍英的誓言，是中國將士掃蕩倭寇的志愿，正是這種殊死戰(zhàn)斗的信念激勵著保家衛(wèi)國的勇士們奮勇向前。

　　“男兒有志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還。埋骨何須桑梓地人生無處不青山。”這是毛澤東少年時代的豪言，他的豐功偉績鑄就了中華民族自信自立的最強(qiáng)音。

　　“大江歌罷掉頭東，邃密群科濟(jì)世窮，面壁十年圖破壁，難酬蹈海亦英雄。”這是周恩來的誓言，他12歲立志為中華之崛起而讀書，他是英雄中國的靈魂。

　　在民族危亡、國難當(dāng)頭的時刻，一批批中華健兒，捐軀赴國難，誓死忽如歸。用他們的熱血和生命打倒帝官封，換來了民族的獨(dú)立與自由。

　　一百年的屈辱，一百年的辛酸，從鴉片戰(zhàn)爭到新中國獨(dú)立，我們走過了一百年的風(fēng)雨歷程。

　　而新中國成立以來的六十年，則更是英雄中國的輝煌時代。

　　當(dāng)絢麗的蘑菇云在大漠的深處騰起，鄧稼先的熱血化為了中華民族保家衛(wèi)國的倚天長劍。

　　當(dāng)神舟飛船、嫦娥衛(wèi)星飛上藍(lán)天，中華民族千年飛天的夢想化為了現(xiàn)實(shí)。

　　當(dāng)雄壯的《義勇軍進(jìn)行曲》第51次在奧運(yùn)賽場上響起，中國健兒們的金牌見證了英雄中國的輝煌。

　　當(dāng)中國成為世界工廠，當(dāng)中國的商船奔向四方，當(dāng)我們步入信息化時代，當(dāng)我們自豪地享受改革開放的累累碩果，我們每一個人都是這英雄中國的創(chuàng)造者，我們每一個人也都是英雄中國的見證者。

　　我們少年一代是偉大祖國的繼承人，是社會主義事業(yè)的接班人，是英雄中國的開創(chuàng)人，我們理想遠(yuǎn)大，意志堅定，我們要用熱血和汗水報效我們的英雄中國。

我心中的英雄演講稿 篇9

　　Dear teachers and students Looking up at the sky in summer night, the stars are particularly bright. The old man said: This is the concentration of human righteousness and heroic soul. The heroic epic of the world is just like the starry River, which is vast and has a long history. When the sun rises and sets and the stars change, imagine where the hero belongs? When the vicissitudes of the universe, the moment of the universe, who is the master of ups and downs? When the grass grows and the Orioles fly, the moment when the flowers are bright and the willows are dark, the outbreak of power makes people sigh: how vast is the vitality! It is this feeling, and it is also our feeling for heroes. Although it sprouts in our hearts, we are moved. The overlord of the Western Chu Dynasty was a hero who pulled the mountain out of the world; Jing Ke stabs Qin. The wind is rustling and the water is cold. He is a hero; Huo Qubing, the Xiongnu is still alive. He is a hero because of his family; Xin Qiji was drunk and looked at the sword with a lantern. He dreamt that he was a hero. Not to mention Yue Fei's eight thousand mile journey of clouds and the moon, Lin Zexu's' Gou Li national life and death; Don't mention Mao 's picturesque mountains and rivers, the sun like blood, and Zhou Enlai's Dajiang song; Mention Zhang Haidi, who is self-improvement, positive and optimistic, and Yang Liwei, who is not afraid of sacrifice and travels in space; Mention the people's soldiers who fight floods and rescue; Mention the power workers who bravely fought the snow disaster; They are all recognized heroes. But in my heart, there is a kind of hero. His image is not so tall, but very down-to-earth; His deeds are not widely known, but he works tirelessly; His name will not be handed down through the ages, but it moved me the most. She's mom. Whenever I have difficulties, there is always a familiar figure of my mother around me. She said to me, "child, don't be afraid, there is my mother." So, holding my mother's hand, I went through nine years of trials and hardships. She is a teacher. Whenever I have something I don't understand, there is always a teacher's voice in my ear. She said to me, "think more, think more, read more, and there is a teacher." So, with the teacher's chalk, I grew from an ignorant child to a handsome young man. He is a cleaner. Every morning, when I walk across the spotless Road, I know that their selfless dedication has made this blue sea and blue sky. He is also a person who sends a lost child home, a person who sincerely comforts the sad, a person who saves the wounded, no matter how insignificant what he does As long as he can bring us happiness and touch, he is my hero! So, my hero No great contribution is needed; You don't need to throw your head and shed blood. As long as you can have a kind and helpful heart, it's enough!! Therefore, no matter how ordinary, as long as you are willing, you, me, him and all of us can become heroes!

我心中的英雄演講稿 篇10

　　In my mind there is a hero, although he is not the liberation of Chinas Chairman Mao, nor is the reform and opening up Deng Xiaoping grandfather, but he has a sincere heart like Lei Feng, is my good brother - "Huang Pengfei" He is not tall, the body is not fat, with a pair of long eyelashes, people envy.

　　Remember that day, I have a terrible head, lying on the table, without a word. Suddenly came from the side of a burst of familiar cry: "Yang Yiyuan, how?" I heard, glanced at the original is Huang Pengfei, I answered with a weak voice: "I have a terrible headache, may have a fever." Anxious to say: "do not have to go to the infirmary, I go to mention your leave." I went on to say: "No, I can do." I struggled to stand up, swagger toward the infirmary walked. Huang Pengfei immediately ran over, leaning on me, said: "I still help you go.You so weak, after a while accidentally how to do?" I am grateful to say: "Thank you so concerned about me." Huang Pengfei said: You are so polite to me, but we are brothers. "I do not know what to say, the first two weeks I also because he hit me and hate him, but now I know I was wrong, he is so the atmosphere, and I was so Xiaodu chicken, in front of him, I was so small, she was so tall. He is my mind hero, to pay him such a good brother, really my greatest honor.