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激勵(lì)人心演講稿

發(fā)布時(shí)間:2024-09-26

激勵(lì)人心演講稿(通用23篇)

激勵(lì)人心演講稿 篇1

  無意中,我闖進(jìn)了這樣的一群人中,他們起早摸黑,長(zhǎng)年累月地堅(jiān)守在自身的工作崗位上,把自身的一點(diǎn)一滴都奉獻(xiàn)給自身的學(xué)生,無怨無悔。我也以前追問過自身:是什么讓他們這樣為了大家而犧牲小家?是什么讓他們幾十年如一日、默默地奉獻(xiàn)?

  這天,我最后找到了答案。

  他們堅(jiān)持,是因?yàn)樗麄兂迅屑ぶ。我以前問過梅壽桃主任,為什么他能常常滿懷激情,他說:“我們這些學(xué)生是真的可愛呀。你看,學(xué)習(xí)對(duì)他們來說是這么困難,他們居然個(gè)個(gè)都堅(jiān)持學(xué)習(xí),這么像一個(gè)學(xué)生!边@就是我們的老師,只要一個(gè)學(xué)生像一個(gè)學(xué)生,他們就充滿了感激,迸發(fā)出無限的工作熱情。更何況,還有很多的學(xué)生,會(huì)在新年舊歲的季節(jié)里給我們捎來聲聲問候,在天南地北的人流中給我們送來暖暖祝福,在各行各業(yè)的崗位上延續(xù)我們的勤奮和智慧,他們,又怎樣會(huì)忍心放下一個(gè)學(xué)生呢?因此我看到很多老師,在教室里認(rèn)真地傳經(jīng)布道,傾其所有;在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上拼命地吶喊助威,不不遺余力。只因?yàn),他們心中有愛?/p>

  他們堅(jiān)持,是因?yàn)樗麄兂咽聵I(yè)之心。他們把自身的工作當(dāng)成事業(yè)來做,把學(xué)校真正當(dāng)成自身的家。我記得袁新喬主任以前在招生會(huì)上說,只是不愿意看到學(xué)校垮掉。平淡到有點(diǎn)無奈的一句話,卻動(dòng)人心魄,振聾發(fā)聵!只是不愿意看到學(xué)?宓,他頭戴草帽,頂著炎炎烈日,走村訪戶,也是不愿意看到學(xué)?宓,當(dāng)全校師生都酣然入夢(mèng)的時(shí)候,他一個(gè)人在政教處通宵達(dá)旦地值班,度過一個(gè)又一個(gè)不眠之夜。這天,我最后讀懂了他的平淡。他以前給我們介紹過招生的經(jīng)驗(yàn),說在正午時(shí)分和晚上去走訪,那樣效率高,還給我們講過一次走訪的經(jīng)歷,說是半路遇上了暴雨,之后直到天快黑時(shí)雨小了才找到那個(gè)學(xué)生的`家,等他回來時(shí),夜已經(jīng)很深了。我明白他的目的是想告訴我們,招生是要吃點(diǎn)苦的,但我更想問一問:當(dāng)暴雨之后的冷風(fēng)以60碼的速度吹到濕透的身上時(shí),冷不冷?當(dāng)看到萬家燈火中,別人一家人團(tuán)坐在飯桌邊,其樂融融地享受天倫之樂時(shí),餓不餓?我們不明白他內(nèi)心的感受,他用一句平平淡淡的話抹掉了——只是不愿意看到學(xué)?宓。但他這種為了事業(yè)而堅(jiān)持的精神卻是抹不掉的。正是有了這種崇高的精神,才有了我們學(xué)校短短幾年迅速發(fā)展的現(xiàn)實(shí)。

  他們堅(jiān)持,還是因?yàn)樗麄兂崖氊?zé)之感。我們就應(yīng)都還記得,今年高考之前,楊利斌主任頸上長(zhǎng)了一個(gè)瘤。老師們、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都勸他趕緊去治療,可他卻說:“立刻就要高考了,此刻是關(guān)鍵時(shí)期,我不能丟下高三學(xué)生不管!彼幌驁(jiān)持到高考之后才去醫(yī)院,他的眼中只有學(xué)生,但我們都明白,他的家中還有兩個(gè)可愛的孿生兒子和一個(gè)女兒啊,萬一他要是倒下了,叫這蹣跚學(xué)步的小孩去依靠誰呢?他愛自身的學(xué)生,難道他不愛自身的兒女嗎?不,是一分強(qiáng)烈的職責(zé)感讓他做出的選取。

  這,就是我們的老師,也許,他們并不美麗,但他們陽光,也許他們并不偉大,但他們莊嚴(yán),也許他們并不完滿,但他們努力,也許他們并不永恒,但他們真誠(chéng)!他們?yōu)榱嗣恳粋(gè)學(xué)生的未來,為了千家萬戶的期望,為了學(xué)校的興旺發(fā)達(dá),默默犧牲,無私奉獻(xiàn)。他們用自身的堅(jiān)持,搭起了一座通往成功的期望之橋,讓我們?yōu)樗麄兒炔?

激勵(lì)人心演講稿 篇2

  你不能沒有激情與勇氣

  我的觀點(diǎn)是,就未來而言,并無所謂不可避免之事。相反,未來是一系列無窮盡的可能和機(jī)遇,我們的職責(zé)便是充分地利用這些可能和機(jī)遇。我把人的大腦看成是一塊海綿,經(jīng)過長(zhǎng)期的發(fā)育,它的主要功能是吸收知識(shí)和技能,以及各種各樣的事物。我敢肯定,在座的某些醫(yī)生正在對(duì)我說的醫(yī)理皺眉,但我仍要說下去。我們以后步入了社會(huì),海綿脹得鼓鼓的,于是我們開始?jí)簲D它,就是說輪到我們把信息和向他人傳授了。

  我們擠了又?jǐn)D,為的是把里面存儲(chǔ)的東西取出來。當(dāng)某些人不停地?cái)D,天天擠著,不停地使用里面存儲(chǔ)的東西時(shí),終有一天會(huì)擠得空空的,變成又干又硬的一團(tuán)。他們發(fā)表千篇一律的演說,寫著雷同的文章,說著老生常談的話,用萬古不變的方法解決新出現(xiàn)的問題。他們永遠(yuǎn)在原地踏步,束縛在時(shí)代的局限里,他們的頭腦里滿是蕭條時(shí)期、二次大戰(zhàn)、60年代、90年代,這就是他們的現(xiàn)狀。但也可能有另一種現(xiàn)狀。重新充實(shí)那塊海綿。在你們的一生中,要像在校讀書時(shí)一樣,不斷地選修新的課程。我不是說,要你們真的去選課,而是說要接近世界。

  整個(gè)世界是一張精彩的無窮盡的課表,你們要從中吸收到新鮮而營(yíng)養(yǎng)豐富的生命之水。富蘭克林羅斯福總統(tǒng)在大法官霍爾姆斯90壽辰時(shí)去看望他,發(fā)現(xiàn)老人正坐在書房的熊熊爐火之前埋首書本中。羅斯福便問他:“大法官先生,您干什么呢?”霍爾姆斯看了看他說:“我在訓(xùn)練我的大腦,總統(tǒng)先生。”其實(shí)他正在自學(xué)希臘語。此刻我勸你們用不斷更新的熱情對(duì)待你們的未來。我還要向你們推薦一種價(jià)值體系。你們也許注意到了,出版物正如春潮一般充滿了論述價(jià)值觀的作品。價(jià)值觀和道德觀看來又重新時(shí)髦起來了。但我和諸位都明白,價(jià)值觀不是時(shí)髦,而是禮貌的基礎(chǔ)。

  我們看重的.是自由、正義、職責(zé)、慈善、誠(chéng)實(shí)、寬容、法制、宗教、信仰和自我――這一套戒律規(guī)范著我們的行為。你們已經(jīng)用了很多寶貴時(shí)間去檢驗(yàn)和評(píng)價(jià)過很多思想和理想,試圖確定什么是好的,什么更好,要以什么指導(dǎo)我們的行動(dòng)。在你們整個(gè)一生中,當(dāng)你們需要作出道義上的決定時(shí),你們將繼續(xù)進(jìn)行這種檢驗(yàn)和評(píng)價(jià)。我勸你們,不要放下這種職責(zé),不要害怕作出道義上的決定,因?yàn)楠q豫不定將一事無成。此刻我并不勸你們?nèi)ベI一副望遠(yuǎn)鏡。我勸你們要有的勇氣。審視一下自身的內(nèi)心,僅僅反問一句:“我究竟期望有怎樣的前途?”然后持續(xù)實(shí)現(xiàn)自身理想的熱情和道義上

  的信念。對(duì)即將離校的優(yōu)秀兒女來說,我們生活的時(shí)代是多么完美和精彩啊!不論你們從事什么事業(yè),新的事業(yè)、新的挑戰(zhàn)、新的機(jī)遇每一天都在出現(xiàn)。羅賓威廉推廣的一句拉丁諺語是“把握這天”。

激勵(lì)人心演講稿 篇3

  各位老師,同學(xué)們:

  大家好!我今天演講的題目是:“養(yǎng)成不錯(cuò)的習(xí)慣”。

  大家知道,習(xí)慣形成性格,習(xí)慣也決著命運(yùn)。好習(xí)慣形成一輩子受用;同時(shí)壞習(xí)慣形成了,那也要一輩子受折磨,受牽累。約·凱恩思說:“有什么樣的習(xí)慣就有什么樣的態(tài)度,有什么樣的'行為,就有什么樣的結(jié)果!辈诲e(cuò),在凱恩思眼中不錯(cuò)的習(xí)慣將會(huì)注定我的好習(xí)慣,伴我們快樂成長(zhǎng),去創(chuàng)造一片屬于我們自身的藍(lán)天。我的演講完畢,謝謝大家!

激勵(lì)人心演講稿 篇4

  大家好!

  今天我演講的題目是《追求夢(mèng)想,風(fēng)雨兼程》。

  有人說,夢(mèng)想就是有錢、有權(quán)、有地位,住好房、開好車、享受生活。我不得不說,這是庸俗的!追求夢(mèng)想難道只是為了錢嗎?過著行尸走肉般的生活,什么事也不去做,這不是夢(mèng)想。夢(mèng)想是在追求物質(zhì)生活的同時(shí),為人類做出更多的貢獻(xiàn)。如果你不能成為一棵參天大樹,那么你可以做一棵路邊的小草,但你要做路邊最翠綠、最生機(jī)勃勃的小草;如果你不能做一條大河,那么你就做一條小溪,但你要做一條最清澈、最明亮的小溪。不論你的夢(mèng)想多么渺小,不論你要做些什么,只要你盡力地做到,就是一種對(duì)夢(mèng)想的追求,同樣也可以詮釋生命的價(jià)值!樹立了夢(mèng)想,你就已經(jīng)邁出了成功的第一步。

  記得曾經(jīng)讀到過這樣的一篇文章:10歲時(shí),他的夢(mèng)想是成為歌手;20歲時(shí),他的夢(mèng)想是唱響全美;30歲時(shí),他的夢(mèng)想是成為全能的音樂家;40歲時(shí),他的夢(mèng)想是成為的音樂大師。他就是西方近代音樂之父——昆西瓊斯。是夢(mèng)想召喚著他,鞭策著他,讓他不斷努力,不斷進(jìn)取,從一個(gè)無名小卒逐步成長(zhǎng)起來,最后功成名就,成為大師。由此可見,夢(mèng)想能夠召喚行動(dòng),讓人成功。因此,作為祖國(guó)未來的接班人的我們,是不是從現(xiàn)在起就應(yīng)該樹立自己的夢(mèng)想呢?然而,光有夢(mèng)想是不夠的,更重要的是要勤奮努力,需要我們?nèi)ジ吨T行動(dòng),在《當(dāng)幸福來敲門》這部影片中有這樣一句臺(tái)詞:“如果你有夢(mèng)想,就要守護(hù)它。”夢(mèng)想不是夢(mèng),雖然實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想會(huì)有種種困難與挫折,會(huì)給我們帶來痛苦與失望。但是,我們不能因此放棄夢(mèng)想。司馬遷為了寫出《史記》這部巨作,不辭辛苦地爬山涉水,走訪四處,了解史實(shí);李時(shí)珍冒著生命危險(xiǎn),住在懸崖邊的破舊的草屋來采摘植物,最后完成了《本草綱目》這部經(jīng)典著作。因此,為了追求夢(mèng)想,即使世界是黑暗的,我們一點(diǎn)點(diǎn)摸索;有坎坷的路,我們從哪里跌倒就從哪里爬起來;有重重困難,我們一條條解決。“世界上最快樂的事,莫過于為夢(mèng)想而奮斗。”那種克服了困難的成就感與喜悅感,不經(jīng)歷困難與挫折,怎能感受到呢?對(duì)于夢(mèng)想,說了這么多。那么作為學(xué)生的我們,應(yīng)該如何去追求并實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想呢?

  夢(mèng)想很宏大,看似遙不可及,但組成它的卻是平時(shí)一分一秒的努力。在平時(shí),你是時(shí)間的管理者嗎?你是否讓時(shí)間悄悄的從指縫中溜走了呢?你是否還在為夢(mèng)想中的大學(xué)努力著?是離它更近了一步,還是漸行漸遠(yuǎn)甚至放棄呢?你是否做到了入室即靜,入座即學(xué)呢?你努力過嗎?你的目標(biāo)又實(shí)現(xiàn)了多少呢?遇到挫折是自暴自棄還是相信自己勇于挑戰(zhàn)呢?如果你向曾子一樣“吾日三省吾身”,每天反省這些問題,我相信你一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

  追求夢(mèng)想,怕的就是放棄。人的一生,不可能都是一帆風(fēng)順的,會(huì)遇到許許多多的困難和風(fēng)雨,就看我們是要避而遠(yuǎn)之,還是風(fēng)雨兼程。我們要用堅(jiān)持去迎戰(zhàn)人生中的暴風(fēng)雨,直視生活中的困難,一步一步堅(jiān)定的走下去。讓夢(mèng)想引領(lǐng)我們走向成功!

激勵(lì)人心演講稿 篇5

  歸根結(jié)底,自信來源于你的努力訓(xùn)練和你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步。

  所以,同學(xué)們,想要取得成功,就得先培養(yǎng)自信。在學(xué)習(xí)生活中,我們應(yīng)該靜下心來,以踏實(shí)、勤奮、刻苦的態(tài)度去對(duì)待每一門學(xué)科,我們還要注重基礎(chǔ)和訓(xùn)練,只有反復(fù)地練習(xí)才能讓我們把握得更好,進(jìn)步得更快,才能讓我們更加自信地展現(xiàn)自己的所學(xué)。

  成功是靠自信培養(yǎng)出來的,自信是靠自己的努力換來的。最后,送給同學(xué)們一句話:“自信人生兩百年,會(huì)當(dāng)水擊三千里。”

  我的演講完畢,謝謝大家!

激勵(lì)人心演講稿 篇6

  老師們、同學(xué)們:

  上午好!

  今天我的主題是:抓緊時(shí)間 努力學(xué)習(xí)。

  少年是搏擊風(fēng)浪的船,昂揚(yáng)、瀟灑,學(xué)習(xí)則是船的動(dòng)力。作為少一代的我們,應(yīng)抓緊時(shí)間,持之以恒,努力學(xué)習(xí),揚(yáng)帆起航。今天的我們,應(yīng)放飛自己的青春,用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。

  也許我們已經(jīng)輸在起跑線上,但是決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。后天的勤奮可以彌補(bǔ)先天的不足,珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力獲取知識(shí),使自己擁有亮麗的人生。每個(gè)人都有自己鮮活的夢(mèng)想,相信,夢(mèng)有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)。

  新春佳節(jié)剛剛過去,這是最容易松懈的時(shí)候,我們必須抓住這段易逝的時(shí)光,好好把握,將知識(shí)這閃光的寶石緊緊握在手中。

  期中考試一天天臨近,作為一名高年級(jí)小學(xué)生,我們更應(yīng)學(xué)習(xí)魯迅先生海綿擠水的,學(xué)習(xí)紅軍長(zhǎng)征不怕苦,不怕累的,加倍努力,在接下來的一段時(shí)間里,進(jìn)行扎實(shí)有效的復(fù)習(xí),爭(zhēng)取取得期中考試的全面豐收,為以后的學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ),為升級(jí)考試建立我們應(yīng)有的自信。

  同學(xué)們,我們一起努力吧!讓我們用熱情擁抱未來,用青春譜寫人生,用行動(dòng)證明存在的價(jià)值吧!

激勵(lì)人心演講稿 篇7

  親愛的朋友:

  你好!

  你慢慢睜開你的眼睛,環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)那里的光線進(jìn)入你的房間;仔細(xì)聽,看看是否有新的聲音,你能認(rèn)識(shí)你的身體和精神的感覺;看你是否能感受到新鮮空氣中的它。

  是的,是的,是的,它是新的一天,它是與眾不同的一天;和它的光明的一天!和最重要的,它是為你開始新生活的開始,你要去哪里,做出新的決定,采取新的行動(dòng),結(jié)交新朋友,你的生活,并采取一個(gè)史無前例的水平,在你的頭腦小號(hào)眼睛,你可以清楚地看到你想擁有的東西,你打算去的步伐;你渴望發(fā)展的關(guān)系;你渴望達(dá)到的立場(chǎng),可以聽到你的笑聲,歡樂和幸福的一天,一切發(fā)生時(shí),你的夢(mèng)想,你可以看到你周圍的人微笑時(shí)的神奇時(shí)刻罷工,你可以感覺到你的臉已經(jīng)紅了,你的心臟跳動(dòng)快;和你的血液被趕了過來,你的身體;你生命的每一個(gè)單一的角落!

  您將所有的時(shí)間和精力集中在你生命中最重要的目標(biāo),你將永遠(yuǎn)不會(huì)屈服于艱辛的挑戰(zhàn)。

  你會(huì)住你絕對(duì)激情的生活的每一天,你會(huì)通過你說的話,你所采取的行動(dòng)表明你的激情。

  你知道這一切都是現(xiàn)實(shí),只要你有信心,熱情和堅(jiān)定的效忠!

  你將不再恐懼新的聲音,呈現(xiàn)出新的面部表情,以新的方式使用你的身體接近新的人和提出新問題。

  在追求卓越,畢竟,你永遠(yuǎn)不會(huì)動(dòng)搖,你是最好的,你應(yīng)該得到最好的!

  作為你的朋友,我可以向你保證,在世界上所有最好的東西都會(huì)向你敞開大門,但是這扇大門的鑰匙在你手中,你必須做你的一部分,你必須忠實(shí)遵守你的計(jì)劃你打算采取行動(dòng),你必須永不放棄,你必須永不畏懼,我知道你必須這樣做,你可以做到這一點(diǎn),你可以做到,并且你一定會(huì)成功!現(xiàn)在堅(jiān)定地站起來,握拳,興奮起來;和我一起大喊:我必須這樣做!我能做到!我會(huì)做!我會(huì)成功!

激勵(lì)人心演講稿 篇8

  各位教師,同學(xué)們:

  大家好!我先講個(gè)故事。

  在非洲的一片茂密叢林中,走著四個(gè)皮包骨頭的男子,他們扛著一只沉重的箱子,在密林里踉踉蹌蹌地向前走。他們跟隨隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)入?yún)擦痔诫U(xiǎn),課時(shí),隊(duì)長(zhǎng)卻在任務(wù)即將完成時(shí)患疾病二不幸長(zhǎng)眠于叢林中了。

  臨終前隊(duì)長(zhǎng)把親手制作的箱子托付給他們,并十分誠(chéng)懇地說:“如果你們能把這個(gè)箱子送到我的朋友手里,你們將得到比金子還寶貴的東西。”

  埋葬了隊(duì)長(zhǎng)之后,他們便扛著箱子上路了,道路越來越難走,他們的力氣也越來越小了,可是他們?nèi)匀还钠饎磐白咧。最終有一天,綠色的屏障突然拉開了,他們歷經(jīng)千辛萬苦之后最終走出了叢林,找到了隊(duì)長(zhǎng)的朋友,可是那個(gè)朋友卻說:“我一無所有!”

  于是,打開箱子一看,竟是一堆無用的木頭!就這么個(gè)故事,看起來隊(duì)長(zhǎng)給了他們一箱無用的木頭,其實(shí),他卻給了他們行動(dòng)的目的,使他們獲得了比金子還貴重的東西——生命。這個(gè)故事啟示著我們學(xué)習(xí)、做任何事情必須要有明確的目的與奮斗目標(biāo)。

  聾啞人跳起了美麗的千手觀音,盲人登上了珠穆朗瑪峰,雙腿下肢被截去而重新駕駛飛機(jī)回到藍(lán)天……許多正常人都難以做到的事情,這些殘疾人卻把它們變成了現(xiàn)實(shí),這不能不讓人感到驚訝,也更被它們堅(jiān)韌的毅力、永不放棄的所感動(dòng),他們成功的主要原因就是有著必勝的信念,朝著目標(biāo),永不放棄。

  “凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,確定了奮斗目標(biāo),如何才能堅(jiān)持不懈,如何才能永不放棄,那就必須要有行動(dòng)的計(jì)劃、成功的信念,這是你行動(dòng)的向?qū)В悄阃诰蚺c運(yùn)用體內(nèi)潛能的催化劑。

  如果你認(rèn)為自我十分突出,你就真的會(huì)很優(yōu)秀;如果你想象渺小,你就會(huì)落后于人;如果你想象勇敢,你就會(huì)真的無所懼怕;如果你想象輝煌,你就會(huì)變得很偉大。

  因?yàn)楫?dāng)你行動(dòng)之前進(jìn)行頭腦熱身,構(gòu)想要做之事的每一個(gè)細(xì)節(jié),梳理心路,然后把他們深深銘記在腦海中,當(dāng)你行動(dòng)的時(shí)候,你就會(huì)得心應(yīng)手,應(yīng)付自如。

  同學(xué)們,勵(lì)志要有明確的目標(biāo),目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)要有成功的信念,從此刻開始,讓他們?cè)谀愕南胂笾谐蔀楝F(xiàn)實(shí)——去感受它們、經(jīng)歷它們、相信它們。相信,不久的將來你就會(huì)看到它們最終變成現(xiàn)實(shí)。

  我的演講完畢,多謝大家!

激勵(lì)人心演講稿 篇9

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  上午好!今日我演講的題目是“成功需要無比堅(jiān)定的信念”。

  首先我先給各位講一個(gè)真實(shí)的故事吧:

  中國(guó)臺(tái)灣有個(gè)年青人,經(jīng)過數(shù)年的拼搏后賺了不少錢。他準(zhǔn)備到歐州旅游,入住一酒店,

  第一天早上醒過來,聽到一陣敲門聲。門一打開后有個(gè)侍應(yīng)生很熱情地跟他說:“good morning sir。”他沒聽懂。按照中國(guó)人的慣性思維,他在想:“是不是問我叫什么名字。”

  于是他大聲在說:“我叫陳阿土。”

  第二天早上他又聽到一陣敲門聲,門一打開后又見昨天的侍應(yīng)生,這個(gè)侍應(yīng)生又跟他說了一句:“good morning sir。”他有點(diǎn)生氣了,“怎么這么笨呢?”于是他更大聲地說:“我叫陳阿土。”

  第三天早上令人恐懼的事情還是發(fā)生了。他又聽到一陣敲門生,這個(gè)侍應(yīng)生又跟他說了一句:“good morning sir”,他非常氣憤地說:“我叫陳阿土。”當(dāng)天晚上他睡不著了,他想弄個(gè)明白。于是他問旅游團(tuán)的團(tuán)長(zhǎng)。團(tuán)長(zhǎng)說:“你才是笨蛋呢?人家問你早上好呢!”

  他突然覺得很羞愧,我賺了那么多錢,怎么文化水平這么低呢?于是他準(zhǔn)備學(xué)英語,他學(xué)的

  第一句話就是:good morning sir。

  第四天早上他在焦急地等待侍應(yīng)生的敲門,因?yàn)樗堰@句話用出來。所以當(dāng)侍應(yīng)生一敲門,門一打開后他立刻對(duì)侍應(yīng)生說:“good morning sir”,侍應(yīng)生聽完后立刻說:“我叫陳阿土。”

  這是為什么嗎?因?yàn)樵谶@個(gè)世界上不是你影響了別人就是別人影響了你。成功需要無比堅(jiān)定的信念。信仰沒有正確與否,只要適合你的,就是最好的。

  我要送給各位

  第一句話,這句話是一個(gè)信念,那就是今日我必須成功。記住,是今日,不是明天,更不是高考。因?yàn)樗腥松某晒Γ荒芙袢粘晒α耍松庞锌赡艹晒Α?ldquo;養(yǎng)兵千日,用兵一時(shí)”,千日折合起來正好是三年,高中三年的風(fēng)風(fēng)雨雨,酸甜苦辣,我們一同走過;用兵一時(shí)的勝利是我們流淚、流汗、流血后的期盼。

  高考是一塊試金石——通過高考,淘磨出來的金子才會(huì)閃閃發(fā)光。這是一場(chǎng)需要頑強(qiáng)毅力才能跑到終點(diǎn)的馬拉松;這是一場(chǎng)需要奮力拼搏才會(huì)贏得的百米短跑競(jìng)賽;這是為每一個(gè)不屈服于命運(yùn)安排的平民百姓孩子準(zhǔn)備的最公平的決斗場(chǎng),更是為新時(shí)代學(xué)子無悔青春奏響的命運(yùn)交響曲。

  越來越臨近的20xx年高考決定著同學(xué)們一生命運(yùn)的成敗榮辱。牽系著萬千家長(zhǎng)望子成龍、望女成鳳的強(qiáng)烈期盼;也關(guān)聯(lián)著學(xué)校發(fā)展的機(jī)遇和創(chuàng)名校的進(jìn)程。

  為了夢(mèng)中的理想,為了一生的成功,我們沒有借口,我們沒有理由;我們只有努力,只有奮斗。為了理想而奮斗的人生是無悔的人生,相約無悔的青春,聆聽高考的腳步。

激勵(lì)人心演講稿 篇10

  你讓鉛球落在最遠(yuǎn)點(diǎn),

  是你,

  讓我們知道了什么是拼搏。

  什么是激情。

  什么是榮耀。

  加油吧!

  讓所有的人目擊你們勝出的那剎那瞬間,

  讓所有的人為你們而驕傲!

激勵(lì)人心演講稿 篇11

  尊敬的各位評(píng)委:

  大家好!

  我叫張,來自森林經(jīng)營(yíng)公司,我今天演講的題目是《讓“青春夢(mèng)”插上飛翔的翅膀》。

  “假輿馬者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而絕江河。君子生非異也,善假于物也!蔽蚁耄骸扒啻簤(mèng)”如果插上飛翔的翅膀,一定會(huì)振翅翱翔,鳥瞰江河,飛越千里。談到“青春夢(mèng)”你一定很少想到這樣一些人,他們都是年輕女性,戴著管護(hù)員袖標(biāo),巡護(hù)在規(guī)定的路段上。只要你再稍微留意一些,你就能看到一個(gè)個(gè)管護(hù)員,他們相互銜接、相互呼應(yīng),在山腳下形成一道道亮麗的風(fēng)景線。冬天,他們有時(shí)在路段上小跑,抵抗寒冷;夏天,他們從來沒有躲避過風(fēng)吹雨淋。有人說他們是防火的宣傳員,森林資源的管護(hù)員,我說:他們是把資源管起來,讓百姓富起來的“守護(hù)神”!

  談到“青春夢(mèng)”你一定很少想到這樣一些人,他們都是男性,他們都穿著迷彩服,翻山越嶺爬冰臥雪撲打山火,餓,啃上幾口干糧;渴,喝上幾口控山水。有人說他們是打火的,我說:他們是保家衛(wèi)國(guó)的主力軍。

  談到“青春夢(mèng)”你一定很少想到這樣一些人,他們放棄等、靠、要,自主經(jīng)營(yíng),發(fā)展黑木耳、養(yǎng)殖森林雞,很多人在觀望與等待中,他們由小商販變成大老板。如今,只要你稍微留意,就能看到他們駕車忙碌的身影,只要你稍微留意,就能看到他們?nèi)找鎵汛蟮牡赇。有人不屑地說他們?cè)瓉硎乔辶值、是瓦匠工,我說:他們是脫貧致富的代表,是快步奔小康的領(lǐng)軍人!

  談到“青春夢(mèng),你一定很少想到這樣一些人,他們打造礦產(chǎn)開發(fā)基地,全面推進(jìn)棚戶區(qū)改造工程和集中供暖工程,讓小鎮(zhèn)斑斕璀璨、日新月異。有人說這里發(fā)展太慢,我說:他們建造最低炭的小鎮(zhèn)。因此,我說“青春夢(mèng)”不是群情激昂的表達(dá),不是花前月下的散步,不是絡(luò)里虛幻的概念,更不是ktv里瘋狂的舞步……“青春夢(mèng)”是愛崗敬業(yè)的贊歌,是只爭(zhēng)朝夕、執(zhí)著前行的`腳步!

  多少人的青春選擇逃跑與回避,多少人的青春選擇沉淪與叛逆,記得有一首詩(shī)這樣寫到:“君不見,火車站臺(tái)舉家南下的告別,往日的激情啊只能化作淚水千行……”青春只給我們健康強(qiáng)壯的體魄,青春只給我們無所畏懼的決心,青春只給我們陽光燦爛的笑容,如果你沒有夢(mèng)想,把青春埋在游戲里,把工作掛在qq上,那體魄、決心和笑容便會(huì)轉(zhuǎn)瞬即逝,最終把無價(jià)的青春拋到身后,留下的只有嘆息與無奈。

  天保工程的實(shí)施,讓家庭致富工程融入百姓的生活,讓林下經(jīng)濟(jì)登上快速發(fā)展的列車,讓我們的“青春夢(mèng)”豐富多彩……五月的興安春意盎然,我想,山林是不是因?yàn)槠砼未禾斓牡絹,才用很多很多的時(shí)間醞釀那么豐富的內(nèi)容呢?作為林區(qū)人,作為青年人,我們是不是也要用很多很多的時(shí)間來編織我們的“青春夢(mèng)”呢?

  “世上本來沒有路,走的人多,也便成路”,青年朋友們,讓我們用心、用正能量、用誠(chéng)實(shí)的勞動(dòng),為我們的“青年夢(mèng)”插上飛翔的翅膀,在大山里飛翔,在大山里實(shí)現(xiàn)我們的“青春夢(mèng)”!

  謝謝大家!

激勵(lì)人心演講稿 篇12

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!

  今天我為大家演講的是《祖國(guó)在我心中》。

  每個(gè)中國(guó)人都有一個(gè)共同的好媽媽,那就是祖國(guó)母親。她承載著五千年的華夏文明,孕育億萬中華兒女。中華人民共和國(guó),這個(gè)屹立于亞洲東部的雄雞,不知受過多少的侵略,流過多少的淚,多少的汗,多少的血。

  1860年,英法聯(lián)軍用炮轟開清政府的大門,在圓明園中為所欲為。他們肆意搶奪園中的珍貴文物,搬得動(dòng)的就搬,搬不動(dòng)的就用大車來搬運(yùn),實(shí)在搬不動(dòng)的就把它砸掉。最后還用火燒毀了圓明園,大火連燒3天,這個(gè)舉世聞名的博物館、藝術(shù)館就這樣成了一片廢墟。這些侵略者在用刀子一刀刀地割我們的心啊!還有南京大屠殺,三十萬人被害,血流成河。還有在鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)中,中國(guó)人被戴上了“東亞病夫”的帽子。但中國(guó)終于蘇醒過來了,是那些愛國(guó)之士喚醒了這條沉睡的巨龍。詹天佑不怕困難,臨危受命,支持并修筑了京張鐵路,給看不起中國(guó)人的帝國(guó)主義一個(gè)有力的回?fù),抗日英雄楊靖宇血染黃河,林則徐是中國(guó)歷史上第一個(gè)禁毒英雄。他們用血和生命書寫著中華文明。

  我驕傲我是中國(guó)人,我堅(jiān)信在每一個(gè)人心中,沒有一個(gè)人會(huì)不喜歡她。我驕傲我是龍的傳人。我們學(xué)生是祖國(guó)的花朵、未來的希望,我們有責(zé)任、有義務(wù)把祖國(guó)的明天建設(shè)得更加美好。

  同學(xué)們,讓我們健康成長(zhǎng),努力拼搏,成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁之才,譜寫更璀璨的中華詩(shī)篇,讓祖國(guó)從此繁榮昌盛。

激勵(lì)人心演講稿 篇13

  泰戈?duì)栐谠?shī)中說,天空沒有翅膀的影子,但我已飛過;艾青對(duì)朋友說,也許有人到達(dá)不了彼岸,但我們共同擁有大海。也許你們沒有顯赫的成績(jī),但運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上留下了你們的足跡。也許你們沒有獎(jiǎng)品,但我們心中留下了你們拼搏的身影。所有的努力都是為了迎接這一剎那,所有的拼搏都是為了這一聲令下。

  堅(jiān)定,執(zhí)著,耐力與期望,在延伸的白色跑道中點(diǎn)點(diǎn)凝聚!力量,信念,拼搏與奮斗,在遙遠(yuǎn)的終點(diǎn)線上漸漸明亮!時(shí)代的強(qiáng)音正在你的腳下踏響。

激勵(lì)人心演講稿 篇14

  最想目睹的是你的風(fēng)姿,最想傾聽的是你的呼吸,最想感覺的是你呼嘯而過的驟風(fēng),今日,你們是焦點(diǎn);今日,你們是驕傲;今日,我們看你們創(chuàng)造輝煌。

  雖然你們?cè)趫?chǎng)上的時(shí)間很短暫,但你們的身影依然停留在人們的腦海里,因?yàn)槟銈兪琴悎?chǎng)上最可愛的人!

激勵(lì)人心演講稿 篇15

  大家好!謝謝你們。謝謝你們。謝謝你們大家。好,大家請(qǐng)就坐。你們今天都好嗎?(掌聲)蒂姆·斯派塞(Tim Spicer)好嗎?(掌聲)我現(xiàn)在與弗吉尼亞州阿靈頓郡韋克菲爾德高中的學(xué)生們?cè)谝黄。美?guó)各地從小學(xué)預(yù)備班到中學(xué)20xx年級(jí)的學(xué)生正在收聽收看。我很高興大家今天都能參與。我還要感謝韋克菲爾德高中出色的組織安排。請(qǐng)為你們自己熱烈鼓掌。

  我知道,今天是你們很多人開學(xué)的日子。對(duì)于進(jìn)入小學(xué)預(yù)備班、初中或高中的學(xué)生,今天是你們來到新學(xué)校的第一天,心里可能有點(diǎn)緊張,這是可以理解的。我能想象有些畢業(yè)班學(xué)生現(xiàn)在感覺很不錯(cuò)——(掌聲)——還有一年就畢業(yè)了。不論在哪個(gè)年級(jí),你們有些人可能希望暑假更長(zhǎng)一點(diǎn),今天早上還能多睡一小會(huì)兒。

  我了解這種感覺。我小時(shí)候,我們家生活在海外。我在印度尼西亞住了幾年。我媽媽沒有錢送我上其他美國(guó)孩子上的學(xué)校,但她認(rèn)為必須讓我接受美式教育。因此,她決定從周一到周五自己給我補(bǔ)課。不過她還要上班,所以只能在清晨四點(diǎn)半給我上課。

  你們可以想見,我不太情愿那么早起床。有很多次,我趴在餐桌上就睡著了。但每當(dāng)我抱怨的時(shí)候,我媽媽都會(huì)那樣地看我一眼,然后說:“小子,這對(duì)我也并不輕松。”(笑聲)

  我知道你們有些人還在適應(yīng)開學(xué)后的生活。但我今天來到這里是因?yàn)橛兄匾氖虑橐湍銈冋f。我來這里是要和你們談?wù)勀銈兊慕逃龁栴},以及在這個(gè)新學(xué)年對(duì)你們所有人的期望。

  我做過很多次有關(guān)教育問題的演講。我多次談到過責(zé)任問題。

  我談到過教師激勵(lì)學(xué)生并督促他們學(xué)習(xí)的責(zé)任。

  我談到過家長(zhǎng)的責(zé)任,要確保你們走正路,完成家庭作業(yè),不要整天坐在電視前或玩Xbox游戲。

  我多次談到過政府的責(zé)任,要制定高標(biāo)準(zhǔn),支持教師和校長(zhǎng)的工作,徹底改善不能為學(xué)生提供應(yīng)有機(jī)會(huì)的、教育質(zhì)量差的學(xué)校。

  然而,即使我們擁有最敬業(yè)的教師,最盡力的家長(zhǎng)和全世界最好的學(xué)校——如果你們大家不履行你們的責(zé)任,不到校上課,不專心聽講,不聽家長(zhǎng)、祖父祖母和其他大人的話,不付出取得成功所必須的勤奮努力,那么這一切都毫無用處,都無關(guān)緊要。這就是我今天講話的重點(diǎn):你們每個(gè)人對(duì)自己的教育應(yīng)盡的責(zé)任。

  我首先要講講你們對(duì)自己應(yīng)盡的責(zé)任。你們每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處。你們每個(gè)人都能做出自己的貢獻(xiàn)。你們對(duì)自己應(yīng)盡的責(zé)任是發(fā)現(xiàn)自己的能力所在。而教育能夠提供這樣的機(jī)會(huì)。

  你或許能成為一名出色的作家——甚至可能寫書或在報(bào)紙上發(fā)表文章——但你可能要在完成那篇英文課的作文后才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的才華。你或許能成為一名創(chuàng)新者或發(fā)明家——甚至可能設(shè)計(jì)出新一代iPhone或研制出新型藥物或疫苗——但你可能要在完成科學(xué)課的實(shí)驗(yàn)后才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的才華。你或許能成為一名市長(zhǎng)或參議員或最高法院的大法官——但你可能要在參加學(xué)生會(huì)的工作或辯論隊(duì)后才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的才華。

  不論你的生活志向是什么,我敢肯定你必須上學(xué)讀書才能實(shí)現(xiàn)它。你想當(dāng)醫(yī)生、教師或警官嗎?你想當(dāng)護(hù)士、建筑師、律師或軍人嗎?你必須接受良好的教育,才能從事上述任何一種職業(yè)。你不能指望輟學(xué)后能碰上個(gè)好工作。你必須接受培訓(xùn),為之努力,為之學(xué)習(xí)。

  這并非只對(duì)你個(gè)人的人生和未來意義重大?梢院敛豢浯蟮卣f,教育給你帶來的益處將決定這個(gè)國(guó)家的未來。美國(guó)的未來取決于你們。你們今日在校學(xué)習(xí)的知識(shí)將決定我們作為一個(gè)國(guó)家是否能夠迎接我們未來所面臨的最嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。

  你們將需要利用你們通過自然科學(xué)和數(shù)學(xué)課程所學(xué)到的知識(shí)和解決問題的能力來治愈癌癥、艾滋病及其他疾病,開發(fā)新的能源技術(shù)和保護(hù)我們的環(huán)境。你們將需要利用你們?cè)跉v史學(xué)和社會(huì)學(xué)課堂上所獲得的知識(shí)和獨(dú)立思考能力來抗擊貧困和解決無家可歸問題,打擊犯罪和消除歧視,使我們的國(guó)家更公平、更自由。你們將需要利用你們?cè)谒姓n堂上培養(yǎng)的創(chuàng)造力和智慧來創(chuàng)辦新公司,增加就業(yè)機(jī)會(huì),振興我們的經(jīng)濟(jì)。

  我們需要你們每個(gè)人發(fā)揮你們的聰明才智和技能,以便幫助老一輩人解決我們面臨的最棘手問題。如果你們不這樣做,如果你們輟學(xué),你們不僅僅是自暴自棄,也是拋棄自己的國(guó)家。

  我自然知道要做到學(xué)業(yè)優(yōu)秀并非總是易事。我知道你們?cè)S多人在生活中面臨挑戰(zhàn),難以集中精力從事學(xué)業(yè)。

  我明白這一點(diǎn)。 我有親身感受。兩歲時(shí),我父親離家而去,我是由一位單親母親撫養(yǎng)成人的,母親不得不工作,并時(shí)常為支付生活費(fèi)用而苦苦掙扎,但有時(shí)仍無法為我們提供其他孩子享有的東西。有時(shí),我渴望生活中能有一位父親。有時(shí)我感到孤獨(dú),感到自己不適應(yīng)社會(huì)。

  我并非總是像我應(yīng)該做到的那樣專心學(xué)習(xí),我也曾做過我如今不能引以為豪的一些事情,我曾惹過不應(yīng)該惹的麻煩。我的人生原本會(huì)輕易陷入更糟糕的境地。

  但是,我當(dāng)年際遇不錯(cuò)。我有過許多第二次機(jī)會(huì),我有幸能上大學(xué),上法學(xué)院,追求自己的理想。我的妻子,我們的第一夫人米歇爾?奧巴馬,也有著類似的經(jīng)歷。她的父母都未曾上過大學(xué),家里很窮。但他們非常勤奮,她也是如此,因此她得以進(jìn)入一些美國(guó)最好的學(xué)校。

  你們中有一些人可能沒有那些有利條件。或許你們生活中沒有成年人為你們提供你們所需要的支持;蛟S你們家中有人失業(yè),經(jīng)濟(jì)非常拮據(jù);蛟S你們生活在使你們感覺不安全的社區(qū),或有朋友逼迫你們?nèi)プ瞿銈冎啦粚?duì)的事情。

  然而說到底,你們生活的環(huán)境、你們的膚色、你們的原籍、你們的經(jīng)濟(jì)收入、你們家中的境況等等,這一切都不能成為你們不用功或不努力的理由。你們沒有理由不服從你們的老師、逃學(xué)、或輟學(xué)。沒有理由不付出努力。

  你們目前的狀況并不決定著你們的未來。沒有人決定你們的命運(yùn),在美國(guó),你們決定自己的命運(yùn)。你們掌握自己的未來。

  這就是像你們這樣的年輕人每天都在做的事情,全美各地都是如此。

  來自得州羅馬城的賈茲敏?佩雷斯(Jazmin Perez)就是一個(gè)例證,她剛開始上學(xué)時(shí)并不會(huì)說英文。她的父母都沒有上過大學(xué)。然而,她非常勤奮,成績(jī)優(yōu)秀,獲得了布朗大學(xué)的獎(jiǎng)學(xué)金,她如今正在讀研究生,攻讀公共衛(wèi)生專業(yè),不久將成為賈茲敏?佩雷斯博士。

  我想起了加州洛斯阿爾托斯城的安多尼?舒爾茨(Andoni Schultz),他從三歲開始就一直與腦癌進(jìn)行抗?fàn)帲坏貌蝗淌芨黝愔委熀褪中g(shù)帶來的痛苦,其中一項(xiàng)手術(shù)曾影響了他的記憶,因此他花在功課上的時(shí)間比一般人長(zhǎng)得多,要多出數(shù)百個(gè)小時(shí)。然而,他從未落后。他今年秋季將邁進(jìn)大學(xué)。

  我還想起家鄉(xiāng)伊利諾伊州芝加哥市的尚特爾?史蒂夫(Shantell Steve)。她曾在芝加哥最困難的社區(qū)生活,寄養(yǎng)于多個(gè)不同的家庭,但她最終在一家地方醫(yī)療中心找到工作,并開始了一項(xiàng)幫助年輕人遠(yuǎn)離流氓團(tuán)伙的計(jì)劃,她即將以優(yōu)異成績(jī)從中學(xué)畢業(yè),緊接著將上大學(xué)。

  賈茲敏、安多尼和尚特爾與你們中間的每個(gè)人沒什么兩樣。跟你們一樣,他們?cè)谏钪忻媾R種種挑戰(zhàn)。在某些情況下,他們的處境比起你們?cè)S多人更差。但他們拒絕放棄。他們決定要為自己的一生、自己的教育負(fù)起責(zé)任,為自己設(shè)定各項(xiàng)奮斗目標(biāo)。我期待你們大家都會(huì)這樣做。

  因此,我今天呼吁你們每一個(gè)人為自己的教育設(shè)定目標(biāo),并盡自己的最大努力來實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)。你的目標(biāo)可以是一件十分簡(jiǎn)單的事情,例如完成家庭作業(yè)、上課專心聽講、或每天花一點(diǎn)時(shí)間讀一本書。也許你會(huì)決定要參加課外活動(dòng)或在你的社區(qū)提供志愿服務(wù)。也許你會(huì)決定挺身而出保護(hù)那些因?yàn)樯矸莼蜷L(zhǎng)相而受人戲弄或欺負(fù)的孩子,原因是你和我一樣認(rèn)為所有的年輕人都應(yīng)該享有一個(gè)適合讀書和學(xué)習(xí)的安全環(huán)境。也許你會(huì)決定更好地照料自己,以便有更充沛的精力來學(xué)習(xí)。順便提一下,除了這些事情外,我希望大家要勤洗手,身體感到不舒服的時(shí)候要呆在家里不去上學(xué),這樣我們能防止人們?cè)诮衲昵锒竟?jié)染上流感。

  但無論你決定做什么,我希望你保證去做。我希望你腳踏實(shí)地地去做。

  我知道有時(shí)候你會(huì)從電視上得到這樣的印象:你不用做任何艱苦的工作就能發(fā)財(cái)致富并取得成功,唱小調(diào)、打籃球或成為真人秀明星是走向成功的途徑。但實(shí)際情況是:你可能不會(huì)成為其中的一員。

  事實(shí)上,取得成功不是輕而易舉的事情。你不會(huì)喜歡你學(xué)習(xí)的每一門課目。你不會(huì)與你的每一位老師都很投契。不是所有的家庭作業(yè)似乎都與你眼前的生活完全有關(guān)。你第一次嘗試做每件事的時(shí)候,不一定成功。

  這些都沒關(guān)系。世界上最成功的人士中有一些是遭遇失敗最多的人。作者J?K?羅琳(J.K. Rowling)所寫的系列小說《哈利?波特》(Harry Potter)第一部在獲得出版之前被退稿12次。邁克爾?喬丹(Michael Jordan)曾被他的高中籃球隊(duì)除名。在喬丹的籃球生涯中,他輸過數(shù)百場(chǎng)比賽,有成千上萬個(gè)球沒有投中。但他曾說過:“在我的一生中,我失敗了一次又一次、一次又一次。這就是我成功的原因。”

  這些人士獲得成功,因?yàn)樗麄兌茫耗悴荒茏屖硐拗颇,而必須讓失敗來開導(dǎo)你。你必須讓失敗向你展示下次如何以不同的方式去做這件事情。因此,如果你遇到麻煩,那并不表示你是麻煩的制造者,而意味著你需要更加努力去把它做對(duì)。如果你有一門課分?jǐn)?shù)低,那不表示你比別人笨,而只表示你需要花更多的時(shí)間學(xué)習(xí)。

  沒有一個(gè)人天生擅長(zhǎng)做各種事情。你通過勤奮而變得擅長(zhǎng)于各種事情。第一次從事新的體育項(xiàng)目時(shí),你不可能是一位主力隊(duì)員。第一次唱一首歌曲時(shí),你不可能唱準(zhǔn)每個(gè)音。你必須練習(xí)。同樣的道理適用于你的學(xué)業(yè)。你可能要把一道數(shù)學(xué)題做幾次才把它做對(duì)。你可能要把一些材料閱讀幾遍才能理解。在交出一篇優(yōu)美的作文之前,你肯定需要打幾遍草稿。

  不要害怕提問。不要在需要幫助時(shí)害怕請(qǐng)求別人幫助。我天天請(qǐng)求別人的幫助。請(qǐng)求幫助不是軟弱的表現(xiàn),它是力量的標(biāo)志,因?yàn)樗砻髂阌杏職獬姓J(rèn)自己對(duì)某些事情不懂,這樣做會(huì)使你學(xué)到新的東西。因此,請(qǐng)確定一位你信任的成年人,例如家長(zhǎng)、祖父母或老師、教練或輔導(dǎo)員,請(qǐng)他們幫助你遵循既定計(jì)劃實(shí)現(xiàn)你的目標(biāo)。

  即使當(dāng)你苦苦掙扎、灰心喪氣、感到其他人對(duì)你不抱希望時(shí),也不要對(duì)你自己?jiǎn)适判模驗(yàn)楫?dāng)你自暴自棄時(shí),你也拋棄了自己的國(guó)家。

  書寫美國(guó)歷史的不是在困難時(shí)刻退縮的人,而是堅(jiān)持不懈、加倍努力的人,他們對(duì)國(guó)家的愛促使他們?nèi)σ愿啊?/p>

  書寫美國(guó)歷史的是250年前坐在你們的位置上的學(xué)生,他們后來進(jìn)行了獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)并創(chuàng)建了這個(gè)國(guó)家。還有75年前坐在你們的位置上的年輕人和學(xué)生,他們走出了大蕭條并打贏了一場(chǎng)世界大戰(zhàn);他們?yōu)槊駲?quán)而奮斗并把宇航員送上了月球。至于20xx年前坐在你們的位置上的學(xué)生,他們創(chuàng)辦了谷歌(Google)、嘰喳網(wǎng)(Twitter)和臉譜網(wǎng)(Facebook),改變了我們交流溝通的方式。

  而今天,我要問問你們大家,你們將做出什么貢獻(xiàn)?你們將解決什么問題?你們將有什么發(fā)現(xiàn)?20xx年、50年或120xx年后來到這里講話的總統(tǒng)將會(huì)怎樣評(píng)價(jià)你們大家為這個(gè)國(guó)家所做的一切?

  你們的家人、你們的老師和我正在竭盡全力保證你們接受必要的教育,以便回答上述問題。我正在努力工作,以便你們的教室得到修繕,你們能夠得到學(xué)習(xí)所需的課本、設(shè)備和電腦。但你們也必須盡自己的努力。因此,我希望你們大家從今年起認(rèn)真對(duì)待這個(gè)問題。我希望你們盡最大努力做好每一件事。我希望你們每個(gè)人都有出色的表現(xiàn)。不要讓我們失望。不要讓你們的家人或你們的國(guó)家失望。而最重要的是,不要辜負(fù)你們自己,而要讓我們都能[為你們]感到驕傲。

  非常感謝你們大家。愿主保佑你們。愿主保佑美國(guó)。謝謝你們。(掌聲)

激勵(lì)人心演講稿 篇16

  尊敬的教師們:

  大家好!

  “陽光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空。珍惜所有的感動(dòng),每一份期望在你手中……”耳畔輕輕響起熟悉的旋律。

  失敗了,別氣餒。因?yàn)槲覀冞很年輕,別再為一次跌倒而對(duì)生活失去信心,別碌碌無為耗費(fèi)自我的一生,牢牢地把握青春吧!僅有努力過、奮斗過、挑戰(zhàn)過,才會(huì)通向成功的道路。最終成功的往往不是才華橫溢的人,而是能夠堅(jiān)持不懈、忍耐挫折的人。

  生活的道路布滿了荊棘與雜草,人生的道路充滿了崎嶇與坎坷。就像冼星海說的那樣:一朵成功的花都是由許多雨、血、泥和強(qiáng)烈的暴風(fēng)雨的環(huán)境培養(yǎng)成的。每一個(gè)名人都是經(jīng)過努力、挫折后才成功的。

  愛迪生,發(fā)明電燈前是經(jīng)過13個(gè)月的艱苦奮斗,試用了6000多種材料,試驗(yàn)了7000多次。日復(fù)一日年復(fù)一年,才獲得成功。高爾基從小飽受艱辛,也不肯放棄讀書,常常在老板的皮鞭下偷學(xué),功夫不負(fù)有心人,最終成為了作家。貝多芬,不幸失去了聽覺,在這種情景下他發(fā)誓要扼住生命的咽喉,與命運(yùn)頑強(qiáng)拼搏,最終在音樂的道路上,燃燒得越來越輝煌。貝利,童年時(shí)生活壞境十分差,但卻正是在這種惡劣的環(huán)境中磨煉堅(jiān)強(qiáng)斗志,最終變成了球王。

  俗話說:是金子,總會(huì)發(fā)光!叭松飞咸鹂嗪拖矐n,愿與你分擔(dān)所有。難免以往跌倒和等候,也要勇敢抬頭……”

  山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。

  多謝大家。

激勵(lì)人心演講稿 篇17

  你說你必須要贏,也必須會(huì)贏。槍聲響了,四百米,九秒?yún)s又像幾個(gè)世紀(jì),你喊著跑著,邁開大步,跨過世紀(jì)。

  今日的你們英姿颯爽,今日的你們一馬當(dāng)先。不要放下,不要?dú)怵H。相信自己,你是最棒的!你永遠(yuǎn)都是我們心中的體育健兒!加油!

激勵(lì)人心演講稿 篇18

  尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  夢(mèng)想,從古至今,無數(shù)的人們?cè)谒崽鹂嗬敝芯幹浦鴫?mèng)想。在黑夜,夢(mèng)想是時(shí)暗時(shí)明的火光,帶給人們忽遠(yuǎn)忽近的期望。每個(gè)人的心底都有屬于自我的夢(mèng)想,它漂浮在想象和期待之中,是人們心中孜孜不倦地追求。夢(mèng)想越清晰,就越容易走進(jìn)。僅有有了夢(mèng)想我們才有真正的動(dòng)力,才有活力去行動(dòng)。夢(mèng)想就是我們行動(dòng)的指南,沒有夢(mèng)想,我們只會(huì)醉生夢(mèng)死的活著,只會(huì)虛度光陰。有夢(mèng)想就會(huì)有奇跡,有夢(mèng)想誰都了不起,但大多數(shù)人都覺得自我的夢(mèng)想只可是是夢(mèng)想,它虛幻得可想而不可及,于是將它深深地埋在心底,連破土的機(jī)會(huì)都不給它,這樣,夢(mèng)想怎樣會(huì)開出絢麗芬芳的花兒呢?

  同學(xué)們,你們明白嗎,夢(mèng)想永遠(yuǎn)建立在執(zhí)著、汗水、努力與淚水之上。眾所周知,鄧亞萍從小就酷愛打乒乓球,她夢(mèng)想著有朝一日能夠在世界賽場(chǎng)上大顯身手。卻因?yàn)樯聿陌。滞却侄潭痪苡趪?guó)家隊(duì)的大門之外。但她并沒有氣餒,而是把失敗轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,苦練球技,持之以恒的努力最終催開了夢(mèng)想的花蕾——她如愿以償站上了世界冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。在她的運(yùn)動(dòng)生涯中,她總共奪得了18枚世界冠軍獎(jiǎng)牌。鄧亞萍的出色成就,不僅僅為她自我?guī)砹司薮蟮臉s耀,也改變了世界乒乒壇只在高個(gè)子中選拔運(yùn)動(dòng)員的傳統(tǒng)觀念。

  遙望過去:偉大的居里夫人造福于人類,艱苦、辛酸地奮斗了一生,最終提煉出了純凈的鐳。她的生命雖然因?yàn)殚L(zhǎng)期理解放射性物質(zhì)的刺激而消逝了,可她追逐夢(mèng)想腳步卻永遠(yuǎn)不會(huì)停下來。她用她的夢(mèng)想,書寫下了生命的永恒。

  同學(xué)們,你們明白嗎?我有一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)從我小時(shí)候開始就有的一個(gè)夢(mèng)想!它一向深深扎根于我的心中。

  我要經(jīng)過自我的努力,讓家里人過上幸福、富裕的生活,是的,這是一個(gè)普遍,平凡的夢(mèng)想,每當(dāng)甜甜的品味自我的夢(mèng)想時(shí),路上走過的坎坷,心中承受的心酸,都會(huì)漸漸的過去,雖走的辛苦,但奮斗的過程卻讓我很開心很充實(shí)。盡管我沒有過人的才智,沒有嚴(yán)密的思維,也沒有異常準(zhǔn)確的確定力,可是我仍不會(huì)放棄努力。盡管這個(gè)夢(mèng)想還距我有一段距離,但我仍不會(huì)停止追求。盡管在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程中,會(huì)有很多挫折和無數(shù)的磨難,但我仍不會(huì)灰心喪氣。因?yàn)槲蚁嘈,僅有經(jīng)歷地獄般的磨練,才能練出創(chuàng)造天堂的力量;僅有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱;僅有經(jīng)歷困難和挫折,才能實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想。雖然此刻還沒有實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,但我堅(jiān)信,遲早有一天,我堅(jiān)信我的夢(mèng)想必須會(huì)含苞待放。

  今日我們每個(gè)人都會(huì)面臨著各種各樣的困境,我們要相信烏云之中必有甘霖,困境之中必有祝福,要相信自我的夢(mèng)想必須會(huì)實(shí)現(xiàn)。有人說在現(xiàn)實(shí)的面前我們的夢(mèng)想是多么脆弱,當(dāng)我們和困難拼搏一番,你會(huì)覺得,困難可是如此。有志者、事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人、天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。親愛的同學(xué)們,不要憧憬華而不實(shí)的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn),也不要沉浸在繁華和喧囂當(dāng)中。選擇好了這樣一條路,就必須要走下去,不管路有多長(zhǎng),不管前方是不是危險(xiǎn)重重……一切的一切,都無法阻擋我們夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)只要我們自我能堅(jiān)持不懈的去追求,只要心中有“再往前一點(diǎn)點(diǎn)就到了”的信念,最終,夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的喜悅就會(huì)向你走來!

激勵(lì)人心演講稿 篇19

  老師們,同學(xué)們:

  上午好!

  當(dāng)你身臨暖風(fēng)拂面,鳥語花香,青山綠水,良田萬頃的春景時(shí),一定會(huì)陶醉其中;當(dāng)你面對(duì)如金似銀,碩果累累的金秋季節(jié)時(shí),一定會(huì)欣喜不已。你可曾想過,那盎然的春色卻是歷經(jīng)嚴(yán)寒洗禮后的英姿,那金秋的美景卻是接受酷暑熔煉后的結(jié)晶;仨钏迹鋵(shí)我們的人生亦是如此。不經(jīng)歷一番理想與奮斗的徹骨寒,哪能得到滿身收獲的撲鼻香?

  理想。是第一層境界,就如一顆大樹,但是它還僅僅只是一顆種子。人生的光澤需要理想來修飾,它給予了人生最明亮的指示燈。有了它,我們才會(huì)堅(jiān)持在屬于我們自己的道路上越走越遠(yuǎn),理想很大,可以是一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想。但是理想也很小,甚至一個(gè)月一天一小時(shí)一分鐘的理想也能夠點(diǎn)燃你心中最美的星星之火,從而洗去一途的茫茫塵埃,一路向前。春天的繁花如何盛開的絢爛,夏日的星辰如何閃爍銀輝,人生之路,如何揚(yáng)帆起航,引得一片詩(shī)情到碧霄?我覺得答案很簡(jiǎn)單——那就是讓心中那顆能夠長(zhǎng)成大樹的”種子”落地生根發(fā)芽。

  奮斗,是第二層境界。大樹再大,它的成長(zhǎng)也需要過程。青春本身,便是一個(gè)明麗而耀眼的詞匯,正處于如此燦爛年華下的我們下。年輕的心不免也憧憬良多,是啊,誰不渴望成為自己的舵手,引生命之舟航進(jìn)另一片海闊天空?從專心致志念書識(shí)字的學(xué)生派毅然成為匆匆忙忙的上班族,我們跨過了成年的分界線,生命中最華麗的章節(jié)也從這里悄悄開始上演。一心想著要飛出父母的翼護(hù),搏擊屬于自己的重霄九天,畢竟,我的青春,要由我們自己做主!而正當(dāng)大張旗鼓地喊出口號(hào),不顧一切地脫離溫室后,面對(duì)無垠的.天地,我們是否迷茫,是否該冷靜一下:我的青春,我如何做主?在生活中,每個(gè)人都會(huì)遇到不如意的事,遭受挫折,被人誤解,受到批評(píng)等等。當(dāng)時(shí)的感覺,無疑是一道難以逾越的障礙。但是這不就是成長(zhǎng)中的酸甜苦辣嗎,大樹的成長(zhǎng)是需要陽光跟養(yǎng)分的。必要的時(shí)候請(qǐng)將你的自信和勇氣慷慨解囊。記。簻厥依锏幕▋洪L(zhǎng)的雖艷,但是骨子里卻永遠(yuǎn)散發(fā)不出它那沁人的芳香。

  收獲,是第三層境界:金秋來了,我們的大樹也就真的長(zhǎng)大了。它的成長(zhǎng)折射出一段閃亮的人生之路。且不論這“樹”是否高大挺拔,枝葉繁茂,甚至是開了花,結(jié)了果。也不說這大樹最終的收獲是否等值它昔日的付出。只要是收獲,便已是一種結(jié)果,。如同人生,成功了,便收獲鮮花與掌聲,失敗了,便收獲一段經(jīng)驗(yàn),幾多教訓(xùn),然后從頭再來。只要我們用執(zhí)著打破命運(yùn)的枷鎖,用自信和勇氣照亮生活。種下理想,不懈奮斗,相信終會(huì)有“雁引愁心去,山銜好月來”的一天,相信終會(huì)有收獲!

  往事如歌,在人生的旅途中,盡管有過坎坷,有過遺憾,卻沒有失去青春的美麗。相信自己,希望總是有的,讓我們記住那句話:錯(cuò)過了太陽,我不哭泣,否則,我將錯(cuò)過月亮和星辰。所以,讓我們一起加油!

  謝謝大家!

激勵(lì)人心演講稿 篇20

  親愛的老師、同學(xué)們:

  1949年10月1日,毛澤東主席站在天安門城樓上莊嚴(yán)宣告:“中華人民共和國(guó)中央人民政府成立了”!從此全世界人民開始關(guān)注著這個(gè)剛剛升起的東方大國(guó)。

  新中國(guó)的發(fā)展并不是一帆風(fēng)順的,1950——1953年,為了維護(hù)世界和平保家衛(wèi)國(guó),中國(guó)參加了三年抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng),中國(guó)有許許多多的志愿兵戰(zhàn)士長(zhǎng)眠在異國(guó)的土地上。1958年大煉鋼鐵以及后來的3年自然災(zāi)害,都讓全中國(guó)人民吃盡了苦頭,嚴(yán)重挫傷了中國(guó)人民建設(shè)社會(huì)主義的積極性。而1966——1976年的十年文化大革命,又葬送了中國(guó)一大批出色知識(shí)谷子,不僅使中國(guó)的教育事業(yè)陷入癱瘓,而且整個(gè)國(guó)民經(jīng)濟(jì)都一落千丈。

  俗話說經(jīng)歷風(fēng)雨方見彩虹,1978年黨的十一屆三中全會(huì)召開,標(biāo)志著新中國(guó)的工作重心從“階級(jí)斗爭(zhēng)”轉(zhuǎn)移到“發(fā)展經(jīng)濟(jì)建設(shè)”。此后中國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展才逐漸走上正規(guī)的道路。經(jīng)濟(jì)的復(fù)蘇給人民的生活帶來了極大的變化。以前的時(shí)候,農(nóng)村住的房子是土坯房,到了90年代變成了磚瓦房,21世紀(jì)后逐步出現(xiàn)了鋼混結(jié)構(gòu)的樓房;城市住房也在磚瓦房起步后發(fā)展到高樓大廈。交通工具的變化也非常明顯,80年代以自行車為主,90年代變成了摩托車,千禧年后就升級(jí)成了汽車了。

  物質(zhì)上富裕使得人們的思想悄悄發(fā)生了變化。許許多多的農(nóng)村人認(rèn)識(shí)到知識(shí)的重要性,想盡千方百計(jì)培養(yǎng)子女上大學(xué);同時(shí)很多城市人也都認(rèn)識(shí)到知識(shí)能夠改變命運(yùn)的道理,加大對(duì)教育的投入,很多年輕家長(zhǎng)從孩子小時(shí)候就培養(yǎng)各方面的特長(zhǎng),努力增強(qiáng)自身的競(jìng)爭(zhēng)力。

  60年來,新中國(guó)在各個(gè)領(lǐng)域上不斷締造著神話。繼原子彈、氫彈爆炸成功后,新中國(guó)第一顆人造衛(wèi)星又飛上天空;神五、神六、神七相繼飛天成功,全面展示了新中國(guó)的雄姿。20xx年中國(guó)成功舉辦了北京奧運(yùn)會(huì),讓全世界人民對(duì)中國(guó)又有了更加深刻的了解,20xx年10月1日,中國(guó)又舉行盛大閱兵式,全面展示了新中國(guó)的綜合實(shí)力。

  我為生活在這樣一個(gè)偉大的國(guó)家而感到驕傲和自豪,我決心從現(xiàn)在做起加強(qiáng)學(xué)習(xí),掌握好本領(lǐng),將來為報(bào)效祖國(guó)而努力奮斗。

激勵(lì)人心演講稿 篇21

  汗水,淚水,笑聲,歌聲,我們盡情揮灑。開幕式上,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,我們盡情展現(xiàn),多少艱辛,多少困苦,我們勇敢承擔(dān)。因?yàn)槟贻p,因?yàn)閺垞P(yáng),因?yàn)槲覀冎溃河媒袢盏暮顾畵Q來明天的微笑。

  紅色的跑道,承載著多少汗水,一條紅線,記載著多少成敗。一次起跑,是瞬間的爆發(fā),成敗,即決定其中。瞬間的瞬間,閃電的閃電,即是成功的起步。

激勵(lì)人心演講稿 篇22

  但若是把自信和珍惜化作動(dòng)力,去細(xì)心地打磨這石頭,那么,縱使它并不是什么寶石美玉,但總會(huì)有其獨(dú)特之處,它也更容易被人們所認(rèn)同。生命的價(jià)值首先取決于你自己的態(tài)度,珍惜獨(dú)一無二的你自己,珍惜這短暫的幾十年光陰,然后再去不斷充實(shí)、發(fā)掘自己,最后世界會(huì)認(rèn)同你的價(jià)值。

  也許你沒有過人的才智,但請(qǐng)別不相信自己的努力會(huì)不如別人;

  也許你的努力尚未被人們發(fā)現(xiàn)或認(rèn)可,但請(qǐng)勇敢伸出你的雙手,為自己鼓掌,為自己喝彩;

  也許人生的路途艱難險(xiǎn)阻,布滿荊刺,但請(qǐng)昂首挺胸,繼續(xù)走下去。

  因?yàn)椋@世上至少還有你在珍惜著自己。

激勵(lì)人心演講稿 篇23

  你們快如離弦之箭;疾似撒疆野馬;你們的速度讓我們驚嘆;你們的精神讓我們欽佩;流汗千日,只為今日一搏;疾踏百步,只為終點(diǎn)一觸;勝利在向你微笑;成功在向你招手;加油!健兒們!

  健兒們,奮力拼搏吧!人生難得幾回搏。搏它個(gè)乘風(fēng)破浪,搏它個(gè)海闊天空!賽場(chǎng)風(fēng)光變幻莫測(cè),堅(jiān)持心態(tài)再接再厲,永不言!短暫的一瞬間,顯示出你驚人的速度,鏗鏘有力的一聲吼叫,把你全身的力量都凝聚在這一刻上。

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