關于挫折的演講稿（精選24篇）
關于挫折的演講稿 篇1
親愛的同學們：
你們好！
什么是挫折？
"有一天，農(nóng)夫的一頭驢子不小心掉進枯井里，農(nóng)夫絞盡腦汁想要救出驢子，幾個小時過去了，驢子還在井里哀號著。最后，農(nóng)夫決定放棄，他想這頭驢子已經(jīng)老了，不值得大費周折的把它救出來，但是不管如何這口井是一定要填起來的。于是農(nóng)夫就找鄰居幫忙，一起將井里的驢子埋了，以免除驢子的痛苦。"大伙人手一把鏟子，開始將泥土鏟進井里。當這頭驢子意識到自己的處境時，剛開始哭得很凄慘。但出人意料的是，一會兒它安靜下來了。大家好奇的往井底一看，。出現(xiàn)在眼前的情形令他們大吃一驚："當鏟進的泥土落到驢子的背部時，它將泥土抖落一旁，然后站到泥土堆上面。"就這樣，驢子一步一步地上升到井口，然后在眾人的驚訝中快步跑開了。
這個故事告訴我們，"挫折也可以是成功的墊腳石，生活中遇到的種種困難就是加注在我們身上的"泥沙"。然而鼓足勇氣，把它們抖落在腳下，使它們成為一塊一塊的墊腳石，即使掉進最深的井里，我們也能安然脫困。
其實挫折不可怕，可怕的是沒有面對挫折的勇氣。
困難和挫折可以把人嚇倒，使人唉聲嘆氣，退縮不前；也可使人精神振奮，經(jīng)受磨練，增長才干，增強意志。就看你如何對待它。只有能面對困難和挫折而毫無懼色的人，才能到達成功的頂峰。日本曾有一名藥物專家，為了發(fā)明一種專治梅毒的藥物，雖然連續(xù)經(jīng)歷過605次挫折和失敗，但他并沒有氣餒，而是不斷總結(jié)經(jīng)驗，直到第606次才試制成功，因此人們就把這種藥物稱為"606"。青少年想要有所成就，一定要有這種不怕失敗，不怕挫折，百折不撓的頑強戰(zhàn)斗精神。這就是挫折。
關于挫折的演講稿 篇2
人生路上，總會遇到坎坷和曲折，我們該怎樣去面對？爬上去也許需要幾年，幾十年，甚至是一輩子，放棄卻只需要一瞬間。如果下一站依舊不是你要的答案，而是新的問題，你還會堅持下去嗎？
每個人身后都背著屬于自己的幸福，所以我們眼里總是看到別人的幸福，而自己的幸福只能去感受。不要給自己的懶惰找借口，真正的強者不是要壓倒一切，而是不被一切壓倒。生活總是給我們許多條路選擇，卻不會告訴我們前方的結(jié)果。
我們的行囊空間有限，要學會去舍棄一些東西。老想著自己不幸福，幸福也會嫌棄你。也許，有些事兒我們注定要錯過。每天都完成一些簡單的事，堅持下去就變成不簡單了。據(jù)說把自己看的輕一點，才能飛起來。別總把自己的成功寄托在別人的幫助上，自個努力才是硬道理。
有些事在我們心中被永久的隱藏，并不等于被遺忘。唱一首老歌獻給自己，“每一個真實的現(xiàn)在，都曾經(jīng)是你幻想的未來”有些事失去了就再也找不回來，生活就是如此的平凡，你可以后悔、但不能改變。每天向夢想接近一點點。生活可以像游戲一樣隨時記錄，卻不能像游戲一樣讀取。時間像一張千瘡百孔的網(wǎng)，正在漏掉我們所有的夢想。我不停的換著面具去演生活，哪一個才是真實的我呢？既然時間不會倒流，發(fā)生了的事也就無法再回到過去，我們所能做的就是追著時間，一直向前。
人生的道路曲折漫長，在人的一生中充滿著成功與失敗、順境與逆境、幸福與不幸等矛盾。而人生挫折則是一個人邁向成功的征途中所必須認真對待的一個基本課題。人生的內(nèi)容是多方面的，因而人生所遇到的挫折也是多方面的。如政治上蒙冤、工作上失敗、生活的窮困、愛情的失意、家庭的離散、身體的疾病傷殘等等。在校大學生所經(jīng)歷的挫折除了常人所遇到的一般情景外，還表現(xiàn)在高考落榜或高考不中意、競爭失敗、家境貧寒、初戀夭折等方面。
人們在社會中生存，就必然會遇到這樣或那樣的挫折。在市場經(jīng)濟大潮中，人的活動與交互關系越來越頻繁、越來越復雜。這一變化在激發(fā)人們豐富多彩的動機和目標的同時，也增加了個體人生挫折的概率。對此我們不能消極地忍耐或回避，而應直面正視人生挫折，積極尋求克服和戰(zhàn)勝挫折的有效途徑，撫平傷痕，向人生的成功目標奮斗。
關于挫折的演講稿 篇3
尊敬的老師們，親愛的'同學們：
大家好!
那是小學升初中時，我的成績一降再降，心情跌入了谷底。我的成績也不見上升，心里很是著急。于是，我便開始自暴自棄，無論旁人怎么勸，我也不想再振作了。
有一天，我的母親把我叫到了她的臥室，對我進行思想教育。我心里已經(jīng)麻木了，所以對她說的話也總是不以為然。今天，她卻沒有罵我，而是用一種很幽深的目光望著我。她說：“孩子，人的一生充滿了挫折，沒有誰是一帆風順的，你怎么能這樣輕易就被打倒呢。如果所有人都象你這樣，遇到一點挫折就放棄，那有誰又能成功呢?失敗與成功總是結(jié)伴而行的，你要先克服失敗，才能迎來成功不是嗎?所以，你千萬不要被失敗打擊到，要堅持不懈，相信成功就在前面等著你。孩子，你一定要勇敢面對人生路上遇到的所有挫折，笑著戰(zhàn)勝它�！�
母親的話讓我感觸很深，是的誰的人生都不是一帆風順的，都回有挫折，而我如果退卻的話，只會一蹶不振。所以，我要笑著面對挫折，一定要戰(zhàn)勝它。
人人都無法避免挫折，因為人生需要挫折，當挫折找上我們時，一定不要畏懼，我們應該用積極的態(tài)度勇敢的面對它。記住，挫折像彈簧，你強它就弱，你弱它就強。
關于挫折的演講稿 篇4
尊敬的老師，親愛的同學們:
大家好！今天，我國旗下講話的題目是“正視挫折與成功，不斷完善自我�！�
期中考試已經(jīng)落下了帷幕，在這次考試中，準備充分的同學，取得了好成績，但也許有失誤的情況，沒有達到自己的目標。那么，我們應該如何正確對待這些得與失呢？
首先，我給大家講一個小故事:居里夫人在第一次獲得諾貝爾獎之后，一位記者去采訪她，驚異地看見居里夫人的小女兒的玩具竟是她曾獲得的獎章，其中也包括諾貝爾獎。記者問起時，居里夫人只是淡然微笑，說道:“我不能整天看著它們，對嗎？”
這位偉大的科學家在獲得頂級獎項后竟不把它們放在眼里，只是微笑著面對到來的鮮花和掌聲，繼續(xù)她的研究，最后再次獲得殊榮。因此，面對成功，我們應該像居里夫人一樣，不驕傲，再接再厲。
其實，在每個人的學習、成長道路上，也會遇到這樣或那樣的困難、挫折。比如，有時對一道作文題無從下筆，有時對一道數(shù)學難題毫無頭緒……每次考試過后，結(jié)果必定是幾家歡樂幾家愁，我們應該積極面對失敗，吸取經(jīng)驗教訓。
那么，我們應該如何正確對待挫折呢？
首先，我們要認識到勝敗乃兵家常事，承認這一只只“攔路虎”，不能讓它們嚇到我們，要始終保持一顆平常心，勝不驕敗不餒，把困難當做是極其平常的事。
其次，我們要以積極的態(tài)度戰(zhàn)勝挫折。所謂的積極，就是樂觀、堅強、主動、上進、變失敗為動力，認真分析失敗原因，吸取經(jīng)驗教訓，決不放棄理想和目標。
最后，我們應該付諸行動，通過實際行動來彌補自己犯的錯誤，向著自己的目標奮力前進。
一個人的成功和挫折都是必經(jīng)的，我們?nèi)裟苷暢晒痛煺�，它們就會變成人生的財富，伴著我們一路前行，帶領我們達到遠大的目標。愿成功使我們自信，挫折使我們堅強！
同學們，生活充滿了陽光，每一天都是新的開始。假如你頭頂上的陰霾遮住了本該有的燦爛，那就驅(qū)散它吧！
我的講話完了，謝謝大家！
關于挫折的演講稿 篇5
敬愛的老師，親愛的同學：
每個人都不期望災難降臨在我們的頭上，尤其是父母，他們不期望看到自我的子女受災受難，但在我眼中挫折也是美麗的。
有句俗話說的好：“人的一生怎樣可能不經(jīng)歷風雨呢?僅有忍受住它們的人，才算是一個成功的人�！庇浀迷诟鞔髨蠹埳稀㈦s志上有這樣一個報導，開頭標題為“事跡感動中國，口才震撼你我�！彼钦l呢?他叫洪戰(zhàn)輝，一位來自湖南懷化學院的大學生。他以往能夠說是多災多難，在他12歲的時候父親瘋掉，母親逃離，便獨自承擔起撫養(yǎng)尚不會走路的妹妹和年幼的弟弟，大多數(shù)人都認為他很不容易，但他自我卻說：“那些苦難也是一種財富�！彼酝脒^去自殺，可又放心不下親人，之后他明白了一個深刻的道理，他是這樣說的：“如果你哭，就僅有你一個人哭，沒人理你;如果你笑，那么年有的人就都會跟著你笑。所以讓大家開心地笑吧，無論你處于什么環(huán)境中，我們都給自我一種幸福的感覺，去歡樂、去笑。一個人只精神不倒，就沒有什么能難倒，只要脊梁不彎，就沒有扛不起的山。”從這段話中我們能體會到洪戰(zhàn)輝的堅強意志和放松的心態(tài)，以及開朗、樂觀的心境。
此刻他從一個將要自殺的心態(tài)不穩(wěn)定的'大學生，到這樣一個有職責心，心態(tài)平穩(wěn)，有著滿腔熱血的大學生，這便是他在受到挫折與打擊后的不一樣之處。
其實挫折也是美麗的，它會教會一個脆弱的人如何改變自我，做一個自信、樂觀的人。它會教會一個只會抱怨不去應對現(xiàn)實的人，怎樣做一個勇敢的人，一個全新的自我。當我們看過洪戰(zhàn)輝感人的事跡后，便要學會做一個遇到挫折自信向上的人。
有時生命之花會為挫折而綻放，就像洪戰(zhàn)輝一樣，此刻生命之花已在我的心中扎下深根，這時便會感悟到挫折也是美麗的!
關于挫折的演講稿 篇6
挫折是什么？
失敗說：挫折是成長路上永遠翻不過去的山，因為翻過一座山，前方又會有另一座山。
懦弱說：挫折是成長路上的一片荊棘地，會把人扎的遍體鱗傷。
沮喪說：挫折是被擊倒后的眩暈，讓人丟棄了信心，迷失了前進的方向。
站在童年的尾巴上，望著前面未知的路，我害怕了。這時，但丁走過來對我說：“走自己的路，讓別人說去吧。不管別人說成長路上有多少挫折，你都要勇敢走下去，只有挫折會讓你成長�！备呶唤刂膹埡５蠈ξ艺f：“即使挫折使你倒下去一百次，你也要一百零一次的站起來，唯有挫折能讓你堅強起來�！彪p耳失聰?shù)呢惗喾艺f：“要在挫折面前扼住命運的喉嚨，挫折會使你自信起來�！毙焯亓⒄f：“想不經(jīng)受任何挫折而成長起來，那是神話。挫折是成長過程中的必需品。”站在青春的林蔭道上，望著前面的路，我似乎有了點信心。
偉人之所以能成為偉人，是因為他們往往經(jīng)歷的常人所沒有經(jīng)歷過的挫折，并且戰(zhàn)勝了它，才會有比常人更突出的成就。溫室里的花朵永遠經(jīng)受不了野外的暴風雪，只有高高挺立的松柏才能四季常青。站在青春的十字路口，我想了想，選定了一條最艱險的路。
不要逃避挫折吧，只有挫折才能讓我們堅強，讓我們自信，讓我們奮斗，讓我們有更多的經(jīng)歷，讓我們成長。挫折是什么？
堅強說：挫折是山，翻過他，就可以見到成功的大海。
勇敢說：挫折是荊棘，拿出膽量劈開它，面前會出現(xiàn)更廣闊的大道。
勝利說：挫折是海中的礁石，不遇見他，永遠激不起成功的浪花。
關于挫折的演講稿 篇7
每個人心中都有一個奮斗的目標，每個人都沒有永遠的一帆風順，可能就會因為挫折，在我們接近終點的地方，跌回了深淵，但我們不應該害怕。
我們應該用我們的汗水讓挫折為我們讓路、開花。
挫折讓智慧豁達者開花。
李白，浪漫主義詩人代表。他，有讀書人做官報國的鴻鵠大志，卻又帶了知識分子的幾分傲氣。他讓深受皇帝寵信的宦官高公公為他脫鞋，才為皇上作畫，這成為他被排擠出朝廷的原因之一。仕途受阻，他也曾失意的說："欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。"苦悶而又無奈，壯志難酬，這使想為國出力的他卻只能遠離京城�？伤苎杆俑淖兿惹笆涞那榫w，轉(zhuǎn)而寫下"長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。"的千古佳句，是他的豁達讓挫折開花。
挫折為堅持不懈者開花。
居里夫人，一代著名科學家，她與冰冷無生氣的實驗室為伴六年，成功發(fā)現(xiàn)了震驚當時世界的鐳。有人會說："這算什么挫折？"但我想說：一位二三十歲的女性，在一開始從事實驗時必然有許多犧牲，她的青春在實驗室中消逝，她在實驗室里也會經(jīng)受無數(shù)次的失敗，在這六年的時光里，沒有人懂得她所遇到的困難，也不會懂她與實驗室為伴的孤獨。她堅持了下來，并取得了讓世界震驚的成績，這是她的堅持讓挫折開花。
挫折為執(zhí)著上進者開花。
新東方創(chuàng)始人，一個出生貧寒的農(nóng)村孩子，一個自比愚笨蝸牛的他經(jīng)歷了兩次高考失利后，開始了第三次的高考夢。前兩次是因為英語成績較差，一直未考上所理想的大學，但他的執(zhí)著追求，終于讓其在第三年高考落幕后，得到了北大的通知書，爾后還娶到了北大某系的系花。大學畢業(yè)后，他放棄了在北大任教的機會，自己創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)立了現(xiàn)在中外有名的新東方培訓學校。試問，如果他在前兩次高考失利后一蹶不振，哪來現(xiàn)在紅火的新東方？是他用執(zhí)著讓挫折開花。
挫折就像石子，如果我們跌倒了它就會扎傷我們，但如果我們完善自我，一步步穩(wěn)扎穩(wěn)打，將石子掃成堆，就可以讓它們成為我們接近成功的墊腳石，讓我們可以以在第一時間觸摸到成功的光。
有人說："寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。"也有人唱道："不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。"人們總愛成功，卻不愿意受挫，這樣的成功，只是曇花一現(xiàn)，不久就會枯萎，只有經(jīng)歷過風霜，由挫折讓路后開出的花，才會花開永伴！
拓展閱讀：生命之花演講稿
當百花點綴世界，生命之花，嬌艷；當知了唱響世界，生命之花，妖嬈；當落英繽紛世界，生命之花，常開，當白雪傾覆世界，生命之花，堅韌。
"給每一條河每一座山取個溫暖的名字，陌生人我也為你祝福……愿你在塵世中獲得幸福，我只愿面朝大海春暖花開。"你在生命最燦爛的季節(jié)，走向了冰冷的鐵軌，讓靈魂在一個特殊的日子定格為一種永恒。你的文字鼓勵著人們熱愛生命，堅強向上，當內(nèi)心期望的完美與現(xiàn)實相違背時，你選擇的前者，讓靈魂得到解脫。你是一株曇花，孤獨的盛開，孤獨的凋落，留給世界一片遺憾與失落，留給我們無限的惋惜和思考。你的生命如煙花，卻也燦爛一時。我知道：你并沒有離開我們，只是不在我們身邊。海子的一生都在追求真善美，他留給我們的不僅僅是面朝大海，春暖花開，更是一種對生命真善美的熱切呼喚。每個人的生命的長短，生命的價值，生命的意義不同，就造就了生命不同的精彩，學會欣賞，欣賞生命的嬌艷。
把酒臨風，牽黃擎蒼嘆英雄；一蓑煙雨任平生，踏雪飛鴻。東坡的一生極為坎坷，仕途的偃蹇，愛情的曲折，輾轉(zhuǎn)的勞累與奔波。多少次她的心里矛盾重重；放棄仕途，怎能報效祖國？放棄文學，怎能躋身文壇？最終，他將功名利祿換成了竹杖芒鞋，他在缺月掛疏桐之夜感"人生到何處知何處，應似飛鴻踏雪泥"的淡泊，他不為"蠅頭微利，蝸牛虛名"所觸動，只愿"滄海寄余生".東坡從政治的窄門中走出，為他的生命添上了一筆潔白，純美。每個人生命的色彩不同，命運不同。也許你是紅色，綠色或是藍色。學會著色，為生命著色，譜寫生命的妖嬈。
蘇武，被拘留在匈奴十九年，他沒有投奔敵人，更沒有放棄生命。在他周圍，有操生殺予奪之權的單于和衛(wèi)律的屠刀，有貪生怕死的副使張勝的屈降，有曾為同事、朋友的李陵的聲淚俱下的勸降。而冰天雪地廩食不至的北海牧羊，蘇武更是被置之死地。在他備受種種威逼利誘和折磨后，仍沒有變節(jié)投降，更沒有放棄生命。因為他深知生命的可貴。"生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。"每個人的生命是有限的，學會珍惜，珍惜生命的堅韌。
活著，總會有一個位置，讓你綻放屬于自己的光彩！也許我們并不卓越，但平凡并非沒有自豪的理由，喧囂之后，我們總能找到自己的目標，詮釋自己的精彩！是小草就裝飾大地，是參天大樹就成為棟梁之才！
不要問什么是低，什么是高，在生命的藍天中飛到你的極致，這便是最好！
讓我們一起綻放生命之花，做那最燦爛的一朵。
戰(zhàn)勝挫折的名言關于挫折的演講稿關于挫折的事例
關于挫折的演講稿 篇8
談挫折演講稿挫折是什么？失敗說：挫折是成長路上永遠翻不過去的山，因為翻過一座山，前方又會有另一座山。 懦弱說：挫折是成長路上的一片荊棘地，會把人扎的遍體鱗傷。沮喪說：挫折是被擊倒后的眩暈，讓人丟棄了信心，迷失了前進的方向。站在童年的尾巴上，望著前面未知的路，我害怕了。這時，但丁走過來對我說：“走自己的路，讓別人說去吧。不管別人說成長路上有多少挫折，你都要勇敢走下去，只有挫折會讓你成長�！� 高位截肢的張海迪對我說：“即使挫折使你倒下去一百次，你也要一百零一次的站起來，唯有挫折能讓你堅強起來�！� 雙耳失聰?shù)呢惗喾艺f：“要在挫折面前扼住命運的喉嚨，挫折會使你自信起來。” 徐特立說：“想不經(jīng)受任何挫折而成長起來，那是神話。挫折是成長過程中的必需品。” 站在青春的林蔭道上，望著前面的路，我似乎有了點信心。偉人之所以能成為偉人，是因為他們往往經(jīng)歷的常人所沒有經(jīng)歷過的挫折，并且戰(zhàn)勝了它，才會有比常人更突出的成就。溫室里的花朵永遠經(jīng)受不了野外的暴風雪，只有高高挺立的松柏才能四季常青。站在青春的十字路口，我想了想，選定了一條最艱險的路。 不要逃避挫折吧，只有挫折才能讓我們堅強，讓我們自信，讓我們奮斗，讓我們有更多的經(jīng)歷，讓我們成長。挫折是什么？ 堅強說：挫折是山，翻過他，就可以見到成功的大海。 勇敢說：挫折是荊棘，拿出膽量劈開它，面前會出現(xiàn)更廣闊的大道。 勝利說：挫折是海中的礁石，不遇見他，永遠激不起成功的浪花。
關于挫折的演講稿 篇9
人的一生，不斷面臨著考驗和挫折。他就先一個陷井阻擋你的前行，也像一個幫你成長的朋友。當你跨過這道陷井，你就會成長許多。
人們往往只驚羨于成功的明艷，但在成功的背后，有多少的挫折等待著我們。愛迪生發(fā)明燈泡時，對一千六百多種材料進行幾千次的試驗，最后終于研制成功了燈泡。正是因為這幾千次的實驗，使人們對他那堅持不懈的精神所折服。陳景潤在研究圓周率時。所用的草紙就有好幾箱，瑪麗居里，在做試驗時只有幾間簡陋的實驗室。在研究放射性元素擂時，她都是在漏天的礦地上做的，冬天冷夏天熱。但是她最終還是歷經(jīng)所有困難，克服種種挫折發(fā)現(xiàn)了擂元素。榮獲了諾貝爾物理學獎。
成功是美麗的，成功的花有多大，所經(jīng)歷的困難就有多大。蚌在產(chǎn)出美麗的珍珠前，它必須經(jīng)歷把堅硬的石子磨圓滑的挫折。它所克服的困難越大，所產(chǎn)出的珍珠就越美麗，越明亮。
曾經(jīng)有一位偉人說過“挫折是人生的一筆偉大的財富，正是因為這些挫折，回憶人生時才會覺得美好�！蔽矣X得，人生時時刻刻都在經(jīng)受著挫折，挫折使我們成長。挫折它不美麗嗎?
關于挫折的演講稿 篇10
各位老師，同學們；
今天，我要演講的題目是《我們年少，我們需要挫折》
挫折時什么？
失敗說；挫折是成長路上永遠翻不過去的山。因為翻過一座山，前方又會有另一座山。
懦弱說；挫折是成長路上的一片荊棘，會把人扎的遍體鱗傷。
沮喪說；挫折時被擊倒后的眩暈，讓人丟失了信心，迷失了方向。
站在童年的尾巴上，望著前面未知的路，我們會害怕。
這事，雙耳失聰?shù)呢惗喾艺f；我要扼住命運的咽喉，他不能完全使我屈服。
許特立說；想不受任何挫折而成長起來，那是神話。挫折時成長過程中的必需品。
高位截癱的張海迪說。即使挫折使你倒下一百次，你也要在一百零一次站起來，為有挫折能讓你堅強起來。
站在青春的林萌道上，望著前面的路，我們應該有信心。
看著用僅能活動的三個手指敲擊著鍵盤，做著學術報告的史蒂芬.霍金，在挫折面前，他選擇了堅強；看看又聾又盲但努力的學著語言的海倫.凱勒，在挫折面前，她選擇了堅持。
關于挫折的演講稿 篇11
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
挫折，是一種特殊的彩色的美，經(jīng)歷過挫折并運用上其中道理的人都擁有一種無言的“幸福”，是巨大的人生階梯。劉翔曾經(jīng)說過;我不怕挫折，我只怕配不上挫折。張海迪曾經(jīng)說過：即使跌倒一百次，也要一百零一次地站起來。在每一處挫折的轉(zhuǎn)角都有考驗，那層層考驗的最上方，永遠閃耀著鉆石般的光芒，只有堅持不懈，笑著面對，終究有一天會到達心中的那個塔頂，會真正明白挫折是寶貴的秘籍。
記得小時候，一次小小的跳繩比賽。我花了許多時間去練習，可那天比賽結(jié)束，我最后的成績很不理想。我悶悶不樂的回到家里，媽媽走到我身邊，靜靜對我說：上天完全是為了堅強我們的意志，才在我們的道路上設下重重的障礙。我那時年幼，并沒有清楚的明白媽媽的意思，卻只是記下了那段意味深長的話語。
如今長大了，漸漸明白了那句話的含義。人生不會是一帆風順的，只有不斷經(jīng)歷挫折，失敗，并克服他們，才能堅強起來，面對今后的生活。
如語文書中的那個王子，總是害怕苦難，可當他經(jīng)歷了苦難，才真正變得堅強起來;猛然想起生活在溫州，那些被稱為世界猶太人的溫州商人，盡管經(jīng)歷這么多次金融風暴，依然挺到了今天;林肯22歲經(jīng)商失敗，27歲精神崩潰，34歲爭取國會提名失敗，46歲競選副總統(tǒng)失敗。這一次次的失敗過后，最后他還是成為了美國的總統(tǒng);貝多芬20多歲失聰，其中家庭的變更這都成為他人生中的挫折�？墒牵]有被挫折打倒，而是在音樂方面更加努力，創(chuàng)作出許多經(jīng)典的歌曲，并被稱為樂圣。
這一個個經(jīng)歷挫折的例子不都告訴我們挫折的另一面也是美麗的么?
挫折如動力，不斷推著我們向理想前進;挫折如一片烏云，打開它便是晴空無限。挫折看似是痛苦的，可只有深深明白其中道理的人，才會發(fā)現(xiàn)挫折也是美麗的。擁有挫折并把它變?yōu)榍斑M的墊腳石，吸取經(jīng)驗，增長智慧，定能發(fā)現(xiàn)經(jīng)歷挫折是幸福的。
關于挫折的演講稿 篇12
在成長的過程中需要歷經(jīng)酸甜苦辣，我們正在經(jīng)歷著成長但是昨日的歡笑依然在耳邊回蕩，一路走來的酸甜苦辣都仿佛就在眼前。我們在成長的路上有很多成長的故事，有順風順水，也有舉步維艱，甚至有時候后者比前者更加重要。生活需要挫折，因為挫折能讓人反思，讓人奮斗，讓人進步。
生活需要挫折。對于強者難說苦難就是一種磨練，而對于弱者來說苦難就是一個無法爬起的深淵。其實苦難和挫折是相輔相成的，它可能成為讓我們前進的催化劑，也可能是阻礙我們前行的一個障礙物。弱者在面對挫折時舉步不前也會使得人生長河干枯，而對于強者而言人生的長河會一直川流不息，即使前方存在險灘和暗礁依然不會停止前行。
生活需要挫折。人生不肯定會一直平坦總會面臨險峰，即使前方的道路布滿荊棘，我們也需要昂首挺胸勇敢的為自己理想奮斗。在挫折面前我們不是只有將痛苦放大，這么一條可行的道路讓我們走。歷史上有許多為了自己理想奮斗，而成為永垂千古讓后人敬仰的名人。
挫折就仿佛是海浪一樣，如果沒有洶涌的海浪就不可能有海燕的勇敢。挫折就仿佛是磨刀石一樣，沒有如此鋒利的磨刀石就不會有尖銳的刀劍。挫折就仿佛是寒冷的冬季一樣，如果沒有傲雪的嚴冬如何有梅花的精神。
生活需要挫折，讓我們在面對逆境時都可以繼續(xù)前進，我們要記住在面對挫折時一定要挑戰(zhàn)，因為只有挫折才可以讓我們成長的更快。
關于挫折的演講稿 篇13
無名
我們在這個多姿多彩的世界里生活，經(jīng)歷過快樂，也有過悲傷，在失敗中體會到了人世間的酸甜苦辣，在成功里找到讓自己繼續(xù)前進的自信心�，F(xiàn)實的社會里，微笑是人間最真實的語言，失敗的時候給自己一個微笑，讓自己更深入的了解自己，在這次的失敗中看到自己的不足，在下次避免走上次同樣的彎路，這樣似乎每一次失敗在生活中都起了重要的角色，現(xiàn)在失敗得越多，以后所遭遇到的失敗就越少。最后我們走上的是一條已經(jīng)經(jīng)歷過風霜磨練，平坦無阻的大道。 在生活中，我們遇到挫折時，微笑是成功的起點；遇到煩惱時，微笑是思想上的解脫；心情舒暢時，微笑是愉悅的表現(xiàn)。當見到久別了的朋友，激動之情難于言表時，微笑便是表達感情的最好方式；當朋友陷于困境時，給他一個微笑，這是對他的最大鼓勵；當相互之間產(chǎn)生誤會時，給對方一個微笑，便是誤會煙消云散的最好方法；當自己遇到挫折時，微笑面對困難，能使自己重新樹立生活的信心。 《戰(zhàn)爭與和平》的作者托爾斯泰大學時因成績太差而被退學，老師認為他既沒讀書的頭腦，又缺乏學習意愿。發(fā)表《進化論》的達爾文當年決定放棄行醫(yī)時，遭到父親的斥責：“你放著正經(jīng)事不干，整天只管打獵、捉狗捉耗子的。”另外，達爾文在自傳上透露：“小時候，所有的老師和長輩都認為我資質(zhì)平庸，和聰明是沾不上邊的�！睈垡蛩固�4歲才會說話，7歲才會認字，老師給他的評語是：“反應遲鈍，不合群，滿腦袋不切實際的幻想�！彼獾酵藢W的命運，在申請?zhí)K黎士技術學院時也被拒絕。這些為人類做出貢獻的偉大的科學家，從小資質(zhì)就沒有其他人高，平庸的資質(zhì)讓他們在生活中注定要遭到更多的失敗，以至于他們在無數(shù)失敗中成長，在無數(shù)失敗中糾正錯誤，最終都走向了成功。所以，每一次失敗都成了一筆巨大的財富，我們應該珍惜每一次失敗，用微笑去珍視它，認真面對它，細心地體驗它，這樣，我們最終就會走向成功。
現(xiàn)在，我們可以很自豪向生活發(fā)出這從容的微笑了。
關于挫折的演講稿 篇14
大家好!我想說，人生的路途不可能總是一帆風順的，挫折和失敗也是人生的一部分，要把每一次挫折都當成往深處扎根的機會，讓生命之樹茁壯成長，讓生命之火熊熊燃燒。只有經(jīng)歷挫折的磨礪中超越苦難的人，才是真正珍重生命，熱愛生活、執(zhí)著于人生，做生活的強者。
挫折和成功就好像鐘擺的兩端，誰也離不開誰。在人生的旅途中，有成功的歡樂，也有失敗的考驗。面對挫折，有人不知所措了，甚至為了逃避困難與挫折，輕易放棄自己的生命，也有人直面生活的挑戰(zhàn)，不折不撓，勇敢前行。
在人生的路途中挫折是在所難免的，而我也面對過一些挫折，那就是在做數(shù)學題時，卻被一道題目給卡住了，我想了很久都沒想出來，我知道這是一次挫折，我一定要克服它，于是我鼓足了膽向老師請教，老師那認真地講解讓我聽得都入神了，最終我克服了這道難做的數(shù)學題。
在面對挫折時我都喜歡聽鄭智化的一首歌《水手》，每當那旋律在我耳邊響起，我都會有一種熱血澎湃的感覺，讓我也跟這他一塊唱：“聽見水手說，他說風雨中這點痛算什么，擦干淚不要問，至少我們還有夢……”聽了他的歌，使我心情也得到了舒展，內(nèi)心也得到了凈化，鄭智化是一個殘疾人但他戰(zhàn)勝了挫折最終成為了明星，告訴我們應該像水手一樣，面對挫折永不放棄。
挫折關照人生，總是與人生相隨。往往有這樣的情況：成果未得，先嘗苦果;壯志未酬，先遭失敗。一個人追求的目標越高，越是好強上進，就越能敏地感受到挫折。年輕的朋友，你的人生如果是一把劈刑的“刀“，那么挫折就是一塊不可或缺的“石頭“。朋友，勇敢地面對挫折磨礪，讓青春的“刀'，更鋒利些吧！
面對挫折的消極性，有人常慨嘆：“生活真難呀！“而那些真正懂得人生意義的人，會給自己提出這樣的任務：戰(zhàn)勝挫折，面對挫折，把自己鍛煉的更加成熟和堅強。人生從它自身的邏輯出發(fā)，要求人們增強生活的勇氣餓，要戰(zhàn)勝挫折。無數(shù)偉人正是在層層疊疊的困境和挫折中鍛煉了勇氣和肝識。人生要求人們正視挫折，增強自信心，不為一時的挫折所壓服;人生要求我們變通進取，從挫折中不斷總結(jié)教訓，產(chǎn)生創(chuàng)造性變遷。年輕朋友勇敢的滿對挫折磨礪，讓青春的“刀“更鋒利些吧！
關于挫折的演講稿 篇15
失敗過，才懂得失敗的滋味，才看清自己的脆弱。
盡管聽過人生好像是海上的波浪，有時起，有時落，盡管明白要拍拍身上的灰塵，振作疲憊的精神，前方也許有坎坷，也許有要孤孤單單走一程，但是，當自己真正地遇到了挫折，經(jīng)受了失意，還是脆弱得心灰意冷。
也許是心眼太小，在演講比賽中輸給了人家，就不甘心；也許是嫉妒心太強，容不得別人勝過自己；也許是自尊心太甚；忍受不了一時的失�。灰苍S是過于自信，以致于忘了自己只是一只雛鷹，翅膀還很幼嫩；也許是過于自私，只考慮到自己的辛苦付出，而沒有想到別人正由于付出更多的艱辛和汗水才能脫穎而出；也許是太輕狂，一心只想往上飛，忽視了班級的利益！
其實是自欺欺人，固執(zhí)地認為別人不如我，不過是她人緣好，得到偏愛，自己是個被埋沒的人才； 其實是過于自負，總以為自己很行，殊不知只是一只雞蛋，只有薄薄的外殼，把自己捧得越高，摔得就越痛；其實是我太脆弱，稍經(jīng)磕碰便粉身碎骨，曾經(jīng)自詡的堅不可摧的意志信念瞬時灰飛煙滅。
那看是平常的一方演講臺境如此讓自己魂牽夢繞，牽腸掛肚！原來，它對我有如此強大的吸引力！可如今，無情的評委偏偏讓我出局，讓我遠離那方講臺，忍受這刀割般的苦痛！
脆弱的使者眼淚，無聲地流成兩行小溪。
怨天？尤人？這是我應該有的姿態(tài)嗎？
是啊，是應該剖析自己、正視自己的時候了！以前，十二年的生活太平淡，太索然無味，太一帆風順了！我只是一盆溫室里的花，雖嬌艷旺盛，卻未曾接受過風雨的洗禮。
看著自己，想想別人。別人今天的成功，也不是經(jīng)歷了無數(shù)磕磕絆絆才走上講臺的嗎？不也是經(jīng)過嚴格的篩選，長期的奮斗，才擁有了鮮花和掌聲嗎？越想越無地自容，越相形見拙。
成功之花，人們只驚羨它現(xiàn)時的明鮮，而當初它的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。冰心奶奶的話，好像是專門為此時的我寫的。
只要奮斗過，又何必一定要有結(jié)果？
我的心頓時豁然開朗，胸中不再憋悶，變得如此舒暢！我仿佛聽見嗵的一聲，脆弱在心中倒下了，我驚喜，我戰(zhàn)勝了脆弱，又向長大邁進了一步！
關于挫折的演講稿 篇16
大家好，我是來自913班的紫騰。今天我與大家分享的主題是：我在挫折中變得強大！
此時此刻，站在這里做演講的我，充滿自信與力量！但如果是三年前的今天，我一定不會出現(xiàn)在這個舞臺上，因為我沒有足夠的自信，沒有勇氣膽敢站在這里！因為炎熱的夏天，當大家都穿上了短袖的時候，或許你們就會注意到，在我的右臂上，彎彎曲曲地爬著一條如蚯蚓的疤痕，就是這條疤痕曾使我低下了高昂的頭！
我很喜歡夏天，因為我可以和其他女孩子一樣穿上漂亮的裙子。可是我又是如此地畏懼著夏天。我怕！我怕我的疤痕在沒有衣服的遮蔽下顯露無疑。我怕那種眼神，怕那種看著我的傷痕久久沉默并充滿著排斥的眼神。所以，夏天的時光里，我過得小心翼翼，沒有一絲一毫的自信！
小學五年級的那年，爸媽終于決定帶我去北京手術。當手術的日期一天天臨近，我顫顫巍巍的走到手術臺前，躺下，我雙手緊緊抓著墊單，眼淚就嘩嘩地留下來。第一次手術是全麻，當我迷迷糊糊地醒來時，我只記得一張綠色的布單蒙在我頭的上方，那種感覺特別壓抑，我什么都動不了。那又像不是我自己的手，但是，但是總感覺我的右手在被人擺弄著，那種疼痛疼在心里，撕心裂肺地疼。等我醒來時，發(fā)現(xiàn)安靜的病房里，爸爸緊緊地握著我的手，熱乎乎的；媽媽站在床前，用手蒙著臉，早上八點的手術，現(xiàn)在已經(jīng)到了下午四點。我知道爸媽擔心什么，其實每一次全麻手術都是帶有一定危險的。
第一次手術是往右臂好的皮膚中埋進擴張器，我一共埋了三個。然后，每天的任務就是往擴張器里注水。我一直記得，三個月注水的時間內(nèi)，每一天，我都認認真真地坐在椅子上，醫(yī)生將針孔一次次扎進我的皮膚，然后我就看著針管里的水一毫升，一毫升慢慢地減少，我每天的任務就算是完成了。可是越到后來，我的右臂已經(jīng)腫脹成了三個腫瘤掛在上面，并且我已經(jīng)無法再注入和先前一樣多的水了，因為我的皮膚已經(jīng)被狠狠地擴張了。我看著他們?nèi)齻�大包掛在我右臂上，我的血管遍布他們身上，清晰可見。我忍啊忍啊，我的手臂已經(jīng)腫得讓我自己都無法目睹，疼痛讓我整晚失眠。我記得醫(yī)院一樓有兩面鏡子，我每次完成任務后就擦干淚水去到那里，因為我會在那里想像，想象我沒有疤痕的樣子，或許我也就能跟別的.女孩一樣了，一絲絲的自信在我心底升騰。
再到后來手上已經(jīng)再也住不進水了，我進行了第二次手術，同樣還是全麻�？墒俏矣浀茫谴�，我?guī)缀跻呀?jīng)走入了一個黑色的深洞里，我就循著媽媽的哭聲慢慢地走慢慢地走啊，才走回來。就要拆紗布了，我又去鏡子前面照了照，我特別高興地想象拆完紗布后的樣子。紗布被一層層地拆開，結(jié)果擺在了眾人的眼前，我卻看不到。護士說：“現(xiàn)在我要開始拔引流管了！”當這么長（手勢）的引流管從我的手中硬生生地拔出來時，我不知道如何去描述那種痛，我把頭埋在爸爸的襯衫里，爸爸只是說我的淚水將他的半件襯衫都浸濕了，說我的哭喊聲震動了整層樓。
紗布拆完了，我欣喜地走到那面鏡子前，當我將衣服撩起來地那一刻，我看到我的手上依然趴著一條蚯蚓。為什么？！
但是這次，我沒有哭，我沒有掉任何一滴眼淚。我經(jīng)歷了這么多的苦難，哭了這么多次，我的淚水似乎都被耗干了。
我走回病房，媽媽以為我會沖到她的懷里失聲大哭起來。但是，我沒有！
我似乎就在那一刻長大了，的確，滿心期望的手術結(jié)果使我的心支離破碎，但在這顆破碎琉璃心的背后，從此卻要展現(xiàn)出一個格外強大的內(nèi)心。手術讓我變得堅強，學會承受痛苦。就讓我在陽光下展露我的手臂吧，毫無顧忌地展現(xiàn)吧！美好的生活并不能因為我胳膊上的疤痕而遭受影響。
或許，我無法再像其他女孩一樣美麗地展現(xiàn)自己，但是這又有什么關系呢？我比其他女孩更優(yōu)秀的是我有一顆強大的——內(nèi)心！我有一顆強大的內(nèi)心，我才是生活得強者。疤痕又算什么？異樣的眼光又算什么？那只不過是別人的看法？我，我才是生活得主宰者。
同學們，我們的一生都會遇到很多苦難，但是沒有任何一樣苦難能夠阻擋我們的命運。盡管你和我一樣，在苦難中不盡地拼搏，不盡地奮斗，并且充滿著希望，盡管最終的結(jié)果還是那樣地不如人意。但是我們收獲了，收獲一顆無比強大的心��！這，才是生活的強者最值得擁有的東西。
是的，我們八年寒窗苦讀，是的，我們的童年充滿了無限的挑戰(zhàn)，但是我們?yōu)楹我谶@最后的關頭，放棄！不管那結(jié)果如何，我就是我，努力拼搏永不言棄的我。我，就是生活的——強者！
關于挫折的演講稿 篇17
尊敬的老師，親愛的同學們：
人之一世,殊為不易。在看似平坦的人生旅途中充滿了種種荊棘,往往使人痛不欲生。痛苦之于人,猶狂風之于陋屋巨浪之于孤舟,水舌之于心臟。百世滄桑不知有多少心胸狹隘之人因受挫折放大痛苦而一蹶不振;人世千年,更不知有多少意志薄弱之人因受挫放大痛苦而志氣消沉萬古曠世又不知有多少內(nèi)心懦弱的人因受挫放大痛苦而葬身于萬劫不復的深淵面對挫折我們不應放大痛苦而應直面人生縮小痛苦直至成功的一天。
“老當亦壯寧移白首之心窮且益堅不墜青云之志�！背跆扑慕苤坏耐醪芍^“時運不濟命途多舛”然而直面挫折他卻能達人知命笑看人生。試想如果沒有王勃開朗闊達的胸襟哪能有他吟放出“海內(nèi)存知己天涯若比鄰”的千古絕唱 “安能摧眉折腰事權貴使我不得開心顏”的浪漫詩仙李白在遭遇仕途不順的挫折后他沉寂了嗎消沉了嗎沒有�！伴L安市上酒家眠”面對挫折他拂袖而去遍訪名山終于成就了他千古飄逸的浪漫情懷!
由此看來,面對挫折,我們不應過分地沉迷于痛苦失意的陰影中不能自拔;面對挫折,我們不應整日浸泡在悲傷痛苦的泥陷中越陷越深;面對挫折我們不應長期頹廢不振而迷失眼前的方向。遭遇挫折縮小痛苦才是明智的選擇。相反若一味沉迷于挫折的痛苦中結(jié)果將不堪設想。
劉備面對失去二弟的挫折,因兄弟之情無法釋懷,放大痛苦,結(jié)果在痛苦中做出錯誤決定貿(mào)然出兵伐吳落得“白帝托孤”的千古悲劇。可悲可悲!
前事不忘后事之師。古人已經(jīng)為我們做出了太多的榜樣也留下了太多的遺恨。在現(xiàn)在競爭日益加劇的社會里挫折無處不在。若因一時受挫而放大痛苦將會終身遺憾。
遭遇挫折,就當它是一陣清風讓它從你耳邊輕輕吹過,遭遇挫折,就當它為一陣微不足道的小浪不要讓它在你心中擊起驚濤駭浪,遭遇挫折,就當痛苦是你眼中的一顆塵粒,眨一眨眼,流一滴淚,就足以將它淹沒。
遭遇挫折,不應放大痛苦。擦一擦額上的汗拭一拭眼中欲滴的淚繼續(xù)前進吧相信總有一天你會看見藍藍的天白白的云青青的草還有你嘴角邊的甜甜的笑
關于挫折的演講稿 篇18
周末，我和媽媽去公園學騎自行車。
我一看見這么高的自行車，就不敢上啦。媽媽在一旁鼓勵我上車，我還是不敢上。最后，媽媽扶著自行車，我才慢吞吞的上了車。誰知我剛上車，自行車就搖搖擺擺的，搖了幾下，我就跌倒在地上，手肘和膝蓋都擦傷了。我不甘心，看著伙伴們快樂地騎著自行車，就下定決心，一定要學會騎自行車。我重新爬起來，這次我先跨過自行車，然后右腳一踩踏板，我就上去了。剛開始，車頭擺了兩擺，我立刻扶住車頭，我的自行車就慢慢的動起來了，在拐彎的時候我又跌倒啦，我還是不甘心失敗，又重新騎上自行車，到拐彎的時候，我吸取了上一次跌倒的經(jīng)驗，我把彎拐大一點，車頭晃了一下，我小心翼翼的過了轉(zhuǎn)彎角。我心里暗暗的想：我學會了騎車，我戰(zhàn)勝了困難，我很快就會騎得比我的伙伴們還快。我慢慢的越騎越快，一旁的媽媽拍手叫好，我心里美滋滋。
這個周末真是過的太有意義了，因為我從失敗中吸取教訓，戰(zhàn)勝了困難。媽媽說：只要有恒心，不怕困難，什么事情都能成功。
關于挫折的演講稿 篇19
各位老師，同學們：
大家好!我講話的標題是《從挫折中尋求生機》。
任何人的畢生，都會遇到許很多多的挫折。仿佛自從我們出世到這個世上，挫折也隨之充滿在人生的各個關口，你不曉得它何時會呈現(xiàn)，然而能夠確信，它總會來臨。
遇到挫折，有的人會從挫折中追求希望，在挫折中愈挫愈勇，以更加豐滿的斗志持續(xù)人生的旅途。而有些人碰到挫折，則先想到回避，讓本人沉睡在不見天日的地窖中，盼望時光的流逝能沖淡這段苦楚的遭受。不同的人看待挫折的不同立場，注定了人與人之間不同的運氣。
海洋中不浪花擊不起千層浪，生活中不經(jīng)歷挫折成不了強者。期中測驗剛停止，面對考試成就，堪稱“多少家歡樂、幾家愁”�？吹阶约簝蓚�月來的播種并不理想，你興許會覺得意氣消沉;本日的破落與昨日的光輝相映襯，或者讓你失去了心坎的均衡。
但我要說，永遠不要對自己失去信念，生活中的崎嶇是上天對我們的考驗，此時逃避不是解決問題的措施，挫折要*人類來征服，而不能征服人類。我們要做生活中的強人，就要應答挫折，直面挫折。
面對挫折首先要有不屈不撓的意志。意志是一個人思維的主宰，只有當一個人用動搖的意志來扼守克服挫折的信心時，他才有向挫折挑釁的籌碼。即使咱們一百次撲倒在地，也要第一百零一次站起來，即便自己已失去所有赤貧如洗，也要有繼承嘗試的勇氣。
面對挫折，不要張皇，固然撥開這層烏云，要付出艱苦的努力。但是烏云的背地往往暗藏著殘暴的陽光。與挫折的較量既要有堅決的意志，也要有適合的策略。
在遭遇挫折的時候，要以一顆平凡心去踴躍的面對，靜下來想一想，從前失敗的起因是什么。在回想中反思，從反思中總結(jié)教訓，以此來警示自己，通過感性的思考，在茫然中抉擇一條準確的捷徑，切莫連續(xù)過去失敗的腳印重蹈覆轍。
有名主持人楊瀾曾說過，人生最大的財產(chǎn)不是青春與美貌，也不是充分的精神，而是有遭遇挫折的機遇。同學們，挫折不是攔路虎，而是墊腳石，閱歷生活中的一次次挫折，我們會匆匆成熟，逐漸長大。
假如說波瀾的交響須要浪花來奏響，愿望的火花需要碎石的碰撞，那么生涯中的挫折就如同攻破安謐蠻荒的巖石，就像馴服浩瀚大陸的風帆。
同窗們，挫折降臨時毋庸逃避，挺直你的腰桿，踏實盡力，厚積薄發(fā)，讓我們用雙手跟汗水澆鑄自己的幻想之劍，勇敢地擦過波濤的峰巒，讓我們從挫折中奮進!
關于挫折的演講稿 篇20
尊敬的老師、同學們：
大家好！
人生中總有一些不如意的地方，這些“不如意“就像一座座高山一樣，僅有我們堅持不懈，鍥而不舍地努力向上攀爬，才能看到大海在遙遠的遠方向你招手，歡迎你的到來。而當我們翻過那些高山，來到大海身邊時，那種喜悅之情，是無法用言語表達的。我記得，那幾次……
有一次，我們學校開展了“作文競賽“活動，要求是寫一種你所熟悉的植物，并表達出你內(nèi)心的情感。我寫的是小草，但最終我卻沒有獲獎。那時，我真的很失望，但轉(zhuǎn)念一想：失敗乃成功之母，不經(jīng)歷挫折與失敗，哪里會成功！想到這，我感覺心中寬廣起來了。于是，我再接再厲，不斷進取，最終獲得了好成績。
還有一次期末考試，我在考試的前一天已經(jīng)將資料看的差不多了，可是考試時我卻發(fā)揮失常，名詞滑落的很厲害。為了這件事，我哭了很長時間。這時，媽媽走過來遞給我乙耳機讓我挺里面的音樂。
我戴上耳機，聽見里面?zhèn)鞒鰜碛鋹偟男桑腋杏X這旋律似曾相識，便問媽媽：“這是什么音樂��？”媽媽卻故作神秘地說：“聽聽你就明白了�！闭f完，里面就傳出了歌詞：“每一次，都在徘徊孤單中堅強。每一次，就算很受傷也不閃淚光，我明白，我一向有雙隱形的翅膀。”哦，原先是張韶涵的《隱形的翅膀》。
這時，媽媽說：“聽出來了吧，我期望你也能夠在徘徊孤單中堅強，就算受傷也不閃淚光。失敗一次沒什么，受到挫折也沒有什么，只要你努力了，下一次照樣能夠勝利�！蔽矣X得媽媽說得很有道理，就下定決心，在假期里必須要好好學習，下次必須要考個好成績。然后，媽媽見我沒什么事了就出去了。我躺在床上繼續(xù)聽著這優(yōu)雅、容易觸動心弦的音樂，聽著聽著，不知不覺便睡著了。
“我最終，看到所有的夢想都開花，追逐的年輕歌聲多嘹亮。我最終，翱翔，用心凝望不害怕，哪里會有夢就飛多遠吧！”沒錯，遇到挫折時候，不放棄，堅持不懈，鍥而不舍，你就必須會看到所有的夢想都開花。當我們應對挫折時，就應當像歌中說的一樣。讓我們一齊，向我們心中的大海進發(fā)吧！
關于挫折的演講稿 篇21
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
也許，我們還會因為那些執(zhí)著的主人公而品出感悟……，當我鄭重地翻過《老人與�！愤@本書的最后一頁時，我的心靈深深地被震撼了。
主人公是一位叫圣地亞哥的老漁夫，他連續(xù)84天捕魚一無所獲的情況下，第85天依然懷著信心出海，黃天不負有人心，他終于釣上了一條比船還大的大馬林魚，不料，在折返漁港的途中，卻遭到了兇殘的鯊魚群襲擊，一切注定打不贏的戰(zhàn)爭，他卻用盡一切方法與之搏斗，幾經(jīng)周折回到海港時，昔日碩大的馬林魚只是一副光禿禿的魚骨架。
故事的結(jié)局是哀傷的，我的眼睛有些潮濕。如果不是因為感動，那是什么打濕了我的雙眸？如果不是因為執(zhí)著，那是什么震撼了我的心靈？我不能不為這位花甲老人蕭然起敬。
人可以被毀滅，但不能被打敗，這是老人的心聲，這是英雄的宣言，這也是我們所缺少的。
月有陰晴圓缺，人有悲歡離合，人生難免有不如意，在每個人的一生中，隨時都會碰到湍流和險境，如果低下頭來，看到的只是險惡與絕望，在眩暈之中失去了生命的斗志，就會使自己墜入地獄里，而如果我們抬起頭，看到的則是一片遼遠的天空，那是一個充滿希望的并讓我們飛翔的天地。
至始至終，在困難挫折面前，老人并沒有低頭，沒有氣餒，而是堅韌不撥地與之奮斗，他讓我們明白的是什么叫“打不敗”的精神，什么叫“長風破浪會有時，直掛風帆濟滄�！�。面對挫折，我們卻顯得如此不堪一擊。在挫折面前，悲觀者看到的是“黑云壓城城欲摧”
樂觀者看到的是“甲光向日金鱗開”上帝對每個人都是公平的，縱觀千百年來的歷史，那一個偉人不是在經(jīng)歷過挫折后，才走向成功的呢？貝多芬耳聾后作《命運交響曲》；司馬遷受宮刑著《史記》；海倫·凱勒身殘志堅畢業(yè)于哈佛大學……
一個個生命的典范讓我們明白，我們要敢于面對各種挫折，只因這種種考驗給我們帶來寶貴的人生特質(zhì)。最軟弱的果子最先落地。我們要做生活的強者，命運在自己手中，一時之痛，不能證明一世的不振，倘若我們在失敗時渾渾噩噩，一蹶不振，只會失意又喪志，不要因一次的挫折而折斷人生奮進的脊梁，也不要為一次的失敗而放棄人生的追求，而應“吃一塹長一智”，有搏擊風雨的勇氣，在痛苦的磨難和調(diào)整中向新目標沖刺。
花盆里長不出蒼松，鳥籠里飛不出雄鷹，讓我們記住老師的話，讓我們微笑著面對失敗與挫折，迎接新的挑戰(zhàn)吧。
關于挫折的演講稿 篇22
親愛的老師，親愛的同學：
中午好！我是四一班白雨桐，我今天演講的題型是面對挫折
春花秋實，柳綠花紅，大家校園內(nèi)教師、父母用心的關愛下健康平安的發(fā)展著，大家有麥當勞、肯德基、兒童游樂場大家和上一輩艱難的生活對比，是多么的幸福快樂啊。但是在如今優(yōu)異的生活標準下也有很多安全隱患：昨日《今日說法》中講，山東省某縣一名年僅8歲的小女孩因被隔壁鄰居猜疑偷東西而服毒自盡。某地中小學生因考試不及格被處罰而自盡，因考試分數(shù)不理想化遭受父母指責而出走這些，大家常常聽見例如此類報導，盡管這是一個社會現(xiàn)象，也是一個文化教育的問題，可是從大家學員本身層面而講挫折教育、塑造耐挫工作能力、提升 心理狀態(tài)承受力是多么的的關鍵。
挫折教育就是指在困難的自然環(huán)境中經(jīng)受鍛煉，改變現(xiàn)狀，塑造一種迎著困難而上的磨練意志和任勞任怨的精神實質(zhì)。其目地是磨煉大家的信念，提高身體，以提升 大家的生存力和適應力。實際上早早已有很多東西方名人為大家干了非常好的楷模：如作曲家貝多芬在生活極其困難，耳朵聾了的窘境下與運勢全力斗爭，鑄就了迄今仍鼓勵了很多人的《命運交響曲》；愛迪生的發(fā)明為了更好地發(fā)明電燈不知實驗了千百次，不知失敗了幾回，才最后找到燈絲�？v觀中外名人的成功并不順利，不經(jīng)風雨就能看到七色彩虹。
人生能有幾次搏！這句話雖然刻骨銘心，但人生總會有幾次挫！或許更有普適性。我們在學習培訓、生活之中，碰到挫折是常常的，難以避免的，應當正確看待所碰到的困難和挫折，了解到困難和挫折是大家生活中的一部分，學好怎樣應對所碰到的挫折，提升 挫折耐受性。從這一實際意義上說，挫折對大家而言是一種完善和取得成功的金屬催化劑，我們要以身心健康的心理狀態(tài)坦然路面對它，信心地擊敗它，取得成功就離大家靠近了。學生們，讓我們一起共同奮斗大家絢麗多彩的人生！
我的演說告一段落，謝謝你們。
關于挫折的演講稿 篇23
“魯賓遜”——一個耳熟能詳?shù)拿�，讓無數(shù)人為之嘆服。寒假里，我懷著激動的心情讀完了《魯賓遜漂流記》。魯賓遜那高大的形象時時浮現(xiàn)在我的眼前，令人記憶猶新。他那不畏艱險、遇到困難不退縮的精神使我感動。
魯賓遜是一個天生愛好航海的人。他的船發(fā)生了事故，被漂流到了一個荒島。他當時什么工具也沒有，惟有一雙手。他憑借自己頑強、不畏艱險的精神，與大自然進行了一次次斗爭，自己摸索學會了烤面包、種植、圈養(yǎng)、造工具······在野人的宴席上，他非常勇敢，救出了“星期五”。他最終憑借自己的毅力，在荒島上生活了二十八年!
當我鄭重的翻過最后一頁，讀完這個情節(jié)曲折、跌宕起伏的故事之時，我被深深地震撼了，那是一種心靈上的震撼，魯賓遜那樂觀、不畏艱險、堅毅、勇敢的精神一次次打動著我。自己一個人在荒島上生活，沒有人幫助，沒有人交談，需要多大勇氣和毅力呀!面對什么都沒有的局面，魯賓遜并沒有怨天尤人，他樂觀、積極向上地去面對一次次困難，最終擁有了房子、食物、盛器、船等一切東西，把生活安排的井井有條。最后他憑借自己堅強的意志和辛苦的努力終于回到了英國，回到了家鄉(xiāng)。魯賓遜這種樂觀，積極向上的精神難道不值得我們學習嗎?
回過頭來想想自己，雖然已經(jīng)是一名初中生了，但什么都不會整天生活在父母撐起的一片天下。到了長大成人以后，怎么在社會上立足呢?所以，從現(xiàn)在開始，我要堅持自己的事情自己做，自理自立，勇敢地面對生活和學習中的困難，讓自己堅強起來，成熟起來。
常言道：“不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹。”人生不可能一帆風順，那一次次困難和挫折就如同一次次暴風雨。 只有像魯賓遜那樣樂觀向上地面對困難和挫折，永不言敗。勇敢地迎接暴風雨的洗禮，用自己的行動來譜寫華美的人生樂章，我們就一定能看見屬于自己的燦爛彩虹!
關于挫折的演講稿 篇24
敬愛的教師，親愛的同學：
大家好：
挫折包括三個方面的涵義：
一是挫折情境，即指對人們的有動機、目的的活動造成的內(nèi)外障礙或干擾的情境狀態(tài)或條件，構成刺激情境的可能是人或物，也可能是各種自然、社會環(huán)境；
二是挫折認知，即指對挫折情境的知覺、認識和評價；
三是挫折反應，即指個體在挫折情境下所產(chǎn)生的`煩惱、困惑、焦慮、憤怒等負面情緒交織而成的心理感受，即挫折感。其中，挫折認知是核心因素，挫折反應的性質(zhì)及程度，主要取決于挫折認知。
一般來說，挫折情境越嚴重，挫折反應就越強烈；反之，挫折反應就輕微。但是，只有當挫折情境被主體所感知時，才會在個體心理上產(chǎn)生挫折反應。如果出現(xiàn)了挫折情境，而個體沒有意識到，或者雖然意識到了但并不認為很嚴重，那么，也不會產(chǎn)生挫折反應，或者只產(chǎn)生輕微的挫折反應。因此，挫折反應的性質(zhì)、程度主要取決于個體對挫折情境的認知。
挫折反應和感受是形成挫折的重要方面，個體受挫與否，是由當事人對自己的動機、目標與結(jié)果之間關系的認識、評價和感受來判斷的。對某人構成挫折的情境和事件，對另一人不一定構成挫折，這就是個體感受的差異。正如巴爾扎克所說：“世上的事情，永遠不是絕對的，結(jié)果完全因人而異�？嚯y對于天才來說是一塊墊腳石，對于能干的人是一筆財富，而對于弱者是一個萬丈深淵�！�