遵紀守法從我做起演講稿（精選26篇）
遵紀守法從我做起演講稿 篇1
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我國有句古話“沒有規(guī)矩不成方圓”。就是說，無論做什么事都要有一個規(guī)矩否則就什么也做不成。對國家，對社會來說這規(guī)矩就是法。作為國家公民和社會成員，人人都要遵守法律，維護法律。我們中學生作為國家的小公民，社會的小主人，同樣應該學法、懂法、守法，以保護我們自己的權益，不損害他人和社會的利益。只有從小養(yǎng)成遵紀守法的好習慣長大后才能成為對社會有用的遵紀守法的好公民。
我們知道，一個人如果一旦養(yǎng)成了種種不良習性后要矯正過來是很不容易的，需要花費更大的力氣。所以，我們未成年人就應該在日常生活中和學習中，處處遵守國家法律、法規(guī)以及社會公共規(guī)范，遵重社會公德，從小養(yǎng)成良好習慣，加強自我修養(yǎng)，自我調(diào)節(jié)、自我完善，自覺抵制違法犯罪行為的引誘。再說了如果未成年人自甘墮落，老師、家長及社會再怎樣幫助，也是無濟于事的。所以我們還要自尊、自律、自強，因為這是是一種積極的人生態(tài)度，也是我們未成年人進行自我防范和贏得社會保護的途徑。
同學們，構建和諧社會是我們每個社會成員的責任，創(chuàng)建平安校園也是我們?nèi)熒牧x務。我真誠的希望同學們依法律己，抵制不良誘惑，把主要精力放在學習上，提高道德修養(yǎng)，為自己將來美好的人生打下堅實的基礎。
如果我們每個人都能做一個遵紀守法的公民，做自己該做的事，那么我們的生活質(zhì)量將會越來越高，我們的社會將變得更加和諧，我們的家園將會越來越好。
遵紀守法從我做起演講稿 篇2
社會在進步，祖國在發(fā)展。然而，隨著改革開放的不斷深化，西方思想的不斷滲入，中西方觀念的激烈沖突，面對形形色色的誘惑，一些人經(jīng)受不住考驗，人生觀扭曲了，價值觀錯位了。就在這時候爺爺及時提出了“八榮八恥”。它像一把準確、直觀的道德標尺擺在了我們面前。作為祖國未來的我們應該知榮辱，樹新風，做遵紀守法的小學生。
現(xiàn)代社會是一個法制社會，小學生更應該學法、懂法、守法。但是，校園中違紀的現(xiàn)象卻屢見不鮮。有的同學認為違紀與違法是兩碼事。違反校規(guī)校紀大不了扣幾分罷了。這種想法對自己十分不好。因為習慣成自然，就怕以后到社會上干些違法的事，違紀就成了違法，這絕對不是危言聳聽。也有同學認為如今追求個性化，認為講紀律就沒有自由，講自由就不能受紀律的約束。這種看法是錯誤的，俗語說：沒有規(guī)矩，不成方圓。自由是有條件的。鳥在空中飛翔，它們是自由的;魚在水中嬉游，它們是自由的。但如果把鳥放入水中，讓魚離開了水，那么它們不僅得不到自由，而且很快就會死掉。人走在馬路上是自由的，但如果不遵守交通規(guī)則，亂竄馬路，被車輛撞倒，那就失去了行走的自由。學校如果沒有校紀校規(guī)，一切自由，那學校正常的教學秩序如何保障?一個人從小沒有遵紀守法的意識與習慣，長大了就很難說他能成為一個守法的公民。
因此，世上沒有不受約束的自由。同學間總會有些矛盾和摩擦，我們要互相關心和尊重，友愛相處，團結合作。如果出現(xiàn)矛盾，一定要冷靜處事，決不可出口罵人，更不可揮拳相向，傷及自身或他人。我奉勸同學們遇事要冷靜，要有遵紀守法，不能做害人害已的事。
同學們，祖國、社會都要求我們知法、懂法、守法。我們處在長身體、長知識的黃金時代，我們要認真學習《小學生守則》、遵守《中小學學生日常行為條例》，知榮辱，樹新風，從小事做起，從我做起，與同學和睦相處，冷靜地對待和處理問題，自強、自尊、自重、自愛，讓我們嚴格要求自己，做一個遵紀守法的小學生，當一個講文明的青少年!
遵紀守法從我做起演講稿 篇3
尊敬的法官、老師、親愛的同學們：
今天國旗下演講的題目是做一個守法的小學生。遵紀守法，首先要遵守紀律。因此，對于學生來說，自覺遵守學校的規(guī)章制度，是踐行《中小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》的最好表現(xiàn)。每個學生都要牢記守則和規(guī)范，充分理解和體會新制度的重要性，誠實守信，安全自保，提高明辨是非善惡的能力，等等。
再過一周我們學校就要迎來“蘇州教育現(xiàn)代化”驗收了，那么每個學生該怎么辦呢？我覺得每個學生都是自己對比代碼和代碼(都在我們的公告欄里)。比如你可以想：你的個人衛(wèi)生怎么樣？你們班的承包區(qū)打掃干凈了嗎？是否應該加強文明禮貌？每天早上起床，早餐、午餐、晚餐、睡前的紀律如何？晚上熄燈后你說話了嗎？有沒有偷偷起來洗衣服或者和別人說話？你早上6： 30的早操遲到了嗎...等等。況且學校的外部環(huán)境和內(nèi)部設施都煥然一新，學生尤其要愛護公物，一門一窗，像愛護家人一樣愛護學校。(王新軍和勞里損壞了食堂的隔板；從今天開始，希望每一個學生都能真正做到“從我做起，從小事做起”，逐步養(yǎng)成良好的道德行為習慣。然后，我們的學校會變得更加文明！
同學們老師們，讓我們嚴格要求自己，用文明的行為規(guī)范自己，主動向品行優(yōu)良的老師同學學習，用榜樣的力量激勵自己，做一個文明的人！
遵紀守法從我做起演講稿 篇4
隨著祖國的日益發(fā)展，社會上那些不良行為也時時發(fā)生。作為為21世紀的小學生，我們要懂得"遵紀守法"。所謂的"遵紀守法"也就是遵守紀律和法律制度。作為新世紀的人才，就應該人人爭作遵紀守法的小公民。
我們小學生是祖國的希望與未來，我們應該處處重視學校、社區(qū)、社會、國家的紀律和法律，不可視而不見，要有一種嚴于律已，決不違反的態(tài)度。把違反紀律當做一種可恥的行為。
除了遵紀，守法也很重要。如果不了解法律，就會受到別人的欺負，或是走上不軌之路。所以我們要了解一些和我們現(xiàn)實生活密切聯(lián)系的法律知識，掌握一些維護自身利益的法律條文，并用法律緩解糾紛、矛盾。
在生活中有許多不遵紀守法的事情。例如：闖紅燈、橫穿馬路、破壞公共財產(chǎn)、打架罵人、欺負弱小......假如這些事就發(fā)生在我們身邊，我們決不能袖手旁觀，要及時的加以勸阻，承擔起一個小學生應盡的責任。
我曾經(jīng)在報紙上看到一則這樣的新聞：有一個初二的中學生，他小學時成績名列前矛，可是由于在初中迷戀上了網(wǎng)吧，不能自拔，成績直線下降，還學會了打人、罵人。以至于最后走上了犯罪的道路，等待他的是黑暗的監(jiān)獄。當人們問他時，他后悔地說："當初我沉迷于網(wǎng)絡，就感到殺人放火是合理合法的事，殺一個人就能拿到一些錢......我真后悔我迷上了網(wǎng)絡啊!"通過這件事我明白了上網(wǎng)可以成就一個人，也可以毀掉一個人啊!
還有一次，在放學回家的路上，我曾看見一些人違反交通規(guī)則。比如有些人為了方便，不管紅燈還是綠燈，也一樣沖過去。"紅燈停、綠燈行"，這些交通規(guī)矩，沒有人不知道。我想：這跟一個人的素質(zhì)高低有著密切的聯(lián)系啊!這些闖紅燈的人，他們小的時候一定是不太注意學校的規(guī)章制度的。
像這樣的事在當今社會上隨處可見，因為在他們的觀念中，這些只是沒人管也算不了什么的"大事"，只有觸犯法律條文的才算是違法亂紀。知榮明恥，既是維護道德的防線，也是一種精神動力和民族凝聚力。所以我們應該要引以為戒。
不能光憑紙上談兵，要從日常生活做起。比如：關心體貼他人，在他人急需的時候，能主動熱情地給予幫助和照顧，急人之急，幫人之苦，憂人之憂，救人之危，以幫助別人為快樂;當你走過衛(wèi)生角，隨手撿起掉在地上的紙屑;當你經(jīng)過講臺，隨手將零亂的講臺整理好;當你穿過馬路，扶起一位摔倒的小男孩，安慰他不要哭泣......
同學們，為了我們能夠健康的成長，為了我們的美好明天，讓我們從現(xiàn)在開始嚴于律已，改掉不良習慣，做一個合格的、遵紀守法的小學生吧!
謝謝大家!
遵紀守法從我做起演講稿 篇5
敬愛的老師，親愛的同學們：
提起“遵紀守法”這個詞，大家并不陌生。作為一名中學生，就要從一點一滴做起。所以我今天演講的題目就是:做遵紀守法的小公民。俗話說，“沒有規(guī)矩，不成方圓”。
我們都知道，良好的紀律是學好科學文化知識的根本保障。作為一名中學生，就要嚴格遵守《中學生守則》，《中小學生禮儀規(guī)范》以及學校的各項規(guī)章制度。切實做到:尊師愛友，自制自律;誠實守法，禮貌文明;儀表整潔，熱愛勞動;遵守公德，愛護公物;勤勞儉樸，孝敬父母;嚴于律己，關心他人;團結友愛，熱愛五中！作為一名公民，就要嚴格遵守國家法律的規(guī)定，服從法律的約束，維護法律的尊嚴。其次，作為新時代的中學生，還要作到珍惜青春大好時光，努力學習，成為社會有用之才。到惜時，說到勤奮，我不禁想起我國古代的前輩們，孔子讀書“韋編三絕”;晉代孫敬，長夜苦讀，以頭懸梁;戰(zhàn)國蘇秦，發(fā)憤勵志，以錐刺骨;車胤家貧，“囊螢”夜讀;孫康無燈，映雪而讀...“勤奮生智慧，勤奮造天才”，是的，知識的海洋是廣闊無垠的，一個渴望得到真正知識的人必須勤奮努力，練就堅持不懈的頑強毅力，向愚笨索取智慧，向平庸奪得天才。世界著名科學家牛頓，很少在二三點鐘以前睡過覺，為完成實驗，常常通夜不眠。被人們譽為“書圣”的王羲之，幾十年如一日，刻苦練筆，從不間斷，不是將紹興蘭亭的一清水池變成“墨池”了么?
同學們，三更燈火，五更雞鳴，正是男兒讀書時的大好時光，行動起來，不要讓“書山有路勤為弱，學海無崖苦作舟”這一古訓成為一句空談，請記住:時間是最公平最合理的，它從不會多給誰一分，勤奮者能叫時間留給他一串串果實，懶惰者只能被時間毫不留情地留給他一頭白發(fā)，兩手空空。同學們，人的一生只有三天:昨天，今天和明天。昨天已留給記憶，明天將交給夢想，你能把握的，就只有今天！讓我們珍惜今天這青春大好時光，不要叫一日、一時、一分、一秒、閑過，遵規(guī)守紀，勤奮學習，爭取更大的進步。
遵紀守法從我做起演講稿 篇6
尊敬的老師，親愛的同學們：大家早上好!
我是來自XX班的繆銘昊，很榮幸能代表高二(五)班做這次國旗下的講話，今天我在國旗下演講的題目是“遵紀守法從我做起”。
首先聲明這次的演講主題嚴肅，我演講的語氣將會是非常冷靜的。希望通過這次的演講，大家能加深對“遵紀守法”的理解，認識體會到諸如校規(guī)校紀等規(guī)章制度的合理性與重要性。
在演講之前，想問問大家對剛剛過去的中秋假期滿不滿意?大家對馬上到來的國慶長假期不期待?我們之所以能有一個花好月圓、家人團聚的美滿假期，是源于一項國務院的規(guī)定。“全國年節(jié)及紀念日放假辦法”中規(guī)定中秋節(jié)、國慶節(jié)為法定節(jié)假日。這樣看來，其實同學們在享受長假的同時，其實已經(jīng)是一種遵紀守法的表現(xiàn)了。
遵紀守法是我們并不陌生的一個字眼，那么我們可曾思考過什么是遵紀守法，到底我們?yōu)槭裁匆窦o守法呢。要回答第一個問題，從字面上理解，遵紀守法即為遵守紀律，遵守法律，說白了就是遵守一種規(guī)章制度，其本質(zhì)是一種對自我的管理和約束，它規(guī)定我們該做什么，不該做什么，在潛移默化中規(guī)范著我們的行為，這需要我們培養(yǎng)自我控制能力，即我們常說的自律，嗯這很重要。
亞里士多德說過：“法律就是秩序，有良好的法律就會有良好的秩序。”眾所周知，社會主義核心價值觀中就有法治一詞，所謂法治，即是依法治國，依照法律來治理國家。法律是一種特殊的制度，它是由國家強制力保證實施的強制性規(guī)范。我們常說法律無情，可我們每個人又處在法律的保護傘之下，它如一把無聲的鋼尺，規(guī)范著我們的言行，保護著我們的合法權利。一個國家的文明程度是根據(jù)其法律的完善、民主程度來衡量的。反之，倘若沒有了法律的約束，社會必將會陷入混亂的泥沼，以中國的文革為例，由于領導者的錯誤發(fā)動，整個社會動蕩，司法制度陷入癱瘓，中國的發(fā)展腳步整整停滯了十年。由此可見法治的重要性，近年來，隨著中國不斷全面推進依法治國，加強法制建設，建設社會主義法治國家，我相信在這樣的制度保障下，中華民族的復興之夢將有一個穩(wěn)固的根基。
而紀律，詞典中是指為維護集體利益并保證工作進行而要求成員必須遵守的規(guī)章、條文。除法律之外，還包括職業(yè)法規(guī)、校規(guī)、村規(guī)、家規(guī)等等。我們身為專門從事學生這個職業(yè)的人，一周中絕大部分時間都在學校里度過，與我們?nèi)粘Ｉ钭钕⑾⑾嚓P的一項規(guī)章制度便是校規(guī)校紀。同學們在剛剛進入瑞中時，老師會給每人下發(fā)一本“學生手冊”，并組織大家學習瑞中的校規(guī)校紀。學校里呢也會組織校規(guī)校紀測試，對考試不合格的同學進行補考處理，團委學生會還會安排諸如校規(guī)校紀擂臺賽等的活動，目的無非就是為了督促我們認真學習校規(guī)校紀，保障我們的知情權。我們常說知法然后守法。若連法規(guī)都只是略知一二，有談何在思想上重視，在行動上做到遵紀守法呢?如果大家對我們學校的校規(guī)校紀不太清楚，建議大家重新回去找找以前的學生手冊翻一翻。這本書一直被我保存的很好，內(nèi)容可以說是應有盡有無懈可擊。最令我印象深刻的是有一條關于學校后山滑坡的防災預案，由此可見我們的校規(guī)校紀已經(jīng)發(fā)展到了一個相當完善的地步了。
盡管如此，但校園里也不乏存在著一些不和諧的現(xiàn)象。有些同學不喜歡校規(guī)的約束，面對規(guī)矩依然我行我素，認為違反紀律是很有個性的表現(xiàn)。有的同學常常抱怨校規(guī)這也不好，那也不好，總覺得生活得很不自由，但望若有一天權在手，便要指點江山，勾畫一個逆天改命造福眾生的校規(guī)。其實上述這些同學的想法都是很有道理的。畢竟校規(guī)是適用與一個學校中的所有老師與學生以及一些學校工作人員的，而我們每一個人都是一個不同的個體，都有自己的獨立想法，這種想法和校規(guī)之間出現(xiàn)矛盾是很正常的。既然校規(guī)校紀意味著對自身行為的限制，何必要去遵守呢?這就牽扯到我要說的第二個問題。首先，我在前面論述過，規(guī)矩是一個集體不可動搖的根基，有句話我們都聽過，“沒有規(guī)矩，不成方圓。”我們身為個體，從集體的利益考慮出發(fā)，就不應該破壞它，而應該做到服從校規(guī)校紀，維護集體的紀律性。其次，一項規(guī)定也并不單單意味著對個人主觀能動性的否定，他只是一條有客觀存在的具有原則性的界限，換句話說，只要你不違規(guī)，你想怎么干都行。如果你真正的有智慧，做的事都是前所未有的，已經(jīng)超脫六道，連校規(guī)都無法處罰你了，才叫做牛。另外，從另一個角度來說遵守校規(guī)校紀也不能算是一件很吃虧的事，他并不是有百害而無一利的，它在許許多多的層面上保護著我們的基本權利，比如學習的權利、人身安全的權利，這種受保護的感覺，多好啊。
遵紀守法從我做起。最后我想有必要對瑞中生的九字方針做出一個新的詮釋了。身為一名瑞中學子，雖然“能做事”但是要做不違規(guī)不違法的事，就算犯了錯也還應該有我是瑞中星我“敢擔當”的那份擔當，孔子七十歲時能做到“從心所欲不逾矩”，最后希望每一位“有智慧”的瑞中人能效仿孔夫子能隨心所欲而不越出規(guī)矩，真正做到知行合一，自覺遵守道德規(guī)范，而不是勉強去做。
謝謝大家!
遵紀守法從我做起演講稿 篇7
我們對“遵紀守法”這個詞并不陌生。作為一名中學生，我們應該從一點一滴做起。所以我今天演講的主題是做一個守法的公民。俗話說，“沒有規(guī)矩，不成方圓。”
我們都知道，良好的紀律是學好科學文化知識的根本保證。作為一名中學生，我們應該嚴格遵守中學生的行為規(guī)范、中小學生的禮儀規(guī)范和學校的各項規(guī)章制度。
做到:尊師愛友，自制自律;誠實守法、文明禮貌;外表整潔，熱愛工作;遵守公共道德，愛護公共財產(chǎn);勤勞節(jié)儉，孝順父母;關心他人;團結友愛。
作為一個公民，我們必須嚴格遵守國家法律的規(guī)定，遵守法律的約束，維護法律的尊嚴。其次，作為新時代的中學生，也要珍惜青春的美好時光，努力學習，成為有用的社會人才。
說起勤奮，我不禁想起我們古代的先輩，孔子讀書“韋編三絕”;晉代孫敬，長夜苦讀，以頭懸梁;戰(zhàn)國蘇秦，發(fā)憤勵志，以錐刺骨;車胤家貧，“囊螢”夜讀;孫康無燈，映雪而讀“勤奮生智慧，勤奮造天才”。
是的，知識的海洋是廣闊無垠的，一個渴望得到真正知識的人必須勤奮努力，練就堅持不懈的頑強毅力，向愚笨索取智慧，向平庸奪得天才。
世界著名的科學家牛頓很少在兩三點以前睡覺。被譽為“書圣”的王羲之，幾十年來孜孜不倦地練習書法，從未間斷。他不是把紹興蘭亭的清水池變成了墨水池嗎?
同學們，三更燈火，五更雞鳴,它是一個閱讀的好時光,行動起來,不要讓“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”的古訓成為空談,請記住:時間是最公平合理的,從不會多給誰一分,勤奮勞動的人可以叫時間離開他的果實,懶惰的人只能被時間無情地一頭白發(fā),他的手是空的。
同學們，人的一生只有三天:昨天、今天和明天。昨天是回憶。明天是一場夢。今天是你唯一能把握的一天。讓我們珍惜今天這個青春的美好時光，不要讓一日、一時、一分、一秒、閑過，要遵守規(guī)則和紀律，努力學習，爭取更大的進步。
遵紀守法從我做起演講稿 篇8
親愛的老師、同學們：
大家好！
每當我打開電視看法制節(jié)目的時候，我的心都不禁繃得緊緊的。每當看到一幕幕悲劇在我眼前發(fā)生時，我都不禁落下眼淚。這時，我心中總要涌起一個問號——為什么?為什么每天都要發(fā)生這么多悲劇呢?我想，這可能是與個人的法律意識有著直接的關系吧。法律其實每天都在我們身旁。從點點滴滴的小事到似乎達到國家命運的大事，都離不開法律。所以守法、愛法、遵法、用法成了我們每個人必要的原則。
走在大街上，隨時都可以看見有不法車輛亂闖紅燈或逆向行駛。有些司機明明知道“寧停三分，勿搶一秒”，可能他們認為這只是一些芝麻粒兒的小事，從而忽略了安全和法規(guī)的重要性。然而，正是這樣的疏忽和大意時刻威脅著大家的生命安全;也正是這樣的疏忽和大意，使他們一錯再錯，最終鑄成大錯。多少家庭支離破碎，使多少人承受痛苦!如果他們不違反交通規(guī)則，認真遵紀守法，那么，伴隨大家的就是幸福美好的生活。
在我們的身旁，有很多因不學法不懂法而違法亂紀的的事發(fā)生，還有一些未成年人的法律意識淡薄，在無形中就觸犯了法律。有一次，我路過樂西小巷，突然看見前面有兩個黑影在推推搡搡。走近一看，原來是一個初中生模樣的男生手里拿著鋒利的小刀對著一個小學生，要他把錢拿出來。那個小弟弟嚇得面如土色，苦苦哀求著。初中生仍拿著刀不放，一而再再而三地威脅著那個年幼的小弟弟。在一旁的我清楚地明白，如果小弟弟拿不出錢來也許就會受到傷害，我也嚇得心怦怦直跳。但是那個初中生表現(xiàn)出的卻是絲毫沒有商量的樣子，還在繼續(xù)威脅小弟弟給他錢。我首先讓自己努力鎮(zhèn)靜下來，然后跑到報警亭撥打了110報警電話。警察叔叔及時地趕來了，那個初中生被警察叔叔帶走了，小弟弟得救了!他向我投來感激的目光，我懸著的心也總算落地了。
我們學生的職責是讀書學習，如果像那個初中生一樣不好好讀書，不遵紀守法，去干害人害己的事。我們的社會不就亂套了嗎?我們學生學好《未成年人保護法》，遵守校內(nèi)外紀律，就是對自己的保護和對他人的尊重!
“國不可無法，家不可無規(guī)，校不可無紀”，我們是守法小公民，是祖國的未來，隨時隨地都要遵紀守法。從我做起，從小做起，學習法律、懂得法律、運用法律。法律將伴隨我們一生，讓我們受益匪淺!只要我們學法、守法、遵法、用法。我們的社會就會更加和諧、更加美好。
遵紀守法從我做起演講稿 篇9
所謂“沒有規(guī)矩，不成方圓”，只有人人遵紀守法，才有社會的安定與和諧。遵紀守法是每個公民的基本義務，如果每個人都能按照規(guī)則行事，我們的社會就會井然有序。相反，如果每個人只按自己的意愿行事，我們的社會就會為一盤散沙。
“以遵紀守法為榮，以違法亂紀為恥”是關于社會主義榮辱觀“八榮八恥”論述的重要組成部分。它強調(diào)的是文明的行為方式和做人準則，喚起的是人的良知，彰顯的是人格自律的力量，倡導的是社會主義的法制觀和道德觀。在現(xiàn)代社會生活的每一位公民，都要樹立法律至高無上和在法律面前人人平等的觀念，以法律為準繩來規(guī)范自己行為，以法律為武器來保護自己的權利。這樣才能形成處處秩序井然，人人崇尚法制的良好社會環(huán)境。
作為中學生的我們，除了應該守法外，還應該遵守中學生守則和校紀校規(guī)。但讓我們苦惱的是，在校園中，無視法紀、我行我素的現(xiàn)象已司空見慣。他們對學校制定的校紀校規(guī)視而不見，輕者不愛護公物，亂扔垃圾，遲到逃課，不遵守學校各項管理制度;重者考試作弊，抽煙喝酒，徹夜在網(wǎng)吧上網(wǎng)，為一點小事而結伙打架等等。這些不文明的行為嚴重破壞了我們美好的校園環(huán)境，影響到整個校園的風氣，甚至敗壞了學校的名聲。為了杜絕這些行為的發(fā)生，我們應該樹立正確的榮辱觀，嚴格要求自己，從我做起，從小事做起，爭做遵紀守法的好學生。
“以史為鑒，可以知興衰，以法為鑒，可以曉規(guī)則。”希望大家在以后的生活中，以遵紀守法為榮，以違法亂紀為恥 。擺正自己的位置，端正自己的態(tài)度，認清自己的身份，嚴于律己，寬以待人。這樣，我們的生活才會更加地美好，我們的校園才會更加文明。讓我們一起攜起手來，共同營造美好的校園環(huán)境，做新世紀的遵紀守法的合格的中學生。
遵紀守法從我做起演講稿 篇10
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
隨著祖國的日益發(fā)展，社會上那些不良行為也時時發(fā)生。作為為21世紀的小學生，我們要懂得“遵紀守法”。所謂的“遵紀守法”也就是遵守紀律和法律制度。作為新世紀的人才，就應該人人爭作遵紀守法的小公民。
我們小學生是祖國的希望與未來，我們應該處處重視學校、社區(qū)、社會、國家的紀律和法律，不可視而不見，要有一種嚴于律已，決不違反的態(tài)度。把違反紀律當做一種可恥的行為。
除了遵紀，守法也很重要。如果不了解法律，就會受到別人的欺負，或是走上不軌之路。所以我們要了解一些和我們現(xiàn)實生活密切聯(lián)系的法律知識，掌握一些維護自身利益的法律條文，并用法律緩解糾紛、矛盾。
在生活中有許多不遵紀守法的事情。例如：闖紅燈、橫穿馬路、破壞公共財產(chǎn)、打架罵人、欺負弱小……假如這些事就發(fā)生在我們身邊，我們決不能袖手旁觀，要及時的加以勸阻，承擔起一個小學生應盡的責任。
我曾經(jīng)在報紙上看到一則這樣的新聞：有一個初二的中學生，他小學時成績名列前矛，可是由于在初中迷戀上了網(wǎng)吧，不能自拔，成績直線下降，還學會了打人、罵人。以至于最后走上了犯罪的道路，等待他的是黑暗的監(jiān)獄。當人們問他時，他后悔地說：“當初我沉迷于網(wǎng)絡，就感到殺人放火是合理合法的事，殺一個人就能拿到一些錢……我真后悔我迷上了網(wǎng)絡啊!”通過這件事我明白了上網(wǎng)可以成就一個人，也可以毀掉一個人啊!
還有一次，在放學回家的路上，我曾看見一些人違反交通規(guī)則。比如有些人為了方便，不管紅燈還是綠燈，也一樣沖過去�！凹t燈停、綠燈行”，這些交通規(guī)矩，沒有人不知道。我想：這跟一個人的素質(zhì)高低有著密切的聯(lián)系啊!這些闖紅燈的人，他們小的時候一定是不太注意學校的規(guī)章制度的。
像這樣的事在當今社會上隨處可見，因為在他們的觀念中，這些只是沒人管也算不了什么的“大事”，只有觸犯法律條文的才算是違法亂紀。知榮明恥，既是維護道德的防線，也是一種精神動力和民族凝聚力。所以我們應該要引以為戒。
不能光憑紙上談兵，要從日常生活做起。比如：關心體貼他人，在他人急需的時候，能主動熱情地給予幫助和照顧，急人之急，幫人之苦，憂人之憂，救人之危，以幫助別人為快樂;當你走過衛(wèi)生角，隨手撿起掉在地上的紙屑;當你經(jīng)過講臺，隨手將零亂的講臺整理好;當你穿過馬路，扶起一位摔倒的小男孩，安慰他不要哭泣……
同學們，為了我們能夠健康的成長，為了我們的美好明天，讓我們從現(xiàn)在開始嚴于律已，改掉不良習慣，做一個合格的、遵紀守法的小學生吧!
遵紀守法從我做起演講稿 篇11
親愛的老師，同學們：
大家好!我是三年級三班的，今天我講話的題目是《提高法律
意識,做遵紀守法的小學生》。今年四月是法律法規(guī)宣傳月，宣傳主題
是集中推進“法律進學校”，全面實施素質(zhì)教育。法律和道德紀律一
樣，規(guī)范著人們的行為。正是由于法律的存在，才確保了我們生活在
一個和諧有序的社會中，才是我們的權利得以保障。也正是由于有了
紀律的約束，作為學生，才能在優(yōu)美的校園中，享受到優(yōu)質(zhì)的教育教
學服務。
同學們，我們要提高法律意識，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小
事做起，努力做到以下幾點：
一、遵守校規(guī)校紀，不帶危險工具進校園，不沉迷于網(wǎng)絡游戲等危害
身心健康，消耗家長錢財和影響學習的行為。
二、 強化自尊.自律.自強.自愛的意識。愛惜父母的勞動成果，養(yǎng)成
良好生活習慣，做到勤儉節(jié)約，不吃零食，不浪費。
三、愛護學校的一草一木，不亂拋亂扔，不損壞公物。
四、穿著上不追求時髦，打扮上不標新立異，進入校園要穿校服。
五、增強辨別是非和自我保護能力。不該做的事情不做，杜絕一切違
法犯罪行為的發(fā)生 。
同學們讓我們舉起法律盾牌，珍惜大好時光，把主要精力用在學習、
鍛煉身體和從事健康、文明的活動上，遵紀守法，從小做起，防微杜
漸，努力做一個品德高尚、意志堅強、勤奮好學的少年，共同創(chuàng)建我們美麗文明的校園。
我的演講完畢。謝謝大家!
遵紀守法從我做起演講稿 篇12
親愛的老師、同學們：
大家好！
人們常說沒有規(guī)矩，不成方圓，的確，天底下的人們千奇百怪，假如沒有法律法規(guī)，社會將不知是什么樣，恐怕人們都生活在擔驚受怕的日子里。因此，人們必須遵紀守法，社會才安寧，所以遵紀守法是我們每名學生應盡的職責。學生或公民只有遵紀守法才能讓我們的社會秩序井然。“無米不成粥，無法不成國”，說的也正是這個道理。
不知同學們發(fā)現(xiàn)沒有，在我們的身邊，也偶爾會出現(xiàn)不遵紀守法的同學。我們不說太遠的吧，就近來說吧：學校一直以來禁止學生下課追逐打鬧、瘋跑現(xiàn)象，老師天天講，時時講，可現(xiàn)在還是時有發(fā)生。
古人云：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。遵紀守法也是這樣，我們少年兒童要從小事做起，在學校遵守學校紀律和規(guī)章制度，在社會上遵守社會公德和法律、法規(guī)，爭做遵紀守法的小模范。遵紀守法是我們共同的責任和義務，告別不文明行為，理應從我做起,點點遵紀守法，滴滴實踐誠信，會慢慢匯成文明的花簇，在—個蝶舞鶯繞的春天，文明飛躍成了文化。其實，貌似約束人們的條例規(guī)章，并沒有那么可怕，那么難以做到，它如雙溫暖的雙手，指出你在人生路上冒失犯下的錯誤，引領你正直地生長。
同學們，我們身為21世紀少年，身為祖國的花朵，人民的未來。我們一定要杜絕不良嗜好，遵紀守法，從現(xiàn)在做起，就像從一數(shù)起，—直數(shù)到無窮無盡，從我做起，一直做到生命之盡。再在不隨地吐痰，學會遵紀：再不打架斗毆中，學會守法；在不違法犯罪中，學會遵紀；在實踐誠信中，做到守法 ；在一點一滴中，做到遵紀守法。
今天我在這里提出一個倡議----遵紀守法，從我做起。
遵紀守法從我做起演講稿 篇13
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好，今天我演講的題目是《遵紀守法，從我做起》。
遵紀守法，歷來都是我們每名學生應盡的職責。學生或公民只有遵紀守法才能讓我們的社會秩序井然�！盁o米不成粥，無法不成國”，說的也正是這個道理。
不知同學們發(fā)現(xiàn)沒有，在我們的身邊，時時遵紀守法的同學又有幾何。我們不說太遠的，就近來說吧：學校一直以來禁止學生從正門走，而現(xiàn)在呢?中午放學時，在正樓門走的同學卻仍是絡繹不絕，從這么小小的一件事就能反映出某些同學的素質(zhì)問題;雖然《中學生日常行為規(guī)范》中明確指出了不許打架斗毆，但有一次放學時我卻看見兩個同學正在為碰倒一輛自行車而相互推卸責任，甚至后來大大出手。從這件事情就能反映出個別同學的道德問題。
我覺得最重要的事情莫過于中學生吸煙了，第一天步入這所學校的時候，我內(nèi)心充滿了無限的期待，可是下課后我到了廁所里，一看，我懵了，滿地的煙頭兒如響雷一般震碎了我對中學那顆向往已久的心。從中學生吸煙這件事我們也可以看出某些同學的不良嗜好問題。再就是周一的升旗儀式上，同學們嘰嘰喳喳，嗑瓜子、嚼口香糖的也不足為奇。要知道國旗是祖國的象征，不尊重國旗就是不尊重祖國，從這種事中也不難看出某些同學的道德素質(zhì)問題。還有中學生到網(wǎng)吧去上網(wǎng)玩游戲的問題。網(wǎng)絡里面的世界雖然精彩，但網(wǎng)絡是把雙刃劍，如果你能正確的利用網(wǎng)絡能使你提高智力，幫助你解決問題。但是對網(wǎng)絡使用不當就會讓你墜入“網(wǎng)絡深淵”不能自拔，沉醉于“網(wǎng)絡生存”。這種事情直接反映了某些同學自控力的問題------
據(jù)有關統(tǒng)計顯示，目前青少年犯罪的比例正逐年上升。我們身為21世紀少年，身為祖國的花朵，人民的未來。我們一定要杜絕不良嗜好，從我做起，從現(xiàn)在做起，做一名遵紀守法的21世紀好少年。
我的演講完了，謝謝。
遵紀守法從我做起演講稿 篇14
同學們好，今天我演講的題目是《遵紀守法，從我做起》。
遵紀守法，歷來都是我們每名學生應盡的職責。學生或公民只有遵紀守法才能讓我們的社會秩序井然。“無米不成粥，無法不成國”，說的也正是這個道理。
不知同學們發(fā)現(xiàn)沒有，在我們的身邊，時時遵紀守法的同學又有幾何。我們不說太遠的，就近來說吧：學校一直以來禁止學生從正門走，而現(xiàn)在呢?中午放學時，在正樓門走的同學卻仍是絡繹不絕，從這么小小的一件事就能反映出某些同學的素質(zhì)問題;雖然《中學生日常行為規(guī)范》中明確指出了不許打架斗毆，但有一次放學時我卻看見兩個同學正在為碰倒一輛自行車而相互推卸責任，甚至后來大大出手。從這件事情就能反映出個別同學的道德問題。
我覺得最重要的事情莫過于中學生吸煙了，第一天步入這所學校的時候，我內(nèi)心充滿了無限的期待，可是下課后我到了廁所里，一看，我懵了，滿地的煙頭兒如響雷一般震碎了我對中學那顆向往已久的心。從中學生吸煙這件事我們也可以看出某些同學的不良嗜好問題。再就是周一的升旗儀式上，同學們嘰嘰喳喳，嗑瓜子、嚼口香糖的也不足為奇。要知道國旗是祖國的象征，不尊重國旗就是不尊重祖國，從這種事中也不難看出某些同學的道德素質(zhì)問題。還有中學生到網(wǎng)吧去上網(wǎng)玩游戲的問題。網(wǎng)絡里面的世界雖然精彩，但網(wǎng)絡是把雙刃劍，如果你能正確的利用網(wǎng)絡能使你提高智力，幫助你解決問題。但是對網(wǎng)絡使用不當就會讓你墜入“網(wǎng)絡深淵”不能自拔，沉醉于“網(wǎng)絡生存”。這種事情直接反映了某些同學自控力的問題------
據(jù)有關統(tǒng)計顯示，目前青少年犯罪的比例正逐年上升。我們身為21世紀少年，身為祖國的花朵，人民的未來。我們一定要杜絕不良嗜好，從我做起，從現(xiàn)在做起，做一名遵紀守法的21世紀好少年。
我的演講完了，謝謝。
遵紀守法從我做起演講稿 篇15
敬愛的老師，親愛的同學們：
紀律法則，是一個布置精密的柵欄，僭越過去，就破壞了保護我們的屏蔽，小心呵護，就成就了一番文明。實踐誠信，是一方源自心田的甘泉，停滯流動，會讓我們的良知黯然失色;汩汩涌出，卻使我們滿溢一身文明。
當垃圾不再因我們亂扔而成為骯臟點綴時，愛護環(huán)境幻化成一種如紫蘿蘭般清恬的文明;
當關門聲不再因我們猛力而成為震耳噪音時，珍惜公物質(zhì)變成一種如茉莉般甘香的文明;
當一切違紀犯法活動從我們行為檔案里刪除時，規(guī)范合格蛻變成一種如康乃馨般成熟的文明;
當誠實守信不再因我們忽略而僅僅是一個詞匯時，實踐誠信脫身成一種如百合般怡人的文明;
從我做起，點點遵紀守法，滴滴實踐誠信，會慢慢匯成文明的花簇，在—個蝶舞鶯繞的春天，文明飛躍成了文化。
其實，貌似約束人們的條例規(guī)章，并沒有那么可怕，那么難以做到，它像個外生枝;它如雙溫暖的雙手，指出你在人生路上冒失犯下錯誤，引領你正直地生長。其實，實踐誠信也并沒有那么困難，那么難以企及，不輕言諾言，言諾必行就行。其實，做一個舉止文明的人，也業(yè)并沒行那么遙遠，那么難以辦到。遵守最簡單的準則，履行最基本的義務，真正地做到像保護眼睛一樣呵護法規(guī)，真正地做到實踐誠信，文明已在你身上散發(fā)花香。其實，文化，也并不是個人得找不著邊的抽象詞，它就是一個人的文明加另一個人的文明。許許多多的小文明組建的人文化。
就像從一數(shù)起，—直數(shù)到無窮無盡，從我做起，一直做到生命之盡。在不隨地吐痰，學會文明：在不打架斗毆中，學會文明;在不違法犯罪中，學會文明。在實踐誠信中，做到文明 在一點一滴中，做到文明。你會發(fā)現(xiàn)囚籠般的籬笆有一扇精巧的門，從那兒，人們秩序井然地走了出去，走向更廣闊更安全自由的金光大道，走向更發(fā)達更和諧的文明世界。
遵紀守法，實踐誠信，從我做起。當小文明遍布各處，閃著耀眼光芒，散發(fā)著芬芳氣息時，民族和諧的文化將熠熠塵輝！
遵紀守法從我做起演講稿 篇16
為了能有效地做到法律的普及教育和增強我們學生的法律意識，更好的知法、懂法、守法、用法。我們學校的法治校長——田江叔叔，給我們開展了一次講座，這次講座使我受益頗深。
作為一名少先隊員，我們也應該知法、守法，做一名遵紀守法的好少年。那么什么叫遵紀守法呢?人們在社會生活中遵守有關紀律，依法辦事，嚴格恪守法律規(guī)范就叫遵紀守法。有的同學可能認為，講紀律就沒有自由，講自由就不能受紀律的約束。其實這是一種錯誤的看法，俗話說：沒有規(guī)矩，不成方圓。
有一些人，因不懂法而進了監(jiān)獄。當然，在學校里，最主要的就是遵守學生一日常規(guī)，一日常規(guī)中許多的規(guī)定其實也是法律上的要求，如果有些同學破壞學校水龍頭，在墻壁上胡亂涂畫等等，這些就是破壞公物的行為。
學校有學校的“法”，學校里的“法律”既包括國家的各種法令法規(guī)，也包括學校的各項規(guī)章制度、紀律條令。有的同學不遵守小學生守則、違反校紀校規(guī)。忽視學校對我們小學生待人接物、行為言語等方方面面的要求，不愛護公物、亂扔垃圾、曠課、為一點小事打架等等……這些違反學校規(guī)章制度的不文明行為嚴重破壞了我們美好的校園人文環(huán)境。
這些違反校規(guī)校紀的同學并沒有認識到事態(tài)的嚴重性：一個人的行為久而久之會成為一種習慣，一種習慣久而久之會形成一種性格，一種性格久而久之會成就一種命運。命運不是一種偶然，而是行為的必然，冰凍三尺非一日之寒，以善小而不為，以惡小而為之，積小惡成大惡，最終必然自食惡果。一個有法制觀念的人，他的守法行為能夠促進他的人生發(fā)展，并且有利于他實現(xiàn)自己的人生價值。就好象，如果你誠實可靠，那么你就會獲得大家的信任。如果你關愛他人，你就容易得到別人的關心，如果你保護自然環(huán)境，宜人的環(huán)境就是對你的回報。
因此，我們要從生活點滴做起，樹立正確的榮辱觀。我們處在長身體、長知識的黃金時代，我們要認真學習《小學生守則》、遵守《中小學學生日常行為條例》，知榮辱，樹新風，從小事做起，從我做起，與同學和睦相處，冷靜地對待和處理問題，自強、自尊、自重、自愛“以史為鑒，可以知興衰，以法為鑒，可以曉規(guī)則。”
作為新時期的我們，在學習中、生活中，都應樹立以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥的牢固觀念，擺正自己的位置，端正自己的態(tài)度。一個真正有教養(yǎng)的人，是一個愛自己，愛他人，愛社會，愛國家，愛民族的人。嚴于律己，寬以待人，生活才會更加地美好。我們還是未成年人，一定要走好每一步，學會自我保護，學會依法律己，學會抵制不良誘惑，否則，一旦觸犯法律，法律無情，后悔莫及。
遵紀守法從我做起演講稿 篇17
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好！
每當我打開電視看法制節(jié)目的時候，我的心都不禁繃得緊緊的。每當看到一幕幕悲劇在我眼前發(fā)生時，我都不禁落下眼淚。這時，我心中總要涌起一個問號——為什么？為什么每天都要發(fā)生這么多悲劇呢？我想，這可能是與個人的法律意識有著直接的關系吧。法律其實每天都在我們身旁。從點點滴滴的小事到似乎達到國家命運的大事，都離不開法律。所以守法、愛法、遵法、用法成了我們每個人必要的原則。
走在大街上，隨時都可以看見有不法車輛亂闖紅燈或逆向行駛。有些司機明明知道“寧停三分，勿搶一秒”，可能他們認為這只是一些芝麻粒兒的小事，從而忽略了安全和法規(guī)的重要性。然而，正是這樣的疏忽和大意時刻威脅著大家的生命安全；也正是這樣的疏忽和大意，使他們一錯再錯，最終鑄成大錯。多少家庭支離破碎，使多少人承受痛苦！如果他們不違反交通規(guī)則，認真遵紀守法，那么，伴隨大家的就是幸福美好的生活。
在我們的身旁，有很多因不學法不懂法而違法亂紀的的事發(fā)生，還有一些未成年人的法律意識淡薄，在無形中就觸犯了法律。有一次，我路過樂西小巷，突然看見前面有兩個黑影在推推搡搡。走近一看，原來是一個初中生模樣的男生手里拿著鋒利的小刀對著一個小學生，要他把錢拿出來。那個小弟弟嚇得面如土色，苦苦哀求著。初中生仍拿著刀不放，一而再再而三地威脅著那個年幼的小弟弟。在一旁的我清楚地明白，如果小弟弟拿不出錢來也許就會受到傷害，我也嚇得心怦怦直跳。但是那個初中生表現(xiàn)出的卻是絲毫沒有商量的樣子，還在繼續(xù)威脅小弟弟給他錢。我首先讓自己努力鎮(zhèn)靜下來，然后跑到報警亭撥打了110報警電話。警察叔叔及時地趕來了，那個初中生被警察叔叔帶走了，小弟弟得救了！他向我投來感激的目光，我懸著的心也總算落地了。
我們學生的職責是讀書學習，如果像那個初中生一樣不好好讀書，不遵紀守法，去干害人害己的事。我們的社會不就亂套了嗎？我們學生學好《未成年人保護法》，遵守校內(nèi)外紀律，就是對自己的保護和對他人的尊重！
“國不可無法，家不可無規(guī)，校不可無紀”，我們是守法小公民，是祖國的未來，隨時隨地都要遵紀守法。從我做起，從小做起，學習法律、懂得法律、運用法律。法律將伴隨我們一生，讓我們受益匪淺！只要我們學法、守法、遵法、用法。我們的社會就會更加和諧、更加美好。
遵紀守法從我做起演講稿 篇18
大家都知道，遵紀守法是每個公民應盡的社會責任和道德義務。一個國家即使經(jīng)濟實力再強，假如沒有健全的法制，沒有遵紀守法的國民，仍不能算是一個真正文明、強大的國家，照這個標準來看，我們離真正的“強盛”還有相當一段距離。雖然，我國目前已經(jīng)構建起了比較完備的法律框架，普法教育也搞了多年，但實事求是地講，“遵紀守法”四個字還遠沒有成為所有公民的自覺行動。
在大多數(shù)國人來看，蘇格拉底確實有點迂腐，既然法紀本身不公正，那為什么還要服從呢?有人認為，由于人們的道德準則與正義原則并不完全一致，也就必然存在意見分歧與矛盾。因而，為了建立良好社會秩序，人人都應當遵紀守法。在人民當家作主的現(xiàn)代中國，法律是人民代表大會代表人民制定出來的，反映了人民的基本意志，我們更應當自覺遵守和維護。什么時候，我們國家不僅經(jīng)濟實力足夠強大了，而且“以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥”的榮辱觀也真正成為一種被全社會廣泛認同、自覺追求的公共時尚時，中華民族的實力才能軟硬兼?zhèn)�，傲立于世界民族之林�?/p>
如果有一天，我們不再高唱“誰能告訴我，是對還是錯?”而是高唱“誰能告訴我，是合法還是違法?”;如果有一天，五歲的小孩能脫口而出“這是違法的”而不是“這是壞的”;如果有一天，公民遇到侵犯自己合法權益時能說：“我相信法院會為我主持公道”……
如果那一天到來，我相信正是遵紀守法成為我們時尚追求的那一天。
我也相信對于以振興中華民族為己任而不懈努力的炎黃子孫來說，那一天肯定會到來，那一天一定會到來!
遵紀守法從我做起演講稿 篇19
敬愛的老師，親愛的同學們：
當一輛輛車子相撞，當一個個家庭破碎，當一個個孩子失去親人，當這個世界充滿哭泣的聲音，朋友們，你們愿意看到這樣的情景嗎？不！我不想。只要我們能夠遵守交通規(guī)則，這些慘劇就不會發(fā)生。每年發(fā)生的交通事故中，有90%以上都是由于其中一方不遵守交通規(guī)則造成的，由此看出，交通規(guī)則可不是一件小事，為了自己的安全和家人的幸福，請將交通法規(guī)放在心中。
每一位司機都知道：紅燈停，綠燈行，遇到黃燈等一等，寧停三分，不搶一秒，可是就是有很多司機選擇間接性失憶，認為這些都是小事，正是因為這些小事讓多少家庭支離破碎，讓多少天真的兒童變成可憐的孤兒。有一次，我在電視中看到一段視頻，一位孕婦去超市買完東西正往出口走，就在這時，一輛小貨車往超市方向開去，當時的車速很快，司機來不及剎車，一下子就撞進超市，當場就奪去了孕婦和兩位工作人員的生命。最可憐的是那位懷著寶寶的婦女，那個即將出生的小生命還沒來得及看看這個世界就離開了。兩位工作人員是暑假勤工儉學的大學生，一位20歲，另一位才19歲，這位肇事者也被警察帶走，經(jīng)過調(diào)查得知，是因為他飲酒駕駛出現(xiàn)幻覺。然而這次失誤卻帶走了四條鮮活的生命��！
現(xiàn)代城市馬路修的越來越多，可交通壓力卻也越來越大，為什么大家都不遵守交通規(guī)則呢？其實這正是博弈論里經(jīng)常談到的囚徒困境。假如兩個人遇到交通阻塞，只能一個人能過去，其中一個人會這么想：我擠他不擠，我過去，我占便宜；我擠他也擠，誰也不吃虧，他過去我過不去，那我就吃虧了，所以兩個人的優(yōu)勢策略自然都是擠，但結果呢，誰也過不去。從長遠想，所有的人都不擠，交通就會順暢，最終對每一人都有利。要解決囚徒困境這個問題的唯一辦法就是制定有效的交通法規(guī)。對違反交規(guī)的人實施懲罰，這樣就會增加亂擠者的成本，這樣他的優(yōu)勢策略就是遵守交規(guī)，長而久之，交通自然會順暢。
遵守交規(guī)從我做起，希望這句話能在我們的心底發(fā)芽成長，讓這個世界幸福來得多一點，那不是更好嗎？
遵紀守法從我做起演講稿 篇20
敬愛的老師，親愛的同學們：
人們常說沒有規(guī)矩，不成方圓，的.確，天底下的人們千奇百怪，假如沒有法律法規(guī)，社會將不知是什么樣，恐怕人們都生活在擔驚受怕的日子里。因此，人們必須遵紀守法，社會才安寧，所以遵紀守法是我們每名學生應盡的職責。學生或公民只有遵紀守法才能讓我們的社會秩序井然。“無米不成粥，無法不成國”，說的也正是這個道理。
不知同學們發(fā)現(xiàn)沒有，在我們的身邊，也偶爾會出現(xiàn)不遵紀守法的同學。我們不說太遠的吧，就近來說吧：學校一直以來禁止學生下課追逐打鬧、瘋跑現(xiàn)象，老師天天講，時時講，可現(xiàn)在還是時有發(fā)生。
古人云：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。遵紀守法也是這樣，我們少年兒童要從小事做起，在學校遵守學校紀律和規(guī)章制度，在社會上遵守社會公德和法律、法規(guī)，爭做遵紀守法的小模范。遵紀守法是我們共同的責任和義務，告別不文明行為，理應從我做起,點點遵紀守法，滴滴實踐誠信，會慢慢匯成文明的花簇，在—個蝶舞鶯繞的春天，文明飛躍成了文化。其實，貌似約束人們的條例規(guī)章，并沒有那么可怕，那么難以做到，它如雙溫暖的雙手，指出你在人生路上冒失犯下的錯誤，引領你正直地生長。
同學們，我們身為21世紀少年，身為祖國的花朵，人民的未來。我們一定要杜絕不良嗜好，遵紀守法，從現(xiàn)在做起，就像從一數(shù)起，—直數(shù)到無窮無盡，從我做起，一直做到生命之盡。再在不隨地吐痰，學會遵紀：再不打架斗毆中，學會守法；在不違法犯罪中，學會遵紀；在實踐誠信中，做到守法 ；在一點一滴中，做到遵紀守法。
今天我在這里提出一個倡議----遵紀守法，從我做起。
遵紀守法從我做起演講稿 篇21
當今社會，人口素質(zhì)，社會風氣在不斷提高，人們在為了創(chuàng)建更和諧的社會而不斷的努力著，從古到今，像這樣的例子有很多，歷史上一些著名的政治家，軍事家，為了維持統(tǒng)治的秩序，保持內(nèi)部的一致，增強戰(zhàn)斗力，都是非常注重紀律并帶頭遵守的。
盡管這樣，還是又美中不足的地方，不斷的在有人以身試法，挑戰(zhàn)法律江西有一個例子，一個13歲的在校未成年人聽說不滿14周歲的未成年人犯罪不承擔刑事責任，于是計劃在年滿14周歲之前犯罪。經(jīng)過準備策劃，他于14周歲生日前一天殺害了一個年僅11歲的女孩。當然，這是一個很極端的例子，但能說明一些問題。青少年的認識水平并不是我們想象中那么低，他們能夠很快理解法律的規(guī)定是什么，卻未必會遵守。他們叛逆的心理有可能會促使他們知法犯法，以身試法。所以，遵紀守法是我們每個人的義務與責任，作為祖國新一代的建設者，我們更應當去遵守去普及。
當今社會多已被金錢和名利淹沒，作為祖國覺醒的心一代建設者，我們絕不可以被名利與金錢打敗，絕不可以為了這些埋沒了道德與良知。作為中學生的我們，能做的也有很多，從我們的身邊做起，校園里，圖書館，公車上，隨處可見，舉手之勞�！吨袑W生日常行為規(guī)范》更是身為一個合格的中學生應該遵守的。
最后，我想說的是，在這里，我寫的不僅僅是一篇文章，我希望并不是我一個人在為這些而努力，我想帶動更多的人來為了我們的家園，為了未來的和諧社會而努力，大家一起努力，做個遵紀守法的好公民，好學生，我們向往的，追求的社會才會更早的到來。讓我們一起努力吧!
遵紀守法從我做起演講稿 篇22
各位老師，各位同學：
大家好！
當今社會，人口素質(zhì)，社會風氣在不斷提高，人們在為了創(chuàng)建更和諧的社會而不斷的努力著，從古到今，像這樣的例子有很多：
歷史上一些著名的政治家，軍事家，為了維持統(tǒng)治的秩序，保持內(nèi)部的一致，增強戰(zhàn)斗力，都是非常注重紀律并帶頭遵守的。三國時期著名的政治家，軍事家曹操就是一個典型的例子。
一次曹操帶兵出征，路過一片麥田，曹操當即下令：“任何人不得踐踏麥田，違者斬。”命令一下，人人都小心起來。偏巧，曹操的馬受驚了，奔到麥田里去，官兵見狀，都站在田埂上，路旁邊，默默的看著。曹操牽回了馬，立即把行軍主薄叫到馬前，讓其議罪。主薄言引《春秋》說“罪不加于尊”。這件事就算了。曹操說，我自己下的令，自己帶頭去破壞他，怎么讓三軍執(zhí)行?但我是全軍之主，也不好自殺，只有處于刑法了。說著他拔己的寶劍，割下胡須(古人是不割須不理發(fā)的，這是當時的一種刑法)。曹操自刑，全軍震動。此后，曹操的威望就更高，曹軍的紀律也更嚴明了。
盡管這樣，還是又美中不足的地方，不斷的在有人以身試法，挑戰(zhàn)法律。
江西有一個例子，一個13歲的在校未成年人聽說不滿14周歲的未成年人犯罪不承擔刑事責任，于是計劃在年滿14周歲之前犯罪。經(jīng)過準備策劃，他于14周歲生日前一天殺害了一個年僅11歲的女孩。當然，這是一個很極端的例子，但能說明一些問題。青少年的認識水平并不是我們想象中那么低，他們能夠很快理解法律的規(guī)定是什么，卻未必會遵守。他們叛逆的心理有可能會促使他們知法犯法，以身試法。
所以，遵紀守法是我們每個人的義務與責任，作為祖國新一代的建設者，我們更應當去遵守去普及。和諧，大同的社會是我們每個人都向往的，都追求的，但不能只靠嘴上功夫，要用實踐去努力的創(chuàng)造。
普及法律知識，是提高素質(zhì)的基礎，掃除法盲，讓大家對法律都有一定的了解，保護自己的權利，遵從自己的義務。法律與道德也是并存的，一個人有道德有修養(yǎng)，有了良知，才會遵守法律，才能使自身的素質(zhì)有一定程度的提高。以身試法，挑戰(zhàn)法律和道德只會給自己和家人，甚至別人的家庭帶來悲痛。
當今社會多已被金錢和名利淹沒，作為祖國覺醒的心一代建設者，我們絕不可以被名利與金錢打敗，絕不可以為了這些埋沒了道德與良知。作為中學生的我們，能做的也有很多，從我們的身邊做起，校園里，圖書館，公車上，隨處可見，舉手之勞�！吨袑W生日常行為規(guī)范》更是身為一個合格的中學生應該遵守的。
最后，我想說的是，在這里，我寫的不僅僅是一文章，我希望并不是我一個人在為這些而努力，我想帶動更多的人來為了我們的家園，為了未來的和諧社會而努力，大家一起努力，做個遵紀守法的好公民，好學生，我們向往的，追求的社會才會更早的到來。
讓我們一起努力吧！
遵紀守法從我做起演講稿 篇23
同學們，你們知道4月22日是什么日子嗎?也許很多人都知道——世界法律日。這標志著世界的公平與和諧。千百年來，中國人一直在追求政治和諧、社會和諧，同時中國以“禮儀之邦”的美譽稱于世，我們作為新世紀的接班人，在各方面都要以遵規(guī)守紀的言行來要求自己，使我們養(yǎng)成文明禮貌、尊敬師長、愛護同學的良好行為習慣，成為一個品學兼優(yōu)的學生，才不負“禮儀之邦”這個美譽。
在領袖的眼里，我們是早晨七八點鐘的太陽;在老師的眼里，我們是欲飛的雄鷹;在父母眼里，我們是含苞欲放的花蕾�？墒�，我想說的是，沒有紀律能行嗎?太陽過早落山了，雄鷹過早夭折了，花朵過早的凋謝了。近年，少年犯罪人數(shù)在不斷增加。為什么?因為他們無視了紀律、法律，把規(guī)章制度當兒戲。在學校，與老師頂嘴;在家里，與父母吵架。上網(wǎng)、曠課、逃學……逐漸，他們就已經(jīng)走上了邪路。國有國法，校有校規(guī)，如果不遵規(guī)守紀，就很有可能發(fā)生不該發(fā)生的事。
遵規(guī)守紀是無處不在的，它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng)，它可以增進人與人之間的友誼，它的作用太多太多了。
首先我們做為一個學生，要著裝得體，符合學生身份，穿著要樸素、整潔、大方、要按照學校的要求統(tǒng)一穿校服，以便學校的管理。 課堂紀律對老師的教學影響很大。它直接關系著一個班的榮譽與凝聚力。體現(xiàn)一個班的班風班貌。下課休息時間，不隨地吐痰、亂扔紙屑。上下樓一律右行，愛護花草樹木和一切設施，對老師有禮貌，特別是當受到老師批評時，不得頂撞。試想，是誰在用自己的生命之
光傳播人類的文明，把我們引向知識的宮殿?是老師。老師的勞動是艱苦的，是崇高的。尊重老師的勞動，上課不講話，也是我們學生必須具有的最起碼的道德。
當你背著書包上學時，看到過指示行人要走的斑馬線嗎?當你走到路口，看到過為安全站崗的紅綠燈嗎?當你乘坐火車、汽車時，聽到過“為了您的安全，請不要把頭手伸出窗外”的溫馨提示嗎?這些交通規(guī)則都是為了保護我們的安全。我們必須從小做起，認真執(zhí)行，珍惜和愛護我們的生命，讓這個世界上少一點哭聲，多一些笑聲。
全中國都彌漫著文明禮貌，遵規(guī)守紀的芳香，而這些芳香正來自于各種花朵，我便是其中的一份子，相信自己，我一定能行。我將挑起傳承遵規(guī)守紀的使命，不負于未來，不負于這教育我們的美麗校園。昨天已經(jīng)過去，明天則是未來，只要把握好今天，遵規(guī)守紀，也讓我們從今天開始，從現(xiàn)在開始，讓我大聲地對自己說：“遵規(guī)守紀我能行!”
遵紀守法從我做起演講稿 篇24
尊敬的老師、親愛的同學們：
提起“遵紀守法”這個詞，大家并不陌生。作為一名中學生，就要從一點一滴做起。所以我今天演講的題目就是：做遵紀守法的小公民。俗話說，“沒有規(guī)矩，不成方圓”。
我們都知道，良好的紀律是學好科學文化知識的根本保障。作為一名中學生，就要嚴格遵守《中學生守則》，《中小學生禮儀規(guī)范》以及學校的各項規(guī)章制度。切實做到：尊師愛友，自制自律；誠實守法，禮貌文明；儀表整潔，熱愛勞動；遵守公德，愛護公物；勤勞儉樸，孝敬父母；嚴于律己，關心他人；團結友愛，熱愛五中！作為一名公民，就要嚴格遵守國家法律的規(guī)定，服從法律的約束，維護法律的尊嚴。其次，作為新時代的中學生，還要作到珍惜青春大好時光，努力學習，成為社會有用之才。到惜時，說到勤奮，我不禁想起我國古代的前輩們，孔子讀書“韋編三絕”；晉代孫敬，長夜苦讀，以頭懸梁；戰(zhàn)國蘇秦，發(fā)憤勵志，以錐刺骨；車胤家貧，“囊螢”夜讀；孫康無燈，映雪而讀。“勤奮生智慧，勤奮造天才”，是的，知識的海洋是廣闊無垠的，一個渴望得到真正知識的人必須勤奮努力，練就堅持不懈的頑強毅力，向愚笨索取智慧，向平庸奪得天才。世界著名科學家牛頓，很少在二三點鐘以前睡過覺，為完成實驗，常常通夜不眠。被人們譽為“書圣”的.王羲之，幾十年如一日，刻苦練筆，從不間斷，不是將紹興蘭亭的一清水池變成“墨池”了么？
同學們，三更燈火，五更雞鳴，正是男兒讀書時的大好時光，行動起來，不要讓“書山有路勤為弱，學海無崖苦作舟”這一古訓成為一句空談，請記�。簳r間是最公平最合理的，它從不會多給誰一分，勤奮者能叫時間留給他一串串果實，懶惰者只能被時間毫不留情地留給他一頭白發(fā)，兩手空空。同學們，人的一生只有三天：昨天，今天和明天。昨天已留給記憶，明天將交給夢想，你能把握的，就只有今天！讓我們珍惜今天這青春大好時光，不要叫一日、一時、一分、一秒、閑過，遵規(guī)守紀，勤奮學習，爭取更大的進步。
遵紀守法從我做起演講稿 篇25
人云：“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。魚在水中嬉游，離不開大海之浩瀚;鳥在空中飛翔，離不開天空之遼遠，自由是它們的理想，天地是它們的準則。人也一樣，無人不向往自由，自由需要法律的約束，法律是人們共同的準則。它告訴我們，什么事該做，什么事不該做。
法律看似離我們很遠，實則滲透在我們生活的方方面面。比如，排隊不講秩序、喧鬧擾人、臟物到處亂扔、騎車亂闖紅燈等，這些都是法規(guī)所禁止的。法律法規(guī)并不是文本的東西，而應該是心里實實在在的準繩。同時，知法守法也并非成年人的責任和義務，知法守法對于我們小學生來說也非常重要。法國思想家、教育家盧梭說過這樣一句話：“人生當中最危險的一段時間是從出生到12歲。在這段時間里如果還不摧毀種種錯誤和惡習的話，它們就會發(fā)芽滋長，以致到了以后采取手段去改的時候，它們已經(jīng)扎下了根，永遠也拔不掉它們了。”那么，要想從小做一個知法、守法的好孩子，應該怎么做呢?
首先，要自律克己。青少年違法犯罪很大一部分原因是法律意識淡薄、在日常學習生活中不注意約束自己，在學校不遵守學生守則、違反校紀校規(guī)。作為一名小學生，在學校里，我們要自覺認真地學習、貫徹和執(zhí)行《小學日常行為規(guī)范》和《小學生守則》，時刻用它來約束我們的行為，做到自尊自愛、注重儀表，禮貌待人，遵規(guī)守紀、勤奮學習，自覺養(yǎng)成良好的行為習慣和學習習慣，并自覺抵制不良行為習慣。當我們做某件事情時，首先要想一想，我們的做法是否對同學、對班級、對學校有利，損害集體和他人利益的事我們堅決不能做。在社會上，我們要用社會公德來約束自己，例如熱愛祖國維護祖國尊嚴，尊重生命愛惜生命，珍惜資源保護生態(tài)，遵守公共秩序，愛護公共財務保護公共設施，乘車購物自覺排隊，公共場所安靜不大聲喧嘩，文明上網(wǎng)等，努力做到勿以惡小而為之，勿以善小而不為。
其次，我們還要做到知法守法。我們要主動學習一些法律常識，不斷提自己高明辨是非的能力。作為一名小學生，除了《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》外，我們還應該主動學習《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)，豐富自己的法律知識。為了強化同學們的法律意識，學校每年也都會開展相應的主題教育活動，今天下午將面向三至六年級同學開展“法律伴我行”青少年法制報告校園公益巡講活動，讓我們以井然的秩序，百倍的熱情投入到活動中去，積極主動地學習法律法規(guī)，做遵規(guī)守紀的小學生，做知法守法的好少年!
遵紀守法從我做起演講稿 篇26
各位老師，各位同學：
大家都知道，如今的世界是一個法制的年代，法律是用來治理國家的一個重要武器，隨著我們?nèi)祟惿鐣牟粩噙M步與發(fā)展，法律法制不斷地完善，已成為衡量這個國家現(xiàn)代化程度及文明高低的標志。
俗話說：“小事情，大道理�！边`法犯罪很大一部分原因是法律意識淡薄，受不良習氣影響，帶來不良習慣行為，比如：不講社會公德，打架斗毆、惹事生非，在學校不遵守校紀校規(guī)等等。有的同學認為違紀與違法是兩碼事，違反校紀校規(guī)大不了扣幾分，對自己今后造不成嚴重影響，無所謂，卻不知道如此的想法對自己十分不好，現(xiàn)在忍不住常常違紀的同學，以后到社會也會忍不住干些違法的事，所謂習慣成自然，這樣小事就會變成大事，違紀也就逐步變成了違法，這些絕不是危言聳聽�！皼]有規(guī)矩，不能成方圓”，國有國法、家有家規(guī)、校有校紀，作為小學生我們要遵紀守法，一定嚴以律己，從小事做起：在學校里，同學們要遵守課堂紀律，不講臟話，同學們要互相關心和尊重，友好團結，若出現(xiàn)矛盾的情況，一定要冷靜處理，決不可義氣用事，更不可揮拳相向，傷及自我和他人;在社會上同學們不要闖紅燈，不亂穿馬路，不隨地吐痰，公共場所不大聲喧嘩，這些都是同學們力所能及做得到的事情。
我們正擔負著努力學習，將來建設祖國的重任，只要我們從自身做起，一定就能做到一個知法，懂法，遵法，守法的好學生。