畢業(yè)生回校演講稿(通用7篇)
畢業(yè)生回校演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
我是來自班的。今天我非常榮幸能夠作為畢業(yè)生代表在這個具有特殊意義的典禮上發(fā)言。首先,代表xx屆全體畢業(yè)生向我們的母校道別,向母校的師長們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的美好歲月道別!
對于我和在座的各位畢業(yè)生來說,今天是我們?nèi)松猛局幸粋特殊的日子。今天,我們拿到了夢寐以求的大學(xué)畢業(yè)證書,為大學(xué)時代畫上了一個圓滿的句號。三年的大學(xué)生活在今天到了臨行話別的時候。此刻,我想在座的各位畢業(yè)生同學(xué)應(yīng)當(dāng)和我一樣,縱然喜悅,但也掩蓋不住對即將過去的大學(xué)生活的回憶與留戀。
回首大學(xué)三年生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那些曾經(jīng)一同走過的日子始終都是我們心中的一段絢麗的記憶。三年前,我們帶著家人的叮嚀,帶著一顆勇往直前的拼搏之心,走進(jìn)了郵院的美麗校園。季節(jié)流轉(zhuǎn)的美心崗、花開花謝的木棉樹、豐富的圖書藏館、先進(jìn)的實驗設(shè)備和濃厚的人文內(nèi)涵都深深地打動著我們的心。當(dāng)然,我們一定還記得剛?cè)胄r你我所立的雄心壯志,還記得在教室和圖書館里你我孜孜不倦的學(xué)習(xí)和鉆研,還記得在我院運(yùn)動會上你我生龍活虎的比賽場景,還記得母校六十周年校慶時隆重而緊張歡快的時刻……太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞,去回味?/p>
“乘風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海!弊寱r間作證,承載著我們郵院師長們的殷切期望和深情囑托,我們一定會做擁有智慧并富有激情的人、做胸懷大志并腳踏實地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人、做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!
大學(xué)畢業(yè)既是一個終點(diǎn)又是一個起點(diǎn),我們即將走上社會,走進(jìn)新的生活。我相信,無論我們是走上了工作崗位,還是繼續(xù)深造,我們都將以最飽滿的熱情去勇敢地面各種挑戰(zhàn)。無論走到哪里,我們永遠(yuǎn)都會記得我們是美心崗人,我們必將以“團(tuán)結(jié),進(jìn)取,創(chuàng)新,求實”的校訓(xùn)作為動力,用最豪邁最穩(wěn)重地步伐朝著美好的未來努力前進(jìn)。
最后,在這離別的時刻,請允許我代表14屆全體畢業(yè)生,真心地祝愿我們的同學(xué)們、師弟師妹們青春如夏花般燦爛,生命繁華似錦!祝愿我們敬愛的老師們身體健康,桃李滿天下!祝愿我們所深愛的母校前程似錦、蒸蒸日上!
謝謝大家!
xx年6月22日
畢業(yè)生回校演講稿 篇2
尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好。
我是六年級某班的某某某同學(xué)。
經(jīng)過了一個平安、愉快的寒假,我們滿懷著新的希望迎來了生機(jī)勃勃的20xx年春季。同學(xué)們,我們知道,春季是播種的季節(jié),只有用辛勤的勞動播下希望的種子,到時候才會有滿意的收獲。俗話說:“栽什么樹苗結(jié)什么果,撒什么種子開什么花!蹦敲凑垎栍H愛的同學(xué),在這個春季里,你打算播下什么樣的種子呢?
回顧上個學(xué)期,我們播種過希望、我們曾有過收獲,但是也有些遺憾、或有些失落。怎樣發(fā)揚(yáng)成績,彌補(bǔ)過去的不足?這是擺在我們每位同學(xué)面前并且需要用實際行動來回答的又一個問題。
同學(xué)們,新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實,在這里,我代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求:
1、 在行為禮儀方面,要嚴(yán)格按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己,爭做文明向上的好學(xué)生。把尊師愛校、團(tuán)結(jié)同學(xué)真正落實到行動中。
2、 在安全與紀(jì)律方面,一定要按學(xué)校的要求辦,聽從教師指揮,上樓下樓、出操、課間活動都要把安全放在第一位,絕不開展危險性游戲。
3、 在學(xué)習(xí)方面,人人都要弄清一個小學(xué)生的主要任務(wù)是什么,認(rèn)真改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣,不浪費(fèi)課堂上的一分一秒,發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神,在同學(xué)中開展比學(xué)趕幫活動,人人訂出學(xué)習(xí)目標(biāo)并向自己理想的目標(biāo)奮斗。在這里要特別提醒我們那些在學(xué)習(xí)中有一定困難,以前留下了遺憾的同學(xué),你們更要吸取教訓(xùn),加倍努力,力爭縮小與其他同學(xué)在學(xué)習(xí)效果上的差距。
4、 六年級的同學(xué)要高度注意,本期是你們小學(xué)階段的最后一個學(xué)期,在各個方面都要為其他年級的弟妹們做出表率,給學(xué)校留下好的印象。你們本期的任務(wù)特別重,要用最短的時間完成新課的學(xué)習(xí),同時還要進(jìn)行必要的綜合復(fù)習(xí),因為你們不但要面臨畢業(yè)考試,有些同學(xué)還要提前接受一些高一級學(xué)校的選拔考試。因此,你們更要珍惜一分一秒的時間,把更多的精力投入到學(xué)習(xí)之中。這里特別要提醒在上次考試中考得不是非常理想的那些同學(xué),你們已經(jīng)給自己、給教師、給我們學(xué)校留下了遺憾,本期要吸取教訓(xùn),把遺憾化作動力,要相信“失敗是成功之母”。成功一定屬于勤奮的人們!
未來是美好的,但美好的未來總與困難同行。我深信,只要我們柳明小學(xué)的每一位同學(xué)都努力學(xué)習(xí),克服困難,總有一天,丑小鴨也會變白天鵝。六年級的同學(xué)們,這是我們在金茂的最后一個學(xué)期,讓我們共同珍惜,共同努力,好好學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績來回報我們所摯愛的柳明小學(xué)。學(xué)弟學(xué)妹們,請相信,在柳明小學(xué)這溫暖的大集體中,在各位教師精心的培育下,大家必會有一個快樂幸福的`小學(xué)生涯。愿各位同學(xué)都能雛鷹展翅,翱翔九天!
最后,祝愿教師同學(xué)們在新的一年里,身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,工作順利,闔家幸福。
謝謝大家,我的演講完了!
畢業(yè)生回校演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好。
我是六年級某班的某某某同學(xué)。
經(jīng)過了一個平安、愉快的寒假,我們滿懷著新的希望迎來了生機(jī)勃勃的xx年春季。同學(xué)們,我們知道,春季是播種的季節(jié),只有用辛勤的勞動播下希望的種子,到時候才會有滿意的收獲。俗話說:“栽什么樹苗結(jié)什么果,撒什么種子開什么花!蹦敲凑垎栍H愛的同學(xué),在這個春季里,你打算播下什么樣的種子呢?
回顧上個學(xué)期,我們播種過希望、我們曾有過收獲,但是也有些遺憾、或有些失落。怎樣發(fā)揚(yáng)成績,彌補(bǔ)過去的不足?這是擺在我們每位同學(xué)面前并且需要用實際行動來回答的又一個問題。
同學(xué)們,新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實,在這里,我代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求:
1、 在行為禮儀方面,要嚴(yán)格按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己,爭做文明向上的好學(xué)生。把尊師愛校、團(tuán)結(jié)同學(xué)真正落實到行動中。
2、 在安全與紀(jì)律方面,一定要按學(xué)校的要求辦,聽從老師指揮,上樓下樓、出操、課間活動都要把安全放在第一位,絕不開展危險性游戲。
3、 在學(xué)習(xí)方面,人人都要弄清一個小學(xué)生的主要任務(wù)是什么,認(rèn)真改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣,不浪費(fèi)課堂上的一分一秒,發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神,在同學(xué)中開展比學(xué)趕幫活動,人人訂出學(xué)習(xí)目標(biāo)并向自己理想的目標(biāo)奮斗。在這里要特別提醒我們那些在學(xué)習(xí)中有一定困難,以前留下了遺憾的同學(xué),你們更要吸取教訓(xùn),加倍努力,力爭縮小與其他同學(xué)在學(xué)習(xí)效果上的差距。
4、 六年級的同學(xué)要高度注意,本期是你們小學(xué)階段的最后一個學(xué)期,在各個方面都要為其他年級的弟妹們做出表率,給學(xué)校留下好的印象。你們本期的任務(wù)特別重,要用最短的時間完成新課的學(xué)習(xí),同時還要進(jìn)行必要的綜合復(fù)習(xí),因為你們不但要面臨畢業(yè)考試,有些同學(xué)還要提前接受一些高一級學(xué)校的選拔考試。因此,你們更要珍惜一分一秒的時間,把更多的精力投入到學(xué)習(xí)之中。這里特別要提醒在上次考試中考得不是非常理想的那些同學(xué),你們已經(jīng)給自己、給老師、給我們學(xué)校留下了遺憾,本期要吸取教訓(xùn),把遺憾化作動力,要相信“失敗是成功之母”。成功一定屬于勤奮的人們!
未來是美好的,但美好的未來總與困難同行。我深信,只要我們柳明小學(xué)的每一位同學(xué)都努力學(xué)習(xí),克服困難,總有一天,丑小鴨也會變白天鵝。六年級的同學(xué)們,這是我們在金茂的最后一個學(xué)期,讓我們共同珍惜,共同努力,好好學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績來回報我們所摯愛的柳明小學(xué)。學(xué)弟學(xué)妹們,請相信,在柳明小學(xué)這溫暖的大集體中,在各位老師精心的培育下,大家必會有一個快樂幸福的小學(xué)生涯。愿各位同學(xué)都能雛鷹展翅,翱翔九天!
最后,祝愿老師同學(xué)們在新的一年里,身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,工作順利,闔家幸福。
謝謝大家,我的演講完了!
畢業(yè)生回校演講稿 篇4
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
然而這一天真的到來了,我們這些老師又有些手忙腳亂,無所適從。因為,我們既是你們的老師,又像你們的父母,我們有太多的心里話還沒有說,有太多的叮囑還想再重復(fù),有太多的牽掛放不下。我們希望你們養(yǎng)好身體,養(yǎng)足精神,我們希望你們已經(jīng)積累了足夠的信心和實力,我們希望你們懂得責(zé)任的含義;我們希望你們放下包袱,輕裝上陣;我們希望你們戰(zhàn)勝自己的粗心、自滿和懦弱,決不放棄能獲得任何一分的努力,我相信你們一定能夠發(fā)揮出自己最好的水平。我們期待著你們的捷報頻傳!
面對即將升入高一級學(xué)校的同學(xué)們,我有三個期望送給你們:
一、我期望你們要擁有陽光的思想,睿智的思維,拼搏的精神。面對各種環(huán)境,不同的人生經(jīng)歷,可能會讓你們時常面對選擇,此時,惟有清醒的頭腦、正確的思想,獨(dú)立的思維,方能指引你人生正確的航向。在求學(xué)的路上,也許你會有“山重水復(fù)疑無路”的困惑,也許你會有“夕陽無限好,只是近黃昏”的惆悵……但是,“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨……”這只是考驗,還請記住“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,還請記住“車到山前必有路,船到橋頭自然直”……只要你敢于拼搏,只有你敢于拼搏,你才可能摘到艷麗的成功之花。
二、我期望你們要擁有一顆感恩的心,學(xué)會感激。俗話說,吃水不忘挖井人,學(xué)子最憶是恩師。是老師引領(lǐng)你們走出混沌懵懂的世界,敲開知識的大門;是老師的循循善誘撥開你心頭的迷霧,讓你的天空重歸晴朗。在此臨別之際,我提議:大家以熱烈的掌聲,向曾經(jīng)悉心教導(dǎo),大愛無言的老師們表達(dá)你們最深情的感謝!
三、我期望你們學(xué)會堅強(qiáng),做個自信樂觀的人。過去的三年,你們默默耕耘著自己的理想,用辛勤的汗水、頑強(qiáng)的毅力,書寫著自己靚麗的青春,你們刻苦的學(xué)習(xí)精神,已成為一道美麗的風(fēng)景定格在老師們的腦海中。面對未來,你們也許迷茫,或許驚慌,但是要記住:沒有爬不過去的山,沒有趟不過去的河。你們曾經(jīng)輝煌,昨天的成功就是今天的起點(diǎn);你們曾經(jīng)彷徨,過去跌倒,爬起來就是好漢!任何時候都應(yīng)勉勵自己:天生我材應(yīng)有用,莫要空等黃昏來。
分別在即,我送給每位同學(xué)“五千萬”:千萬要健康,千萬要快樂,千萬要自信,千萬要拼搏,千萬不要忘記今天哺育過你們的老師!最后祝大家一帆風(fēng)順,一路精彩,萬事如意,前程似錦!
謝謝大家!
畢業(yè)生回校演講稿 篇5
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
非常榮幸接到母校的邀請,作為往屆畢業(yè)生代表在此發(fā)表演講。重返母校,校內(nèi)的一草一木,依稀間恍如昨日,六年學(xué)習(xí)生活于此,為我的綜合發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。見到一位位啟蒙老師,他們風(fēng)采依舊,我真的非常的高興,在此衷心的祝福他們身體健康,工作順利,萬事如意。而在座的學(xué)弟學(xué)妹們朝氣蓬勃,積極向上的精神也深深的感染了我,祝各位同學(xué)學(xué)業(yè)有成,快樂成長。
時光荏苒,白駒過隙,六年前我也和你們一樣抱著對未來的希翼和離別的傷感站在這里,有幾分成熟幾分茫然。而六年后我也僅以一個過來者的身份和大家分享這十二年學(xué)習(xí)生活的點(diǎn)滴感悟。
一、首先身處學(xué)生階段的我們一定要將學(xué)習(xí)放在首要位置,培養(yǎng)和提升學(xué)習(xí)興趣。
學(xué)習(xí)興趣是學(xué)生基于自己的學(xué)習(xí)需要而表現(xiàn)出來的一種認(rèn)識傾向,它在學(xué)生的學(xué)習(xí)中具有重要的作用。作為小學(xué)生和準(zhǔn)初中生的你們,一般對各種新事物都充滿好奇心,有極強(qiáng)的求知欲,而對于那些單調(diào)、枯燥的練習(xí)和難以理解的理論知識卻缺少熱情。其實一個容易接受新觀點(diǎn)的頭腦是學(xué)習(xí)過程中所求之不得的。而大家所要做的就是將自己的聰明才智與先人總結(jié)的智慧結(jié)合在一起。所以我建議大家廣泛的閱讀各類雜志和書籍。這里所說的不僅包括文學(xué)類的名人傳記,中外名著,大家的散文隨筆,更有一些科普類書籍。其實慢慢的你會發(fā)現(xiàn)在一些看似淺顯的趣味問題中蘊(yùn)含著豐富的數(shù)理邏輯,而那些看似荒誕的奇思妙想在現(xiàn)實生活中起到非同凡響的作用?傊畯V泛的涉獵與豐富的閱讀會讓我們在知識的海洋中建立了堅實的基礎(chǔ),讓那些對未知世界奧秘的想了解變成不可遏制的探索愿望,激發(fā)探知的動力。越是深入研究,趣味便會越濃,當(dāng)學(xué)習(xí)興趣與終身致力的奮斗目標(biāo)相結(jié)合,興趣就發(fā)生了質(zhì)的飛越,額成為志趣,成為我們未來學(xué)習(xí)生涯及今后事業(yè)的進(jìn)取方向。
二、要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣可以讓你終生受益。
培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣首先源于自信心。因為養(yǎng)成一個好的習(xí)慣需要的是堅持與完善。而自信心是進(jìn)取心的支柱,如果在學(xué)習(xí)過程中能夠不斷的超越自我,不斷的產(chǎn)生自信從而激勵自己向更好的自己邁進(jìn),那么我相信每個人都會形成一套適合自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法。其次是科學(xué)合理的利用時間,講求辦事效率,F(xiàn)在競賽熱度仍然較高,然而我覺得走競賽的路是需要技巧的,其中最大的問題就是如何合理分配時間。這就要求我們要學(xué)會做時間的主人,其一是主次分明,在保證校內(nèi)各科任務(wù)完成的情況下再去進(jìn)行課外的拓展。其二是做到有條不紊,心中有數(shù)在各科之間,課內(nèi)課外尋找到屬于自己的平衡點(diǎn)。第
三,養(yǎng)成勤思好問的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)會交流探討式學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)需要一個人的苦思冥想更需要開放的溝通。相互爭論是一個思維上互相激發(fā)的過程,思想撞擊的火花會讓你茅塞頓開。在探討中學(xué)會追根溯源,主動質(zhì)疑,尋求事物之間的內(nèi)在聯(lián)系。這樣學(xué)到的知識就似有緣之水,有本之木。第四,學(xué)會發(fā)散思維,養(yǎng)成聯(lián)想的思維習(xí)慣。學(xué)習(xí)是一個日積月累的過程,在學(xué)習(xí)中應(yīng)該注意新舊知識之間、學(xué)科之間、所學(xué)內(nèi)容與生活實際等方面的聯(lián)系,不要孤立的對待知識,養(yǎng)成多角度地去思考問題的習(xí)慣,有意識地去訓(xùn)練思維的流暢性、靈活性及獨(dú)創(chuàng)性,真正做到學(xué)以致用。
三、要全面發(fā)展,一個人的綜合素質(zhì)其實體現(xiàn)在方方面面。
比如剛才提到的探討式學(xué)習(xí)就需要較強(qiáng)的與人溝通的能力。大家可別小瞧了這看似我們生活中隨處可見溝通。它是你了解世界,也是世界了解你的最有效的途徑。學(xué)會溝通可以讓你更深入的明白自己,快速地找到解決問題的方法,更能夠讓你保持舒暢的心情去面對生活。所以一個會學(xué)習(xí)的人一定是一個會生活的人。觀察你的房間,你的書桌,你生活過的地方是不是井井有條?其實這就體現(xiàn)著你的歸納整理能力。同時業(yè)余愛好的開拓和學(xué)業(yè)的發(fā)展并不矛盾反而相輔相成。生活就像一趟單程的火車,只有各個部分協(xié)調(diào)合作才能歡快的駛向前方,而那些生活中的小情趣正起著潤滑劑的作用,減少那些不和諧的雜音,幫助我們追求更高品質(zhì)的生活。
最后要談的就是自學(xué)能力的培養(yǎng)。同學(xué)們,我們?nèi)绻x到碩士畢業(yè),在學(xué)校課堂的時間大概是20xx年,而眾所周知,21世紀(jì)是終身學(xué)習(xí)的世紀(jì),知識更新的速度遠(yuǎn)超過我們的想象,唯有具有超強(qiáng)的自學(xué)能力才能有更長遠(yuǎn)的發(fā)展。所以在這20xx年的時間里一定要避免填鴨式學(xué)習(xí),多培養(yǎng)自學(xué)能力。自學(xué)能力的基礎(chǔ)技能是閱讀與理解,在此基礎(chǔ)上進(jìn)行概括與把握,最終進(jìn)行篩選過濾。將能夠接受的知識內(nèi)化,剩下的歸結(jié)為問題。人類教育發(fā)展的理論和實踐證明,以"問題"為中心的學(xué)習(xí)方法歷來是人們學(xué)習(xí)的良方。所以在自學(xué)過程中最大的問題可能就是不知道自己有什么問題。要想達(dá)到好的效果不僅要求敏銳的洞察力更需要長期的磨合。自學(xué)能力的培養(yǎng)是一個細(xì)水長流的過程,它恰似一個嬰兒學(xué)步,需要前輩的指導(dǎo)和陪伴,但最不可缺少的是我們一次一次大膽而走心的嘗試。
不論你是即將離開,準(zhǔn)備踏上新的征程,還是將繼續(xù)在這里發(fā)芽。我相信一路走來一定有許多歡聲笑語,也有許多風(fēng)雨兼程,更少不了錯過與遺憾。但我想告訴大家這就是成長,或許現(xiàn)在的我們都太過平凡,或許現(xiàn)在的我們都和想象中的自己相離甚遠(yuǎn)。但只要珍惜生活中的每一次經(jīng)歷,珍藏每一份感悟,多一點(diǎn)純粹與坦然,此時此刻的我們就是最好的我們。
最后在這里我由衷的感謝我的母校鐘家村小學(xué)給我提供這個平臺來分享我的一點(diǎn)心得,希望能夠給各位學(xué)弟學(xué)妹們一些小小的幫助,我也只是在我人生道路上走過了一小步,今后定當(dāng)與大家共勉。今天我以鐘小為榮,明天鐘小以我為榮。
畢業(yè)生回校演講稿 篇6
大家下午好!
我是上一屆文科實驗班的馬智友。
上次劉增老師說要我來做一個主題演講,我就在思考要講些什么。講學(xué)習(xí)方法?好像我旁邊這四位學(xué)霸比我更有資格。講大學(xué)生活?大學(xué)生活過于美好,我估計三天三夜也講不完。于是我思來想去,還是把我想說的話說給大家聽一聽。
首先,我想通過我自己的親身經(jīng)歷告訴大家:只要你曾努力過,就必定會有回報。在高三下學(xué)期,快接近一?荚嚨臅r候,大家的壓力都很大。然而就是在這樣的情況下,輪到了我們班負(fù)責(zé)升國旗儀式,而我就是國旗下講話的演講人。我一邊忙著復(fù)習(xí)課本知識,一邊又忙著修改演講稿,還要仔細(xì)琢磨怎樣才能使以雷鋒精神為主題的演講變得生動而有創(chuàng)意。我花了很多的時間在演講稿上,結(jié)果也是令我自己滿意。因為這次演講,讓我獲得了省級三好學(xué)生。是這次演講,讓更多的人認(rèn)識了我,讓我在省級三好學(xué)生的全年級投票中取得了優(yōu)勢。因為這次演講,我被選為了宣誓成人儀式的主持人。因為這次演講,我被選為了畢業(yè)典禮的發(fā)言人。因為這次演講,我今天站到了這里。你們覺得我當(dāng)初為國旗下演講所付出的努力值不值?當(dāng)然值啦。
蘇格拉底曾說:“世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗。”所有人都希望自己成為出類拔萃的人,但并非所有人都為這一理想而奮斗。有人問我說:“要是我努力了,還是沒有回報呢?”我想說,你還沒有努力,怎么就知道沒有回報呢?但是你如果不努力,就肯定沒有回報。而且,你必須告訴自己:我今天努力,必將擁有一個美好的未來。
英國前首相丘吉爾,他從小立志成為一個政治家,但天生有一個缺陷:口吃。他為了戰(zhàn)勝口吃,養(yǎng)成了兩個習(xí)慣:第一個習(xí)慣是他每天洗澡,第二個習(xí)慣是在洗澡的時候放聲演講,毫無保留。學(xué)弟學(xué)妹們,這是我第一次在你們高三面前演講,也是我生命中最后一次來演講,所以完全有必要來一個毫無保留。你想一想,假如今天是我最后一堂物理課了,你還會有所保留嗎?各位同學(xué),你想一想,哇,今天是我最后一次聽數(shù)學(xué)課了。你還會有保留嗎?在做事情之前,你可以做一些心理暗示,最好的暗示方法,我認(rèn)為就是:假設(shè)這是生命中的最后一次。假設(shè)這是生命中的最后一次,你肯定會激發(fā)出無限的潛能。
有人問我:高考會不會緊張、怯場?
我想告訴你:肯定會,除非你心理素質(zhì)超乎常人。我自己平時是一個心理素質(zhì)很好的人,高考考第一堂語文的時候,我手心里都緊張得出汗了,幸好帶了一點(diǎn)兒餐巾紙。那高考為什么會怯場呢?因為高考對你們來說是第一次,感覺很陌生。我教你們一個方法,叫做大腦模擬。
接下來,大家都閉上你們的眼睛,我們來想象一下。
等會兒就要考數(shù)學(xué)了,我清點(diǎn)好要準(zhǔn)備的東西:包括身份證、準(zhǔn)考證、簽字筆、2B鉛筆、橡皮和直尺。我走出自習(xí)室,穿過連廊,路上的老師都在微笑著為我加油。走進(jìn)考場,過完安檢,我找到自己的座位坐下來。我有點(diǎn)兒緊張,于是我深呼吸了一次,吸氣、呼氣。試卷發(fā)下來,在打鈴后,我開始作答。高考數(shù)學(xué)150分,我不可能拿滿分,但我必須拿到自己的最高分。于是我決定先易后難,適當(dāng)放棄,有所取舍。終止鈴聲響后,我停止作答,走出考場,清風(fēng)徐來,我感覺一身輕快。好了,可以睜開眼睛了。以后晚上睡覺前,躺在床上,可以適當(dāng)模擬一下高考場景,可以想象一下可能遇到的問題。因為大腦是接受心理暗示的,所以經(jīng)常模擬就會減少緊張感。
在這里,有些忠告和雞湯文還是想要告訴大家,這些都是我自己總結(jié)出來的。 第一, 別把高三當(dāng)成煎熬,而要當(dāng)作享受。享受大家在一起奮斗的日子,為了同一個大學(xué)夢。當(dāng)你考研的時候,你就會發(fā)現(xiàn),一個人努力是多么需要定力了。大家在睡懶覺的時候,你需要搞學(xué)習(xí);大家都在打游戲的時候,你需要搞學(xué)習(xí);大家都出去看電影的時候,你還是需要搞學(xué)習(xí)。所以,珍惜大家一起努
力的時光,好好加油。
第二, 如果真的累了的時候,學(xué)會休息。我還記得我當(dāng)時高三的時候,真的是抓緊
每一分鐘學(xué)習(xí)。中午的午休都舍不得多睡五分鐘,多睡五分鐘就會有愧疚感。但其實有時候?qū)W習(xí)累了,中午就好好休息一下,這樣才能精力充沛、滿血復(fù)活。
我們,作為上一屆的學(xué)長學(xué)姐,今天返校,是給你們帶來信心和斗志的。無論路途多么艱辛,無論身心多么疲憊,我們都將攜手并進(jìn),永不退縮,請記住: where there is will, there is a way.
天空因為缺少了雄鷹的展翅高飛而變得不那么遼闊,花叢因為缺少了蝴蝶的飛舞而變得不再那么艷麗;高考,因為缺少了你的身影,而變得不再那么耀眼。騰飛吧,少年,讓我們相信自己、奮勇前行,大喊一句:高考加油、維漢必勝。
謝謝大家。
畢業(yè)生回校演講稿 篇7
親愛的同學(xué)們、老師們:
上個禮拜,我還在跟眼睛藍(lán)的像大海一樣的孩子們,一起欣賞玉蘭花粲然綻放的美景,而此時,我回到了祖國,來到了我的母校,來感受書香,我的心情非常激動,非常興奮。無論是在英倫還是在故鄉(xiāng),我都是那么的開心,親愛的老師同學(xué)們,我喜歡你們,喜歡你們比陽光還燦爛的笑容。
世界上最快樂最幸福的事情,莫過于讀書了。我喜歡書香,喜歡書的味道,喜歡書給我?guī)淼囊磺。每?dāng)我捧起一本好書的時候,我就感覺自己捧起了一縷陽光,明亮而又溫暖。我一直覺得,書里面藏著這個世界上所有的秘密。我的樂觀的性格,是書給我?guī)淼;我克服人生的困難的勇氣,是書給我的;我一直向著理想的方向飛翔的執(zhí)著和力量,是讀書給我的。
我知道,我們在坐的每個人都有理想,希望自己將來能實現(xiàn)心中的夢想,擁有很多很多的財富。那么,親愛的同學(xué)們,你們就要好好讀書,在我看來,我們讀書,就是在給自己未來的銀行儲蓄。當(dāng)很多年過去以后,當(dāng)你讀了很多很多書以后,你會突然明白我今天所說的話。
記得我大學(xué)畢業(yè)工作時,遇到一個這樣的朋友,他在是首富,錢在他眼里就是一個數(shù)字。而他大字不識一個,就連自己的名字都不會寫,他喜歡下象棋,象棋里的帶圈的車字他就認(rèn)識,如果車字不帶圈,他就不認(rèn)識,當(dāng)時在朋友中是一個笑話。隨著時間的推移,他被歷史所拋棄,生意日漸淡出,甚至窮苦潦倒。像這樣的土財主廣東很多,現(xiàn)在是知識化的國家,沒有文化沒有知識,你定會被歷史所淘汰,無論是在,引領(lǐng)強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)市場的是那些有文化有知識的人。
我是一個畫夢者,從小受我父親的影響。我的父親喜歡剪皮影戲,喜歡用黑泥巴捏塑動物,經(jīng)過他手的動物惟妙惟肖。父親還喜歡雕刻,在細(xì)小的鷹骨上雕刻梅花、楊樹等,一切皆溫暖美好。因此,我對繪畫有一種特別的感覺。放學(xué)回家,只要沒有作業(yè),我就不停地涂鴉。最讓我難以忘懷的是,我的母親竟然把我小時侯和初中時期的筆記本和課本完整得保留著,無論什么時間翻閱幸福溢滿心房。因此,今天的我也完整地保留了我的女兒從幼稚園到初中的所有的筆記本和課本。這些美好是我的母親給我的,我又把她傳承給我的孩子。我愛我的母親,她教會了我怎樣去愛別人。
我的女兒小賢子現(xiàn)在在讀高中,去年她剛到時,我給她寫過這樣的一封信,與大家共勉。
親愛的賢,來到讀書,只是一種學(xué)習(xí)方式的選擇,學(xué)校代表著這個國家的先進(jìn)生產(chǎn)力,無論是科學(xué)技術(shù)還是政治經(jīng)濟(jì),還是文化教育,都正在引領(lǐng)著世界的發(fā)展。我們選擇來學(xué)習(xí),以后的將來,可以提高你自己在世界舞臺上勝出的概率,可以獲得比其他同齡人更多的成功機(jī)會。你可以和世界上優(yōu)秀的同齡人走到同一舞臺上去競爭。實際上,我們離鄉(xiāng)背井,扶箕海外,無論是學(xué)習(xí)、進(jìn)修、還是旅游都是中國人時代相傳的教育理念的延伸和自我實踐。當(dāng)年奶奶把我送到遙遠(yuǎn)的長沙讀書,不就是為了媽媽將來生活的更優(yōu)秀更灑脫嗎。讀書改變命運(yùn),教育興邦,教育報國,這句話看起來大實則小,你已走進(jìn)了一個不同文化、語言和價值觀的新世界,凡事要做好計劃并嚴(yán)格執(zhí)行,主動跟自己挑戰(zhàn),我能感覺到你內(nèi)心的激動,你來已很獨(dú)立了,這一點(diǎn)上我非常驕傲,你待人接物是很出色的,我也不擔(dān)心,在國,每個人都非常獨(dú)立,所有的事情都要靠自己解決,你要學(xué)會樂于自我挑戰(zhàn)的性格和出色的自學(xué)能力,媽媽期待著有一天,你能陽光燦爛的擁著我走在你喜歡的樂園里……