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知我中華愛(ài)我中華演講稿

發(fā)布時(shí)間:2024-09-30

知我中華愛(ài)我中華演講稿(通用4篇)

知我中華愛(ài)我中華演講稿 篇1

  物華天寶,大國(guó)泱泱。五千年文明,三千年文字,二千年文學(xué),中華兒女用自己的勤勞智慧締造了無(wú)數(shù)輝煌,為萬(wàn)里河山打造出一派風(fēng)光。秦磚漢瓦,唐宋清風(fēng),驃騎千里,康乾盛世,每一筆都是濃墨重彩的驕傲。巍巍華夏,領(lǐng)世界風(fēng)騷幾千年,何等風(fēng)光!

  近代,我們也曾屈辱,鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)起洋槍火炮,各國(guó)列強(qiáng)肆虐九州,掠才奪寶,恣意妄為,夾雜著東亞病夫的嘲笑,夾雜著華人與狗不得入內(nèi)的叫囂。國(guó)家蒙難,民族蒙羞。直到20xx年,天安門(mén)城樓上的一句“中國(guó)人民站起來(lái)了”響徹寰宇,世界,終于又再次聽(tīng)到中華民族的聲音。

  復(fù)興征程,道路漫長(zhǎng)。這是我們每一個(gè)人共同奮斗的記憶,是我們每一個(gè)人共同凝結(jié)的歷史。20xx年,我們做出了改革開(kāi)放的戰(zhàn)略決策,“向海而興,背海而衰。,開(kāi)海則強(qiáng),禁海幾亡”我們開(kāi)洋看世界,為的是實(shí)現(xiàn)中華民族的和平崛起和偉大復(fù)興。到如今,改革開(kāi)放三十年,30年的風(fēng)雨兼程,中華民族以嶄新的姿態(tài)重新屹立于世界民族之林;30年的滄桑巨變,中華大地以驚人的速度重新煥發(fā)青春活力;30年的堅(jiān)持與不懈,中華人民以愛(ài)我中華的決心鑄就著屬于自己的的夢(mèng)想!

  20xx,注定是不平凡的一年。我們舉辦了盛世奧運(yùn),我們更經(jīng)受了巨大的考驗(yàn)。怎能忘記5。12汶川地震后那一場(chǎng)感天動(dòng)地的生命大營(yíng)救,不分南北東西,不分男女老幼。每一個(gè)人都沒(méi)有畏懼,在這與死神賽跑的戰(zhàn)場(chǎng)上,無(wú)數(shù)中華兒女沖在危險(xiǎn)的第一線,用鮮血和生命筑起長(zhǎng)城。無(wú)數(shù)捐資,無(wú)數(shù)支教,無(wú)數(shù)自發(fā)的救援行動(dòng)……一幕一幕,歷數(shù)著愛(ài)我中華的錚錚宣言。山崩地裂,摧不垮愛(ài)我中華的鋼鐵意志;橋斷路絕,隔不斷心心相系的骨肉情深。在這場(chǎng)戰(zhàn)役中,我們讀懂了什么是頑強(qiáng)和堅(jiān)守,在這場(chǎng)戰(zhàn)役中,我們可以驕傲的為自己鼓掌,擲地有聲的講出多難興邦,愛(ài)我中華。

  從文明起源到今天,五千年。從20xx年到今天,30年。彈指一揮間,昔日的茅屋柴房幻化為如今的峰閣云廈;昨天的淚光瑩瑩清晰了今天的笑靨如花;往昔的崢嶸歲月鑄就了今朝的鳳凰涅磐。

  我們?cè)诓煌W呦蜻h(yuǎn)方,用古老國(guó)度的涵養(yǎng),用積蓄已久的力量,去等待每一次血脈噴張。三峽工程的順利竣工,祖國(guó)入世的錚錚宣言,北京奧運(yùn)的一鳴驚人,神州飛船的一飛沖天。一個(gè)又一個(gè)的奇跡鐫刻下炎黃子孫愛(ài)我中華的風(fēng)采。

  今天,我站在這里,懷著無(wú)比激動(dòng)的心情,歷數(shù)著大中華的輝煌和榮耀,我深知“少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年雄于地球,則國(guó)雄于地球”。我們,正值風(fēng)華少年,作為二十一世紀(jì)的建設(shè)者,作為祖國(guó)新時(shí)代的接班人,我愿將靈魂的纖繩系向中國(guó)的大船,做千萬(wàn)個(gè)纖夫中最普通又最努力的一員。我愿時(shí)刻準(zhǔn)備著,用青春與熱血,用一生的時(shí)間宣誓:愛(ài)我中華。

  謝謝大家!

知我中華愛(ài)我中華演講稿 篇2

  “中華”一個(gè)令世界矚目的名字,他書(shū)寫(xiě)了無(wú)數(shù)輝煌,更創(chuàng)造了無(wú)數(shù)奇跡;“中華”一個(gè)令世人為之沸騰的名字,他猶如一位剛強(qiáng)的巨人,屹立于世界東方,綻放光芒!

  然而,在這位巨人成長(zhǎng)的背后,有多少文人志士為他譜寫(xiě)了一曲曲壯麗的“篇章”。例如:張騫出使西域抗擊匈奴,保家衛(wèi)國(guó),顯露出雄心壯志和報(bào)效祖國(guó)的男兒氣概。然而,當(dāng)他面對(duì)十幾年匈奴的軟禁和大月支抗熱忱的消亡,在他脫離時(shí)局的十幾年間,天翻地覆,一切盡被改寫(xiě)時(shí),他堅(jiān)定的報(bào)國(guó)心卻依然常在;花木蘭,代父從軍,為了國(guó)家的存亡,在沙場(chǎng)英勇作戰(zhàn);毛澤東,爬雪山,過(guò)草地,面對(duì)內(nèi)外憂煩,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)各族人民,徹底解放了全中國(guó)。這些愛(ài)國(guó)精神,值得我們每個(gè)人去敬仰,去學(xué)習(xí),去發(fā)揚(yáng)光大。

  然而,在這個(gè)和平年代,雖然不需要我們?nèi)?zhàn)場(chǎng)英勇獻(xiàn)身;但是,我們更應(yīng)該付諸實(shí)際,行動(dòng)起來(lái),用我們力所能及的愛(ài)國(guó)方式去報(bào)銷(xiāo)祖國(guó)。身為新時(shí)代的中學(xué)生,我們更有責(zé)任也有義務(wù)為祖國(guó)的昌盛,奉獻(xiàn)自己的一份力量。

  節(jié)約資源,祖國(guó)更富裕。作為中學(xué)生,我們只需做到每餐不剩飯菜,隨手關(guān)燈,隨手關(guān)掉水龍頭,節(jié)約資源便成了我們生活中的小事,但是對(duì)于一個(gè)國(guó)家而言意義非凡。節(jié)約資源不僅為自然減輕壓力,利于經(jīng)濟(jì)健康可持續(xù)發(fā)展,更能讓祖國(guó)繁榮強(qiáng)大。

  保護(hù)環(huán)境,祖國(guó)更美麗。如今車(chē)流擁擠,排出的廢氣讓原本清新的空氣變得渾濁,如果我們多堅(jiān)持綠色出行,愛(ài)護(hù)祖國(guó)的一草一木,讓空氣變得更清新,讓居住環(huán)境變得更舒適,這樣,我們才會(huì)保障有百分之百的戰(zhàn)斗力投身于祖國(guó)的建設(shè)。

  努力學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó),讓國(guó)家變得更強(qiáng)大,這是新時(shí)代賦予我們的使命和責(zé)任。身為一名中學(xué)生的我,只能從小樹(shù)立一個(gè)遠(yuǎn)大的理想,并為之堅(jiān)持不懈地去追求,去奮斗,好好學(xué)習(xí),為祖國(guó)建設(shè)需要打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  今天,只要我們每個(gè)人好好學(xué)習(xí),為祖國(guó)事業(yè)盡自己的一份綿薄之力,我堅(jiān)信明天的中國(guó)一定會(huì)更加燦爛、輝煌!謝謝大家!

知我中華愛(ài)我中華演講稿 篇3

  歷史的風(fēng),吹翻起八十年前的那一頁(yè)。在我的眼前,歷歷浮現(xiàn)出,那冰雪覆蓋的1935年,那悲痛歲月里的冷嗖嗖的日子。日本帝國(guó)主義大肆張開(kāi)它的魔爪,伸向了我中華的心臟:華北大地。

  在這樣的時(shí)刻,我們總是默默企盼:企盼奇跡誕生;在這樣的時(shí)刻,我們總是默默祈禱:祈禱我們的民族,能夠轉(zhuǎn)危為安,能夠走出泥濘與困境,驅(qū)散開(kāi)這漫漫的黑云。而讓我們所有中國(guó)人最感驕傲的事情是:我們從來(lái)沒(méi)有失望過(guò)一次。在倍受屈辱的民族的背后,總有我們中華的優(yōu)秀兒女挺身而起。1935年12月 9日,在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,6000憤怒的北平人們走上街頭,高舉著正義的旗幟,奔走呼告,勇敢地向卑鄙的暴虐宣戰(zhàn),向怯弱的賣(mài)國(guó)者宣戰(zhàn)牢記歷史。

  重若苦海的苦難,漫漫修遠(yuǎn)的長(zhǎng)路,并沒(méi)有使東方巨人從此消亡的緣故,正是因?yàn)樵谀銈儼。覀兠褡遄羁蓯?ài)的人,正是你們這些以天下事為已任的仁人志士,所組成浴血奮戰(zhàn)洪流,攬起狂瀾,吹響起我們民族的歷史新的紀(jì)元。

  我為你們感到驕傲,我們優(yōu)秀的中華兒女,你是我們民族的靈魂,我們民族的脊梁;如果我們的民族,沒(méi)有你,它的生命將是如何的暗淡,它將會(huì)走向何等可怕的深淵啊!你以你堅(jiān)毅不撓的行動(dòng),告訴所有的居心可怕的人們:中國(guó)人是不可辱的,中華民族是不可辱的。中國(guó)人將為國(guó)而聲、為國(guó)而戰(zhàn)、甚至為國(guó)而死。

  同學(xué)們,當(dāng)你佇足于雄偉蜿蜒的萬(wàn)里長(zhǎng)城之上,當(dāng)你止步于滾滾東去的黃河之邊,當(dāng)你靜立在煙波浩渺的渤海之濱,當(dāng)你注視著冉冉升起的五星紅旗之時(shí),你的心中是否感慨難平,是否熱情奔涌?同學(xué)們,切莫以為只有生在亂世才可以為國(guó)分憂牢記欲報(bào)國(guó)何須生于亂世,又何止在沙場(chǎng)上拼殺?同學(xué)們,我們是初開(kāi)的鮮花,我們是初升的太陽(yáng),我們的戰(zhàn)場(chǎng)便是這足下的土地,用我們百倍的努力,學(xué)得知識(shí)、學(xué)得能力,然后用自己強(qiáng)健的雙手開(kāi)創(chuàng)一片輝煌的事業(yè)。如果我們每一個(gè)人都能如此,都能把自己事業(yè)與理想,和我們的民族相融,那么我們的中華民族將不再是可辱的,將會(huì)成為能以昂然身姿挺立于世界民族之林的一員。

  我們必須要知道振興中華是我們每位同學(xué)義不容辭的職責(zé),是歷史賦予我們的神圣使命。

  讓我們?yōu)檎衽d我們的中華拼搏吧!

知我中華愛(ài)我中華演講稿 篇4

  我先講一個(gè)我上此課前的小故事。有一天中午課間休息時(shí)間,我正在辦公室里備課,兩個(gè)學(xué)生走進(jìn)辦公室,湊過(guò)來(lái)看,其中一位學(xué)生問(wèn):“老師,你是要給我們上課嗎?”我答道:“不是。”因?yàn)橹v課涉及到中國(guó)近代史的知識(shí),七年級(jí)學(xué)生尚未學(xué)習(xí)到,我是準(zhǔn)備在八年級(jí)借班上課的。然后另外一位學(xué)生說(shuō):“你看,這是備的國(guó)防教育課,可能是給軍人上課吧。軍人保家衛(wèi)國(guó),才需要接受?chē)?guó)防教育的。”開(kāi)始那位爭(zhēng)辯道:“那才不一定呢,說(shuō)不定老師是幫其他老師準(zhǔn)備吧,我們老師是語(yǔ)文老師,怎么會(huì)上國(guó)防教育課呢?”聽(tīng)到學(xué)生的話語(yǔ),我頗有所思,我認(rèn)為,國(guó)防教育課,是每一位老師都應(yīng)該上,國(guó)防觀念,是每一個(gè)公民都應(yīng)該具備的。而且,國(guó)防教育課的受教育者,應(yīng)包含所有的學(xué)生。因此,備好課后,我不只在八年級(jí)講,還在七年級(jí)我所任教的兩個(gè)班講,均很受學(xué)生歡迎。

  就我所上一節(jié)國(guó)防教育課,我努力培養(yǎng)學(xué)生的“四個(gè)一”, 也就是培養(yǎng)學(xué)生的一種意識(shí),一種精神,一種能力,以及一種覺(jué)悟,。

  首先,要培養(yǎng)學(xué)生的憂患意識(shí)。要告誡學(xué)生居安思危,要有一種危機(jī)感。我通過(guò)一九九九年的科索沃戰(zhàn)爭(zhēng)引入,尤其是我國(guó)駐南斯拉夫大使館受到轟炸,這是我國(guó)改革開(kāi)放以來(lái)所遭遇的一次嚴(yán)重的戰(zhàn)爭(zhēng)挑釁事件,得知我國(guó)大使館無(wú)端地受到轟炸,幾乎每位學(xué)生的心中都升起了一種憤慨,學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情被激發(fā)出來(lái)。接下來(lái)我教育學(xué)生明白,戰(zhàn)爭(zhēng)其實(shí)并不遙遠(yuǎn),即使百年無(wú)戰(zhàn),也不可一日無(wú)防。我們必須居安思危,要認(rèn)識(shí)到世界并不安寧,并不太平。國(guó)防教育課就要培養(yǎng)學(xué)生的憂患意識(shí),告訴他們要不忘國(guó)恥,加強(qiáng)他們的國(guó)防意識(shí)。

  第二,要培養(yǎng)學(xué)生的國(guó)防精神。要讓學(xué)生意識(shí)到“國(guó)家興亡,匹夫有責(zé)”,我們不僅要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),還要關(guān)心國(guó)家大事,關(guān)心國(guó)家的前途和命運(yùn),支持國(guó)防的鞏固與強(qiáng)大,維護(hù)國(guó)家的尊嚴(yán)和安全,也就是要具有一定的國(guó)防精神。在這一方面我們要向瑞士人民學(xué)習(xí)。這個(gè)國(guó)家的全體公民不僅非常熱愛(ài)自己的祖國(guó),而且都有較強(qiáng)的國(guó)防觀念和較好的軍事素質(zhì)。正因?yàn)槿鹗咳嗣窀叨戎匾晣?guó)防,使得瑞士得以在兩次世界大戰(zhàn)中幸免于難。試想一下,如果我們每位中國(guó)人都熱愛(ài)自己的國(guó)家,都具有較強(qiáng)的國(guó)防觀念和綜合素質(zhì),又有哪一個(gè)國(guó)家能戰(zhàn)勝我們呢?

  第三,要具備正確分析時(shí)事的能力,要正確看待我國(guó)與其他國(guó)家的領(lǐng)土爭(zhēng)端。現(xiàn)在爭(zhēng)議較為激烈的有釣魚(yú)島問(wèn)題、南海問(wèn)題。但很多學(xué)生并不能正確的認(rèn)識(shí)其是非對(duì)錯(cuò)。我曾清楚記得在20xx年中菲黃頁(yè)島艦船對(duì)峙事件發(fā)生時(shí),有學(xué)生看著地圖說(shuō)了這樣一句話:“黃頁(yè)島距中國(guó)大陸那么遠(yuǎn),又無(wú)人居住,可要可不要吧。”這說(shuō)明我們的國(guó)防教育未能及時(shí)跟上。我們要讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到兩點(diǎn),一是釣魚(yú)島及南沙群島自古以來(lái)都是我國(guó)領(lǐng)土,中國(guó)對(duì)它們擁有無(wú)可爭(zhēng)辯的主權(quán),我國(guó)的這一立場(chǎng)有充分的歷史和法律依據(jù);二是雖然我國(guó)地大物博,但每一寸土地必須珍惜。我國(guó)孱弱的近代曾丟失很多土地,現(xiàn)在國(guó)力較過(guò)去強(qiáng)大了,更不能失去一塊國(guó)土,這關(guān)系到國(guó)家的利益和尊嚴(yán)。

  第四,要培養(yǎng)學(xué)生一種政治覺(jué)悟,即具備一定的組織紀(jì)律性,要相信黨和政府,要與政府的政策策略保持一致。我們要始終保持很強(qiáng)的大局意識(shí),堅(jiān)持從政治高度思考和處理爭(zhēng)議問(wèn)題。要使學(xué)生認(rèn)識(shí)到,區(qū)外大國(guó)插手我國(guó)事務(wù),與推行霸權(quán)主義密切相關(guān),企圖借他國(guó)來(lái)遏制我國(guó)。我們要準(zhǔn)確把握黨中央處理各種問(wèn)題的政策主張,不人云亦云、不瞎起哄、不幫倒忙,要擁護(hù)支持、貫徹落實(shí)黨中央的決策部署。

  我認(rèn)為,作為新時(shí)代的教師,我們應(yīng)該繼往開(kāi)來(lái),要教育學(xué)生順應(yīng)時(shí)代要求,不僅要學(xué)好知識(shí),走高科技強(qiáng)國(guó)之路,而且要擁有國(guó)防觀念,時(shí)刻準(zhǔn)備奔赴“疆場(chǎng)”,保衛(wèi)祖國(guó),保衛(wèi)人民,抵御侵略,為國(guó)爭(zhēng)光。我們不愿重蹈戰(zhàn)爭(zhēng)的覆轍,讓我們建筑起國(guó)防的銅墻鐵壁,遠(yuǎn)離戰(zhàn)火硝煙,實(shí)現(xiàn)中華民族強(qiáng)大復(fù)興的夢(mèng)想而努力奮斗吧。

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