有關(guān)友情的演講稿(精選23篇)
有關(guān)友情的演講稿 篇1
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
今天我要演講的題目是《友情》。
也許,有一天,有人問(wèn)你,最難忘的是什么?你會(huì)怎么回答?或許有人會(huì)說(shuō),一次的旅游是難忘的、和家人開(kāi)心在一起是最難忘的也是最珍貴的。是的,這些也很難忘,更也很珍貴,但是,你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),在你的生活中,在你很失落的時(shí)候、難過(guò)的時(shí)候、遇到挫折的時(shí)候?偸怯心且粋(gè)人,在你的身邊,默默的關(guān)心你,擔(dān)心你,安慰你。那個(gè)人,就是一直支持你的人—你的好朋友。
朋友之間是患難相濟(jì),那才是說(shuō)得上真正的友誼。你和你朋友之間是否這樣?現(xiàn)在回想起來(lái),真的好幸福,因?yàn),你和你朋友之間的時(shí)光,是多么的美好,世界上用金錢買不到的是友誼,在人生中,能夠遇到一個(gè)之間最信任的朋友,那是多么的不容易!
曾經(jīng)的我,也有這么一位知己,她是我小時(shí)候的好朋友,更是我的伙伴,可是,我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光就是很少,在我11歲的時(shí)候,聽(tīng)媽媽說(shuō),我要去珠海的學(xué)校讀書(shū),那時(shí)候,我以為她可是和我一起去,可是,當(dāng)我到珠海的時(shí)候,媽媽卻說(shuō):她不來(lái)了。那一刻,從小不愛(ài)哭的我,大哭了一場(chǎng)。
現(xiàn)在的我們,已經(jīng)不知道對(duì)方在哪里。是啊,雖然我們很多年沒(méi)見(jiàn),但是我們還是很關(guān)心對(duì)方,幾年后的我們,我回老家時(shí),終于知道她的聯(lián)系方式,當(dāng)我打給她時(shí),我沒(méi)想到,她第一個(gè)問(wèn)我的問(wèn)題就是:你好嗎?多久不見(jiàn),是不是覺(jué)得好孤獨(dú),沒(méi)關(guān)系,就算我們不能夠見(jiàn)面,但是,我們還是像以前一樣,快樂(lè),關(guān)心對(duì)方,像我們老師說(shuō)的:海內(nèi)存知己,天涯若比鄰,這句話,就是我想對(duì)你說(shuō)的,不管你在哪,都有關(guān)心你好朋友,在你的世界里,關(guān)心你。她講這些話時(shí),思念她的我,早已淚流滿面……
我們都知道聯(lián)系方式后,差不多每天都打給對(duì)方,每一次,我難過(guò)的事,有點(diǎn)挫折的時(shí)候,她就會(huì)在電話里對(duì)我說(shuō):不要難過(guò),不要害怕。在這里,我要對(duì)她說(shuō),謝謝你,我的好朋友,我也永遠(yuǎn)支持你。
難買的是友誼,難忘的是友情。在茫茫人海中,能夠遇到因?yàn)橹,不是那么的容易?/p>
所以,讓我們一起來(lái)珍惜友誼吧,朋友之間就算不能見(jiàn)面,但是,還是那么的一句話:海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。
謝謝大家!
有關(guān)友情的演講稿 篇2
我們的友誼,很脆弱又很堅(jiān)固,就像回形針那樣。在牽手走過(guò)的日子里,我們成長(zhǎng)并快樂(lè)著。 我們是一個(gè)密不可分的小組——它叫璐、琪、辛、悅,分別是我們每個(gè)人名字中的一個(gè)字。不管什么活動(dòng),四個(gè)人的眼神總是很習(xí)慣地聚在一起。我們就這樣在無(wú)比喧鬧的塵世中走過(guò)那絢爛而美好的過(guò)往,可是,那一串密不可分的回形針,也總有一不小心斷裂分開(kāi)的時(shí)候。記得那是一次英語(yǔ)比賽。我因?yàn)榧易〉倪h(yuǎn)排練比較麻煩,所以她們?nèi)吮憷硭?dāng)然地分成一組,開(kāi)始有條不紊地排練起《Three little pigs》的故事,每次看到她們很開(kāi)心地在那里排練,我總是用羨慕的眼光為她們鼓掌加油。賽后,我突然發(fā)現(xiàn)璐和琪的臉上掛著不悅的神情,于是上前詢問(wèn),她們惱怒地闡述著當(dāng)天比賽前發(fā)生的事。那天,璐和琪早早地到了比賽現(xiàn)場(chǎng),卻因?yàn)樾恋倪t遲不來(lái)而一再推遲比賽。后來(lái),她們想盡辦法聯(lián)系上了辛,辛才剛起床。這下璐和琪非常生氣,覺(jué)得辛和辛的家長(zhǎng)太不負(fù)責(zé)任,拖了她們的后腿。于是等辛啃著面包到了比賽現(xiàn)場(chǎng),她們只好匆匆上場(chǎng),忿忿下場(chǎng)。璐和琪心中對(duì)辛的印象大打折扣,沒(méi)想到自己多年的好朋友竟然是這樣一個(gè)人。我聽(tīng)后也很氣憤,大家因?yàn)闀簳r(shí)的賭氣都開(kāi)始疏遠(yuǎn)辛,而辛卻蒙在鼓里,仍獻(xiàn)殷勤般的跟在我們的屁股后面,璐很憤懣地走開(kāi)了。我突然覺(jué)得這樣跟著璐她們不理辛是不是太過(guò)分了,于是過(guò)了幾天,我漸漸開(kāi)始和辛恢復(fù)到原來(lái)的樣子,而璐和琪卻仍舊不理辛。不久,老師要求大家去一趟畫(huà)家故居,小組活動(dòng),不超過(guò)4個(gè)人。話音剛落,辛毫不猶豫地把頭轉(zhuǎn)向我,意思是我們四個(gè)一起去,而我為難了。剛猶豫著,璐朝我使了個(gè)眼色,讓我不要找辛。我想了想,不知為何竟同意了。辛看到了我們拋棄她,突然平常大大咧咧的她眼圈紅了!澳銈兌疾灰伊恕!毙吝@樣說(shuō)道。我的心酸酸的,說(shuō)不出什么滋味,只好慢慢安慰她:“她們拋棄你,還有我呢!贝藭r(shí),我覺(jué)得我們堅(jiān)固無(wú)比的回形針友誼,慢慢地生銹了,漸漸地散架了。事后,我把辛的話轉(zhuǎn)告給了璐和琪。她們什么也沒(méi)說(shuō),我知道她們?cè)谒伎荚摬辉撛徯恋倪^(guò)錯(cuò)。
我趁機(jī)在心里說(shuō),讓我們的友誼更加堅(jiān)不可摧的方法就是學(xué)會(huì)釋懷、原諒和寬容,這樣我們的回形針友誼才會(huì)更加長(zhǎng)久。看著我眼眸中真誠(chéng)的目光,她們倆猶豫了,我想她們的心中也許已經(jīng)原諒了辛吧。最后,她們兩個(gè)在寫給辛的同學(xué)錄里都表白了自己的心聲,或許是她們太計(jì)較了,這件事就讓它過(guò)去吧,我們四個(gè)的友誼一定會(huì)更堅(jiān)固的。我覺(jué)得這件事,讓我們懂得友誼是人間的寶藏,需我們好好珍愛(ài)、守護(hù)。我們敞開(kāi)心扉,勇敢地拿起四雙手,輕輕地將回形針再串一輪回,再緊一層。多年后,讓我們回憶起當(dāng)年的那場(chǎng)如詩(shī)如畫(huà)、如歌如雨的回形針友誼,再一次見(jiàn)證自己成長(zhǎng)過(guò)程中重要的那一次次。
我感謝朋友,讓我勇敢地面對(duì)友誼中的裂痕;我感恩世界,讓我擁有這人世間最美好的情懷。這回形針般的友誼,是我成長(zhǎng)過(guò)程中最美的一道風(fēng)景,因?yàn)樗,我的成長(zhǎng),在曲曲折折回形針的映襯下,顯得比任何人都要絢爛,與眾不同。
有關(guān)友情的演講稿 篇3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
告別了小學(xué)的美好時(shí)光,我邁進(jìn)了初中生涯的大門,而正是在這個(gè)我有點(diǎn)陌生的階段里,我懂得了什么是友誼。
剛開(kāi)學(xué)時(shí),面對(duì)著那一張張陌生的面孔,我有點(diǎn)兒失落,因?yàn)槲也⒉徽J(rèn)識(shí)他們中的任親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?只有在狂風(fēng)暴雨中堅(jiān)持下來(lái),才能看到彩虹的美麗。我就有這樣一次深刻的體會(huì)。
“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是聰明的你,告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”當(dāng)我讀到朱自清寫的《匆匆》時(shí),我感到時(shí)間正在匆匆逝去。
友情,兩個(gè)長(zhǎng)滿了感動(dòng)的字眼。正是這兩個(gè)字,能陪同我們走完一生。它就如同風(fēng)中的雨傘,為你遮風(fēng)擋雨。朋友,你是否也被他感動(dòng)了呢?
兒時(shí)的我,還小。并不懂得友情是什么東東,只曉得大家玩兒的'好就是朋友,但是小學(xué)三年級(jí)的一件事,卻深深的觸動(dòng)了我,同時(shí)也讓我明白了什么才叫做友情。從此,我的路也不再孤單…
那時(shí)我上小學(xué)三年級(jí)。有一次,我得了腮腺炎,我也只好“臥病在床”。中午我越發(fā)的感到無(wú)聊,正在看電視。看見(jiàn)窗外同學(xué)們都放學(xué)回家了,我卻有種欲哭無(wú)淚的感覺(jué)。正在這時(shí),一陣敲門聲打破了我的思緒,開(kāi)門一看,哇,我的朋友都來(lái)了!頓時(shí)我的心中有了一絲暖意……過(guò)了不久,他們捂住了我的眼睛,說(shuō):“把手伸進(jìn)袋子里,隨便拿一樣禮物!蔽覜](méi)辦法,只好順從。當(dāng)眼模糊的慢慢睜開(kāi),眼前的一切更是讓我感動(dòng)——一只千紙鶴在我的手心中。
再一看,袋子中裝滿了千紙鶴。足有一千多只!翻看他們的翅膀后面,寫滿了同學(xué)們對(duì)我的祝福。仔細(xì)看看,為我送千紙鶴的朋友們手上扎出了紅紅的印記…頓時(shí)間,感動(dòng)的浪潮拍打著我的心,我流下了幸福的淚花。這時(shí),我頓然醒悟了——這不就是我一直苦苦尋找的友情么?原來(lái)?yè)碛杏亚槭侨绱说男腋!?/p>
友情總是讓你沉浸在不言的喜悅當(dāng)中,它如同一縷陽(yáng)光,照亮你心靈深處的黑暗。想想看,在你痛苦憂慮時(shí),又是誰(shuí)陪在你的身邊,為你分解憂愁呢?
我懂得了友情!
有關(guān)友情的演講稿 篇4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
告別了小學(xué)的美好時(shí)光,我邁進(jìn)了初中生涯的大門,而正是在這個(gè)我有點(diǎn)陌生的階段里,我懂得了什么是友誼。
剛開(kāi)學(xué)時(shí),面對(duì)著那一張張陌生的面孔,我有點(diǎn)兒失落,因?yàn)槲也⒉徽J(rèn)識(shí)他們中的任何一員。看著同學(xué)們那因相互聊天而開(kāi)心的表情,我便暗自下了決心:一定要通過(guò)優(yōu)異的成績(jī)來(lái)讓他們認(rèn)識(shí)我。我的幾次考試都很不理想,在我人生最低谷的時(shí)候,有一個(gè)人進(jìn)入了我的生活中,那就是我最好的朋友。他雖然成績(jī)也不怎么好,但是他的人品是最發(fā)的,這也讓我獲得了上初中以來(lái)的第一份友誼。我們兩個(gè)經(jīng)常在學(xué)習(xí)上互相幫助,這不僅因?yàn)槲覀儌z很“鐵”,還因?yàn)樗臄?shù)學(xué)很好,而我的英語(yǔ)比他要好一些。當(dāng)我第次都稱贊他數(shù)學(xué)是多么好的時(shí)候,他都會(huì)十分謙虛,從不張揚(yáng)驕傲。
他的優(yōu)點(diǎn)還有一個(gè),那就是大方,他實(shí)在是太大方了,上次秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),竟給了我多少食品,以致于我每次都稱他為“比爾蓋茨”的兒子。是他讓我懂得了什么是友誼,友誼并不是在你成功時(shí)朋友之間的稱兄道弟,而是在你失敗時(shí)朋友對(duì)你的安慰與關(guān)懷。而這又讓我十分重視友誼,這并不是人與人之間為了利益而相互利用,而是人與人之間那種沒(méi)有絲毫雜念,最最純潔的關(guān)系。我現(xiàn)在在班里已經(jīng)有了許許多多的朋友,但是我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記我的這個(gè)朋友,因?yàn)檎撬,讓我懂得了友誼,讓我數(shù)學(xué)成績(jī)進(jìn)步,讓我感悟頗多……
時(shí)間有時(shí)就是轉(zhuǎn)瞬而過(guò),這顯得我們的人生十分短暫,而在這短暫的人生中我們又有什么值得珍惜的呢?那就是友誼。
有關(guān)友情的演講稿 篇5
翻閱詞典“友情”是這樣解釋的:朋友之間深厚的情感。正如我和周祖霆之間的友情,讓人難以忘卻。
風(fēng)和日麗的春天,我悠閑地騎著小自行車來(lái)到天鵝廣場(chǎng)游玩,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能感受到人山人海的熱鬧與人聲鼎沸的喧囂,我在急度加速前進(jìn)中突然看見(jiàn)人群中有個(gè)特別熟悉的人影一閃而過(guò),“班長(zhǎng)!”我的眼神跟著這背影移動(dòng)著,蹬車的步伐更快了,大聲喊道“周一祖一霆‘”只見(jiàn)他愣愣地呆在原地,四處張望著,似乎在尋找著聲音的來(lái)源處,“在找我嗎?”停在他面前,我一臉興奮。“你也來(lái)了!太好了!一起放風(fēng)箏吧!”瞧他那高興勁,晃晃手中的風(fēng)箏,拉著我就跑。有了這份情意,自行車當(dāng)然是由后面追上來(lái)的大人們?nèi)ナ帐傲恕oL(fēng)箏被他順手遞給了我,“拿著風(fēng)箏,你去放,我來(lái)拉線”分工明確!胺牛 彼吅斑吪苓呑еL(fēng)箏線,風(fēng)箏就這樣慢慢離開(kāi)我的雙手迎風(fēng)飄蕩起來(lái)。我正歡呼地跳著,又一陣風(fēng)吹來(lái),飄起來(lái)的風(fēng)箏一個(gè)跟斗栽到了地面,我倆不甘心,拾起來(lái)進(jìn)行第二次的嘗試,第三次……,在一次次的放、跑、叫之中我們收獲著協(xié)作的快樂(lè),收獲著更深的友誼。我們隨風(fēng)箏一樣在藍(lán)藍(lán)的天空中飛翔,放飛快樂(lè),加深情誼!
每當(dāng)看見(jiàn)廣場(chǎng)上有人放風(fēng)箏時(shí),我總會(huì)情不自禁的想起那個(gè)收獲著難以忘卻的友情歲月。
有關(guān)友情的演講稿 篇6
有這樣一種陪伴,在你孤單時(shí)及時(shí)出現(xiàn),在你寂寞時(shí)填補(bǔ)空虛,在你需要時(shí)不離不棄……
會(huì)考前的一個(gè)晚上,嘩啦啦地下著雨,很吵,我怎么也睡不著,可是這樣明天怎么會(huì)有精神?萬(wàn)一考不好怎么辦?萬(wàn)一考試時(shí)睡著怎么辦?我很擔(dān)心,我看見(jiàn)小a醒了。她翻了一個(gè)身之后,我連忙問(wèn)她:“小a,我可不可以和你一起睡,我睡不著。”興許是沒(méi)睡醒,小a不耐煩地回了句:“別來(lái)煩我,我明天還要考試呢!蔽液鋈桓械浇裉焱砩虾美,我失望到了極點(diǎn)。
于是我想到了下鋪的阿b,以前睡不著覺(jué)的時(shí)候我都會(huì)去找她。雖然我不喜歡她經(jīng)常打呼嚕,對(duì)她說(shuō)話也不友好,但她一直遷就我,我碰到困難就會(huì)來(lái)幫我。我走到她床邊,她睡得很熟,我叫了十幾遍她才醒,說(shuō)明白我的意思后,她考慮了一下便答應(yīng)了。我高興地爬到她床上,她一直是宿舍里睡得最早的,我很無(wú)助地對(duì)她說(shuō):“阿b,你快教教我怎么睡覺(jué),我到現(xiàn)在還沒(méi)睡著。”阿b迷迷糊糊地說(shuō):“你先做幾個(gè)深呼吸!蔽衣(tīng)了她的話,慢慢地吸氣、呼氣,直到耳邊傳來(lái)阿b的呼嚕聲,我又把阿b叫醒,阿b平淡地說(shuō):“我先上趟廁所。”
阿b回來(lái)后,我聽(tīng)得出她在竭力克制自己的不情愿,但她依然在幫助我,她把我引領(lǐng)到一個(gè)綠色的國(guó)度,在那里沒(méi)有喧鬧,沒(méi)有煩惱,也沒(méi)有小山堆一樣的作業(yè),讓我靜靜地睡去。后來(lái)我醒過(guò)一次,我這才發(fā)現(xiàn)她上完廁所就沒(méi)脫衣服,她在那兒坐著睡了,而把大部分空間給了我,她蜷在床的一角,其實(shí)她也沒(méi)有太多缺點(diǎn),她總是在我不自信的時(shí)候給我鼓勵(lì),在我需要時(shí)不像他人那樣拒絕我。我不知道怎樣感謝她,月光下她的臉展現(xiàn)出天使般的笑容,她興許又做了什么好夢(mèng),我把她輕輕扶下,伸好被子。謝謝你。阿b.
朋友是你今生最好的陪伴,如果你在遠(yuǎn)方承受著風(fēng)雪,而她無(wú)能為力,她也會(huì)祈禱讓風(fēng)雪降臨到她頭上。
有關(guān)友情的演講稿 篇7
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!
寒假里,我看了一本有關(guān)于友情的書(shū)—《夏洛的網(wǎng)》。它是美國(guó)的懷特寫的,我國(guó)著名作家任溶溶翻譯的。這本書(shū)被評(píng)為“美國(guó)最偉大的十部?jī)和膶W(xué)名著”之首,可見(jiàn)它是一本特別好的書(shū)。
這本書(shū)講了朱克曼家的谷倉(cāng)里,生活著一群動(dòng)物。其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。然而,威爾伯即將成為熏肉火腿,它十分悲傷。在這時(shí),夏洛站出來(lái),用自己的絲改變了威爾伯的命運(yùn),并讓它在集市中贏得了特別獎(jiǎng)和一個(gè)安享天年的未來(lái)。然而,夏洛的生命卻走到了盡頭。
書(shū)中讓我印象最深的是第21章中,夏洛在集市上,為了讓威爾伯能得到獎(jiǎng)勵(lì),它用盡自己的力量,為威爾伯織出最后一張網(wǎng),最終產(chǎn)卵后死去。夏洛對(duì)威爾伯的情誼讓我感動(dòng),為了朋友,夏洛付出了自己的努力甚至是生命。我覺(jué)得朋友之間就應(yīng)該是這樣,在遇到困難的時(shí)候,就應(yīng)該毫不猶豫地伸出友誼之手,去幫助朋友走出困境。
在生活中,每個(gè)人都有自己的朋友,我也不例外。同時(shí),也有一些朋友讓我感動(dòng)。記得是一次數(shù)學(xué)測(cè)試后,老師把試卷發(fā)了下來(lái)。當(dāng)我拿到試卷,我頓時(shí)傻了:天呀!怎么會(huì)這樣,我怎么會(huì)做得這樣差!那試卷上紅色的數(shù)字,讓我難過(guò)極了……下了課,同學(xué)們都在小竹林里快樂(lè)地玩耍,只有我,趴在課桌上,難受得想哭。這時(shí),顏高弘走了過(guò)來(lái),蹲下身子,一臉關(guān)切地問(wèn):“淼淼,你怎么了,不舒服嗎?”我有氣無(wú)力地說(shuō):“今天數(shù)學(xué)測(cè)試,我只得了80分!鳖伕吆朊嗣业募绨颍参恐遥骸笆遣惶,不過(guò)沒(méi)關(guān)系,下一次認(rèn)真考就可以了。你要分析一下原因,看是不是不會(huì),還是讀題目不仔細(xì)。如果不會(huì)的,你可以問(wèn)我,我來(lái)教你!蔽蚁蛩c(diǎn)點(diǎn)頭?次疫是不太高興,他就把我拉到了教室外面,陪我聊天,給我講笑話,讓我忘掉煩惱。有了他的陪伴和幫助,我的心情一下子好多了。有這樣的朋友,我真的覺(jué)得自己很幸福。
這本書(shū)讓我了解到友誼的珍貴,也讓我更加珍惜身邊的朋友,我和夏洛一樣,也愿意為朋友付出我的真心。如果你也有朋友,快來(lái)讀一讀這本書(shū)吧!
有關(guān)友情的演講稿 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
“朋友不曾孤單過(guò),一聲朋友你會(huì)懂……”每當(dāng)周華健的歌聲《朋友》在耳畔縈繞時(shí),我的眼前總是浮現(xiàn)出一張可愛(ài)的笑臉,不知為什么,他總是讓我激動(dòng),又讓我心動(dòng)。上學(xué)這八年,該是一段不算短暫的旅程吧!其中,我收獲過(guò)成功與進(jìn)步,也經(jīng)歷過(guò)不少的失敗和挫折,而正是他,給予了我信心,給予了我勇氣,他就是蘇蘇——我的好朋友。
蘇蘇是一個(gè)比我只小二十八天的小姑娘,我一直認(rèn)為我比他大,我要擔(dān)起當(dāng)姐姐的責(zé)任和義務(wù),可誰(shuí)又想到,她竟當(dāng)了我的“大姐姐”,論成熟,我慚愧;論學(xué)識(shí),我臉紅;論懂事,我擺手;論安靜,我投降!雖然我們兩個(gè)性格差異很大,但我就是喜歡和她在一起。
上學(xué)時(shí),由于我們兩個(gè)子矮,都坐在了第一排,成了同桌,可我兩的學(xué)習(xí)成績(jī)卻并不在同一排,蘇蘇成績(jī)名列前茅,而我總是徘徊在二三十名。我十分的沮喪,正是她總是不斷的鼓勵(lì)我,幫助我,讓我在學(xué)習(xí)上,不要放棄,努力,再努力?終于在期末考試中,我名列全班十二,記得發(fā)通知那天,蘇蘇看我進(jìn)步了,他甚至比我還高興。
藍(lán)天白云悠悠,紅蜻蜓游在天地間,兩顆年輕火熱的心,帶著永遠(yuǎn)燃燒不盡的激情,一起去追逐共同的夢(mèng)。從此,兩個(gè)人,一起理解,一起幫助,一起努力!朋友像一股清爽舒心的微風(fēng),拂去我憂傷的煩惱;朋友像一顆璀璨的祖母綠,閃耀在我童年的道路上;他們猶如一首動(dòng)聽(tīng)的幻想曲,給我心靈的清洗。
友情是可以穿越時(shí)空的。幾十年的時(shí)光,足矣滴水石穿,幾十年的時(shí)光,足矣使天地見(jiàn)證容顏的失色。然而,友情在時(shí)光的流逝中,卻如陳年老酒一樣,愈又愈香。
讓我們感恩朋友吧!感恩朋友像大地一樣賦予我們博大的胸懷;感恩朋友像鮮花一樣帶給芬芳;感恩朋友像雨露一樣滋潤(rùn)我們的心田;感恩朋友像清風(fēng)一樣帶給我們清爽。
是!朋友,就是我們傷心時(shí)可以依偎的肩膀,又是我們飛翔時(shí)那一對(duì)有力的翅膀!真正的友情,讓我們溫暖,讓我們堅(jiān)強(qiáng)。感謝朋友,給予了我好多好多,感謝朋友,讓我勇敢的走向遠(yuǎn)方……
謝謝大家!
有關(guān)友情的演講稿 篇9
友誼!這是最溫暖的字眼了,即使你一貧如洗,如果你還擁有朋友的友誼,你就不會(huì)絕望,而且能給你帶來(lái)光明和希望。
記得那是下著小雨的一天。雨,不停地下著,隨時(shí)變化著,有時(shí)大,有時(shí)小。我面對(duì)這場(chǎng)突如其來(lái)的雨,一籌莫展。天漸漸變黑了,雨還沒(méi)有停的意思,正當(dāng)我決定沖回家時(shí),一把傘遮住我的頭頂之外,我驚奇地回頭一看,原來(lái)是我的好朋友闞雅心。她好像知道我在想什么,還沒(méi)等我開(kāi)口,就甜甜地笑著,說(shuō):“來(lái),一起回家吧!蔽姨吲d了,和她說(shuō)說(shuō)笑笑走進(jìn)了雨中,把剛才的煩惱也拋掉了。我們倆個(gè)手拉著手,一路上說(shuō)說(shuō)笑笑,打破了校園此刻的寂靜。漸漸地我們的手好像越拉越緊了……
不一會(huì)兒,我們就要到分叉口了,看來(lái),我只能拼一下了。我正打算沖進(jìn)雨中,她突然說(shuō):“給,這把傘你撐去吧!蔽艺f(shuō):“這怎么行呢?那樣你不是要淋濕了嗎?”她卻笑笑:“沒(méi)關(guān)系,我家近,用不了跑幾步就到了,你家遠(yuǎn),你還是趕緊回家吧,不然,你爸爸媽媽要著急了。” 我感動(dòng)得不知說(shuō)什么好,不過(guò)我聽(tīng)到我還是說(shuō)了聲“謝謝”。
一路上,我的心沉甸甸的,裝滿了友誼。
那一刻,讓我明白了什么才是真正的友誼——在朋友需要幫助時(shí)伸出援助之手,在我需要幫助時(shí),朋友也會(huì)讓我重新振作。就像巴金所說(shuō):友情在我的生活里就像一盞明燈,照徹了我的靈魂,使我的生命之舟變得無(wú)比精彩。
朋友,伸出你的友誼之手,讓我們手牽手、肩并肩,真心體驗(yàn)友誼、真心感受友誼,珍惜友誼,讓友誼之花處處盛開(kāi)吧!
有關(guān)友情的演講稿 篇10
尊敬的各位教師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好:
從父母的羽翼下走來(lái),我們開(kāi)始尋找朋友之間的情感紐帶——友情。
朋友如打開(kāi)的窗戶,友情如照射進(jìn)來(lái)的陽(yáng)光讓我們彼此打開(kāi)心靈之窗,攜手并進(jìn),共享青春,走向成熟。當(dāng)我們?nèi)〉贸煽?jī)的時(shí)候,有朋友的祝福,就會(huì)感到更加幸福;當(dāng)我們處于順利的時(shí)候,有朋友的忠告,就能防止驕傲。
當(dāng)我們遇到挫折的時(shí)候,有朋友的支持,就會(huì)增強(qiáng)戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心;當(dāng)我們陷入痛苦的時(shí)候,有朋友的安慰,就能很快的從悲傷中解脫出來(lái)。一個(gè)人要是缺少與同學(xué)之間的友情,沒(méi)有朋友,就像生活在荒涼的孤島上一樣,感到孤獨(dú)和凄涼。
真正的友情是建立在堅(jiān)持的原則基礎(chǔ)上的。所以,當(dāng)發(fā)現(xiàn)同學(xué)有錯(cuò)誤的時(shí)候,尤其是發(fā)現(xiàn)好朋友犯了錯(cuò)誤,喲啊本著對(duì)朋友負(fù)責(zé)的態(tài)度,既誠(chéng)懇地給他提出來(lái)。
朋友和友情是人生的永恒話題。我們渴望友情,尋找朋友。探求友情的真諦。朋友是肩膀,能夠讓你依靠著哭泣;朋友是巨浪,能夠令你熱情高漲;朋友是一口井,能夠讓你放心地傾訴痛苦;朋友是一雙手,能夠把你從絕望中拉出來(lái)。
朋友帶給我們溫暖、支持和力量,讓我們感受生活的完美,在人生的旅途上,朋友伴我們同行,友情照亮我們的生活之路。
友情需要誠(chéng)實(shí)與守信;友情需要給予與分擔(dān);友情需要寬容與接納;友情需要分享與傾聽(tīng)。
有關(guān)友情的演講稿 篇11
尊敬的:你好!
“朋友不曾孤單過(guò),一聲朋友你會(huì)懂……”每當(dāng)周華健的歌聲《朋友》在耳畔縈繞時(shí),我的眼前總是浮現(xiàn)出一張可愛(ài)的笑臉,不知為什么,他總是讓我激動(dòng),又讓我心動(dòng)。上學(xué)這八年,該是一段不算短暫的旅程吧!其中,我收獲過(guò)成功與進(jìn)步,也經(jīng)歷過(guò)不少的失敗和挫折,而正是他,給予了我信心,給予了我勇氣,他就是蘇蘇——我的好朋友。
蘇蘇是一個(gè)比我只小二十八天的小姑娘,我一直認(rèn)為我比他大,我要擔(dān)起當(dāng)姐姐的責(zé)任和義務(wù),可誰(shuí)又想到,她竟當(dāng)了我的“大姐姐”,論成熟,我慚愧;論學(xué)識(shí),我臉紅;論懂事,我擺手;論安靜,我投降!雖然我們兩個(gè)性格差異很大,但我就是喜歡和她在一起。
上學(xué)時(shí),由于我們兩個(gè)子矮,都坐在了第一排,成了同桌,可我兩的學(xué)習(xí)成績(jī)卻并不在同一排,蘇蘇成績(jī)名列前茅,而我總是徘徊在二三十名。我十分的沮喪,正是她總是不斷的鼓勵(lì)我,幫助我,讓我在學(xué)習(xí)上,不要放棄,努力,再努力?終于在期末考試中,我名列全班十二,記得發(fā)通知那天,蘇蘇看我進(jìn)步了,他甚至比我還高興。
藍(lán)天白云悠悠,紅蜻蜓游在天地間,兩顆年輕火熱的心,帶著永遠(yuǎn)燃燒不盡的激情,一起去追逐共同的夢(mèng)。從此,兩個(gè)人,一起理解,一起幫助,一起努力!朋友像一股清爽舒心的微風(fēng),拂去我憂傷的煩惱;朋友像一顆璀璨的祖母綠,閃耀在我童年的道路上;他們猶如一首動(dòng)聽(tīng)的幻想曲,給我心靈的清洗。
友情是可以穿越時(shí)空的。幾十年的時(shí)光,足矣滴水石穿,幾十年的時(shí)光,足矣使天地見(jiàn)證容顏的失色。然而,友情在時(shí)光的流逝中,卻如陳年老酒一樣,愈又愈香。
讓我們感恩朋友吧!感恩朋友像大地一樣賦予我們博大的胸懷;感恩朋友像鮮花一樣帶給芬芳;感恩朋友像雨露一樣滋潤(rùn)我們的心田;感恩朋友像清風(fēng)一樣帶給我們清爽。
是啊!朋友,就是我們傷心時(shí)可以依偎的肩膀,又是我們飛翔時(shí)那一對(duì)有力的翅膀!真正的友情,讓我們溫暖,讓我們堅(jiān)強(qiáng)。感謝朋友,給予了我好多好多,感謝朋友,讓我勇敢的走向遠(yuǎn)方……
謝謝大家!
有關(guān)友情的演講稿 篇12
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好,今天我要演講的題目是《友情》。
友情,好似一杯陳年老酒,時(shí)間越長(zhǎng)味兒越濃;友情,好似一杯烈酒,轟轟烈烈;友情,好似一盞明燈,在黑暗的夜里,照亮你我的心弦;友情不深怎得這千古佳句”桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情“?
在畢業(yè)季里,我們即將分離,但我始終相信我們的心并沒(méi)有分離!海內(nèi)存知己,天涯若比鄰,你明白這句格言的意思嗎?它的意思是說(shuō):海內(nèi)有真心朋友的話,不管相距多遠(yuǎn),我們還像鄰居一樣。知道嗎?是友情煽動(dòng)了我們的心,海上升明月,天涯共此時(shí),懂嗎?友情是一個(gè)奇怪的東西,我們總是摸不透它。我們的友誼究竟有多深?百度里搜不到。朋友,在拍畢業(yè)照的時(shí)候,當(dāng)我們分開(kāi)的時(shí)候,當(dāng)你的腳邁進(jìn)另一個(gè)中學(xué)的時(shí)候,你,是怎么想的?拍畢業(yè)照的時(shí)候,“咔嚓"一聲,我們只留下了回憶;當(dāng)我們分開(kāi)的'時(shí)候,心中像是打翻了五味瓶一樣,不知是酸還是甜······;當(dāng)我的腳邁進(jìn)另一個(gè)中學(xué)時(shí),我回想起了我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴······朋友,我想用一句古詩(shī)表現(xiàn)出我們離別時(shí)的情景:勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。在離別之際,我只能對(duì)你說(shuō):莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)認(rèn)不識(shí)君。
我始終相信有一種友情,不會(huì)輸給時(shí)間和距離!珍惜吧,珍惜我們所剩下的時(shí)間!珍惜現(xiàn)在所擁有的,是一種唯美的想法,當(dāng)我為錯(cuò)過(guò)的東西惆悵時(shí)真正永恒的美卻從我的指間滑落到地上!
童年的腳印留在校園的小路上,笑語(yǔ)歡歌留在花壇的馨香中······母校的每個(gè)角落,都珍藏著我們的友情,播種著我們的夢(mèng)想。
我對(duì)演講完畢,謝謝大家!
有關(guān)友情的演講稿 篇13
兄弟,你說(shuō)過(guò)一聲兄弟大于天;是否記得,我坐火車回來(lái),那時(shí)候是冬天,你不管零下多少度,都執(zhí)意去車站接我,我說(shuō)謝謝,你卻說(shuō)謝啥、都是兄弟,一個(gè)這都要言謝?是啊,你說(shuō)都是兄弟,這句話我怎敢忘記?還記得,在外面一起吃飯,他們說(shuō)哥們喝點(diǎn)酒?我推說(shuō)不喝酒,他們不依不饒,你卻說(shuō)我替他喝了,這孩子不能喝酒,喝完酒就難受。事后我問(wèn)你,難受嗎?你卻說(shuō)沒(méi)事,轉(zhuǎn)身卻吐出那些酒,我清楚那天你喝了多少酒,我去超市給你買了一袋牛奶解酒,你卻掏出5元塞在我手里,和我說(shuō)都是兄弟我怎能花你的錢?我說(shuō)總共才2元,你卻說(shuō)錢來(lái)的都不容易,你留著吧。那刻我哭了,你先是愣住了,然后傻笑和我說(shuō)一個(gè)大老爺們,你哭啥哭?我說(shuō)哥們,今天你喝了這么多酒為了讓我不擔(dān)心,卻說(shuō)沒(méi)事。你卻說(shuō),你喝不了酒我替你喝點(diǎn),誰(shuí)叫我們是兄弟呢?那天我在qq上發(fā)了一條心里好麻煩啊,你看見(jiàn)了就問(wèn)我怎么了?我說(shuō)沒(méi)事,你卻生氣的說(shuō)你特么的拿我當(dāng)兄弟沒(méi)?我說(shuō)肯定的,你說(shuō)拿我當(dāng)兄弟你就給我老老實(shí)實(shí)的說(shuō)咋了?我說(shuō)就是突然麻煩的不行,你就勸我,還給我講大道理,真的哥們這么大了我沒(méi)聽(tīng)過(guò)誰(shuí)的話,你給我說(shuō)的那些我都記得,你說(shuō)哥們有啥事就說(shuō)別掖著藏著,你說(shuō)哥們?cè)蹅z得好好的,好好的生活,那天我和你撒嬌的說(shuō),兄弟,以后哥們有了孩子叫孩子認(rèn)你做干爸啊,你可得好好混,以后弄個(gè)公司啥的,可得照顧咱孩子呢,你笑著說(shuō)那必須的,我還挺犯賤的說(shuō)了一句,哥們你因?yàn)樯秾?duì)我這么好?你卻說(shuō)因?yàn)槲覀兪切值馨,是啊一句兄弟把你我的心連在一起了。說(shuō)句實(shí)話啊,以前沒(méi)認(rèn)識(shí)你之前,我自己有什么就自己扛著,也不向別人說(shuō),有啥自己憋著,可是認(rèn)識(shí)你之后我有事沒(méi)事就找你發(fā)發(fā)牢騷,訴訴苦啊,你還和我開(kāi)玩笑說(shuō),你丫的小破孩子哪那么多苦和我訴的?死遠(yuǎn)死遠(yuǎn),可是每次你卻從頭到尾聽(tīng)我訴完苦,還耐心給我說(shuō)大道理,還和我說(shuō)有啥和兄弟說(shuō)。
其實(shí)我想說(shuō),兄弟此生得一兄弟足矣,別無(wú)所求了,愿你我都好好的,一起走到暮年,一起看天上的月亮數(shù)天上的星星,一起鬧一起闖禍一起分擔(dān)……這些希望你能看到,希望我們兄弟之情像常青藤一樣,長(zhǎng)年永存。
有關(guān)友情的演講稿 篇14
什么樣的朋友才算真正的好朋友?這個(gè)問(wèn)題一定有很多人都在問(wèn),F(xiàn)在,我就教給大家一個(gè)最簡(jiǎn)單的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn),那就是——假如你和她很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有聯(lián)系,你們?cè)僖?jiàn)面時(shí)依然有說(shuō)不完的話,不陌生,不疏離,感覺(jué)象從來(lái)都沒(méi)有分開(kāi)過(guò)一樣。哪怕什么都不說(shuō),在一起也不覺(jué)得尷尬。這樣的朋友,就是你一生的好朋友了。
你們一定會(huì)說(shuō),我跟我的朋友才認(rèn)識(shí)沒(méi)多久,我們都沒(méi)有分開(kāi)的機(jī)會(huì),我該如何來(lái)判斷她到底值不值得我深交呢?可是,你為什么非要判斷這個(gè)呢?是怕你的付出有一天難以收回?還是怕有朝一日被她背叛和傷害?是不是有可能半途而廢的友情,都不值得我們擁有呢?
其實(shí),有時(shí)候,你太容易在友情中受傷,不是朋友的原因,而是因?yàn)槟銓?duì)朋友的期望太高。她和你是好朋友,不意味著她就沒(méi)有交別的朋友的權(quán)利,不意味著她就不能和別人聊得熱火朝天,也不意味著她事事都要顧慮你的感受和你的看法。就算是最好的朋友,她也可以拒絕你的要求,也可以不同意你的觀點(diǎn),也可以對(duì)你提出批評(píng),也可以和別人聊得熱火朝天暫時(shí)忘記你的存在。哪怕你再反對(duì),她也有權(quán)利選擇她自己的選擇,熱愛(ài)她自己的熱愛(ài)。反之,你也是一樣。不要總是說(shuō)自己被友情弄得傷痕累累,很多的傷都是你對(duì)友情的要求過(guò)高才造成的結(jié)果。
每個(gè)人都喜歡聽(tīng)好話,嘴上抹蜜的人比起那些不擅長(zhǎng)表達(dá)的人,好象總是要多那么幾個(gè)朋友。但是聰明的你們,當(dāng)你看一個(gè)朋友對(duì)你是不是真心的時(shí)候,一定要好好想想她對(duì)你做過(guò)些什么,而不是她對(duì)你說(shuō)了些什么。即使是在言語(yǔ)上傷害過(guò)你的友人,假如在你最需要幫助的時(shí)候幫助過(guò)你,為你挺身而出過(guò),都是值得你信賴的朋友,要珍惜。
當(dāng)你遇到另一種情況,那就是朋友已經(jīng)傷害了你,你是否應(yīng)該原諒她。
雖然,從小我們被教育寬容是一種美德。但是,你一定要在心里給自己設(shè)定一個(gè)底線。假如不觸碰,一切都好說(shuō),假如觸碰了,你就要認(rèn)真地考慮一下,你們之間的朋友關(guān)系到底應(yīng)該繼續(xù)還是結(jié)束。其實(shí),你不一定要費(fèi)盡心思去守護(hù)一份友情的。你想想,假如大家都說(shuō)她不好,你非要說(shuō)她好,就等于你告訴她,就算她做了任何傷害,你都是可以接受的,也是可以被寬容的。
假如在很久之后,你想起她對(duì)你的傷害,你還是覺(jué)得不能原諒,你也完全不必原諒她。但是,你一定要放下,不要去打聽(tīng)關(guān)于她的一切。因?yàn)樗裏o(wú)論是好上天還是壞到底都跟你沒(méi)有任何關(guān)系了。各走各的路,無(wú)需嫉妒,更不必悔恨。
最后,用一句話來(lái)概括友情:在一起很歡喜,分開(kāi)后很想念,只是想念也很歡喜。
有關(guān)友情的演講稿 篇15
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?只有在狂風(fēng)暴雨中堅(jiān)持下來(lái),才能看到彩虹的美麗。我就有這樣一次深刻的體會(huì)。
“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是聰明的`你,告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”當(dāng)我讀到朱自清寫的《匆匆》時(shí),我感到時(shí)間正在匆匆逝去。
友情,兩個(gè)長(zhǎng)滿了感動(dòng)的字眼。正是這兩個(gè)字,能陪同我們走完一生。它就如同風(fēng)中的雨傘,為你遮風(fēng)擋雨。朋友,你是否也被他感動(dòng)了呢?
兒時(shí)的我,還小。并不懂得友情是什么東東,只曉得大家玩兒的好就是朋友,但是小學(xué)三年級(jí)的一件事,卻深深的觸動(dòng)了我,同時(shí)也讓我明白了什么才叫做友情。從此,我的路也不再孤單…
那時(shí)我上小學(xué)三年級(jí)。有一次,我得了腮腺炎,我也只好“臥病在床”。中午我越發(fā)的感到無(wú)聊,正在看電視?匆(jiàn)窗外同學(xué)們都放學(xué)回家了,我卻有種欲哭無(wú)淚的感覺(jué)。正在這時(shí),一陣敲門聲打破了我的思緒,開(kāi)門一看,哇,我的朋友都來(lái)了!頓時(shí)我的心中有了一絲暖意……過(guò)了不久,他們捂住了我的眼睛,說(shuō):“把手伸進(jìn)袋子里,隨便拿一樣禮物!蔽覜](méi)辦法,只好順從。當(dāng)眼模糊的慢慢睜開(kāi),眼前的一切更是讓我感動(dòng)——一只千紙鶴在我的手心中。
再一看,袋子中裝滿了千紙鶴。足有一千多只!翻看他們的翅膀后面,寫滿了同學(xué)們對(duì)我的祝福。仔細(xì)看看,為我送千紙鶴的朋友們手上扎出了紅紅的印記…頓時(shí)間,感動(dòng)的浪潮拍打著我的心,我流下了幸福的淚花。這時(shí),我頓然醒悟了——這不就是我一直苦苦尋找的友情么?原來(lái)?yè)碛杏亚槭侨绱说男腋!?/p>
友情總是讓你沉浸在不言的喜悅當(dāng)中,它如同一縷陽(yáng)光,照亮你心靈深處的黑暗。想想看,在你痛苦憂慮時(shí),又是誰(shuí)陪在你的身邊,為你分解憂愁呢?
我懂得了友情!
有關(guān)友情的演講稿 篇16
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我從年幼無(wú)知的小小孩張大成即將成為中學(xué)生的學(xué)生。我一天天的長(zhǎng)大,在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我懂得了努力學(xué)習(xí),懂得了孝順父母,懂得了尊重他人,懂得了珍惜友情……
友誼是生活中的一盞明燈,它能指引你走上正確的道路,是你的生活豐富多彩。人的一生如果沒(méi)有了友誼,那就像一口枯井,了無(wú)生趣。
現(xiàn)在我們已經(jīng)六年級(jí)了。六年的時(shí)光不算快,但是你珍惜了嗎?你們有沒(méi)有想過(guò),明年的今天,你和你現(xiàn)在的好朋友都身在何處呢?在這六年的時(shí)光里,發(fā)生過(guò)許許多多的事兒。一年級(jí)時(shí),陳潤(rùn)留級(jí)了;三年級(jí)時(shí),姚文星轉(zhuǎn)學(xué)了。在姚文星轉(zhuǎn)學(xué)時(shí),有很多她的好朋友不舍。然而一晃三年又過(guò)去了,燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候,可是姚文星卻始終沒(méi)有再回來(lái)。聽(tīng)說(shuō),她現(xiàn)在在南京上學(xué)。三年,整整三年,曾經(jīng)那些姚文星的好朋友,你們還記得她嗎?或許我提起她你們會(huì)想起來(lái),但若我不提,這個(gè)熟悉又陌生的名字就像給你們埋在土里一樣,偶爾挖出來(lái)的時(shí)候會(huì)想起。
不曾想過(guò)多年后身邊最親密的朋友正是曾與你同床六年的小學(xué)同學(xué);不曾想過(guò)多年后的哥們兒,姐們兒,曾是與你大戰(zhàn)五百回合的“勁敵”……
曾經(jīng),或許都跟你的好朋友鬧過(guò)辯扭。我也一樣,在去年10月份時(shí),我和陳茜就因?yàn)橐稽c(diǎn)小事誤會(huì)了,但過(guò)了幾天又和好了;厥走^(guò)去,想想那些也不過(guò)只是些芝麻大的小事,我們卻差點(diǎn)撿了“芝麻丟了西瓜”。經(jīng)過(guò)那次辯扭后,我更加懂得了友誼的珍貴。此事后,我還跟一些人炫耀說(shuō):“這就是堅(jiān)不可摧的友誼!”但明年的今天,我們是否還會(huì)坐在同一個(gè)教室里聽(tīng)同一個(gè)老師講課呢?張航和談欣,陳茜和我,孫毅和章彥……數(shù)年后,是否有緣再相遇?“有緣便會(huì)再相見(jiàn)”,這是一句膾炙于電視劇之口的話,但,我們真的有緣嗎?陳茜,你告訴我!
曾經(jīng)的那天……
我到陳茜家去玩,我們一起寫作業(yè)。那時(shí),我有一道題目不會(huì),陳茜就仿佛化身成了一位陳老師,細(xì)心地給我講解。眉頭緊皺,手指著作業(yè)本,眼睛也隨著手指移動(dòng)。
朋友們!是你們?cè)谖易钚枰獛椭臅r(shí)候挺身而出!
友誼,是冬日里德一縷陽(yáng)光,黑暗中的一盞明燈,沙漠中的一片綠洲……是你們,給了我一段真摯的友誼,為我留下了一段美好的回憶。在這最后的一年,更讓我明白了友誼的珍貴,朋友的難得。在這僅有的一年里,我要對(duì)你,以及你們大聲說(shuō)出那憋在心里好久的話:“陳茜!我們要永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)在一起!可以嗎?”
有關(guān)友情的演講稿 篇17
敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
很多時(shí)候我們總是從地理位置上尋找我們活著的證據(jù),結(jié)果我們失望了,也失落了,其實(shí)答案只有一個(gè),那就是在人生這條旅途上,有一群好朋友,沿途說(shuō)說(shuō)笑笑,不僅不會(huì)嫌路長(zhǎng),甚至還會(huì)說(shuō)此路太短。
昨晚我失眠了,但不是應(yīng)為愛(ài)情,卻是應(yīng)為友情,我想起過(guò)去的,現(xiàn)在的朋友們,一幕幕在我腦海中縈繞,歷歷在目。
中學(xué)時(shí)我得了一種病,一種無(wú)人能治的病,我也不知道到為什么,我抬著優(yōu)美的唐詩(shī)宋詞,毫不夸張的說(shuō),我看了25遍,讀了25遍,可我還是默寫不出來(lái)了,這讓我很苦惱,
有時(shí)候我想干脆背250遍,讓自己變成250得了!可我又很懶,因此,每當(dāng)同學(xué)們?cè)谟霉Φ谋硶?shū)時(shí),我卻爬在書(shū)桌上發(fā)呆。越來(lái)越失落,
可上天好像不喜歡我做250,他派來(lái)了一個(gè)天使,一天,我正趴著桌子發(fā)呆,我同桌就拉著嗓子在我旁邊高聲背書(shū),一遍,兩遍三遍,我發(fā)現(xiàn)我記得他的語(yǔ)調(diào),很久后我還能記住,然后,我跟他就做一筆了交易,只要他背書(shū)時(shí)在我旁邊大聲讀出來(lái),我為他練書(shū)法作業(yè),為了不讓老師發(fā)現(xiàn),我練我自己的用右手,練他的就用左手。
有一天,我突然發(fā)現(xiàn),同一首古詩(shī),他自己還背不下來(lái)時(shí),我已經(jīng)會(huì)背了,我開(kāi)始有些驕傲了,我就向他炫耀,他也很不服氣,在一個(gè)早自習(xí),我們就找了一首還沒(méi)預(yù)習(xí)的古詩(shī)開(kāi)始賭,賭注是一記耳光,我記得當(dāng)時(shí)我們選的是李白的《贈(zèng)汪倫》:他開(kāi)始了
李白乘舟將欲行,
忽聞岸上踏歌聲。
桃花潭水深千尺,
不及汪倫送我情
一遍兩遍三遍四遍,
但他背第五遍的時(shí)候我已能經(jīng)默寫下了,可他還沒(méi)來(lái)得及反應(yīng)我一給了他兩記耳光,這一幕讓老師和其他的小伙伴都驚呆了、他的臉頓時(shí)就留下五個(gè)大x,可他沒(méi)哭,
后來(lái),我就跟垃圾筒相依為命了好幾個(gè)月,可有一天,老師和藹的說(shuō);“田勇回來(lái)跟原來(lái)的同桌坐吧!”我只好厚著臉皮誠(chéng)惶誠(chéng)恐地回原來(lái)的座位,之后的日子我們誰(shuí)都沒(méi)在提那事兒,然而我們關(guān)系比以前更好了......
直到畢業(yè)的那天晚上,我從同學(xué)羨慕的口中得知,是他向老師要求我回跟他同桌的,當(dāng)時(shí)我感動(dòng)的不行了,我就問(wèn)他,他卻給我講了一個(gè)故事:傳說(shuō),在阿拉伯,有兩個(gè)朋友在沙漠中旅行,某天他們吵架了,一個(gè)還給了另外一個(gè)一記耳光。被打的覺(jué)得受辱,一言不語(yǔ),在沙子上寫下:“今天我的好朋友打了我一巴掌。”然后他們繼續(xù)往前走。就這樣一直走出了沙漠,他們決定停下休息,被打巴掌的那位口渴了,就去河邊喝水,結(jié)果不小心滑進(jìn)了水里差點(diǎn)淹死,幸好朋友及時(shí)趕到,把他救起來(lái)了。被救起后,他拿了一把小劍在石頭上刻了:“今天我的好朋友救了我一命!币慌院闷娴呐笥褑(wèn)說(shuō):為什么我打了你以后,你要寫在沙子上,而現(xiàn)在要刻在石頭上呢?另一個(gè)笑笑地回答說(shuō):當(dāng)被一個(gè)朋友傷害時(shí),要寫在易忘的地方,風(fēng)會(huì)負(fù)責(zé)抹去它;相反的如果被幫助,我們要把它刻在心里的深處,那里任何風(fēng)都不能抹滅它。朋友的相互傷害往往是無(wú)心的,幫助卻是真心的,忘記那些無(wú)心的傷害;銘記那些對(duì)你真心幫助,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這世上你有很多真心的朋友。
有關(guān)友情的演講稿 篇18
今年是我們84年兵參軍入伍30周年,30年前,我們一起走進(jìn)了軍營(yíng),如果有人問(wèn),軍旅生活最難忘的是什么?我會(huì)回答,最難忘的是戰(zhàn)友情!
每逢八一,當(dāng)過(guò)兵的人,都有一種特殊的感受,心情總是那么激動(dòng),那么振奮,因?yàn)檫@是軍人的節(jié)日,這是一個(gè)刻骨銘心的日子。因?yàn)樗麄冋l(shuí)也不會(huì)忘記,在那如火的青春歲月里,他們那美好的年華,那沸騰的熱血,在綠色的方陣?yán)锉挤拧⒂涊d。
每一個(gè)當(dāng)過(guò)兵的人都切身感受過(guò)軍旅生活的枯燥和艱辛。疊成豆腐塊的軍被,聞號(hào)聲起床,聽(tīng)號(hào)音熄燈,連隊(duì)、食堂、訓(xùn)練場(chǎng)三點(diǎn)一線的生活,日復(fù)一日,年復(fù)一年。沒(méi)有燈紅酒綠,沒(méi)有霓虹閃爍,但在這枯燥與艱辛中,軍人收獲著快樂(lè)。嚴(yán)格的紀(jì)律約束,訓(xùn)練了軍人一絲不茍的嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng),艱苦的軍事訓(xùn)練,培養(yǎng)了軍人堅(jiān)韌剛毅的性格,軍人以苦為榮,軍人以苦為樂(lè)。
每一個(gè)當(dāng)過(guò)兵的人都十分珍惜戰(zhàn)友之情,朝夕相處,同甘共苦,勝過(guò)手足親情。無(wú)論你走到天涯海角,都會(huì)尋覓到戰(zhàn)友的身影,無(wú)論你遇到何等困境,身邊都會(huì)有戰(zhàn)友的真情。這種友情,沒(méi)有名利之爭(zhēng),沒(méi)有爾虞我詐,只有濃濃的心與心的交融。真真的戰(zhàn)友情,純純的戰(zhàn)友情。
每一個(gè)當(dāng)過(guò)兵的人都非常懷念當(dāng)兵的歲月,當(dāng)兵的歷史會(huì)影響他的一生。但每一個(gè)當(dāng)過(guò)兵的人,一定會(huì)自豪地告訴你:生命里有了當(dāng)兵的歷史,一輩子也不會(huì)后悔!如果有人問(wèn)我愿不愿意再去當(dāng)一次兵,我會(huì)說(shuō):“我愿意”。
軍旅生活,沒(méi)經(jīng)過(guò)歷練就不知其艱辛;
軍人經(jīng)歷,沒(méi)經(jīng)過(guò)體驗(yàn)就不知其快樂(lè);
軍歌嘹亮,沒(méi)有唱過(guò)就不知其激昂;
戰(zhàn)友情深,不曾擁有就不知其純粹!
我們感恩軍營(yíng)生活,是部隊(duì)三十年前的那聲召喚,才有了我們今天的相識(shí)相知,是部隊(duì)的培養(yǎng)才有了我們今天的成熟與厚重。
毫無(wú)疑問(wèn),我們?cè)?jīng)是一個(gè)能吃苦,能戰(zhàn)斗,講紀(jì)律,講奉獻(xiàn)的團(tuán)結(jié)集體,今天雖然我們不再同吃一鍋飯,同穿一種衣,但我們的情誼不變,信念不改,一聲召喚我們?nèi)阅軈R聚在一起,說(shuō)到戰(zhàn)友,感到的就是靠山,提到戰(zhàn)友,想到的就是后盾,無(wú)論生活中有多大的風(fēng)雨,有了戰(zhàn)友我們不再有畏懼。
對(duì)于如今的聚會(huì),每個(gè)戰(zhàn)友都有自己深刻而又獨(dú)特的理解,但我相信那都是一份誠(chéng)摯而細(xì)膩的情感,一份真切而美好的祝愿,在此讓我們共同祝愿我們的戰(zhàn)友之情更像那陳年美酒,越久越香醇,越濃烈。
有關(guān)友情的演講稿 篇19
媽媽問(wèn)我友情是什么?我想了好一會(huì)兒,說(shuō)友情就是大家都能成為好朋友,從不認(rèn)識(shí)到彼此認(rèn)識(shí),相互了解,大家一起開(kāi)心地玩,相互陪伴。
好朋友一直陪伴在我的生活左右,幼兒園的老朋友,鄰居家的小朋友,出去玩偶然認(rèn)識(shí)的朋友。剛剛踏入小學(xué)校園時(shí),又難過(guò)又開(kāi)心。難過(guò)的是老朋友不能像以前一樣天天見(jiàn)面,開(kāi)心的是又可以認(rèn)識(shí)新朋友。開(kāi)學(xué)沒(méi)過(guò)多久,我就和我們一三班的同學(xué)全都認(rèn)識(shí)了。大家一起學(xué)習(xí),一起運(yùn)動(dòng),一起吃飯,一起玩?荚嚨昧100分,我會(huì)和好朋友一起分享我的喜悅;剛開(kāi)始學(xué)拼音,學(xué)字的時(shí)候,碰到不認(rèn)識(shí)的地方,我會(huì)問(wèn)好朋友怎么讀,怎么寫;放學(xué)值日需要幫忙時(shí),我們會(huì)相互幫忙掃地,擦桌子;不小心摔倒了,好朋友會(huì)扶我起來(lái),問(wèn)我疼不疼;家里有好吃的東西,我會(huì)想帶到學(xué)校和好朋友一起分享。每天早上一想到有這么多好朋友在我身邊,就會(huì)早早起床,盼著早點(diǎn)到學(xué)校和他們一起開(kāi)始一天的生活學(xué)習(xí)。放假的時(shí)候雖然開(kāi)心但還有點(diǎn)小小的憂傷,因?yàn)橐^(guò)好久才能見(jiàn)到好朋友。我想這就是友誼吧。
媽媽又問(wèn)我友情像什么?我說(shuō)友誼是一道彩虹,讓我們的生活五彩斑斕;友情是一座溫暖的房子,讓我們不再感到孤單;友情是一艘堅(jiān)固的船,在生活的長(zhǎng)河中共同向前航行。友情不僅給我們力量,也陪伴我們成長(zhǎng)。
有關(guān)友情的演講稿 篇20
我有一個(gè)最好的朋友,她叫劉星雨,她雖然不在我這個(gè)學(xué)校,但她卻和我有著一段難忘的友誼。
我以前住在隆中,小時(shí)候就和她形影不離,連幼兒園都是在一起上的,直到現(xiàn)在,我還是和她聯(lián)系的很密切。還記得,我們?cè)谝黄鹕闲W(xué)時(shí),她的成績(jī)很好,當(dāng)時(shí)她是正班長(zhǎng),我是副班長(zhǎng),經(jīng);ハ鄮椭。但使我記憶最深的是:有一次,她在我家玩,我們玩的忘記了時(shí)間,她和我玩過(guò)家家,跳皮筋,玩的樂(lè)不思蜀,直到她媽媽來(lái)喊她時(shí),我們倆才哭著離開(kāi)。
劉星雨的成績(jī)很好,她不僅在在當(dāng)班長(zhǎng),還兼任語(yǔ)文課代表,在班級(jí)活動(dòng)里,她總是很積極的去參加。我和其他同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上不懂的地方,只要去問(wèn)劉星雨,她準(zhǔn)會(huì)直接給以講解,所以我們稱她為“小老師”。
我那時(shí),不僅和劉星雨玩的好,還和另一個(gè)女生——張忠慧也玩的很好。不知怎么回事,有一次,我和張忠慧鬧的很兇,我們倆想方設(shè)法得把劉星雨搶到自己的那一邊……過(guò)了這么久,我和張忠慧的事情也因時(shí)間的流逝而被沖淡了。
我希望留住和劉星雨這份珍貴的友誼。
有關(guān)友情的演講稿 篇21
第一次,是我自己放棄了它,我后悔莫及;第二次,它跑到我面前,我抓住了它,再也跑不掉。
那天晚上,我們?nèi)齻(gè)朋友聚在了一起,除了她—我最好的朋友H。我們?nèi)齻(gè)雖是朋友,但一點(diǎn)沒(méi)有朋友的樣子,對(duì)彼此不冷不熱。這冷場(chǎng)被一個(gè)電話打破,是H,我本想上前去接,卻被A搶先。她們親切的話語(yǔ),加上C在旁邊對(duì)我說(shuō):“看吧,知道她是什么樣的人了吧!蔽倚闹幸幌伦兊煤诎担?yàn)槌錆M了恨。
第二天上學(xué),作業(yè)寫的不好,上課回答不上問(wèn)題,心不在焉,被老師批評(píng)教育了一翻,心情更低落了。
禍不單行,下雪了。這是今年第一場(chǎng)雪,偏偏下在這時(shí),是專門為我而下的嗎?無(wú)聊便想到H,她在干嘛呢,會(huì)不會(huì)正和朋友們說(shuō)說(shuō)笑笑呢?忽然身后傳來(lái)一聲親切的叫聲:“T——我來(lái)啦!
回過(guò)頭,雪中,她的笑如此溫暖,而我冰冷的心卻沒(méi)被融化。我剛張口,她便“嗖”的拿出一個(gè)東西塞到我嘴里甜甜的。她開(kāi)心的說(shuō):“今天一直沒(méi)遇到你,哪去了?兜兜里的糖都滿了,又不舍得給別人。聽(tīng)說(shuō)你今天心情不好呢,沒(méi)關(guān)系,不管發(fā)生什么事,我都會(huì)在你身邊。”她天真樂(lè)觀,又對(duì)我好!皩(duì)了,跟你說(shuō)啊,”她邊說(shuō)邊拉著我的手大踏步的向前走,“今天我可倒霉了,上課沒(méi)回答上來(lái)問(wèn)題,真丟人,老師還說(shuō)了句話更讓我汗顏,他說(shuō)‘不錯(cuò),回答的挺好’”,她便調(diào)皮地大笑起來(lái),我被她的笑容感染,也開(kāi)始放肆的笑,忘記了嫉妒與恨,忘記了別人的閑言碎語(yǔ),只和她開(kāi)心的笑。
要走時(shí),她還關(guān)心起我來(lái),說(shuō):“回去吧,別感冒了,下雪了。”我點(diǎn)著頭,目送她離去。
我的友情,它回來(lái)了。我不會(huì)再把它丟掉,因?yàn)槲蚁嘈,她是世界上?duì)我最好的朋友,我怎么舍得放棄。
第二次,我懂得了友情的珍貴,我很內(nèi)疚,但不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)到它的可貴。我相信,友情會(huì)被我們一起,保護(hù)的很好。
有關(guān)友情的演講稿 篇22
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!
金秋十月,在這收獲的季節(jié)里,我校舉行了一次有意義的“結(jié)對(duì)子”活動(dòng),那就是去李家寨小學(xué)和那里的師生們共同學(xué)習(xí),共同交流,共同進(jìn)步。
周五下午,天格外的藍(lán),我們師生一行三十多人前往“結(jié)對(duì)子”學(xué)校————李家寨小學(xué)。坐在車上,我的心情十分激動(dòng),興奮。望著廣闊無(wú)垠的田野,我感慨萬(wàn)分,對(duì)這次活動(dòng)充滿了好奇,也充滿了期待。
下了車,一進(jìn)村莊,豪華的大樓立即變成了低矮的平房,街道兩旁高大整齊的柿子樹(shù)挺立著,像訓(xùn)練有素的軍人一樣歡迎著我們的到來(lái)。到處充滿鄉(xiāng)土氣息,樸實(shí)而溫馨。
一進(jìn)李家寨小學(xué),眼前的一大片柿林映入眼簾,使人尤為驚嘆。紅紅的柿子與紅紅的柿葉相映襯,好像一片紅霞落到了校園。沉甸甸的柿子把樹(shù)枝都?jí)簭澚。同學(xué)們議論紛紛:“會(huì)不會(huì)有摘柿子的活動(dòng)呢?”“很有可能哦!”我們都猜測(cè)著,期待著!
果然不出同學(xué)們所料。我們一進(jìn)校門,李家寨小學(xué)的同學(xué)們已經(jīng)站好了整齊的隊(duì)伍,歡迎我們的到來(lái),我們也很快站好隊(duì)伍。接著,李家寨小學(xué)校長(zhǎng)宣布:“我們的第一項(xiàng)活動(dòng)是比賽摘柿子!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了歡呼雀躍,一蹦三尺高。接著老師又宣布了比賽規(guī)則。
摘柿子活動(dòng)馬上就要開(kāi)始了,同學(xué)們個(gè)個(gè)躍躍欲試,都準(zhǔn)備在比賽中大顯身手。只聽(tīng)見(jiàn)“嘭”的一聲槍響,選手們像離弦的箭一樣拼命向前跑,摘完六個(gè)柿子后再跑回來(lái),下一組再上,同學(xué)們配合得非常默契,似乎提前商量好了一樣,一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)有成堆的柿子了。
在不知不覺(jué)中,輪到我們組了,我雙手端著盆子使勁往前跑,不管我使出渾身解數(shù),但還是落在李家寨的同學(xué)后邊好幾米了,我當(dāng)然不會(huì)灰心,而是拼命跑到了柿子樹(shù)前,抓住柿子,一擰。不知怎么了,柿子像調(diào)皮的孩子一樣,怎么也不下來(lái),看著對(duì)手已經(jīng)跑了回去,我像熱鍋上的螞蟻一樣,心急如焚。我再一用力,柿子終于乖乖地臥在了我手里,我趕忙又摘了五個(gè)柿子,端著盆子跑了回來(lái),在我們組堅(jiān)持不懈的努力下,在同學(xué)們的互相配合下我們組得了第一名,老師獎(jiǎng)勵(lì)我們每人一個(gè)筆記本。
在摘柿子活動(dòng)中讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,俗話說(shuō)“單絲不成線,獨(dú)木不成林”德叔本華說(shuō)過(guò)“單個(gè)的人是軟弱無(wú)力的,就像漂流的魯濱遜一樣,只有同別人在一起,他才能完成許多事業(yè)”。
在這次摘柿子活動(dòng)中我還明白了,體育鍛煉的重要性,我們不能光學(xué)習(xí),還要加強(qiáng)鍛煉,作一個(gè)德,智,體,全面發(fā)展的小學(xué)生。
緊張的比賽結(jié)束后,我們又與李家寨的同學(xué)們共上了一節(jié)文化課,在這節(jié)課上老師給我們講了《一本男孩子必讀的書(shū)》,每個(gè)人聽(tīng)課都那么認(rèn)真,發(fā)言都那么勇躍,大家都在竟?fàn)幹,誰(shuí)也不甘示弱,在兩個(gè)學(xué)校師生的共同配合下,順利地上完了一節(jié)有趣的語(yǔ)文課。
兩節(jié)課上完后是自由摘柿子活動(dòng),我們?nèi)齼蓛傻睾屠罴艺耐瑢W(xué)們一起摘柿子,一起交談,關(guān)系是那樣的融洽。最后李家寨的同學(xué)摘的柿子全都給了我們,他們說(shuō)他們家家有柿子樹(shù),我們把柿子塞得到處鼓鼓囊囊。我們收獲了很多柿子,臉上笑得比蜜還甜。
時(shí)間不早了,晚霞映紅了天空,映紅了校園,映在了我們的臉上,該分別了,我們依依不舍,是啊,同學(xué)情深何忍別,天涯柿林話斜陽(yáng)!
坐在回家的車上,心里有說(shuō)不出的激動(dòng),這次活動(dòng)真是意義重大啊,它更加增進(jìn)了兩校師生的友誼,使我們?nèi)¢L(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步。同時(shí)我還看到了李家寨小學(xué)孩子的樸實(shí),憨厚,值得我們學(xué)習(xí)。
有關(guān)友情的演講稿 篇23
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
人生下是在不斷面對(duì)和戰(zhàn)勝挫折的過(guò)程中成長(zhǎng)起來(lái),而在這過(guò)程中,必有一個(gè)引路人和一個(gè)幫助者,如果引路人是父母,那幫助者一定是朋友。
脫離媽媽的懷抱,來(lái)到一個(gè)陌生環(huán)境,總會(huì)覺(jué)得寂寞,孤單。這時(shí)會(huì)有一雙手伸向你,跟你分享巧克力,跟你一起游戲,跟你一起笑,這個(gè)人是朋友;貞浧疬@一段時(shí)光,總會(huì)讓人輕輕一笑。
而在我的友情筆記中,有一頁(yè)特別像巧克力的味道,又甜又苦,這件事跟友情有關(guān):
那天,呂老師突然通知數(shù)學(xué)考試,“考試!”同學(xué)們大叫起來(lái),有如一個(gè)晴天霹靂降到了頭頂同,而我卻十分從容。忙著準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用品,!斑祝砍咦幽?”我東找找,西翻翻,恨不得把文具盒翻個(gè)底朝天,我只去問(wèn)別的同學(xué)借。
“借我一把尺子!”“我只有一把!”“借我一把尺!”“我也要用,何況我為什么要借給你?”我四處找人借尺,可最終沒(méi)有借到。我心想:平時(shí),我熱心幫助他們,可現(xiàn)在他們?cè)谖倚枰獛椭臅r(shí)卻……正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí),曹寧走了過(guò)來(lái),好像讀懂了我,拿出一把新尺子折成兩段,遞給我說(shuō):“給!”“謝謝!”頓時(shí)我雖沒(méi)有熱淚盈眶,但也在心底感動(dòng)。曹寧,向我伸出援助之手,使我圓滿完成考試。
如果說(shuō):“母愛(ài)如水,父愛(ài)如山!”那我就說(shuō):“朋友如茶,朋友如燈,朋友如傘,朋友如引路人!
轉(zhuǎn)眼,已到友情筆記的最后一頁(yè),但友情的筆記還不曾結(jié)束。
人生,有挫折,但是會(huì)有向你伸出雙手,就很幸福。