早會演講稿(通用3篇)
早會演講稿 篇1
各位老師、同學(xué)們:大家早上好!
我是六(7)班的夏亦婧,我今天的講話主題是:大力踐行社會主義核心價值觀,做傳遞“正能量”的使者。談幾個問題:
一、理解社會主義核心價值觀的內(nèi)涵。
什么是社會主義核心價值觀?黨的報告用24個字分三個層次精辟的概括了社會主義核心價值觀的內(nèi)涵,即是:從國家層面看,是富強、民主、文明、和諧;從社會層面看,是自由、平等、公正、法治;從公民個人層面看,是愛國、敬業(yè)、誠信、友善。社會主義核心價值觀是中國特色社會主義的主流意識形態(tài),是公民思想道德建設(shè)的核心,是學(xué)校德育工作的靈魂,是當(dāng)代青年正確的價值取向,我們作為學(xué)生,毫無疑問要樹立社會主義核心價值觀,大力踐行社會主義核心價值觀。
二、大力踐行社會主義核心價值觀,需要凝聚正能量、傳遞正能量。
什么是正能量?英國人懷斯曼在《正能量》一書中這樣解釋,所謂正能量是指“一切予人向上和希望、促使人不斷追求、讓生活變得圓滿幸福的動力和感情”。通俗的理解正能量就是“正氣”,就是一種積極向上的精神。踐行社會主義核心價值觀的過程實踐上就是凝聚“正能量”,傳遞正能量的過程。
作為青年學(xué)生來說踐行“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”這8這8個字的社會主義核心價值取向,關(guān)鍵是要落實到日常學(xué)習(xí)生活中:愛國——就是要把偉大的愛國精神落實到為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興、實現(xiàn)“中國夢”、發(fā)奮讀書、勤奮工作上;落實到熱愛我們的家鄉(xiāng),熱愛我們的父母、親人、老師、同學(xué)上;落實到熱愛我們的學(xué)校,愛護學(xué)校的一草一木上。敬業(yè)——就是要做好自己的本職工作,完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù),勤奮讀書,學(xué)有所成,全面發(fā)展,健康成長。誠信——就是要誠實做人,踏實做事。友善——就是要尊敬師長,聽從教育,服從管理,團結(jié)同學(xué),助人為樂。如果我們做到了這些,我想你身上就凝聚了“正能量”。
在我們學(xué)校,我們同學(xué)身邊其實是凝聚了大量的“正能量”的:我們有三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部,文明班級、學(xué)科競賽獲獎?wù)、學(xué)校成績優(yōu)秀者、青年志愿者、文明守紀(jì)、勤奮學(xué)習(xí)、助人為樂、拾金不昧的同學(xué)等等這些,就是我們學(xué)校的正能量,這些就是踐行社會主義核心價值觀的榜樣。我們要在我們的學(xué)校大量凝聚這些正能量、傳遞這些正能量。
讓我們的學(xué)校充滿“正能量”還要預(yù)防種種“負能量”引發(fā)的破壞力量。反思我們同學(xué)中有沒有“負能量”存在呢?我認為或多或少是存在的。比如說:曠課遲到、無心向?qū)W;損壞公物、亂丟亂仍;不聽教育、不思進取;打架斗毆、惹是生非;唯我獨尊、不敬師長;弄虛作假、考試作弊等不文明、不守紀(jì)、不規(guī)范的行為今天我把它統(tǒng)稱為“負能量”,這些“負能量”如果在我們學(xué)校大量存在,必然會影響學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展,必然會危及同學(xué)的健康成長,我們必須堅決抵制、擯棄,我們決不能讓這些“負能量”在我們的學(xué)校有生長的土壤。
一個國家只有凝聚正能量才能富強、民主、文明、和諧;一個社會層只有凝聚正能量才能自由、平等、公正、法治;一個學(xué)校只有凝聚正能量才能穩(wěn)定、發(fā)展、積極、向上;一個人只有凝聚正能量才能變得自信、積極、樂觀、向上。同學(xué)們,讓我們都行動起來大力踐行社會主義核心價值觀,做傳遞“正能量”的使者,讓我們的學(xué)校充滿著正能量。
謝謝大家!
早會演講稿 篇2
大家好,今天的集體晨會由五二中隊為大家主持,我是主持人蔡文寧。
首先進行:升國旗、唱國歌。敬禮!
禮畢
同學(xué)們,不知大家發(fā)現(xiàn)了沒有,我們幾乎大部分生活、學(xué)習(xí)時間都在校園里,校園就是我們的家,我們作為這個大家庭里的成員,都有維護校園環(huán)境的義務(wù)和責(zé)任。下面請我們班的杜霜為大家進行國旗下演講《愛護校園環(huán)境,從小事做起》
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家早上好。今天我演講的主題是愛護校園環(huán)境,從小事做起。
每當(dāng)你們跨入校園大門,步入教室時,你們是否感覺到好像走進自己的另一個家一樣。同學(xué)們感到在學(xué)校這個大家園里要比自己的小家園還要親切、快樂、高興。是的,校園就是我們的家,我們將在這里學(xué)習(xí)、生活、成長。我們每位同學(xué)都是這個校園里的一名成員,都有維護校園的義務(wù)和責(zé)任。
作家說:環(huán)境是心靈的港灣,畫家說:環(huán)境是靈感的源泉,軍事家說:環(huán)境是制勝的法寶,教育家說:環(huán)境是塑造人的搖籃,學(xué)生則說:環(huán)境是保證我們學(xué)習(xí)的必要條件。
大家都知道環(huán)境對于我們的重要性。誰不想生活在舒適的環(huán)境中呢?碧綠的草坪,干凈的走廊,潔白的墻壁,艷麗的花朵……哪一樣不是我們渴望見到的呢?可是,我們校園中卻有少數(shù)同學(xué)肆意破壞著這美麗的環(huán)境。在走廊上,低下頭你經(jīng)常會看到紙屑和廢紙,在操場上你又偶爾會看見飲料瓶的存在。校園樓梯及道路上的各種食品包裝,花叢的各種飲料瓶,教室的話梅核……雖然這只是極少數(shù)同學(xué)的行為,但是依然讓人心痛,隨手丟一張紙,是丟棄一種美德。你隨手撿起一張紙,卻又拾回的是一種精神。雖然這只是一個輕而易舉的舉動,但卻像一面鏡子,折射出一個人的品質(zhì),反映一個人的品格。
同學(xué)們,我們每個人都生活在優(yōu)雅的環(huán)境中,但我們必須懂得珍惜,讓我們知書達理,更加文明,要營造優(yōu)雅的校園環(huán)境,讓我們從每一個人做起,我們一舉手、一彎腰、一微笑都是校園最亮麗的風(fēng)景線。我相信,只要大家能攜手愛護校園環(huán)境,我們學(xué)校一定能變得更美!
謝謝大家!
今天的集體晨會到此結(jié)束,各班帶回。
早會演講稿 篇3
我有過很多的夢想,每年每月甚至每天都有很多計劃,但最后實現(xiàn)的卻屈指可數(shù)。為什么呢,大家仔細想一想,過年之前我們也許會告訴自己今年要不吸煙喝酒,要減肥……但是到現(xiàn)在有多少實現(xiàn)的了呢?微不足道!我們常講成功需要感夢,感夢才會成功。們應(yīng)該更多想一點的是夢了之后要做什么?我覺得成功最主要也最基本的就是行動了,立刻行動!也就是說有夢想固然可貴,但如果不付出行動,不努力的去接近它的話,這夢想只能算是空想,也永遠不會實現(xiàn)。
但是有人說我付出行動了,但是為什么還是離夢想那么遠呢?這時候其實就應(yīng)該在夢上面找問題了,雖然我們有很多夢想,但我們是否夢的真實,夢的有方向呢?這時候我們所要談?wù)摰木褪菍,現(xiàn)實。我想有一天中五百萬大獎,我想有一天撿到很多金子,我想有一天嫁一個億萬富翁,等等……這一切也不是不可能,但是有多少希望呢,這一天永遠只是一個未知數(shù),一種僥幸的心理,如果說有夢想不付儲行動叫做空想的話,那么這就叫做妄想。真正意義上的夢想是在現(xiàn)實的基礎(chǔ)上,進步,進步,再進步。在人生的旅途上我們必需弄明白自己真正想要的是什么,只有這樣我們的人生才會有方向,道自己想要什么的人,比什么都想要的人更容易成功!
最后送大家一句話,一起共勉:“我們沒有得到自己想要的東西,是因為我們還沒有付出所需要付出的!”
堅持不懈,只到成功,行動行動立刻行動!