兒童演講稿（精選24篇）
兒童演講稿 篇1
這一次，我的兒童節(jié)是一個(gè)非同尋常的兒童節(jié)。別人的父母帶他們出去玩，我就在父親的辦公室里度過(guò)。這個(gè)時(shí)候，我覺(jué)得自己是多么的孤獨(dú)。
就在昨天中午，我去上下午班睡覺(jué)的時(shí)候，一個(gè)初三的同學(xué)告訴我，她爸媽明天要帶她去香港迪士尼樂(lè)園。聽(tīng)到這里，我突然對(duì)她產(chǎn)生了極度的羨慕，同樣的假期，其他人都出去玩了，而我一個(gè)人在爸爸的辦公室。這是一個(gè)強(qiáng)烈的對(duì)比，我不禁有點(diǎn)難過(guò)。
然而，這“六？?jī)和?jié)那天，發(fā)生了一些不尋常的事情。我得到了不同的溫暖。在父親的辦公室里，父親雖然忙得沒(méi)時(shí)間照顧我，但是叔叔阿姨無(wú)所畏懼的照顧著我。如果我又渴又餓，他們會(huì)把最甜的糖果和零食放到我手里，對(duì)我說(shuō)：“今天是你的節(jié)日，祝你幸福�！奥�(tīng)了這些話，我的心是溫暖的。雖然我不能像其他人一樣去歡樂(lè)谷和海洋公園，但我得到了不同的溫暖。那些學(xué)生只得到父母的獎(jiǎng)勵(lì)，而我得到不知道的叔叔阿姨（父母同事）的祝福。在這里，我感到無(wú)比幸福。
原來(lái)一種看不見(jiàn)摸不著的溫暖，也是一種特殊的禮物。就像昨天，老師告訴我們《獾的禮物》，他在獾死前給了朋友很多幫助，而這種幫助就是獾無(wú)形的禮物。當(dāng)他離開(kāi)時(shí)，他所有的朋友都回憶起獾生活的日子。當(dāng)他們想到獾幫助他們的那一刻，他們意識(shí)到這是獾一生中最寶貴和最重要的禮物。
雖然我痛苦地度過(guò)了一天，但下午，媽媽帶我去書(shū)店買(mǎi)書(shū)。突然覺(jué)得很慚愧，因?yàn)楣ぷ髂敲疵Φ母改高�要抽時(shí)間給我過(guò)假期，而我卻一直羨慕別的同學(xué)。
這是我的兒童節(jié)，一個(gè)不平凡的兒童節(jié)。你擁有過(guò)嗎？
兒童演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我叫楊上,今年八歲.長(zhǎng)大后,我想成為一名交警,一名認(rèn)真負(fù)責(zé)的交警.
為什么我想成為一名交警呢因?yàn)槊慨?dāng)我經(jīng)過(guò)紅綠燈的時(shí)候,總會(huì)看見(jiàn)一些人闖紅燈.這是多么危險(xiǎn)的行為啊!看到有人闖紅燈,我就會(huì)想到交警,如果有交警在,他們就不會(huì)闖紅燈了.
而且,我也很崇拜交警,無(wú)論是夏日炎炎,寒冬臘月,交警叔叔阿姨們都穿著颯爽英姿的警服,筆直地站在十字路口,指揮著交通.有了他們,道路更加通暢,交通事故也少了.這樣,就能讓更多的人遠(yuǎn)離危險(xiǎn),遠(yuǎn)離交通事故,讓更多的人生活在幸福之中.
所以,我想成為一名交警,成為一名認(rèn)真負(fù)責(zé)的交警,成為一名能讓更多人生活在幸福中的交警.
我的演講完畢,謝謝大家!
兒童演講稿 篇3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、女同胞們：大家好!
在這春暖花開(kāi)的三月，在舉國(guó)上下喜慶"兩會(huì)"召開(kāi)的日子里，咱們又迎來(lái)了第xx個(gè)"三八"國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)。今天咱們的禮堂嘉賓咸集，高朋滿(mǎn)座，用一種別開(kāi)生面的形式共同紀(jì)念女同胞們的節(jié)日。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校的黨、政、工組織，向出席會(huì)議的區(qū)總工會(huì)、區(qū)婦聯(lián)、區(qū)教育局黨工委、區(qū)教育工會(huì)以及區(qū)教育工會(huì)女職工委員會(huì)的各位委員們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!并向在場(chǎng)的全體女同胞致以節(jié)日的問(wèn)候和美好的祝愿!"
我校的女教工比例占到全校教工近60%。多年來(lái)，廣大女教工在教育、教學(xué)、管理和服務(wù)等崗位上踏實(shí)工作、敬業(yè)奉獻(xiàn)，取得了突出的成績(jī)，為學(xué)校事業(yè)發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。特別是在過(guò)去的一年中，我校的女同胞更是與時(shí)俱進(jìn)，以?shī)^發(fā)有為的精神風(fēng)貌，在"巾幗建功在課堂"、"爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型女性"以及女職工創(chuàng)立“巾幗示范崗”等活動(dòng)中取得了令人振奮的好成績(jī)。我校女職工委員會(huì)一直在追求和探索婦女工作的新途徑和新載體，今天的“六十二中學(xué)女教工職業(yè)形象代言人”的評(píng)選活動(dòng)正是要把我校女教工在學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)工作、學(xué)會(huì)生活的過(guò)程中那美好形象展示一回，正是要把女教工不甘平庸、自勉勤奮的精神風(fēng)貌體現(xiàn)一番。以此來(lái)激勵(lì)我校的女同胞們?cè)谛碌囊荒昀铮^續(xù)努力，爭(zhēng)取創(chuàng)造更加輝煌的業(yè)績(jī)。借此機(jī)會(huì)，我想對(duì)各位女同胞發(fā)出新年的倡議：
第一：咱們要加倍地自信
自知者明，自信者強(qiáng)。自信是對(duì)自我的認(rèn)識(shí)和肯定，是對(duì)自身價(jià)值和能力的積極評(píng)估。自信是女性走向成功的精神力量。當(dāng)前，學(xué)校事業(yè)的發(fā)展迫切需要全校師生充分發(fā)揮積極性、體現(xiàn)創(chuàng)造性。女教工作為普教戰(zhàn)線重要的人力資源，在推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展中，具有舉足輕重的作用。希望廣大女同胞要進(jìn)一步增強(qiáng)主人翁意識(shí)，積極投身到學(xué)校的各項(xiàng)工作中去，在學(xué)校事業(yè)的發(fā)展中切實(shí)發(fā)揮"半邊天"的作用。"
第二：咱們要加倍地聰慧好學(xué)
時(shí)代的發(fā)展呼喚富有知識(shí)和智慧的女性。21世紀(jì)是以創(chuàng)新為主導(dǎo)的世紀(jì)，作為肩負(fù)著培養(yǎng)接班人神圣使命的女教工們更要弘揚(yáng)善于學(xué)習(xí)、崇尚知識(shí)的優(yōu)良傳統(tǒng)，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的新理念，不斷提升個(gè)人知識(shí)素養(yǎng)，增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，提高創(chuàng)新能力，不斷提高學(xué)習(xí)和掌握運(yùn)用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的能力，練就過(guò)硬的本領(lǐng)，更好地履行教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人的職責(zé)，承擔(dān)起時(shí)代所賦予咱們的光榮使命。
第三：咱們要加倍地?zé)釔?ài)生活
女性是生命的直接創(chuàng)造者和養(yǎng)育者，婦女是家庭生活的重要組織者。熱愛(ài)家庭、熱愛(ài)生活是女性的優(yōu)良美德。女性在建立科學(xué)文明的生活方式，營(yíng)造民主、和諧、溫馨的家庭人際關(guān)系，教育子女健康成長(zhǎng)，優(yōu)化家庭教育環(huán)境等方面發(fā)揮著不可替代的特殊作用。希望全校女同胞從自身做起，從點(diǎn)滴事情做起，大力弘揚(yáng)社會(huì)新風(fēng)，成為社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德的宣傳者、實(shí)踐者。積極參加文明家庭創(chuàng)建活動(dòng)，把中華民族的傳統(tǒng)美德不斷地傳遞給下一代，促使她們成為對(duì)國(guó)家、對(duì)人民有用的人，用良好的家風(fēng)來(lái)促進(jìn)我校的精神文明建設(shè)。最后，我還要建議男同胞們?cè)诩依镆P(guān)愛(ài)、呵護(hù)自己的母親、妻子、女兒，在學(xué)校要關(guān)心、尊重、幫助女教工，與身邊的女性一起建設(shè)美好的家園、校園，共同創(chuàng)造幸福的生活。再次祝愿大家節(jié)日快樂(lè)，工作愉快，身體健康，家庭幸福!
謝謝!
兒童演講稿 篇4
敬愛(ài)的老師、 親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我演講的題目是：給“ 留守兒童” 支撐起一片希望的藍(lán)天。
同學(xué)們，當(dāng)你們倍受父母呵護(hù)、盡情享受親溫暖的時(shí)候，當(dāng)你們倍受老師關(guān)愛(ài)、徉于知識(shí)海洋的時(shí)候，你可曾想到，在同一片藍(lán)天下，并不是每一個(gè)孩子都能盡享明媚的陽(yáng)光。你是否想過(guò)，在我們身邊，還有一群特殊的群體，他們遠(yuǎn)離父親、遠(yuǎn)離母親、和爺爺奶奶或其他的親戚一起生活——他們就是 “留守兒童”。
“留守” 這個(gè)詞，你一定會(huì)很陌生吧？但是，“農(nóng)民工”這個(gè)詞語(yǔ)，你或許并不陌生，因?yàn)槲覀兊陌职謰寢尨蠖喽际寝r(nóng)民的兒女。許許多多的農(nóng)民叔叔和阿姨們，他們?yōu)榱损B(yǎng)家糊口，為了賺錢(qián)謀生，不得已奔波于城市的每個(gè)角落，去從事最臟最累的工作。他們把青春年華奉獻(xiàn)給了城市的繁榮和發(fā)展，卻把千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)孩子留在了農(nóng)村，成了 “留守兒童”。
同學(xué)們，你了解 “留守兒童” 嗎？校園里，他們和我們一起上課，一起學(xué)習(xí)。如：我們班的張?chǎng)�、呂雪瑩等同學(xué)。可是，在節(jié)假日里， 有人帶他們?nèi)ス珗@游玩嗎？過(guò)生日的時(shí)候，有人給他們買(mǎi)可口的蛋糕吃嗎？灰蒙蒙的雨天，校門(mén)口有父母送傘來(lái)的身影嗎？在家里，他們和年邁的爺爺奶奶一起生活，一起勞動(dòng)。可你們知道？無(wú)論是老師的關(guān)心愛(ài)護(hù)，無(wú)論是家人的關(guān)懷照顧，都不能代替爸爸媽媽給他們的.愛(ài)。他們?nèi)鄙賽?ài)的心田，變得孤獨(dú)自卑，開(kāi)始對(duì)學(xué)習(xí)失去信心；他們?nèi)鄙賽?ài)的心田，變得柔弱無(wú)助，開(kāi)始不愿與同學(xué)交流。他們有的性格內(nèi)向，自暴自棄，有的甚至沾染了社會(huì)不良風(fēng)氣。他們是一個(gè)比任何 人都需要愛(ài)的群體。
同學(xué)們，關(guān)愛(ài) “留守兒童” ，需要留守家庭給他們一個(gè)溫馨的成長(zhǎng)環(huán)境！關(guān)愛(ài) “留守兒童”，需要學(xué)校社會(huì)給他們一個(gè)和諧的學(xué)習(xí)氛圍！ 關(guān)愛(ài) “留守兒童”，需要我們每一位同學(xué)從自我做起，從現(xiàn)在做起，奉獻(xiàn)一份愛(ài)心，投入一片真情！
同學(xué)們，讓我們大家立即行動(dòng)起來(lái)，手牽手，心貼心，共同為 “ 留守兒童”支撐起一片希望的藍(lán)天！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
兒童演講稿 篇5
親愛(ài)的老師、同學(xué)們、大家好：
踏著圣誕寧?kù)o的鐘聲，我們又迎來(lái)了一個(gè)祥和的平安夜，滿(mǎn)懷喜悅的心情，我們即將迎來(lái)生機(jī)勃勃的20__年。
一年四季有365天，有一天我們是最開(kāi)心的、最期待的、最喜歡的——這就是“圣誕節(jié)”!在每年的十二月二十五日，綠色的圣誕樹(shù)上都掛著美麗的彩燈，孩子們都盡情的狂歡著。
家家戶(hù)戶(hù)的院子里都種著一顆圣誕樹(shù)，孩子們都希望在平安夜會(huì)有圣誕老人給他們帶來(lái)神秘的禮物------圣誕節(jié)，讓孩子們最甜蜜的節(jié)日;圣誕節(jié)，讓孩子們最狂歡的節(jié)日;圣誕節(jié)，讓孩子們最興奮的節(jié)日------在圣誕節(jié)那一天的夜晚,天上的星星特別特別地亮，潔白的雪花在空中飄揚(yáng)著，孩子們?cè)诙蜒┤�、打雪仗、營(yíng)造了一個(gè)最美麗的夜景。
啊，圣誕節(jié)，你能給我們帶來(lái)許多的快樂(lè);你給我們帶來(lái)了美麗、獨(dú)特的風(fēng)景.
關(guān)于圣誕節(jié)的演講稿篇三
同學(xué)們，有一個(gè)節(jié)日，是我們這些孩子喜歡的，那就是“圣誕節(jié)”!
圣誕節(jié)，是外國(guó)孩子的節(jié)日，可是我們中國(guó)孩子也像外國(guó)孩子一樣，都過(guò)著快樂(lè)的圣誕節(jié)。
一年四季有365天，有一天我們是最開(kāi)心的、最期待的、最喜歡的——這就是“圣誕節(jié)”!
在每年的十二月二十五日，綠色的圣誕樹(shù)上都掛著美麗的彩燈，孩子們都盡情的狂歡著。
家家戶(hù)戶(hù)的院子里都種著一顆圣誕樹(shù)，孩子們都希望在平安夜會(huì)有圣誕老人給他們帶來(lái)神秘的禮物------
圣誕節(jié)，讓孩子們最甜蜜的節(jié)日;圣誕節(jié)，讓孩子們最狂歡的節(jié)日;圣誕節(jié)，讓孩子們最興奮的節(jié)日------
在圣誕節(jié)那一天的夜晚,天上的星星特別特別地亮，潔白的雪花在空中飄揚(yáng)著，孩子們?cè)诙蜒┤�、打雪仗、營(yíng)造了一個(gè)最美麗的夜景。
啊，圣誕節(jié)，你能給我們帶來(lái)許多的快樂(lè);你給我們帶來(lái)了美麗、獨(dú)特的風(fēng)景;你給我們帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣!
圣誕節(jié)，你讓我們這些孩子的童心更加純潔!
謝謝!
兒童演講稿 篇6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
我叫陳曉琳，今年10歲，是四年級(jí)三班的一名學(xué)生。首先祝大家生日快樂(lè)！作為一名留守兒童，能在今天的活動(dòng)上發(fā)言，我很激動(dòng)。是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視讓我們享受著幸福的生活，是社會(huì)和各部門(mén)的共同關(guān)心，讓我們沐浴著溫暖的陽(yáng)光，是學(xué)校老師的諄諄教誨，讓我們?cè)谌松牡缆飞闲腋＝】党砷L(zhǎng)。
在我很小的時(shí)候，父母就遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，到遙遠(yuǎn)的廣東謀生糊口，只能靠年邁體弱的爺爺奶奶照料起居生活。很多時(shí)候，我只能從電話中或者從偶爾寄來(lái)的匯款單中，才能感覺(jué)父母的存在。
從我踏進(jìn)竹園一小的那一天起，尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師、同學(xué)們給了我許許多多的幫助和關(guān)心，讓我知道這個(gè)世界上還有一種不是親情勝似親情的愛(ài)。老師經(jīng)常與我心靈對(duì)話，關(guān)注著我的每一步成長(zhǎng)。其實(shí)，我們留守兒童最渴盼的是一份關(guān)愛(ài)和溫暖，是你們?cè)谖覀冃⌒〉男撵`上開(kāi)了一扇春暖花開(kāi)的“窗”，像一道來(lái)自遠(yuǎn)方的陽(yáng)光溫暖了我們的心田，讓我們明白：天涯海角、無(wú)時(shí)無(wú)刻，都有那么多熱心的人在關(guān)注著我們，我們一點(diǎn)都不孤單。手捧著您們送來(lái)的物品，我們這些“留守娃”沐浴在愛(ài)的陽(yáng)光里，感受著如同親人般的溫暖，家庭般的溫馨。
此刻站在臺(tái)上，內(nèi)心充滿(mǎn)的是感激。在這里，我發(fā)自?xún)?nèi)心地向各位領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)聲：“謝謝！”感謝你們對(duì)我們留守兒童這個(gè)特殊群體的鼓勵(lì)和關(guān)懷。我們會(huì)用自己優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)回報(bào)您們！長(zhǎng)大后，我們一定也會(huì)和你們一樣，做一個(gè)有愛(ài)心的人，去幫助那些有困難的人，讓愛(ài)心傳承下去。
我們也想對(duì)在遠(yuǎn)方工作的爸爸媽媽說(shuō)：“親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)覀冊(cè)趯W(xué)校生活得很好，這里有老師的關(guān)心，有社會(huì)各界人士的關(guān)愛(ài)，我們會(huì)努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在各方面取得全面的進(jìn)步。”
最后，就請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的留守兒童向關(guān)心、幫助我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師深深地鞠一躬，再次向你們道一聲：“謝謝”。
謝謝大家！
兒童演講稿 篇7
大家早上好，今天我演講的題目是《好習(xí)慣，益終生》。
法國(guó)學(xué)者培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)："習(xí)慣是人生的主宰，人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣。"的確，行為習(xí)慣就像我們身上的指南針，指引著每一個(gè)人的行動(dòng)。
縱觀歷史，大凡獲得成功的人，都長(zhǎng)期堅(jiān)持一些良好的行為，養(yǎng)成習(xí)慣，形成自然。魯迅先生從小就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣，他要求自己抓緊時(shí)間，時(shí)時(shí)刻刻地叮囑自己凡事都要早做，這樣長(zhǎng)時(shí)間地堅(jiān)持下去，就養(yǎng)成了習(xí)慣。這位以"小跑走完一生"的作家，在中國(guó)以至世界文學(xué)留下了輝煌的業(yè)績(jī)�？梢�(jiàn)，行為習(xí)慣對(duì)一個(gè)人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用，對(duì)我們學(xué)生來(lái)講，尤為重要。
就拿我們密切相關(guān)的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)吧。我們經(jīng)�？吹竭@樣的現(xiàn)象，有些同學(xué)平時(shí)不刻苦、不用功，作業(yè)總是馬虎潦草，沒(méi)有養(yǎng)成踏實(shí)認(rèn)真的學(xué)習(xí)習(xí)慣，成績(jī)總是不好；我們也看到，有些同學(xué)雙休日只顧玩，把作業(yè)壓到星期日晚上才去做，開(kāi)了夜車(chē)還做不好。其實(shí)，這完全是學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的問(wèn)題。大家都知道，一個(gè)好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，能使我們既學(xué)得有效率，又學(xué)得輕松自在。而如果你不能養(yǎng)成好的習(xí)慣，上課不注意聽(tīng)講，不踴躍發(fā)言，不鉆研難題，這樣不但不能提高效率，而且對(duì)你的身心發(fā)展也會(huì)造成不利的影響。
昨日的習(xí)慣，已經(jīng)造就了今日的我們；今日的習(xí)慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起，從今天做起，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，共同創(chuàng)造輝煌的未來(lái)！
謝謝。
兒童演講稿 篇8
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
早上好!
再過(guò)一天，就是六一兒童節(jié)了。這是充滿(mǎn)幻想的一天。這是全世界的孩子們歡慶的日子。在這一天，陽(yáng)光格外明媚，天空格外蔚藍(lán)，花兒格外芬芳，笑聲格外甜美，歡樂(lè)將充滿(mǎn)整個(gè)校園。
因?yàn)?月1日是我們共同的節(jié)日!看，同學(xué)們的表演更令人興奮;聽(tīng)，節(jié)日的歌聲是那么動(dòng)人;樂(lè)吧，節(jié)日里的安排又是多么豐富多彩……
又一個(gè)期待已久的“六一”節(jié)日即將到來(lái)。它就像一個(gè)小女孩，穿著五顏六色的夏衣，手里捧著鮮花，沐浴在六月的風(fēng)里，踩著六月的雨，輕輕地，向我們走來(lái)。我不禁陷入了一種奇妙的幻覺(jué)，我想到了一幅學(xué)生節(jié)日的照片。
在“6月1日”這一天，每個(gè)人都會(huì)聚在一起，一起表演，一起欣賞表演，一起玩有趣的游戲，談笑風(fēng)生，即使過(guò)去被風(fēng)吹走的沙子，也會(huì)聚集在一起歡笑。從那時(shí)起，每個(gè)人都會(huì)相處得很好。
今天的同學(xué)們是多么快樂(lè)啊!在父母的懷抱中長(zhǎng)大，享受著親人的關(guān)愛(ài)。
在老師慈祥的眼神中成長(zhǎng)，感受著老師親切的教誨。在愛(ài)的海洋里，同學(xué)不應(yīng)該辜負(fù)祖國(guó)對(duì)祖國(guó)的培養(yǎng)。我們要不愧為偉大的時(shí)代，努力學(xué)習(xí)，天天向上，筑起祖國(guó)的棟梁。
此時(shí)此刻，讓我代表學(xué)校的全體少先隊(duì)員，感謝在這個(gè)節(jié)日里依然努力工作的老師們，感謝你們?yōu)槲覀兘M織了這個(gè)慶典，感謝你們的教育。
難以忘記課堂上生動(dòng)細(xì)致的講解。在夜晚的燈光下，難以忘記您夜晚在燈下批改作業(yè)的背影;難忘您拖著病體給我們上課的情景，這真是令人難忘。
當(dāng)我們?nèi)〉煤贸煽?jī)的時(shí)候，你總是告訴我們不要驕傲，繼續(xù)努力;當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí)，你總是教育我們。
今天是我們快樂(lè)的日子，但我們深知這也是你們最辛苦的時(shí)候。老師，您辛苦了!我們知道要用千言萬(wàn)語(yǔ)來(lái)表達(dá)我們對(duì)你的感激之情是很困難的。
所有的感激都讓我們用自己的行動(dòng)來(lái)表達(dá)。我們不會(huì)辜負(fù)你們的希望，努力學(xué)習(xí)，以?xún)?yōu)異的成績(jī)和高尚的品德回報(bào)你們。讓老師辛勤播下的種子在我們的身上開(kāi)花吧。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家!
兒童演講稿 篇9
對(duì)于大多數(shù)的我們來(lái)說(shuō)，父母陪伴，衣食無(wú)憂，這些都是如此簡(jiǎn)單的事情。就在我們整天無(wú)憂無(wú)慮坐在教室里看書(shū)，在操場(chǎng)上玩耍的時(shí)候，可曾想過(guò)，就在同一片藍(lán)天下，在另一個(gè)地方，會(huì)有一群孩子，食不飽，穿不暖，孤零零的生活在偏僻的山村。他們有一個(gè)共同的名字“留守兒童”。 這些孩子的父母為了生計(jì)遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，外出打工，用勤勞獲取家庭收入，但他們卻留在了農(nóng)村家里，被爺爺奶奶撫養(yǎng)長(zhǎng)大，與父母相伴的時(shí)間微乎其微，這些本應(yīng)是父母掌上明珠的孩子，卻被冠以留守兒童的稱(chēng)號(hào)。
在我看來(lái)，他們不只是一群缺少父母照看的人，他們是這個(gè)時(shí)代的孤兒，他們的臉上寫(xiě)著這一個(gè)時(shí)代的某些密碼，他們的成長(zhǎng)與國(guó)家發(fā)展息息相關(guān)。留守兒童是中國(guó)長(zhǎng)期的城鄉(xiāng)二元體系松動(dòng)的一群“制度性孤兒”。一方面，他們的父母到城里打拼掙錢(qián)，爭(zhēng)取或獲得了另一種生存方式；另一方面，他們又因?yàn)樵诔鞘欣锘蜃陨黼y保，或無(wú)立錐之地，無(wú)法將他們的子女帶進(jìn)城市里、留在自己的身邊。同時(shí)，為了生活或生存，他們不能夠輕易地離開(kāi)自己的工作，不能輕易地離開(kāi)城市，就是在這種帶不出與回不去的雙重矛盾中，留守兒童雖然有父母，但是他們依然不得不接受“骨肉分離”的現(xiàn)實(shí)。
如此，留守兒童很難得到父母貼身的愛(ài)和關(guān)懷，也得不到父母的言傳身教，得不到父母在思想認(rèn)識(shí)及價(jià)值觀念上的幫助。在他們的意識(shí)里，父母是一個(gè)長(zhǎng)期飄忽的身影，是可望不可及的希望，他們幼小的心靈是孤獨(dú)的，他們的成長(zhǎng)是寂寞的，他們的價(jià)值觀是模糊的。
由于這種種原因，留守兒童的問(wèn)題越來(lái)越嚴(yán)重，引起了廣泛的關(guān)注。其中主要有四大表現(xiàn)。首先，對(duì)留守兒童心理的影響，常言道:父母是孩子的第一任教師，孩子從出生到上學(xué)的成長(zhǎng)階段都是由父母精心呵護(hù)與教育，到了上學(xué)年齡，小孩每天在家庭生活的時(shí)間也超過(guò)在學(xué)校的時(shí)間。因此，父母教育是兒童教育的重要組成部分，而且家長(zhǎng)作為聯(lián)系學(xué)校和學(xué)生的特殊紐帶，在兒童的成長(zhǎng)中發(fā)揮著不可替代的作用。父母外出打工后留守兒主要由隔代老人撫養(yǎng)，這些監(jiān)護(hù)人由于年齡、文化水平等因素，教育方式存在諸多的問(wèn)題，如對(duì)留守兒童過(guò)分溺愛(ài)、遷就或者放任。只注重吃穿，沒(méi)有關(guān)注心理健康教育。這些都對(duì)兒童未來(lái)的健康成長(zhǎng)極為不利。留守兒童正處于情感、性格變化的轉(zhuǎn)折時(shí)期，長(zhǎng)期與父母分離，極易使他們的性格變得內(nèi)向、自卑、悲觀、孤僻。通過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，在留守兒童中，放縱溺愛(ài)型家長(zhǎng)的比例比其他兒童中的比例要高得多。調(diào)查表明：農(nóng)村孩子的心理障礙和行為異常比例高達(dá)90%，表現(xiàn)為任性、冷漠、 孤獨(dú)和內(nèi)向。留守兒童逃學(xué)、遲到、早退、打架斗毆經(jīng)常發(fā)生。究其原因主要是監(jiān)護(hù)人管不了、 不敢管或不會(huì)管，留守兒童幾乎生活在毫無(wú)約束的狀態(tài)下，無(wú)形中助長(zhǎng)了其自私任性、霸道蠻橫等逆反心理。小學(xué)生正處于身心迅速發(fā)展的時(shí)期，對(duì)自身變化、學(xué)業(yè)壓力、人際交往等方面有獨(dú)特的理解與認(rèn)識(shí)，也產(chǎn)生了許多煩惱與沖突。在這種情況下，需要正確的引導(dǎo)。但由于遠(yuǎn)離父母，缺少與父母交流的機(jī)會(huì)，而監(jiān)護(hù)人又無(wú)暇顧及他們的情緒情感變化，這對(duì)他們的心理健康極為不利，常引發(fā)種種心理病癥，如感情脆弱、自暴自棄、焦慮自閉、缺乏自信、悲觀消極等心理問(wèn)題。從我在貴州進(jìn)行過(guò)21天支教的朋友那里了解到，學(xué)校里的有些孩子很霸道蠻橫，對(duì)剛?cè)サ睦蠋煕](méi)有一點(diǎn)兒尊重。
其次，對(duì)留守兒童的學(xué)業(yè)也有很大影響。對(duì)于母親留守的家庭來(lái)說(shuō)，由于男性勞動(dòng)力外出務(wù)工，婦女必須承擔(dān)起家庭內(nèi)、外部的全部勞動(dòng)負(fù)擔(dān)，不僅要料理家務(wù)、照顧孩子，還要干農(nóng)活。由于個(gè)人精力的不足，有時(shí)不能夠耐心地管理孩子的學(xué)習(xí)。有的婦女由于自身知識(shí)水平的限制，也輔導(dǎo)不了孩子的功課。對(duì)于那些雙親外出務(wù)工的家庭來(lái)說(shuō)，由隔代監(jiān)護(hù)。由于監(jiān)護(hù)人年齡大、自身知識(shí)、健康狀況等局限，輔導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)更成為問(wèn)題。因此，留守兒童的學(xué)業(yè)往往跟不上，因此對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有信心而破罐破摔的現(xiàn)象較為普遍，作業(yè)不認(rèn)真，遲到、曠課現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮。
除此之外，還有傳統(tǒng)應(yīng)試教育對(duì)留守兒童的影響。由于我們傳統(tǒng)的習(xí)慣勢(shì)力和一些固有的制度機(jī)制，傳統(tǒng)應(yīng)試教育的思想依然在我們的教育陣地橫行。盡管?chē)?guó)家教育行政部門(mén)一再?gòu)?qiáng)調(diào)要進(jìn)行教育體制改革，以素質(zhì)教育取代應(yīng)試教育。但在升學(xué)考試、選拔人才中還是以分?jǐn)?shù)作為衡量的唯一標(biāo)準(zhǔn)，哪所學(xué)校升學(xué)率高在社會(huì)上就有名望，因此農(nóng)村學(xué)校還是主要重視文化課的學(xué)習(xí)，對(duì)孩子的素質(zhì)教育不夠重視。在農(nóng)村相當(dāng)多的學(xué)校，三年級(jí)前根本就沒(méi)有思想品德課。小學(xué)生每天主要學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和語(yǔ)文。這樣使得本來(lái)家庭教育薄弱的留守兒童在學(xué)校也不能得到應(yīng)有的思想道德教育�？傊谵r(nóng)村的中小學(xué)�；旧线�是應(yīng)試教育的理念。教育目標(biāo)的狹隘和教育手段的單一，課程缺乏多樣性。留守兒童的個(gè)性發(fā)展未能受到應(yīng)有的重視，而且傳統(tǒng)的應(yīng)試教育極易助長(zhǎng)學(xué)校教育中的管理主義和權(quán)利主義傾向，對(duì)培養(yǎng)和豐富學(xué)生的個(gè)性十分不利。再者由于教育理念、辦學(xué)條件、師資力量等多方面的制約，農(nóng)村學(xué)校無(wú)法開(kāi)設(shè)專(zhuān)門(mén)的心理課程并配備專(zhuān)門(mén)的心理教師，學(xué)校很少有組織、有計(jì)劃地對(duì)留守學(xué)生進(jìn)行心理教育、生存教育、安全教育和法制教育。
最后，社會(huì)環(huán)境對(duì)留守兒童的影響也很大。留守兒童在校學(xué)習(xí)時(shí)間短，閑暇時(shí)間多，長(zhǎng)時(shí)間處于無(wú)人監(jiān)管的狀態(tài)，容易在社會(huì)上沾染不良的習(xí)氣，同時(shí)也存在安全隱患。由于監(jiān)護(hù)人監(jiān)管不到位，在留守兒童中溺水、交通事故、自殺等事件常常發(fā)生。有些農(nóng)村中小學(xué)周?chē)至⒌木W(wǎng)吧、游戲廳等對(duì)留守兒童的道德和守紀(jì)意識(shí)產(chǎn)生不良影響，他們開(kāi)始逃學(xué)、曠課，整天的泡網(wǎng)吧，受暴力影視片的影響以至于沾染打架、 賭博、酗酒等不良習(xí)氣。留守兒童一旦受到社會(huì)上一些不法分子的唆使，他們就很容易做出違法亂紀(jì)的事情。
從各種社會(huì)事件發(fā)生的情況來(lái)看，社會(huì)環(huán)境對(duì)留守兒童的影響很大，也是前三種影響的集中體現(xiàn)。從以下事例可以看出，20xx年6月26日13時(shí)許，南昌市紅谷灘新區(qū)生米鎮(zhèn)文青村發(fā)生一起悲劇。3個(gè)同胞兄妹在村口池塘旁邊玩耍時(shí)溺水身亡。據(jù)小孩家人介紹，從去年開(kāi)始，夫妻倆去廣東珠海的酒店打工，平時(shí)小孩由爺爺奶奶看管。“小孩的爺爺患病在床，奶奶身體雖然好點(diǎn)但年事已高�！碑�(dāng)時(shí)姐妹兩人上午結(jié)束期末考試回家后，發(fā)現(xiàn)奶奶當(dāng)時(shí)不在家，于是和小弟弟結(jié)伴去池塘邊戲水，結(jié)果三人全部溺水身亡。同樣，在20xx年8月10日，四川省巴中市巴州區(qū)曾口鎮(zhèn)壽星村李姓農(nóng)戶(hù)家發(fā)生一起火災(zāi)，導(dǎo)致其家里的4歲和2歲兩幼女被火煙窒息而死。事發(fā)前，死者的奶奶一早便起床要出門(mén)干活，因擔(dān)心安全便趁兩姐妹熟睡時(shí)將其反鎖在家里。當(dāng)天上午7點(diǎn)左右，鄰居發(fā)現(xiàn)濃煙冒出，連忙找人幫忙撞開(kāi)房門(mén)，看到屋內(nèi)雜物正在燃燒，兩個(gè)孩子已被火煙熏昏迷。鄰居當(dāng)即與趕來(lái)的村社干部抱著兩個(gè)孩子趕往醫(yī)院，并撥打了110和119。遺憾的是兩名孩子送到醫(yī)院后經(jīng)搶救無(wú)效死亡。除此之外,留守兒童的犯罪率相當(dāng)高，20xx年4月21日晚，自貢市富順縣彭廟鎮(zhèn)一七旬太婆被人殺死在家中，兇手竟是被害人年僅13歲的姨孫小淘（化名）。小淘是某小學(xué)在校學(xué)生。4月21日下午放學(xué)后，小淘走進(jìn)學(xué)校附近的網(wǎng)吧上網(wǎng)。晚上9時(shí)，上網(wǎng)費(fèi)告罄，正在興頭上的他向同學(xué)借錢(qián)未果，遂冒出到姨婆家“搞錢(qián)”的歪念頭。他借網(wǎng)吧老板的電瓶燈來(lái)到姨婆家，在廚房里找到一把菜刀進(jìn)入姨婆臥室，亂刀下去，鮮血橫飛姨婆死后，小淘從其衣服內(nèi)找到90.60元錢(qián)。作案后，小淘從容走出姨婆家門(mén)，把兇器丟在姨婆家門(mén)前，在水田里洗去手上的血跡，再返回網(wǎng)吧繼續(xù)上網(wǎng)。更讓人毛骨悚然的是，去年小淘還掐死了自己的親奶奶。警方查明其犯罪動(dòng)機(jī)簡(jiǎn)單而令人費(fèi)解：上網(wǎng)經(jīng)常被母親責(zé)打，寧愿坐牢也不愿回家，記者采訪他時(shí)，他說(shuō)他很他的家人，最恨母親。
一系列留守兒童事件的發(fā)生，引起了社會(huì)的廣泛關(guān)注，社會(huì)各界也提出了各種解決措施。加快城鄉(xiāng)戶(hù)籍制度改革。發(fā)揮家庭教育的積極作用，父母利用多種方式和途徑對(duì)留在家鄉(xiāng)的孩子的學(xué)習(xí)、生活、思想等各個(gè)方面予以關(guān)心、教育和指導(dǎo)，利用在外打工的經(jīng)歷教育留守兒童，讓他們感受到父母的艱辛，對(duì)他們進(jìn)行現(xiàn)身說(shuō)法，激勵(lì)留守兒童努力學(xué)習(xí)、 尊敬長(zhǎng)輩。充分發(fā)揮學(xué)校教育功能，向留守兒童的校外生活延伸，以彌補(bǔ)他們?cè)谛Ｍ獾纳钫婵眨?/p>
促進(jìn)他們健康發(fā)展，讓留守兒童受到更多的監(jiān)督、照顧與關(guān)愛(ài)，減少留守兒童受教育的斷層與真空。發(fā)揮政府及有關(guān)社會(huì)組織的協(xié)調(diào)作用。如此多的措施，也只不過(guò)只能起到一小點(diǎn)改善作用而已。
父母需要賺錢(qián)養(yǎng)家糊口，山區(qū)的收入難以維持日常生活支出，他們只能去往大城市打工賺錢(qián)，孩子在大城市不能上學(xué)，這兩者之間是一個(gè)永恒的矛盾點(diǎn)，這是國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展和城市化進(jìn)程中出現(xiàn)的問(wèn)題，以上的.建議都只能起到一定的緩解作用，難以徹底解決這個(gè)問(wèn)題。留守兒童在我看來(lái)無(wú)疑是一個(gè)國(guó)家發(fā)展的犧牲品，只能等待，等到經(jīng)濟(jì)達(dá)到一定水平，這一問(wèn)題自然會(huì)有所改善。
兒童演講稿 篇10
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
你好！
我是大三班的。
時(shí)間總是過(guò)的太快，今天是我們的畢業(yè)典禮，這意味著我們的成長(zhǎng)，也意味著我們的分離，真舍不得大家呀！
還記得三年前的9月，爸爸媽媽將我們的小手交托在老師溫暖的大手里，于是對(duì)家的依賴(lài)逐漸變成了對(duì)校園的依戀。三年后的今天，老師微笑著松開(kāi)她堅(jiān)定有力的懷抱，鼓勵(lì)我們張開(kāi)稚嫩的翅膀勇敢飛翔。
是否還記得當(dāng)初校門(mén)口的哭哭啼啼，是否還記得當(dāng)初吃飯時(shí)的弄得滿(mǎn)嘴滿(mǎn)桌滿(mǎn)地的狼狽，是否還記得當(dāng)初衣服鞋子總是穿反的滑稽？小朋友們，千萬(wàn)不要笑，那就是曾經(jīng)的我和你。如今的我們養(yǎng)成了良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，懂得了團(tuán)結(jié)友愛(ài)互幫互助，掌握了很多安全知識(shí)，懂得了保護(hù)自己！小朋友們，不要懷疑，這就是我們的進(jìn)步，而這一切都離不開(kāi)我們敬愛(ài)的老師！
忘不了課堂上老師們生動(dòng)的講課，忘不了運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)老師賣(mài)力的吶喊助威，忘不了生病時(shí)老師關(guān)切的目光，忘不了取得進(jìn)步獲得表?yè)P(yáng)時(shí)老師會(huì)心的笑容。忘不了3年來(lái)一起的打打鬧鬧，哭哭笑笑。也許，我們?cè)?jīng)為了一塊積木爭(zhēng)吵，也許我們?cè)?jīng)為了一塊糖果打鬧，也許我們?cè)?jīng)為爭(zhēng)奪第一互相的不服氣，但是親愛(ài)的同學(xué)們，在我的心里，你們永遠(yuǎn)都是我最好最好的朋友！美好的時(shí)光總是短暫，絢麗多彩的幼兒園生活即將過(guò)去。老師為我們安上了飛翔的翅膀，爸爸媽媽為我們注滿(mǎn)了動(dòng)力，只等東風(fēng)來(lái)臨，我們就能起飛、翱翔！讓我們一起努力吧！無(wú)論我們今后飛的多高，飛的多遠(yuǎn)，都會(huì)永遠(yuǎn)的記住，我們都是xx人！
兒童演講稿 篇11
身為一名人民教師，我經(jīng)常問(wèn)自己這樣一個(gè)問(wèn)題：要做一名優(yōu)秀的教師，最重要的條件是什么？是優(yōu)美的語(yǔ)言？是廣博的知識(shí)？還是豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)？
實(shí)踐的過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)：作為一名優(yōu)秀的教師不僅要有優(yōu)美流暢的語(yǔ)言、廣博的知識(shí)、豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，最重要的是要有愛(ài)心。原蘇聯(lián)著名教育家馬卡蓮柯說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有愛(ài)便沒(méi)有教育。”冰心老師也說(shuō)過(guò)：“有了愛(ài)，便有了一切，有了愛(ài)，才有教育的先機(jī)�！睈�(ài)是陽(yáng)光，可以把堅(jiān)冰融化；愛(ài)是春雨，能讓枯萎的小草發(fā)芽；愛(ài)是神奇，可以點(diǎn)石成金；愛(ài)是世上最偉大的語(yǔ)言，是激發(fā)潛能的最好動(dòng)力。
在我們這樣的鄉(xiāng)村學(xué)校，辦學(xué)條件是很有限的，但為了更好的教學(xué)，我還是努力去了解我的學(xué)生，去了解他們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，也包括他們的家庭。因?yàn)槲抑牢覒?yīng)該試著去做到老師和家長(zhǎng)的交流互助，但漸漸的，一個(gè)問(wèn)題呈現(xiàn)在我的面前：當(dāng)我需要家長(zhǎng)協(xié)助開(kāi)展某項(xiàng)活動(dòng)時(shí)，一些學(xué)生會(huì)這樣告訴我：“老師，我有一年沒(méi)見(jiàn)到我爸爸了,他只有過(guò)年的時(shí)候才會(huì)回家！”“老師,我爸爸媽媽都不在家,他們出去打工了!”“老師,我跟著爺爺奶奶過(guò)!”這些就是留守在家的孩子們。有一首歌這樣唱到：“世上只有媽媽好，沒(méi)媽的孩子像根草�！�
近年來(lái)，隨著創(chuàng)業(yè)浪潮的不斷掀起，不少的農(nóng)村夫妻紛紛洗腳上岸、洗腦進(jìn)城，外出打工經(jīng)商，他們家中絕大多數(shù)未成年留守在家的孩子寄養(yǎng)在長(zhǎng)輩或親戚身邊。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)有20xx萬(wàn)農(nóng)村留守兒童。20xx萬(wàn)!多么龐大的一個(gè)數(shù)字，多么可怕的一個(gè)數(shù)字，更讓人擔(dān)憂的是這個(gè)數(shù)字在逐年增長(zhǎng)著。
針對(duì)留守兒童的現(xiàn)狀，在“__大”會(huì)議精神的感召下，各地紛紛開(kāi)展“牽手留守兒童，助其健康成長(zhǎng)”的活動(dòng)。開(kāi)展“牽手留守兒童，助其健康成長(zhǎng)”活動(dòng)，這需要社會(huì)的共同關(guān)心和大力支持，每個(gè)人都應(yīng)該投身這項(xiàng)事業(yè)，為構(gòu)筑健全未成年人健康成長(zhǎng)網(wǎng)絡(luò)盡一份力，獻(xiàn)一份愛(ài)心，做出一份貢獻(xiàn)，并要在今后的工作中不斷大膽創(chuàng)新。
兒童演講稿 篇12
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
再過(guò)一天，就是“六一”兒童節(jié)了，那是個(gè)充滿(mǎn)幻想的日子，那是個(gè)令世界少年兒童歡欣鼓舞的日子。這一天，陽(yáng)光格外艷，天空格外藍(lán)，花兒格外香，笑聲格外甜，歡樂(lè)將灑滿(mǎn)了整個(gè)校園。因?yàn)榱乱蝗帐俏覀児餐墓?jié)日！看啊，同學(xué)們的文藝演出多精彩；聽(tīng)呀，節(jié)日的歌聲唱得多么動(dòng)人；樂(lè)吧，節(jié)日里的安排又是多么豐富多彩……
又一個(gè)盼望已久的“六一”節(jié)就要到了，她象一個(gè)小姑娘，穿著五彩的霞衣，手捧著鮮花，沐浴著六月的風(fēng)，踩踏著六月的雨，輕輕地，向我們走來(lái)了。我不禁陷入了美妙的遐想之中，和同學(xué)們構(gòu)思著一幅幅屬于同學(xué)們節(jié)日?qǐng)D畫(huà)。
“六一”節(jié)那天，大家會(huì)相聚一堂，一起表演，一起欣賞節(jié)目，一起玩有趣的游戲，有說(shuō)有笑，就算是往日被風(fēng)吹散的沙子，這時(shí)也會(huì)隨著笑聲聚集起來(lái)，從此大家都會(huì)和睦相處。
今天的同學(xué)們多幸福呀！在父母的懷抱里一天天長(zhǎng)大，享受著親人們無(wú)微不至的關(guān)懷；在老師慈祥的目光里一天天成長(zhǎng)，感受著老師們親切和藹的教誨。在愛(ài)的海洋里，同學(xué)們不要辜負(fù)祖國(guó)母親的培育，要無(wú)愧于我們偉大的時(shí)代，好好學(xué)習(xí)，天天向上，做建設(shè)祖國(guó)的棟梁。
“六一”那天夜晚的星空會(huì)十分美麗，天上閃爍著一顆顆亮晶晶的星星，好像也在為你們慶賀，從那閃爍的節(jié)奏中，我們會(huì)聽(tīng)到它大聲地祝愿：“六一”節(jié)快樂(lè)，親愛(ài)的同學(xué)們！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
兒童演講稿 篇13
從春天到夏天，天氣越來(lái)越熱。為了防止學(xué)生在游泳時(shí)溺水，我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)開(kāi)展了“珍愛(ài)生命，預(yù)防溺水”主題班。
在炎熱的夏天，游泳是青少年最喜歡的運(yùn)動(dòng)之一。但由于準(zhǔn)備不足，缺乏安全防范意識(shí)，遇到意外時(shí)驚慌失措，無(wú)法冷靜自救。溺水事故很容易發(fā)生。根據(jù)調(diào)查，在中國(guó)，平均每天有150多名兒童因意外傷害而喪生。意外溺水是兒童意外傷害的主要死亡原因，10名意外傷害死亡的兒童中有近6名溺水。
同學(xué)們!夏天是酷熱的，它的酷熱牽引著多少人去溝渠、曲江海河湖中游泳、嬉戲?正是因?yàn)檫@一個(gè)個(gè)不規(guī)范的“游泳池”奪走了一個(gè)有一個(gè)含苞待放的生命，是一個(gè)有一個(gè)原本幸福的家庭承受著巨大的痛苦，這是多么令人心痛的事啊!
讓我們一起大聲呼喊：“珍愛(ài)生命，預(yù)防溺水!”
兒童演講稿 篇14
親愛(ài)的同學(xué)們，尊敬的各位來(lái)賓、老師們：大家好!
在這陽(yáng)光明媚、姹紫嫣紅的日子里，我們共同慶祝這美好而又難忘的日子——“六一”國(guó)際兒童節(jié)。
首先我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)全校的少先隊(duì)員、同學(xué)們表示節(jié)日的祝賀：祝大家節(jié)日快樂(lè)、學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康!祝愿我們的學(xué)校能日新月異。對(duì)辛勤培育孩子們成長(zhǎng)的老師道一聲：辛苦了!是你們把知識(shí)的陽(yáng)光灑滿(mǎn)你們的心田，讓鮮艷的花朵在祖國(guó)的花園里燦爛開(kāi)放，一直以來(lái)，你們勤勤懇懇工作，任勞任怨付出，默默無(wú)聞奉獻(xiàn)，創(chuàng)造了三場(chǎng)中心小學(xué)優(yōu)美的校園環(huán)境、取得了優(yōu)異的教學(xué)質(zhì)量，為學(xué)校的發(fā)展與騰飛做出了偉大的貢獻(xiàn)。我們更要感謝一直關(guān)心同學(xué)們成長(zhǎng)的社會(huì)各界和家長(zhǎng)朋友，正因?yàn)橛辛四銈兊年P(guān)愛(ài)和支持，孩子們才能健康成長(zhǎng)。你們?cè)诮?jīng)濟(jì)上資助我們，在精神上鼓勵(lì)我們，在輿論上肯定我們，為我們創(chuàng)造了一個(gè)安定、和諧的良好育人環(huán)境。
同學(xué)們，“六一”是你們最快樂(lè)的節(jié)日，“六一”也是大人們最高興的日子。因?yàn)椋耗銈兡軌蚩鞓?lè)地成長(zhǎng)、全面地發(fā)展是大人們共同的心愿。你們是家庭、學(xué)校、社會(huì)的希望!你們能夠快樂(lè)地成長(zhǎng)，家庭就充滿(mǎn)歡歌與笑語(yǔ)。你們能夠全面地發(fā)展，學(xué)校就充滿(mǎn)生機(jī)與活力。你們能夠和諧地發(fā)展，社會(huì)就充滿(mǎn)熱情與友愛(ài)。你們能夠茁壯地成長(zhǎng)，我們?nèi)龍?chǎng)中心小學(xué)就充滿(mǎn)美好與希望。
同學(xué)們，你們正處于一個(gè)充滿(mǎn)希望和挑戰(zhàn)的新時(shí)代，你們既是幸運(yùn)的一代，也是肩負(fù)重任的一代。今天你們是天真爛漫的紅領(lǐng)巾，明天將成為現(xiàn)代化建設(shè)的生力軍。我真誠(chéng)地希望全體同學(xué)能珍惜今天這來(lái)之不易的幸福生活和美好的學(xué)習(xí)環(huán)境，從小樹(shù)立良好的道德素養(yǎng)，既成人更成才，熱愛(ài)自己的學(xué)校，熱愛(ài)自己的班級(jí)，學(xué)會(huì)感恩，回報(bào)社會(huì)，有凜然正氣，努力使自己成為祖國(guó)建設(shè)的出色接班人。
同學(xué)們，兒童時(shí)代是美好人生的前奏，是生命樂(lè)章的序曲，遠(yuǎn)大抱負(fù)從這時(shí)萌生，高尚情操?gòu)倪@時(shí)孕育，良好品行從這時(shí)養(yǎng)成，過(guò)硬本領(lǐng)從這時(shí)練就，讓我們共同珍惜這美好的時(shí)光，去迎接美好的未來(lái)。世界是我們的，更是你們的!世界有你們，明天更輝煌!
同學(xué)們，今天是屬于你們的。讓甜蜜的歌聲飛出我們的心頭，讓優(yōu)美的舞姿美化我們的生活，讓歡樂(lè)的鼓樂(lè)奏響節(jié)日的華章，讓我們的歡樂(lè)感染在座的每一位來(lái)賓!
最后祝各位來(lái)賓身體健康、萬(wàn)事如意!祝老師們工作順利，平安幸福!祝愿我們?nèi)龍?chǎng)中心小學(xué)的明天更加美好!
再次祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)，學(xué)習(xí)進(jìn)步!
謝謝大家!
兒童演講稿 篇15
過(guò)幾天就是三八婦女節(jié)了，為此，咱們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了非常優(yōu)秀的一篇“三八婦女節(jié)演講稿”!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，姐妹們：
大家好，我叫房紅霞，來(lái)自?xún)?nèi)丘鎮(zhèn)北永安村，在這“三八”婦女節(jié)表彰大會(huì)上，我有幸被評(píng)為“三八”紅旗手，我一個(gè)農(nóng)村婦女作為“三八”紅旗手代表發(fā)言，感到非常榮幸。
我發(fā)言的題目是《挖掘潛能，追求成功的人生》。這個(gè)題目是中國(guó)婦女報(bào)副總編，農(nóng)家女雜志主編謝麗華老師給咱們講課時(shí)的題目，我覺(jué)得對(duì)咱們農(nóng)村婦女來(lái)說(shuō)一語(yǔ)中的。
也許會(huì)有人說(shuō)，一個(gè)農(nóng)家女有什么潛能，怎么去追求成功的人生?然而，我要說(shuō)農(nóng)家女是一座未被挖掘的礦山，其巨大的潛能正在被日益優(yōu)化的農(nóng)村發(fā)展環(huán)境所激發(fā)，一旦發(fā)揮出來(lái)，對(duì)構(gòu)建和諧農(nóng)村，發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)將會(huì)產(chǎn)生巨大的推動(dòng)作用。
幾年前，我是一個(gè)圍著丈夫孩子鍋臺(tái)轉(zhuǎn)的三圍女人，可天性不安分的我并不安于這種生活，。當(dāng)時(shí)我便暗暗下定決心，要實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值，要自己掙錢(qián)，要獨(dú)立，因?yàn)楠?dú)立是咱們女人堅(jiān)守的底線，�？上胫菀祝垡粵](méi)資金，二沒(méi)技術(shù)，干什么呢?再說(shuō)，這幾年你除了帶孩子做飯，你還能干什么?與社會(huì)脫軌的我對(duì)自己心里都沒(méi)底。
好在有婆婆的支持，因?yàn)樗羞^(guò)一段養(yǎng)蛋雞的歷史，雖然失敗過(guò)了，但經(jīng)驗(yàn)肯定有一點(diǎn)。XX年7月，我將不滿(mǎn)3周歲的兒子交給母親看管，便開(kāi)始艱難的創(chuàng)業(yè)，為了省錢(qián)，我事無(wú)巨細(xì)，都親歷親為，當(dāng)?shù)谝慌?00只雛雞接到家時(shí)，我有喜有憂，喜的是，終于邁開(kāi)了創(chuàng)業(yè)的第一步;憂的是500只雞還需要近萬(wàn)元的投入，雙手空空的我如何籌得這筆對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)天文數(shù)字的巨款呢?非常感謝我的親人和朋友，她們的鼎力相助終于使我度過(guò)了難關(guān)，第一批雞下來(lái)，我足足賺了一萬(wàn)元，是當(dāng)時(shí)丈夫當(dāng)小工三年的工資。
旗開(kāi)得勝，我的信心倍增，又開(kāi)始擴(kuò)大規(guī)模，蛋雞存欄達(dá)到1000只，只。一步一個(gè)腳印的發(fā)展一直到現(xiàn)在的4000只。
然而，我創(chuàng)業(yè)的道路并不是一帆風(fēng)順的，經(jīng)歷了非典時(shí)期的禽蛋產(chǎn)品物流梗阻，經(jīng)歷了禽流感時(shí)期人們聞感色變，經(jīng)歷了禽蛋產(chǎn)品的持續(xù)低迷，更經(jīng)歷了數(shù)不清了疫病侵?jǐn)_……XX年正月十五，對(duì)我來(lái)說(shuō)更是一個(gè)黑色的日子，我的1300只雞因懷疑攜帶禽流感病毒而全部被焚燒，看著傾注了自己全部心血的雞被一只只裝走，撕心裂肺的痛鋪天蓋地向我壓來(lái)，就連8歲的兒子也大喊著，沒(méi)有了雞咱們?cè)趺催^(guò)，不要弄走我家的雞，不要弄走我家的雞。元宵節(jié)這個(gè)本是歡樂(lè)的日子，巨大的悲傷卻籠罩在我家，全家三口人一天水米未進(jìn)，晚上，鄰居給咱們送來(lái)了元宵，平時(shí)最貪嘴的兒子卻說(shuō)，你拿回去吧，咱們吃不下，聽(tīng)到孩子的話，我抱住孩子大聲痛哭。這次疫情，不僅使我在經(jīng)濟(jì)上蒙受了的損失，精神上也受到了打擊。
但這一切并沒(méi)有使我放棄，從那跌倒從那再爬起來(lái)，我還要繼續(xù)養(yǎng)雞。在多數(shù)養(yǎng)雞戶(hù)因不可預(yù)見(jiàn)禽病頻頻發(fā)生不敢及時(shí)補(bǔ)欄的情況下，我通過(guò)網(wǎng)絡(luò)，報(bào)紙了解到業(yè)內(nèi)專(zhuān)家分析的低谷之后必然而至的高峰，果斷以超底價(jià)進(jìn)了雛雞，正如專(zhuān)家預(yù)言，在疫病發(fā)生4，5個(gè)月后，人們的防范心理漸漸消除，對(duì)禽蛋的消費(fèi)又有了理性的增長(zhǎng)，果然這批雞整個(gè)生產(chǎn)周期蛋價(jià)一直在高位徘徊，最終我賺了個(gè)盆滿(mǎn)缽溢。風(fēng)雨過(guò)后是彩虹，只有堅(jiān)持才會(huì)勝利，我對(duì)此有了更深一層的體會(huì)，為此，《農(nóng)家女》的記者還專(zhuān)門(mén)采訪了我。
靠蛋雞養(yǎng)殖拓出一片天的我，并沒(méi)有囿于自己小家庭的發(fā)展，利用擔(dān)任村計(jì)劃生育育齡婦女小組長(zhǎng)之便，放眼全村的家庭經(jīng)濟(jì)，在每次的月訪視中，把計(jì)劃生育常識(shí)和蛋雞養(yǎng)殖技術(shù)一起送到了育齡婦女家中，至今村里規(guī)模養(yǎng)雞戶(hù)已達(dá)30余戶(hù)，廣大育齡婦女把心思都用在發(fā)家致富上，村里幾年來(lái)沒(méi)有一例計(jì)劃外出生，真正實(shí)現(xiàn)了少生快富，計(jì)劃生育工作和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展相得益彰，形成了良性循環(huán)發(fā)展。為此，去年我被邢臺(tái)市計(jì)生委評(píng)為“邢臺(tái)市十佳育齡婦女小組長(zhǎng)”。今年三八前夕又被全國(guó)婦聯(lián)評(píng)為“全國(guó)雙學(xué)雙比女能手”。
幾年來(lái)我一直自費(fèi)訂閱了《河北科技報(bào)》、《農(nóng)家女》、《中國(guó)畜牧獸醫(yī)》等報(bào)刊雜志，并在村里較早買(mǎi)了電腦按上寬帶，為了更好的發(fā)展，我參加了河北農(nóng)大女能人大專(zhuān)班的學(xué)習(xí)，還到北京參加農(nóng)家女學(xué)校農(nóng)村婦女參與市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)班的培訓(xùn)，通過(guò)這些聆聽(tīng)了專(zhuān)家教授們的諄諄教誨，不僅學(xué)到了市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)的秘籍，還對(duì)農(nóng)村婦女在新農(nóng)村建設(shè)中角色有了更深刻的認(rèn)識(shí)，第一，要認(rèn)清自己是誰(shuí);第二干自己喜歡的事;第三，還要抓住機(jī)會(huì)，那么具備這三點(diǎn)，只要想做，就能成功。
我常常把自己學(xué)到的東西說(shuō)給姐妹們聽(tīng)，久而久之她們的思想有了變化，有了追求，更有了讀書(shū)看報(bào)學(xué)習(xí)的欲望，便經(jīng)常去我那借閱，更可喜的是，今年好多家庭都實(shí)現(xiàn)了報(bào)紙雜志訂閱零的突破，為此，我積極向公益機(jī)構(gòu)—北京農(nóng)家女文化發(fā)展中心申請(qǐng)，希望農(nóng)家女書(shū)屋項(xiàng)目落戶(hù)咱們村，如果能成功的話，咱們將得到一臺(tái)電腦，1000—冊(cè)圖書(shū)，書(shū)桌書(shū)柜等價(jià)值3萬(wàn)余元的書(shū)屋配套設(shè)施，到那時(shí)咱們農(nóng)村婦女將暢游在知識(shí)的海洋，汲取科技的能量，潛能進(jìn)一步得到挖掘，走向成功的人生也會(huì)使和諧農(nóng)村的發(fā)展更加具有魅力。
兒童演講稿 篇16
大家好!今天是我們?nèi)澜鐑和墓?jié)日——兒童節(jié)。當(dāng)我們邁入與教室，將會(huì)發(fā)現(xiàn)，這天的教室是特別的，好像要綻放出它最美麗的一面。每個(gè)班里都掛上了彩帶和同學(xué)們的作品，特別漂亮。我知道，同學(xué)們都期待著這一天的來(lái)臨。因?yàn)�，到了這一天，大家可以展現(xiàn)出自己多才多藝的一面，鋼琴、小提琴、相聲、小品、書(shū)法、畫(huà)畫(huà)、舞蹈、歌唱等等。
這是我們的節(jié)日，這是是保障兒童權(quán)利的節(jié)日，因此，我再次向全體同學(xué)祝賀。在陽(yáng)光明媚的這天，小鳥(niǎo)為我們歌唱，綠樹(shù)為我們遮涼，小草向我們祝賀，花兒讓我們感受到了明日的光輝與燦爛。大自然一切一切，都在兒童節(jié)這天，顯得生機(jī)勃勃。
老師們，您們就放縱放縱你們的學(xué)生吧，讓他們?cè)谶@天能夠盡情地玩耍，盡情地表演吧;同學(xué)們，你們就放開(kāi)學(xué)習(xí)中的煩惱和成績(jī)吧，不要讓它們占據(jù)了你的思緒，一年就這么一次，玩吧，跳吧，沒(méi)有人會(huì)阻止你。
在聯(lián)歡會(huì)上，如果你是演員，你就盡力地表演，展示出你的風(fēng)采，如果你是觀眾，你就認(rèn)真觀看，時(shí)不時(shí)來(lái)一陣熱烈的掌聲，來(lái)鼓勵(lì)臺(tái)上的演員，讓他們的擁有自信心吧!
“ 等待著下課， 等待著放學(xué)，等待游戲的童年……一天又一天 ,一年又一年,迷迷糊糊的童年,沒(méi)有人知道為什么……盼望著假期盼望著明天，盼望著長(zhǎng)大的童年，一天又一天一年又一年，盼望長(zhǎng)大的童年�！薄白屛覀兪幤痣p漿，小船兒推開(kāi)波浪，海面倒映著美麗的白塔，四周還繞著綠樹(shù)紅墻，小船兒輕輕飄蕩在水中，迎面吹來(lái)涼爽的風(fēng)……”讓我們一起合唱，來(lái)慶祝兒童節(jié)吧。
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝。
兒童演講稿 篇17
親愛(ài)的同學(xué)們:
“六月花開(kāi)，六月好陽(yáng)光”今天是“六一國(guó)際兒童節(jié)”。全世界的孩子們都充滿(mǎn)了自豪，他們載歌載舞，慶祝自己的節(jié)日。這確實(shí)是一個(gè)慶�；顒�(dòng)。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校全體教師向同學(xué)們表示祝賀，祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)!
下面，我想從三個(gè)方面和同學(xué)們談?wù)劇?/p>
第一，珍惜今天的幸福生活
同學(xué)們，如今，我們衣食無(wú)憂，在寬敞明亮的教室里讀書(shū)，無(wú)憂無(wú)慮。多么溫暖，多么幸福!但是，我們不能忘記，這種幸福是革命先烈拋頭顱、灑熱血的結(jié)果。
這種幸福是黨和政府以及改革開(kāi)放的結(jié)晶。因此，我們必須珍惜今天的幸福生活，珍惜美好的時(shí)光，努力學(xué)習(xí)，天天向上。
第二，要愛(ài)惜胸前的紅領(lǐng)巾
同學(xué)們，我們每個(gè)人都是少先隊(duì)員，都在紅旗下面成長(zhǎng)。我們必須充分認(rèn)識(shí)到少先隊(duì)員是兒童的先鋒隊(duì)組織。
因此，我們要嚴(yán)格要求自己，在任何事情上都要發(fā)揮先鋒作用，養(yǎng)成熱愛(ài)科學(xué)、熱愛(ài)黨、熱愛(ài)學(xué)校的好習(xí)慣。同時(shí)，我們必須充分認(rèn)識(shí)到，紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，它是用烈士的鮮血染成的。
因此，我們必須珍惜，就像我們愛(ài)自己的生命一樣。因此，我們一定要時(shí)刻戴上紅領(lǐng)巾，經(jīng)常開(kāi)展少先隊(duì)員的活動(dòng)，讓我們學(xué)習(xí)得更活潑、更瀟灑、更溫馨、更快樂(lè)。
第三，我們必須珍惜我們的生命
同學(xué)們，我們是祖國(guó)的花朵，祖國(guó)的未來(lái)，黨和政府把他們的希望寄托在我們身上。因此，我們不僅要努力學(xué)習(xí)，還要積極鍛煉。
古人云:只只要有了人，什么人間奇跡都可以創(chuàng)造出來(lái)。因此，我們必須保障健康。我們必須遵守學(xué)校的安全防范措施。十不準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，認(rèn)認(rèn)真真地防范，扎扎實(shí)實(shí)地鍛煉。學(xué)習(xí)技能，磨練身體，為祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)做出更大的貢獻(xiàn)。
最后，我再次祝同學(xué)們:節(jié)日快樂(lè)!
謝謝大家!
兒童演講稿 篇18
各位老師、同學(xué)：
大家好！我叫吳梓涵，今年6歲了，今天我演講的題目是《快樂(lè)寶貝》。
在學(xué)校，我是同學(xué)們的榜樣，老師心中的好寶寶。記得在去年的“六一”活動(dòng)中，我一口氣背了三十多頁(yè)的“三字經(jīng)”，老師、同學(xué)、和同學(xué)的爸媽們聽(tīng)了，都直夸我。媽媽說(shuō)，我剛進(jìn)園時(shí)，還是個(gè)調(diào)皮鬼呢。經(jīng)常鉆到桌子底下，有一次居然鉆到桌子底下睡著了，老師和同學(xué)們看了，都哈哈大笑�，F(xiàn)在我長(zhǎng)大了，再也不會(huì)像以前那樣鉆桌子了。在園里，我和小伙伴們一起學(xué)習(xí)，一起做游戲，玩得可開(kāi)心了。
在家里，我是爸爸的寶貝，媽媽的“小棉襖”。
爸爸說(shuō)，剛出生時(shí)我和其他的寶寶不一樣。我剛生下來(lái)的四十天里，白天睡個(gè)不停，晚上又瞪著眼睛大哭。媽媽每天都擔(dān)心的睡不著。她一會(huì)兒摸摸這，一會(huì)兒摸摸那，不知道哪兒出了毛病，大冬天，媽媽都被我急出了一身汗。就這樣在爸媽的照料下，我一天天長(zhǎng)大了，身體也健壯起來(lái)了。媽媽常常笑著對(duì)我說(shuō)：“女兒是我的小棉襖，暖水袋�！睆男〉酱�，媽媽一直是我最親密的朋友，每天陪我說(shuō)知心話，聽(tīng)我說(shuō)幼兒園里發(fā)生的有趣的事。最得意的是，我家里開(kāi)辦了“家庭每日笑話”欄目。具體規(guī)則是爸爸、媽媽和我每天必須講一則笑話，這欄目從我四歲一直堅(jiān)持到了現(xiàn)在。媽媽好象有永遠(yuǎn)講不完的笑話，我真佩服她。
就這樣，我在爸媽的笑話中快樂(lè)成長(zhǎng)，在我的生活里只有快樂(lè)和大家對(duì)我的愛(ài)，我是快樂(lè)寶貝。
兒童演講稿 篇19
親愛(ài)的孩子，親愛(ài)的父母：
早上好！
首先，我代表紅梅新村小學(xué)全體師生，歡迎大家來(lái)我們學(xué)校參加慶�；顒�(dòng)。明天是六一兒童節(jié)。在此祝孩子們節(jié)日快樂(lè)，生活愉快。你的幼兒園是一個(gè)非常好的幼兒園，在那里你很開(kāi)心，學(xué)到了很多知識(shí)。而且我們學(xué)校也是很好的學(xué)校。早在十年前，全國(guó)104位市長(zhǎng)來(lái)我校訪問(wèn)，時(shí)任國(guó)家教委主任的柳斌爺爺給學(xué)校寫(xiě)了一句鼓勵(lì)的話，“上一層樓祝紅梅新村小學(xué)”。近年來(lái)，學(xué)校會(huì)有更大的變化。去年我們英語(yǔ)合唱團(tuán)在常州拿了第一。前幾天我們?nèi)齻�(gè)同學(xué)參加了常州市首屆小學(xué)英語(yǔ)朗誦比賽，獲得了兩個(gè)一等獎(jiǎng)和一個(gè)二等獎(jiǎng)。明年，學(xué)校將建造一座漂亮的建筑。三年后，我們學(xué)校將努力成為省級(jí)實(shí)驗(yàn)小學(xué)。我們學(xué)校的老師和幼兒園的老師一樣，會(huì)關(guān)心你，愛(ài)你，關(guān)心你，教你。學(xué)校的每一位老師都是你的大朋友，讓你的童年生活更加豐富多彩。幼兒園畢業(yè)歡迎來(lái)我們學(xué)校。更多驚喜等著你，更多孩子等著你。你將是我們學(xué)校的驕傲。最后，祝孩子們節(jié)日快樂(lè)，天天開(kāi)心。謝謝你
兒童演講稿 篇20
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家下午好！
我叫朱文藝，今年10歲，是四年級(jí)學(xué)生。我發(fā)言的題目是《留守孩子當(dāng)自強(qiáng)》，今天能有機(jī)會(huì)作為一名留守兒童代表發(fā)言，我很激動(dòng)，是政府的高度重視讓我們享受著幸福的生活，是社會(huì)和各部門(mén)的共同關(guān)心，讓我們沐浴著溫暖的陽(yáng)光，是學(xué)校和老師的諄諄教誨，讓我們?cè)谌松牡缆飞闲腋＝】党砷L(zhǎng)。
在我很小的時(shí)候，父母就遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，到遙遠(yuǎn)的廣州謀生糊口。我只能靠年邁體弱的爺爺奶奶照料生活。很多時(shí)候，我只能從電話中或者從偶爾寄來(lái)的匯款單中，才能感覺(jué)父母的存在。當(dāng)別的孩子都在享受花樣年華的時(shí)候，我卻孤獨(dú)地像荒草一樣生長(zhǎng)。漸漸的，我的性格從活潑開(kāi)朗變得沉默寡言，從熱愛(ài)學(xué)習(xí)變得貪玩厭學(xué)，從積極上進(jìn)變得消極悲觀在生活、學(xué)習(xí)上遇見(jiàn)了不少的困難，心靈被蒙上了一層陰影。我這個(gè)被陽(yáng)光遺棄的孩子，在自卑自閉的世界里，多么奢望著和其他孩子一樣在爹媽愛(ài)的守護(hù)下快樂(lè)成長(zhǎng)每一天。
從我上學(xué)那一天起，尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師、同學(xué)們給了我許許多多的幫助和關(guān)心，讓我知道這個(gè)世界上還有一種不是親情勝似親情的愛(ài)。老師經(jīng)常與我心靈對(duì)話，關(guān)注著我的每一步成長(zhǎng)。
在學(xué)校里我們收獲了很多幸福。在你們的關(guān)愛(ài)下，我們現(xiàn)在已經(jīng)變得快樂(lè)、幸福、自信、自強(qiáng)，此刻站在臺(tái)上，內(nèi)心充滿(mǎn)的是感激。在這里，我發(fā)自?xún)?nèi)心地向各位領(lǐng)導(dǎo)，向各位關(guān)心我們的老師同學(xué)說(shuō)聲：“謝謝！”感謝你們對(duì)我們留守兒童這個(gè)特殊群體的關(guān)愛(ài)，感謝中心小學(xué)為我們留守兒童獲得更多的關(guān)愛(ài)搭建了平臺(tái)，讓更多的愛(ài)心人士來(lái)關(guān)注我們的成長(zhǎng)，關(guān)注我們美好的未來(lái)；感謝那些給予我們幫助和支持的愛(ài)心人士，感謝老師的鼓勵(lì)和關(guān)懷。我們會(huì)心存感恩，勵(lì)志成長(zhǎng)。我們會(huì)用自己優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)回報(bào)你們！長(zhǎng)大后，我們一定也
會(huì)和你們一樣，做一個(gè)有愛(ài)心的人，去幫助那些有困難的人，讓愛(ài)心傳承下去。
我們也想對(duì)在遠(yuǎn)方工作的爸爸媽媽說(shuō)：“親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)覀冊(cè)趯W(xué)校生活得很好，這里有老師的關(guān)心，有社會(huì)各界人士的關(guān)愛(ài)，我們會(huì)努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在各方面取得全面的進(jìn)步�！�
最后，就請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的留守兒童向關(guān)心、幫助我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師、叔叔、阿姨們深深地鞠一躬，再次向你們道一聲：“謝謝”。因?yàn)橛辛四銈兊膼?ài)，我們才能像春天的花兒一樣，盡情享受著甘甜的雨露、明媚的陽(yáng)光，幸福、快樂(lè)、健康的成長(zhǎng)！我們一定不辜負(fù)你們的希望，牢記你們的囑托，好好學(xué)習(xí)，自立自強(qiáng)，回報(bào)祖國(guó)，回報(bào)家鄉(xiāng)！”
謝謝大家！
兒童演講稿 篇21
教師們、同學(xué)們：
早上好!初春是植樹(shù)的季節(jié)，今年3月12日是我國(guó)政府規(guī)定的。
愛(ài)樹(shù)木是一種傳統(tǒng)，愛(ài)樹(shù)的核心就是“種”，在法國(guó)巴黎有這樣一個(gè)習(xí)俗：嬰兒誕生要栽一棵“抱負(fù)樹(shù)”，上學(xué)時(shí)栽一棵“求知樹(shù)”，18歲時(shí)栽一棵“青春樹(shù)”，大學(xué)畢業(yè)栽一棵“成才樹(shù)”，結(jié)婚時(shí)栽一棵“同心樹(shù)”，一個(gè)人一生中平均栽活6棵樹(shù)。這樣，人人栽，年年栽，代代栽，就自然會(huì)栽出點(diǎn)點(diǎn)新綠，栽出片片生氣。
愛(ài)樹(shù)木也是一種美德，同學(xué)們從小就受到這樣的環(huán)保教育，這種綠色的教育，綠色的熏陶，會(huì)讓我們每一位同學(xué)的人性更加漂亮!
其實(shí)，愛(ài)惜公物做起來(lái)也很簡(jiǎn)潔，只要擁有一顆公德之心，愛(ài)校如愛(ài)家，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，就能保證公共設(shè)施的完好無(wú)損與正常使用。漂亮和諧的校園，要我們大家共同來(lái)營(yíng)造，我們應(yīng)把愛(ài)惜公物當(dāng)成良好習(xí)慣，杜絕損壞公物的行為。使自己成為一個(gè)真正的愛(ài)惜公物的'文明人。同時(shí)，我們還要愛(ài)惜自己的安康，春天是生氣勃發(fā)的季節(jié)，也是傳染病多發(fā)季節(jié)，在日常生活中既要講究個(gè)人衛(wèi)生，又要維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，我們要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，勤于熬煉，增加體質(zhì)，才能抵擋傳染病的侵襲。
我們盼望全部的同學(xué)用我們的舉手之勞，維護(hù)我們干凈的校園環(huán)境。扔和撿，雖然只是一字之差，但是前者讓人鄙視，后者則值得敬重。敬重別人才能贏得別人的敬重，喜愛(ài)集體才能在集體中安康成長(zhǎng)!盼望同學(xué)們珍惜這大好的春光，呵護(hù)綠色、愛(ài)惜公物、養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，使自己的校園生活更美妙!
感謝大家!
兒童演講稿 篇22
老師、孩子：
早上好！我今天在國(guó)旗下演講的題目是：植樹(shù)節(jié)，我們期待綠水青山。
即將到3月12日，這是一個(gè)創(chuàng)造綠色環(huán)境、期待綠水青山、呼吁人們愛(ài)護(hù)環(huán)境的特殊日子——植樹(shù)節(jié)。
我想贊美綠色，因?yàn)閺脑孱?lèi)到參天大樹(shù)，荒蕪的地球充滿(mǎn)了活力，動(dòng)物和人類(lèi)。我想贊美綠色，綠色自然是人類(lèi)財(cái)富的寶藏，也是人類(lèi)審美和藝術(shù)的源泉。我期待著有一天，清澈的河流漫游著魚(yú)，在清澈的.河流中快樂(lè)地游動(dòng)，鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上唱歌，寂靜的春天不再寂靜。
期待有一天，狂暴的洪水不再咆哮，燃燒的熱浪不再肆虐。
期待有一天，每一個(gè)山谷都盛開(kāi)著希望之花，每一條小溪都跳著歡樂(lè)的舞蹈，所有的荒原都變成了綠洲，所有的生命都得到了上帝的關(guān)懷和人類(lèi)的善待。
孩子們，是一個(gè)綠化面積很低的國(guó)家，不到世界平均水平的一半。然而，的木材砍伐量居世界第一，森林面積不斷減少。因此，要珍惜綠色生命，愛(ài)護(hù)綠化，從自己做起，從身邊做起。我們不僅要節(jié)約紙張，少用一次性筷子，還要多植樹(shù)，綠化祖國(guó)。
我希望孩子們能從我開(kāi)始，從小事開(kāi)始，從周?chē)_(kāi)始，從現(xiàn)在開(kāi)始。做綠化，美化環(huán)境，我堅(jiān)信我們的校園會(huì)更美麗，我們的城市會(huì)更美麗！我們祖國(guó)的明天也會(huì)更加美麗！
我的演講到此結(jié)束，謝謝！
兒童演講稿 篇23
尊敬的.老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
六一兒童節(jié)快到了，首先，我祝同學(xué)們節(jié)日愉快��！每當(dāng)“六一”兒童節(jié)的時(shí)候，我們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。那一張張笑臉，一陣陣歌聲，都充滿(mǎn)了幸福和快樂(lè)。但是大家是否知道這“六一”節(jié)的來(lái)歷？
1925年在瑞士日內(nèi)瓦召開(kāi)的關(guān)于兒童福利的國(guó)際會(huì)議上，首次提出了“兒童節(jié)”的概念，號(hào)召各國(guó)設(shè)立自己的兒童紀(jì)念日。
從1949年開(kāi)始，我國(guó)正式規(guī)定每年6月1日為國(guó)際兒童節(jié)。這是我們兒童最快樂(lè)的日子。國(guó)家規(guī)定少年兒童放假一天，是讓我們安心地休息，看幾本好書(shū)，聽(tīng)?zhēng)资缀酶�，玩幾個(gè)有益的游戲。但現(xiàn)在每年六一我們談?wù)摰脑掝}已不是又讀了幾本好書(shū)；又學(xué)了多少知識(shí)，而是買(mǎi)了多少新潮的衣物；買(mǎi)了多少奇特的玩具，有的同學(xué)甚至還整天沉迷于電腦游戲之中。這對(duì)學(xué)習(xí)又有多少幫助呢？同學(xué)們，我們是家庭的寶貝，學(xué)校的孩子，祖國(guó)的花朵，社會(huì)的未來(lái)。我們要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)創(chuàng)造，學(xué)會(huì)合作，做一個(gè)理想遠(yuǎn)大、品行端莊、學(xué)習(xí)優(yōu)良、身心健康的主義事業(yè)的接班人。今天，我們因?qū)嶒?yàn)小學(xué)而自豪；明天，實(shí)驗(yàn)小學(xué)為我們而驕傲！
同學(xué)們，兒童時(shí)代是美好人生的開(kāi)端，遠(yuǎn)大的理想在這里孕育，高尚的情操在這里萌生，良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成，我們一定要珍惜、要努力��！我們一定能行！
謝謝大家！
兒童演講稿 篇24
樹(shù)，砍斷枝條還可以生；草，燒毀了還可以長(zhǎng)。懸崖上的一棵松樹(shù)在茁壯的成長(zhǎng)，但它不想永久的被遺忘。
——題記
秋風(fēng)凄涼，略帶微微的寒冷氣息，略帶微微的思念之情，略帶微微的感傷。風(fēng)呼呼的刮，那種聲音好響亮，好刺耳，好悲慘。
“鳥(niǎo)有一個(gè)巢，人有一個(gè)家”，對(duì)每個(gè)人而言，家里感受親情的港灣，可是在現(xiàn)實(shí)生活中又有許多孩子遠(yuǎn)離了那溫馨的港灣。我們得不到與其他孩子同樣的愛(ài)與溫暖。我們是誰(shuí)?我們是缺少父愛(ài)母愛(ài)的留守兒童。
當(dāng)我們感到傷心時(shí)就會(huì)一個(gè)人躲到被子里痛哭流涕，或是躲在墻角邊默默的哭泣。平時(shí)我們會(huì)表現(xiàn)得很堅(jiān)強(qiáng)，表現(xiàn)出常人難以想象的承受力，可事實(shí)我們的心比誰(shuí)都要脆弱。當(dāng)我們看見(jiàn)其他孩子和父母親密擁抱的時(shí)候，心都要碎了。我們渴望有愛(ài)，渴望有個(gè)完整的家，渴望父母早日歸來(lái)，給我們愛(ài)的力量，溫暖的擁抱和歡快的微笑。我們每天都在睡夢(mèng)中渴望，在清晨的淚水中醒來(lái)，笑哈哈的對(duì)自己說(shuō)：不就爸爸媽媽就會(huì)回來(lái)看我的！
我們向往學(xué)習(xí)，甚至學(xué)校是一處教書(shū)育人的地方所以我們渴望讀書(shū)。當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光升起來(lái)，我們就要早早的起床干活，深深的領(lǐng)悟到父母掙錢(qián)的艱辛與不易。
我們理解“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”。沒(méi)有父母為我們洗衣做飯，碗里沒(méi)有雞鴨魚(yú)肉甚至連菜也只是.可我們從來(lái)不會(huì)浪費(fèi)一丁點(diǎn)兒糧食，因?yàn)槲覀兩钪涣Ｃ椎膩?lái)之不易，那都是用勞動(dòng)換來(lái)的。
我們知道，我們因?yàn)楦改傅耐獬龃蚬ぁＭ蝗粵](méi)有了他們的陪伴，從此少見(jiàn)父母的身影，少有父母的音訊。感覺(jué)這個(gè)世界上陡然少了一種不可替代的溫暖與保護(hù)，我們?cè)诓坏貌黄穱L生活中的某些痛與苦之后，一顆本來(lái)還很幼小、稚嫩，而且總是在期待父母百般呵護(hù)與關(guān)愛(ài)的心，便開(kāi)始變得漸漸敏感、自憐、自卑、尖銳起來(lái)。
我們堅(jiān)強(qiáng)，我們勇敢，但我們也需要大家的愛(ài)，需要大家的幫助，而不是譏笑與歧視�！爸灰巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)變成美好的明天……