活動(dòng)演講稿(通用33篇)
活動(dòng)演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、同事:
大家好。
我是生產(chǎn)技術(shù)處員工,首先感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給我們提供了這樣一個(gè)突破自己,展示自我的機(jī)會(huì),也讓我有機(jī)會(huì)表達(dá)自己內(nèi)心那份對(duì)企業(yè)的熱愛(ài)之情。我今晚演講的題目是“情系威斯特”。望各位領(lǐng)導(dǎo),評(píng)委,同事給予指正,希望我今晚的演講能給大家?guī)?lái)舒暢的情懷。
春歸大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,轉(zhuǎn)眼間我們威斯特銅礦已經(jīng)在這美麗的果洛草原扎根六年多,而我來(lái)到威斯特也將近四年,在這充滿(mǎn)希望并且布滿(mǎn)坎坷的四年時(shí)間里我見(jiàn)證了威斯特從小到大,由弱到強(qiáng)的每一個(gè)變化。它就像是一艘試航的大船,在這波濤洶涌的市場(chǎng)大潮中頂風(fēng)破浪,勇往直前,在努力的尋找著屬于自己的那份航線(xiàn)。轉(zhuǎn)眼間,這艘航船已經(jīng)在漫長(zhǎng)的旅途中找到了自己所駛的方向,而我們這些伴隨著大船航行的水手們,在經(jīng)過(guò)了暴風(fēng)驟雨的洗禮后也漸漸的變得成熟起來(lái),生活的考驗(yàn),工作的磨練,使我們少了一份天真,少了一份莽撞,少了一份激情,但卻多了一份成熟,多了一份慎重,更多了一份責(zé)任心。
從XX年至今,我們威斯特礦區(qū)的發(fā)展也有了質(zhì)的變化,六年的風(fēng)雨坎坷,六年的艱苦創(chuàng)業(yè),我們銅礦人以戰(zhàn)天斗地的決心和艱苦奮斗的精神在海拔4000多米的青藏高原上建起了一座現(xiàn)代化的大型礦山企業(yè)。如今昔日的荒涼已經(jīng)消失,寂寞和空曠也已遠(yuǎn)去,在艱苦創(chuàng)業(yè)的歷程中,我們威斯特人也培育出了我們威斯特獨(dú)特的企業(yè)文化和管理理念。以礦立企,以人為本,鍵全的人才管理體制,招攬了社會(huì)各界的有志之士加入到威斯特這個(gè)強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)中,成為我們中間的一分子,也為威斯特的發(fā)展注入大量的新鮮血液。從學(xué)金山,降成本的深入開(kāi)展,到各項(xiàng)指標(biāo)的優(yōu)化提升,體現(xiàn)威斯特在節(jié)能降耗、將本增效、科技創(chuàng)新等方面的智慧結(jié)晶,體現(xiàn)了我們威斯特一種全新的發(fā)展模式正在形成。
感恩社會(huì),回報(bào)社會(huì),這是我們威斯特公司長(zhǎng)久以來(lái)所奉行的一條基本的企業(yè)道德準(zhǔn)則,我們?cè)讷@取地球母親賜予我們珍貴礦產(chǎn)資源的同時(shí),我們也將企業(yè)所獲得的一部分收入回報(bào)給了我們的同類(lèi),大到天災(zāi),小到人禍,我們威斯特人都在力所能及的情況下盡到了自己最大的力量。在這樣一個(gè)充滿(mǎn)感恩和奉獻(xiàn)精神的企業(yè)里,強(qiáng)大的內(nèi)部凝聚力使我們眾志成城,無(wú)堅(jiān)不摧,在任何的困難和挫折面前我們都無(wú)所畏懼。
大家都記得XX年的那場(chǎng)金融危機(jī)吧它所波及和影響的范圍覆蓋了全球,它讓許多的企業(yè)到了瀕臨破產(chǎn)的邊緣,在這最困難的時(shí)期,我們威斯特公司在集團(tuán)公司和本公司領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下度過(guò)了最艱難的時(shí)期,我很慶幸,自己能在這最艱難的時(shí)期見(jiàn)證了我們威斯特人艱忍不拔的毅力,也為自己在這期間陪著威斯特度過(guò)了難關(guān)而感到自豪。
各位同事,做為威斯特的一員,我們應(yīng)該感謝我們的企業(yè),它給了我們一個(gè)可以展示自己的平臺(tái),也使我們有了一分比較可觀的收入,因此我想我們大家應(yīng)該一起為威斯特更好的明天而努力奮斗。也許有的同事已經(jīng)對(duì)目前的工作失去了激情,自己也已經(jīng)有了那么一絲絲的疲憊,是啊,在這遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)和都市的高原上,內(nèi)心有情緒的波動(dòng)也是人之常情,但是我們選擇了這個(gè)崗位,就必須記住自己的責(zé)任和使命,廠(chǎng)興我榮,廠(chǎng)衰我辱,做為威斯特的一員,公司的興衰榮辱和我們每個(gè)人息息相關(guān)。
今天,紫金集團(tuán)總部發(fā)起了“我為新一輪創(chuàng)業(yè)做貢獻(xiàn)”的活動(dòng),做為紫金一名普普通通的員工,我們不能忘記紫金企業(yè)文化精神,不能忘記前輩艱苦創(chuàng)業(yè)的壯舉,我們只有從現(xiàn)在做起、從自身做起,做好自身的本職工作,做好點(diǎn)點(diǎn)滴滴;愛(ài)崗敬業(yè),勇于挑起新一輪創(chuàng)業(yè)的擔(dān)子。我相信,紫金威斯特明天會(huì)更加美好,更加燦爛!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
活動(dòng)演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
大家好!
直到今天,我仍然清晰的記得我初到金玉普惠公司時(shí)的懵懵懂懂,三年來(lái)我和公司風(fēng)雨同舟一路走來(lái)。我剛到公司的時(shí)候,公司也是成立不久,一切都是嶄新的,三年來(lái)我親眼目睹著公司一步步走向規(guī)范,一次次實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo),作為和公司同呼吸共命運(yùn)的員工,心里也有莫大的欣慰。我所在的部門(mén),理財(cái)銷(xiāo)售部,是一個(gè)正能量迸發(fā)的部門(mén),在這里,我看到的是大家遇到問(wèn)題迎難而上的魄力,我看到的是問(wèn)題迎刃而解時(shí)大家的欣喜;在這里我感受的是一個(gè)有著很強(qiáng)向心力的團(tuán)隊(duì),只有在團(tuán)隊(duì)中,我們面對(duì)困難才不會(huì)恐懼,才會(huì)激發(fā)昂揚(yáng)的斗志,感謝同事們,讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
回憶我加入XX公司的那段珍貴的歲月,我不禁感慨萬(wàn)千,親身體會(huì)到公司的蓬勃發(fā)展,親眼目睹在座的老同事,也是我的前輩,更是我的老師,為了公司的業(yè)績(jī),他們不分晝夜,輪流加班,給剛踏入公司的我,上了深刻的一課,也讓我在今后的工作當(dāng)中受益匪淺。如今,我覺(jué)得把稱(chēng)作是我們的大家庭更加合適,一個(gè)有領(lǐng)導(dǎo)、員工組成的大家庭,我們作為大家庭的一員應(yīng)該充分發(fā)揮主人翁精神,用心呵護(hù)這個(gè)大家庭,工作中大家嚴(yán)格按照公司的各項(xiàng)規(guī)章制度來(lái)工作,嚴(yán)于律己,一心一意為公司謀發(fā)展;生活中大家親如兄弟姐妹,互幫互助讓每個(gè)人都感受到親人的溫暖,家的溫馨。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹”,的今天來(lái)之不易,三年來(lái)我們經(jīng)歷了許多坎坷、挫折。面對(duì)困難大家沉著冷靜,認(rèn)真的分析、解決,從中得出了許多經(jīng)驗(yàn),在實(shí)踐中總結(jié)出了“簡(jiǎn)潔高效務(wù)實(shí)創(chuàng)新”這八個(gè)字,作為公司的管理理念,升華了我們的企業(yè)文化。
近幾年,我們先后在等地設(shè)立分公司。我們有自己的一套銷(xiāo)售模式,通過(guò)這些年腳踏實(shí)地的積累,公司規(guī)模日愈壯大,業(yè)務(wù)更是趨向于多元化發(fā)展。
如今,我覺(jué)得把稱(chēng)作是我們的家更合適,一個(gè)有全體的領(lǐng)導(dǎo)、職工組成的大家庭,作為大家庭的一員應(yīng)該充分發(fā)揮主人翁精神,用心呵護(hù)這個(gè)大家庭,工作中大家嚴(yán)格按照公司的各項(xiàng)規(guī)章制度來(lái)工作,嚴(yán)于律己,一心一意為公司謀發(fā)展;生活中大家親如兄弟姐妹,互幫互助讓每個(gè)人都感受到親人的溫暖,家的溫馨。我很榮幸加入,并且和大家一起工作,我相信在以后與大家共同工作的同時(shí),自己的各方面都會(huì)有所提高,并將成為一名真正具有精神的員工。我堅(jiān)信:的發(fā)展是無(wú)限的;前途是光明的,員工是優(yōu)秀的。我愿意和大家一同扎根,為我們共同的家貢獻(xiàn)自己全部所能與愛(ài)心,愿我們大家共同攜手為,更加美好的未來(lái)?yè)纹鹨黄{(lán)天!
在的這十年,我自身能力得到了相當(dāng)大的提高,在這里我得以成長(zhǎng),在這里,我獲得了無(wú)數(shù)鍛煉的機(jī)會(huì)。我非常感謝提供了這樣的發(fā)展平臺(tái),更要感謝涂總十年來(lái)給予的信任與栽培。感謝給予我的每一個(gè)機(jī)會(huì),沒(méi)有公司就沒(méi)有我的今天。
在這里,我也要感謝在座的前輩,我的老師,在的這段歲月里,對(duì)我工作的指導(dǎo)與幫助。還有在場(chǎng)的我的同事們,以及此刻在各地現(xiàn)場(chǎng)查勘而無(wú)法到場(chǎng)的同仁,感謝你們一直以來(lái)對(duì)我工作的支持與理解!此刻,相信在場(chǎng)的同仁們,都有著同我一樣激動(dòng)的心情,感激之情無(wú)以言表,就讓我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦校愿语枬M(mǎn)的熱情,和更出色的表現(xiàn),來(lái)回報(bào)。
最后,祝愿明天的XX公司更加輝煌。
活動(dòng)演講稿 篇3
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
在全校師生的共同努力下,xx大學(xué)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)今天隆重召開(kāi)了。對(duì)此,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體師生對(duì)此屆趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開(kāi)表示熱烈的祝賀,同時(shí)感謝此屆趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的承辦方!
體育工作是學(xué)校教育的一項(xiàng)十分重要的內(nèi)容,而趣味的體育更是素質(zhì)教育的重要組成部分,也是鍛煉每個(gè)運(yùn)動(dòng)員的興趣、意志、品德,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,增進(jìn)班與班、同學(xué)與同學(xué)之間的'友誼,促進(jìn)精神文明建設(shè)的重要載體。趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開(kāi),是學(xué)校貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,積極實(shí)施新課程的需要;是學(xué)校對(duì)全體同學(xué)的身體素質(zhì),體育運(yùn)動(dòng)技能、技巧,意志品質(zhì)、活動(dòng)興趣、文明禮貌等方面的一次綜合性檢閱;更是展示我校學(xué)生良好精神風(fēng)貌的極好機(jī)會(huì)。
本屆趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開(kāi)將進(jìn)一步促進(jìn)我校體育工作和體育運(yùn)動(dòng)水平的提高,促進(jìn)校園文明和良好班集體建設(shè),為我校全面推進(jìn)素質(zhì)教育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我希望各個(gè)社團(tuán)、各二級(jí)院發(fā)揚(yáng)更高、更快、更強(qiáng)的奧運(yùn)精神,帶著精神飽滿(mǎn),斗志昂揚(yáng)干勁兒,發(fā)揚(yáng)友誼第一,比賽第二的良好體育道德風(fēng)尚,既賽出成績(jī),又賽出團(tuán)結(jié)和友誼,從而獲得樂(lè)趣。希望全體參賽人員做到安全參賽、文明參賽,規(guī)范參賽。參與就是成功、堅(jiān)持就是勝利。好的名次值得驕傲,而頑強(qiáng)的毅力更是每個(gè)運(yùn)動(dòng)員的優(yōu)良品格的展示,不論比賽成績(jī)?nèi)绾,我們將為每一位在賽?chǎng)上拼搏的運(yùn)動(dòng)員加油助威。
最后祝本次運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿(mǎn)成功,預(yù)祝所有運(yùn)動(dòng)員在本次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)中出最出色的成績(jī)!
謝謝大家!
活動(dòng)演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
大家好!
首先要感謝公司給我這次機(jī)會(huì),感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)愛(ài),感謝這一年多對(duì)我的大力支持。
我叫,來(lái)到XX公司已經(jīng)有一年多的時(shí)間了,一年多的時(shí)間里,一顆流浪的心忽然間找到了一個(gè)可以安歇的去處。也許坎坷,讓我看到互相攙扶的身影;也許失敗,我才體會(huì)到一句鼓勵(lì)的真誠(chéng);也許不幸,我才更懂得珍惜幸福。生活給予我挫折的同時(shí),也賜予了我堅(jiān)強(qiáng),我也就有了另一種閱歷。對(duì)于熱愛(ài)生活的人,它從來(lái)不吝嗇。要看你有沒(méi)有一顆包容的心,來(lái)接納生活的恩賜。酸甜苦辣不是生活的追求,但一定是生活的全部。試著用一顆感恩的心來(lái)體會(huì),你會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的人生。不要因?yàn)槎斓暮涠?duì)春天的希望。
記得剛來(lái)公司的時(shí)候我是一個(gè)不愛(ài)說(shuō)話(huà)的人,因?yàn)閷?duì)這個(gè)行業(yè),對(duì)產(chǎn)品非常的陌生,來(lái)到公司的目的只有一個(gè),那就是我要養(yǎng)活我自己,我要在這個(gè)城市里立足,對(duì)于一個(gè)沒(méi)有學(xué)歷,沒(méi)有背景的一個(gè)農(nóng)村的女孩來(lái)說(shuō)我只有勤奮和努力,在我跌跌撞撞的工作了3個(gè)月的時(shí)候,我遇到了一位阿姨,當(dāng)她看到性格急燥的我的時(shí)候,她批評(píng)了我,并且指導(dǎo)了我,她告訴我她們這個(gè)年齡的人都午休的習(xí)慣,如果我去的時(shí)候還沒(méi)有睡醒便會(huì)打擾到他們的休息,她還告訴我,凡事要慢慢來(lái),不要著急,不要急功近利,我牢牢的記住了她的話(huà),并且在做每件事之前都會(huì)想起她的話(huà)“不要著急”這4個(gè)字將會(huì)讓我受用一生。走出家門(mén),我走向社會(huì),生活的每一天,我都充滿(mǎn)著感恩情懷,我學(xué)會(huì)了寬容,學(xué)會(huì)了承接,學(xué)會(huì)了付出,學(xué)會(huì)了感動(dòng),懂得了回報(bào)。用微笑去對(duì)待每一天,用微笑去對(duì)待世界,對(duì)待人生,對(duì)待顧家,對(duì)待困難。
所以,每天我都有一個(gè)好心情,我幸福的生活著每一天,最后我用我最真誠(chéng)的心感謝大家對(duì)我的關(guān)心和支持。
活動(dòng)演講稿 篇5
各位來(lái)賓,親愛(ài)的騎友們:
晚上好!
今天站在這里,心情有些忐忑。因?yàn)榕_(tái)下聚集著太多優(yōu)秀的騎行者,不知道我拙劣的言辭能否代表你們的心聲。但是作為騎行隊(duì)伍中一名親力親為者,相信我和你們一樣在騎行之路上收獲了太多的感悟與感動(dòng)。
首先感謝俱樂(lè)部提供這個(gè)平臺(tái),引領(lǐng)我們走入時(shí)尚健康愉悅身心的生活,給眾多閑暇休憩的人們提供了親近自然的機(jī)會(huì);讓我們閑適的生活多了一份明凈的快樂(lè),讓平淡的生活充滿(mǎn)了激情。在此真誠(chéng)致意俱樂(lè)部;騎行之路有您相伴,溫暖常駐心間。
其次感謝騎行,開(kāi)拓了視野,讓我們結(jié)識(shí)了眾多優(yōu)秀善良之人。在我們騎行隊(duì)伍中,有位高大溫情的大哥,一個(gè)人單車(chē)環(huán)行山東半島,用身心抒寫(xiě)著對(duì)騎行的執(zhí)著與熱愛(ài)。青海湖之畔、紅葉谷雨雪之旅,微山島臺(tái)兒莊雨中之行,臨沂大洼深谷探幽,銀杏園賞析美景,作為發(fā)起人,引領(lǐng)者,帶給我們騎行者太多的快樂(lè)。我們都習(xí)慣的叫他胡子哥。他的名字叫。在這里讓我由衷地說(shuō)一聲:謝謝!騎行隊(duì)伍中有你,一定會(huì)精彩紛呈。
曉風(fēng)殘?jiān),非常富有?shī)意的名字,讓我們想到幽靜的夜晚,溫婉的詩(shī)句。在我們騎行行列中,他卻是最富有激情和實(shí)力的騎行者。三天的環(huán)青海湖騎行,作為領(lǐng)騎者,他帶領(lǐng)我們圓滿(mǎn)的完成了心靈之旅。俱樂(lè)部一次次長(zhǎng)途都有他強(qiáng)健的英姿,內(nèi)斂細(xì)致內(nèi)心溫暖如春的他,被騎友們愛(ài)稱(chēng)為騎行之旅的軍師。請(qǐng)讓我們記住他的名字。
紅玫瑰,我們的騎行大姐,作為青海湖騎行全程的女士,無(wú)論是年齡和騎行的毅力,亦或是對(duì)騎行的熱愛(ài),無(wú)人可以堪比。作為近距離接觸的我,可以由衷地說(shuō),她是我們騎行者的驕傲。一曲我愛(ài)騎行,瘋狂騎行,健康騎行,快樂(lè)騎行的幸福簽名,已經(jīng)讓她的車(chē)輪飛馳近萬(wàn)公里。讓我們?cè)谶@寒冷的冬天,把掌聲獻(xiàn)給這枝溫暖騎行之旅的火紅玫瑰。
啦啦,我們騎行中熱情善良的天使,她的品質(zhì),猶如她朗朗上口的網(wǎng)名,總讓人想起一曲悠揚(yáng)快樂(lè)的歌。多少次騎行,走近她的人都有如沐春風(fēng)、雪中送炭之感。她總是在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間,恰當(dāng)?shù)臅r(shí)刻,走到需要幫助的騎友面前,另人由生暖意。熱情美麗,堅(jiān)韌不拔的啦啦,猶如一只淡雅的荷花,清香四溢的飄逸在我們騎行旅途中。請(qǐng)讓我們記住騎行隊(duì)伍中的奇葩。
太多的感動(dòng),太多優(yōu)秀的騎友不勝枚舉。最后還是要感謝俱樂(lè)部引領(lǐng)的騎行,讓我們?cè)谑斋@了健康的同時(shí),收獲了友誼;親近自然的同時(shí),讓我們的身心得到了凈化。值此新年的鐘聲即將敲響之際,寄語(yǔ)一三年我們的騎行之旅:陽(yáng)光下?tīng)N爛,風(fēng)雨中奔跑,做自己的夢(mèng),走自己的路,在騎行中迎接我們生命之花綻放的時(shí)刻!一三年讓我們相聚在呼倫貝爾大草原!
謝謝大家!
單車(chē)騎行標(biāo)語(yǔ)
1、留住那美好單車(chē)時(shí)代。
2、走自己的路,讓別人去羨慕!
3、與風(fēng)同行,騎樂(lè)無(wú)窮。
4、時(shí)尚天使,騎行天下。
5、一起來(lái),騎樂(lè)多。
6、自己的路自己走!
7、綠色低碳,愛(ài)車(chē)相伴。
8、代步又健身,低碳更高效。
9、騎行,帶你遠(yuǎn)行。
10、低成本出行,高效益環(huán)保。
11、路上自由行走的'車(chē)。
12、大地旅行,健康自行。
13、節(jié)能環(huán)保,出行更好。
14、情意綿綿,騎樂(lè)融融。
15、騎士之路,勇者之心。
16、別問(wèn)路在何方,路在腳踏下。
17、狹路任遨游,堵車(chē)顯神威。
18、心隨我動(dòng),騎樂(lè)無(wú)窮。
19、一直被追隨(趕),從未被超越!
20、一騎來(lái),更精彩。
21、青春不朽,樂(lè)在騎行。
22、全民健身,各得騎所。
23、動(dòng)靜自如,騎樂(lè)無(wú)窮。
24、綠色出行樂(lè),緩解擁阻好。
25、騎世界車(chē),走中國(guó)路。
26、管住你的嘴,邁開(kāi)你的腿。
27、追風(fēng),不止遠(yuǎn)行。
28、竹林芳草間,騎行路迢迢。
29、彪悍的人生需要騎行。
30、世界品質(zhì),自由舒適。
31、坐享騎成,快樂(lè)永恒。
32、進(jìn)退之間,精彩領(lǐng)先。
33、讓每個(gè)人都成為有車(chē)一族!
34、讓世界在我的腳下轉(zhuǎn)動(dòng)。
35、漫漫人生路,自行成一路!
36、零油耗、全景天窗——節(jié)能環(huán)保、親近自然。
37、萬(wàn)里行車(chē),車(chē)行萬(wàn)里。
38、減少霧霾,騎樂(lè)一路。
39、騎車(chē),一種健康的運(yùn)動(dòng)方式。
40、自由自在,自行車(chē)!
活動(dòng)演講稿 篇6
今天我演講的題目是:學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣。
三月的驕陽(yáng)格外明媚,三月的春風(fēng)格外清爽,三月的同學(xué)們也格外熱心,這一切只因三月是雷鋒月。
雷鋒雖早已離我們遠(yuǎn)去,但他的精神永駐我們心頭。有人說(shuō),雷鋒精神離我們很遠(yuǎn),雷鋒的時(shí)代早已逝去。但我要說(shuō),不,在我們的生活中,有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)活雷鋒。一個(gè)雷鋒倒下了,但無(wú)數(shù)個(gè)雷鋒站起來(lái)了。他們用實(shí)際行動(dòng)詮釋了什么是雷鋒精神,什么是無(wú)私奉獻(xiàn)。在雷鋒精神的照耀下,他們努力實(shí)踐著自己的人生價(jià)值,傳承著人間大愛(ài)。
現(xiàn)在,讓我們把鏡頭轉(zhuǎn)向我們最熟悉的校園。在老師們的諄諄教導(dǎo)與言傳身教下,我們的校園里掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。學(xué)校的電子屏上時(shí)常出現(xiàn)拾金不昧的表?yè)P(yáng)信,學(xué)習(xí)雷鋒精神的標(biāo)語(yǔ)等。
這些都為我們樹(shù)立了榜樣,設(shè)立了前進(jìn)的目標(biāo)?梢赃@么說(shuō)我們校園的每一天都是雷鋒日。不信你看,我們的學(xué)生主動(dòng)向老師問(wèn)好,車(chē)輛的擺放也更加整齊劃一。我們的就餐紀(jì)律在不斷提高,浪費(fèi)現(xiàn)象也在逐漸減少。整個(gè)校園都洋溢著文明的氣息,充滿(mǎn)了溫暖與愛(ài)。
生活中并不缺少雷鋒,而缺少發(fā)現(xiàn)雷鋒的眼睛。眾里尋他千百度,驀然回首,雷鋒就在我們身邊。在我們3班,就有一位活雷鋒。他,堅(jiān)守崗位,以身作則;他腳踏實(shí)地,辛勤勞動(dòng)。他,關(guān)心集體,幫助他人。他更是老師的好幫手,同學(xué)的小老師。每天早上,你都能聽(tīng)到3班同學(xué)響徹云霄的誦讀聲,是他那嘹亮的嗓音鼓起大家學(xué)習(xí)的激情,讓書(shū)聲成為3班的一道亮麗風(fēng)景線(xiàn)。他,就是我們的班長(zhǎng)——zzz。讓我們記住這個(gè)名字,他是3班的驕傲,讓我們向她 致 敬!
其實(shí),學(xué)習(xí)雷鋒不一定要轟轟烈烈,更不需要大張旗鼓,只需切合生活實(shí)際,立足于當(dāng)前小事,從平凡的事情做起。作為班級(jí)的一份子,每個(gè)人在班級(jí)中都有不可替代的位置,我們每個(gè)人都要充分發(fā)揮自己的作用。為班級(jí)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。你會(huì)發(fā)現(xiàn),雖然你只是天上眾多繁星中普通的一顆,但你卻在發(fā)光發(fā)熱,為天空貢獻(xiàn)一縷光明。只有在每一顆星都發(fā)光時(shí),銀河才最亮!
同樣,無(wú)數(shù)個(gè)平凡的人匯集起來(lái),才營(yíng)造了美好社會(huì)。雷鋒精神是社會(huì)主義道路中的一盞燈,他引導(dǎo)著人們傳承大愛(ài),傳遞溫暖。當(dāng)有人需要幫助時(shí),不要猶豫,果斷地伸出你的手,我們都是新世紀(jì)的雷鋒。
我的演講完畢!
活動(dòng)演講稿 篇7
同學(xué)們:
歷史有些是沉重的,再沉重我們也不得不經(jīng)常翻開(kāi)看看,因?yàn)閷?duì)歷史閉上眼睛的人是看不到未來(lái)的。前事不忘,后事之師。
1931年,日本軍人發(fā)動(dòng)九一八事變,完全侵占我東北三省;
1937年,7月7日,日本在北平附近挑起盧溝橋事變,中日戰(zhàn)爭(zhēng)全面爆發(fā)。
1937年12月13日,日軍攻占南京,在南京犯下了大規(guī)模屠殺,q####j以及縱火,搶劫等戰(zhàn)爭(zhēng)罪行與反人類(lèi)罪行,那一幕是我們中國(guó)歷史上最?lèi)u辱,最為傷痛的一頁(yè),南京的那一幕是人間地獄,日本鬼子進(jìn)行著殺人比賽,沾滿(mǎn)鮮血的軍刀下是一顆顆中國(guó)同胞的頭顱,在他們野獸般的獰笑聲中一具具尸體在蠕動(dòng)。嬰兒停止了啼哭,婦女受盡了凌辱,三十萬(wàn)不暝目的亡魂呀!我們不能忘記,我們永遠(yuǎn)不能忘記,我們子子孫孫都不能忘記呀!愚昧就會(huì)無(wú)知,無(wú)知就會(huì)貧窮,貧窮就會(huì)挨打呀?
同學(xué)們, 78年前,日軍在南京犯下了滔天罪行。如今,解放軍保家衛(wèi)國(guó)絕不讓悲劇重演。歷史不會(huì)忘記南京這座城市承受過(guò)的傷痛,中國(guó)人民也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記日軍在每一個(gè)中國(guó)人心中留下的傷疤。
同學(xué)們,今天的中國(guó)已非昔日貧窮與落后之中國(guó),我們的中國(guó)已是一個(gè)蒸蒸日上,日漸繁榮,團(tuán)結(jié)進(jìn)步,經(jīng)濟(jì)雄厚,國(guó)防強(qiáng)大的中國(guó),是有著偉大的愛(ài)國(guó)主義精神和民族精神的自立于世界民族之林的國(guó)家。然后,日本右翼勢(shì)力賊心不死,虎視眈眈。大大小小的敵對(duì)勢(shì)力,不斷制造事端,分散我走強(qiáng)國(guó)富民,實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)的注意力,作為炎黃子孫,我們能不聞不問(wèn)嗎?
同學(xué)們:少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),你們是國(guó)家未來(lái)的棟梁,是祖國(guó)明天的希望,你們肩負(fù)著中華民族復(fù)興和發(fā)展的使命。所以,你們不僅要勤奮讀書(shū),還要野蠻體魄,更要保持清醒的頭腦,踏著先輩的足亦,朝著習(xí)指明的方向,用我們的智慧和雙手把我們的祖國(guó)建設(shè)的更加強(qiáng)大,更加昌盛,更加美麗。讓我們的人民更加幸福,讓日本右翼勢(shì)力的狼子野心見(jiàn)鬼去吧。
活動(dòng)演講稿 篇8
自古綠葉配紅花。不管是紅花,還是綠葉,站在這三尺講臺(tái)上,我就感到由衷的高興,由衷的自豪,黨和人民給了我們神圣的使命,我們是太陽(yáng)底下最光輝的人。
今天我演講的題目是《我驕傲我自豪,我是光榮的人民教師》。人們都說(shuō)老師是園丁,是工程師,是太陽(yáng)底下最光輝最神圣的職業(yè)。是啊,教師是神圣的,教師是崇高的。只是我無(wú)法用學(xué)者那深邃的語(yǔ)言去闡述教師的價(jià)值,也無(wú)法用詩(shī)人那優(yōu)美的詩(shī)句謳歌這崇高的職業(yè)。但是,我卻可以用自己最大的努力去開(kāi)拓,去創(chuàng)造,去耕耘,去收獲,因?yàn)槲沂墙處?“人民教育人民辦,辦好教育為人民”。一句話(huà)就概括了黨對(duì)人民的關(guān)心,對(duì)教育的關(guān)注和對(duì)教師的關(guān)愛(ài)。在這樣的國(guó)度里,在這樣的社會(huì)中,作為一名教師,我又怎能不感到光榮、自豪呢?
師者,傳道授業(yè)解惑也。初為人師的日子里,我一直為教師這個(gè)冠以"清貧"的職業(yè)而迷惑!在出手闊綽的大款群體里,看不到教師的身影;在豪華氣派的新潮一族中,尋不著教師的足跡。教師,仿佛只是生活的配角!
可是,當(dāng)我面對(duì)那一群群天真爛漫的孩子,那一雙雙求知若渴的眼睛,那一張張綻放如花的笑臉,您說(shuō),我們能不動(dòng)情嗎?于是,慢慢地,心中的迷惑消失了,疑團(tuán)疏解了,心情舒暢了!慢慢地愛(ài)上了這份工作,也慢慢地享受到了其中的快樂(lè)。遠(yuǎn)離了城市的繁華,卻聆聽(tīng)了清新美妙的鄉(xiāng)間小曲;遠(yuǎn)離了耀眼的霓虹,卻收獲了求知若渴的期盼眼神。
我喜歡,聞到鄉(xiāng)間泥土散發(fā)的陣陣清香!我喜歡,看到孩子們甜甜的張張笑臉!我喜歡,聽(tīng)到學(xué)生親熱地聲聲呼喊!我喜歡,見(jiàn)對(duì)學(xué)生積極努力的滴滴進(jìn)步!在這三尺講臺(tái),我為學(xué)生傳道解惑,給學(xué)生噓寒問(wèn)暖,與學(xué)生打成一片。因?yàn)槲医K于有機(jī)會(huì)能釋放青春的夢(mèng)想,踐行人生的價(jià)值?v然兩袖清風(fēng),縱然一身粉末,縱然清貧如水,縱然浮華散盡。但我知足,我是教師,一位光榮的人民教師!
“國(guó)運(yùn)興衰,系于教育!苯處,她傳播著人類(lèi)的文明,承載著歷史的更替,撐起的是中華民族的擎天大廈。試想:有多少孩子在我們手里呀呀學(xué)語(yǔ),蹣跚起步;多少顆潔白的心靈被除數(shù)我們打上了深深的烙印。青春的熱血在這里沸騰,生命的凱歌在這里奏響,人生的童話(huà)在這里也得到淋漓盡致的體現(xiàn)。
春有百花秋望月,夏有涼風(fēng)冬聽(tīng)雪,待到桃李滿(mǎn)目日,便是我們自豪時(shí)。一日為師,終身為父。聽(tīng)到這些,身為教師的你,難道不感到光榮與自豪嗎?
老師們,同行們,是春蠶,就讓我們抽盡最后一根絲;是蠟燭,就讓我們發(fā)出最后一片光;是人梯,就讓我們?yōu)閷W(xué)生架起人生成功的橋梁吧!“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。選擇這個(gè)職業(yè),我矢志不渝,從事這份事業(yè),我無(wú)怨無(wú)悔!我驕傲,我自豪,我是光榮的人民教師!
活動(dòng)演講稿 篇9
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!我演講的題目是“我們只有一個(gè)地球”。
地球——我們共同的家園,幾億年前恐龍?jiān)谶@居住,現(xiàn)在我們?nèi)祟?lèi)和許許多多的動(dòng)物在這片美麗的土地上生存,這里宛如仙境。
以前,天空碧藍(lán)碧藍(lán)的;水十分清澈,可以看到水里的魚(yú)兒舞動(dòng)的身姿,十分可愛(ài);樹(shù)木頑強(qiáng)的生長(zhǎng)著,四處一片綠色,小花、小草一年四季無(wú)處不在。在這片綠土上,在著所有人美好的回憶。
可不知何時(shí)起,人們亂砍伐樹(shù)木是大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞。學(xué)上缺少了植物的種植,常常發(fā)生雪崩;導(dǎo)入路兩旁么有了挺拔的大樹(shù)、郁郁蔥蔥的小草,變得烏煙瘴氣。因?yàn)槿藗兊目撤,有的原本綠草如茵的森林,卻只剩下即可孤零零的大樹(shù),地球母親原本的美發(fā)變得十分稀疏,大陸上也很少看的郁郁蔥蔥的森林了……
不知何時(shí)起,人么為了個(gè)人利益亂步殺動(dòng)物,使它們慘遭涂炭!矮C人”顧名思義,專(zhuān)以捕殺動(dòng)物為主來(lái)維持生活的人。他們十分殘酷,意義動(dòng)物殺手,冷血無(wú)情的家伙。他們手中的槍?zhuān)话l(fā)子彈就可以將一只動(dòng)物當(dāng)場(chǎng)斃命。假如世界上的動(dòng)物全都滅絕了,他們沒(méi)什么動(dòng)物可捕殺了,他們會(huì)把槍對(duì)著至極的同胞么?
人們破壞大自然的生態(tài)的環(huán)境的例子舉不勝舉,每次想想著想著,腦子就描繪出多少年以后地球上破浪不堪的樣子……
人們啊!快覺(jué)醒吧!要知道地球是獨(dú)一無(wú)二的,這么多年來(lái),它給我們提供給我們一切的需求,我們要學(xué)感恩。從這一刻起,讓我們心連心,手挽手,鑄起一道綠色的大堤,好好來(lái)保護(hù)我們的地球吧!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
活動(dòng)演講稿 篇10
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
本周星期x又到了我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)。民間流傳著這樣一首兒歌:五月五,是端陽(yáng),門(mén)插艾,香滿(mǎn)堂。吃粽子,撒白糖,賽龍舟,喜洋洋。端午節(jié)始于中國(guó)的春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,至今已有20xx多年歷史。那么它到底是一個(gè)什么樣的節(jié)日呢?
第一,端午節(jié)是紀(jì)念詩(shī)人屈原的節(jié)日,是愛(ài)國(guó)的節(jié)日。經(jīng)過(guò)千百年的傳承,屈原的愛(ài)國(guó)主義情懷與端午節(jié)的人文內(nèi)涵已密不可分。
第二,端午節(jié)是衛(wèi)生節(jié)。端午前后正是春夏交替之時(shí),天氣炎熱,多雨潮濕,蚊蟲(chóng)滋生,是傳染病的高發(fā)時(shí)節(jié)。為了避免疾病的發(fā)生,古人在端午節(jié)前后插艾葉、以驅(qū)蚊蠅凈化空氣。
第三點(diǎn),端午節(jié)是體育節(jié)。龍舟競(jìng)渡是一項(xiàng)很有氣勢(shì)、極具合作精神的競(jìng)技活動(dòng)。端午競(jìng)渡能對(duì)群眾性的水上運(yùn)動(dòng)、強(qiáng)身健體、民眾團(tuán)結(jié)起到很好的推動(dòng)和促進(jìn)作用。
第四點(diǎn),端午節(jié)是美食節(jié),因?yàn)槲覀円钥煽隰兆。晉代,粽子被正式定為端午節(jié)食品。人們浸糯米、洗粽葉、包粽子,如今粽子的花色品種更為繁多。
同學(xué)們,中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日五彩繽紛,文化內(nèi)涵豐厚,因?yàn)榈赜虿煌,各地的?xí)俗也稍有不同。有些傳統(tǒng)的習(xí)慣已經(jīng)淡化了不少,今天的國(guó)旗下講話(huà),我們了解了端午文化,也希望我們能作為傳統(tǒng)文化的傳承者。讓我們懷著敬愛(ài)之心和珍愛(ài)之情來(lái)過(guò)好中華民族的每一個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié)吧!
活動(dòng)演講稿 篇11
老師們、同學(xué)們:
下午好!
今天是五四,這是一個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光、充滿(mǎn)生機(jī)、激勵(lì)我們立志成才的日子。我們?nèi)熒詧F(tuán)結(jié)祥和,奮發(fā)向上的精神面貌迎來(lái)了我們自己的節(jié)日——第二屆“書(shū)潤(rùn)童心”讀書(shū)節(jié)暨首屆花展。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校對(duì)校園第二屆讀書(shū)節(jié)暨首屆花展的開(kāi)幕表示熱烈的祝賀!
去年以來(lái),學(xué)校非常重視“書(shū)香校園”的建設(shè),激勵(lì)廣大師生好讀書(shū)、讀好書(shū),我們?cè)谧x書(shū)活動(dòng)中不斷豐富自己的思想、厚實(shí)自己的人生底蘊(yùn)。在去年舉辦的首屆讀書(shū)節(jié)上,我們?nèi)熒鸂?zhēng)與好書(shū)為友,共同徜徉書(shū)海,博覽中外名著,從中收益匪淺,取得了階段性成效,今天上午,我們收到到了一個(gè)好消息,我校六(1)班xx同學(xué)的習(xí)作《茶干趣事》在雜志上發(fā)表了,讓我們用熱烈的掌聲表示祝賀!今天,我們舉辦第二屆讀書(shū)節(jié)和首屆花展,就是希望同學(xué)們能珍惜點(diǎn)滴時(shí)間來(lái)廣泛閱讀,精心閱讀,花香與書(shū)香融合,校園、書(shū)園、花園成為我們幸福的家園。大家要充分利用早晨、中午、課間的時(shí)間,每天保證不少于30分鐘的時(shí)間用來(lái)讀書(shū),做到“晨誦、午讀、暮省”。各班級(jí)要選好讀書(shū)圖書(shū)管理員,并要利用多種源的充足。大家要做好讀書(shū)筆記,積極與同學(xué)們交流讀書(shū)感受,相互推薦閱讀到的好書(shū)。語(yǔ)文教師要確定固定的讀書(shū)指導(dǎo)時(shí)間,以提高學(xué)生的讀書(shū)實(shí)效。同學(xué)們還應(yīng)該與自己的父母一起讀書(shū),分享,共創(chuàng)書(shū)香家庭。我們積極倡導(dǎo)師生同讀,以教師的引領(lǐng)促進(jìn)孩子的茁壯成長(zhǎng)。
讀書(shū)節(jié)的開(kāi)幕只是我們讀書(shū)人生的一個(gè)驛站,讓我們要把“讀好書(shū)、好讀書(shū)”成為我們個(gè)人、班級(jí)、學(xué)校永不放棄的信念!我真誠(chéng)地祝愿本次讀書(shū)節(jié)取得圓滿(mǎn)成功,希望我們的孩子將美麗的花留著班級(jí)中,將我們的好書(shū)留著書(shū)架里,實(shí)現(xiàn)花香共飲,書(shū)源共享,最后祝老師們、同學(xué)們都過(guò)一個(gè)“豐收”的節(jié)日!
謝謝大家!
活動(dòng)演講稿 篇12
大家好!
薪火相傳,喜迎國(guó)慶,請(qǐng)黨放心,強(qiáng)國(guó)有我!
青年興則國(guó)家興,青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。7月1日,在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)上,青年代表以響亮的“請(qǐng)黨放心,強(qiáng)國(guó)有我”的吶喊向黨致以青春禮贊。未來(lái)屬于青年,希望寄予青年。新時(shí)代的中國(guó)青年要以實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興為己任,不負(fù)時(shí)代,不負(fù)韶華,不負(fù)黨和人民的殷切期望。映射到青年干部身上,就需要從百年黨史中汲取強(qiáng)國(guó)力量,匯聚中華民族偉大復(fù)興的磅礴動(dòng)力。
百年恰是風(fēng)華正茂,百年初心歷久彌堅(jiān)。
從“紅軍不怕遠(yuǎn)征難”的英勇到“百萬(wàn)雄師過(guò)大江”的豪邁,黨在斗爭(zhēng)中誕生、在斗爭(zhēng)中發(fā)展、在斗爭(zhēng)中壯大。青年干部要從百年黨史中汲取強(qiáng)大斗爭(zhēng)力量,勇于斗爭(zhēng)、敢于斗爭(zhēng)、善于斗爭(zhēng)。要總結(jié)斗爭(zhēng)經(jīng)驗(yàn),把握發(fā)展規(guī)律,并用以觀照現(xiàn)實(shí)、推動(dòng)工作。
青年干部要從百年黨史中感悟奉獻(xiàn)精神、為民情懷,深刻領(lǐng)悟“江山就是人民,人民就是江山”,時(shí)刻把人民放在心中的位置。要立足本職崗位,用心用情用力解決群眾急難愁盼問(wèn)題,把青春奮斗融入黨和人民的事業(yè),向著全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的目標(biāo)奮勇前進(jìn)!
謝謝大家!
活動(dòng)演講稿 篇13
尊敬的家長(zhǎng)同志:
大家晚上好!
今天,我很榮幸地在這里,作為你們孩子的英語(yǔ)老師,和你們共同探討一下“五年級(jí)孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí)”。由于跟很多家長(zhǎng)是初次見(jiàn)面,所以首先做一下自我介紹:我是你們孩子的英語(yǔ)老師,我姓葉。
首先,介紹一下教材的變化情況。我們五年級(jí)英語(yǔ)是跟三、四年級(jí)英語(yǔ)教材相銜接的,也是和我們的初中英語(yǔ)相配套的。五年級(jí)英語(yǔ)是英語(yǔ)學(xué)習(xí)的重要階段,如果我們有心的家長(zhǎng)仔細(xì)看的話(huà),會(huì)發(fā)現(xiàn)我們英語(yǔ)書(shū)的詞匯量與語(yǔ)法都較四年級(jí)有很大的提高,而且還出現(xiàn)了語(yǔ)篇教學(xué),這也對(duì)我們五年級(jí)學(xué)生提出了更高的要求。
其次,我想講一下班級(jí)學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)情況。其實(shí)在座的家長(zhǎng)對(duì)自己子女的情況比我更加清楚。他們都是在同一起跑線(xiàn)上起跑的,但經(jīng)過(guò)幾年來(lái)的學(xué)習(xí),學(xué)生與學(xué)生之間已經(jīng)拉開(kāi)了差距。一些好的學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃,學(xué)習(xí)勁頭足,課堂上積極思維,踴躍發(fā)言,課后及時(shí)鞏固,形成了良性循環(huán)的好勢(shì)頭。他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣好,在聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)方面都能齊頭并進(jìn),我為他們感到欣慰。可也有一些學(xué)生,平時(shí)學(xué)習(xí)馬虎,基礎(chǔ)不扎實(shí),導(dǎo)致他們現(xiàn)在課上聽(tīng)講出現(xiàn)困難,關(guān)鍵還不努力,書(shū)面作業(yè)拖拉不交,口頭作業(yè)根本不完成,如此一來(lái),學(xué)習(xí)自然成了件頭痛事。其實(shí),我們班大部分的學(xué)生還是處于中上等層次,盡管他們平時(shí)不需要老師操太多的心,費(fèi)太大的力,但是說(shuō)起各方面的表現(xiàn),又總有一絲遺憾,因?yàn)槲覀兛傁M麄兡軌蛟偕弦粋(gè)臺(tái)階。
有位教育家曾說(shuō)過(guò):只有學(xué)校教育而沒(méi)有家庭教育,或者只有家庭教育而沒(méi)有學(xué)校教育,都不能完成培養(yǎng)人這一及其艱巨而復(fù)雜的任務(wù)。所以在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上,我們的家長(zhǎng)也起到了很重要的作用,下面我給在座的家長(zhǎng)提一些輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)的建議
(1)讓孩子多聽(tīng)錄音。在少兒英語(yǔ)教學(xué)中,首先是加強(qiáng)聽(tīng)力訓(xùn)練和說(shuō)話(huà)訓(xùn)練,然后才是讀寫(xiě)能力的培養(yǎng)。聽(tīng)說(shuō)能力差,用英語(yǔ)進(jìn)行交際的能力差,為此,家長(zhǎng)一定要配合學(xué)校來(lái)要求孩子,要?jiǎng)?chuàng)造條件讓孩子多聽(tīng),多聽(tīng)純正的錄音,聽(tīng)?zhēng)妆椤⒙?tīng)清楚了以后,跟著說(shuō)。我們的升學(xué)考試也一年比一年注重聽(tīng)力、閱讀等需要綜合能力的部分。
(2)家長(zhǎng)要每天留出15分鐘左右時(shí)間讓孩子讀讀英語(yǔ),不管當(dāng)天有無(wú)英語(yǔ)課。我們要鼓勵(lì)孩子大聲地朗讀、對(duì)話(huà)、問(wèn)答,大聲說(shuō),不害羞,這樣有利于清楚地表達(dá)自己,也有利于他人糾正自己的錯(cuò)誤。讓孩子熟練背誦課文和單詞背誦是一項(xiàng)基本功,可以積累一些日常用語(yǔ),到用的時(shí)等候就可以脫口而出。但是在檢查過(guò)程中,我們發(fā)現(xiàn)有一部分學(xué)生背得相當(dāng)熟練,可問(wèn)他課文中的某個(gè)詞組或句子的意思時(shí),他卻一問(wèn)三不知。所以,我們?cè)诒痴b過(guò)程中要注意上下文的理解,在理解的基礎(chǔ)上達(dá)到背誦的要求,課文中涉及到的相關(guān)詞組和句型,要讓學(xué)生熟記,并能用它們來(lái)造句、說(shuō)話(huà)。
(3)督促孩子預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)。這是一項(xiàng)很必要也很重要的任務(wù)。所以,家長(zhǎng)的首要任務(wù)是及時(shí)督促孩子復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)習(xí)的內(nèi)容,提前預(yù)習(xí)下一堂課的學(xué)習(xí)任務(wù)。主要形式就是跟錄音機(jī)大聲讀英語(yǔ)單詞、句子、對(duì)話(huà)、短文等。英語(yǔ)和母語(yǔ)不同,沒(méi)有學(xué)習(xí)的氛圍和環(huán)境,必須“曲不離口”地反復(fù)誦讀,才會(huì)記得牢。
(4)每天檢查孩子的回家作業(yè)是否完成,保證第二天能按時(shí)上交。檢查時(shí)不要只問(wèn)一下有沒(méi)有做,也請(qǐng)你親自看一看,懂得家長(zhǎng)還可以看看單詞有沒(méi)有抄錯(cuò),題目有沒(méi)有做錯(cuò)之類(lèi)的。在具體的實(shí)施過(guò)程中發(fā)現(xiàn):有些學(xué)生根本不用心學(xué),能偷懶則偷懶,很多家長(zhǎng)比較負(fù)責(zé)會(huì)查問(wèn)有沒(méi)有教新課,要不要默寫(xiě),但孩子不老實(shí),欺騙家長(zhǎng)。這時(shí)候,你應(yīng)該及時(shí)跟我聯(lián)系,讓孩子知道:欺騙不是辦法,也會(huì)受到相應(yīng)的懲罰。
(5)有時(shí)我會(huì)布置學(xué)生回去背誦英語(yǔ)單詞,并自己默寫(xiě)。這時(shí)家長(zhǎng)可以在家?guī)椭鷮W(xué)生默寫(xiě),你可以報(bào)中文,讓他默英文。并簽上你的名字(注明默寫(xiě)),因?yàn)橛械膶W(xué)生讓他默一遍其實(shí)也就是抄一遍交差,一點(diǎn)效果也沒(méi)有。單詞亦是如此,分散記憶、根據(jù)讀音記憶單詞都是可取的方法。有時(shí),我們回家布置抄寫(xiě)單詞,其目的不在于抄,而在于提醒學(xué)生記憶這些單詞。但是在日常學(xué)習(xí)中,學(xué)生不重視這項(xiàng)作業(yè),認(rèn)為只是抄抄而已,不做也沒(méi)什么關(guān)系,其實(shí)他連抄寫(xiě)都不做,根本別說(shuō)是去背了,結(jié)果幾次下來(lái),他負(fù)債累累,應(yīng)付不過(guò)來(lái),學(xué)習(xí)處于被動(dòng)狀態(tài),從而影響了以后的學(xué)習(xí),出現(xiàn)退步現(xiàn)象。因此,請(qǐng)大家在家里督促孩子保質(zhì)保量地完成英語(yǔ)作業(yè),該讀的讀、該說(shuō)的說(shuō)、該寫(xiě)的寫(xiě)、該記的記,及時(shí)鞏固,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的教學(xué),我發(fā)現(xiàn)我們五年級(jí)的家長(zhǎng)都是比較認(rèn)真負(fù)責(zé)的,對(duì)于自己孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí)都是比較關(guān)心的,總而言之,請(qǐng)家長(zhǎng)的重視會(huì)讓學(xué)生增加信心,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。與其在期末時(shí)看到大家都不愿看到的不理想的分?jǐn)?shù),還不如在平時(shí)就多關(guān)心孩子學(xué)習(xí)的過(guò)程。還希望家校攜手共同提高孩子們的英語(yǔ)學(xué)習(xí)水平。孩子是每個(gè)家庭的重心和希望,有一位家長(zhǎng)說(shuō)過(guò):“要把培養(yǎng)孩子當(dāng)作自己的事業(yè)來(lái)做。”是啊,只要你多投入一點(diǎn),相信你的孩子會(huì)給予你更多的回報(bào)!我要講的就是這些,謝謝大家。
活動(dòng)演講稿 篇14
朋友們,感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。“投之以桃,報(bào)之以李”,“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”。識(shí)恩、知恩、感恩、報(bào)恩是一切美德的源泉。
人是社會(huì)的人,社會(huì)和祖國(guó)給予我們和諧安定的良好環(huán)境,我們自然要回報(bào)于社會(huì),感恩與祖國(guó)。
活動(dòng)演講稿 篇15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的護(hù)士姐妹:
大家好:
今天我演講的題目是“護(hù)士之歌”。
當(dāng)時(shí)光走進(jìn)粉紅的五月,微風(fēng)和煦,春暖花開(kāi),在這樣美好的季節(jié),迎來(lái)了我們護(hù)士最美麗最值得紀(jì)念的節(jié)日“5.12國(guó)際護(hù)士節(jié)”!今天,當(dāng)我們?cè)僖淮螆F(tuán)聚在自己的節(jié)日里,相信每個(gè)人的心中都涌動(dòng)著一股無(wú)言的欣喜:因?yàn)樵诒姸嗟男袠I(yè)里,能有此殊榮者寥寥無(wú)幾,而我們就是這萬(wàn)里挑一。
我是一名腫瘤科的護(hù)士,許多人談腫瘤而色變,對(duì)腫瘤科更是望而卻步,壓抑、痛苦、絕望、死亡……不!這絕對(duì)不是我們腫瘤科!在這里我們擁有最優(yōu)秀的醫(yī)護(hù)團(tuán)隊(duì),最先進(jìn)的醫(yī)療設(shè)備,最前沿的診療方案,我們待病患如親人,我們與患者并肩創(chuàng)造了無(wú)數(shù)生命的奇跡,這是一個(gè)充滿(mǎn)了愛(ài)與希望的科室。
去年,我們科收治了一名年僅7歲的小姑娘,她白皙的皮膚,大大的眼睛,漂亮的像個(gè)小公主,可是摘下帽子,她那因?yàn)榛煻艄獾念^發(fā),因?yàn)樨氀獌汉翢o(wú)顏色的嘴唇,你真的會(huì)心疼:命運(yùn)為什么不能放過(guò)一個(gè)這么可愛(ài)的孩子。時(shí)間臨近那一年的中秋,小女孩病情進(jìn)展再次住院,早上查房時(shí),她仰著一張蒼白的小臉,奶聲奶氣的`說(shuō);阿姨,我媽媽做的月餅可好吃了,等過(guò)兩天我出院了要和媽媽一起給你們每人做一塊月餅?墒,就在那天晚上,小女孩病情急劇惡化,持續(xù)高熱,意識(shí)模糊,醫(yī)生下達(dá)了病危通知,護(hù)士長(zhǎng)安排我們輪流給她上特護(hù),希望我們24小時(shí)的悉心護(hù)理能幫他度過(guò)這一關(guān),孩子的媽媽泣不成聲,拉著她的手一遍一遍的說(shuō):孩子啊,你快點(diǎn)好起來(lái)吧,阿姨們還等著吃你做的月餅?zāi),媽媽不能沒(méi)有你,不能沒(méi)有你啊,聽(tīng)得我們每個(gè)人都濕了眼眶,碎了心房。我們最終沒(méi)能吃到小女孩做的月餅,可是,我們卻永遠(yuǎn)記住了這個(gè)愛(ài)笑又懂事的小姑娘,她的笑時(shí)刻提醒著我們:我們做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠我們需要更加努力,不斷提高自己,才能讓生命力里少一些這樣的遺憾。
我熱愛(ài)我的職業(yè),但我同時(shí)也只是一名普通的女性,我是媽媽?zhuān)桥畠海瞧拮。只是這些身份的我是不稱(chēng)職的。由于工作的特殊性,我們沒(méi)有正常的節(jié)假日,我們需要二十四小時(shí)待命,隨叫隨到。想一想,已經(jīng)多久沒(méi)有陪爸爸媽媽好好吃個(gè)飯逛逛街了,多久沒(méi)有輔導(dǎo)過(guò)孩子的作業(yè),聽(tīng)他們講講學(xué)校里發(fā)生的趣事了,甚至,她們生病了我們也不能在身邊照顧。就在前幾天,科里一位肺癌晚期的病人突發(fā)大咯血,情況危急,何主任與護(hù)士長(zhǎng)組織我們積極搶救,也碰巧了,這時(shí)家里打來(lái)電話(huà),說(shuō)我奶奶突然暈倒了,讓我趕緊回去一趟,可是。“我們正在搶救病人,沒(méi)時(shí)間回家,先帶奶奶來(lái)醫(yī)院吧,匆忙的掛完電話(huà),我又回到緊張的搶救工作。由于搶救及時(shí),病人轉(zhuǎn)危為安,一種自豪感油然而生,又一條鮮活的生命在我們手中得以延續(xù)!傍晚,拖著疲憊的身體回到家里,看到奶奶虛弱的躺在病床上,我哭了,因?yàn)槔⒕危灿形D棠谭催^(guò)來(lái)安慰我說(shuō):沒(méi)事兒,就是血壓突然高了,在診所掛了兩瓶液好多了,你們干的都是救人命的大事兒,我這點(diǎn)小毛病不算什么。我們都是工作中的好姑娘,卻成了生活里的透明人。今天請(qǐng)讓我代替你們,對(duì)我們的家人,深深地道一句:對(duì)不起,我愛(ài)你們!
我不是詩(shī)人,不能用漂亮的詩(shī)句謳歌我的職業(yè);我不是學(xué)者,不能用深邃的思想思考我的價(jià)值;我不是歌手,不能用動(dòng)人的歌喉歌詠我的崗位;然而,我是護(hù)士,我們被人們尊稱(chēng)為“白衣天使”,一襲飄然的白衣,象征我們純潔的心靈,一枚別致的燕尾帽是我們被賦予的無(wú)尚使命—守護(hù)生命,任重而道遠(yuǎn)!我為能成為一名護(hù)士而自豪,成為七醫(yī)院的護(hù)士而倍感榮幸,護(hù)士姐妹們,讓我們肩并肩,手挽手,共唱那首—護(hù)士之歌!
活動(dòng)演講稿 篇16
同學(xué)們:
春暖花開(kāi),又是一年的三月份。今天是3月12日,也是一年一度的植樹(shù)節(jié)!又到了植樹(shù)造林的好時(shí)節(jié),同學(xué)們,你們知道我們?yōu)槭裁匆矘?shù)造林嗎,你準(zhǔn)備好了嗎?
自然界中的人類(lèi)、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯(cuò)綜復(fù)雜的相互關(guān)系。我們都知道,樹(shù)木能夠防沙,同時(shí)減少水土的流失。森林是保持生態(tài)平衡的衛(wèi)士。有了森林,地面就不怕風(fēng)吹雨沖,水土就不易流失。大風(fēng)遇到了防護(hù)林帶,會(huì)被大大減弱;雨水沿著樹(shù)干慢慢地流到地上,被枯枝落葉、草根樹(shù)皮所堵截,能滲透到地下而不會(huì)迅速流走。在少雨的季節(jié)里,這些儲(chǔ)藏在地下的水,一部分匯成溪流,流出森林,滋養(yǎng)農(nóng)田,一部分經(jīng)過(guò)樹(shù)根的吸收、樹(shù)葉的蒸騰,回到空中,又變成雨,再落下來(lái)。森林讓氣候變得穩(wěn)定正常。
許多國(guó)家的護(hù)林實(shí)踐表明,當(dāng)國(guó)家森林覆蓋率占全國(guó)總面積的30%以上,而且分布均勻時(shí),國(guó)家就不會(huì)發(fā)生較大的風(fēng)沙旱澇等自然災(zāi)害?上У氖,我國(guó)的森林覆蓋率僅有16.5%,這怎么不讓我們深感焦慮呢!
而且,人類(lèi)自誕生起,一切衣食往行及生產(chǎn)、生活,無(wú)不依賴(lài)于我們所生存的這個(gè)星球,地球上的大氣、森林,海洋、河流、土壤、草原、野生動(dòng)植物等,組成了錯(cuò)綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類(lèi)賴(lài)以生存的基本環(huán)境。但是,長(zhǎng)期以來(lái),人類(lèi)把文明的進(jìn)程一直滯留在對(duì)自然的征服掠奪上,似乎從未想到對(duì)哺育人類(lèi)的地球給予保護(hù)和回報(bào),在取得輝煌的文明成果的同時(shí),人類(lèi)對(duì)自然的掠奪卻使得我們所生存的這個(gè)星球滿(mǎn)目瘡疤,人口的增長(zhǎng)和生產(chǎn)活動(dòng)的增多,也對(duì)環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來(lái)壓力。
氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅絕,以及大氣、水污染等,這是我們當(dāng)前面臨的一連串全球環(huán)境問(wèn)題,面對(duì)這些問(wèn)題,我們?cè)撟鲂┦裁茨兀?/p>
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),但我們現(xiàn)在還只是學(xué)生,不可能為全人類(lèi)的環(huán)境作出特別大的貢獻(xiàn),但我們可以從身邊的環(huán)境做起,從保護(hù)學(xué)校的環(huán)境做起。我們可以不使用一次性筷子,不浪費(fèi),少使用塑料袋,減少白色垃圾污染。以上這些雖是小事,但是,只要大家動(dòng)手,一起努力,從節(jié)約資源和減少污染著手,調(diào)整一下自己的生活方式,我們就能為保護(hù)地球做出一份貢獻(xiàn)。
親愛(ài)的同學(xué)們,伸出你我的受,讓我們一起播種綠色,讓我們一起宣傳綠色倡議,讓大地媽媽擁有更多的綠色吧!
活動(dòng)演講稿 篇17
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
大家早上好!我是譚夢(mèng)圓。今天,我代表1305班在國(guó)旗下發(fā)言。1305班是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、朝氣蓬勃的集體,在班主任鄭雪和王上銳老師的帶領(lǐng)下,我們以“從優(yōu)秀,到卓越”為班訓(xùn),時(shí)時(shí)勤勉,分分必爭(zhēng)。人格健全,自主發(fā)展是我們的追求。篤志向?qū)W,名列前茅是我們的習(xí)慣。,每次的大型活動(dòng)都有我們積極的身影,每周的文明班級(jí)都有我們光榮的名字。我們定將不斷向著更卓越的方向前進(jìn)。今天我演講的主題是《重視防災(zāi)減災(zāi),共創(chuàng)平安人生》。
你是否還記得20__年5月12日那場(chǎng)震顫了整個(gè)世界的汶川大地震。時(shí)隔七年,模糊的血肉、驚恐的眼神、昏暗的天地……也許都將漸漸從腦海中淡去。但是有一幢警鐘卻必須時(shí)時(shí)敲響、洪亮清晰、不能忘懷,那就是對(duì)防災(zāi)減災(zāi)的重視。在我國(guó)自然災(zāi)害頻發(fā)的背景下,為提高全民防災(zāi)減災(zāi)的意識(shí),我國(guó)將每年的5月12日設(shè)為防災(zāi)減災(zāi)日。
然而在現(xiàn)實(shí)生活中,防災(zāi)減災(zāi)工作常常得不到充分重視。我曾看到這樣一則新聞:一位母親的兒子因?yàn)樵诤又型嫠2簧,失去了生命。此后每年夏天這位母親都會(huì)到那條河邊,勸導(dǎo)人們不要在河邊玩耍,要注意安全。但人們大多不以為意,對(duì)她冷眼相待,直到她說(shuō)出兒子在這條河中遇難的事實(shí)后,人們才略感歉意,而有所忌憚地離開(kāi)。江河表面平靜,其下地勢(shì)十分復(fù)雜,也許岸邊還是剛沒(méi)過(guò)膝蓋的水位,再多踏一步,突然就成了無(wú)底深淵,一個(gè)不小心沒(méi)站穩(wěn),便會(huì)陷入深淵束手無(wú)策。多少鮮活的生命之花是這樣在無(wú)情的流水中凋謝。
這種不重視安全的例子還有很多“開(kāi)車(chē)不喝酒,喝酒不開(kāi)車(chē)”的道理人人都懂,卻仍有不少人以身試險(xiǎn),不知有多少家庭因此多了兩行眼淚……難道一定要看到鮮紅的教訓(xùn)我們才懂得安全的重要性嗎?當(dāng)然不,生命如此可貴,我們都不希望身邊的人,也更不希望自己的生命陷入危險(xiǎn)之中。
那么怎么遠(yuǎn)離危險(xiǎn),創(chuàng)造平安安全的環(huán)境呢?安全就在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活之中,我們多注意一些,危險(xiǎn)就離我們更遠(yuǎn)一些。
每個(gè)人對(duì)防災(zāi)減災(zāi)的點(diǎn)滴關(guān)注、對(duì)安全的點(diǎn)滴貢獻(xiàn),將促成每個(gè)人的平安幸福;而每個(gè)人的平安幸福,就是每個(gè)家庭的平安幸福;每個(gè)家庭的平安幸福,又將構(gòu)成整個(gè)社會(huì)的平安幸福。讓我們共同關(guān)注防災(zāi)減災(zāi),共創(chuàng)平安幸福。
我的演講完畢,謝謝大家!
活動(dòng)演講稿 篇18
朱永新曾在《新教育之夢(mèng)》中提出:“讀書(shū),是孩子們凈化靈魂、升華人格的一個(gè)非常重要的途徑。”現(xiàn)在越來(lái)越多的學(xué)校重視著學(xué)生的讀書(shū)方面,活動(dòng)也層出不窮,精彩紛呈。比如有各種讀書(shū)節(jié)、讀書(shū)活動(dòng)、“書(shū)香班級(jí)”評(píng)比等。今天我很榮幸地能坐在這里向大家介紹一下我和我的同事們?cè)谧x書(shū)活動(dòng)中所做的事情。
這兩年來(lái),我做了“構(gòu)建小學(xué)語(yǔ)文課本作家‘縱式接觸鏈’ 研究——小學(xué)生欣賞文學(xué)大家作品的實(shí)踐研究”。 什么是縱式接觸鏈呢?就是把小學(xué)一年級(jí)到六年級(jí)共十二冊(cè)的語(yǔ)文課本上出現(xiàn)的作家做一個(gè)統(tǒng)計(jì),在學(xué)生課文的基礎(chǔ)上,選擇該作家適合小學(xué)生閱讀的書(shū)本或者文章進(jìn)行補(bǔ)充,讓學(xué)生在課外時(shí)間進(jìn)行了閱讀,或者對(duì)于一篇文章采用多種形式地閱讀與理解,增加閱讀的厚度,增大閱讀的范疇,拓寬閱讀的方式,提高閱讀的興趣,培養(yǎng)文學(xué)的素質(zhì)。
(一)開(kāi)展“文學(xué)時(shí)間”
每個(gè)星期五中午是我班的“文學(xué)時(shí)間”,有時(shí)候是對(duì)本周作文的講評(píng),有時(shí)候是讓學(xué)生介紹一些好書(shū)好作品。讓學(xué)生把這段時(shí)間里看的好書(shū)推薦給班里的學(xué)生。形式種多樣,有:細(xì)品、復(fù)述(或背誦)、介紹、評(píng)析等。還會(huì)讓學(xué)生寫(xiě)讀后感,并且進(jìn)行交流。當(dāng)然,老師也要讀,也要寫(xiě),做到師生同步。
(二)開(kāi)展“經(jīng)典誦讀”
學(xué)校開(kāi)展了“經(jīng)典誦讀”的活動(dòng),有一段時(shí)間我們主要誦讀的《弟子規(guī)》,一到六年級(jí)的學(xué)生都能誦讀。五年級(jí)時(shí),我在體藝2+1時(shí),曾組織過(guò)《論語(yǔ)》的誦讀與講解,學(xué)生很是喜歡。我也很好的利用起了《唐詩(shī)三百首》,每天放學(xué)時(shí),學(xué)習(xí)委員會(huì)在黑板上抄寫(xiě)一首古詩(shī)詞,學(xué)生會(huì)自覺(jué)抄寫(xiě)在家校聯(lián)系本上,回家進(jìn)行背誦,第二天背給組長(zhǎng)聽(tīng),組長(zhǎng)做好統(tǒng)計(jì)。期末結(jié)束時(shí),進(jìn)行這些詩(shī)歌的檢測(cè)。
在平時(shí),我們還注重詩(shī)人的規(guī)劃,比如李白周、杜甫周、王維周等,一周一個(gè)詩(shī)人,當(dāng)然有時(shí)候有可能是半個(gè)月一組,這對(duì)于學(xué)生了解詩(shī)人的詩(shī)歌特點(diǎn)是有幫助的。小學(xué)課本中,李白的詩(shī)出現(xiàn)過(guò)很多,據(jù)我統(tǒng)計(jì),一上有《靜夜思》,二上有《贈(zèng)汪倫》,二下有《望廬山瀑布》,三上有《望天門(mén)山》,四上有《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》,四下有《獨(dú)坐敬亭山》。一首比一首更深沉,符合學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)、情感發(fā)展。
(三)“閱讀天地”上墻
教室布置很重要,潛移默化中也會(huì)影響學(xué)生的。在班級(jí)里有專(zhuān)門(mén)的版塊是“閱讀天地”,上面有一些欄目,設(shè)有“新書(shū)介紹”、“請(qǐng)您欣賞”、“作家軼事”、“人物介紹”等。這讓學(xué)生有更多的時(shí)間與機(jī)會(huì)接觸作家,接觸他們的作品。
(四)評(píng)選優(yōu)秀讀書(shū)筆記
當(dāng)然首先教給了學(xué)生記讀書(shū)筆記的方法,每周檢查學(xué)生寫(xiě)讀書(shū)筆記的情況,既查數(shù)量,也查質(zhì)量,還可以分大組進(jìn)行“評(píng)優(yōu)”或“每周一星”等。把閱讀與欣賞的機(jī)會(huì)“還”給了學(xué)生,讓他們自由地去選擇自己喜歡的作家作品,但并不是說(shuō)這是放縱的,教師的檢查也是監(jiān)督的方式。
(五)課本劇表演
利用語(yǔ)文課或者班隊(duì)課,搞各種活動(dòng)。在上完《將相和》和《猴王出世》后,我組織學(xué)生進(jìn)行了課本劇的創(chuàng)作與表演。學(xué)生們自已制作道劇,自己排練節(jié)目,自己設(shè)計(jì)臺(tái)詞,然后在全班同學(xué)面前進(jìn)行表演,既鍛煉了他們,又培養(yǎng)了他們的興趣,更是讓他們?cè)趧?chuàng)作、排練、表演等過(guò)程中,走進(jìn)了文本,走近了作家,走進(jìn)文學(xué)。效果是非常好的。
活動(dòng)演講稿 篇19
老師們、同學(xué)們:
12月4日是全國(guó)法制宣傳日,同志早就指出:“法法教育要從娃娃抓起”,加強(qiáng)對(duì)青少年的法制宣傳教育,就一直是普法工作的重點(diǎn)內(nèi)容。當(dāng)前,隨著改革開(kāi)放的不斷深入,各種思潮的涌現(xiàn),一些不健康的東西也在漸漸地影響到了我們,我們變壞真是太容易了,比如網(wǎng)吧,你們可知道有多少人因此而荒廢學(xué)業(yè)甚至走向犯罪!年齡特點(diǎn)決定了同學(xué)們的幼稚、不成熟,可能會(huì)做出一些不該做的事情,甚至因法律意識(shí)的淡薄而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。有的同學(xué)愛(ài)打架,甚至搶其他同學(xué)的東西吃,敲竹杠等,小小的年紀(jì),就粘上了許多劣跡。走出校園,或早或晚,幾乎都走上了犯罪的道路,受到了法律的制裁。他們最后走上這一步,并不是一步就走成的,其實(shí)他們就是在我們這個(gè)年齡階段開(kāi)始,一步一步不聽(tīng)教育,漸漸變壞的。這的確應(yīng)該引起我們的高度重視。因此,我們完全有必要學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識(shí),真正做到懂法、守法,避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。借此機(jī)會(huì),我向大家提出幾點(diǎn)建議:
1.不帶通訊工具進(jìn)入校園,不沉迷于網(wǎng)絡(luò)。要充分地認(rèn)識(shí)現(xiàn)代通訊和互聯(lián)網(wǎng)給我們生活帶來(lái)的利弊,認(rèn)識(shí)熱衷于交往和娛樂(lè)、沉湎于虛幻世界給身心健康成長(zhǎng)、給學(xué)習(xí)帶來(lái)的不良影響。我們要做到自覺(jué)地不將通訊工具帶進(jìn)校園,及時(shí)糾正網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)上養(yǎng)寵、網(wǎng)上裝備、網(wǎng)上交友等危害身心健康、消耗家長(zhǎng)錢(qián)財(cái)和影響學(xué)習(xí)的行為。
2.不在教學(xué)區(qū)吃零食。同學(xué)們要愛(ài)惜父母的勞動(dòng)成果,做到勤儉節(jié)約,當(dāng)花的節(jié)約開(kāi)支,不當(dāng)花的分文不浪費(fèi),要養(yǎng)成良好生活習(xí)慣。
3.不亂拋亂扔,不準(zhǔn)損壞公物。潔凈的環(huán)境、完好的設(shè)施,能體現(xiàn)一個(gè)集體的精神面貌,也反映集體中的個(gè)體的文明素養(yǎng)水平。潔凈的環(huán)境不能僅依靠打掃,完好的設(shè)施不能僅依靠裝備,而要靠同學(xué)們的愛(ài)護(hù)。
4.穿著上不追求時(shí)髦,打扮上不標(biāo)新立異。著裝和發(fā)型要做到整齊、大方、得體。學(xué)生時(shí)代與別人比吃、比穿、比戴沒(méi)有什么品位,所謂“富貴不能淫”,即使家里的條件好,也不能“驕奢淫逸”,因?yàn)檫@一切非你個(gè)人所創(chuàng)造。求學(xué)階段,要比品德好、比表現(xiàn)好,比心靈美,比學(xué)習(xí)優(yōu),比活動(dòng)積極,比特長(zhǎng)顯著,這樣比才比出今后自己的實(shí)力,才能比出自己的美好未來(lái)。
人,不可能自然變得優(yōu)秀,是內(nèi)力自我約束和外力強(qiáng)制作用所然。沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓;沒(méi)有紀(jì)律,不成體統(tǒng)。同學(xué)們,法律是神圣不可侵犯的,祝愿我們同學(xué)都能學(xué)法、知法、懂法、守法、用法,做一個(gè)守法的小公民,從而平安、健康、茁壯地成長(zhǎng)!
活動(dòng)演講稿 篇20
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),尊敬的來(lái)賓,親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
大家好!
在這個(gè)鮮花盛開(kāi)、綠草如茵的初夏季節(jié),我們迎來(lái)了盛大的兒童節(jié)——。我很榮幸能和孩子們一起度過(guò)這個(gè)美好的節(jié)日。借此機(jī)會(huì),我向所有的孩子和少先隊(duì)員致以誠(chéng)摯的節(jié)日問(wèn)候,并以辛勤的勞動(dòng)和心血培育出祖?zhèn)鞯幕ǘ?/p>
園丁們致以崇高的敬意!熱烈祝賀今天被表彰的先進(jìn)個(gè)人和集體!
少先隊(duì)員和孩子們,我們正處于一個(gè)充滿(mǎn)希望和挑戰(zhàn)的新時(shí)代。你很幸運(yùn)的生活在一個(gè)關(guān)注師生生存狀態(tài),追求最大程度滿(mǎn)足師生成長(zhǎng)需求的學(xué)校;第一,‘給學(xué)生最好的童年和最扎實(shí)的人生起點(diǎn)’是辦學(xué)的核心理念,打造一所帶有‘附小’品牌的學(xué)校;以教育科研為先導(dǎo)的實(shí)驗(yàn)學(xué)校,以英語(yǔ)特色為核心的育才學(xué)校,以服務(wù)社會(huì)為內(nèi)涵的新學(xué)校。第一,我用自己的想法和做法,實(shí)踐‘我們的孩子,我們的學(xué)校,讓我們一起努力’,這是一個(gè)以學(xué)校合作為口號(hào)的學(xué)校。你的學(xué)校環(huán)境優(yōu)雅,你的老師技術(shù)高超,你的學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量高,成績(jī)顯著。僅僅是給你學(xué)校頒獎(jiǎng),就是對(duì)你學(xué)校的充分肯定。
少先隊(duì)員和孩子們,你們是幸運(yùn)的一代,是肩負(fù)重任的一代。古人云:千里之行,始于足下。童年是美好生活的開(kāi)始,在這里孕育了崇高的理想,孕育了高尚的情操,養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,生命的光輝就奠定在這里,繁榮的光明前景召喚著我們。我們要努力提高自己的素質(zhì),在新的生活起點(diǎn)上再接再厲,讓自己成為新世紀(jì)祖國(guó)建設(shè)所需要的建材。同時(shí)也希望我們師范附小再接再厲,爭(zhēng)取更大的榮譽(yù)。
謝謝大家!
活動(dòng)演講稿 篇21
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家下午好!
4月29日,我光榮地以沙排志愿者的身份來(lái)到了城市海灘。剛到的時(shí)候,感覺(jué)和自己想象的完全不一樣。甚至我們坐的地方也只是一條長(zhǎng)板凳。但是慢慢的,我就沉浸在志愿服務(wù)的快感中了。
剛開(kāi)始我們都是大一新生,對(duì)于遞球撿球都很陌生。撿球后我們想多休息幾天,怕在國(guó)際友人面前出丑。
第一次在這里吃午飯的時(shí)候,我想:我們學(xué)校的食堂多好啊。在這里吃飯沒(méi)有桌子,只是客餐。來(lái)的第一天,就開(kāi)始有點(diǎn)抱怨。
慢慢地,我改變了對(duì)這個(gè)地方的看法。
過(guò)了幾天,我就一直等著打球撿球。雖然我還是不愿意馬上打或者連續(xù)接兩局,但至少可以接受。我不抱怨午餐的食物。我可以好好吃飯然后去別的地方買(mǎi)點(diǎn)吃的。
我一直都是按照之前教的方法遞球撿球,幾乎沒(méi)犯過(guò)什么錯(cuò)誤。我想可能是因?yàn)檫@個(gè)我才報(bào)名拿起了男子冠軍亞軍和季軍最后的球。
第一次進(jìn)主體育場(chǎng)的時(shí)候,我很興奮,但同時(shí)也有點(diǎn)緊張。畢竟——還得在電視上播。游戲開(kāi)始了,我被它迷住了。畢竟和之前的'實(shí)力不一樣。說(shuō)到底也是進(jìn)入決賽的隊(duì)伍。過(guò)了一段時(shí)間,這里的分?jǐn)?shù)高了,過(guò)了一段時(shí)間,又趕上了。打一場(chǎng)比賽花了很長(zhǎng)時(shí)間,讓人緊張,不知道該為哪一方加油。幾次都忍不住出錯(cuò),被裁判提醒。
最近幾天都是早出晚歸,但我覺(jué)得:為國(guó)際友人服務(wù)還是值得的!
志愿雖然苦,也累,但我不怕。他帶領(lǐng)我走向社會(huì),讓我感受到現(xiàn)代社會(huì)的氣息。如果下次有這樣的活動(dòng),我一定會(huì)毫不猶豫地報(bào)名參加。
活動(dòng)演講稿 篇22
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們: 大家好!
今天是20xx年6月1日,是我們兒童的節(jié)日,我們高興,我們歡樂(lè),我們熱烈慶祝! 在這個(gè)快樂(lè)的日子里,首先讓我代表全體同學(xué),向大家表示節(jié)日的祝賀,并向辛勤培育我們的全體教師,致以衷心的感謝。"六一"國(guó)際兒童節(jié),是全世界兒童的節(jié)日,也是為爭(zhēng)取兒童生存、健康和受教育的權(quán)利而斗爭(zhēng)的日子。1949年11月,國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科召開(kāi)會(huì)議,提出了每年的6月1日,為國(guó)際兒童節(jié)。我國(guó)在1949年12月23日決定,規(guī)定每年的6月1日為兒童節(jié),毛澤東主席還親筆為兒童題寫(xiě)了"慶祝兒童節(jié)"的題詞。從此,每年的這一天,全國(guó)少年兒童都要舉行各種慶;顒(dòng),隆重慶祝少年兒童自己的節(jié)日。 今天,在這個(gè)幸福而又快樂(lè)的日子里,我們每個(gè)同學(xué)都心潮澎湃。我們不光要?dú)g度自己的節(jié)日,還要展現(xiàn)我們少年兒童的風(fēng)采。講文明,講禮儀,樹(shù)新風(fēng);經(jīng)典誦讀,為精神打底。豐富多彩的校園文化活動(dòng),開(kāi)闊了我們的視野,讓我們沐浴著源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文明之風(fēng),健康快樂(lè),茁壯成長(zhǎng)。 在這個(gè)美好的節(jié)日里,我們每個(gè)同學(xué)都要珍惜自己的節(jié)日,努力學(xué)習(xí),全面發(fā)展,不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的希望。 謝謝。
活動(dòng)演講稿 篇23
尊敬的屈總、王總,__最親愛(ài)的兄弟姐妹們:首先獻(xiàn)上的是我對(duì)大家的新年問(wèn)候!
人家說(shuō)__的神仙比西游記的妖怪還多,領(lǐng)導(dǎo)是無(wú)法無(wú)天,干部有和何二仙。老子魏武吳法信,溫工的肚子像懷孕。流大汗出大力,王勝通的苦肉計(jì)。
我們?cè)谔┌菜奚岬纳顚?xiě)照:楊子走了,留下沒(méi)沖的廁所。張姐來(lái)了,美食里迷失了自我。
感謝周偉和他的工程部的弟兄們,感謝他說(shuō)的那句:吳總,你放心吧。就是曾經(jīng)的這句話(huà),被評(píng)為最讓人不放心的一句話(huà),現(xiàn)在,我看到了他的進(jìn)步。我欣賞他的一天一夜不休息的敢打硬仗的戰(zhàn)斗精神,在寒冷冬季的安裝工地,這個(gè)多情男子哆嗦著說(shuō)了一句話(huà):有一種思念叫望穿秋水,有一種寒冷叫忘穿秋褲。晚上加班回來(lái)看電視,看著好好的廣告,突然插播了《中國(guó)達(dá)人秀》,看了那位蒙古歌手的歌唱節(jié)目,我才知道我的呼嚕和呼麥?zhǔn)怯袇^(qū)別的。周偉說(shuō),這在我們呼嚕界是正常的。
感謝楊子給我們帶來(lái)的快樂(lè),看著整天挎著大槍頭在床邊晃蕩的他,我的內(nèi)心忽然很迷茫,面對(duì)著這個(gè)說(shuō)自己是宿舍警察的同事,我不知道我是否正在經(jīng)歷時(shí)下流行的穿越。
我只好無(wú)數(shù)次的告誡和勉勵(lì)自己,這就是我們的“!蓖馄瓷。
身在外地,思慮過(guò)多,經(jīng)常做夢(mèng),夢(mèng)到自己是漢代的張良或是韓信,替主公運(yùn)籌帷幄指揮百萬(wàn)雄兵,主公領(lǐng)導(dǎo)著我們把__的旗幟插上了美國(guó)紐約的城頭。有時(shí)候也夢(mèng)到自己是霸王項(xiàng)羽,親眼看著虞姬背棄自己遠(yuǎn)去,也就沒(méi)有了霸王別姬的垓下悲歌。虞兮虞兮奈若何?
感謝我的助理張光明,感謝他創(chuàng)造出“狼”的團(tuán)隊(duì)文化。我們自詡為七匹狼擬或是一群狼,我們對(duì)于美色和財(cái)富都有著貪婪的欲望和追求,我們?yōu)榱诉_(dá)到目的有一股子狠勁,這狠勁就是我們團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力和團(tuán)結(jié)精神。我們喜歡挑戰(zhàn),我們崇尚戰(zhàn)無(wú)不勝,面對(duì)困難,我們敬佩狼的勇氣,我們鄙視羊的綿軟。我們生性為狼,但我們也有取悅我們心愛(ài)的女人一樣的取悅客戶(hù)的心,因?yàn)槲覀冏非笸昝馈?/p>
感謝我的每一位沒(méi)有提到名字的跟著我打天下的兄弟姐妹,你們是我的主心骨,沒(méi)有你們,就沒(méi)有公司的今天。我感謝你們八輩祖宗,把你們這些精英帶到我的身邊,讓我們成為這樣的一家人。
特別感謝領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí)和信任,把第一個(gè)開(kāi)發(fā)城市交給我,這個(gè)城市就是隆化中學(xué),我也會(huì)第一個(gè)搶過(guò)炸藥包沖到最前面,我愿意為后來(lái)者打開(kāi)通往勝利的道路。
感謝我們的兄弟部隊(duì)。保定部隊(duì)和亳州部隊(duì),也感謝這兩支部隊(duì)的軍事長(zhǎng)官李長(zhǎng)官和魏長(zhǎng)官,他們給了我們的支援,他們不斷地向我們輸送秀的干部,幫助我的部隊(duì)一次次提高作戰(zhàn)能力。
我仿佛看到了一幅畫(huà)面:__的旗幟已經(jīng)插在了無(wú)數(shù)個(gè)城市的城頭,我們的戰(zhàn)士都騎在高頭大馬上,手里揮舞著雪亮的馬刀,目光注視著前方,大聲吶喊著:“騎兵連,進(jìn)攻!”
這個(gè)新年的心愿:就是讓我們和__一起走向勝利。謝謝大家!
活動(dòng)演講稿 篇24
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
風(fēng)雨同路,披荊斬棘。極而峰走過(guò)了十年的發(fā)展歷程,完成了從無(wú)到有從有到優(yōu)的企業(yè)提升。從國(guó)家級(jí)高新技術(shù)企業(yè),到各項(xiàng)專(zhuān)利申請(qǐng)多達(dá)30多項(xiàng),再到創(chuàng)新多個(gè)行業(yè)率先,足以見(jiàn)證我們十年的付出與汗水。這是極而峰全體員工的共同努力;是行業(yè)合作伙伴的鼎力支持;是廣大新老客戶(hù)的真誠(chéng)信任!
如今,市場(chǎng)日新月異,特殊是以新型電子消費(fèi)產(chǎn)品為契機(jī),觸摸屏相關(guān)行業(yè)正以爆發(fā)式速度發(fā)展!如何應(yīng)對(duì)市場(chǎng)?我們肩負(fù)什么樣的責(zé)任?面對(duì)巨大的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),客戶(hù)對(duì)我們產(chǎn)品的自動(dòng)化程度,以及高效穩(wěn)定的性能有著更高的要求!以設(shè)備建立強(qiáng)盛競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的愿望非常迫切!
今天的極而峰正以?shī)^勇拼博的姿態(tài)迎接市場(chǎng)的考驗(yàn)!從市場(chǎng)需要什么樣的產(chǎn)品?設(shè)備自動(dòng)化,是設(shè)備的最終追求,是極而峰的生命線(xiàn),極而峰絕不會(huì)停留在非自動(dòng)產(chǎn)品上原地踏步。高效穩(wěn)定的性能是設(shè)備的基本保障,惟獨(dú)好的性能作為前提,各項(xiàng)功能才有發(fā)揮的意義;惟獨(dú)使終保持品質(zhì)穩(wěn)定,才干力求自動(dòng)化方向的發(fā)展!
“美好生活從我們的服務(wù)開(kāi)始”是極而峰的企業(yè)文化,追求美好生活,是我們共同的美好愿望,我們有著共同的夢(mèng)想,才會(huì)朝著同一個(gè)方向前進(jìn),才干夠創(chuàng)新今天你我共同的成就!堅(jiān)信知識(shí)改變命運(yùn)創(chuàng)新提升價(jià)值服務(wù)美好生活!
最后衷心地祝愿各位身體健康工作順利萬(wàn)事如意!
活動(dòng)演講稿 篇25
尊敬的老師,同學(xué)們:
大家好,我是四年級(jí)的,今天的午講有我來(lái)為大家主持!生機(jī)大家愛(ài)好。
本月正派三月,三月,是春暖花開(kāi)的日子;三月,是活氣四射的節(jié)令;當(dāng)我們一起走進(jìn)春波蕩漾的三月,豐盛的節(jié)日撲面而來(lái)。3月5日,學(xué)做好事喚起的是我們心坎納樂(lè)于助人的盼望。3月8日,婦女節(jié)特有的溫馨氣息,拉近了我們與親人之間的間隔,親情跟懂得變得彌足可貴。而3月12日這天,我們還相會(huì)了另一個(gè)充斥綠色氣味的節(jié)日,你們曉得是什么節(jié)日嗎?沒(méi)錯(cuò),就是植樹(shù)節(jié)。
說(shuō)到植樹(shù)節(jié),我們就不得不提起一位巨人,孫中山先生。孫中山先生幼年就對(duì)"樹(shù)藝牧畜"十分酷愛(ài),在海外留學(xué)時(shí),也常常應(yīng)用假期回家鄉(xiāng)種植桑樹(shù)。1920年他在廣州演講《三民主義》時(shí)重復(fù)強(qiáng)調(diào):"我們研討到避免水災(zāi)和旱災(zāi)的根本方式就是要造林植樹(shù),要造全國(guó)大范圍的.森林"。孫中山先生畢生非?粗刂矘(shù)造林。在1920年的3月12日這天,他在北京去世,我們將這天定為植樹(shù)節(jié),也是為了懷念孫中山先生的勞苦功高。全國(guó)各族國(guó)民植樹(shù)造林,綠化祖國(guó),改良環(huán)境,造福子孫后輩。
我們中華民族自古就有"愛(ài)樹(shù)、育樹(shù)"的傳統(tǒng)。愛(ài)白楊的挺立,愛(ài)垂柳的柔美。愛(ài)松樹(shù)不屈的風(fēng)骨。樹(shù)木是我們?nèi)祟?lèi)的好友人,不僅能夠美化環(huán)境,而且還能保護(hù)生態(tài)平衡。它們可能調(diào)節(jié)、影響氣象,調(diào)節(jié)水的輪回,增添土壤的清水資源,保護(hù)水土,樹(shù)木能修養(yǎng)水源,防風(fēng)固沙,保持水土,使泥土不受風(fēng)化。有了樹(shù),我們才會(huì)有協(xié)調(diào)美麗的大天然;有了樹(shù),我們才有清新、新穎的空氣;有了樹(shù),我們才會(huì)有高樓、屋宇和鐵路。
同學(xué)們,固然在植樹(shù)節(jié)中,我們不是每個(gè)人都有機(jī)遇為這座城市增加一顆小樹(shù)苗,但是我們卻能用我們本人的力氣為我們的校園綠化出一份自己的力。讓我們牢記,多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠地。我們同學(xué)可以爭(zhēng)做綠化宣傳員、環(huán)捍衛(wèi)士,事必躬親去愛(ài)護(hù)我們校園中的一草一木,愛(ài)護(hù)我們生活環(huán)境中的一草一木。"勿以善小而不為,勿以惡小而為之",從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,做綠化、美化環(huán)境的有心人。將來(lái),我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加美麗!Better school,better life。我們校園的明天將由于你們的獨(dú)特盡力而更加明媚燦爛!
今天的午講到此停止感激大家的收聽(tīng)。
活動(dòng)演講稿 篇26
大家好!
請(qǐng)黨放心,強(qiáng)國(guó)有我,
繼承先輩,紅色傳承,
不怕艱難,意志堅(jiān)強(qiáng)。
老中國(guó)貧窮落后,帝國(guó)主義列強(qiáng)的一次入侵,吞噬了多少中國(guó)人的生命。戰(zhàn)爭(zhēng)使我們的祖國(guó)陷落,為了拯救瀕臨滅亡的舊中國(guó),為了讓我們的祖國(guó)再現(xiàn)輝煌,1921年,中國(guó)共產(chǎn)黨誕生了。為了新中國(guó)的解放,為了革命的勝利,不知道有多少叔叔,阿姨拋頭灑血,獻(xiàn)出了自己年輕寶貴的生命。
7月1日建黨節(jié),這一天多么耀眼,照亮了祖國(guó)前進(jìn)的道路!在中國(guó)共產(chǎn)黨的指導(dǎo)下,祖國(guó)越來(lái)越強(qiáng)大,越來(lái)越富裕,帝國(guó)主義再也不能欺負(fù)我們的中國(guó)了。這完全取決于黨。
在黨的關(guān)懷下,我們健康成長(zhǎng)。二零xx年,xx縣每所學(xué)校的所有同學(xué)每周收到兩瓶牛奶。這是政府關(guān)心少年兒童,免費(fèi)為中小學(xué)生提供的。每次喝牛奶,我都會(huì)想起太陽(yáng),想起黨。共產(chǎn)黨就像紅太陽(yáng),沒(méi)有黨,就沒(méi)有我們的新生活。政府不僅為我們提供愛(ài)奶,還為貧困家庭的孩子準(zhǔn)備了愛(ài)心雞蛋。
沒(méi)有黨,就沒(méi)有新中國(guó);沒(méi)有黨,就沒(méi)有我們幸福的今天。我們只有更加努力學(xué)習(xí),將來(lái)才能做好黨的接班人。黨是我們的驕傲,我們永遠(yuǎn)熱愛(ài)黨。
謝謝大家!
活動(dòng)演講稿 篇27
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息。教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來(lái)。對(duì)我們每一個(gè)中學(xué)生來(lái)說(shuō)。從頑皮孩童到青澀少年的生命歷程中。老師——你永遠(yuǎn)都是最值得我們尊重和感恩的人。今天,我非常榮幸地站在這里,代表全校同學(xué)向全體教師衷心地道一聲:老師,你辛苦了,祝你們節(jié)日快樂(lè)!
老師,你是最值得我們尊重和感恩的人。你像是一支蠟燭,雖然微弱,但只要有一份光熱,就煥發(fā)一份光熱。你耗盡了自己,照亮了別人。這無(wú)私和奉獻(xiàn),讓我們永志不忘。你的生活雖然清苦,卻情系祖國(guó)的未來(lái)。你雖只是一尾紅燭,卻心聯(lián)學(xué)子之心。你不計(jì)較個(gè)人得失,這毫無(wú)保留的嘔心瀝血,讓我們銘心刻骨!
人說(shuō)春蠶到死絲方盡,你——偉大的老師,你的愛(ài),如陽(yáng)光一般溫暖,如春風(fēng)一般和煦,如清泉一般甘甜。你的愛(ài),細(xì)致而溫暖,你的愛(ài),高潔而偉大!在慶祝第xx個(gè)教師節(jié)的日子里,我們心潮澎湃,思緒萬(wàn)千,千言萬(wàn)語(yǔ)也無(wú)法深深表達(dá)我們的感激,萬(wàn)語(yǔ)千言也訴說(shuō)不盡我們心中對(duì)你的愛(ài)!
愿我們學(xué)生一聲親切的問(wèn)候,一句祝福的話(huà),能帶給老師你節(jié)日的快樂(lè)和欣慰的感受。讓我們每個(gè)同學(xué)都能弘揚(yáng)尊師重教,感念師恩的美德,在全班,乃至全校范圍內(nèi)營(yíng)造人人尊師重教的良好氛圍。讓我們來(lái)共同尊重我們老師工作,認(rèn)真地聽(tīng)好每一堂課,完成好老師布置的每一項(xiàng)作業(yè),努力學(xué)習(xí),奮勇拼搏,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,以實(shí)際行動(dòng)和優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師嘔心瀝血的付出,做到熱愛(ài)老師,關(guān)心老師,尊重老師。再過(guò)幾年、十幾年,當(dāng)我們手捧獎(jiǎng)杯、證書(shū),當(dāng)我們建功立業(yè),我們一定不會(huì)忘記,是老師無(wú)私的奉獻(xiàn),引導(dǎo)我們追求各自的理想之光;是老師辛勤的培育,換來(lái)我們美好的人生前景。老師,謝謝你們!
最后,再讓我代表同學(xué)們送上教師節(jié)最誠(chéng)摯的祝福:祝老師們節(jié)日愉快,身體健康,工作順利!
活動(dòng)演講稿 篇28
大家好,在演講之前,我先講個(gè)名人小故事:世界文豪高爾基對(duì)書(shū)感情獨(dú)深,愛(ài)書(shū)如命。有一次,他的房間失火了,他首先抱起的是書(shū)籍,其它的任何東西他都不考慮。為了搶救書(shū)籍,他險(xiǎn)些葬身于火海。而事后他卻說(shuō):“書(shū)籍一面啟示著我的智慧和心靈,一面幫助我在一片爛泥塘里站起來(lái),如果不是書(shū)籍的話(huà),我就沉沒(méi)在這片泥塘里,我就要被愚蠢和下流淹死。”知識(shí)是心靈的眼睛,今天我演講的題目就是我為人師,情在書(shū)香!我是來(lái)自財(cái)經(jīng)與管理科的一名普通的專(zhuān)業(yè)課代課教師,我叫聶春嬌,能夠成為一名教師,整日與書(shū)籍相伴,時(shí)刻感受知識(shí)的氣息,我感到十分的榮幸與自豪。說(shuō)到讀書(shū)這個(gè)話(huà)題,記得我們敬愛(ài)的溫總理在與友的一次交流中曾這樣說(shuō)過(guò):“知識(shí)不僅給人力量,還給人安全,給人幸福。多讀書(shū)吧,這就是我的希望。”這是多么語(yǔ)重心長(zhǎng)而富有哲理的一段話(huà)!是的,讀書(shū)能給人予力量、讀書(shū)能給人予安全、讀書(shū)能給人予幸福,讀書(shū)更能給我們當(dāng)今年輕一代人予希望。身為一名教師,只有讀書(shū)才能讓自己乘上時(shí)代的風(fēng)帆,只有讀書(shū)才能夠讓自己的職業(yè)生輝,只有讀書(shū)才能給學(xué)生更好的指導(dǎo)。我的專(zhuān)業(yè)是電子商務(wù),我熱愛(ài)我的專(zhuān)業(yè),更榮幸的是我成為了一名電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)課教師。代電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)課已經(jīng)三年了,記得在剛剛從教的第一年,為了提高專(zhuān)業(yè)課水平、豐富專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)、提高授課質(zhì)量,我決定將有關(guān)于電子商務(wù)的核心基礎(chǔ)課和專(zhuān)業(yè)課全部重新溫習(xí)一遍。憑借對(duì)電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)的熱愛(ài)和對(duì)教育的執(zhí)著追求,我利用課余時(shí)間讀了很多與電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)相關(guān)的書(shū)籍,讀了這些書(shū)后我了一些自己的讀書(shū)小方法,現(xiàn)與一下:
第一、讀書(shū)要樹(shù)立一個(gè)良好的心態(tài)
以我個(gè)人為例,在剛開(kāi)始讀書(shū)的時(shí)候,我采取的是精讀的方式,書(shū)讀的很慢,也有很多讀不懂的地方,遇到不懂的地方我便顯浮躁起來(lái),書(shū)讀到這里此時(shí)如同錄音機(jī)乎卡了帶而進(jìn)行不下去。然而幸好為了完成學(xué)習(xí)目標(biāo),我下意識(shí)的鼓勵(lì)自己:“這個(gè)地方不懂沒(méi)關(guān)系,先記下了,接著往下看,先完成數(shù)量上的目標(biāo)!本瓦@樣我堅(jiān)持的帶著疑問(wèn)的讀了下去,然而讀到了后面的知識(shí)內(nèi)容后,我奇跡般的發(fā)現(xiàn)了以前前面不懂得地方竟然豁然開(kāi)朗了,這或許就是知識(shí)學(xué)習(xí)的循序漸進(jìn)性的奇妙之處。這時(shí)再回想,如果遇到難題那時(shí)我果真卡了帶而放棄閱讀,或許對(duì)這門(mén)課程的學(xué)習(xí)就永遠(yuǎn)都停止了,我也無(wú)法感受到學(xué)習(xí)知識(shí)的循序漸進(jìn)的樂(lè)趣了。
第二、讀書(shū)要有祥有略
我們一生當(dāng)中要讀的書(shū)很多,但我們卻沒(méi)有精力將每一本書(shū)都去仔細(xì)閱讀和反復(fù)揣摩。所以我們?cè)谧x書(shū)過(guò)程中應(yīng)當(dāng)祥有略。在這些方面我了以下體會(huì):重點(diǎn)詳讀、非重點(diǎn)略讀;難點(diǎn)詳讀、易點(diǎn)略讀;新點(diǎn)詳讀、舊點(diǎn)略讀;陌生點(diǎn)詳讀、熟悉點(diǎn)略讀;與自己研究方向相關(guān)詳讀、與自己研究方向無(wú)關(guān)略讀。著名數(shù)學(xué)家華羅庚讀書(shū)的方法就與眾不同。他拿到一本書(shū),不是翻開(kāi)從頭至尾地讀,而是對(duì)著書(shū)思考一會(huì),然后閉目靜思。他猜想書(shū)的謀布局,斟酌完畢再打開(kāi)書(shū),如果作者的思路與自己猜想的一致,他就不再讀了。華羅庚這種猜讀法不僅節(jié)省了讀書(shū)時(shí)間,而已培養(yǎng)了自己的思維力和想象力,不至于使自己淪為書(shū)的奴隸。
第三、讀書(shū)要有選擇的讀
在當(dāng)今經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展、知識(shí)信息爆炸的時(shí)代,面對(duì)如此琳瑯滿(mǎn)目的書(shū)籍,我們應(yīng)該如何來(lái)選擇呢?尤其是我們學(xué)校的孩子們比較年輕,我們又應(yīng)當(dāng)如何指導(dǎo)他們來(lái)讀書(shū)呢?我想學(xué)生在校階段最重要的是牢固掌握專(zhuān)業(yè)課基礎(chǔ)知識(shí),為將來(lái)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。于是我上的第一節(jié)課的內(nèi)容就是向同學(xué)們介紹專(zhuān)業(yè)學(xué)科體系,羅列專(zhuān)業(yè)課程,以幫助同學(xué)們有選擇性的讀書(shū)。與此同時(shí),我還向同學(xué)們推薦好書(shū)。為了提高同學(xué)們的讀書(shū)興趣,在推薦哈佛大學(xué)曼昆教授的《經(jīng)濟(jì)學(xué)》時(shí),我先向同學(xué)們提出了這樣一個(gè)問(wèn)題:那就是“你能用經(jīng)濟(jì)學(xué)的原理解釋為什么野生的大象會(huì)面臨滅絕,而私家養(yǎng)的豬卻繁養(yǎng)得很好嗎?”如果您想知道問(wèn)題的答案,那么請(qǐng)查看曼昆教授的《經(jīng)濟(jì)學(xué)》這本書(shū)吧!
開(kāi)卷有益,博覽群書(shū)不但可以讓我們知識(shí)淵博,身到陶冶,還能讓生活充滿(mǎn)情趣。就拿社科類(lèi)書(shū)籍《溝通的技巧》這本書(shū)來(lái)說(shuō)吧,他教會(huì)了我們好多的溝通技巧,比方說(shuō)如果一個(gè)人在回答你的問(wèn)題時(shí)眼球向左轉(zhuǎn)代表著他說(shuō)的是真話(huà),如果眼球向右轉(zhuǎn)則他說(shuō)的是假話(huà),因?yàn)檠矍蛳蜃筠D(zhuǎn)代表著回憶,而眼球向右轉(zhuǎn)則代表著想象;又比方說(shuō)當(dāng)客人與你談了一段時(shí)間話(huà)了,他口上說(shuō)“你忙吧,我要走了!”,而這時(shí)如果你不知道他是否真的要離開(kāi),那么你可以觀察他的手勢(shì),如果他的手心向下代表著他真的很忙,急于離開(kāi),這時(shí)你最好是起身送他,而如果你觀察到他的手心向上,則代表著他心口不一,其實(shí)他還想聊會(huì)兒,只是怕你忙,耽誤了你的時(shí)間,這時(shí)你便可以留他說(shuō):“我沒(méi)什么事,再聊會(huì)兒吧!”這會(huì)讓對(duì)方與你溝通起來(lái)感到很舒服。溝通的技巧很多,又如男女同志在對(duì)話(huà)時(shí)眼睛應(yīng)如何看對(duì)方最為恰當(dāng)?隨便移動(dòng)眼珠不好,這樣會(huì)顯得太隨意,而如果死盯著對(duì)方的眼睛也不好,會(huì)出現(xiàn)談話(huà)很尷尬,那究竟怎樣看對(duì)方最合適呢?記住是看對(duì)方的左面的臉部位置最佳,這樣既不會(huì)顯得隨意,也不會(huì)顯得尷尬。聽(tīng)到這里,您感到很有趣吧?是的,書(shū)籍不但教給我們知識(shí),更能給我們帶來(lái)歡笑和幸福!為我們生活帶來(lái)無(wú)比的樂(lè)趣!使我們的生活更加的多姿多彩!手里捧著書(shū)籍猶如捧著開(kāi)心果、猶如捧著幸福花,總是讓人樂(lè)于其中且享受其中!現(xiàn)階段,我們經(jīng)常在年輕人的口中聽(tīng)到這樣一個(gè)詞匯,那就是“迷!,我想對(duì)這些年輕人說(shuō)如果你迷茫的話(huà),那么就請(qǐng)讀書(shū)吧,因?yàn)閿⒗麃営幸晃徽苋嗽f(shuō)過(guò)“知識(shí)能使你增加一雙眼睛”,那么有了這雙眼睛你將越看越遠(yuǎn),不再迷茫。正所謂“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”,讓我們抓緊一切時(shí)間,趕快讀書(shū)吧!而身為人師的我,雖不可能成為一個(gè)書(shū)庫(kù),但我卻愿做一把鑰匙,為同學(xué)們打開(kāi)知識(shí)的寶庫(kù),引導(dǎo)同學(xué)們走向知識(shí)的海洋!謝謝大家!我的演講完畢!
活動(dòng)演講稿 篇29
各位老師,全體同學(xué)們:
大家好!
今天,我們市實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)全體師生徒步十余里來(lái)到烈士陵園給為新中國(guó)的成立而拋頭顱、灑熱血英勇獻(xiàn)身的先烈們掃墓,沉痛悼念共和國(guó)的英雄們,表達(dá)我們對(duì)先烈們誠(chéng)摯的敬意和深深地懷念!同學(xué)們,當(dāng)五星紅旗迎著朝陽(yáng)冉冉升起的時(shí)候,你可曾想過(guò):五星紅旗為什么這么鮮艷,旗幟上的五星為什么這么閃亮?同學(xué)們一定會(huì)毫不猶豫地回答:國(guó)旗鮮艷是因?yàn)槿旧狭讼攘覀兊臒嵫,五星閃亮是因?yàn)槟壑⑿鄣木?
清明節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)民間節(jié)日,今天我們?cè)谶@里隆重集會(huì),悼念先烈,緬懷先烈。因?yàn)槲覀冎老攘覀冇米约旱孽r血染紅了國(guó)旗,用寶貴的生命為共和國(guó)大廈奠基,先烈們的豐功偉績(jī)是不朽的,他們的精神是永存的,共和國(guó)不會(huì)忘記他們!人民不會(huì)忘記他們!生活在幸福生活中的少年兒童更不會(huì)忘記他們!不管我們將來(lái)從事什么職業(yè),我們祖國(guó)的兒女,肩負(fù)著先烈們沒(méi)有完成的事業(yè),肩負(fù)著建設(shè)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、文明富強(qiáng)、巍然屹立于世界東方偉大祖國(guó)的歷史重任!
憶往昔,訴不盡我們對(duì)先烈的無(wú)限懷念;看今朝,唱不完我們對(duì)明天無(wú)限的憧憬;展未來(lái),我們信心百倍,壯志豪情。讓我們通過(guò)學(xué)習(xí)貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的要求,積極參與道德行為規(guī)范的行為養(yǎng)成訓(xùn)練,努力爭(zhēng)當(dāng)“五小行動(dòng)”的好少年。在家庭做孝順父母、關(guān)心他人、勤儉節(jié)約、熱愛(ài)勞動(dòng)的“小幫手”;在社會(huì)做熱愛(ài)祖國(guó)、文明禮貌、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法的“小標(biāo)兵”;在學(xué)校做團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”;在社區(qū)和公共場(chǎng)所做愛(ài)護(hù)公物、講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境、遵守秩序的“小衛(wèi)士”;在獨(dú)處時(shí)做胸懷開(kāi)闊,心理健康、勤奮自立、勇于創(chuàng)新的“小主人”,以實(shí)際行動(dòng)呼喚文明春風(fēng),告慰烈士忠魂。
為新中國(guó)的解放事業(yè)而英勇獻(xiàn)身的烈士們永垂不朽!
活動(dòng)演講稿 篇30
尊敬的中老年朋友,各位領(lǐng)導(dǎo)和朋友們:
您們好!
今天是一年一度的中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日-重陽(yáng)節(jié)。首先,我代表秋x社區(qū)居民委員會(huì)、社區(qū)老年協(xié)會(huì)向在座的各位致以節(jié)日的祝賀!祝你們身體健康,心想事成!九九重陽(yáng),因?yàn)榕c“久久”同音,九在數(shù)字中又是最大數(shù),有長(zhǎng)久長(zhǎng)壽的含意,況且秋季也是一年中收獲的黃金季節(jié),重陽(yáng)佳節(jié),意義深遠(yuǎn)。1989年,我國(guó)把重陽(yáng)節(jié)定為“老人節(jié)”,此后每年農(nóng)歷九月初九又成為尊老、敬老、愛(ài)老、助老的日子。人的一生總要經(jīng)歷少年、青年、壯年和老年時(shí)期。過(guò)去,大家為民族解放、國(guó)家富強(qiáng)和人民幸福奉獻(xiàn)了自己的青春和力量,為國(guó)家的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展付出了辛勤的汗水。今天,你們?nèi)匀挥瞄L(zhǎng)期積累起來(lái)的豐富知識(shí)和寶貴經(jīng)驗(yàn),通過(guò)各種方式繼續(xù)為人民服務(wù),為我社區(qū)的發(fā)展、穩(wěn)定作出了新的貢獻(xiàn)。
近年來(lái),我社區(qū)老年協(xié)會(huì)工作雖然取得了一定的成績(jī),但與各位的期望和要求,也還有一定的差距。總有一天我們也會(huì)成為老人,我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)尊老、愛(ài)老的優(yōu)良傳統(tǒng)。 當(dāng)然,尊老愛(ài)老絕不是重陽(yáng)節(jié)一天的事,應(yīng)該是在日常生活中,幫助老人解決生活的困難,多給老人一些心理慰藉。1、加強(qiáng)老年人思想文化陣地建設(shè),廣泛組織老年人開(kāi)展科學(xué)文明健康的文體活動(dòng),從政治上更好地關(guān)心老同志,不斷豐富精神文化生活。要認(rèn)真做好老年人的信訪(fǎng)工作,凡是應(yīng)解決的問(wèn)題,都要積極幫助解決,確保老年人生活穩(wěn)定。
2、創(chuàng)造性地開(kāi)展老年協(xié)會(huì)工作。老年協(xié)會(huì)工作只有與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,才能不斷適應(yīng)新形勢(shì)新任務(wù)的要求,才能更好的為黨的中心工作服務(wù)。我們要在保持好的工作勢(shì)頭、堅(jiān)持好的工作方法的基礎(chǔ)上,創(chuàng)造性的開(kāi)展工作,推動(dòng)老年協(xié)會(huì)工作有新的突破和發(fā)展。
3、我們要把老年協(xié)會(huì)工作作為一項(xiàng)重要內(nèi)容,加強(qiáng)對(duì)老年協(xié)會(huì)工作的具體指導(dǎo),支持老年協(xié)會(huì)開(kāi)展工作。要通過(guò)輿論宣傳等多種手段,廣泛宣傳老年協(xié)會(huì)工作的重要性,引起社會(huì)各方面對(duì)老年協(xié)會(huì)工作的關(guān)心和支持,營(yíng)造良好的工作環(huán)境和輿論氛圍,不斷增強(qiáng)老年協(xié)會(huì)工作的影響力。
總之,老年協(xié)會(huì)工作不是大局卻影響大局,不是中心卻牽動(dòng)中心。做好老年協(xié)會(huì)工作是我們社區(qū)義不容辭的責(zé)任。借此機(jī)會(huì),我提三點(diǎn)希望,一是希望在座的各位要積極參加黨的組織生活,支持社區(qū)黨總支、居委會(huì)的各項(xiàng)工作,自覺(jué)履行黨員義務(wù);二是懇切希望大家關(guān)心和教育下一代的健康、成長(zhǎng),對(duì)青少年一代加強(qiáng)教育;三是希望在座的各位,對(duì)我們社區(qū)黨總支、居民委員會(huì)、社區(qū)老年協(xié)會(huì)工作提出合理寶貴建議和意見(jiàn)。
中國(guó)已經(jīng)步入老齡社會(huì),進(jìn)一步倡導(dǎo)尊老敬老的傳統(tǒng)文化尤其顯得必要。“花無(wú)重開(kāi)日,人無(wú)再少年。”希望我們所有的人都從現(xiàn)在做起,都能尊老、愛(ài)老。讓我們共同祝愿天下所有的老人都能幸福、安康。我的講話(huà)完畢,謝謝大家。
活動(dòng)演講稿 篇31
尊敬的老師們,同學(xué)們:
大家中午好!今天我講座的題目是:青少年應(yīng)遠(yuǎn)離煙草的危害。
據(jù)日前中國(guó)吸煙與健康協(xié)會(huì)的有關(guān)數(shù)據(jù)顯示:我國(guó)吸煙人口呈低齡化,青少年吸煙率上升,吸煙人數(shù)達(dá)5000萬(wàn)。吸煙的危害很多,這已是公認(rèn)的。世界衛(wèi)生組織192個(gè)成員已在2019年5月31日一致簽署了一個(gè)為全球減少煙草使用、降低煙草危害和死亡的世界性公約。我國(guó)的青少年吸煙情況是嚴(yán)重的,在世界上處于突出的地位。"少年難過(guò)吸煙關(guān)",很少有人在25歲以后才開(kāi)始學(xué)吸煙。在龐大的吸煙人口背后,我國(guó)吸煙人群年輕化趨勢(shì)開(kāi)始加劇,與20世紀(jì)80年代相比,開(kāi)始吸煙的平均年齡由224歲降為197歲。通常,開(kāi)始吸煙的年齡在15歲以下。據(jù)統(tǒng)計(jì),目前我國(guó)9-12歲小學(xué)生約有10%-15%吸煙;12-15歲的初中生約有35%以上的吸煙;16歲以上的高中生、大學(xué)生吸煙者則占75%。“小煙民”隊(duì)伍正在日益“壯大”,那么是什么原因造成青少年過(guò)早地接觸香煙,染上煙癮的呢?專(zhuān)家指出,青少年吸煙是多方面原因促成的,其中青少年對(duì)吸煙的危害性認(rèn)識(shí)不足是最主要的一個(gè)原因。很多青少年在剛開(kāi)始吸煙時(shí)有些是由于好奇,還有一些是受同伴影響。同時(shí),青少年對(duì)于吸煙的危害基本不考慮,他們覺(jué)得吸煙的成年人身體照樣健康,因而也很不在乎地吸起煙來(lái)。另外,社會(huì)對(duì)青少年吸煙監(jiān)管力度不嚴(yán),也是促成他們敢于過(guò)早接觸香煙的重要原因。
專(zhuān)家呼吁:讓青少年遠(yuǎn)離煙草危害。
吸煙的害處很多,它不但吞噬吸煙者的健康和生命,還會(huì)污染空氣,危害別人。這要從以下五個(gè)方面來(lái)講:
一、吸煙易導(dǎo)致肺部疾病。香煙燃燒時(shí)釋放4000多種化學(xué)物質(zhì),其中有害成分主要有焦油、一氧化碳、尼古丁和刺激性煙霧。焦油對(duì)口腔、喉部、氣管、肺部均有損害。據(jù)統(tǒng)計(jì),吸煙的人60歲以后患肺部疾病的比例為47%,而不吸煙的人60歲以后患肺部疾病的比例僅為4%,這是一個(gè)觸目驚心的數(shù)字。
二、吸煙易患心血管疾病。香煙中的一氧化碳使血液中的氧氣含量減少,可使腎上腺素分泌增加,引起心跳加快,心臟負(fù)荷加重,影響血液循環(huán)而導(dǎo)致高血壓、心臟病、中風(fēng)等。
三、吸煙可引起癌癥。據(jù)統(tǒng)計(jì),吸煙與口腔癌、鼻煙癌、肺癌、胃癌、腸癌、膀胱癌、乳腺癌等有關(guān)。吸煙還損傷人的免疫功能,為什么吸煙的人容易感冒,是因?yàn)槿梭w的淋巴細(xì)胞象衛(wèi)兵一樣保衛(wèi)人體不受侵害,而吸煙會(huì)導(dǎo)致淋巴細(xì)胞活性降低,導(dǎo)致癌癥。
四、吸煙還會(huì)導(dǎo)致骨質(zhì)疏松,更年期提早來(lái)臨。吸煙可使男性喪失性功能和生育能力。孕婦吸煙可導(dǎo)致胎兒早產(chǎn)及體重不足、流產(chǎn)機(jī)率增高。吸煙使牙齒變黃,容易口臭。
五、吸煙使人的注意力受到影響。有的人認(rèn)為吸煙可以提神、消除疲勞、觸發(fā)靈感,這都是毫無(wú)科學(xué)道理的。實(shí)驗(yàn)證明,吸煙嚴(yán)重影響人的智力、記憶力,從而降低工作和學(xué)習(xí)的效率。為什么會(huì)出現(xiàn)這種情況呢?因?yàn)橄銦熤心峁哦∵M(jìn)入體內(nèi)刺激植物神經(jīng)系統(tǒng),引起血管痙攣,影響大腦皮層的神經(jīng)活動(dòng),使人的智力減退。
有一個(gè)16歲的少年得了肺癌,小小年紀(jì)的中學(xué)生怎么會(huì)得這種要命的疾病呢?原來(lái),他是個(gè)煙民,吸煙史已有兩年多,從偷偷地吸到公開(kāi)吸,直到一個(gè)月需要吸3條香煙。據(jù)腫瘤專(zhuān)家介紹,吸煙時(shí),煙霧大部分經(jīng)氣管、支氣管進(jìn)入肺里,小部分隨唾液進(jìn)入消化道。煙中有害物質(zhì)部分留在肺里,部分進(jìn)入血液循環(huán),流向全身。在致癌物和促癌物協(xié)同作用下,正常細(xì)胞受到損傷,變成癌細(xì)胞。年齡越小,人體細(xì)胞對(duì)致癌物越敏感,吸煙危害就越大。這位青少年之所以患癌,是他過(guò)早、過(guò)多吸煙與其他促癌因素協(xié)同作用的結(jié)果。如今,經(jīng)過(guò)醫(yī)生精湛的手術(shù)而死里逃生的他不僅表示"再也不吸煙了",而且準(zhǔn)備勸說(shuō)他的同學(xué)、朋友也趕快戒煙。
那青少年應(yīng)該如何遠(yuǎn)離香煙呢?
一、青少年應(yīng)提高認(rèn)識(shí),抵御誘惑,不要主動(dòng)購(gòu)煙。
二、禁止向未成年人售煙。商業(yè)部門(mén)和個(gè)體煙販應(yīng)該遵照國(guó)家相關(guān)的法律規(guī)定,不要向青少年出售香煙。
三、無(wú)煙環(huán)境的創(chuàng)造更需要家長(zhǎng)和學(xué)校的支持。因此有關(guān)社會(huì)學(xué)專(zhuān)家建議,學(xué)校和家長(zhǎng)應(yīng)該聯(lián)手為青少年禁煙努力。一方面,學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想道德的教育,大力宣傳吸煙的害處,并且嚴(yán)肅整治在學(xué)校吸煙的行為,讓學(xué)生們盡量減少和香煙接觸的機(jī)會(huì)。而另一方面,家長(zhǎng)也要密切觀察孩子的變化,一旦發(fā)現(xiàn)孩子吸煙,要耐心、積極地進(jìn)行引導(dǎo)。而家長(zhǎng)更要以身作則,為孩子表率,盡量戒煙或在孩子面前少抽煙。
正在吸煙的青少年們,我想要告訴你們的是,如果你們還不覺(jué)悟的話(huà),那就會(huì)和那個(gè)16歲的花季少年一樣,最終導(dǎo)致癌癥之神的來(lái)臨,但都不會(huì)那么幸運(yùn),晚戒不如早戒,遠(yuǎn)離香煙是對(duì)的,決不能輕易讓煙霧里的尼古丁來(lái)?yè)p害你們的學(xué)習(xí)能力。讓我們?cè)谶@人生的黃金時(shí)間,一起遠(yuǎn)離煙草的危害,努力學(xué)習(xí),做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)家庭有用的人才吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
活動(dòng)演講稿 篇32
老師、同學(xué),大家好:
中國(guó)已經(jīng)步入老齡社會(huì),進(jìn)一步倡導(dǎo)尊老敬老的傳統(tǒng)文化尤其顯得必要。有數(shù)據(jù)表明:中國(guó)60歲以上老年人人口已經(jīng)超過(guò)了1.3億,占全國(guó)人口的10%以上。到本世紀(jì)中葉,中國(guó)老年人口將達(dá)4億,占全國(guó)人口的1/4。
“花無(wú)重開(kāi)日,人無(wú)再少年!笨傆幸惶煳覀円矔(huì)成為老人。作為學(xué)生,我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)尊老、愛(ài)老的優(yōu)良傳統(tǒng)。在重陽(yáng)節(jié)這天,向爺爺、奶奶、外公、外婆致以節(jié)日的問(wèn)候,感謝他們?yōu)樽约核龅囊磺?在平時(shí),幫助他們做些力所能及的家務(wù)活,關(guān)心照顧他們,多陪他們聊聊天,從每一件小事做起,做他們的乖孫子。同時(shí)向社會(huì)的爺爺、奶奶伸出關(guān)愛(ài)、幫扶之手。
當(dāng)然,尊老敬老絕不是重陽(yáng)節(jié)一天的事,應(yīng)該是在日常生活中,幫助老人解決生活的困難,多給老人一些心理慰藉。因此,我提議,每一位隊(duì)員都要用實(shí)際行動(dòng)向老人們獻(xiàn)上我們的一份心意,為自己的爺爺奶奶或者鄰居老人做些力所能及的事,比如幫他們洗衣、洗碗、掃地、疊被,多為他們著想,少讓他們做那些本來(lái)應(yīng)該是我們自己做的事,把好吃讓給他們,把有趣的事告訴他們,對(duì)鄰居長(zhǎng)輩有禮貌,外出禮讓老人。
“歲歲重陽(yáng),今又重陽(yáng)。”希望我們所有的人都從現(xiàn)在做起,都能尊老、愛(ài)老。在天高云淡、秋風(fēng)颯爽的季節(jié),讓我們共同祝愿天下所有的老人都能幸福、安康。
愿所有老人都過(guò)上和我們一樣幸福的生活!
謝謝!
活動(dòng)演講稿 篇33
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家好,今天我演講的題目是《讀書(shū),打造靚麗的人生底色》
打開(kāi)塵封已久的書(shū)籍,那熟悉的愈加醇厚的馨香撲面而來(lái),恍惚間,我的世界豁然開(kāi)朗,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,繽紛一片。萬(wàn)分欣喜地?cái)y上一本置身學(xué)生面前:“同學(xué)們,從今天開(kāi)始,讓我們與書(shū)相約,與書(shū)為伴吧!”明亮的眼睛,高高的歡呼、燦燦的笑臉足以表達(dá)千言萬(wàn)語(yǔ),學(xué)生們和我心有靈犀!
曾有人這樣形容讀書(shū):“閱讀不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度,但可以改變?nèi)松膶挾。閱讀不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn),但可以改變?nèi)松慕K點(diǎn)。”我相信閱讀對(duì)一個(gè)人的影響是終生的。在新課改的今天,教師更應(yīng)該多讀書(shū),讓讀書(shū)成為生活中重要的一部分!唐代大文學(xué)家韓愈曾說(shuō)過(guò):“師者,所以傳道授業(yè)解惑也。”教師,作為文化底蘊(yùn)的傳承者,人格力量的塑造者,自身素質(zhì)不是很重要嗎?而教育,天然需要教師有一種博大而高遠(yuǎn)的精神,一種充實(shí)而圣潔的靈魂,一種虔誠(chéng)而溫馨的情懷、一種追求完美人生的信念。
那么,怎樣才能使教師具有充實(shí)的靈魂和生生不息的精神呢?答案就是讀書(shū)。只有在讀書(shū)中不斷實(shí)踐、思考,才能實(shí)現(xiàn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展,進(jìn)而促進(jìn)教師人生的發(fā)展和生命的成長(zhǎng)。
人們常說(shuō):“校園是知識(shí)的搖籃”“校園是培養(yǎng)人才的基地”,而人才基地除了要有好學(xué)的學(xué)生,更重要的是要有一批師資雄厚的知識(shí)傳播者和人才培養(yǎng)師。在當(dāng)前激烈的競(jìng)爭(zhēng)中, “適者生存”已成為現(xiàn)代人的座右銘。教師更應(yīng)該以讀書(shū)為支撐,立足課堂,從從容容播種傳道;以讀書(shū)為信仰,積極坦然、寧?kù)o明朗地面對(duì)人生;以讀書(shū)為生活,涵養(yǎng)自己豐富的情感、健全的理性、敏銳的判斷以及不竭的創(chuàng)造力,更好地服務(wù)于學(xué)生的發(fā)展;以讀書(shū)為己任,讓自己的生命之樹(shù)常青,無(wú)聲地潤(rùn)澤學(xué)生,悄悄地蔥蘢自己。
讀書(shū),能改變教師的精神氣質(zhì)和品性。“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”,讀書(shū),能夠使教師不斷地增長(zhǎng)智慧,讓自己的教學(xué)閃耀著睿智的光彩;讀書(shū),能使教師充滿(mǎn)生命的激情和智慧的言語(yǔ),以最簡(jiǎn)潔的線(xiàn)條,拉動(dòng)最豐富的信息;讀書(shū),能改變教師的人生,使教師思考人生,把教學(xué)變成一種過(guò)程、一種動(dòng)態(tài)、一種求索;讀書(shū),是教師可貴的生活品質(zhì),一種詩(shī)意美好的人生境界教師讀書(shū)演講稿5篇。
博覽群書(shū),才能信手拈來(lái)、應(yīng)用自如;引經(jīng)據(jù)典,才能妙趣橫生、興味盎然;讀書(shū)萬(wàn)卷,才能“胸藏萬(wàn)匯憑吞吐,筆有千鈞任翕張”。我們作為知識(shí)的傳播者,智慧的促生者,心靈的塑造者,生活的導(dǎo)師和道德的引路人,我們是不是該盡最大努力地追尋胸羅萬(wàn)象呢?所以我們讀唐詩(shī)宋詞、漢賦元曲;讀李白、蘇軾;讀歌德、莎士比亞;讀平民百姓、推水賣(mài)漿之流。因?yàn)槲覀円镜酶,才能把生命讀得開(kāi)闊、靈動(dòng)、樂(lè)觀、豁達(dá)、鮮亮;才能把人類(lèi)心靈的廣袤與深邃,世界的多樣與神奇,世事的無(wú)端與詭異,傳授給那些求知如渴的莘莘學(xué)子們。
教師的讀書(shū)習(xí)慣,會(huì)直接影響學(xué)生。“把每一個(gè)學(xué)生都領(lǐng)進(jìn)書(shū)籍的世界,培養(yǎng)對(duì)書(shū)的酷愛(ài),使書(shū)籍成為學(xué)生智力生活的指路明燈,這些都取決于教師,取決于書(shū)籍在教師本人的精神生活占何種地位”。教師首先是讀書(shū)人,為了學(xué)生,為了自己,我們必須堅(jiān)持讀書(shū)。那么教師應(yīng)如何做到堅(jiān)持讀書(shū)呢?我認(rèn)為:
首先讓讀書(shū)成為一種習(xí)慣。教師應(yīng)在自己的書(shū)案前或床頭邊放著書(shū),以便能抓緊分分秒秒來(lái)讀書(shū)。同時(shí)要經(jīng)常走進(jìn)圖書(shū)館閱覽書(shū)籍,開(kāi)闊自己的視野、增加自己的文化底蘊(yùn)。
其次讀書(shū)要誦讀有方,中國(guó)的經(jīng)典名著要以誦讀為主,讀書(shū)百遍,其義自現(xiàn);外國(guó)的經(jīng)典要以閱讀為主,達(dá)到不出戶(hù),知天下;不窺牖,見(jiàn)天道的境界。中國(guó)古代的經(jīng)典應(yīng)當(dāng)背誦,尤其是儒學(xué)書(shū)籍。
再次,把讀書(shū)與實(shí)際工作相聯(lián)系,“所有的教育改革最終都要回到課堂”、“所有的課堂最終都要回到細(xì)節(jié)”,在讀書(shū)中去體味怎樣備課,怎樣評(píng)課,做到讀教相長(zhǎng)。
另外,教師讀書(shū)要讀寫(xiě)結(jié)合。教師不寫(xiě)作是不行的!有人說(shuō):“造就教師的書(shū)卷氣的有
效途徑,除了讀書(shū),大概就是寫(xiě)作了。寫(xiě)作最能體現(xiàn)一個(gè)人的綜合素質(zhì)。”
教師讀書(shū)靠的是長(zhǎng)期的積淀,堅(jiān)持不懈的讀書(shū)。沒(méi)有書(shū)籍的滋潤(rùn),何來(lái)深厚的學(xué)養(yǎng),何來(lái)傳道授業(yè)解惑。羅曼·羅蘭曾說(shuō)過(guò),“要散布陽(yáng)光到別人心里,先得自己心里有陽(yáng)光”。
尊敬的老師們:讓我們用讀書(shū)來(lái)慰藉自己的心靈吧!一本書(shū)、一支粉筆,遠(yuǎn)離喧囂和浮躁,靜靜地回歸自我,去體驗(yàn)煩躁背后的冷靜,繁華落盡后的從容,不也是一種享受嗎?
謝謝大家!