親情的演講稿（通用30篇）
親情的演講稿 篇1
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家早上好。
我的名字叫。旭日東升的“旭”，大象老虎獅子的“獅”。
今天我的演講題目是《親情》。
親情，從我們呱呱墜地的那一刻便時(shí)刻伴隨著我們，并將一直與我們同在，直到有那么一天，我們都變得很老很老，直到有一天，我們都離開這個(gè)充滿親情的人世。但什么是親情呢?套用下華中科大校長(zhǎng)根叔的演講，親情是那種在你左右而你卻不曾察覺(jué)，一旦遠(yuǎn)離就會(huì)想念的東西。親情是世界上唯一能容忍人們的遺忘和把它看作理所當(dāng)然的情感。而親情中最最典型的就是我們跟父母之間的親情。我們有兩個(gè)專有的名詞來(lái)表達(dá)父母對(duì)于我們的親情，那就是父愛(ài)、母愛(ài)。
我們享受著父母給予的愛(ài)，固執(zhí)地霸占著，剝奪他們的青春，將他們的辛勞變成我們飽腹蔽體的物品，用他們的蒼老換來(lái)了我們朝氣的青春，還往往去抱怨他們的忠言，抱怨他們諄諄教誨。父親跟我講我一句話：只有到你自己當(dāng)了爸爸，你才會(huì)懂得什么叫父親，只有到你自己當(dāng)了爸爸，你才會(huì)懂得為人父母的那種心情。
有一次我在宿舍給家里打電話，跟家里人說(shuō)的是潮汕話。打完電話，宿舍一個(gè)同學(xué)跟我講他只聽懂了兩個(gè)字，一個(gè)是爸，一個(gè)是媽。團(tuán)隊(duì)建設(shè)課上當(dāng)老師要求同學(xué)們用自己的語(yǔ)言大聲的叫“爸爸”、“媽媽”的時(shí)候，我周圍聽到的是同一個(gè)聲音。無(wú)論是哪里的人，喊出來(lái)的都是同樣的聲音。爸爸媽媽這個(gè)詞是全中國(guó)，甚至全世界都通用的詞語(yǔ)。
當(dāng)然親情沒(méi)有愛(ài)情的轟轟烈烈，山盟海誓，但畢竟血濃于水，它無(wú)需這些浮夸虛華的表象，僅僅是母親不厭其煩地嘮叨要注意身體，父親的諄諄教誨要好好學(xué)習(xí)，好好做人，兄弟姐妹的偏愛(ài)袒護(hù)，這些都無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們的生活中上演的小片段，就能讓我們一次次的震撼，一次一次的感動(dòng)，也讓它更加的偉大。
曾經(jīng)有一個(gè)初中的.學(xué)姐在校刊上發(fā)表過(guò)一篇文章，名字就叫做《親情、愛(ài)情、友情》。學(xué)姐在文中提到：如果讓我按重要性排列愛(ài)情，親情，友情。我會(huì)將親情排列在首位，不是因?yàn)槲也幌嘈艕?ài)情，友情，而是，在我看來(lái)，老人之間的相依相偎，不離不棄，更多的是攜手同行，共度風(fēng)雨而生的親情而不是愛(ài)情，親密的朋友也是一樣，相互之間已經(jīng)被看成了對(duì)方的親人，真摯永恒的友情，愛(ài)情已經(jīng)轉(zhuǎn)化成了一種非血緣的親情。
這跟老師當(dāng)初對(duì)李孝義(也就是這門課第一個(gè)上臺(tái)演講的同學(xué))那篇《我的愛(ài)情觀》的評(píng)論是驚人地相似。說(shuō)實(shí)話，也是老師當(dāng)時(shí)的評(píng)論讓我想起了這個(gè)題材，給我?guī)?lái)了這篇演講的靈感。
正如著名女作家畢淑敏所說(shuō)的：“對(duì)于我們的父母，我們是永遠(yuǎn)不可重復(fù)的孤本”。她還說(shuō)：“假如我們不存在了，他們就空留一份慈愛(ài)，在風(fēng)中蜘蛛般飄蕩。假如我們生了病，她們的心就會(huì)皺縮成石頭，無(wú)數(shù)次的向上蒼祈禱我們的康復(fù)，甚至愿災(zāi)痛以十倍的烈度降臨于他們自身，以換來(lái)我們的平安。”
在座的各位的職業(yè)或軍人，或醫(yī)生，都是講求奉獻(xiàn)的職業(yè)�，F(xiàn)在讀書期間還好，雖難得歸家卻尚有寒暑假。但等到我們工作的時(shí)候怕是沒(méi)多少機(jī)會(huì)能時(shí)常回家看望二老，以盡孝道。
希望我們大家能把握住現(xiàn)有忙碌中的些許空閑，哪怕只是一條報(bào)平安的短信，一個(gè)問(wèn)候的電話，也深深包含著我們的一片孝心。說(shuō)得最近的，希望我們大家能在即將來(lái)臨的暑假中盡量多擠出時(shí)間陪陪家人，能和家里人度過(guò)一個(gè)愉快的假期。
我的演講完畢，謝謝大家。
親情的演講稿 篇2
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，我是x班xx同學(xué)的爸爸，非常高興和你們共同分享教育、成長(zhǎng)、生活的感悟與快樂(lè)。自從xx同學(xué)跨入金東方初中以來(lái)，在學(xué)習(xí)成績(jī)、道德素養(yǎng)、生活自理等方面都有非常大的進(jìn)步，這讓我感到十分欣慰。在肯定xx同學(xué)自身勤奮努力的同時(shí)，我更要誠(chéng)摯地感謝辛勤工作的老師以及熱心幫助他的同學(xué)們，謝謝你們！
今天我和大家分享的主題是：獻(xiàn)一份愛(ài)心，讓親情伴我們成長(zhǎng)。親愛(ài)的同學(xué)們，在你們父母出生的年代，國(guó)家還沒(méi)有出臺(tái)計(jì)劃生育政策，你們的父母往往會(huì)有好幾個(gè)兄弟姐妹。就拿我來(lái)說(shuō)吧，我上面還有兩個(gè)姐姐。記得小時(shí)候，有什么好吃的好玩的父母總會(huì)要求我給姐姐們留一份，當(dāng)然姐姐們也會(huì)留給我。我在生活、學(xué)習(xí)上遇到困難，姐姐們也會(huì)馬上幫我解決。盡管那時(shí)候生活條件和學(xué)習(xí)條件都很差，但我感到我們是幸福的，因?yàn)槲覀儗W(xué)會(huì)了與人共享快樂(lè)，共擔(dān)困難。
同學(xué)們，你們出生在祖國(guó)改革開放取得重大成果的新時(shí)代，你們大多是獨(dú)生子女，因此你們是長(zhǎng)輩們的掌上明珠，是家庭中的小太陽(yáng)，所有好吃的好玩的都等著你們獨(dú)自享受。在一般人看來(lái)，你們是幸福的，你們的幸福是完美的，而我卻不這么認(rèn)為，通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的觀察和感受，我覺(jué)得你們的內(nèi)心深處總有那么一絲孤獨(dú)，總有那么一點(diǎn)小自私。說(shuō)你們有一絲孤獨(dú)，是因?yàn)槟銈儧](méi)有朝夕相處的兄弟姐妹；說(shuō)你們有點(diǎn)小自私，是因?yàn)槟銈兺欢冒芽鞓?lè)分享給他人，幫他人分擔(dān)困難。當(dāng)然，這絕對(duì)不是你們的問(wèn)題，是因?yàn)樵谀銈兂砷L(zhǎng)的家庭背景里，沒(méi)有誰(shuí)需要與你們分享，也沒(méi)有誰(shuí)需要你們幫助。
是的，你們是獨(dú)生子女，你們沒(méi)有血緣同胞，但這并不意味著你們快樂(lè)幸福的權(quán)力被剝奪，其實(shí)，快樂(lè)幸福的權(quán)力就掌握在你們自己的手中，不是嗎？你們仔細(xì)瞧瞧身邊的每一個(gè)同學(xué)，你們一同生活，一同學(xué)習(xí)，一同游戲，一同憧憬美好的明天，他們不就是你的兄弟姐妹嗎？因此你們沒(méi)有理由不相互關(guān)心、相互幫助、共享快樂(lè)、攜手進(jìn)步。前不久，兒子給我講了這樣一件小事。他和同學(xué)搞校外活動(dòng)，天很熱，他本想用僅有的四塊五毛錢買一份好點(diǎn)的冷飲自己吃，但他看了看汗流浹背的同學(xué)，立即改變了主意，買了兩份便宜的，給了同學(xué)一份。我聽了很感動(dòng)，便想起有人說(shuō)過(guò)這樣一句話：幫朋友分擔(dān)困難，這世界上就會(huì)少一份困難，把快樂(lè)分享給朋友，這世界上就會(huì)多一份快樂(lè)。
親愛(ài)的同學(xué)們，向你身邊的同學(xué)獻(xiàn)一份愛(ài)心，你一定會(huì)收獲一份友情和親情，這份愛(ài)心會(huì)無(wú)止境的傳遞，你們一定會(huì)更加快樂(lè)幸福，我們的校園、社會(huì)也一定會(huì)更加溫暖、和諧！
演講完畢，謝謝大家。
親情的演講稿 篇3
親愛(ài)的老師，同學(xué)們大家早上好。我的名字叫陳徐獅。旭日東升的“旭”，大象老虎獅子的“獅”。今天我的演講題目是《親情》。
親情，從我們呱呱墜地的那一刻便時(shí)刻伴隨著我們，并將一直與我們同在，直到有那么一天，我們都變得很老很老，直到有一天，我們都離開這個(gè)充滿親情的人世。但什么是親情呢？套用下華中科大校長(zhǎng)根叔的演講，親情是那種在你左右而你卻不曾察覺(jué)，一旦遠(yuǎn)離就會(huì)想念的東西。親情是世界上能容忍人們的遺忘和把它看作理所當(dāng)然的情感。而親情中最最典型的就是我們跟父母之間的親情。我們有兩個(gè)專有的名詞來(lái)表達(dá)父母對(duì)于我們的親情，那就是父愛(ài)、母愛(ài)。我們享受著父母給予的愛(ài)，固執(zhí)地霸占著，剝奪他們的青春，將他們的辛勞變成我們飽腹蔽體的物品，用他們的蒼老換來(lái)了我們朝氣的青春，還往往去抱怨他們的忠言，抱怨他們諄諄教誨。父親跟我講我一句話：只有到你自己當(dāng)了爸爸，你才會(huì)懂得什么叫父親，只有到你自己當(dāng)了爸爸，你才會(huì)懂得為人父母的那種心情。
有一次我在宿舍給家里打電話，跟家里人說(shuō)的是潮汕話。打完電話，宿舍一個(gè)同學(xué)跟我講他只聽懂了兩個(gè)字，一個(gè)是爸，一個(gè)是媽。團(tuán)隊(duì)建設(shè)課上當(dāng)老師要求同學(xué)們用自己的語(yǔ)言大聲的叫“爸爸”、“媽媽”的時(shí)候，我周圍聽到的是同一個(gè)聲音。無(wú)論是哪里的人，喊出來(lái)的都是同樣的聲音。爸爸媽媽這個(gè)詞是全中國(guó)，甚至全世界都通用的詞語(yǔ)。
當(dāng)然親情沒(méi)有愛(ài)情的轟轟烈烈，山盟海誓，但畢竟血濃于水，它無(wú)需這些浮夸虛華的表象，僅僅是母親不厭其煩地嘮叨要注意身體，父親的諄諄教誨要好好學(xué)習(xí)，好好做人，兄弟姐妹的偏愛(ài)袒護(hù)，這些都無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們的生活中上演的小片段，就能讓我們一次次的震撼，一次一次的感動(dòng)，也讓它更加的偉大。
曾經(jīng)有一個(gè)初中的學(xué)姐在�？习l(fā)表過(guò)一篇文章，名字就叫做《親情、愛(ài)情、友情》。學(xué)姐在文中提到：如果讓我按重要性排列愛(ài)情，親情，友情。我會(huì)將親情排列在首位，不是因?yàn)槲也幌嘈艕?ài)情，友情，而是，在我看來(lái)，老人之間的相依相偎，不離不棄，更多的是攜手同行，共度風(fēng)雨而生的親情而不是愛(ài)情，親密的朋友也是一樣，相互之間已經(jīng)被看成了對(duì)方的親人，真摯永恒的友情，愛(ài)情已經(jīng)轉(zhuǎn)化成了一種非血緣的親情。這跟老師當(dāng)初對(duì)李孝義（也就是這門課第一個(gè)上臺(tái)演講的同學(xué)）那篇《我的愛(ài)情觀》的評(píng)論是驚人地相似。說(shuō)實(shí)話，也是老師當(dāng)時(shí)的評(píng)論讓我想起了這個(gè)題材，給我?guī)?lái)了這篇演講的靈感。
正如女作家畢淑敏所說(shuō)的：“對(duì)于我們的父母，我們是永遠(yuǎn)不可重復(fù)的孤本”。她還說(shuō)：“假如我們不存在了，他們就空留一份慈愛(ài)，在風(fēng)中蜘蛛般飄蕩。假如我們生了病，她們的心就會(huì)皺縮成石頭，無(wú)數(shù)次的向上蒼祈禱我們的康復(fù)，甚至愿災(zāi)痛以十倍的烈度降臨于他們自身，以換來(lái)我們的平安�！�
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我的演講完畢，謝謝大家。
親情的演講稿 篇4
親情是世界上最美的感情之一，我被包圍在濃濃的親情中，漸漸被愛(ài)融化……
從小到大，媽媽一直是我們身邊最親最愛(ài)的人，噓寒問(wèn)暖，知冷知熱。在我們還不能清楚地表達(dá)臫時(shí)，媽媽不厭其煩地教我們呀呀學(xué)語(yǔ)；當(dāng)我們還沒(méi)有能力保護(hù)自己的時(shí)候，媽媽義無(wú)返顧地用那博大無(wú)私的.愛(ài)為我們遮風(fēng)擋雨；當(dāng)我們自認(rèn)為已經(jīng)長(zhǎng)在要擺脫她的庇護(hù)時(shí)，媽媽不無(wú)擔(dān)心地默默注視著我們；當(dāng)我們開心的時(shí)候，媽媽用明亮的眸子微笑地看著我們；當(dāng)我們難過(guò)的時(shí)候，媽媽明知道自己幫不了什么忙卻還是陪著我們一起憂傷……
媽媽為我們做的已經(jīng)太多太多，可是她卻從來(lái)沒(méi)有要求任何的回報(bào)，這是一種多么廣博多么無(wú)私的愛(ài)��！我們從那里得到的遠(yuǎn)遠(yuǎn)比付出的多，學(xué)會(huì)了寬容，學(xué)會(huì)了理解，學(xué)會(huì)了廣博，學(xué)會(huì)了為他人著想，可是我們又曾為媽媽做過(guò)什么呢？生活里，親情把我緊緊包圍，不管發(fā)生什么，都有親情在保護(hù)我，我真得就要在這濃濃的親情里，融化，融化…
親情的演講稿 篇5
親情是世界上最美的感情之一，我被包圍在濃濃的親情中，漸漸被愛(ài)融化……
從小到大，媽媽一直是我們身邊最親最愛(ài)的人，噓寒問(wèn)暖，知冷知熱。在我們還不能清楚地表達(dá)臫時(shí)，媽媽不厭其煩地教我們呀呀學(xué)語(yǔ);當(dāng)我們還沒(méi)有能力保護(hù)自己的時(shí)候，媽媽義無(wú)返顧地用那博大無(wú)私的愛(ài)為我們遮風(fēng)擋雨;當(dāng)我們自認(rèn)為已經(jīng)長(zhǎng)在要擺脫她的庇護(hù)時(shí)，媽媽不無(wú)擔(dān)心地默默注視著我們;當(dāng)我們開心的時(shí)候，媽媽用明亮的眸子微笑地看著我們;當(dāng)我們難過(guò)的時(shí)候，媽媽明知道自己幫不了什么忙卻還是陪著我們一起憂傷……
媽媽為我們做的已經(jīng)太多太多，可是她卻從來(lái)沒(méi)有要求任何的回報(bào)，這是一種多么廣博多么無(wú)私的愛(ài)啊!我們從那里得到的遠(yuǎn)遠(yuǎn)比付出的多，學(xué)會(huì)了寬容，學(xué)會(huì)了理解，學(xué)會(huì)了廣博，學(xué)會(huì)了為他人著想，可是我們又曾為媽媽做過(guò)什么呢?生活里，親情把我緊緊包圍，不管發(fā)生什么，都有親情在保護(hù)我，我真得就要在這濃濃的親情里，融化，融化…
希望本文三年級(jí)親情演講稿300字(共3篇)能解決您的問(wèn)題。請(qǐng)記住我們的網(wǎng)址：
親情的演講稿 篇6
那是一種美，實(shí)在的，永無(wú)止境的美。
有一種美，是隨著我們的降臨就已經(jīng)產(chǎn)生了，那就是父母對(duì)兒女的愛(ài)。父母對(duì)兒女的愛(ài)，就是一種美，發(fā)至內(nèi)心的美。
父母的愛(ài)，有時(shí)候自私，有時(shí)候也很果斷。他們的快樂(lè)，就是看見兒女過(guò)好。記得小學(xué)時(shí)，有一天我哭著跑回來(lái)，媽媽便心急的問(wèn)我：“怎么啦?”我嗚咽了一會(huì)，便說(shuō)：“班里男生打了我。”于是網(wǎng)，媽媽便連忙拉著我去學(xué)校找那個(gè)打了我的男生。
事后，我感覺(jué)媽媽并不是像平日里對(duì)我那么嚴(yán)格，她很我，很關(guān)心我。
在你受到委屈，總是有家人撐腰;在你感冒了，他們會(huì)一直陪在你身邊;你睡覺(jué)踢被子，她會(huì)起來(lái)幫你把被子重新蓋好。你的生活起居，他們都會(huì)照顧得很好。
珍惜吧，珍惜這已有的幸福，等到他們老了，我們就要照顧他們，讓他們也享受一下好日子，讓他謬得快樂(lè)。
親情的演講稿 篇7
親情是什么?親情是海，是世界上最深的愛(ài)海;親情是絲，是世界上最長(zhǎng)的情絲;親情是結(jié)，是世界上最密的心結(jié)。
親情是在你在你口渴的時(shí)候遞上來(lái)的一杯水;親情是在你流汗的時(shí)候遞上來(lái)的一張紙巾;親情是在你寒冷的時(shí)候給你披上的一件棉襖。
如果你是綠葉，親情便是末你源源不斷養(yǎng)分的枝干;如果你是船帆，親情便是那推你不斷前進(jìn)的海風(fēng);如果你是小鳥，親情便是那任你自由飛翔的廣闊天空;如果你是小草，親情便是那滋潤(rùn)你的雨水。
親情是遠(yuǎn)方的守侯，守侯著你的歸來(lái);親情是永遠(yuǎn)的思念，思念著你的一切;親情是離別后的哀傷，哀傷著你的背影;親情是團(tuán)聚時(shí)的快樂(lè)，快樂(lè)著你的平安及歸來(lái)。
是的，不管你是什么，親情必定是你的依靠，你的依戀，你的期盼。
親情的演講稿 篇8
親情，就像一顆帖，能帶給你甜蜜的味道;親情，就像一盞明燈，能照亮你應(yīng)走的人生;親情，就像一杯熱茶，可以溫暖你的心靈;親情，就像是陰云永遠(yuǎn)也遮不住的一片清空……
記得我六歲那年，我和媽媽住在爸爸所在的連隊(duì)里，一天晚上，我突然發(fā)燒，爸爸的連隊(duì)在邊防，駐地沒(méi)有醫(yī)院，離市里的醫(yī)院有幾百里路，這可急壞了爸爸媽媽。我在昏迷中感到自己好像躺在搖籃中，身子不斷地晃動(dòng)著，晃動(dòng)著……醒來(lái)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己躺在醫(yī)院的病床上，媽媽正關(guān)切地注視著我，臉上現(xiàn)出疲憊的神情。
看到我醒來(lái)，媽媽欣慰臉上露出欣慰的笑容。一股濃濃的親情如同春天里溫暖的陽(yáng)光，灑在我的心田，令我無(wú)比幸福。一晃幾年過(guò)去了，回憶起生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我突然明白了一個(gè)道理：親情無(wú)價(jià)，世界上最偉大的就是父母對(duì)子女的愛(ài)!
親情的演講稿 篇9
“親情服務(wù)”，它不僅僅是一個(gè)口號(hào)，它體現(xiàn)在我們的一言一行中，體現(xiàn)在我們的工作是否到位，我們的態(tài)度是否親切，它直接影響著客人的感觀，影響著迎澤的聲譽(yù)，更代表了迎澤和迎澤人的形象。
什么是親情？親情是“融讓梨，香溫席”的千古美談，是雨天媽媽為我們撐起的一把雨傘，是潛意識(shí)下的扶老攜幼時(shí)代飛速發(fā)展，親情卻以不同載體和形式延續(xù)著不變的溫馨。
作為辦公室的一員，我們的親情化服務(wù)應(yīng)該是什么樣子的呢？親情化服務(wù)，就是要做到領(lǐng)導(dǎo)的左右手、部門的眼睛、全館干部員工的貼心人，用我們心系迎澤的感情，情系發(fā)展的責(zé)任，勇當(dāng)迎澤轉(zhuǎn)型發(fā)展的排頭兵。
說(shuō)到這里，讓我想起我身邊發(fā)生過(guò)的事情。我的直接領(lǐng)導(dǎo)是辦公室主任解小強(qiáng)，他每天都伴著日出工作，伴著夜暮回家，做總結(jié)、寫材料，為一個(gè)數(shù)字、一句話甚至一個(gè)標(biāo)點(diǎn)，不停的核對(duì)、琢磨，反反復(fù)復(fù)地進(jìn)行修改，用筆端含情、耗費(fèi)心血的工作。為了土地資本運(yùn)作，他每日不知要出入多少趟市國(guó)土局、省國(guó)土廳、市政府、省政府，找領(lǐng)導(dǎo)，講原因，提效率，為的就是可以快一點(diǎn)把西大街土地問(wèn)題解決，主任為了西大街的土地不知付出了多少心血和汗水，主任的皮鞋每隔三個(gè)月左右就要換掉一雙，當(dāng)然這不是因?yàn)橹魅乌s時(shí)尚，而是因?yàn)樗麨榱伺芡恋氐氖�，找相關(guān)部門把鞋子磨破了，出去辦事，看似輕松，但卻是最累的事情。去年冬天，我與主任一起到市國(guó)土局辦事，那天外面下起了大雪，而單位的車輛又因?yàn)橛惺聼o(wú)法支配，出租車又打不到，為了趕時(shí)間，主任和我一起步行從單位走到了市國(guó)土局，到那里時(shí)已經(jīng)快下午五點(diǎn)了，國(guó)土局的辦事員因?yàn)槲覀兊牡絹?lái)有一些氣憤，因?yàn)槲妩c(diǎn)是他們的下班時(shí)間，主任還沒(méi)來(lái)得及將我們要辦的事情講出來(lái)就被辦事員一頓好批，但主任卻用極大的耐心和真誠(chéng)向?qū)?/p>
方解釋，辦事員終于答應(yīng)受理我們的報(bào)件，當(dāng)我們走出市國(guó)土局時(shí)雪還在下著，我和主任又步行回單位。
回來(lái)的路上，我始終無(wú)語(yǔ)，是因?yàn)榭鄲�，而主任卻是一如既往地樂(lè)觀，望著不解的我，主任輕輕地問(wèn)我：知道我們這是為誰(shuí)工作嗎？
為什么呢？又是什么能讓我們這樣頂著風(fēng)雪，站著泥濘，受著委曲，卻依然堅(jiān)定、執(zhí)著前行？
啊，我明白了，我們這是在為迎澤，在為我們的母親奔波。血濃于水，親情大于天，作為母親的孩子，為了母親吃這點(diǎn)苦、受這點(diǎn)累算得了什么？!
這一刻，我被這種炙熱的情感感動(dòng)了。這一刻，我對(duì)親情化服務(wù)有了全新的認(rèn)識(shí)。親情化服務(wù)就是要讓我們與服務(wù)對(duì)象之間建立起親情似血緣的關(guān)系。我們的服務(wù)對(duì)象可能不同，但我們與服務(wù)對(duì)象之間的關(guān)系，只有親情才是最自然、最真誠(chéng)、最感人的。有了親情，為了她才會(huì)無(wú)怨無(wú)悔、甘于奉獻(xiàn)。我堅(jiān)信，在這種親情化服務(wù)理念的指引下，迎澤將會(huì)迎來(lái)更加美麗的明天。
今天，我館在推行“親情化服務(wù)”的基礎(chǔ)上又開展了尊稱服務(wù)、提醒服務(wù)，實(shí)質(zhì)仍然是要把服務(wù)對(duì)象當(dāng)作我們自己最親的親人來(lái)對(duì)待。我們堅(jiān)持從小事做起，從自己的本職工作做起，爭(zhēng)取讓每一位服務(wù)對(duì)象都能感受到親情，而我自己也一定能夠感受到親情服務(wù)所帶給他人和自己的那種幸福和快樂(lè)！
以上是我在親情化服務(wù)理念方面的一點(diǎn)體會(huì)，謝謝大家。
親情的演講稿 篇10
在媽媽的一堆書籍里，我偶然發(fā)現(xiàn)了《分鐘與千年》這本書，它里面的每篇文章，都讓我深受感動(dòng)。
這本書是現(xiàn)代著名作家周海亮所寫。他是最優(yōu)秀最具有人氣的簽約作家之一，作品不僅被各類報(bào)刊集轉(zhuǎn)載，屢獲大獎(jiǎng)，還選入中小學(xué)課本或閱讀年選。其中《分鐘與千年》是他的一本著名哲理散文集，書中的篇篇散文都用質(zhì)樸的語(yǔ)言，日常的小事或平淡的某種言行，表達(dá)深刻的道理，感人至深。尤其里面的等篇，讓我感受到親情無(wú)處不在。
就，從有健忘癥的母親，不會(huì)忘記在下雨前給女兒補(bǔ)傘，并且能用她靈巧的雙手把補(bǔ)丁變成絢麗的花中，巧妙的告訴我們母愛(ài)的偉大——她可以忽視自己，但絕不忽視兒女。這不正是我們母親的品格嗎?媽媽的一舉一動(dòng)，都流露著愛(ài)的語(yǔ)言，為何我總不能理解媽媽的這份愛(ài)呢?媽媽周周為我洗衣，天天為我做飯和輔導(dǎo)作業(yè)，我卻認(rèn)為是理所當(dāng)然的事情，并對(duì)她的“嘮叨”常常感到厭煩。
從中，我恍然大悟，“母愛(ài)絢麗如花”，我們要懂得在“日常小事”中感受母愛(ài)，珍惜母愛(ài)。
還有，兩位家境貧寒的兄弟，同時(shí)接到大學(xué)的錄取通知書，根據(jù)當(dāng)時(shí)的家庭狀況，他們中只有一位能夠如愿以償。當(dāng)時(shí)哥哥建議用賽跑的方式?jīng)Q定去留，弟弟不甘放棄上大學(xué)的機(jī)會(huì)，咬牙點(diǎn)頭同意用這樣的比賽決定勝負(fù)。他知道這是哥哥的強(qiáng)項(xiàng)，怎么能甘心把“通往美好生活的大學(xué)路”讓給哥哥呢?
第二天，弟兄倆來(lái)到相約的地點(diǎn)，起跑線前面百米的地方，用石頭壓著兩張錄取通知書。哥哥說(shuō)：“誰(shuí)先拿到石頭下的通知書，就贏得了上大學(xué)的機(jī)會(huì)!”，接著哥哥的一聲令下，比賽開始了。沒(méi)有裁判，在接近石頭的不遠(yuǎn)處，哥哥如風(fēng)般的身體栽倒在了弟弟事先挖好的陷坑里，當(dāng)?shù)艿芷幢M全力越過(guò)哥哥的身體準(zhǔn)備沖向終點(diǎn)時(shí)，他卻被哥哥鉗住了雙腿，和哥哥一樣倒地了……
正當(dāng)?shù)艿鼙砬楠b獰，咬牙切齒的懊惱時(shí)，得到勝利的哥哥卻把搶先得到的信封笑著飄落到弟弟的手里，說(shuō)：“我這就去幫你準(zhǔn)備行李。”然后一瘸一拐的回了。
打開信封的弟弟愣怔片刻后，嚎啕大哭。原來(lái)信封里除了通知書，還有一張哥哥寫的紙條：輸者，念大學(xué)。如此意外的比賽結(jié)果和出奇的勝負(fù)決定，讓們反思到了什么呢——親情的寬容，親情的無(wú)私。血濃于水啊，怎么不讓人感動(dòng)呢?
親情的演講稿 篇11
為何我的目光無(wú)比堅(jiān)定而又遙遠(yuǎn)?因?yàn)樗诤现赣H的滄桑和希冀;為何我的眼睛常含淚水?因?yàn)槲覑?ài)母親愛(ài)得深沉。一邊是赤橙黃綠青藍(lán)紫;一邊是柴米油鹽醬醋茶，在這邊界的交限處，讓我們——
母親是一道溫馨的風(fēng)景，鑲嵌在我們生命的旅程中，雖然我們漂泊異鄉(xiāng)，但無(wú)論何時(shí)何地，一想到母親，傷口便不再疼痛，夢(mèng)境便不再寒冷，黑夜便不再害怕，柔情便油然而生;一想到母親，我們便不再是一葉孤舟，而是一只有牽掛的風(fēng)箏——也正因?yàn)槿绱耍覀儾庞辛烁唢w的勇氣和膽識(shí)。
母愛(ài)，是一片深情的海，常從云蒸霞蔚中突現(xiàn)出來(lái)，帶給滿世界一片光明和溫暖。
當(dāng)我們蹣跚學(xué)步時(shí)，是誰(shuí)用期待鼓勵(lì)的目光殷切地望著我們說(shuō)：孩子別哭，站起來(lái)，向前走!當(dāng)我們深夜睡熟踢掉棉被時(shí)，是誰(shuí)在半夜里悄悄為我們掖被角?當(dāng)我們?cè)谏钪杏胁蝗缫鈺r(shí)，是誰(shuí)總會(huì)給我們最堅(jiān)強(qiáng)的“嘮叨”。母愛(ài)，像經(jīng)緯網(wǎng)一樣，交織在我們生命的每一個(gè)角落。
從我們呱呱墜地的那一刻起，就好像在母親哪里存儲(chǔ)了一個(gè)取之不盡用之不竭的“愛(ài)囊”，我們不停地向母親哭泣、索取、埋怨甚至傷害，可是誰(shuí)又真正懂得母親，在乎過(guò)母親，知道她的歡樂(lè)與憂傷，她的寂寞與需要?在寒夜里，她是否曾感到過(guò)憂郁?在節(jié)日里，她是否那么想吃上一頓兒女們親手做的飯菜?自小在她膝下承歡的我們，一個(gè)個(gè)長(zhǎng)大了、離開了，她是否也曾有過(guò)無(wú)法言喻的心痛和落寞?母親經(jīng)歷著所有血濃于水的悲歡離合。
母愛(ài)，彎彎曲曲，延伸在我們腳下，別為了“很忙”的借口而忘記母親在水一方。讓母親經(jīng)常收回牽引風(fēng)箏的線，引領(lǐng)我們回家，依偎在她身邊，哪怕為她笑一聲，坐下來(lái)聽一下她的訴說(shuō)……
母親，是一生的感動(dòng)。也許有一天當(dāng)我們忽然老去，才會(huì)發(fā)現(xiàn)，是母親始終不渝地守護(hù)了我們一生。讓我們還來(lái)得及擁住母親肩頭的這一刻，真誠(chéng)地對(duì)她說(shuō)：母親，我愛(ài)你!
母愛(ài)，彎彎曲曲，延伸在我們腳下，別為了“很忙”的借口而忘記母親在水一方。讓母親經(jīng)常收回牽引風(fēng)箏的線，引領(lǐng)我們回家，依偎在她身邊，哪怕為她笑一聲，坐下來(lái)聽一下她的訴說(shuō)……
母親，是一生的感動(dòng)。也許有一天當(dāng)我們忽然老去，才會(huì)發(fā)現(xiàn)，是母親始終不渝地守護(hù)了我們一生。讓我們還來(lái)得及擁住母親肩頭的這一刻，真誠(chéng)地對(duì)她說(shuō)：母親，我愛(ài)你!
親情的演講稿 篇12
親愛(ài)的老師，同學(xué)們大家早上好。我的名字叫陳旭獅。旭日東升的“旭”，大象老虎獅子的“獅”。今天我的演講題目是《親情》。
親情，從我們呱呱墜地的那一刻便時(shí)刻伴隨著我們，并將一直與我們同在，直到有那么一天，我們都變得很老很老，直到有一天，我們都離開這個(gè)充滿親情的人世。但什么是親情呢？套用下華中科大校長(zhǎng)根叔的演講，親情是那種在你左右而你卻不曾察覺(jué)，一旦遠(yuǎn)離就會(huì)想念的東西。親情是世界上能容忍人們的遺忘和把它看作理所當(dāng)然的情感。而親情中最最典型的就是我們跟父母之間的親情。我們有兩個(gè)專有的名詞來(lái)表達(dá)父母對(duì)于我們的親情，那就是父愛(ài)、母愛(ài)。我們享受著父母給予的愛(ài)，固執(zhí)地霸占著，剝奪他們的青春，將他們的辛勞變成我們飽腹蔽體的物品，用他們的蒼老換來(lái)了我們朝氣的青春，還往往去抱怨他們的忠言，抱怨他們諄諄教誨。父親跟我講我一句話：只有到你自己當(dāng)了爸爸，你才會(huì)懂得什么叫父親，只有到你自己當(dāng)了爸爸，你才會(huì)懂得為人父母的那種心情。
有一次我在宿舍給家里打電話，跟家里人說(shuō)的是潮汕話。打完電話，宿舍一個(gè)同學(xué)跟我講他只聽懂了兩個(gè)字，一個(gè)是爸，一個(gè)是媽。團(tuán)隊(duì)建設(shè)課上當(dāng)老師要求同學(xué)們用自己的語(yǔ)言大聲的叫“爸爸”、“媽媽”的時(shí)候，我周圍聽到的是同一個(gè)聲音。無(wú)論是哪里的人，喊出來(lái)的都是同樣的聲音。爸爸媽媽這個(gè)詞是全中國(guó)，甚至全世界都通用的詞語(yǔ)。
當(dāng)然親情沒(méi)有愛(ài)情的轟轟烈烈，山盟海誓，但畢竟血濃于水，它無(wú)需這些浮夸虛華的表象，僅僅是母親不厭其煩地嘮叨要注意身體，父親的諄諄教誨要好好學(xué)習(xí)，好好做人，兄弟姐妹的偏愛(ài)袒護(hù)，這些都無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們的生活中上演的小片段，就能讓我們一次次的震撼，一次一次的感動(dòng)，也讓它更加的偉大。
曾經(jīng)有一個(gè)初中的學(xué)姐在�？习l(fā)表過(guò)一篇文章，名字就叫做《親情、愛(ài)情、友情》。學(xué)姐在文中提到：如果讓我按重要性排列愛(ài)情，親情，友情。我會(huì)將親情排列在首位，不是因?yàn)槲也幌嘈艕?ài)情，友情，而是，在我看來(lái)，老人之間的相依相偎，不離不棄，更多的是攜手同行，共度風(fēng)雨而生的親情而不是愛(ài)情，親密的朋友也是一樣，相互之間已經(jīng)被看成了對(duì)方的親人，真摯永恒的友情，愛(ài)情已經(jīng)轉(zhuǎn)化成了一種非血緣的親情。這跟老師當(dāng)初對(duì)李孝義（也就是這門課第一個(gè)上臺(tái)演講的同學(xué)）那篇《我的愛(ài)情觀》的評(píng)論是驚人地相似。說(shuō)實(shí)話，也是老師當(dāng)時(shí)的評(píng)論讓我想起了這個(gè)題材，給我?guī)?lái)了這篇演講的靈感。
正如女作家畢淑敏所說(shuō)的：“對(duì)于我們的父母，我們是永遠(yuǎn)不可重復(fù)的孤本”。她還說(shuō)：“假如我們不存在了，他們就空留一份慈愛(ài)，在風(fēng)中蜘蛛般飄蕩。假如我們生了病，她們的心就會(huì)皺縮成石頭，無(wú)數(shù)次的向上蒼祈禱我們的康復(fù)，甚至愿災(zāi)痛以十倍的烈度降臨于他們自身，以換來(lái)我們的平安�！�
在座的各位的職業(yè)或軍人，或醫(yī)生，都是講求奉獻(xiàn)的職業(yè)。現(xiàn)在讀書期間還好，雖難得歸家卻尚有寒暑假。但等到我們工作的時(shí)候怕是沒(méi)多少機(jī)會(huì)能時(shí)�；丶铱赐�，以盡孝道。希望我們大家能把握住現(xiàn)有忙碌中的些許空閑，哪怕只是一條報(bào)平安的短信，一個(gè)問(wèn)候的電話，也深深包含著我們的一片孝心。說(shuō)得最近的，希望我們大家能在即將來(lái)臨的暑假中盡量多擠出時(shí)間陪陪家人，能和家里人度過(guò)一個(gè)愉快的假期。
我的演講完畢，謝謝大家。
親情的演講稿 篇13
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué):
大家下午好!今天我演講的題目是:真愛(ài)無(wú)言。
是誰(shuí)把我們帶到這個(gè)世界上，哺育我們成長(zhǎng)?誰(shuí)一年365天，為我們精心準(zhǔn)備一日三餐?誰(shuí)在我們生病的時(shí)候，在床邊失眠默默的流淚?誰(shuí)在我們受委屈的時(shí)候，把我們抱在懷里，用溫暖的愛(ài)驅(qū)散我們心中的陰霾?誰(shuí)在我們失意時(shí)用真誠(chéng)的感情撫平我們心中的創(chuàng)傷?誰(shuí)為我們?nèi)〉靡稽c(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步而充滿了快樂(lè)?
答案顯而易見，就是我們的父母!他們?yōu)闉榱宋覀兛梢园押陬^發(fā)變成了白頭發(fā)�？梢院敛华q豫的用血汗為我們的成長(zhǎng)鋪出一條光明大路。甚至可以用生命為我們書寫一段輝煌的明天。
在這個(gè)世界上，最無(wú)私的愛(ài)就是父母對(duì)子女的愛(ài)是父母，讓充滿愛(ài)的帆船載著我們駛向理想的彼岸。是父母，把所有的努力都傾注在我們的身上。
父母，就是那群會(huì)為了我們放棄他們剛想入口的食物。他們可以毫不猶豫的告訴你，這些東西他不喜歡吃，你吃吧!可能我們聽上去覺(jué)得很苦澀，但是他們卻覺(jué)得心里甜滋滋的。
當(dāng)我們給媽媽好吃的東西時(shí)，媽媽的眼睛里閃著淚光，不停地說(shuō):孩子長(zhǎng)大了!懂事了!
那么，讓我們從今天開始，感恩父母，從一點(diǎn)做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起!
請(qǐng)給辛苦工作了一天的父母倒上一杯熱茶，請(qǐng)給疲憊了一天的父母洗洗腳，請(qǐng)?jiān)诟改干罩H送上真摯的祝福吧。他們不求我們?nèi)魏位貓?bào)，但是這些能做的小事，我們也要去做不是嗎?
今天，我想在這里大聲對(duì)媽媽說(shuō):媽媽，您用強(qiáng)壯的雙臂為我撐起了一片藍(lán)天，現(xiàn)在我也想用我日益豐滿的翅膀?yàn)槟陲L(fēng)擋雨!
最后，讓我用我最喜歡的歌曲“世上只有媽媽好”來(lái)結(jié)束我的演講!
我的發(fā)言結(jié)束了，謝謝大家。
親情的演講稿 篇14
對(duì)于親情說(shuō)法，世界上有很多。有人說(shuō)，親情似蜜糖，甜蜜而誘人;有人說(shuō)，親情似苦茶，甘苦而令人回味;有人說(shuō)，親情是短暫的，轉(zhuǎn)瞬即逝;也有人說(shuō)，親情是長(zhǎng)久的，代代相傳。
生活中的小事，生活中的親情，平淡而簡(jiǎn)單。
你有沒(méi)有注意到，當(dāng)你開心的時(shí)候，你的家人會(huì)陪著你一起開心，一起笑，盡管令你感到喜悅的事對(duì)于他們來(lái)說(shuō)并不重要;當(dāng)你生氣的時(shí)候，你的家人會(huì)無(wú)時(shí)無(wú)刻地陪伴在你的身邊，聽著你發(fā)牢騷，聽著你在罵人的話語(yǔ);當(dāng)你感到煩悶的時(shí)候，你的家人會(huì)想方設(shè)法地讓你從煩惱中解脫出來(lái);當(dāng)你傷心的時(shí)候，你的家人會(huì)安慰你，做你最好的聆聽者。要知道，家是一個(gè)既溫暖又安全的避風(fēng)港。
你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，在夜深人靜的時(shí)候，有個(gè)人總會(huì)悄悄地把你踢掉的被子蓋上，讓你不會(huì)著涼，或許你不知道他是誰(shuí)，當(dāng)然他也不會(huì)說(shuō);在每次吃飯的時(shí)候，有些人總會(huì)把你最愛(ài)吃或最好吃的東西推到你面前;在你每次出門上學(xué)的時(shí)候，有些人總愛(ài)嘮叨幾句;在下雨天，當(dāng)你在學(xué)校門口徘徊時(shí)，總會(huì)有那么一個(gè)人撐著雨傘從雨幕中走來(lái)，接你放學(xué)。盡管這只是些微不足道的小事，但無(wú)不流露著親情以及濃濃的愛(ài)。
苦茶似的親情，雖苦猶甜。
你有沒(méi)有嘗試過(guò)當(dāng)你賴床時(shí)，你的母親會(huì)拿著雞毛撣子打你;當(dāng)你學(xué)會(huì)撒謊時(shí)，你的父親會(huì)狠狠地批你一頓;當(dāng)你不講禮貌時(shí)，你那有文化，有教養(yǎng)的爺爺會(huì)瞪你一眼。這些的這些，雖然讓你感到不舒服，但當(dāng)你長(zhǎng)大的時(shí)候，這將會(huì)是你人生中最寶貴的財(cái)富，令你受益匪淺。
親情如花一般，開得燦爛，開得美麗。盡管是短暫的，卻毫無(wú)保留，家人對(duì)自家的孩子是最大方的，他們會(huì)為你奉獻(xiàn)一切，卻不求回報(bào)。親情如小草一般，頑強(qiáng)堅(jiān)韌，生生不息。當(dāng)你的爺爺奶奶老去的時(shí)候，雖然他們不能用行動(dòng)來(lái)表達(dá)他們對(duì)你的愛(ài)，但這種愛(ài)依然在你的心中流淌;當(dāng)你的父母白發(fā)鬢鬢的時(shí)候，他們對(duì)你的愛(ài)并不會(huì)像逝去的年華一樣逝去。這種來(lái)自家人的愛(ài)將會(huì)一代傳一代，永不停歇。
親情的腳步踏足于世間萬(wàn)物。
螞蟻在遇到火災(zāi)時(shí)，會(huì)組成一個(gè)巨大的蟻球，從大火中滾過(guò)，盡管死傷無(wú)數(shù)，但它們的后代卻得以生存。這關(guān)于動(dòng)物親情之間的故事，你應(yīng)該不陌生吧。羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。
因?yàn)橛H情，連接家人間的樞紐才會(huì)更加緊密;因?yàn)橛H情，這人世間多了許多感人的故事;因?yàn)橛H情，這世界上衍生出更多更美好的情感。
親情在每個(gè)人看來(lái)都是不同的，也很難定義，但有一點(diǎn)是值得肯定的，那就是：親情是可貴的!
親情的演講稿 篇15
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
在生活中，往往都會(huì)因?yàn)橐痪湓挘患拢屓烁袆?dòng)一輩子也感動(dòng)著無(wú)數(shù)人。
最近，我讀了《兒子的懺悔》這個(gè)故事，讓我深有感觸：父母對(duì)孩子的愛(ài)是那么的無(wú)私，那么的偉大!這則故事主要寫了一個(gè)父親對(duì)兒子無(wú)微不至地關(guān)懷與愛(ài)護(hù)。其中寫了兒子印象最深的七件事。
凍柿子，主要寫了兒子聽說(shuō)凍柿子很好吃，買了一個(gè)凍柿子，可因?yàn)樘珱隽�，沒(méi)法吃，拿在手里手又凍的不行，口袋也裝不下，父親為了不讓兒子受凍，就幫兒子拿著怕兒子看不見漂亮的花燈，就讓兒子騎在他的脖子上還拿自己的圍巾裹住兒子的腳脖子毫不在意自己有多冷。等回到家，父親的手都凍僵了，連扣子都解不了，母親看了眼圈都紅了，強(qiáng)忍著淚水罵兒子貪吃，父親卻說(shuō)是自己要拿的，不要怪兒子。兒子挨了母親的罵直接脫了衣服上炕睡覺(jué)了，卻沒(méi)關(guān)心一下父親的手。
除了凍柿子，還有打酒、掛面、自行車、餃子、拉炭、谷面糊糊，前六件事都充分的體現(xiàn)了父親對(duì)兒子的愛(ài)。而最后一個(gè)故事體現(xiàn)了兒子對(duì)父親的愛(ài)，父親臨終前的一個(gè)愿望就是想吃到谷面糊糊，為了讓父親吃到新鮮的谷面糊糊，兒子不怕危險(xiǎn)到山上去找谷子還有山藥瓣，當(dāng)谷面糊糊做好端到父親床前的時(shí)候，父親已經(jīng)撒手西去，離開人世了。這時(shí)候兒子深深感到內(nèi)疚，慚愧，自責(zé)可為時(shí)已晚，他再也沒(méi)機(jī)會(huì)好好孝順父親
以后，我們做兒女的在接受父母的愛(ài)的同時(shí)，也要給予父母同樣的愛(ài)。不能只是一味的索取也要懂得付出。這樣，我們的人生才不會(huì)有遺憾。
親情的演講稿 篇16
人的一生，陪伴他的不止是友情，愛(ài)情，還有最溫暖的親情。
雖然我現(xiàn)在還小，或許對(duì)“感恩”這個(gè)詞只有“感恩是對(duì)親人朋友的一種回饋心理。是一個(gè)人所需要擁有的品質(zhì)。”這個(gè)死板的解釋吧!但是，親人所作出讓你感動(dòng)，讓你心里有暖流流過(guò)的，在我的字典里比感恩深刻吧!
馬上就要期末考試了，那天晚上我正在復(fù)習(xí)，媽媽敲門走進(jìn)來(lái)說(shuō)：“孩子，你別太辛苦了，小心累壞了身體，我特意燉了一碗雞湯，給你補(bǔ)補(bǔ)腦子�！眿寢屛⑿χP(guān)心地說(shuō)。
可是我卻不領(lǐng)情，不耐煩的對(duì)她說(shuō)：“我連復(fù)習(xí)的時(shí)間都快沒(méi)有了，還有時(shí)間喝東西嗎?我不想喝了，拿出去吧!”我?guī)е箽鈱?duì)她說(shuō)。
“養(yǎng)好了精神再?gòu)?fù)習(xí)，這難道會(huì)影響復(fù)習(xí)嗎?”媽媽依舊是很溫柔的語(yǔ)氣，“快喝吧，別弄壞了身體啊!”媽媽的語(yǔ)氣中帶著一絲焦慮。
我好像是別人越對(duì)我好，我就會(huì)厭煩的人。“出去出去，你打擾我看書了。”我朝媽媽大吼。氣氛一下子變得很死寂，很尷尬。
“你…你這孩子，你自己看著辦吧!我不管你了!”媽媽甩出這句狠狠的話，就立刻跑出了我的房間。媽媽就像沒(méi)有甲殼的烏龜一樣被我扎得遍體鱗傷。我知道媽媽是關(guān)心我的，我也知道，我傷害了媽媽。其實(shí)，我真的不想說(shuō)那些尖利、刻薄的話，可不知為什么，一張口，這些話就像連珠炮一樣射了出來(lái)。聽著媽媽走去的聲音，我恨懊喪，很后悔;我為什么要跟媽媽吵架，她明明是為了我好，可我卻說(shuō)出了那樣傷人的話……
我去跟媽媽道歉，走到媽媽的房間門口，聽見爸爸在安慰媽媽說(shuō)：“你就不要傷心了，她這么做還不是為了好好學(xué)習(xí)，你應(yīng)該為她感到自豪呀，對(duì)不!你以前不是期盼她這樣呀!”“不是，你是沒(méi)看到她那刁蠻樣，真是快把我給氣死了!我真后悔養(yǎng)他這個(gè)女兒呀!”“你看你，現(xiàn)在還在說(shuō)氣話……”
我想，我應(yīng)該進(jìn)去了，我敲敲門，就進(jìn)去了，“媽媽，我……”媽媽扭頭不看著我，我就坐到她的身邊，“媽媽，對(duì)不起，我不應(yīng)該說(shuō)那些話氣你，這次是我錯(cuò)了，你原諒我好嗎?媽媽還是不理我，這時(shí)，爸爸在旁邊也替我求情：”你看，孩子都來(lái)給你道歉了，你還不知足呀!“媽媽是個(gè)很要強(qiáng)的人，也不好說(shuō)怎么快就答應(yīng)了。就用爸爸當(dāng)樓梯下了，”看在你爸爸的面子上，我，原諒你了�！�
”好的，謝謝媽媽。“，我開心的對(duì)媽媽說(shuō)
”你只要以后不惹我生氣了就可以了“
”沒(méi)問(wèn)題，怎么會(huì)呢!“
哈哈哈哈，全家笑在了一起。
這就是親情吧，他的力量是多么強(qiáng)大啊!
親情的演講稿 篇17
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!新的一天帶著微笑和清新在大地上降臨了。
有人說(shuō)，一個(gè)人最大的不幸，不是得不到別人的“恩”，而是得到了，卻漠然視之。因?yàn)橐粋�(gè)不懂得感恩的人，只會(huì)把別人的給予當(dāng)作理所當(dāng)然，只會(huì)一味索取，而不能給予什么。他是一個(gè)自私自利的人，更嚴(yán)重的是他的生活會(huì)因此而覺(jué)得缺少樂(lè)趣，體驗(yàn)不到相互給予的快樂(lè)和從自身為他人制造的快樂(lè)中延伸而有的一種快樂(lè)，他將無(wú)法融入社會(huì)，甚至他的生存也會(huì)受到威脅，以至產(chǎn)生極端心理，做出危害社會(huì)的行為。到那時(shí)，遺憾的是老師，傷心的是父母，痛心的是自己。
老師們，同學(xué)們，我今天講話的題目的是“心存感恩，做感恩少年”。
感恩是一種生存智慧，是做人的道德底線，感受和感激他人恩惠的能力的成長(zhǎng)，是一個(gè)人維護(hù)自己的內(nèi)心安寧感和提高幸福充裕感必不可少的心理能力。感恩，不僅是一種情感，更是一種行為表現(xiàn)，是以“寸草心”報(bào)“三春暉”的赤子之舉。感恩有時(shí)只需要一句問(wèn)候，一束鮮花，一個(gè)擁抱，甚至一句話，就能傳遞親情，表達(dá)心意。我們只有學(xué)會(huì)感恩，才能以平等的眼光看待每一個(gè)生命，尊重每一份平凡的勞動(dòng)，在未來(lái)的生活中少一些怨天尤人的抱怨，而多一份發(fā)自內(nèi)心的滿足與快樂(lè)。只要我們心懷感恩，我們便會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活原來(lái)是如此的和諧和美麗!
所以，我們要感恩時(shí)代，同過(guò)去，同上代比生活，比待遇，比條件，感念時(shí)代的賜予，在意現(xiàn)在的擁有，增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任意識(shí)。我們要感恩社會(huì)，感謝大自然對(duì)生命之源的賜予，感悟社會(huì)的饋贈(zèng)，學(xué)會(huì)熱愛(ài)自然，回報(bào)社會(huì)。我們要感恩團(tuán)隊(duì)，感恩集體的每一個(gè)人給予自己的關(guān)心，幫助和支持，感念團(tuán)隊(duì)共建的每一份榮譽(yù)和成功。我們要感恩父母，感念父母對(duì)我們生命的賜予和生活的辛酸與滄桑，感謝父母對(duì)我們的無(wú)私付出和養(yǎng)育之恩，對(duì)父母長(zhǎng)輩多一份體貼，多一份關(guān)懷，多一句問(wèn)候，盡孝心，重人倫，付親情。我們要感恩老師，感謝老師對(duì)我們心智的啟迪和生命成長(zhǎng)的關(guān)懷，感念老師對(duì)我們的辛勤付出和教誨，在感念師恩中崇德成才，奉獻(xiàn)社會(huì)。我們還要感恩對(duì)手，感謝強(qiáng)大的對(duì)手給予我們的競(jìng)爭(zhēng)壓力和挑戰(zhàn)，感謝對(duì)手給予我們學(xué)習(xí)的鞭策和成長(zhǎng)進(jìn)步的動(dòng)力，用感恩的心做人做事。
同學(xué)們，如果你心存感恩，當(dāng)你因沒(méi)有履行學(xué)生的職責(zé)而受到老師的批評(píng)乃至訓(xùn)斥時(shí)，就會(huì)放下所謂的面子，不再一意孤行，因?yàn)槟阒溃蠋熓钦嫘膸椭�。如果你心存感恩，放學(xué)時(shí)哪怕肚子再餓，也不在校外小店逗留，要按時(shí)回家，因?yàn)槟阒溃愕募胰嗽诮辜钡氐饶�，你的停留�?huì)堵塞交通。如果你心存感恩，當(dāng)同學(xué)間有了矛盾，哪怕你再委屈，也會(huì)用正確的方法去化解，不是大打出手，更不至于叫校外的人來(lái)幫忙攪混水，因?yàn)槟阒�，同學(xué)不是敵人，要珍惜這份友情。如果你心存感恩，當(dāng)你要鉆紀(jì)律的空子時(shí)，就會(huì)自覺(jué)約束自己的不良行為，因?yàn)槟阒�，集體的榮譽(yù)靠每個(gè)成員來(lái)維護(hù)。在這兒，我特別要說(shuō)的是，九年級(jí)的各位同學(xué)，還有三個(gè)月你們就要離開生活了三年的學(xué)校，想過(guò)如何回報(bào)集體嗎?很簡(jiǎn)單，人人守校規(guī)，個(gè)個(gè)學(xué)做人，為學(xué)弟學(xué)妹們做出榜樣，也為自己的人生留下美好的回憶
親情的演講稿 篇18
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
親情是什么?是冬日的陽(yáng)光，溫暖我們的心田，但也是濃濃的茶水，濃香中透著些許苦澀……
小時(shí)候，我總是享受著父母的呵護(hù)，享受著親人無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，在家人的守護(hù)下漸漸長(zhǎng)大。
童年，父母常叮囑：多穿些衣服，小心著涼;在外面要牽著爸爸媽媽的手，不要亂跑。我聽后，或許明白，或者煩躁，可父母就是這樣，如同一棵大樹一樣，默默守護(hù)著我，給我遮陰避雨，讓我健康成長(zhǎng)。
到了高年級(jí)后，因父母工作繁忙，他們不得不將我放在姑姑家住，戀家的我得知后淚如泉涌，很久都沒(méi)有哭得那般傷心，父母竟有些不知所措，母親安慰我說(shuō)：“哈哈(我的小名)別哭，姑姑很好，你還可以和弟弟一起玩啊!”“可是我想跟你們?cè)谝黄?”母親一下子竟說(shuō)不出話來(lái)。
父親默默地對(duì)我說(shuō)：“哈哈，你長(zhǎng)大了，要學(xué)會(huì)離開父母也能生活，而且要生活得更快樂(lè)，爸爸媽媽是永遠(yuǎn)愛(ài)你的。”我的淚水止住了，心里默默地想：“也許我也該理解父母的苦衷。”就這樣，我的身邊不再時(shí)時(shí)有父母這棵大樹，我要學(xué)會(huì)雨天自己帶傘，晴天自己遮陽(yáng)。
后來(lái)，姑姑告訴我，爸爸的工作非常忙，早出晚歸，經(jīng)常晚上還要去工地監(jiān)察工程進(jìn)度。但是他們每天都會(huì)打電話給姑姑問(wèn)我的情況。我也慢慢明白，雖然他們沒(méi)有每天守護(hù)在我的身邊，但是父母的辛勞換來(lái)了我的衣食住行、我的鋼琴課、我的寒暑期旅行。他們?nèi)缤豢锰O果樹，將自己辛勞的果實(shí)無(wú)私地奉獻(xiàn)給了我。
當(dāng)我看到一本繪本《愛(ài)心樹》時(shí)，很受啟發(fā)。里面的大樹給予孩子的愛(ài)，如同父母對(duì)我一樣。孩子小的時(shí)候，這棵愛(ài)心樹為他遮風(fēng)避雨;孩子長(zhǎng)大了，樹把自己的果實(shí)給他賣錢;孩子需要房子的時(shí)候，大樹讓孩子砍掉自己的樹枝去蓋房子;孩子需要遠(yuǎn)行離開家的時(shí)候，樹把最寶貴的樹干給了孩子造一艘船，只剩下孤零零的樹墩。等孩子變老，再回到大樹的身邊時(shí)，孩子還可以坐在樹墩上休息。
我的父母也如同這棵大樹，他們默默地奉獻(xiàn)著自己，為我創(chuàng)造著各種條件，讓我成長(zhǎng)得更健康快樂(lè)，他們雖然不再像小時(shí)候一樣隨時(shí)守護(hù)著我，但是他們對(duì)我的愛(ài)卻從來(lái)沒(méi)有減少。我漸漸讀懂，親情就是父母對(duì)我們無(wú)私的愛(ài)，無(wú)論身處何處，這種愛(ài)都伴隨著我們，他們就是我的愛(ài)心樹。但是我不想像書中的小孩一樣，總是在索取，我也要快點(diǎn)長(zhǎng)大，為他們遮風(fēng)避雨。
親情的演講稿 篇19
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是，今天我演講的題目是《感恩父母》。
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”我們?nèi)缃裾逶≈笎?ài)織成的陽(yáng)光，吮吸著充滿母愛(ài)的仙露瓊漿。母愛(ài)偉大，父愛(ài)亦然，父母給予我們的是他人所不能及的無(wú)私的愛(ài)。
從嬰兒的呱呱落地到哺育我們長(zhǎng)大成人，父母花去了多少心血與汗水，編織了多少個(gè)日日夜夜。俗話說(shuō)：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)�！备螞r父母為你付出的哪只是“一滴水”，而是一片汪洋大海。你是否在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時(shí)遞上一張卡片，在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰。父母為我們傾注了全部心血和精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會(huì)到他們的勞累，又是否察覺(jué)到那縷縷銀絲，那絲絲皺紋……
還記得我得水痘的那三個(gè)星期。爸爸，是您每天中午坐一個(gè)半小時(shí)的公交車從單位回到家，只想為我做頓可口的中午飯；當(dāng)我又安然入睡后，您又趕回了單位……就這樣，三個(gè)星期，從周一到周五，15天，您又為了我徒增了45個(gè)小時(shí)的車程。晚上，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，可身上的水痘讓我渾身發(fā)癢。我喊著您們，您們立刻起來(lái)給我涂止癢的藥水。就這樣，每天晚上您們都要起來(lái)好幾次，連續(xù)三個(gè)星期，您們的眼睛都熬紅了。
幾年后，我們已經(jīng)長(zhǎng)大，你會(huì)不會(huì)想起：當(dāng)初，是誰(shuí)一口一口給你喂奶，而你作為回報(bào)，可能是緊緊吮著不放；是誰(shuí)一次一次半夜起來(lái)，安撫你的哭鬧而睡不好覺(jué)；是誰(shuí)一步一步扶著你學(xué)走路，扶了何止幾百上千步；是誰(shuí)把家里最好的飯菜、最好的一切都留給了你。而說(shuō)實(shí)話，當(dāng)有一天，你買了房搬了家，你是否愿意把最好的臥室留給年邁的他們；當(dāng)有一天，他們顫抖著端碗，一次次把油膩的湯灑在你心愛(ài)的木地板上，你是否愿意給他們好的臉色看；當(dāng)有一天，他們開始糊涂，開始走不好路，你是否愿意慢下腳步，給他們多一點(diǎn)耐心和攙扶。畢竟他們用雙腳踏出了兒女的前程，也送走了自己那寶貴的青春。我想說(shuō)：“爸爸媽媽，你們辛苦了！”
“烏鴉反哺，羊羔跪乳”，動(dòng)物尚能如此，而作為萬(wàn)物之長(zhǎng)的人，不是更應(yīng)該如此嗎！父母為我們付出了許多許多，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，哪怕只是為他們捶捶背，幫他們洗洗碗；哪怕只是陪他們散散步，多與他們聊聊天……
“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”。同學(xué)們，讓我們抓住現(xiàn)在的每一個(gè)機(jī)會(huì)去感恩父母，回饋父母，莫讓孝心成為一種遺憾！
我的演講完畢，謝謝大家！
親情的演講稿 篇20
尊敬的各位：
大家好！
那件事雖已過(guò)去很久，但現(xiàn)在憶及，仍是無(wú)法忘卻，它帶給了我太多太多的感動(dòng)……那是兩年前的一個(gè)早上，我正和爸爸媽媽悠閑地吃著早餐，一切看似和往常一樣的平靜，這時(shí)，電話響了，爸爸起身去接，可幾秒鐘后，爸爸帶著哭腔的聲音從電話那邊傳出：“一定要救爸！無(wú)論如何，我要一個(gè)活的父親！”聽到這，我和媽媽趕緊起身去問(wèn)爸爸怎么回事，從爸爸緊張的語(yǔ)氣中，我們知道了這一噩耗：爺爺出車禍了，司機(jī)逃逸，爺爺生死未卜……急匆匆的帶著眼淚趕到醫(yī)院，剛進(jìn)急診樓就看到家里的親人都焦急的等待著，四個(gè)伯伯和兩個(gè)姑姑都已趕到，爸爸也急切的上前詢問(wèn)，加入了等待的行列，這時(shí)，醫(yī)生走了出來(lái)，說(shuō)爺爺受了很嚴(yán)重的傷，堅(jiān)持治療會(huì)是一個(gè)無(wú)底洞，而且爺爺生命跡象已十分微弱，治療難度十分大，建議選擇放棄……這時(shí)，幾乎全家人都異口同聲的說(shuō)：“不，不放棄！”醫(yī)生沉默了一下，感動(dòng)的點(diǎn)點(diǎn)頭，讓家人去辦住院，可是，還有一個(gè)難題尚未解決，就是最俗卻最有用的——錢。
孝順之道，或許是一種責(zé)任，是人在這個(gè)社會(huì)當(dāng)中，對(duì)父母、對(duì)兄弟的責(zé)任。但我更感到一種感動(dòng)，一份前景，這種責(zé)任，小而言，是“家和萬(wàn)事興”；大而言，是“修身齊家治國(guó)平天下”。其實(shí)，全社會(huì)都好比是一家人，彼此這間都有責(zé)任，當(dāng)親情成了人與人之間的共享，那樣的社會(huì)，才會(huì)是真正的美好、幸福。
“家國(guó)天下，家國(guó)天下，有家，才有國(guó)，才有天下！”這在我們中華民族，是一條亙古不變的真理，縱觀當(dāng)今世界，也只有我中華，才有這樣的傳統(tǒng)，愿每個(gè)人都能有爺爺那份快樂(lè)，愿每個(gè)人都能像爸爸伯伯們那樣和諧無(wú)私，愿每個(gè)家庭都能像我家一樣溫暖和睦，這樣，我們將一同攜手，創(chuàng)建一個(gè)更美好，幸福的！
我的演講完畢！
謝謝大家！
親情的演講稿 篇21
一杯茶水，一張賀卡，一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)，讓我們感到欣慰和高興，每當(dāng)看到那張滿分試卷和漂亮的新衣，心中有些觸動(dòng)，那謝意油然而生，那是因?yàn)椤?/p>
我是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩，在生活中，爸爸是船，媽媽是帆，載著小小的我，駛向遠(yuǎn)方。
那天，我和媽媽在家看電視，電視上突然一件美麗的連衣裙映入了我的眼簾，我看上第一眼都不由自主地喜歡上了它。這時(shí)，我拉住媽媽的衣腳說(shuō)：“媽媽，你也給我買一件像電視上那位女孩穿的連衣裙好嗎?”這時(shí)媽媽沒(méi)有作聲，“媽媽就這一次，這是最后一次，好嗎?”媽媽不聲不響地拿出一張已過(guò)時(shí)的照片給我看，上面是媽媽19歲時(shí)的一張留影，她衣著破爛的衣服，褲子一塊補(bǔ)丁壓一塊補(bǔ)丁的，還沒(méi)有我現(xiàn)在穿的好。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“看一看你現(xiàn)在有多少衣服，你還要買，能穿得了嗎?我也知道把自己的女兒打扮得漂亮些，但也不能這樣浪費(fèi)呀!”媽媽一些深刻的教育的話讓我心中有些不自在，我對(duì)我媽媽說(shuō)：“媽媽，我不要新衣服了，因?yàn)槲颐靼琢耸裁唇星趦�節(jié)約!”
在生活中媽媽是我人生中的老師，爸爸是我的向?qū)�。我又想起了那首歌中的歌詞：爸爸是船，媽媽是帆，載著我駛向金色的彼岸。
記得那一次，考試快要到了，以前爸爸每天都為我補(bǔ)課，可是考試的前幾天爸爸去出差了，在這漫長(zhǎng)的幾天里，我已做好了充分的準(zhǔn)備，考試的前一天晚上，爸爸突然來(lái)了一封信，上面寫著13個(gè)大字：女兒，爸爸相信你，你一定能行了，晚上，我捧著那封信，眼里不由地流下了淚水，那淚水是感謝的淚，那淚是感動(dòng)的淚，那淚是興奮的淚，那淚更是感到自己幸福的淚。最后，我以高分的好成績(jī)一舉奪魁。我想：“我的好成績(jī)也有爸爸一份功勞呀!”
媽媽，您讓我學(xué)會(huì)了在學(xué)校里沒(méi)有學(xué)到道理;爸爸那無(wú)私的愛(ài)更令我感動(dòng)，這就是至高無(wú)尚的親情。爸爸是船，媽媽是帆，載著小小的我駛向了勝利的彼岸!
親情的演講稿 篇22
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
每當(dāng)蒲公英盛開的時(shí)候。我和我媽媽就會(huì)去河邊那塊草地上散步。在蜜蜂嗡嗡的節(jié)拍中，在魚兒撲出的歡樂(lè)中，帶著愉快的心情，摘下一束蒲公英，從河的這邊向河那邊吹去。蒲公英落在水面上，隨河水一起游動(dòng)。有時(shí)調(diào)皮的風(fēng)兒會(huì)將蒲公英吹到我們臉上，癢癢的，但卻很快樂(lè)。于是我等了一個(gè)又一個(gè)的夏天，她等了一年又一年，直到那塊兒草地被樹林遮蓋，直到那塊綠地不再有蒲公英的影子，直到你頭上有了像蒲公英一樣顏色的頭發(fā)，我才意識(shí)到時(shí)間的流失。
蒲公英是媽媽最喜愛(ài)的一種植物。它在媽媽心中是美好事物的象征�？墒乾F(xiàn)在，卻很少看見過(guò)，媽媽的微笑也少了點(diǎn)。每當(dāng)想起小時(shí)候和媽媽一起吹著蒲公英的時(shí)候，我都會(huì)很開心�；蛟S是因?yàn)檫@樣。我才期盼著蒲公英的到來(lái)。
那一年，有人告訴我在河那邊有一片草地，也有蒲公英。于是我騎著自行車趕到目的地后，看到一束束的蒲公英，心里很是高興�；厝ジ嬖V媽媽，她非常高興。第二天我們就去了那里，可是，一束束蒲公英已經(jīng)被牛給糟蹋了，只剩下幾束完好無(wú)損的蒲公英。當(dāng)時(shí)我真想哭出來(lái)�？蓩寢寘s說(shuō)：“沒(méi)事兒，我今天已經(jīng)很高興了。”于是我摘下那幾束蒲公英和媽媽回家了。在堤上，我和媽媽吹著這僅有的蒲公英，在蒲公英的飛舞中，我看到了自然的美麗，比電視里那種特效還有好幾十倍。
蒲公英沒(méi)了，可我們依舊很開心，感覺(jué)不到疲憊。
夏天來(lái)了，那河堤上竟長(zhǎng)滿了蒲公英。我拉著媽媽，來(lái)到這個(gè)地方，輕輕地摘下一束蒲公英，向四周吹去，滿天飛舞的蒲公英好像一場(chǎng)大雪，灑落在各個(gè)地方。蒲公英的美，就像夏天里的一場(chǎng)大雪，但美麗只是暫時(shí)的，但我和媽媽之間的情感卻是永恒的美麗。
蒲公英真美，但只是暫時(shí)的，然而親情才是永恒的美麗。
親情的演講稿 篇23
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!
今天，我演講的題目是：真愛(ài)無(wú)聲。
是誰(shuí)，把我們帶到這個(gè)世界并哺育我們成長(zhǎng);
是誰(shuí)，一年365天，一日三餐為我們精心準(zhǔn)備;
是誰(shuí)，在我們生病時(shí)，守在床前，徹夜不眠，欲哭無(wú)淚;
是誰(shuí)，在我們受委屈時(shí)，將我們摟入懷中，用溫暖的愛(ài)驅(qū)散我們心靈的霧霾，用真摯的情撫平我們心靈的創(chuàng)傷;
是誰(shuí)，為我們?nèi)松飞弦稽c(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步而喜悅滿懷;
又是誰(shuí)，為我們的快樂(lè)和幸福操碎了心，黑發(fā)變成白發(fā);
是誰(shuí)，用血汗來(lái)鋪墊我們成長(zhǎng)的路;
又是誰(shuí)，用生命成就我們輝煌的明天
是父母，把所有的心血傾注給了我們;是父母，把世界上最無(wú)私的愛(ài)奉獻(xiàn)給了我們;是父母，這艘充滿愛(ài)的帆船載著我們劈荊斬棘駛向理想的彼岸。當(dāng)父母將他們舍不得入口的美食留給我們的時(shí)候，你可曾想到媽媽不是“愛(ài)吃魚頭”，那是世界上最無(wú)私的愛(ài)，吃在我們嘴里，甜在父母心里;當(dāng)我們將美味的食物給母親吃的時(shí)候，媽媽眼里卻閃現(xiàn)出了淚花，不停地說(shuō)：孩子長(zhǎng)大了!懂事了!
多么容易滿足的母親，多么不求回報(bào)的母愛(ài)，藍(lán)天一樣的寬闊，大海一樣的深邃!
讓我們從今天開始，感恩父母，從點(diǎn)滴做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起! 請(qǐng)給辛苦了一天的父母端上一杯熱茶;
請(qǐng)給勞累了一天的父母洗一洗腳;
請(qǐng)?jiān)诟改干罩H，送上一份真摯的祝福;
請(qǐng)?jiān)诟改笩⿶烙魫灂r(shí)，送上我們真誠(chéng)的問(wèn)候和安慰......他們不求任何回報(bào)，而我們千萬(wàn)別留下“子欲養(yǎng)而親不待”的遺憾!
今天，在這里我想對(duì)我的媽媽大聲說(shuō)：媽媽，您曾用您堅(jiān)實(shí)的臂彎為我撐起了一方藍(lán)天，而今，我也要用我日益豐滿的羽翼來(lái)為您遮風(fēng)擋雨!
最后，讓我用自己最喜歡的一首歌《世上只有媽媽好》來(lái)結(jié)束我的演講：世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福享不了。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
親情的演講稿 篇24
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是：幸福與親情相伴而行。
夕陽(yáng)西下，窗外的夕陽(yáng)映得滿天橘紅。在書桌前奮筆疾書的我支著個(gè)腦袋看著所剩不多的陽(yáng)光被一縷縷抽走，而這時(shí)不時(shí)從廚房中傳來(lái)的那些有幾分遲疑而又有節(jié)奏的剁肉聲，這滿屋縈繞著飄香，竟將我的記憶又扯回了一個(gè)叫從前的地方……
記憶中，爸爸媽媽在我開始記事不久就遠(yuǎn)去，而我卻被一丟。在那棟灰色土瓦的小樓中的一層屋子里，與爺爺奶奶生活在一個(gè)屋檐下，而這童年中最美好的回憶，卻是從這里開始的……
向往自由天生好動(dòng)的我小時(shí)候在幼兒園里最盼望的就是放學(xué)，老師將我們領(lǐng)到放學(xué)地點(diǎn)，我便伸長(zhǎng)了脖子，在一團(tuán)嘈雜的人堆中尋找著那個(gè)推著一輛老式自行車，有幾分肥胖而精神煥發(fā)的老人，她沖我招招手，我便不顧一切的扒開人堆從縫隙中鉆過(guò)去，像麻雀一樣撲到她的懷里，她被突如其來(lái)的力顯得不知所措，然后又像變魔術(shù)一般從口袋里摸出一個(gè)玩具，用那雙有幾分粗糙的手捏捏我的小臉，將玩具放在我手里，把我抱上自行車，就這樣一搖一搖慢悠悠的一路詢問(wèn)著我有沒(méi)有好好吃飯，有沒(méi)有與小朋友們好好相處之類的問(wèn)題，我用雙手緊緊摟著她的腰，就這樣樂(lè)著就回家了——這是我的好奶奶，幸福洋溢在幼時(shí)回家的路上……
回到家，我便開始“享用”我的新玩具，而奶奶卻不休息，從冰箱捧出幾棵蔬菜，熟練的掐去根莖，在嘩嘩的水流聲中清洗數(shù)次后，便開始咚咚咚咚的剁起來(lái)，我一直好奇她為什么要使那么大勁，也許有時(shí)可能會(huì)被擾得十分煩躁，卻又在巴巴得等著奶奶像變魔術(shù)一般從廚房里捧出一碟又一碟冒著熱氣的菜肴，在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)在廚房里忙得熱火朝天的奶奶，鍋鏟服帖地配合著，又熟練得用手揀起調(diào)料使香味更撲鼻，而我用雙手都舉不起的鐵鍋真能輕而易舉的使里面的菜翻轉(zhuǎn)……這小小的心中，就認(rèn)定奶奶一定是個(gè)會(huì)魔法的巫師，而且竟使我對(duì)奶奶產(chǎn)生敬畏……這敬畏一直伴我升到高中，上了小學(xué)爸媽便把我接回家，上了中學(xué)后，與奶奶見面的機(jī)會(huì)就更少了，只是偶爾想起才拜訪幾次，無(wú)意中瞥見奶奶床頭邊的菜譜，又不知為何削減了我對(duì)她的一絲敬畏，后來(lái)奶奶揀菜時(shí)扭傷了腰，又摔了一個(gè)跟頭，行動(dòng)就更不利索了……
又不知過(guò)了多久，有一天我拖著一身疲憊進(jìn)入家門，竟嗅到了那熟悉的菜香，而那“咚咚咚咚”的聲音更蝕住了我的腳步……咦?!奶奶來(lái)了?!我不由一愣，悄聲的放下鑰匙，溜著門邊看著她艱難的挪著步子，額頭上布滿緊密的汗珠。佝僂的身子更是找不回以前的影子……時(shí)不時(shí)被油煙嗆得干咳，不由泛起我的心疼，就連那手中的鐵鏟也仿佛失去了往日的靈巧，這些東西，仿佛也隨著她頭頂下生出的白發(fā)，一起老了……
這聲音依舊附著一種讓我踏實(shí)的魔力，這幸福慢慢溢出，不知是這幾縷陽(yáng)光使這里溫馨還是這契合的場(chǎng)面使這陽(yáng)光變得溫暖……奶奶，無(wú)論我怎樣長(zhǎng)大，還依舊是那位魔術(shù)師……
面對(duì)升學(xué)的壓力，不得不埋頭苦讀，卻不知讀出了幸福。
親情的演講稿 篇25
親情，是一杯茶，清香而悠遠(yuǎn);親情，是一首詩(shī)，優(yōu)美而長(zhǎng)久;親情，是一粒糖，甜蜜而幸福。是啊，世界上最偉大的愛(ài)莫過(guò)于父母對(duì)我們的愛(ài)。父母是唯一愿意為我們而不求任何回報(bào)，只要我們健康就是他們最大的幸福。每個(gè)人總有一段充滿激情的年少輕狂的時(shí)期——青春期。
指針在一步步旋轉(zhuǎn)，時(shí)間在一步步流逝，我們?cè)谥饾u長(zhǎng)大，父母卻在慢慢變老。自從進(jìn)入初中之后，我和父母的交流越來(lái)越少。以前在小學(xué)，一放學(xué)我便喜歡拉著父親的大手對(duì)著父親撒嬌，讓他給我買許多好吃的東西�；氐郊页酝晖盹垼憷赣H來(lái)陪我看電視。左手挽著母親右手拉父親，興高采烈的到河邊散步。一邊走還不忘一邊和他們說(shuō)我在學(xué)校發(fā)生的事，逗他們捧腹大笑，這樣的生活何等的幸福和諧。上了初中，我好像就再也沒(méi)有和他們一起去散過(guò)步，取而代之的是我的冷漠不言。現(xiàn)在放學(xué)回到家，我便直徑走入房間，關(guān)上房門享受著屬于自己的小天地。曾經(jīng)的并排坐在電視前的景象變成了我獨(dú)自坐在一旁低頭玩手機(jī)，父母互不相言的在看電視，客廳里一片冷漠和寂靜。直到有一天，這樣的寂靜才被打破。
母親給我寫了一封信，信上大致說(shuō)：孩子，我們知道你現(xiàn)在正處于青春期，是最狂躁但也是最快樂(lè)的時(shí)期。人們都說(shuō)女兒是父母的小棉襖，可你每天回到家面對(duì)我們的都是冷漠和不耐煩。雖然你父親不說(shuō)但我看得出來(lái)他眼里的失望和無(wú)奈，不知道該用什么語(yǔ)言來(lái)和你說(shuō)，所以只能用寫信的方式告訴你。看完了母親的信我的鼻子突然有一種澀澀的感覺(jué)，視線漸漸模糊了起來(lái)，眼淚悄無(wú)聲息的落下輕輕的落在信紙上。我在心里想：我這樣真的快樂(lè)嗎?好像不是，似乎還有一點(diǎn)憂傷和孤獨(dú)，好像和父母在一起的時(shí)光才是最快樂(lè)幸福的。我意識(shí)到我已經(jīng)好久沒(méi)關(guān)注過(guò)他們了。父親的發(fā)髻上好像又多了幾根白發(fā)，母親的眼角多出了許多魚尾紋。我第一次感覺(jué)到了時(shí)光是那么的殘忍，時(shí)光請(qǐng)你慢一些，請(qǐng)你善待我的父母。
淚會(huì)風(fēng)干，傷會(huì)結(jié)痂，愛(ài)會(huì)溫暖，夢(mèng)會(huì)開花，我們終將獨(dú)自長(zhǎng)大，父母也會(huì)離我們而去，別在我們年少輕狂時(shí)，讓他們成為我們最熟悉的陌生人。
親情的演講稿 篇26
有一種思念，叫魂?duì)繅?mèng)繞;有一種關(guān)懷，叫無(wú)微不至;有一種嘮叨，是愛(ài)的寄語(yǔ);有一份親情值得我永遠(yuǎn)珍惜。
那天，天空陰沉沉的，雷電交加，大雨如注。
爺爺冒著大雨騎著電動(dòng)車準(zhǔn)備接我回家，一路上他冒著黃豆大的雨珠，寒冷的大風(fēng)“呼呼”的劃過(guò)他蒼老的臉頰，仿佛像被一把鋒利的大刀割傷了，他那骨瘦如柴的背影是那么的凄涼，那么的脆弱。
我排在整齊的隊(duì)伍里，翹首遙望著校門外爺爺?shù)嫩櫽�，只見爺爺用他那粗糙的雙手緊緊地抓住學(xué)校的鐵門，顯得十分疲勞。我一步一步地走向爺爺，不知不覺(jué)，我已經(jīng)到了爺爺身旁�！扒еB根，十指連心”爺爺趕忙向我遞過(guò)雨傘，讓我撐起來(lái)別淋著雨。接著，爺爺詢問(wèn)我感覺(jué)怎么樣，我說(shuō)：“爺爺，我很好。倒是你，冒著大雨來(lái)接我，你怎么樣?有沒(méi)有著涼啊?”爺爺撫摸著我的頭說(shuō)：“傻孩子，我沒(méi)事。我們趕快回家吧!”我坐在車上，緊緊地抱著爺爺，腦子里思緒萬(wàn)千：爺爺這么一大把年紀(jì)了，身子骨經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。可他還是義無(wú)反顧地頂著大雨來(lái)接我，我十分感動(dòng)，眼眶不知不覺(jué)紅了起來(lái)，淚珠順著我幼嫩的臉蛋淌了下來(lái);雙手也情不自禁地又抱緊了爺爺一些。一路上我們風(fēng)雨無(wú)阻，安然無(wú)恙的回到了溫暖的溫馨小家，看到了我最愛(ài)的爸爸、媽媽、奶奶。
可是誰(shuí)知，過(guò)了一天后，爺爺病倒在床上，十分虛弱：嘴唇又干又白，手上的青筋都消失的快看不見了。我看到這樣的場(chǎng)景，愧疚不已，心情就是飛行員跳傘——一落千丈啊!還好只是發(fā)燒，不然我永遠(yuǎn)也不會(huì)原諒自己。我把自己對(duì)爺爺?shù)睦⒕位鞲苫畹膭?dòng)力：我細(xì)心地將爺爺額頭上的毛巾洗了一下，又輕輕地搭在他額頭上。就這樣，在我的細(xì)心照料下，爺爺?shù)牟『芸炀腿��？粗鵂敔斢肿兓厣癫赊绒鹊臉幼樱倚睦锵癯粤嗣垡粯犹�，心情也由“陰轉(zhuǎn)晴”了。
親情是一杯美味的奶茶，當(dāng)你傷心時(shí)喝上一口，你就會(huì)覺(jué)得無(wú)比的輕松;親情是一件溫暖的大衣，當(dāng)你寒冷時(shí)穿上它，你就會(huì)感到無(wú)比的暖和;親情是一棟碩大的豪宅，當(dāng)你無(wú)處容身時(shí)，它是你最堅(jiān)強(qiáng)的依靠。
親情的演講稿 篇27
尊敬的各位教師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
親情是平凡而普通的，是由生活中最平常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴滴凝聚起來(lái)的，但這些平凡小事經(jīng)常被人們所忽略，忽略其中的親情。親情，他看不見，摸著找，聞不見。親情是用心靈去感受去感動(dòng)!
親情他平凡，但卻必不可少，像一塊平凡普通的指路牌，但在你迷茫時(shí)為你指引前方的道路;像一盞不太明亮的燈，缺久久不熄為你照明黑暗孤獨(dú)的道路;像緩緩流淌的清泉，卻在你干渴中拯救你內(nèi)心中的絕望得到期望。
母親做的飯有親情的味道，電話中的問(wèn)候有親情的味道，低聲的安慰有親情的味道，多次的訓(xùn)到有親情的味道，就連那嚴(yán)重的失望與煩惱那也有親情的味道，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的親情多是平凡卻讓人難以遺忘與忽視的。
記得小學(xué)到剛上初一時(shí)，眼內(nèi)有一個(gè)小疙瘩，小學(xué)時(shí)期有些模糊，但依然記得父親緊緊抓著我的手給予我力量。高一時(shí)，開始還沒(méi)有引起多大的注意，到了一周后才發(fā)覺(jué)不對(duì)勁，給學(xué)校請(qǐng)了假之后，出校門第一眼便看到急的匆匆趕來(lái)的父母，真的很感動(dòng)。醫(yī)院里，莫名的會(huì)有一種害怕，一種淡淡憂傷的感覺(jué)，那時(shí)才明白已經(jīng)化膿了。竟然需要做一個(gè)小手術(shù)!依然記得麻醉針的疼痛，依然記得父親手中的溫暖，依然記得母親緊張而輕聲的安慰，還有我內(nèi)心中的恐懼與緊張，真的很感動(dòng)父母給予我的溫暖，感動(dòng)在黑暗中我并不是一個(gè)人!
家庭中的喜怒哀樂(lè)都令我感動(dòng)，親情它平凡但絕不平庸!我真的很高興有愛(ài)我的父母和幸福的家庭。
親情是一個(gè)永恒的主題，正是以血濃于水的親情，陪伴著我走過(guò)每一個(gè)難忘的回憶，譜寫著我多彩的人生。
風(fēng)清，云靜，天藍(lán)，草綠，花紅，因?yàn)橛杏H情在，世界變得更精彩。親情，就是陰云永遠(yuǎn)遮不住屬于自我的一片晴空。
親情的演講稿 篇28
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家下午好：在最無(wú)助的人生道路上，親情是最持久的力量，給予我們無(wú)私的幫助和依靠；在最孤獨(dú)的道路上，親情是最真誠(chéng)的`陪伴，讓我們感受到無(wú)比的溫暖和舒適。
在最無(wú)奈的十字路口中，親情是最清晰的路標(biāo)，指引我們實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
我的成績(jī)不是很好，這對(duì)即將面臨中考的我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很大的困難，我已經(jīng)玩了兩年，在初三的最后一個(gè)學(xué)年里，我必須把我失去的兩年知識(shí)，全部撿回來(lái)！ 在初三的第一個(gè)月里，我鼓勵(lì)自己努力學(xué)習(xí)，希望在第一次月考中達(dá)到我的最終目標(biāo)。很快，一個(gè)月過(guò)去了，月考來(lái)了，我面對(duì)著月考試卷，覺(jué)得這些問(wèn)題都很簡(jiǎn)單，我滿懷信心的完成了月考。
一個(gè)多星期后，所有的考試成績(jī)都下來(lái)了，我看著我的考試成績(jī)，心里很沮喪，這個(gè)月我那么努力，為什么還是達(dá)不到我想要的目標(biāo)，似乎我真的不是學(xué)習(xí)的那個(gè)材料。
回家后，我把考試結(jié)果告訴了媽媽，媽媽聽了沒(méi)有責(zé)怪我，只是靜靜地坐在那里，房間里一片寂靜，我想，似乎媽媽對(duì)我的成績(jī)也不滿意。
“媽媽，我不想讀書了，我不是學(xué)習(xí)那塊料，讀書只是浪費(fèi)錢，我還不如出去打工賺錢？”在房間里，我打破了沉默，媽媽說(shuō)：“不能不讀書，這只是第一次月考，你就失去信心了嗎，你這次成績(jī)已經(jīng)提高很多了，下個(gè)月再努力學(xué)，一步步把成績(jī)提上去，不讀書你的前途就沒(méi)有了”聽了媽媽的話，我的眼淚直流，媽媽說(shuō)的對(duì)啊，不念書能有什么前途呢？
好好學(xué)怎么可能成績(jī)不上去呢？我為什么要不念書？我要奮發(fā)向上，在以后的日子里，我一定要加把勁，一定要考上高中，加油！親情的力量給了我信心，此時(shí)，讓我很開心。
親情的演講稿 篇29
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
當(dāng)叛逆之神降臨時(shí)，總是覺(jué)得自己已經(jīng)長(zhǎng)大，不再需要陳詞濫調(diào)的叮嚀和嘮叨。喜歡上奇裝異服，喜歡上頂嘴，家里的氣氛有些凝重�；叵肫饋�(lái)，我似乎要走上一條錯(cuò)誤的路了。要多謝親情，多謝我的父親，父親那副嚴(yán)厲的面孔突然換成了和藹和耐心。他一步步的引導(dǎo)我，從不揭我的短，也不重復(fù)說(shuō)教，黑色的日子就在如水的親情中無(wú)聲的過(guò)去了。
曲終收撥當(dāng)心畫，四弦一聲如裂帛。
爸媽終于把我拉扯大了。即將離開父母的我有些悲壯的感覺(jué)。父母老了，我發(fā)現(xiàn)他們的鬢上的白絲；爸媽笑了，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)他們滿足的欣慰的目光，我突然哭了。爸媽的愛(ài)和他們的言傳身教早已銘刻我心。最后，爸爸說(shuō)：“孩子，以后的路只能你自己去走了，自己好好把握啊！”親情是那么刻骨銘心，我怎能舍得離開呢？
座中泣下誰(shuí)最多，掌上明珠雙眸濕。
我要感謝父親母親的教導(dǎo)，他們是最普通的父母，卻是我最敬仰的明星。他們?yōu)槲艺樟亮饲胺降穆�，引�?dǎo)我走向光明的未來(lái)。親愛(ài)的爸爸媽媽，雖然我即將遠(yuǎn)行，可你們留給我的這份無(wú)人能比的親情永遠(yuǎn)留在我的心里，成為我永遠(yuǎn)的精神支柱。
謝謝親情，謝謝父母！在這中秋之夜，獻(xiàn)上我最誠(chéng)摯的祝福！
親情的演講稿 篇30
親情是一首永恒的歌。送別的時(shí)候這首歌便格外凄婉、動(dòng)人。我的腦海中永遠(yuǎn)定格著這樣一幅畫面：夜幕低垂。南下的火車伴著涼風(fēng)呼嘯而來(lái)，分別的時(shí)候終于到了。母親緊握者我的手，把叮嚀的話說(shuō)了一遍又一遍：“要注意身體，到學(xué)校千萬(wàn)別委屈了自己……”說(shuō)著說(shuō)者，他哽咽了。父親低著頭，靜靜地吐著煙圈，夜燈把他的背影拉得好長(zhǎng)，好長(zhǎng)……“走吧，女兒，好好干吧!”一句“好好干”，多么簡(jiǎn)單，卻包含了父親多少如山般的期許和盼望!我的眼眶濕了�；疖嚱K于緩緩開動(dòng)了，我離父母越來(lái)越遠(yuǎn)，卻離夢(mèng)想中的學(xué)府越來(lái)越近了。遠(yuǎn)離了愛(ài)，讓我懂得了愛(ài);遠(yuǎn)離了親情，讓我更加珍惜親情。在這里，我想把孟郊的《游子吟》送給我的父母，也送給全天下的父親母親：
慈母手中線，游子身上衣。
臨行密密縫，意恐遲遲歸。
誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春輝。
親情讓我永遠(yuǎn)感動(dòng)。