大班演講稿(通用10篇)
大班演講稿 篇1
親愛(ài)的小朋友、尊敬的家長(zhǎng):
大家下午好!的腳步越來(lái)越來(lái)近了,在這辭舊迎新的日子里,我園特舉辦了這場(chǎng)聯(lián)歡會(huì)。舉辦這次活動(dòng)有兩個(gè)重要深刻的含義:
一、塑造每一個(gè)孩子的自信,給每一個(gè)孩子創(chuàng)造表現(xiàn)的舞臺(tái)
本次活動(dòng)每個(gè)孩子都參加表演,幼兒園給孩子們創(chuàng)造了一個(gè)屬于他們的表現(xiàn)的機(jī)會(huì),也讓孩子們成功的邁出了舞臺(tái)的第一步。我們不能去評(píng)價(jià)孩子表演的好與壞,因?yàn)楹⒆拥慕邮苣芰τ胁町悾裉,您的孩子既然站在舞臺(tái)上面,那么我們就應(yīng)該為他們鼓掌,給他們信心。相信下一次的您的寶寶會(huì)比這一次進(jìn)步的多。所以,您的孩子表演結(jié)束后,您應(yīng)該對(duì)您的寶寶說(shuō):寶貝,你真棒!加油!
二、進(jìn)一步做好幼兒園的家園共育
通過(guò)本次活動(dòng),增進(jìn)了孩子與家長(zhǎng)的心理溝通,家長(zhǎng)與孩子之間不僅僅是親情,還有友情!也遞進(jìn)了幼兒園與家長(zhǎng)的溝通,教師與家長(zhǎng)的溝通,形成了一種良好的家園共育。
在此,感謝各位家長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)的大力支持,也感謝家長(zhǎng)參加本次活動(dòng)!衷心預(yù)祝家長(zhǎng)和小朋友們xx年大吉大利!福星高照!年年有余!一生平安!
1、接下來(lái)請(qǐng)欣賞大一班小女孩帶來(lái)的第一個(gè)舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》 2、芽芽段的孩子入園了都離不開(kāi)他們的奶瓶,牛奶是他們的最?lèi)?ài),請(qǐng)欣賞活潑可愛(ài)的孩子們帶來(lái)的舞蹈《牛奶歌》
3、從托班升到了小班的小哥哥小姐姐,可高興了。都說(shuō)自己最棒,請(qǐng)看小班舞蹈《我最棒》。
4、你長(zhǎng)大了要當(dāng)什么呢?警察、老師、教練?看看小班的小朋友的理想是什么呢?請(qǐng)欣賞《快樂(lè)的小廚師.
5、接下來(lái)請(qǐng)欣賞老師和小朋友帶來(lái)的《雙語(yǔ)母操》
6、下一個(gè)節(jié)目是中班小朋友集體舞《蒙牛妙妙舞》
7、請(qǐng)看大二班小朋友帶來(lái)的武術(shù)表演
8、舞蹈興趣班小朋友帶來(lái)的'手勢(shì)舞《感恩的心》
9、請(qǐng)欣賞集體舞《小板凳你莫歪》
10、請(qǐng)欣賞小朋友和老師帶來(lái)的舞蹈《我不上你的當(dāng)》
11、現(xiàn)在是進(jìn)入古文誦讀環(huán)節(jié)
12、請(qǐng)欣賞筷子舞《草原贊歌》
13、由舞蹈興趣班小朋友帶來(lái)最后一個(gè)舞蹈,《水清魚(yú)兒樂(lè)》所以我們決定這學(xué)期快要結(jié)束的時(shí)候邀請(qǐng)小學(xué)老師來(lái)我們班上課列如音樂(lè)課和語(yǔ)文課。
那么這一個(gè)學(xué)期,我們可以說(shuō)它既是過(guò)度期也是關(guān)鍵期。作為教師的我們不僅要進(jìn)行正常的教學(xué),還要做好幼小銜接工作,要讓孩子們初步了解小學(xué)的生活與教學(xué)模式,并激發(fā)起他們爭(zhēng)做小學(xué)生的欲望,這是我們這學(xué)期的工作重點(diǎn),也是我們今后所要做的重要工作。
現(xiàn)在就邀請(qǐng)大家和我一起觀看孩子們?nèi)バW(xué)的錄像。接下來(lái)我們?cè)賮?lái)看看孩子們?cè)谟變簣@的表現(xiàn)。(大家看完了覺(jué)得孩子們的表現(xiàn)怎么樣?) 最后來(lái)說(shuō)說(shuō)本學(xué)期的教學(xué)安排:本學(xué)期我們的重點(diǎn)主要是抓四大塊:一是幼小銜接工作二是計(jì)算就是我們的蒙氏數(shù)學(xué)三是識(shí)量四是幼兒的學(xué)習(xí)習(xí)慣
在計(jì)算方面除了要求孩子掌握20以?xún)?nèi)的加減法,并能自編10以?xún)?nèi)的加減應(yīng)用題外,還有一些連線(xiàn)題、看圖列式題等。(列如媽媽買(mǎi)了9個(gè)蘋(píng)果,給弟弟拿走了3個(gè),那還剩幾個(gè)?請(qǐng)幼兒列出減法算式,)這方面小奕帆、朱育銳、丁雪蒙、謝牧熹表現(xiàn)較好的(今天謝牧熹的媽媽也來(lái)那就請(qǐng)謝牧熹媽媽來(lái)講講謝牧熹在家是怎樣自編應(yīng)用題的。)
在識(shí)方面我們要求幼兒能認(rèn)識(shí)66個(gè)寶寶并能將這些寶寶進(jìn)行組詞和造句,且運(yùn)用到生活中去。這方面陳微伊、大逸帆、
還有除了教學(xué)上學(xué)習(xí)外,我們還要時(shí)刻落實(shí)孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度,就是要求孩子回家時(shí)作業(yè)有沒(méi)有按時(shí)按量的完成和上交,還有作業(yè)保持的干凈以及坐姿坐態(tài)等等,這些都是對(duì)孩子上小學(xué)有很大的幫助的,也是一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,可以終身受益的。這么方面我感覺(jué)全體幼兒都表現(xiàn)的較好。我相信在我們共同的努力配合下,孩子會(huì)學(xué)的很棒,我們要相信孩子們,不要太低估孩子了,有時(shí)候孩子的一些記憶、想象比我們還要厲害的!
那么在接下來(lái)幾個(gè)月我們還有哪些活動(dòng)安排和大家配合的問(wèn)題就由盧老師向大家做個(gè)介紹。
大班演講稿 篇2
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家過(guò)年好!今天是新學(xué)期開(kāi)學(xué)第一天。老師發(fā)現(xiàn)新年里同學(xué)們又長(zhǎng)高了許多,也更懂事了,為了今后能更好地學(xué)習(xí)、生活,今天我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)一些小學(xué)生應(yīng)該記住的安全知識(shí)。我們芹池中心學(xué)校有一流的辦學(xué)條件,有一流的教師隊(duì)伍,在這里同學(xué)們可以盡情地遨游在知識(shí)的海洋,充分吸取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),長(zhǎng)知識(shí),長(zhǎng)才干,為實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值和遠(yuǎn)大理想,為創(chuàng)造美好的未來(lái),為祖國(guó)的繁榮昌盛而拼搏奮斗。在這里我想問(wèn)問(wèn)同學(xué)們,這一切的前提是什么?大家大聲的告訴老師,是什么?對(duì),是安全。
沒(méi)有安全,一切都是空談。在汶川地震發(fā)生后、在xx年4月份頻繁發(fā)生中小學(xué)校、幼兒園校園傷害事件后,教育部長(zhǎng)講了一句話(huà),那就是生命不保,何談教育。學(xué)校安全已經(jīng)成為全社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn),安全工作是學(xué)校工作的重中之重,我們每一個(gè)人都必須時(shí)刻高度重視。安全不保,生命不保,何談學(xué)習(xí),何談成才,何談價(jià)值,何談幸福。
據(jù)中國(guó)青少年研究中心的調(diào)查發(fā)現(xiàn),我國(guó)每年大約有萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡。涉及到大家生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20多種:如食物中毒、體育運(yùn)動(dòng)、#絡(luò)交友、交通事故、火災(zāi)火險(xiǎn)、打架斗毆、溺(ni)水、毒品等等,這些都時(shí)刻在威脅著青少年學(xué)生的健康成長(zhǎng)。有專(zhuān)家指出,通過(guò)安全教育,提高我們中小學(xué)生的自我保護(hù)能力,80%以上的意外傷害事故是可以避免的。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是青少年學(xué)生欠缺安全防衛(wèi)知識(shí),自我保護(hù)能力差。因此對(duì)青少年進(jìn)行安全教育的形勢(shì)相當(dāng)緊迫,安全關(guān)系到每一個(gè)人,安全關(guān)系到每一個(gè)家庭,安全工作是學(xué)校工作中的頭等大事,做好安全工作,是我們每名師生的責(zé)任。下面我就針對(duì)同學(xué)們?cè)谛@的實(shí)際活動(dòng)特點(diǎn),重點(diǎn)講以下幾方面問(wèn)題。
一、做好課間活動(dòng)的安全。
樓梯口是我們的重點(diǎn)安全防范部位,不少學(xué)校都發(fā)生過(guò)樓梯擁擠造成的安全事故。在課間休息時(shí),教室里、走廊上、樓梯間到處都是走動(dòng)或者站著的.同學(xué),如果追趕打鬧,一是可能由于跑的速度過(guò)快而使自己扭傷手、腳、腰或跌得頭破血流;二是可能撞倒其他同學(xué),造成意外事故,或引起同學(xué)間的矛盾糾紛。
二、做好勞動(dòng)活動(dòng)時(shí)的安全。
學(xué);虬嗉(jí)都要組織一些公益勞動(dòng)和打掃衛(wèi)生的勞動(dòng),這是十分必要的。但在勞動(dòng)中,也極有可能出現(xiàn)一些危險(xiǎn),同學(xué)們要注意了解勞動(dòng)場(chǎng)地的特點(diǎn),做好安全防范;注意勞逸結(jié)合,累了就休息一會(huì)再勞動(dòng);不要在高空和有危險(xiǎn)的地方勞動(dòng);不要在勞動(dòng)時(shí)間打鬧嬉戲。
三、注意交通安全。
馬路不是游戲場(chǎng)所,不能在道路上玩耍;不僅自己要遵守交通規(guī)則,還要互相提醒,相互監(jiān)督,相互照應(yīng),當(dāng)一名維護(hù)交通安全的宣傳員;過(guò)馬路時(shí)做到一停、二看、三通過(guò),靠右行;公休和放假時(shí)要按時(shí)回家,不在外逗留,不乘坐超載車(chē)和無(wú)牌無(wú)證車(chē)輛,過(guò)馬路時(shí)要先觀察兩邊車(chē)輛情況,主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車(chē)輛,不在公路上追逐打鬧。我們要學(xué)會(huì)拒絕乘坐三無(wú)車(chē)輛。也要回家告訴自己的家長(zhǎng),不要把車(chē)輛開(kāi)到校園里面來(lái)。
四、飲食安全。
不購(gòu)買(mǎi)三無(wú)食品,不隨便在外就餐,防止食物中毒;不在校門(mén)外和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買(mǎi)零食,防止誤食不衛(wèi)生食品和過(guò)期食品,造成食物中毒。注意不喝生水,不要暴飲暴食。同時(shí)養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。在校外不能隨意的相信別人,碰到有人問(wèn)路時(shí)我們只能指路不能帶路,不能和不熟悉的人一起玩,遇到壞人時(shí)應(yīng)及時(shí)告訴家長(zhǎng)和老師。
五、消防安全。
近年來(lái),學(xué)校著火事件時(shí)有發(fā)生。特別是我們有很多同學(xué)住校的情況下,要求大家認(rèn)真學(xué)習(xí)消防知識(shí),重點(diǎn)要注意用電安全,不私拉亂拉電線(xiàn),不隨意充電,發(fā)現(xiàn)電器損壞后不要擅自修理,應(yīng)向老師和學(xué)校報(bào)告,請(qǐng)專(zhuān)人修理,防止觸電發(fā)生危險(xiǎn)。在離開(kāi)教室或宿舍時(shí)要關(guān)閉所有電源,不在宿舍內(nèi)點(diǎn)蠟燭看書(shū),不存放易燃易爆物品,如火柴、打火機(jī)、鞭炮等,以免發(fā)生火災(zāi)。(舉例xx年11月14日上午7點(diǎn),上海商學(xué)院一女生宿舍樓因違規(guī)使用電水壺,引發(fā)大火,造成4名學(xué)生死亡。起因?yàn)槌潆娭鹗录?。我校寄宿生中也存在有違章使用電器的現(xiàn)象,請(qǐng)大家警醒!汲取這些血淚的教訓(xùn)。
六、#絡(luò)、交友安全。
當(dāng)今世界,#絡(luò)化的信息技術(shù)日新月異,影響和改變著人們的工作、學(xué)習(xí)和生活。#絡(luò)對(duì)青少年的思維方式、行為習(xí)慣、心理發(fā)展、價(jià)值觀念和政治傾向等方面產(chǎn)生不可低估的影響。這種影響是雙重的,積極的影響比如說(shuō)催生了現(xiàn)代觀念,拓寬了求知途徑等。負(fù)面的影響一是過(guò)多的精力和時(shí)間投入#絡(luò),易使青少年的學(xué)習(xí)和身心健康受到影響。二是#上交流的無(wú)約束性、隱蔽性,易使青少年道德行為感弱化。有一部分人一發(fā)而不可收,沉溺于其中不能自拔,對(duì)自己的身心健康造成嚴(yán)重的損害。
古人云,鳥(niǎo)隨龍鳳飛騰遠(yuǎn),人伴賢良品自高。交友要交那些有遠(yuǎn)大理想,刻苦學(xué)習(xí),為人正派的人,不要和社會(huì)上不三不四的人交往,如果與他們過(guò)多交往,遲早會(huì)走入歧途。
七、防止擁擠踩踏。
近年來(lái)學(xué)校踩踏事故時(shí)有發(fā)生,使學(xué)生受到了傷害,給學(xué)生家庭帶來(lái)了不幸。
舉例1、xx年12月7日晚,湖南省湘鄉(xiāng)市私立育才中學(xué)發(fā)生一起傷亡慘重的校園踩踏事件,一名學(xué)生在下樓梯的過(guò)程中跌倒,驟然引發(fā)擁擠,造成8人死亡、26人受傷。
舉例2、xx年10月25日晚上8點(diǎn),四川省巴中市通江縣廣納小學(xué)的晚自習(xí)像往常一樣按時(shí)結(jié)束了。鈴響過(guò)后,孩子們蜂擁而出,順著樓梯下樓。樓梯上都是人。突然聽(tīng)到一個(gè)男同學(xué)大聲喊見(jiàn)到鬼了!向下走的人群突然間亂了,有學(xué)生被擠倒了,可后面的人還在不斷地往前擁,后面的人踩在摔倒人的身上也被絆倒了,順著樓梯往下滾,一樓二樓間轉(zhuǎn)角的地方很快堆成了人堆,災(zāi)難發(fā)生了。在這次擁擠踩踏事故中,8名學(xué)生死亡、17名學(xué)生受傷。
舉例3、xx年2月27日早晨,湖北省老河口市秦集小學(xué)發(fā)生一起因擁擠引起的踩踏事故。因該校新宿舍樓正在建設(shè)中,一棟四層樓的綜合樓被改造為臨時(shí)學(xué)生宿舍樓。早晨6時(shí)左右,因值班老師張繼輝、杜貴體沒(méi)有按時(shí)打開(kāi)一樓鐵門(mén),致使急于出門(mén)的學(xué)生們下樓時(shí)相互擁擠,將鐵柵欄門(mén)擠開(kāi),之后發(fā)生踩踏事故。導(dǎo)致11名學(xué)生受傷,4名學(xué)生因搶救無(wú)效死亡。
慘劇的發(fā)生往往就在一瞬間,因此,要求同學(xué)們?cè)跇堑纼?nèi)不要追逐打鬧,上下樓梯靠右行,放學(xué)下樓時(shí)不要擁擠,不要奔跑,不搞惡作劇,不起哄,做到文明禮讓?zhuān)行蚯靶。晚上上課遇到突然停電時(shí),不要慌亂,在自己的位置上不要?jiǎng)樱?tīng)從輔導(dǎo)老師的指揮。特別是晚上放學(xué)突然停電,同學(xué)們一定不要慌,不要大聲喧嘩,各個(gè)樓梯處都有應(yīng)急燈,要有序撤離。
八、提高防范意識(shí),學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
安全工作,重在防范,因此我們大家每個(gè)人都要努力提高防范意識(shí),學(xué)會(huì)保護(hù)自己。比如說(shuō)在學(xué)校多余的錢(qián)可以存在班主任那里,不要放在宿舍或教室,以防丟失。最后一個(gè)離開(kāi)教室和宿舍的同學(xué)要及時(shí)關(guān)窗鎖門(mén)。當(dāng)受到壞人敲詐、搶劫、欺負(fù)時(shí)要懂得報(bào)警,使自己獲得救援。你可以在事情發(fā)生的時(shí)候?qū)C(jī)報(bào)警,也可以在事后及時(shí)報(bào)警;在校外,你可以打110報(bào)警,在校內(nèi),你要及時(shí)向值班老師、宿舍樓管員、學(xué)校警務(wù)處報(bào)告。這樣才可以有效地保護(hù)自己免受侵害,而使違法犯罪的人受到應(yīng)有的懲罰。有的同學(xué)可能害怕壞人的打擊報(bào)復(fù),出現(xiàn)上述情況后不敢告訴老師,同學(xué)們請(qǐng)記住,自古邪不壓正,你的退卻只能助長(zhǎng)他們的歪風(fēng)邪氣。
但是在和違紀(jì)違法行為做斗爭(zhēng)時(shí)最重要的一點(diǎn),就是要注意自己的安全。在遇到搶劫等不法侵害的時(shí)候,激烈反抗和搏斗并非良策,我們決不贊成在力量懸殊的情況下與罪犯搏斗。見(jiàn)義勇為是一種高尚的品質(zhì),但對(duì)未成年人來(lái)說(shuō),一定要注意力所能及,還要采取正確的方式方法,做到機(jī)智勇敢,首先是機(jī)智,保護(hù)自己;之后是勇敢,打擊不法行為。
總之,安全重于泰山,重在自我保護(hù)。增強(qiáng)安全意識(shí),從我做起,從小事做起是關(guān)鍵。
同學(xué)們,生命是世界上最寶貴的,因?yàn)樗挥幸淮,因(yàn)樗豢梢灾貋?lái)。我們每個(gè)人的生命不光屬于我們自己,同時(shí)也屬于每一個(gè)家庭,每一個(gè)集體,屬于我們的爸爸媽媽和我們的師長(zhǎng)同學(xué)。當(dāng)我們還小的時(shí)候,我們的生命有父母和老師的呵護(hù),如今我們漸漸長(zhǎng)大了,要時(shí)時(shí)刻刻注意安全,學(xué)會(huì)保護(hù)自己。為了讓我們自己健康成長(zhǎng),擁有燦爛的人生,請(qǐng)記住珍愛(ài)生命,安全第一;為了疼愛(ài)我們的爸爸媽媽永遠(yuǎn)有幸福的笑容,請(qǐng)記住珍愛(ài)生命,安全第一;為了描繪美好前程,肩負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的歷史重任,請(qǐng)記住珍愛(ài)生命,安全第一。
保護(hù)自己,人人有責(zé),最后,我倡議讓我們大家攜起手來(lái),人人爭(zhēng)做平安校園的參與者和維護(hù)者,為了我們的校園時(shí)刻充滿(mǎn)陽(yáng)光,為了我們的生命更加美麗精彩而共同努力!
最后祝大家身體健康,同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝!
大班演講稿 篇3
一元復(fù)始,萬(wàn)象更新。伴隨著收獲的喜悅,滿(mǎn)懷奮進(jìn)的豪情,我們將迎來(lái)充滿(mǎn)希望與期待的20xx年。在這辭舊迎新的美好時(shí)刻,我謹(jǐn)代表單莊小學(xué)及其幼兒園向所有的家長(zhǎng)朋友、親愛(ài)的小朋友們、全體教職員工致以最真摯的新年問(wèn)候!
20xx年是X幼兒園收獲的一年,回首幾個(gè)月來(lái)的工作,看到的是全體家長(zhǎng)積極參與幼教事業(yè)的快樂(lè),看到的是全體教職員工為促進(jìn)幼兒的發(fā)展而辛勤努力的身影;看到的是小朋友見(jiàn)人會(huì)主動(dòng)問(wèn)好了、兒歌故事英語(yǔ)講得更棒了、會(huì)寫(xiě)很多字了、會(huì)算簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題了、繪畫(huà)畫(huà)得漂亮了;一張張胖嘟嘟的笑臉上洋溢著幸福和快樂(lè),這一切都使我們倍感自豪和欣慰。
我們單莊小學(xué)作為龍行里社區(qū)學(xué)校,也像社區(qū)建設(shè)一樣日新月異,在過(guò)去的20xx年里,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下,在社會(huì)各界和家長(zhǎng)的大力支持下,我們始終秉承先進(jìn)的教育理念和科學(xué)的教育方法,精誠(chéng)團(tuán)結(jié),勇于進(jìn)取,敢于拼搏,辦學(xué)規(guī)模比去年擴(kuò)大至一倍以上,總在校生達(dá)500多人,辦學(xué)質(zhì)量及社會(huì)聲譽(yù)不斷提高。教學(xué)顧問(wèn)的專(zhuān)業(yè)引領(lǐng),骨干教師的開(kāi)路領(lǐng)航,青年教師的迅速成長(zhǎng),把幼兒園的教育教學(xué)工作也推上了一個(gè)新的臺(tái)階。
幼兒園各項(xiàng)工作得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的高度評(píng)價(jià),一躍成為睢縣教育局重點(diǎn)發(fā)展和較具影響力的幼兒園,先后被上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)譽(yù)為“睢縣公辦學(xué)校最好的幼兒園之一”、“睢縣保教器材最齊全和常規(guī)管理最規(guī)范的幼兒園”,我們的`校車(chē)、餐飲、環(huán)境經(jīng)受了縣市領(lǐng)導(dǎo)的多次檢查,并得到了好評(píng),我們也先后參加了全國(guó)中小學(xué)校長(zhǎng)校園安全管理國(guó)家遠(yuǎn)程專(zhuān)題培訓(xùn)、中小學(xué)校防汛減災(zāi)專(zhuān)題培訓(xùn)以及睢縣學(xué)校食堂食品安全專(zhuān)題培訓(xùn),幼兒教師課程培訓(xùn),洪恩英語(yǔ)游戲教學(xué)培訓(xùn)等??一項(xiàng)項(xiàng)殊榮彰顯著單莊小學(xué)附屬幼兒園蓬勃發(fā)展的活力與前景。
教師是教育教學(xué)的實(shí)踐者,教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)對(duì)孩子們的成長(zhǎng)起著舉足輕重的作用,我園更是加大園本教研力度,不斷提升教師的專(zhuān)業(yè)水平,為孩子們的發(fā)展?fàn)I造了良好的教育環(huán)境,使他們感受到了接納、關(guān)愛(ài)和支持。
最后我衷心祝愿家長(zhǎng)朋友們、老師們身體健康、萬(wàn)事如意、新年快樂(lè)!祝愿我們的孩子天天快樂(lè),健康成長(zhǎng)!
謝謝各位朋友們的光臨!
大班演講稿 篇4
尊敬的老師,家長(zhǎng),親愛(ài)的小朋友們:
大家好!
我是大三班的。
時(shí)間總是過(guò)的太快,今天是我們的畢業(yè)典禮,這意味著我們的成長(zhǎng),也意味著我們的分離,真舍不得大家呀!
還記得三年前的9月,爸爸媽媽將我們的小手交托在老師溫暖的大手里,于是對(duì)家的依賴(lài)逐漸變成了對(duì)校園的依戀。三年后的今天,老師微笑著松開(kāi)她堅(jiān)定有力的懷抱,鼓勵(lì)我們張開(kāi)稚嫩的翅膀勇敢飛翔。
是否還記得當(dāng)初校門(mén)口的哭哭啼啼,是否還記得當(dāng)初吃飯時(shí)的弄得滿(mǎn)嘴滿(mǎn)桌滿(mǎn)地的狼狽,是否還記得當(dāng)初衣服鞋子總是穿反的滑稽?小朋友們,千萬(wàn)不要笑,那就是曾經(jīng)的我和你。如今的我們養(yǎng)成了良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,懂得了團(tuán)結(jié)友愛(ài)互幫互助,掌握了很多安全知識(shí),懂得了保護(hù)自己!小朋友們,不要懷疑,這就是我們的進(jìn)步,而這一切都離不開(kāi)我們敬愛(ài)的老師!
忘不了課堂上老師們生動(dòng)的講課,忘不了運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)老師賣(mài)力的吶喊助威,忘不了生病時(shí)老師關(guān)切的目光,忘不了取得進(jìn)步獲得表?yè)P(yáng)時(shí)老師會(huì)心的笑容。 忘不了3年來(lái)一起的打打鬧鬧,哭哭笑笑。也許,我們?cè)?jīng)為了一塊積木爭(zhēng)吵,也許我們?cè)?jīng)為了一塊糖果打鬧,也許我們?cè)?jīng)為爭(zhēng)奪第一互相的不服氣,但是親愛(ài)的同學(xué)們,在我的心里,你們永遠(yuǎn)都是我最好最好的朋友! 美好的時(shí)光總是短暫,絢麗多彩的幼兒園生活即將過(guò)去。老師為我們安上了飛翔的翅膀,爸爸媽媽為我們注滿(mǎn)了動(dòng)力,只等東風(fēng)來(lái)臨,我們就能起飛、翱翔!讓我們一起努力吧!無(wú)論我們今后飛的多高,飛的多遠(yuǎn),都會(huì)永遠(yuǎn)的記住,我們都是xx人!
大班演講稿 篇5
尊敬的各位家長(zhǎng):
你們好!在這次家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)始前,首先,對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎,相信今天在座的各位家長(zhǎng)都是很關(guān)心你的孩子在園的學(xué)習(xí),生活情況的。因?yàn)樵诖舜螘?huì)議前有很多的家長(zhǎng)因?yàn)楣ぷ髅Α](méi)時(shí)間與我們老師交流孩子在家或在園的情況,借此機(jī)會(huì),感謝你們能從百忙中抽空來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)議,望你們今后能像今天這么積極的繼續(xù)支持、配合我們的工作。
可能有很多家長(zhǎng)對(duì)我比較陌生,自我介紹一下,我姓朱,本學(xué)期擔(dān)任大1班班主任,另一位是莫老師,我們一起負(fù)責(zé)大1班的教學(xué)及保育工作,開(kāi)學(xué)以來(lái)因?yàn)橛心銈兊闹С、配合,孩子們(cè)诟鞣矫娑加泻艽蟮倪M(jìn)步,望今后我們繼續(xù)配合、共同努力讓孩子們?cè)诟鱾(gè)方面都能更上一層樓!今天我們的會(huì)議的內(nèi)容有以下幾個(gè)方面:
一、安全問(wèn)題
幼兒園的安全工作是我園的.重之重,長(zhǎng)期以來(lái),我們都是把幼兒的安全擺在首位。為了保證幼兒的安全,我們每一位教師對(duì)待每天的工作必須細(xì)致周到,使幼兒能在幼兒園里學(xué)得開(kāi)心,玩的高興。為此在每日的工作中我們就必須注意這些問(wèn)題:
1、做好每星期一第一節(jié)的安全教育課
帶班時(shí)做到人到,心到,手到,集中精神做好工作,不離幼兒。玩游戲時(shí)有組織,有紀(jì)律的進(jìn)行每項(xiàng)活動(dòng),注意孩子們的一舉一動(dòng),防止撞傷跌傷。當(dāng)然孩子們?cè)谝黄痣y免會(huì)有一些矛盾,今天你推了我,明天我又碰了他。我們的家長(zhǎng)或(爺爺奶奶)總是過(guò)于擔(dān)心,喜歡摻和到孩子中間,怕自己的孩子被人欺負(fù)了,導(dǎo)致孩子們之間的糾紛,久而久之,孩子會(huì)形成依賴(lài)性。遇到一丁點(diǎn)小事都要請(qǐng)大人幫忙解決,其實(shí)孩子之間發(fā)現(xiàn)矛盾是一種正,F(xiàn)象,孩子們都很天真,上一分鐘和誰(shuí)鬧矛盾,下一秒鐘又和好,我們家長(zhǎng)不用過(guò)于擔(dān)心,我們得放手讓孩子自己學(xué)會(huì)解決,因?yàn)樵诮鉀Q問(wèn)題的過(guò)程中,孩子需要思考,分析,并判斷自己的行為的對(duì)與錯(cuò),嘗試與對(duì)方溝通的技巧,如果孩子自己能解決,這不正表明他們能力的提高。如果我們能正確的態(tài)度引導(dǎo)孩子解決矛盾,例如說(shuō):對(duì)不起!沒(méi)關(guān)系!謝謝!等等,我們的孩子也是需要得到尊重的,說(shuō)完后就沒(méi)事了,這樣讓大事化小,小事化了。何樂(lè)而不為呢?我想也是你們家長(zhǎng)所希望的。
2、培養(yǎng)幼兒獨(dú)立性
在幼兒園,生活上的是有老師幫忙,但小學(xué)生生活一切要求自理。試想,一個(gè)連吃飯也不能自理;鞋帶都系不好的孩子,怎能跟上大家的節(jié)奏?在學(xué)校生活中,他又如何跟上大家的步奏?中班我們幼兒園就要求幼兒在午睡起床后自己疊被子,像這種培養(yǎng)幼兒自理能力的活動(dòng)還包括自己整理作業(yè)、玩具、書(shū)包、穿衣服等方面。基本上大部分幼兒自己都能完成,而且很用心做事認(rèn)真也很快樂(lè)。但也有小部分幼兒沒(méi)辦法完成。
因此幼兒在家的時(shí)間里,希望家長(zhǎng)們讓孩子們能自己的事自己做,克服依賴(lài)性,培養(yǎng)自理能力,這樣也是培養(yǎng)幼兒好學(xué)精神的第一步。還要給孩子提供一個(gè)固定的學(xué)習(xí)的地方,書(shū)包、課本、作業(yè)本、文具、玩過(guò)后的玩具一定要讓孩子去整理,父母可指導(dǎo),但不要包辦代替。無(wú)論是幼兒之間,還是幼兒與老師之間的事,我們都要鼓勵(lì)幼兒去與人交往,學(xué)會(huì)表達(dá),一定要通過(guò)生活實(shí)踐中的一件件小事、一次次經(jīng)歷和一個(gè)個(gè)感受,讓孩子真正從心里明白,自己的事情必須自己做。
3、培養(yǎng)幼兒良好行為;
(1)、培養(yǎng)幼兒正確的書(shū)寫(xiě)姿勢(shì),教給幼兒正確的執(zhí)筆方法,及時(shí)糾正不正確的書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)。
(2)、培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)能力,就是幼兒受到危險(xiǎn)或可能發(fā)生然危險(xiǎn)時(shí)的能力及其應(yīng)變能力的具體表現(xiàn)。防止意外事故的發(fā)生,使幼兒身心健康得到保障,,就知道119、120、110等最基本號(hào)碼代表的意思。還有一個(gè)就是自己家里的電話(huà)號(hào)碼。
(3)、培養(yǎng)幼兒愛(ài)清潔、講衛(wèi)生、不滾地,不隨地亂扔果殼和不涂墻畫(huà)壁的行為習(xí)慣。
。4)、培養(yǎng)幼兒的基本思想行為習(xí)慣,使幼兒的品德和性格形成良好的開(kāi)端,向幼兒進(jìn)行禮貌教育,友愛(ài)教育(如何處理與同伴之間的人際關(guān)系),愛(ài)國(guó)教育和一些簡(jiǎn)單的道德行為規(guī)則(如教育幼兒愛(ài)護(hù)文具、圖書(shū)、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木等)。要求家長(zhǎng)配合來(lái)園時(shí)檢查幼兒是否帶玩具入園,以免幼兒上課玩玩具,而影響注意力。
說(shuō)到這,我要強(qiáng)調(diào)一件事,我發(fā)現(xiàn)有個(gè)別的家長(zhǎng)認(rèn)為孩子字寫(xiě)得不好看(或家長(zhǎng)沒(méi)時(shí)間指導(dǎo)),就代替幼兒寫(xiě)作業(yè),就不讓他做,這樣打消了孩子的積極性。還有在和個(gè)別家長(zhǎng)交流的時(shí)候也發(fā)現(xiàn),有的孩子做什么都不夠主動(dòng)、積極,其實(shí)有時(shí)候是父母對(duì)孩子不夠信任所產(chǎn)生的,老拿別的孩子和自己的孩子比較,其實(shí)這個(gè)對(duì)孩子很不公平。我個(gè)人覺(jué)得對(duì)待孩子要以積極的方式鼓勵(lì)、相信孩子給孩子信心,這樣孩子不管在是做事或在學(xué)習(xí)才會(huì)更積極主動(dòng)。孩子在幼兒園生活是十分有規(guī)律的,每天有合理的生活、學(xué)習(xí)作息時(shí)間。我班大部分幼兒在飲食、睡眠、整理物品等方面形成了良好的習(xí)慣。也培養(yǎng)了孩子愛(ài)勞動(dòng),樂(lè)意為大家做事的習(xí)慣。到了本學(xué)期,孩子已形成基本的生活自立能力。穿衣、疊被、個(gè)個(gè)都是自己動(dòng)手,并且有了良好的衛(wèi)生習(xí)慣。我希望孩子在園養(yǎng)成的習(xí)慣在家能得到延續(xù)。當(dāng)然家長(zhǎng)自己的督促和自身示范也是很重要的。當(dāng)孩子能做的的事,作家長(zhǎng)的盡量放手,不要嫌孩子做的好不好,或不會(huì)做,替他包辦。有時(shí)過(guò)度的保護(hù)會(huì)帶來(lái)孩子的無(wú)能,過(guò)分的溺愛(ài),會(huì)令孩子形成懶惰和自私的習(xí)慣。
二、教學(xué)方面
。ㄒ唬⒄险n程介紹
我園的教育根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》制定的,要求開(kāi)展游戲?yàn)橹饕问降慕逃顒?dòng),下面就我談?wù)勀銈兊暮⒆釉谟變簣@都學(xué)了哪些課程:
、 語(yǔ)言:語(yǔ)言包括講故事,學(xué)古詩(shī)兒歌,認(rèn)字。認(rèn)字是開(kāi)發(fā)幼兒智力,增強(qiáng)興趣,培養(yǎng)能力的主要手段,培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣和語(yǔ)言表達(dá)能力,語(yǔ)言表達(dá)能力較強(qiáng)的有:李杰、馬明粵、黃景、王楚、陳翔宇等
②計(jì)算:計(jì)算是培養(yǎng)幼兒思維的敏捷性、靈活性和抽象思維能力,提高對(duì)計(jì)算興趣,比較好的有:王藐、將樂(lè)、李杰、程星宇、劉立雄等
、垡魳(lè)、舞蹈:通過(guò)音樂(lè)教育 ,發(fā)展幼兒對(duì)音樂(lè)的感受力、想象力、記憶力和表現(xiàn)能力,我班絕大部分幼兒都喜歡這門(mén)課,這方面較好的有:楊樂(lè)、鄒鳳、李瑋、將樂(lè)、劉媛、湯瑩瑩、等
、苊佬g(shù):美術(shù)是培養(yǎng)幼兒對(duì)繪畫(huà)、手工、欣賞的興趣,提高審美能力和動(dòng)手操作能力。幼兒能在活動(dòng)中表現(xiàn)自己的思想感情,發(fā)展幼兒的想象力、創(chuàng)造力,審美能力及美的表現(xiàn)力,美術(shù)也是絕大部分幼兒都比較感興趣的課程。較好的有:王映婷、楊朗晨、將城、王藐、楊昊等
、萁】瞪鐣(huì)體育:主要是能使幼兒的身體得到全面發(fā)展,幼兒正處于長(zhǎng)身體時(shí)期,可朔性強(qiáng)。這里也包含了勞動(dòng)和思想品德,我班幼兒這方面較好的有:惠勇紅、劉潔、唐明毓、馮坤、陳錦、曾超、葉憲揚(yáng)、郭漫燕等。要了解他們,先了解他們的性格、有哪些優(yōu)點(diǎn)?缺點(diǎn)?應(yīng)該用什么方法教育他們?只有了解他們的性格,喜好然后根據(jù)他們的性格、喜好對(duì)癥下藥就能達(dá)到我們所希望達(dá)到的目的。像在家里,只有一兩個(gè)小孩應(yīng)該比我們老師有更多的時(shí)間了解他們,真正的的了解他們的內(nèi)心,再選擇該用哪種方法教育他們?那這個(gè)孩子我相信長(zhǎng)大后肯定有所作為,我們需要不斷的挖掘他們的優(yōu)點(diǎn),多關(guān)心孩子,多與孩子老師溝通,這樣才能更好的教育好你的孩子。
(二)珠心算介紹:
這個(gè)學(xué)期我們大班就開(kāi)始教學(xué)珠心算了,也許各位家長(zhǎng)對(duì)現(xiàn)在孩子們所學(xué)的珠心算不太了解,下面就由我來(lái)簡(jiǎn)單介紹一下,(發(fā)資料)請(qǐng)各位家長(zhǎng)觀看我們準(zhǔn)備的資料。
1、珠心算簡(jiǎn)介:家長(zhǎng)們從資料上看珠心算,也許仍然對(duì)珠心算存在疑問(wèn),下面就由我來(lái)給各位上一節(jié)簡(jiǎn)單的珠心算,希望各位家長(zhǎng)配合把自己當(dāng)成你們自己的孩子,像你們的孩子一樣大聲的回答我所提出的問(wèn)題,好不好?
2、珠心算演示:相信經(jīng)過(guò)這節(jié)課后,家長(zhǎng)們都對(duì)珠心算有了初步的了解,希望家長(zhǎng)們平時(shí)能多督促、輔導(dǎo)你的孩子,以便更快的達(dá)到心算的目的。
三、了解孩子的學(xué)習(xí),讓孩子快樂(lè)成長(zhǎng)
隨著社會(huì)的發(fā)展,我們的生活是越來(lái)越好,對(duì)孩子的期望也是越來(lái)越高。我們希望孩子們會(huì)數(shù)學(xué)會(huì)語(yǔ)文英語(yǔ),什么都要會(huì),但是卻從來(lái)沒(méi)有站在孩子的角度看看孩子們,他們是否快樂(lè),是否有壓力?當(dāng)然我們能理解家長(zhǎng)們的用心良苦,望子成龍,望女成鳳的心,請(qǐng)家長(zhǎng)們回憶一下你小時(shí)候的生活,多么快樂(lè),玩泥巴,跳皮筋,捉迷藏,爬樹(shù)在田野里奔跑,玩自制的彈弓打鳥(niǎo),就是學(xué)習(xí)也是學(xué)一些簡(jiǎn)單的數(shù)字123,可是現(xiàn)在的孩子呢?學(xué)習(xí),還是學(xué)習(xí),誰(shuí)能讓孩子快樂(lè)點(diǎn)?只有老師還有家長(zhǎng)們,我們既然要孩子博學(xué)多才又要孩子們快樂(lè),所以我們必須要讓孩子們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中快樂(lè),在玩中學(xué),學(xué)中玩,這樣孩子們就可以沒(méi)有壓力快樂(lè)的成長(zhǎng)了!那么我們?cè)谟變簣@是怎樣快樂(lè)的學(xué)習(xí)的呢?請(qǐng)家長(zhǎng)們觀看電視,這些是我們?nèi)粘I钪信南聛?lái)的,我們每天早上做早操,玩游戲,有我們?cè)谡险n程的主題活動(dòng),也有上珠心算課,拼音課的。我們還展開(kāi)了豐富多彩的活動(dòng),我們就是讓孩子通過(guò)這些快樂(lè)的活動(dòng)學(xué)習(xí)的。他們?cè)谶@里每天都是快快樂(lè)樂(lè)的玩,快快樂(lè)樂(lè)的學(xué)習(xí),所以請(qǐng)家長(zhǎng)們放心把孩子交給我們,我們一定會(huì)竭盡所能照顧好你的孩子。孩子們?cè)谟變簣@快樂(lè),那么在家也一樣,希望經(jīng)過(guò)這次家長(zhǎng)會(huì)后,家長(zhǎng)們能將心比心,體量關(guān)心你的孩子,不要盲目施加壓力給孩子,要多鼓勵(lì)孩子,如果孩子暫時(shí)不會(huì)算數(shù)學(xué),不要緊張,也許他對(duì)數(shù)學(xué)不敢興趣,需要多一點(diǎn)時(shí)間去消化,英語(yǔ)有的記得有的不記得,他只是需要你的一點(diǎn)提示,有了你的提示他很快就記起來(lái)了,拼音格式不對(duì),沒(méi)關(guān)系,擦干凈重寫(xiě)就可以了,允許孩子犯一點(diǎn)小錯(cuò)誤,只要孩子能改正就可以了,世界上有誰(shuí)是沒(méi)有錯(cuò)誤的呢?也不要隨便拿孩子和別人攀比,誰(shuí)的孩子很會(huì)跳舞,誰(shuí)的很會(huì)算術(shù),其實(shí)每一個(gè)孩子都有他的特點(diǎn),也是你沒(méi)有發(fā)覺(jué),發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)勢(shì),給予肯定,別人是很有頭腦,但他是別人的孩子,自己跟自己比有進(jìn)步就可以拉,只有和諧的親子關(guān)系,才能贏得孩子的快樂(lè)成長(zhǎng)。
說(shuō)到這里,有些家長(zhǎng)就會(huì)說(shuō)那數(shù)學(xué)怎么辦?我們幼兒園在數(shù)學(xué)方面做了很好的計(jì)劃,下面有請(qǐng)莫老師來(lái)談?wù)勎覀兘虒W(xué)方面的情況!掌聲有請(qǐng)!
感謝莫老師給我們帶來(lái)了那么生動(dòng)的講解,相信經(jīng)過(guò)莫老師的講解,家長(zhǎng)們對(duì)我們大班的數(shù)學(xué)有所了解,希望以后孩子們?cè)谧鳂I(yè)上遇到難題,家長(zhǎng)們一定要協(xié)助我們一起來(lái)輔導(dǎo)。小學(xué)一年級(jí)的語(yǔ)文數(shù)學(xué)我們都在努力教學(xué),為孩子們上小學(xué)做好了充分的準(zhǔn)備,請(qǐng)家長(zhǎng)們不用過(guò)于擔(dān)心孩子們上小學(xué)跟不上,為什么我會(huì)一再?gòu)?qiáng)調(diào)這個(gè)問(wèn)題呢?因?yàn)楦鶕?jù)以往的經(jīng)驗(yàn),許多家長(zhǎng)因?yàn)椴涣私馕覀冃√?yáng)大班就是學(xué)前班,上了大班可以直接升讀一年級(jí),曾經(jīng)就有一小部分家長(zhǎng)在大班的第二學(xué)期把孩子送到了小學(xué)的學(xué)前班就讀,甚至是沒(méi)有讀大班就去小學(xué)的學(xué)前班就讀。然而小孩的學(xué)前班里面學(xué)的東西又是什么?教師又是怎么樣的呢?我不敢斷言,只是很多家長(zhǎng)把孩子送到學(xué)前班去的第一天就后悔了。第一沒(méi)有安全保障,第二個(gè)是學(xué)生復(fù)雜,四、五歲的,六歲的都在一個(gè)教室,有個(gè)家長(zhǎng)說(shuō),當(dāng)他一看見(jiàn)教室里坐滿(mǎn)了密密麻麻的小孩,有大有小的,而且只有一位教師時(shí),便后悔自己不該貪省幾百塊的學(xué)費(fèi),而且小學(xué)的老師只是負(fù)責(zé)孩子上課時(shí)的安全,下課之后便是靠孩子自覺(jué),安全也沒(méi)有保放學(xué),三點(diǎn)上課,四點(diǎn)放學(xué),老師也沒(méi)有幼兒園的老師有耐心,所以很多孩子去了小學(xué)讀學(xué)前班之后退不到學(xué)費(fèi)也甘愿回到我們幼兒園。
四、就讀小學(xué)時(shí)必須準(zhǔn)備的工作(證件)
下面我來(lái)借此機(jī)會(huì)向各位家長(zhǎng)說(shuō)說(shuō)讀小學(xué)需要準(zhǔn)備些什么證件:
戶(hù)口本:幼兒必須是有戶(hù)口的。并且一定要滿(mǎn)6周歲,也就是20xx年9月以前出生。不滿(mǎn)6周歲的想上小學(xué)就比較困難,我們可以將你的孩子的名單報(bào)上去,但如果讀不了一年級(jí)你們家長(zhǎng)就要另想辦法了,不滿(mǎn)6周歲我們不敢保證你能上一年級(jí)的。
五、需要家長(zhǎng)配合的內(nèi)容與要求
1、幼兒來(lái)園時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)檢查是否帶危險(xiǎn)物品如扣子、刀子、手鐲、項(xiàng)鏈。如孩子帶藥來(lái)園請(qǐng)交到老師的手中,交代清楚,或?qū)憦埿〖垪l(注明:幼兒姓名,服藥時(shí)間,用量等)。
2、如果你的電話(huà)號(hào)碼有變動(dòng)也請(qǐng)及時(shí)告訴我們,以免有急事時(shí)聯(lián)系不上。
3、不要讓孩子無(wú)故缺席,遲到,以免影響孩子的學(xué)習(xí),如果你的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定或身體不舒服時(shí),請(qǐng)你在送孩子入園時(shí)及時(shí)告訴老師,以便我們能多關(guān)注孩子,避免意外事故的發(fā)生,當(dāng)然發(fā)燒就必須留在家里觀察,確定孩子沒(méi)事才可以到幼兒園上學(xué)。
4、當(dāng)班里要求孩子從家里帶一些材料的時(shí)候,請(qǐng)家長(zhǎng)給予支持和協(xié)助,這是為了開(kāi)展各種教育活動(dòng)而必須的資源。
5、每?jī)芍芴顚?xiě)聯(lián)系手冊(cè)。
6、每月檢查并考考孩子的學(xué)習(xí)掌握情況,我們每月會(huì)打印一張當(dāng)月的學(xué)習(xí)內(nèi)容表,家長(zhǎng)可以根據(jù)這張表來(lái)考考幼兒,如果發(fā)現(xiàn)哪方面跟不上,要抽時(shí)間復(fù)習(xí),并及時(shí)反應(yīng)給老師。
六、自由交流時(shí)間:下面我們一起來(lái)討論一下黑板上的問(wèn)題:
1談?wù)動(dòng)變航逃c家園教育,這兩種是相結(jié)合的?說(shuō)說(shuō)你的看法?
2、對(duì)于我們大班的作業(yè)情況有什么意見(jiàn)(是多是少)?
你們的滿(mǎn)意是對(duì)我們工作的肯定,更是對(duì)我們工作的支持,接下來(lái)的時(shí)間讓我們敞開(kāi)心扉,說(shuō)說(shuō)建議和意見(jiàn),或是有疑問(wèn)也可以提出來(lái),我們就像家人朋友一樣的聊聊天,共同探討一下教育孩子的良方。
七、結(jié)束語(yǔ):
10個(gè)孩子10種個(gè)性,更何況我們班有二十多個(gè)活潑可愛(ài)的孩子,所以這就更需要你和我們?cè)谝院蟮娜兆永铮嗉訌?qiáng)家園聯(lián)系,這樣孩子的每天才能更快樂(lè)充實(shí),每個(gè)孩子的健康是我們大家共同的心愿,有了你們的支持和理解我們的工作才能正常進(jìn)行,同時(shí)對(duì)你們的理解和支持表示感謝,有了你們的理解才能溝通,只有在溝通中孩子才能得到更好的發(fā)展,教育孩子要靠我們大家!各位家長(zhǎng),在工作中我們教師從心里真誠(chéng)的希望每個(gè)孩子都能在幼兒園里健康快樂(lè)的成長(zhǎng),但有時(shí)也有照顧不周的地方還請(qǐng)各位家長(zhǎng)多多包涵。你有什么建議或意見(jiàn),可以直接向我們提出,我們會(huì)虛心接受你的寶貴意見(jiàn),盡量做好我們的工作,讓我們?yōu)榱撕⒆拥拿魈旃餐!最后感謝各位家長(zhǎng)今天的參與!shy;
大班演講稿 篇6
尊敬的各位來(lái)賓、老師,親愛(ài)的小朋友們:
大家節(jié)日好!
我叫。今天是六一兒童節(jié),也是我在幼兒園度過(guò)的最后一個(gè)兒童節(jié),在這個(gè)歡樂(lè)的日子里,我代表蓓蕾幼兒園所有小朋友,向精心培育我們成長(zhǎng)的爸爸媽媽?zhuān)有敬愛(ài)的老師說(shuō)一聲:您們辛苦了,謝謝你們!
記得我們剛?cè)雸@的那一天,有不少小朋友哭著鬧著不愿上幼兒園,是小班的老師用慈母般的愛(ài)心溫暖了我。是她們將我們一個(gè)個(gè)輪換抱在懷里,擦凈滿(mǎn)臉的鼻涕眼淚,拿一個(gè)個(gè)好玩的玩具讓我玩,用一張張圖片給我講故事,眼前的一切吸引著我,加上一次次親吻不斷的貼近我們的心靈。漸漸的我就被幼兒園溫馨和諧,輕松快樂(lè)的環(huán)境所感染,就被老師的和藹可親,微笑親切的愛(ài)所包圍。
在幼兒園,有老師母愛(ài)般的呵護(hù),吃飯、喝水、上廁所,處處離不開(kāi)老師的身影。在游戲課上,老師見(jiàn)我們玩得開(kāi)心的樣子時(shí),笑的那樣甜;老師教我們唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà),使我們看到了一個(gè)非同一般的幼兒老師!數(shù)學(xué)課上,老師用直觀的教具,生動(dòng)的游戲,教我們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí);鮮明的圖畫(huà),富有感情的語(yǔ)言,把我們帶入一堂富有色彩的語(yǔ)言課。在幼兒園里,我們養(yǎng)成了良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)到了不少科學(xué)文化知識(shí),是我難忘的啟蒙教育。
最后,祝福老師們身體健康,萬(wàn)事如意;祝愿全體小朋友六一快樂(lè);祝愿幼兒園的明天更美好!
謝謝大家!
大班演講稿 篇7
各位家長(zhǎng):
首先,我代表我們班兩位老師歡迎各位家長(zhǎng)的到來(lái),感謝你們能從百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加今天的家長(zhǎng)會(huì),謝謝你們對(duì)我們工作的支持與配合。同時(shí)更希望你們能一如既往地支持配合我們的工作。
一、分析班級(jí)基本情況:
下面我來(lái)介紹一下班級(jí)的基本情況。我班有47名幼兒,孩子經(jīng)過(guò)兩年在園的學(xué)習(xí)生活,大部分孩子已初步養(yǎng)成了許多良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如在課程活動(dòng)中能認(rèn)真傾聽(tīng),積極回答問(wèn)題等;能具備尊敬老師、團(tuán)結(jié)幼兒,誠(chéng)實(shí)大方等良好的品質(zhì);他們有著良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣;如幫助老師擦桌子、搬椅子,能自己收拾學(xué)習(xí)用具;飯前,吃點(diǎn)心前、喝牛奶前都知道用肥皂和清水洗手;午飯時(shí),有很多孩子都能用完自己的一份飯菜,挑食現(xiàn)象也好多了,進(jìn)食速度也快了,也不撒飯粒了。午睡時(shí)都能安靜地睡著。在活動(dòng)中,基本能遵守規(guī)則,有良好的自我意識(shí)。在科學(xué)認(rèn)讀活動(dòng)中,大部分孩子的閱讀習(xí)慣很好,能正確地指讀。但同時(shí)也存在一些問(wèn)題:有些孩子做事拖拉、欠缺責(zé)任意識(shí),收玩具、做值日生、收拾整理自己的物品等工作常常需要?jiǎng)e人提醒督促;(舉例:上課時(shí)間到了,老師彈琴幾遍了,有些孩子桌子上還有一大堆的東西沒(méi)收好。)有些孩子自己的書(shū)及學(xué)習(xí)用具不能保管好;有些孩子比較膽小,不愿在集體面前大膽表現(xiàn)自己;有些孩子在課程活動(dòng)中注意力分散,沒(méi)有耐心;如,你剛開(kāi)始上課時(shí),他是認(rèn)真看著你,不一會(huì)兒,就和同伴談起心來(lái),或者做小動(dòng)作,需要老師不停地提醒;傾聽(tīng)習(xí)慣也不太好,表現(xiàn)在不愿意傾聽(tīng)別人說(shuō)話(huà),喜歡在下面自由的交談;上課時(shí)坐姿有些隨便,喜歡把腳放在椅子上等,課堂常規(guī)還需要再加強(qiáng)引導(dǎo)和關(guān)注。還有些孩子喜歡玩危險(xiǎn)游戲,自我保護(hù)能力有待加強(qiáng)。大班一年也是關(guān)鍵的一年,這些習(xí)慣不養(yǎng)成好,進(jìn)入小學(xué)后,就很難改正。我們將重點(diǎn)做好這項(xiàng)工作,盡量讓每一個(gè)孩子都能在課程活動(dòng)中認(rèn)真傾聽(tīng),積極回答問(wèn)題。希望家長(zhǎng)也能積極配合,共同督促孩子,使他養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
二、本學(xué)期的教育教學(xué)目標(biāo):
我們這學(xué)期的教育活動(dòng)是以主題活動(dòng)的形式開(kāi)展的。每個(gè)月的主題活動(dòng)都體現(xiàn)在主題墻上。有時(shí)會(huì)讓家長(zhǎng)幫助收集一些圖片、照片,或者和幼兒一起完成的作業(yè)等。希望家長(zhǎng)能夠積極配合,及時(shí)地帶到班上來(lái)。
在科學(xué)認(rèn)讀活動(dòng)中,我們將繼續(xù)培養(yǎng)孩子的閱讀興趣和良好的閱讀習(xí)慣。但在平時(shí)的課程活動(dòng)中時(shí)間太短,所以在家家長(zhǎng)要配合帶著孩子閱讀,讓養(yǎng)成孩子一定的指讀能力,要讓孩子在興趣中閱讀。
拼音方面:a—bpmfdt認(rèn)讀和書(shū)寫(xiě),孩子們剛剛學(xué)寫(xiě)字,注意握筆姿勢(shì),孩子手部力量不夠,有的孩子寫(xiě)的拼音比較軟。
在數(shù)學(xué)方面,學(xué)習(xí)10以?xún)?nèi)的序數(shù)、相鄰數(shù),區(qū)分10以?xún)?nèi)的單、雙數(shù);6以?xún)?nèi)數(shù)的組成和分解,學(xué)習(xí)4以?xún)?nèi)的加法。學(xué)會(huì)按一定的規(guī)律排隊(duì)。
三、家長(zhǎng)配合方面:
作為家長(zhǎng)和老師,都只有一個(gè)心愿,那就是我們攜起手來(lái)。共同讓我們班的每個(gè)孩子不斷進(jìn)步,不斷成長(zhǎng),提前做好入小學(xué)的準(zhǔn)備工作。希望家長(zhǎng)朋友也能配合我們做好一些工作。
1、培養(yǎng)孩子良好的坐姿及正確的握筆姿勢(shì)。家長(zhǎng)在家有時(shí)間握著孩子的手教教他們握筆的姿勢(shì),在班上,畢竟孩子多,只有兩個(gè)老師,盡管老師一再?gòu)?qiáng)調(diào)握筆姿勢(shì),但大部分孩子都需要個(gè)別輔導(dǎo)。
2、如果您的孩子在家有感冒癥狀的,有紅眼病癥狀的,有水痘癥狀的就不能來(lái)上學(xué),有發(fā)燒癥狀的,一定要打電話(huà)告訴老師。為了更好地做好甲型流感的防控工作。希望家長(zhǎng)能理解。我們幼兒園每天嚴(yán)格按要求做好各項(xiàng)消毒工作,包括地面、毛巾、口杯、玩具的消毒
從我們與家長(zhǎng)合作以來(lái),許多家長(zhǎng)非常注重孩子的教育,也非常配合我們開(kāi)展各項(xiàng)工作,在這里我也代表班級(jí)老師再次感謝你們對(duì)我們工作的大力支持。
總之,只要我們家園配合好,相信你們的孩子也會(huì)越來(lái)越聰明能干,我們也真心希望家長(zhǎng)能給我們一些好的建議,你們的關(guān)注和參與將是我們工作的動(dòng)力,我們的宗旨是“一切為了孩子、為了孩子的一切、為了一切的孩子”,希望我們共同努力,讓每個(gè)孩子都能在我們大六班這個(gè)溫馨的大家庭中健康快樂(lè)地成長(zhǎng)!
大班演講稿 篇8
尊敬的老師、尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友:
大家好!我是周劉響響,今年六歲,我快要離開(kāi)幼兒園了。歡慶六一,兒童共樂(lè)!感謝老師對(duì)我的教育和關(guān)懷。
在這喜慶的時(shí)刻,我想對(duì)老師說(shuō)聲:謝謝!你們辛苦了!是你們給了我快樂(lè)的童年!我會(huì)永遠(yuǎn)記住你們!我愛(ài)你們!老師您是辛勤的園丁,澆灌出艷麗的花朵。您是慈愛(ài)的母親,培育著無(wú)知的孩子。
您樸實(shí)無(wú)華,和藹可親,無(wú)私奉獻(xiàn),不求回報(bào)。您把所有的孩子當(dāng)做自己的兒女,把所有的堅(jiān)辛埋藏心底。您的職業(yè)是偉大而神圣的。您的使命是光榮而驕傲的。您永遠(yuǎn)是我的榜樣。
大班演講稿 篇9
敬愛(ài)的老師、叔叔阿姨們、親愛(ài)的小朋友們;
大家好!
我是大三班于,我很榮幸的代表畢業(yè)班的小朋友做畢業(yè)致辭。
今天畢業(yè)了,我心里又高興又難過(guò):高興的是我們長(zhǎng)大了!我們就要成為一名小學(xué)生了;難過(guò)的是我們就要告別快樂(lè)的幼兒園、告別親愛(ài)的老師們。
同學(xué)們,你們還記得我們離開(kāi)爸爸媽媽來(lái)到幼兒園的情景嗎?我們中很多人都曾經(jīng)哭鬧過(guò),是老師,一天又一天,用她們無(wú)私的愛(ài),用她們燦爛的笑,用她們溫暖的手感化著我們。她們對(duì)我們比媽媽還親,我們慢慢的喜歡上了幼兒園,到后來(lái)深深的愛(ài)上了幼兒園,愛(ài)上了這個(gè)家。
可現(xiàn)在我們就要畢業(yè)了,就要離開(kāi)這個(gè)溫暖的大家庭了。在臨別之際,我想對(duì)老師說(shuō):“老師,您辛苦了!謝謝您!謝謝您給我們的愛(ài)和關(guān)懷!謝謝您的教育和培養(yǎng)!” 我想對(duì)同學(xué)們說(shuō):“謝謝同學(xué)們?nèi)甑呐惆。忘不了,我們朝夕相處的那些日子;忘不了,我們(cè)?jīng)一起哭,一起笑,一起學(xué)習(xí),一起成長(zhǎng)的美好歲月!”
最后,祝大家永遠(yuǎn)健康,美麗,幸福!祝xx幼兒園的明天更加美好! 謝謝大家!
大班演講稿 篇10
親愛(ài)的小朋友們、尊敬的家長(zhǎng)、老師們:
你們好!在這陽(yáng)光燦爛、鮮花朵朵、彩旗飛揚(yáng)、鳥(niǎo)兒歌唱的美好日子里,我們xx幼兒園迎來(lái)了xx屆大班畢業(yè)典禮暨素質(zhì)展示活動(dòng)。首先我代表大班全體老師向各位家長(zhǎng)表示親切的問(wèn)候,感謝你們?nèi)陙?lái)對(duì)我們保教工作的理解和支持,同時(shí)我們還要向大班的所有小朋友表示熱烈的祝賀,祝賀你們經(jīng)過(guò)三年幼兒園的學(xué)習(xí)生活,各自都有了不同程度的發(fā)展,取得了很好的成績(jī),今天你們即將畢業(yè)了,在此,祝愿你們?cè)谛碌腵天地里取得更大的成績(jī);貞浶∨笥褌?nèi)陙?lái)的幼兒園生活,我們朝夕相伴,形影不離,建立了深厚的師生情誼。
孩子們,你們還記得嗎?當(dāng)你們剛?cè)雸@時(shí)又哭、又吵、又鬧,是老師像媽媽一樣抱起了你們,為你們擦去眼淚,喂你們吃飯,哄你們睡覺(jué),帶你們做游戲,和你們講美麗的童話(huà)故事,一起探討大自然的奧秘,大班了,你們有了強(qiáng)烈的求知欲和認(rèn)知興趣,喜歡學(xué)習(xí)、喜歡觀察,總是有那么多那么多的問(wèn)題問(wèn)老師,于是老師也學(xué)會(huì)了不停的求知探索,不斷滿(mǎn)足你們的好奇心和求知欲。
這里起航,希望你們是一匹駿馬,從這里揚(yáng)鞭,愿你們將來(lái)能用勤勞和智慧去成就未來(lái),造福人類(lèi)!