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努力學(xué)習(xí)的演講稿

發(fā)布時(shí)間:2024-10-17

努力學(xué)習(xí)的演講稿(精選32篇)

努力學(xué)習(xí)的演講稿 篇1

  xx月的陽(yáng)光依然燦爛,隆重的開(kāi)學(xué)典禮還歷歷在目,熱烈的國(guó)慶活動(dòng)還意猶未盡,賽場(chǎng)上激烈拼爭(zhēng)的硝煙還沒(méi)散去,時(shí)間在不知不覺(jué)中把一個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn)擺到我們的面前,那就是下周的期中考試。

  本次考試對(duì)于每一個(gè)同學(xué),都有著特別的意義。初一的小同學(xué),這次期中考試是你們步入江陰高中后的第一次正規(guī)考試,你的成功,表明你適應(yīng)了新的學(xué)習(xí)和生活,是你成功跨越小學(xué)到初中門(mén)檻的證明。初二的同學(xué)們,應(yīng)該好好把握每一次機(jī)會(huì),樹(shù)立好向新目標(biāo)挑戰(zhàn)的信心。初三的同學(xué)們,現(xiàn)在你們的時(shí)間已很有限,每一次考試都是一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),你們更渴望把握認(rèn)識(shí)自己的機(jī)會(huì),認(rèn)真對(duì)待每一次練兵,以此來(lái)迎接真正的考驗(yàn),實(shí)現(xiàn)夢(mèng)寐以求的理想。

  在結(jié)束不久的校運(yùn)會(huì)上,運(yùn)動(dòng)員們努力拼搏的情景,一定還縈繞于大家的腦海,正是這種奧林匹克精神指引他們飛越終點(diǎn)線,獲取成功。同樣,面對(duì)期中考試,也需要這種精神。

  那么,如何面對(duì)本次期中考試?

  首先,要端正態(tài)度,重視這次期中考試,把它看作為自己學(xué)習(xí)生涯中一座必須翻越的高山,一條必須跨越的河流,把它看作是一次挑戰(zhàn),一次機(jī)會(huì),全力以赴。

  其次,要有良好的心態(tài)。樂(lè)于學(xué)習(xí),勤于學(xué)習(xí)。有人說(shuō):“知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者!被磉_(dá)的精神、樂(lè)觀的心態(tài)會(huì)讓你坦然面對(duì)考試。反之,如果將思維囿于憂傷的樊籠里,你不僅會(huì)將最起碼的信念和拼搏的勇氣泯滅,還會(huì)讓身邊那最寶貴的時(shí)間悄然溜走。要正確估計(jì)自己的實(shí)力,樹(shù)立必勝的信念;要有一顆平常心,使自己始終處于一種自信而不自滿,自尊而不自負(fù)的心理狀態(tài)。要有毅力,滴水穿石的現(xiàn)象告訴我們頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰。

  有了自信和毅力,還要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。用四個(gè)詞概括就是:先易后難、循序漸進(jìn)、各科交替、強(qiáng)弱交叉。1、課前預(yù)習(xí),學(xué)會(huì)提問(wèn),多問(wèn)幾個(gè)“是什么”,“為什么”,“怎么樣”;2、課上聽(tīng)講,積極思考,踴躍發(fā)言,解決問(wèn)題;3、課后溫習(xí),回顧一天的學(xué)習(xí)內(nèi)容,再做作業(yè)。在做作業(yè)的過(guò)程中再發(fā)現(xiàn)新的問(wèn)題,再尋求解決的途徑;4、考前復(fù)習(xí),最好將以前練習(xí)中、考試中做錯(cuò)的題目拿出來(lái)再看一看,做一做。

  同學(xué)們,你們正值青春,正是清晨七八點(diǎn)鐘的太陽(yáng),你們有熱情、有信心,你們要向著自己的目標(biāo)飛奔!面對(duì)期中考試,面對(duì)挑戰(zhàn),請(qǐng)拿出不甘失敗的韌勁兒,請(qǐng)拿出永爭(zhēng)第一的熱情,讓信心為你撐起一片晴空,讓勇敢在你的心田馳騁!相信自己,努力不會(huì)白費(fèi)。當(dāng)你拚搏過(guò)、競(jìng)爭(zhēng)過(guò),你會(huì)得到屬于你的成熟。那是時(shí)間的思考,也是歷史的見(jiàn)證,那是健康的成長(zhǎng),更是無(wú)悔的青春。身披一襲燦爛,心系一份執(zhí)著,帶著誠(chéng)信上路,踏出一路風(fēng)光。

努力學(xué)習(xí)的演講稿 篇2

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  同學(xué)們,請(qǐng)問(wèn)大家知道時(shí)間就像海綿里的水,只要你擠,總是有的這句話是說(shuō)的嗎?對(duì),魯迅說(shuō)的。今天我想講講中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)之父、著名的文學(xué)家、思想家、革命家魯迅先生的故事。

  魯迅十三歲時(shí),父親長(zhǎng)期重病,家里越來(lái)越窮,他經(jīng)常到當(dāng)鋪賣(mài)掉家里值錢(qián)的東西,然后去藥店給父親買(mǎi)藥。有一次,父親病重,魯迅一大早就去當(dāng)鋪和藥店,回來(lái)時(shí)老師已經(jīng)開(kāi)始上課了。老師看到他遲到了,就生氣地說(shuō):“十幾歲的學(xué)生,還睡懶覺(jué),上課遲到。下次再遲到就別來(lái)了!濒斞嘎(tīng)了,點(diǎn)點(diǎn)頭,沒(méi)有為自己作任何辯解,低著頭默默回到自己的坐位上。

  第二天,他早早來(lái)到學(xué)校,在書(shū)桌右上角用刀刻了一個(gè)“早”字,心里暗暗地許下諾言:以后一定要早起,不能再遲到了。

  后來(lái)的日子里,父親的病更重了,魯迅更頻繁地到當(dāng)鋪去賣(mài)東西,然后到藥店去買(mǎi)藥,家里很多活也落在了魯迅的肩上。他每天天不亮就早早起床,料理好家里的事情,然后再到當(dāng)鋪和藥店,之后又急急忙忙地跑到私塾去上課。雖然家里的負(fù)擔(dān)很重,可是他再也沒(méi)有遲到過(guò)。

  1936年8月1日,魯迅體重只有38.7公斤,肺已爛掉80%,肋膜間嚴(yán)重積水,高燒不止。就在身體這樣不好的情況下,他從8月1日至10月19日去逝這段時(shí)間里,給青年作者和友人寫(xiě)了93封信,發(fā)表了14篇文章,逝世前11天,仍然帶病參加全國(guó)第二屆木刻流動(dòng)展覽會(huì),逝世前一天還在寫(xiě)日記。

  同學(xué)們,魯迅先生少年時(shí)家里那么貧窮,家務(wù)那么繁忙,家庭那么困難,他仍然珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí);魯迅先生逝世前身體那么虛弱,病情那么嚴(yán)重,他仍然惜時(shí)如命,勤奮工作。而現(xiàn)在的我們,家庭條件這么好,學(xué)習(xí)條件這么優(yōu)越,生在這么好的時(shí)代,我們能不珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)嗎?

  親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),從今天開(kāi)始,從現(xiàn)在開(kāi)始,爭(zhēng)分奪秒,勤奮學(xué)習(xí),為了祖國(guó)的未來(lái),為了美好的明天,為了實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗!

  謝謝大家!

努力學(xué)習(xí)的演講稿 篇3

  大家好!

  5月1日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié),這是全世界勞動(dòng)人民自己的節(jié)日。今天,我們站在鮮艷的五星紅旗下,應(yīng)該怎樣紀(jì)念和慶祝這一偉大光輝的節(jié)日呢?

  1886年的5月1日,美國(guó)的資產(chǎn)階級(jí)政府出動(dòng)大批軍隊(duì)和警察,殘酷地鎮(zhèn)壓了芝加哥工人因要求改善勞動(dòng)條件而進(jìn)行的集會(huì)斗爭(zhēng)。這說(shuō)明,工人階級(jí)不要說(shuō)爭(zhēng)取主人的地位,就是要求改善基本的生活條件也會(huì)遭受到血腥的鎮(zhèn)壓。把五月一日定為國(guó)際勞動(dòng)節(jié),就是旨在動(dòng)員并團(tuán)結(jié)全世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)及勞動(dòng)人民,為爭(zhēng)取自身的自由、解放,為最終實(shí)現(xiàn)當(dāng)家作主的權(quán)利而不懈斗爭(zhēng)。

  我國(guó)的`無(wú)產(chǎn)階級(jí)和廣大勞動(dòng)人民在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)艱苦卓絕的斗爭(zhēng),使當(dāng)家作主的夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí),人民成了國(guó)家和社會(huì)的主人,享有廣泛的民主權(quán)利,以主人翁的精神投入到建設(shè)社會(huì)主義的偉大事業(yè)中去。我們的社會(huì)主義祖國(guó)正呈現(xiàn)出蓬勃生機(jī),煥發(fā)出旺盛活動(dòng)力,以昂揚(yáng)的姿態(tài)闊步邁向二十一世紀(jì)。

  我們——作為跨世紀(jì)的一代建設(shè)者和接班人,將責(zé)無(wú)旁貸地挑起建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的重?fù)?dān),以主人翁的態(tài)度投入到建設(shè)祖國(guó)的偉大事業(yè)中去。作為一名中學(xué)生,從小就應(yīng)該樹(shù)立主人翁的意識(shí),關(guān)心國(guó)家大事,熱愛(ài)自己的家園,樹(shù)立遠(yuǎn)大的志向,把自己的前途同祖國(guó)的命運(yùn)結(jié)合起來(lái),使自己成為一個(gè)有理想有志氣有抱負(fù)有高尚品質(zhì)的人。我們要培養(yǎng)勞動(dòng)感情,養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣,珍惜勞動(dòng)成果,積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  當(dāng)然,最重要的還是要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),扎實(shí)掌握一技之長(zhǎng),為將來(lái)

  把我國(guó)建設(shè)繁榮富強(qiáng)打下良好的基礎(chǔ)!這才是對(duì)“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)最好的的紀(jì)念。

  謝謝大家!

努力學(xué)習(xí)的演講稿 篇4

  老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!今天國(guó)旗下講話的題目是《努力學(xué)習(xí)、享受學(xué)習(xí)》。

  一個(gè)學(xué)期即將迎來(lái)尾聲,有的同學(xué)或許正為自己學(xué)習(xí)成績(jī)不理想而苦惱,相信許多同學(xué)已經(jīng)有了一種緊迫感。

  開(kāi)學(xué)至今,在全體師生的共同努力下,我們學(xué)校逐漸形成了良好的教育教學(xué)秩序,同學(xué)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣漸濃。但是仍然存在著一些問(wèn)題需要解決。課堂上,雖然絕大多數(shù)同學(xué)都在認(rèn)真學(xué)習(xí),但仍有一部分同學(xué)走神、開(kāi)小差,學(xué)習(xí)效果并不好。還有部分同學(xué)坐在教室里感覺(jué)備受煎熬,老師一布置作業(yè)就叫苦連天,抱怨學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重,厭學(xué)的情緒時(shí)有發(fā)生……求學(xué)的過(guò)程漫長(zhǎng)而又艱辛,學(xué)習(xí)的確很辛苦?缮罹褪沁@樣苦樂(lè)相拌的,我們?cè)趯W(xué)習(xí)上尚不能吃一點(diǎn)苦,沒(méi)有一種刻苦拼搏的精神,今后將怎么面對(duì)未來(lái)人生的困難和挫折呢?其實(shí),學(xué)習(xí)就像是一杯濃濃的咖啡,如果你仔細(xì)品味它所蘊(yùn)藏的內(nèi)涵,是苦是甜,便由你的味蕾?zèng)Q定。

  快樂(lè)加學(xué)習(xí),這也許是個(gè)不太可能的式子,因?yàn)榇蠖鄶?shù)科目的學(xué)習(xí)帶給同學(xué)的幾乎都是枯燥乏味的練習(xí)、卷子、作業(yè)、考試。但往深處想想,沒(méi)有汗水的付出,成功哪是那么容易得到的?成功似乎長(zhǎng)著雙腿,會(huì)跑,可是卻不會(huì)往你的懷里跑,你只有拼足力量,堅(jiān)持不懈地追逐它,直到它屈服于你的強(qiáng)大之下,才是真正的獲得了成功。

  有付出就會(huì)有收獲,不付出就一定沒(méi)有收獲!

  最后,我衷心祝愿每一位同學(xué)在學(xué)習(xí)上不斷取得進(jìn)步,在思想上、心理上形成良好的素質(zhì),祝愿大家每天都能擁有學(xué)習(xí)的快樂(lè),而且能享受快樂(lè)的學(xué)習(xí)!

  謝謝大家!

努力學(xué)習(xí)的演講稿 篇5

  老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好,我今天講話的主題是“努力學(xué)習(xí),享受學(xué)習(xí)”。

  同學(xué)們,我們天天都在學(xué)習(xí),可在這匆匆的時(shí)光中,有的同學(xué)是樂(lè)學(xué),有的同學(xué)是“隨意”,甚至還有的同學(xué)存在著“厭學(xué)”,學(xué)習(xí)態(tài)度的不同,我們的學(xué)習(xí)結(jié)果自然也大不一樣。

  樂(lè)學(xué)的孩子能多一份快樂(lè)的心情,當(dāng)你攻破一道道難題時(shí),一定能體會(huì)到無(wú)窮的快樂(lè),因?yàn)槟闶斋@了;當(dāng)你學(xué)得好并能幫助同學(xué)時(shí),也一定能感受到由衷的快樂(lè),因?yàn)槟泱w現(xiàn)了自身的價(jià)值。

  樂(lè)學(xué)的孩子能多一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛,當(dāng)你讀到牛頓發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力定律的故事時(shí),你一定會(huì)感慨,原來(lái)生活中處處閃爍著科學(xué)的光芒。

  樂(lè)學(xué)的孩子能多一份創(chuàng)造的激情。當(dāng)你能用不同的方法解決一道數(shù)學(xué)難題時(shí),你是不是油然生出一種成就感?這種成就感必定是一種幸福感,而這種感覺(jué)必將點(diǎn)燃你繼續(xù)努力探索的激情,助你有一個(gè)又一個(gè)新的突破。原來(lái)學(xué)習(xí)是件愉快的事情。

  樂(lè)學(xué),就能享受學(xué)習(xí)。

  同學(xué)們,雖然天氣還有點(diǎn)冷,但是春天已經(jīng)到來(lái)了,一年之計(jì)在于春,一生之計(jì)在于年少時(shí)。愿我們同學(xué)和著春天的足跡,努力學(xué)習(xí),享受學(xué)習(xí),做個(gè)幸福的求學(xué)者。

  我的講話完了,謝謝大家!

努力學(xué)習(xí)的演講稿 篇6

  親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家好!

  我演講的題目是:好好學(xué)習(xí),我們的責(zé)任。

  秋天是一個(gè)熟悉的季節(jié)。因?yàn)檫@是一個(gè)收獲的季節(jié),一個(gè)金色的季節(jié)。對(duì)我們來(lái)說(shuō),也是一個(gè)學(xué)習(xí)的季節(jié)。

  因?yàn)楫?dāng)你走在校園里,總會(huì)有紅色的花朵提醒你獻(xiàn)給地球。也許就在幾個(gè)月前,這些紅花還在山水中盛開(kāi)。在大地的呵護(hù)和太陽(yáng)的滋養(yǎng)下,他們掙扎著成長(zhǎng)。夏天來(lái)了,這些五顏六色的花朵會(huì)裝點(diǎn)大地,希望給母親增添光彩。秋天很冷,他們不會(huì)錯(cuò)過(guò)擁抱和回報(bào)母親的機(jī)會(huì)。在空中輕輕搖曳,它們不自覺(jué)地被泥土覆蓋,滋養(yǎng)著下一代的花朵。這是他們的責(zé)任。

  但是,我突然發(fā)現(xiàn),我們并不是變得受歡迎的人。這個(gè)地球母親代表著所有對(duì)我們友好的人。一個(gè)學(xué)生應(yīng)該有一些花的。無(wú)論你是牡丹還是詹妮弗,是君子之蓮還是紅玫瑰,都要回報(bào)那些曾經(jīng)關(guān)心和滋養(yǎng)過(guò)你的人。落紅時(shí)選擇護(hù)花。而我們只選擇努力學(xué)習(xí)。因?yàn)檫@是報(bào)答他們的方式。所以努力學(xué)習(xí)是我們的責(zé)任。

  但是責(zé)任是什么呢?我想也許責(zé)任是使命,也是體現(xiàn)人生價(jià)值的力量。就像軍人不怕?tīng)奚,保衛(wèi)祖國(guó);把生命交給老師,不怕辛苦;就像媽媽不怕累一樣,努力工作。學(xué)生的責(zé)任是努力學(xué)習(xí)。不一定要博學(xué),但不能無(wú)知。努力學(xué)習(xí)是擺脫無(wú)知的利器?梢猿燥柎┡荒鼙M興。努力學(xué)習(xí)是擺脫懶惰的裝備。只有勤勤懇懇地學(xué)習(xí),才能體會(huì)到生活的豐富多彩,才能體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,才能體會(huì)到做人的道理。只有努力學(xué)習(xí),你的人生才能得到洗禮和升華。在這一點(diǎn)上,勤學(xué)不僅是武器,更是一套裝備,應(yīng)該是人生的伴侶。

  同學(xué)們,讓我們珍惜現(xiàn)在的每一個(gè)早晨,抓緊時(shí)間好好學(xué)習(xí),在這個(gè)黃金季節(jié)好好學(xué)習(xí)。努力學(xué)習(xí)是我們的職責(zé)。

努力學(xué)習(xí)的演講稿 篇7

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  常言道,”一分耕耘,一分收獲。”有了辛勤的勞動(dòng),我們才會(huì)有成果,不勞而獲的事情是不存在的。正如我校的體育健兒們,能在鎮(zhèn)運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得優(yōu)異的成績(jī)就是他們勤奮的結(jié)果。今年運(yùn)動(dòng)會(huì)上,一刻?hào)|方的星劃破了長(zhǎng)空,在空中打下了一個(gè)碩大的驚嘆號(hào)。運(yùn)動(dòng)健兒的赫赫戰(zhàn)功使其,以巨人身姿屹立與我校上空。我明白我們的同學(xué)是有愚公般的百折不撓的韌勁蘊(yùn)含著驚人潛能。長(zhǎng)江后浪推前浪,這是我們雄心,青出于藍(lán)勝于藍(lán),這就是我們的豪情。這樣的回報(bào)時(shí)我們的所得。

  是的,勤奮屬于珍惜時(shí)間,愛(ài)惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地,一絲不茍的人,屬于堅(jiān)持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,勇于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王;因?yàn)榍趭^,羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶《約翰克里斯朵夫》;因?yàn)榍趭^,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛(ài)迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論;中國(guó)古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

  愛(ài)因斯坦以前說(shuō)過(guò):“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選取勤奮”;卡來(lái)而更激勵(lì)我們:“天才就是無(wú)止境的刻苦勤奮的潛力!

  正處于學(xué)習(xí)階段的我們,就就應(yīng)具有像愛(ài)迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神,因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握,才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué),吝嗇與付出自己的勞動(dòng),怎樣會(huì)學(xué)懂知識(shí),掌握知識(shí),有怎樣會(huì)品學(xué)兼優(yōu),出類拔萃呢一分耕耘一分收獲,在耕耘的時(shí)候,我們就就應(yīng)付出辛勤的勞動(dòng),收獲的時(shí)候才會(huì)有滿意的果實(shí),才會(huì)成果豐碩,人生能有幾回搏此時(shí)不搏何時(shí)搏。人生能有幾個(gè)花季,雨季過(guò)去的就沒(méi)法改變了。所謂“黑發(fā)不知勤學(xué)早,百首方悔讀書(shū)遲!本褪沁@個(gè)道理。

  同學(xué)們,努力學(xué)習(xí),相互友愛(ài),用學(xué)問(wèn)把自己武裝起來(lái),這樣,你才會(huì)出類拔萃的。

  作一名成功的中學(xué)生吧!

努力學(xué)習(xí)的演講稿 篇8

  尊敬的老師們,同學(xué)們:

  大家早上好!今天我們演講的主題是努力學(xué)習(xí),只爭(zhēng)朝夕。

  知識(shí)是青春航船的動(dòng)力,永不衰竭。處在花季中的我們,應(yīng)該抓緊時(shí)間,持之以恒,努力學(xué)習(xí),只爭(zhēng)朝夕。為理想而努力,為將來(lái)而奮斗,先輩們?yōu)槲覀冏龀隽税駱印?/p>

  愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):‚在天才和勤奮之間,我毫不遲疑地選擇勤奮‛;卡萊爾更是激勵(lì)我們:‚天才就是無(wú)止境的刻苦勤奮的能力‛。

  然而,奮發(fā)進(jìn)取并不能只是一朝一夕,要持之以恒,貴在‚當(dāng)下‛。中國(guó)共產(chǎn)黨創(chuàng)始人李大釗曾說(shuō)過(guò):‚我以為世界上最寶貴的是‘今’,最容易喪失的也是‘今’。正是因?yàn)樗钊菀讍适В愿X(jué)得它寶貴。‛是啊,昨天已經(jīng)過(guò)去,明天尚未到來(lái),我們所能做的只有把握今天。

  同學(xué)們,珍惜時(shí)間,就必須從珍惜你的每一分鐘做起,從現(xiàn)在做起。只有把握好你生命的每一分鐘,你才能踏上成功之路,攀上理想之巔。到達(dá)成功的彼岸。

  ‚早歲哪知世事艱‛,由于我們的生活環(huán)境過(guò)于舒適,有些同學(xué)走向了生活的誤區(qū):拋開(kāi)學(xué)習(xí),恣意攀比,沉迷幻想,徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢,最長(zhǎng)又最短,最平凡而又最珍貴,最易忽視又最易令人后悔的是時(shí)間。

  古今中外,凡為人類做出杰出貢獻(xiàn)的人,都是從把握今天起步的。只有缺乏意志、毫無(wú)志向的人,才認(rèn)為今天的事情沒(méi)做完,明天還可以繼續(xù);也只有這樣的人才會(huì)一生庸庸碌碌,一事無(wú)成。 同學(xué)們,我們?cè)谛轮羞@個(gè)知識(shí)王國(guó)里,沐浴著時(shí)代的陽(yáng)光雨露,享受著歷史上一流的學(xué)習(xí)環(huán)境,享用著歷史上一流的教學(xué)設(shè)施,我們沒(méi)有任何理由拋開(kāi)學(xué)習(xí)而恣意攀比,沒(méi)有任何理由沉迷幻想而徘徊不前。

  努力學(xué)習(xí),只爭(zhēng)朝夕,清晨的港灣,千帆競(jìng)發(fā);努力學(xué)習(xí),只爭(zhēng)朝夕,人生的戰(zhàn)艦,乘風(fēng)破浪;努力學(xué)習(xí),只爭(zhēng)朝夕,勝利的凱歌,威武雄壯!

  國(guó)旗下的我們,在此刻向國(guó)旗宣誓:美好青春,我們只爭(zhēng)朝夕!

  我們的演講完畢,謝謝大家!

努力學(xué)習(xí)的演講稿 篇9

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  很高興有這個(gè)機(jī)會(huì)和大家一起分享我的學(xué)習(xí)心得,希望能對(duì)大家有所幫助。從上學(xué)到現(xiàn)在,學(xué)習(xí)方法我們聽(tīng)了很多,自己也總結(jié)了很多。就我自己而言,我認(rèn)為無(wú)論什么樣的方法都可以歸結(jié)到一條:“努力而用心的學(xué)習(xí)!睈(ài)迪生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話,“天才是百分之一的靈感,加上百分之九十九的汗水!边@句話說(shuō)出了努力對(duì)學(xué)習(xí)的重要性,如果你認(rèn)為靠先天和后天的才能,可以無(wú)需任何努力而得到好成績(jī),那是不可能的。因?yàn)閷W(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是一架保持平衡的天平,一邊是付出一邊是收獲。不勞必定無(wú)獲!而用心則是努力的翅膀,如果我們只是一味的低頭趕路,卻不去思考前進(jìn)的方向,那我們可能會(huì)無(wú)法找到出路。掌握基本知識(shí)需要我們努力,將知識(shí)融會(huì)貫通則需要我們用心。而一旦我們將基礎(chǔ)知識(shí)融會(huì)貫通起來(lái),那我們的學(xué)習(xí)就會(huì)事半功倍。

  如果說(shuō)天才出于勤奮那么勤奮就出于惜時(shí),還有十幾天,高三的同學(xué)就要走進(jìn)高考的考場(chǎng)了,一年之后就是我們,一年的時(shí)間可以很短,也可以很長(zhǎng),關(guān)鍵看我們?nèi)绾卫。?shí)現(xiàn)高考目標(biāo),最重要的資源莫過(guò)于時(shí)間。但惜時(shí)絕不是無(wú)限度的開(kāi)夜車、加班加點(diǎn)。真正的“惜時(shí)”是有效率地完成每一件事,真正的“惜時(shí)”是節(jié)約時(shí)間而不是延長(zhǎng)時(shí)間。高考復(fù)習(xí)就像長(zhǎng)跑一樣是有氧運(yùn)動(dòng),因此,我們不能采取短跑的沖刺戰(zhàn)略。復(fù)習(xí)時(shí)間安排應(yīng)該遵循“持久和高效學(xué)習(xí)”的原則。也就是說(shuō)在時(shí)間安排方面要立足長(zhǎng)遠(yuǎn),保證高考復(fù)習(xí)過(guò)程中大腦機(jī)能和身體活動(dòng)能力處于良好水平,至少不能有明顯下降。在此基礎(chǔ)上,再來(lái)考慮提高效率,做到高效率的學(xué)習(xí)和生活。要保證自己的學(xué)習(xí)生活高效,可以遵循著兩條基本原則:

  一、勞逸結(jié)合,科學(xué)用腦

  它要求我們一張一馳地安排生活,換言之,我們要把學(xué)習(xí)活動(dòng)和其他活動(dòng)有機(jī)地結(jié)合起來(lái)安排。這樣既保證了各項(xiàng)活動(dòng)的順利完成,也保證了大腦得到休息和身體機(jī)能得到較好的維持。

  二、交叉安排,高效學(xué)習(xí)

  不要長(zhǎng)時(shí)間復(fù)習(xí)同一門(mén)課程,也不要長(zhǎng)時(shí)間采取同一種學(xué)習(xí)活動(dòng)方式。具體說(shuō),交叉安排表現(xiàn)在:

  a、不同學(xué)科復(fù)習(xí)時(shí)間的交叉安排,比如語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)、生物、物理、化學(xué)等課程按照文理交叉的形式安排,不要長(zhǎng)時(shí)間進(jìn)行一門(mén)課程的復(fù)習(xí)。

  b、不同學(xué)習(xí)形式之間交叉安排,比如記憶、解題、閱讀和知識(shí)整理等活動(dòng)交替安排,不要長(zhǎng)時(shí)間采取同一種學(xué)習(xí)形式。這樣既使大腦得到放松,又提高了學(xué)習(xí)效率。

  如果說(shuō)努力是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),惜時(shí)是學(xué)習(xí)的保障,那更為重要的就是學(xué)習(xí)的結(jié)果,它是由考試反映出來(lái)的,有許多同學(xué)在平時(shí)學(xué)習(xí)非常努力,卻總是無(wú)法在考試中發(fā)揮出最佳水平,這就不能不考慮到考前狀態(tài)的調(diào)整,考前是最為關(guān)鍵的時(shí)刻,這時(shí)不要因?yàn)閷W(xué)習(xí)任務(wù)繁多,就陣腳大亂,有這樣一道智力競(jìng)賽題,如果法國(guó)最大的博物館盧浮宮失火了,情況只允許搶救出一幅畫(huà),你會(huì)搶哪一幅?最佳答案相信大家都知道“離出口最近的那幅畫(huà)!蔽覀儗W(xué)習(xí)時(shí)也一樣,如果在自習(xí)課前不知該從何人手,不要煩躁,把所有的事情都列出來(lái),找出最迫切需要解決的,一件一件的來(lái),你會(huì)發(fā)現(xiàn)事情遠(yuǎn)不像你想的那么多。如果是因?yàn)榍皫状慰荚嚩紱](méi)有考好而信心不足,那么把上次的考卷拿出來(lái),將不該丟掉的分?jǐn)?shù)加上去,看著考卷告訴自己,這才是我真正的實(shí)力。多給自己一些積極的暗示,少給自己一些不必要的壓力,踏踏實(shí)實(shí)地走進(jìn)考場(chǎng),將曾經(jīng)的錯(cuò)誤一一改正,就一定會(huì)取得最棒的成績(jī)。

  同學(xué)們!年輕是我們的資本,學(xué)習(xí)是我們的動(dòng)力。也許我們不小心輸在了起跑線上,但是決不能再讓自己輸在終點(diǎn)?鬃诱f(shuō):博學(xué)而篤志,切問(wèn)而近思,仁在其中矣。今天的我們也應(yīng)記住這句話,珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力獲取知識(shí),用心的進(jìn)行思考,使自己擁有亮麗的人生。給自己一個(gè)夢(mèng)想,相信夢(mèng)有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)。

  我的講話完了,謝謝大家。

努力學(xué)習(xí)的演講稿 篇10

  尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好!

  我是四(2)班的。今天我演講的題目是《勤奮學(xué)習(xí)》。

  同學(xué)們,學(xué)生時(shí)代是人一生中最天真燦爛的時(shí)代,我們學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)本領(lǐng),一天天的茁壯成長(zhǎng)。在成長(zhǎng)過(guò)程中,陽(yáng)光是屬于我們的,希望是屬于我們的,世界也是屬于我們的!歌德說(shuō)過(guò):“要成就一番偉大的事業(yè),就要從少年時(shí)代做起!蹦敲矗覀儜(yīng)該怎樣做才能邁出踏踏實(shí)實(shí)的步子,讓自己無(wú)怨無(wú)悔,走向美好的明天呢?

  世界的數(shù)學(xué)家華羅庚說(shuō)過(guò):“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛勞一分才!敝挥星趭^努力,我們才能學(xué)有所成,不勞而獲的事情是不存在的。然而正處于學(xué)習(xí)階段的我們,在上自習(xí)課時(shí),你是否因?yàn)樽约阂庵颈∪醵牟辉谘赡兀吭诩抑凶鲎鳂I(yè)時(shí),你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時(shí)光呢?在周末,你是否因?yàn)樨澩娑鵁o(wú)暇顧及書(shū)本呢?是的,勤奮屬于珍惜時(shí)間,愛(ài)惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地,一絲不茍的人,屬于堅(jiān)持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,勇于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話大王;因?yàn)榍趭^,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;因?yàn)榍趭^,愛(ài)迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;還是由于勤奮,愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論。

  同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái),不要讓“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)崖苦作舟”這一古訓(xùn)成為一句空談,請(qǐng)記住:時(shí)間是最公平最合理的,它從不會(huì)多給誰(shuí)一分。勤奮者能叫時(shí)間留給他一串串果實(shí),懶惰者只能被時(shí)間毫不留情地留給他一頭白發(fā),兩手空空。讓我們一起勤奮學(xué)習(xí)、努力學(xué)習(xí),相互友愛(ài),做一名勤奮的優(yōu)秀的學(xué)生吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

努力學(xué)習(xí)的演講稿 篇11

  大家好,今天我演講的題目是《曾不努力學(xué)習(xí)的人》,日月如梭,光陰似箭,過(guò)不了幾年,我們將成為大名鼎鼎的大人了,也許你在讀書(shū),也許也正在為生活奔波,過(guò)著漂泊不定的生活,你也可能正坐在辦公室中享受著濃茶,過(guò)著衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的生活,你天堂一般,這所有的一切只有一項(xiàng)事業(yè)-學(xué)習(xí)。

  學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí),光說(shuō)不練,那些一心想學(xué)卻又一心想玩的同學(xué)們,就算你成績(jī)優(yōu)異、品行端正,但邊玩邊學(xué)又有什么意思呢?早知現(xiàn)在,不如當(dāng)初,坐在家中享受著"陽(yáng)光"生活,一心想學(xué)又一心貪玩的`人最后只能學(xué)一半丟一半,終歸是淺薄的,長(zhǎng)大后只能是越來(lái)越"玩",方能學(xué)無(wú)所成,長(zhǎng)大以后,你能干什么呢?不是用體力賺錢(qián),就是坐在地上等著喝西北風(fēng),這是誰(shuí)造成的,沒(méi)錯(cuò),是自己,這就是當(dāng)年不努力學(xué)習(xí)的下場(chǎng),之所以目前沒(méi)有良好的生活,是因?yàn)楫?dāng)年不學(xué)習(xí)的后果,堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),對(duì)著學(xué)習(xí)吶喊:"我可以打敗你",因?yàn)椋⑹郎蠠o(wú)難事,只怕有心人"嘛。就像我一樣,一心只讀圣閑書(shū),不用經(jīng)過(guò)大腦思考就直接獲得成功,也就是不勞而獲,這個(gè)爛習(xí)慣隨時(shí)刺激著我,這也使我變得貪婪,便對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了蔑視,虛榮心一點(diǎn)點(diǎn)是我走向"黑暗",經(jīng)過(guò)兩年的思考,我知道了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,恰好,有一天,我便來(lái)到了這個(gè)大作文家族,也就是我的啟蒙老師,他讓我成熟,他讓我成長(zhǎng),他讓我理解朋友的真愛(ài),讓我一步一步站了起來(lái),讓我懂得學(xué)習(xí)、努力的學(xué)習(xí),強(qiáng)勁的學(xué)習(xí),站,是一盞照亮人生前進(jìn)的燈火,一杯濃茶,可使人去除倦意,一盞明燈,可使人站起來(lái)詠唱未來(lái),一份學(xué)習(xí),可使人成功或失敗,站起來(lái),為了夢(mèng)想站起來(lái)。

  之所以我要告訴大家不努力學(xué)習(xí)的下場(chǎng),是因?yàn)槲倚W(xué)時(shí)曾經(jīng)歷過(guò)這樣的時(shí)光,浪費(fèi)了太多的青春和光陰,有一句名言叫"一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰",相信大家都聽(tīng)過(guò),浪費(fèi)時(shí)間,就如一顆沒(méi)有光芒的耀星一樣,你想虛度光陰嗎?當(dāng)然,你肯定不會(huì),時(shí)間一去不復(fù)返,學(xué)習(xí)也一樣,中國(guó)沒(méi)有留級(jí),只有上級(jí),如果跌落,你可能就永遠(yuǎn)站不起來(lái)了,眼下最重要的事:努力學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是伴隨人進(jìn)步的階梯。記得有一次,媽媽的老同學(xué)來(lái)做客,我以為是一個(gè)文質(zhì)彬彬的阿姨,從他剛進(jìn)門(mén)我就開(kāi)始留意她了,我滿懷希望,只聽(tīng)房門(mén)發(fā)出吱-吱-的聲響,我立馬從沙發(fā)上跳了下來(lái),準(zhǔn)備去迎接遠(yuǎn)客,一見(jiàn),我下巴都快要掉地上了,我的天哪!他一臉沍水味,頭上幾乎黑的發(fā)亮,兩只黑糊糊的手,手上裹著一層層灰,一雙鞋都沒(méi)有,衣服、褲子不是這個(gè)破個(gè)洞就是那爆開(kāi)一朵"花",不時(shí)發(fā)出咕咕的叫聲,甚至頭上還不是散發(fā)出幾只蒼蠅,讓我作嘔,我心想:"不看不知道,一看嚇一跳,"我連忙跑入臥室,偷偷地觀察著,生怕錯(cuò)過(guò)了她驚人的一幕,媽媽給了她幾百塊,也不知怎么地,那人又匆匆離去,聽(tīng)媽媽說(shuō),他小時(shí)候不努力學(xué)習(xí),要不是看她救過(guò)我一面的份上,我才懶得理他們,我聽(tīng)得入了迷?匆(jiàn)了吧!不努力學(xué)習(xí)就如窮人一般,我相信只要是一個(gè)聰明的人,就會(huì)愿意用18年的時(shí)光來(lái)學(xué)習(xí),用50多年的時(shí)光來(lái)玩耍,而不是先開(kāi)心著18年的學(xué)習(xí)時(shí)期,用接下來(lái)50年的光陰賣(mài)體力,努力學(xué)習(xí)吧,少年!

努力學(xué)習(xí)的演講稿 篇12

  大家好!今天我演講的題目是《珍惜今天,努力學(xué)習(xí)》。

  兒童是人生最美好、最閃光的年華,人們總愛(ài)把少年兒童比作祖國(guó)的花朵、祖國(guó)的未來(lái),總愛(ài)把心中最美好的事物與少年兒童聯(lián)系起來(lái)。同學(xué)們,你們是多么幸福啊!把你們比作花朵,是希望你們?cè)谧鎳?guó)明媚的大花園里,在黨的陽(yáng)光雨露下茁壯成長(zhǎng),競(jìng)相開(kāi)放,把祖國(guó)裝點(diǎn)得更加絢麗多彩。把你們比作祖國(guó)的未來(lái)就是說(shuō)未來(lái)是屬于你們的,祖國(guó)的前途靠你們來(lái)創(chuàng)造,偉大的共產(chǎn)主義事業(yè)靠你們來(lái)接班,21世紀(jì)是你們的世紀(jì)。

  歷史不會(huì)忘記,我們中華民族近百年的歷史曾蒙受巨大的恥辱,遭受沉重的災(zāi)難,一代又一代的中國(guó)人民英勇抗?fàn),前赴后繼,不怕?tīng)奚6嗌偃嗜酥臼繛榱嗣褡宓慕夥、人民的幸福拋頭顱,灑熱血,壯志難酬飲恨終生。大家撫摸一下胸前的紅領(lǐng)巾,抬頭望望這血紅的國(guó)旗,可曾知曉井岡山上染紅的杜鵑,長(zhǎng)征路上篝火燒紅的天空;可曾知道我們的毛澤東主席當(dāng)年南征北戰(zhàn)、重振中華的往事;大家可否還知道寧死不屈的方志敏烈士,……這些鐵骨忠魂,悲壯義舉,大家還記得嗎?就是他們——-用鮮血、用生命給我,給你們,給所有的人換來(lái)了今天美好的生活!

  同學(xué)們,你們住的是寬敞、漂亮的房子,穿的是干凈的校服、雪白的球鞋……,你們用不著奔跑在風(fēng)雨中靠賣(mài)報(bào)為生,也不會(huì)象三毛一樣流浪在街頭,更不會(huì)象小蘿卜頭一樣自小就和爸爸媽媽一起被囚在那陰冷潮濕的監(jiān)獄里,天天倚在牢房的鐵窗前,夢(mèng)想著能夠得到一張干凈的紙和一個(gè)鉛筆頭,夢(mèng)想能夠上學(xué)、讀書(shū)——-哪怕只有一天或一會(huì)兒……,同學(xué)們,珍惜這美好的日子吧!

  謝謝大家!

努力學(xué)習(xí)的演講稿 篇13

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是:“珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)。”

  俗話說(shuō)得好:“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。”時(shí)間就是珍寶,時(shí)間是一切能力中最強(qiáng)的力量。人的生命是短暫的,但是我們只要爭(zhēng)分奪秒,與時(shí)間作斗爭(zhēng),到老,也無(wú)怨無(wú)悔。

  同學(xué)們,你們一定要“珍惜時(shí)間”,俗話說(shuō);“少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕。”我們現(xiàn)在正是讀書(shū)的好時(shí)節(jié),“花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年。”我們現(xiàn)在條件很好,要努力學(xué)習(xí),有些同學(xué)認(rèn)為學(xué)習(xí)非常無(wú)聊,我教你,你們可以把學(xué)習(xí)看成一門(mén)興趣,把語(yǔ)文看成與人對(duì)話,把數(shù)學(xué)看成找兇手,你是一個(gè)偵探,一定要細(xì)心的找,找到真正的兇手,才不會(huì)冤枉好人。

  知識(shí)就像滾雪球,越滾越多,并不要急于求成。只有抱著好的心態(tài),才會(huì)更充實(shí)。時(shí)間與知識(shí),也就是努力用時(shí)間去學(xué)習(xí)知識(shí),但也要合理利用,你可以看一會(huì)兒書(shū)或?qū)懸粫?huì)兒作業(yè)后向遠(yuǎn)處望望,記住哦!學(xué)習(xí)是好的,但也要注意保護(hù)視力。

  “知識(shí)改變命運(yùn)。”大家一定都聽(tīng)到過(guò)吧!知識(shí)是絕對(duì)無(wú)敵的,對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō):“你只要有了知識(shí),你人生的命運(yùn)就可能改變!”

  班上有些家里條件不是很好的同學(xué),你不要感到自卑,你現(xiàn)在只要努力學(xué)習(xí),珍惜時(shí)間,利用課余時(shí)間去多讀些書(shū),讓你的腦袋變靈活,你今后人生的命運(yùn)就可能進(jìn)行大轉(zhuǎn)變,努力吧!用“知識(shí)改變命運(yùn)”來(lái)激勵(lì)自己,努力吧!

  同學(xué)們,用一句話來(lái)告誡大家,“珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)。”讓我們擁有一個(gè)美好的未來(lái),讓我們共同在一片藍(lán)天下努力吧!

  謝謝大家!

  老師們、同學(xué)們:

  上午好!

  今天我講話的主題是:抓緊時(shí)間,努力學(xué)習(xí)!

  少年是搏擊風(fēng)浪的船,昂揚(yáng)、瀟灑,學(xué)習(xí)則是船的動(dòng)力。作為少一代的我們,應(yīng)抓緊時(shí)間,持之以恒,努力學(xué)習(xí),揚(yáng)帆起航。今天的我們,應(yīng)放飛自己的青春,用勤勞的汗水鋪就未來(lái)的成功之路。

  也許我們已經(jīng)輸在起跑線上,但是決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。后天的勤奮可以彌補(bǔ)先天的不足,珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力獲取知識(shí),使自己擁有亮麗的人生。每個(gè)人都有自己鮮活的夢(mèng)想,相信,夢(mèng)有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)。

  新春佳節(jié)剛剛過(guò)去,這是最容易松懈的時(shí)候,我們必須抓住這段易逝的時(shí)光,好好把握,將知識(shí)這閃光的寶石緊緊握在手中。

  期中考試一天天臨近,作為一名高年級(jí)小學(xué)生,我們更應(yīng)學(xué)習(xí)魯迅先生海綿擠水的精神,學(xué)習(xí)紅軍長(zhǎng)征不怕苦,不怕累的精神,加倍努力,在接下來(lái)的一段時(shí)間里,進(jìn)行扎實(shí)有效的復(fù)習(xí),爭(zhēng)取取得期中考試的全面豐收,為以后的學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ),為升級(jí)考試建立我們應(yīng)有的自信。

  同學(xué)們,我們一起努力吧!讓我們用熱情擁抱未來(lái),用青春譜寫(xiě)人生,用行動(dòng)證明存在的價(jià)值吧!

努力學(xué)習(xí)的演講稿 篇14

  面對(duì)新初一,面對(duì)全新的體驗(yàn),同學(xué)們往往會(huì)感到無(wú)所適從。為幫助同學(xué)們快速適應(yīng)初一的學(xué)習(xí)生活,第一范文網(wǎng)中考網(wǎng)特別整理《中學(xué)生開(kāi)學(xué)關(guān)于勤奮學(xué)習(xí)發(fā)言稿》,希望對(duì)大家有所幫助。

  常言道,”一分耕耘,一分收獲!庇辛诵燎诘膭趧(dòng),我們才會(huì)有成果,不勞而獲的事情是不存在的。正如我校的體育健兒們,能在鎮(zhèn)運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得優(yōu)異的成績(jī)就是他們勤奮的結(jié)果。今年運(yùn)動(dòng)會(huì)上,一刻?hào)|方的星劃破了長(zhǎng)空,在空中打下了一個(gè)碩大的驚嘆號(hào)。運(yùn)動(dòng)健兒的赫赫戰(zhàn)功使其,以巨人身姿屹立與我校上空。我知道我們的同學(xué)是有愚公般的百折不撓的韌勁蘊(yùn)含著驚人潛能。長(zhǎng)江后浪推前浪,這是我們雄心,青出于藍(lán)勝于藍(lán),這就是我們的豪情。這樣的回報(bào)時(shí)我們的所得。

  是的,勤奮屬于珍惜時(shí)間,愛(ài)惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地,一絲不茍的人,屬于堅(jiān)持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,勇于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王;因?yàn)榍趭^,羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶《約翰克里斯朵夫》;因?yàn)榍趭^,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛(ài)迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論;中國(guó)古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

  愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”;卡來(lái)而更激勵(lì)我們:“天才就是無(wú)止境的刻苦勤奮的能力。”

  正處于學(xué)習(xí)階段的我們,就應(yīng)該具有像愛(ài)迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神,因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握,才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué),吝嗇與付出自己的勞動(dòng),怎么會(huì)學(xué)懂知識(shí),掌握知識(shí),有怎么會(huì)品學(xué)兼優(yōu),出類拔萃呢?一分耕耘一分收獲,在耕耘的時(shí)候,我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動(dòng),收獲的時(shí)候才會(huì)有滿意的果實(shí),才會(huì)成果豐碩,人生能有幾回搏?此時(shí)不搏何時(shí)搏。人生能有幾個(gè)花季,雨季?過(guò)去的就沒(méi)法改變了。所謂“黑發(fā)不知勤學(xué)早,百首方悔讀書(shū)遲!本褪沁@個(gè)道理。

  同學(xué)們,努力學(xué)習(xí),相互友愛(ài),用學(xué)問(wèn)把自己武裝起來(lái),這樣,你才會(huì)使出類拔萃的。

  作一名成功的中學(xué)生吧!

努力學(xué)習(xí)的演講稿 篇15

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:早上好!

  __年前,日軍的鐵蹄野蠻地踐踏在中華的大地上。殺人、放火、搶劫、放鼠疫等等,無(wú)數(shù)的中國(guó)人倒在了日軍屠刀下。日軍的暴行讓我們的祖國(guó)蒙上了恥辱。

  作為一名中學(xué)生,雖然我們沒(méi)有體會(huì)到那代人的痛苦,但我們決不能忘記這段蒙恥的歷史。從1949年到20__年,雖然整整__年過(guò)去了。但是那段屈辱的歷史仍然歷歷在目,莫忘國(guó)恥,一個(gè)容易忘卻歷史的民族很難成為一個(gè)強(qiáng)大的民族。

  中國(guó)人民永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,1937年7月7日日本帝國(guó)主義以士兵失蹤為借口,發(fā)動(dòng)了震驚中外的盧溝橋事件,從此,中國(guó)人名走上了艱難的抗戰(zhàn)征程;中國(guó)人名永遠(yuǎn)不會(huì)忘記一個(gè)又一個(gè)的不平等條約,使中國(guó)從一個(gè)泱泱大國(guó)變成了一只任人宰割的肥羊;中國(guó)人民永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,1860年10月,英法聯(lián)軍入侵北京,火燒圓明園,讓這座世界上最輝煌壯麗的建筑頃刻間變成一片焦土和瓦礫;中國(guó)人民永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,有多少志士任人,多少革命先輩拋頭顱,灑熱血,以鋼鐵般的意志和無(wú)所畏懼的氣概,以頑強(qiáng)不屈的精神和眾志成城的力量戰(zhàn)勝了帝國(guó)主義。莫忘國(guó)恥,奮發(fā)向上,建設(shè)強(qiáng)大的新中國(guó)。

  滄海桑田,風(fēng)雨坎坷,偉大的祖國(guó)歷盡磨難。我們肩負(fù)著跨世紀(jì)的歷史使命,我們不甘心落后于前人,我們要繼承和發(fā)揚(yáng)先行者留給我們不怕困難,開(kāi)括前進(jìn)的大無(wú)畏精神。

  少年興則國(guó)興,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求,正確認(rèn)識(shí)祖國(guó)的歷史與未來(lái),熱愛(ài)祖國(guó)的大好河山。祖國(guó)的領(lǐng)土不能丟,不能被分裂侵占。

  黑暗終于過(guò)去了,迎來(lái)了燦爛的光明。這一縷縷的陽(yáng)光為我們抹去了黑暗的陰影,迎來(lái)了輝煌的榮耀!總有一天,我們會(huì)長(zhǎng)大;總有一天,祖國(guó)需要我們的保衛(wèi)。因此,我們要好好學(xué)習(xí),懂得團(tuán)結(jié),長(zhǎng)大了,才能保家衛(wèi)國(guó),使那段蒙恥的歷史不在重演。!

  同學(xué)們,作為世界上最堅(jiān)韌民族的一員,作為龍的子孫,讓我們時(shí)刻緊記著“不忘國(guó)恥 振興中華”!為中華之崛起而讀書(shū)!

努力學(xué)習(xí)的演講稿 篇16

  各位老師、各位同學(xué):

  今天是x月xx日,又是一個(gè)星期x,新學(xué)期開(kāi)學(xué)已經(jīng)是第x周了,前面的x周,通過(guò)全體師生的努力,校園內(nèi)外發(fā)生了一系列的變化,我相信各位也看到了:學(xué)校大門(mén)口的路平坦了;校園內(nèi)的班班通也安裝好了;進(jìn)入校門(mén)后沒(méi)有人騎自行車了;自行車的停放也整齊了;廣場(chǎng)上的紙屑沒(méi)有了;樓梯上的垃圾袋也不見(jiàn)了;同學(xué)們之間的說(shuō)話文明了;見(jiàn)到老師顯得很有禮貌了;中午的休息時(shí)間大家也安靜了;早上來(lái)學(xué)校補(bǔ)作業(yè)的同學(xué)越來(lái)越少了;課堂上認(rèn)真聽(tīng)課的同學(xué)越來(lái)越多了;這一系列的變化無(wú)不凝結(jié)了老師們的付出:早上老師們需要來(lái)的更早,中午放棄休息的時(shí)間來(lái)陪大家自習(xí);下午還要等一起很晚下班。

  當(dāng)然這一系列的變化也少不了同學(xué)們的積極配合:同學(xué)們,你們變的懂事了了,聽(tīng)話了,能管住自己的手不亂扔垃圾了;能管住自己的口不講臟話了,看到不文明的現(xiàn)象,你們能主動(dòng)制止;看到別人做好事,你們能從心眼里感到佩服;遇到不明白的問(wèn)題,你們能主動(dòng)向老師請(qǐng)教,有老師指出你的不足,你們能謙虛的接受。這是多么令人感到高興的事情!同學(xué)們只要你們能健康、快樂(lè)的成長(zhǎng),只要你們能學(xué)有所成,老師們無(wú)怨無(wú)悔的付出就物有所值!

  為了能讓同學(xué)們?cè)谶@以后的學(xué)習(xí)生活中更出色的完成任務(wù),我對(duì)你們提出以下幾點(diǎn)建議:

  1、文明禮儀要牢記,任何時(shí)候這是一個(gè)學(xué)生必須要學(xué)習(xí)、必須要做到的!

  2、行為規(guī)范不隨便,嚴(yán)格要求自己的日常行為,不亂扔垃圾,不講臟話,同學(xué)之間相互尊重,團(tuán)結(jié)友愛(ài),

  3、勤奮學(xué)習(xí)要堅(jiān)持,學(xué)習(xí)本來(lái)就不是一件容易的事,因?yàn)樗皇且惶靸商炀湍苷J(rèn)真就能完成的,它是一個(gè)長(zhǎng)期延續(xù)的過(guò)程;但學(xué)習(xí)又是一件容易的事情,因?yàn)槊刻於加欣蠋焸兣阒銓W(xué)習(xí),幫助你、指導(dǎo)你學(xué)習(xí),你們不懂了,有老師指導(dǎo),你們表現(xiàn)優(yōu)秀,有老師表?yè)P(yáng),你們表現(xiàn)不足,有老師鼓勵(lì),你們想放松,有老師監(jiān)督,總之,有老師陪著你們一起,你們還覺(jué)得難嗎?你們還應(yīng)該覺(jué)得難嗎?

努力學(xué)習(xí)的演講稿 篇17

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  關(guān)于勤奮學(xué)習(xí)演講稿六篇

  大家早上好,我演講的題目是《珍惜今天,勤奮學(xué)習(xí)》。

  有人說(shuō):人的一生有三天:昨天,今天,明天。這三天組成了人生的三部曲。但我說(shuō),人的一生是由無(wú)數(shù)的今天構(gòu)成的,因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人,既不會(huì)感懷昨天,也不會(huì)憧憬明天。

  樂(lè)觀的人,喜歡憧憬明天的美好;悲觀的人,總擔(dān)心明天發(fā)生什么不測(cè)。但生命的內(nèi)涵只在于今天。生命是寶貴的,它是有一分一秒的時(shí)間堆積而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒廢了今天就是荒廢了生命。

  昨天已是過(guò)眼云煙,再也無(wú)法挽留,如果在昨天,你取得了一點(diǎn)成績(jī)而沾沾自喜,或是因?yàn)樽鲥e(cuò)了一件事情而愁眉不展,那么,你就永遠(yuǎn)陷進(jìn)了昨天的泥潭。同時(shí),你今天的時(shí)間也會(huì)從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個(gè)人都會(huì)乘坐"今天"這班車駛向明天,一天一個(gè)驛站,一天一處風(fēng)景。趁著明天還未到來(lái),我們就應(yīng)抓住今天,這樣等待著你的才會(huì)是果實(shí)累累的明天。

  我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么,也不應(yīng)該向明天祈求什么,最重要的是怎樣對(duì)待今天!在這有限的時(shí)間里努力學(xué)習(xí),抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙,去實(shí)現(xiàn)明天崇高的理想。

  在這一天快要結(jié)束的時(shí)候,大家應(yīng)當(dāng)認(rèn)真反思你在這一得的所作所為,自己是否真正做到了珍惜時(shí)間。老師上課時(shí),你是否因?yàn)橹R(shí)枯燥難懂而放棄聽(tīng)課在上自習(xí)課時(shí),你是否因?yàn)樽约阂庵颈∪醵牟辉谘稍诩抑凶鲎鳂I(yè)時(shí),你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時(shí)光在周末,你是否因?yàn)樨澩鎯憾鵁o(wú)暇顧及書(shū)本。

  同學(xué)們,學(xué)習(xí)是一條漫長(zhǎng)而艱苦的道路,我們不能靠哀嘆昨天,也不能靠夢(mèng)幻明天,只有惜時(shí)如金,認(rèn)真利用現(xiàn)在的每一份每一秒,努力學(xué)習(xí),才能意氣風(fēng)發(fā)。

  聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢(mèng)幻明天。

  一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是:無(wú)怨無(wú)悔的昨天,豐碩盈實(shí)的今天,充滿希望的明天!朋友們!讓我們共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!

努力學(xué)習(xí)的演講稿 篇18

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  早上好。今天我演講的題目是《把握今天,勤奮學(xué)習(xí)》。

  有這樣一句話———我們同在一片藍(lán)天下,我們不能輸在起跑線上。也許由于一些原因,有的人輸在了起跑線上,但我們決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力獲取知識(shí)。那么,我們應(yīng)該怎樣去做呢?這里,我想向大家說(shuō)說(shuō)幾條必不可少的學(xué)習(xí)準(zhǔn)則。

  首先,勤奮學(xué)習(xí)。勤奮可以征服一切。它使愚人變聰明,窮人成為富人。勤奮有魔幻的力量,可以產(chǎn)生神奇的效果。在學(xué)習(xí)上,一個(gè)勤奮的人,獲得的成績(jī)是懶惰的人的兩倍。

  第二點(diǎn),專心致志。專心致志指一次全神貫注做一件事,在學(xué)習(xí)一門(mén)課程時(shí),千萬(wàn)別想起與這些學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情,要記住一位優(yōu)秀的滑雪手從不試圖滑向兩個(gè)不同的方向。那些時(shí)常改變學(xué)習(xí)內(nèi)容的人最終將一事無(wú)成。因此,為了成功需要專心專意的學(xué)習(xí)。

  第三,持之以恒。持之以恒是成功的保證。反之,缺乏恒心常常導(dǎo)致失敗。如果我們?nèi)諒?fù)一日的堅(jiān)持學(xué)習(xí),就沒(méi)有達(dá)不到的目的。我們應(yīng)當(dāng)記裝滴水穿石"。所以,我們決不要因?yàn)橛欣щy而放棄,如果我們要光明,我們就得征服黑暗,諺語(yǔ)說(shuō):"能登上金字塔的只有兩種動(dòng)物———雄鷹與蝸牛。"

  所以,同學(xué)們,無(wú)論學(xué)什么,讓我們把這四條規(guī)則銘記于心吧:勤奮用功,專心致志,堅(jiān)持不懈,講求準(zhǔn)時(shí)。

  謝謝大家!

努力學(xué)習(xí)的演講稿 篇19

  各位老師、各位同學(xué):

  大家早上好!

  我來(lái)自四三中隊(duì),今天,就由我代表四三中隊(duì)在國(guó)旗下講話,我講話的主題是:努力學(xué)習(xí)!

  同學(xué)們!爺爺曾對(duì)我們少先隊(duì)員提出了這樣的要求:牢記黨和人民的重托,努力學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)!

  但是在我們歡快的校園中,在如此優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件下,有的同學(xué)卻有著不正確的認(rèn)識(shí):有人認(rèn)為:“學(xué)習(xí)是一種負(fù)擔(dān),它不如玩?鞓(lè)”;又有人認(rèn)為:“學(xué)習(xí)如同嚼蠟,它不如奶酪面包香甜”;還有人認(rèn)為:“學(xué)習(xí)只是走過(guò)場(chǎng),學(xué)與不學(xué)都一樣”等等。可是,我認(rèn)為學(xué)習(xí)是一首樂(lè)曲,它可以使你陶醉;,學(xué)習(xí)是一種享受,它可以使你充實(shí)。

  努力學(xué)習(xí)

  只有學(xué)習(xí)!才能知道自己落后。只有學(xué)習(xí)!才能找到與別人的差距。只有學(xué)習(xí)!才能使你奮起直追!

  “書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)邊苦作舟!”同學(xué)們!努力學(xué)習(xí)吧!追求上進(jìn)吧!讀書(shū)會(huì)讓你心靈得到滋養(yǎng)變得高貴;追求會(huì)讓你目光深遂看得更遠(yuǎn)。

  我的講話完畢,謝謝大家!

努力學(xué)習(xí)的演講稿 篇20

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,我是三(2)班的姜。今天,我們演講的題目是《我們愛(ài)讀書(shū),愛(ài)學(xué)習(xí)》。

  每天早晨,我們迎著朝陽(yáng)來(lái)到了校園,陽(yáng)光映紅了我們的臉,我們坐在教室里,老師的聲音就像一縷縷陽(yáng)光溫暖著我們的心靈。我們愛(ài)學(xué)習(xí),因?yàn)槲覀兌靡粋(gè)道理,只有掌握科學(xué)文化知識(shí),長(zhǎng)大才能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

  孔子曰:“知之者,不如好之者,好之者,不如樂(lè)之者”。剛上學(xué)時(shí),我們還是一個(gè)個(gè)認(rèn)字不多的學(xué)生,后來(lái),老師教會(huì)了我們很多的知識(shí)。還經(jīng)常選一些課外書(shū)讓我們閱讀。好的課外書(shū),好比一把閃閃發(fā)光的鑰匙,為我們打開(kāi)了知識(shí)的大門(mén)。讀書(shū),讓我們了解到中國(guó)曾經(jīng)的輝煌和屈辱,了解了埃及神秘的金字塔和古巴比倫的輝煌文明。

  讀書(shū)就像讀一個(gè)五彩的春天,“遲日江山麗,春風(fēng)花草香!碑(dāng)百花齊放,百鳥(niǎo)爭(zhēng)春,在這書(shū)的海洋里,我尋找神秘。書(shū)是我們獲取豐富知識(shí)的鑰匙。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍使我成為了一個(gè)幸福的人!闭沁@樣,書(shū)讓我成為精神的巨人,也是書(shū)讓我們的知識(shí)淵博,書(shū)是我們永遠(yuǎn)的老師!

努力學(xué)習(xí)的演講稿 篇21

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  早上好。在不知不覺(jué)中,開(kāi)學(xué)已經(jīng)兩周多了,時(shí)間溜走了,永遠(yuǎn)不會(huì)復(fù)返。時(shí)間是最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最令人后悔的。新的一天開(kāi)始了,有的同學(xué)爭(zhēng)分奪秒,早早到教室里大聲背誦,朗讀;有的同學(xué)卻在校園中閑逛、游蕩。在課堂上有的同學(xué)專心致志,認(rèn)真聽(tīng)課;有的同學(xué)卻心不在焉,擺弄桌底下的玩物。放學(xué)后有的同學(xué),早早回家,寫(xiě)作業(yè),刻苦復(fù)習(xí)鞏固;有的同學(xué)卻迷失在那總也看不完的電視節(jié)目中對(duì)于九年級(jí)的同學(xué)來(lái)說(shuō),我們面臨的學(xué)習(xí)形勢(shì)緊張而嚴(yán)峻。中考已經(jīng)向我們走近,功課日益繁重,是需要俯下身子刻苦學(xué)習(xí)的時(shí)候了。然而,要想在學(xué)習(xí)上取得好成績(jī)絕非一件容易的事,古語(yǔ)說(shuō):“天道酬勤,勤能補(bǔ)拙!蔽覀兡茏龅闹挥星趭^勤奮再勤奮!

  同學(xué)們也許都知道,能夠爬上金字塔的只有兩種動(dòng)物,雄鷹和蝸牛。如果說(shuō)雄鷹的成就是天生才華,一蹴而就的壯景,那么蝸牛的成功則是不舍毫末,持之以恒的勤奮。我相信“行動(dòng)就會(huì)有收獲,堅(jiān)持就會(huì)有奇跡。”

  中國(guó)古代有個(gè)叫顏真卿的書(shū)法家曾經(jīng)寫(xiě)過(guò):三更燈火五更雞,正是男兒讀書(shū)時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。顏真卿是這樣說(shuō)的,也是這樣做的,正是靠著勤奮,他才成為中國(guó)古代一流的大書(shū)法家。古今中外無(wú)數(shù)例子都告訴我們:要想實(shí)現(xiàn)追求的目標(biāo),必須把握好人生的機(jī)緣,踏踏實(shí)實(shí)從勤奮做起,最終會(huì)迎來(lái)成功的那一天。學(xué)習(xí)是沒(méi)有捷徑可循的,古人勤奮刻苦的精神,才是真正的學(xué)習(xí)訣竅。當(dāng)然,做到勤奮也不是輕而易舉的。在某種意義上說(shuō),勤奮是一種苦事,要舍得付出,包括舍棄一些自己的愛(ài)好,放棄一點(diǎn)休息的時(shí)間,甚至要經(jīng)受一些失敗的痛苦和考驗(yàn)。勤奮雖苦卻有它的樂(lè)趣,這就像春天的播種者,雖然可能會(huì)碰上歉收的秋天,但要相信多一分耕耘,就多一份收獲,勤奮的苦澀中孕育著成功的喜悅。

  同學(xué)們,我們必須牢牢記住,勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才。牢牢地抓住每一分,每一秒,努力學(xué)習(xí)。課堂上專心聽(tīng)老師講課,課下充分利用點(diǎn)滴時(shí)間,能背一個(gè)單詞就背一個(gè)單詞,能掌握一種解題方法就掌握一種解題方法,能記住一個(gè)成語(yǔ)就記住一個(gè)成語(yǔ)。讓我們用青春的活力,匯著我們的汗水,加上我們不懈的努力,以旺盛的精力迎接我們的人生吧!

努力學(xué)習(xí)的演講稿 篇22

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是初三(17)班的陳,很榮幸在這次初三動(dòng)員大會(huì)上發(fā)言,我想和大家一起分享一下我在學(xué)習(xí)中的心得。

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間兩年過(guò)去了,從稚氣未脫的初一走來(lái),經(jīng)過(guò)漸漸成熟的初二,來(lái)到了初三。初三是充滿緊張的一年,也是耕耘收獲的一年。同學(xué)們既要學(xué)習(xí)新的知識(shí),也要不斷強(qiáng)化與鞏固以往的知識(shí)。而且我們還面臨著每天課時(shí)增長(zhǎng)、作業(yè)增多的煩惱,更面臨著中考到來(lái)的壓力。那么,我們應(yīng)該怎么做呢?

  首先,我認(rèn)為學(xué)習(xí)是我們的首要任務(wù),我們必須心無(wú)旁騖的去履行。在即將來(lái)臨的中考大關(guān),更應(yīng)加倍的去努力。要盡量拋棄心中的雜念,認(rèn)真的聽(tīng)每一堂課;要保持良好的心態(tài),不因一時(shí)考好而自滿,也不因一時(shí)考砸而喪失信心,所謂“勝不驕,敗不餒”就是這個(gè)道理,因此我們要樹(shù)立良好的信念與意志。虛心學(xué)習(xí),切忌浮躁,千萬(wàn)不能對(duì)學(xué)習(xí)喪失信心,更是我們要做到的。對(duì)于學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō),再?zèng)]有什么比信心更為重要的了。有了信心只是根本,我們還需要目標(biāo)的鼓舞。有了目標(biāo),學(xué)習(xí)才會(huì)有動(dòng)力與方向。再一個(gè)就是要勤。光說(shuō)不練是假把式,學(xué)習(xí)亦是如此。有目標(biāo)而不勤懇,好比人只有腦子,卻沒(méi)有身子,想得再多、再好,也無(wú)法將它呈現(xiàn)出來(lái),終是白費(fèi)。

  其次,生活方面也要注意幾點(diǎn),一是要管理好時(shí)間,對(duì)于這短短的初三一年,繼續(xù)浪費(fèi)時(shí)間,虛度光陰的行為再可恥不過(guò)了;二是要保持良好的作息習(xí)慣,讓身體能適應(yīng)緊促、快節(jié)奏的初三生活。如果我們養(yǎng)成了不良的作息習(xí)慣,無(wú)疑會(huì)產(chǎn)生更大的負(fù)擔(dān),直接影響白天的學(xué)習(xí)效率;三是要處理好同學(xué)關(guān)系,初三的學(xué)業(yè)早已忙得焦頭爛額,若再與同學(xué)發(fā)生矛盾,勢(shì)必對(duì)雙方都是不利的。我們是三年同窗,不必對(duì)一些小事起爭(zhēng)執(zhí),要懂得謙讓與包容,這是最妙的為人處事之道。

  再次,我認(rèn)為成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)不僅要保持成績(jī),更要敢于拼搏。不把每次的勝利當(dāng)作必然,而要想到自己為了勝利所付出的汗水,不沉溺于一次兩次的成功的喜悅,目光總是要看向更遠(yuǎn)、更美好的前方,這樣才能愈戰(zhàn)愈勇。你們同樣要承擔(dān)起榜樣的重任,因?yàn)槟銈兪悄切┏煽?jī)較差的同學(xué)努力的方向,他們?cè)诳粗銈,你們是他們的領(lǐng)頭羊,領(lǐng)頭之人決定著一個(gè)團(tuán)隊(duì)的士氣,所以你們一定要更加努力。

  部分同學(xué)成績(jī)不是很理想,原因有很多:有些因?yàn)橛X(jué)得學(xué)習(xí)枯燥乏味,感到厭煩;有些因?yàn)楹ε鲁袚?dān)學(xué)習(xí)壓力;有些則是因?yàn)樽⒁饬υ谂蕴,無(wú)心學(xué)習(xí);還有些是因?yàn)閷?duì)某項(xiàng)科目常常失利,無(wú)法突破而喪失信心。我對(duì)于以上問(wèn)題的建議是:對(duì)于哪些有厭學(xué)心理的同學(xué),我們應(yīng)該去培養(yǎng)他的興趣;害怕壓力的同學(xué),要讓他們樹(shù)立良好的心態(tài);對(duì)于注意力分散的同學(xué)則要深化學(xué)習(xí)的印象;而對(duì)喪失信心的同學(xué)則要幫助他們疏導(dǎo)情緒,并加強(qiáng)薄弱科目的練習(xí)。學(xué)習(xí)是沒(méi)有捷徑的,學(xué)習(xí)方法也是因人而異的。我希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中也要多加積累、探索,尋找到一套適合自己的學(xué)習(xí)方法。

  親愛(ài)的同學(xué)們,我們不是還有一年嗎?讓夢(mèng)想的力量點(diǎn)燃生命,讓自己的靈魂浸潤(rùn)信仰!相信自己,將不可能的一切都變成可能。沸騰的斗志刷新了我們的世界,不要放棄,勇往直前!不管結(jié)局如何,我們不再后悔。因?yàn)槲乙延帽M全力拼搏!用這一年去創(chuàng)造奇跡!

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

努力學(xué)習(xí)的演講稿 篇23

  老師們、 同學(xué)們,大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《珍

  惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)》。

  世界上最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最令人后悔的是什么?那就是時(shí)間。

  在不知不覺(jué)中,從開(kāi)學(xué)至今,六十多個(gè)日日夜夜已從我們手中溜走,永不復(fù)返。親愛(ài)的同學(xué),你有什么收獲?

  新的一天開(kāi)始了,有的同學(xué)爭(zhēng)分奪秒,早早來(lái)到學(xué)校;有的同學(xué)在教室里大聲背誦,朗讀;有的同學(xué)卻在校園中留下閑逛、游蕩的腳步;有的同學(xué)在課堂上專心致志,心無(wú)旁騖;有的同學(xué)卻忙于聊天,擺弄桌底下的玩物;有的同學(xué)放學(xué)后,早早回家,寫(xiě)作業(yè),復(fù)習(xí)中,書(shū)寫(xiě)的是自己的刻苦;有的同學(xué)卻迷失在那總也看不完的電視節(jié)目……

  時(shí)間老人是公平,慷慨的,每人每天都是24小時(shí)?蓵r(shí)間老人卻又是不公和吝嗇的:只給勤奮、刻苦的同學(xué)帶去智慧,力量和喜悅;卻給懶惰、散漫的同學(xué)留下遺憾、悔恨和痛苦。親愛(ài)的同學(xué),讓我們和時(shí)間賽跑,珍惜擁有的分分秒秒,讓時(shí)間老人放慢他匆匆的腳步!人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢(mèng)想,你所能把握的,就只有今天!讓我們好好珍惜今天這美好時(shí)光吧!辛勤的耕耘吧!我忠心地預(yù)祝同學(xué)們?cè)谶@次期中考試中取得令人滿意的成績(jī)!我的演講完畢,謝謝大家!

努力學(xué)習(xí)的演講稿 篇24

  尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!有人說(shuō):人的一生有三天:昨天、今天和明天,這三天組成了人生的三步曲。聰明的人,反思昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢(mèng)幻明天。人的一生只是由無(wú)數(shù)個(gè)今天構(gòu)成的,因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人,既不會(huì)感懷昨天,也不會(huì)憧憬明天。

  如果在昨天,你取得了一點(diǎn)成績(jī)而沾沾自喜,或是因?yàn)樽鲥e(cuò)了一件事情而愁眉不展,那么,你就永遠(yuǎn)陷進(jìn)了昨天的泥潭。同時(shí),你今天的時(shí)間也會(huì)從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。

  我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么,也不應(yīng)該向明天祈求什么,最重要的是怎樣對(duì)待今天!在這有限的時(shí)間里努力學(xué)習(xí),抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的.空隙,縮短甚至超越與別人的距離。在這一天快要結(jié)束的時(shí)候,大家應(yīng)當(dāng)認(rèn)真反思你在這一得天的所作所為,自己是否真正做到了珍惜時(shí)間。

  老師上課時(shí),你是否因?yàn)橹R(shí)枯燥難懂而放棄聽(tīng)課;在上自習(xí)課時(shí),你是否因?yàn)樽约阂庵颈∪醵牟辉谘?在家中做作業(yè)時(shí),你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時(shí)光;在周末,你是否因?yàn)樨澩娑鵁o(wú)暇顧及書(shū)本?

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界上最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最易被忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間!睍r(shí)間是一種無(wú)時(shí)無(wú)刻把握在我們手中而又無(wú)時(shí)無(wú)刻在從我們手中消逝的東西。沒(méi)有任何東西可以換回已經(jīng)流逝的時(shí)間!笆⒛瓴恢貋(lái),一日難再晨,用時(shí)宜自勉,歲月不待人。如果你不前進(jìn),時(shí)間就永遠(yuǎn)不會(huì)等你。如果你不努力學(xué)習(xí),在時(shí)間的洪流中,你就會(huì)離別人的差距越來(lái)越遠(yuǎn)。正所謂“逆水行舟,不進(jìn)則退!

  下面,我給大家?guī)讞l建議:

  1、以學(xué)為先。在學(xué)生心中,學(xué)習(xí)是正事,正事理應(yīng)先于娛樂(lè)。我們可以將自己面對(duì)的事情分為四類:重要緊急、重要不緊急、緊急不重要、不緊急不重要!耙詫W(xué)為先”要求我們更多的時(shí)候?qū)W(xué)習(xí)放在“重要緊急”這個(gè)象限中。成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)往往真正樹(shù)立了“以學(xué)為先”的意識(shí),而成績(jī)較差的同學(xué)則普遍缺乏這種意識(shí)。

  2、無(wú)論何時(shí),無(wú)論何處,我們都可以學(xué)習(xí)。隨處學(xué)習(xí)要求的是一種見(jiàn)縫插針的精神和本領(lǐng)。

  3、講究條理就是要把常用的與學(xué)習(xí)有關(guān)的東西都放在伸手可及的位置,將重要的學(xué)習(xí)用品和資料用一個(gè)紙箱或抽屜裝好,避免用時(shí)東翻西找。講究條理也要求我們有條不紊地做好課前準(zhǔn)備,不至于上課的時(shí)候手忙腳亂,影響效率。

  4、學(xué)會(huì)閱讀。讀書(shū)是一種重要的學(xué)習(xí)活動(dòng),是我們自主獲取知識(shí)的主要方式。學(xué)會(huì)讀書(shū)要求我們學(xué)會(huì)選書(shū),學(xué)會(huì)精讀與泛讀結(jié)合,學(xué)會(huì)從書(shū)中汲取營(yíng)養(yǎng)。

  5、善于合理安排各種學(xué)習(xí)任務(wù)的同學(xué)往往學(xué)習(xí)起來(lái)游刃有余,不善于安排的則會(huì)手忙腳亂。盡量提前完成學(xué)習(xí)任務(wù),課前要預(yù)習(xí),復(fù)習(xí)先于作業(yè),作業(yè)先于課外閱讀。

  6、學(xué)會(huì)記筆記要求我們學(xué)會(huì)在適合的時(shí)機(jī),以適當(dāng)?shù)乃俣,記下恰?dāng)?shù)膬?nèi)容。

  7、書(shū)寫(xiě)整潔。俗話說(shuō):“卷面就是你的一張臉”。我們應(yīng)規(guī)范、端正、整潔地寫(xiě)字。

  8、及時(shí)提問(wèn)。好問(wèn),你會(huì)得到意想不到的收獲,它將成為你成功的奠基石。但凡有疑問(wèn),都要及時(shí)找同學(xué)或者老師討論、請(qǐng)教。在解決問(wèn)題的過(guò)程中獲得知識(shí),提升自己。

  9、學(xué)習(xí)互助。在學(xué)習(xí)中互相幫助不僅僅是一種美德,而且還是很重要的一種學(xué)習(xí)方法。同學(xué)們之間取長(zhǎng)補(bǔ)短,互相提升。

  同學(xué)們,你們是想收獲串串果實(shí),還是想空留一頭白發(fā)呢?如果不想讓自己的一生庸庸碌碌,一事無(wú)成,那就要珍惜時(shí)間、努力學(xué)習(xí)。你們看:新的學(xué)期我們迎來(lái)了新的校長(zhǎng),我們搬進(jìn)了新的教室,校園的面貌也煥然一新,我們更應(yīng)該抓住這大好時(shí)光,勤奮學(xué)習(xí)。每個(gè)人都會(huì)乘坐“今天”這班車駛向明天,一天一個(gè)驛站,一天一處風(fēng)景。趁著明天還未到來(lái),我們就應(yīng)抓住今天,這樣等待著你的才會(huì)是果實(shí)累累的明天!

  最后,我送給大家一句話:讓我們一起珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)吧!

努力學(xué)習(xí)的演講稿 篇25

  各位老師,同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《珍惜今天,努力學(xué)習(xí)》。

  兒童是人生最美好、最閃光的年華,人們總愛(ài)把少年兒童比作祖國(guó)的花朵、祖國(guó)的未來(lái),總愛(ài)把心中最美好的事物與少年兒童聯(lián)系起來(lái)。同學(xué)們,你們是多么幸福啊!把你們比作花朵,是希望你們?cè)谧鎳?guó)明媚的大花園里,在黨的陽(yáng)光雨露下茁壯成長(zhǎng),競(jìng)相開(kāi)放,把祖國(guó)裝點(diǎn)得更加絢麗多彩。把你們比作祖國(guó)的未來(lái)就是說(shuō)未來(lái)是屬于你們的,祖國(guó)的前途靠你們來(lái)創(chuàng)造,偉大的共產(chǎn)主義事業(yè)靠你們來(lái)接班,21世紀(jì)是你們的世紀(jì)。

  歷史不會(huì)忘記,我們中華民族近百年的歷史曾蒙受巨大的恥辱,遭受沉重的災(zāi)難,一代又一代的中國(guó)人民英勇抗?fàn),前赴后繼,不怕?tīng)奚。多少仁人志士為了民族的解放、人民的幸福拋頭顱,灑熱血,壯志難酬飲恨終生。大家撫摸一下胸前 的紅領(lǐng)巾,抬頭望望這血紅的國(guó)旗,可曾知曉井岡山上染紅的杜鵑,長(zhǎng)征路上篝火燒紅的天空;可曾知道我們的主席當(dāng)年南征北戰(zhàn)、重振中華的往事;大家可否還知道寧死不屈的方志敏烈士,……這些鐵骨忠魂,悲壯義舉,大家還記得嗎?就是他們——-用鮮血、用生命給我,給你們,給所有的人換來(lái)了今天美好的生活!

  同學(xué)們,你們住的是寬敞、漂亮的房子,穿的是干凈的校服、雪白的球鞋……,你們用不著奔跑在風(fēng)雨中靠賣(mài)報(bào)為生,也不會(huì)象三毛一樣流浪在街頭,更不會(huì)象小蘿卜頭一樣自小就和爸爸媽媽一起被囚在那陰冷潮濕的監(jiān)獄里,天天倚在牢房的鐵窗前,夢(mèng)想著能夠得到一張干凈的紙和一個(gè)鉛筆頭,夢(mèng)想能夠上學(xué)、讀書(shū)——-哪怕只有一天或一會(huì)兒……,同學(xué)們,珍惜這美好的日子吧!

  謝謝大家!

努力學(xué)習(xí)的演講稿 篇26

  十月的陽(yáng)光依然燦爛,隆重的開(kāi)學(xué)典禮還歷歷在目,熱烈的國(guó)慶活動(dòng)還意猶未盡,賽場(chǎng)上激烈拼爭(zhēng)的硝煙還沒(méi)散去,時(shí)間在不知不覺(jué)中把一個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn)擺到我們的面前,那就是下周的期中考試。

  本次考試對(duì)于每一個(gè)同學(xué),都有著特別的意義。初一的小同學(xué),這次期中考試是你們步入江陰高中后的第一次正規(guī)考試,你的成功,表明你適應(yīng)了新的學(xué)習(xí)和生活,是你成功跨越小學(xué)到初中門(mén)檻的證明。初二的同學(xué)們,應(yīng)該好好把握每一次機(jī)會(huì),樹(shù)立好向新目標(biāo)挑戰(zhàn)的信心。初三的同學(xué)們,現(xiàn)在你們的時(shí)間已很有限,每一次考試都是一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),你們更渴望把握認(rèn)識(shí)自己的機(jī)會(huì),認(rèn)真對(duì)待每一次練兵,以此來(lái)迎接真正的考驗(yàn),實(shí)現(xiàn)夢(mèng)寐以求的理想。

  在結(jié)束不久的校運(yùn)會(huì)上,運(yùn)動(dòng)員們努力拼搏的情景,一定還縈繞于大家的腦海,正是這種奧林匹克精神指引他們飛越終點(diǎn)線,獲取成功。同樣,面對(duì)期中考試,也需要這種精神。

  那么,如何面對(duì)本次期中考試?

  首先,要端正態(tài)度,重視這次期中考試,把它看作為自己學(xué)習(xí)生涯中一座必須翻越的高山,一條必須跨越的河流,把它看作是一次挑戰(zhàn),一次機(jī)會(huì),全力以赴。

  其次,要有良好的心態(tài)。樂(lè)于學(xué)習(xí),勤于學(xué)習(xí)。有人說(shuō):“知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者!被磉_(dá)的精神、樂(lè)觀的心態(tài)會(huì)讓你坦然面對(duì)考試。反之,如果將思維囿于憂傷的樊籠里,你不僅會(huì)將最起碼的信念和拼搏的勇氣泯滅,還會(huì)讓身邊那最寶貴的時(shí)間悄然溜走。要正確估計(jì)自己的實(shí)力,樹(shù)立必勝的信念;要有一顆平常心,使自己始終處于一種自信而不自滿,自尊而不自負(fù)的`心理狀態(tài)。要有毅力,滴水穿石的現(xiàn)象告訴我們頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰。

  有了自信和毅力,還要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。用四個(gè)詞概括就是:先易后難、循序漸進(jìn)、各科交替、強(qiáng)弱交叉。

  1、課前預(yù)習(xí),學(xué)會(huì)提問(wèn),多問(wèn)幾個(gè)“是什么”,“為什么”,“怎么樣”;

  2、課上聽(tīng)講,積極思考,踴躍發(fā)言,解決問(wèn)題;

  3、課后溫習(xí),回顧一天的學(xué)習(xí)內(nèi)容,再做作業(yè)。在做作業(yè)的過(guò)程中再發(fā)現(xiàn)新的問(wèn)題,再尋求解決的途徑;

  4、考前復(fù)習(xí),最好將以前練習(xí)中、考試中做錯(cuò)的題目拿出來(lái)再看一看,做一做。

  同學(xué)們,你們正值青春,正是清晨七八點(diǎn)鐘的太陽(yáng),你們有熱情、有信心,你們要向著自己的目標(biāo)飛奔!面對(duì)期中考試,面對(duì)挑戰(zhàn),請(qǐng)拿出不甘失敗的韌勁兒,請(qǐng)拿出永爭(zhēng)第一的熱情,讓信心為你撐起一片晴空,讓勇敢在你的心田馳騁!相信自己,努力不會(huì)白費(fèi)。當(dāng)你過(guò)、競(jìng)爭(zhēng)過(guò),你會(huì)得到屬于你的成熟。那是時(shí)間的思考,也是歷史的見(jiàn)證,那是健康的成長(zhǎng),更是無(wú)悔的青春。身披一襲燦爛,心系一份執(zhí)著,帶著誠(chéng)信上路,踏出一路風(fēng)光。

努力學(xué)習(xí)的演講稿 篇27

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  首先我非常的榮幸能有這個(gè)機(jī)會(huì)在這里跟大家做演講,感謝老師以及學(xué)校給我這個(gè)機(jī)會(huì)。我今天要講的東西其實(shí)非常的通俗易懂,就是關(guān)于我們學(xué)生的天職——學(xué)習(xí)!

  不知道為什么我到現(xiàn)在都絲毫都沒(méi)有感受對(duì)于學(xué)習(xí)的那種緊迫感,上課睡覺(jué)、看小說(shuō)的仍有,我不知道你們的心里是如何想的,可能你們的家里已經(jīng)把你們以后的路給安排好了,但是大家要清楚一點(diǎn)是,我們現(xiàn)在高三了啊,這是我們的最后一個(gè)學(xué)期了,之前不懂事、想玩,可以,現(xiàn)在現(xiàn)在這是決定了自己命運(yùn)的關(guān)鍵時(shí)期了,學(xué)習(xí)是我們作為學(xué)生的天職,一個(gè)腦袋里充滿著知識(shí)的人,未來(lái)走到哪都不會(huì)太差,這是我班主任跟我說(shuō)的一句話,自暴自棄不是我們高三學(xué)子應(yīng)該出現(xiàn)的情況,現(xiàn)在的我們,沒(méi)有后退可言,唯有逆流而上,去尋找屬于自己的那一席之地。高三不苦嗎?苦,每天背書(shū)寫(xiě)卷子到崩潰,但是那又怎樣,我現(xiàn)在一想到我現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí),我以后就要跟父親一樣去工地搬磚,那才叫做苦,不光如此,你們要想想自己如果沒(méi)有拼盡全力去對(duì)待學(xué)習(xí),你對(duì)得起自己的父母嗎?我覺(jué)得一個(gè)人的成長(zhǎng)的速度一定要追的上父母變老的速度,這是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,我現(xiàn)在想做的,就是如他們所愿,拿到一個(gè)好成績(jī),考上他們想要我考上的重點(diǎn)大學(xué),我會(huì)為之不懈努力,因?yàn)槲抑牢以诟呷龑W(xué)習(xí)期間吃的苦,是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如他們工作賺錢(qián)供我讀書(shū)的苦。你們也得一樣,我們讀書(shū)一定要有自己的一個(gè)目標(biāo),這樣我們的學(xué)習(xí)才能有無(wú)線的動(dòng)力。

  我知道對(duì)那些學(xué)習(xí)成績(jī)不怎么樣的同學(xué),肯定就是在心里想,我這樣的成績(jī)肯定是無(wú)緣本科了,?茖W(xué)校門(mén)檻又低,應(yīng)該怎么樣都能有書(shū)讀的。你們就這樣,還沒(méi)努力就直接宣告自己的結(jié)局,但是你們能保證自己以后不后悔嗎?世上可沒(méi)有后悔藥吃,現(xiàn)在距離高考還有四個(gè)月,這四個(gè)月我不相信你們不能做到提升自己,只要你們肯認(rèn)真的去聽(tīng)老師講的每一節(jié)課,每一張?jiān)嚲矶紝P牡娜ネ瓿桑隙ㄊ怯袝?huì)讓自己意想不到的效果的,學(xué)習(xí)是很公平的一樣事物,你肯付出時(shí)間,付出精力,那么它就會(huì)及時(shí)的反饋給你。

  親愛(ài)的同學(xué)們,我們長(zhǎng)這么大,這可是我們第一次人生巨大的轉(zhuǎn)折點(diǎn),還有四個(gè)月的時(shí)間,讓我們拼盡全力,不留遺憾的去迎接它好嗎?做足準(zhǔn)備全力以赴,不要讓三年、五年甚至十年以后的自己后悔。

努力學(xué)習(xí)的演講稿 篇28

  十月的陽(yáng)光依然燦爛,隆重的開(kāi)學(xué)典禮還歷歷在目,熱烈的國(guó)慶活動(dòng)還意猶未盡,賽場(chǎng)上激烈拼爭(zhēng)的硝煙還沒(méi)散去,時(shí)間在不知不覺(jué)中把一個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn)擺到我們的面前,那就是下周的期中考試。

  本次考試對(duì)于每一個(gè)同學(xué),都有著特別的意義。初一的小同學(xué),這次期中考試是你們步入江陰高中后的第一次正規(guī)考試,你的成功,表明你適應(yīng)了新的學(xué)習(xí)和生活,是你成功跨越小學(xué)到初中門(mén)檻的證明。初二的同學(xué)們,應(yīng)該好好把握每一次機(jī)會(huì),樹(shù)立好向新目標(biāo)挑戰(zhàn)的信心。初三的同學(xué)們,現(xiàn)在你們的時(shí)間已很有限,每一次考試都是一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),你們更渴望把握認(rèn)識(shí)自己的機(jī)會(huì),認(rèn)真對(duì)待每一次練兵,以此來(lái)迎接真正的考驗(yàn),實(shí)現(xiàn)夢(mèng)寐以求的理想。

  在結(jié)束不久的校運(yùn)會(huì)上,運(yùn)動(dòng)員們努力拼搏的情景,一定還縈繞于大家的腦海,正是這種奧林匹克精神指引他們飛越終點(diǎn)線,獲取成功。同樣,面對(duì)期中考試,也需要這種精神。

  那么,如何面對(duì)本次期中考試?

  首先,要端正態(tài)度,重視這次期中考試,把它看作為自己學(xué)習(xí)生涯中一座必須翻越的高山,一條必須跨越的河流,把它看作是一次挑戰(zhàn),一次機(jī)會(huì),全力以赴。

  其次,要有良好的心態(tài)。樂(lè)于學(xué)習(xí),勤于學(xué)習(xí)。有人說(shuō):“知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者。”豁達(dá)的精神、樂(lè)觀的心態(tài)會(huì)讓你坦然面對(duì)考試。反之,如果將思維囿于憂傷的樊籠里,你不僅會(huì)將最起碼的信念和拼搏的勇氣泯滅,還會(huì)讓身邊那最寶貴的時(shí)間悄然溜走。要正確估計(jì)自己的實(shí)力,樹(shù)立必勝的信念;要有一顆平常心,使自己始終處于一種自信而不自滿,自尊而不自負(fù)的心理狀態(tài)。要有毅力,滴水穿石的現(xiàn)象告訴我們頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰。

努力學(xué)習(xí)的演講稿 篇29

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  我演講的題目是:勤奮學(xué)習(xí),我們的責(zé)任。

  啊,秋天來(lái)了,我也來(lái)了。我?guī)е锾煲黄饋?lái)了。而不同的是,我在室內(nèi),他還在室外;他帶來(lái)了金色,我?guī)Я宋业难葜v稿——勤奮學(xué)習(xí),我們的責(zé)任。

  秋天,是一個(gè)大家很熟悉的季節(jié)。因?yàn)樗且粋(gè)收獲的季節(jié),一個(gè)金色的季節(jié)。而對(duì)于我們來(lái)說(shuō),也是一個(gè)學(xué)習(xí)的季節(jié)。

  因?yàn)楫?dāng)你漫步在校園中,總會(huì)有落紅提醒你要為大地奉獻(xiàn)。也許就在幾個(gè)月以前,這些落紅還是春花爛漫中的風(fēng)景一道,在大地的呵護(hù)下,陽(yáng)光的滋養(yǎng)下,他們奮力的成長(zhǎng)。當(dāng)夏天來(lái)臨時(shí),這些姹紫嫣紅的花朵便要裝飾大地,希望能給母親增光添彩。蕭瑟的秋天到了,它們更不會(huì)錯(cuò)過(guò)擁抱母親、報(bào)答母親的機(jī)會(huì)——輕輕地在空中搖曳,不知不覺(jué)地被泥土覆蓋,滋養(yǎng)下一代的花朵。這是他們的責(zé)任。

  同學(xué)們,就讓我們珍惜現(xiàn)在的每一個(gè)清晨,抓緊時(shí)間在這個(gè)金色的季節(jié)里,勤奮學(xué)習(xí),刻苦學(xué)習(xí)。因?yàn)榍趭^學(xué)習(xí),我們的責(zé)任。

  謝謝。

努力學(xué)習(xí)的演講稿 篇30

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,我是三(2)班的姜。今天,我們演講的題目是《我們愛(ài)讀書(shū),愛(ài)學(xué)習(xí)》。

  每天早晨,我們迎著朝陽(yáng)來(lái)到了校園,陽(yáng)光映紅了我們的臉,我們坐在教室里,老師的聲音就像一縷縷陽(yáng)光溫暖著我們的心靈。我們愛(ài)學(xué)習(xí),因?yàn)槲覀兌靡粋(gè)道理,只有掌握科學(xué)文化知識(shí),長(zhǎng)大才能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

  孔子曰:“知之者,不如好之者,好之者,不如樂(lè)之者”。剛上學(xué)時(shí),我們還是一個(gè)個(gè)認(rèn)字不多的學(xué)生,后來(lái),老師教會(huì)了我們很多的知識(shí)。還經(jīng)常選一些課外書(shū)讓我們閱讀。好的課外書(shū),好比一把閃閃發(fā)光的鑰匙,為我們打開(kāi)了知識(shí)的大門(mén)。讀書(shū),讓我們了解到中國(guó)曾經(jīng)的輝煌和屈辱,了解了埃及神秘的金字塔和古巴比倫的`輝煌文明。

  讀書(shū)就像讀一個(gè)五彩的春天,“遲日江山麗,春風(fēng)花草香!碑(dāng)百花齊放,百鳥(niǎo)爭(zhēng)春,在這書(shū)的海洋里,我尋找神秘。書(shū)是我們獲取豐富知識(shí)的鑰匙。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍使我成為了一個(gè)幸福的人!闭沁@樣,書(shū)讓我成為精神的巨人,也是書(shū)讓我們的知識(shí)淵博,書(shū)是我們永遠(yuǎn)的老師!

努力學(xué)習(xí)的演講稿 篇31

  親愛(ài)的同學(xué)們、老師們:

  早上好,這天我講話的題目是《勤奮學(xué)習(xí)》

  常言道,“一分耕耘,一分收獲。”有了辛勤的勞動(dòng),我們才會(huì)有成果,不勞而獲的事情是不存在的。

  是的,勤奮屬于珍惜時(shí)間、愛(ài)惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地、一絲不茍的人,屬于堅(jiān)持不懈、持之以恒的人,屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。

  愛(ài)因斯坦以前說(shuō)過(guò):“在天才和勤奮之間我毫不遲疑地選取勤奮”;卡萊爾更激勵(lì)我們:“天才就是無(wú)止境的刻苦勤奮的潛力!

  正處于學(xué)習(xí)階段的我們,就就應(yīng)具有像愛(ài)迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神,因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實(shí)地將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握,才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué),吝嗇于付出自己的勞動(dòng),怎樣會(huì)學(xué)懂知識(shí),掌握知識(shí),又怎樣會(huì)品學(xué)兼優(yōu),出類拔萃呢一分耕耘一分收獲,在耕耘的時(shí)候,我們就就應(yīng)付出辛勤的勞動(dòng),收獲的時(shí)候才會(huì)有滿意的果實(shí),才會(huì)成果豐碩,人生能有幾回搏此時(shí)不搏何時(shí)搏。過(guò)去的就沒(méi)法改變了。所謂“黑發(fā)不知勤學(xué)早,百首方悔讀書(shū)遲。”就是這個(gè)道理。

  同學(xué)們,努力學(xué)習(xí),相互友愛(ài),用學(xué)問(wèn)把自己武裝起來(lái),這樣,你才會(huì)出類拔萃。做一名愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)生吧,讓我們的童年更閃亮!

努力學(xué)習(xí)的演講稿 篇32

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是初二一班的,作為學(xué)生我們現(xiàn)在最重要的就是好好學(xué)習(xí),把那些與學(xué)習(xí)不相關(guān)的事情忘卻;蛟S有的同學(xué)會(huì)認(rèn)為,自己以后的目標(biāo)是當(dāng)某一職業(yè),這些和學(xué)習(xí)沒(méi)關(guān)系,我不學(xué)習(xí)也能成為自己想要成為的。而我想告訴大家的是,或許你不學(xué)習(xí)也能夠成功,但是如果你現(xiàn)在把自己的精力投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,一步步的讀高中,讀大學(xué),甚至繼續(xù)往上學(xué)習(xí),那么你一定會(huì)更快也更容易的完成自己的目標(biāo)。學(xué)習(xí)學(xué)的不僅僅是知識(shí),更是一種學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)態(tài)度,如果你現(xiàn)在不培養(yǎng)一個(gè)好的學(xué)習(xí)方式和態(tài)度,那么以后想要養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)方式和態(tài)度會(huì)更加的難。再往后在你的生活中會(huì)有著各種各樣的誘惑,很難像現(xiàn)在一樣靜下心來(lái)全身心的投入學(xué)習(xí)了。而有一個(gè)好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方式對(duì)于你的幫助是會(huì)很大的,不管你將來(lái)想要成為什么樣的人,那也肯定都是需要學(xué)習(xí)的。而一個(gè)好的學(xué)習(xí)方式和態(tài)度會(huì)讓你學(xué)習(xí)的更快,如果你總是學(xué)著學(xué)著就分心又去玩會(huì)手機(jī)又怎么可能能讓自己學(xué)習(xí)的好,學(xué)習(xí)的進(jìn)去呢。

  我們作為初中生父母每天辛苦賺錢(qián)送我們來(lái)到學(xué)校學(xué)習(xí)讀書(shū)是為了什么呢,還不就是為了讓我們能夠好好學(xué)習(xí),未來(lái)能夠生活的更輕松。他們?cè)谕饷娲蚱垂ぷ髁诉@么久,他們知道多讀一些書(shū)的好處在哪里,自己和那些多讀書(shū)的差距在哪里,所以希望我能能夠不像他們一樣工作的那么辛苦,能夠有著更好的生活條件。而如果我們真的來(lái)到這里天天就是混日子玩,那他們得有多傷心,多心痛呀。父母也總是和我們說(shuō)讓我們好好學(xué)習(xí)不是為了他們自己,學(xué)習(xí)是學(xué)給自己的,不是做做樣子就行了。事實(shí)也確實(shí)如此,對(duì)于學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)有好處的始終是你自己。你現(xiàn)在所學(xué)習(xí)到的知識(shí),都是將來(lái)你少留的那些汗水和淚水;蛟S有些同學(xué)會(huì)認(rèn)為,我現(xiàn)在距離畢業(yè)還早,我過(guò)幾個(gè)月在學(xué)習(xí)。這種心態(tài)其實(shí)我也有過(guò),但是過(guò)幾個(gè)月之后呢,我們自己也明白,我們會(huì)接著告訴自己還有這么久呢,再過(guò)幾個(gè)月在學(xué)也來(lái)的及。最后就這么一直拖,一直欺騙自己,告訴自己來(lái)的及。但真正到了那個(gè)時(shí)候,時(shí)間怎么可能來(lái)得及。你怎么可能花一兩個(gè)月的時(shí)間學(xué)習(xí)完別人花了三年時(shí)間學(xué)習(xí)的知識(shí),還想要比別人考的好。我們都不是天才,都只是一個(gè)普通人,所以希能夠更加努力的學(xué)習(xí),別等到未來(lái)后悔的時(shí)候才醒悟現(xiàn)在的自己有多么的錯(cuò)誤。

  我的演講完畢,謝謝大家!

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