美化校園演講稿(精選8篇)
美化校園演講稿 篇1
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我今天國旗下講話的題目是《良好習(xí)慣,美化校園》。
首先請大家想象一下這么一幅畫卷:當每天清晨的第一縷陽光悄悄灑落大地,降臨校園時,伴隨著耳邊吹過的陣陣微風(fēng),同學(xué)們盡情地享受難以形容的愜意,舒心的學(xué)習(xí),快樂的讀書。每一位同學(xué)都講文明懂禮貌,愛護公物,助人為樂,互相謙讓……在校園里,沒有滿地的垃圾,沒有你吵我鬧的吵架聲,同學(xué)們臉上都是收獲知識的喜悅。從教室的窗外望去,同學(xué)們都在思考,學(xué)習(xí),還時不時的傳來瑯瑯的讀書聲。整個校園是那么的美好,和諧。
這是一幅多么美麗宜人,充滿生機的校園畫卷!不管是老師還是我們,肯定都喜歡生活在這樣的校園里。我們的校園本應(yīng)該也是這么美麗的,到處都是花草,到處都是綠化?墒牵覀儸F(xiàn)在的校園又是什么樣的呢?滿地的包裝紙、垃圾袋,夭折的花草樹木,還有下課同學(xué)們追逐打鬧的嘈雜,可謂是我們的校園里別具一格的“風(fēng)景線”。這還是我們在學(xué)習(xí)、成長的校園嗎?
同學(xué)們,愛護校園,人人有責(zé)。當你正想扔出手里的果皮紙屑時,請多走幾步路,把它丟進垃圾箱里;當你看見地上飄逸的紙屑時,請彎彎腰,將它撿起;當你想踏上可愛的草坪時,請繞個路,給小草一條生路。如果我們?nèi)巳藵嵣碜院,知行一體,我們一定也有這樣一個美麗的校園和優(yōu)美、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
同學(xué)們,我們學(xué)校就像一個大家庭,作為家庭中的一員,我們有責(zé)任,有義務(wù)愛護這里的一草一木,規(guī)范自己的行為習(xí)慣,維護校園集體榮譽,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,為學(xué)校增光添彩!
美化校園演講稿 篇2
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我演講的題目是《美麗校園,從我做起》,學(xué)校并不僅僅是一個簡單的名詞,它是我覺地將包裝袋扔進垃圾桶,在我看來,我們的校園如此美麗都是我們用心創(chuàng)造的,讓我們讓校園一直這么美麗下去,讓他永遠青春不老。
人最重要的素質(zhì)就是講文明懂禮貌。一個有尊嚴的人,一個受人尊敬的人,他必定是一個講文明、懂禮貌的人。每當有老師經(jīng)過時,總有甜甜的`聲音響起“老師好!”,這時老師必會報以甜蜜的微笑,同學(xué)之間友好相處,相互尊重,每個人的臉上都會洋溢著青春的笑容。
在這樣的一種環(huán)境下,我們怎能不努力學(xué)習(xí)呢?其實來學(xué)校學(xué)習(xí)才是我們最根本的目的,努力學(xué)習(xí)不斷的充實自己,讓我們做一個實干者,而不要做一個幻想著,因為一百個幻想著也不如一個實干者。
請同學(xué)們行動起來吧!從自我做起,從每一件小事做起,清潔環(huán)境,文明校園,只要我們共同努力,我們的校園將會更加美麗。謝謝大家!
美化校園演講稿 篇3
xx學(xué)校為認真落實縣教科體局開展“學(xué)校美化綠化”的工作要求,積極提升學(xué)校的文化形象和人文品味。學(xué)校堅持“因地制宜,合理布局,整潔優(yōu)美”的綠化美化的工作方針,打造綠色文化校園。
近一年來,校領(lǐng)導(dǎo)在創(chuàng)建綠色文化學(xué)校工作上不遺余力:一是高度重視創(chuàng)園工作。學(xué)校將學(xué)校綠化工作納入學(xué)校重要工作目標之中。校行政會定期召開綠色學(xué)校創(chuàng)建工作專題會議,統(tǒng)一思想,提高認識,科學(xué)規(guī)劃,合理安排。創(chuàng)園建設(shè)工作做到任務(wù)明確,措施到位,責(zé)任到人。二是加大綠化校園宣傳動員工作,通過各種形式廣泛宣傳“創(chuàng)建綠色學(xué)校,共建美好校園”的意義,充分調(diào)動了廣大師生參與綠化的積極性。三是加大資金投入,上半年年至今學(xué)校累計投入資金約1萬余元,進行校園硬化綠化。四是重視栽花種草、植綠護綠管理,院內(nèi)竹柏、桂花樹、紅葉沙南等多種名卉花草樹木,且花木已具規(guī)模。學(xué)校學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)老師進行養(yǎng)護管理,能夠做到定期澆水、施肥、修剪、除草、噴藥等,使苗木健康成長。
5月下旬以來,學(xué)校加大力度,再次對校園進行了全面綠化,花園添種花草樹木,同時要求各個辦公室、教職工宿舍、樓梯樓道等場地擺放花卉盆景。學(xué)校發(fā)出捐花養(yǎng)花,綠化校園的倡議之后,全體師生對于辦公室和學(xué)習(xí)場所養(yǎng)花綠化工作表現(xiàn)出了極強的積極性,他們踴躍捐花養(yǎng)花,使此項工作得到了圓滿的落實。其中每個教師在宿舍至少養(yǎng)6-10盆花 ,領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭養(yǎng)綠護綠。每個辦公室(包括各部門、年級組和教室)等辦公和學(xué)習(xí)場所養(yǎng)6-8盆花。不少同志自掏腰包花費幾百元到花卉市場購買花卉盆景,擺放到自己宿舍和辦公場所。還有一些同志專門雇人雇車從家里把花卉送到學(xué)校,場面十分感人。
目前,學(xué)校掀起了捐花養(yǎng)花美化綠化的創(chuàng)園高潮,全校累計養(yǎng)盆花100余盆。而且花卉的種類繁多,品質(zhì)高貴,質(zhì)量優(yōu)良,檔次也給力。這些花卉擺放在學(xué)校辦公場所,進入校園之后,無論是在外部還是內(nèi)部,感覺到處都是綠瑩瑩一片,充滿了生機和活力,學(xué)習(xí)和工作環(huán)境一下子得到了大幅度提高。很多同志都深有感觸地說:看來創(chuàng)園真的是很實惠很有益的一件大事。
xx學(xué)校在后期將進一步加大工作力度,按照學(xué)?傮w規(guī)劃和實施方案扎實推進。通過創(chuàng)建“綠化美化校園”活動開展,為廣大教職工提供一個舒適、優(yōu)美的工作、生活環(huán)境,又為爭創(chuàng)綠色校園打下堅實的基礎(chǔ),做出自己應(yīng)有的貢獻。
xx學(xué)校
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美化校園演講稿 篇4
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是XX班的XX同學(xué),今天我演講的題目是《美化校園,從我做起》。
又是一個光彩奪目,草長鶯飛的春天到來了。不知道你是否聽到了春姑娘輕盈的腳步聲,春姑娘來了,燕子在呢喃,原野披上了綠色的新裝。大地沐浴著春光,萬物生機勃勃,嫵媚的垂柳飄起長發(fā),婆娑起舞,輕輕地從人們肩頭拂過。一棵棵小草從酣夢中醒來,它們破土而出,舒展著那嫩綠的綠葉。
是啊!這么美麗的校園更值得我們?nèi)ケWo。我們經(jīng)常看到許多同學(xué)在校園的各個角落撿拾果皮紙屑,用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美。但是我們也看到一些不良現(xiàn)象:有人亂丟紙屑、食品袋等廢棄物。不亂丟一片垃圾,讓我們的校園變得更干凈;不隨地吐痰,讓我們的校園變得更衛(wèi)生;不說一句臟話,讓我們的校園變得更文明;不傷害一棵花草,讓我們的校園變得更美麗!
同學(xué)們,我們是新世紀的主人。我們應(yīng)心系全球,立足校園,多彎彎腰撿果皮紙屑,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。我們要從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,愛護每一棵小草,呵護每一朵鮮花。保護環(huán)境,凈化校園,讓我們的校園變得更加美麗!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
美化校園演講稿 篇5
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!我是大隊代表,今天我發(fā)言的主題是“愛我校園,美化環(huán)境”。
清晨,當我們披著朝陽的光輝踏進學(xué)校大門時,一天緊張而又愉快的校園生活便開始了。每天,我們都生活在學(xué)校這個大集體中,在這里學(xué)習(xí),在這里生活,學(xué)校就如同我們第二個家。這里的一草一木都是我們的朋友,和我們共同呼吸,共同成長,這里的一磚一瓦都是我們的伙伴,和我們共同承受,共同迎接每一個未知的挑戰(zhàn)!優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會關(guān)愛;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們寬容謙讓,學(xué)會做人。每次看到整潔美麗的校園,我仿佛看到了清潔的阿姨們辛勤掃除的身影,我也經(jīng)?吹皆S多同學(xué)在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑,用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美。然而仔細地觀察,卻發(fā)現(xiàn)看似整潔的校園中也有不盡如人意之處:學(xué)校的墻壁,不知是哪位硬是要在上面加幾個腳;有些同學(xué),喜歡在教學(xué)樓上,用垃圾來做“自由落體”的實驗;還有一些同學(xué),他們總喜歡在桌椅上刻刻劃劃。
望著眼前這些披上綠裝的樹木,望著腳下干凈而平坦的路面,望著一扇扇潔凈而明亮的窗戶,試想一下,如果我們的校園里充滿了渾濁不堪的空氣,花草樹木全都枯萎調(diào)謝,墻壁和桌面都被涂寫刻畫得傷痕累累,塵土四處飛揚,到處都是垃圾污物,處于這樣的校園之中,我們又怎么能夠安心愉悅地學(xué)習(xí)、身心健康地成長呢?愛護我們的校園,讓我們從自身做起,在校園中處處留意自己的'行為,積極保護校園環(huán)境,并及時制止其他人破壞校園的行為。因為優(yōu)美的校園環(huán)境,傾注了我們每一位同學(xué)的心血與汗水。我們不要抱怨沒有清新的空氣,沒有成片的綠蔭,沒有整潔的教室,沒有舒適健康的學(xué)習(xí)環(huán)境,保護校園環(huán)境要靠你、我共同努力,這是我們每一位同學(xué)的義務(wù)和責(zé)任,愛護我們的校園,就讓我們從現(xiàn)在做起! “勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。讓我們攜起手來,共同營造文明、整潔、優(yōu)雅的校園吧!讓我們在校園這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望!那么,美麗的校園一定會因我們的文明而春風(fēng)長駐,錦上添花。 “愛我校園,美化環(huán)境”!
美化校園演講稿 篇6
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好。
今天,我要給大家聊聊美化校園的話題。我想現(xiàn)在可能會有一些同學(xué)在想,美化校園?我們的校園不是很美嗎?你看校園里:操場上干干凈凈無紙屑,四周圍綠樹草皮話爛漫,樓房整齊一排排,同學(xué)們穿紅著綠好漂亮,外面還有綠水青山來擁抱,誰敢說我們的校園不美嗎?可是今天,我要實話實說:我們的校園里還有美中的不足,還存在著“丑”的東西。
那么這個“丑”到底藏在哪里呢?
我說這個“丑”就藏在一些同學(xué)的嘴巴里。前些天,我路過教室門口,竟聽到有同學(xué)在相互傳唱這樣的一首打油詩:(什么)讀書苦啊,讀書累,讀服與享受的,又別有用心的人編造的。他們的別有用心又再哪里呢?——他們學(xué)壞了,還想讓更多的人也跟著學(xué)壞。打個比方,他們已經(jīng)落水了,快要淹死了,還想多找?guī)讉人下水陪他們一起淹死,這就是他們的目的。所以,同學(xué)們一定要小心啊!古人說:“言為心聲”,就是說,一個人的語言直接反映了他的'思想。有人說,眼睛是心靈的窗戶,我說,語言是心靈的一面鏡子,什么樣的語言就是一個什么樣的人,如果想做一個文明的學(xué)生,首先應(yīng)該從學(xué)會說文明的語言開始。
校園是教育人,培養(yǎng)人,塑造人的地方,校園應(yīng)該是一個美麗而純潔的地方,所以我們絕不允許此類不文明語言來玷污我們美麗純潔的校園,毒害小朋友們純潔美麗的心靈,大家說,對嗎?讓我們行動起來,自覺地抵制這些不文明語言的傳播。
讓我們行動起來,人人都來自覺地使用文明禮貌語言。
讓我們?nèi)巳硕紒碛妹利惖恼Z言,給我們的校園再添一份美吧!
美化校園演講稿 篇7
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我演講的題目是《美麗校園,從我做起》,學(xué)校并不僅僅是一個簡單的名詞,它是我們的第二個家,是我們獲得知識的源頭,走進校園,濃濃的學(xué)習(xí)氣氛圍著我們,學(xué)哥學(xué)姐們忙碌的身影不時的映入眼簾,校園的一草一木都是那么熟悉、那么動人,這個校園讓我從一個初中生逐漸變成了一個能夠獨立思考,積極進取的高中生。
而作為這個大家庭中的一員,我們又能做些什么呢?
勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。這種優(yōu)良傳統(tǒng)在我們望中學(xué)子身上得到了充分的體現(xiàn)。在就餐時,大家洗盤子之后總能自覺關(guān)掉水龍頭,在我們看來這已成為一個習(xí)慣了;在吃飯時,我們總是盡量的把盤中的飯都吃掉,因為我們都知道“粒粒皆辛苦”的這個道理。我希望我們能夠把這種優(yōu)良傳統(tǒng)保持下去,每天節(jié)約一點點,我們的校園將會更加美好。
校園的整潔是一個校園的門面。每天清晨我們總能見到各班的同學(xué)出來打掃衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生,盡管沒有老師的看管,我們總是把校園打扮的漂漂亮亮的。因為在我們看來,學(xué)校就是我們的家,當有同學(xué)隨手扔垃圾時,我們總是自覺的將垃圾撿起;當我們吃零食時,總是很自覺地將包裝袋扔進垃圾桶,在我看來,我們的校園如此美麗都是我們用心創(chuàng)造的,讓我們讓校園一直這么美麗下去,讓他永遠青春不老。
人最重要的素質(zhì)就是講文明懂禮貌。一個有尊嚴的人,一個受人尊敬的人,他必定是一個講文明、懂禮貌的人。每當有老師經(jīng)過時,總有甜甜的聲音響起“老師好!”,這時老師必會報以甜蜜的微笑,同學(xué)之間友好相處,相互尊重,每個人的臉上都會洋溢著青春的笑容。
在這樣的一種環(huán)境下,我們怎能不努力學(xué)習(xí)呢?其實來學(xué)校學(xué)習(xí)才是我們最根本的目的,努力學(xué)習(xí)不斷的充實自己,讓我們做一個實干者,而不要做一個幻想著,因為一百個幻想著也不如一個實干者。
請同學(xué)們行動起來吧!從自我做起,從每一件小事做起,清潔環(huán)境,文明校園,只要我們共同努力,我們的校園將會更加美麗。謝謝大家!
美化校園演講稿 篇8
老師、同學(xué)們:
早上好!今天我國旗下講話的題目是“用行動去美化我們的校園”。
首先請大家想象一下這么一幅畫卷:當每天清晨的第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng),同學(xué)們盡情地享受難以形容的愜意,舒心地背誦英語單詞,快樂地吟唱詩詞美文。每一位同學(xué)都以《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為自己的行為準則,講文明懂禮貌,愛護公物,助人為樂,互相謙讓……在優(yōu)美的環(huán)境里,看不見邊吃邊拋的不良行為,聽不見你吵我鬧的吵雜聲,同學(xué)們臉上掛著的是收獲知識時的喜悅,身上迸發(fā)的是激勵大家進取的力量。透過陽光照射的教室窗戶,同學(xué)們正在勤學(xué)善思、博學(xué)求真,不時還傳來瑯瑯的讀書聲,就像一組組跳躍的音符,奏響了我們青春年少的舞曲。
這是一幅多少美麗宜人,充滿生機的校園畫卷啊!同學(xué)們說說你們愿不愿生活在這樣的一個校園里?(愿意)是啊,老師也愿意生活在這樣的校園畫卷里。我們的校園本應(yīng)該也是這么美麗的,到處都是綠化,到處都是花草,到處都是文化走廊,可是看看我們的校園,包裝紙、垃圾袋、夭折的花草樹木、同學(xué)間奔跑的嘈雜,可謂我們校園中別具一格的風(fēng)景線,與這學(xué)習(xí)成長的校園是格格不入的。
校園,是我們學(xué)習(xí)的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,同時,校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學(xué)校文明程度的重要標志,是育人小學(xué)對外形象好壞的直觀影響因素,也是育人小學(xué)同學(xué)整體素質(zhì)的一個反映。
同學(xué)們,愛護校園,人人有責(zé)。當你正想扔出手中的瓜皮果殼時,請多走幾步路,把它丟進垃圾箱里;當你看見地上飄逸著紙屑時,請彎彎腰,將它撿起;當你想塌上可愛的草坪時,請繞個路,給小草一條生路;當你想隨地吐痰時,請忍一忍,給大地一個干凈。如果我們?nèi)巳藵嵣碜詯,知行一體,我們一定也有這樣一個美麗的校園,優(yōu)美、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
同學(xué)們,育人小學(xué)就像一個大家庭,作為家庭中的一名成員,我們有責(zé)任,有義務(wù)愛護這里的一草一木,規(guī)范自己的行為習(xí)慣,維護雙小的集體榮譽,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,為育人小學(xué)爭光添彩!