關于醫(yī)學的演講稿（通用9篇）
關于醫(yī)學的演講稿 篇1
尊敬的各位領導，各位同仁：
大家好！我是X科的x，很高興站在這里為大家演講，我今天演講的題目是《弘揚醫(yī)德醫(yī)風 譜寫和諧樂章》。
“我志愿獻身醫(yī)學，熱愛祖國，忠于人民，恪守醫(yī)德，尊師守紀，刻苦鉆研，孜孜不倦，精益求精，全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類之病痛，助健康之完美，維護醫(yī)術的圣潔和榮譽。救死扶傷，不辭艱辛，執(zhí)著追求，為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終身!” x年x月x日，帶著這光榮的誓言我有幸加入臨城縣中醫(yī)院這個大家庭，成為一名針灸醫(yī)生。
醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)是一項技術性非常強的工作，每個醫(yī)務人員不僅需要掌握豐富的醫(yī)學知識和技能，還需要有崇高的職業(yè)道德和人格。古人曰：“無德不成醫(yī)”。不論是我國古代醫(yī)學家的“大醫(yī)精誠篇”，還是西方的“希伯克拉底宣言”，都強調要成為一名合格的醫(yī)務人員，首先要培養(yǎng)自己完美的人格。良好的醫(yī)德醫(yī)風不僅是每個從醫(yī)者的職業(yè)道德，也是調整醫(yī)務人員與病人、醫(yī)務人員之間以及與社會之間關系的行為準則。
作為一名青年醫(yī)生，最近有幸拜讀了浙江大學醫(yī)學院附屬第二醫(yī)院院長王建安老師《寫給醫(yī)院年輕人的10個字》這篇文章。在文章中他提到“愛”、“學” 、“真”、 “新”、 “勤”、 “廉”、 “健”、 “拼”、 “潔”、 “禮”十個字。這個十個字告訴我們要有一顆愛心，要報著感恩之心去回饋我們的衣食父母，是他們給了我們這個職業(yè)的生存價值。要通過不斷學習成為一名思想品質和醫(yī)療技術合格的醫(yī)療工作者，而將這些學來的一切在愛的基礎上去履行我們的職責，不斷的為我們的成長注入新能量，無愧于這個人類生命攸關的崇高職業(yè)。
我們現在的針灸科正是匯聚了眾多的優(yōu)秀青年才俊，他們正以赤城之心服務于患者，用愛與付出踐行自己的醫(yī)學諾言。我們樂于聽到大眾“白衣天使”贊譽，使我們更加感慰作為生命使者、健康衛(wèi)士的使命感。作為青年醫(yī)生，我們必須要發(fā)揚“高尚醫(yī)德、純潔醫(yī)風”的醫(yī)風、院風，必須牢固地樹立救死扶傷的思想意識，必須具有 “視病人如親人”的崇高精神。首先，我們要時刻心懷感恩之心，從語言、儀表、禮儀、服務及職責等各方面服務于病患，實時了解病人的需要，急人所難。其次，我們還年輕，還有很大的進步空間，我們要不斷向前輩請教、不斷自主學習，加強專業(yè)技術學習，不斷更新知識，不斷提高專業(yè)水平，提高為人民服務的質量。另外，對于醫(yī)患溝通難這個問題，我們要發(fā)揮年輕人溝通的優(yōu)勢，要多問，多關心，態(tài)度要溫和，要將心比心，謀求和諧。以往的眾多案例也說明，樹立良好的社會主義醫(yī)德風尚，對于促進醫(yī)院和醫(yī)務人員的優(yōu)質服務，提高醫(yī)療質量，技術上精益求精，起著重要的作用。我這也正是我們要踐行的。
加入針灸科已經x時間，我時刻感恩著前輩的教導，同事的幫助。讓我不斷的學習、進步、成長。20__年以來，針灸科在方面都取得了驕人的成就。尤其是在20__開展的腦癱治療項目，已取得重大進展，已然已成為我院一大優(yōu)勢業(yè)務（不知道合不合適）；另外在治療頸肩腰腿疼等方面也收到眾多患者的肯定和表揚。我們是個朝氣蓬勃的科室，我們有著精益求精的精神，我們憧憬著未來，并為此不斷實踐和進步。我們許諾自己成為一名更好的醫(yī)療服務者，我們奉獻患者提供一個更好的服務團隊，弘揚醫(yī)德醫(yī)風 譜寫和諧樂章。
我的演講完畢。謝謝大家！
關于醫(yī)學的演講稿 篇2
尊敬的各位親友、尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家上午好！
今天，我們在這典雅質樸的醫(yī)學殿堂共同見證20xx屆畢業(yè)生順利完成學業(yè)的光輝時刻。在此我謹代表學校，向圓滿完成學業(yè)，即將踏上人生新征程的同學們致以熱烈的祝賀！向專程前來與同學們共享學業(yè)成功喜悅的清華大學姜勝耀副校長表示熱烈的歡迎！向為培養(yǎng)學生傾注心血、辛勤耕耘、無私奉獻的全體教職員工致以崇高的敬意！向為同學們成長托付希望并提供堅強后盾的親屬們致以誠摯的問候！
最近常�？梢钥吹酵瑢W們在學校里拍照留念，在這近百年的院落里留下人生重要時刻的紀念。不由得感慨，時間真如白駒過隙，你們在這個院里參加開學典禮的情景還恍如昨日，而今你們已經完成學業(yè)，即將奔赴新的人生旅程�，F在，正值北京的旅游旺季，在學校門口，經常有旅游者在東單和王府井兩個繁華的商業(yè)區(qū)穿行，他們對身處其間的這個古老而靜謐的院落滿懷好奇和神秘。這不免使我聯想到醫(yī)學職業(yè)與這個院子的幾分神似之處——入世：身處社會，接觸各色各樣的人群，卻又需要在忙亂喧鬧中保持安靜的心態(tài)，潛心鉆研、苦練技術，以佛心仁術為患者解除病痛。同時由于醫(yī)學知識的專業(yè)性，對普通大眾而言，始終充滿了不解和神秘。
同學們，當你們開始接觸醫(yī)學的時候，就像是這殿堂前的門外漢，對其充滿了好奇；現在，你們已經掌握了醫(yī)學的知識和技能，對醫(yī)學有了自己的認識和理解，已然是“殿堂中人”。此時此刻，我要特別地跟你們說一聲：請堅信醫(yī)學的價值！請永遠記住這個質樸的院落所承載的歷史的厚重和使命的光榮！
醫(yī)學總是與人類社會的發(fā)展相伴而行，甚至可以說，人類社會的歷史就是一部疾病斗爭史。在抗生素發(fā)明之前，盡管戰(zhàn)事連綿不斷，但戰(zhàn)爭帶來的傷亡遠少于瘟疫給人類帶來的災難。醫(yī)學的偉大在于其能夠保護勞動力、恢復勞動力和開發(fā)勞動力資源、提高勞動力素質；醫(yī)學直接關系到人類繁衍、國力強弱，是保證國民經濟和社會發(fā)展的必要條件。有統計顯示，20xx年前人類的平均壽命在20歲左右，到了100年前的美國達到了40歲，在新中國成立時達到了50歲，如今平均年齡是75.3歲。這里面固然有政治經濟進步的因素，但醫(yī)學的貢獻無疑是巨大的。肺結核在過去幾乎就是絕癥，一聲咳嗽就可以把大家全部嚇走，更不用說那些無法預防而導致大量小孩死亡或殘疾的傳染病�，F在，很多傳染病威脅人類的歷史已經一去不復返了，這就是醫(yī)學的驕傲！也是人類應當永遠尊重醫(yī)學的理由！
俗話說：亂世出英雄，盛世出名醫(yī)。隨著傳染病的有效控制和人口的老齡化，慢性非傳染性疾病，如惡性腫瘤、心腦血管病、呼吸系統疾病、代謝性疾病已經成為城鄉(xiāng)居民的主要死亡原因。我們已經基本解決了全民的溫飽問題，健康問題逐漸成為人民群眾最為關注的民生問題，人人關注健康，人人重視健康，這是太平盛世的象征、這是社會進步的象征！我們的國家已經確定了到20xx年全面建成小康社會的奮斗目標，“小康不小康，關鍵看健康”！在實現中華民族偉大復興夢的過程中，醫(yī)學事業(yè)的發(fā)展起著不可或缺的支撐作用。我們正面臨著一個國家和平崛起、民族全面復興、醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)快速發(fā)展的歷史機遇，更是我們可以大顯身手的“大時代”！
不可忽視的是，一方面是醫(yī)療剛性需求的急劇增加，人們不僅希望看得起病、看得好病，更希望得到舒適的就診環(huán)境、情感和心理的撫慰、專業(yè)的科普、從而提高生活的質量；而另一方面，我們的醫(yī)改正處于攻堅階段，醫(yī)療保險制度有待進一步完善，優(yōu)質醫(yī)療資源不足和分配不合理也有待進一步改善，基層醫(yī)療服務體系有待進一步強化，全科醫(yī)學制度建設有待進一步發(fā)展，“基層首診、分級診療”的就醫(yī)模式有待全面鋪開。正是由于這種矛盾，醫(yī)患關系仍然不甚理想，傷醫(yī)事件時有發(fā)生，醫(yī)務工作者的勞動強度大、工作風險大，社會地位和社會形象面臨挑戰(zhàn)。雖然政府已經采取一系列措施，但這種情況在短期內仍會存在。我們也應該借此機會大聲疾呼：請尊重醫(yī)務人員，保護醫(yī)務人員，嚴懲傷害醫(yī)務人員的兇手！
醫(yī)學是一個處于發(fā)展之中、仍然有很多局限性的科學。我們的工作中常常是成功與失望結伴、喜悅和悲痛交織。很多現象會讓人彷徨、令人踟躕。在這樣一個歷史變革的復雜年代，我們一方面要用歷史發(fā)展的眼光去理性地看待這些問題，相信政府的力量，相信人民的眼光；堅信醫(yī)學對社會的價值，堅信醫(yī)學對國家的意義，不忘初心，堅守理想，永遠記住自己在入學典禮時宣下的誓言：健康所系、性命相托！昂起我們的頭顱，挺起我們的胸膛，堅定地走我們選擇的道路。
另一方面，我們比以往任何時候都要更加努力，發(fā)揚技術上精益求精的精神，苦練內功，追求卓越。希望協和傳統中“三基三嚴”的要求能夠始終伴隨著大家，保持終身學習的好習慣，主動學習、善于學習，向前輩學習、向同事學習，向書本學習、向病人學習，以精湛的技術來確保我們的醫(yī)療質量。
我還希望大家牢記協和創(chuàng)辦初期的校訓：“科學濟人道”�！翱萍家匀藶楸尽�，“為人服務”是科學技術發(fā)展的終極目的；而醫(yī)學是一門以人作為研究客體，又直接服務于人的科學，比其它任何科學都更強調人文關懷，要求醫(yī)學工作者具有完善的人文修養(yǎng)。我國晉朝的楊泉在《物理論?論醫(yī)》中曾說：“夫醫(yī)者，非仁愛之士，不可托也；非聰明理達，不可任也；非廉潔淳良，不可信也”。這表明“仁愛”、“達理”、“廉潔”是“醫(yī)者”的必備條件，“醫(yī)者”應該成為科學技術與人文精神相結合的典范。希望大家在未來的工作中，無論是當醫(yī)生、護士，還是研究、教學、管理，都必須具備“科學腦，人文心”，堅守醫(yī)學工作者同情、利他、奉獻的職業(yè)素養(yǎng)，用自己的仁愛之心去解除人類之病痛，助健康之完美，維護醫(yī)學的圣潔和榮譽。
同學們，你們因為熱愛選擇了醫(yī)學專業(yè)，明天，你們就要去實踐醫(yī)學，為之努力，為之奉獻，我想以兩句話與你們共勉：
選你所愛，愛你所選；醫(yī)路漫漫，履冰前行。
同學們，我相信，母校的名字，早已與你們血脈相連。在今后的歲月里，無論你們身在何方，無論是成功還是坎坷，協和永遠是你們心靈的港灣。我們期待著你們事業(yè)有成、生活幸福。最后，衷心祝愿同學們一帆風順、鵬程萬里！
謝謝大家！
關于醫(yī)學的演講稿 篇3
尊敬的老師，親愛的同學們:
大家好，今天我演講的題目是《我的大學我的夢》!為了一個共同的夢想我們會聚一堂，我們秉承救死扶傷的信念，我們背負理想的行囊，來到了中醫(yī)藥大學。我們不僅僅是追求自己美好的未來，更重要的是追求全人類的健康幸福，我們謳歌生命，我們不用文字抒發(fā)心中的激情，我們用救死扶傷的信念揮灑我們奔涌的熱血。
有這樣一個人生哲理:如果用“1000”這個數字代表人的一生，“1”代表人的生命，后面的“0”代表這個人所擁有的財富、事業(yè)和愛情。如果“1”倒下了，那么“1000”這個數字也就變成了“0”。意思是說:如果一個人失去了生命，那么他所擁有的財富、事業(yè)和愛情等等，也就失去了意義。這個比喻形象地告訴我們生命是何等的寶貴!前蘇聯偉大作家奧斯特洛夫斯基，在經歷了人生的萬千磨難后依然贊頌:“人最寶貴的東西是生命，生命屬于我們只有一次�！倍覀�，最為一名醫(yī)學生，最為一名明天的醫(yī)生，我們是生命的守護者，我們?yōu)榻^望者帶來希望，我們?yōu)橛粲艄褮g的病人帶來喜悅，我們?yōu)樾乃榈募覍賻戆参俊?/p>
今天，我有一個夢想。
我夢想不遠的將來農村的孩子，不再因為缺醫(yī)少藥而耽誤病情
我夢想生命不再有貴賤。農村的人們不會因為貧窮，而在“治療”和“放棄”之間苦苦掙扎;
我夢想，農村的孩子不會因為貧窮，在生命之花還沒來得綻放時，就匆匆凋謝。
懷著這些夢想，我選擇了中醫(yī)，選擇了定向，選擇了畢業(yè)后回到家鄉(xiāng)，走向農村，回到生我養(yǎng)我的血地，為我的家鄉(xiāng)父老盡一份綿薄之力，為他們解除病痛，為他們帶來健康。
我有一個夢想，我夢想我的每一位同學，能始終堅守心中那一份信念，為這人類的健康而刻苦學習。我有一個夢想，我夢想，我的每一位同學，在將來那充滿誘惑和矛盾的年代，能時刻信守那份高尚而美麗的誓言，健康所系，性命相托。
我有一個夢想，我夢想將來，我們每一位同學始終胸懷著一顆博愛之心，伸出友愛之手，拯救生命于危
難，把痛苦的呻吟，轉為歡樂的笑語，把失望的眼神，變成動人的流波。
我有一個夢想，我夢想人人健康快樂地生活，遠離病魔的困擾，臉上洋溢著燦爛的笑容。藍天下，人們自由地從事著自己熱愛的工作，盡情享受著生命的陽光。
人生不能沒有夢想，我們是時代的驕子，祖國的未來，我希望我們能胸懷天下，為我們的理想而奮斗。只要我們去實踐，只要我們熱愛中醫(yī)，只要我們不懈追求，只要我們有堅定的信念，只要我們勇于探索，只要我們敢于行動，我想我們的夢想就一定會實現。讓我們攜手并進,讓我們在中醫(yī)藥大學放飛夢想,為人類的健康而奮斗!
謝謝大家，我的演講完了.
關于醫(yī)學的演講稿 篇4
尊敬的、親愛的同事：
晚上好！
首先祝護士節(jié)快樂！同時感謝百忙中與我們分享節(jié)日的喜悅！毫無疑問，今晚這里的風景最美！
印象中，以往我們的護士形象大多出現在這樣的鏡頭中：擁擠的候診區(qū)，門“呼”地一開：“6號，6號，到你了！哎，哎，別擠！”接著“砰”的一聲關門；或是小品中舉著長矛式的大針筒，嚇得被打者抱頭求饒，場下的觀眾捧腹大笑。后來，人們從電影《二人三足》中朱菌的身上讀到了護士的堅強、忍耐；從美國大片《珍珠港》中伊弗琳的身上看到了護士的冷靜、超脫：從《心語心愿》中張柏芝的身上感受到了護士的清純、善良！再后來，非典時期，以堅毅的腳步邁進隔離病房，用血肉之軀鑄就生命長城的千萬個葉欣，讓人們銘記了護士的勇敢、無畏！于是，社會贊譽我們：是戰(zhàn)斗在沒有硝煙的戰(zhàn)場上的英雄！
其實，我們不是英雄，我們只是病人需要的人！是他們床邊的'提燈女神，呵護著他們的健康；是他們身邊的親人和朋友，在其無助時給予支持，悲痛時賦予力量！是我們迎接生命的第一聲嘹亮，也是我們帶給生命最后一縷陽光！記不清，多少次為滿身血污的病人清洗搶救，多少次為送病人急診檢查而飛奔在風雨中！
記不清，量了多少遍血壓，遞了多少把器械，輸了多少袋鮮血！記不清，倒了多少杯送藥的水，蓋了多少次落地的被！也記不清，病人的痰液飛濺了多少次臉龐，家屬的不解又帶來了多少無奈！長長的走廊印刻著忙碌的足跡，靜靜的黑夜見證了不倦的身影。
有人說，護士和上帝有著同樣的品德，不分貧富、貴賤，只要能拽住生命的韁繩；也有人說，護士代表著臟和累，可敬卻不可愛。面對勞累，面對不解，情感讓我們不放棄，職責讓我們不逃避！病人出院時燦爛的笑臉和由衷的感謝，就是我們披褂上陣的無窮動力！
每個忙碌的瞬間，我們用沒有翅膀的身軀，飛奔在各個病房，用平凡的語言，平凡的舉動，用愛心、耐心、細心、責任心，讓一張張沒有色彩的面孔散發(fā)出光彩，讓悲痛無助的生命注入希望！21世紀，最需要的是什么？是人才！人才最需要的是什么？是健康！我們——就是與時俱進，以一流的技術，一流的服務，為健康保駕護航的天使！是醫(yī)院里最美的風景，風景中的我們無比自豪！明天添磚加瓦。
關于醫(yī)學的演講稿 篇5
尊敬的校領導、老師、親愛的同學們：
大家好！我是來自中醫(yī)系08對口班的，而此刻能站在這里發(fā)言和同學們交流、學習我感到非常的榮幸。
在我的家鄉(xiāng)有一位很出名的中醫(yī)大夫，每當看到他把手放在病人的手臂上，就能知道病人的病情，我就覺得很神奇。于是兒時便立下心愿，將來一定要當一名優(yōu)秀的中醫(yī)大夫。在我上中學的時候，在網上看到有人說中醫(yī)的理論，沒有根據，而且中藥味苦又難喝。要取締中醫(yī)，獨尊西醫(yī)�？吹竭@些時，我就下定決心要做一名優(yōu)秀的中醫(yī)大夫，將我們祖國寶貴的醫(yī)學文化發(fā)揚廣大。
經過幾年的艱苦拼搏，我終于站在了醫(yī)學的殿堂，來到了仲景故里南陽，兒時的夢想終于實現了。記得剛入校的時候，我激動的熱淚盈眶，興奮的好幾天都失眠了。我拿著手機在校園里拍來拍去，回家便向親戚朋友們炫耀，恨不得讓所有人都知道我學了中醫(yī)，我要當中醫(yī)大夫。從那時起，我就暗自下定決心一定要珍惜在校的每分每秒，刻苦學習以實現自己的最終理想。
但來學醫(yī)之前，就聽說學中醫(yī)難學好中醫(yī)更難，而且中醫(yī)學起來枯燥無味。學中醫(yī)的都是能坐的住的，而像我這樣性格外向的人更是學不好中醫(yī)的。我卻偏不信這個邪。的確，當我在大一初次接觸到中醫(yī)基礎課的時候，我真的也就蒙住了，我被那些陰陽、氣血、臟腑之間的關系等攪得頭暈腦脹，我才意識到中醫(yī)是那么的難��！但這也激發(fā)了我的斗志，水滴亦可石穿，我相信只要我堅持不懈、決不放棄，就能克服一切困難學好它。于是課上我會全身心的投入，認真聽講，做好筆記，積極思考；課下利用別人休息的時間及時鞏固所學的知識；在課外時間，圖書館里總會有我的身影。教室、圖書館、宿舍三點成了我大多數日子里的最佳寫照。
這種日子雖然清苦，但卻使我收獲了知識的果實，更嘗到了知識的甘甜。圖書館是我最愛去的地方，那一本本泛黃的古代醫(yī)術帶我在醫(yī)學的海洋里遨游。在那里，我認識了張仲景、張景岳、李東垣等醫(yī)學大家。見識到了古人用藥之精煉，治療之效佳的神奇。通過閱讀大量的醫(yī)學書籍，不但擴展了我的知識面而且讓我對中醫(yī)的興趣也越來越濃厚了。
大一的下半學期，為了更好的學習中醫(yī)，我整天抱著中藥書和中藥圖冊奔波于校標本館。聽老師說，我們的標本館在全國都是數一數二的。在那里，我知道了天上飛的，地上爬的，水里游的動植物都是可以當作藥物來使用。為了把這幾百種的中藥熟記于心，不管何時、何地只要我一有空閑的時間，就背中藥。那段時間，我的嗓子都啞的說不出話了。為了更好的了解中藥，暑假的時候我還帶上重要圖冊到鄉(xiāng)村地頭去識藥材。
一分耕耘一份收獲。經過近一年的辛勤努力，我的付出終于得到了回報。我的各科成績均名列專業(yè)第一，平均成績達到90分以上，尤其是我的中藥還取得滿分的成績，綜合能力測定也獲得全班第一，我榮獲了校三好學生、校獎學金、國家獎學金等一系列榮譽。同時經過一年對專業(yè)知識的刻苦學習，我又獲得了國家職業(yè)助理醫(yī)師資格證書。
酸甜苦辣，人生百味。成功讓我喜悅，失敗讓我冷靜。各種獎勵不僅讓我收獲了榮譽，也增添了我前進的動力，更給我?guī)砹吮薏摺Ｎ仪宄卣J識到榮譽只是屬于昨天的證明，明天又是嶄新的一天。
關于醫(yī)學的演講稿 篇6
各位、各位老師、各位同學:
大家早上好！
很榮幸今天能作為畢業(yè)生代表站在這里。首先，請允許我對辛苦培養(yǎng)我們的和老師們表示衷心的感謝！
時光如梭，大學時光飛逝。幾年前，我們經歷了曾經認為最痛苦最艱難的高三，帶著醫(yī)學夢想從五湖四海匯聚到華中科技大學同濟醫(yī)學院。那個時候，我們對“救死扶傷”這個詞的理解，可能只停留在表面，停留在想象中。
大學期間，我們?yōu)闀旧虾迫鐭熀５闹R點頭疼，在宿舍熄燈后與舍友暢談理想，感受到學校的變化發(fā)展和對學生實實在在的關懷。不知道大家還記不記得軍訓場上那個充滿活力的射擊，那個不管酷暑嚴寒每天都要參加的“三早”，或者你在云苑見過的大海？但我一定要記住，學生公寓裝了空調溫熱水，杏林食堂和清真食堂新建了，體育場改造了，等等。
二號教學樓的自習室總是座無虛席，讓我們感受到一種名副其實的“在同濟讀書”；考試的存在讓我們養(yǎng)成了長期與考試斗爭的習慣；“四山”內外的婦孺，是每一個醫(yī)學生最深卻又最特別的記憶……大概沒有沒熬夜過的醫(yī)學生吧。但我們大多數人都沒有忘記自己當初的夢想，也沒有忘記《醫(yī)學生誓詞》中的八字箴言“健康與生命捆綁在一起”，所以即使檢討自己睡眠嚴重不足，沒有足夠的業(yè)余時間享受個人生活，為了成為一名高尚的醫(yī)務人員，我們也會持之以恒，永不言敗。
在同濟大學，我們順利完成了艱苦卓絕的醫(yī)學學習，收獲了知識，培養(yǎng)了嚴謹、執(zhí)著、執(zhí)著的品質，并呈現出多元化的發(fā)展趨勢。一些學生廣泛參加校園活動和社會公益，獲得了社會的好評；有的同學熱愛運動，培養(yǎng)良好的身體素質；有的同學遇到愛情，有情人終成眷屬。在即將離開同濟的時候，我們帶去的是對知識的掌握和能夠熟練運用的技能，是扶弱濟世的情懷，是對老師諄諄教誨的感激，是來自同學們真誠的祝福！
今天，我們收到了這張鍍金的學位證書，它不僅記錄了我們在大學的成就，也代表了同濟的和幫助全世界人民的責任。正因為如此，我們應該做得更好，我們有成千上萬的理由不同意。既然選擇了遠方，就只在乎艱辛。
"我們輕輕地離開，正如我們輕輕地來"。我們即將奔赴祖國各地，也許是為了救死扶傷，也許是為了報效祖國，也許是為了建功立業(yè)，也許是為了名垂青史，也許是為了找個地方落腳，證明價值的存在。不管怎樣，我們都會帶著母校的關懷和烙印，帶著父母的殷切期望，帶著老師的美好祝愿，開始新的生活，踏入這個多彩的社會。我們將永遠感恩進取，不斷激勵自己腳踏實地迎接新的挑戰(zhàn)，開啟新的事業(yè)，書寫新的人生。
最后祝母校人才濟濟，桃李芬芳！祝各位老師身體健康，工作順利！
謝謝大家！
關于醫(yī)學的演講稿 篇7
親愛的朋友們、親戚們，親愛的老師們、親愛的同學們:
大家早上好！
今天，我們在這個優(yōu)雅簡樸的醫(yī)學大廳里，共同見證20xx屆畢業(yè)生順利完成學業(yè)的輝煌時刻。在此，我代表學校向順利完成學業(yè)，即將踏上人生新征程的同學們表示熱烈的祝賀！熱烈歡迎清華大學姜勝耀副校長專程前來與同學們分享學業(yè)成功的喜悅！向為培養(yǎng)學生付出心血、辛勤勞動、無私奉獻的全體教職工致以崇高的敬意！向寄托希望、為學生成長堅強后盾的親人致以誠摯的問候！
最近經�？梢钥吹綄W生在學校拍照，在近百年的四合院里紀念自己人生中的重要時刻。不禁感慨，時間真是飛逝。仿佛就在昨天，你在這個院子里參加了開幕式。現在你已經完成了學業(yè)，即將踏上新的人生旅程�，F在是北京的旅游旺季。在校門口，經常有游客穿行在東單和王府井兩大繁華商圈。他們對這中間古老而寧靜的庭院充滿了好奇和神秘。這不免讓我想起了醫(yī)學界和這個院子的相似之處——入世:身處社會，接觸形形色色的人，但仍需在喧囂中保持一份寧靜的心境，努力學習，努力修行，用佛家的仁心解除病人的痛苦。同時，由于醫(yī)學知識的專業(yè)性，對普通大眾來說總是充滿了神秘感。
同學們，你們剛接觸醫(yī)學的時候，在這個大廳面前就像一個門外漢，對它充滿了好奇；現在，你已經掌握了醫(yī)學的知識和技能，對醫(yī)學有了自己的認識和理解，已經是“宮中人”了。此時此刻，我想特別告訴你:請堅信醫(yī)學的價值！請永遠記住這個樸素的院落所承載的厚重歷史和光榮使命！
醫(yī)學總是伴隨著人類社會的發(fā)展而發(fā)展。甚至可以說，人類社會的歷史就是一部疾病斗爭的歷史。在抗生素發(fā)明之前，雖然戰(zhàn)爭不斷，但戰(zhàn)爭造成的人員傷亡遠遠小于瘟疫帶來的災難。醫(yī)學的偉大在于它對勞動力素質的保護、恢復、發(fā)展和提高的能力。醫(yī)學直接關系到人類的繁衍和國力，是保證國民經濟和社會發(fā)展的必要條件。統計顯示，人類的平均壽命在20xx年左右，美國是40年前，中華人民共和國成立是50年前，現在平均年齡是75.3歲。雖然有政治經濟進步的因素，但醫(yī)學的貢獻無疑是巨大的。以前肺結核幾乎是絕癥，一聲咳嗽就能把所有人嚇跑，更不用說那些防不勝防，導致大量兒童死亡或殘疾的傳染病了�，F在，很多傳染病威脅人類的歷史一去不復返了，這是醫(yī)學的驕傲！也是人類應該永遠尊重醫(yī)學的原因！
正所謂亂世出英雄，盛世出名醫(yī)。隨著傳染病的有效控制和人口老齡化，惡性腫瘤、心腦血管疾病、呼吸系統疾病和代謝性疾病等慢性非傳染性疾病已成為城鄉(xiāng)居民的主要死亡原因。我們基本解決了全民的溫飽問題，健康問題逐漸成為人們最關心的民生問題。人人關注健康，人人重視健康。這是和平繁榮時代和社會進步的象征！我國在20xx年提出了全面建設小康社會的目標，“小康不小康，關鍵在健康”！在實現中華民族偉大復興夢想的過程中，醫(yī)療事業(yè)的發(fā)展起著不可或缺的支撐作用。我們正面臨著國家和平崛起、民族全面復興、醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)快速發(fā)展的歷史機遇。也是一個可以大顯身手的“大時代”！
不容忽視的是，一方面，醫(yī)療剛性需求劇增。人們不僅希望能夠負擔得起、得到良好的治療，還希望有舒適的醫(yī)療環(huán)境、情感和心理的慰藉以及專業(yè)的科普，從而提高生活質量。另一方面，我國醫(yī)改正處于攻堅階段，醫(yī)療保險制度有待進一步完善，優(yōu)質醫(yī)療資源短缺和分布不合理問題有待進一步改善，基層醫(yī)療服務體系有待進一步加強，全科醫(yī)療體系建設有待進一步發(fā)展，“首診、分級診療”的就醫(yī)模式有待全面鋪開。因為這個矛盾，醫(yī)患關系還是不太理想，傷害醫(yī)生的事件時有發(fā)生。醫(yī)務工作者勞動強度大，工作風險高，社會地位和形象面臨挑戰(zhàn)。雖然政府采取了一系列措施，但這種情況短期內仍將存在。我們也應該借此機會大聲疾呼:請尊重醫(yī)護人員，保護他們，嚴懲傷害他們的兇手！
醫(yī)學是一門發(fā)展中的科學，有許多局限性。在我們的工作中，成功往往伴隨著失望，歡樂和悲傷交織在一起。很多現象會讓人猶豫和絆倒。在如此復雜的歷史變革時代，一方面要從歷史發(fā)展的角度理性看待這些問題，相信政府的力量和人民的眼光；堅信醫(yī)學對社會的價值，醫(yī)學對國家的意義。不忘初心，堅持自己的理想，永遠記住他在入學儀式上的誓言:健康與生命相連！昂起頭，挺起胸，堅定地走自己選擇的路。
另一方面，我們要比以往更加努力，發(fā)揚技術精益求精的，練好內功，追求卓越。希望協和傳統中“三基三嚴”的要求一直伴隨著大家，保持終身學習的好習慣，主動學習，善于學習，向前輩、同事、書本、患者學習，用精湛的技術保證我們的醫(yī)療質量。
也希望你能記住協和早期的校訓:“科學幫助人類”�！耙匀藶楸镜目萍肌焙汀盀槿嗣穹⻊铡笔强萍及l(fā)展的終極目標；醫(yī)學是一門以人為研究對象，直接為人服務的科學。它比任何一門科學都更強調人文關懷，要求醫(yī)務工作者具有完善的人文素養(yǎng)。晉代的楊全寫了《物論？《論醫(yī)學》曾說:“丈夫之醫(yī)生，非仁厚之人，不可托付；如果你不聰明，你什么也做不了。不老實不老實，不可信。”這說明“仁”、“真”、“誠”是“醫(yī)者”的必要條件，“醫(yī)者”應該是科技與人文相結合的典范。希望在今后的工作中，無論是醫(yī)生還是護士，無論是科研、教學還是管理，都要有一顆“科學的大腦和人文的心”，堅守醫(yī)務工作者同情、利他、奉獻的職業(yè)品質，用自己的善心解除人類的痛苦，幫助增進健康，維護醫(yī)學的神圣和榮譽。
同學們，你們因為熱愛而選擇了醫(yī)學專業(yè)。明天，你將行醫(yī)，為之努力，為之貢獻。我想和你分享兩個詞:
選擇你愛的，愛你選擇的；路漫漫其修遠兮，如履薄冰。
同學們，我相信母校的名字早已與你們血脈相連。在未來的歲月里，無論你身在何處，無論你是成功還是失意，協和永遠是你心中的港灣。我們期待你事業(yè)有成，生活幸福。最后，衷心祝愿同學們一帆風順，前程似錦！
謝謝大家！
關于醫(yī)學的演講稿 篇8
親愛的老師們，親愛的同學們:
大家好。我今天演講的題目是我的大學我的夢想！我們?yōu)榱艘粋�共同的夢想聚集在一起。我們秉持救死扶傷的信念，我們背著理想的行囊，來到中醫(yī)藥大學。我們追求的不僅僅是自己的美好未來，更重要的是追求全人類的健康和幸福。我們謳歌生命，我們不用文字來表達我們的激情，我們用救死扶傷的信念來流淌我們奔騰的熱血。
有這樣一種人生哲學:如果用“1000”這個數字來代表一個人的一生，“1”代表一個人的一生，后面的“0”代表這個人所擁有的財富、事業(yè)和愛情。如果“1”掉了，那么數字“1000”就變成了“0”。意思是:如果一個人失去了生命、財富、事業(yè)、愛情等。會失去意義。這個比喻生動地告訴我們生命是多么寶貴！前蘇聯大作家奧斯特洛夫斯基至今仍稱贊:“人最寶貴的是生命，生命屬于我們只有一次�！倍覀�，最醫(yī)學的學生，明天的醫(yī)生，才是生命的守護者。我們給絕望的人帶來希望，給不幸的病人帶來歡樂，給心碎的家庭帶來安慰。
今天，我有一個夢想。
我夢想在不久的將來，農村地區(qū)的孩子將不再因缺醫(yī)少藥而患病。
我夢見生活不再高貴。農村的人不會因為貧窮而在“治療”和“放棄”之間掙扎；
我夢想農村的孩子在生命之花綻放之前，不會因為貧窮而匆匆死去。
懷著這些夢想，我選擇了中醫(yī)，定向，畢業(yè)后回到家鄉(xiāng)，到農村，回到生我養(yǎng)我的土地，為家鄉(xiāng)父老盡一份綿薄之力，解除他們的痛苦，帶給他們健康。
我有一個夢想。我夢想我的每一個同學都能一直堅持自己的信仰，為了人類的健康而努力學習。我有一個夢想，我的夢想，我的每一個同學，在未來這個充滿誘惑和矛盾的時代，永遠保持高尚美好的誓言，身體健康，相信自己的生活。
我有一個夢想。我夢想在未來，我們的每一個同學都會伸出愛的手去拯救生命。
困難，把痛苦的呻吟變成快樂的笑聲，把失望的眼神變成動人的波濤。
我有一個夢想。我夢想每個人都健康快樂的生活，遠離疾病的困擾，臉上帶著燦爛的笑容。在藍天下，人們可以自由地做自己喜歡的工作，享受生活的陽光。
我們不能沒有夢想。我們是時代的驕傲，是祖國的未來。希望我們能胸懷天下，為理想而奮斗。只要我們去實踐，只要我們熱愛中醫(yī)，只要我們不懈地追求，只要我們有堅定的信念，只要我們敢于探索，只要我們敢于行動，我想我們的夢想一定會實現。讓我們攜手共進，讓我們在中醫(yī)藥大學放飛夢想，為人類健康而努力！
謝謝大家。我的演講結束了。
關于醫(yī)學的演講稿 篇9
各位、各位同事:
大家好。我是x部門的x，很高興站在這里演講。我今天演講的題目是“弘揚醫(yī)德，譜寫和諧樂章”。
“我志愿獻身醫(yī)學，熱愛祖國，忠于人民，遵守醫(yī)德，尊師重教，刻苦學習，不懈奮斗，精益求精，全面發(fā)展。我決心盡我所能消除人類的病痛，增進健康，捍衛(wèi)醫(yī)學技術的神圣和榮譽。救死扶傷，不遺余力，堅持追求，為祖國醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類的身心健康奮斗終身！”帶著這份光榮的誓言，我有幸加入了臨城縣中醫(yī)院這個大家庭，成為了一名針灸師。
醫(yī)療服務是一項技術性很強的工作，每一位醫(yī)務工作者不僅需要掌握豐富的醫(yī)學知識和技能，還需要具備崇高的職業(yè)道德和人格。古人云:“無德不可為醫(yī)”。無論是古代醫(yī)學家寫的《大醫(yī)精誠》，還是西方的《希伯克拉迪宣言》，都強調要成為一名合格的醫(yī)務人員，首先要培養(yǎng)自己完美的人格。良好的醫(yī)德不僅是每個從業(yè)者的職業(yè)道德，也是調整醫(yī)務人員與患者、醫(yī)務人員與社會關系的行為準則。
作為一名年輕的醫(yī)生，我最近有幸閱讀了浙江大學醫(yī)學院第二附屬醫(yī)院院長王建安的文章《給醫(yī)院年輕人的10句話》。在文章中，他提到了十個字:愛、學、真、新、勤、誠、健、拼、潔、禮。這十個字告訴我們要有一顆愛心，用感恩的心回饋衣食父母。他們賦予了我們這個職業(yè)的生存價值。通過不斷的學習，在素質和醫(yī)療技術上成為一名合格的醫(yī)務工作者，在熱愛的基礎上履行自己的職責，不斷為自己的成長注入新的能量，無愧于這一對人類生命至關重要的崇高職業(yè)。
目前，我們的針灸科聚集了許多優(yōu)秀的青年人才，他們正以赤誠之心服務患者，用愛和奉獻履行著自己的醫(yī)療承諾。我們樂于聽到大眾對“白衣天使”的贊美，這讓我們對自己作為生命使者和健康衛(wèi)士的使命感更加放心。作為青年醫(yī)生，必須發(fā)揚“醫(yī)德高尚、醫(yī)德純正”的醫(yī)德和醫(yī)院，牢固樹立救死扶傷的，具有“視病人為親人”的崇高。首先要常懷感恩之心，從語言、儀容、禮儀、服務、責任等方面為患者服務，實時了解患者需求，急且難。其次，我們還年輕，已經空進步很大了。要不斷向前輩請教，自學，加強專業(yè)技術學習，更新知識，提高業(yè)務水平，提高為人民服務的質量。另外，對于醫(yī)患溝通難的問題，要發(fā)揮年輕人溝通的優(yōu)勢，多問多問，多關心，溫柔相待，互相關心，尋求和諧。過去的許多案例也表明，樹立良好的社會主義醫(yī)德，對促進醫(yī)院和醫(yī)務人員的優(yōu)質服務，提高醫(yī)療質量，爭創(chuàng)技術精品具有重要作用。這正是我們要做的。
加入針灸科已經x次了，一直很感謝前輩的教導和同事們的幫助。讓我不斷學習，不斷進步，不斷成長。年以來，針灸科在取得了顯著的成績。特別是年開展的腦癱治療項目取得了重大進展，已經成為我院的一大優(yōu)勢業(yè)務(不知道適不適合)；此外，對頸肩腰腿痛的治療也得到了很多患者的肯定和好評。我們是一個充滿活力的部門，我們有精益求精的，我們展望未來，并為之不斷實踐和進步。我們承諾成為更好的醫(yī)療服務商。我們致力于為患者更好的服務團隊，促進醫(yī)德醫(yī)風，譜寫和諧樂章。
我的演講結束了。謝謝大家！