護(hù)旗手演講稿（通用7篇）
護(hù)旗手演講稿 篇1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
早上好!
在這美好的日子里，我們又相聚在國(guó)旗下，進(jìn)行穩(wěn)重的升旗儀式。那明麗的五星紅旗，在洪亮的國(guó)歌聲中冉冉升起。
在這里，我想和大家共享一下我的喜悅：我有幸參加了15周三舉辦的中山市首屆英語(yǔ)口語(yǔ)技能大賽，而且獲得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)!這多么讓我快樂哪!
這次比賽，我收獲匪淺，和大家共享一下我的心得吧。獲得了這個(gè)獎(jiǎng)，我心里很快樂，同時(shí)也讓我悟出了“世上無難事，只怕有心人”的真諦。
比賽前，我在家里，在學(xué)校，都在努力地練習(xí)，不懂的單詞就查 “有志者，事竟成”。同學(xué)們，期末考試就要到了，現(xiàn)在我們的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)。要努力地學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)，要不怕辛苦不怕累，到時(shí)候，成功確定屬于你! 這次成功，更要感謝我的老師和父母。老師們含辛茹苦地培育我，給我學(xué)問；我的父母也為我四處奔忙，給我?guī)兔�。他們有埋怨嗎？沒有!他們?yōu)榱耸裁矗慷际菫榱宋覀兊某砷L(zhǎng)! 親愛的同學(xué)們，讓我們懷著一顆感恩的心，感謝我們四周的一切；讓我們懷著一顆奮進(jìn)的心，去發(fā)奮圖強(qiáng)，去努力；讓我們懷著一顆超越的心，向著成功沖刺!一分耕耘一分收獲，那時(shí)，成功確定屬于你，努力吧!我的演講完了，感謝大家! 各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們： 大家好! 今日，是一個(gè)不同尋常的日子。今日，是初三畢業(yè)生最后一次參加升旗儀式。我們代表初三的全體同學(xué)在這里進(jìn)行最后一次演講。再過10天，我們將接受中考的洗禮。為迎接它的穩(wěn)重到來，初一初二的學(xué)弟學(xué)妹們?yōu)槲覀兗佑椭嚕t紅的條幅承載著火火的祝福，長(zhǎng)長(zhǎng)的話語(yǔ)寄予著對(duì)我們的希望。感謝你們，同樣的祝福同樣的期望也送給你們。 初三的同學(xué)們!再有10天，我們就將迎接人生的第一次挑戰(zhàn)!九載寒窗苦讀，三年二外的磨礪，我們閱讀過摞成山的書籍，做完了滿天飛的`試卷。我們的雙手已不再嬌弱，我們的雙肩已不再稚嫩，我們的目光從來沒有像今日這般堅(jiān)決執(zhí)著，我們的思想從來沒有像現(xiàn)在這般成熟飽滿，我們的心靈從來沒有如此熱誠(chéng)激蕩，我們的理想從來沒有這樣真真切切。 環(huán)顧學(xué)校，我們忘不了學(xué)校里那些剛剛蔥郁起來的合歡樹香樟樹，忘不了春天里朵朵瑩潤(rùn)的白玉蘭；我們忘不了腳下綠草如茵的操場(chǎng)；我們忘不了那波光粼粼輕煙遍布的湖水。我們忘不了熱火朝天的體育磨練，忘不了紛至沓來的試卷，忘不了老師的諄諄教育，忘不了同學(xué)們同舟共濟(jì)的情意，忘不了在這里我們哭過、笑過、努力過、成長(zhǎng)過。二外，我們忘不了，你是我們永恒的精神家園。 雖然我們即將離開母校，但緊張的學(xué)習(xí)旋律不會(huì)更改，當(dāng)三年的路僅剩下10天時(shí)，讓我們?nèi)u漸品嘗那別樣味道的輕松與緊張吧。請(qǐng)我們放慢匆忙的步伐，多看一眼承載我們?nèi)昵啻簳r(shí)間的美麗學(xué)校，讓我們深情地鄭重地?fù)]手道別，用我們永不懈怠的學(xué)風(fēng)給身后跟隨的學(xué)弟學(xué)妹一個(gè)好模范! 同學(xué)們，在這緊急成敗的關(guān)鍵時(shí)刻，更能顯示出水滴石穿的毅力，更能顯示出善始善終的人格魅力!是強(qiáng)者必可脫穎而出，是勝者必可力壓群雄。中考將翻開你生命中嶄新的一頁(yè)，它會(huì)讓你的理想絢麗如畫卷，讓你的前程絢麗如星辰，讓你的生命完美如歌曲!會(huì)師中考，定當(dāng)凌絕頂；奮戰(zhàn)中考，破浪展雄風(fēng)。 同學(xué)們，邁開堅(jiān)決的步伐，朝著我們的理想——奮勇出擊! 奮戰(zhàn)中考，給父母一個(gè)驚喜! 奮戰(zhàn)中考，給學(xué)校一個(gè)奇跡! 奮戰(zhàn)中考，給將來一片光明! 最后祝大家中考成功，理想成真。感謝大家! 老師們、同學(xué)們： 大家好! 我是三班級(jí)三班的同學(xué)谷文澤，今日我廣播的內(nèi)容是《養(yǎng)成良好的習(xí)慣》。我們是一小的同學(xué)，“養(yǎng)成良好的`習(xí)慣”是老師的期望，也是學(xué)校的校風(fēng)。作為一小的同學(xué)們，要常常檢驗(yàn)一下本身的言行舉止，要常常問一問本身：我具備了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣了嗎？ 那么，作為一個(gè)同學(xué)，應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成哪些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢？ 其一，珍惜時(shí)間，自發(fā)讀書的習(xí)慣。俗話說，“一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春”。清晨，是一日之始，是腦子最清醒的時(shí)候，到了學(xué)校以后，就應(yīng)當(dāng)自發(fā)地讀讀書，可以讀語(yǔ)文書、英語(yǔ)書，也可以讀本身喜好的課外書。 其二，遵守紀(jì)律，積極思維的習(xí)慣。上課的時(shí)候，同學(xué)們應(yīng)當(dāng)精神飽滿，神情專注；積極思維，踴躍發(fā)言；坐有坐相，站有站相；聲音洪亮，交流活躍其三，認(rèn)真作業(yè)，精益求精的習(xí)慣。同學(xué)們要養(yǎng)成認(rèn)真對(duì)待每次作業(yè)，做到答題精準(zhǔn)、字跡端正的良好習(xí)慣。要把每次作業(yè)都當(dāng)做練字，這樣持之以恒，我們就能夠在提高成績(jī)的同時(shí)，寫出一手美麗的字。 當(dāng)然，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣還有很多很多，在此謹(jǐn)舉幾例。愿我們的每位同學(xué)，以實(shí)際行動(dòng)從小做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，養(yǎng)成良好習(xí)慣，將來成為有用人才。我的廣播完畢，感謝大家! 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們： 大家好！我叫可心，是六年級(jí)五班的一名學(xué)生。我這次競(jìng)選的是國(guó)旗護(hù)旗手。 從一至六年級(jí)，我曾多次的擔(dān)任班干部，雖然。一路走來，不是鮮花鋪地，也不是荊棘密布，有的只是波瀾不驚，緩坡小徑。通過班主任的推薦，很榮幸能夠站在這里競(jìng)選少先隊(duì)大隊(duì)部到國(guó)旗護(hù)旗手，我想能夠得到班主任和同學(xué)們的推薦有三點(diǎn)原因：其一是我是一個(gè)不服輸?shù)娜�，其二是我有一顆不打折扣的責(zé)任心，其三是對(duì)工作我有一股執(zhí)著的.熱情。有人說，從事一項(xiàng)事業(yè)的原動(dòng)力是熱情，那是一種從心靈迸發(fā)出的力量，驅(qū)動(dòng)你奔向光明的前程。對(duì)于國(guó)旗護(hù)旗手的工作我有一股十分執(zhí)著的熱情。 當(dāng)然，僅僅有熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還要有虛心的態(tài)度。從小學(xué)只會(huì)按照老師的要求做事到現(xiàn)在能夠獨(dú)立策劃組織活動(dòng)，我經(jīng)歷了一個(gè)從不會(huì)到會(huì)、從不好到好的過程，我就是憑著這不變的熱情和虛心的態(tài)度來認(rèn)真地完成每一項(xiàng)工作的。 在生活中，我性格開朗，興趣愛好廣泛，和許多同學(xué)都談得來。在工作上，我保持著很強(qiáng)的原則性和紀(jì)律性，對(duì)不良現(xiàn)象，特別是損害集體榮譽(yù)的情形，敢于大膽批評(píng)，從不姑息縱容，贏得了同學(xué)們的好感。同時(shí)，我認(rèn)為班干部不能只從自己的角度去考慮，還要經(jīng)常變換到同學(xué)們的位置上想問題、看事情。在日常生活中我學(xué)會(huì)了利用各種機(jī)會(huì)和方式與同學(xué)交流，了解他們的性格、思想。每次做重要決定之前，總是試著從同學(xué)們的角度來分析籌劃活動(dòng)，充分體現(xiàn)班里大多數(shù)同學(xué)的意見。“人非圣賢，孰能無過”，我在工作中也曾出現(xiàn)過多次失誤，但我敢于面對(duì)自己的錯(cuò)誤，通過老師同學(xué)的批評(píng)與監(jiān)督來努力改正，決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。 在工作中，我發(fā)現(xiàn)有時(shí)很難保持旺盛的斗志，一不注意就容易懶惰起來。要改變這一狀態(tài)，只有讓自己處于忙碌之中，在運(yùn)動(dòng)中求生存，在運(yùn)動(dòng)中求發(fā)展。這對(duì)于我來說是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)：作為一名學(xué)生干部，首先必須保證學(xué)習(xí)成績(jī)不下降，然后就要在每一塊耕耘的地方都有收獲。我學(xué)習(xí)時(shí)間比其他同學(xué)少，常常要在其他同學(xué)復(fù)習(xí)功課的時(shí)候?yàn)楣ぷ鞫疾ǎη笤谡n堂上消化并鞏固大部分知識(shí)內(nèi)容，只有靠抓緊工作之余的點(diǎn)滴時(shí)間和提高學(xué)習(xí)效率來彌補(bǔ)。由于正確處理工作和學(xué)習(xí)的.矛盾，對(duì)我來說學(xué)習(xí)與工作已經(jīng)是一個(gè)不可分割的整體，它們互相促進(jìn)，學(xué)習(xí)給予我工作的信心和動(dòng)力，而工作又可以讓我保持旺盛的斗志。我也努力做到德、智、體、美、勞全面發(fā)展。這幾年我曾獲得英語(yǔ)比賽第一名，普通話大賽分別獲的第一名，和第三名，等等…… 成績(jī)?cè)谟谂Φ某潭�，只有加倍的努力才能夠取得輝煌的成績(jī)。今天屆的畢業(yè)班已經(jīng)將接力棒遞到了我們的面前，我要以“服務(wù)學(xué)校、服務(wù)學(xué)生”為宗旨，與時(shí)俱進(jìn)，大膽改革，銳意進(jìn)取，竭盡全力為大家提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，努力做好大隊(duì)委的各項(xiàng)事務(wù)，創(chuàng)造大隊(duì)委新的輝煌。請(qǐng)大家支持我。 各位老師、同學(xué)們： 大家好，我是六（1）班的盧薈。在班中，我擔(dān)任美術(shù)課代表，我覺得幫老師做事是一種樂趣。每天早上我都早早的來到學(xué)校，帶領(lǐng)同學(xué)們?cè)缱x。聽到同學(xué)們朗朗的讀書聲，我感到非常愉快。正因?yàn)檫@樣，我多次的被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生干部”。在課余，我還學(xué)會(huì)了寫毛筆字和畫畫。每當(dāng)我拿起毛筆，都會(huì)沉浸在淡淡的墨香之中�，F(xiàn)在我的國(guó)畫已經(jīng)考過5級(jí)了。今天，我能當(dāng)上護(hù)旗手，感到十分榮欣。這離不開老師的信任。最后，分享一下我的座右銘：我們要振作精神，下苦功學(xué)習(xí)。下苦功，三個(gè)字，一個(gè)叫下，一個(gè)叫苦，一個(gè)叫功。 謝謝大家。 尊敬的老師，親愛的同學(xué)們： 你們好！ 我想競(jìng)選下周升旗儀式上的護(hù)旗手。升旗儀式是我們小學(xué)生表現(xiàn)對(duì)偉大祖國(guó)崇敬的儀式，因此，我覺得能在儀式中擔(dān)任護(hù)旗手，是一種無上的光榮。 在這次競(jìng)選中，老師把我列為候選人，我感到很自豪，自信地走到了講臺(tái)前。雖然我的成績(jī)不是最好的，但我相信只要繼續(xù)努力，一定會(huì)取得進(jìn)步。 不管我有沒有被選上，我都抱著一顆平和的心；不論是否成功，我都會(huì)嚴(yán)格要求自己。如果成功了，我會(huì)盡好護(hù)旗手的職責(zé)！ 我是一個(gè)愛運(yùn)動(dòng)的男孩，喜歡踢足球、打乒乓球、跑步和武術(shù)。特別是武術(shù)，大家對(duì)我表演的武術(shù)不陌生吧？我還獲得過許多獎(jiǎng)項(xiàng)。雖然我看起來瘦瘦的，渾身上下卻有一股使不完的勁兒！ 聽了我的發(fā)言，相信大家已經(jīng)對(duì)我有了更深的了解。請(qǐng)大家相信我、支持我，把手中寶貴的一票投給我吧！ 王越超 20xx年4月30日 各位老師、同學(xué)們： 大家好！ 我叫李x，來自一（二）班這個(gè)團(tuán)結(jié)的大家庭。我是一個(gè)活潑開朗愛學(xué)習(xí)的女孩，我愛好廣泛，彈鋼琴、畫畫、唱歌、跳舞都是我的強(qiáng)項(xiàng)。今天我能光榮地站在這里，護(hù)送著鮮艷的國(guó)旗冉冉升起，心中感到無比的激動(dòng)和自豪。 平時(shí)在學(xué)習(xí)中，我總是告訴自已：學(xué)習(xí)無小事，所以我能用心聽好每一節(jié)課，仔細(xì)做好每一次作業(yè)，認(rèn)真寫好每一個(gè)字。從不因病因事缺課，不管是發(fā)高燒還是過生日我都按時(shí)上學(xué)。雖然有時(shí)學(xué)習(xí)也有些累，但我卻是快樂的，我喜歡這種充實(shí)而陽(yáng)光的學(xué)習(xí)生活。我還特別喜歡幫助別人，所以同學(xué)們都喜歡和我交朋友。在家里，我是爸爸媽媽的乖乖女，從來不讓他們操心，不惹他們生氣。 同學(xué)們，讓我們認(rèn)真做好每一件事，用心對(duì)待身邊的每一個(gè)人，開開心心過好每一天吧！ 謝謝大家！護(hù)旗手演講稿 篇2
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