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大學(xué)演講稿五分鐘

發(fā)布時(shí)間:2024-10-28

大學(xué)演講稿五分鐘(精選33篇)

大學(xué)演講稿五分鐘 篇1

  “言而有信”說到做到既是無形的力量,也是連接友誼的橋梁。

  誠信是一個(gè)人最重要的品質(zhì),只有做到誠信守信,才能贏得真正的友誼,得到別人的尊重。

  記得又一次,同桌拿了一本叫《絕境狼王》的書,我看到書名就覺得好奇。為什么這本書要取名為“絕境狼王”呢?于是在好奇心的驅(qū)使下,我想同桌接了這本書,開始了我的書中之旅。

  里面的內(nèi)容既精彩又驚險(xiǎn),看得看得,我仿佛也成了書中的小狼。跟著他一起快樂一起悲傷一起跳躍。

  這時(shí),上課鈴響了,我戀戀不舍地把書還給了她,她可能看出我的心思,便對我說:“如果真想看,現(xiàn)在星期六上午8:00去我家,我可以借給你看!”我當(dāng)時(shí)很高興,總是盼望著周六的到來。

  終于到了,我特地起了大早,乘坐著公交車來到她家,可我敲了好長時(shí)間門也沒人給我開。

  由于她家在一樓,我便來到他家護(hù)窗上,一看,她家并沒有人,那本《絕境狼王》靜靜地躺在桌上。我頓時(shí)心灰意冷,仿佛跌入萬丈深淵,我失望的扳著手指呆若木雞,眼睛濕潤了,視線模糊了。

  俗話說:言必行,行必果。言而無信,不知其可也。我的同桌怎莫能說話不算數(shù)呢?她的做法不由得讓我想起一個(gè)故事。:

  從前有個(gè)男孩,他叫誠信,一天,他去海邊玩,不小心被狂風(fēng)巨浪吹到了一個(gè)孤島上了,他趕緊向遠(yuǎn)處大聲呼喊。這時(shí),從遠(yuǎn)處開來一艘粉紅色的快艇快艇來到近處誠信才發(fā)現(xiàn):駕快艇的事一個(gè)精靈似得女孩,誠信認(rèn)出來,他就是活潑可愛的“快樂”,“快樂”路過孤島,誠信急忙向她呼救,“好吧!你坐上來吧!”快樂說,誠信一坐上來,快樂就開始抱怨:“你太重了!你做久了,會(huì)把我的快艇壓垮的,你快下去吧!”誠信只好下去。

  過了好一會(huì)兒,一艘大船開了過來,誠信從來沒見過如此豪華的輪船。這時(shí),他看見了一個(gè)抽著煙坐在沙發(fā)上的中年人,誠信認(rèn)出來了,他就是高貴無比的“地位”。地位路過孤島,陳信連忙向他呼救,“不行!我還要指揮別人干活呢!別忘了我是有的為的人!”地位說。誠信沒辦法,眼看著地位開著輪船走了。

  過了一會(huì)兒,一艘由金子打造的豪華輪船從遠(yuǎn)處開來,在陽光的照身下,它顯得格外刺眼,誠信只好瞇著眼睛看,不用說,這就是“財(cái)富”的輪船,這時(shí),財(cái)富正悠閑地?cái)?shù)著金幣,財(cái)富路過孤島,誠信急忙向他呼救。財(cái)富沒理他,過了好一會(huì)兒,財(cái)富才瞥了他一眼,說:“我還要做生意,懶得理你!”財(cái)富昂著頭走了,誠信沒辦法只有繼續(xù)呼救,

  又過了3個(gè)小時(shí),天空中突然冒出一張大臉,是一位老公公。他的臉像一座房子一樣大。“我就是時(shí)間”他說,“你可以叫我時(shí)間老伯伯!”“你怎麼會(huì)到這兒呢?”時(shí)間老伯伯。”“許多人不珍惜我,就像不珍惜你一樣。”時(shí)間說,“我們上海上看看吧!”說著,時(shí)間帶著誠信來到海面上。

  海面上,誠信看到的是一艘快要沉下去的粉紅的快艇,一艘豪華輪船和一艘金色輪船已是殘缺不全,誠信認(rèn)出來了,他們分別是快樂財(cái)富和地位。

  是啊!快樂沒有誠信,是不會(huì)堅(jiān)持太久的;地位沒有誠信,是經(jīng)不起時(shí)間考驗(yàn)的;財(cái)富沒有誠信,遲早會(huì)失去金錢的!

  只有平時(shí)做一個(gè)誠實(shí)守信的人,別人才會(huì)在危難的時(shí)候想起你,才會(huì)把你當(dāng)做一個(gè)依靠,說話算話的人才會(huì)贏得別人的信任!

大學(xué)演講稿五分鐘 篇2

  在南美洲有一種鳥,一生只歌唱一次,從離開巢窩的那一刻,它就不停地飛,飛過整片太平洋,矢志尋找一根最長最利的荊棘,刺破聲帶,然后開始歌唱,它的歌聲使夜鶯和黃鸝都黯然失色。都說是厚積薄發(fā),我說,美麗一瞬的雕塑竟要以生命為代價(jià)。我想起了七堇年說過的一句話:這些年為了實(shí)現(xiàn)這樣豐滿的人生,斷斷續(xù)續(xù)地做一些代價(jià)高昂而遙遠(yuǎn)的夢,斷斷續(xù)續(xù)地被生活的遺憾所打岔。”相比于荊棘鳥矢志不渝的勇往直前和一如既往,我們該怎樣地羞赧呢?說我們都是一只荊棘鳥,其實(shí)相去甚遠(yuǎn),是沒有那種執(zhí)著追求,抑或是信仰吧。我們似乎不在為當(dāng)初的執(zhí)念而行走在路上,也沒有打算將那些年少的那些純凈初衷堅(jiān)持下去,可能是忘了吧,被后來很多的事自然而然地沖淡。而信仰,是支持我們一路走下去的救贖,我們畢竟太年輕,不懂得謙卑生活的人大有所在,誰愿意去觸碰這樣沉重冰冷的字眼,若是沒有追求,更何談信仰呢。我們不是荊棘鳥,但有一點(diǎn)是殊途同歸的,“疲憊的長跑永無止境”,這讓我想起了阿甘,第一次被同學(xué)追打的他從那時(shí)候就開始了人生的長跑,跑進(jìn)了高中、大學(xué),跑進(jìn)國家橄欖球隊(duì),跑去接見肯尼迪總統(tǒng),跑進(jìn)二戰(zhàn)的戰(zhàn)場,跑著救出了他的隊(duì)友,一生就是一場長跑,最后阿甘覺得累了,他說他想家了,就開始往家的方向跑。那時(shí)候我覺得只要你有了目標(biāo),它就在你的腳下。今天再想起這個(gè)智商75的阿甘的故事來,才發(fā)現(xiàn)美得感傷入骨。我們的一生會(huì)跑得很久很遠(yuǎn),但最后想要落葉歸根,因?yàn)閲L盡了世態(tài)炎涼,在炎涼世界突然寂寞起來的時(shí)刻便想起了遺失了很久的溫暖。一直認(rèn)為“家”這個(gè)字眼很神圣,有時(shí)候我會(huì)聽見有人對一些貌似可以一生的人說你是我的家人,那個(gè)時(shí)候,我莫名心酸起來。沒有共同經(jīng)歷榮華清苦,畢竟還沒有血溶于水,還沒有真正意義上的“牽手”又則能冒昧地稱之為家人呢?我們把最后一戰(zhàn)長跑的目的地定在故鄉(xiāng),定在那個(gè)有著童年情結(jié)的“老巢”,可悲的是我們停下的時(shí)候卻已遲暮,“夕陽無限好,只是近黃昏。”事情向來就這樣不公平,我們的生命,我們的時(shí)光就這樣浪費(fèi)在那些如花一樣華而不實(shí)而朝生暮死的人事上,忘記的總要會(huì)是最可貴的,最可貴的竟最容易被理所當(dāng)然地忽略了。細(xì)細(xì)想來,不動(dòng)聲色卻幾近泣血,竟是如此欲哭無淚,像席慕容望著那篇斑駁的草原一樣,恍然看到了生命的缺失,卻只能用無言來表達(dá)感情的復(fù)雜。

  而今我很清晰地看到,上天給我了這樣的一具軀殼讓我演了20xx年的悲歡。我可以很清醒不夾半點(diǎn)隱瞞地說,20xx年來的我和所有的人一樣聚聚散散分分合合經(jīng)過了好多的人,而遇到他們之前我是一張白紙,與他們擦肩后我還是一張白紙,沒有所謂的情動(dòng)散開后的波瀾。因這20xx年活得干凈,所以回首往事時(shí)并不會(huì)有怎樣切膚的羞赧?墒俏揖挂矡嶂匀A而不實(shí),比如說萊昂納多迪卡普里奧、凱特溫斯萊特等等,我也一度很粗鄙的把親情理所當(dāng)然。是因?yàn)槲淖终者M(jìn)了思想,我才能較早地意會(huì)到一些成熟。

  上周在學(xué)校的文化長廊中看到一篇文章,是這樣的:我在妻子的鼓動(dòng)下和母親來了一場約會(huì),母親很欣喜,她會(huì)甜蜜地對老友說,今晚,我兒子要和我約會(huì)。那一晚,她穿上了最后一次結(jié)婚周年慶祝時(shí)穿的禮服,鄭重其事地參加了。當(dāng)她的兒子為她念菜單的時(shí)候,她因這種美好而潸然淚下。母親說,下一次換我來約你。母親終究沒有兌現(xiàn),幾天后,她就因病去世了,她母親最后的遺書是這樣說的:感謝你給了我這么美好的一夜,我愛你。

  還是欲哭無淚的我這樣想,有些事拖延著不去做就來不及了,時(shí)間無情,有些時(shí)間不能吝嗇,尤其是那些一輩子都始終愛我們的人和我們愛的人,時(shí)間可以用來贖罪。

大學(xué)演講稿五分鐘 篇3

  盲人啊,你的幸福在哪里?我為你失去光明而感到惋惜。健全人,別為我擔(dān)心。沒有光明,我同樣可以擁有幸福,因?yàn)樗恢痹谥谶@,就藏在我的感官里。

  幸福的蹤跡,藏在感官里。我感受到了驕陽似火,使我的皮剝了幾層的燥意;也有陰雨霏霏,連月不開的潮濕,使我窒息地感傷;更有雷聲轟隆,陣陣兇猛,使我向往的勇敢。

  幸福的蹤跡,藏在感官里。我感受到了風(fēng)兒輕輕地催促著我,太陽暖暖地?fù)崦遥輩矘訕拥啬﹃摇?/p>

  幸福的蹤跡,藏在感官里。我感受到了淙淙的溪流在我的腳下匆匆地流過,朵朵花兒在我腿下忽而綻放,片片蝴蝶從我的臉頰擦身而過,小小的麻雀在我的頭頂上嘰嘰喳喳。

  幸福的蹤跡,藏在感官里。我感受到了象征生命的熱烈奔放的紅色,象征大海的寬容憂郁的藍(lán)色,象征雪花的純潔冰涼的白色,象征黑夜的寧靜深沉的黑色。

  幸福的蹤跡,藏在感官里。我感受到了母親親切的呢喃,父親無言的拐杖,外公懷舊的念想,外婆慈祥的繡花針。

  幸福的蹤跡,藏在感官里。我感受到了帶有弧度而又甜蜜的笑意,止不住而又苦澀的悲傷,留不了而又放不下的無奈,以及希望他人留在身邊而又害怕他人難過的愛,還有得不到而又渴望光明的堅(jiān)持。

  在一個(gè)一如既往的清晨,我仍然會(huì)在母親的呢喃,無言卻散發(fā)著父愛的拐杖出門。在秋葉飄零的早晨,我仍然會(huì)帶著微笑,繼續(xù)感受著這熟悉又陌生的一切。

  即使,我的世界里存在黑暗,存在瑕疵。

  但這一切一切的感受,已經(jīng)說明我抓住了幸福的蹤跡,沒有放手。這一切的一切,無處不透露著幸福,散發(fā)著幸福。

  所以健全人,別為我擔(dān)心。當(dāng)你們努力地在追尋幸福的蹤跡時(shí),其實(shí)幸福就在身邊。你感受不到,只因?yàn)樗?xì)小了。

大學(xué)演講稿五分鐘 篇4

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  書山跋涉,需要用勤奮的步伐,在無邊的莽野中,踏出一條通向頂峰的道路。學(xué)海泛舟,需要不懈地努力去擎起理想高懸的風(fēng)帆。成功的花兒,人們只驚慕它出現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初它的芽兒,灑滿了血雨腥風(fēng),浸透了奮斗的淚泉!那是誰伴它走過生命中那艱難的一段長路?——勤奮!是勤奮擎著它五彩的風(fēng)帆,駕馭著它生命的舵把,告訴它勇敢地走下去。只有在汗水匯聚的江河里,才能將事業(yè)之舟駛向理想的彼岸;明艷的明天,是今天汗水,血水的交融!那站在科學(xué)頂峰上的偉人,向我們展示的不僅是閃著金光的碩果,更重的是譜寫一曲汗水與淚光的交響,把那留在地平線上的背影向世人訴說那烙在手中的繭痕,那布滿山峰的足跡,向人間折射的是“人生在勤”的真諦!

  但是,朋友們你們要知道,離開勤奮的母土,天賦的種子便尋不到春榮、夏華、秋實(shí)、冬素的前程,你我的明天都將是一粒埋在沃土中干癟的種子!此時(shí)此刻,你難道還需要徘徨、遲疑嗎?動(dòng)起來!邁出我們勤奮的步伐,踏出那無邊的莽野,踏出一條屬于我們自己的金光大道!讓我們在時(shí)間老人的催促下,在勤奮的基石上構(gòu)建人生宮殿的輝煌!

  謝謝。

大學(xué)演講稿五分鐘 篇5

  前幾天,我讀了四大名著中的《水滸傳》,書上講得是:高太尉的兒子是一個(gè)很好色的人。一天,林沖帶著自己的妻子去廟里燒香拜佛,高太尉的兒子正好也去廟里,他一看到林沖的妻子,便直流口水,想得到她。拜完佛,林沖和他妻子走了,結(jié)果高太尉的兒子便大病了一場,高太尉見自己的兒子變成了如此一般,便決定讓林沖也吃點(diǎn)苦頭。按自己的計(jì)劃把林沖定了一個(gè)擅自闖進(jìn)議軍事府罪。讓林沖仗脊五十,刺了金印,發(fā)配到滄州,還讓兩個(gè)看管的人在半路上把他殺了。結(jié)果,林沖知道了兩人要?dú)⑺,便把那兩個(gè)人給殺了。無可奈何,只好投奔上了梁山大營。除了林沖以外,還有好多好多的好漢為了伸張正義,而被那些貪心的官府治罪。就拿武松來說吧,為了討回施恩一個(gè)公道,去收拾那個(gè)只會(huì)欺負(fù)小人的蔣門神,叫他以后不要再來這個(gè)地方欺負(fù)人了。誰知道那蔣門神(外號)不但不改,反而變本加厲,叫張團(tuán)練、張都督冤枉武松,讓他發(fā)配到恩州,脊仗二十。又讓人在中途殺了武松。不料武松有所覺察,把他們給殺了。又回到孟州,殺了張團(tuán)練、張都督和蔣門神。最后,沒有辦法,只好去投奔梁山了。讀到這里,你們是不是和我有同一個(gè)感想呢?你們是不是也覺得那些官人為了錢財(cái)就用自己的官位給人定罪,這種人實(shí)在是太壞了,幸虧我們現(xiàn)在像這種人很少,要不然,我們還不知道世界會(huì)變成什么樣子呢!不過不要緊,我相信梁山泊一定會(huì)戰(zhàn)勝官府的。

  最后,許許多多的好漢全被不分是非黑白的官員亂定了罪,全都投奔上了梁山。其中,宋江知道梁山一伙人替天行道,分清是非黑白,于是他使用自己的官位保護(hù)梁山。可是還是被那些貪得無厭的官府定了罪。就憑宋江的機(jī)智聰明,就知道他是一位好官員。既然他保護(hù)梁山好漢,就說明梁山好漢比這些官府強(qiáng)。再加上宋江為人正直、公私分明,這樣的人也會(huì)被定罪,從這一點(diǎn)就能看出那些官府是多么的黑暗。再加上官府收老百姓的錢財(cái),又可以看出那些官府是多么的壞,無可救藥。梁山好漢一行人,他們覺得官府太黑太壞了,便有打官府的念頭。一開始,他們先從一些小官府下手。接著,他們又從那些大官府下手,有時(shí)好漢會(huì)被捉去斬首,但他們總是會(huì)救出伙伴。有時(shí),官府捉好漢,老百姓他們都會(huì)起義。他們歷盡千難萬險(xiǎn),梁山有了一百零八員好漢,他們每個(gè)都帶領(lǐng)軍隊(duì),紛紛去戰(zhàn)官府。

  最后梁山好漢一起攻擊官府,經(jīng)過多年的征戰(zhàn),梁山好漢終于戰(zhàn)勝了那些無惡不赦的官府了。

  讀了這本書,我深深地感覺那些官府是多么的壞。明明沒有罪的人,他們收了人家的錢,就故意設(shè)出一個(gè)計(jì)劃,然后捉起來,讓他們屈打成招。我覺得用這種手段的人不但卑鄙,而且十分下流,官府竟然為了錢連好人都治罪,那天理何在,王法何在!在現(xiàn)代社會(huì)中,我們的身邊也會(huì)出現(xiàn)為了一己私欲而做壞事的人。但他們同時(shí)也受到了法律的嚴(yán)罰。就像宋江他們戰(zhàn)勝了官府的人一樣,邪不壓正嗎。我覺得宋江為人正直,待人十分友好,他才是我們應(yīng)該尊重的英雄。不像官府,是人人都瞧不起的壞官。

  眾好漢也是一樣,不但不和那些臭官府同流合污,而且還堅(jiān)決打擊官府。這樣就能證明好人的眼睛是不會(huì)蒙蔽的,各自施展自己的本領(lǐng),攻打官府。想想我們自己,每人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),一個(gè)人不可能是完美的。同學(xué)們,我們不可以嘲笑別人的缺點(diǎn),也不可以忽略別人的優(yōu)點(diǎn),因?yàn),我們不是完美的,沒有人是完美的。不要以為自己完美,其實(shí)你也不完美,正因?yàn)槲覀儾煌昝溃晕覀儾灰コ靶e人的缺點(diǎn)。

大學(xué)演講稿五分鐘 篇6

  同學(xué)們:

  《中華人民共和國憲法》是我國第一部憲法。在五四憲法后,又先后出現(xiàn)了七五憲法、七八憲法和八二憲法四部憲法。我們現(xiàn)行憲法是八二憲法,準(zhǔn)確是是經(jīng)過四次修訂后的八二憲法。

  現(xiàn)行憲法由序言、總綱、權(quán)力與義務(wù)、國家機(jī)構(gòu)、國旗國歌國徽首都、五部分組成,共四章,一百三十八條。其中總綱32條,權(quán)力與義務(wù)24條;國家機(jī)構(gòu)79條,國旗國歌國徽首都3條。我重點(diǎn)研讀了其中權(quán)力與義務(wù)的24條。其中公民享有的相關(guān)權(quán)利主要有選舉權(quán)和被選舉權(quán)、言論出版等權(quán)利、宗教信仰自由權(quán)、人身自由不受侵犯的權(quán)利、人格尊嚴(yán)不受侵犯的權(quán)利、住宅不受侵犯的權(quán)利、通信自由權(quán)、批評建議申訴檢舉權(quán)、取得賠償權(quán)、勞動(dòng)的權(quán)利、休息的權(quán)利、從國家和社會(huì)獲得物質(zhì)幫助的權(quán)利、受教育權(quán)、研究創(chuàng)作自由的權(quán)利、男女平等權(quán)等多項(xiàng)權(quán)利;公民的義務(wù)主要有:勞動(dòng)的義務(wù)、受教育的義務(wù)、計(jì)劃生育的義務(wù)、撫養(yǎng)贍養(yǎng)的義務(wù)、維護(hù)國家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)的義務(wù)、遵紀(jì)守法遵守公德的義務(wù)、維護(hù)國家安全榮譽(yù)和利益的義務(wù)、保衛(wèi)祖國抵抗侵略依法服兵役的義務(wù)和依法納稅的義務(wù)等多項(xiàng)義務(wù)。

  掩卷沉思,作為公民,我們的是否履行了憲法規(guī)定的義務(wù)?我們是否盡職盡責(zé)的撫養(yǎng)了孩子,贍養(yǎng)了父母?我們是否遵守公共秩序,尊重社會(huì)公德?作為公民,我們的權(quán)利是否得到有效保障,當(dāng)我們的權(quán)利被踐踏時(shí)是否進(jìn)行了合法維權(quán)?其實(shí)當(dāng)你沒有盡到撫養(yǎng)和贍養(yǎng)義務(wù)的時(shí)候,你已經(jīng)在違憲,當(dāng)你不遵守公共秩序的時(shí)候,你已經(jīng)違憲。當(dāng)我們的公民權(quán)利被踐踏時(shí),我們合法維權(quán)是維護(hù)自己的權(quán)利,更是在捍衛(wèi)憲法的尊嚴(yán)。作為公民,遵守公民義務(wù)、合法維護(hù)權(quán)利是遵守憲法的要求,更是捍衛(wèi)憲法尊嚴(yán)的行為。

  作為教育管理者,我們是否尊重了教師的權(quán)利?作為一個(gè)教育人,我們是否尊重了受教育者的權(quán)利,是否保護(hù)了他們的合法權(quán)益?當(dāng)我們利用周末和節(jié)假日補(bǔ)課的時(shí)候,是否知道我們已經(jīng)侵害了教師和學(xué)生休息的權(quán)利,我們已經(jīng)違憲了?當(dāng)我們用過激的方法懲罰學(xué)生或者諷刺挖苦學(xué)生的時(shí)候,我們是否知道自己正在違憲?當(dāng)我們看到有的國學(xué)班在宣揚(yáng)男尊女卑的觀點(diǎn)的時(shí)候,我們是否知道他們已經(jīng)踐踏了男女平等的權(quán)利,他們已經(jīng)違憲了?作為教育人,保護(hù)教師和學(xué)生的合法權(quán)益是遵守憲法的要求,更是在捍衛(wèi)憲法的尊嚴(yán)。

  憲法是國家的根本大法;是治國安邦的總章程;是國家和公民的最高行為準(zhǔn)則。學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、捍衛(wèi)憲法尊嚴(yán)是我們每一個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù)。愿我們的國家早日成為一個(gè)富強(qiáng)、民主、文明的法治國家。

大學(xué)演講稿五分鐘 篇7

  敬愛的老師,親愛的同學(xué),大家早上好!我是來自三(4)中隊(duì)的張佳瑋,今天很高興能在這里演講。

  今天我想說說什么是敬業(yè),下面我就舉兩個(gè)例子。

  一個(gè)是發(fā)生在我們班級的事情,輪到值日不掃地,平時(shí)總有幾個(gè)同學(xué)悄悄溜回家。這時(shí)就會(huì)有兩個(gè)同學(xué)拿起掃把,把教室打掃的干干凈凈,她們就是我們班的勞動(dòng)委員——樓宇馨和朱恒逸同學(xué)。

  還有一個(gè)例子,前幾天,我看到三(5)中隊(duì)的幾位同學(xué)利用中午休息的時(shí)間,拿著抹布干勁十足地擦著教室外墻面的灰塵。那幾位同學(xué)的精神值得我們學(xué)習(xí)。

  其實(shí)我們身邊還有許多默默無聞,為我們所做一切的人,我從心里說聲:“謝謝,你們辛苦了!”希望大家繼續(xù)努力,謝謝大家!

  是呀,作為學(xué)生,除了在自己的小崗位上兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)真負(fù)責(zé),其實(shí),好好學(xué)習(xí)、天天向上也是一種敬業(yè),最后希望我們每一位同學(xué)都能做到愛崗敬業(yè)!謝謝大家!

大學(xué)演講稿五分鐘 篇8

  尊敬的主任、副主任、各位常委:

  第一,我將進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。如果我當(dāng)選為水務(wù)局局長,我將堅(jiān)決服從縣委、縣政府的領(lǐng)導(dǎo),自覺接受縣人大的監(jiān)督,定期向人大常委會(huì)述職,貫徹《水法》,依法行政。團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)水利系統(tǒng)的廣大干部職工,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象,努力形成奮發(fā)向上的凝聚力、向心力和戰(zhàn)斗力,同心同德,治水興利,為我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展,做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  第二,我將進(jìn)一步強(qiáng)化宗旨意識(shí)。堅(jiān)持以民為本,全心全意地為基層服務(wù),為群眾服務(wù)。工作中充分發(fā)揮全體水利干部職工的創(chuàng)造性和積極性,圍繞水利工作目標(biāo),進(jìn)一步加強(qiáng)調(diào)查研究,勵(lì)精圖治,腳踏實(shí)地,不錯(cuò)位,不越位,不缺位,把黨和人民交付的各項(xiàng)工作任務(wù)落到實(shí)處。

  第三,我將進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí)。虛心向廣大水利干部職工學(xué)習(xí),向長期從事農(nóng)業(yè)和農(nóng)村工作的領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),向?qū)嵺`學(xué)習(xí),努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,不斷增強(qiáng)自己的工作能力。同時(shí)做到廉潔自律,嚴(yán)于律已,寬于待人,在工作、學(xué)習(xí)和為人上,當(dāng)好表率。

  第四,我將進(jìn)一步強(qiáng)化實(shí)干意識(shí)。面臨新時(shí)期水利工作面臨的新問題,探索新方法,尋找突破口。在當(dāng)前水利工作中,一是堅(jiān)持防汛抗旱兩手抓,未雨綢繆,防災(zāi)抗災(zāi),及時(shí)做好蓄水灌溉和防汛準(zhǔn)備工作。二是抓住國家加大對水利建設(shè)投入的機(jī)遇,跑省跑廳。爭取項(xiàng)目,加快我縣水利基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。三是保持系統(tǒng)穩(wěn)定,加強(qiáng)水利職工隊(duì)伍建設(shè),穩(wěn)步推進(jìn)水利工程管理體制改革,解決水利系統(tǒng)“人多沒事干”和“事多沒人干”的問題。同時(shí),針對水費(fèi)“征收難”問題,爭取縣委、縣人大、縣政府的支持,改革水費(fèi)征收辦法,力爭盡快實(shí)現(xiàn)水利工作的良性循環(huán)。

  尊敬的主任、副主任、各位常委,壽縣是農(nóng)業(yè)大縣,水利興則農(nóng)業(yè)興,農(nóng)業(yè)興則社會(huì)穩(wěn)。組織上安排我為水務(wù)局局長人選,我如履薄冰,但我也充滿信心。如果人大常委會(huì)任命我到水利戰(zhàn)線去履行新的職責(zé),我決不辜負(fù)大家的信任,決不辜負(fù)組織的期望,決不辜負(fù)人民的重托。我將以此為起點(diǎn),艱苦奮斗,埋頭苦干,為黨和人民的事業(yè)極盡綿薄之力;若人大常委會(huì)今天不能通過我的任命,我也決不氣餒,堅(jiān)決服從組織上的安排。

  謝謝大家!

大學(xué)演講稿五分鐘 篇9

  二十四節(jié)氣流金溢彩,你秀美骨骼,玲瓏衣衫。——題記

  立春,軟襯三春草,柔鋪一縷香。

  不是因?yàn)樘拍畔肫鹉,而是因(yàn)橄肫鹉悖鸥械郊拍。我在茫茫書海中追尋你的清香味道,縱使萬般艱難,也要找到你,易安。書真的很奇妙,我見到了一個(gè)溫婉的女子,淡定安靜。那心中,萬種風(fēng)情。是"和羞走,倚門回首,卻把青梅嗅"的嬌羞,是"生當(dāng)做人杰,死亦為鬼雄"的豪邁,是"尋尋覓覓"的艱辛。但無論是什么,只是堅(jiān)強(qiáng)的易安。在這里,我成為易安的黃花,紛紛揚(yáng)揚(yáng),陪伴她左右,她提著那盞堅(jiān)強(qiáng)的燈,為我照亮前行的路。

  小暑,滿架薔薇爭艷節(jié),三伏亦感清涼。

  "你是誰,讀者?百年之后,讀著我的詩。"一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老者出現(xiàn)在行行文字中,問我。他的眼角蕩漾開來細(xì)碎的笑意,眼神中是讓人捉摸不定但能感到溫暖的東西。"如果森林中沒有歡樂的回響,如果郁金香的裙擺不在風(fēng)中飛揚(yáng),如果葉尖的露珠不在時(shí)間的邊緣跳舞,那么在琴弦上彈出暫無音調(diào)吧。因?yàn)槲蚁胍獮槟愠璧男,是不?huì)離開的啊。"我低低吟誦著。親愛的泰戈?duì),你常說:"我不能從繁花中摘一片綠葉給你,我也不能從遠(yuǎn)方的金霞給你攜來一縷云彩。"但你不知道,在這里,在書中,你給了我穿越百年的幸福的聲音。

  大寒,繁花落盡伊人清瘦,三九寒天可予我溫柔?

  朵朵落紅如破碎的心扉,奏不盡一曲《離騷》水流,試問躲在汨羅深處的靈魂,能否把清江看透?"哀民生之多艱"這一段水流,恰似你的悲愁,綿延無盡。于是,在這里,遇見你,屈原?茨愕拿\(yùn)跌宕起伏,把我從云端推落,卻讓我好好地看清整片天空。然后,"路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。"在這里,你緊握我的手,給我希望與力量,所以我無所畏懼。

  尾聲

  在這里,我一個(gè)人看書,孤單卻不悲傷;在這里,聽見書中的腳步聲,干凈卻不空寂;在這里,在廣闊原野中舞蹈,開心卻不喧鬧。只因?yàn)樵谶@里,有你們一路相伴!

大學(xué)演講稿五分鐘 篇10

  天行健,君子以自強(qiáng)不息。

  曾幾何時(shí),從古到今,哪兒不需要勇氣。在古代,在國家面臨衰敗之時(shí),他用勇氣與國家共存亡;忠臣之士們?yōu)榱吮H约旱膰,?zhàn)勝君王的懦弱,在百姓面前需要勇氣;在今世,她用勇氣戰(zhàn)勝生活中的挫折。這也需要勇氣,沒了它,我們永不會(huì)勝利;有了它,我們才會(huì)有戰(zhàn)勝挫折的喜悅之喜。

  “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。屈原他對著蒼穹發(fā)出悲涼的感嘆,《天問》,你何所悲?你為何悲?只為那支離破碎的山河的沉浮,今卻全城的瓦礫。在無窮的天河之間徘徊中等待。一次懷石投江的一道弧線,他絲毫沒有猶豫,縱身一躍。180°的完美的弧線在黃昏的照耀下顯得完美無瑕,一道金光在一瞬間消逝。勇氣,是他愛國情感的中流砥柱,因?yàn)橛辛怂,才?huì)有不朽的《天問》。問君何所思?問君何所憶?只為那大好江山,至今卻……

  “出師一表真名世,千古誰堪伯仲間”。陸游為《出師表》的悲壯的情懷。諸葛亮一生為蜀鞠躬盡瘁死而后已。他的一生只為興復(fù)漢室,正如他所說的:“受命于敗軍之際,奉命于危難之間,爾來由二十又一年以。”他用他過人的膽識(shí)去北定中原。勇氣,是對他興復(fù)漢室的信心與奠定北伐的信念,是偉大的情感的忠貞的所鑄造的精華所在。

  “黑夜給了我黑色的眼睛,我用它去尋找光明”,這句話莫不過于海倫。她用他那雙眼睛去尋找她心中光明,這一切的外力所做的都是無用功,只有用自己的心去聆聽,用心去尋找光明,用心去替代光明才會(huì)進(jìn)入“人類”的世界,但這條路太漫長了,一路上的荊棘布滿了,但在她鑄夢的路途上,她卻擁有了勇氣。勇氣,使她的心比眼睛還要明亮!都偃缃o我三天光明》的心靈的呼喚。

  文天祥的“人生自古誰無死,留取丹青照汗青”的壯志雄心:辛棄疾的“了卻君王天下事,贏得生前身后名”的信念:蘇軾的“會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”的勃勃雄心。生活需要勇氣,需要它去戰(zhàn)勝困難。當(dāng)我們每個(gè)人擁有勇氣并心手相連時(shí),九州大地上便有無窮的力量,在那一刻我們都有永恒的勇氣,也將在不竭的奇跡出現(xiàn)——勇氣是挫折最大我敵人,是中華民族那最亮麗的風(fēng)景線。

大學(xué)演講稿五分鐘 篇11

  敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  在這新的一年里,我們又一次相聚在美麗的育才小學(xué),我作為學(xué)生代表,感到萬分榮幸。

  俗話說:“一年之計(jì)在于春!蹦敲矗聦W(xué)期無疑是師生的春天,是學(xué)習(xí)的春天。春天是耕耘的季節(jié),更是播種的季節(jié)。耕耘和播種都需要付出艱辛和努力。而只有在春天辛勤地耕耘,秋天才會(huì)結(jié)出累累碩果。

  愛是教育的前提,愛是教師的天職。作為教師,我們早已做好準(zhǔn)備,我們愿傾我們所有,全力以赴。因?yàn)檫x擇了這個(gè)職業(yè),就注定我們的夢想榮譽(yù)都與你們連在了一起,你們是幸福的,我們就是快樂的,你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的,你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。

  借此機(jī)會(huì),對同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望:初四年級的同學(xué)們,你們是八中新的希望,社會(huì)、學(xué)校、家長對你們寄以很高的期望,希望你們不負(fù)眾望,從我做起,從現(xiàn)在做起,爭分奪秒,刻苦學(xué)習(xí),勇于拼搏,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法,認(rèn)真地把握好初四的每一天,從各個(gè)方面為低年級的學(xué)弟學(xué)妹做出表率,為母校爭光添彩;初三、初二年級的同學(xué)們你們肩負(fù)著承上啟下的重任,希望你們再接再勵(lì),努力拼搏,為初四的學(xué)習(xí)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),爭取在各項(xiàng)常規(guī)工作中做好榜樣,一年更比一年好!初一新生們,你們是八中的新鮮血液,希望你們盡快適應(yīng)新的環(huán)境,在平時(shí)努力做到:學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)合作。

  時(shí)間匆匆,流年似水。同學(xué)們,請惜取現(xiàn)在的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,惜取你珍貴的少年時(shí),在書山上辛勤地跋涉,在學(xué)海里快樂地行舟!要品格高尚,積極進(jìn);要胸懷大志,勤奮刻苦;要放飛理想,腳踏實(shí)地;要開拓創(chuàng)新,精益求精!希望你們逐漸形成堅(jiān)韌不拔的學(xué)習(xí)品質(zhì),掌握科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,具備扎實(shí)豐厚的文化素養(yǎng)。

  人生非坦途。同學(xué)們應(yīng)該有充分的心理準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)中一定會(huì)有很多困難。所以,拿出你“天生我才必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟(jì)滄!钡挠職,去迎接人生風(fēng)雨的洗禮,畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才可能見到美麗的彩虹。

  生活中不可能永遠(yuǎn)陽光燦爛,必然會(huì)有風(fēng)雨陰霾!同學(xué)們,所有的八中老師將隨你們乘風(fēng)破浪,為你們保駕護(hù)航,擔(dān)負(fù)起教書育人的神圣使命!

  大浪淘沙,方顯英雄本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!我相信,經(jīng)過學(xué)習(xí)的磨礪你們會(huì)更加成熟、穩(wěn)重而自信。同學(xué)們,莫等閑,白了少年頭!

  回顧過去,成績斐然,我們豪情滿懷;但我們的目標(biāo)永遠(yuǎn)在前方,更美好的明天期待著我們?nèi)?chuàng)造!學(xué)校堅(jiān)持打質(zhì)量品牌的教育思想已經(jīng)正式啟動(dòng)了,全體八中人只要精誠團(tuán)結(jié)、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、奮發(fā)有為,就沒有我們達(dá)不到的目標(biāo)!

  最后,讓我們共同傳承“人本誠信和諧發(fā)展”的八中精神,攜手共創(chuàng)臨淄八中更加燦爛輝煌的明天!

  最后祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁身體健康,工作順利,祝愿同學(xué)們?nèi)沼兴M(jìn),學(xué)有所成,快樂地學(xué)習(xí)、快樂地生活,早日實(shí)現(xiàn)自己的理想和抱負(fù)!

  謝謝大家!

大學(xué)演講稿五分鐘 篇12

  落紅還沒完全化作春泥,石榴已有了笑意。接踵而來的是銷聲匿跡已久的第一聲蟬鳴。夏天,就這樣來了。夏天像一個(gè)青年人,灼熱的陽光是他燦爛的笑臉,迸發(fā)的熱量是他蓬勃的氣息,蔥蘢的草木是他厚密的頭發(fā),水漲潮急的山洪是他的力量,速來忽去的驟雨是他的脾氣。

  夏日的綠,在天地間揮毫潑墨,在藍(lán)天白云下,描繪著一幅幅多彩多姿的畫卷。映入眼里的或墨綠,或清綠,都完全地脫了鵝黃的底子,它是這般的蔥蘢和葳蕤著,不再淺薄、不再稚嫩,濃濃的把生命的層次極盡展現(xiàn)。它充滿激情地吸納著烈烈的陽光,悠悠的呼吐出純純的氣息,讓你在這樣綠的庇護(hù)中,神清氣爽,盡享清涼?墒悄翘煲灿胁粶y風(fēng)云,帶了陰和陽電的云朵在午后熱吻,閃電是不經(jīng)意露出的含情脈脈的目光,雷聲是他們快樂的笑語,而雨后七色的彩虹呢是他們愛的結(jié)晶。藍(lán)的天,白的云,絢麗的彩虹,交織盛夏日最美的風(fēng)景。

  池塘里,告別了苞蕾的荷花,綻放著清麗的笑靨,在輕風(fēng)拂送下,舞動(dòng)著疊翠的裙裾,婷婷的嫵媚著矜持的身姿,凝霧噙露著似若一婉約的女子在輕輕呤誦“掉拂荷珠碎卻圓”的詩句,雋秀的枝桿無不在向你展示著夏的風(fēng)情,不由得讓你在贊嘆那絕佳的韻致間。于驀然回首中,已是“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅了”。

  夏天的夜色,總是掛著迷人的色彩,有點(diǎn)深沉卻帶著浪漫。天空的云朵在晚霞的映射下,五彩繽紛,幽悠的明艷著自己的美麗。那高懸著銀鏡似的圓月,把那如水的清輝漫漫傾瀉,在蛙鳴蟲啁中,繁星調(diào)皮的眨著眼,快樂的欣賞著婆娑的樹影。這時(shí),習(xí)習(xí)的涼風(fēng)便把晝?nèi)绽锏臒┡c憂輕輕的彌散開來。

  夏天是多姿多彩的,沉靜的是湖藍(lán),純潔的是乳白,高貴的是米黃,熱烈的是大紅,典雅的是銀灰,莊重的是墨黑……繽紛的色彩把溫煦的夏日畫滿了。清雅的雛菊、馥郁的郁金香、嬌艷的山茶花、妖嬈的牡丹……芬芳的香氣把幽幽的庭院溢滿了。脆亮的蛙鼓、知了的聒噪、蚊蚋的低吟、婉轉(zhuǎn)的鳥叫……豐富的聲響把輕飄的空氣充滿了,這就是夏的神韻。讓冬蘇醒,讓春燦爛,讓夏多姿,讓秋輝煌,讓生活多彩。有了天地間的滋潤,才有了旺盛的生命力。因?yàn)橛辛吮舜说年P(guān)愛,才有了春華秋實(shí)。

  走過了春的旎旖,迎來了夏的蓬勃,是這般的繽紛著絢麗,燦爛著熱烈。這夏天很美麗啊,承接著春的生機(jī),蘊(yùn)含著秋的成熟,展現(xiàn)了抖擻激蕩著夏的精神。

大學(xué)演講稿五分鐘 篇13

  大家好!

  世界上最美麗的畫卷描繪的是祖國的大好河山;世界上最動(dòng)人的詩集歌頌的也是祖國的大好河山;世界上最真摯的情感也是對祖國大好河山的贊美。它代表的是祖國的強(qiáng)大,代表的是祖國的輝煌,也代表祖國的尊嚴(yán)。

  我們祖國有許多的名勝古跡,這些的名勝古跡都是我們祖先用辛勤的汗水與鮮血換來的。

  萬里長城是中華民族偉大的象征,東起山海關(guān),西至嘉峪關(guān),全長12700余里,是我國古代最雄偉的防御工程,被譽(yù)為古代的世界奇跡之一。它是中國偉大的軍事建筑,它的發(fā)現(xiàn)給我們中國添上了輝煌的勛章。現(xiàn)在人們登上萬里長城,四處眺望,多好的風(fēng)景,霎時(shí)間覺得自己像在距離地面十萬八千里的地方望著地上,那種感覺是多么舒服,多么自在。我們?yōu)樽约菏且幻袊硕械阶院,驕傲?/p>

  黃河俗稱是我們的母親河,若把祖國比作昂首挺立的雄雞,黃河便是雄雞心臟的動(dòng)脈,它見證了中華民族偉大的發(fā)展,它是祖國的動(dòng)脈,也是祖國的光榮。

  美麗的畫卷,動(dòng)人的詩集,真摯的情感都是表達(dá)對祖國大好河山的贊美。它代表的是祖國的尊嚴(yán),代表的是祖國的強(qiáng)大,代表的是祖國的輝煌。祖國的大好河山,你是我們中國的驕傲!

  謝謝。

大學(xué)演講稿五分鐘 篇14

  “啦啦啦啦……”天啊,我那同桌又在賣弄他那副破嗓子。真是的,也不看看唱得那叫什么歌,都成古董了還唱。無語呀,哎哎哎哎。

  我同桌,姓x名。特點(diǎn)是小氣、霸道、無聊、不正常。他這個(gè)人,總喜歡仗勢欺人,以前吧,總仗著他坐外面,我做里面,每到上課時(shí),要我千般哀求,對他說遍所有的贊美詞,才露出一副“算你識(shí)相”的表情,然后乖乖地翹起凳子讓我進(jìn)去。為這個(gè),我已和他吵了不止九九八十一次了,不過,我大人有大量,看在他平時(shí)沒人夸的份上――哎,就浪費(fèi)點(diǎn)口水,夸夸他吧。

  我同桌本是一善良學(xué)生,還被一些人夸為“眉清目秀”,但由于長期生活在我的陰暗統(tǒng)治下,變成了典型的君子――“動(dòng)口不動(dòng)手”。他的座右銘是:“我打不過你我氣死你。”于是,在我每次對他實(shí)施“拳擊”時(shí),他總是一邊閃躲,一邊數(shù)我的罪行。結(jié)果,我總是被他氣得目瞪口呆、臉紅脖子粗,卻愣是擠不出一句反駁的話。哼哼哼哼,雖說我說不過你,但我打得過你,正所謂“你不入地獄,誰入地獄”嗎!

  我同桌寫的字,那叫相當(dāng)?shù)赜刑厣,可謂是前無古人,后無來者,屬于亂七八糟的那一種,用一首歌來形容就是:“左三圈,右三圈,脖子扭扭,屁股扭扭。”某年某月某一天,我閑得無聊,便一把抓過他的作業(yè)本,拿出一張小紙片,來模仿他的字。天啊,我足足浪費(fèi)了10張紙,寫了n多個(gè)字,居然沒有一點(diǎn)兒像!幸好他有先見之明,眼疾手快地奪過作業(yè)本,因?yàn),我,有撕他作業(yè)本的沖動(dòng)了……

  有一次,別人告訴我,說同桌的發(fā)型很像西瓜太郎。我聽后,立馬回座位,盯著他看了整整一分鐘。當(dāng)他正自戀地摸著自己的小白臉不好意思得問:“是不是發(fā)現(xiàn)我長得很帥?”時(shí),我突然拍手大喊:“哎呀,這太像了這!”他嚇了一跳,沒好氣地瞪我一眼:“像像像,像什么像啊!”我一臉無辜地說:“像西瓜皮……”“什么?”他一下子跳起來,驚訝無奈悲哀地說:“我怎么會(huì)像西瓜皮?啊,人生太失敗了……”我“啪”地一拍桌子,“你急什么啊,話還沒說完呢!我是說你的發(fā)型像,又沒說你人長得像……笨哪!”“我的……發(fā)型……像西瓜皮?”他小聲嘀咕了一會(huì),又摸摸頭發(fā),終于,以一副“敗給你了”的表情,悲壯地說:“做人哪,觀察力就別那么敏銳。這事可不準(zhǔn)說出去啊,大小姐,否則我就完了……”“好!一定不說!”“真的?君子一言,駟馬難追啊!”哼哼哼哼,我可不是君子,我是小人,這事我說定了,哎呀呀呀,誰叫你平時(shí)總跟我斗!知道錯(cuò)了吧!

  關(guān)于我同桌的故事,還有很多很多……在這里,獻(xiàn)一段話給他吧:

  上帝說:“要有光。”于是世界有了光。上帝說:“做錯(cuò)事要受到懲罰。”于是……我就和你做同桌了。這可不是我的錯(cuò)啊!都是你的錯(cuò)……

大學(xué)演講稿五分鐘 篇15

  我叫,現(xiàn)任**縣人民法院刑事審判庭庭長,今天被任命為花山中心法庭庭長,這是組織對我的關(guān)心與信任,我感到責(zé)任更加重大,任務(wù)更加艱巨。在今后的工作中,我將不辜負(fù)組織和人民對我的期望,牢固樹立社會(huì)主義法治理念,自覺接受人大的有力監(jiān)督,在院黨組的領(lǐng)導(dǎo)下,忠實(shí)履行法官的職責(zé),努力從以下幾個(gè)方面做好工作。

  一是加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)。沒有學(xué)習(xí)就沒有進(jìn)步,我將把學(xué)習(xí)貫穿于工作中,采取多渠道的學(xué)習(xí)方式,不斷提高自己的政治理論水平,加強(qiáng)自己的黨性修養(yǎng),堅(jiān)定自己的理想信念,提升法律理論水平和運(yùn)用法律解決實(shí)際問題的能力,強(qiáng)化人民法官為人民的宗旨意識(shí),做好本職工作。

  二是恪守法官職業(yè)準(zhǔn)則,公正司法、廉潔司法、為民司法。努力踐行“公正司法、一心為民”的神圣職責(zé),以“三個(gè)至上”重要思想為指導(dǎo),始終嚴(yán)于律已,廉潔自律,以身作則,用公正高效的審判質(zhì)量和優(yōu)良的司法作風(fēng),樹立人民法官的良好形象,密切聯(lián)系群眾,貫徹好黨的群眾路線,切實(shí)維護(hù)好黨和人民的利益。

  三是牢記使命,自覺接受領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督。花山法庭轄區(qū)大、人口多、案件多,我將時(shí)刻牢記黨和人民賦予我的權(quán)力和使命,在院黨組的領(lǐng)導(dǎo)和縣人大的監(jiān)督下,竭盡全力做好本職工作,務(wù)實(shí)創(chuàng)新,盡心盡力做好人民的公仆。

  尊敬的主任、副主任、各位委員,今后我將以更加飽滿的熱情投入到工作中,牢記宗旨,承擔(dān)使命,公正廉潔司法,把本職工作做得更好。

大學(xué)演講稿五分鐘 篇16

  安全生產(chǎn)改革發(fā)展是突出的標(biāo)志,是一項(xiàng)攻堅(jiān)任務(wù),是安全生產(chǎn)能否起到突破的重要保障。如果擬任職務(wù)能夠在這次會(huì)議上審議通過,我將著眼于構(gòu)建安全生產(chǎn)長效機(jī)制,以推進(jìn)全市安全生產(chǎn)改革發(fā)展年建設(shè)為重點(diǎn),抓好以下幾個(gè)方面工作:一是牢固樹立安全發(fā)展理念,認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于推進(jìn)安全生產(chǎn)領(lǐng)域改革發(fā)展的意見》,將《意見》的目標(biāo)、規(guī)劃、路徑結(jié)合鄂州實(shí)際具體化,變成安全生產(chǎn)工作的實(shí)際舉措、實(shí)際行動(dòng)。二是推進(jìn)雙重預(yù)防性工作機(jī)制建設(shè),完成國家級的試點(diǎn)工作任務(wù),建成雙重預(yù)防性工作機(jī)制數(shù)字化平臺(tái),深入推進(jìn)安全生產(chǎn)領(lǐng)域的改革和創(chuàng)新。三是貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、齊抓共管、失職追責(zé)”的重要指示,深入推進(jìn)黨政同責(zé)常態(tài)化,強(qiáng)化行業(yè)安全監(jiān)管工作,嚴(yán)格落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任。四是推進(jìn)安全生產(chǎn)長效管理,實(shí)現(xiàn)隱患排查治理和安全生產(chǎn)網(wǎng)格化“兩個(gè)全覆蓋”。五是加大打擊非法違法行為力度,推進(jìn)安全生產(chǎn)專項(xiàng)整治、安全生產(chǎn)源頭監(jiān)管、重大隱患掛牌督辦攻堅(jiān)。六是堅(jiān)持安全生產(chǎn)執(zhí)法,強(qiáng)化重點(diǎn)執(zhí)法力度,規(guī)范監(jiān)管執(zhí)法行為,著力提升安全生產(chǎn)執(zhí)法水平。七是深化安全生產(chǎn)宣傳,做好安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作。八是持續(xù)推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè),全面從嚴(yán)治黨。

  如果市人大批準(zhǔn)任命我為市安監(jiān)局局長,我將認(rèn)真履行有關(guān)法律法規(guī)賦予的安全生產(chǎn)管理的職責(zé)和任務(wù),以憲法為準(zhǔn)繩,維護(hù)憲法的最高權(quán)威。做到依法行政,嚴(yán)格法律法規(guī)賦予的權(quán)利和義務(wù),履行好自己的職責(zé),推進(jìn)安全生產(chǎn)在法治的軌道下持續(xù)健康發(fā)展。我將自覺接受市人大的監(jiān)督,主動(dòng)向人大報(bào)告安全生產(chǎn)執(zhí)法、履行安全生產(chǎn)法律法規(guī)等有關(guān)工作情況、接受市人大及其常委會(huì)的監(jiān)督,認(rèn)真辦理人大代表提出的議案、建議、批評和意見,及時(shí)回復(fù),做到讓代表滿意。

大學(xué)演講稿五分鐘 篇17

  各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們:

  大家下午好:

  今天我很高興站在這里跟大家分享“感動(dòng)”這一話題。提到“感動(dòng)”,我想的最多的是,我一直被在座的各位老師感動(dòng)著。我從老一代老師們的言談中,從他們的行動(dòng)中汲取著正能量,也試圖將這些正能量最大限度的傳遞下去。

  回想過去的25個(gè)春秋,剛來的幾年里,我曾經(jīng)和李秀英老師、馬松蘭老師、陳愛菊老師、樊海芳老師、陳景明老師、靳凡瑋校長搭過班,學(xué)到了她們管理班級的好方法和為人處世的聰明智慧。接下來,我擔(dān)任了16年的班主任,班主任工作的繁瑣和辛苦大家有目共睹,我不用多說,干過的和正在干班主任的老師都有切身體會(huì)!

  還好,跟我搭班的劉素萍老師、楊玉平老師、郭衛(wèi)萍助理、李淑嬋老師、孫曉露老師等識(shí)大體、通大理,她們在教好自己課的同時(shí),積極出主意、想辦法,使我們帶過的班級學(xué)生主人翁意識(shí)強(qiáng),班鳳正、學(xué)風(fēng)濃,班級各項(xiàng)評比均處于領(lǐng)先地位。我女兒該上一年級時(shí),由于體弱多病,看病成了家常便飯,再加上我除了擔(dān)任一個(gè)班的數(shù)學(xué)課,還擔(dān)任有黨務(wù)工作、師訓(xùn)工作,實(shí)在勝任不了班主任工作,就從班主任崗位上撤了下來。

  在我擔(dān)任非班主任的這幾年了,我又很幸運(yùn)的和孫亞軍老師、周耀霞老師、盧巧紅老師搭班兒,這三位老師年富力強(qiáng),工作上勤勤懇懇,踏實(shí)賣力,我不管有多忙,都不會(huì)耽誤或少上異界課,早已習(xí)慣了加班加點(diǎn),也適應(yīng)了隨時(shí)調(diào)課上課。我無論什么時(shí)候跟她們調(diào)課,她們從來沒有抱怨過。

  有時(shí)候,教學(xué)工作、黨務(wù)工作、師訓(xùn)工作擠到一塊兒忙,接二連三的調(diào)課弄得我都不好意思張口,但她們永遠(yuǎn)都是一句話:“沒事,你也是為學(xué)校工作,沒辦法才調(diào)課啊!看似普普通通的一句話,看似很隨意的一句話,卻像一股暖流涌遍了我的全身,使我緊繃著的神經(jīng)得以舒展,也使我因長期忙碌而逐漸堆積起來的怨氣一瞬間化為烏有!

  我內(nèi)心很清楚:在咱們學(xué)校,有一大批精英人才!就像數(shù)學(xué)學(xué)科中的韓玉霞老師、王莉波老師、兌小霞老師、鄭遂珍老師、徐春英老師、王建紅老師等,他們不僅有良好的師德,教學(xué)成績也非常優(yōu)異,她們始終是我學(xué)習(xí)、追趕和超越的目標(biāo)!我一直在努力,我一刻也沒有放松過。

  現(xiàn)在,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)讓我負(fù)責(zé)數(shù)學(xué)組各項(xiàng)工作,我心頭的壓力很大,怎么辦?我只有不斷地學(xué)習(xí)、不斷地歷練自己,才能不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的信任和大家對我的支持。一年來,我跟隨學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)推門聽課,深入課堂和教研,通過對老師們的深入了解,我又發(fā)現(xiàn)了老師們身上很多很多的閃光點(diǎn)。

  比如數(shù)學(xué)老師中,像宋會(huì)朋、胡雪麗、李代桃、盧曉紅、吳彩霞……等等老師,這些年輕一代老師們勤奮工作、執(zhí)著追求、敢于創(chuàng)新、勇于進(jìn)取的精神打動(dòng)著我、激勵(lì)著我;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、精細(xì)化的管理感染著我、熏陶著我。所有這些,使我對我所負(fù)責(zé)的工作增添了很大的信心和動(dòng)力!我感謝咱們實(shí)驗(yàn)小學(xué)這個(gè)造就人才的大集體,我感動(dòng)于我身邊的每一位老師的敬業(yè)和奉獻(xiàn)精神。我知道,我很渺小,我也很平凡,我根本做不了驚天動(dòng)地的大事,我唯一能做的就是將咱們實(shí)小教師的優(yōu)秀品質(zhì)和優(yōu)良傳統(tǒng)一代一代的傳遞下去。

  我們每一天都很忙,我們每一天都感覺很累。沒辦法,誰讓我們選擇了教師呢?有這么一句話我很欣賞:“真的很累嗎?累就對了,舒服是留給死……..”

  我的交流完畢。謝謝大家!

大學(xué)演講稿五分鐘 篇18

  善心,良知是人間最為美好的東西,它們是一雙純潔的翅膀,閃耀著愛與溫暖的光芒。若一只鳥兒斷了翅膀,不能飛翔。那么,生命也就會(huì)黯然無光。

  猶記得,那天因?yàn)槲壹业男」诽^吵鬧,竟然不知天高地厚地咬到了奶奶。惹得爸爸盛怒之下打折了它的一條腿,還說要把它丟棄。不知怎的,我竟哭了起來。我歇斯底里地和父母吵了一架,說那是一條命,是有靈魂和思維的。它挨打后也會(huì)感到疼痛難忍,也有不可踐踏的尊嚴(yán)。是容不得他人傷害的。我的淚水汩汩流了將近半個(gè)小時(shí),似乎也流進(jìn)了爸媽的心里。他們最終決定不拋棄小狗了。我安慰著正在瑟瑟發(fā)抖的小狗,媽媽卻嘆道:“你這孩子就是心軟!”心軟?或許吧。我望著小狗的眼睛,很亮,我似乎看到了自己不愿面對的往事。與其說救小狗,倒不如說救贖當(dāng)初的自己,不過如此而已。

  四年前,我還在上四年級。那時(shí)的我心就特軟,或者說是太寬容。常言說:人善被人欺,我雖然并不贊同這樣的觀點(diǎn),卻也沒有勇氣去反駁。因?yàn)樯拼俗匀皇且患檬,但如果過分忍讓卻等同于懦弱了。

  那時(shí)的我,是班級中“食物鏈”的最低端。形容嬌小,臉色木然,但卻要遭人欺負(fù)。但我總意味著只是表象,或許有一天,他們總會(huì)以友好的態(tài)度,善良的心態(tài)來對待世間萬物。然而,我錯(cuò)了,由于我不忍心反抗,他們卻變本加厲。我的勸告寬慰,在他們眼里只是膽小怕事而已。不是。

  然而,這并不意味著我不懂善良之意,我的外公就是個(gè)善良之人。

  我從來不知道外公年輕時(shí)是做什么的,他總是叫我嚴(yán)于律己,寬以待人。平常他只吃素,從不食用肉類家禽。過年時(shí)也不例外,他說,萬物有情,他不忍心!有時(shí)過年見家人殺雞,外公見了便要釋放。平素遇到落魄之人乞討,他從不施舍錢財(cái),卻愿意用半天時(shí)間去與他人攀談,問他為什么,他說,這是給予乞者尊嚴(yán)。我說,這是另類的善!他會(huì)笑,笑得很滿足,很自豪?梢哉f,我所說的無道的善,皆來源于他的經(jīng)驗(yàn),他說過,人不可失善!

  再看看一些所謂的善,有的是真懷著一顆愛心。善待他人,有些卻大肆宣傳,這些善,沾染了銅臭的氣味,這些為了歸自己噪聲與的善,背后的居心,可測一二。

  依我之拙見,人之初性本善或許是正確的,善良高貴卻是金錢地位所永遠(yuǎn)無法比擬的。心善之人,并非要多么驚天動(dòng)地,而是本著平等的心對待萬物,這是對善良的尊重,本著善良之心。作善良之事,便是善良,人若無善,心便空了。所以,人不可失去善良,用善良溫暖人生,總是美好而愜意的!

  這個(gè)世界,不該丟失善良。

大學(xué)演講稿五分鐘 篇19

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好。

  今天我在國旗下演講的主題是:《讓我們學(xué)會(huì)成長》,當(dāng)看著我們的弟弟妹妹一天天長高、長大,由小學(xué)一年級升上初中一年級,這意味著什么?我們的爸爸媽媽,額頭上的皺紋也明顯的增多,這又意味著什么?從這些平凡事,我們可以發(fā)現(xiàn):時(shí)間一去不復(fù)返。那么在這時(shí)光里,我們又發(fā)生了什么變化呢?學(xué)會(huì)了什么呢?

  當(dāng)然,隨著時(shí)間一天天過去,我們也長大了不少,長大了不少,在人生旅途中也嘗盡酸甜苦辣。

  先不說同學(xué)們是怎樣成長和長大!首先,我覺得在這人海茫茫的人群中,我們大家能相聚于中英文學(xué)校就是緣分,我們應(yīng)該要懂得珍惜,學(xué)會(huì)珍惜同學(xué)之間的友誼和師生之間的感情,那么我們才能共同創(chuàng)造一個(gè)和諧校園。在這種融洽的環(huán)境下,我們也才能健康成長。那我們又為什么能在學(xué)校這種良好的環(huán)境下學(xué)習(xí)呢?是爸爸媽媽含莘茹苦,為了家庭,不惜在外奔波勞累,辛苦賺錢,因此我們必須不辜負(fù)爸爸媽媽的一番苦心,不要和父母之間有一點(diǎn)小事就斗嘴就吵翻了那了天,我們要學(xué)會(huì)關(guān)心父母,體貼父母,理解父母,要以報(bào)恩心態(tài)孝敬父母,回報(bào)父母,俗話說:“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào),更何況是生我們的父母呢?

  在學(xué)習(xí)生活上,難免會(huì)遇到挫折和困難。當(dāng)我們還年幼時(shí),總是尋求爸爸媽媽的幫助才能得以解決,那我們現(xiàn)在長大了,我們應(yīng)該不能再以以前的方式來解決問題了,我們首先要學(xué)會(huì)自信和堅(jiān)強(qiáng)、自勉和自勵(lì)。面對困難與問題,要堅(jiān)強(qiáng),不能脆弱,鼓足勇氣向前奮斗;取得成功了,也不能驕傲自滿,要不斷攀上巔峰。

  人生的成長過程就是一個(gè)戰(zhàn)勝自我的過程,讓我們甩掉幼稚無知,克服自卑膽怯,戰(zhàn)勝懶惰馬虎,乘風(fēng)破浪,勇敢向前,用手中的筆去譜寫人生新的樂章。

  我的演講完畢,謝謝!

大學(xué)演講稿五分鐘 篇20

  尊敬的評委老師,各位朋友:

  大家好!

  今天,關(guān)于保護(hù)環(huán)境是多么的重要,我想,從許多領(lǐng)導(dǎo)人的講話到廣大群眾的呼吁,從在座諸位緊鎖的雙眉再到我們這次演講的主題——保護(hù)環(huán)境、愛我黃石。已經(jīng)為這樣一個(gè)問題作了最好的說明。在這里,我所思、所想的是:我們該如何保護(hù)我們的心靈環(huán)境。因?yàn)檫@是人與自然和諧相處的基礎(chǔ),同時(shí)也決定著,我們這個(gè)城市會(huì)有怎樣的今天和怎樣的一個(gè)未來?

  提到這個(gè)問題時(shí),我最先想到的是孩子。

  一年前的這個(gè)時(shí)候,我?guī)е獾嘏笥训暮⒆,到公園散步。孩子長得很漂亮,有一雙很美的眼睛?上У氖撬难劬床灰娏,他是個(gè)盲人。一路上,他緊緊拉著我的手,不停的問我:“阿姨,黃石是什么樣子的?黃石美嗎”我告訴他:黃石很美,黃石的湖水清清的,草地綠綠的,天是藍(lán)藍(lán)的。他認(rèn)真的聆聽著,臉上閃耀著陽光般的微笑?晌覅s笑不起來,我忘了告訴他:黃石的湖水是很清,可湖面上有零碎的令人惡心的垃圾;草很綠,可草地上有刺眼的白塑料袋;天很藍(lán),可天的那一邊有吞云吐霧的煙囪!這些也許算不得什么,但我只能是告訴他,黃石很美,湖水清清的,草地綠綠的'。

  后來,這孩子給我打電話說,黃石很美,雖然他聞到的空氣不夠清新,但黃石在他心里已如童話。我知道,那孩子是個(gè)盲人,雖然看不見,但他用潔白如紙的心靈,接納了黃石并捍衛(wèi)了這座城市的美麗。對于這樣一個(gè)孩子,我怎能不吃驚,他有著又該是怎樣的一顆心靈啊!

  也許,一個(gè)孩子的話,并不代表什么?僧(dāng)我回頭看看我們的孩子時(shí),我們不難發(fā)現(xiàn),我們的孩子何嘗不是用心靈來看這個(gè)世界,用心來接納他生活的這個(gè)城市。而面對他們所擁有的“黃石很美,湖水清清的,草地綠綠的,天是藍(lán)藍(lán)的……心靈渴望時(shí),我們是該給予他們保護(hù),把一切變成現(xiàn)實(shí),令他們欣喜、歡樂、幸福、陽光、微笑。還是讓現(xiàn)實(shí)伸出巨大的手掌來,把他們徹底撕裂、撕碎、摧毀?什么希望都不留給他們?不,決不!因?yàn),我們愛孩子,因(yàn)樗麄兪俏覀兊奈磥怼N覀兘o新衣、做美食、讓他們上最好的大學(xué),走最寬的馬路,住最大的最漂亮的住房!但這些就是我們在給他們未來?這就是保護(hù)?不,他們真需要的未來不在這。他們需要的未來,在他們的心里!這就是為什么面對碧水藍(lán)天,感到最欣喜的人里頭有我們的孩子;為什么一次重大環(huán)境污染事故之后,最心疼的人里頭有我們的孩子;為什么對煙囪叢林,最痛恨的人里頭有的又是我們的孩子;如果,他們沒有一顆純凈潔白的心靈環(huán)境,他們那里裝得下對碧水藍(lán)天的渴望;如果,他們沒有一顆深愛著這個(gè)城市和這片環(huán)境的心靈,他們又那里生得出那么多的愛和狠呢?今天,如果我以不太苛刻的眼光來審視我們生存的這個(gè)城市,是的,今天黃石是美的,這是許多人努力的結(jié)果,但更美的難道不是我們這些孩子的心靈,和他們對這個(gè)城市這片環(huán)境深沉的愛嗎?而這不正是人與環(huán)境和諧相處的關(guān)鍵所在嗎?水復(fù)制到我們現(xiàn)實(shí)的生活當(dāng)中來,向自己的心靈深處回歸!是的,我們深愛黃石,我們也愛孩子,我們深愛環(huán)境,我們應(yīng)該更愛自己的心靈,作為黃石的一名普通的市民,我們在美好中暢想黃石的未來——青銅的古都,鋼鐵的搖籃,水泥的故鄉(xiāng),服裝的新城。然而,我們是否應(yīng)該在這些美好的設(shè)想前再加上一條——山水的新城呢?讓我們行動(dòng)起來,從心靈出發(fā),讓我們與自然環(huán)境和諧相處!給黃石一個(gè)綠色的未來!

大學(xué)演講稿五分鐘 篇21

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  大家晚上好!今天我演講的題目是《我們是幸福的》。

  記得還是在讀書的時(shí)候,天天聽著、看著校訓(xùn)“學(xué)高為師,身正為范”,我就下定決心要以此為目標(biāo),做一個(gè)受孩子愛戴的好老師。當(dāng)從校門里走出來,滿懷信心地踏進(jìn)了這滿是孩子們的天堂。

  有人說孩子是一本書,雖然要讀懂這本書并非易事,但要成為一位出色的教師就必須去讀它,并且打算讀一輩子。有人說,孩子是花木,教師是園丁,園丁悉心照料著花木,但需要尊重它們自然地成長。實(shí)際上,孩子比花木要復(fù)雜的多,教師的工作比園丁的工作也復(fù)雜的多,盡管他們擁有著共同或共通的規(guī)律。他們從事著綠葉的事業(yè),他們是人民教師。

  其實(shí),在我身邊,就在我們豫靈一中,我也不時(shí)被深深的感動(dòng)著,因?yàn)橛兄S多平凡卻又偉大的領(lǐng)導(dǎo)和老師,他們年復(fù)一年,日復(fù)一日,用語言播種,用粉筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤!正如我們實(shí)驗(yàn)高中的何冠軍老師所說的,當(dāng)我們在教育著別人的孩子的時(shí)候,自己的孩子卻寄宿在學(xué)校里,當(dāng)給學(xué)生們輔導(dǎo)作業(yè)的時(shí)候,自己孩子的作業(yè)卻沒有人輔導(dǎo);當(dāng)放學(xué)后家長來接送孩子時(shí),自己的孩子卻獨(dú)自默默的回家……?吹剿麄円粋(gè)個(gè)的事跡故事,我被他們感動(dòng)了,他們用不同的方式表達(dá)著相同的信念和追求:那就是用自己博大的愛心演繹著無悔人生!用無私的奉獻(xiàn)譜寫幸福的人生!用自己的的青春智慧和熱血詮釋人民教師的內(nèi)涵,用真和善哺育純潔的心靈,用愛與美鑄造閃光的靈魂!他們用自己的行動(dòng),用自己生命的痕跡激勵(lì)著我們這些后來人。

  當(dāng)教師節(jié),我收到了學(xué)生寄來的賀卡,看到上面熱情洋溢的話語時(shí),剎那間,我覺得自己成了世上最幸福的人。孩子們純潔的心、圣潔的情、深厚的意,凈化了我的心靈,激起了我對教育事業(yè)深深的愛,我真正地體會(huì)到了作為一名教師的幸福和快樂莫過于此。我感到自己是一個(gè)生活在花叢中的人

  我們是卑微平凡的,但更是神圣偉大的,因?yàn),我們正領(lǐng)引孩子去觸摸真誠,體味善良,崇尚正直,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!我們正引領(lǐng)孩子推開一葉葉神奇的窗,打開一扇扇智慧的門。我們展示給孩子的是一個(gè)五彩斑斕的新世界。所以,我們是幸福的!原來,少點(diǎn)欲望,多些愛心,我們就能品嘗到幸福甜甜的味道!

  記得莎士比亞曾經(jīng)說過:“生命短促,只有美德能讓他傳播到遙遠(yuǎn)的后世!蔽覀儫o法延伸生命的長度,但我堅(jiān)信,只要我們對教育癡心不改,對學(xué)生播撒愛的雨露,就一定能拓展我們生命的寬度!鐵肩擔(dān)道義,愛心筑師魂。老師們,讓我們?yōu)榱诵闹泄餐膲粝腼L(fēng)雨兼程!讓我們熱忱、執(zhí)著、堅(jiān)定地用無私的愛心譜寫幸福的人生吧!

大學(xué)演講稿五分鐘 篇22

  人生,是一場戲,看你能否捉住機(jī)會(huì),成為主角;人生,又是一盤棋,把握時(shí)機(jī),打敗敵人,創(chuàng)造生命輝煌;人生,還是一條路,路上布滿荊棘,要靠你抓住機(jī)會(huì)走過……

  哎,又生病了!無奈的我拿起藥物,截住兩粒藥,把其中的兩粒藥往外倒,可卻沒倒出來!這時(shí),被截住兩粒藥穿過我的指頭,落到我手上,望著袋子里殘留的兩粒藥,我忽然覺得,我和這兩粒殘留的藥十分相似。

  “我要參加,我要參加……”伴隨著同學(xué)們的喊聲,老師精心選出了我、鴻麟、思遠(yuǎn)、海萍參加猜謎比賽,我們都一同進(jìn)入了緊張的訓(xùn)練中……

  不久,激動(dòng)人心的比賽終于開始了。由于在日常訓(xùn)練中,我都動(dòng)用了電腦的高科技查詢,我看著布滿了謎題的考卷,便如“丈二和尚——摸不著頭腦”草草的做完了考卷,結(jié)束了考試。終于輸?shù)袅吮荣,看著別人手中的獎(jiǎng)狀,我既羨慕又后悔,一張沉甸甸的獎(jiǎng)狀與我檫肩而過

  機(jī)會(huì),是難得的;機(jī)會(huì),是寶貴的;機(jī)會(huì),是一去不復(fù)返的;機(jī)會(huì),是……

  朋友,要清楚“莫等閑,白了少年頭,空悲切”的深深含義;朋友,請?jiān)谑C(jī)會(huì)前抓住機(jī)會(huì);朋友……抓住機(jī)會(huì)吧,朋友。

大學(xué)演講稿五分鐘 篇23

  真摯的友誼,不會(huì)像茶一樣越?jīng)_越淡;真摯的友誼,會(huì)像酒一樣越釀越陳;我們曾經(jīng)的友誼,是我一輩子的美好,我們曾經(jīng)經(jīng)歷過的酸澀甜蜜,是我一輩子最美的風(fēng)景。

  一二年級,我與你并不熟悉,仿佛連同學(xué)都做不到,只是路人罷了,擦肩而過的時(shí)候,我們只是一個(gè)微笑或者一個(gè)漠然的表情,沒有一絲生氣。往日,并不像現(xiàn)在這樣甜蜜。三年級的我們,當(dāng)上了同桌,因?yàn)橐槐緯驗(yàn)橥粋(gè)愛好走到了一起,我與你同樣熱愛寫作,我與你同樣熱愛讀書。我們同是一樣,并不知道何時(shí)愛上這一切,這一切仿佛天注定,自然而然的融入到我們生活,慢慢化成了友誼。記得從前的你,問這個(gè)不知道,問那個(gè)不知道,仿佛從你口中蹦出來的答復(fù)都是不知道,那時(shí)候我生氣,我氣憤,為何問你什么你都不知道呢?

  我記得,我們曾為一本書而感動(dòng)過《當(dāng)時(shí)光綻放成花火》。我記得我們曾為一件事情而哈哈大笑。仿佛,你是我另外一個(gè)自己,外貌不同,有著許多東西也截然不同,但是我們擁有相同的愛好,我們擁有相同的情緒,我們也曾將心里話寫在本子上,我們曾經(jīng)也將鉛筆畫畫在一張隨意的小紙上。若有機(jī)會(huì)我希望初中,高中,大學(xué)……都與你在一起。

  當(dāng)寫著這篇作文時(shí),我的腦海中閃爍著未來的場景,我們在一個(gè)公司上班,我們將擠出來的時(shí)間用來寫小說,酸甜苦辣,各種情緒,還有我們內(nèi)心的歌。在許許多多的失敗中成功。在長大,我們還是要成為最好的朋友,我們要做一輩子的朋友。也許,我的幻想只是幻想,并沒有成為現(xiàn)實(shí),但是我想我們會(huì)一起努力的將兒時(shí)的幻想變成長大的現(xiàn)實(shí),就是這樣!在這里我想送你一首我寫的小詩,并不是有多么的轟轟烈烈,只希望你能看見:

  友誼如同出水的芙蓉

  永遠(yuǎn)如此純潔、美麗,她的純潔感染了每一個(gè)人

  友誼如同明亮的微笑

  永遠(yuǎn)如此明媚、閃耀,他的笑容感染了每一個(gè)人

  友誼如同巧克力糖果

  永遠(yuǎn)如此甜蜜、苦澀,他的情感感染了每一個(gè)人

  我希望,你對我的友誼跟我對你的一樣,熊萍,我們一定要當(dāng)一輩子的朋友,對吧?

大學(xué)演講稿五分鐘 篇24

  各位老師,各位同學(xué):

  大家好!

  度過一個(gè)快樂的國慶節(jié)之后,我們也迎來了學(xué)校一年一度的少先隊(duì)大隊(duì)委員競選活動(dòng)。我是,今天我競選的職位是大隊(duì)委員,大隊(duì)委在我眼里,是一個(gè)神圣的職位,是一個(gè)協(xié)助老師、幫助同學(xué)的職位。我來參與競選的目的只有一個(gè):一切為大家,能為大家謀利益。我自信在同學(xué)們的幫助下,我能勝任這項(xiàng)工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當(dāng)我又走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候,感到信心百倍。我認(rèn)為自己很適合擔(dān)任大隊(duì)委員,活潑開朗、興趣廣泛的我積極參加并組織開展各項(xiàng)活動(dòng),在活動(dòng)中盡情施展自己才能,不管是代表學(xué)校外出表演,還是參加學(xué)校的活動(dòng),我會(huì)在一次次的挫折與失敗中不斷磨煉自己,讓自己更加成熟,辦事更加得力,此外,在活動(dòng)過程中,我學(xué)習(xí)上也絲毫沒有松懈,成績現(xiàn)已躋身年級前茅,我認(rèn)為我有著足夠的時(shí)間和精力在學(xué)習(xí)之余開展活動(dòng)。

  請大家給我一次展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。如果可以的話,我會(huì)抓住這次機(jī)會(huì),證明我的實(shí)力!假如我當(dāng)選,我將進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng),努力提高和完善自身的素質(zhì),我將時(shí)時(shí)要求自己“待人正直、公正辦事”;要求自己“嚴(yán)于律己、寬以待人”;要求自己“樂于助人、尊老愛幼”等等,總之,我要力爭讓大隊(duì)委員的職責(zé)與個(gè)人的思想品格同時(shí)到位。同學(xué)們,我會(huì)全心全意為大家服務(wù),不求,只求更好,請大家為我投上寶貴的一票吧!

  謝謝。

大學(xué)演講稿五分鐘 篇25

  “人之初,性本善!边@句話家喻戶曉。的確,中華上下五千年,善良無處不在。

  周濟(jì)窮人,心存大志

  小時(shí)候的屈原,善良懂事,心存遠(yuǎn)大志向!奥犝f我們村的一個(gè)小洞會(huì)流出米來啊!”村民說道。屈原的爸爸聽說后,回家看到家里的米少了一大半。第二天,屈原的爸爸看到屈原拿著米出門,就尾隨其后。當(dāng)屈原走到小洞那里,便叫住屈原:“你為什么要拿自家的米給別人呢?”屈原回答道:“我認(rèn)為我們村里的那些窮人很可憐,就想出了這一招!备赣H說:“你這種心態(tài)是非常好的,但這不是長久之計(jì)。你呢,現(xiàn)在好好讀書,長大后再盡自己所能幫助他們!鼻虬l(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛、同情窮苦百姓,撒播善良的種子,以至后來成為中國偉大的詩人、政治家。

  愛心傳遞,溫暖彼此

  伊泰老總張雙旺年輕時(shí)考上大學(xué)因?qū)W費(fèi)籌措不齊差點(diǎn)兒輟學(xué),于是父親向本村的一個(gè)家境稍好的人借了十幾塊錢才送雙旺入學(xué)。后來借錢那人因病去世,留下一個(gè)小男孩。三十年后,已經(jīng)擔(dān)任了伊泰老總的張雙旺,仍然念念不忘那位恩人,四處打聽其子女的下落,并為其安排工作。這就是善良,善有善報(bào);因善行,得善果,溫暖彼此。

  偶然暈厥,關(guān)愛如風(fēng)

  不知道是不是太久沒鍛煉的原因,九月份開學(xué)的第一節(jié)體育課,我就暈倒了。那天課上,老師先讓我們跑五圈,我始終是跑在班級隊(duì)伍的后面,覺得好累,可我又不好意思停下來,我只能堅(jiān)持到底。到集合后的我,臉色蒼白,眼前一切都開始變得模糊,我和旁邊的同學(xué)攙扶著準(zhǔn)備走過去做仰臥起坐,“不,不,不,我好難受!蔽覍ν瑢W(xué)說。旁邊的同學(xué)把我扶到花壇邊,讓我坐下,其他同學(xué)紛紛跑來關(guān)心我。這時(shí),婉婷讓我靠在她身上。我感覺到了從她內(nèi)心散發(fā)出來的那股溫暖。后來,我的身體漸漸地恢復(fù)了常態(tài)。我很感謝我的同學(xué)!

  善良,是人性品質(zhì)中的最美麗的花朵。我們有必要擁有這朵燦爛溫暖的花朵,在我們?nèi)松鷼v程中,一路互相溫暖。

大學(xué)演講稿五分鐘 篇26

  親愛的老師、同學(xué)們:

  大家下午好!

  祖國的強(qiáng)盛是每一個(gè)中華兒女的心愿,因?yàn)槲覀兊拿\(yùn)永遠(yuǎn)與祖國連在一起。同學(xué)們,愛祖國不是一句空話。

  我們首先應(yīng)從愛學(xué)習(xí)開始,要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),明確學(xué)習(xí)目的,養(yǎng)成一些良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。古人說得好:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”。這里的“預(yù)”就是事先確定目標(biāo)的意思。我們在總目標(biāo)的前提下,可以確定一個(gè)一個(gè)的小目標(biāo),比如:要在一個(gè)月內(nèi)養(yǎng)成作業(yè)書寫認(rèn)真按時(shí)完成的習(xí)慣,要在每天抽出半小時(shí)閱讀課外書籍等,一個(gè)目標(biāo)達(dá)到了我們還可以確立下一個(gè)目標(biāo),這樣逐步達(dá)到最終目標(biāo)。讓我們盡早確立一個(gè)個(gè)奮斗的目標(biāo),知難而進(jìn),去迎接求學(xué)路上一個(gè)又一個(gè)非凡的成功吧。當(dāng)然取得優(yōu)異成績的同學(xué)不要驕傲,因?yàn)樾枰覀內(nèi)ヅΦ倪有很多很多;成績不太好的同學(xué)也不要灰心,也許你目前不能取得優(yōu)異的成績,只要你耐心主動(dòng)學(xué)習(xí),用心學(xué)習(xí),我相信你只要迎難而上,勝利一定屬于你。只要我們用心來學(xué)習(xí),只要我們認(rèn)真去做了,那也就是愛學(xué)習(xí)了。

  同學(xué)們,我們現(xiàn)在的生活水平越來越高了,所以,很多小學(xué)生在家都是衣來伸手,飯來張口,過著“小皇帝”、“小公主”的生活。因?yàn)榧彝サ哪鐞,在我們中間出現(xiàn)了少數(shù)不愛勞動(dòng)的不良習(xí)慣。也許有的同學(xué)會(huì)說:“我們還小,做不了什么”。其實(shí)不是的,勞動(dòng)是不分大小的,我們可以從身邊的點(diǎn)滴小事做起,在學(xué)校里,看見地上有一塊果皮或一團(tuán)紙,你低頭一撿順手扔進(jìn)垃圾桶;教室臟了掃一掃,黑板臟了擦一擦,在家里可以幫媽媽洗洗碗、洗洗菜、掃掃地、拖拖地板、疊疊衣服,這些都是微乎其微的小事,但這就是勞動(dòng),勞動(dòng)給人以智慧,勞動(dòng)給人以幸福,勞動(dòng)給人以充實(shí)。

  愛學(xué)習(xí),愛勞動(dòng),努力進(jìn)取是我們小學(xué)生必須做到的,是對祖國的奉獻(xiàn),是愛祖國的表現(xiàn)。

  我們愛祖國,就要從愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)開始。

  今天的演講到此結(jié)束!

  謝謝大家!

大學(xué)演講稿五分鐘 篇27

  尊敬的:

  看完了張藝謀導(dǎo)演的電影《活著》之后,我感受很深,雖然幾個(gè)小時(shí)的電影要敘述整部小說的所以情節(jié)是不可能的,但是透過電影《活著》,我們同樣可以從中得到許多感悟。

  電影《活著》講述的是中國四十年代至六十年代一個(gè)富有家庭里發(fā)生的故事。故事的主人公是一對夫婦,丈夫徐富貴,妻子家珍。紈绔子弟福貴由于嗜賭如命從解放前的富家子弟由于吃喝享樂,沉迷于賭博,最終把家里的財(cái)產(chǎn)輸?shù)靡桓啥䞍簟8赣H因?yàn)樗膲櫬錃獾蒙《。從此,家破人亡,他們兩口子不得不面對苦難的生活,經(jīng)歷解放后的大躍進(jìn),人民公社和文革一家人的經(jīng)歷。

  說實(shí)話,電影一開始,看著家珍的眼淚和富貴的嗜賭的鮮明對比,站在一個(gè)女人的角度,我是恨富貴的,心里一直在祈禱他轉(zhuǎn)身離開那個(gè)喧鬧的賭場,可他沒有,故事就這樣展開了。

  富貴家境衰落,他妻離子散的悲劇是他走上墮落的不歸路,成日不思進(jìn)取吃喝賭博的結(jié)果。從影片中我們可以看得出富貴固執(zhí)的本性,他漠視父親和妻子的多次規(guī)勸,執(zhí)迷不悟,最終致使家境衰敗、貧窮潦倒,天天過著痛苦的生活。他曾被國民黨抓住并差點(diǎn)喪命;他曾在被別人鄙視的環(huán)境中醒悟。也就是在那時(shí)候,他才反省以前的事,才真正懂得幸福的價(jià)值。影片中有一個(gè)關(guān)于他教訓(xùn)孩子的情節(jié)值得我們思考。“小雞長大會(huì)成鵝,鵝長大會(huì)成羊,羊長大會(huì)成牛。”小雞怎么能變成鵝呢?或許想告訴孩子,再貧困弱小的人也能成為生活的強(qiáng)者吧。是啊!生活雖然不是什么時(shí)候都盡如人意,但只要付出努力,擁有信心,明天將會(huì)更好。

  另外,影片中另一重要的角色家珍又是怎么樣的人呢?我在看到家珍流淚時(shí)心就開始痛,手牽著小孩,肚子還懷著小孩,在那里苦苦的哀勸那個(gè)不珍惜自己的所謂的丈夫,希望她轉(zhuǎn)身離開那個(gè)愛她還不如賭博、不顧家的富貴,希望她遇到一個(gè)上進(jìn)的、疼她、惜她的男人……那也是只是我的“希望”,她兵沒有這樣。家珍是個(gè)既通情達(dá)理又溫柔賢惠的妻子。人總是有喜怒哀樂的,家珍有時(shí)也生丈夫的氣,所以她才在懷孕時(shí)帶著個(gè)啞巴女兒回娘家。可是富貴那時(shí)候怎么知道家珍——一個(gè)已經(jīng)把自己的生命交給他,一個(gè)夜夜哭泣勸告丈夫不要賭博的妻子正在家鄉(xiāng)艱難地供養(yǎng)著孩子,并且期盼著他早點(diǎn)醒悟。要是沒有毅力,沒有信心,說不定這個(gè)柔弱的農(nóng)村婦女早已經(jīng)沒有勇氣生活在這世上了。這個(gè)女人的生命是很苦的,也是很堅(jiān)韌的。富貴這個(gè)男人不懂得珍惜她,所以他們倆才只能過著艱難困苦的生活。

  富貴和家珍的故事伴著前進(jìn)的歷史走到中國建國初期。這期間,他們的孩子友慶被春生(他們的老朋友)騎車撞死了,這個(gè)可憐的孩子再也沒有機(jī)會(huì)品嘗媽媽給他做的12個(gè)餃子了。還有一個(gè)令人痛心的情節(jié)是富貴的女兒在生孩子時(shí)也不幸死去了。六十年代的文化大革命讓許多知識(shí)分子被批判為資產(chǎn)階級,影片中的醫(yī)生是個(gè)典型的例子。如果給富貴的女兒接生的接生員是個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的醫(yī)生的話,這個(gè)悲劇就不會(huì)發(fā)生了。親眼看著自己的孩子死去,身為父母該有多痛苦呀!多少人能承受住孩子死去的打擊而不喪失理智和生活下去的勇氣啊,可富貴和家珍他們卻能面對現(xiàn)實(shí),承受苦難,頑強(qiáng)地活著!

  令我感動(dòng)的是福貴的妻子家珍對福貴的真誠的生死與共的愛情,在福貴家庭沒落時(shí),不離不棄,同呼吸共患難,以及對老人和孩子真誠的愛,有福同享,有難同擔(dān),這看似偉大的愛情其實(shí)同我們的父輩所經(jīng)歷過的和所擁有的愛情沒有區(qū)別。想想今天,生活富足了,可能一起吃苦一起奮斗的年輕夫妻有多少。我在一個(gè)婚姻節(jié)目里看到一個(gè)真實(shí)的故事:妻子(年輕貌美)因?yàn)榕c丈夫吵架離開,丈夫沒有追出去而要求離婚,原因是因?yàn)橛X得丈夫不夠在乎自己。對比的多么鮮明,諷刺的多么有力?尚Γ杀!

  余華是這樣解釋“活著”的:活著,在中國的語言里充滿了力量,它的力量不是來自于吶喊,也不是來自于盲目的進(jìn)攻,而是忍受,去忍受生命賦予的責(zé)任,去忍受現(xiàn)實(shí)給予的幸福和苦難、無聊和平庸。嗯,忍受,只是兩個(gè)字,可又有多少人能夠承受之重啊,F(xiàn)在這個(gè)社會(huì),不說遠(yuǎn)處,就拿身邊的故事說事吧。才在這不久前,重慶大學(xué)的一女博士就這樣從高樓上從身一躍結(jié)束了她的“痛苦”,結(jié)束了她的生命。這就是我們國家和她家里人拿重金培養(yǎng)出來的人。她懂得道理和知識(shí)不比一般的百姓少吧。她還尚且這樣輕生,不能承受生活壓力之重,那還有的蕓蕓眾生呢?悲啊,嘆啊!

  故事平淡真實(shí),福貴兩口子悲凄的大半生,伴隨著一個(gè)個(gè)生離死別的場景。但不知不覺地被他們的“悲慘”命運(yùn)感動(dòng)了,品味到了什么叫人生,人為什么要活著……不能說這部作品多么偉大,只說他真切地告訴了什么叫活著……命運(yùn)如此,福貴有得選擇嗎?人在命運(yùn)面前顯然渺小、茫然和脆弱。

  累,悅納!

  苦,接受!

  痛,生并努力幸福!

  活著就是幸福!

  活著就是修行!

  謝謝大家!

  說實(shí)話,電影一開始,看著家珍的眼淚和富貴的嗜賭的鮮明對比,站在一個(gè)女人的角度,我是恨富貴的,心里一直在祈禱他轉(zhuǎn)身離開那個(gè)喧鬧的賭場,可他沒有,故事就這樣展開了。

  富貴家境衰落,他妻離子散的悲劇是他走上墮落的不歸路,成日不思進(jìn)取吃喝賭博的結(jié)果。從影片中我們可以看得出富貴固執(zhí)的本性,他漠視父親和妻子的多次規(guī)勸,執(zhí)迷不悟,最終致使家境衰敗、貧窮潦倒,天天過著痛苦的生活。他曾被國民黨抓住并差點(diǎn)喪命;他曾在被別人鄙視的環(huán)境中醒悟。也就是在那時(shí)候,他才反省以前的事,才真正懂得幸福的價(jià)值。影片中有一個(gè)關(guān)于他教訓(xùn)孩子的情節(jié)值得我們思考。“小雞長大會(huì)成鵝,鵝長大會(huì)成羊,羊長大會(huì)成牛。”小雞怎么能變成鵝呢?或許想告訴孩子,再貧困弱小的人也能成為生活的強(qiáng)者吧。是啊!生活雖然不是什么時(shí)候都盡如人意,但只要付出努力,擁有信心,明天將會(huì)更好。

  另外,影片中另一重要的角色家珍又是怎么樣的人呢?我在看到家珍流淚時(shí)心就開始痛,手牽著小孩,肚子還懷著小孩,在那里苦苦的哀勸那個(gè)不珍惜自己的所謂的丈夫,希望她轉(zhuǎn)身離開那個(gè)愛她還不如賭博、不顧家的富貴,希望她遇到一個(gè)上進(jìn)的、疼她、惜她的男人……那也是只是我的“希望”,她兵沒有這樣。家珍是個(gè)既通情達(dá)理又溫柔賢惠的妻子。人總是有喜怒哀樂的,家珍有時(shí)也生丈夫的氣,所以她才在懷孕時(shí)帶著個(gè)啞巴女兒回娘家。可是富貴那時(shí)候怎么知道家珍——一個(gè)已經(jīng)把自己的生命交給他,一個(gè)夜夜哭泣勸告丈夫不要賭博的妻子正在家鄉(xiāng)艱難地供養(yǎng)著孩子,并且期盼著他早點(diǎn)醒悟。要是沒有毅力,沒有信心,說不定這個(gè)柔弱的農(nóng)村婦女早已經(jīng)沒有勇氣生活在這世上了。這個(gè)女人的生命是很苦的,也是很堅(jiān)韌的。富貴這個(gè)男人不懂得珍惜她,所以他們倆才只能過著艱難困苦的生活。

  富貴和家珍的故事伴著前進(jìn)的歷史走到中國建國初期。這期間,他們的孩子友慶被春生(他們的老朋友)騎車撞死了,這個(gè)可憐的孩子再也沒有機(jī)會(huì)品嘗媽媽給他做的12個(gè)餃子了。還有一個(gè)令人痛心的情節(jié)是富貴的女兒在生孩子時(shí)也不幸死去了。六十年代的文化大革命讓許多知識(shí)分子被批判為資產(chǎn)階級,影片中的醫(yī)生是個(gè)典型的例子。如果給富貴的女兒接生的接生員是個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的醫(yī)生的話,這個(gè)悲劇就不會(huì)發(fā)生了。親眼看著自己的孩子死去,身為父母該有多痛苦呀!多少人能承受住孩子死去的打擊而不喪失理智和生活下去的勇氣啊,可富貴和家珍他們卻能面對現(xiàn)實(shí),承受苦難,頑強(qiáng)地活著!

  令我感動(dòng)的是福貴的妻子家珍對福貴的真誠的生死與共的愛情,在福貴家庭沒落時(shí),不離不棄,同呼吸共患難,以及對老人和孩子真誠的愛,有福同享,有難同擔(dān),這看似偉大的愛情其實(shí)同我們的父輩所經(jīng)歷過的和所擁有的愛情沒有區(qū)別。想想今天,生活富足了,可能一起吃苦一起奮斗的年輕夫妻有多少。我在一個(gè)婚姻節(jié)目里看到一個(gè)真實(shí)的故事:妻子(年輕貌美)因?yàn)榕c丈夫吵架離開,丈夫沒有追出去而要求離婚,原因是因?yàn)橛X得丈夫不夠在乎自己。對比的多么鮮明,諷刺的多么有力?尚,可悲!

  余華是這樣解釋“活著”的:活著,在中國的語言里充滿了力量,它的力量不是來自于吶喊,也不是來自于盲目的進(jìn)攻,而是忍受,去忍受生命賦予的責(zé)任,去忍受現(xiàn)實(shí)給予的幸福和苦難、無聊和平庸。嗯,忍受,只是兩個(gè)字,可又有多少人能夠承受之重啊。現(xiàn)在這個(gè)社會(huì),不說遠(yuǎn)處,就拿身邊的故事說事吧。才在這不久前,重慶大學(xué)的一女博士就這樣從高樓上從身一躍結(jié)束了她的“痛苦”,結(jié)束了她的生命。這就是我們國家和她家里人拿重金培養(yǎng)出來的人。她懂得道理和知識(shí)不比一般的百姓少吧。她還尚且這樣輕生,不能承受生活壓力之重,那還有的蕓蕓眾生呢?悲啊,嘆啊!

  故事平淡真實(shí),福貴兩口子悲凄的大半生,伴隨著一個(gè)個(gè)生離死別的場景。但不知不覺地被他們的“悲慘”命運(yùn)感動(dòng)了,品味到了什么叫人生,人為什么要活著……不能說這部作品多么偉大,只說他真切地告訴了什么叫活著……命運(yùn)如此,福貴有得選擇嗎?人在命運(yùn)面前顯然渺小、茫然和脆弱。

  累,悅納!

  苦,接受!

  痛,生并努力幸福!

  活著就是幸福!

  活著就是修行!

  謝謝大家!

大學(xué)演講稿五分鐘 篇28

  敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  當(dāng)每天早晨睜開雙眼,你應(yīng)該慶幸,今天我還活著;活著是多么地美好,世界上每天發(fā)生那么多的災(zāi)難和不幸,卻沒有一件落在我的頭上,我活得很快樂。什么是幸福?想起世界上有那么多的難民,你應(yīng)該懂得吃得飽其實(shí)也是一種幸福。比起那么先天性殘疾的人,我們?yōu)樽约簱碛薪∪闹w和聰明的大腦感到幸福。那些天生殘疾的人尚且沒有埋怨老天的殘忍和不公,仍然為了能夠更好地生存而在不斷地奮斗著,那么擁有健全的肢體,聰明大腦的我們,又有什么理由去怨天尤人呢?

  感恩是五彩畫筆。學(xué)會(huì)感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆,描繪得細(xì)膩精美。

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)珍惜”。同學(xué)們,讓我們像這首歌詞里所寫的,學(xué)會(huì)珍惜你的幸福吧!學(xué)會(huì)感謝你身邊的一切吧!因?yàn)檎湎Р艜?huì)擁有,感恩才能天長地久。

  謝謝。

大學(xué)演講稿五分鐘 篇29

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  有人說,忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來到這個(gè)世界上,什么都還沒來得及做的時(shí)候,我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個(gè)人,要懷有一顆感恩的心。

  懷有一顆感恩的心,才更能體會(huì)到自己的職責(zé),F(xiàn)代社會(huì)每個(gè)人都有自己的職責(zé)、自己的價(jià)值。

  懷有一顆感恩的心,不是簡單的忍耐與承受,更不是阿q,而是以一種寬宏的心態(tài)用心勇敢的應(yīng)對人生。我相信,最溫暖的日子來自寒冷,我更相信,最溫暖其實(shí)是對寒冷的一種諒解,一種感恩中的感動(dòng)。一個(gè)人要學(xué)會(huì)感恩,對生命懷有一顆感恩的心,心才能真正快樂。一個(gè)人沒有了感恩,心就全部都是空的!把蛴泄蛉橹鳌,“鴉有反哺之恩”,“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”,“執(zhí)子之手,與子偕老,”這些都因懷有一顆感恩的心,才芬芳馥郁,香澤萬里。

  所以我要感謝你,我生命中往來的路人,讓我懂得淡來淡去才不牽累于心靈,感謝有你,來來去去,我都會(huì)珍惜;感謝你,我生命中所有的師長,讓我懂得知識(shí)的寶貴,感謝有你,歲歲年年,我都會(huì)銘記;感謝你,我生命中至親至密的朋友,快樂有你分享,悲傷有你傾聽,感謝有你,忙忙碌碌,我都不會(huì)忘記;感謝你,我至真至愛的親人,歲月途中,靜靜的看護(hù)著我,擋風(fēng)遮雨,讓我被愛的幸福中也學(xué)會(huì)了如何去愛他人,感謝有你,日日夜夜,我都留心里。

  我的朋友們,讓我們懷著感恩的心面向世界吧!讓我們懷著感恩的心對待我們的生活吧!只要我們對生活充滿感恩之心,充滿期望與熱情,我們的社會(huì)就會(huì)少一些指責(zé)與推諉,多一些寬容與理解,就會(huì)少一些爭吵與冷漠,多一些和諧與溫暖,就會(huì)少一些欺瞞與渙散,多一些真誠與團(tuán)結(jié),我們的精神家園將永遠(yuǎn)年輕……

  最后,讓我們一齊再來靜靜地聆聽這首《感恩的心》吧:感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣珍惜。

  謝謝大家!

大學(xué)演講稿五分鐘 篇30

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  夢想是人們心底最美的期望,有了夢想,就有了創(chuàng)新進(jìn)取的人生。我的夢想是當(dāng)一名優(yōu)秀的老師。

  一個(gè)人的成長離不開師長的教誨。當(dāng)我每天清晨在校內(nèi)廣播站為同學(xué)們播音時(shí),當(dāng)我站在講臺(tái)上給同學(xué)們當(dāng)小老師時(shí),當(dāng)我代表全區(qū)學(xué)生在教師節(jié)向老師獻(xiàn)詞時(shí),當(dāng)我參加各種比賽獲獎(jiǎng)時(shí),所有的這些榮譽(yù)和掌聲,都是老師給予我的。

  從那時(shí)起,我就有了這個(gè)美好的夢想。我要把這個(gè)夢想創(chuàng)造出絢麗多彩的奇跡,我要把這種愛傳遞給我的學(xué)生們。

  當(dāng)夢想實(shí)現(xiàn)的那天,我也會(huì)像老師那樣用愛去滋潤學(xué)生們學(xué)習(xí)的積極性,我會(huì)用不同的方式激發(fā)他們探索的,使他們成為有志向,有信心,有能力,有愛心,全面發(fā)展的好學(xué)生。

  有了夢想,就要插上飛翔的翅膀。我們要努力學(xué)習(xí),多思考,多觀察,多體驗(yàn),多創(chuàng)造,提高自身素質(zhì)。只有堅(jiān)持不懈的努力,才能完成我們的夢想。

  謝謝。

大學(xué)演講稿五分鐘 篇31

  尊敬的各位評委、老師、同學(xué)們:

  首先,我非常地感謝校組織給了我一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì),我也未能參加這次演講比賽感到無比地自豪。今天,我所要演講的題目是"我的大學(xué)"。

  起先,我想談?wù)勛晕襾淼酱髮W(xué)之后的感觸與想法。

  剛進(jìn)入大學(xué)我們都參加了軍訓(xùn),那對于我來說是第一次帶著苦澀與汗水的美好留戀,軍訓(xùn),讓我明白了什么事團(tuán)結(jié)與不懈,它在我的大學(xué)生活中平添了幾分自信與勇氣。伴隨著社團(tuán)的招新與一項(xiàng)項(xiàng)層出不窮的比賽,使原本就對大學(xué)充滿無限崇高理想和五筆美好憧憬的我,對大學(xué)也就有了更近一步的定義。

  斗轉(zhuǎn)星移,歲月如梭,回首間,恍如昨日的一幕卻已相隔半年之久,時(shí)光總在人們不經(jīng)意間悄悄溜走。如今,站在這里,我更加地知道我的大學(xué)拉開帷幕已經(jīng)很久了。

  大學(xué),夢想萌芽的地方,它可以是學(xué)習(xí)的殿堂,也可以是放縱的溫床,關(guān)鍵是看自己如何珍惜這個(gè)積累和鍛煉的機(jī)會(huì)。大學(xué),我要用我的熱情去營造,。他是競爭的舞臺(tái),是明天起跳的踏板。我的大學(xué),我將用絢爛的紅色激情去面對一切的挑戰(zhàn),用理性來灌溉我的夢想。

  首先,規(guī)劃好自己的人生。

  大學(xué)生活的本質(zhì)也是見人見智的,但有些內(nèi)容卻是公認(rèn)的,那就是掌握好專業(yè)知識(shí),做好職業(yè)規(guī)劃。大學(xué)——人生的黃金時(shí)代,縱然有迷惘的時(shí)候,縱然有失落的時(shí)候,但積極向上乃是生活的主旋律。合理規(guī)劃好人生最美好的時(shí)光,把握自己,創(chuàng)造輝煌。大學(xué)里,應(yīng)該有兩件事是主導(dǎo)我們大學(xué)生涯。一個(gè)就是學(xué)習(xí),另一個(gè)就是社會(huì)工作,或者稱是課余生活。大一的選擇可能就決定了整個(gè)大學(xué)生活的軌跡,不管是充實(shí)地度過大學(xué)生活好事為了走好人生的每一步,一個(gè)明確的計(jì)劃正確的規(guī)劃尤為重要。前路總是充滿著機(jī)遇與變數(shù),若是能夠及早的做好充分的思想準(zhǔn)備,應(yīng)付起來應(yīng)該會(huì)更加的從容淡定。大學(xué),時(shí)值風(fēng)華正茂,可謂寸陰寸金,浪費(fèi)不得。凡是預(yù)則立不預(yù)則廢,提前為自己的未來勾畫藍(lán)圖,有意識(shí)有重點(diǎn)的培養(yǎng)自己,終會(huì)踏實(shí)成穩(wěn)。

  其次,要懂得把握機(jī)遇,珍惜在校的美好時(shí)光。

  寶劍峰自磨礪出,梅花香自苦寒來。大學(xué)期間的每一次經(jīng)歷,每一滴汗水都將為自己的成功增加砝碼。大學(xué),不是天堂,也不是娛樂場,而是步入職業(yè)前充電加油的場所,學(xué)校將我們送上通往成功的大道,但真真的成功只能依靠自己腳踏實(shí)地的努力。大學(xué)生,首先是學(xué)生,學(xué)習(xí)是我們的天職、重心和發(fā)展的根基。這句話應(yīng)該成為在校學(xué)子們的座右銘,送該我自己也與大家共勉。

  我的大學(xué),我的青春,我的色彩,我的懵,不浪費(fèi)在留戀處,不虛度在奢華中,不沉醉于甜夢里,不錯(cuò)過于五指間不貪圖享受,年輕的誓言不允許我們懈怠,付出才能期待回報(bào),不要吝嗇汗水,不要虛度年華,天道酬勤。大一,就如萬物復(fù)蘇的春天,需要一段適應(yīng)期,而大二、大三就像是盛夏時(shí)節(jié),我們就像是多多花蕾在充足的陽光與水分中貪婪地吸收著大地的養(yǎng)料盡情地綻放。大四,則如收獲的秋天,豐收了多少也就意味著我們?yōu)橹冻隽硕嗌。未雨綢繆,高瞻遠(yuǎn)矚,讓我們用自己的雙手去創(chuàng)造美好的明天。

  第三:大學(xué)里。我們要學(xué)做最好的自己。

  曾幾何時(shí)記得蘇格拉底說過一句話:"做人要知足,做事要知不足,做學(xué)問要不知足。大學(xué)是一個(gè)新的起點(diǎn),今天的我已超過昨天的我,明天的我也必將超過今天"。是的,大學(xué)是我們練習(xí)振翅的地方,挑戰(zhàn)自我,突破自我的地方。大學(xué)里除了要學(xué)到一定的知識(shí)外,更重要的是學(xué)習(xí)獲得知識(shí)的能力,以及對事物的推理,對知識(shí)創(chuàng)新的能力。在大學(xué)里,我盟可以失敗一千次一萬次,但當(dāng)走上社會(huì)一次的失敗就會(huì)使我們很難再爬起來,大學(xué)里的失敗就是為以后社會(huì)上的成功而積聚力量。藍(lán)色的"多瑙河"不過是大學(xué)生活中的小插曲吧了,在猶豫的日子里我總是告誡自己要堅(jiān)強(qiáng)地走過,不放棄,不哭泣,直到夢想實(shí)現(xiàn)的那一天,我不再祈求痛苦與挫折有所止境,唯獨(dú)抱著一刻戰(zhàn)勝困難的心,因?yàn)槲颐靼,只要自己能夠勇敢地踏出?jiān)實(shí)的一步,用自己的聰明才智,靠自己的真實(shí)本領(lǐng),才能做最真實(shí)的自己,做最好的自己。

  駐足現(xiàn)在,展望未來,新的起點(diǎn),新的征程,大學(xué),讓我們踏入了新的天地。

  大學(xué),是學(xué)習(xí)的天堂,是成長的殿堂,之收獲的禮堂,我們最寶貴的時(shí)光在這度過,最珍貴的青春在這釋放,有太多的最在這里發(fā)生在這片豐富的沃土上,我們只有用辛勤與努力來將至耕耘,唯有這樣,我們才能再回首往事的時(shí)候,用精彩來為她代言。大學(xué)是寶貴而又短暫的,每個(gè)人都有自己的人生路線,讓我們認(rèn)定目標(biāo)勇往直前吧!!

大學(xué)演講稿五分鐘 篇32

  現(xiàn)在,在電視上公益廣告隨處可見,那廣告詞寫得越來越幽默,也越來越發(fā)人深省了。

  就像少兒頻道的這樣一個(gè)公益廣告:一個(gè)易拉罐被扔到了火車上,在火車上的人踢來踢去,誰也不撿起來扔到垃圾箱。最后,只剩下一個(gè)人,電視發(fā)出了這樣一個(gè)音:“8號得球!蹦莻(gè)人把易拉罐撿起來扔到了垃圾桶!扒蜻M(jìn)啦!倍嫉梦夜笮。

  看完了這個(gè)廣告,我不禁想起了我們實(shí)際生活,實(shí)際上亂扔垃圾是帶傳染的,有一次,我在操場上玩,有個(gè)同學(xué)個(gè)了我一塊糖,同時(shí)他也把糖塞到嘴里,糖紙往地上一扔,我本想扔進(jìn)垃圾道,但我也情不自禁的往地上一扔。這樣的例子也很常見。

  “文明的中國盼奧運(yùn)!毕M藗兛吹侥切┌l(fā)人深省的公益廣告后能明白:文明光靠別人也不行,光靠自己也不行,只要人人邁出一小步,就會(huì)讓社會(huì)邁出一大步。

大學(xué)演講稿五分鐘 篇33

  尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:

  下午好!

  今天,我們在這里隆重舉行20xx屆高考動(dòng)員大會(huì),首先我代表學(xué)校向向刻苦學(xué)習(xí)、努力拼搏的同學(xué)們致以親切的問候。

  又是一年春來到,又是萬米賽跑到了百米沖刺的時(shí)候,在這百米沖刺誓師大會(huì)上,我要奉獻(xiàn)給大家的話語是:沉著應(yīng)對、挑戰(zhàn)自我、以最佳狀態(tài)迎接高考。

  每一個(gè)同學(xué)都該明白,十年寒窗,已經(jīng)到了最后關(guān)頭。

  我們是帶著輝煌一往無前,還是抱著遺憾悔恨終生?我想,每一個(gè)同學(xué)的答案都會(huì)一樣,那就是“子規(guī)夜半猶啼血,不信東風(fēng)喚不回”。光有不信東風(fēng)喚不回的抱負(fù)是不夠的,重要的是要有行動(dòng)。越是臨近高考,心態(tài)的調(diào)節(jié)越重要,因此可以說,調(diào)節(jié)好心態(tài)是高考成功的一半。

  信心是考生成功的精神支柱。如果沒有高考成功的信心,高考就不太可能成功。莎士比亞說過:“自信是走向成功的第一步,缺乏自信是失敗的主要原因。”這句話告訴我們要取得成功,對自己目標(biāo)信心是很重要的,這也是高考的心理準(zhǔn)備,也是一個(gè)心理健康者應(yīng)有的正常心態(tài)。只要心中充滿自信,就會(huì)擁有信心和勇氣去解決所面臨的問題,解決了這些問題,就會(huì)一步一步接近勝利,最后取得勝利。

  就此機(jī)會(huì)向全體同學(xué)提出如下建議和要求

  一、要胸懷奮斗目標(biāo)。

  目標(biāo)是我們奮斗的方向,給我們以前進(jìn)的動(dòng)力,同學(xué)們要堅(jiān)定低進(jìn)高出,面向普本的信念;準(zhǔn)確把握自己,從實(shí)估量;激發(fā)斗志,磨礪一劍。

  二、要樹立必勝的信念。

  “信心是基石,拼搏是保障”。充滿信心,是決戰(zhàn)高考的前提。要相信自己的能力,相信老師、家長和學(xué)校是你們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾,勇往直前。只要擁有信心,才可能擁抱成功;只有樹立信心,才能揮灑自如,超常發(fā)揮。

  三、要樹立端正的態(tài)度。

  態(tài)度決定一切,積極端正的態(tài)度,是決戰(zhàn)高考的保障。十年寒窗,就此一博,我們要深信“愛拼才會(huì)贏”這個(gè)道理。

  四、要有堅(jiān)強(qiáng)的意志和毅力。

  堅(jiān)定的意志和頑強(qiáng)的毅力,是決戰(zhàn)高考的支柱。高考不僅僅是智力水平的檢驗(yàn),更是非智力因素的較量;心理素質(zhì)是增強(qiáng)劑,它能使人的各種能力發(fā)揮到極致。高考在即,壓力難免,競爭難免,你怎樣看待壓力,怎樣看待競爭!你是把它作為煩惱、包袱,還是想變壓力為動(dòng)力,在競爭中展示你的智慧和才華,來回報(bào)自己多年為之付出的辛勞和汗水。人生能有幾回博,惟有背水一戰(zhàn),才能不為庸庸碌碌而后悔。

  五、講究備考策略,落實(shí)復(fù)習(xí)計(jì)劃

  備考策略對路是高考成功的關(guān)鍵。在復(fù)習(xí)過程中,要科學(xué)安排,忙而不亂,要兼顧各學(xué)科,揚(yáng)長補(bǔ)弱并舉。不管是哪個(gè)層次的學(xué)生都要特別重視基礎(chǔ)題和中檔題的訓(xùn)練,要力爭 “基礎(chǔ)題不失分,中檔題多得分,高檔題得點(diǎn)分”。另外學(xué)習(xí)要有計(jì)劃性并注重落實(shí),切實(shí)做到 “日清、周清、月清”,不在復(fù)習(xí)中再留下死角和盲點(diǎn)。

  三年一瞬間,高中三年生活又是你們一生中最美好、最寶貴的時(shí)光,這1000多個(gè)難忘的日子,象一本厚厚的書,記載著你們的失敗與成功,淚水與歡笑,記載了你們青春的身影和奮斗的足跡,也記載了我們的深情厚誼!

  三年的春夏秋冬,我們和同學(xué)們一起解讀著五中,發(fā)展著自我,這里是我們不斷追求科學(xué)理性和人文素養(yǎng)的精神家園。母校承載的不僅僅是豐富的知識(shí)和睿智的頭腦,還有這片土地上深厚的文化底蘊(yùn)。我們堅(jiān)信在座的每一位同學(xué)都會(huì)有屬于自己的輝煌,母校老師也會(huì)在茫茫人海中將你們重新辨認(rèn)出來,那是因?yàn)槲覀兌紦碛幸粋(gè)共同的名字——五中人!

  同學(xué)們,沖刺高考的號角已經(jīng)吹響,“高考就是戰(zhàn)場”,其實(shí),高考更是展現(xiàn)自我的舞臺(tái)。風(fēng)從湖面走過,留下粼粼的波紋;歲月從森林走過,留下串串年輪。同學(xué)們,當(dāng)我們從時(shí)代的舞臺(tái)走過,該留下什么呢?我們應(yīng)當(dāng)邁出堅(jiān)定的步伐,在人生的道路上盡情舞蹈,放聲歌唱,旋轉(zhuǎn)出屬于自己最美的篇章!

  同學(xué)們,你們走過的路有多長,我們關(guān)注的目光就有多長;你們的理想有多寬,我們愛你們的心就有多寬。樹有根,水有源,別忘記常回家看看!

  “沅舞視野闊,風(fēng)正好揚(yáng)帆”,你們就要從校園起飛,帶著同學(xué)姐妹弟兄般的情誼,帶著老師真誠的祝福,在母校深情的目光中,踏上人生新的征程。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向你們表示最熱烈的祝賀和最美好的祝愿!

  祝愿20xx屆高三學(xué)子高考成功!人生輝惶!

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