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快中考的演講稿

發(fā)布時間:2024-10-31

快中考的演講稿(通用3篇)

快中考的演講稿 篇1

  親愛的同學們,敬愛的老師們:

  時光如白駒過隙,三年的光陰也好似彈指一揮間。是啊,三年了,實驗的三載春秋,火紅的木棉開了又謝,謝了又開,如今已是第三個輪回了。

  縱使時光飛逝,有些場景卻仍歷歷在目,無法忘懷:忘不了那炎炎夏日下被汗水浸濕的迷彩服;忘不了那上下翻飛整齊劃一的白手套;忘不了第一次朝著長跑終點沖刺時的艱辛與興奮;忘不了那熊熊燃燒的籃球之火,那迎風飄揚的共青團旗。更難忘那胸前閃爍著的的金色榮耀,那科技節(jié)上機翼反射出的銀色希望,以及靜靜躺在抽屜里的那枚隊徽,記憶深處的隆隆火車聲。

  三年后,重溫了兩天的實驗生活,不少同學驚異地發(fā)現(xiàn)樓道變窄了,樓梯變矮了,連課室仿佛也變得迷你了。然而那依舊熟悉的火車聲提醒著我們:實驗沒有變,變的是我們。我們的確變了,因為我們成長了。從頑皮搗蛋的小個子到成熟穩(wěn)重的小大人,從一個一個音節(jié)認讀單詞到口語考試時的流利發(fā)音,從四則運算到三角函數(shù),從語言稚嫩拘謹?shù)娇紙錾蠐]筆片刻千字,從一無所知懵懵懂懂到聲光電力熱,氫氦鋰鈹硼。

  這些變化見證了我們在實驗的這三年里的奮斗與成長,如今,站在終點前的最后一個直道,我們能膽怯嗎?我們能后退嗎?不能,因為身后有著老師們的日夜操勞,家長們的殷切期望,還有心中早已磨礪得寒光四射的寶劍等待出鞘的那一剎那。高三的學長學姐用他們的行動激勵著我們,初一初二的學弟學妹們也正期盼著我們能在中考這一仗中打下赫赫威名。未來的五天,屬于初三級,更屬于每一個xx人。

  六月是一個燦爛如火的月份,在這光輝燦爛的六月,我們每日迎著第一縷陽光復習課文單詞,晚上與題海鏖戰(zhàn)至夜深人靜。短暫的艱苦沒有磨滅我們的意志,反而我們生命中的朝氣從未像現(xiàn)在一樣奔騰涌動,噴薄欲出。

  同學們,我們來到實驗是干嘛來了?是為了學習,更是為了修身,現(xiàn)在正是到了出師千的秣兵歷馬的關鍵時刻,我們要充分利用好所剩不多的時間,再檢查一遍油光锃亮的裝備,再回頭看一眼身邊親密無間的戰(zhàn)友,中考之日我們要讓全廣州市的師生明白:從實驗那小小的校園中走出的莘莘學子有著如此磅礴的大能量。

  奔跑吧,少年!沖刺吧,驕傲的學子!

  我的到此結束,謝謝大家。

快中考的演講稿 篇2

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  經(jīng)過兩個多月緊張的學習生活,咱們即將迎來對咱們學習成果的一次大檢閱——期中考試。咱們應以積極的心態(tài)備考,全力以赴,爭取考出優(yōu)異成績。

  考試的正常發(fā)揮,很大程度上在于咱們的心態(tài)。與其說去應付考試,不如說去迎接考試;與其說是檢測自己,不如說是提高自己。通過考試,每一位同學都可以找到自己在學習中存在的不足,離自己的要求還有哪些差距,自己的學習方法是否得當?shù)鹊,以便在今后的學習中做適當?shù)恼{(diào)整。因此,同學們一定要以正確的態(tài)度認真對待期中考試,把握這次機會,充分展示自己的才華和智慧。

  其實,在考試中,很多解題是有規(guī)律的,不需要大量的死記硬背,很好的理解才是重要的。當然,在上考場之前,咱們應掌握一些考試的技巧,答題時要先易后難,要學會靈活運用各種簡便的方法。

  良好的心態(tài)是成功的一半,有很多學生在考試前,還沒有上考場就緊張的不行,到考場后,以前復習得很好的知識一下子都忘了,很多題也好像不會做了。咱們要相信自己完全能夠做好,相信成功就在不遠的前方。咱們一定要多激發(fā)自己,要知道“有智者、事竟成”的道理,同時,在復習考試中,還需要有一顆平常心。要心態(tài)平和,情緒平穩(wěn),才可能保證把整個身心投入到學習和考試中。咱們還要善于不斷地放松自己,適當?shù)乃沙冢WC起居正常,千萬不要造成生物鐘的紊亂。要記住,保證考前的最佳心態(tài)是考試的基礎。

  誠實守信是新世紀人才最基本的做人準則,所以公平競爭也是咱們必須遵守的一個原則,孟子有云:“車無轅而不行,人無信則不立”。在這個物質(zhì)文明和精神文明高速發(fā)展的時代,社會各個方面對個人的誠信越來越看重,誠信對于每一個人來說都是非常重要的,樹道德之新風,立誠信之根本,是咱們每一個人義不容辭的責任。只有真誠地面對自己,真誠做人、誠實做事才能獲得更多的信任與尊重。因此咱們切勿因小失大,為力求考試通過,而違背考試的真意,任由自己一時不負責任的行為而遺憾終身?荚嚦煽兊牟蝗缫馐菚簳r的,即使自己的成績不理想,也不要在考試中采取不正當?shù)母偁幨侄,咱們應當做一個光明磊落的人。

  另外,同學們要保持良好的心態(tài)?荚嚽昂涂荚嚨倪^程中,咱們的心理是最容易出問題的。沒有良好的心態(tài),復習就會陷入“煩躁”的怪圈,從而使復習效率變得低下;考試的時候,則會出現(xiàn)心里緊張和記憶空白的狀況,原來得心應手的題目,也變得無從下手,甚至根本就沒法做了。咱們要學會沉著冷靜地以一顆平常心去面對,只有當你的情緒處于最好狀態(tài)時,你的個人能力才會得到最好的發(fā)揮。當你在復習中感到不知所措時,不妨考慮一下自己的復習方法,從理清頭緒上下功夫,也許會步入柳暗花明的新天地。

  期中考試是對前一段學習狀況的一個總結,成績的高低反映的是同學們半個學期以來學習狀態(tài)的好壞。但是,考試成績只能代表過去?荚嚦煽儾焕硐氲耐瑢W如果能發(fā)奮努力,一定會迎頭趕上。一次考試的成績算不了什么,重要的是不斷拼搏,爭取更好的成績。

  同學們:讓咱們以良好的心態(tài),科學的方法,充分的準備,為這次期中考試呈上一份滿意的答卷,為自己收獲一份自信和喜悅,為家長與老師送上一份答謝與回報。

快中考的演講稿 篇3

  20xx年的第一場雪,帶走了寒冬。和煦春風,使xx大地處處生機。一年之計在于春,重新投入到緊張而有序的學習和工作中,我們播種希望,期待著六月最絢麗的綻放!

  20xx—20xx學年度中考測試,我校初三年級歷史學科平均分、及格率、優(yōu)秀率均為全市第一名。成績的取得,離不開市教研室秦老師的指導,離不開學校領導的支持,離不開整個歷史組老師們的團結,也離不開學生們的拼搏。如果一定要就成績的取得談一點心得的話,我認為可以簡單概括為“五個重視”。

  一、重視團隊建設

  初三年級作為畢業(yè)年級,教師團隊建設尤為重要。這個團隊需要經(jīng)驗,也需要沖勁,因此,學校安排張靜老師、趙輝老師(本學期由xx老師接替)、張xx老師和田xx老師四位老師擔任初三年級16個 班級的歷史教學。張靜老師是學科組長和備課組長,經(jīng)驗豐富,樂于幫助和指導年輕教師;其他三位年輕教師樂于學習,肯吃苦,肯鉆研。整個團隊老成干練又充滿朝氣,昂揚奮進而不敢有絲毫懈怠。在集體備課時大家總是各抒己見,從不躲躲藏藏;在聽課評課時總是有一說一,從不遮遮掩掩。思想的碰撞,伴隨著心靈的交融,帶來的是感情的升華。一支感情融洽、積極向上的初三團隊由此形成。

  二、重視集體備課

  堅持個人備課與集體備課相結合,抓住集體備課這一軟肋,集中突破。集體備課要的就是集思廣益,優(yōu)勢互補,整體優(yōu)化。我們經(jīng)常針對問題,組織討論,不應付,不浮夸,不照抄照搬,不囫圇吞棗,使集體備課發(fā)揮最大實效。在集體備課中我們做到以下幾點:

  七備:備目標、備重難點、備教學方法、備課堂教學設計,備練習題、備學生、備反思。

  五統(tǒng)一:統(tǒng)一目標,統(tǒng)一進度,統(tǒng)一檢測,統(tǒng)一講評。

  四有:有效度、有深度、有廣度、有梯度。

  四準:對課標教材把握準、對教學重難點“吃”的準,對學生水平能力看得準,對中考動態(tài)趨勢瞄的準。

  三、重視課堂實效

  就畢業(yè)年級而言,打造和樂課堂,一定要以學生的需要為根本,在“實”上下功夫。一要快刀斬亂麻,即課堂之上去除無效語言,做到“句句真言”,使學生吃到不含任何雜質(zhì)的“優(yōu)質(zhì)餐”。二是要做到“三講”,講重點、難點,讓學生心中有數(shù);講拓展、應用,讓學生舉一反三;講易錯、易漏、易混淆的知識,讓學生知錯就改。三是提升針對性,做到惜時如金,精講精練,以學定教,教其所需,講其不會,夯實砸死每一個知識點和能力點。

  四、重視知識落實

  初三年級要完成世界史兩冊的學習和復習,中國史四冊的復習,

  六冊知識能掌握到什么程度直接關系到學生的答題能力。所以,基礎知識的落實至關重要。一要抓背誦。背誦知識點是最基本的要求。首先,要使學生從思想上重視背誦。結合平時的練習、考試的成績、中考的命題特點,使學生認識到背誦的重要性。其次,教授背誦的方法。歷史背誦一定要重視點線面的結合,盡量避免死記硬背。二要抓書寫?荚囎罱K是要落實到卷面上。所以,平時課堂,遇到難寫易混字,通常讓學生寫一寫,防止眼高手低,造成不必要的失分。

  五、重視試題研究

  方向決定成敗。我們既要低頭拉車,更要抬頭看路。研究近三年中考試題,明確總體如何考;研究專家觀點,揣摩題目怎么命;研究評分標準,明白分數(shù)怎么扣;研究題目走勢,預測將來怎么考。不僅要研究xx市中考試題,也要研究其他省市的中考試題,以此來拓寬思路,開闊視野。此外,每套試題考完后都要“細嚼慢咽”,即在原題基礎上拓展延伸相關知識點、考點、易錯易混點,使一套題發(fā)揮兩套題甚至多套題的作用。

  以上是我校初三年級在上學期的一些做法和經(jīng)驗總結,以下是我們初三年級下學期的'計劃和安排:

  下學期我們將繼續(xù)始終堅持“小步子、快節(jié)奏、多循環(huán)”的教學原則,始終遵循“中考引領,目標導航;基礎入手,關注細節(jié);深化課改,減時增效;循環(huán)滾動,強化訓練;個案剖析,反思提升”的工作思路,解放思想,拼搏實干,力爭站在新起點,實現(xiàn)新跨越,為20xx中考質(zhì)量再度攀升做出積極貢獻!我們經(jīng)過認真思索和研究,確定本學年教學計劃安排如下:

  三輪復習:

 。ㄩ_學至4月上旬)

  第一輪系統(tǒng)復習,夯實基礎,構建知識體系。

  (4月上旬至5月上旬)

  第二輪專題復習,突出重點,加強縱橫聯(lián)系。

 。5月上旬至6月初)

  第三輪綜合復習,回歸教材,查缺補漏,中考演練。

 。6月12日中考)

  第一階段是系統(tǒng)復習,逐章節(jié)復習,對新課教學中的不足進行彌補和充實,這個階段是打好基礎關鍵時期,需要把每節(jié)課的知識扎實的交給學生,為專題復習打下基礎。做到四重視:重課標(從課標中找方向,從考點中定范圍,以教材為基本素材);重教材(回歸課本夯實基礎);重雙基(基礎知識,基本技能);重落實(依據(jù)中考范圍逐冊、逐章節(jié)全面復習)。

  第二階段是專題復習,此階段是在單元復習的基礎上形成專題,將知識系統(tǒng)串聯(lián),形成知識體系,同時關注時政熱點。我們將從《古代輝煌篇》《中國夢—近代衰弱篇》《中國近代化的探索》《中國共產(chǎn)黨的光輝歷程》《中外歷史上的重大改革》《世界資本主義的確立、鞏固與發(fā)展》《社會主義發(fā)展史》《國際關系格局》《中外歷史上的科技創(chuàng)新》《世界文化發(fā)展及中外交往》十個專題入手,對六冊知識點進行系統(tǒng)復習。

  第三階段強化訓練階段,主要做近五年xx市中考歷史試題,進行適應性訓練,讓學生體驗感受中考,進行自我定位,自我調(diào)整,在此過程中,重規(guī)范(審題、解題)、重心理(正視自己,準確定位)、重難易、重評析(分析原因,查缺補漏)、重調(diào)整。最后階段將再次回歸課本,讓學生沉淀知識點,迎接中考。

  師生同心,其利斷金!我們相信,只要做好準備,六月中考,必將充滿自信!

  春去春回,歷時三載, 鑄劍已成。

  初夏六月,拔劍問天,誰與爭鋒。

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