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良好家風(fēng)伴我成長(zhǎng)演講稿范文

發(fā)布時(shí)間:2024-11-01

良好家風(fēng)伴我成長(zhǎng)演講稿范文(精選11篇)

良好家風(fēng)伴我成長(zhǎng)演講稿范文 篇1

  尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  中國(guó)是禮儀之邦,五千年的文化歷史,一代又一代的傳承下去,家給予人溫暖,給人帶來(lái)快樂(lè)。祖祖輩輩都將一些規(guī)矩交給后代。有句話(huà)說(shuō)得好:沒(méi)有規(guī)矩,何成方圓?沒(méi)有規(guī)矩,那不是一個(gè)家。家是一個(gè)魏然聳立的大山;是一個(gè)威武的雄鷹;是一個(gè)參天大樹(shù)……可是我們現(xiàn)在是一個(gè)蠻不講理,霸道的一個(gè)人,那是因?yàn)槲覀儧](méi)有規(guī)矩,大樹(shù)倒啦,大山塌啦。后悔也來(lái)不及啦

  每個(gè)人家都有家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng),我家也不例外:記得在暑假快開(kāi)學(xué)期間,爸爸在看電視過(guò)程中,無(wú)意中看見(jiàn)啦“家風(fēng)”是什么?“家規(guī)”是什么?“家訓(xùn)”是什么?父母?jìng)兊幕卮鸶鞑幌嗤?/p>

  家風(fēng)我認(rèn)為是家人的一種行為,是好是壞。我認(rèn)為家風(fēng)是爽快,是快樂(lè),是執(zhí)著。因?yàn)槊考业娜藗兌继貏e熱情好客,遇到困難也毫不退縮,不打退堂鼓,勇敢前進(jìn),知道戰(zhàn)勝為止。還有別人交給你做的事說(shuō)到做到,絕不食言。

  家規(guī)我認(rèn)為是家人的素質(zhì),是含義深刻的還是膚淺的。家人如果不學(xué)習(xí),就得不到知識(shí),不知怎樣文明。從小父母就加我們犯了錯(cuò)要知錯(cuò)就改,別人幫助你要知恩圖報(bào),自己的事情自己做,做到獨(dú)立生活的好習(xí)慣,認(rèn)真做人,要做個(gè)文明人。

  家訓(xùn),我認(rèn)為是家人的教訓(xùn),是嚴(yán)格的還是松。如果每個(gè)人都坦誠(chéng)相見(jiàn),大公無(wú)私,那家規(guī)就沒(méi)有作用啦,家規(guī),該使用的時(shí)候就不要手下留情,輕易放過(guò)。禁止用的時(shí)候千萬(wàn)不要用,會(huì)有副作用!

  一個(gè)家中既有令,又有暖,兩者不可缺的。我希望我們家的家訓(xùn),家規(guī),家教能使得我們家繁榮昌盛,我希望我們的家訓(xùn),

  家教,家規(guī)能一代又一代的產(chǎn)下去,有朝一日,我會(huì)使我們家實(shí)現(xiàn)六大愿望:幸福、健康、和諧、富有、勇敢、長(zhǎng)壽,將他們一一實(shí)現(xiàn),讓我家永遠(yuǎn)都是六六大順、一帆風(fēng)順的!

良好家風(fēng)伴我成長(zhǎng)演講稿范文 篇2

  尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  “父母呼,應(yīng)勿緩;父母命,行勿懶;父母教,須靜聽(tīng);父母責(zé),須順承……”眾所周知,這是《弟子規(guī)》中的諄諄教誨。它告訴人們,作為晚輩,應(yīng)該孝敬長(zhǎng)輩,尊敬長(zhǎng)輩。身為禮儀之邦的一員,爸爸、媽媽的言傳身教和和他們所起到的榜樣作用使我沐浴在濃厚的家風(fēng)氣息之中。

  俗話(huà)說(shuō),“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”。校有校風(fēng),班有班風(fēng),家也有家風(fēng)。家風(fēng)是一種傳統(tǒng),家風(fēng)是一種溫情,家風(fēng)更是一個(gè)家庭不可或缺的精神動(dòng)力。下面,就讓我來(lái)為你介紹一下我的家風(fēng)吧。

  我的家風(fēng)可以簡(jiǎn)略的概括為“孝、儉、勤”。百善孝為先。在我的印象中,爸爸媽媽經(jīng)常給爺爺奶奶、姥姥姥爺打電話(huà),問(wèn)候他們最近的身體狀況,吃了什么飯,干了些什么事,一有時(shí)間就回家看望他們,陪他們吃吃飯、聊聊天。爸爸媽媽的這些做法,深深地影響到我,耳濡目染下,我懂得了尊敬長(zhǎng)輩的重要性。

  儉字緊隨其后,記得姥姥常說(shuō):“節(jié)約可敬,浪費(fèi)可恥”。這句話(huà)縈繞于我的耳邊,時(shí)時(shí)伴隨著我。自從有了弟弟以后,我有些衣物開(kāi)始保留著,等弟弟長(zhǎng)大了穿。爸爸媽媽從不亂花錢(qián),家里的生活用品不是必需品也絕不購(gòu)買(mǎi)。在這樣的“儉”風(fēng)陶冶下,我變成了一個(gè)不亂花零用錢(qián),連過(guò)年的壓歲錢(qián)也交給媽媽保管的好孩子。

  勤是壓軸戲。我的媽媽是一個(gè)勤勞的人。她對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè)、精益求精,酷愛(ài)看書(shū),經(jīng)常參加各類(lèi)培訓(xùn),提高教學(xué)水平,有了辛勤的付出,媽媽被評(píng)為鄭州市名師,我真為她感到自豪。媽媽不但工作上很勤奮,而且家務(wù)上也很勤勞,每天下班回來(lái),媽媽一進(jìn)門(mén)就開(kāi)始忙碌起來(lái),做飯、洗衣、拖地一刻不停。我看在眼里,疼在心里。我想,等我長(zhǎng)大了一定要幫媽媽做家務(wù),那樣?jì)寢尵筒挥锰量嗔恕?/p>

  爸爸媽媽的榜樣力量,就像甘甜的露水澆灌著我。我不斷地學(xué)習(xí)成長(zhǎng),養(yǎng)成了很多良好的習(xí)慣,早上堅(jiān)持誦讀,合理安排自己的時(shí)間,努力上進(jìn),愛(ài)運(yùn)動(dòng),勤思考。讓家風(fēng)這朵文明之花綻放光彩。

良好家風(fēng)伴我成長(zhǎng)演講稿范文 篇3

  尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  “國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)。”每個(gè)家庭都有家風(fēng)。好家風(fēng),會(huì)讓孩子茁壯而健康成長(zhǎng)。

  在我吃飯的時(shí)候,奶奶總是說(shuō):“能吃多少就盛多少,要是不夠吃再盛。”一開(kāi)始我還以為奶奶不愛(ài)我這個(gè)孫子,后來(lái)爸爸跟我說(shuō):“奶奶她們小時(shí)候那個(gè)年代哪有吃的,一個(gè)個(gè)餓的要命,所以現(xiàn)在她們很愛(ài)惜每一粒糧食,現(xiàn)在你知道奶奶為什么總吃剩飯了吧,不是因?yàn)槟棠滔矚g吃剩飯,而是舍不得倒掉,這就是奶奶為什么老提醒你的原因!

  一個(gè)晚上,我住爺爺奶奶家,在那里,我玩的很開(kāi)心。睡覺(jué)前,爺爺總是喜歡讓我背古詩(shī),那時(shí)候我正在被窩里看動(dòng)畫(huà)片起勁的時(shí)候,爺爺卻一下子把遙控器搶過(guò)去,調(diào)到中華古詩(shī)詞大會(huì)。平時(shí)爺爺最喜歡看詩(shī)詞大會(huì)。電視里的選手回答問(wèn)題正確的時(shí)候,爺爺總是問(wèn)我:“你知道嗎?”而我總是不耐煩的說(shuō):“我早就知道了!”其實(shí),爺爺就是想讓我多學(xué)點(diǎn)知識(shí)。

  爺爺總會(huì)跟我說(shuō)他小時(shí)候的故事。爺爺小時(shí)候家里很窮,基本沒(méi)什么錢(qián)可以供他上學(xué),可是他很努力,每次都是因?yàn)榭嫉暮枚挥眉依锾湾X(qián),一直上到大學(xué)。聽(tīng)完這個(gè)小故事,我暗下決心,要以爺爺為榜樣,努力奮斗,知難而上,做個(gè)出色的學(xué)生。

  家風(fēng)伴我成長(zhǎng),家風(fēng)讓我懂的了要學(xué)會(huì)感恩,要學(xué)會(huì)努力,要心地善良,要誠(chéng)實(shí)守信……一個(gè)孩子懂不懂事,最重要的是靠出色的家風(fēng)來(lái)引導(dǎo)。

良好家風(fēng)伴我成長(zhǎng)演講稿范文 篇4

  尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  “家風(fēng)正,則后代正,則源頭正,則國(guó)正!奔绎L(fēng)是一個(gè)家的一種道德標(biāo)準(zhǔn),就如同糧食一般,是一種必不可少的成分。在我的家里,也有家風(fēng),它教會(huì)了我如何做一個(gè)善良的、有誠(chéng)信的、會(huì)尊老愛(ài)幼、認(rèn)真學(xué)習(xí)的人。

  人要有誠(chéng)信,媽媽經(jīng)常教育我要誠(chéng)信待人。記得有一次,我和一個(gè)同學(xué)約好了在燕鑫公益園一起聊事,可是天有不測(cè)風(fēng)云,中午卻下起了大雨,本來(lái)我把這事忘了,一看到下雨了才想起約好了的事情,我趕忙穿上鞋準(zhǔn)備走,可我又想:如果我去了,那個(gè)同學(xué)沒(méi)去怎么辦?媽媽說(shuō):“你還是去吧!假如你不去,他去了怎么辦?那同學(xué)們一定會(huì)認(rèn)為你是一個(gè)不守信的孩子!薄昂冒桑胰!钡搅搜圉喂鎴@,雖然那個(gè)同學(xué)沒(méi)有來(lái),但我放心多了,因?yàn)槲沂且粋(gè)守信的孩子。就這樣我明白了的誠(chéng)信意思,那就是誠(chéng)實(shí)守信。

  我的媽媽也是一個(gè)知識(shí)分子,每當(dāng)下班時(shí),媽媽都拿起一本關(guān)于學(xué)習(xí)的書(shū)認(rèn)真的看,俗話(huà)說(shuō)得好:“人永遠(yuǎn)是要學(xué)習(xí)的。死的時(shí)候,才是畢業(yè)的時(shí)候。”聽(tīng)媽媽說(shuō)她小時(shí)候還幫老師講過(guò)課呢!就這樣我也就成了一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)。我每天放學(xué)都和媽媽看同一本書(shū),同一時(shí)間讀一本書(shū),讀完一本書(shū)。爸爸說(shuō):“你們這兩個(gè)小書(shū)蟲(chóng),該休息了!本瓦@樣,媽媽和我不知道讀了多少書(shū)。懂得了多少道理!

  我的爸爸也是一個(gè)喜歡練書(shū)法字的業(yè)余愛(ài)好者,每當(dāng)星期日我們都會(huì)開(kāi)一個(gè)家庭書(shū)法大賽,每次爸爸都能得了一個(gè)第一,而我呢?我每次也能得了一個(gè)第一,可惜是倒數(shù)的。媽媽寫(xiě)的也不賴(lài),每次都和爸爸并列第一,我真是太慘了!我絕定加強(qiáng)鍛煉,希望下一個(gè)第一是我的,我要做最棒的自,耶!

  父母的一些舉動(dòng),總能影響我們。這就是我家的家風(fēng):誠(chéng)信之風(fēng)、學(xué)習(xí)之風(fēng)和書(shū)法之風(fēng),優(yōu)秀的品質(zhì),就是從中培養(yǎng)起來(lái)的。這就是我家的家風(fēng),它讓我從中養(yǎng)成了許多好品質(zhì),這樣的家風(fēng),值得傳揚(yáng)!

良好家風(fēng)伴我成長(zhǎng)演講稿范文 篇5

  尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  淡淡的月光,淡淡的流水,淡淡的家風(fēng)在歲月的長(zhǎng)河中伴我成長(zhǎng)。家風(fēng)恰似一壇醇厚的老酒,散發(fā)出沁人心脾的芳香。

  5歲時(shí),媽媽對(duì)我說(shuō):“你要節(jié)約糧食”。鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦。從我記事開(kāi)始,媽媽就教我這首詩(shī)。小時(shí)候,我總愛(ài)糟蹋糧食,吃飯時(shí)也不安穩(wěn),總把米弄的到處都是。每當(dāng)我這樣時(shí),媽媽就會(huì)很生氣,她總會(huì)拍拍我的頭,命令我把碗里的飯吃干凈?墒牵瑡寢屧绞沁@樣,幼小的我越是跟她對(duì)著干,我吃了幾口便放下碗筷,拍拍小手,叫道:“不吃咯”!媽媽一拍桌子,訓(xùn)斥到:“浪費(fèi)糧食可是可恥的行為,糧食是農(nóng)民伯伯辛苦播種,用心灌溉,用自己的汗水和心血造就出來(lái)的,你怎么能浪費(fèi)呢!還記得我教你的那首詩(shī)嗎”!我頓時(shí)紅了眼,想起媽媽教的詩(shī),是啊,粒粒皆辛苦!于是便又乖乖坐下吃飯。珍惜來(lái)之不易的糧食,便是我們家的良好家風(fēng)。

  10歲時(shí),媽媽對(duì)我說(shuō):“你要學(xué)會(huì)寬容”。當(dāng)我已經(jīng)知曉事理時(shí),媽媽就叫我學(xué)會(huì)寬恕他人。她說(shuō),世界上最遼闊的是天空,比天空更遼闊的是大海,比大海更遼闊的是我們的心,我一直牢記著這句話(huà),時(shí)刻提醒自己做人要寬容。一只腳踩扁了紫羅蘭,它卻把那香氣留在了你的腳上,寬容不求回報(bào),只求心安。有些人總是這樣想:無(wú)論一個(gè)人之前怎么對(duì)他好過(guò),但只要這個(gè)人做了錯(cuò)事,他就不愿意原諒這個(gè)人。其實(shí),這樣想是錯(cuò)的,有位詩(shī)人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):”記住糖的甜,忘記疤的痕。別人的好要銘記于心,別人的壞也要去原諒他。寬容是件快樂(lè)的事,懂得寬容的人才是最美的人。學(xué)會(huì)寬容他人,便是我們家的良好家風(fēng)。

  15歲時(shí),媽媽對(duì)我說(shuō):“你要珍惜時(shí)間”。媽媽給我講了這樣一個(gè)故事:從前有一個(gè)人不珍惜時(shí)間,只知道玩耍,到了老年,才后悔起來(lái),于是時(shí)光老人又給了他一個(gè)機(jī)會(huì),但他卻又不好好學(xué)習(xí),還是整天只知道玩耍,又到了老年,又后悔起來(lái),但時(shí)光老人已不再給他任何機(jī)會(huì)了。這個(gè)故事告訴我們要珍惜時(shí)間?偸歉袊@時(shí)間過(guò)得太快,純真的童年時(shí)光還歷歷在目,轉(zhuǎn)眼間卻已成為一個(gè)十五歲少年。有時(shí)看著白發(fā)蒼蒼的爺爺奶奶,會(huì)感懷自己哪一天也會(huì)垂垂老去。正因?yàn)槿松虝,我們才更?yīng)珍惜每一個(gè)美好的瞬間和每一絲真誠(chéng)的感動(dòng)。當(dāng)“沒(méi)有時(shí)間”成為我們無(wú)所作為的借口時(shí),平庸就會(huì)伴隨我們一生。如果我們總想用一塊完整的時(shí)間去做一件事,那我們可能永遠(yuǎn)一事無(wú)成。時(shí)間像海灘上的沙粒,要一點(diǎn)一點(diǎn)的抓取,積累很多的時(shí)候,我們才知道它的分量。珍惜時(shí)間,便是我們家的良好家風(fēng)。

  淡淡的月光,淡淡的流水,淡淡的家風(fēng)在歲月的長(zhǎng)河中伴我成長(zhǎng)。家風(fēng)恰似一壺恬淡的綠茶,散發(fā)出令人陶醉的清香。

良好家風(fēng)伴我成長(zhǎng)演講稿范文 篇6

  尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  一個(gè)人的性格來(lái)源于父母,取決于家風(fēng)。家風(fēng)的成敗,決定一個(gè)人品行的好壞,素質(zhì)的高低。家庭教育是我們成長(zhǎng)過(guò)程的基礎(chǔ)性教育,良好的家風(fēng)是我們成長(zhǎng)的基石。家風(fēng)是人們?cè)诩彝ド钪行纬傻囊环N穩(wěn)定的風(fēng)格、作風(fēng)和傳統(tǒng),包括為家人處事的態(tài)度和行為準(zhǔn)則。家風(fēng)還包含著我們常說(shuō)的家范,家范就是人們?cè)诩彝ド钪械男袨橐?guī)范。它們猶如一種磁場(chǎng)被人們深深地感受到,促使人發(fā)自?xún)?nèi)心地服從和遵守某些被認(rèn)同的準(zhǔn)則。

  例如樂(lè)于助人!氨M自己最大的能力去幫助別人!”這句話(huà)我已經(jīng)聽(tīng)了十五年了。我的家鄉(xiāng)在蒲城,我們家對(duì)門(mén)有個(gè)女孩叫月月,我們是一起長(zhǎng)大的發(fā)小。她的媽媽是個(gè)傻子,爸爸也有殘疾,再后來(lái)她爸媽就離婚了。所以她家很窮,窮到?jīng)]有錢(qián)可以買(mǎi)新衣服,她每年的大年初一穿的衣服都是別人給她的舊衣服。我上二年級(jí)時(shí)放寒假過(guò)春節(jié),爸媽帶我一起一起去買(mǎi)衣服。競(jìng)買(mǎi)了兩身價(jià)錢(qián)相同但款式不同的衣服。我既高興又疑惑,高興的是媽媽買(mǎi)了兩身新衣服,疑惑的是媽媽為何給我買(mǎi)兩身,卻只給弟弟買(mǎi)一身,弟弟也顯得很不理解。

  大年三十的那天晚上,媽媽讓我選一件我想穿的,然后把另一件給月月拿去。我沒(méi)有按照媽媽的指示做出行動(dòng),依然按著我的遙控器。媽媽再三催促,我卻不理不睬。于是,“火山”爆發(fā)了:“我給你說(shuō)話(huà)你沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)嗎?趕快,你別讓我打你啊!”我被媽媽的語(yǔ)氣嚇著了,哭著說(shuō):“你為什么要把我的新衣服給月月,她有爸爸,也有奶奶,自己不會(huì)買(mǎi)啊?干嘛要穿我的?”媽媽見(jiàn)我哭了,就停下手上的活,過(guò)來(lái)坐在我身邊:“甜甜啊!月月沒(méi)有媽媽?zhuān)阌袐寢專(zhuān)憧丛略麓┻^(guò)新衣服嗎?再說(shuō)了,你看月月家住的是什么房子?拿土圍起來(lái)的,隨時(shí)都可能塌掉;而你住的是什么?在城市里的單元房,什么都很方便。”溫聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō),“你要記住,盡自己最大的能力去幫助你可以幫助到的人!蔽夷ǖ粞蹨I,從我的零用錢(qián)那拿了十元放在給月月那個(gè)衣服的口袋里。興高采烈的去了月月家。

  那一年,那一天,那一件事,就如同是昨天才發(fā)生的,令我記憶猶新。

  父母親在日常生活中習(xí)慣性的言談舉止?fàn)I造了特定的家風(fēng),我們?cè)谶@種特定家風(fēng)的熏陶下,會(huì)經(jīng)過(guò)耳聞目睹接受影響。這其中,“模仿”起著重要的作用。不管父母是否意識(shí)到自己的言談舉止會(huì)對(duì)我們產(chǎn)生某種性質(zhì)的影響,我們都在模仿。我們?cè)缙诘男袨榱?xí)慣折射著父母親的人格和行為習(xí)慣,是父母的一面鏡子。我姥姥家是在一個(gè)四世同堂的家庭,祖孫四代人過(guò)著平靜和睦的生活。這個(gè)家庭從沒(méi)有和鄰居發(fā)生過(guò)爭(zhēng)吵。姥姥是個(gè)勤快人,每天早早起床,拿著大掃帚把整個(gè)大院打掃得干干凈凈。舅舅家的小兒子從小跟著奶奶,奶奶還專(zhuān)門(mén)給他也準(zhǔn)備了把小掃帚,讓他跟在后面比畫(huà),還告訴他:“人的雙手是個(gè)寶,勤勞可以創(chuàng)造一切!碑(dāng)時(shí)幼小的他雖然還聽(tīng)不懂那些大道理,但他愛(ài)勞動(dòng),并從勞動(dòng)中體驗(yàn)到了快樂(lè),F(xiàn)在的他通過(guò)自己的努力,在部隊(duì)上干出了一番大事業(yè)。

  家庭教育是一個(gè)連續(xù)的過(guò)程,它的每一個(gè)細(xì)節(jié)都帶著家庭風(fēng)氣的影響;而家庭風(fēng)氣不是想出來(lái)的,是由家庭中每個(gè)成員的生活和自己的操行創(chuàng)造出來(lái)的。如果父母的言談舉止有失規(guī)范,即使是精心研究出來(lái)的教育方法也無(wú)濟(jì)于事。只有正當(dāng)?shù)募绎L(fēng),才能給我們創(chuàng)造良好的成長(zhǎng)環(huán)境,良好的家風(fēng)是我們終身的財(cái)富。

良好家風(fēng)伴我成長(zhǎng)演講稿范文 篇7

  尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  某天中午,我心血來(lái)潮,用手電筒做麥克風(fēng),學(xué)記者采訪(fǎng)的摸樣問(wèn)老爸:“先生您好,請(qǐng)問(wèn)您的家風(fēng)是什么?”爸爸微笑,略思片刻導(dǎo)出兩個(gè)詞“孝順,勤奮!蔽也徽Z(yǔ),老爸繼而補(bǔ)充道:“人最基本的品質(zhì)就是孝順。如果一個(gè)人不能懷著感恩之心孝順父母,那么將來(lái)有怎么可能回報(bào)祖國(guó)、回報(bào)社會(huì)呢?所以說(shuō),不孝順的人根本就不配活在這個(gè)世上!”老爸越說(shuō)越激動(dòng),我連忙贊同的點(diǎn)頭:“恩恩,老爸,別著急,慢慢說(shuō)!崩习制綇(fù)了下心情,又說(shuō)道:“其次就是勤奮。人啊,不能學(xué)懶,一旦懶惰,則一事無(wú)成。愛(ài)迪生曾經(jīng)說(shuō)過(guò),天才等于百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感。而你爺爺也從小教育我,說(shuō):“我們周家可以有笨蛋,但決不能有懶蛋!”所以,丫頭,你得謹(jǐn)記啊!甭(tīng)完老爸的一席話(huà),我深有感觸。其實(shí)我早該預(yù)料到的,因?yàn)槔习肿龅氖潞芎玫卦忈屃诉@兩個(gè)詞。

  奶奶去世前一個(gè)星期,老爸衣不解帶的照顧。在眾多兄弟中,老爸是最不受疼愛(ài)的一個(gè),而她對(duì)奶奶卻是的,奶奶病了,大伯來(lái)看過(guò)幾次,二伯、三伯工作忙,根本沒(méi)來(lái)得及見(jiàn)奶奶最后一面,而他們?cè)谀棠倘ナ懒鶄(gè)多小時(shí)后才來(lái)到奶奶的病床前,痛哭流涕,當(dāng)時(shí)的我很不理解二伯、三伯的做法,他們既然那么后悔,為什么不早點(diǎn)放下工作來(lái)看望奶奶呢?老爸請(qǐng)假專(zhuān)門(mén)照顧奶奶。在這期間,老爸茶不思、飯不想、夜無(wú)眠,臉上的憂(yōu)愁愈加深刻,短短一周,老爸就瘦了一大圈。我心疼老爸,就愈發(fā)埋怨二伯、三伯的不孝。老爸知道后,狠呀素的對(duì)我說(shuō):“丫頭,這種話(huà)不能亂說(shuō)。你二伯、三伯也很孝順,他們努力工作就是為了讓你奶奶能安享晚年,只是他們不知道,你奶奶更遠(yuǎn)看到他們的人而不是錢(qián)。我不及他們富裕,只能用行動(dòng)來(lái)表達(dá)我的小心罷了!薄靶㈨槨币辉~被老爸詮釋的那么完美。錢(qián)可以買(mǎi)到物質(zhì),卻買(mǎi)不到孝子的那片心。孝順不是嘴上說(shuō)說(shuō),而是在父母生病時(shí)你的行動(dòng)。老爸的行為我謹(jǐn)記心中,當(dāng)我的父母生病的時(shí)候,我亦會(huì)向老爸那樣無(wú)微不至的照顧他們,毫無(wú)怨言。

  勤奮則是老爸從小到大學(xué)習(xí)的特點(diǎn)。所以老爸經(jīng)常在我耳邊叨叨:“丫頭,要勤快,不要學(xué)懶惰啊!”每當(dāng)我想偷懶看小說(shuō)時(shí),耳邊都會(huì)想起老爸勉勵(lì)的話(huà)語(yǔ),精神就會(huì)立馬振奮投入到學(xué)習(xí)中去!扒趭^”二字一直是我不斷的努力、不斷前進(jìn)的動(dòng)力。

  要論我家的家風(fēng),我認(rèn)為還有兩個(gè)詞“重教,助人!

  老爸是一名普通的人民教師,所以他十分重視教育,他常對(duì)我說(shuō),“書(shū)讀百遍,其義自現(xiàn)。讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!币虼,在老爸的耳濡目染下,我雖沒(méi)博覽群書(shū),但閱讀量也是比較大的。而樂(lè)于助人這個(gè)好習(xí)慣是從老媽身上學(xué)來(lái)的,因?yàn)槔蠇寛?jiān)信“贈(zèng)人玫瑰,手留余香!痹趲椭鷦e人的同時(shí),也快樂(lè)了自己,如此兩全其美的好事,何樂(lè)而不為呢?

  我的家風(fēng)就是這樣。朋友,你的家風(fēng)又是什么呢?

  在我成長(zhǎng)過(guò)程中,有了家風(fēng)的“輔助”,我的行為得以規(guī)范,我的品德為人稱(chēng)贊。

  夾縫的好壞體現(xiàn)在人們的行為舉止。言談交流的等很多方面,夾縫的好壞也反映了父母的教育的成功與否。

  家風(fēng),助我成長(zhǎng);家風(fēng),伴我前行。

良好家風(fēng)伴我成長(zhǎng)演講稿范文 篇8

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  家風(fēng)是什么?看到新聞上被采訪(fǎng)的叔叔阿姨們說(shuō):“家風(fēng)是一個(gè)家的全貌,家風(fēng)是在自己家好家風(fēng)的基礎(chǔ)上去認(rèn)識(shí)別人家中的優(yōu)良美德!蓖ㄟ^(guò)觀看這個(gè)節(jié)目,讓我知道了什么是家風(fēng),也認(rèn)識(shí)了不少優(yōu)良的家風(fēng)。家風(fēng)就是做善事,不求回報(bào);家風(fēng)就是為人老實(shí),不干壞事;家風(fēng)就是小小舉動(dòng)創(chuàng)美德;家風(fēng)就是常做好事,無(wú)怨無(wú)悔;家風(fēng)就是心中有家,心中有國(guó)。

  現(xiàn)在,我與大家聊聊我自己家的'好家風(fēng):“做事勤勤懇懇,任勞任怨;要用積極向上的陽(yáng)光心態(tài)去面對(duì)眼前的重重困難;待人有禮貌!

  首先,在勤勤懇懇方面,我的爺爺是一個(gè)好例子。我的爺爺是一個(gè)農(nóng)民,他不管刮風(fēng)下雨都要去田地里種菜收割,他勤勤懇懇從不叫苦叫累。接著,在待人有禮貌方面,我跟爺爺學(xué)。爺爺是做生意人,每次與同事打電話(huà)時(shí)總會(huì)叫上幾聲“你好”,新年里爺爺打電話(huà)時(shí)總會(huì)送幾句新年祝福語(yǔ)。還有,在陽(yáng)光心態(tài)方面,爸爸是我的榜樣。雖然,爸爸工作繁忙,但是不管工作再忙,爸爸也不會(huì)愁眉苦臉,總會(huì)積極面對(duì)。

  家風(fēng)就是一個(gè)家族的面貌,我要好好牢記長(zhǎng)輩告訴我的好家風(fēng)。

良好家風(fēng)伴我成長(zhǎng)演講稿范文 篇9

  我們的家是個(gè)普通的家庭,有歡樂(lè),也有憂(yōu)愁和爭(zhēng)吵,但是更多的還有快樂(lè)。“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”,在每個(gè)幸福的家庭里肯定都有自己的家風(fēng)和家訓(xùn)。我家的家風(fēng)和家訓(xùn)可以概括為“孝、儉、勤”三個(gè)字,雖然簡(jiǎn)單普通,但是讓我受益匪淺。家風(fēng)是塑造孩子無(wú)形的力量,在日常生活中潛移默化的影響著孩子的心靈,塑造孩子的人格,它是一種無(wú)言的教育,無(wú)字的典籍,無(wú)聲的力量。是最基木、最直接最經(jīng)常的教育?梢哉f(shuō)有什么樣的家風(fēng)就有什么樣的孩子。

  首先是孝。再我的眼里父母都很孝順,每天,爸爸媽媽都要給爺爺奶奶和姥姥姥爺打個(gè)電話(huà),問(wèn)問(wèn)他們?cè)谧鍪裁矗眢w怎么樣,只要有時(shí)間我們就會(huì)去看他們,陪他們聊天、散步、購(gòu)物。我和小妹就成了他們的開(kāi)心果。

  其次是儉。小時(shí)候,爺爺就講“節(jié)儉興家,浪費(fèi)可恥。”這句話(huà)深深的印在我的心里,影響著我的言行。我的鉛筆總要用到抓不住為止,過(guò)年的壓歲錢(qián)從不亂花,我就養(yǎng)成了不攀比不浪費(fèi)的好習(xí)慣。

  最后是勤。勤就是勤奮,不僅僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上也在生活中,看爸爸鼓搗他的電腦,我不會(huì)操作時(shí)就向爸爸請(qǐng)教,爸爸輕點(diǎn)鼠標(biāo)就把問(wèn)題解決了。在爸媽媽的影響下我也愛(ài)讀書(shū),勤思考,養(yǎng)成了好習(xí)慣。

  我們的國(guó)家是由千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)幸福的家庭組成的,只要我們每個(gè)人認(rèn)真尊守好自己的家風(fēng)和家訓(xùn),我們才能夠安居樂(lè)業(yè)。

良好家風(fēng)伴我成長(zhǎng)演講稿范文 篇10

  尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  我是,今天我國(guó)旗下講話(huà)的主題是“好家風(fēng)伴我成長(zhǎng)”。

  古人有云:“齊有人焉,于斯為盛。其余文雅儒素,各稟家風(fēng)。”家風(fēng),是由父母祖輩提倡并能身體力行和言傳身教的風(fēng)尚,也是家庭成員道德水平的集中體現(xiàn)。我們家的家風(fēng)是:愛(ài)和尊重。

  愛(ài),從孝親敬長(zhǎng)開(kāi)始做起。我的父母總是身先力行,用自己的行動(dòng)默默感染著我。從我記事起,每個(gè)月,爸爸媽媽總是會(huì)在百忙之中抽出時(shí)間帶我去外公外婆家看望他們。不管是艷陽(yáng)高照的夏日還是寒氣逼人的嚴(yán)冬,爸爸媽媽總會(huì)給外公外婆送去真切誠(chéng)摯的關(guān)懷,一袋袋醇香的大米,一株株鮮嫩欲滴的白菜,一件件厚實(shí)暖和的大衣,都蘊(yùn)藏著爸爸媽媽的孝心和愛(ài)。驕陽(yáng)明月之下,坐在小院里,扇扇蒲扇,聊聊家常,望著外公外婆發(fā)自?xún)?nèi)心的笑容,我也在耳濡目染中潛移默化學(xué)會(huì)了孝敬和感恩。無(wú)論多忙,我都會(huì)回到那個(gè)碧水青山間的小山村看看外婆外公,在日常中多多幫父母分擔(dān)勞動(dòng)和煩惱。孝敬之風(fēng),在我們家中永久不散。

  愛(ài)人者,人恒愛(ài)之;敬人者,人恒敬之。尊重關(guān)愛(ài)身邊的每一個(gè)人,也是父母教會(huì)我的重要內(nèi)容。前幾年,熱愛(ài)歷史的我常常趁著假期去全國(guó)各地的博物館追尋歷史文博。每次在路途中,媽媽都會(huì)提醒我,在博物館里不要用手觸摸展柜,要靜靜地觀賞與聆聽(tīng),尊重關(guān)愛(ài)每個(gè)熱愛(ài)文博的游客和辛苦的清潔人員。我也把這些話(huà)時(shí)常記在心里,在圖書(shū)館時(shí),我會(huì)安安靜靜地品讀一本本書(shū);在收掉快遞外賣(mài)時(shí),我總會(huì)為派件小哥送上一句溫暖的感謝。賈誼曰:“愛(ài)出者愛(ài)返,福往者福來(lái)。”這也使我在日常生活中,總會(huì)與他人和諧友愛(ài)地相處,總是成為那位幸運(yùn)的“愛(ài)返者”。

  家風(fēng),是建立在中華文化之根上的集體認(rèn)同,更是每個(gè)華夏兒女成長(zhǎng)的精神足印。讓我們行動(dòng)起來(lái),共同延續(xù)良好的家風(fēng)家訓(xùn),成為它的傳承與實(shí)踐者吧!

  謝謝大家!

良好家風(fēng)伴我成長(zhǎng)演講稿范文 篇11

  今天,媽媽教給我一個(gè)詞語(yǔ),叫誠(chéng)實(shí)守信。她說(shuō):國(guó)有國(guó)法,校有校規(guī),家有家訓(xùn)。而我們家的家訓(xùn)是:誠(chéng)實(shí)守信。

  從小,我的家人就教育我要做一個(gè)人誠(chéng)實(shí)守信的好孩子。很小的時(shí)候,爸爸就給我講過(guò)《狼來(lái)了,狼來(lái)了》的故事。故事中,放羊的孩子一而再,再而三的說(shuō)謊,結(jié)果他的羊被狼都咬死了。這是一個(gè)沒(méi)有誠(chéng)信的人所得到的慘痛教訓(xùn)。

  爸爸說(shuō):“守信的好孩子會(huì)讓更多人喜歡,你們一定要成為一個(gè)好孩子。”媽媽也總告訴我和哥哥:誠(chéng)實(shí)就是做人的根本,也是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,一定要誠(chéng)實(shí)做人。平時(shí),就連我的哥哥也學(xué)爸爸媽媽的樣子來(lái)教育我“做人一定要厚道,厚道!”雖然我以前還小,并不太懂是什么意思?墒俏椰F(xiàn)在是一年級(jí)的小學(xué)生了,已經(jīng)慢慢的了解了這個(gè)詞的意思。并且嚴(yán)格的要求自己。

  我從小就受到了媽媽和爸爸誠(chéng)實(shí)守信的影響。生活中,我尊敬長(zhǎng)輩,時(shí)常會(huì)幫老爺爺老奶奶拎東西,他們會(huì)很高興的夸我一聲好孩子;過(guò)馬路時(shí),我會(huì)扶著爺爺奶奶幫助他們,收獲他們一句小小的謝謝;家里,我會(huì)經(jīng)常幫爸爸媽媽干一些我力所能及的家務(wù)活,聽(tīng)到他們夸我一聲好孩子。在學(xué)校,答應(yīng)了同學(xué)的事一定會(huì)盡心做好,大家都愛(ài)和我交朋友。

  正因?yàn)檫@些簡(jiǎn)單而質(zhì)樸的家風(fēng)家訓(xùn)的影響,我才收獲如此豐富。所以,我一定要牢記長(zhǎng)輩的話(huà),將我家良好的家風(fēng)發(fā)揚(yáng)下去。這樣,我的生活會(huì)變得更加美好。

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