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感謝老師演講稿例文

發(fā)布時間:2024-11-05

感謝老師演講稿例文(精選28篇)

感謝老師演講稿例文 篇1

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!今天我演講的題目是《感謝您,老師》

  我要感謝媽媽,因為她歷盡千辛萬苦把我?guī)У竭@個世上;我要感謝爸爸,因為他是一個名副其實(shí)的“幽默神”,帶給了我無數(shù)的歡樂;我要感謝同學(xué),因為他們帶給了我許多的幫助;我要感謝的還有很多很多……但我最想感謝的是我的老師們。我永遠(yuǎn)忘不了老師對我的關(guān)心與幫助……

  是您,開學(xué)第一天向我們伸出溫暖的手臂,從此,我們便跟著您從“0”開始成長;

  是您,在快樂的課堂上,帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識的海洋;

  是您,讓我們認(rèn)識了“雷鋒叔叔”,嘗到了助人的快樂,領(lǐng)悟了做人的真諦;

  是您,在我們幼小的心靈中,撒下了理想的種子,給我們引領(lǐng)了生命的航向。

  啊!老師,您的愛就像水一樣毫無雜色,一樣平凡又不可缺少呀!您知道嗎?我多么想輕輕地摘下一片天,可它是那么遙遠(yuǎn),怎能比得上您的和藹;我想輕輕扯下一朵云,可云兒怎能比的上您的純潔;我想輕輕摘下一朵花,可它怎能比得上您給我的人生點(diǎn)綴的絢麗多彩呢?

  最后,我只想說一句:“感謝您,親愛的老師!”

感謝老師演講稿例文 篇2

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是五(3)班的蘭均園,今天我演講的題目是——《感恩老師》。 鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩的人,有很多很多,但我最感恩的是我的老師

  從咿呀學(xué)語到蒙學(xué)初開,是老師您孜孜不倦的培育,引領(lǐng)我在知識的海洋里遨游。當(dāng)我懷著疑惑的心面對難題時,是您耐心細(xì)致地給我們講解解題的思路。當(dāng)我懷著慚愧的心面對錯誤時,您意味深長地教給我做人的道理。您讓我那顆幼小、無知的心靈受到了教育,懂得了什么是真善美。當(dāng)我懷著失落的心面對失敗時,您天使般地來到我身邊,給我以勇氣和希望,我因此增強(qiáng)了自信。當(dāng)我懷著喜悅的心對待成功時,老師,是您善意的提醒給我以警醒,讓我那顆驕傲,浮躁的心變得踏實(shí)沉穩(wěn)。不論我遇到了什么,您都會與我一同面對,老師,在我的眼里,您是神奇的,我發(fā)自內(nèi)心的感謝您。

  感恩您——老師,給我飛翔的翅膀;

  感恩您——老師,給我指明人生的'方向;

  感恩您——老師,給我放眼世界的慧眼……

  我也許不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最崇敬的老師,在您的節(jié)日里您的學(xué)生衷心祝愿您永遠(yuǎn)年輕。在不久的將來,無論我成為挺拔的白楊,還是低矮的小草,老師,我都將以生命的翠綠向你致敬。謝謝您,我親愛的老師

感謝老師演講稿例文 篇3

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我演講的題目是《感謝您,親愛的老師》。有一個人,他不是父母,卻對我們關(guān)懷備至,他不是天使,卻有著天使般純潔美好的心靈。他長年累月的操勞著,不知疲倦的工作著,這個人就是我們可親可敬的老師。

  敬愛的老師,是您,開學(xué)第一天就向我們伸出溫暖的雙手,您的笑容是那么美麗、慈祥。

  是您,帶領(lǐng)我們攻克了一道又一道難題,讓我們在知識的海洋里遨游。

  是您,讓我們了解了雷鋒叔叔的事跡,體會到了幫助別人的快樂。

  是您,在我們傷心時安慰我們,在我們驕傲?xí)r勸誡我們。老師啊,您是遮陰的大樹,您是指引方向的燈塔。我們深深地感激和熱愛您。

  面對我們的贊美和敬佩,老師啊,您總是這樣說:“我們做老師的,不需要太多的贊美和榮譽(yù),我們只喜歡老師這兩個字,只想看到你們快樂地成長。”這質(zhì)樸的語言無疑是所有老師的心聲,也是他們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露。是的,老師的愛是無私的,再多贊美的語言,也比不上用具體行動來感恩老師。

  在課堂上,一道堅定的目光,一個微微的點(diǎn)頭,證明了我們在認(rèn)真聽講,這便是感恩。

  下課了,在走廊里遇到了老師,送上一個微笑,甜甜地問聲:“老師好“,這也是感恩。

  放學(xué)了,向老師招招手,說聲“老師再見”,這依然是感恩。

  當(dāng)然,認(rèn)真完成每次作業(yè),上課積極回答問題,用自己的努力換來理想的成績,取得更大的進(jìn)步,這更是對老師辛勤工作的最好回報。

  同學(xué)們,請不要把這些看作無謂的小事,因為在這些點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和感恩。

  伴著九月的清風(fēng),我們又迎來了新的學(xué)年,老師們也開始了新的耕耘。就在這時,第29個教師節(jié)悄然而至。同學(xué)們,就讓我們攜起手來,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園彌漫著真情的祝福。在此,就讓我代表全體學(xué)生向辛勤培育我們的老師獻(xiàn)上最誠摯的祝福:“老師,祝您節(jié)日快樂,身體健康,萬事如意!”

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

感謝老師演講稿例文 篇4

  九月十日的教師節(jié),這是身為學(xué)生的我們用心報答恩師的特殊日子。今年的教師節(jié)又來到了,這是我國的第27個教師節(jié)。在此,我祝福所有的老師:“教師節(jié)快樂”!對每個人來說,從頑皮稚童到青澀少年再到風(fēng)華青年的生命歷程中,老師是最值得我們尊敬和感恩的。

  從稚幼童年的咿呀學(xué)語到青春年少的蒙學(xué)初開,老師,是你們教會了我1、2、3,老師,是你們教會了我A、B、C,老師,是你們教會了我寫字、作文。在求學(xué)生涯的歲歲月月中,伴隨我們成長的,是老師,是你們啊!我們的每一步成長都滲透了老師你們的汗水。我們的心智在校園開啟,我們的理想在校園放飛。如果說母校是培養(yǎng)我們的沃土,我們是祖國未來的花朵,那么,老師,你們就是這長滿鮮花的院子里的辛勤園丁。老師,你們的工作在今朝,卻建設(shè)著祖國的明天;你們的教學(xué)在課堂,可你們的成就卻是在祖國的四面八方。

  老師,大家都說你們是在培養(yǎng)著祖國的棟梁,可是,我卻要說,你們才是祖國的棟梁,是你們,支撐起我們的脊梁。你們品格和精神就像紅燭,不停地燃燒,為后輩奉獻(xiàn)出了所有的光和熱,溫暖著每一個人的心房,受人愛戴,令人敬仰。老師,您們不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您們不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您們不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂……

  在生活的大海上,老師,您們就像高高的航標(biāo)燈,屹立在遼闊的海面上,時時刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程!師恩如山,因為高山巍巍,使人崇敬。師恩似海,因為大海浩瀚,無法估量。老師就像春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中。

  老師啊!你們沒有華麗的舞臺,沒有簇?fù)淼孽r花,卻用無私的心播撒著愛的陽光,智慧的甘露,是你一日又一日的哺育著、呵護(hù)著祖國的明天,直到你把春華孕育成秋實(shí)。老師啊!如果沒有春的耕耘,哪來稻香千里如果沒有你們,哪有今日的我們我要贊頌所有的老師,我要祝福所有的老師:“節(jié)日快樂,身體健康,事事如意!”

  幼兒園園長發(fā)言稿感謝老師5

  又是一節(jié)數(shù)學(xué)課,夾著一打摞的'本子,邁著沉重的步子。您走進(jìn)了教室。一講,又是一節(jié)課,可您始終在站著。難道您不累嗎您也該歇歇了!

  屬于您的節(jié)日將要到來。我自己親手做了一張賀卡,本想送該您,可我看到別人準(zhǔn)備的禮物,如此貴重,我的那張小小的賀卡,無法于別人的禮物相提并論。所以我徹底打消了那個念頭。可我就在今天,您讓我們做了一次小測驗,心想:我一定要考100分,讓這個成績作為您的禮物,可是我卻排名第二,99分。成績出來時,我是有一些傷心,但您試后說的那番話,是對我最大的安慰。我決定在今后的學(xué)習(xí)中,我要表現(xiàn)得比以往還要好,在今后的考試中,我要會會100分,讓這些都成為您教師節(jié)的禮物!

  老師,祝您節(jié)日快樂!

感謝老師演講稿例文 篇5

  尊敬的老師們,同學(xué)們:

  大家好!我是伊敏小學(xué)六年四班學(xué)生楊昊巖。

  有人說,老師是土壤,把知識化作養(yǎng)分,傳授給祖國的花朵,讓他們茁壯成長。亦有人說,老師是一座知識的橋梁,把我們帶進(jìn)奇妙的科學(xué)世界,讓我們充分發(fā)揮自己的奇思妙想?晌艺J(rèn)為老師是一束燭光,光雖微弱,但在黑暗中為我們照亮了前方的道路,讓我們不必害怕,不必慌張。當(dāng)我們不開心時,老師也是一把鑰匙,幫我們打開心靈的枷鎖,讓我們的心靈重新獲得釋放。 “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,老師就像春蠶,像蠟燭,只為奉獻(xiàn),不圖回報。

  也許你們覺得,老師每天總講述著各種道理,傳授著深奧的知識,每天布置做不完的作業(yè),每天對學(xué)生嘮叨個不停,總是批評學(xué)生?墒巧頌閷W(xué)生的我們誰又曾真正地用心想過老師所做的這一切都是為了我們的將來,為了我們好?若不是老師的認(rèn)真努力,怎么會有我們今天的成績?

  我的班主任王老師是我心目中最敬愛的老師之一,她就像媽媽一樣無微不至地關(guān)心我、教育我、呵護(hù)我,媽媽總是說我很幸運(yùn),遇到這么優(yōu)秀、負(fù)責(zé)任的好老師。

  從進(jìn)入小學(xué)大門的第一天起,我就有幸成為了王老師的一名學(xué)生,回顧近六年的歷程,老師為我們留下了許多精彩的瞬間,并制作成精美的相冊留給我們作為最美好的回憶,我們的'每一點(diǎn)成績,都凝聚著您的心血和汗水;我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,都離不開您的幫助和教誨。是您,引領(lǐng)我們在知識的海洋中盡情遨游;是您,和我們一起參加“素質(zhì)教育基地”活動,鼓勵每一位為同學(xué)戰(zhàn)勝自我、突破自我;是您,指導(dǎo)和組織我們參加各種校內(nèi)活動及校外公益活動,在活動中教育我們學(xué)會堅持、學(xué)會感恩;是您,在我們最喜愛的六一兒童節(jié)親自自費(fèi)買來大蛋糕陪伴我們一起歡度節(jié)日;是您,利用休息時間還在為學(xué)生們操勞著、囑托著,哪怕只是我們獨(dú)自過一下馬路老師啊老師,您以自己的言行為我們樹立了榜樣。在我們的心目中,您是天使,您是大樹,您是海洋!

  正所謂“一日為師終身為父”,老師們就像我們的親生父母一樣,無時無刻地關(guān)心著我們的生活,關(guān)注著我們的學(xué)習(xí)。用語言播種,用粉筆耕耘,用汗水滋潤,用心血澆灌,這就是老師的勞動。親愛的老師們,您們用人類最崇高的感情——愛,播種春天,播種理想,播種力量,播種希望如果沒有您們思想的滋潤,又怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?

  人的衣食住行與地球的哪些資源有關(guān)?衣:服裝有很多種,羽絨服有動物的羽絨,貂皮大衣有動物的毛皮,還有蠶絲,纖維,等等……食:吃的東西與地球生物更有關(guān)系了,吃的五谷糧食是大地里長出來的,喂養(yǎng)的雞肉豬肉是用植物或糧食飼料喂的。。鹤〉姆孔幽嗤敛勺缘厍,木房也要用木材啊,鋼筋水泥就是礦質(zhì)了行:汽車是鋼鐵做的,動力是石油給的。

  石油提煉出纖維、汽油,煤可用于火力發(fā)電,木材可用于家具,太陽能可以用于太陽能熱水器,土地可種植農(nóng)作物來為人類提供糧食,也可用于建筑來創(chuàng)造生存和生活空間;水源可以用于工業(yè)生產(chǎn)、農(nóng)業(yè)灌溉、生活用水、水利發(fā)電、漁業(yè)資源可以提供食物、提煉并制成藥品或保健品,動物資源可食用、入藥、制成手工品或工業(yè)品,植物可入藥、食用、做成手工品或工業(yè)品。

感謝老師演講稿例文 篇6

  尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們,可愛的學(xué)子們:

  過了這個暑假,我升上了五年級,換了新班級和新的老師,但是我有些心里的話,想和我的四年級老師說。

  四年級時,李老師說我們班的同學(xué)很愛說話,像一群吵鬧不休的鴨子,當(dāng)然我們也常被老師訓(xùn)話。每當(dāng)老師拿起麥克風(fēng)訓(xùn)斥我們的時候,您的'聲音像獅子般的怒吼,震耳欲聾,讓我很害怕,但我更怕您的喉嚨喊到沙啞了,所以我要拜托老師訓(xùn)人的時候不要太用力,以免您傷壞喉嚨就不好了。

  每次上課時,如果遇到我們總是聽不懂的地方,你都會不厭其煩的一說再說,直到我們都會為止,真是謝謝您!還有,您常在課堂上為我們帶來歡笑,因為您總是會在上課中穿插一些笑話,讓我們捧腹大笑,精神也為之一振。真希望有一天能換我說給您聽,換您也跟我們一樣的笑、一樣的開心。

  我有些壞習(xí)慣一直改不了,像上課不專心、寫字不整齊、作業(yè)不訂正這些不好的習(xí)慣,您也常常對我耳提面命、再三督促要我改進(jìn),但我總是沒放在心上,真是對不起老師。我希望在未來兩年,我能改頭換面,做個沒有壞習(xí)慣的好孩子,讓老師您刮目相看,請您拭目以待喔!

  老師,我不敢說未來我能做到最好,做到零缺點(diǎn),但是我會想辦法盡力做到最好,讓老師不用再為我操心。最后我還是要很誠心的對老師說:老師謝謝您過去兩年的教導(dǎo)。

感謝老師演講稿例文 篇7

  尊敬的老師,親愛的同學(xué):

  大家下午好:

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落我一樣會珍惜……”每當(dāng)這沁人心脾的歌曲響起,我都會情不自禁地想起您,我的老師!

  您是不滅的火種,點(diǎn)燃學(xué)子心中的理想,點(diǎn)燃學(xué)子心中的希望。星星火種,燎原之勢,它給了學(xué)子生活的樂觀,學(xué)習(xí)的積極,工作的激情;鸱N的存在,給人無限老師,您是一股清泉,流過密林山野,淌過深溝淺灘,永不干竭。

  您是領(lǐng)航的海燕,引領(lǐng)我們到達(dá)目的地。您時刻保持著高度警戒,以防我們的航向錯誤,如嚴(yán)父般糾正我們的放縱隨意,如慈母般呵護(hù)我們的每次摔倒。您清楚地告訴我們,哪里有可餐的食物,哪些是不可入口的毒藥,哪里的狂風(fēng)可以躲避,哪里的暴雨必須穿越。因為有了您的領(lǐng)航,我們無所畏懼地遨游無邊的海洋,飛越入云的高山。于是,我們成長了,成了各行各業(yè)的合格者,甚至是領(lǐng)航者。一部分人更是成為另一批領(lǐng)航的海燕。

  您是出色的工匠,不拘一格地雕刻著所有雕像。您雕的不只是我們充實(shí)的知識,更是我們方正的品格。您是世上最勤奮的工匠:一個字一個詞,一條公式一個道理,孜孜不倦,精雕細(xì)刻,默默無聞。工作時比羅丹還要細(xì)心,比魯班還具匠心。世上每一個道理與現(xiàn)象,每個人的品格與個性,最初都是經(jīng)由您那雙勤勞的手。所以說您塑造了這個世界一點(diǎn)都不夸張。

  您是報曉的__,時時激勵著我們早起。時日苦短,路途遙遠(yuǎn),聞雞起舞的人才能有所成就。有了您的聲音,我們才知立志發(fā)奮,我們才不會惰意頓生。新的一天從公雞的報曉開始,它給了我們無盡的動力,給了我們時間觀念,給了我們生命的效率。

  您是一流的演員,三尺講臺是發(fā)揮的陣地?v然沒有霓虹般閃爍的燈光,沒有惟妙惟肖的道具,您依然充滿激情,滔滔不絕地暢談古今,動作熟練的擺弄著一寸粉筆。您深情的聲音,播撒著愛的溫暖,傾瀉著智慧的甘霖;您馬良般的板書,處處顯示著點(diǎn)石成金的想法。

  “飲其流者懷其源,學(xué)其成時念其師”,老師永遠(yuǎn)是我們崇敬的對象,永遠(yuǎn)是我們需要感謝的恩人。

  老師,您結(jié)合了萬物之優(yōu)點(diǎn),培養(yǎng)了一代一代學(xué)子。在教師節(jié)來臨之際,我想對您說:老師,謝謝您!

感謝老師演講稿例文 篇8

  咦,老師

  我記憶中

  上課的第一天

  您教我握筆不能而生氣

  咦,老師

  我記憶中

  在課堂上搗蛋

  您讓我站講臺而鐵尺責(zé)罰

  咦,老師

  我記憶中

  考了滿滿的卷分

  您喜悅地留我一起午餐

  咦,老師

  您曾對我說

  為何你也會跳進(jìn)農(nóng)民的菜地

  抓幾只蝸牛讓它們爬窗玻璃比賽

  咦,老師

  我已畢業(yè)三十年

  咦,老師

  我在學(xué)校里再也找不著您的身影

感謝老師演講稿例文 篇9

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!

  今天我演講的題目是《感謝有您,親愛的老師》。

  新學(xué)期開始,看到一年級的新同學(xué)那一張張可愛的笑臉,想到了六年前當(dāng)我懷著害怕的心跨進(jìn)校門時的情形。是老師,您用陽光般的笑容給了我安慰。您將我?guī)нM(jìn)了學(xué)校,帶進(jìn)了豐富多彩的校園,也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。教師節(jié)就要到來了,在此我們代表所有的同學(xué)向老師們真誠的說一聲:謝謝您,老師!

  六年來,當(dāng)我懷著疑惑的心面對難題時,老師,是您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路,您將我那顆困惑,堵塞的心帶進(jìn)了趣味無窮的知識天地里。

  當(dāng)我懷著慚愧的心面對錯誤時,老師,是您意味深長地教給我做人的道理。將我那顆幼小,無知的心靈帶到了正確的軌道上。

  每當(dāng)我懷著失落的心面對失敗時,老師,是您像媽媽一樣來到我身邊,給我以勇氣與希望。您將我那顆受傷、氣餒的心帶進(jìn)了自信的天空中。

  每當(dāng)我懷著喜悅的心對待成功時,老師,是您像一位嚴(yán)肅的長者給我善意的提醒,將我那顆驕傲,浮躁的心帶到了謙虛的世界里。

  六年來,不論我遇到了什么,您都會與我一同面對。老師,在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感謝您,我的老師,感謝您為我所做的一切!

  感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事,它表現(xiàn)在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點(diǎn)頭,你在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩!用優(yōu)異的成績,用自律的表現(xiàn),用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來告訴老師,“老師,我能行”,更是對老師的感恩。

  感謝老師,感謝您為了我們的學(xué)習(xí),煞費(fèi)苦心。感謝老師,感謝您為了教育我們成才,苦口婆心!感謝老師,感謝您的無私奉獻(xiàn)。感謝您對我們的辛勤付出。

  最后祝愿老師們教師節(jié)快樂!

感謝老師演講稿例文 篇10

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  從對世界充滿未知的稚嫩孩童到知識豐富的青年學(xué)子,從羸弱少年到健壯青年,這一切的改變都離不開老師的幫助,是老師的無私奉獻(xiàn),在校園里面無盡的關(guān)懷我們才能夠在思想上、在學(xué)識上面從一個孩童成長為一個青年,所以我尤為感謝教過我的每一位老師。

  從三年前的那個夏天,我來到我們學(xué)校的時候我就很幸運(yùn)碰到了許許多多的好的老師,也正是在他們的教育下我才能夠在學(xué)習(xí)中進(jìn)步,在思想上進(jìn)步,才能夠以強(qiáng)大的姿態(tài)、昂揚(yáng)的信心去迎接高考去面對高考,并且在高考中脫穎而出,這一切都離不開我的老師們,感謝你們的付出。在大家接受的教育中都說老師是蠟燭、是園丁、是指明燈,對于我來說確實(shí)如此。在各位老師的幫助下我知道了原來古詩是這樣的優(yōu)美;在各位老師的幫助下我知道了原來數(shù)字是這樣的富有美感;在各位老師的幫助下我知道了原來字母是這樣的神奇能夠組成各種各樣的意思;在各位老師的幫助下我知道了原來歷史是這樣的莊嚴(yán)、浪漫;在給位老師的幫助下我知道了原來世界是這樣的神奇各有特色;在各位老師的幫助下我知道了原來政治就在我們每一個人的身邊……感謝老師們帶著我在知識里面體會文化,在生活中里面體會人情,在思想里面體會道理。老師們給予我的幫助都會是我一生都會收益的寶貴財富,我會好好珍惜他們,我會用他們?nèi)?chuàng)造更好的未來。

  從來就沒有什么圣人,也從來就沒有什么完美的人,在生活中我就是一個充滿了缺點(diǎn)的人,是老師們告訴我完美是存在的,知識離我們很遠(yuǎn)而已,但是我們每一個人都應(yīng)該朝著她去奮斗去,去創(chuàng)造一個相對于完美的人生。所以作為有很多毛病的我開始去嘗試著改變自己,我開始去學(xué)習(xí)更加豐富的知識,因為老師告訴我腹有詩書氣自華;我開始去學(xué)習(xí)遵守規(guī)矩,因為守規(guī)矩就能夠做一個有素質(zhì)有文明的人;我開始去學(xué)習(xí)為人處世與人交際,因為這樣能夠做一個有情商有魅力的人,這樣能夠讓別人也開心……

  生活就是一個海洋,一眼望不到邊,是老師在這里給我們點(diǎn)名了方向,讓我能夠在這茫茫中不至于迷失方向也不至于喪失信心,讓我能夠在高考的大浪中站穩(wěn)了自己的腳跟。

  感謝老師,正是因為你們的幫助,我才能夠成長的這么快,感謝你們,我會永遠(yuǎn)感恩你們的!

感謝老師演講稿例文 篇11

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是中24班的何千禧,今天我演講的題目是《感愛》。但愿我今天的演講能喚起大家去深切感悟老師對我們的關(guān)愛。

  鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩很多很多的人… … 我特別要感恩我的老師。

  有一位教師曾今說過這樣的話:我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美,我們只喜歡“老師”這兩個字… …這些質(zhì)樸的言語無疑是教師們共同的心聲,是他們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露。我們感謝老師們辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。

  當(dāng)我懷著害怕的心第一次跨入新文校門時,張碧老師您陽光般的笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼的心理帶進(jìn)了學(xué)校,帶進(jìn)了豐富多彩的校園,也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。

  當(dāng)我懷著疑惑的心面對一道難題時,周遠(yuǎn)暉老師您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,堵塞的心帶到了題中,帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中,也帶進(jìn)了深奧的數(shù)學(xué)領(lǐng)域里。當(dāng)我懷著愧疚的心面對錯誤時,何紅老師您意味深長的交給我做人的道理。您將我那顆幼小、無知的心靈帶到了正確的道理中,帶進(jìn)了我日后要正確面對錯誤的信念中,也帶進(jìn)了從錯誤走向正確的生活中。

  當(dāng)我懷著失落的心面對失敗時,彭智慧老師您天使般的來到了我身邊給我以勇氣與希望。您將我那顆受傷、氣餒的心帶進(jìn)了“自信”的“天空”中,帶進(jìn)了浩瀚的“海洋”里,也帶進(jìn)了以后成功的大門里。

  當(dāng)我懷著喜悅的心對待成功時,康紀(jì)凱老師您善意的提醒給我以謙虛,您將我那顆驕傲,浮躁的心帶到了巍巍的“高山”上,帶進(jìn)了上進(jìn)的“流水”中,也帶進(jìn)了自強(qiáng)不息的世界里。

  不論我遇到了什么,你們都會與我一同面對。老師,在我的眼里您是神奇的,我發(fā)自內(nèi)心的感謝您“感恩您,我的老師,感謝您為我所做的一切!”那么,什么是感恩呢?“感恩”是一個人與生俱來的本性,是一個人不可磨滅的良知,也是現(xiàn)代社會成功人士健康性格的表現(xiàn),一個連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。也絕對不會成為一個對社會做出貢獻(xiàn)的人。“感恩”是一種對恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學(xué)會感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木,學(xué)會感恩,是為了將無以為報的點(diǎn)滴付出永銘于心。

  感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事。它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:

  課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點(diǎn)頭,證明了你全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩;

  下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩。

  而此時此刻,我只想大聲說:“謝謝您,我親愛的老師!”

  謝謝大家!

感謝老師演講稿例文 篇12

  我要感謝的老師啊

  不如說是知心的朋友

  在我孤寂的時候

  曾給我走下去的力量

  如今我已經(jīng)擁有

  無比向往的結(jié)局

  可誰能輕易忘記

  你為我奔忙的身影

  你從來沒有放棄給我堅持下去的力量

  雖然你的身軀如此的瘦小

  但卻擁有最堅毅的心

  你是我最好的朋友

  是上天給我的恩賜

  我要把你永遠(yuǎn)凝集于心底

  無比感謝的老師啊

  你是我最好的朋友

  是上天給我的恩賜

  誰也不能輕易忘記那個烈日炎炎的秋夏

  你為我奔波的身影

  給我期待的希望

  如此的光明

  我要感謝的老師啊

  不如說是最知心的朋友

  我所追求的世界啊

  交織著太多的悲喜

  你用你堅毅的內(nèi)心

  給我無數(shù)次的希望

  我那電話里的感謝

  希望能給你喜悅的光芒

  我要用我的堅持

  做完這渴望的夢

  等到我成功的時候

  一定要和你分享

  我要感謝的老師啊

  是我最好的朋友

  曾給我很多的力量

  也讓我感覺到不一樣的悲喜

  那個烈日炎炎的秋夏

  時常在我腦海奔騰

  我永遠(yuǎn)不會忘記

  你為我奔波的身影

  我那電話里的感謝

  希望能讓你有喜悅的心情

  你用你無比堅毅的心

  給我堅持下去的希望

  我曾向往的結(jié)局

  如今已快樂的擁有

  我要用我的堅持

  做完這渴望的夢

  等到我成功的時候

  一定會和你分享

  我感謝的老師啊

  你是我最好的朋友

  像一輪火紅的太陽

  驅(qū)散了讓我痛苦的黑暗

  我能用什么給你

  希望你能少承受一點(diǎn)滄桑

  希望你每天都?xì)g喜

  你那幽默的課堂

  此刻如此的向往

  每一句和善的教誨

  我都牢記在心底

  我要感謝的老師啊

  你是我最好的朋友

  你用你光明的內(nèi)心

  給我太陽的感覺的

  希望你每天都開心

  希望你能多一些歡喜

  我會用我的堅持

  做完這渴望的夢

  等我成功的時候

  一定和你分享

  謝謝你 老師

感謝老師演講稿例文 篇13

  “老師,我忘記寫功課了!”

  “什么?你又忘記寫功課了?已經(jīng)好幾次了,下課不準(zhǔn)出去,留下來罰站,真是的!”

  老師怒不可遏,氣得七竅生煙。我面對著冰涼的墻壁,老師說這就是——“面壁思過”!下課了,一群同學(xué)沖出教室,在球場上快意奔馳,并且發(fā)出痛快的吆喝聲,而我只能孤孤單單、垂頭喪氣面對著墻壁。

  親愛的老師啊!我已經(jīng)知道我錯了,而且也已經(jīng)下課很久了,請你法外開恩,得饒人處且饒人,饒了我這一次吧!我以后一定會乖乖按時交作業(yè)的!您上課時如此賣力,一定渴得口干舌燥了吧,不如我泡杯熱咖啡讓老師您提神解渴,好嗎?您不要再埋頭苦干批改考卷了,我考的又不好,等一下又火上加油,我一定又要被您罵得狗血淋頭了。想到這兒,我的心情七上八下,真的是“皮皮挫”站不住腳了!

  親愛的老師啊!記得學(xué)期末同樂會時,您突然慷慨解囊,請全班喝思樂冰和炸雞排,一杯杯沁人心脾的思樂冰,讓我們把所有的煩惱和炎熱通通都丟到九霄云外去了!還有香脆可口的香雞排,到至今都還齒頰留香呢!有時候老師您上課時,怕我們無聊,常常講故事來放松大家的心情,經(jīng)常讓我們每個人都捧腹大笑,也讓我們的精神為之一振!

  我覺得您是全校最棒最好、最聰明的老師,連媽媽都說您教書很認(rèn)真、很負(fù)責(zé),能給您教到,真是三生有幸!這些都是我的肺腑之言,每次都想把這些畫告訴您,但是我實(shí)在太害羞了。老師!您聽見我的心聲了嗎?

  老師,我真的很敬愛您!您就饒了我這一次的無心之過吧!

感謝老師演講稿例文 篇14

  教師節(jié)到了,從幼兒園到現(xiàn)在,有好多老師教導(dǎo)我,教我做人處事的道理,所有老師的教學(xué)方式不盡相同的,其中讓我印象最深刻的就是黃老師!

  黃老師再上課之前會開一些小玩笑,可是上課的時候嚴(yán)格得很,老師每天提醒我們開胃菜,讓我們吸收知識的胃口大開,真是美味極了!體育課,我最喜歡樂樂棒球,一開始我還不太會打,經(jīng)過老師的講解以后,我終于懂了!我第一次打出一支全壘打,我心里十分高興,跑回本壘,得分!這都是托老師的福。

  運(yùn)動會時,我這一班跑團(tuán)體接力最后一名,還被到追呢!那時我心里好難過,老師不但沒有生氣,還說不要灰心,好好努力,下次在贏過別班就好了。老師那番話讓我鼓起勇氣,決定下次不要再最后一名了!

  我在擦窗戶時,一開始都用廢紙擦,后來,老師說用報紙擦比較干凈,我照老師的做法,窗戶一下子就像一面明亮的鏡子,得了一張整潔獎狀。

  我再做美勞時,老師說背景不要畫深色,主題的光彩不要被搶走,果然,我的作品很高分,同學(xué)們也稱贊不已!哈哈!因為我用了老師的方法,我發(fā)現(xiàn)老師的方法可以提升自我能力,讓我看到自己進(jìn)步,謝謝老師教我們這么多。再這一年一度的教師節(jié),我要深深的祝老師早日康復(fù)、事事順利、教師節(jié)快樂!

感謝老師演講稿例文 篇15

  敬愛的老師:

  大家好!

  我是來自187班的陳!今天我演講的題目是:感謝老師。沒有陽光,就沒有萬物的生長,沒有雨露,就沒有百花的芳香。當(dāng)我們從懵懂中走來,蹣跚地沿著知識的階梯拾級而上的時候,總有人在身旁牽引著我們。我知道,那就是您,親愛的老師。沒有您的教誨,就沒有我的進(jìn)步和成長,所以,我要感謝我的老師們。

  記得我剛上一年級時,看到校園里陌生的一切,我的心中充滿了恐懼。就在我惴惴不安的時候,是老師您陽光般的笑容撫慰了我。在課堂上,我回答問題不積極、不主動。有時我明明知道答案,但就是不敢舉手,生怕說錯了同學(xué)笑話。這時,老師您覺察到了,向我投來鼓勵的目光,似乎在說:“陳,別害怕。要相信自己!笔悄鷾厝岬哪抗,讓我增加勇氣;是您那句“要相信自己!”,給了我莫大的支持與鼓勵。從此,我克服了內(nèi)心的膽怯,養(yǎng)成了積極舉手發(fā)言的好習(xí)慣。感謝您,我敬愛的老師!是您讓我成為自信的人,是您讓我知道學(xué)習(xí)是一種快樂和責(zé)任,是您帶領(lǐng)我走進(jìn)未知的世界。有人說:“疼愛自己的孩子是本能,而熱愛別人的孩子是神圣!”還記得去年秋天的一個早晨,我和往常一樣來到學(xué)校,到早點(diǎn)鋪吃完早點(diǎn),回到教室拿出課本開始朗讀。突然,眼睛周圍感到有些癢,用手抓一抓,撓一撓,癢得更厲害。不一會兒,眼睛周圍紅腫起來,兩只眼睛都睜不開,我難受得哭了。

  這時候,老師您輕輕地來到了我的身邊,溫柔的詢問我,帶我到校醫(yī)室打針開藥,又給我媽媽打電話,媽媽沒接電話,您又親自把我送到了媽媽的辦公室,才放心的回去。老師,您就是把我們當(dāng)作自己的孩子一樣看待。不,比對您的孩子還關(guān)懷備至。您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您,老師的愛,天下最偉大,最圣潔。

  每當(dāng)同學(xué)取得好成績的時候,您總是帶頭鼓掌。老師,因為您這鼓勵的掌聲,使我們在學(xué)習(xí)的道路上又增添了一份信心。感謝您——老師,或許您上課的每個細(xì)節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情和慈愛將永遠(yuǎn)保留在我們心中,讓我們刻骨銘心。

  老師,您是三月的春雨,六月的勁風(fēng),染綠了世界,幫助我們扶搖而上。不管是在數(shù)九寒冬,還是在夏季三伏,您總是那么站著,以飽滿的姿態(tài),喚起我們心底的熱情,點(diǎn)燃我們智慧的明燈。

  我不是詩人,無法用美妙的語言描繪您的形象;我也不是畫家,無法用五彩神筆勾勒您的容貌。但我要用我心底最真誠的聲音向各位老師說:謝謝您,我敬愛的老師!

感謝老師演講稿例文 篇16

  敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家好!

  老師,一個普通的名字,但是這個名字在今年卻顯得格外的厚重。老師,如此神圣的字眼。這個名字賦予我們的實(shí)在太多太多……每個人的成長,都離不開老師的培育;社會的進(jìn)步,都飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。解決疑難,老師是書;傳遞文明,老師是橋;科教興國,老師是帆。從入學(xué)的第一天開始,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份成功,都浸透了老師們的心血與汗水,都來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導(dǎo)著我們,是老師的目光在鼓勵著我們,是老師的聲音在指正著我們,是老師的心在呼喚著我們,是老師的人格在感召著我們。

  老師不是雕塑家,卻能塑造出世界上最珍貴的藝術(shù)品;老師不是偉人,但老師身上卻能凝聚著學(xué)生滾燙的目光。老師的職業(yè)是崇高的,老師的職業(yè)是無價的。 老師就像紅燭,犧牲了自己,卻照亮了學(xué)生。老師們興教育人,筆尖耕耘桃李地,墨水澆開智慧花。

  在小學(xué)期間里,有許許多多的老師將我們引入知識的海洋。這些老師們在我們身后用盡全身力氣把我們從一片滿是廢墟的小島推向波濤洶涌、一望無際的知識海洋,跟我們一起獲取知識。這些老師們?yōu)榱藢⑽覀兺葡蛑R海洋,不管風(fēng)吹還是浪打,卻裝作閑庭信步的樣子,可我們心里知道老師是世上最偉大、最辛苦的職業(yè)。老師也是凡人,老師的兩鬢也會斑白,老師終究也會老去,可老師身上的金色光輝不會隨著年月消失,更不會隨著白發(fā)消失,光輝會一直照亮我們前進(jìn)的道路,讓我們從這片滿是是廢墟的小島慢慢駛向?qū)Π兜姆比A大城市,老師身上的高貴品質(zhì)永垂不朽!

  老師,您有默默無私的奉獻(xiàn);您有春蠶絲盡的精神;您有桃李滿天下的碩果;您有驚天動地的偉業(yè);您是美的耕耘者;美的播種者。是您用美的陽光普照;用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵、繁花似錦!

感謝老師演講稿例文 篇17

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  抬頭仰望天空,我就想起曾經(jīng)的自己就像孤獨(dú)的鳥,只在寬廣的天空飛翔,我害怕,害怕在其他地方會遇上自己的同類,因為我不善交流,所以我選擇逃避,我寧愿選擇用自己瘦小的背影來回避一切,讓他們自己遐想。高中兩年,我一直獨(dú)來獨(dú)往,我不出眾,更可以說我是大眾,在班級里最角落的一邊默默上課,悄悄下課,偶爾的幾次鼓起勇氣直視黑板卻遇上了老師炯炯的眼神,我就再也不敢抬頭,翻著那本孤零零的作業(yè)本,拿筆劃上自認(rèn)為的重點(diǎn)。

  x老師是一個非常時尚的人,雖然她有點(diǎn)小胖,但我現(xiàn)在回想,有的直視她無時無刻燦爛的笑臉。

  我認(rèn)識她很無意,一次偶像劇似得碰撞,讓我更害怕接觸老師,怕她去告狀,怕她當(dāng)面呵斥?墒撬龥]有,她幫我撿起灑落地面的書,并親切的問我怎么樣,我只是搖搖頭,點(diǎn)點(diǎn)頭就匆忙離開了。但是這一次碰撞,卻撞出了我一個不一樣的明天。x老師在后面開始關(guān)注我,這也是在我們熟悉后我問她的,為什么那么多學(xué)生,你只看中了我,還教了我那么多東西,開始她就說因為單純的喜歡,后來后來,她覺得我的內(nèi)心其實(shí)不是那般孤獨(dú)的,她覺得我想得到愛,得到勇氣,更有自信,我問她為什么你會知道,她說她是一名舞蹈老師,或者說她曾經(jīng)歷過那一段,所以她的心很敏感。后來她開始偶爾,或者不經(jīng)意叫我做些事情,了解我,幫助我學(xué)習(xí)上的事,在后來開始教我跳舞。

  舞蹈,那是舞者展現(xiàn)內(nèi)心的演繹。她的邀請我不敢拒絕,但我不敢展示,因為我害怕對我好的人會因為這些而離開我,也因為看到大家在舞蹈表演的世界里那么勇敢的展現(xiàn),放開,我覺得自己可悲,連放開都做不到。她告訴我,沒有什么事情是放不開的,語言交際,生活問候,耍賴天真那是每一個孩子的權(quán)利,我開始朦朦朧朧的懂得一些。

  慢慢的,我開始與人交流,也會與同學(xué)貧嘴,與老師撒嬌,再后來我開始自信的站在舞臺上抬頭挺胸看臺下的大家,展示自己的笑容,表演后的我們會去慶祝這演出的完美落幕,我們干杯,我們大笑,我們一起談心。

  時間總是過得很快,高二已經(jīng)過去了,高三也已經(jīng)在我的生命里走過三個月,x老師也因為很多原因被調(diào)離了我們學(xué)校,我在她離開學(xué)校的那一天退出了舞蹈隊回歸到平平靜靜的現(xiàn)實(shí)中。雖然我不再舞蹈,但我知道內(nèi)心的表演要表現(xiàn),所以很想對老師說:“老師,謝謝你,謝謝你在我最美年華遇上你。我已不再是那一個怯弱的孩子,我現(xiàn)在會大聲說話,歡快鬧騰,痛快流淚,謝謝您老師,請不要記掛我們這一群猴孩子,放假了,我們回去找你的!

  老師,謝謝你,謝謝你在我最美年華遇上你!

感謝老師演講稿例文 篇18

  時,老師并不會來責(zé)怪我們而是用她溫柔的語氣來安慰我們。有一次期中考我考砸了。我整天悶悶不樂的。

  老師見了便把我叫到辦公室里,我以為老師會扣我分,再把我狠狠地罵一頓但老師并沒有這樣做。她的眼神今天不知怎么的顯得格外慈祥、溫柔。我發(fā)現(xiàn)我那緊張感也慢慢消失了。

  她輕撫著我的頭,對我說:“你一定有心事吧,跟我說說,說不定我能幫你。”我的淚水立刻涌了出來,我對老師說:“老師,我期中考考砸了,天天害怕老師會責(zé)怪我,使我上課不專心,一直在想期中考的事。”“哦!原來是這樣,好了,不要擔(dān)心。人生中失敗肯定是有的,只要你不放棄,繼續(xù)努力,下次考出好成績,那也沒關(guān)系。”

  我聽了老師的話,心里頓時有了安慰,我心里想著:老師說的對,我一定要努力學(xué)習(xí),爭取下次考出好成績。到四科聯(lián)賽的時,我果然進(jìn)步了許多。當(dāng)取得成功時,我非常高興,且十分感謝老師的鼓勵以及安慰。

  當(dāng)我們受傷時,老師頓時成為了我們的母親。有一次,我拿書不小心在手上割去了一塊皮,老師見了便急速地把我拉到了醫(yī)務(wù)室去包扎,那時因為血流的太多,所以把老師的衣服也給弄臟了,我感到十分愧疚,但老師卻毫不在乎,她說:“沒關(guān)系的,這點(diǎn)臟算什么,重要的是你的手。”

  聽了老師這樣說,我也沒說太多,醫(yī)生跟我說,如果老師沒有及時送到醫(yī)務(wù)室,傷口就會發(fā)炎,那受的苦可要比這個還要大好幾倍。我頓時感到老師太偉大了,也在心里感謝她。

  老師是一位偉大人物,她不求回報,只求我們能讀好書,將來能為祖國效力。老師,感謝您!

感謝老師演講稿例文 篇19

  親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  老師們剪出了不變的陽光,溫暖著我們,帶給我們生機(jī);老師,像一把永遠(yuǎn)撐開的傘,是堅強(qiáng)的,在狂暴的日子里為我們遮風(fēng)擋雨;老師就像一本厚厚的書,充滿智慧,給我們靈感,給我們?nèi)松鸁o限的知識。這是我的老師,也是我的好老師。

  起初,我們邁著歡快的腳步躍入門檻,期待著見到你和你的愛情。一雙卷發(fā)輕輕散落在你的肩前,陽光透過玻璃窗折射,靜靜地抱著你。她手臂上挎著皮包,臉頰上撲著粉,穿著黑色短裙。你甜美的聲音安撫了我們,我們在學(xué)校公園里跟著你。快5年了,你也快40了。我想知道我的眼睛周圍什么時候有皺紋。請不要備課!看,愛在你的皺紋里有多深!今天坐下來和同學(xué)們敘敘舊吧!

  那是一個秋天,烏云密布,雷聲隆隆?纯催@惡心的天氣。下課早,很快就下起了傾盆大雨。整個學(xué)校一片混亂。踩雨時常見?.(dāng)你走回家的時候,你的衣服都濕透了,但是當(dāng)你想到你的同學(xué)會幫你避雨的時候,你不禁感到寬慰和不解。

  “老師今天沒來。”“昨天的'路太滑了。老師不小心摔了一跤,小腿骨折了!甭爩W(xué)生嘰嘰喳喳地談?wù)撟谥v臺上的是老師而不是老師。心里不禁崩潰,整天心不在焉。在我的課上,空氣很無聊。一天,兩天,一周,內(nèi)心不知不覺變得更加焦慮,現(xiàn)在恨不得找老師。下午,從來沒有過這么無聊漫長的一節(jié)課。鈴聲一響,我背著書包和幾個同學(xué)飛奔到老師家。老師臉色蠟黃,眼神暗淡,桌上放著語文書和筆。很明顯,他在不斷備課。他看到老師就忍不住滔滔不絕。從老師口中,他總是擔(dān)心我們的學(xué)習(xí),每天至少給代課老師打一次電話,詢問我們班的情況。

  老師,你為什么要這么做?既然你在度假,為什么不好好休息一下呢?而是努力學(xué)習(xí),不斷備課,聽你的語氣,準(zhǔn)備下周的課。你打著厚厚的石膏,卻不去想自己的傷。你堅持你說的,早點(diǎn)來學(xué)校。這個消息就像一顆炸彈。學(xué)生們像潮水一樣,一個接一個地走向辦公室。第二節(jié)課是語文。讓學(xué)生提前冷靜下來。你來了。隔壁班的老師扶著你慢慢走向講臺,每一步都很艱難,淚水模糊了你的雙眼。

  這是我的好老師。像一顆璀璨的明珠,放射出任何一個同學(xué)心中最明亮最無私的光芒。

  謝謝大家!

感謝老師演講稿例文 篇20

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家好!

  今天,我演講的題目是:感恩,從身邊做起。

  站在這里,首先我要感恩!感謝學(xué)校的出色,感謝老師的厚愛,感謝同學(xué)的支持,感謝母親的養(yǎng)育,感謝我自己有勇氣站在這里,說出我感恩的心聲!感恩,從身邊做起。父親、母親,是我們身邊最值得感恩的人!從初生的嬰兒到我們長大成人,有誰知道,其間浸透了父母多少的心血和愛心啊!是誰,一年365天,一日三餐為我們準(zhǔn)備;是誰,在我們生病時,恨不能以身替代,一夜不眠的照料著我們;是誰,在我們受傷時,將委屈的我們摟入懷中,用溫暖的愛驅(qū)散我們心靈的霧霾;是誰,為我們?nèi)松飞弦稽c(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步而喜悅滿懷;是誰,為我們的快樂和幸福操碎了心;是誰,可以用生命來鋪墊我們成長的路……太多、太多的含辛茹苦!是父母,是父母把世界上最無私的愛奉獻(xiàn)給了我們,平凡而偉大!當(dāng)父母將他們舍不得入口的美食留給我們的時候,我們高興的笑了;當(dāng)我們將美味的食物分一口給母親吃的時候,媽媽眼里卻閃現(xiàn)出了淚花,不停地說:孩子懂事了!這是怎樣的對比啊!父母給了我們大海,我們認(rèn)為是理所當(dāng)然;我們僅僅給了母親一滴水,母親卻感動的要流淚!讓我們從今天開始,感恩父母,從身邊做起。

  在父母勞累了一天后端上一杯暖茶;在爸媽生日之際,別忘了送上一份祝福;在他們煩惱郁悶時用心去問候與安慰……今天,母親節(jié)雖然已經(jīng)過去了,但在這里我還是想對我的媽媽大聲說:媽媽,您曾用您堅實(shí)的臂彎為我撐起了一方藍(lán)天,而今,我也要用我日益豐滿的羽翼來為您遮風(fēng)擋雨!感恩,從身邊做起!一日為師,終生為父。老師,也是我們身邊最應(yīng)該感恩的人!從蒙學(xué)初開的幼童到求知若渴的少年,從一個學(xué)生到展翅高飛的成人,老師給我們的人生插上了飛翔的雙翅。

  當(dāng)我們懷著忐忑不安的心情跨入初中的校門時,是老師陽光般溫暖的笑容將我們帶入了豐富多彩的校園;當(dāng)我們帶著煩躁的心面對一道道難題時,是老師用愛心,耐心和責(zé)任心幫我們解除疑惑,讓我們感受到了學(xué)習(xí)的樂趣;當(dāng)我們有了小小過錯的時候,是老師的循循善誘教給了我們做人的道理;當(dāng)易感的青春期帶給我們困惑的時候,是老師用溫暖的關(guān)懷和理解將我們易傷的心靈帶入陽光之中;老師,給了我們放眼世界的慧眼!感恩老師,讓我們從身邊做起!課堂上,認(rèn)真聽講,努力汲取知識的營養(yǎng),這就是感恩;課后,遇到老師,一面微笑,一面禮貌的招呼:老師好!這也是感恩;優(yōu)異的成績,全面的發(fā)展,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),這更是對老師的感恩。

  感恩,從身邊做起!同學(xué)、朋友,每天在給我們傳遞著友情、幫助和支持,感恩同學(xué)、朋友從身邊做起。

  一抹溫馨的微笑,一句溫暖的問候,一個互助的行為,一道難題的講解,都是我們身邊的感恩!最后,讓我用自己喜歡的一首歌來結(jié)束我的演講:感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝有你,花開花落,我一樣會珍惜!謝謝大家!

感謝老師演講稿例文 篇21

  9月10日星期一,太陽公公也親自出馬迎接第28個教師節(jié)。在這特殊的日子里,同學(xué)們高高興興地來到學(xué)校,個個都曬出自己的創(chuàng)意或禮物準(zhǔn)備送給各科老師。有的送賀卡,有的送鮮花,有的送自己親手制作的小手工藝品,而我送的卻是跟同桌合作的卡片和每周一老師專為我開的“小灶”——硬筆書法練習(xí)本。

  由于我每次考試總是因為寫字不好、錯字多而被扣分,老師就想出了一個法子:讓我每天練字一行,要求寫得認(rèn)真、整齊。當(dāng)初是練單字,其次是練詞語,最后練句子,周而復(fù)始的練。今天老師終于告訴大家:看到羅壹寫的字老師心情特別好,他寫的字像他本人一樣陽光、帥氣。

  現(xiàn)在我已經(jīng)進(jìn)一步了解了書法的基本知識,我的字寫得更規(guī)范更好看了。為了增加我的閱讀量,老師還特意制作了一個閱讀表,讓我記錄每天所閱讀文章的序號、日期、篇目、內(nèi)容等,要求我每個月要讀5篇文章或2本書。

  現(xiàn)在我已經(jīng)習(xí)慣每天都講故事給爸爸媽媽聽,有些名人故事還可以背下來,還用電腦記錄呢。比老師當(dāng)初更高更嚴(yán)的要求自己了。您的學(xué)生不賴吧?

  老師,您一直是我們成長路上的精神支柱,在我們垂頭喪氣的時候您讓我們重新找回快樂;在我們高興的時候您陪我們一起歡笑;在學(xué)習(xí)、運(yùn)動、想像等方面您教給了我們一些連父母也不能傳給我們的經(jīng)驗和方法,您就是我們在學(xué)校的父母。

  作為老師,您總是知道許許多多的知識,懂大大小小的道理,總是耐心的幫我們改正錯誤的思想,更新學(xué)習(xí)的方法,總是因材施教地給每個學(xué)生開“小灶”,所以我們班的每個同學(xué)都是最棒的。

  感謝您,老師!

感謝老師演講稿例文 篇22

  班主任戚老師,各位老師,各位家長,各位同學(xué)們:

  大家好。

  歡迎老師們的光臨。

  這個聚會,既是敘舊的聚會、友誼的聚會,也是一個感恩的聚會。

  光陰似箭,時光如梳,

  又到了畢業(yè)季。

  老師,對你們來說,桃李紛芳,

  歲歲相似,送走了一批又一批;

  而對于我們來說,這是一個一個特別的季節(jié)

  是獨(dú)一無二的,

  這六年,是不可逆轉(zhuǎn)的六年,是孩子們身心第一次的迅速成長的時期,

  這一季節(jié),是孩子們面臨的第一次分離,第一次選擇,第一次奔向“遠(yuǎn)方”。

  這六年,是家長們陪伴孩子們成長、經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨酸甜苦辣、喜怒哀樂,靜待花開的六年。

  此時,這些花朵各有各的花期,但都在努力向上生長著,在向上成長著。

  在這成長中,在這陪伴中,老師是孩子和家長的貴人,

  老師既是孩子心智的啟蒙者,

  也是家長們育兒過程中的必不可少的同盟者,支持者,甚至是啟蒙者。在老師的們努力下,孩子們在成長,家長也在成長。

  孩子們成長牽動著老師的喜怒哀樂,

  一切為了孩子們的成長,老師,您做到了。

  我們每個家長都經(jīng)歷了,看到了,感受了老師們的'努力和優(yōu)秀,

  面對四十幾個極富個性但又猴性十足的“頑童”,

  你們用愛心、專業(yè)和經(jīng)驗,贏得了孩子們的尊敬和合作,

  六(3)班成為了個最活躍,最可愛,最有凝聚力,也是非常優(yōu)秀的集體。

  尊敬的老師,你們是孩子們接觸社會,認(rèn)識世界,人生成長的第一批貴人。

  在這離別時刻,作為家長的我們,

  感受最深的是,孩子們翅膀長成了,思想開始獨(dú)立了,理想和夢想在他們的心中正在生根發(fā)芽

  孩子們就要為實(shí)現(xiàn)自已的理想展翅遠(yuǎn)飛了。

  而讓孩子們翅膀強(qiáng)大起來的,正是你們;

  在孩子們心田種下理想種子的,正是你們;

  在孩子們腦子中植入慧根的,正是你們;

  在孩子們面前展開真善美藍(lán)圖的,也是你們。

  陪伴孩子們走過美好六年最為重要的人,就是你們,敬愛的桂園小學(xué)的老師們。

  謝謝你們,感激你們。

  讓我們一起大聲說出:老師,我愛你,老師,感謝您。

  最后,表達(dá)幾點(diǎn)我們的愿望:

  愿老師們身體健康,工作愉快!

  愿桂園小學(xué)各項事業(yè)蒸蒸日上!

  愿孩子們記住母校,感恩老師,遵循老師們的教誨,努力學(xué)習(xí),早日成為國家和社會的棟梁之材,為母校爭光。

  愿孩子們結(jié)識新朋友,不忘老朋友,同學(xué)間常聯(lián)系、常幫助,讓友誼天長地久。

  愿家長們以及家校之間常聯(lián)系,常溝通,多分享。

  再次說聲:老師,辛苦了,老師,感謝您。

  我的講話就是這些。

感謝老師演講稿例文 篇23

  鮮花感謝雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感謝長空,因為長空讓它飛翔;高山感謝大地,因為大地讓它高聳;楓葉感謝秋霜,因為秋霜讓它染紅;冰雪感謝嚴(yán)寒,因為嚴(yán)寒讓它晶瑩;我感謝我的老師,因為老師打開智慧的大門,讓我在知識的海洋里遨游。在我的成長歷程中,濃濃的師愛一直伴隨左右。

  老師我想向你慎重的說一聲:“老師謝謝您,老師謝謝您。是您不分日夜的為我們備課批改作業(yè)!闭绻湃怂f的那樣“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!

  老師您就像是人類靈魂的工程師。老師如果不是您,我們就不會學(xué)到那么多的知識。老師您就是人類靈魂的工程師,我們的非常感謝您,謝謝您老師。

  老師當(dāng)我們第一眼見到您時,您那烏黑發(fā)亮的頭發(fā)再配上您那天使般的臉蛋,是那么是我美麗,可如今您那一縷縷烏黑發(fā)亮的頭發(fā)再也會不來了,天使般的臉蛋上爬滿了皺紋,由此可見您為我們付出了那么多。那么多……正如“黑發(fā)積霜織日月,粉筆無言號寫春秋!崩蠋熌鞘鞘澜缱顐ゴ蟮娜耍蠋熤x謝您!

  “春播桃李三千圃,秋來碩果滿神州,”老師您教的學(xué)生,那么多,但您從來不偏心誰,把所有的知識都傳授給我們,讓我們成為有文化的人,將來個個有出息。老師謝謝您!

  老師當(dāng)我們還牙牙無語時,是您教我們學(xué)習(xí)語言,讓我們脫口成章,從牙牙無語到現(xiàn)在的脫口成章,正所為“恩師掬取天池水,灑向人間育新苗!崩蠋熤x謝您!

  “一日為師,終身為父!崩蠋熌蝗帐俏覀兊睦蠋,終身都是我們的父母,正所為“教誨如春風(fēng),師恩似海滌!薄捌渖碚涣疃,其身不正,雖令不從。”

  老師我們除了對您說聲謝謝,還謝謝!我們會永遠(yuǎn)記住您的,記住您不分晝夜給我們備課,生病還來給我們上課。

  謝謝您老師,謝謝!

感謝老師演講稿例文 篇24

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家好!

  今天我所演講的題目是《感謝我的好老師》。當(dāng)我們獲得成功的時候,是否還能記得在背后默默付出的老師呢?還是很小的時候,我哭著鬧著不愿去幼兒園,但是到了幼兒園看到老師甜美的笑容,我就喜歡上了這里。老師和我們一起玩耍,母親般的溫暖讓我感到很快樂,老師對我無微不至的照顧,照亮了我的心靈,回到家我總是會和爸爸媽媽說:“我有我的好老師!”

  離開了充滿歡樂的幼兒園,爸爸媽媽牽我的小手來到了小學(xué)。帶上紅領(lǐng)巾,穿上校服,成為了一名小學(xué)生。在我最需要幫助的時候是老師幫助我。老師為我付出了那么多,悄悄流逝的青春變成了一根根白發(fā),一道道皺紋。我想對著天空對著大地呼喊:“我的好老師,別再那么辛苦!”時光匆匆,告別小學(xué)的生活來到中學(xué)的大門。這里不再是那么輕松,學(xué)科增多了,我也有了一定的壓力?衫蠋煹年P(guān)愛卻越來越深,老師如一座燈塔,給我正確的方向,一步步引導(dǎo)我走向成功的彼岸。在校園的學(xué)習(xí)生活里,教我讀書,教我做人,讓我把:“欲成才先成人”牢記在心,讓我學(xué)會了堅強(qiáng),在這里我想用誠摯的心跟老師說:”“謝謝您!我的好老師。”

  我的演講結(jié)束,謝謝!

感謝老師演講稿例文 篇25

  親愛的孫寶生老師:

  您好!

  人們都說,一日為師,終生為父。是啊。雖然你只做了我一個學(xué)期的老師,但您的形象已經(jīng)永遠(yuǎn)定格在我的心中。我是您親手栽種的一棵桃樹,我的萌芽,生長,無不沐浴著您的陽光雨露。

  9歲那年,我來到某某小學(xué)讀三年級,媽媽牽著我走進(jìn)學(xué)校。第一個迎接我的是您——孫老師。再從那之后,您就成了我的班主任。您無私地奉獻(xiàn)著您的陽光雨露,讓我萌芽,生長。

  記得剛來的時候,我都是用水性筆寫字的。您說要用鋼筆寫,我急得像熱鍋上的螞蟻一樣。我的一切舉動被您看見了,您走過來問我:“你沒帶鋼筆嗎!蔽医忉尩溃阂郧拔叶际怯盟怨P寫字的,從來沒用過鋼筆。您聽了之后,就叫同桌借給我一支鋼筆。

  還有一次上您的課。您問了一個問題,讓我們來回答。這時,我在心里笑著:反正也不會問我,就不用費(fèi)腦筋去想。沒想到,事情不像我想的那樣。您叫我回答。我站了起來,不知道該怎么辦。我左望望,右望望,不敢望您。過來一分鐘之后,您見我還不回答。您便對我說:不用緊,慢慢來,下次一定會答好,先坐下吧。聽到您的話語,我的心中仿佛有一股暖流。

  老師,這一切也許您已經(jīng)忘了,因為您為我們做得太多,而我卻忘不了您。您的每一份心情是因我們而起。此刻我仿佛看見其中一份難過的心情是因為我而起,一絲悲傷是因我而傷。

  小草以它的鮮麗,來證明自己的翠綠。我就以我的學(xué)習(xí),讓我閃閃發(fā)光吧。

  祝您

  永遠(yuǎn)年輕

感謝老師演講稿例文 篇26

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳……只有感恩才會有這個多彩的社會,只有感恩才會有真摯的友情。只有感恩才會讓我們懂得生命的真諦。今天我演講的題目是《感恩老師》。

  從咿呀學(xué)語的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結(jié)繩記事到今天信息時代的來臨,教師的作用時時刻刻貫穿于人類文明發(fā)展史的整個過程。正像人們所共識的那樣:社會的發(fā)展依靠教育,教育的發(fā)展依靠教師。教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機(jī)。

  老師的愛,叫做師生情。這種情是人世間最嚴(yán)肅的情。當(dāng)我犯錯誤而受到懲罰時,教導(dǎo)我的是老師;當(dāng)我遇到一道難解的題而汗流浹背的時,為我細(xì)心講解的是老師。一個贊揚(yáng)的眼神,使我萬分開心;一句溫暖的問候,使我感受到了親情。

  有一位教師曾經(jīng)說過這樣的話:我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美,我們只喜歡"老師"這兩個字。這質(zhì)樸的言語無疑是教師們共同的心聲,是他們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露。我們感謝老師們辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨。然而,再多贊美的言語,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。

  當(dāng)我懷著害怕的心第一次跨進(jìn)校門時,老師您陽光般的笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼的心理帶進(jìn)了學(xué)校,帶進(jìn)了豐富多彩校園,也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。我懷著疑惑的心面對一道難題時,您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,堵塞的心理帶到了題中,帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中,也帶進(jìn)了趣味無窮的數(shù)學(xué)天地里。當(dāng)我懷著慚愧的心面對錯誤時,您意味深長的教給我做人的道理。您將我那顆幼小,無知的心靈帶到了正確的道理中,帶進(jìn)了我日后要正確面對錯誤的信念中,也帶進(jìn)從錯誤走向正確的生活中。當(dāng)我懷著失落的心面對失敗時,您天使般的來到我身邊給我以勇氣與希望。您將我那顆受傷,氣餒的心帶進(jìn)了"自信"的"天空"中,帶進(jìn)了浩瀚的"海洋"里,也帶進(jìn)了以后成功的大門里。當(dāng)我懷著喜悅的心對待成功時,您善意的提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲,浮躁的心帶到了巍巍的"高山"上,帶進(jìn)了上進(jìn)的"流水"中,也帶進(jìn)了自強(qiáng)不息的世界里。不論我遇到了什么,您都會與我一同面對。老師,在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感謝您:“感謝您,我的老師,感謝您為我所做的一切!

  學(xué)會感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木,學(xué)會感恩,是為了將無以為報的點(diǎn)滴付出永銘于心。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事。它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點(diǎn)頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的"老師好",這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說上一句"老師再見",這依然是對老師的感恩;不要再把這些歸結(jié)于是無謂的小事,不要不屑于這些在你身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。因為在這點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。我們有什么理由不尊重為了我們的成長用自己的汗水辛勤耕耘,揮灑在教育園圃中的園丁呢?我們又有什么理由不感恩為我們的成功用自己的生命之火照亮我們前行之路的恩師呢?

  同學(xué)們,老師為了使我們學(xué)有所成,天天披星戴月,不辭勞苦無一句怨言;為了使我們養(yǎng)成良好習(xí)慣率先垂范,積極幫扶而甘愿奉獻(xiàn);為了使我們形成健全的人格,言傳身教,身體力行,不辭勞苦……

  只有擁有一顆真誠的心,擁有一顆感恩的心,生活才會在我們的感恩中變得更加美好,變得更加溫馨。當(dāng)然,感恩不僅僅是為了報恩,因為有些恩澤是我們無法回報的,有些恩情更不是等量回報就能一筆還清的,惟有用純真的心靈去感動、去銘刻、去永記,才能真正對得起我們的老師。

  同學(xué)們,縱使再多的話語,也道不盡我們對老師的一片敬佩之情,也說不盡我們對老師的愛,就讓我們用愛和具體的行動來感謝老師的培育,因為老師是我們心中最可親,最可敬的人。

感謝老師演講稿例文 篇27

  過了這個暑假,我升上了五年級,換了新班級和新的老師,但是我有些心里的話,想和我的四年級老師說。

  四年級時,李老師說我們班的同學(xué)很愛說話,像一群吵鬧不休的鴨子,當(dāng)然我們也常被老師訓(xùn)話。每當(dāng)老師拿起麥克風(fēng)訓(xùn)斥我們的時候,您的聲音像獅子般的怒吼,震耳欲聾,讓我很害怕,但我更怕您的喉嚨喊到沙啞了,所以我要拜托老師訓(xùn)人的時候不要太用力,以免您傷壞喉嚨就不好了。

  每次上課時,如果遇到我們總是聽不懂的地方,你都會不厭其煩的一說再說,直到我們都會為止,真是謝謝您!還有,您常在課堂上為我們帶來歡笑,因為您總是會在上課中穿插一些笑話,讓我們捧腹大笑,精神也為之一振。真希望有一天能換我說給您聽,換您也跟我們一樣的笑、一樣的開心。

  我有些壞習(xí)慣一直改不了,像上課不專心、寫字不整齊、作業(yè)不訂正這些不好的習(xí)慣,您也常常對我耳提面命、再三督促要我改進(jìn),但我總是沒放在心上,真是對不起老師。我希望在未來兩年,我能改頭換面,做個沒有壞習(xí)慣的好孩子,讓老師您刮目相看,請您拭目以待喔!

  老師,我不敢說未來我能做到最好,做到零缺點(diǎn),但是我會想辦法盡力做到最好,讓老師不用再為我操心。最后我還是要很誠心的對老師說:老師謝謝您過去兩年的教導(dǎo)。

感謝老師演講稿例文 篇28

  親愛的老師,非常感謝您!老師您就像一支蠟燭一樣,為我指引了前方,讓我勇往直前。在我學(xué)習(xí)中,您是 那個最關(guān)心我的人。

  幾年來,老師您也背了不少功課,寫了不少筆記。在天黑了,大家都要睡覺時,您還在背課,為了給我們上明天的課。每次您批改全班人的作業(yè)。要是有錯,還要重新批評。

  您的時間也是十分寶貴的,您不會浪費(fèi)時間。

  老師,您就像一棵大樹,為我遮風(fēng)擋雨。是老師您幸苦的教導(dǎo)我們,我們一有好成績了,就忘記了一直默默地在教導(dǎo)我們的老師。是老師把知識的海洋教給我們,沒有老師的教導(dǎo),就沒有今天的我。

  就是老師生病了,但是依然帶病上課。上課時,還堅持為我們上課。從來不會說請假不來上課了。

  感謝老師對我的教育之恩,我不會忘記的。您日日夜夜地我們輔導(dǎo),讓我們能更上一層樓。我現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí),不要讓老師為我操心,做老師的小助手,能為班級爭光。

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