成功從珍惜時(shí)間開始小學(xué)演講稿（精選29篇）
成功從珍惜時(shí)間開始小學(xué)演講稿 篇1
一位花卉專家曾經(jīng)說過這樣一句話：“愈是昂貴的花愈容易凋謝�！遍_始我也不知道這句話的內(nèi)在含義，后來，我終于知道了，花卉專家的意思是：“要珍惜青春呀，因?yàn)榍啻菏亲蠲F的花，也最容易失去�！�
這句話深深地震撼著我的心靈，古代有這樣一句話：“少壯不努力，老大徒傷悲”。對(duì)于時(shí)間，許多人往往沒有注意到它的流逝，生活中處處都有時(shí)間留下的痕跡，這一秒鐘過去了，那么這一秒鐘從此再也不會(huì)出現(xiàn)，出現(xiàn)的永遠(yuǎn)也不是這一秒鐘了。當(dāng)你多年后再看看你母親那布滿皺紋的面孔時(shí)，你是否發(fā)現(xiàn)了母親的臉色又蒼白了許多?你發(fā)現(xiàn)森林里的一棵小苗，當(dāng)你多年后再回去那座森林時(shí)，你會(huì)不會(huì)發(fā)現(xiàn)小苗已成了參天大樹?而樹的年輪是否也多了許多圈呢?
是的，歲月無痕，當(dāng)我們驀然回首，翻閱著自己的心靈時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了許多，也蒼老了許多。我們因?yàn)榭床灰姇r(shí)間，所以不知道它到底有多少。它變少了，也引不起我們的關(guān)注，這就是我們的悲劇所在。要珍惜時(shí)間啊，到你老的時(shí)候才想起它的存在，拼命地尋找著時(shí)間，可是“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”啊!
在這里，我想告訴大家一個(gè)道理：珍惜時(shí)間，時(shí)間也會(huì)對(duì)你關(guān)注;荒廢時(shí)間，時(shí)間也會(huì)荒廢了你。
成功從珍惜時(shí)間開始小學(xué)演講稿 篇2
文摘：在學(xué)習(xí)上也有益很大的進(jìn)步。在媽媽告訴我道理的那一刻，我深刻懂得了“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的含義，懂得了時(shí)間的寶貴。
人人都說：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。在我二年級(jí)的兩次事情后，我才知道了時(shí)間的寶貴。
一次，晚上，我正在做老師布置的家庭作業(yè)，做完后，我的眼睛感到很疲勞，于是，我就休息了一會(huì)。我又在小房間里跳上跳下地玩。媽媽看見了，走過來對(duì)我說：“婷婷，老師不是常說‘時(shí)間惜如金’，像你現(xiàn)在可以彈彈柳琴，吹吹笛子，看看課外書，這樣多好哇!你現(xiàn)在等于是浪費(fèi)時(shí)間，浪費(fèi)生命，你知不知道。”我沒辦法只好去吹笛子、彈柳琴去了。在睡覺前看了會(huì)書。在那一天里，我知道了：浪費(fèi)時(shí)間等于浪費(fèi)生命。
還有一次，我在休息時(shí)間又按著媽媽的叮囑在把這個(gè)時(shí)間運(yùn)用起來……媽媽又告訴我了一個(gè)深刻的道理：“像你現(xiàn)在就好，當(dāng)你要像海倫凱勒說地一樣，‘把活著的每一天看作生命的最后一天’�！�
從那以后，我利用課余時(shí)間做一些事養(yǎng)成了習(xí)慣。在學(xué)習(xí)上也有益很大的進(jìn)步。在媽媽告訴我道理的那一刻，我深刻懂得了“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的含義，懂得了時(shí)間的寶貴。
成功從珍惜時(shí)間開始小學(xué)演講稿 篇3
時(shí)光飛逝!時(shí)光總從我們身邊無情的悄然溜過，不留任何痕跡!我一直想過珍惜時(shí)間，也實(shí)踐過，但不管怎么盡力，時(shí)光總會(huì)過去的。現(xiàn)在十月末了，馬上十一月了，我們的課本已經(jīng)學(xué)到了第四單元，馬上面臨期中考試了，小學(xué)的時(shí)光將全部結(jié)束，接下來就要上中學(xué)了。小學(xué)第六年貌似是“最短”的一年，至少對(duì)于我，它是“最短”的，可貴的光陰啊!請(qǐng)告訴我，你到哪兒去了?
清晨的第一束陽(yáng)光照到窗口，當(dāng)陽(yáng)光從玻璃中透出照在我的被子上時(shí)，我知道，時(shí)間在流逝。冷空氣來到武漢，馬上到冬天了，吸口氣再吐出都有一股白煙，冬天來了，今年要下一場(chǎng)大雪，明年一定會(huì)很高興，馬上就要擇校了，今年要加油，明年要踏進(jìn)名牌學(xué)府的大門。到了學(xué)校，我都會(huì)慢慢地走，感覺校園總是那么美麗，總有看不完的風(fēng)景，最后一年了，我對(duì)學(xué)校建立了深厚的感情，也許這就是珍惜吧，無情的時(shí)間總會(huì)讓我們學(xué)會(huì)珍惜!
每天的七節(jié)課變得有趣，我終會(huì)認(rèn)真的把每節(jié)課聽得很認(rèn)真;老師的嘮叨變得有趣了，因?yàn)槲蚁矚g在批評(píng)中對(duì)自己反思，更喜歡反思得到的心得;同學(xué)們的邀請(qǐng)我也會(huì)熱心接受，我想永遠(yuǎn)記住他們，記住這美好的回憶，因?yàn)橥曜羁少F，所以留下這個(gè)純潔的回憶，當(dāng)長(zhǎng)大我想起他們的時(shí)候，我一定會(huì)有所想法。
無情的時(shí)光飛速流逝，也許讓我們明白了什么!接下來我也要努力，不能輸給別人，因?yàn)槲业膲?mèng)想是踏進(jìn)名牌學(xué)府的大門!
成功從珍惜時(shí)間開始小學(xué)演講稿 篇4
時(shí)間是什么?時(shí)間是世界上最寶貴的，它不是物，也不是能用金錢來衡量的。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)它時(shí)，它已悄無聲息的溜走了。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜它。它是一根指針，永不停息的走動(dòng)著。一眨眼，今天就已變成昨日，明天也就變成了今日。時(shí)間是流水，一個(gè)不注意，就溜走了。
時(shí)間很寶貴，因?yàn)樗侨松臅r(shí)鐘;時(shí)間很殘酷，因?yàn)槭湃チ擞肋h(yuǎn)不會(huì)再回來了。時(shí)間很奇怪，它讓人一開始不愛它，直到老了，才后悔沒有珍惜;時(shí)間很公平，它只會(huì)把機(jī)會(huì)留給勤奮的人，而不是懶惰的人。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時(shí)間需要人們珍惜，它就如同一朵美麗的花兒，它先是種子萌發(fā)，再生出幼根，然后抽芽、長(zhǎng)苗再開花，最后凋零。人生也不過如此，在母親肚子里，再出生為嬰兒，然后長(zhǎng)成兒童、青少年，再成人，最后衰老，死去。這些都是一分一秒構(gòu)成的。你如果不好好珍惜時(shí)間，那在你的一生中會(huì)留下什么呢?
我們應(yīng)該抓住一分一秒，在有限的時(shí)間，做應(yīng)該做的事情，這次是每個(gè)人該做的。一分一秒可以做很多事，何況一周、一月、一年呢!在這么多的時(shí)間，我們應(yīng)該多做一些不讓人遺憾的事，少做一些沒有意義的事�？傊�，我們一定要合理安排時(shí)間，利用一分一秒。在你空閑的時(shí)候，記得看看隨身攜帶的書本，做些有意義的事情!
珍惜時(shí)間，讓我們從現(xiàn)在做起!
成功從珍惜時(shí)間開始小學(xué)演講稿 篇5
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們
今天我要演講的題目是“珍惜時(shí)間”。
當(dāng)燦爛的陽(yáng)光綻放它的笑臉，當(dāng)絲絲微風(fēng)拂過你的臉頰，同學(xué)們你是否感覺到：枝頭上那點(diǎn)點(diǎn)鵝黃的嫩芽，是春天的微笑?天空中那歡暢可愛的小鳥，是春天的心跳?是的，春天是美好的!可是，我們永遠(yuǎn)能留住這美好的春光嗎?
高爾基曾經(jīng)說過“世界上最快而又最慢，最長(zhǎng)而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間�！边@句話就是告訴我們要珍惜時(shí)間。珍惜時(shí)間就是合理地利用時(shí)間。時(shí)間對(duì)我們每個(gè)人都很重要，它不會(huì)為誰停留。當(dāng)你早晨洗臉?biāo)⒀赖臅r(shí)候，時(shí)間從水盆里溜走了;當(dāng)你吃飯的時(shí)候，時(shí)間從飯碗里溜走了;當(dāng)你睡覺的時(shí)候，時(shí)間又從你的美夢(mèng)中溜走了。你想挽留時(shí)間嗎?那就得靠自己把握時(shí)間。正如魯迅先生所言“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的”。
是啊!時(shí)間是最公正的裁判，不管你是富有的還是貧窮的，都會(huì)公平的分配給你大好的時(shí)光，一年三百六十五天，一天二十四小時(shí)，一小時(shí)三千六百秒，就看你如何合理安排了，也許有的人會(huì)在這一天里創(chuàng)造出一項(xiàng)偉大的發(fā)明，而有的人可能在一天里碌碌無為、虛度時(shí)光。那為什么在相同的時(shí)間里，人們所得到的結(jié)果不同呢?比如說：一個(gè)班的同學(xué)，每天在一起學(xué)習(xí)、生活，同樣的環(huán)境，同樣的課程，同樣的老師，為什么有的同學(xué)學(xué)習(xí)好而有的學(xué)習(xí)不好呢?那是因?yàn)橛械娜顺浞掷煤谜n堂上的每一分鐘，專心聽講，認(rèn)真思考，甚至把別人玩的時(shí)間用在了讀書上，所以他才有了更大的收獲!
花兒謝了有再開的時(shí)候，草兒枯了有再綠的時(shí)候，而時(shí)間呢它還會(huì)有再來的時(shí)候嗎?時(shí)間是一去不復(fù)返的，所以我們不要把今天的事拖到明天去做，因?yàn)槊魈爝�有明天所要做的事情。
時(shí)間既是短暫的，又是永恒的，時(shí)間的存在本身就是一種希望，不要害怕時(shí)間的無情，也不要感慨時(shí)間的短暫。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，我們應(yīng)該珍惜自己所擁有的美好時(shí)光。希望大家珍惜自己的每一分每一秒，隨著奮起的節(jié)拍乘風(fēng)破浪，讓生命之舟與時(shí)間一起揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
成功從珍惜時(shí)間開始小學(xué)演講稿 篇6
隨著日月更替，春秋輪回，__年又過去了1/4多。
天氣暖和了，在水中游泳的時(shí)間也越來越長(zhǎng)了。
年齡增長(zhǎng)了，奔六的距離越來越短了，大半生就算過去了。
越是在這個(gè)時(shí)候，越覺得時(shí)間的寶貴，因?yàn)槿松膲勖且粋�(gè)定數(shù)，時(shí)間和壽命成正比，時(shí)間就是生命，壽命越長(zhǎng)，越會(huì)覺得時(shí)間的寶貴。
《西洋記》第11回：“可嘆一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。寸金使盡金還在，過去光陰哪里尋?”
壽命越長(zhǎng)，過去的光陰越難以尋找，縱然有黃金萬兩也不如有生命還在。
那么怎樣不浪費(fèi)時(shí)間，在有限的生命里充分利用好每一時(shí)刻，讓人生活的更加精彩呢?
第一、精打細(xì)算，做好對(duì)時(shí)間的預(yù)算
不管做什么都得有計(jì)劃，計(jì)劃的好壞直接影響到目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。每天做什么事;什么時(shí)間做什么事;單位時(shí)間里能做多少事;做什么事需要多少時(shí)間等等，都應(yīng)該心中要有數(shù)。要制定一份長(zhǎng)遠(yuǎn)時(shí)間預(yù)算，年度時(shí)間預(yù)算，每月時(shí)間預(yù)算，每日時(shí)間預(yù)算。
第二、爭(zhēng)分奪秒，做到對(duì)時(shí)間的利用
時(shí)間就是效率，同樣做一件事，誰用的時(shí)間最短，誰的效率就最高。因此無論做什么事情都應(yīng)當(dāng)提高自己的工作效率。如果能精力充沛辦事，效率很高，一分鐘能頂兩分鐘用，這樣無疑就是延長(zhǎng)了生命。
第三、合理安排，做好對(duì)時(shí)間的節(jié)約
魯迅說過：“時(shí)間就象海綿里的水，只要愿意擠，總還是有的�！笔聦�(shí)上每天的時(shí)間是24個(gè)小時(shí)，再擠也多不出一秒來。但是在每天的生活、學(xué)習(xí)、工作的時(shí)間夾縫里，的確有了許多零碎時(shí)間，如果能充分利用零碎時(shí)間，將零碎時(shí)間拼接起來，就能由短變長(zhǎng)，積少成多將會(huì)節(jié)約出多少時(shí)間來。
第四、因地制宜，做好對(duì)時(shí)間的調(diào)整
要保持清醒的頭腦，保持愉快的心情，掌握住支配時(shí)間的主動(dòng)權(quán)，既有一定的生活習(xí)慣，在什么時(shí)間做什么，又能夠根據(jù)不同的情況，調(diào)整好時(shí)間，有靈活的變化，并對(duì)時(shí)間的消耗做出統(tǒng)計(jì)，發(fā)現(xiàn)問題馬上改正，使自己對(duì)時(shí)間的掌控更加科學(xué)。
珍惜時(shí)間就是珍惜生命，認(rèn)識(shí)時(shí)間的寶貴，當(dāng)好時(shí)間的主人，要在人生的有限時(shí)間里，做更多有益于社會(huì)的事情。
成功從珍惜時(shí)間開始小學(xué)演講稿 篇7
在這個(gè)世界上，做任何事情都離不開時(shí)間。相對(duì)而言，年輕人擁有較多的時(shí)間資源，中老年人的時(shí)間資源特別是工作時(shí)間資源則要精打細(xì)算。但越是年輕人，時(shí)間資源的開發(fā)利用就越容易被忽視，甚至粗放管理時(shí)間，無端浪費(fèi)時(shí)間。
我覺得，不管年老還是年輕，時(shí)間都是人類最寶貴的第一資源，是個(gè)體生命的量化。一個(gè)人的成功與失敗，就看他能否開發(fā)和利用好這個(gè)第一資源。我對(duì)待時(shí)間的態(tài)度是，珍惜時(shí)間、爭(zhēng)擠時(shí)間、遵守時(shí)間。
珍惜時(shí)間，實(shí)質(zhì)是珍惜生命，也是延長(zhǎng)生命。
珍惜時(shí)間，就是把握生命的源頭。古今中外，凡有成就的人，都非常珍惜時(shí)間。屬于一個(gè)人的時(shí)間，實(shí)在太有限了，即使活到八九十歲，你還會(huì)覺得生命是多么地短暫，時(shí)間是多么地寶貴！不僅如此，作為職業(yè)人，屬于自己支配的時(shí)間更為有限。一天里，屬于你自己支配的時(shí)間能有多少呢？你想做的事情并不一定有時(shí)間去做，而你不想做的事情又必須花費(fèi)大量的時(shí)間去做。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！闭湎r(shí)間，就是珍惜生命；珍惜生命，必須珍惜時(shí)間。珍惜時(shí)間有兩個(gè)涵義：一個(gè)涵義不言自明，就是要珍惜自己的每分每秒；還有一個(gè)涵義則是許多人不注意的，那就是珍惜別人的每時(shí)每刻。浪費(fèi)自己的時(shí)間，就是浪費(fèi)自己的生命。浪費(fèi)別人的時(shí)間，是侵害別人的生命。尊重別人，非常重要的是尊重別人的時(shí)間所有權(quán)和支配權(quán)，不要隨意占用別人的時(shí)間。
成功從珍惜時(shí)間開始小學(xué)演講稿 篇8
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
我們都曾徜徉在時(shí)光長(zhǎng)河并從中留下了許多美好的回憶，即便此刻閉上雙眼也能從腦海中回味過去與自己相關(guān)聯(lián)的記憶，轉(zhuǎn)眼間便成長(zhǎng)為高中生的我們或許會(huì)在感慨時(shí)光無情的同時(shí)緬懷小時(shí)候的生活，這意味著時(shí)間的短暫需要好好珍惜才會(huì)為將來的自己留下一份美好回憶，所以對(duì)此刻的我們而言唯有勤奮學(xué)習(xí)才會(huì)在結(jié)束高中三年生活的同時(shí)不留下任何遺憾。
童年的我們總是在父母的懷抱中觀察著這個(gè)新奇而美好的世界，從緩緩爬行到蹣跚學(xué)步再到健步如飛或許是經(jīng)歷了許多才能做到的事情，即便是牙牙學(xué)語也能通過多年的學(xué)習(xí)逐漸從中領(lǐng)悟到了語言的魅力，但是那時(shí)期盼快些長(zhǎng)大的我們絕不會(huì)想到時(shí)光無情竟然讓人感到這般無奈，我們也在思緒變得復(fù)雜的同時(shí)也深深體會(huì)到了父母的辛苦與老師的付出是多么不易，也正是因?yàn)樗麄儾拍茏屛覀冊(cè)诮邮芰己媒逃耐瑫r(shí)逐漸成長(zhǎng)為今天的優(yōu)秀高中生，誰能想到十幾年的時(shí)光竟然如此輕易地便從自己的眼前悄悄溜走呢？
少年時(shí)代的.我們?cè)谂c父母的爭(zhēng)論中探索這個(gè)復(fù)雜而有趣的世界，或許隨著學(xué)習(xí)的深入使得自己對(duì)于父母的叮囑沒有當(dāng)初那般在意，有時(shí)因?yàn)闀r(shí)代觀念的不同還會(huì)讓我們?cè)谛呐c心之間建立起一道隔閡，盡管說后來的成長(zhǎng)才讓自己明白當(dāng)時(shí)處于叛逆期的自己是不怎么懂事的，但是想到曾經(jīng)的自己也存在著誤入歧途的可能性便不免覺得背后滲出一些冷汗，但是在看破迷霧之后才能夠讓世界的真實(shí)面目逐漸地展現(xiàn)在自己的眼前。
此刻即將成為或者已經(jīng)成為青年的我們已經(jīng)能夠通過知識(shí)的力量改變這個(gè)世界了，至少年齡上如同初升朝陽(yáng)的我們正是在最美好的年華學(xué)到了許多有用的知識(shí)，這個(gè)時(shí)候已經(jīng)形成自己獨(dú)特觀念的大家或許能夠感受到時(shí)光的無情，每當(dāng)自己珍惜一分便能夠用來學(xué)到更多重要的知識(shí)點(diǎn)，每當(dāng)自己浪費(fèi)一分便會(huì)感覺與其他同學(xué)之間的差距越來越大，而父母日漸佝僂的身影也在提醒著我們需要更加勤奮學(xué)習(xí)才不會(huì)辜負(fù)現(xiàn)在的大好年華，既然如此我們?yōu)楹尾缓煤谜湎Ц咧腥甑臅r(shí)間并將其花費(fèi)在更有意義的學(xué)習(xí)上面呢？
面對(duì)時(shí)光走過的痕跡需要不斷追尋才能夠探索到自己需求的事物，盡管我們腦海中關(guān)于自己過去的許多記憶都隨著時(shí)間的流逝變得模糊不少，但是我們追求學(xué)習(xí)的初衷在這么多年以來從未有過絲毫的改變，從懵懂孩童到有為青年正是因?yàn)檫@么多年以來珍惜時(shí)間并勤奮學(xué)習(xí)才能夠達(dá)到眼前的地步。
謝謝大家！
成功從珍惜時(shí)間開始小學(xué)演講稿 篇9
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
時(shí)間對(duì)于每個(gè)人都是公平的。
一年365天（最多366天），一天24小時(shí)，一小時(shí)60分鐘，一分鐘60秒，對(duì)每個(gè)人都一樣。
但由于人們對(duì)待時(shí)間的態(tài)度不同，因此就有不同的結(jié)果。
珍惜時(shí)間的人“留下串串果實(shí)”，不僅延長(zhǎng)了生命，而且使生命富有意義；浪費(fèi)時(shí)間的人卻“兩手空空，一事無成”，只有徒傷悲，空嘆息。
對(duì)我們學(xué)生來說，也是這樣的。
經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)，有的同學(xué)取得了優(yōu)異的成績(jī)，各方面都有了長(zhǎng)進(jìn)；而有的同學(xué)卻收效甚微，甚至一天更比一天差。
這是因?yàn)檎湎Ш筒徽湎r(shí)間造成的差別。
時(shí)間有一個(gè)特點(diǎn)，就是一去不復(fù)返。
即使是最偉大的科學(xué)家，使用最先進(jìn)的科技手段，也不能把時(shí)間挽回。
因此，著名科學(xué)家富蘭克林把時(shí)間比作生命；我國(guó)現(xiàn)代偉大的文學(xué)家魯迅把浪費(fèi)別人時(shí)間比作“謀財(cái)害命”，把浪費(fèi)自己的時(shí)間比作“慢性自殺”。
由此可見時(shí)間的珍貴。
時(shí)間雖然一去不再來，但是人對(duì)于時(shí)間并不是無能為力，無所作為的。
人的生命寶貴，人的青少年時(shí)期尤為寶貴，因?yàn)榍嗌倌陼r(shí)代正是人的一生中最重要的成長(zhǎng)時(shí)期、打基礎(chǔ)時(shí)期。
所以，勤奮學(xué)習(xí)不僅是祖國(guó)和人民向我們青少年提出的要求，也是我們自身成才的先決條件。
民族英雄岳飛在《滿江紅》這首詞里疾呼：“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”因此我們應(yīng)該學(xué)會(huì)做時(shí)間的主人，緊緊抓住時(shí)間。
抓緊時(shí)間，就是要科學(xué)安排時(shí)間，巧妙地利用點(diǎn)滴時(shí)間，提高單位時(shí)間利用率。
抓緊時(shí)間還要善于抓住今天。
我們要不斷總結(jié)昨天，設(shè)計(jì)明天，但最關(guān)鍵的是要牢牢抓住今天。
同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，希望大家都能珍惜時(shí)間，科學(xué)地分配時(shí)間，使每年、每月、每天、每小時(shí)、每分鐘都過得有意義，讓每一秒鐘都成為我們創(chuàng)造輝煌人生的基石！
成功從珍惜時(shí)間開始小學(xué)演講稿 篇10
親愛的老師們、同學(xué)們：
大家好！
百年人生，多少年。向前看，似乎時(shí)間是無窮無盡的；回頭看，你會(huì)知道你人生動(dòng)蕩的時(shí)刻。
時(shí)間是最普通最寶貴的。買不到錢，就保不了位。"時(shí)間是構(gòu)成人的一生的物質(zhì)。"每個(gè)人的生命都是有限的。同樣，忙碌的時(shí)間也是有限的。稍縱即逝。
然而，時(shí)間是寶貴的。雖然它限制了人們的生活，但人們可以在有限的生活中充分利用它。魯迅先生說，時(shí)間是一天24小時(shí)，但一天給勤勞的人帶來智慧和力量，給懶惰的人只留下遺憾。我覺得這句話很形象地描述了成功的人珍惜每一分鐘，做出輝煌的成就，而不成功的人只是混日子，消磨時(shí)間，因?yàn)樗麄儽е俺黾姨焯烨苗姟钡南敕�。在他們眼里，時(shí)間是漫長(zhǎng)而無意義的，但當(dāng)他們回首往事，卻發(fā)現(xiàn)時(shí)間如流水，一去不復(fù)返，才發(fā)現(xiàn)時(shí)間的可貴，可謂“年輕人不努力，老年人可悲”！
古往今來，許多人都曾惋惜過流年，于是感嘆道：“光陰似箭，人老珠黃，日月如梭�！钡拇_，時(shí)間的速度真的很難估計(jì)和描述。樹死了，還有機(jī)會(huì)重新變綠；它走了，還有時(shí)間再綻放；燕子去了，但有時(shí)又回來；但是當(dāng)一個(gè)人的生命結(jié)束了，他有限的時(shí)間用完了，就沒有復(fù)活和得救的機(jī)會(huì)了。就像“花開了再開，誰也長(zhǎng)不起來”。時(shí)間只是按部就班，一去不復(fù)返。這告訴我們不要失去寶貴的光明和陰虛，而是要珍惜時(shí)間，珍惜生命，利用好每一分鐘，不要浪費(fèi)。正如朱自清所說：“洗手時(shí)，日子過盆；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過去；當(dāng)你沉默的時(shí)候，你從你的眼中穿過。我覺得時(shí)光飛逝。我一伸手，它就從我手里過去了。天黑時(shí)，我躺在床上。
它很快越過我，從我腳邊飛走了。當(dāng)我睜開眼睛向太陽(yáng)告別時(shí)，又一天溜走了。我掩面嘆息，但新的'一天的影子又開始在嘆息中閃現(xiàn)�！斑@段話說明時(shí)間無時(shí)無刻不在流逝，我們應(yīng)該好好利用流逝的瞬間。
“未來”、“現(xiàn)在”、“過去”是時(shí)間的步伐：“未來”遲疑地逼近；“現(xiàn)在”，消失得像箭一樣快；《往事》，永遠(yuǎn)停止。在偉大的宇宙空中，生命只是流星般的一閃而過；在無盡的河流中，生命只是一個(gè)小小的波浪。親愛的同學(xué)們，珍惜時(shí)間，它是生命中最寶貴的東西。
成功從珍惜時(shí)間開始小學(xué)演講稿 篇11
同學(xué)們好！
瘋狂的一天，我想說珍惜時(shí)間。時(shí)間是最寶貴的東西。俗話說：“一寸光陰一寸金，一寸光陰難買！”人生最重要的問題是如何讓一寸時(shí)間等于一寸生命。
然而，在現(xiàn)實(shí)生活中，浪費(fèi)時(shí)間隨處可見。比如上課的時(shí)候不認(rèn)真聽講，讓老師管紀(jì)律。這樣一來，老師就無法完成當(dāng)天的教學(xué)內(nèi)容，既浪費(fèi)了自己的時(shí)間，也浪費(fèi)了老師和同學(xué)的時(shí)間。中午在家，看電視，玩一些游戲，做一些作業(yè)時(shí)不該做的事情；一些學(xué)生癡迷于電腦游戲。適當(dāng)?shù)赝骐娔X游戲有益于我們的智力，但是迷戀電腦會(huì)浪費(fèi)很多寶貴的時(shí)間……�？赡艽蠹叶加X得這些都是小事，但是時(shí)間就在這一點(diǎn)一點(diǎn)的浪費(fèi)著。
瘋狂的一天，我要給你講一個(gè)真實(shí)的故事。魯迅大家都知道，但你知道魯迅成功的秘訣嗎？魯迅成功的秘訣是珍惜時(shí)間。魯迅12歲在紹興市時(shí)，父親病重，兩個(gè)弟弟還小。魯迅不僅經(jīng)常去當(dāng)鋪、跑藥店，還得幫媽媽做家務(wù)；為了不影響學(xué)習(xí)，他必須做出精確的時(shí)間安排。從那以后，魯迅幾乎每天都在壓榨時(shí)間。他說：“時(shí)間就像海綿里的水，只要你擠壓它，它就會(huì)一直存在�！濒斞概d趣廣泛，所以時(shí)間對(duì)他很重要。他每天都要工作到深夜才會(huì)放棄。在魯迅眼里，時(shí)間就是生命。他曾經(jīng)說過：“美國(guó)人說時(shí)間就是金錢。但我覺得：時(shí)間就是生命。”所以魯迅討厭那些“主人整天跑來跑去，而西方人則坐著聊天。人。魯迅之所以取得成功，是因?yàn)樗湎r(shí)間，成為一代偉大的作家！
可見珍惜時(shí)間有多重要。同學(xué)們，時(shí)光飛逝，日月如梭！真心希望我們每個(gè)人都珍惜時(shí)間，成為時(shí)間的主人。我們長(zhǎng)大后得到的不是“年輕人不努力工作，但老年人很悲傷。遺憾！是驕傲和自豪讓我成為了祖國(guó)的棟梁！
謝謝大家！
成功從珍惜時(shí)間開始小學(xué)演講稿 篇12
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
過去的日子如白云被狂風(fēng)吹散拉，如過眼云煙被初陽(yáng)蒸融了。時(shí)間匆匆的流逝，我們卻悄然不知。
在你不經(jīng)意間，又是春去秋來花開花落又一年。在你的猶豫徘徊中，青春已逝，韶華不再。等時(shí)間一隨著溪流流向遠(yuǎn)方，那么我們就會(huì)后悔莫及，責(zé)怪自己無所事事。
我就有一次親身經(jīng)歷。那是什么時(shí)候的事我也記不清了，許多同學(xué)仍像以前一樣，盡情的在操場(chǎng)上嬉戲，就像一只快樂的小小鳥，在空中盡情的翱翔。而我，因?yàn)樵谡n堂上把時(shí)間都荒廢了，所以只能在這緊要關(guān)頭加強(qiáng)防范�？吹絼e人快樂的玩耍，我開始羨慕又開始自責(zé)，羨慕別人能無拘無束的玩耍，自責(zé)自己荒廢了時(shí)間。畢竟世上沒有后悔藥，如果有，哪怕要走我所有的財(cái)產(chǎn)，我都要買來。
考卷發(fā)下來了，有幾道題是我臨考前復(fù)習(xí)過的，不過有的理解句子……書上都有，不過老師講時(shí)我沒有記下來，真是后悔呀!成績(jī)下來了，我望著老師用紅色水筆勾勒出的分?jǐn)?shù)，我哭了……看來，平時(shí)不用功，臨時(shí)就算怎么補(bǔ)也補(bǔ)不過來。我實(shí)在是太后悔了。
朋友們，別再遲疑，別再徘徊，趕緊行動(dòng)吧。珍惜分分秒秒的時(shí)間吧!揮灑我們最亮麗的人生，繪畫出我們最優(yōu)美的風(fēng)景!
成功從珍惜時(shí)間開始小學(xué)演講稿 篇13
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我們是來自XX班的學(xué)生，我叫：，今天我演講的題目是《珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)》。
有人說：人的一生有三天：昨天，今天，明天，這三天組成了人生的三部曲。但是我說，人的一生是由無數(shù)的今天構(gòu)成的，因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人，既不會(huì)感懷昨天，也不會(huì)憧憬明天。尤其對(duì)于正處在學(xué)習(xí)階段的我們來說，更應(yīng)該抓住今天勤奮學(xué)習(xí)。愛因斯坦曾經(jīng)說過：“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”。是的，勤奮屬于珍惜時(shí)間，愛惜光陰的人;屬于腳踏實(shí)地，一絲不茍的人;因?yàn)榍趭^，安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王;因?yàn)榍趭^，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮，愛迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;中國(guó)古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
同學(xué)們，我們應(yīng)該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的勤奮努力、不懈追求的精神，因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握，才能最終走向成功。人生能有幾回搏?此時(shí)不搏何時(shí)搏。人生能有幾個(gè)花季，雨季?過去的就沒法改變了。
我們現(xiàn)在更應(yīng)該惜時(shí)如金，認(rèn)真利用現(xiàn)在的每一分每一秒，勤奮努力，為自己以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規(guī)劃明天;愚蠢的人，哀嘆昨天，揮霍今天，夢(mèng)幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實(shí)的今天，充滿希望的明天!
同學(xué)們!讓我們共同珍惜今天，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒從而更勤奮的努力學(xué)習(xí)吧!
我的演講完畢!
謝謝大家!
成功從珍惜時(shí)間開始小學(xué)演講稿 篇14
親愛的老師同學(xué)們：
大家好！我所演講的主題是《珍惜時(shí)間》。
君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回。君不見高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪。詩(shī)人的高歌，偉人的教誨，哲人的感慨……時(shí)間，曾有多少文人墨客為它贊美，為它歌頌！
有人把時(shí)間比作金錢，為了言極它的珍貴，卻無法突出它的價(jià)值！或許會(huì)有人反駁：人一生勞碌，無非就是為了金錢，從而得以生存，是在以時(shí)間換取金錢為代價(jià)的。可是人生在世，難道就只為了生存嗎？還在于活得幸福，活得鮮明！金錢失去，可以由時(shí)間換回，然而，卻從來沒有人能用金錢買到時(shí)間。
有人把時(shí)間比作智慧，為了說明它是用金錢買不來的，還需經(jīng)過努力，拼搏、思索、創(chuàng)造……但，即便費(fèi)了這番心思，仍舊無能由魔掌中奪回時(shí)間！它太渺茫了，無影無形，滿天飄搖，可世間一切物質(zhì)卻又無一不在它的控制下生存。 “花開堪折直須折，莫待無花空折枝，”只有善于用時(shí)者，才能取得勝利！
在時(shí)間的注視下，有人在努力，有人在消磨；有人迎向進(jìn)取，有人自甘墮落；有人將年華虛度，有人勤懇奮發(fā)……有人滿腔熱血，畢生充實(shí)，也有人華發(fā)早生，無為而終。時(shí)間有一顆明事理，辯黑白的心，它有一雙雪亮的眼睛。時(shí)間喜歡有志氣，敢和它競(jìng)爭(zhēng)的人；痛恨任人擺布，隨波逐流，抱著今朝有酒今朝醉的心態(tài)，不思進(jìn)取的`懦夫！
閑散而過，終日重復(fù)碌碌的衰敗，不僅是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任，也辜負(fù)了所有寄予期望的人！褻瀆了時(shí)間，負(fù)了它的債，就將遭到它的嚴(yán)懲！
“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)�！痹盖啻航訚L滾奔向大海，百花年年開不��！經(jīng)歷了滄海桑田的曠世巨變，我們要揚(yáng)起未來的風(fēng)帆，勇敢地迎向挑戰(zhàn)，面對(duì)考驗(yàn)，無畏風(fēng)暴，劈風(fēng)逐浪。開辟一條屬于自己的陽(yáng)光大道，達(dá)到海岸邊的天堂！機(jī)不可失，時(shí)不等待。雖然我們欠缺了很多，盡管我們并不完美。但我風(fēng)華正茂，朝氣蓬勃，我們滿懷信心！我們會(huì)竭盡全力去開拓，填補(bǔ)缺陷！即使失意，也坦然。
年輕的一代，有愁暢，懂得緬懷，但不等于悲觀妥協(xié)，一蹶不起！朋友們，列寧曾說：“贏得了時(shí)間，就贏得了一切！”讓我們都張一雙透視眼，在無形中捕捉時(shí)間，同它斗爭(zhēng)！我們把握每個(gè)時(shí)刻，將它僅僅抓牢，共創(chuàng)輝煌！
謝謝，謝謝大家！
成功從珍惜時(shí)間開始小學(xué)演講稿 篇15
同學(xué)們：
有人說：人的一生有三天：昨天、今天和明天，這三天組成了人生的三步曲。
但我說，人的一生只是由無數(shù)的'今天構(gòu)成的，因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人，既不會(huì)感懷昨天，也不會(huì)憧憬明天。
樂觀的人，喜歡描述明天的美好前景；悲觀的人，總擔(dān)心明天會(huì)發(fā)生什么不測(cè)。
但生命的內(nèi)涵只在于今天，生命是寶貴的，它是由一分一秒的時(shí)間堆積而成的，珍惜今天就是珍惜生命，荒廢了今天就是荒廢了生命。
昨天已是過眼云煙，再也無法挽留。
如果在昨天，你為取得了一點(diǎn)驕人的成績(jī)而沾沾自喜，或是因?yàn)樽鲥e(cuò)了一件事情而愁眉不展，那么你就永遠(yuǎn)陷進(jìn)了昨天的泥潭里。
同時(shí)，你今天的時(shí)間也會(huì)從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。
每個(gè)人都會(huì)乘坐“今天”這班車駛向明天，一天一個(gè)驛站，一天一處風(fēng)景，趁著明天還未到來，我們就應(yīng)抓住今天，這樣等待著你的才會(huì)是果實(shí)累累的明天。
我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么，也不應(yīng)該向明天祈求什么，最重要的是怎樣對(duì)待今天。
在這有限的時(shí)間里努力學(xué)習(xí)，抓緊今天的分分秒秒，用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙，去實(shí)現(xiàn)明天的崇高理想。
期中考試已經(jīng)結(jié)束，已經(jīng)成為歷史，成為了不能改變的事情，你可能受挫了，也可能失敗了，但是，“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹。
”失敗并不可怕，可怕的是認(rèn)輸。
遠(yuǎn)航的水手告訴我們“風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么，擦干淚，不要問，至少我們還有夢(mèng)。
”我們的青春是熾烈的，我們的目標(biāo)是明確的。
聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規(guī)劃明天；愚蠢的人，悲嘆昨天，揮霍今天，夢(mèng)幻明天。
一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實(shí)的今天，充滿希望的明天。
同學(xué)們，讓我們共同珍惜今天，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧！
成功從珍惜時(shí)間開始小學(xué)演講稿 篇16
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
時(shí)間，他是人們生命中的匆匆過客，往往在我們不知不覺中，他便悄然而去，不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后，才漸漸發(fā)覺，留給自己的時(shí)間已經(jīng)所剩無幾。也正是如此，才有了古人一聲嘆息：少壯不努力，老大徒傷悲。
怎樣才能留住這個(gè)來也匆匆，去也匆匆的“朋友”呢?榜樣的力量是巨大的。
愛因斯坦即使是在做家務(wù)時(shí)也從不虛度時(shí)間，而是擠時(shí)間來思考。有一次，他推著一部嬰兒車在伯爾尼的馬路上散步。他邁著沉重的步子，每走十幾步就站住，從上衣口袋里拿出鉛筆和紙片，寫下幾行數(shù)字和公式，低頭看一看甜睡的兒子，抬頭看一下鐘樓上的大鐘，又向前走去……
事實(shí)告訴我們，只要我們?cè)敢�，時(shí)間是可以支配的。就像魯迅先生說的一樣：時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。
而能否把握時(shí)間，做時(shí)間的主人往往決定著一個(gè)人一生的命運(yùn)。陶淵明說過：盛年不重來，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。人生短短數(shù)十秋，想要在如此短的.時(shí)間內(nèi)，取得成功，登上人生的頂峰，談何容易。也正因?yàn)槿绱�，珍惜時(shí)間就顯得異常得重要。每個(gè)成功人士的背后往往有一段珍惜時(shí)間的故事。
奧地利著名作家莫扎特，連理發(fā)時(shí)也在考慮樂曲創(chuàng)作，常常情不自禁地停止理發(fā)，記下他構(gòu)思出的新樂曲。他說：“誰和我一樣用功，就會(huì)和我一樣成功。”
莫扎特說得不無道理，也許我們和他一樣用功，不一定會(huì)象他一樣的成功，不一定能達(dá)到他所能達(dá)到的高度。但至少我們努力了，至少我們達(dá)到了我們所能達(dá)到的最高處。我們就能夠站在人生的頂端對(duì)人們說：我盡力了，我并沒有浪費(fèi)命運(yùn)留給我的一點(diǎn)一滴的時(shí)間。
但丁說過：一個(gè)人愈知道時(shí)間的價(jià)值，愈感覺失時(shí)的痛苦。而世界上有太多太多的人不知道時(shí)間的價(jià)值了�；蛟S在嬉戲玩鬧的十個(gè)人中，有九個(gè)人知道：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。但他們卻不一定懂得這句話的真實(shí)意義。倘若他們懂得，會(huì)如此快樂嗎?
無論時(shí)間有多么的緊張，只要我們?cè)敢猓麜?huì)源源不斷的到來。
珍惜時(shí)間，就是珍惜生命。充分利用命運(yùn)給我們的每一分，每一秒。不要成為時(shí)間的奴隸，做時(shí)間的主人。到那時(shí)，讓這一個(gè)匆匆過客，永伴你我左右。
成功從珍惜時(shí)間開始小學(xué)演講稿 篇17
老師們、同學(xué)們：
大家好！
聽著古老的鐘聲，細(xì)數(shù)它均勻而沉悶的呼吸。
昂頭看皎潔的月光，記載著它陰晴圓缺的變化。
俯著殘缺的年輪，書寫著它滄桑的歷史。
時(shí)間從指間悄悄的溜走，像抓不住的流水，像摸不著的月光，“恰，恰，恰，恰……”指針一點(diǎn)一點(diǎn)的轉(zhuǎn)動(dòng)，光陰一寸一寸的流逝。
放棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)放棄他。從小，不起眼的愛迪生，把握住了時(shí)間，成為了一名發(fā)明家；善于珍惜時(shí)間的牛頓，也探尋到了自己的成果。
“少壯不努力，老大徒傷悲。”有多少因?yàn)椴徽湎r(shí)間而暗自后悔的人呢？可現(xiàn)在都已經(jīng)太遲了。時(shí)間是不會(huì)等人的。我們生活在時(shí)間里，卻又有多少人容易將它忽視，不知不覺，又度過了寒假的數(shù)日。在這其中，有的人得到許多，也有的人一無所獲。與其碌碌無為的度過一生，不如抓緊機(jī)會(huì)，為自己的生命增添色彩。
隨手翻掉這周的舊日歷，我覺得自己又度過了許多時(shí)間，人生大部分時(shí)間幾乎都是重復(fù)的，所以，我們總以為自己的時(shí)間還長(zhǎng)，我曾在一本書上看過這樣一則童話：如果時(shí)間可以買賣，那么大人們會(huì)不惜重金來買時(shí)間，因?yàn)樗麄儾幌肽敲纯炖先�；相反，調(diào)皮的孩子則會(huì)嬉戲的賣出時(shí)間，以為他們想快快長(zhǎng)大，去外面的世界探索更多新奇有趣的事物。
消磨時(shí)間是一種多么累，多么可怕的事情��；這只用肉眼就看不見的秒針無時(shí)不在地在地平線上轉(zhuǎn)圈，你一再醉生夢(mèng)死地消磨時(shí)間，到頭來你還得明白，它仍在轉(zhuǎn)圈，無情的繼續(xù)轉(zhuǎn)圈。
時(shí)間是公平的，而它又是不平等的。時(shí)間像“恰，恰”的舞步，充滿激情、活力，令人難忘。時(shí)間“恰，恰”的走過，留下一片待寫的空白。
成功從珍惜時(shí)間開始小學(xué)演講稿 篇18
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我要和大家說說關(guān)于珍惜時(shí)間的話題。
當(dāng)燦爛的陽(yáng)光綻放你的笑臉，當(dāng)絲絲微風(fēng)拂過你的臉頰，同學(xué)們你是否感覺到：枝頭上那點(diǎn)點(diǎn)鵝黃的嫩芽，是春天的微笑?天空中那歡暢可愛的小鳥，是春天的心跳?是的，春天是美好的!可是,我們永遠(yuǎn)能留住這美好的春光嗎?
高爾基曾經(jīng)說過“世界上最快而又最慢，最長(zhǎng)而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間�！边@句話就是告訴我們要珍惜時(shí)間。
珍惜時(shí)間就是合理地利用時(shí)間。
時(shí)間對(duì)我們每個(gè)人都很重要,它不會(huì)為誰停留。
當(dāng)你早晨洗臉?biāo)⒀赖臅r(shí)候,時(shí)間從水盆里溜走了;當(dāng)你吃飯的時(shí)候,時(shí)間從飯碗里溜走了;當(dāng)你睡覺的時(shí)候,時(shí)間又從你的美夢(mèng)中溜走了。
你想挽留時(shí)間嗎?那就得靠自己把握時(shí)間。
正如魯迅先生所言“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的”。
是啊!時(shí)間是最公正的裁判，不管你是富有的還是貧窮的，都會(huì)公平的分配給你大好的時(shí)光，一年三百六十五天，一天二十四小時(shí)，一小時(shí)三千六百秒，就看你如何合理安排了，也許有的人會(huì)在這一天里創(chuàng)造出一項(xiàng)偉大的發(fā)明，而有的人可能在一天里碌碌無為、虛度時(shí)光。
那為什么在相同的時(shí)間里,人們所得到的結(jié)果不同呢?比如說:一個(gè)班的同學(xué),每天在一起學(xué)習(xí)、生活,同樣的環(huán)境,同樣的課程,同樣的老師,為什么有的同學(xué)學(xué)習(xí)好而有的學(xué)習(xí)不好呢?那是因?yàn)橛械娜顺浞掷煤谜n堂上的每一分鐘,專心聽講,認(rèn)真思考,甚至把別人玩的時(shí)間用在了讀書上,所以他才有了更大的收獲!
花兒謝了有再開的時(shí)候,草兒枯了有再綠的時(shí)候,而時(shí)間呢 它還會(huì)有再來的時(shí)候嗎?時(shí)間是一去不復(fù)返的,所以我們不要把今天的事拖到明天去做,明天還有明天的事情。
時(shí)間既是短暫的,又是永恒的,時(shí)間的存在本身就是一種希望,不要害怕時(shí)間的無情,也不要感慨時(shí)間的短暫。
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰，我們應(yīng)該珍惜自己所擁有的美好時(shí)光。
希望大家珍惜自己的每一分每一秒，隨著奮起的節(jié)拍乘風(fēng)破浪,讓生命之舟與時(shí)間本。
謝謝大家!
成功從珍惜時(shí)間開始小學(xué)演講稿 篇19
大家好！
我是來自x（x）班的，我今天的的演講主題是“珍惜時(shí)間。”
雨會(huì)停止下，小溪會(huì)干枯流淌，就算是河流，也許也會(huì)有不再流淌的一天。但是世界上有一種東西永遠(yuǎn)不會(huì)停止前進(jìn)，有一條河永遠(yuǎn)都會(huì)流淌。沒錯(cuò)，就是時(shí)間，只有時(shí)間的長(zhǎng)河，只有這條河從不曾停止也不曾后退，它從不受其他的事物所影響，只會(huì)按照自己的規(guī)則，永遠(yuǎn)的，不停歇的向前流淌。
我們沒辦法和時(shí)間賽跑，因?yàn)槲覀兪侨祟�，我們�?huì)累、會(huì)餓。時(shí)間是我們至今沒能超越的對(duì)手。但是，我們卻又一樣可以和時(shí)間比肩的東西，它已經(jīng)伴隨著時(shí)間奔跑了不知多少歲月，卻一直沒被時(shí)間甩開。那就是我們的知識(shí)。
時(shí)間是公平的，無論是螞蟻還是大象，又或者是我們，一秒就是一秒，誰也不快，誰也不慢。但是我們是幸運(yùn)的，比起其他的許多動(dòng)物，我們的生命已經(jīng)很長(zhǎng)了，比起那些比我們長(zhǎng)壽的動(dòng)物，我們又有智慧，我們的祖先用無比漫長(zhǎng)的時(shí)間讓我們到達(dá)了現(xiàn)在的生活，讓我們的能夠在站在生物的頂端。這些成就，不是我們?nèi)祟愓Q生就有的，是經(jīng)過了慢慢的累積，將一點(diǎn)一點(diǎn)的智慧累積、轉(zhuǎn)變才發(fā)展成了現(xiàn)在這樣！
可以說在過去人類發(fā)展的歷史時(shí)間上，那段時(shí)間里流淌的都是人類的智慧和經(jīng)驗(yàn)。人類的生命沒辦法活過這么長(zhǎng)，沒辦法經(jīng)歷那么長(zhǎng)的歷史。所以，我們的祖先發(fā)明了文字，為了將這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)記錄下來，為了讓今后的人們不用再在黑暗中摸索。在世界各地，也許文化各不相同，也許文字也各種各樣，但是為了能將知識(shí)刻進(jìn)歷史的場(chǎng)合中，人類總是會(huì)想到辦法來傳承這些寶貴的知識(shí)。
現(xiàn)在我們所學(xué)的知識(shí)，所看的文獻(xiàn)，都是一代代的人們從過去的歷史長(zhǎng)河中取出過去的記憶，讓它隨著時(shí)代而改變、增加、篩選，才成為我們的經(jīng)驗(yàn)。
人生的時(shí)間不過幾十載，雖然我們經(jīng)常拿著書本，卻少有感受到書本上知識(shí)的重量，現(xiàn)在的我們常常用顯得過多的時(shí)間去做些閑事、去想辦法打發(fā)時(shí)間，但是我們真的還有時(shí)間這樣做嗎？知識(shí)的海洋無邊的廣闊，而我們所取到的不過是幾滴浪打上來的水滴而已，你們難道就沒有想過深入看看這時(shí)間的長(zhǎng)河中記錄了什么樣的豐富知識(shí)嗎？不想在遙遠(yuǎn)的未來親手在這條長(zhǎng)河中刻下自己的智慧嗎？
時(shí)間如白駒過隙，回首望去，我們已經(jīng)走過了x年的學(xué)習(xí)時(shí)光。在這里我問一句：“我們?cè)敢饩蛯⑦@樣寶貴的生命，就這樣無所事事的過完一生后隨黃土逝去嗎？”在過去的時(shí)間我們有太多的浪費(fèi)，我們不能認(rèn)為時(shí)間還富裕就繼續(xù)浪費(fèi)了，積極的投身到學(xué)習(xí)中去把，抓住每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，去見識(shí)那跨越了時(shí)間的智慧。
成功從珍惜時(shí)間開始小學(xué)演講稿 篇20
大家好！
時(shí)間是清澈的流水，你聽不到它流逝的聲音，也無法阻止它；時(shí)間是倒出的一盆水，永遠(yuǎn)收不回來。
“浪費(fèi)時(shí)間等于殺了錢�！边@是魯迅的名言。是的，千千成千上萬的人后悔浪費(fèi)了他們的時(shí)間。最后只能“失去青春的頭顱，感到悲哀”。這一切，過的太快，讓人措手不及。
時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的，但不同的人有不同的回報(bào)。時(shí)間的腳步又在慢慢走了。但是在千千萬萬個(gè)家庭的世界里，我能做什么呢？?jī)扇觳煌５淖甙∽?時(shí)間是寶貴的生命；是不可替代的。一寸光陰一寸金，一寸光陰難買。時(shí)間不是金錢可以買到的，而是我們自己贏得的。在幾千天的飛行中，我們能做的只有四個(gè)字：珍惜時(shí)間！
成功從珍惜時(shí)間開始小學(xué)演講稿 篇21
親愛的同學(xué)們：
“莫等閑、白了少年頭，空悲切�！贝笏斡⑿墼里w警示我們“少壯不努力，老大徒傷悲”，要珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)。
我們?cè)谕娴臅r(shí)候時(shí)間不知不覺的就溜走了，想要再?gòu)念^來過卻一是不可能了，時(shí)間一去不返，但我們可以把時(shí)間花在有意義的地方，讓生命中的每一分、每一秒都過得有意義。
朱自清曾寫過一篇名叫《匆匆》的散文，感慨時(shí)光流逝得飛快，自己還沒來得及做一些有意義的事。想想看，一個(gè)偉大的散文作家都還存有這樣崇高的思想，我們這些未成年的學(xué)生呢？ 時(shí)光飛逝，歲月如梭，可當(dāng)你意識(shí)到時(shí)間溜去得匆匆時(shí)，日子卻又調(diào)皮地從你的嘆息聲中飛過了？
同學(xué)們，你生命中的每一分、每一秒過得是否有意義呢？它都是生命，一生只有一次。它毫不停留，無時(shí)不刻不在消逝著，攔擋不住，嘆息也沒有用！后悔更沒有用，勿謂寸陰短，既過難再獲。
只有珍惜時(shí)間努力做好自己的每一件事，才不會(huì)弄得“頭涔涔而淚潸潸”。 同學(xué)們，“往著不可諫，來者猶可追�！边^去如果由于某種原因浪費(fèi)了不少時(shí)間，那么就從現(xiàn)在起開始抓緊每一天吧！因?yàn)橹挥凶プ×私裉欤悴拍苴A得明天！
成功從珍惜時(shí)間開始小學(xué)演講稿 篇22
時(shí)間是無價(jià)之寶，有些人往往會(huì)陶醉在以前的快樂，不知不覺中就讓寶貴的時(shí)間悄悄溜走，而摧毀了自己的前途。所以，我們要珍惜時(shí)間，不能浪費(fèi)時(shí)間。許多人都不會(huì)利用時(shí)間，長(zhǎng)大后都一事無成，古人說：“光陰似箭，歲月如梭”，只有愛惜它的人，長(zhǎng)大后才會(huì)受用無窮，成為對(duì)社會(huì)有用的人。
莎士比亞曾說過：“時(shí)鐘上只有兩個(gè)字，就是“現(xiàn)在””。所以我們都別太在意昨天、擔(dān)心未來，重要的是要把握現(xiàn)在，好好的運(yùn)用時(shí)間，使自己達(dá)到目標(biāo)，也要利用零碎的時(shí)間，不要把時(shí)間白白浪費(fèi)掉，這樣才能使我們的生命感到很有意義，也會(huì)更有價(jià)值。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，我們不能讓寶貴的時(shí)間悄悄逝去，而要妥善的利用每一分、每一秒。能夠善用時(shí)間的人，才是時(shí)間真正的主人。
成功從珍惜時(shí)間開始小學(xué)演講稿 篇23
尊敬的~~：
時(shí)間就是生命，珍惜時(shí)間就是珍惜自己的生命。古人說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰!”這是很有道理的。我們要用自己的時(shí)間換取生命的價(jià)值。
美國(guó)偉大的科學(xué)家愛迪生，就是用自己寶貴的時(shí)間來證明生命的價(jià)值。愛迪生一生只讀過三個(gè)月的書，被人認(rèn)為是低能兒的愛迪生，長(zhǎng)大后卻成為舉世聞名的“發(fā)明大王”。他無論是做實(shí)驗(yàn)，還是去觀察，都用極短的時(shí)間解決。愛迪生常對(duì)助手說：“人生太短暫了，要多想辦法，用極少的時(shí)間辦更多的事�！睈鄣仙膹�(qiáng)烈研究精神，使他改進(jìn)人類的生活方式，作出了重大的貢獻(xiàn)。
人應(yīng)該學(xué)會(huì)在這有限的生命中完成更多有意義的事，把空閑的時(shí)間用成功補(bǔ)滿。珍惜一分一秒，把自己的生命安排的井井有條，從此來證明自己生命的價(jià)值。
正因?yàn)楦惶m克林有著珍惜時(shí)間、珍惜生命的品質(zhì)，使他擁有更多的時(shí)間，去研究、觀察、試驗(yàn)。讓他取得了非凡的成就。美國(guó)著名科學(xué)家富蘭克林每天把自己的時(shí)間安排的井井有條。五點(diǎn)起床，規(guī)劃一天的業(yè)務(wù)，并且自問：“我這一天做了什么好事?”8點(diǎn)-17點(diǎn)，工作、研究、試驗(yàn);12點(diǎn)-13點(diǎn)，休息(閱讀、吃午飯)18點(diǎn)-21點(diǎn)，吃晚飯、娛樂，并自問：“我今天做了什么好事?”
他的朋友為此很擔(dān)心，生怕他的身體出了毛病，便勸道：“天天如此，是不是過于辛苦……!”富蘭克林連忙打斷朋友的話：“那么也別浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料!”
世界上沒有后悔藥，也沒有能讓時(shí)間倒流的辦法，它只會(huì)從你身邊跑走，我們要緊追它，這樣才能給自己一個(gè)充實(shí)的人生。
謝謝大家!
成功從珍惜時(shí)間開始小學(xué)演講稿 篇24
親愛的老師、同學(xué)們?cè)缟虾茫?/p>
今天國(guó)旗下講話的內(nèi)容是《珍惜時(shí)間好讀書》
光陰似箭，日月如梭；光陰黃金難買，一世如白駒過隙；時(shí)間是金錢，時(shí)間是生命。“這些都是告誡人們要珍惜時(shí)間。
生命是有限的，我們只有用珍惜把握時(shí)間。我們?cè)鯓尤フ湎О怖o予我們有限的生命呢？
人們都知道時(shí)間的珍貴，可有些人往往讓時(shí)間從身旁溜走。如果人只知道時(shí)間珍貴而沒有付諸行動(dòng)，那人也只是空談罷了；美好理想的實(shí)現(xiàn)絕非是等來，重要的是實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。不練之兵，戰(zhàn)法再好戰(zhàn)必?cái)。挥忻篮玫睦硐雲(yún)s不付諸行動(dòng)，則永遠(yuǎn)是鏡中花，水中月。
我們何時(shí)行動(dòng)呢？明天嗎？
好些人都會(huì)說我計(jì)劃好了”從明天開始，從下星期開始我一定……“這樣的話也成為許多人的生活方式，殊不知：”明日復(fù)明日，明日何其多！我生待明日，萬事成蹉跎�！霸谖覀兡滤沽种校麄兛倳�(huì)有種僥幸心理，該禮邦答了，又想，哎！禮撇申吧！要不就明天開始禮，有的卻想老了再禮。
幾歲為老，老的程度是四十歲，五十歲，還是六十歲呢，到老了身體不好，又說心有余而力不足。敬愛的穆斯林，消除上了年紀(jì)再禮拜的念頭吧！打倒那可怕的幻想！別在等待--守株待兔是不可取的，只有掌握今天，把握現(xiàn)在，付出行動(dòng)才是可取的，拋掉那將來禮拜的想法吧！別為自己建造”空中樓閣“。生命的色彩是需要?jiǎng)?chuàng)造的。
:”以時(shí)光盟誓，一切人確是在虧折之中，惟信道而且行善，并以真理相勸，以堅(jiān)忍相勉的人則不然“。告誡人們要不遺余力地做取主喜悅的善功。鍥而不舍的精神才是可佳的人們把今天比為現(xiàn)金，只有現(xiàn)金才能購(gòu)物。昨天已成為歷史，明天尚未到來，仍屬幻想。只有今天的現(xiàn)在掌握在你手中。只有現(xiàn)在才能做自己想做的一切。人生拼搏的機(jī)會(huì)是不多的，為此，有機(jī)堪搏直須搏，莫待無機(jī)空徘徊，時(shí)間的特點(diǎn)是：既不能逆轉(zhuǎn)，也不能貯存，是種不能再生的特殊資源。岳飛說得好：”莫等閑白了少年頭，空悲切�！�
成功從珍惜時(shí)間開始小學(xué)演講稿 篇25
親愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
時(shí)間就是生命，珍惜時(shí)間就是珍惜生命。生命對(duì)每個(gè)人都很重要。我們應(yīng)該好好珍惜時(shí)間，創(chuàng)造自己的人生價(jià)值。
我感嘆時(shí)間過得太快，天真的童年還歷歷在目，轉(zhuǎn)眼間卻變成了十歲的小女孩。有時(shí)候看著白發(fā)蒼蒼的爺爺奶奶，會(huì)覺得自己總有一天會(huì)老去。正因?yàn)樯虝�，才要珍惜每一個(gè)美好的瞬間，每一次真誠(chéng)的觸碰。
有一次，我深受感動(dòng)。當(dāng)時(shí)臨近考試，同學(xué)們都在努力讀書，我在悠閑的玩耍，看著同學(xué)們努力讀書，心想：唉！需要這么努力讀書嗎？只是普通的考試�？记翱匆幌驴梢园俜职佟５娇荚嚨臅r(shí)候，同學(xué)們都拿起筆來寫了，我卻坐在那里發(fā)呆，看我的筆出了個(gè)問題。因?yàn)橹巴耆珱]有復(fù)習(xí)，對(duì)于我來說，這個(gè)看似相似的問題越來越迷茫�？纯雌渌瑢W(xué)，有的在努力思考，有的還在不斷的寫，最后到了最后的時(shí)候，我也勉強(qiáng)做了一些。由于剛剛考完，同學(xué)們還在興致勃勃地聊著。看著他們，我的心像一把刀。想想每次想認(rèn)真復(fù)習(xí)的時(shí)候，心里都躁動(dòng)不安，經(jīng)常半途而廢。
現(xiàn)在我明白了，一個(gè)人的生命是短暫的，時(shí)間也不多，但有些人能優(yōu)秀，是因?yàn)榘盐兆×藭r(shí)間。有些人浪費(fèi)時(shí)間，時(shí)間會(huì)變得很長(zhǎng)。莎士比亞說：“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)拋棄他�！钡拇_，這是事實(shí)。所以一定要珍惜現(xiàn)在的時(shí)光，也就是珍惜自己的生命
成功從珍惜時(shí)間開始小學(xué)演講稿 篇26
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
“時(shí)光匆匆匆匆流走，也也也不回頭，美女變成老太婆�！倍呿懫鹆艘皇讋�(dòng)聽的歌。
“少壯不努力，老大徒傷悲，初二這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)期，如果不好好利用，將來后悔也來不及。”老師嚴(yán)肅的說道。是呀!培根也曾說過：合理安排時(shí)間，就等于節(jié)約時(shí)間。我們只有珍惜時(shí)間，才知道時(shí)間的可貴。
整天忙碌于學(xué)習(xí)的同學(xué)對(duì)我說：“不要為已消盡之年華嘆息，必須正視匆匆溜走的時(shí)光。要從現(xiàn)在開始，明確自己的目標(biāo)，目標(biāo)就像一個(gè)指向標(biāo)，沒有了目標(biāo)就像沒有了方向，到處亂撞。我們只有從現(xiàn)在開始，為自己覺得不可能做的事情，去努力嘗試，只有親身嘗試才知道其酸甜苦辣�！�
整天碌碌無為的同學(xué)對(duì)我說：“時(shí)間就像海洋里的水，只要愿擠，總會(huì)有玩游戲的時(shí)間。我們要從現(xiàn)在開始，珍惜玩游戲的時(shí)間，浪費(fèi)玩游戲的時(shí)間就等于謀財(cái)害命�！蔽覠o奈之下，出去透了口氣。
是呀!時(shí)間就像一條瀑布，嘩啦啦的'溜走了。身邊那些珍惜時(shí)間的同學(xué)，敢于與時(shí)間賽跑，勇往直前，時(shí)間賦予了屬于應(yīng)得的報(bào)酬。而那些碌碌無為的同學(xué)，還是沉迷于網(wǎng)絡(luò)的虛幻中，無法自拔，時(shí)間消磨了他的一生。
同學(xué)們，我們要明白：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，時(shí)光一去不復(fù)返的道理。時(shí)光匆匆的溜走了，我們要珍惜在校的短暫時(shí)間，所以從現(xiàn)在開始，抓緊時(shí)間的馬尾巴，奮勇直追。
成功從珍惜時(shí)間開始小學(xué)演講稿 篇27
尊敬的老師、同學(xué)：
今天要給大家推銷一個(gè)觀點(diǎn)：人人都要學(xué)會(huì)演講。所謂推銷，就是要讓人家接受自己的某個(gè)東西，因此，我希望大家接受我的觀點(diǎn)，也可以說是在推銷。演講指什么呢？有人錯(cuò)誤地把演講當(dāng)成政治家、社會(huì)活動(dòng)家、企業(yè)家才要做的事情，或者把電視上那種演講比賽才當(dāng)成演講，錯(cuò)了！當(dāng)眾講話就是演講，只要你面對(duì)一群人發(fā)表講話，就可以說是演講。千萬別去死扣字眼。
演講是溝通方式的一種。與其他的溝通方式比較，演講有什么優(yōu)勢(shì)呢？第一，低成本。演講可以一次性面對(duì)無數(shù)人溝通，如果錄成視頻網(wǎng)上發(fā)布，看到的人更多。時(shí)間成本、人力成本以及金錢成本都大大降低。第二，高效率。演講可以快速地完成與很多人的溝通，高效地解決問題，因此，一個(gè)公司總是時(shí)不時(shí)開大會(huì)解決問題。第三，氣氛好。有些事情必須在有許多人聚集的情景中才有效果，因?yàn)楫?dāng)人們聚集在一起時(shí)，彼此之間的情緒會(huì)受到感染，甚至對(duì)某些人形成壓力，有助于某些主張的傳播與接受。
學(xué)會(huì)演講你會(huì)得到什么好處？第一，你更容易抓住機(jī)會(huì)，被委以重任，因?yàn)閯e人不會(huì)演講。第二，你賺錢的速度比別人快。因?yàn)槟憧梢砸淮胃愣ㄒ蝗嚎蛻�。第三，享受成功的喜悅。�?dāng)那些不會(huì)演講的人正在逃避、恐懼、瑟瑟發(fā)抖的時(shí)候，你卻站在講臺(tái)上光芒萬丈，指點(diǎn)江山。
所以那些偉大的政治家、企業(yè)家都是偉大的演講家！我們不說多了，大家就看看馬云。馬云能夠締造出今天的商業(yè)帝國(guó)，跟他的超級(jí)的演講能力有多大的關(guān)系呢？要是馬云不會(huì)演講，他就不會(huì)有今天空前的成功。
成功從珍惜時(shí)間開始小學(xué)演講稿 篇28
各位朋友：
大家好!
時(shí)間，它是人們生命中的匆匆過客，往往在我們不知不覺中，他便悄然而去，不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后，才漸漸發(fā)覺，留給自己的時(shí)間已經(jīng)所剩無幾。也正是如此，才有了古人一聲嘆息：少壯不努力，老大徒傷悲。
時(shí)間流逝的無影無綜，去的快，來的也快。而能否把握時(shí)間，做時(shí)間的主人往往決定著一個(gè)人一生的命運(yùn)。陶淵明說過：盛年不重來，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。人生短短數(shù)十秋，想要在如此短的時(shí)間內(nèi)，取得成功，登上人生的頂峰，談何容易。也正因?yàn)槿绱耍湎r(shí)間就顯得異常的重要。每個(gè)成功人士的背后往往有個(gè)珍惜時(shí)間的故事。
中國(guó)古代有許多珍惜時(shí)間的故事，像“頭懸梁”，“錐刺骨”，“囊螢映雪”，“鑿壁借光”等等，都是古人抓緊時(shí)間發(fā)奮、苦讀的典范。古人在很艱苦的條件下都能抓緊時(shí)間，努力苦讀，我們今天坐在寬敞明亮的教室里，晚上還有明亮的電燈，條件比古人好多了，可我們又有幾個(gè)人珍惜這寶貴的時(shí)光呢？
記得有一次，就要考試了，老師在頭一天晚上就提醒我們要認(rèn)真復(fù)習(xí)，要看《水滸傳》。可是，我卻不聽老師的話，在幾天前就開始復(fù)習(xí)的話，這次考試對(duì)我來說就是張飛吃豆芽——一盤小菜�？墒俏覜]有，再加上我平時(shí)很少看《水滸傳》，別人都快看完一半了，我才看了幾回。沒辦法，只好抓緊復(fù)習(xí)，能看多少是多少�，F(xiàn)在珍惜時(shí)間，已經(jīng)沒有用了。哎！早知今日，何必當(dāng)初呢？要是我以前珍惜一些時(shí)間，把平時(shí)玩的時(shí)間抽出來看書、復(fù)習(xí)，今天就不會(huì)這樣了。到了關(guān)鍵時(shí)刻，臨時(shí)抱佛腳，是沒有用的。結(jié)果，可想而知——考得一塌糊涂。
所以珍惜時(shí)間吧，珍惜時(shí)間，也就是珍惜生命。充分利用命運(yùn)給我們的每一分鐘，每一秒。不要成為時(shí)間的奴隸，做時(shí)間的主人。到那時(shí)，讓這一個(gè)匆匆過客的時(shí)間，永陪伴在你我的左右吧！
我的演講結(jié)束，謝謝大家。
成功從珍惜時(shí)間開始小學(xué)演講稿 篇29
各位老師，各位同學(xué)：
時(shí)間對(duì)于每個(gè)人都是公平的。一年365天，一天24小時(shí)，一小時(shí)60分鐘，一分鐘60秒，對(duì)每個(gè)人都一樣。但由于人們對(duì)待時(shí)間的態(tài)度不同，因此也就有不同的結(jié)果。珍惜時(shí)間的人“留下一串串果實(shí)”，不僅延長(zhǎng)了生命，而且使生命富有意義；浪費(fèi)時(shí)間的人卻“兩手空空，一事無成”，只有圖傷悲，空嘆息。對(duì)我們學(xué)生來說，也是這樣的。經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)，有的同學(xué)取得優(yōu)異的成績(jī)，各方面都有了長(zhǎng)進(jìn)；而有的同學(xué)卻收效甚微，甚至一天比一天差。這是因?yàn)檎湎r(shí)間和不珍惜時(shí)間造成的差別。
時(shí)間有一個(gè)特點(diǎn)，就是一去不復(fù)返。即使是最偉大的科學(xué)家，使用最先進(jìn)的科技手段，也不能把時(shí)間挽回。因此，著名的科學(xué)家富蘭克森把時(shí)間比作生命；我國(guó)現(xiàn)代偉大的文學(xué)家魯迅把浪費(fèi)別人的時(shí)間比作“謀財(cái)害命”，把浪費(fèi)自己的時(shí)間比作“慢性自殺”。由此可見時(shí)間的珍貴。時(shí)間雖然一去不再來，但是人對(duì)于時(shí)間并不是無能為力，無所作用的。從科學(xué)的角度講，人們生活在地球上，時(shí)間流逝是恒定的，但從人們對(duì)時(shí)間的利用角度講，時(shí)間很有彈性。抓緊時(shí)間，時(shí)間就多；反之，時(shí)間就少。
有人問魯迅為什么用“魯迅”作筆名，他說是取“墨魯”和“迅速”之意。他認(rèn)為自己比較笨拙，無論做學(xué)問還是干事情，效率比不上“天分”比他好的人。在這中情況下，只有更加勤勉，笨鳥先飛，才能在一定時(shí)間內(nèi)，收到和別人一樣的效果，甚至超過別人。
人的生命寶貴，人的青少年時(shí)期大為寶貴，因?yàn)榍嗌倌陼r(shí)代正是人的一生中最重要的成長(zhǎng)時(shí)期，打基礎(chǔ)時(shí)期。所以，勤奮學(xué)習(xí)不僅是祖國(guó)和人民向我們青少年提出的要求，也是我們自身成才的先決條件。民族英雄岳飛在《滿江紅》這首詩(shī)里疾呼：“莫等閑，白了少年頭空悲切！”汗樂府詩(shī)有句富有哲理性名詞“百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸，少不努力，老大徒傷悲。”因此我們應(yīng)該學(xué)會(huì)做時(shí)間的主人，緊緊抓住時(shí)間。抓緊時(shí)間就是要充分利用時(shí)間，上課，自修做作業(yè)都要高度集中注意力，排除干擾。抓緊時(shí)間，就是要科學(xué)安排時(shí)間，巧妙地利用時(shí)間，提高單位時(shí)間利用率。抓緊時(shí)間還要善于抓住今天。我們還要不斷總結(jié)昨天，設(shè)計(jì)明天但最關(guān)鍵的是要牢牢抓住今天。
當(dāng)今社會(huì)，網(wǎng)絡(luò)使我們熟知的東西，在網(wǎng)絡(luò)上，春節(jié)流行過這樣一句話，就是“讓生命去等待”。這是來自一首流行歌曲的歌詞，卻被很多的年輕朋友去流傳，有的放在qq簽名上，有的放在空間里，自認(rèn)為這句話很有哲理，很有個(gè)性。
“讓生命去等待”，等待什么呢？等待財(cái)富、金錢、好運(yùn)、機(jī)遇？還是等待別人的幫助，等待命運(yùn)的恩賜，等待天上掉餡餅，還是等待異想天開的收獲？“讓生命去等待”，為什么要去等待呢？是守株待兔，還是孤注一擲？很顯然，這是一句很無厘頭的話，它的存在沒有任何的意義，更談不上哲理，也談不上個(gè)性。當(dāng)然，你可以選擇把它當(dāng)成個(gè)性來玩玩而已，千萬別信以為真，當(dāng)
做人生的心跳。因?yàn)樗皇且粋�(gè)莫名其妙的詞語的組合，盡管人們可以用豐富的想象力去填補(bǔ)它，但它的中心意義無非落在等待二字上。
所以，現(xiàn)在我想問：我們有什么理由去等待？有什么理由去等待呢？尤其是對(duì)于在當(dāng)今信息大爆炸時(shí)代成長(zhǎng)起來的青少年們，當(dāng)今的社會(huì)，競(jìng)爭(zhēng)如此的激烈，每一分鐘都是非常難能可貴的，等待了一分鐘就意味著失去了一分鐘，失去一分鐘就意味著要失去很多的東西，比如知識(shí)，財(cái)富，機(jī)會(huì)等等一切的東西。失去以后，當(dāng)你回首要再去追回，那就成為了不可能了，因?yàn)闀r(shí)間一去不復(fù)返。
同學(xué)們，我們正處在汲取知識(shí)的黃金時(shí)期，如果放松思想要求，讓“生命”多休息多娛樂多悠閑一會(huì)兒，那流過的光陰怕永遠(yuǎn)也等不回來！所謂“時(shí)間就是金錢”“時(shí)間就是生命”不正貼切地描述了這一問題嗎？
記得以前看過這樣一句話：“有智吃智，無智吃力，無力無智，餓得筆
直�！边@句話很幽默，卻說出了智慧對(duì)人生的重要，因?yàn)�，在社�?huì)的任何一個(gè)地方，任何一個(gè)時(shí)代，都沒有任何先天的和后天的才能，可以無需任何努力而得到。因?yàn)樯钣肋h(yuǎn)是一架保持平衡的天平，一邊是付出一邊是收獲，有了付出才會(huì)有收獲，沒有付出，肯定就不會(huì)有收獲！
“業(yè)精于勤而荒于嬉”，這是我始終信奉的一句格言，也是大家都熟知的一句格言，相比前面的那句“讓生命去等待”這句話來說，它是多么的有力啊。要想取得理想的成績(jī)，勤奮是諸多因素中至關(guān)重要的。對(duì)大多數(shù)同學(xué)而言，一時(shí)的勤奮不難做到，但是難于持久。不如試試“常立志”，我通常只為自己制定一個(gè)小目標(biāo)，經(jīng)過努力，珍惜時(shí)間，目標(biāo)很快就能實(shí)現(xiàn)。
同學(xué)們，切莫等待，因?yàn)榈却龝?huì)讓你失去斗志，讓你失去能力，甚至讓你失去機(jī)遇。我們不如將等待的時(shí)間，用在奮斗上，用在努力上，我相信，我們一定能得到更好的結(jié)果。珍惜時(shí)間，別讓生命去等待吧，正像天下沒有免費(fèi)的午餐一樣，生活是要靠我們的雙手去創(chuàng)造，同學(xué)們，讓我們一起熱愛生命，珍惜時(shí)間演講稿，讓我們一起去努力，去拼搏，切莫再等待
有人說冬天不下雪就不稱之為冬天，那么昨天的一場(chǎng)大雪就足以證明冬天真的來臨了。大家一定還記得寒號(hào)鳥的故事吧。嚴(yán)冬即將來臨寒號(hào)鳥凍壞了，于是它說：“寒風(fēng)凍死我，明日就壘窩”。但到第二天，看著暖暖的陽(yáng)光，還是先享受吧，明天再開始?jí)景�。日�?fù)一日，寒號(hào)鳥始終在重復(fù)著：“寒風(fēng)凍死我，明日就壘窩”，直到冬天真的來臨了，還在重復(fù)著：“寒風(fēng)凍死我，明日就壘窩”。
“明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎�！焙�(hào)鳥的故事和這首明日歌就是要告訴我們大家要珍惜時(shí)間。
是�。r(shí)間是最公正的裁判，不管你是富有的還是貧窮的，都會(huì)公平的分配給你大好的時(shí)光，一年三百六十五天，一天二十四小時(shí)，八萬六千四百秒，不多不少，就看你如何合理安排了，也許有人會(huì)在一天里創(chuàng)造出一項(xiàng)偉大的發(fā)明或是研究探討出一種新的元素，也許有人會(huì)在一天里碌碌無為、虛度時(shí)光。那怎樣才能做到珍惜時(shí)間呢？那就要勤勉了，不讓一天閑過，每時(shí)每刻做些有用的
事，戒掉一些不必要的行動(dòng)，這樣你才會(huì)成為時(shí)間的主人，時(shí)間也才會(huì)對(duì)你微笑。
讓我們不要在幻想明天或感嘆昨天了，我們最應(yīng)該珍惜的應(yīng)該是“今”，一個(gè)現(xiàn)實(shí)的世界。正如文嘉先生所說：“今日復(fù)今日，今日何其少，今日又不為，此事何時(shí)了？人生百年幾今日，今日不為真可惜！若言姑待明日至，明朝又有明朝事，為君聊賦今日詩(shī)，努力請(qǐng)從今日始”。
讓我們珍惜時(shí)間，做時(shí)間的主人吧。
下面對(duì)同學(xué)們的學(xué)習(xí)提出幾點(diǎn)要求：
1、抓緊時(shí)間，認(rèn)真復(fù)習(xí)好每一門功課。同學(xué)們要結(jié)合自身實(shí)際，合理地、科學(xué)地安排時(shí)間。比如：早上到校后進(jìn)教室早讀，因?yàn)樵缟峡磿穷^腦最清醒的時(shí)候，有助于記憶。上課要認(rèn)真聽講，老師們都精心準(zhǔn)備了復(fù)習(xí)課，認(rèn)真聽課，事半功倍。
2、中午要休息好，這樣才能保證下午上課精神充沛。
3、認(rèn)真完成老師布置的家庭作業(yè)。當(dāng)天的作業(yè)當(dāng)天完成。但要注意勞逸結(jié)合，不要做過多的機(jī)械練習(xí)題或試卷。要保證充足的休息時(shí)間。
4、遵守紀(jì)律，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證，沒有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們就不可能正常地進(jìn)行復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)的效率就不會(huì)高。希望同學(xué)們都能按時(shí)到校學(xué)習(xí)，放學(xué)按時(shí)回家，注意安全，不做危險(xiǎn)的游戲，如果我們受傷了，生病了，不要說考好成績(jī)，連期末考試都參加不了，那多不好啊！
5、在緊張的復(fù)習(xí)中同學(xué)們還要注意參加適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。精神的愉悅來自健康的身體，有了健康的身體，學(xué)習(xí)效率將會(huì)成倍地提高。
6、充滿自信心，相信自己平時(shí)的努力�？荚嚂r(shí)沉著鎮(zhèn)定，認(rèn)真仔細(xì)答題，不要少做題或漏題�？荚嚂r(shí)不用總想著成績(jī)的好壞，只要你付出了努力，總會(huì)有收獲。
我相信同學(xué)們都可以做到以上幾點(diǎn)。
預(yù)祝同學(xué)們學(xué)習(xí)愉快，考出好成績(jī)！