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班風(fēng)正學(xué)風(fēng)濃演講稿

發(fā)布時(shí)間:2024-11-10

班風(fēng)正學(xué)風(fēng)濃演講稿(精選7篇)

班風(fēng)正學(xué)風(fēng)濃演講稿 篇1

  親愛的老師、同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我講話的題目是《正班風(fēng) 促學(xué)風(fēng) 樹校風(fēng)》。 如果說一個(gè)班級(jí)是一個(gè)鮮活的生命,那么班風(fēng)就是這個(gè)生命的靈魂,班風(fēng)是班集體建設(shè)的核心,是引領(lǐng)我們前進(jìn)的旗幟。一個(gè)良好的班集體對(duì)于我們每一個(gè)學(xué)生的思想形態(tài)的形成,對(duì)于個(gè)性的培養(yǎng)以及良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成有著巨大的教育作用。而學(xué)風(fēng)是一所學(xué)校的靈魂,是學(xué)校的寶貴財(cái)富,是一種巨大的精神力量和育人資源。那么,作為學(xué)生,作為學(xué)校和班集體的主人,我們應(yīng)該怎樣做呢?我認(rèn)為,應(yīng)做到以下兩點(diǎn):

  一、遵守規(guī)章制度,是形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的基礎(chǔ)。沒有規(guī)矩,無以成方圓。一規(guī)一則、班規(guī)班紀(jì)都是對(duì)合格人才思想品質(zhì)、個(gè)人素質(zhì)最基本的要求。正因?yàn)槲覀兡軌蜃杂X遵守,同學(xué)們才有了文明禮貌的言談舉止、求實(shí)創(chuàng)新的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、活躍熱情的課堂氣氛、安靜有序的自習(xí)紀(jì)律。

  二、培養(yǎng)集體主義感,是形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)的前提。

  集體主義,也就是全班同學(xué)一條心,向著同一個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。 大家知道,散沙是不能凝聚成團(tuán)的。必須在其中加一些水,才能使它們緊緊黏在一起成團(tuán)。而在一個(gè)班集體中,同學(xué)們就像一粒粒沙子,集體主義則成了水。因?yàn)橛辛诉@樣的水,這樣一股無形的`力量,班級(jí)中的學(xué)生才能緊緊團(tuán)結(jié)在一起,齊進(jìn)步,共發(fā)展。班級(jí)中形成好人好事有人夸,有人學(xué),歪風(fēng)邪氣受譴責(zé),遭抵制的局面,使班級(jí)良好的作風(fēng)得到發(fā)揚(yáng),優(yōu)良傳統(tǒng)得以繼承。我們每名同學(xué)要自覺維護(hù)集體榮譽(yù),向損害集體的言行進(jìn)行斗爭(zhēng)。只有這樣,才能形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),才能把班集體建設(shè)好。

  班風(fēng)興則學(xué)風(fēng)興,學(xué)風(fēng)興則校風(fēng)興,校風(fēng)興則學(xué)校興!同學(xué)們,從現(xiàn)在開始,從自己做起,做一個(gè)自覺遵守校規(guī)校紀(jì),班規(guī)班紀(jì)的好學(xué)生,我們就等于抓緊了成功的鑰匙,就等于在為班爭(zhēng)光,為校添彩! 為了自己,為了他人,為了實(shí)現(xiàn)我們共同的理想,為了土小今天和明天的輝煌,讓我們把最美好的一面呈現(xiàn)出來,讓我們最純真的童年時(shí)光在土小的美麗校園中快樂度過,讓我們的純潔心靈在土小圣潔的殿堂中自由地飛翔!

  謝謝大家!

班風(fēng)正學(xué)風(fēng)濃演講稿 篇2

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好。

  很榮幸能站在這里,和大家分享我們班的班風(fēng)。

  想要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)優(yōu)秀的班集體,里面有很多學(xué)問,而班風(fēng)起著決定性的作用。確定良好的班風(fēng)以后,還學(xué)要同學(xué)們的努力,一班風(fēng)為核心。打造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  我認(rèn)為優(yōu)秀的班集體是這樣的:每堂課,同學(xué)們勤思勤學(xué),回答問題聲音洪亮,答案準(zhǔn)確,當(dāng)老師不在的時(shí)候,同學(xué)們都在認(rèn)認(rèn)真真的寫作業(yè),無打鬧現(xiàn)象。課下,同學(xué)們刻苦,互助,惜時(shí)如金。這樣的班集體才是當(dāng)之無愧的優(yōu)秀。

  以上提到的班風(fēng)有“勤思”“響亮”“準(zhǔn)確”“刻苦”“互助”和“惜時(shí)”我覺得最重要的是“互助”和“勤思"

  勤思:勤思,是學(xué)好知識(shí)的前提,在課上善于思考,善于動(dòng)腦,并且有自己的觀點(diǎn),敢于大膽質(zhì)疑,把握好每個(gè)環(huán)節(jié)的質(zhì)量,學(xué)習(xí)成績(jī)絕對(duì)差不了。

  互助:互助是同學(xué)之間互相友愛,互相幫助,在學(xué)習(xí)上遇到難題,可以一起交流解題方法,解決問題。在其他問題上,比如:同桌的書倒了,我?guī)退,品德上也不?huì)差人一等。

  只要同學(xué)們一直把"勤思”和“互助”這兩項(xiàng)一直堅(jiān)持下去,養(yǎng)成習(xí)慣,那么會(huì)在不知不覺中學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)提高,道德素養(yǎng)也會(huì)提高。更重要的是,這個(gè)班已經(jīng)變得非常優(yōu)秀了。

  謝謝大家。

班風(fēng)正學(xué)風(fēng)濃演講稿 篇3

  同學(xué)們:

  大家好!

  我是六年級(jí)二班的劉,我們班的班風(fēng)是:團(tuán)結(jié)勤奮、文明進(jìn)取。

  親愛的同學(xué)們,藍(lán)天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔。老師和父母的心一樣,希望我們健康成長;ㄩ_的日子,我們走進(jìn)校園這個(gè)快樂的地方,和同學(xué)們一起愉快歌唱;花開的日子,我們遨游在校園這個(gè)知識(shí)的海洋,和老師一起編織夢(mèng)想;花開的日子,我們?cè)敢庥眯那榈囊舴プV寫團(tuán)結(jié)勤奮、文明進(jìn)取的美好樂章。

  我們崇尚團(tuán)結(jié),只有互相幫助、齊心協(xié)力,才能克服困難,共同朝著一個(gè)目標(biāo)努力,才能使我們快樂成長。我們崇尚勤奮,勤奮是成功的基石,是傳統(tǒng)的美德,是認(rèn)認(rèn)真真、努力干好每一件事情,是不怕吃苦,是堅(jiān)強(qiáng)的毅力。勤奮,能使我們的頭腦更靈活、更聰明。我們崇尚文明,文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是見到師長的問早問好,是不小心撞到對(duì)方的一聲“對(duì)不起”……文明是一種品質(zhì),一種修養(yǎng),文明是我們班永恒的主題。我們崇尚進(jìn)取,進(jìn)取是一種向上的精神、是一種前進(jìn)的動(dòng)力。我們傾心努力向前,立志有所作為。我們深知,天下沒有免費(fèi)的午餐,有付出才會(huì)有收獲。

  老師們、同學(xué)們,我們將用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,我們將共同努力,奏響六、二班的美好樂章。

  花開的日子,讓我們?cè)趫F(tuán)結(jié)勤奮的氛圍中愉快學(xué)習(xí);花開的日子,讓我們?cè)谖拿鬟M(jìn)取的樂園中陶冶情操;花開的日子,讓我們?cè)诹、二班美好的環(huán)境中快樂成長!

  演講完畢,謝謝大家!

班風(fēng)正學(xué)風(fēng)濃演講稿 篇4

  各位老師,各位學(xué)生:

  大家好!

  “無規(guī)矩,不成方圓”,一個(gè)班集體如果沒有一套完善的班級(jí)管理制度,就不可能有強(qiáng)大的凝聚力。良好的班風(fēng)對(duì)于班集體的成長非常重要。如果說一個(gè)班級(jí)是一個(gè)鮮活的生命,那么,班風(fēng)就是這個(gè)生命的靈魂;如果說一個(gè)班級(jí)是一個(gè)完整的圓,那么班風(fēng)就是這個(gè)圓的圓心;如果一個(gè)班級(jí)是一支整裝待發(fā)的隊(duì)伍,那么班風(fēng)就是這支隊(duì)伍的一面旗幟。對(duì)于一個(gè)班集體來說,班風(fēng)是班級(jí)的靈魂、班風(fēng)是班級(jí)建設(shè)的核心、班風(fēng)是引領(lǐng)我們前進(jìn)的旗幟。

  自我校開展學(xué)風(fēng)建設(shè)以來,每個(gè)班都取得了優(yōu)異的成績(jī),尤其是我們初中部18個(gè)班的同學(xué)們,積極做好每一件事情,從認(rèn)真完成每天的作業(yè)做起,從聽好每一堂課做起,因?yàn)槲覀兊囊谎砸恍卸己统踔胁康男蜗竺懿豢煞,更和培育我們的一中密不可分?/p>

  我們八四班全體同學(xué)的學(xué)風(fēng)有了明顯的提高,許多同學(xué)都積極學(xué)習(xí),爭(zhēng)取進(jìn)步,在這里要特別提出的是劉xx同學(xué),他充分利用在校時(shí)間學(xué)習(xí),課前準(zhǔn)備充分,上課聽講認(rèn)真,積極思考,到校后能快速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),與之前發(fā)生了很大的變化,通過家長反映,劉不僅在學(xué)?炭嘤霉,回家后也能夠自覺學(xué)習(xí),認(rèn)真完成作業(yè),積極復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)科目。自從她來到我們班成績(jī)?cè)诓粩噙M(jìn)步,最可貴的是養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。希望她能夠再接再厲,取得新的進(jìn)步!

  優(yōu)良學(xué)風(fēng)在我們班還有一大特色,兩點(diǎn)入室寂靜,入座即學(xué),在良好的學(xué)習(xí)氛圍下,我們努力在兩點(diǎn)至兩點(diǎn)半數(shù)學(xué)作業(yè),不浪費(fèi)早到校的這段時(shí)間,在這里還有一位表現(xiàn)突出的同學(xué),是一位認(rèn)真的同學(xué),他積極思考不懂就問,經(jīng)常能見到他與老師討論題的身影,他是學(xué)生中的榜樣,他是優(yōu)良學(xué)風(fēng)的展現(xiàn)者。

  楊浩天深受我們班好多同學(xué)的崇拜,初一時(shí)經(jīng)過他的不斷努力他變得非常優(yōu)秀,現(xiàn)在的他依然堅(jiān)持上課認(rèn)真聽講,積極回答問題,作業(yè)認(rèn)真完成,尤其是上課時(shí)他的狀態(tài)深受老師喜歡,他緊跟老師思路,勤于動(dòng)腦,總會(huì)第一個(gè)大聲回答問題。并且他經(jīng)常熱心幫助同學(xué),給學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)講題,而且他也能做到不懂就問,有問題就去問老師,他是老師眼里的好學(xué)生,他是同學(xué)眼里的好榜樣。

  說起來學(xué)風(fēng)建設(shè)中最突出的同學(xué)還是趙,聰明的他以前在學(xué)習(xí)上還是投入太少,容易滿足現(xiàn)狀,在上次的寒假作業(yè)測(cè)試中,他的成績(jī)退步很大,為此他也感到難過。接下來的幾周里他的學(xué)習(xí)態(tài)度大有轉(zhuǎn)變,尤其是書寫,雖然不是特別的漂亮但是看到了他在努力寫好。他的認(rèn)真刻苦也換來了進(jìn)步,在月考中取得了優(yōu)異成績(jī),一向較弱的語文和英語都上100分了。老師看了驚喜,他也高興,其實(shí)這就是他努力之后自己的實(shí)力體現(xiàn)。由此我們可以看到一個(gè)人的潛力真的好大。

  看著大家都在努力進(jìn)步,一向積極的我更是不能落后,在校我能以非常好的狀態(tài)上好課,課下我勤于動(dòng)腦,遇到不懂馬上問老師。由于受到媽媽的鞭策,每天我在家認(rèn)真復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),因?yàn)槲倚闹杏凶约旱哪繕?biāo),有自己的定位,也就是這一點(diǎn)一直在激勵(lì)我前進(jìn)。在今后的學(xué)習(xí)生活中我將努力自覺主動(dòng),做家長和老師放心的學(xué)生。

  學(xué)風(fēng)建設(shè),是固校之基,學(xué)風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)任重而道遠(yuǎn)的工作,每個(gè)班委在學(xué)風(fēng)建設(shè)這一方面擔(dān)任著重要角色,作為班委之一,我不但要自己起到帶頭作用,更要善于發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn),帶動(dòng)全班努力進(jìn)步。

  雖然我們班取得了一定的成績(jī),但是還有一些不足,比如我們的課堂氣氛還是稍稍有些沉悶,我們的學(xué)習(xí)還離不開班主任的監(jiān)督,我們部分同學(xué)的學(xué)習(xí)還是缺乏自覺主動(dòng),在此我想借本次機(jī)會(huì)傳達(dá)班主任給我們的期望:每天打起精神用飽滿的激情接受知識(shí),多一份積極思考和交流不要讓難題堆積,多一份自覺主動(dòng)就會(huì)少聽老師和家長嘮叨,多一份努力進(jìn)取咱們才不至于落后。老師永遠(yuǎn)對(duì)咱們充滿了信心。因?yàn)槲覀兪菆F(tuán)結(jié)的八四,是一個(gè)具有優(yōu)良學(xué)風(fēng)的八四!是一個(gè)不甘落后的八四班!

班風(fēng)正學(xué)風(fēng)濃演講稿 篇5

  各位老師,各位學(xué)生:

  大家好!今天我們班會(huì)的主題是,什么是學(xué)風(fēng)?那便是學(xué)習(xí)風(fēng)氣 ,是一所大學(xué)的靈魂、氣質(zhì),甚至說是立校之本,是一個(gè)班所有成員的綜合素質(zhì)的體現(xiàn),是一個(gè)團(tuán)體是否健康的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)。所以,良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)是提升學(xué)生綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生成長、成才的重要保證。

  在思想上還是在學(xué)習(xí)上,總需要有人走在專業(yè)的最前面,給咱們班樹立一個(gè)好榜樣,在無形之中,就會(huì)給咱們班樹立了一個(gè)方向,一個(gè)目標(biāo),讓咱們班從此有動(dòng)力,有凝聚力!這當(dāng)然是需要我們這個(gè)集體的共同努力在班上建立起一種良好的學(xué)風(fēng)和班風(fēng)。

  曾記得,著名的教育學(xué)家葉圣陶先生說過:“教育是什么,往簡(jiǎn)單的方面說,只有一句話,就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣……”一個(gè)人的行為決定一個(gè)人的習(xí)慣,習(xí)慣決定一個(gè)人的性格,性格決定一個(gè)人的命運(yùn)。養(yǎng)成良好的習(xí)慣,是一個(gè)人走向成功的開始,而良好的學(xué)

  風(fēng)班風(fēng)是各種習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),所以咱們不論是為了咱們自己的發(fā)展,還是為了共同鑄造一個(gè)健康強(qiáng)大的班集體,都應(yīng)該努力的克服自己的缺點(diǎn),將以前不好的行為盡量壓縮到最小,而將自己新形成的習(xí)慣放大到最大,不斷的反省自己,提醒自己向好的方面去發(fā)展。用良好習(xí)慣的養(yǎng)成能帶動(dòng)其他習(xí)慣的養(yǎng)成,促進(jìn)學(xué)風(fēng)和班風(fēng)的整體發(fā)展!

  我們應(yīng)加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,適宜的學(xué)習(xí)氣氛,創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。 加強(qiáng)紀(jì)律性,提高到課率,制止遲到早退現(xiàn)象。無規(guī)矩不能成方圓,一個(gè)班集體如果沒有一套完善的班級(jí)制度來管理,就不可能有強(qiáng)大的凝聚力。遵守各種學(xué)習(xí)制度,不遲到,不早退,不曠課,如需請(qǐng)假,有事不能上課要按照程序向輔導(dǎo)員請(qǐng)假,將請(qǐng)假條交給班長。

  宿舍生活是大學(xué)生活的一項(xiàng)重要內(nèi)容。我覺得全班同學(xué)從各地聚集在一起,應(yīng)該親如一家,把彼此當(dāng)作兄弟,當(dāng)作姐妹,互相關(guān)心,互相幫助。雖然在宿舍難免有一些吵吵鬧鬧,但這些不但不能破壞同學(xué)的友誼,反而應(yīng)該增進(jìn)咱們同學(xué)之間的感情。三年大學(xué)生活中大家之間的關(guān)系不僅是學(xué)習(xí)上的同學(xué),更應(yīng)是邁入社會(huì)后最真誠的朋友,具有深厚友誼與默契的伙伴,營造一個(gè)凝聚團(tuán)體的概念,我們同是生物工程班的人,應(yīng)該有同為生物工程班的情誼。

  大家還不要忘了積極配合班委的工作,因?yàn)榘嗉w的和諧發(fā)展離不開身為班級(jí)一份子的你我每一個(gè)人的努力。

  最后大學(xué)宿舍生活是集體生活,盡管同學(xué)各自有自己的生活習(xí)慣,但也要考慮自己行為對(duì)他人的影響。大學(xué)生活比較自由,對(duì)同學(xué)們的出行也沒有過多的限制,僅做兩點(diǎn)倡議,望同學(xué)們注意:同學(xué)們要盡量避免晚間外,晚自習(xí)應(yīng)結(jié)伴而行。 外出時(shí)一定要注意自己的人身安全,尤其是交通安全。

  謝謝!

班風(fēng)正學(xué)風(fēng)濃演講稿 篇6

  各位老師,各位學(xué)生:

  大家好!

  學(xué)風(fēng),是讀書之風(fēng),是治學(xué)之風(fēng),更是做人之風(fēng),是一所學(xué)校的氣質(zhì)和靈魂,也是一所學(xué)校的立校之本。學(xué)風(fēng)建設(shè)是衡量一所學(xué)校辦學(xué)的思想、教育質(zhì)量和管理水平的重要指標(biāo),是全面推進(jìn)素質(zhì)教育,為社會(huì)培養(yǎng)高素質(zhì)人才的關(guān)鍵。學(xué)風(fēng)是學(xué)生思想作風(fēng)在學(xué)習(xí)上的具體體現(xiàn),是學(xué)生在學(xué)習(xí)方面所展示的精神、態(tài)度、風(fēng)格、方法和習(xí)慣等要素的綜合體現(xiàn)。良好的學(xué)風(fēng)是原動(dòng)力,促使我們刻苦學(xué)習(xí),積極進(jìn)。涣己玫膶W(xué)風(fēng)是凝聚力,有利于培養(yǎng)我們的集體主義精神。良好的學(xué)風(fēng)可以鼓舞斗志,培養(yǎng)改革創(chuàng)新的時(shí)代精神;可以磨練品質(zhì),培養(yǎng)誠信友愛的道德風(fēng)尚,可以說,良好的學(xué)風(fēng)是一個(gè)學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生思想觀念和價(jià)值取向的根本所在。

  學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,同時(shí)也是學(xué)風(fēng)建設(shè)的主體,我們學(xué)生應(yīng)當(dāng)從下列幾個(gè)方面嚴(yán)格要求自己,約束自己。

  一、遵守校紀(jì)校規(guī),嚴(yán)肅考試紀(jì)律

  校紀(jì)校規(guī)是為了維持正常的教學(xué)秩序,使我們?cè)诘、智、體、美、勞各個(gè)方面獲得健康成長而提出的行為準(zhǔn)則和人際交往的基本要求。我們應(yīng)該自覺地用學(xué)校的規(guī)章制度來約束、規(guī)范自己的行為。誠信是做人的基本標(biāo)準(zhǔn),誠信考試更是考場(chǎng)紀(jì)律的基本要求。我們要在考試過程中杜絕一切作弊行為,樹立與不良風(fēng)氣作斗爭(zhēng)的勇氣,不僅要意識(shí)到從自我做起,而且要同周邊同學(xué)互相提醒,互相督促。把誠信的品質(zhì)內(nèi)化為自己的信念,外化為自己的實(shí)際行動(dòng),一起為營造一個(gè)良好的考試環(huán)境和學(xué)術(shù)氛圍而共同努力,讓舞弊遠(yuǎn)離校園,讓誠信永駐心中。

  二、強(qiáng)化班級(jí)管理,抓班風(fēng)建學(xué)風(fēng)

  校園學(xué)風(fēng)建設(shè)要從班風(fēng)建設(shè)抓起。不同年級(jí)學(xué)生面臨的壓力都不盡相同,所以以班級(jí)或年級(jí)為單位制定的學(xué)習(xí)目標(biāo)比較客觀和準(zhǔn)確。同時(shí),班風(fēng)建設(shè)應(yīng)從低年級(jí)抓起,從學(xué)生走進(jìn)校門的那一刻抓起、

  三、營造良好學(xué)術(shù)氛圍,促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)可持續(xù)發(fā)展。

  根據(jù)教育部《關(guān)于加強(qiáng)中學(xué)生文化素質(zhì)教育的若干意見》中的要求,我們應(yīng)積極參加以中學(xué)生科研為主要內(nèi)容的學(xué)術(shù)文化活動(dòng)。參加中學(xué)生科研活動(dòng)既能培養(yǎng)自己獨(dú)立思考、勇于創(chuàng)新的意識(shí)和能力,又能促進(jìn)我們更扎實(shí)地學(xué)習(xí)好專業(yè)知識(shí),從而形成一個(gè)良好的學(xué)術(shù)文化氛圍,以此推動(dòng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。

  同學(xué)們、老師們,建設(shè)良好學(xué)風(fēng)需要我們大家持之以恒的努力。茫茫學(xué)海中,我們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪、勇往直前,為把我校建設(shè)成為省有重要影響的特色名校而奮斗!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

班風(fēng)正學(xué)風(fēng)濃演講稿 篇7

  親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!今天我講話的題目是《正班風(fēng)促學(xué)風(fēng)樹校風(fēng)》。如果說一個(gè)班級(jí)是一個(gè)鮮活的生命,那么班風(fēng)就是這個(gè)生命的靈魂,班風(fēng)是班集體建設(shè)的核心,是引領(lǐng)我們前進(jìn)的旗幟。一個(gè)良好的班集體對(duì)于我們每一個(gè)學(xué)生的思想形態(tài)的`形成,對(duì)于個(gè)性的培養(yǎng)以及良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成有著巨大的教育作用。而學(xué)風(fēng)是一所學(xué)校的靈魂,是學(xué)校的寶貴財(cái)富,是一種巨大的精神力量和育人資源。那么,作為學(xué)生,作為學(xué)校和班集體的主人,我們應(yīng)該怎樣做呢?我認(rèn)為,應(yīng)做到以下兩點(diǎn):

  一、遵守規(guī)章制度,是形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的基礎(chǔ)。沒有規(guī)矩,無以成方圓。一規(guī)一則、班規(guī)班紀(jì)都是對(duì)合格人才思想品質(zhì)、個(gè)人素質(zhì)最基本的要求。正因?yàn)槲覀兡軌蜃杂X遵守,同學(xué)們才有了文明禮貌的言談舉止、求實(shí)創(chuàng)新的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、活躍熱情的課堂氣氛、安靜有序的自習(xí)紀(jì)律。

  二、培養(yǎng)集體主義感,是形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)的前提。

  集體主義,也就是全班同學(xué)一條心,向著同一個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。大家知道,散沙是不能凝聚成團(tuán)的。必須在其中加一些水,才能使它們緊緊黏在一起成團(tuán)。而在一個(gè)班集體中,同學(xué)們就像一粒粒沙子,集體主義則成了水。因?yàn)橛辛诉@樣的水,這樣一股無形的力量,班級(jí)中的學(xué)生才能緊緊團(tuán)結(jié)在一起,齊進(jìn)步,共發(fā)展。班級(jí)中形成好人好事有人夸,有人學(xué),歪風(fēng)邪氣受譴責(zé),遭抵制的局面,使班級(jí)良好的作風(fēng)得到發(fā)揚(yáng),優(yōu)良傳統(tǒng)得以繼承。我們每名同學(xué)要自覺維護(hù)集體榮譽(yù),向損害集體的言行進(jìn)行斗爭(zhēng)。只有這樣,才能形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),才能把班集體建設(shè)好。

  班風(fēng)興則學(xué)風(fēng)興,學(xué)風(fēng)興則校風(fēng)興,校風(fēng)興則學(xué)校興!同學(xué)們,從現(xiàn)在開始,從自己做起,做一個(gè)自覺遵守校規(guī)校紀(jì),班規(guī)班紀(jì)的好學(xué)生,我們就等于抓緊了成功的鑰匙,就等于在為班爭(zhēng)光,為校添彩!為了自己,為了他人,為了實(shí)現(xiàn)我們共同的理想,為了土小今天和明天的輝煌,讓我們把最美好的一面呈現(xiàn)出來,讓我們最純真的童年時(shí)光在土小的美麗校園中快樂度過,讓我們的純潔心靈在土小圣潔的殿堂中自由地飛翔!

  謝謝大家!

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