注意衛(wèi)生演講稿(通用3篇)
注意衛(wèi)生演講稿 篇1
親愛的同學(xué)們:
大家好!
隨著我們進(jìn)入大學(xué),我們也逐漸長大,能夠獨(dú)立自主。但是在我們大學(xué),隨意扔垃圾的現(xiàn)象依然存在。我們不再是經(jīng)常需要老師和父母教導(dǎo)的小學(xué)生了,應(yīng)該學(xué)會約束自己。
教室是我們上課的地方,不管是在教室吃早餐,還是吃完零食的包裝袋,我們都需要及時把它們?nèi)拥,不能一直都留在座位上,或者抽屜?nèi)。自己產(chǎn)生的垃圾自己帶走,不要給值日的'同學(xué)增加負(fù)擔(dān),雖然我們已經(jīng)進(jìn)入大學(xué),但是教室衛(wèi)生依然是我們負(fù)責(zé),在打掃衛(wèi)生時想必大家也經(jīng)?吹嚼S意丟棄的情況,有些是自己丟的,有些是同學(xué)丟的。
我們從小就被教育要講衛(wèi)生,以前能做到,到了大學(xué)難道我們反而倒退了,連最基本的衛(wèi)生都不重視了。如果沒有同學(xué)及時清掃垃圾,那我們豈不是都坐在垃圾堆里上課了嗎?無論是桌面上,還是抽屜內(nèi),都存在這這樣那樣的垃圾,我們不能在一直犯這樣的錯了,及時改正,不要把最基本的文明禮貌都丟棄了。
我們應(yīng)該做一個講文明,講衛(wèi)生的大學(xué)生,而不是一個邋遢的大學(xué)生,學(xué)習(xí)期間,盡量減少垃圾。如果有垃圾,就應(yīng)該在課后或者空閑時間,把垃圾扔到垃圾堆里面,每個教室都有垃圾桶,也可以扔進(jìn)垃圾桶內(nèi),不需要走幾步,就能做到的事情為什么不做好,比如我們下課的時候需要去其他教室上課,正好可以順手帶走垃圾。我們必須要有高度的思想覺悟,講禮貌講衛(wèi)生,不需要他人催促。
宿舍是我們大學(xué)生活的地方,可以說有百分之六十的時間都在宿舍度過,大學(xué)放寬了要求,沒有以前高中時那么嚴(yán)格,宿舍衛(wèi)生也因此被大家忽視,這樣做非常不好。我們大學(xué)生的宿舍只能用三個字來形容,那就是臟亂差。果皮紙屑隨意丟棄,衣服鞋子隨意亂扔,就如一個垃圾場,而且宿舍里面的味道實(shí)在太重了,都讓人作嘔。難道就不知道自己維持好嗎?這是我們生活的地方,不是垃圾堆。
我們在平時上課時要將衛(wèi)生,更要在宿舍內(nèi)講衛(wèi)生,宿舍不只有一個人,而是整個宿舍同學(xué)的。保護(hù)宿舍衛(wèi)生是每個人的責(zé)任,干凈整潔的地方我們都喜歡,只要我們大家保持好衛(wèi)生整潔,不隨意亂扔垃圾,有垃圾及時扔掉把生活物品擺放好就不會產(chǎn)生那么多垃圾。我希望以后的每一個同學(xué),都能做到講衛(wèi)生,注意個人衛(wèi)生,也注意集體衛(wèi)生,不要讓我們的大學(xué)變得臟亂。不要讓我們因此留下遺憾。
謝謝大家!
注意衛(wèi)生演講稿 篇2
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家上午好!今天,我國旗下講話的主題是《注意衛(wèi)生,防止病從口入》。
同學(xué)們!我們每個人都渴望擁有健康、快樂的生活,然而,在我們周邊環(huán)境中,總有這樣和那樣的病菌威脅著我們的健康。我們學(xué)校門口,每天上學(xué)、放學(xué),學(xué)校附近的小攤邊,總是熱鬧異常,各色小吃應(yīng)有盡有,同學(xué)們是吃得不亦樂乎。 但在吃的時,同學(xué)們是否想到了食品衛(wèi)生安全問題?是否想到了我們的身體健康?因此,我提倡同學(xué)們在家吃飯,以免養(yǎng)成不良的飲食習(xí)慣,以致于影響身體健康,分散學(xué)習(xí)精力,甚至帶來食物中毒等安全事故。同時希望同學(xué)們不吃生冷食物,保證營養(yǎng)均衡,把自己的身體吃得棒棒的。
在此我建議同學(xué)們:
1.要樹立食品安全觀念,了解食品安全知識,增強(qiáng)自我防護(hù)能力。在購買食品時,應(yīng)選擇正規(guī)的大型商場和超市,選購食品應(yīng)盡可能選擇一些知名品牌。同時一定要注意食品包裝上有無生產(chǎn)廠家、生產(chǎn)日期,是否過保質(zhì)期。若在小店里買食品一定要看好廠家、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期,注意包裝袋有無破損,外包裝有沒有被改動過的痕跡。沒有生產(chǎn)許可證和安全標(biāo)志的食品堅決不能購買和食用。
2.養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,預(yù)防腸道寄生蟲病傳播。不隨便在校園內(nèi)吃零食,不亂扔紙屑,包裝袋等垃圾,保持整潔的校園衛(wèi)生環(huán)境。少吃油炸、煙熏、燒烤食品,這類食品如果制作不當(dāng)會產(chǎn)生有毒物質(zhì)。
3.養(yǎng)成健康的飲食習(xí)慣。不挑食,不偏食,每日三餐,定時定量,不暴飲暴食。自備水杯,多飲白開水。白開水是最好的飲料,一些飲料含有防腐劑、色素等,經(jīng)常飲用不利于青少年學(xué)生的健康。
4.培養(yǎng)良好的飲食觀念。我們應(yīng)盡量在家吃早餐,不食用流動攤點(diǎn)的小吃、零食等,自覺抵制三無食品、低質(zhì)食品的誘惑。在外就餐,應(yīng)選擇衛(wèi)生潔凈,餐具消毒,環(huán)境整潔,證照齊全的餐館。
同學(xué)們,我們現(xiàn)在正處于身體成長的黃金階段,為了自己的健康,讓我們立即行動起來,相互監(jiān)督,相互提醒,告別流動小攤,告別 垃圾食品,防止病從口入,做一個健康向上的學(xué)生!
謝謝大家!
注意衛(wèi)生演講稿 篇3
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們
大家晚上好!
我是八班的衛(wèi)生委員,我叫kk。今天我為大家演講的題目是
一屋不掃,何以打天下
我們八班是高一年級的乃文班,這里的同學(xué)都是從全縣各初級中學(xué)擇優(yōu)選拔出來的。個個成績優(yōu)異,能說會道,自信樂觀。但有一點(diǎn)卻很令我這個衛(wèi)生委員擔(dān)憂,那就是他們的衛(wèi)生習(xí)慣。我班54位同學(xué),有四十多位畢業(yè)立達(dá)、城西、南洲中學(xué),幾乎個個都是爸爸媽媽的掌聲中寶,做過家務(wù)事的不多,會做家務(wù)事的也不多,能主動替爸媽承擔(dān)家務(wù)事的同學(xué)就更不多了。
我清楚地記得,我班第一次大掃除的情形。勞動任務(wù)再簡單不過了,就是打掃、清理教室。可任務(wù)一安排下來,像個搞勞動樣子的人真是少得可憐。或三五成群談笑風(fēng)生,或在走廊追追趕趕不亦樂乎,或旁若無人伏案埋頭學(xué)習(xí),更有甚者,全不把勞動當(dāng)回事,竟逃之夭夭了。如此種.種,實(shí)在令我大吃一驚。勞動習(xí)慣不好的班級,勢必導(dǎo)致各種集體活動一盤散沙,各種集體活動一盤散沙,勢必很難形成良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。更為嚴(yán)重的是,很可能從此釀成同學(xué)凡事以自我為中心的惡習(xí),以致整個班級呈現(xiàn)出一種離心離德,班不成班的局面,從這樣的班級走出的人,不管成績有多好,也絕對算不上一個真正的人才。
老師們、同學(xué)們,大家應(yīng)該記得有這樣一個故事:東漢有一少年名叫陳蕃,獨(dú)居一室而齷齪不堪。其父之友薛勤批評他,問他為何不打掃干凈來迎接賓客。他回答說:“大丈夫處世,當(dāng)掃除天下,安事一屋?”薛勤當(dāng)即反駁道:“一屋不掃,何以掃天下?”
仔細(xì)一想,陳蕃之所以不掃屋,無非是不屑而致。胸懷大志,欲“掃除天下”固然可貴,然而一定要以不掃屋來作為“棄燕雀之小志,慕鴻鵠以高翔”的表現(xiàn),我則未敢茍同。
凡事總是由小至大,正所謂集腋成裘,必須按一定的步驟程序去做。試想,一個不愿掃屋的人,當(dāng)他著手辦一件大事時,他必然會忽視它的初始環(huán)節(jié)和基礎(chǔ)步驟,如同一座沒有打好地基的建筑一樣,華而不實(shí),很有倒塌的可能。
所以,我當(dāng)勞衛(wèi)委員的目的很簡單,就是著力幫助同學(xué)養(yǎng)成良好的勞動衛(wèi)生習(xí)慣,并把做好這項工作當(dāng)作是一件光榮的事,一件為班級盡心盡意的事。我是這樣做的:
先讓同學(xué)們明白做什么。將班里每日每周的勞動任務(wù)分到每小組每一個人,且全期固定不變,如果個別同學(xué)有事的話可以私自找人替代,但責(zé)任仍由本人擔(dān)當(dāng)。
再手把手教他們?nèi)绾巫。教室的死角如何清除,窗戶玻璃開始不能用水擦,走廊護(hù)欄如何沖洗,天花板上的蛛絲如何打掃,衛(wèi)生工具如何擺放等。在教他們之前,我是這樣要求自己的:我要求他們做一份,我就得先做兩份;我要求他們行一步,我就得先行兩步;我要求他們出一分力,我就應(yīng)該出兩分力。榜樣的力量是無窮的,我的收獲也是很大的,每次勞動中,我?guī)缀醭闪怂麄兊拇蠼愦罅恕?/p>
然后就是嚴(yán)格驗收耐心反工。在每一次勞動中,每一個同學(xué)的勞動任務(wù)必須經(jīng)過我的驗收合格,一次不行重來,兩次不行再重做,至到按質(zhì)按量完成為止。誰如果私自提前離開,定罰不饒。所以同學(xué)們在勞動時總愛傳說著這樣兩句戲語“勞動不搞不行,符祎大人罵人”“衛(wèi)生不搞好,符祎抓達(dá)不得了”。這雖是同學(xué)們的玩笑話,但在我聽來,我卻很高興,因為我知道,我的工作已得到了全班同學(xué)的認(rèn)可,更可喜的是,同學(xué)們自覺勞動的習(xí)慣已在漸漸養(yǎng)成。
在以后的日子里,每一次勞動都完成又快又好。在上學(xué)期,我們八班,多次獲得“衛(wèi)生示范班級”的光榮稱號,在衛(wèi)生方面,全期的扣分僅只有2分。作為勞衛(wèi)委員的我真是看在眼里,喜在眉梢。這時,我才發(fā)現(xiàn),以前勞動完成得不理想,并不是同學(xué)們不積極,而是缺少一個引領(lǐng)人。每當(dāng)緊迫而快樂的勞動結(jié)束時,我只是喜歡獨(dú)處窗下,與另一個自己相對,然后思考,這一天,我做對了什么,做錯了什么,明天我得再做什么。我就是在這種不斷自我解剖中不斷完善我的工作方法,不斷提升我的思想境界的。
在這一點(diǎn)上,我做到了,成功了。
特別值得一提的是,我班的每一次勞動,已不再需要我的命令和指揮,也無需我用那雙挑剔的眼睛來監(jiān)督了。我們班在整個勞動過程中,以前分的勞動任務(wù)已沒了界限,總是你幫我,我?guī)湍?你說笑話,我唱歌。每一次勞動就是快樂心情的釋放與交流;整個勞動場地,就是我們創(chuàng)造的一片歡樂的海洋。在以后的各項活動中,我班就是憑借這種齊心協(xié)力、互幫互助、真誠友善的班級精神,獲得了一個又一個的榮譽(yù)的。我想,這樣的一群,走入集體,必將有益于集體;進(jìn)入社會,必將有益于社會。
我非常感謝八班的老師和同學(xué)們,是他們給了我鍛煉的機(jī)會,是他們的包容與幫助成就了我,也感謝學(xué)校給了我這次機(jī)會參加學(xué)校十佳衛(wèi)生委員的競選活動。
在今后的學(xué)習(xí)與工作中,我將百盡竿頭,更進(jìn)一步,以回報所有關(guān)心我的老師和同學(xué)!
謝謝!