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有關(guān)法制演講稿

發(fā)布時間:2024-11-12

有關(guān)法制演講稿(精選32篇)

有關(guān)法制演講稿 篇1

  親愛的同學(xué)們:

  交通事故時時刻刻都會發(fā)生,它就像顆威力十足的定時炸彈,不知道什么時候,這顆埋伏在我們生活中的炸彈就會爆炸,炸得家庭破碎,炸得人心悲苦。所以我們要遵守交通規(guī)則。

  今天我給大家講一個真實的故事,有一個小女孩,家里并不富裕,但是她和爸爸媽媽一起生活得很開心。每天早晨起來,媽媽都會給她和爸爸做上一頓美味的早餐,一家人很溫馨。吃完早餐,爸爸騎車送她去上學(xué)。一路上,父女倆總是有說有笑。放學(xué)后,不管風(fēng)雨多大,小女孩總是看見爸爸耐心地在等待著;丶业穆飞,小女孩總是開開心心地向爸爸訴說學(xué)校所發(fā)生的一些有趣的事。

  一天傍晚,小女孩的爸爸像平常一樣到學(xué)校去接她。然而,一輛迎面而來的汽車由于違規(guī)行駛,把小女孩的爸爸撞倒在地,被送進了醫(yī)院。小女孩并不知道爸爸發(fā)生了交通事故,她還是像平常一樣在學(xué)校門口等她的爸爸來接,等了好久,還是沒人來接她,小女孩心里想:為什么到這時候爸爸還沒來接呢?是不是出事了?還是家里有什么事?小女孩心里很著急。當(dāng)媽媽把她帶到爸爸的病床前的時候,她似乎傻了,她撲在爸爸的病床前哭了起來。爸爸語重心長地說:“孩子這就是教訓(xùn),所有人都應(yīng)該遵守交通規(guī)則,這樣才能避免交通事故的發(fā)生!彼嗝聪M@場交通事故沒有發(fā)生,渴望爸爸沒有因為這次事故造成殘疾,能象平常一樣用自行車載著她上下學(xué)。

  交通事故是那么可怕,一剎那間,就會奪走了人的生命,F(xiàn)在路上的車輛越來越多,馬路越來越擁擠,同時交通事故也越來越多,每年,有多少的生命被奪走,有多少個家庭被破壞,有多少人要失去親人了。如果我們每個人心中都有交通規(guī)則,每個人都能自覺遵守交通規(guī)則。我相信一定可以避免很多悲慘的交通事故。讓交通法規(guī)在我人們心中生根吧,讓我們牢牢記住:遵守交通規(guī)則就是珍愛生命!

有關(guān)法制演講稿 篇2

  親愛的老師,同學(xué)們:

  大家早上好,今天邱老師要和同學(xué)們說一說校園安全問題。危險,時時刻刻存在。在我們充滿生機、歡樂的校園,也存在著安全隱患。在校園里,只有樹立自我保護意識,懂得自我保護的常識,才能消除,減少危險事件的發(fā)生。在這里,請同學(xué)注意以下幾點。

  1、嚴禁在走廊里奔跑追逐、跳皮筋,嚴禁翻爬扶欄、窗戶等危險區(qū)域。特別是陰雨天氣,走廊濕滑,更不能在室外,走廊玩游戲,沖跑。

  2、不摸、不動滅火器材、電線、各種開關(guān);為防止火災(zāi)和意外事故的發(fā)生。

  3、在學(xué)校各種勞動中注意安全,如掃地,擦窗戶,搬桌子等,預(yù)防意外事故。

  4、增強安全意識,時時處處樹立“安全第一”思想。

  5、要注意食品衛(wèi)生安全。現(xiàn)在春季到來了,食物容易變質(zhì)。不要到無牌小店去購買食品。不把零食帶到班級來吃,謹防“病從口入,毒從口入”。

  6、同學(xué)之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長處,尊重同學(xué)的不同個性;同時自己也要以平和的心態(tài)來處理自己面對的困難。

  7、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準(zhǔn)備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。

  8、要注意教室的安全。同學(xué)們上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗,不能給小偷有可乘之機;還有個別學(xué)生把球帶到教室,在走廓上踢球,存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,那后果是不堪設(shè)想的。

  平安校園從我做起,從一點一滴做起。 構(gòu)建平安校園,是我們大家的應(yīng)盡責(zé)任。同學(xué)們,讓我們一起攜手共同創(chuàng)建平安校園吧! 法制優(yōu)秀演講稿 篇12

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  您們好!

  法律,既是我們幸福生活的準(zhǔn)則,也是我們行為活動的規(guī)范,在我磕磕絆絆的人生道路中,我慢慢的'對法律有了更深的見解。

  我第一次聽到法律是在幼兒園時,媽媽教給我交通的法律知識:紅燈停,綠燈行,過馬路要走斑馬線,那時的我對法律的認識還是模模糊糊的,并不清楚法律是什么東西。

  上二年級的時候,我聽了一次社區(qū)法律知識講座,一位民警叔叔為我們講了各種法律知識。那時候,我知道了許多法律的知識,比如:獨自在家有人敲門怎么辦,發(fā)生火災(zāi)如何逃生,被人搶劫后怎么辦……我認識到法律是國家的一種維持次序的規(guī)定,一旦違反了規(guī)定,就要受到一定程度的懲罰。我看著有關(guān)法律的幻燈片,聽著民警叔叔的講解,慢慢感受到了法律的莊嚴,神秘,法律給了我一種不可觸碰的神圣感。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)六年級了,在電視,電腦各種地方,通過一個個法律故事的講述,我更深一層的了解了法律,知道了各種詐騙,搶劫手段,進行了火災(zāi)演戲,增強了自我的防范意識,還懂得勸解別人要遵守法律。記得有一次,我弟弟來我家,他趁我不注意,玩起了打火機,我看見了,連忙勸阻弟弟,小孩子是不能玩火的,一不小心,就會發(fā)生火災(zāi),還為弟弟介紹了幾起火災(zāi)事故。弟弟聽了,意識到玩火的危害,乖乖地放下了打火機。

  法律引領(lǐng)我成長,我從一個連法律是什么都不知道的小孩,長成了一個漸漸了解法律的小公民,違反法律是不對的,違反法律的懲罰也很嚴重!拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之”,我們小學(xué)生應(yīng)該從小灌輸法律知識,懂法,守法,讓法律引領(lǐng)我們成長!

有關(guān)法制演講稿 篇3

  同學(xué)們,老師們:

  大家好!我是,這天很高興能在那里與大家共同探討普法工作的重大好處。我演講的題目是:“學(xué)法用法,從我做起”。談到法律,我想大家都不會陌生,或多或少的對它都有必須的了解。21世紀是一個法制社會,所以我們必須要了解法律的重要性。俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓”,沒有了法律我們的生活將無法正常的運行。也許有些人對此會不以為然,認為人就應(yīng)擁有自由,而自由是由自己來決定的。但是大家有沒有想過,在一個有規(guī)則、有規(guī)矩的社會中生活,你能不顧一切地去追求這樣的自由嗎當(dāng)然不能!做為一個社會人,你不能完全以自我為中心,不能隨心所欲、為所欲為。因為在這個社會里,并不是只有你一個人,我們所擁有的自由是在法律約束下的自由,如果沒有法律,或者不遵守法律,那么我們也不會擁有自由。法律和我們生活息息相關(guān),我們所做的每一件事都離不開它的束縛。有了法律,社會才有和平和秩序,否則我們將生活在一個混亂的世界,想象一下就明白那是一件多么可怕和痛苦的事情啊!既然法律是如此的重要,那我們就就應(yīng)要遵守法律,遵守規(guī)則。

  我想透過這么一說,大家都了解了守法的重要性了,那接下來就就應(yīng)要學(xué)法了。

  我們中國有句古話叫“有理走遍天下,無理寸步難行”,就是告訴我們凡事要講道理,如果我們?nèi)巳瞬恢v理,那我們的國家將是怎樣一副場面,這個國家怎能還稱其為一個國家呢所以我們必須要培養(yǎng)法律意識,提高我們的法律素質(zhì),這是十分有必要的。這就需要我們不但要好好學(xué)習(xí)它,還要合理的運用,才能更好的遵紀守法,維護自身的利益。

  新中國成立以來,一向朝著建設(shè)民主法治國家的.方向在努力。國家一向在開展普法宣傳教育活動,努力地在提高公民的法律意識,教育公民自覺守法,并且學(xué)會使用法律武器維護自己的利益。而對于執(zhí)法機關(guān),普法的好處則在于能促使執(zhí)法者更公平、更公正、更合法的行使自己的工作職能,懲治違法犯罪份子,維護國家和人民的利益。

  多年來,我們的普法工作取得了必須的成效,就好像電影《秋菊打官司》里的秋菊一樣,有很多原先對法律一無所知的人,如今都能運用法律來尋求一個說法。隨著普法宣傳教育工作在全國范圍內(nèi)深入的開展,使得人民群眾逐漸理解了法律意識的培養(yǎng),并自覺自愿地運用法律。我作為一名社區(qū)工作者,并且從事著基層法制宣傳教育的工作,我沒有什么更好的心得,我想普法宣傳教育之所以取得這樣的成效,總結(jié)其中的一條經(jīng)驗,那就是大家都懂得了“學(xué)法用法,從我做起。”

  就應(yīng)會有很多人同意我的這個看法吧有句古話說:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。點滴小事,積累成山。別看這“學(xué)法用法,從我做起”,說著容易,可要真正做到,還是得有很強的法律意識和覺悟的。養(yǎng)成遵紀守法的好習(xí)慣,要從身邊一點一滴的小事做起。不要小看一件小事情,它正是你素質(zhì)修養(yǎng)的體現(xiàn),或許在不經(jīng)意間你就做了一個好公民,也或許在不經(jīng)意間你就違反了規(guī)章制度。舉個再簡單但是的例子,當(dāng)你在過馬路的時候,你有沒有嚴格按照交通規(guī)則呢“紅燈停、綠燈行、黃燈等一等”的規(guī)定你有沒有銘記在心呢這雖然是一件小事,但也能充分體現(xiàn)公民的素質(zhì)和修養(yǎng)。

  我想如果人人都能從自己做起,首先自己能學(xué)法用法,遵守法律,進而再去要求他人,那就會構(gòu)成大家都來學(xué)法用法,大家都遵紀守法的大好局面,這樣我們的社會就會有越來越好的治安環(huán)境和社會秩序,違法犯罪活動就會大大減少,人民群眾就能過上安居樂業(yè)的完美生活,我們的國家就會逐步成為健康、禮貌、法治的國家,這不正是我們普法的目的所在嗎

  同志們,為了我們的國家,為了我們的社會,為了我們自己,請記住“學(xué)法用法,從我做起”!

  我的演講完了,謝謝大家!

有關(guān)法制演講稿 篇4

  親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  在我們美麗的校園內(nèi),你是否看到過和這美麗校園不和諧的景像:有的同學(xué)看見同桌某樣?xùn)|西好,便順手牽羊拿了去;有的同學(xué)看見地上的錢,并不把錢交給老師,而是把錢據(jù)為已有;同學(xué)之間有了一點點矛盾,便惡語傷人,甚至大打出手……這些雖小,而且大家習(xí)以為常,并不陌生。但是久而久之,它的嚴重后果是不堪設(shè)想的。

  每個人都會希望有個美好的人生,下面這個故事的主人公馬家爵也不例外。

  馬,男,從小就成績優(yōu)異,是老師和父母的驕傲,高中更是以優(yōu)異的分數(shù)考上了大學(xué)?捎捎诟改柑珛蓱T了,他漸漸養(yǎng)成了抽煙喝酒的壞習(xí)慣。

  一天,在宿舍里,他和同學(xué)們打牌娛樂,由于輸了,覺得不服氣,便怒從心中起,惡從膽邊生,抄起菜刀,殺了他的同學(xué),一場悲劇便發(fā)生了。如果馬家爵能冷靜點,那他仍是前程似錦,仍能實現(xiàn)美好的未來,而不是冰冷的監(jiān)獄,是一時的沖動害了他啊!

  知法守法從點點滴滴中的小事做起,讓我們一起努力,創(chuàng)造一個法制社會。

有關(guān)法制演講稿 篇5

  老師們,同學(xué)們:

  下午好!

  我是x校法政學(xué)院法學(xué)系的大三學(xué)生,受區(qū)政府的聘任,我擔(dān)任本校的法制輔導(dǎo)員。在未來的一段時間里,我將會在本校進行相應(yīng)的法制宣傳。

  上星期三下午,我陪同我們學(xué)校的學(xué)生代表去參觀了看守所,并在回學(xué)校后給他們進行簡單的講解以及回答他們的疑問。今天,我想通過學(xué)校的廣播,給大家簡單地講一下關(guān)于預(yù)防未成年人犯罪的相關(guān)問題,這也是今年霞山區(qū)“關(guān)愛行動”的重中之重。由于時間有限,我并不能把所有的問題都在這里講清楚,所以今天也就簡單講述一下一些概念性的理論性的知識;蛟S同學(xué)們有些會聽不懂,我等一下講完之后,也會去各個班級的教室看一下,如果同學(xué)們在聽的過程中有什么問題也可以記下來,等到我去了你們教室的時候就可以向我提問。

  要講到預(yù)防未成年人犯罪,首先要先弄清楚三個概念。一個就是法律,一個犯罪,還有一個是未成年人。(請老師將三個關(guān)鍵詞寫在黑板上,謝謝)先來說說法律。可能很多同學(xué)會認為,法律就是懲罰壞人的東西。其實這樣的理解是錯誤的。國家法律的制定,是對每一個公民而言的。法律賦予了每一個公民各種各樣的權(quán)利和義務(wù),我們就必須嚴格遵守法律的規(guī)定。從一定程度上來說,法律是約束公民的自由的,但是這并不意味著我們就完全沒有自由。法律之所以要限制我們的自由,是為了讓我們獲得更多的自由。就比如開車,只有你遵守交通規(guī)則了,別人才能更有自由的開車;也只有別人遵守了交通規(guī)則,我們的駕駛才能更自由。所以,這種自由的約束是相對的。法律就是給我們一定的規(guī)則,我們就要去遵守,否則,就將得到法律的懲罰。

  第二個,就是要來講講犯罪。什么是犯罪呢,從法律角度來講,就是觸犯了刑法的行為就是犯罪。再具體點說,就是任何會造成社會危害的,依法律必須得到刑法處罰的行為就是犯罪。通俗一點來講,就是說,只要你的行為是觸犯了我國刑法的規(guī)定,就會構(gòu)成刑法當(dāng)中規(guī)定的某種罪,這就是犯罪。例如我們平常經(jīng)常說到的故意殺人罪、故意傷害罪、搶劫罪、盜竊罪罪等等。

  最后就要來說說未成年人。依據(jù)我國的法律規(guī)定,未成年人是指未滿十八周歲的人。也就是說,在十八周歲以下的,就都是未成年人。說到這里大家就會有疑問了,也就像上個星期去參觀看守所有個同學(xué)向我提出的問題。那就是“不是要十八歲以上才會被抓的嗎”。這點是錯誤的。并不是說只有十八周歲以上的才會受到刑罰處罰。我國預(yù)防未成年人犯罪,是出于對未成年人的保護,但并不意味著未成年人犯罪就不用受到刑法處罰。我國刑法當(dāng)中規(guī)定的,已滿14周歲不滿16周歲的,是相對刑事責(zé)任年齡,也就是說,在14歲以上16歲以下犯了八種暴力犯罪,即故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、搶劫、販賣、放火、爆炸、投放危險物質(zhì)罪的,就要受到刑法處罰。另外,已滿16周歲的是完全刑事責(zé)任年齡階段,也就是16周歲以上的不管犯了什么罪都要受到刑法處罰。但是,在犯罪時或者審判時不滿18周歲的,不能判死刑。這也就是對未成年人的保護。還有,就是不滿14周歲犯罪的,則依法責(zé)令家長或監(jiān)護人加以管教,必要時可以由政府收容所教養(yǎng)。我國已于1999年頒布實施了《預(yù)防未成年人犯罪法》,其中就有各種條款對預(yù)防未成年人犯罪進行了一些規(guī)定。

  那么,為什么區(qū)政府今年會把這項活動作為重頭戲呢?為什么要在各中小學(xué)中開展預(yù)防未成年人犯罪的活動呢?

  根據(jù)調(diào)查資料表明,未成年人犯罪率近幾年來逐年上升,這也就意味著有不少未成年人因犯罪而被關(guān)進看守所或監(jiān)獄。在這個本應(yīng)該在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)知識的花季年齡,卻因為一步之差被關(guān)押在冷冰冰的牢房里,與外界隔絕,得不到父母和學(xué)校的關(guān)心和關(guān)愛,這是多么可憐多么可悲的一件事啊!這當(dāng)中有相當(dāng)一部分就是在校不好好學(xué)習(xí),經(jīng)常逃課,去網(wǎng)吧上網(wǎng),揭示了社會上的不良青年,于是逐漸產(chǎn)生了厭學(xué)心理,在他們的誘導(dǎo)下走上了犯罪的道路,最終被公安機關(guān)逮捕,關(guān)進牢房。

  因此,開展預(yù)防未成年人犯罪的意義重大,同學(xué)們應(yīng)該深刻認識到犯罪的嚴重性,千萬要杜絕與不良青年、犯罪團伙的來往,而自己也不要因為一時的好奇、尋找刺激而以身試法,這樣的結(jié)果只會是一失足成千古恨。同時,要正確運用網(wǎng)絡(luò)這一工具,不要去網(wǎng)吧,不要上非法網(wǎng)站,應(yīng)該利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)更多只是,提高自身的素質(zhì)。

  要如何預(yù)防未成年人犯罪呢,以下就是我的幾點建議和意見。

  一,建立家長與學(xué)校溝通制度。即家長定期向?qū)W校通報子女在家里的表現(xiàn),學(xué)校也應(yīng)作出相應(yīng)規(guī)定,使之制度化,從而使家庭教育與學(xué)校教育形成合力。做好未成年人的法制教育和預(yù)防犯罪工作,僅僅依靠學(xué)校是不夠的。在改革開放和建立社會主義市場經(jīng)濟的形勢下,社會經(jīng)濟的多元化和道德的多層次化,使未成年人在成長中面臨的社會環(huán)境更加復(fù)雜,這就需要社會給予更多的關(guān)心和幫助。

  二,改革傳統(tǒng)教育模式,努力提高學(xué)校對在校生的管理水平。在校學(xué)生的犯罪率雖然很低,但從學(xué)校走出的“問題少年”卻不少,他們走上社會后很容易犯罪。因此中小學(xué)校應(yīng)擔(dān)負起預(yù)防未成年人犯罪的主要責(zé)任。根據(jù)調(diào)查,在一些中學(xué)里,有不少學(xué)生被視為差生,這些學(xué)生一般難以得到老師的關(guān)懷與鼓勵。他們到社會上之后,很容易被犯罪團伙拉下水。有不少未成年犯罪的起因就是厭學(xué)、輟學(xué)、逃學(xué),到網(wǎng)吧、歌廳等娛樂場所結(jié)識了社會上的不良人物,從而走上了犯罪的道路。

  三,在校園開展模擬法庭活動是預(yù)防未成年人犯罪的很好形式。開展模擬法庭活動,搭建了一個校園普法的平臺,營造一個普法的氛圍,讓學(xué)生學(xué)法、知法、守法、用法。模擬法庭選取真實案例是對全校師生的一次生動深刻的法制宣傳教育活動,也是一種自我教育的有效方式,提高學(xué)生學(xué)法、知法、守法、用法的自覺性。要利用課余時間多學(xué)習(xí)關(guān)于法律方面的知識,很多時候,犯罪與不犯罪僅僅是一步之差,所以要認識法律,懂得法律。

  今天我要講的內(nèi)容就這么多,希望同學(xué)們都能夠用心去體會我所講的內(nèi)容。你們都是祖國的花朵,都是未來的棟梁,我希望同學(xué)們都能好好學(xué)習(xí),天天向上。從今天開始,在學(xué)校要聽校長老師的話,回家要聽爸爸媽媽的話,不要上網(wǎng)吧、歌廳等娛樂場所,杜絕與社會上不良人士的來往,配合警察叔叔積極同違法犯罪行為作斗爭。同時,還要嚴于律己,遵紀守法,做個守法的好公民,將來成為對社會有用的人,為祖國的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻自己的一份力量,成為祖國的可塑之才。

  我的演講完畢,謝謝大家。接下來,我就到各個班級的教室,如果同學(xué)們有什么問題,都可以向我提問,或者來到學(xué)校隊部室咨詢,每周一下午我都會在隊部室接受大家的咨詢。如果大家有什么學(xué)習(xí)、生活上的困惑或苦惱,也可以書信形式投入大隊部的悄悄話信箱,駱老師和我會盡量為大家解決這些困惑,做同學(xué)們最好的聽眾和好朋友。謝謝大家。

有關(guān)法制演講稿 篇6

  尊敬的各位,各位同事:

  大家好!今天我演講的題目是《法制進行曲》。在我演講之前,我想先分享一條廣為流傳的廣告語:“人類失去聯(lián)想,世界將會怎樣!币苍S您會問這與法制有什么關(guān)系?那么我們先不如臵換一下語言,重新思考一下問題,“人類失去法制,世界將會怎樣?”其實這個問題并不難回答,讓我們大家一起來想一想,如果沒有法制,餐桌上隨意染紅染綠的食品就會吃得讓人變成花花腸子;如果沒有法制,行兇作惡的壞人將會使社會上人人自危;如果沒有法制,央視在年10月14日新聞直播間節(jié)目播出后,結(jié)果怵目驚心,在一個十字路口處,一小時之內(nèi)盡然有六百多人闖紅燈,對于這樣的問題,上眾說紛紜,而就我個人拙見,這就是人對法制觀念淡薄的具體表現(xiàn),人多了就會產(chǎn)生一種從眾心理,即便違法,也心懷僥幸。這就導(dǎo)致了法制觀念未能融入國人的內(nèi)心,也許你對我說的話不以為然,那么請您站在銀川市最繁華街道的十字路口處觀察途中,您就會發(fā)現(xiàn),隨意穿行的匆忙過客,帶頭無視交通規(guī)則的出租車,高速行駛的小轎車,以及不受信號燈支配的摩托車和自行車,可謂比比皆是,這些環(huán)生的現(xiàn)象使交通事故、死亡的情景時刻籠罩在我們的周圍,所以法制就像一首進行曲,如果法制之歌未能融入國人的內(nèi)心,那么文明之花的曲調(diào)就會變成一首哀歌,這樣看來法制這個話題雖大,但它卻時常蘊含在我們的周圍。

  接下來我講一個利用法制來維權(quán)的案例:年7月13日上午7點30分左右,從原州區(qū)到銀川打工的馬平在賀蘭縣暖泉工業(yè)園區(qū)太平洋生物科技有限公司101發(fā)酵車間工作時不慎從樓上摔下,當(dāng)場死亡。馬平的`家人傷心欲絕,而公司和沒有法制觀念的馬平家屬始終達不成賠償協(xié)議。 了解情況后,在司法戰(zhàn)線上工作多年的調(diào)解能手——虎久桐所長一方面安慰死者家屬,對他們說:“要堅強的面對生活,你們的心情我很理解,但維權(quán)也要通過合法的手段,這件事就交給我來處理吧!绷硪环矫嬖谂c太平洋生物科技有限公司相關(guān)負責(zé)人交涉時,他說:“活生生的一個人就這樣沒了,面對死者家屬你們良心能過的去嗎;你們難道不感到惋惜嗎;你們能逃脫法制的約束嗎?”最終,經(jīng)過三天加班加點耐心調(diào)解和真情感化下,終于說服了公司及死者家屬并達成協(xié)議,由太平洋生物科技有限公司賠償死者家屬各種費用共計62萬元。

  由此可見,法制不但是我們維護自身權(quán)益的重要保證,而且是我們必須履行的法定義務(wù),是我們成長和發(fā)展的基礎(chǔ),我們必須遵守法制規(guī)則,因為個人的行為是受觀念支配的,犯罪對個人,對家庭,對他人,乃至對全社會都是百害而無利的,所以,我們應(yīng)該從內(nèi)心深處憎惡違法犯罪,行為上遠離犯罪。

  我相信在法制社會的屋檐下,我們將會在燦爛的陽光中,沐浴一方平安,健康生活,快樂成長,讓生命的一泓清泉永流不息。在滾滾奔流的社會中法制是一首永不休止的進行曲,讓我們一路高歌,去追尋法治社會的美好未來。

  我的演講完畢,謝謝大家。

有關(guān)法制演講稿 篇7

  各位尊敬的評委老師:

  您好!

  首先感謝老師的信任和支持,給了我這次演講的機會。我演講的主題是《莫讓生命的花朵過早凋零》。我先給大家講一個小故事:

  小王與小朱是同校同學(xué),小王讀初三,小朱讀初一。一天,二人發(fā)生口角,小王順手打了小朱一下,不當(dāng)一回事就揚長而去。不想小朱人小氣盛,當(dāng)晚就約了幾個小哥們找到小王家,要給小王一點顏色看看,由于小王家沒人,就在外面砸門吵鬧了一陣后離開。第二天,小王知道后,連續(xù)三次找小魏幫助,小魏自認為是小兄弟的頭,欺侮小兄弟就是給他小魏難看,所以一口答應(yīng),當(dāng)即叫了一個朋友,準(zhǔn)備了一把長砍刀,到校門口等候,當(dāng)小朱放學(xué)剛走出校門,小魏上去對準(zhǔn)小朱就是一刀。小朱經(jīng)搶救雖脫離危險,但顱骨骨折,構(gòu)成九級傷殘。小魏家境貧困,母親體弱,小魏犯罪后其母舉債請律師,到處奔走,勞累、憂郁成疾,在小魏判刑后一病不起,撒手人寰,其父說:“這不爭氣的兒子一刀下去,活活砍去了他母親的命,弄得我家破人亡”。小王是獨生子,家庭不僅要承擔(dān)請律師、經(jīng)濟賠償?shù)入y以承受的負擔(dān),而且案發(fā)前正值小王初中畢業(yè)面臨中考,在他進監(jiān)獄的時候,職高的錄取通知書也寄到了家中,他的犯罪斷送了自己的學(xué)業(yè)、前途,也毀掉了家庭的幸福。小朱也是獨生子,受害致殘,今后一輩子怎么辦,父母整日以淚洗臉。小魏的一刀不止毀了小朱一人,而是一刀毀了三個家庭,讓三朵本該絢麗綻放的花朵過早凋零。

有關(guān)法制演講稿 篇8

  敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!12月4日是我國的法制宣傳日。今天我國旗下講話的題目是《嚴以律己,做遵紀守法的好學(xué)生》。

  俗話說:“沒有規(guī)矩不成方圓”,無論做什么事都要有個規(guī)矩,否則就什么也做不成。對國家、社會來說,這個規(guī)矩就是法律。依法治國是我國的治國基本方略,是社會進步、社會文明的一個重要標(biāo)志,是我們建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的必然要求。青少年是祖國的未來,民族的未來希望。青少年法律素質(zhì)的高低,在一定程度上決定了未來社會的穩(wěn)定程度。正處在生理和心理的生長發(fā)育階段的學(xué)生,可塑性很強,從小培養(yǎng)法律意識,進行普法教育,不僅可以預(yù)防和減少違法犯罪,更重要的是能促使我們養(yǎng)成依法辦事,遵紀守法的良好習(xí)慣。

  爺爺說過:“法制教育要從娃娃抓起!弊鳛樾率兰o的小學(xué)生,我們要提高自身的法律意識,自覺學(xué)習(xí)基本的法律知識,逐步培養(yǎng)法律素質(zhì),成為一個遵紀守法的好公民;我們要善于運用法律保護自己的合法權(quán)益不受侵犯,自覺不損害他人和社會的利益;我們要熱心宣傳法律法規(guī),以正確的法制觀念去影響身邊的人,帶動周圍的人,為構(gòu)建社會主義和諧社會做出應(yīng)有的貢獻。

  同學(xué)們,十年樹木,百年樹人。知法守法,與法同行,是青少年健康成長的必經(jīng)之路。讓我們行動起來,從自己做起,從身邊小事做起,自覺做到知法、懂法、守法、護法,為推進我國依法治國方略的實現(xiàn)做出自己應(yīng)有的貢獻。謝謝大家。

有關(guān)法制演講稿 篇9

  尊敬的:

  大家明白法官憑什么來判定誰是誰非嗎?

  對,就是法律。你一出生就成了這個世界的一分子,成了受法律保護的公民。法律就會賦予你必須的權(quán)利和義務(wù),自由和約束。權(quán)利是夠廣泛的了,比如,每一個人都有生命權(quán)、榮譽權(quán)等等,在遇到傷害時,要拿起法律的武器保護自己的權(quán)利。我們享有的自由也是廣泛的,但我們的許多行為還務(wù)必受到約束。別忘了,約束是為了讓你飛得更高、更遠,你務(wù)必為自己的行為負責(zé),千萬不要因為一時的異想天開而斷送了自己的前程。做什么事都要先想一想,這樣做對自己有什么害處,對別人有什么害處,對社會有什么害處,不要違背了自己的良心,甚至觸犯了法律。

  大家都明白,助人為樂是大力提倡的社會公德,但在幫忙別人時也要想一想,不要好心辦了壞事,害人又害已。CCTV-12的《法律講堂》欄目講過這樣一個故事:有一個叫劉陽的孩子,他很厭惡同班同學(xué)沈強,于是,這請他的好友李嚴幫忙報復(fù),劉陽先介紹沈強和李嚴認識。李嚴想了一個計策。有一天,他們?nèi)朔艑W(xué)后沒有直接回家,一向玩到天黑,李嚴和劉強把沈強騙到?jīng)]有人的地方,搶走了沈強的筆記本電腦,還威協(xié)他不讓他告訴老師和家長。最后沈強的家長還是明白了,到派出所報了案。李嚴和劉強受到了法律的嚴懲。李嚴不能明辨是非,盲目替朋友幫忙,不僅僅害了自己,也害了他的好朋友。

  類似的例子還有很多,比如幫人隱藏偷來的東西,就會犯窩藏罪,包庇別人犯罪會犯包庇罪等等。

  我們年紀還小,不懂的東西很多,我們可要好好學(xué)習(xí)呀,千萬不要做個小小的法盲,但我們只要記住最基本的一條就能夠了,那就是:勿以善小不不為,勿以惡小而為之。

  法在我身邊,我們要遵紀守法。

有關(guān)法制演講稿 篇10

  尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  每年的12月4日是全國法制宣傳教育日,今天,在又一個法制宣傳日來臨之際,我想與諸位談?wù)劮ㄖ啤?/p>

  管子講:“以規(guī)矩為方圓則成,以尺寸量長短則成,以法教治民則安。”而法律就是我們?nèi)鐣總人都要遵守的規(guī)矩。我們每天的學(xué)習(xí)、生活都有各項法律法規(guī)規(guī)范著我們的一舉一動,升國旗時,《國旗法》要求我們正以肅靜,斂以心神;在環(huán)境保護,關(guān)愛自然方面,《環(huán)境保護法》、《愛國衛(wèi)生條例》等都是我們?nèi)粘P袨榈臏?zhǔn)繩;作為學(xué)生,每日奔波在上學(xué),下學(xué)途中的我們,是否明確《道路交通法》我們行為的限制;在對待殘疾人的關(guān)愛行為方面,《殘疾人保護條例》告知我們正確的所行;當(dāng)網(wǎng)絡(luò)的世界愈發(fā)奇幻迷離,引人留戀,《未成年人保護法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》拱衛(wèi)著我們的心靈。我們的學(xué)習(xí)生活中處處涉及到法。同時,我們要知道:法是規(guī)范我們言行的基本準(zhǔn)繩,它給我們指明哪些事可以做,哪些事不可做,我們只有嚴格守法,才能在學(xué)習(xí)生活中健康快樂地成長。

  依法治國是我國的治國基本方略,是社會進步、社會文明的一個重要標(biāo)志,是我們建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的必然要求。各項法律都是為著最大多數(shù)人民的利益而制定的,其中憲法是國家的`根本大法。如果每個人都能遵紀守法,那么我們的社會就會更加和諧,人民的生活就會更加美好。青少年是祖國的未來,民族的希望。我們法律素質(zhì)的高低,在一定程度上決定了未來社會的穩(wěn)定程度。

  同學(xué)們,十年樹木,百年樹人。知法守法,與法同行,我們要提

  高自身的法律意識,自覺學(xué)習(xí)基本的法律知識,逐步培養(yǎng)法律素質(zhì),愿君冶學(xué)于校,以法修身,行事于人,經(jīng)法研性,他日匡世于國,鴻鵠天地。謝謝大家,我的演講完畢。

有關(guān)法制演講稿 篇11

  同學(xué)們,老師們:

  大家知道法官憑什么來判定誰是誰非嗎?

  對,就是法律。你一出生就成了這個世界的一分子,成了受法律保護的公民。法律就會賦予你必須的權(quán)利和義務(wù),自由和約束。權(quán)利是夠廣泛的了,比如,每一個人都有生命權(quán)、榮譽權(quán)等等,在遇到傷害時,要拿起法律的武器保護自己的權(quán)利。我們享有的自由也是廣泛的,但我們的許多行為還務(wù)必受到約束。別忘了,約束是為了讓你飛得更高、更遠,你務(wù)必為自己的行為負責(zé),千萬不要因為一時的異想天開而斷送了自己的前程。做什么事都要先想一想,這樣做對自己有什么害處,對別人有什么害處,對社會有什么害處,不要違背了自己的良心,甚至觸犯了法律。

  大家都明白,助人為樂是大力提倡的社會公德,但在幫忙別人時也要想一想,不要好心辦了壞事,害人又害已。CCTV-12的《法律講堂》欄目講過這樣一個故事:有一個叫劉陽的孩子,他很厭惡同班同學(xué)沈強,于是,這請他的好友李嚴幫忙報復(fù),劉陽先介紹沈強和李嚴認識。李嚴想了一個計策。有一天,他們?nèi)朔艑W(xué)后沒有直接回家,一向玩到天黑,李嚴和劉強把沈強騙到?jīng)]有人的地方,搶走了沈強的筆記本電腦,還威協(xié)他不讓他告訴老師和家長。最后沈強的家長還是明白了,到派出所報了案。李嚴和劉強受到了法律的嚴懲。李嚴不能明辨是非,盲目替朋友幫忙,不僅僅害了自己,也害了他的好朋友。

  類似的例子還有很多,比如幫人隱藏偷來的東西,就會犯窩藏罪,包庇別人犯罪會犯包庇罪等等。

  我們年紀還小,不懂的東西很多,我們可要好好學(xué)習(xí)呀,千萬不要做個小小的法盲,但我們只要記住最基本的一條就能夠了,那就是:勿以善小不不為,勿以惡小而為之。

  法在我身邊,我們要遵紀守法。

有關(guān)法制演講稿 篇12

  同學(xué)們:

  你們好!今天我和大家第一次見面,和同學(xué)們交流一下學(xué)法、懂法、用法方面的一些問題和看法,感到非常高興,這些問題學(xué)校老師和前任法制副校長已給同學(xué)們講了許多,同學(xué)們也了解掌握了許多,同學(xué)們的法制觀念和自律意識越來越強,這對自己、對他人、對家庭、對社會都是一件大好事。但是,法制教育這個話題不僅僅是對你們,而是對所有的人是一生都應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)的一門課程,大家都知道,象原全國人大副委員長成克杰、原北京市委書記同等黨的高級領(lǐng)導(dǎo)干部的嚴重犯罪,從年齡上講,他們可以說是你們的爺爺或是老爺爺,然而他們就是因為脫離了“法”的約束才走錯了人生的最后一步,毀掉了自己輝煌的一生,他們本應(yīng)該受到人們的尊重和愛戴,卻由于犯了法被永遠釘在了歷史的恥辱柱上。因此我在這里向同學(xué)們說一句,我們生活在一個法制的社會里,學(xué)法便無止境,希望同學(xué)們千萬走好人生的每一步。下面,我結(jié)合一些案例,對未成年人犯罪現(xiàn)狀和類型向同學(xué)們作一個簡要的介紹,希望同學(xué)們能從中受到啟發(fā),并引以為戒。

  一、近年來未成年人犯罪的概況

  少年兒童是祖國的花朵,是祖國的未來和希望。少年兒童時期也是一個人一生中最美好最值得留戀的時期。然而,我們未成年人的同學(xué)中卻有少數(shù)人因為各種各樣原因,在花季的年齡里,由于不健康因素的誘惑,過早地凋謝了,不但毀了自己的一生,還深深傷害了他人和自己的家人。近幾年來,在國際上,“未成年人犯罪”已被列為吸毒販毒、環(huán)境污染之后的第三大公害。在我國未成年人的犯罪人數(shù)也呈現(xiàn)出逐年增多,并且出現(xiàn)向低齡化、團伙化、惡性化發(fā)展的走向,成為影響社會穩(wěn)定的重要因素。隨著青島對外開放規(guī)模的日益擴大與沿海開放城市的不斷繁榮,青少年違法犯罪現(xiàn)象也日漸突出,據(jù)檢察機關(guān)刑事檢察部門近3年來辦理刑事案件統(tǒng)計顯示,未成年人犯罪案件占刑事案件的總比率逐年成上升趨勢,并且出現(xiàn)了一些令人擔(dān)憂的新情況和新特點,成為一個不容忽視的社會問題,望同學(xué)們從思想上引起高度重視。

  二、容易導(dǎo)致未成人犯罪的心理和生理因素

  我國法律規(guī)定,未滿18周歲的公民都是未成年人。未成年人最顯著的特點是處于生理、心理發(fā)育成長的重要時期,體力充沛、精力旺盛、思維活躍、對新鮮事物充滿好奇心,但此時的未成年人正是剛開始學(xué)習(xí)科學(xué)文化和社會知識的時期,對什么是真正的真善美與假丑惡的是非概念模糊、可塑性大,極容易受不良社會環(huán)境影響。這一特點決定了未成年時期是一個自我抑制能力相對薄弱時期,是一個需要塑造、教育、保護的時期。正因為如此,有關(guān)專家把“十幾歲”稱作是“危險年齡期”,還有專家把這一時期稱作是青少年成長過程中的“心理斷奶期”。在這一階段,一方面,同學(xué)們的獨立意識和自我意識逐步加強,同時也存在一定的逆反心理。另一方面,同學(xué)們的生理和心理的發(fā)育還不成熟,但隨著社會物質(zhì)生活水平的提高,許多青少年在生理上出現(xiàn)早熟現(xiàn)象,一些14—17歲未成年人生理機能已接近成年人,可是心理發(fā)育仍相對滯后,辨別是非的能力和自我控制能力還較差,容易出現(xiàn)違反紀律、道德甚至違法犯罪的行為。在這種情況下,如果同學(xué)們自己不注意加強學(xué)習(xí),放任自己,或者受家庭和社會的某些負面不良視覺刺激和影響,就很容易萌發(fā)不健康心理而誤入歧途。

  三、未成年人犯罪的幾種主要類型

  1、好奇模仿報復(fù)型。在辦案中我們發(fā)現(xiàn),模仿暴力較普遍存在于的青少年之中,作案時往往是一時沖動,不計后果。有這樣一個案例:一個15歲的少年,模仿電視劇中暴力犯罪情節(jié),將鄰居家一個5歲兒童綁架。然后,學(xué)著電視中的情節(jié)給小孩的父母寫恐嚇信要贖金。他被抓獲后,問他:“你為什么要綁架一個5歲兒童?”他說:“我是想試試電視劇中的辦法好不好使”。一名12歲姓李的少年在電子游戲室與一名同齡少年吵架,由于吃了虧,便學(xué)著電視武打片中黑社會里的這幫那幫,約了3名少年攜刀斧伺機報復(fù),結(jié)果在尋找報復(fù)目標(biāo)時,竟將另一名素不相識的同學(xué)砍成重傷;一個16歲的趙姓少年,其父母涉嫌犯罪,他不但不歸勸父母悔過自新,而且只因鄰居在公安機關(guān)調(diào)查時作證,就怒而殘殺證人,小小年紀成為故意殺人犯等等,像這樣的例子還有很多。

  2、江湖義氣哥們型。還有的同學(xué)受一些港臺及國外等影視作品的影響,平時在一起就大談特談什么“江湖義氣”、“哥們義氣”,為了“義氣”和“面子”,遇到發(fā)生矛盾時,一轟而上,結(jié)果是往往傷了別人,也害了自己。“平時交友不慎,講義氣,朋友提出來不好意思不幫忙”,“怕被別人說不義氣,硬著頭皮上”。有這樣一個例子,17歲的小明(化名)原本是一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,還是學(xué)校籃球隊的主力,平時與籃球隊的“哥們兒”關(guān)系非常好。一天,為準(zhǔn)備一場球賽,隊員們放學(xué)后一直訓(xùn)練到晚上8點。訓(xùn)練接近結(jié)束的時候,同學(xué)小濤(化名)叫過小明和另外兩名同學(xué)。小濤告訴他們倆,前幾天自己被鄰校的一幫學(xué)生打了一頓,還搶走了100元錢,這幾天感覺太窩囊了,忍不下這口氣,讓小明他們幫他出這口氣。從來沒有打過架的小明一聽這話有點猶豫,但看到“朋友”懇求的目光,便只好答應(yīng)下來。當(dāng)天晚上,他們四人與鄰校三名中學(xué)生大打出手,其中一名學(xué)生被打成重傷,小明因此以故意傷害罪被判刑。在莊嚴的法庭上,小明哭了,面對法官說出了自己的心里話:“其實我一點也不想去打那些人,但是害怕不去被朋友笑話‘不義氣’,只好去了,到了那里一時沖動,下手太重了”。少年法庭的法官介紹說,現(xiàn)在很多學(xué)生中的“江湖義氣”風(fēng)特別嚴重,許多孩子在不能明辨是非的情況下,盲目跟著“哥們兒”打人、偷竊、搶劫,給他人人身和公私財產(chǎn)造成了嚴重傷害和損失,由此葬送了自己美好的前途,實在令人痛心和惋惜。

  3、僥幸心理和攀比型。未成年人中存在的僥幸和攀比心理也滋生著暴力犯罪的動機。這部分人罪犯普遍抱有“這事只有自己或我們幾個人知道,別人不會被發(fā)現(xiàn)”的心態(tài),尤其是一次得手后沒被發(fā)現(xiàn),就剎不住車又多次作案,并相互“鼓勵”:“不會有事的,以前我干過好幾次了。”據(jù)報載,云南省開遠市5名青少年結(jié)伙搶劫多輛汽車、殺死無辜,手段殘忍,被警方拘捕后他們竟天真地說:“錄像上那些英雄殺了多少人都沒被抓到,我們?yōu)槭裁催@樣倒霉?”,這樣的法盲實在叫人笑不出來,有的只是感到震驚和深深的思考。還有的同學(xué)聚在一起,不比別的,就比吃喝,比誰家有錢,比誰的零花錢多,一味追求物質(zhì)享受。隨著欲望的膨脹,本來就缺乏自控能力的少部分同學(xué)開始追求畸形消費,甚至不惜采取違法犯罪行為來滿足物質(zhì)欲望。有兩名17歲的女學(xué)生就是因為難以抵御燈紅酒綠的誘惑,聯(lián)手盜竊了多家電子游戲室價值兩萬多元的財物,銷贓后盡情揮霍。還有相當(dāng)數(shù)量的未成年人盜竊、敲詐、搶劫案件都與“別人有我也一定要有”的盲目攀比心理有著直接的關(guān)系。

  4、沾有不良嗜好型。未成年人走上違法犯罪道路,除了客觀外界環(huán)境的影響外,其自身主觀原因,也是導(dǎo)致違法犯罪比率在不斷上升的重要原因。據(jù)團省委在全省中小學(xué)生中抽樣調(diào)查顯示,若追究每一位劣跡少年走上犯罪道路的歷史,都與他們起初不自覺地參與過不健康的活動有關(guān)。如經(jīng)常出入電子游戲廳、練歌房、錄像廳、臺球廳、酒吧、網(wǎng)吧、撥打不健康的電話信息臺等。這其中有的同學(xué)要錢是為了滿足上網(wǎng)、抽煙、喝酒等嗜好;有的純粹是逞強爭霸,顯示威風(fēng),尋求不健康的精神刺激。在他們的腦海里偏偏就沒有“違法犯罪”的概念,有的根本不知道這是在犯罪,就稀里糊涂地走上了違法犯罪道路,輕者受到校規(guī)校紀處理和行政處罰,重者按照刑法被追究刑事責(zé)任。這是我們?nèi)ツ贽k理的一起案件,剛剛滿14歲正在上初中的李文,經(jīng)常到游戲室尋找刺激,成了游戲室的?汀R驗榻(jīng)常泡游戲室,身上的零用錢已遠遠不能滿足其揮霍,沒有經(jīng)濟來源,手頭拮據(jù),于是李文將歪心思動在了搶自己外婆身上。因為李文的外婆開了一家小百貨批發(fā)部,收入比較可觀,但自己不便動手。有一天,李文便找到在游戲室認識的兩名外來人員,告訴他們他外婆有錢,要能搶來,就能打游戲,并將他外婆每天走的路線、時間一一告訴來人,并給兩人手機用于聯(lián)絡(luò)。然后李文將兩人領(lǐng)到外婆家樓下藏起來,自己則躲在批發(fā)部對面的樓內(nèi)觀察。當(dāng)天晚上8點左右,他外婆黃某忙碌完一天從批發(fā)部出來,她萬萬沒想到這個不爭氣的外孫正準(zhǔn)備打劫她,李文此時立即將外婆的衣著特征告訴同伙。當(dāng)黃某走到自家樓下門洞時,二人沖上前去,將黃某隨身攜帶的裝有8.5萬元現(xiàn)金的手提包搶走,3人遂即在打工人員的暫住處分贓,李文僅分到了750元。案發(fā)后因其不滿16歲,且系初犯,結(jié)果被勞動教養(yǎng),全家人為有李文這么一個不學(xué)好的孩子痛心萬分,他父母和外婆整天以淚洗面,當(dāng)他自己明白過來后更是百感交集、悔恨不已。還有個別人為了在同學(xué)們面前呈威風(fēng),或者為了不受別人欺負,往往主動與行為不端的人相勾結(jié),拉幫結(jié)派,稱王稱霸,尋釁滋事嚴重影響學(xué)校正常的教學(xué)秩序;有的還甚至借助于團伙的力量進入校園或在學(xué)校周邊,以暴力、脅迫等手段向低年級同學(xué)索要錢財,少則幾元、多則幾十元,從小打小鬧逐漸走上了違法犯罪的道路。

  5、沉迷于進吧上網(wǎng)型。讓我們再來談?wù)勍瑢W(xué)們“上網(wǎng)”的問題。網(wǎng)絡(luò)讓世界濃縮于一個小小的屏幕,又讓屏幕成為一個諾大的世界。它消除了時間與空間的限制,給人以充分的自由,看的自由、表達的自由、行動的自由。正因如此,網(wǎng)絡(luò)不可避免地以其特有的誘惑力吸引著有極強好奇心的孩子。據(jù)統(tǒng)計,我國上網(wǎng)人數(shù)已達3000萬人,其中青少年占到80%以上。有些網(wǎng)吧業(yè)主想方設(shè)法吸引未成年人進吧上網(wǎng),使眾多學(xué)生沉迷其中不能自拔。網(wǎng)絡(luò)里的電子游戲室、色情網(wǎng)站、各類缺乏管理的聊天室都是青少年犯罪的溫床。

  據(jù)調(diào)查,在網(wǎng)吧中玩游戲的80%以上是中小學(xué)生。小學(xué)生涉足游戲室的五、六年級學(xué)生較多,中學(xué)初一、二年級學(xué)生較多,也有少數(shù)高中學(xué)生。有的學(xué)生甚至因為玩游戲把手指都敲破了,還樂此不疲;有的同學(xué)因迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲,經(jīng)常只睡三四個小時,通宵達旦地玩,整天臉色慘白,精神恍惚,上課無精打采。某中學(xué)初中一年級學(xué)生林某,平時經(jīng)常光顧網(wǎng)吧玩游戲,有時甚至連續(xù)2天不回家食宿也不到校學(xué)習(xí)。餓了就吃個冷饅頭,困了就在椅子上打個盹,醒了繼續(xù)玩兒。他的學(xué)習(xí)成績原來在班級屬中上等,但自從迷上網(wǎng)吧后成績直線下降。為了打游戲,開始中午不吃飯省下錢來交上網(wǎng)費,后來發(fā)展到偷下崗母親的錢,最多的一次偷了家中僅有的100多元。因貪戀上網(wǎng)玩游戲,多次偷盜他人財物,根本無心學(xué)習(xí),最后被校方勒令退學(xué)。在我們看到的一家網(wǎng)吧去年的賒賬本中記載:晝夜上網(wǎng)打通宵游戲的中小學(xué)生,18日有10人;19日有6人;20日有4人;21日有5人;22日有9人。僅10月18日至10月22日,短短5天時間,在這里賒賬的在校學(xué)生就有34人,金額達500元之多。還有的同學(xué)迷戀上網(wǎng),搞“網(wǎng)戀”,給自己在網(wǎng)上起了個浪漫時尚且頗具誘惑力的名,小小年紀,在網(wǎng)上卿卿我我地談起了戀愛,這樣的同學(xué)學(xué)習(xí)是難以搞好的。另外,一些淫穢色情制品通過網(wǎng)絡(luò)對青少年造成“視覺污染”和“精神污染”,這些網(wǎng)絡(luò)“色情文化”嚴重摧殘著有相當(dāng)一部分未成年人的身心健康,將他們引入歧途。近幾年來青少年因有意無意訪問色情網(wǎng)站,遭受“黃毒”侵害,甚至走上墮落和犯罪道路的案例也時有發(fā)生。__年11月,國務(wù)院已經(jīng)下達《關(guān)于互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所管理的通知》,網(wǎng)吧不得容留未成年人夜間上網(wǎng)。希望同學(xué)們嚴格遵守國家的這些規(guī)定,這些都是國家對同學(xué)們的前途負責(zé),對同學(xué)們的家庭負責(zé),一定要牢記。

  四、善待自己,珍惜青春年華,做一個對社會有益的人。我們先從反面聽一聽有過失足未成年人他們的悔過。這是一個全部由在校學(xué)生組成的犯罪團伙,下面是檢察官提審時他們的口供筆錄,比較典型,我摘錄了幾段,給大家讀一下:

  我們暫且叫他小a:“我父母做生意,平時除了給我錢,對我再也不管不問。我拿錢請哥們吃吃喝喝,他們便奉我為“老大”,學(xué)電影里的樣子,我?guī)е麄兺的ν熊?搶小學(xué)生錢,為的只是顯示“老大”的派頭”。

  小b:“在學(xué)校里,他經(jīng)常欺負同學(xué),上次硬搶我的錢,還當(dāng)著幾名同學(xué)的面打我耳光。后來認了“老大”,覺得腰桿硬了,那天,我看見他自己坐在路邊,便想報仇,我當(dāng)著“老大”的面故意上前狠狠地踢了他一腳,沒想到竟使對方脾破裂,造成了重傷的嚴重后果,我還參與盜竊、搶劫。我很后悔,希望自己能夠重新做人”。

  小c:“爸爸媽媽離婚后,媽媽出國了,爸爸再婚,我便跟著爺爺生活。平時沒有人關(guān)心,我便很感激平時‘照顧’我的哥們。他們經(jīng)常帶我出去吃喝玩樂,他們偷東西時,便安排我給他們‘望風(fēng)’,現(xiàn)在我才知道‘望風(fēng)’也是犯罪,我對不起含辛茹苦拉扯我的爺爺”。

  小d:“上中學(xué)后,跟著同學(xué)迷上了學(xué)校旁的網(wǎng)吧,每天上課都心神不寧,就等著放學(xué)去那里玩游戲。爸爸媽媽給我的飯錢、書錢,都被我花到了這上面,父母知道我總是到網(wǎng)吧,就不再給我錢。有一天,我在網(wǎng)吧被社會青年搶劫了,并被打了一頓。我因此加入“幫派”,用同樣的方法搶劫更小的學(xué)生。”

  檢察官在辦案手記中寫到:“這4名犯罪嫌疑人均為十五六歲的未成年人,走上犯罪道路既有共同點,又有各自的原因……他們結(jié)識以后,逐漸由打架斗毆、小偷小摸發(fā)展到有預(yù)謀地盜竊搶劫。其實他們都很單純,正值風(fēng)華正茂之時,走上犯罪道路,實在叫人痛惜……”同學(xué)們,當(dāng)我念到這里不知你們有何感想,但是我想強調(diào)是,從某種意義上說學(xué)校的校規(guī)校紀就是遵紀守法的最起碼的前提,如果視校規(guī)校紀為兒戲,那是非常危險的,這決不是危言聳聽。如果上面所提到的四位同學(xué)能夠聽老師的話,嚴格遵守校規(guī)校紀,就決不會走進勞教所和監(jiān)獄的大門,請同學(xué)們?nèi)肌?/p>

  同學(xué)們,未成年人是祖國的未來和希望,你們能夠健康成長,關(guān)系到整個民族的明天,也是你們父母、老師和家庭殷切的期望,希望同學(xué)們能好好珍惜自己的學(xué)習(xí)機會,千萬別做出后悔一輩子的事,千萬別給你和你的家人在心理上和精神上造成難以彌補的創(chuàng)傷。馬上就要放寒假了,希望同學(xué)們多和父母在一起,多幫父母做一些家務(wù),多參加一些有益身心健康、積極向上的娛樂活動,并利用假期有限的時間認真復(fù)習(xí)學(xué)過的知識,讓自己過一個充實、健康的假期。一年一度的新春佳節(jié)即將來臨,預(yù)祝老師和同學(xué)們身體健康,春節(jié)快樂!

  謝謝大家!

有關(guān)法制演講稿 篇13

  老師們,同學(xué)們:

  犯罪,犯法它們是兄弟?不,不是。它們是兩個完全不同的詞語。

  犯法,我們無時無刻不在做,它是我們每個人都做過的一件事。

  而犯罪呢!它是一顆長滿刺的玫瑰,美麗誘人,但是會讓我們流血流淚。

  不要自以為是地說:“我們是未成年人,犯罪沒有關(guān)系!痹诖耍乙獓烂C地告訴你:“不,你說錯了。18周歲以下的我們是不能犯這8種罪的:殺人、放火、搶劫、投毒、撅水、故意傷害造成他人重傷和爆炸!

  不也不要滿不在乎地說:“我一定不會做這些事情。”因為,就拿我們認為離我們最遙遠的投毒來說吧。

  曾經(jīng)有多少人這么認為過:毒品有什么了不起,我一定能抵制它,那寫吸毒的人一定是非常不堅強的人。但是,又有多少這么認為過的人能逃出毒品的魔掌中呢?不要認為它離我們遙遠,因為它就在我們身邊呀。說不定,在無意中,毒品已經(jīng)走進你的生活。

  與法律作朋友,與犯罪作戰(zhàn)斗。我們要知法、懂法、用法,學(xué)會利用法律保護自己!

  青少年是祖國的未來、民族的希望,是社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人。黨和政府十分關(guān)心和高度重視青少年的成長。我國青少年教育和保護工作取得了很大成績,青少年犯罪率在世界上一直是比較低的。但近年來由于各種消極因素和不良環(huán)境的影響,我國青少年犯罪率日漸突出,給社會、家庭和個人造成了嚴重的危害和巨大的不幸,也對實現(xiàn)依法治國的戰(zhàn)略目標(biāo)提出了嚴峻的挑戰(zhàn)。

有關(guān)法制演講稿 篇14

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  法治是什么?

  法制是法律和制度,是指立法、執(zhí)法、司法、守法和對法律實施的監(jiān)督,也包括法律宣傳教育在內(nèi),是“依法辦事”的原則。也就是說這個世界如果沒有法治的話,就沒有評價人們行為是否正確合法有效的準(zhǔn)繩。法治是是法律制度的簡稱,“法治”則是一種與人治”相對應(yīng)的治理社會的理論、原則、理念和方法。簡而言之,法制是一種社會制度,屬于法律文化中的器物層面;法治是一種社會意識。

  法律有《中華人民共和國民法》《中華人民共和國憲法》《中華人民共和國環(huán)境保護法》和還有保護我們兒童的例如《中華人民共和國未成年人保護法》。等等

  法治具有保護作用,我們在日常生活中離不開它,法治是我們生活中的衛(wèi)士,是國家生活的屏障。

  其實法制是有兩個規(guī)矩,一是道德,二是法律。道德告訴大家什么是應(yīng)該的,什么是不應(yīng)該的,法律告訴大家什么是能做的,什么是不能做的。這兩個規(guī)矩一設(shè)好,我們才能繼續(xù)往前走。才能走得正。才能走得遠。

  但是為什么我們身邊查出三無作坊,地溝油,問題奶粉事情還這么多呢?難道那些廠家不知道嗎?他們是被利益沖昏了頭,只想著金錢沒有顧及到買東西的人。為什么會這樣、就是因為法治的只是沒有普及。所以才會干這樣的事情。我認為應(yīng)該從小就該普及法治的知識讓人們做到心中有法,做每件事錢都想想是否觸犯了法律。這樣犯法的人才會少。

  還有司法不公的問題,法就是為公正而生的,公正要靠法來實現(xiàn)所以,司法不公就成為最大的不公,司法腐敗就成為最大的腐敗。所以解決這類問題就要進一步加強司法體制改革,從根本上實現(xiàn)法的公平正義。

  還有前些天的新疆喀什巴楚的嚴重暴力恐怖案件,造成了15人死亡、2人受傷。讓我們看到了他們的真面目。所以嚴厲打擊暴力恐怖活動,是很重要的。

  法治是現(xiàn)代社會正義的代表,而我們作為祖國新一代的花朵。我們跟要學(xué)會懂法、用法、守法、護法。共同建設(shè)和諧社會,為祖國的明天繪下美好的藍圖!

  謝謝大家!

有關(guān)法制演講稿 篇15

  老師們,同學(xué)們:

  大江東流,日月交替,大自然生生不息,用規(guī)則演繹著生命的軌跡;疖囍阅軌虮捡Y千里,是因為它始終離不開兩條鐵軌;風(fēng)箏之所以能夠高高飛翔,是因為它總是情系著手中的線;宇宙間無數(shù)顆恒星亙古不變的燦爛,是因為它們都按照自己的軌道運行。人類社會也是如此,軍隊的戰(zhàn)斗力來自于鐵的紀律,企業(yè)的競爭力來源于嚴格的規(guī)章制度。同樣,學(xué)校的生命力則來自于嚴格的校紀校規(guī)。

  人常說:“沒有規(guī)矩,不成方圓。”對于我們中學(xué)生而言。遵紀守法是每一個學(xué)生的職責(zé),也是一個合格的學(xué)生應(yīng)具備的基本素質(zhì),它是學(xué)習(xí)的需要,更是成長的需要,作為時代新人,我們崇尚自由,但是更需要紀律的約束規(guī)范。我們必須做到不遲到,不早退,上課認真聽講課后認真做作業(yè)。這是一個中學(xué)生最基本的要求。中學(xué)生守則還要求我們應(yīng)該孝敬父母,尊師敬長,禮貌待人,熱愛集體,團結(jié)同學(xué),互幫互助,關(guān)心他人,誠實守信,言行一致等。因此,在生活中我們要學(xué)會感恩,文明待人,努力做一個合格的中學(xué)生。

  只有共同遵守學(xué)校紀律,每個人才會更健康快樂的成長。

  國有國法,家有家規(guī)。學(xué)校也有嚴格的校規(guī)校紀。“厚德益智,體物知行”就是我們的校規(guī),讓我們從一點一滴一言一行做起,培養(yǎng)良好的習(xí)慣,因為我們堅信,有規(guī)矩,就一定可以成方圓。

有關(guān)法制演講稿 篇16

  老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  安全這個永恒的主題,今天我們再一次提起它,心里總是沉甸甸的。安全究竟是什么?安全就是愛護和保護人的生命不受損害。安全就是一種尊嚴,它既是對他人的尊重,也是對自己的尊重。有了安全,家庭才會有歡樂和溫暖;生活中,擁有了安全,就有歡聲笑語。但是據(jù)調(diào)查顯示,我國中小學(xué)生因溺水、交通事故、食物中毒、建筑物倒塌等意外死亡的,平均每天有40多人。

  童年,不應(yīng)該被這些血淋淋的數(shù)字所充斥!因此,1996年,國家教委等單位聯(lián)合發(fā)出通知,決定建立全國中小學(xué)生“安全教育日”制度,并將每年3月的最后一個星期一作為“全國中小學(xué)生安全教育日”。今年是第14個“全國中小學(xué)生安全教育日”,在這個特殊的日子里,讓我們將更多的目光聚焦在我們自己的安全上吧。為此,要求每位同學(xué)時刻增強安全意識,提高自我保護能力。同學(xué)們,在上學(xué)、回家路上,你是否遵守了交通規(guī)則。違反了交通規(guī)則,可能會給我們帶來什么樣的后果,你想過沒有?可千萬別存僥幸心理。

  作家柳青有這樣一句名言:“人生的道路雖然漫長,緊要處卻常常只有幾步!蓖瑢W(xué)們還沒有走上社會,前面的道路還很長,一定要走好每一步,學(xué)會分析,學(xué)會辯別,學(xué)會拒絕,才能學(xué)會自我保護,否則一旦觸犯法律,法律是無情的,法律面前人人平等,就會造成“一失足成千古恨”的遺憾,后悔莫及。在新的學(xué)期里,大家要多學(xué)習(xí)一些系統(tǒng)的法律知識,逐步樹立較強的法制觀念,有效預(yù)防違法犯罪,樹立守法的觀念,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,使個人生活和社會生活都能正常運行。俗話說“籬笆扎得緊,野狗鉆不進。”

  生命是美好的,童年是多彩的,要享受這一切必須以人身安全為前提。我們的安全不僅關(guān)乎我們自己,更關(guān)乎著我們的家人、朋友,甚至社會各界關(guān)注我們成長的人。

  讓這些無謂的“離去”少些再少些吧,讓“安全的承諾”多些再多些吧!希望能幫助您!

有關(guān)法制演講稿 篇17

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們!

  大家好!

  我是四年級七班的,我今天演講的題目是《法律在我心中》。

  不瞞大家說,法律對我來說,只是一個神圣而又模糊的名詞。我曾納悶,我還是一個小孩,法律跟我有什么關(guān)系嗎?帶著這個疑問,我求教我最信任的人——

  老師說,法律是明媚的陽光。陽光照耀之處,耕地、河流、森林、草原、濕地、野都生動物等等都有相應(yīng)的法律保護著,法律的保護使天更藍、草更綠、水更清,大自然更加和諧。

  媽媽說,法律是一件安全的外套。人從一生下來開始,法律就對幼兒、小孩受教育、婚姻、生命財產(chǎn)不受侵害、社會醫(yī)療保障、老年撫養(yǎng)等等都作了明確的規(guī)定,法律的保護讓我們快樂地成長,安全地擁有,幸福地生活。

  爸爸說,法律是行動的指針。像我們開口不能罵人,伸手不能打人一樣,我們的言行都要受到法律的約束,同時也受到法律的保護。大人們每做一項工作,每簽訂一個合約,都要涉及到很多法律條款,法律使我的保護們的社會運行有序,和諧相處,健康發(fā)展。

  哦,原來法律并不遙遠,它就像空氣、水、或面包一樣,時時刻刻在我們身邊,須臾不曾離開。正是它,使人類遠離叢林法則,創(chuàng)造今天燦爛而輝煌的文明。就像河流離開河床就會泛濫,大雁離開雁陣就會墜落,電腦離開防毒絡(luò)就會癱瘓一樣,我們?nèi)祟惾绻麤]有紅燈停,綠燈行,交通就不會通暢,如果沒有殺人償命,欠債還錢社會就會混亂,甚至走向消亡。法律就像一張無形的安全,覆蓋著我們生活的天空。

  由此可見,加強法律的教育和培養(yǎng)守法意識同等重要。對于我們青少年來說,我們是祖國的未來,我們更應(yīng)從小學(xué)習(xí)好法律知識,遵守法律和社會規(guī)則,將來成為一個文明、誠實、守信的人,成為一個對國家和社會有用的人。

  親愛的同學(xué)們,我想大家已經(jīng)清楚了,法律是一柄雙刃劍,他既懲治壞人,也約束自己,他既賦予你權(quán)利,也讓你肩負責(zé)任,它無時不在,無處不在。這就需要我們自己積極學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,警惕學(xué)習(xí)生活中的不良行為,要從小做起,加強自身修養(yǎng),用科學(xué)知識武裝自己的頭腦,做到明事理、辯是非,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。

  法律就在我們身邊,法律就在我們心中。最后祝愿所有同學(xué)都能夠?qū)W法、懂法、守法,奮發(fā)向上、健康成長!

  我的演講完畢,謝謝大家!

有關(guān)法制演講稿 篇18

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是x班的,今天,我很榮幸能站在這里,我國旗下講話的題目是“與法牽手,走向明天”。

  12月4日是全國法制宣傳日,從1986年起,我國政府開始普法教育的五年規(guī)劃。從20__年起國家把每年的12月4日作為全國法制宣傳日,通過普法宣傳教育,提高公民的法律意識,推進社會主義法治國家的進程。

  眾所周知,中國是禮儀之邦,歷經(jīng)五千年的歷史,形成了整套系統(tǒng)的道德準(zhǔn)則和禮儀規(guī)范。生活在這個文明的國度,我們每個人都有責(zé)任秉承中國的優(yōu)良傳統(tǒng),做一個知法守法的中國人。

  通過開展法律教育課,同學(xué)們會學(xué)到不少法律知識,去面對周圍突發(fā)情況。在我們了解法律知識后,不僅要用法維護自身的利益,更要用法規(guī)范自己的行為,不違法,不犯法,對于我們,最重要的是要做到端正自身的行為,把生活的主戰(zhàn)場放在學(xué)校,而不是社會中,杜絕打牌、抽煙、喝酒等嚴重污染社會的惡習(xí)行為,回歸自我善良純真的本心。

  同學(xué)們,與法牽手,走向明天,我們的明天定會更加燦爛輝煌!

有關(guān)法制演講稿 篇19

  今天我想通過一些真實的案例跟大家談?wù)剬W(xué)法、知法、守法這一個話題。

  有這樣一個案例,也是像我們一樣的兩個學(xué)生,他們是同班同學(xué),因為他們之間曾經(jīng)發(fā)生過矛盾,一天,其中一位同學(xué)楊某對與他發(fā)生過矛盾的張某同學(xué)說:等一下,我們一起回去,張某就以為楊某要打他,于是他就去叫幾位所謂講義氣的同學(xué)石某、王某等6人,一起商議如何對付楊某,然后尾隨楊某,其中一人向?qū)Ψ教翎,而楊某?dāng)時可能因為人少對其未加理睬,但后來卻糾集了其余10多個人,又攔在路上向張某這方挑釁,即而呢,雙方互相毆打,最后張某這方的一同學(xué)頭部受到嚴重打擊,被打成重傷,造成了不可收拾的后果。

  針對以上案例,說明以下幾個關(guān)鍵詞:

  1、這是一起聚眾斗毆案件,(聚眾斗毆一般處以3年以下有期徒刑,如果是多次聚眾斗毆,或者人數(shù)多、規(guī)模大、社會影響惡劣的、或者在公共場所、交通要道聚眾斗毆,造成社會秩序嚴重混亂,或者是持械聚眾斗毆的,應(yīng)判處3年以上20__年以下有期徒刑。)但是聚眾斗毆造成重傷、死亡者,就應(yīng)按照刑法規(guī)定,以故意傷害罪、故意殺人罪定罪。故意傷害就要判處三年以上有期徒刑。這起案件中有三人因在聚眾斗毆中故意傷害了他人的身體致人重傷,構(gòu)成了故意傷害罪,刑法規(guī)定對故意傷害他人造成重傷要處以三年以上十年以下有期徒刑。

  2、刑事責(zé)任年齡:《刑法》17條規(guī)定:14周歲以下是完全不負刑事責(zé)認年齡段。14周歲至16周歲是相對負刑事年齡段,16歲以上為完全負刑事責(zé)任年齡段。14-16周歲的人犯罪應(yīng)當(dāng)從輕或減輕處罰。

  3、主犯:是指組織、領(lǐng)導(dǎo)犯罪集團進行犯罪活動的或者在共同犯罪中起主要作用的犯罪分子。根據(jù)規(guī)定,主犯包括了兩種情況:

  (1)組織、領(lǐng)導(dǎo)犯罪集團進行犯罪活動的犯罪分子,即犯罪集團的首要分子。他們在犯罪集團中起組織、策劃、指揮作用,是犯罪集團的核心。

  (2)在共同犯罪中起主要作用的犯罪分子。

  4、從犯:是指在共同犯罪中起次要或者輔助作用的犯罪分子。所謂次要和輔助作用,是相對主犯的主要作用而言。對于從犯,應(yīng)當(dāng)從輕、減輕或者免除處罰。

  5、已滿十六周歲不滿十八周歲的人出于以大欺小、以強凌弱或者尋求精神刺激,隨意毆打其他未成年人、多次對其他未成年人強拿硬要或者任意損毀公私財物,擾亂學(xué)校及其他公共場所秩序,情節(jié)嚴重的,以尋釁滋事罪定罪處罰。

  同學(xué)們,這起案件的起因只是同學(xué)之間的一點小矛盾,雙方如果能退一步,就不致發(fā)生這樣的結(jié)局。俗話說:退一步海闊天空,同學(xué)們,人生活在社會中,難免相互之間有磕磕碰碰,但只要我們心胸放得開闊一點,大事化小,小事化了,就能避免發(fā)生許多惡性事件,又何必逞一時之強,釀終身大錯呢?而案件中因為講義氣出手幫忙的同學(xué),同樣受到了不同程度的處罰,他們的行為其實就是我剛才所說的多管閑事,沒有約束好自己的行為,導(dǎo)致發(fā)生如此后果。

  有這樣一句名言:人生的道路雖然漫長,緊要處卻常常只有幾步。同學(xué)們還沒有走上社會,前面的道路還很長,一定要走好每一步,學(xué)會分析,學(xué)會辯別,學(xué)會拒絕,才能學(xué)會自我保護,否則一旦觸犯法律,法律是無情的,法律面前人人平等,就會造成一失足成千古恨的遺憾,后悔莫及。

  今天我們之所以要提倡學(xué)法,是因為有些同學(xué)法制意識淡薄,他們不知道自己的所作所為已經(jīng)構(gòu)成犯罪,也不知道未成年人犯罪后將會承擔(dān)什么樣的法律責(zé)任。學(xué)法才能知法,知法才會守法。法有廣義和狹義之分,廣義上的法是指人們的一切行為準(zhǔn)則、規(guī)范。它不僅包括國家的法律、法規(guī),而且包括單位制定的規(guī)章制度,如值班制度、請銷假制度、學(xué)生守則等等,從廣義上講這都是法。守法要從小做起,從遵守身邊的規(guī)章制度做起。讓我們把握今天,從現(xiàn)在做起,從小事做起,珍惜生命,珍惜自由,做一個學(xué)法懂法、知法、守法的好學(xué)生、好公民。

有關(guān)法制演講稿 篇20

  全體老師們、同學(xué)們:

  大家新春快樂!經(jīng)過了一個平安、愉快的寒假,我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的20__年春季。

  我們帶著對寒假生活的美好記憶、懷著對新年的憧憬、對新學(xué)期的向往,又走到了一起。

  過去的一年里,我們?nèi)w師生心往一處想,勁往一處使,取得了教育教學(xué)的雙豐收,我們學(xué)校再次獲得當(dāng)陽市初中教育質(zhì)量評估先進單位和當(dāng)陽市平安校園兩項榮譽,贏得了社會的普遍贊譽,這是我們的老師為之付出辛勤的勞動和同學(xué)們勇于拼搏的結(jié)果。

  今天我圍繞“安全、法制”這個主題,與同學(xué)們一起上好開學(xué)第一課。

  安全法制工作是我們學(xué)校工作的重點之一,我們學(xué)校自始至終就高度重視安全法制工作。學(xué)校建立健全了各種安全法制制度,成立了各項安全法制工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強對全校師生進行經(jīng)常性的和重點時段的安全法制教育和督導(dǎo)工作,保證學(xué)校的安全法制工作有組織、有領(lǐng)導(dǎo)、有制度、有落實。學(xué)校通過各種途徑,像全校集會、升旗儀式、家長會、主題班會、安全征文、黑板報、校園廣播等形式,加強對同學(xué)進行交通、防火、防溺水、防毒、防電、防盜、防傳染病和防不法侵害等方面的安全法制知識教育。并與我們的班主任等全體教職工簽訂了“安全目標(biāo)管理責(zé)任狀”,加強日常及節(jié)假日巡視檢查,不斷強化和提高全校師生的安全防范意識和安全責(zé)任感,努力消除各種安全事故隱患,保證學(xué)校工作的正常開展和同學(xué)們身心的健康成長。

  但是,仍有部分同學(xué)無視學(xué)校有關(guān)的紀律規(guī)定,做出了一些有可能傷及自身和傷及他人的違紀行為。這部分同學(xué)在安全方面確實還存在著許多的問題和隱患,例如課間在樓上樓下追逐瘋打;自行車不按規(guī)定場地擺放和上鎖,防盜意識較差;使用體育運動器械時違章操作;違紀攜帶火種、吸煙;同學(xué)之間發(fā)生矛盾糾紛后拉幫結(jié)伙通過拳腳打架來解決;節(jié)假日雙休日結(jié)伙閑逛進網(wǎng)吧惹是生非;接觸社會閑雜人員;駕乘“三無”車輛等等。從以上種.種不安全現(xiàn)象的大量存在同學(xué)們不難看出,交通安全和防火、防上下樓梯擁擠踩踏、防意外傷害安全就是我們目前在安全方面最需要注意和防范的幾個重點。

有關(guān)法制演講稿 篇21

  法制教育發(fā)言稿

  剛才,我校法制校長、朝陽派出所王所長給我們上了一堂生動的法制教育課,大家也一定很有感觸!這次法制教育專題會,也是我校為配合宣傳法制教育、宣傳《全民道德建設(shè)實施綱要》以及學(xué)校開展學(xué)法、懂法、守法活動而召開的專題會議,是學(xué)校德育工作的重要組成部分。為開好這次會議,王所長作了精心的準(zhǔn)備,在百忙中專門為大家做法制報告,在此,我代表全校師生,向王所長,表示崇高的敬意和衷心的感謝!

  這次法制教育專題會,王所長列舉了許多案例,用活生生的事實,給我們敲響了警鐘。這些犯法的人員,在他們年輕的時候也曾有過學(xué)習(xí)和深造的機會,有過美好的童年。美好的理想也曾在心中扎過根,他們也有過上大學(xué),為祖國、為人民做貢獻的遠大志向和理想。但是,由于他們平時放松了對自己的嚴格要求,在青少年時期從違反學(xué)校規(guī)章制度小打小鬧,不拘小節(jié)和違反《中小學(xué)日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》開始,逐步由違反紀律而走上了違法犯罪的道路,受到了法律的懲處,給社會帶來了危害,給家庭帶來了恥辱,也給自己帶來了終生的悔恨,可以說教訓(xùn)是沉痛的,也是發(fā)人深省的。王所長所列舉的這些案例,無疑都是血淋淋的,這些犯案人員所走過的彎路,以及他們犯罪的起因,給我們以警示,都是非常沉痛的教訓(xùn)。同學(xué)們,認真的想一想,今天,我們坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí),為我們今后的成長創(chuàng)造了有利的學(xué)習(xí)條件,平時有父母的衣食之奉,老師的諄諄教誨,機會難得,來之不易,大家不要辜負了父母“望子成龍、望女成鳳”的那種期盼之情,不能辜負了老師對你們的培養(yǎng),更不要辜負了國家和人民寄予你們的厚望。只有珍惜今天,努力學(xué)習(xí),勤奮刻苦,奮發(fā)向上,才能談得上對得起國家,對得起人民,對得起老師,對得起養(yǎng)育自己的雙親......

  從近段情況看,學(xué)校雖然加強了規(guī)范化管理,制定了各項規(guī)章制度,而且德育處狠抓了常規(guī)管理,加大了檢查力度,對同學(xué)們的日常行為進行督促檢查,目的是為了創(chuàng)造優(yōu)良的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,讓同學(xué)們舒心的學(xué)習(xí)。學(xué)校的校風(fēng)校貌也因此而發(fā)生了根本性的變化,絕大多數(shù)同學(xué)嚴格遵守校規(guī)校紀,體現(xiàn)了良好的紀律性和良好的道德品行,為我校的振興和良好校風(fēng)的形成,作出了積極的貢獻。但是,也有少數(shù)同學(xué)的所作所為,是不盡如人意的,與學(xué)校的規(guī)章制度是背道而馳的,與《中學(xué)生守則》、《日常行為進行規(guī)范》是相違背的,如不及時糾正自己的錯誤行為,很可能就會走上違法犯罪的道路。其具體表現(xiàn)在以下幾個方面:

  1、有些同學(xué)組織紀律渙散,遲到、曠課現(xiàn)象嚴重,有些同學(xué)在別人上課期間,他卻在球場上打球,或者到校外玩耍,不僅耽誤了自己的學(xué)業(yè),也影響了別人的學(xué)習(xí),影響了班集體的榮譽。

  2、有的同學(xué)沾染了一些壞的習(xí)氣,吸煙喝酒,有的經(jīng)常泡網(wǎng)吧,不僅降低了自己的形象,也增加了家庭的負擔(dān),敗壞了學(xué)校的聲譽。這是中學(xué)生守則絕不允許的。

  3、有的同學(xué)個人義氣嚴重,拉幫結(jié)伙,打架斗毆,動輒出手,結(jié)伙打群架,傷害了同學(xué)感情,影響了團結(jié),嚴重的還同社會上的一些不良青年打得火熱,勾結(jié)外來人員,來校尋釁滋事,影響了正常的教學(xué)秩序,造成了很壞的影響。

  4、有的同學(xué)貪圖安逸,平時學(xué)習(xí)不努力,缺乏勤奮學(xué)習(xí)的意志,刻苦程度差,不愿動一下腦筋,不肯下一點氣力,課上不認真聽講,課下抄襲別人的作業(yè),到考試時只好弄虛作假,想方設(shè)法作弊,甚至雇人替考。有的缺乏辨別是非的能力,明知違紀,卻一意孤行。

  5、有的同學(xué)見財生心,見物生意,看到別人的東西就眼紅,有小偷小摸現(xiàn)象,這種見利忘義的行為,看起來是一樁小事,但有沒有想到過自己這樣做既違犯了法律法規(guī),又傷害了別人,于法于情都應(yīng)當(dāng)受到譴責(zé)。

  6、有的同學(xué)不愛護公共財物,不珍惜別人的勞動成果,不愛護我們的校園環(huán)境,如打壞門窗玻璃,破壞校園內(nèi)的公用電話設(shè)施,攀折花草樹木,在墻壁上亂涂亂畫等等。

  7、有的同學(xué),不能正確辨別美與丑,追求低級趣味,穿奇裝異服,染發(fā)戴首飾,留怪發(fā)型,自以為風(fēng)光得意,瀟灑得很,實際上精神上空虛得很;有的張口污言穢語,對他人造成傷害,這是文明的學(xué)校所不能容許的。

  8、有的同學(xué)違反《中學(xué)生守則》,不能正確處理好男女同學(xué)之間的關(guān)系,不知什么是友情,什么是愛情,過早地陷入早戀的漩渦,以至于心猿意馬,恍恍惚惚,不是把主要精力用在學(xué)習(xí)上,而是沉醉在這些烏七八糟的交際中,分不清輕重,影響了學(xué)習(xí),更影響了自己的前途。這方面沉痛的教訓(xùn)是很多的,等到以后后悔就來不及了。

  9、有的同學(xué)不尊重師長,因為老師管教嚴格,就背后對老師指指點點,說三道四,謾罵侮辱,甚至與老師公開頂對,不服從管理,逆反心理嚴重;有的同學(xué)不能做到勤儉節(jié)約,隨便浪費水電,特別是浪費錢財,凡此種.種,不再一一列舉。

  對具有破壞性和影響性的事件,我們曾不止一次的予以處理,盡管學(xué)校加大了處罰力度,但仍有個別同學(xué)無視學(xué)校的組織紀律和法律法規(guī),不遵守學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度,無組織無紀律,甚至不惜以身試法,學(xué)校有關(guān)部門正在調(diào)查,隨后將予以嚴肅處理。對那些屢教屢犯的,學(xué)校將從重處理,決不姑息遷就,以確保給同學(xué)們一個安靜祥和的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

  同學(xué)們,大家正處在長身體、學(xué)知識的時期,可以說美好的前程就是在這一時期奠基,因此,不但要學(xué)好文化課,還必須要有法律知識,做自覺遵紀守法的模范。要不斷增強法律意識,把法律紀律帶在身邊,也就是腦子里時刻要有“法”的觀念、紀律觀念,大事想到法,小事也要想到法,平靜時想到法,激動時更不能忘記法,時時刻刻都要用法律、紀律來規(guī)范指導(dǎo)自己的行為。做每一件事情之前,都要想一想,這樣做合不合規(guī)定,這樣做違不違法。生活中許多細小的事情,也會釀成大錯,一失足就會鑄成千古恨,要緊的是大家平心靜氣地認真思考一下,有些事情該不該去做,該怎樣去做,這也是對每個人的文化涵養(yǎng)、道德水平以及法律意識的考驗。當(dāng)你無意中碰了別人一下時,一聲“對不起”就可以化干戈為玉帛;當(dāng)別人妨礙了你的時候,一句“沒有關(guān)系”就可以成為友誼的紐帶。因為,人與人之間有太多的割不斷的聯(lián)系,退一步就會海闊天空,讓一分則會心胸寬廣。切莫因一些蠅頭小利而喪失了自己的人格,也不要因一些雞毛蒜皮的小事而影響了自己的前程。時光匆匆,歲月如梭,莫等閑白了少年頭,有限的生命之舟靠自己去掌舵,人生的道路千條萬條,全靠自己去開拓。一失足就會鑄成千古恨。在這里要求大家一定要珍惜,一個同等學(xué)習(xí)創(chuàng)造的機會,同樣耗去一年的光陰,有的惜時如金,刻苦學(xué)習(xí),勤奮努力,為今后升學(xué)、工作和生活打下了堅實的基礎(chǔ);而有的同學(xué)日復(fù)一日,年復(fù)一年,碌碌無為,虛度光陰。有句俗話說的好“種瓜得瓜,種豆得豆”,你播種什么就會收獲什么,有付出必有回報,所以,為了實現(xiàn)你的人生理想,從現(xiàn)在做起,從我做起,從自身做起,珍惜這難得的學(xué)習(xí)機會,珍愛這自由的空間,把有限的生命,把自己的青春時光,用在學(xué)習(xí)上,刻苦勤奮,努力拼搏,就一定會爭得幸福美好的明天。

  同學(xué)們,希望通過這次大會,給大家敲起一次警鐘,上一堂生動的法制教育課。會后,要求同學(xué)認真討論,認真反思,認真自查自糾,查一查以前有哪些違規(guī)違紀的不良行為,有哪些有悖于《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的做法,從而堅決改正,來爭做文明守法的好學(xué)生。至于那些犯過一些小錯誤,還沒有走上違法犯罪道路的同學(xué),更要引以為誡,盡快懸崖勒馬。希望同學(xué)們要認真學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實施綱要》,樹立法律意識,培養(yǎng)法制觀念,學(xué)會依法辦事,處處守法,時時守法,養(yǎng)成自學(xué)遵紀守法的好習(xí)慣,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會做人,學(xué)會創(chuàng)造,學(xué)生生存,立志成才,努力做一個“愛國守法,明禮誠信,團結(jié)友善,勤儉自強,敬業(yè)奉獻”的新時代的好青年好學(xué)生.!

  謝謝大家!

有關(guān)法制演講稿 篇22

  同學(xué)們:

  大家下午好!按常規(guī)今天是我們的一周一次的班會課,要講的內(nèi)容很多,但是我今天破一次例,我只做一件事情:我要作一次演講,至于什么內(nèi)容你們認真的聽完就知道了,中學(xué)生法制教育演講稿。20xx年5月15日早上我上完第一節(jié)課就出去吃早餐,順便把手里的袋子放到值班室,剛把袋子放下轉(zhuǎn)身出來,我看到桌子上放著一封信,上面的字很是醒目,李先錦校長(收)盤縣第七看守所寄。我當(dāng)時也有點吃驚,因為特殊,我的第一反映是,是以前李校長的學(xué)生寄來的吧!但是轉(zhuǎn)念一想,不一定,也有可能是她的親戚朋友。接著我就走出去了。

  5月17日也就是昨天,我們升旗儀式上,李校長作了旗下講話,其中的一個重要內(nèi)容就是關(guān)于這封信的,我不知道你們?nèi)フJ真聽沒有,我是非常認真的去聽了這封信的大概內(nèi)容。其實,當(dāng)我聽到李校長說她上星期收到一封從看守所寄來的信時,我在心里說了一句話,真的是她以前的一個學(xué)生,這印證了我看到這封信時的第一反應(yīng)。十年前她剛參加工作時的一個學(xué)生,平時在班上非常調(diào)皮,李校長找他談話不下十次,甚至把他請到家里談話,但是李校長的話在當(dāng)時他聽不進去,一意孤行,后來因為打架被判入獄一年零六個月,到了監(jiān)獄,失去了自由,整日整夜的不能入睡,才回想起以前老師對他的種種教育,但是他確拋之腦后,現(xiàn)在是后悔莫及啊!他想到以后出去找工作自己有前科,別人會用異樣的眼觀看他,沒有人會用他。他還很年輕呢?李校長是感慨萬千!為他年紀青青入獄難過,為他現(xiàn)在反省高興,有句話不是說“亡羊補牢,為時不晚”嗎?

  同學(xué)們,這就是我們身邊實實在在的例子,你一旦觸犯了法律,就得受到法律的制裁,它不會讓你逍遙法外的。下面呢,我再給同學(xué)們講一個案例:在我讀大二的時候,我的.高中同學(xué)張某某也讀大二,和我在同一所學(xué)校,只不過他讀的是本科班,我是?瓢。他特別喜歡玩游戲,因此經(jīng)常去網(wǎng)吧玩游戲,有一天,在玩游戲的過程中,就和網(wǎng)友發(fā)生了爭執(zhí),巧的是兩人都在同一家網(wǎng)吧!從網(wǎng)上吵到了現(xiàn)實中,對罵,我的同學(xué)在當(dāng)時處于劣勢,于是丟下一句話,你給我等著,對方?jīng)]有離開,也沒有把這句話放在心上,回到座位上繼續(xù)玩游戲。大約20分鐘后我的同學(xué)帶著同班同學(xué)3個人提著不同種類的武器對著對方就一陣亂砍,那個人當(dāng)時就倒在血泊之中,演講稿《中學(xué)生法制教育演講稿》。接著他們就開始逃亡,幾個月后被捕,受傷者被定為二級傷殘,他們幾個被判了不同年限的刑,最高的是五年,最低的是兩年。

  同學(xué)們,幾個高才就這樣斷送了大好的前程,這就是沖動和義氣的結(jié)果。記住法律只講事實,法不容情。∷麄儙讉為自己的行為付出了代價,我想他們也在深深的懺悔吧!

  從我剛才講的這兩個典型事例,我們可以看到,一旦你觸犯了法律就要受到法律的制裁。我們應(yīng)該時刻警醒自己,要學(xué)法、懂法、用法。而且還要持之以恒學(xué)法、守法、用法、護法,逐步樹立法制觀念,增強我們的法制意識,養(yǎng)成遵紀守法的良好習(xí)慣,爭做一名21世紀的合格公民。

  今天我用兩個典型案例,最終要說明的就是一個道理:中學(xué)生應(yīng)該學(xué)法、懂法,未成年人應(yīng)該健康成長。我們?nèi)巳硕紤?yīng)該遵守法律。

  根據(jù)我國《刑法》第14條規(guī)定,未成年人年滿14周歲已具有刑事責(zé)任能力。一旦被受害者起訴,將根據(jù)情節(jié)輕重調(diào)查,最高刑期高達5年。

  中學(xué)時代,是我們?nèi)松凶顬闋N爛的時代,都喜歡交朋友,有什么開心的事喜歡和朋友分享,有什么痛苦的事喜歡和朋友訴說。那么,我們怎樣才能做到同學(xué)之間愉快相處呢?成為人員王呢?

  第一,誠實守信,沒有人會喜歡虛偽的你。

  第二,平等待人。

  第三,善于控制自己的情緒,不遷怒與他人。

  第四,尊重他人。

  現(xiàn)在同學(xué)們應(yīng)該清楚的知道我所演講的內(nèi)容了吧!

有關(guān)法制演講稿 篇23

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好,今天我要演講的主題是:《法制伴我行》

  “法制”一個人人都熟悉的字眼。它與道德、習(xí)慣、宗教、紀律一樣,都在規(guī)范著人們的行為。正是由于這些規(guī)范的存在,這個社會才變得有序;正是由于法律的存在,我們的權(quán)利才得到應(yīng)有的保障。

  俗話說得好:“小時偷針,大時偷金!薄靶r偷油,大時偷牛!边@就告訴了我們:如果一個人從小就沒有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,沒有良好的法律紀律意識,隨意做損壞公物,打人,罵人,甚至偷竊等壞事,不僅僅是給你個人的形象抹黑,而且會漸漸腐蝕你的心靈。漸漸地,就會使你經(jīng)常情不自禁地犯這樣那樣的錯誤。如果你不能夠痛改前非,繼續(xù)發(fā)展下去,那些惡習(xí)就會在你心理扎根,而且會越變越嚴重。到時,你很可能走上犯罪的道路,最終等待你的,就只有失去人生自由的監(jiān)獄了。

  作為學(xué)生要想讓犯罪遠離我們,首先應(yīng)該時刻注意自己的一言一行,把主要精力放到學(xué)習(xí)上,處處以優(yōu)秀的模范人物為榜樣,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,提高自身素質(zhì)。要“慎言行,謹交友”,要聽進家長、老師和同學(xué)的教誨,從小養(yǎng)成好的行習(xí)慣,要和品質(zhì)好的同學(xué)在一起,相互告誡,相互激勵,取長補短,擇善而從,見惡而避。要認真學(xué)習(xí)法律知識,依法律己,提高自己辨別是非的能力。

  總之,作為一個小學(xué)生,應(yīng)該與法律作朋友,與犯罪作斗爭。我們要知法、懂法、用法,學(xué)會利用法律保護自己,才能健康成長,走好人生的每一步!我們要好好學(xué)習(xí)長大了把祖國建設(shè)得更加繁榮昌盛,我們每個人都是受到法律的保護的,你可以用法律澄清事實,讓你受到保護,因為法律是無邊無際的,所以,我們要注意自己平時的一舉一動,自己每一個細小的動作是否觸犯了法律,我們要做一個不觸犯法律的人。

  謝謝大家,我的演講到此結(jié)束!

有關(guān)法制演講稿 篇24

  9月13日,我參加了20xx年小學(xué)《道德與法治》新教材教師培訓(xùn)會。通過這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我收獲頗多。

  小學(xué)一年級《道德與法治》新教材的編寫是按兒童的生活路徑,以兒童的成長與發(fā)展的生活邏輯為核心設(shè)計的。教材中的主體是兒童,教材的內(nèi)容是兒童的生活。教材關(guān)注一年級學(xué)生的整體成長、生活;了解學(xué)校生活的兩個主體生活方式;學(xué)會玩,并且有意義地玩;學(xué)會主動思考,樹立正確的學(xué)習(xí)觀,有想法的參與學(xué)習(xí)。整本教材洋溢著對自然和生活的熱愛,從多元的生活世界,力圖體現(xiàn)多元、開放、平等、包容的價值觀。新教材具備了以兒童的生活視角和路徑,形成生活內(nèi)容和教學(xué)相統(tǒng)一的敘事邏輯,教材力圖體現(xiàn)和諧與溫暖的情懷,體現(xiàn)著人與人、人與自然、人與社會之間和諧與溫暖的關(guān)系。學(xué)生從課本中能學(xué)會做事、主動思考、積極參與學(xué)習(xí),讓自己努力從適應(yīng)制度走向自理、自律、自覺、自主。

  新教材中沒有了說教性的內(nèi)容,各冊設(shè)計了相對集中的教育主題,呈現(xiàn)方式體現(xiàn)了兒童的審美需求,突出趣味性,激發(fā)了學(xué)生想象力,力求從生活中的小事中滲透法制教育。教師不僅要向?qū)W生呈現(xiàn)良好的道德實例和現(xiàn)實需求的法治知識,也應(yīng)和學(xué)生一起解讀、分析,更要帶學(xué)生們走出教室,走進社會,觀察、思考、感悟、實踐。

  面對新教材,我們要多思考,多研究,做一名研究型、反思型的教師,用自己的實際行動教書育人,做一位有眼光、有底蘊、有情懷的教育者,用德浸潤兒童心靈,用法呵護兒童成長。

有關(guān)法制演講稿 篇25

  同學(xué)們:

  下午好!我是沙頭角派出所東和社區(qū)民警彭佛填。寒假生活就要開始了,我十分高興與大家一起學(xué)習(xí)法制、安全知識。下面,我就結(jié)合平時工作中的案例,跟同學(xué)們談?wù),希望大家有所收獲。

  一、打架斗毆的案例

  1、XX年10月,李某某同學(xué),剛滿16周歲,某校高中生,與王某某同學(xué)在學(xué)校因小事發(fā)生矛盾,李某某同學(xué)在下課后找了3個朋友在詩寧大廈樓下毆打王某某同學(xué),后經(jīng)法醫(yī)鑒定王某某同學(xué)為輕傷。根據(jù)刑法第二百三十四條規(guī)定,法院以故意傷害罪判處了李某某同學(xué)等四人2——1年的有期徒刑。

  2、XX年12月某日,陳某某同學(xué),男,15歲,初三學(xué)生,在海濤路步行時與同校趙某某相互碰撞了一下,并發(fā)生了爭吵。隨后,趙某某同學(xué)打電話叫來了3名朋友(均未滿16歲),將陳某某打成輕微傷,雖然司法部門因年齡未追究刑事責(zé)任,但趙某某及其3個朋友的法定代理人即家長賠償陳某某醫(yī)藥費共8000多元。

  3、14歲的劉某是深圳市某學(xué)校學(xué)生,XX年12月1日與同班同學(xué)羅某某、鐘某某等人為了報復(fù),到深圳市南山區(qū)某學(xué)校找人打架,未找到要報復(fù)的人,卻與被害人張某發(fā)生爭執(zhí),繼而對張某實施毆打,致張某全身多處軟組織裂傷及失血休克,經(jīng)法醫(yī)鑒定張某受傷程度為重傷。結(jié)果是劉某被判處有期徒刑1年6個月,劉某及參與打架的羅某某、鐘某某的法定代理人賠償張某醫(yī)療費等合計119744.64元。

  4、XX年3月6日下午17時,17歲的王某攜帶一把砍刀,在中英街門口被查獲,根據(jù)《治安管理處罰條例》的有關(guān)規(guī)定,王某攜帶管制刀具,違反了治安條例,結(jié)果王某被公安機關(guān)拘留15天。

  5、XX年我區(qū)有2名青年報名參軍,體檢合格,本人也十分希望能夠參軍,但政審時,查到學(xué)校與派出所有記錄該2名青年以前在學(xué)校打架斗毆,將學(xué)生打傷,因當(dāng)時達不到追究刑事責(zé)任的年齡,其父母賠償了醫(yī)藥費的案底,所以政審未能通過,沒有實現(xiàn)參軍的愿望。

  以上幾個案例中,結(jié)果有的賠錢,有的判刑,輕則拘留,嚴重的影響一生。產(chǎn)生的原因是什么?就是不懂法,就是不學(xué)法,講哥們義氣,隨意毆打他人,結(jié)果連人帶友都打進去了,害人害己。同學(xué)們,以后碰到危難,請報110,求助警察,才能從根本上解決危難。

  二、敲詐勒索的案例

  彭某某,龍崗某職校學(xué)生,沙中初中畢業(yè),案發(fā)時未滿16周歲。暑假常在某游戲廳打游戲而上癮,但因為沒有足夠資金維持其玩樂,產(chǎn)生了歹念,通過其妹(未滿12周歲)認識了一名家庭經(jīng)濟比較寬裕的小學(xué)生,遂多次向該小學(xué)生索要錢財,合計人民幣10000多元,數(shù)額較大,在去年9月某一晚,受害人的家長報案,彭某某在又一次勒索錢財時被公安干警當(dāng)場抓獲并拘留。按侵犯罪第274條規(guī)定,彭某某已構(gòu)成敲詐勒索罪。因案發(fā)時彭某某未滿16周歲,檢察機關(guān)未提起公訴,只在鹽田看守所里拘禁了兩個多月,在司法部門多方調(diào)解、教育下釋放了,但彭某某的父母須賠償受害人家庭經(jīng)濟損失10000元及作出賠禮道歉。

  若要人不知,除非己莫為。這個案子就發(fā)生在我們身邊,給我們的啟示是:切莫以身試法,鋌而走險。

  三、關(guān)于偷盜、搶竊財物的案例

  君子愛財,取之有道。我們從小就應(yīng)樹立起對財物價值的正確認識,如果愛財如命,那就容易出軌了。

  何某某同學(xué),男,18歲,是某學(xué)校高三學(xué)生,從小有小偷小摸的陋習(xí),好吃零食。XX年暑假補課期間,某日中午13時左右,在教室里偷了同班同學(xué)的手機一部,價值800元人民幣,被當(dāng)場抓獲移送公安機關(guān)后,依法被判處有期徒刑1年,緩期一年。此案例中的何某某同學(xué),在人生道路上摔了一大跤。前幾天,高考報名,學(xué)校以該生高中不能畢業(yè)為由,斷然拒絕辦理報考手續(xù),不能參加高考。十二年寒窗苦讀考大學(xué)的美夢就應(yīng)為自己小偷小摸的壞習(xí)慣,禁不住誘惑而斷送了。同學(xué)們,當(dāng)你想伸出貪婪之手時,千萬別忘了這個前車之鑒。

  因時間關(guān)系,案例就暫時介紹到這里,以后有機會大家再一起學(xué)習(xí)。下面,就安全、法制兩方面問題談?wù)劇?/p>

  四、請同學(xué)們在假期里注意以下幾個方面的問題

  1、交友要慎重。請不要隨便與社會上的人過多交往,以免上當(dāng)受騙,誤入歧途。請不要相信社會不良人士的引誘和利用,加入所謂的“幫派組織”尋求保護或敲詐勒索他人,以身試法,貽誤一生。有時,一些閑雜人員進入學(xué)校周圍對學(xué)生進行敲詐勒索,甚至毆打?qū)W生。所以,同學(xué)們一定要提高自我保護意識。遇到敲詐勒索一定要及時向老師、家長報告。有人欲侵犯你,不要驚慌,可向旁人求助,設(shè)法逃離。記住對方的年齡、身高、體形、長相、口音等顯著特征,然后迅速報警,配合公安干警打擊違法犯罪。順便提醒大家,最近,公安部門將110、119、120、122統(tǒng)一為110,所以以后報警就打110。

  2、請不要為一點點不順心的小事斤斤計較或一時沖動與人爭吵甚至斗毆,更不要出于“哥們義氣”參與打群架,這樣既違反校規(guī),也可能觸犯法律,影響學(xué)習(xí),影響人生。

  3、請不要趁人不備“順手牽羊”拿別人財物,偷盜是違法犯罪行為。

  4、請不要沉迷于網(wǎng)吧和打游戲機,不要賭博,玩物喪志,又傷害與父母的感情。另外,家里上網(wǎng)也要注意安全,與網(wǎng)友聊天釀成生命財物受危害的例子不少。如:上海某中學(xué)女生,乖乖女,寒假期間在家里上網(wǎng)與男網(wǎng)友聊天,輕易將家庭住址告訴網(wǎng)友,網(wǎng)友以欺騙的方式,趁女生父母不在,輕松進入了女孩家,將其奸殺,并將女孩家里的貴重物品洗劫一空。

  5、要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,請不要輕易接受他人的食品、飲料、香煙,防止別有用心的人利用迷魂藥實施拐騙、搶劫,利用毒品上癮后任其控制。

  6、發(fā)生搶奪,要大聲叫,以便讓周圍的群眾知道并取得幫助,及時報警。如果對方以借手機的方式使用你的手機,不要外借。

  7、商場、銀行、公園、工廠、住宅門口以及公共汽車停靠點等人群擁擠的繁華路段是“兩搶”案件的多發(fā)部位,要十分小心。逛商場、住賓館要看清安全出口,預(yù)防火災(zāi)。

  同學(xué)們,在完成好假期作業(yè)的同時,應(yīng)該參加健康的活動,應(yīng)該利用假期學(xué)一些感興趣有利于身心健康的東西。

  最后預(yù)祝同學(xué)們度過一個安全、愉快的假期。謝謝大家!

有關(guān)法制演講稿 篇26

  各位關(guān)心學(xué)校教育工作的同志們,各位老師:

  下午好。

  預(yù)防未成年人違法犯罪,是強化社會治安綜合治理穩(wěn)定社會的一項重要工作,今天區(qū)教育局與區(qū)普法辦在聯(lián)合舉辦“xx區(qū)法制教育現(xiàn)場會”,并啟動~XX年度青少年法制教育系列活動,是為了貫徹落實教育部、司法部、中央綜治辦、共青團中央聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于進一步加強青少年學(xué)生法制教育工作的若干意見》(以下簡稱《意見》)及《xx市xx區(qū)“四五”普法工作實施方案》的文件精神,探索新形勢下青少年法制教育的新模式,促進依法治校工作,以進一步強化廣大師生學(xué)法、守法、用法、維權(quán)的意識,加強學(xué)生抵抵制社會不良現(xiàn)象的免疫力和自我保護能力,提高學(xué)校法制教育的針對性和實效性。現(xiàn)階段,“以學(xué)校教育為依托,以家長、社會相配合,以公、檢、法、司等有關(guān)職能部門相支持”的青少年法制教育模式,在有效預(yù)防在校學(xué)生違法犯罪、改善學(xué)校周邊環(huán)境、為學(xué)校創(chuàng)造良好的育人環(huán)境等方面發(fā)揮了重要作用,并取得了良好的效果。

  對青少年開展法制教育,要根據(jù)不同學(xué)齡階段的生理、心理特點和接受能力,有針對性地開展。其中,小學(xué)要注重行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,中學(xué)要著重進行社會主義民主與法制觀念教育,增強學(xué)生的國家意識、權(quán)利義務(wù)意識、守法用法意識,進行預(yù)防未成年人犯罪教育,使學(xué)生明辨是非,提高自我約束、自我保護能力,預(yù)防和減少違法犯罪行為。根據(jù)廣東省課程設(shè)置標(biāo)準(zhǔn),我區(qū)各中小學(xué)已將法制教育納入教學(xué)大綱和教學(xué)計劃,基本做到計劃、教材、課時、師資“四落實”,使青少年學(xué)生在九年義務(wù)教育期間完成法律基礎(chǔ)知識的普及任務(wù);各中小學(xué)校均建立了以主管德育校長、法制副校長牽頭,德育主任負責(zé)、年級組長及班班主任主管的縱向管理和學(xué)校、家庭、社區(qū)、公安部門負責(zé)的橫向管理的法制教育管理人員隊伍,努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會“三結(jié)合”的青少年學(xué)生法制教育網(wǎng)絡(luò),切實維護在校學(xué)生的合法權(quán)益,預(yù)防和減少青少年違法犯罪。

  但是,據(jù)調(diào)查所得,在校學(xué)生出現(xiàn)不良行為或嚴重不良行為的現(xiàn)象有上升趨勢。所以,各級各類學(xué)校要提高認識,明確法制教育是素質(zhì)教育重要內(nèi)容,做到依法治校、規(guī)范管理,加強學(xué)生法制宣傳教育工作。我希望各學(xué)校在發(fā)揚成績的基礎(chǔ)上,注重以下幾點要求:

  一、提高認識,面向全體

  面向全體學(xué)生,是學(xué)校實施素質(zhì)教育的基本要求。法制教育必須堅持面向全體學(xué)生的原則,不應(yīng)該只針對少數(shù)犯有嚴重不良行為的后進學(xué)生。所以,必須將法制教育納入德育的整體規(guī)劃中,通過各種法制教育手段,不斷增強學(xué)生的法制意識和法制觀念,使全體學(xué)生從小養(yǎng)成遵紀守法的良好習(xí)慣。

  二、實施繼續(xù)教育,提升教師素質(zhì)

  教育者必須先受教育,因此,應(yīng)當(dāng)加強教師隊伍的培訓(xùn),組織廣大教師深入學(xué)習(xí)《中華人民共和國教育法》、《治安管理處罰條例》、《中華人民共和國教師法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》等各項法律法規(guī),使全體教師明確國家各項法律法規(guī),加強教師師德建設(shè),樹立良好的教風(fēng)。結(jié)合xx省《關(guān)于開展中小學(xué)校教師法制教育培訓(xùn)的通知》(x教策[]34號),認真做好每年一次的干部學(xué)法考試(每年11~12月),不斷增強廣大教師的法律意識,使全體教師做到依法辦事,依法行政。

  三、充分發(fā)揮社會教

  充分利用區(qū)普法辦提供的法制教育專家系統(tǒng)--普法講師團及法制副校長等專業(yè)法制師資隊伍的作用,采取模擬法庭、重點案例剖析、以案說法、法律咨詢、網(wǎng)絡(luò)法律知識競賽、法制夏令營、參觀監(jiān)獄等生動有趣的.形式,激發(fā)青少年學(xué)習(xí)法律知識的興趣;發(fā)揮婦聯(lián)、共青團、關(guān)工委等社會團體的積極作用,開展青少年自我保護教育,教育青少年學(xué)會運用法律武器增強自我保護意識,提高青少年防范侵害的能力,使學(xué)生在活動中潛移默化地接受法律知識。

  四、健全制度,規(guī)范管理

  1、規(guī)范家訪、家長學(xué)校建設(shè)制度

  隨著信息時代的到來,很多教師把家訪用電話、網(wǎng)絡(luò)等新興溝通方式所代替。然而,作為學(xué)生的兩個主要的活動和成長場所,家庭和學(xué)校應(yīng)該本著向孩子負責(zé)的態(tài)度,加強溝通,家長和老師都責(zé)無旁貸。所以,各學(xué)校要重視家訪工作,特別是新生、畢業(yè)生的普訪及后進生專訪工作。

  要以《全國家庭教育工作“十五”計劃評估方案》為指導(dǎo),使家長學(xué)校建設(shè)制度化、規(guī)范化,積極創(chuàng)新家長學(xué)校活動形式,針對不同年齡學(xué)生的學(xué)習(xí)、心理、生理等特殊問題進行講授和輔導(dǎo)。如xx中學(xué)近期開展的“學(xué)、社區(qū)、家庭互動日”,是創(chuàng)新家長學(xué)校辦學(xué)形式的新嘗試,效果較好。在此,我倡導(dǎo)在學(xué)校中開展“走入學(xué)生家庭,走入學(xué)生心靈”活動。

  2、規(guī)范管理后進生的幫教。要求建立專項檔案,做到有計劃、有名冊、有記錄(與后進學(xué)生定期談話記錄、處分、撤消處分記錄、法制教育記錄)。

  預(yù)防青少年違法犯罪工作是一項復(fù)雜的社會系統(tǒng)工程,也是一項長期的艱巨的任務(wù),我們必須與時俱進,開拓進取。最后,我們呼吁社會各界支持關(guān)心青少年校外活動陣地建設(shè),為青少年提供更多有益的活動場所,使廣大青少年在法制的藍天下健康成長。

  我宣布:—XX年度青少年法制教育系列活動,正式啟動!

有關(guān)法制演講稿 篇27

  尊敬的各位教師,友愛的同學(xué)們:

  大家早上好!今日我在國旗下演講的題目是《遵紀守法,做一名合格的中學(xué)生》。

  正如我們所知,法律是標(biāo)準(zhǔn)人們?nèi)粘P袨榈臏?zhǔn)繩,依法治國也是我們國家堅持的治國政策之一。我們生活在社會主義法治國家當(dāng)中,法律是與我們的生活緊密相關(guān)的。我們國家的根本大法是憲法,在此根底上派生出了治安管理處分法等,其中未成年人保護法是國家專門為我們青少年所設(shè)立的。那么,在我們的成長道路上怎樣與法同行?有人說你多慮了,我們還是未成年人,法律約束不到我們,只要遵守校紀就行。

  我說不,法律離我們很近。那些輕視法律作用的人,我想,是因為沒有真正意識到法律的重要性。請問,假如法律作用甚微,為什么公元前18世紀古巴比倫王國國王漢穆拉比因他的《石柱法》——即眾所周知的漢穆拉比法典而流芳百世?請問,假如法律只是一紙空文,為什么拿破倫會說“我真正的榮耀并非打了四十次勝仗;滑鐵盧之戰(zhàn)抹去了關(guān)于這一切的記憶。可是有一樣?xùn)|西是不會被人忘卻的——那就是我的《民法典》!

  歷史不會說謊。法律,無疑是一個國家國泰民安的先決條件。它的重要性更是無庸質(zhì)疑。有一句人所共知的法律格言:“正義不僅僅應(yīng)得到實現(xiàn),并且要以人們看得見的方式加以實現(xiàn)!狈,就是實現(xiàn)正義,呈現(xiàn)公平,正確的規(guī)定和精神。

  在當(dāng)今這個信息時代,在這個經(jīng)濟社會,道德的約束在不斷的被人們所忘卻,甚至開始討論起一些傳統(tǒng)美德是否過時的問題。這促使我們更加呼吁法律來維護我們社會的秩序。紐約,這個世界最繁華的都市,卻也是犯罪率最高的惡源。有統(tǒng)計證明,每5分鐘,就有一場搶劫上演。犯罪,無疑永久在威脅著我們安定的生活。可是,我們應(yīng)當(dāng)堅信的是,法律永久維護的`是正義。

  誠然,就我國現(xiàn)階段的法律體制而言,確實存在一些疏漏和不完善。也不可否認,有一些人背離職業(yè)道德,背離良心,鉆法律的空子。為的只是金錢,只是一個“利”字。但我仍要說,我們的法律正在不斷的健全完善中。我們應(yīng)當(dāng)毫不動搖的堅信法律的正義性。并學(xué)會保衛(wèi)它,這也是在保衛(wèi)國家的尊嚴,保衛(wèi)自我的尊嚴。而作為學(xué)生的我們常常講要遵紀守法。

  可見,遵紀是根底。從認真聽課做起,從保證每一節(jié)自習(xí)課紀律開始。從同學(xué)之間的互相監(jiān)督,到能夠做到嚴格自律。從被動的受約束到主動的養(yǎng)成遵紀的習(xí)慣。從杜絕抄襲作業(yè)開始到自覺抵抗社會不良思想。

  “勿以善小而不為,勿以惡小而為之”此刻小小的放松很可能會釀成將來一次大的失足。何苦要等到體會到法律制裁的威嚴才悔恨呢?所以,讓我們從小做起,從身邊做起,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,有法律武裝自我的頭腦,樹18立正確的法律觀念,讓我們大家共同攜手,在成長得到律上與法同行吧!

  我的演講完畢,多謝大家!

有關(guān)法制演講稿 篇28

  敬愛的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  今天國旗下的主題是“守法明禮”。

  法是什么?《說文解字》中講,法的本意“從水”,表示法律公平如水,F(xiàn)代概念則認為,“法”是國家意志和社會公意相結(jié)合的產(chǎn)物。純粹法學(xué)派創(chuàng)始人凱爾森講:“法律是一種強制性的秩序”。的確,有了法律,社會才有公平和秩序,否則,我們將生活在一個極度混亂的世界里!

  法律約束著人們的行為,卻給整個社會包括遵守者本人帶來毋庸置疑的益處。正如交通公益廣告中說的那樣:“沒有紅燈的制約,便沒有綠燈的暢通!蓖,在我們學(xué)校,沒有校規(guī)的制定,不可能有我們踏實的學(xué)習(xí);沒有班規(guī)的執(zhí)行,便沒有課堂的和諧。所以,進校門時,上課時,就餐時,購物時,圖書館閱覽時,做實驗時,就寢時…… 都需要我們有對法律、對規(guī)則的敬畏心理,做到目中有人、心中有法、行之有效。

  “明禮”,是指明白道理、禮儀,正確選擇為人處世的方法,即遵守公共秩序,公共道德,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  我們的先賢用他們的和智慧為我們這個民族贏得了“禮儀之邦”的美稱。古有程門立雪的尊師,有孔融讓梨的尊長,有三顧茅廬的恭敬,有負荊請罪的謙讓團結(jié)等等。其實,做到講文明、講禮儀并不難。其中一部分同學(xué)身體力行,已經(jīng)成了我們學(xué)校一道明禮的獨特風(fēng)景線。

  在此,希望所有的同學(xué)都能以一顆明禮的心對待身邊所有的人,以法律道德約束我們的言行,做一個明禮知恥崇德向善的好學(xué)生。謝謝大家!

有關(guān)法制演講稿 篇29

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天,我演講的題目是:增強法律意識,做一名遵紀守法的中學(xué)生。

  俗話說:無規(guī)矩,不成方圓。無論做什么事都要有個規(guī)矩,否則就什么也做不成。對國家,社會來說,這個規(guī)矩就是法律。依法治國是我國治國的基本方略,作為一名中學(xué)生,我們應(yīng)該知法、學(xué)法、懂法、守法。但根據(jù)國家有關(guān)數(shù)據(jù)表明:我國青少年犯罪率呈增長趨勢,可見增強法律意識,提高法制觀念,對我們來說有著極其重要的作用。

  但也一定有人說:違法犯罪的事情離我太遠了,純粹杞人憂天,真的是這樣嗎?讓我們看看發(fā)生在北京的一個真實的案例。一個17歲的少年竟將自己的奶奶致死,爺爺致成重傷。是什么讓這位少年對疼愛自己的親人痛下如此殘忍的手段呢?沉迷于網(wǎng)絡(luò)的他因為家里不再提供網(wǎng)費,于是想到了偷,不料將熟睡中的奶奶驚醒,驚慌之下他舉起菜刀將奶奶砍死,響聲驚動了爺爺,他又再一次將刀砍向了爺爺。這樣,一個本該擁有美好前途的少年因為禁受不住網(wǎng)絡(luò)的誘惑,只能在鐵窗中懺悔,接受法律的制裁和道德的譴責(zé)。這樣的結(jié)局如何不讓人惋惜。類似一樁樁一件件的事都讓人痛心不已。居于鐵窗之中的這些花季少年們回憶起來,往往失聲痛哭:“如果當(dāng)初我聽了父母老師的勸告,也不會到今天。”有很多時候,理智和道德的邊緣是那么脆弱,一旦被沖動的魔鬼巨手一推,它就會轟然倒塌。越過了法律的邊界,你也就掩埋了自己的前途。

  那么,到底是什么將這些學(xué)生推向了罪惡的深淵呢?我認為青少年違法犯罪很大一部分原因是法律意識淡薄,受社會不良習(xí)氣的影響,與社會不良青少年交往,帶來不良的行為習(xí)慣。比如,在社會上,不講社會公德、惹是生非、打架斗毆、偷竊敲詐,在學(xué)校里,不遵守中學(xué)生守則、違反校紀校規(guī)。這些青少年學(xué)生雖然也知道自己所作所為是違紀違法的,但他們根本沒有真正地體會到事態(tài)的嚴重性。因此校園中違紀的現(xiàn)象屢見不鮮。有的同學(xué)認為違紀和違法是兩碼事,違反校規(guī)大不了扣幾分罷了,扣幾分無所謂,反正離違法還遠。可是習(xí)慣成自然,小事變大事,違紀就會逐步變成違法,這絕不是危言聳聽。須知千里之堤,匱于蟻穴。

  作為普通中學(xué)生的我們,應(yīng)該怎樣做到遵紀守法,遠離犯罪呢?我認為:

  第一:從我做起,遵守校紀校規(guī),因為遵守紀律是遵守法律的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。

  第二:加強自尊、自愛、自律、自強的意識。

  第三:從身邊的小事做起,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。

  第四:增強辨別是非和自我保護的能力,不該做的事情不去做,杜絕一切違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。

  我們青春的生命充滿活力,我們精彩的未來遍布光明,為什么要讓那些罪惡阻斷我們追求夢想的道路,折斷我們飛翔的翅膀?讓我們舉起法律的盾牌,去抵制一切不良現(xiàn)象,讓我們一起學(xué)法、懂法,一起守法、護法,讓丑惡遠離,讓文明長駐。用美好的心靈凈化身邊的丑惡,用靈巧的雙手共同創(chuàng)建一個美麗文明的校園!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

  尊尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家早上好!我是高一8班的, 我講話的題目是《法制在我們身邊》。

  讓我們先聽兩個讓人心痛的案例。

  仙XX區(qū)某高中,一名高三學(xué)生,因為午休時在寢室說話被室友制止,二人發(fā)生打斗,心懷不滿的他從校外買了水果刀,徑直走進正上課的教室,朝室友脖子一抹,從容地離去。因搶救無效,那名同學(xué)當(dāng)場身亡。

  天XX市城區(qū)某高中,一名高三學(xué)生因要求轉(zhuǎn)班不成,僅僅是心中懷疑是其班主任從中作梗,但懷恨在心,乘該老師夜晚查寢室之機,將其關(guān)在寢室內(nèi),朝老師身上連刺二十余刀,并威脅在場室友不準(zhǔn)報警搶救,致老師當(dāng)場死亡。

  為什么充滿青春活力的校園會屢屢發(fā)生這么殘酷的血案?為什么原本應(yīng)該追求光明未來的青少年會下此血手? 這難道不該引起我們沉痛的反思嗎?

  總有些同學(xué)認為,法制離我們很遠,我們只需要關(guān)注考試的內(nèi)容,所以缺乏學(xué)法、懂法、守法、護法的意識,在政治課本上學(xué)到法律相關(guān)內(nèi)容,也是漫不經(jīng)心,一晃而過。殊不知法制其實就在我們身邊,與我們的生活和成長息息相關(guān)。當(dāng)我們與同學(xué)產(chǎn)生矛盾時應(yīng)該怎么辦 ;當(dāng)我們與家長意見不合時應(yīng)該怎麼辦;當(dāng)我們因為成績而壓力過大時又該怎么辦。這些都需要法制給我們以引導(dǎo)。

  我們青少年要健康成長,尤其需要用法律來規(guī)范、約束和保護自己。在成長中,要培養(yǎng)自己遵紀守法的好習(xí)慣。為此,我們應(yīng)做到以下幾點:

  應(yīng)認真接受法制教育。除了在政治課本上了解法律,更要學(xué)會在生活中運用法律,用法律的手段保護自己的利益,了解《憲法》、《刑法》、《未成年人保護法》等必要的法律法規(guī)。

  應(yīng)該寬容地待人處事。很多時候人與人之間產(chǎn)生矛盾的原因只是一件無足輕重的小事,卻最終引起巨大波瀾,但這些是完全可以避免的,只要你對凡事不要斤斤計較,你會發(fā)現(xiàn)解決問題的方法其實有很多種。

  應(yīng)提高自身控制能力。許多人并不是不了解法律,也不是不知道自己的行為是否觸犯了法律,但因為一時的沖動,也許就做出了讓自己后悔終身的事,可見控制力是很大的一個因素。

  應(yīng)提高自身素質(zhì)及修養(yǎng)。在閑暇時光多做一些有益的事,或者可通過音樂、閱讀、體育鍛煉等健康的方式放松自己,不僅增加了自身內(nèi)涵,還適當(dāng)?shù)尼尫帕俗约旱膲毫Α?/p>

  “勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。點滴小事,積累成山;包含著很強的法律意識和覺悟的。我們養(yǎng)成遵紀守法的好習(xí)慣,要從身邊一點一滴的小事做起。不要小看一件小事情,它正是素質(zhì)修養(yǎng)的體現(xiàn),或許,大家在不經(jīng)意間就做了一個好公民,也或許在不經(jīng)意間就違反了規(guī)章制度。

  作為中學(xué)生,眼前最近的便是學(xué)校的法規(guī),不破壞公物,教學(xué)樓內(nèi)不打鬧,校園內(nèi)推行自行車,這些其實都是為了我們自己而確立的法規(guī),如果連這些都不能遵守,又怎能保證今后走出社會還能遵守社會、國家的法規(guī)呢?

  人人都能從自己做起,首先自己能學(xué)法用法,遵守法律,進而再去要求他人,那就會形成大家都來學(xué)法用法,大家都遵紀守法的大好局面,這樣我們的社會就會有越來越好的治安環(huán)境和社會秩序,違法犯罪活動就會大大減少,人民群眾就能過上安居樂業(yè)的美好生活,我們的國家就會逐步成為健康、文明、法治的國家。

  12月是法制教育月,在這個特殊的月份,我希望與大家共勉,對自己,對家庭,對社會負責(zé),為爭取中國法制教育的體制完善而不斷努力。

有關(guān)法制演講稿 篇30

  同學(xué)們,老師們:

  大家好!

  你知道法治是什么嗎?其實,法治很簡單,法治就是在學(xué)校時遵守校規(guī),上課認真聽講,聽老師的話,認真完成作業(yè);法治就是人人遵守交通安全規(guī)則,紅燈停綠燈行;法治就是比賽時遵守比賽規(guī)則,輸就輸贏就贏;法治就是社會有秩序,我為人人,人人為我。法治就在我們身邊,只要你仔細觀察,你就能發(fā)現(xiàn)我們身邊的法治。

  接下來,就讓我來給大家講講我身邊關(guān)于法治的小故事吧!

  第一個故事:張先生是一名出租車司機,有一次,他為了搶一筆生意而闖了紅燈,結(jié)果生意搶到了,但是根據(jù)最新修訂的《機動車駕駛證申領(lǐng)和使用規(guī)定》,闖紅燈應(yīng)記6分,罰100元,可是因為當(dāng)時交警不在,所以當(dāng)時沒有實行相應(yīng)處罰。過了幾天,王先生接到了一個從公安局打來的電話,原來,當(dāng)?shù)氐木焱ㄟ^附近的攝像頭發(fā)現(xiàn)了王先生闖了紅燈,要求王先生拿出罰款金100元,并記了王先生6分。王先生辯解了一番,但最后還是無奈地拿出了100元罰款金。這個故事告訴我們:我們不能亂闖紅燈、違反交通規(guī)則,就算有再急的事也不能。如果違法了交通規(guī)則,但警察沒有看見,我們應(yīng)該自己去告訴警察。做到社會主義核心價值觀中的法治、誠信這兩條。

  第二個故事:一名男子因家里沒有錢,又沒有工作,所以吃不起飯,經(jīng)常被人瞧不起。時間長了,那名男子受不了了,心中便有了惡念頭:決定去超市偷菜。但他第一次偷就被當(dāng)場抓獲了,超市的營業(yè)員打了110,警察不僅罰了他很多錢,而且還把他帶到警察局拘留了一個月。這個故事告訴我們:要靠自己的能力來獲取我們應(yīng)得的東西,不能偷偷摸摸,要做一個遵紀守法的人。

  亞當(dāng)·斯密曾經(jīng)說過:只要不違反公正的法律,那么人人都有完全的自由以自己的方式追求自己的利益。沒錯,只要我們遵紀守法,每個人都有屬于自己的自由。

  謝謝大家!

有關(guān)法制演講稿 篇31

  交通事故時時刻刻都會發(fā)生,它就像顆威力十足的定時炸彈,不知道什么時候,這顆埋伏在我們生活中的炸彈就會爆炸,炸得家庭破碎,炸得人心悲苦。所以我們要遵守交通規(guī)則。

  今天我給大家講一個真實的故事,有一個小女孩,家里并不富裕,但是她與爸爸媽媽一起生活得很開心。每天早晨起來,媽媽都會給她與爸爸做上一頓美味的早餐,一家人很溫馨。吃完早餐,爸爸騎車送她去上學(xué)。一路上,父女倆總是有說有笑。放學(xué)后,不管風(fēng)雨多大,小女孩總是看見爸爸耐心地在等待著。回家的路上,小女孩總是開開心心地向爸爸訴說學(xué)校所發(fā)生的一些有趣的事。

  一天傍晚,小女孩的爸爸像平常一樣到學(xué)校去接她。然而,一輛迎面而來的汽車由于違規(guī)行駛,把小女孩的爸爸撞倒在地,被送進了醫(yī)院。小女孩并不知道爸爸發(fā)生了交通事故,她還是像平常一樣在學(xué)校門口等她的爸爸來接,等了好久,還是沒人來接她,小女孩心里想:為什么到這時候爸爸還沒來接呢?是不是出事了?還是家里有什么事?小女孩心里很著急。當(dāng)媽媽把她帶到爸爸的病床前的時候,她似乎傻了,她撲在爸爸的病床前哭了起來。爸爸語重心長地說:“孩子這就是教訓(xùn),所有人都應(yīng)該遵守交通規(guī)則,這樣才能避免交通事故的發(fā)生!彼嗝聪M@場交通事故沒有發(fā)生,渴望爸爸沒有因為這次事故造成殘疾,能象平常一樣用自行車載著她上下學(xué)。

  交通事故是那么可怕,一剎那間,就會奪走了人的生命,F(xiàn)在路上的車輛越來越多,馬路越來越擁擠,同時交通事故也越來越多,每年,有多少的生命被奪走,有多少個家庭被破壞,有多少人要失去親人了。如果我們每個人心中都有交通規(guī)則,每個人都能自覺遵守交通規(guī)則。我相信一定可以避免很多悲慘的交通事故。讓交通法規(guī)在我人們心中生根吧,讓我們牢牢記。鹤袷亟煌ㄒ(guī)則就是珍愛生命!

有關(guān)法制演講稿 篇32

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  12月4日是中國的法律宣傳日。

  “無規(guī)矩不成方圓”,無論做什么都必須有規(guī)則,否則什么也做不了。對國家、社會來說,這條規(guī)定就是法律。

  依法治國是我國的治國基本方略,是社會進步和社會文明的重要標(biāo)志,是我國建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的必然要求。近年來,國家制定了一系列法律法規(guī),加強法律宣傳,普遍提高了人民群眾的法制意識,遵紀守法的自覺性和運用法律維護自身合法權(quán)益的能力得到增強,我國在依法治國方面取得令人矚目的成績。

  青少年是祖國的未來,是民族的希望。今天的青少年,明天就是國家的保衛(wèi)者、建設(shè)者,是振興中華民族、使祖國繁榮昌盛的希望所在,是各條戰(zhàn)線的生力軍和后備力量。

  青少年的法律素質(zhì)在一定程度上決定著未來社會的穩(wěn)定。中學(xué)生處于生理、心理的生長發(fā)育階段,具有較強的可塑性。從小培養(yǎng)法律意識,開展法律教育,不僅可以預(yù)防和減少違法犯罪,更重要的是,可以促進他們養(yǎng)成依法辦事、遵紀守法的好習(xí)慣。

  鄧小平同志說過:“法制教育要從小做起!弊鳛樾聲r代的中學(xué)生,我們應(yīng)該提高法律意識,自覺學(xué)習(xí)法律基礎(chǔ)知識,培養(yǎng)法律素質(zhì),成為守法的好公民。

  要善于運用法律知識保護自己的合法權(quán)益不受侵害,自覺不損害他人和社會的利益。要積極宣傳法律法規(guī),用正確的法制觀念影響身邊的人,帶動身邊的人,為建設(shè)社會主義和諧社會做出應(yīng)有的貢獻。

  同學(xué)們,十年樹木,百年樹人。知法守法,與法同行,是青少年健康成長的必經(jīng)之路。讓我們行動起來,從自己做起,從身邊的小事做起,自覺做到知法、懂法、守法、護法,為推動中國法治建設(shè)做出貢獻。

  我的演講到此結(jié)束。

  謝謝大家!

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