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保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)演講稿范文600字

發(fā)布時(shí)間:2024-11-12

保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)演講稿范文600字(精選29篇)

保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)演講稿范文600字 篇1

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  當(dāng)你看到那挺拔的大樹(shù)時(shí),是不是被它的魄力給震住了,當(dāng)你看到一片片美麗的鮮花時(shí),你是不是被它的嬌艷給迷住了;當(dāng)你看到一條條清澈見(jiàn)底的小溪時(shí),是不是被它那純潔給牽引去。這一切是那么的美好,那么的寧?kù)o

  可有一天,魔鬼降臨了,大樹(shù)被冰冷無(wú)情的斧頭砍下,只留下短墩墩的樹(shù)樁,鳥兒們無(wú)家可歸,鮮花們那迷人的容顏也沒(méi)能抵住災(zāi)難的降臨,它們被遺為平地,修起了一座座高樓大廈;純潔無(wú)暇的小溪被邪惡的污水給占領(lǐng)了,到處是垃圾,人們捂著鼻子走開(kāi)了,是誰(shuí)讓這原本是生機(jī)勃勃的美好景象變成這樣,罪魁禍?zhǔn)拙褪侨祟。他們無(wú)情的大手領(lǐng)導(dǎo)著機(jī)器大隊(duì)在地球媽媽的身上留下斑斑痕跡,讓地球媽媽喘不過(guò)氣來(lái)。

  讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!多栽樹(shù)木,給以后的子孫留下一片片油油的森林,樹(shù)木不僅可以抵抗風(fēng)沙的來(lái)襲,還可以為人們提供氧氣;對(duì)污水進(jìn)行處理,使她變成純潔的水為人類所用;盡可減少白色垃圾污染,不使用一次性物品,相互傳達(dá),使人們有保護(hù)環(huán)境的意識(shí),一起呼吁“保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)”,為子孫留下一片蔚藍(lán)的天空。

保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)演講稿范文600字 篇2

  尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我們小學(xué)這周校園活動(dòng)的主題是愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,打造最美小學(xué)。在周一這個(gè)全校師生聚齊操場(chǎng)的特別日子里,我為我們小學(xué)這周的校園活動(dòng)帶來(lái)了我今天的演講,我為你們帶來(lái)的演講主題是——愛(ài)護(hù)環(huán)境。

  我們?cè)诤芏鄷r(shí)候都可以感受到環(huán)境帶給我們的影響,你是否有看到街道上面有越來(lái)越多的垃圾?你是否有聽(tīng)到從外面?zhèn)鱽?lái)的越來(lái)越嘈雜的噪音?你是否有聞到從小河小溪里傳來(lái)的陣陣惡臭?我相信我們?cè)趯W(xué)校和在學(xué)校外面時(shí)都有過(guò)這樣不讓人愉快的經(jīng)歷吧,那么你知道是什么造成我們這樣不愉快的體驗(yàn)嗎?我給出的答案就是很多人都沒(méi)有愛(ài)護(hù)自己生活的環(huán)境,對(duì)待環(huán)境沒(méi)有做到像愛(ài)護(hù)我們自己喜愛(ài)的玩具、書籍、零食一樣。環(huán)境惡化表現(xiàn)出來(lái)的讓人心疼的情況還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,還有很多類似于這樣我們看不到被破壞的現(xiàn)象,又是我們每個(gè)做出對(duì)環(huán)境保護(hù)的小措施,我們也會(huì)迎來(lái)在這個(gè)上面巨大的改變。那么我們?nèi)绾稳?ài)護(hù)我們美麗環(huán)境、保護(hù)我們的綠色環(huán)境呢?

  保護(hù)、愛(ài)護(hù)環(huán)境,從保護(hù)、愛(ài)護(hù)我們的校園環(huán)境做起。這是我們學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)環(huán)境需要做到的第一步這也是符合我們這周校園建設(shè)的主題,我們學(xué)校有花園、有草坪、有樹(shù)木、有池塘等,它們都是構(gòu)成我們小學(xué)美麗景色的重要成員,所以愛(ài)護(hù)我們校園的環(huán)境就是愛(ài)護(hù)我們校園的花園、草坪、樹(shù)木、池塘。在小學(xué)里我們不亂采摘花朵、不隨意踐踏草坪、不對(duì)樹(shù)木亂伐、不隨意丟垃圾就是愛(ài)護(hù)我們校園環(huán)境的具體做法。聽(tīng)到這里,你就會(huì)知道我們?cè)鯓尤?ài)護(hù)我們的校園環(huán)境了吧?你肯定也知道我們學(xué)校這周校園活動(dòng)的用意了吧?各位同學(xué)們讓我一起協(xié)力在這周完成我們學(xué)校的“愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,打造最美小學(xué)”的校園活動(dòng)內(nèi)容吧!也讓我們共同讓我們學(xué)校的環(huán)境變得更加美好吧!

  保護(hù)、愛(ài)護(hù)環(huán)境,我們也要保護(hù)好我們校園外的環(huán)境。校園外的環(huán)境也是離不開(kāi)我們的保護(hù)的,就像公園的環(huán)境雖然美麗,但是如果我們?nèi)ス珗@是不去愛(ài)護(hù)保護(hù)公園環(huán)境,那么公園的美好景色就會(huì)消失不見(jiàn)、也像在我們家所在的小區(qū)不注重小區(qū)環(huán)境的保護(hù)愛(ài)護(hù),那么我們家所在的環(huán)境就會(huì)變得不適合我們居住。所以愛(ài)護(hù)環(huán)境也是愛(ài)護(hù)我們自己、保護(hù)環(huán)境也同樣保護(hù)我們自己,我們需要一個(gè)美好的環(huán)境來(lái)開(kāi)展我們每天的活動(dòng),一個(gè)優(yōu)美干凈的環(huán)境也會(huì)帶給我們一整天的愉快心情。

  希望我今天關(guān)于環(huán)境的演講,能夠激起大家對(duì)環(huán)境的保護(hù)的意識(shí)。

保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)演講稿范文600字 篇3

  尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!學(xué)校提倡我們要做一個(gè)四有少年,第一點(diǎn)是“心中有祖國(guó)”,這也就是告訴我們自己的祖國(guó)就應(yīng)自己來(lái)保護(hù),其中包括保護(hù)環(huán)境。在學(xué)校中,有許許多多的事情感動(dòng)著我,其中一件事讓我印象最深刻。

  那一天早晨,太陽(yáng)剛從東邊升上不久,我和我的同學(xué)小朱吃過(guò)早餐,去往教室的方向。在途中,我看見(jiàn)一位六年級(jí)的哥哥隨手把糖果紙丟在地上。我沒(méi)去管,則繼續(xù)往前走。我轉(zhuǎn)身跟小朱同學(xué)聊天的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)他手上竟然握著那個(gè)掉在地上的糖果紙。我站在小朱面前,不解地皺著眉:“你為什么要去把這塊垃圾撿起來(lái)?為什么不去叫那位大哥哥撿起來(lái)呢?”

  小朱不緊不慢地把垃圾丟到垃圾桶,對(duì)我說(shuō)道:“學(xué)校是我們的家,如果我們不僅不主動(dòng)去保護(hù)環(huán)境,還視而不見(jiàn),那我們實(shí)在有愧為東華學(xué)子。我主動(dòng)去拾起紙片,不是因?yàn)槲覍?duì)破壞環(huán)境衛(wèi)生的行為持容忍態(tài)度,而是我想用我自己的行動(dòng),去做出一個(gè)文明典范!有家才有國(guó),我們祖國(guó)的美麗,需要每一個(gè)人去主動(dòng)維護(hù)!”我聽(tīng)到小朱的言語(yǔ)如此有分量,看到他的眼神如此堅(jiān)定,他的形象,在我心底慢慢高大,高大……是呀!我們不僅不能亂丟垃圾,也應(yīng)該要主動(dòng)把別人的垃圾舉手之勞地?fù)炱饋?lái),做一個(gè)“心中有祖國(guó)”的少年!地球?qū)儆谖覀內(nèi)祟,屬于我們大家,我們要用我們的雙手,從我做起,從人人做起,保護(hù)好環(huán)境,愛(ài)護(hù)地球!

  我的演講結(jié)束,謝謝大家!

保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)演講稿范文600字 篇4

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!這次我演講的題目是《保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!》!

  目前,大家都知道,地球上的綠色之肺——森林正在快速地減少。森林正在我們?nèi)祟惖难燮さ鬃酉乱惶焯斓匚s。近兩百年來(lái),地球上的森林大約已有三分之一被采伐和毀滅,難道我們就不能幫地球母親做點(diǎn)什么嗎?

  我們都知道,地球給了我們很多很多東西,有水資源、土地資源、海洋資源、生物資源、地?zé)豳Y源等等......這些都是無(wú)私的地球母親給予我們的。而我們呢?我們又給了地球什么呢?

  如今的我們,有多少人關(guān)心過(guò)生態(tài)環(huán)境,有多少人會(huì)好好保護(hù)我們所居住的地球?寥寥無(wú)幾!現(xiàn)在的地球非!巴纯唷,工廠汽車隨意排放廢氣,二氧化碳日益增多,濫砍伐樹(shù)木,臭氧層被破壞,造成溫室效應(yīng)等,使得我們的環(huán)境越來(lái)越差,這難道不就是地球在為我們的行為發(fā)出的掙扎和警告嗎?如果人類再這樣下去,將來(lái)必定會(huì)害苦了自己。

  我曾經(jīng)在看到這么一篇文章:“看看火星表面,如此荒蕪,或許正是我們?cè)?jīng)居住的星球,因?yàn)槲覀儗?duì)生態(tài)環(huán)境不斷地破壞,才會(huì)無(wú)法繼續(xù)生存下去,而搬到地球上來(lái)的。所以現(xiàn)在的我們應(yīng)該好好維護(hù)所剩不多的寶貴資源,不要再破壞這個(gè)地球了,或許下一次,我們就沒(méi)地方再搬了!睍呵也徽f(shuō)我們是否是從火星搬來(lái),也不討論他說(shuō)的是否是胡亂猜測(cè)的。關(guān)鍵是我們應(yīng)該保護(hù)地球這是最重要的。朋友們,請(qǐng)你們想一想,南、北極有多少冰川,如果因?yàn)槲覀兤茐纳鷳B(tài)環(huán)境,造成全球氣候變暖,到時(shí)候,兩極冰川融化,將整個(gè)地球淹沒(méi),成為一片汪洋大海,沒(méi)有一個(gè)生物,沒(méi)有一個(gè)人,那會(huì)怎么樣。到時(shí)候,你害怕也來(lái)不及了。再看看,這幅藍(lán)天綠水,是多么美麗,難道你就忍心使它變得丑陋無(wú)比嗎?我想沒(méi)有人會(huì)喜歡這么丑陋的東西的。

  一個(gè)人的力量,太過(guò)微弱,我們應(yīng)該一起行動(dòng)起來(lái),共同保衛(wèi)我們的家園!只要大家一起來(lái),我想,地球會(huì)看到我們的誠(chéng)意的!

  所以,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!我們要保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)樹(shù)木,不浪費(fèi)各種資源,還要善待動(dòng)物,善待植物,善待地球!這才是身為地球上的公民應(yīng)該做的事情!

保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)演講稿范文600字 篇5

  親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  草木蔥蘢,綠樹(shù)成蔭,鳥語(yǔ)花香,空氣清新是我們夢(mèng)寐以求的家園。地球是人類居住的地方,人類要在地球上安居樂(lè)業(yè),就要愛(ài)護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境,維持生態(tài)平衡!疤焐n蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”多么美的一首詩(shī)啊!一下子就把我們帶到了大自然風(fēng)光的遐想中,那么美麗和諧,那么生機(jī)昂然,可是現(xiàn)在,人類以飛快的速度改造著大自然,一片片樹(shù)林倒下,一塊塊綠色消失,一座座高樓建起,一條條污水流出,我們的生存環(huán)境遭到了極嚴(yán)重破壞,大氣、水、土地被嚴(yán)重污染,自然界的生態(tài)平衡受到很大的影響,濕地、酸雨、荒漠化、沙塵暴一次又一次侵襲著地球,難道這還不足以警示我們,保護(hù)環(huán)境已刻不容緩!地球就好比宇宙間一艘承載生命的航船,而人類是這艘船上的旅客,現(xiàn)在,這艘船漏水了,為什么?因?yàn)槿祟愒诖掀茐倪@艘船不可少的設(shè)施——環(huán)境,所以,從現(xiàn)在開(kāi)始,我們應(yīng)該盡全力補(bǔ)好環(huán)境漏洞。

  我們可以從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起,比如多植樹(shù)造林,愛(ài)護(hù)周圍一草一木,不捕獵小動(dòng)物,見(jiàn)到垃圾就撿起來(lái)等。但這些光憑我們的努力還不夠,還要號(hào)召我們身邊的每一個(gè)人為保護(hù)環(huán)境而做出貢獻(xiàn)。綠色是多么寶貴啊!它是生命、是希望、是安慰、是快樂(lè)。同學(xué)們,當(dāng)你陷入挫折和失意的時(shí)候,當(dāng)你煩惱的時(shí)候,回歸大自然吧!擁抱大自然吧!大自然可以陶冶人的性情,平靜人的情緒,在林間小路上走一走,在草叢中躺一躺,在大樹(shù)旁靠一靠,擁抱藍(lán)天綠水,聞一聞泥土的芳香,看看地上的螞蟻不知疲倦的忙碌,一定可以讓你的情緒漸漸平和,愁眉苦臉來(lái),笑逐顏開(kāi)回。

保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)演講稿范文600字 篇6

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  今天我看到了一幅漫畫,令我記憶深刻,難以忘懷。漫畫中本該冰天雪地的南極,卻是一片大地開(kāi)裂的的景象。一只小企鵝無(wú)助的抱住企鵝媽媽,企鵝媽媽看著面前的一片荒蕪、千瘡百孔的故鄉(xiāng),不禁流下了眼淚,昂首哀嚎著。

  多么悲慘的景象!南極位于地球的邊緣,本該是一片極樂(lè)世界。動(dòng)物們幸福安樂(lè)的生活在這里,無(wú)憂無(wú)慮?墒且?yàn)槿祟惖呢澋脽o(wú)厭親手毀了這個(gè)美輪美奐的人間仙境,也毀了人類賴以生存的地球。擴(kuò)建工廠,亂排亂放,濫砍濫伐,浪費(fèi)水源……人類的種種罪行,使得天空不再蔚藍(lán),河水不再清澈,山脈不再茂密,大地不再美麗。

  如果人類從現(xiàn)在開(kāi)始保護(hù)環(huán)境,減少污水排放,珍惜水資源,建設(shè)“綠色寶庫(kù)”,過(guò)著低碳環(huán)保的健康生活。那么動(dòng)物們一定就能快樂(lè)生活在這篇凈土之上,自由的嬉戲,繁衍生息,地球也會(huì)變得越來(lái)越美麗。

  “順之以天理、行之以五德,應(yīng)之以自然!鼻f子曾經(jīng)這么說(shuō)過(guò)。保護(hù)環(huán)境,從小事做起。當(dāng)你撿起一張紙片,你就為世界減少一分污染;當(dāng)你種下一顆種子,就為世界增添一抹綠色;當(dāng)你回收一節(jié)電池,就為世界保留了一份肥沃的土地。地球啊!我們偉大的母親!污染你的美麗等于在傷害我們自己的母親!地球是我家,環(huán)?看蠹。保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),從小事做起,造福萬(wàn)物!

保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)演講稿范文600字 篇7

  人類只有一個(gè)地球,地球是人類賴以生存的自然資源。如果人們想要過(guò)上幸福美好的生活,他們必須有意識(shí)地保護(hù)自然環(huán)境,熱愛(ài)地球。

  但近年來(lái),地球環(huán)境越來(lái)越惡劣:全球變暖、颶風(fēng)、暴雨等災(zāi)害性天氣頻繁發(fā)生,非典、禽流感等傳染病時(shí)有發(fā)生,給人類生活和工作帶來(lái)嚴(yán)重威脅和不便。這些都是人們不斷“傷害”地球的結(jié)果。

  大片森林被砍伐,青山被挖掘,美麗的草原變成沙漠,清澈的河流變成渾濁的溪流。樹(shù)木越來(lái)越少,光禿禿的青山,貧瘠的草原,漆黑清澈的水,使得人們的生活環(huán)境越來(lái)越差,呼吸的空氣也越來(lái)越差。生活環(huán)境被很多有害的東西“占領(lǐng)”,病毒會(huì)趁機(jī)進(jìn)入人的身體,我們?nèi)祟悤?huì)患上一些可怕的疾病。

  前幾天,我在報(bào)紙上看到一幅漫畫:一個(gè)人坐在一棵樹(shù)的樹(shù)頂上,砍下他坐的樹(shù)枝。“嗯,真有意思!笨赡苡腥藭(huì)這么想。你不覺(jué)得這只是一部搞笑的漫畫嗎?不就是諷刺我們嗎?難道你沒(méi)有意識(shí)到,這是在警告我們,人類在破壞環(huán)境的同時(shí),也在無(wú)意識(shí)地傷害自己。

  當(dāng)你走在街上,如果你想吐槽,你會(huì)怎么做?如果你選擇吐在地上,你有沒(méi)有想過(guò)你在傷害自己?一口痰里含有大量病菌,陽(yáng)光一照就會(huì)繁殖感染。同樣,當(dāng)你砍樹(shù)的時(shí)候,當(dāng)你挖起一片草的時(shí)候,當(dāng)你把泥土倒進(jìn)河里的時(shí)候,你不覺(jué)得是在破壞環(huán)境,在“傷害”自己?jiǎn)幔?/p>

  俗話說(shuō)“前人栽樹(shù),后人乘涼!鼻叭私o了我們大片的森林和綠地,我們留下了什么?無(wú)論是光禿禿的沙漠還是茂密的森林,都必須選擇密林。沒(méi)什么好猶豫的。讓我們保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)環(huán)境,綠色環(huán)境,改善我們的生活環(huán)境,創(chuàng)造更美好的未來(lái)!

保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)演講稿范文600字 篇8

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是——《保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!》

  "保護(hù)環(huán)境,凈化我們的生活空間!"這句話,已經(jīng)成為新時(shí)代最響亮的口號(hào)!我們也要為環(huán)保獻(xiàn)出一份力量。

  隨著人們生活水平的逐漸提高,對(duì)生活用品的要求也越來(lái)越高。一些工廠為了自己的利益,把排出的廢水倒進(jìn)清澈的小溪里;把廢氣排進(jìn)森林里。森林漸漸枯萎,小溪漸漸污濁,一些動(dòng)物和人類因?yàn)楹炔簧俨桓刹粌舻?水而死去,這已經(jīng)危害到了我們的生活環(huán)境!現(xiàn)在,一片片森林逐漸減少,一座座工廠在逐漸增加;綠色在逐漸減少,灰色在逐漸增加。人們只顧及自己的利益,完全不管壞境。醒醒吧!趕快行動(dòng)起來(lái)保護(hù)環(huán)境吧!

  因?yàn)槲廴,我們的藍(lán)天不再蔚藍(lán);因?yàn)槲廴,我們的云朵不再潔白;因(yàn)槲廴,我們的大?shù)不再茂盛……這一切的一切,都來(lái)源于一個(gè)詞語(yǔ)——污染。這污染的元兇,就是那些只為利益,不為壞境的人們!

  由于污染,地球媽媽的臉色變得蒼白、憔悴;由于污染,地球媽媽的身上,已是傷痕累累;由于污染,地球媽媽已經(jīng)沒(méi)有原來(lái)的色彩;由于污染,地球媽媽已經(jīng)……醒醒吧!那些無(wú)知的人們,還我們一片綠色的天地!快快行動(dòng)起來(lái)吧!積極參與衛(wèi)生活動(dòng),保護(hù)環(huán)境吧!哪怕只是從地上撿起一個(gè)塑料袋,也是愛(ài)地球媽媽的表現(xiàn)……

  再一次想起我們的口號(hào)"保護(hù)環(huán)境,凈化我們的生活空間"不要讓地球變成第二個(gè)月球……

  我的發(fā)言完了,謝謝大家!

保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)演講稿范文600字 篇9

  社會(huì)在進(jìn)步,祖國(guó)在發(fā)展,我們生活的環(huán)境也在發(fā)生著巨大地變化。你瞧:原來(lái)蔚藍(lán)的天空,潔白的云朵,燦爛的陽(yáng)光,清新的空氣,茂密的樹(shù)林,清澈的河水……這一切都已經(jīng)改變了原來(lái)的模樣。

  這些樹(shù)木都到哪里去了呢?是人們用這些樹(shù)木有的蓋成了一棟棟樓房,有的做成了各式各樣的家具,還有的隨著煙囪冒出的滾滾濃煙而消失得無(wú)影無(wú)蹤了!無(wú)知的人們哪,你們把一棵棵樹(shù)砍光了,使得裸露的土地不斷擴(kuò)大,空氣得不到凈化,人們因此就呼吸不到清新的空氣;啄木鳥、杜鵑、毛毛蟲等動(dòng)物們也因此沒(méi)有了自己的家園,多可憐呀!隨著人們生活水平的提高,家家戶戶有了汽車,在我們享受汽車帶來(lái)舒適方便的同時(shí),汽車排放的尾氣也嚴(yán)重污染著環(huán)境。工廠廢水廢物隨意排放丟棄,使得河水不再清澈見(jiàn)底,變得又骯又臭。

  同學(xué)們,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。讓我們行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,保護(hù)地球母親,還大地一片綠色。我相信未來(lái)一定是天更藍(lán),山更綠,水更清。

  保護(hù)綠化

  你知道我的家鄉(xiāng)在哪嗎?你猜對(duì)了,就是美麗的綠城—南寧。

  南寧街道的綠化非常茂盛,種花地方五顏六色,種樹(shù)木和草的地方是一片綠油油。還有很多人周末只放一天假,可是他們不怕辛苦,為了保護(hù)環(huán)境,就帶自己的子女到邕江邊撿垃圾,讓他們的子女有環(huán)保意識(shí)。

  你知道3月12日是什么節(jié)嗎?對(duì)了,就是植樹(shù)節(jié)。每到這一天,就有很多人去義務(wù)植樹(shù),為的就是保持生態(tài)平衡。人們漸漸有了環(huán)保意識(shí),上街買東西都用用布袋裝,吃東西不用一次性筷子,上班工作大多數(shù)都使用單車或電動(dòng)車也乘公車,乘公車可減少車尾氣的排放。人們?yōu)榱吮Wo(hù)環(huán)境插了標(biāo)語(yǔ),比如:“南寧是我家,保護(hù)環(huán)境靠大家。”“別踩我,小草也會(huì)疼”“保護(hù)環(huán)境從我做起,從每個(gè)人做起,從身邊小事做起。

  接下來(lái)說(shuō)一說(shuō)為什么要保護(hù)環(huán)境?因?yàn)橐郧叭藗儾欢帽Wo(hù)環(huán)境大量使用汽車,造成太多尾氣排放破壞了臭氧層,那么北極的冰就會(huì)融化,水就會(huì)淹沒(méi)整個(gè)地球。所以,從現(xiàn)在開(kāi)始我們就要保護(hù)環(huán)境,節(jié)約用電,買家店買一級(jí)能秏的,或二級(jí)能耗,空調(diào)加的也是不生產(chǎn)臭氧的雪種。以后,我們要多坐電動(dòng)車,多坐單車,少坐汽車,減少對(duì)地球的危害。

  保護(hù)環(huán)境,從我做起。

保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)演講稿范文600字 篇10

  親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

  大家好,我是追夢(mèng)二班的蕭楚軒。我今天在國(guó)旗下演講的題目是:保護(hù)環(huán)境,美化校園。

  教育家曾說(shuō):“環(huán)境是塑造人的搖籃。”學(xué)校是我們的第二個(gè)家,學(xué)校環(huán)境需要我們的愛(ài)護(hù)和美化。

  創(chuàng)建文明校園、和諧校園。為了讓我們的校園更綠,更有活力,更干凈,讓她成為我們童年的樂(lè)園。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)!為了保護(hù)我們的校園環(huán)境,我向全體師生倡議“愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,從我做起”。我希望你能做到以下幾點(diǎn):

  1、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  2、愛(ài)護(hù)校園公共設(shè)施,不要在草坪上亂涂亂畫或踐踏。

  3、提倡“彎腰”,看到垃圾就撿。

  4、以愛(ài)護(hù)教室環(huán)境為己任,自覺(jué)維護(hù)教室整潔,做好值日生工作。

  5、自覺(jué)告別不文明行為,與不文明行為做斗爭(zhēng),做環(huán)保小衛(wèi)士。

  老師同學(xué)們,讓我們從點(diǎn)滴做起,愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,自律互檢。撿起一塊垃圾,留下一面干凈。“學(xué)校無(wú)垃圾行動(dòng)”需要你、我、我們所有人一起努力!

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)演講稿范文600字 篇11

  社會(huì)在發(fā)展,國(guó)家在進(jìn)步,我們所生活的環(huán)境也發(fā)生了日新月異的變化——清澈的湖水不再透,蔚藍(lán)的天空不再藍(lán),茂密的樹(shù)林,不再郁郁蔥蔥,這一切都被環(huán)境的惡劣扼殺在搖籃中。

  郁郁蔥蔥的樹(shù)木隨著聲聲嗞——一顆顆風(fēng)華月茂的樹(shù)變成一塊塊心如死灰的樹(shù)墩他們沒(méi)有消失只是以另一種事物存活下去他們變成了一個(gè)個(gè)桌子,一棟棟樓房,一套套家具,可那唯美的鄉(xiāng)村景色卻在一點(diǎn)點(diǎn)的銷聲匿跡,以前風(fēng)是快樂(lè),歡騰,噗嗤著樹(shù)葉現(xiàn)在風(fēng)在挽回最后一絲生機(jī)的余留,而無(wú)知的我們只圖一時(shí)的方便快樂(lè),但把土地裸露的面積一點(diǎn)點(diǎn)的擴(kuò)大,青山綠水變成了荒廢的黃土高原,汽車雖解決了現(xiàn)有的行程問(wèn)題跟他,消耗的資源與排出的氣體,對(duì)于環(huán)境的傷害是永久不能消失,一棟棟樓,一條條馬路毀了多少樹(shù)木與山林!

  蔚藍(lán)的天空成了人類時(shí)代,發(fā)展的活靶子——發(fā)電廠水泥廠等各種工廠飄出的氣體對(duì)大自然造成了無(wú)可彌補(bǔ)的損失。

  然而我們學(xué)校的環(huán)境也是一樣的雜亂,不整。窗臺(tái)上紙屑、塑料瓶、口罩、等等一系列的垃圾花壇中,更是灰塵滿滿所以我們要做好保護(hù)環(huán)境的當(dāng)家人!

  清澈的湖水變得渾濁垃圾的牌,還堵塞水流這一切的一切,只因?yàn),人們的偷懶,從一個(gè)人的行為,讓更多人紛紛效仿,從一代到幾百代,甚至更多。對(duì)自己的錯(cuò)誤行為進(jìn)行約束其實(shí)是一種解脫。

  如果進(jìn)行環(huán)境保護(hù)樹(shù)木將返回她英姿颯爽的連帽,湖水將清澈見(jiàn)底天空將被會(huì)成不,木畫,養(yǎng)育我們的地球母親將不再傷心流淚,不要讓這些事情發(fā)生。

  美好的環(huán)境,讓人們兩袖清風(fēng)不帶走任一支花朵,請(qǐng)大家跟我們一起保護(hù)環(huán)境!

保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)演講稿范文600字 篇12

  尊敬的老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我演講的題目是《保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)》。

  地球是我們共同的家園,它無(wú)私地把自己寶貴的資源奉獻(xiàn)給人類,然而人類在索取地球資源的同時(shí),卻肆無(wú)忌憚地破壞地球的生態(tài)環(huán)境。就連地球第一高峰珠穆朗瑪峰皆是遍地狼藉,我們生活的城市里更是隨處可見(jiàn)的生活三廢,工業(yè)三廢。

  曾幾何時(shí)霧霾成了我們的?,藍(lán)天白云變成了奢侈品,清新的空氣也變得遙不可及,就連在冰天雪地的南極企鵝體內(nèi)都發(fā)現(xiàn)了DDT等農(nóng)藥殘余。我們生存的地球家園總是被人類自己所破壞。人類把文明的進(jìn)程一直滯留在對(duì)自然的征服掠奪上,我們一直熱衷于征服,卻很少想到對(duì)哺育人類的地球給予保護(hù)和回報(bào),我們?nèi)祟愒谌〉幂x煌的文明成果的同時(shí),對(duì)自然的掠奪性開(kāi)發(fā)使得我們所生存的地球滿目瘡疤,人口的增長(zhǎng)和生產(chǎn)活動(dòng)的增多,已經(jīng)對(duì)球環(huán)境造成嚴(yán)重破環(huán)。

  保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),雖然我們現(xiàn)在還只是個(gè)學(xué)生,沒(méi)有能力去改變那些嚴(yán)重影響我們生活的環(huán)境問(wèn)題,但是我們可以從身邊力所能及的小事做起。如愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的一草一木,不踐踏草坪和損毀綠化帶,草坪里“小草青青腳下留情”“繞行三五步,留得芳草綠”這些溫馨的提示我們?cè)谝饬藛?今天我們?jīng)常提到低碳環(huán)保,低碳生活就是指生活中盡量減少能量消耗,從而達(dá)到減低二氧化碳排放量的目的,如我們平時(shí)養(yǎng)成隨手關(guān)閉電源、水龍頭的習(xí)慣,杜絕長(zhǎng)明燈、長(zhǎng)流水現(xiàn)象,盡量少用空調(diào),路程短的可用步行來(lái)代替交通工具,吃飯時(shí)堅(jiān)持光盤,這些都有助于降低生活中的能量消耗,努力將節(jié)水,節(jié)電,節(jié)糧食行動(dòng)落到實(shí)處。

  我們?yōu)楸Wo(hù)環(huán)境所做的一切,都是看起來(lái)很平凡的小事,但只要我們有意識(shí)去身體力行的做,自然就參與到了保護(hù)環(huán)境的重大工作當(dāng)中。

  親愛(ài)的同學(xué)們,從此刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一起去愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,我相信,有了每一個(gè)人的參與,我們的校園會(huì)更美麗,我們的祖國(guó)會(huì)更美麗,讓我們時(shí)刻謹(jǐn)記保護(hù)環(huán)境是不容推御的責(zé)任。

  我的演講完畢,謝謝大家!

保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)演講稿范文600字 篇13

  尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!我是。你們知道現(xiàn)在我們的國(guó)家環(huán)境形勢(shì)有多嚴(yán)峻嗎?你們知道這是為什么嗎?不知道再過(guò)不久,如果這樣下去,我們將沒(méi)有一塊土地可以生存。下面讓我來(lái)告訴你們?yōu)槭裁磿?huì)變成這樣吧。

  當(dāng)今社會(huì),人類的不節(jié)制的索取地球資源,使得地球的各種資源正在慢慢枯竭。如今有很多人認(rèn)為蛇、老虎是邪惡可怕的,而我卻認(rèn)為人類是最貪婪,最邪惡的。是誰(shuí)造成冰川漸漸融化?是誰(shuí)造成臭氧層被破壞?是誰(shuí)讓空氣變得渾濁?又是誰(shuí)讓土地沙漠化,失去原來(lái)的面貌?這一切的一切都是人類干的“好事”。

  雖然人類在發(fā)明上有很多成就,可那些成就終將變成那污染世界的工具。汽車、輪船、飛機(jī)等排放大量的二氧化碳,工廠冒出來(lái)的白煙,使得我們的環(huán)境越來(lái)越糟糕。“白色污染”——塑料袋,它在世界各地都可以常見(jiàn),可是那塑料袋最后會(huì)流向哪里?有人說(shuō):“燒掉”。你可知道:塑料袋,是由n多個(gè)化學(xué)物質(zhì)合成,且科學(xué)家證明塑料袋放在土里要500年才能完全腐蝕。

  人類只有一個(gè)地球,而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)。從我做起,珍惜每度電,做到人走燈滅。珍惜水資源,不要讓水龍頭傷心得流眼淚。不要亂扔垃圾,不要使用塑料袋,盡量使用環(huán)保袋。

  保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。不要讓地球失去以前的生機(jī)勃勃,在此我呼吁大家“保護(hù)環(huán)境,從小事做起。人人都動(dòng)手,那我們行動(dòng)起來(lái),保護(hù)唯一的地球!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)演講稿范文600字 篇14

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家下午好:

  綠草藍(lán)天,訴說(shuō)著她的柔美;亭樓林立,見(jiàn)證了她的發(fā)展;百年銀杏,象征著她歷史的沉淀。是的她就是我們美麗的一中校園。

  能夠在著美麗的一中校園學(xué)習(xí),生活,是我們每一個(gè)人的驕傲。這里環(huán)境優(yōu)美,鳥語(yǔ)花香,讓人不自覺(jué)的想要保護(hù)這里。因此,這里幾乎看不見(jiàn)亂扔亂吐,破壞植被的野蠻行徑。但是,你可知道,有時(shí)你一時(shí)的疏忽,便會(huì)給環(huán)境帶來(lái)不可估量的破壞。比如:人離開(kāi)了還沒(méi)有把教室的燈熄滅,或是未及時(shí)關(guān)閉水龍頭。這樣的資源浪費(fèi),不能不說(shuō)是破壞環(huán)境的另一種方式。同樣的,保護(hù)環(huán)境也可以從小事做起,節(jié)約每一度電,珍惜每一滴水,合理利用每一張紙,不用一次性木筷等,都是我們力所能及的保護(hù)環(huán)境的方式。生活讓我們所扮演的角色絕不肯能是單一的。我們是父母的兒女,在校的'學(xué)生,同時(shí)也是生活在常德這個(gè)宜居城市的市民。

  擁有一座潔凈,美好,文明的城市,是我們每一位市民的榮耀和期望,城市環(huán)境,不僅代表城市的整個(gè)形象,同時(shí)也體現(xiàn)著居民的整體素質(zhì)。

  為了將常德打造成為更加優(yōu)秀的城市,政府進(jìn)行了一次全面的“三改四化”,“三改四化”工程結(jié)束后,市容市貌有了很大的變化,而愛(ài)護(hù)其環(huán)境,自然是作為XX市民的我們應(yīng)盡的責(zé)任。

  可能有人會(huì)覺(jué)得,只是扔一個(gè)包裝紙或吐一個(gè)口香糖沒(méi)什么影響,況且還有環(huán)衛(wèi)工人打掃?墒,倘若人人效仿,那豈不是滿大街都是果皮紙屑,恐怕就算環(huán)衛(wèi)工人累到吐血也無(wú)濟(jì)于事吧。

  作為XX市民,同時(shí)也身為一中人的我們,更應(yīng)該規(guī)范自己的言行,不亂扔亂吐,不破壞植被,隨手撿起路旁的垃圾。人人愛(ài)護(hù)環(huán)境的一小步,便是社會(huì)環(huán)境保護(hù)前進(jìn)的一大步。最后,雖然老套,卻不得不說(shuō)“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”。

  一個(gè)地球一所校園

保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)演講稿范文600字 篇15

  敬愛(ài)的教師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家好:

  社會(huì)在進(jìn)步,祖國(guó)在發(fā)展,我們生活的環(huán)境也在發(fā)生著巨大地變化。你瞧:原來(lái)蔚藍(lán)的天空,潔白的云朵,燦爛的陽(yáng)光,清新的空氣,茂密的樹(shù)林,清澈的河水……這一切都已經(jīng)改變了原來(lái)的模樣。

  這些樹(shù)木都到哪里去了呢?是人們用這些樹(shù)木有的蓋成了一棟棟樓房,有的做成了各式各樣的家具,還有的隨著煙囪冒出的`滾滾濃煙而消失得無(wú)影無(wú)蹤了!

  無(wú)知的人們哪,你們把一棵棵樹(shù)砍光了,使得裸露的土地不斷擴(kuò)大,空氣得不到凈化,人們因此就呼吸不到清新的空氣;啄木鳥、杜鵑、毛毛蟲等動(dòng)物們也因此沒(méi)有了自己的家園,多可憐呀!

  隨著人們生活水平的提高,家家戶戶有了汽車,在我們享受汽車帶來(lái)舒適方便的同時(shí),汽車排放的尾氣也嚴(yán)重污染著環(huán)境。工廠廢水廢物隨意排放丟棄,使得河水不再清澈見(jiàn)底,變得又骯又臭。

  同學(xué)們,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。讓我們行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,保護(hù)地球母親,還大地一片綠色。我相信未來(lái)一定是天更藍(lán),山更綠,水更清。

保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)演講稿范文600字 篇16

  各位老師,各位同學(xué),大家好,我叫楊梓苑。

  今天我演講的題目是《保護(hù)環(huán)境,從你我做起》大家都知道,如果我們不保護(hù)環(huán)境,地球上的各種資源都會(huì)慢慢枯竭;如果不保護(hù)環(huán)境,人們就會(huì)面臨滅亡;如果不保護(hù)環(huán)境,不僅是人類,地球也會(huì)逐漸走向滅亡!我們生活的這個(gè)地球是那么美麗、那么可愛(ài),同時(shí)又是那么容易破碎。我們經(jīng)常就可以看到一些這樣的鏡頭:一位高大威猛的執(zhí)法人員走著走著,“呸”的一聲把一口痰吐在了干凈的地面上;一位中年男子抽著煙,走了一會(huì)兒就把還沒(méi)熄滅的煙頭扔在了地上。

  我曾經(jīng)看見(jiàn)過(guò)這樣一幅畫面:一位父親拉著正喝著酸奶的兒子急匆匆地走,兒子問(wèn)父親,瓶子扔哪兒?父親說(shuō)隨便扔。兒子又說(shuō),老師說(shuō)‘不能隨便扔?xùn)|西!’父親不耐煩地說(shuō),哎呀,特殊情況特殊對(duì)待嘛!說(shuō)著,就把瓶子隨手扔在了路邊。

  人們往往亂扔?xùn)|西時(shí),垃圾箱就在不足十步的地方,他們就不愿多走幾步,把不要的東西扔進(jìn)垃圾桶里。如果每個(gè)人都扔一個(gè)垃圾,地球就會(huì)變成垃圾的海洋。還有一個(gè)鏡頭,一個(gè)母親給孩子買了一個(gè)冰棍,把撕下的紙順手就扔在了一邊。

  這個(gè)孩子看到后,撿了起來(lái),準(zhǔn)備扔進(jìn)不遠(yuǎn)的垃圾桶,可就在這時(shí),那位母親趕緊走了上來(lái),拍掉了孩子手上的紙,說(shuō):“快扔掉,臟!”同樣是地球公民,為什么卻有如此之大的反差!如果每個(gè)人都撿起身邊的垃圾,那么我們的地球?qū)?huì)變得多么漂亮,干凈啊!難道那些破壞環(huán)境的人要等到環(huán)境在他們的破壞下“不堪入目”才回過(guò)頭來(lái)再繼續(xù)保護(hù)環(huán)境嗎?同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,撿起腳邊的垃圾,扔進(jìn)不遠(yuǎn)的垃圾桶,讓我們的地球母親重現(xiàn)以前的光彩吧!讓我們共同創(chuàng)造一個(gè)潔凈的家園!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝!

保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)演講稿范文600字 篇17

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我發(fā)言的題目是《保護(hù)環(huán)境,美化校園》。

  當(dāng)我們迎著朝陽(yáng),走進(jìn)解放路小學(xué)的時(shí)候,濃濃的書香氣息會(huì)迎面撲來(lái),這是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美,充滿知識(shí)和智慧的美麗校園,F(xiàn)代化的教學(xué)樓,郁郁蔥蔥的樹(shù)木,還有鮮艷奪目、爭(zhēng)奇斗艷的花卉在迎接我們的到來(lái)。漫步在校園這一派美景下,會(huì)使人感到振奮、心情舒暢。這一切,都是全校師生共同努力、用心營(yíng)造的結(jié)果。

  為營(yíng)造充滿綠色和人文環(huán)境的美麗校園,學(xué)校策劃,全校師生共同努力,工作之余,老師們?cè)谛@花池里栽種花草、在樓道里設(shè)計(jì)剪貼知識(shí)樹(shù)、班級(jí)文化專欄,同時(shí)班主任老師還布置了教室。利用假期,學(xué)校老師在操場(chǎng)圍墻上繪制了一幅幅栩栩如生的'畫面,讓墻壁也成了活脫脫的教材。同學(xué)們也是各顯其才,將自己的佳作展示在大家面前,欣賞學(xué)習(xí),使大家賞心悅目。清晨,同學(xué)們?cè)缭鐏?lái)到學(xué)校,將校園衛(wèi)生打掃的干干凈凈,迎接著新的一天。

  我們是學(xué)校的小主人,我們要保護(hù)好美麗的校園。我們要從小養(yǎng)成愛(ài)護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣,從日常生活的點(diǎn)滴做起:不隨地丟垃圾,不向窗外扔雜物,講究個(gè)人衛(wèi)生,保護(hù)校園環(huán)境,愛(ài)惜公共設(shè)施,用自己的雙手去維護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。

  親愛(ài)的同學(xué)們,為了美化我們的校園環(huán)境,讓我們行動(dòng)起來(lái),用知識(shí)裝扮我們的校園,用雙手建設(shè)我們的校園,讓環(huán)保的理念在校園中傳播,將我們的校園建設(shè)的更美好。

保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)演講稿范文600字 篇18

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們 :

  大家早上好!

  今天我國(guó)旗下講話的主題是----保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。

  保護(hù)環(huán)境,古代就有‘不涸澤而漁,不焚林而獵’的訓(xùn)誡,今天,我們更應(yīng)該懂得保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己。大家都知道,由于人類向自然界過(guò)度的索取,已經(jīng)導(dǎo)致了大自然無(wú)情的報(bào)復(fù):颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預(yù)計(jì)到20__年達(dá)到1億人。慘痛的生態(tài)教訓(xùn),已經(jīng)引起世界各國(guó)和全人類的重視,國(guó)際奧委會(huì)評(píng)估團(tuán)視察申奧城市,就把生態(tài)環(huán)境改善列為其中重要的內(nèi)容。

  我們經(jīng)常看到許多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖喝匀挥腥藖y丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學(xué)校的綠化帶中,不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。

  同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代責(zé)任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地!拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之”,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親,凈化綠色校園。 讓我們的校園更加美麗吧!

  在我國(guó)北部地區(qū),由于過(guò)度的開(kāi)墾和放牧,每到春夏兩季,都有揚(yáng)塵氣候出現(xiàn),現(xiàn)在我國(guó)首都北京也時(shí)有沙塵暴出現(xiàn),沙塵暴來(lái)臨時(shí),天地間一片蒼茫、渾濁。這些都是因?yàn)槿藗冸S意毀壞自然資源,破壞環(huán)境造成的。

  同學(xué)們,水,是人類生命之泉,可是,現(xiàn)在又有多少條江河受到污染呀! 長(zhǎng)江是悲歌一曲。一片片一望無(wú)垠的黃地哭泣痛訴:長(zhǎng)江源頭的綠色在萎縮,10%已淪為“黑土灘”。

  老師們,同學(xué)們,地球,這位人類的母親,這個(gè)生命的搖籃,原來(lái)是那樣的美麗壯觀、和藹可親?墒乾F(xiàn)在,地球被人類破壞得千瘡百孔,支離破碎了,如果我們?cè)俨槐Wo(hù)她,我們便將失去家園,毀滅自己。讓我們攜起手來(lái),從一點(diǎn)一滴的環(huán)抱行為做起,拯救一片綠色,喚醒一片藍(lán)天,保存一弘清水。自覺(jué)做到綠色生活、綠色工作、綠色生產(chǎn),讓環(huán)保走進(jìn)我們的生活吧!

  保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)

  我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!

保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)演講稿范文600字 篇19

  大家好,我叫韋x熒。感謝各位老師、同學(xué)給了我這次參加演講的機(jī)會(huì),我的心情無(wú)比激動(dòng)。今天我為大家演講的題目是《保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)》。

  提起環(huán)保,大家可能會(huì)想起我們無(wú)私的地球媽媽,因?yàn)榈厍驄寢屨蛉祟惖牟画h(huán)保而日益衰老,還得了重病。你們說(shuō)人類是大孝子嗎?不,不是,是人類自己讓自己的媽媽患病而袖手旁觀的。原來(lái)健康的地球媽媽因人類才變的如此丑陋。大家還記得清澈的灣塘河嗎?現(xiàn)在去看看,里面全是垃圾,還發(fā)出濃濃的臭味。不僅是灣塘河,還有許多地方都是因?yàn)槿祟惗兊贸舐,這是為什么?

  讓我們想想,自從人類誕生以來(lái),一切的衣食往行及生產(chǎn)、生活有哪一樣離得開(kāi)我們生存的環(huán)境,我們生活在地球上,然而地球并不是有我們生存,還有很多很多的動(dòng)物植物,所有生物的生存,又有哪一樣離得開(kāi)地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯(cuò)綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。然而,保護(hù)環(huán)境,在人們眼中就是這樣渺小,幾乎沒(méi)有人去重視。人類把文明的進(jìn)程一直滯留在對(duì)自然的征服掠奪上,卻從來(lái)不曾想到對(duì)哺育人類的地球給予保護(hù)和回報(bào),我們?nèi)祟愒谌〉幂x煌的文明成果的同時(shí),對(duì)自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤,人口的增長(zhǎng)和生產(chǎn)活動(dòng)的增多,也對(duì)環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來(lái)壓力。

  這些年來(lái)。我們國(guó)家受到了嚴(yán)重的環(huán)境污染,特大沙塵暴在我國(guó)一次又一次發(fā)生,它將會(huì)掩埋草地、吞毀家園,嚴(yán)重地影響了人民的生活,使我們難以生存。綠色的草地將會(huì)變成沙漠,大樹(shù)將會(huì)永遠(yuǎn)臥倒在地,而我們也不會(huì)快樂(lè)生活,沒(méi)有了幸福,沒(méi)有了親人,連我們賴以生存的地球也會(huì)在茫茫宇宙中粉碎,就像玻璃摔在地上一樣。而我們,難道就只能袖手旁觀嗎,難道我們只能看著這美麗而脆弱的地球永遠(yuǎn)消失在人間嗎?從此,我們能看到還風(fēng)吹草地見(jiàn)牛羊,白云下面馬兒跑的那種景象嗎?現(xiàn)在的地球,幾乎都是黃色,綠色大量減少,這是怎么了?原來(lái)這是因?yàn)槿藗兇罅康目撤?shù)木,這不僅讓鳥兒沒(méi)了家,還造成了崩塌,洪水等。沒(méi)有了樹(shù),我們的地球就好像少了一根支撐的梁柱。以前小河清澈見(jiàn)底,能看見(jiàn)小魚,現(xiàn)在工廠為了提高效率,竟把小河當(dāng)成了排放污水的好地方,小河被污水弄得骯臟不堪,過(guò)路的行人都飛快的離開(kāi)。滲入地下時(shí)污染地下水或江河湖泊;一旦進(jìn)入土壤水源,將會(huì)通過(guò)食物鏈進(jìn)入人體,損害人的神經(jīng)系統(tǒng)、造血功能、腎臟和骨骼,這樣長(zhǎng)期下去,人類將不復(fù)存在,地球?qū)⒃谖覀兊氖种袣纭?/p>

  同學(xué)們,我們離不開(kāi)我們美麗的家鄉(xiāng),離不開(kāi)秀麗的山川河流,離不開(kāi)我們賴以生存的地球。讓我們行動(dòng)起來(lái),從身邊做起,從小事做起,從一草一木做起,保護(hù)我們的花草,保護(hù)我們的森林,保護(hù)我們的河流,只有這樣,我們的家鄉(xiāng)才會(huì)更加美麗,我們的祖國(guó)才會(huì)更加秀美,我們的地球才會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)。

保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)演講稿范文600字 篇20

  敬愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  現(xiàn)代社會(huì),土地沙漠化,物種消失,河流渾濁,天空朦朧……洪水,沙塵暴,“非典”……自然,人們被多次警告:生態(tài)破壞將導(dǎo)致滅絕!

  王獻(xiàn)明是上海吳涇鎮(zhèn)的一位孤獨(dú)的老人,從1999年4月開(kāi)始,他每天都作為社區(qū)志愿者在吳涇公園附近的黃浦江邊打撈白色垃圾,清理臟東西。由于不懈的努力,在過(guò)去的四年里,他在河里打撈了400多噸垃圾和200多只死去的動(dòng)物。由于王獻(xiàn)明的鼓勵(lì)和推動(dòng),許多人的環(huán)保意識(shí)再次被點(diǎn)燃,吳涇鎮(zhèn)成立了一個(gè)由200多人組成的志愿者團(tuán)隊(duì)。湖南株洲的曹生亭也是一個(gè)例子。1993年,曹生亭目睹環(huán)境惡化,無(wú)法入座。他覺(jué)得自己必須盡快走出去喚醒國(guó)人的環(huán)保意識(shí),每天用自己的繪畫技巧做漫畫宣傳。1999年8月,父親去世后,他匆匆回家,參加了葬禮后的光榮事業(yè)。

  對(duì)比一下,再看看自己,我們是怎么做到的?“環(huán)!边@個(gè)詞在很多人心中還是比較薄弱的。我們身邊有一些人整天吃喝,吃完就扔在地上,地上到處都是廢紙、果皮、口香糖;有的工廠每天排放大量煙塵,白云發(fā)黑,鳥被熏走。他們還將污水排入清澈的河流,使河流變臟,魚都死在空氣中。河水五彩繽紛,再厚一點(diǎn)也可以當(dāng)顏料!最糟糕的是砍樹(shù)的壞人。他們用一把又大又寬的電鋸鋸倒了樹(shù),鳥被轉(zhuǎn)移了,樹(shù)無(wú)聲地哭泣.但是那些家伙已經(jīng)對(duì)金錢著迷了,那么會(huì)有什么后果呢?地球開(kāi)始變黃,風(fēng)和沙子漫天飛舞,洪水像老虎和野獸.

  我呼吁所有人,所有人:珍惜每一片綠地,熱愛(ài)我們的地球母親,讓人們遠(yuǎn)離可怕的生態(tài)災(zāi)難!

保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)演講稿范文600字 篇21

  陣陣狂風(fēng)卷起沙塵在天空中肆意打著滾兒,揚(yáng)起的塑料袋被狂風(fēng)任意地?cái)[弄著。風(fēng)從下午一直刮到了晚上。第二天早晨,當(dāng)我們邁進(jìn)校園時(shí),詫異地發(fā)現(xiàn)桃樹(shù)的枯枝上竟泛起了一片紅云,是呀,春天來(lái)了,桃花也急忙綻開(kāi)了笑顏。 日記日記

  只是兩三天的時(shí)間,城市的大街小巷布滿了桃花的倩影,人們興奮地談?wù)撝?ldquo;今年的桃花開(kāi)得真早呀!往年四月中旬才開(kāi)的,今年現(xiàn)在就見(jiàn)桃花了!”

  然而,在這美麗的桃花背后,又隱藏著怎樣一個(gè)嚴(yán)峻的問(wèn)題呢?這就是人們茶余飯后經(jīng)常談?wù)摰膯?wèn)題:全球變暖溫室效應(yīng)。

  所謂溫室效應(yīng),就是太陽(yáng)短波輻射可以透過(guò)大氣射到地面,而地面增暖后放出的長(zhǎng)波卻被大氣中的二氧化碳等物質(zhì)所吸收,從而使大氣溫度升高。大氣中的二氧化碳就像一層厚厚的玻璃,把地球變成了一個(gè)大暖房。

  溫室效應(yīng)帶來(lái)的后果非常嚴(yán)重,首先是自然生態(tài)會(huì)隨之發(fā)生重大變化,荒漠?dāng)U大,徒弟侵蝕加重,森林退化,早澇災(zāi)害戰(zhàn)中,余量將增加7-11%;溫帶冬天更濕,夏天將更早來(lái)到,熱帶將變得濕潤(rùn),敢惹的亞熱帶變得更干旱,使原有的水利工程重新調(diào)整。

  地球在發(fā)燒,人類如果再不及時(shí)采取措施為地球降溫,人類將走向滅亡。這顆蔚藍(lán)色的星球也只能在宇宙中留下曇花一現(xiàn)的美麗身影。

保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)演講稿范文600字 篇22

  尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  綠草藍(lán)天,訴說(shuō)著她的柔美;亭樓林立,見(jiàn)證了她的發(fā)展;百年銀杏,象征著她歷史的沉淀。是的她就是我們美麗的一中校園。

  能夠在著美麗的一中校園學(xué)習(xí),生活,是我們每一個(gè)人的驕傲。這里環(huán)境優(yōu)美,鳥語(yǔ)花香,讓人不自覺(jué)的想要保護(hù)這里。因此,這里幾乎看不見(jiàn)亂扔亂吐,破壞植被的野蠻行徑。但是,你可知道,有時(shí)你一時(shí)的疏忽,便會(huì)給環(huán)境帶來(lái)不可估量的破壞。比如:人離開(kāi)了還沒(méi)有把教室的燈熄滅,或是未及時(shí)關(guān)閉水龍頭。這樣的資源浪費(fèi),不能不說(shuō)是破壞環(huán)境的另一種方式。同樣的,保護(hù)環(huán)境也可以從小事做起,節(jié)約每一度電,珍惜每一滴水,合理利用每一張紙,不用一次性木筷等,都是我們力所能及的保護(hù)環(huán)境的方式。生活讓我們所扮演的角色絕不肯能是單一的。我們是父母的兒女,在校的學(xué)生,同時(shí)也是生活在常德這個(gè)宜居城市的市民。

  擁有一座潔凈,美好,文明的城市,是我們每一位市民的榮耀和期望,城市環(huán)境,不僅代表城市的整個(gè)形象,同時(shí)也體現(xiàn)著居民的整體素質(zhì)。

  為了將常德打造成為更加優(yōu)秀的城市,政府進(jìn)行了一次全面的“三改四化”,“三改四化”工程結(jié)束后,市容市貌有了很大的變化,而愛(ài)護(hù)其環(huán)境,自然是作為xx市民的我們應(yīng)盡的責(zé)任。

  可能有人會(huì)覺(jué)得,只是扔一個(gè)包裝紙或吐一個(gè)口香糖沒(méi)什么影響,況且還有環(huán)衛(wèi)工人打掃?墒牵热羧巳诵Х,那豈不是滿大街都是果皮紙屑,恐怕就算環(huán)衛(wèi)工人累到吐血也無(wú)濟(jì)于事吧。

  作為xx市民,同時(shí)也身為一中人的我們,更應(yīng)該規(guī)范自己的言行,不亂扔亂吐,不破壞植被,隨手撿起路旁的垃圾。人人愛(ài)護(hù)環(huán)境的一小步,便是社會(huì)環(huán)境保護(hù)前進(jìn)的一大步。最后,雖然老套,卻不得不說(shuō)“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”。

  一個(gè)地球一所校園

保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)演講稿范文600字 篇23

  人們往往都是在失去后,才后悔當(dāng)初不去珍惜,對(duì)待人和事物是這樣的,對(duì)待水資源更是這樣。

  大概是在去年的夏天,不知道為什么,我們小區(qū)連續(xù)停了3天的水。傍晚我興高采烈的回到家里,想洗洗臉,降降溫,不料,打開(kāi)水龍頭,只滴下幾滴小水珠,便再也沒(méi)有反應(yīng)了。咦!難道停水了?我大喊:“媽媽,是不是停水了啊?!”“是嗎?”媽媽連忙從客廳走過(guò)來(lái),試了試水龍頭,說(shuō):“可不是唄,真的停水了!怎么還停水了呢?”她想了想,恍然大悟到“對(duì)了,今天早上小區(qū)門口的小黑板上寫著要停三天水,可一回家我就忘這事了。”“啥?!”我眼睛瞪得溜圓:“那我們伙食怎么就解決?刷牙洗臉怎么辦啊?”“吃飯只好去外面飯店了,至于洗臉?biāo)⒀缆铮粫?huì)兒去買幾瓶礦泉水吧!”媽媽無(wú)奈的說(shuō)。

  曾經(jīng)的我覺(jué)得,“水”是一種非常普遍的取之即來(lái)的東西,甚至不加節(jié)制的去浪費(fèi),可現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn),它是多么的寶貴。因?yàn)闆](méi)有水,碗筷堆滿了整個(gè)洗碗盆;因?yàn)闆](méi)有水,臟衣服在洗衣機(jī)里你擁我擠的搶地盤;因?yàn)闆](méi)有水,入廁后沒(méi)法沖洗;因?yàn)闆](méi)有水,嬌艷翠綠的花低下高昂的頭……

  終于熬過(guò)了這黑暗的三天,看著被水沖洗得干干凈凈的碗筷、衣服和重新露出笑容的鮮花,我不禁感慨:人一定要在失去前學(xué)會(huì)珍惜,不然后悔莫及。

  終于熬過(guò)了停水的三天。

  “哎,媽媽,等一下!”我跑向廚房,接過(guò)媽媽正準(zhǔn)備倒掉的淘米水,走向花兒,把水倒在花盆里,對(duì)媽媽說(shuō):“這樣才叫節(jié)約!”以前我洗完腳后,洗腳水便毫不猶豫得到掉了,從這次停水以后,我家的洗腳水留下來(lái)沖廁所。媽媽洗衣服也注意節(jié)省水……

  為了不讓地球上的最后一滴水成為我們的淚水,為了我們不在失去后才懂得珍惜,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,節(jié)約每一滴水,珍惜這個(gè)藍(lán)色美麗的星球吧。

保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)演講稿范文600字 篇24

  各位同學(xué)們:

  這天我要講的是,題目是《保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)》

  讓我們想一想,自從人類誕生以來(lái),一切的衣食往行及生產(chǎn)、生活有哪一樣離得開(kāi)我們生存的環(huán)境,我們生活在地球上,然而地球并不是有我們生存,還有很多很多的動(dòng)物植物,所有生物的生存,又有哪一樣離得開(kāi)地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯(cuò)綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。

  然而,,就是這樣供人類生存的環(huán)境,卻總是被人類自我所破壞。人類把禮貌的進(jìn)程一向滯留在對(duì)自然的征服掠奪上,卻從來(lái)不曾想到對(duì)哺育人類的地球給予保護(hù)和回報(bào),我們?nèi)祟愒谌〉幂x煌的禮貌成果的同時(shí),對(duì)自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤,人口的增長(zhǎng)和生產(chǎn)活動(dòng)的增多,也對(duì)環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來(lái)壓力。

  地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯(cuò)綜復(fù)雜的相互關(guān)系,就好比我們?nèi)梭w的各個(gè)器官、各種機(jī)能之間都是需要持續(xù)平衡是一樣的,你想想,我們?nèi)祟惿砩系哪硞(gè)器官壞了,人就會(huì)生病,就會(huì)痛苦不已,其實(shí)地球也是如此,一旦失去了生態(tài)平衡,便會(huì)產(chǎn)生種種不良后果。因?yàn)槿祟惖那趾Γ缃竦厍蛎媾R了很多的環(huán)境問(wèn)題,比如氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅絕,以及大氣、水污染等等,這些都是令人類頭疼不已的事情。

  保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),雖然我們此刻還只是個(gè)學(xué)生,沒(méi)有潛力去改變那些環(huán)境不問(wèn)題,但是我們能夠從小事做起。春天到了,植物開(kāi)始生長(zhǎng),我們能夠用心參與植樹(shù)節(jié),保護(hù)身邊的花草樹(shù)木。除此之外,我們還要愛(ài)護(hù)身邊的環(huán)境衛(wèi)生,遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣能夠大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力。這一切,看起來(lái)不是很平凡的事情嗎?只要我們?cè)敢猓芎?jiǎn)單就能完成,很簡(jiǎn)單就能參與到保護(hù)環(huán)境的重大工作當(dāng)中。

  親愛(ài)的同學(xué)們,你還在猶豫什么呢?從此刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一齊去愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,我相信,有了每一個(gè)人的參與,我們的校園更美麗,我們的祖國(guó)更美麗,讓我們時(shí)刻謹(jǐn)記保護(hù)環(huán)境是不容推御的職責(zé)。

  我的演講完畢,相信大家!

保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)演講稿范文600字 篇25

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  與50年代相比,阿拉善左旗的。草地覆蓋度降低了30%至50%,目前荒漠和半荒漠已占到了這個(gè)旗草地的96.9%。

  一個(gè)又一個(gè)觸目驚心的數(shù)字表明,創(chuàng)建綠色家園已經(jīng)刻不容緩。我們的行動(dòng)不能僅僅呼吁,更應(yīng)該做的是從我做起,創(chuàng)建綠色家園。當(dāng)然創(chuàng)建綠色家園很難,現(xiàn)在還不能立竿見(jiàn)影,但是只要有堅(jiān)持不懈地努力就能看到成果。只要你注意生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)創(chuàng)建綠色家園也如此簡(jiǎn)單。如果你每天都彎腰去揀地上的一張紙,你走過(guò)的路就會(huì)多一份清潔,長(zhǎng)此以往你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你的綠色家園就會(huì)建成,我們的綠色家園就創(chuàng)建了。所以,你的綠色家園就是舉手之勞,何樂(lè)而不為呢?如果每人都有這樣高的環(huán)保意識(shí),那么上面的事情就不會(huì)發(fā)生,我們就不會(huì)面臨如此的生態(tài)環(huán)境了。

  今天播下一份綠色種子,明天收獲一片藍(lán)天綠地!

  謝謝!

保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)演講稿范文600字 篇26

  尊敬的黃校長(zhǎng):

  你好!

  我們的校園有美麗的風(fēng)景:有五顏六色的花,郁郁蔥蔥的樹(shù),各種各樣的植物,但當(dāng)我們仔細(xì)發(fā)現(xiàn)和觀察,校園里會(huì)有無(wú)數(shù)的垃圾。

  很長(zhǎng)一段時(shí)間,學(xué)生認(rèn)為垃圾扔在地上,讓別人撿。如果所有人都這樣想,那么世界上就沒(méi)有人會(huì)去撿垃圾了。

  學(xué)生之所以亂扔垃圾,是因?yàn)閷W(xué)生不亂扔垃圾的意識(shí)還比較薄弱,沒(méi)有形成不隨地亂扔垃圾的習(xí)慣。

  不要隨地扔垃圾,不要只是一個(gè)牌子上死板的提示,要從身邊和我做起。作為學(xué)校里的大姐姐,我提出以下建議:

  1.在校園的每個(gè)地方貼一些幽默搞笑的標(biāo)語(yǔ),告訴大家不要亂扔垃圾。標(biāo)語(yǔ)要學(xué)生自己寫,學(xué)生交給班主任,班主任交給學(xué)校,然后頒發(fā)一、二、三等獎(jiǎng),還有優(yōu)秀獎(jiǎng),這樣標(biāo)語(yǔ)才不會(huì)死板。

  2.各班召開(kāi)以“保護(hù)校園環(huán)境,從我做起”為主題的班會(huì),讓每個(gè)同學(xué)都發(fā)表自己的看法和建議。

  3.在晨會(huì)上做“保護(hù)校園環(huán)境,從我做起”的演講,讓學(xué)生明白其重要性。

  4.學(xué)校開(kāi)展“保護(hù)校園環(huán)境,從我做起”的各類大型活動(dòng)。

  校園環(huán)境應(yīng)該由我們來(lái)維護(hù),地球環(huán)境更需要我們來(lái)維護(hù)。讓我們“撿起地上的一片垃圾,保護(hù)校園和地球環(huán)境”,共同維護(hù)我們賴以生存的地球和我們成長(zhǎng)的校園!

保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)演講稿范文600字 篇27

  “家園只有一個(gè),地球不能克隆”。這個(gè)道理人人都懂,但想要每個(gè)人都做到這點(diǎn),簡(jiǎn)直是難上加難。

  以前有一家過(guò)得很幸福的熊,到了冬天必須出門砍樹(shù)蓋房,第一天砍了十幾棵樹(shù),第二天又砍了十幾棵樹(shù)……直到有一天房子蓋好了,森林的樹(shù)木也全砍光了。這則故事告訴我們:砍樹(shù)可以適量,到砍了還是要種值的,這樣生態(tài)環(huán)境才能平衡。

  以前有一對(duì)夫婦,他們住在鄉(xiāng)村,那里的人都是不加節(jié)制的開(kāi)采樹(shù)木,但是那對(duì)夫婦一直在種樹(shù),直到有一天村民們發(fā)現(xiàn)如果沒(méi)有那對(duì)夫婦一直在種樹(shù),這里的樹(shù)木早就沒(méi)有了,從此村民們減少了砍樹(shù)量,而且也會(huì)邊砍邊植樹(shù)木了。這則故事告訴人們:如果關(guān)砍不值,總有一天地球會(huì)滅亡。

  從現(xiàn)在開(kāi)始,愛(ài)護(hù)身邊的一草一木還不算晚,以為“家園只有一個(gè),地球不能克隆”。

保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)演講稿范文600字 篇28

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家下午好:

  你們好!今天我給大家演講的題目是《保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)》。

  當(dāng)我們正在亂扔垃圾時(shí),你是否想過(guò),你扔的這些垃圾會(huì)對(duì)我們的地球造成什么樣的破壞呢?

  根據(jù)一些調(diào)查數(shù)據(jù)計(jì)算,如果我們中國(guó)14億人,每人亂扔一塊小小的'紐扣電池,就會(huì)讓大部分的田地都不再會(huì)生長(zhǎng)出農(nóng)作物。有人可能會(huì)問(wèn),就這樣一塊小小的紐扣電池,真的會(huì)污染這么多土地,造成這么嚴(yán)重的后果嗎?沒(méi)錯(cuò),不僅這樣一塊小小的紐扣電池,就連我們平時(shí)使用的垃圾袋,就需要整整五百年才能讓地球完全把它“消化”!所以,垃圾袋也被稱為“白色污染”。隨著生活水平的提高,私家車越來(lái)越多,街道上車水馬龍,排放出的尾氣也越來(lái)越多。長(zhǎng)此以往,可能毀壞臭氧層。臭氧層并不像它的名字那樣不受歡迎,它可是能防止紫外線對(duì)人體造成的過(guò)度傷害。

  我們有沒(méi)有方法預(yù)防這些現(xiàn)象的發(fā)生呢?有!防止電池對(duì)土地的污染,可以把廢舊電池放入專門的回收電池的垃圾桶里,經(jīng)過(guò)特殊的處理,就危害不了土地了。如果要保護(hù)臭氧層的話,我們可以多乘坐公交車,綠色出行。我們保護(hù)地球的方法還有很多,請(qǐng)大家好好愛(ài)護(hù)地球吧。

  最后,我向所有同學(xué)發(fā)出呼吁:保護(hù)地球,人人有責(zé)!

保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)演講稿范文600字 篇29

  尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  綠草藍(lán)天,訴說(shuō)著她的柔美;亭樓林立,見(jiàn)證了她的發(fā)展;百年銀杏,象征著她歷史的沉淀。是的她就是我們美麗的一中校園。

  能夠在著美麗的一中校園學(xué)習(xí),生活,是我們每一個(gè)人的驕傲。這里環(huán)境優(yōu)美,鳥語(yǔ)花香,讓人不自覺(jué)的想要保護(hù)這里。因此,這里幾乎看不見(jiàn)亂扔亂吐,破壞植被的野蠻行徑。但是,你可知道,有時(shí)你一時(shí)的疏忽,便會(huì)給環(huán)境帶來(lái)不可估量的破壞。比如:人離開(kāi)了還沒(méi)有把教室的燈熄滅,或是未及時(shí)關(guān)閉水龍頭。這樣的資源浪費(fèi),不能不說(shuō)是破壞環(huán)境的另一種方式。同樣的,保護(hù)環(huán)境也可以從小事做起,節(jié)約每一度電,珍惜每一滴水,合理利用每一張紙,不用一次性木筷等,都是我們力所能及的保護(hù)環(huán)境的方式。生活讓我們所扮演的角色絕不肯能是單一的。我們是父母的兒女,在校的學(xué)生,同時(shí)也是生活在常德這個(gè)宜居城市的市民。

  擁有一座潔凈,美好,文明的城市,是我們每一位市民的榮耀和期望,城市環(huán)境,不僅代表城市的整個(gè)形象,同時(shí)也體現(xiàn)著居民的整體素質(zhì)。

  為了將常德打造成為更加優(yōu)秀的城市,政府進(jìn)行了一次全面的“三改四化”,“三改四化”工程結(jié)束后,市容市貌有了很大的變化,而愛(ài)護(hù)其環(huán)境,自然是作為XX市民的我們應(yīng)盡的責(zé)任。

  可能有人會(huì)覺(jué)得,只是扔一個(gè)包裝紙或吐一個(gè)口香糖沒(méi)什么影響,況且還有環(huán)衛(wèi)工人打掃?墒,倘若人人效仿,那豈不是滿大街都是果皮紙屑,恐怕就算環(huán)衛(wèi)工人累到吐血也無(wú)濟(jì)于事吧。

  作為XX市民,同時(shí)也身為一中人的我們,更應(yīng)該規(guī)范自己的言行,不亂扔亂吐,不破壞植被,隨手撿起路旁的垃圾。人人愛(ài)護(hù)環(huán)境的一小步,便是社會(huì)環(huán)境保護(hù)前進(jìn)的一大步。最后,雖然老套,卻不得不說(shuō)“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”。

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