2024中國烈士紀念日演講稿精選范文（通用5篇）
2024中國烈士紀念日演講稿精選范文 篇1
尊敬的老師，親愛的同學：
大家下午好：
十二屆全國人大常委會第十次會議8月31日經(jīng)表決，通過了關(guān)于設(shè)立烈士紀念日的決定，以法律形式將9月30日設(shè)立為烈士紀念日，并規(guī)定每年9月30日國家舉行紀念烈士活動。
多年來，有識之士一直呼吁設(shè)立烈士紀念日，如今終于成真。9月30日是一個特殊的時間點，次日便是國慶。將9月30日定為烈士紀念日，立意顯然不簡單，沒有先烈們拋頭顱、灑熱血，就沒有新中國的建立，也談不上今天的幸福生活。他們?yōu)閲柢|，我們怎可遺忘?他們抱著“青山處處埋忠骨，何須馬革裹尸還”的壯志抗擊外侮，我們怎能不滿懷敬意紀念他們?
設(shè)立烈士紀念日，表達的是國家立場。世界上許多國家都專門設(shè)立向烈士紀念的節(jié)日，盡管名稱不一，但內(nèi)核一致。比如，美國每逢陣亡將士紀念日，無論現(xiàn)役軍人還是老戰(zhàn)士都向陣亡將士致意，吹響軍中熄燈號讓死難將士安息;英國將x月x日定為榮軍紀念日，每年這個時候，倫敦白廳的和平紀念碑都會舉辦國家紀念儀式。對烈士的態(tài)度，最能檢驗一個國家的價值觀。
從國民情感到國家責任，我們追尋的是一個個烈士，也是觸摸國家的滄桑歷史;通過紀念烈士，國民牢牢凝聚一起，民族更具凝聚力。一個不忘記先烈的民族，一個敢于表達真實情感的國家，必然更有希望，也更能贏得尊重。
今年2月，全國人大常委會以立法的形式，將9月3日確定為中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利紀念日，將x月x日設(shè)立為南京大屠殺受害者國家公祭日。這既說明國家紀念日正在形成一整套體系，也說明紀念日的法定化明確體現(xiàn)了國家意志和國家利益。無論9月3日、9月30日還是x月x日，對先烈的.紀念已經(jīng)上升到法律層面，重要性不同尋常，意義也不同尋常。
回顧人類歷史上的共同災難，不是我們“愿意”記住什么，而是我們“有道德責任”記住什么。我們紀念烈士，不是記住仇恨，也不是單純地表達情感，而更是傳遞我們的價值觀，表明我們尊重生命，警示后人。
猶記得，今年3月28日，在異國他鄉(xiāng)長眠60余年的437具中國人民志愿軍遺骸，由專機從韓國仁川機場運抵沈陽桃仙機場，這是中國首次大規(guī)模接收犧牲在韓國境內(nèi)的志愿軍遺骸。這一刻，讓人淚流滿面;這一刻，更讓人讀懂了國家存在的含義，國家情懷所本該具有的價值溫度。
通過紀念烈士，應該喚醒我們對生命的更加珍視，對和平的更加呵護。今天，烈士的內(nèi)涵正在寬泛，在依法查處違法犯罪行為、執(zhí)行國家安全工作任務、執(zhí)行反恐怖任務和處置突發(fā)事件中犧牲的人是烈士，在搶險救災或者其他為了搶救、保護國家財產(chǎn)、集體財產(chǎn)、公民生命財產(chǎn)犧牲的人也是烈士，所有為了國家、為了民族、為了公共利益獻身的人，都值得我們尊敬和感念。
也不應回避，一些地方的烈士陵園荒廢，烈士的英名事跡被淡忘。英雄不一定是烈士，烈士一定是英雄。他們，“捐軀赴國難，視死忽如歸”;他們，“封侯非我意，但愿海波平”;他們，“威武不能挫其氣，利祿不能動其心”;他們流血犧牲，是為了建造一個可愛的中國，“生之快樂將代替了死之悲哀，明媚的花園，將代替了凄涼的荒地”;他們，在和平年代毅然為了公眾利益流血，“縱死俠骨香，不慚世上英”。記住烈士，是我們的良知所在，也是共同的責任。
9月30日，是首個烈士紀念日。希望我們每一個人將情感融入紀念活動，將責任上升到對中國夢、民族魂的追尋上，讓紀念烈士成為全民共同追尋價值和信仰的一個符號。
2024中國烈士紀念日演講稿精選范文 篇2
尊敬的老師，親愛的同學：
大家下午好：
在烈士墓前我們懷著崇敬的心情，瞻仰烈士陵園。烈士陵園里的樹木高大威猛，四季常青。那一棵棵樹木就代表著一位位戰(zhàn)士，贊揚了他們就不屈服，為了革命的斗爭事業(yè)，寧愿犧牲自己的偉大精神，他們就像這些樹，無論經(jīng)歷多少嚴寒酷暑，都還是一動不動的屹立著。沒有人能動搖他們堅強的意志，他們是偉大的，崇敬的，他們是真正的英雄。
這一座座的墓碑，就代表著一份份的忠誠。他們拼命的戰(zhàn)斗難道不是為了祖國的明天，祖國的未來嗎?紅軍戰(zhàn)士長途跋涉，都在步步泥濘的路上走著，他們沒有松懈過，一生都在拯救祖國，保衛(wèi)祖國。沒有他們，哪來如今的美好的家園，哪業(yè)如今的富裕生活，他們是創(chuàng)使者，他們尊敬他們是理所當然的。多少年來，有多少人贊揚過他們，他們百折不撓，奉獻生命，為了革命的斗爭而光榮殉職，總之，一句話——他們生的偉大，死的光榮。
我熱愛他們，我贊揚他們，我崇敬他們。他們?yōu)榱烁锩氖聵I(yè)，拋頭顱灑熱血，在帝國主義列強的殘暴折磨中，他們沒有透露半點消息，寧愿死也要守住黨的秘密，他們寧愿做光榮犧牲英雄，也不愿做茍且偷生的叛徒，這就是我們中國烈士的特點，我也因此對他們產(chǎn)生了無限的敬佩，無限的感慨，我也要因此而贊揚他們，他們是我們中國人民的感謝者，他們是神圣的，沒有人能取代他們。在我的眼里，他們是光明的象征，他們是戰(zhàn)勝一切的力量。
只要想著這些革命先烈，我就會覺得自己是多么的美好，在這個富裕的社會主義國家中，我是多么的美滿和幸福，而在那個艱苦的斗爭社會中，哪有如此美好的生活。我要鄭重的烈士們說：“偉大的革命先烈們，你們的斗爭勝利了，我們青一代少年將再次繼承你們努力開辟下來的光輝道路，我們將要去建設(shè)祖國的明天，我會認真的學習，學好本領(lǐng)，長在后再繼續(xù)工作——建設(shè)祖國，你們安歇吧!我會努力去做的，我敬愛的`烈士們。
我熱愛烈士，熱愛祖國，我為自己是中國人而感到驕傲、自豪。我將永遠的把自己的一生奉獻給祖國。中國有輝煌的歷史，有鐵一般的熱血男兒，有著那種致死不悔的精神，我要做一個堂堂正正的中國人，我祖國的未業(yè)而奉獻一切。我是革命烈士的后繼者，我一生的求學難道不是為了這個目的嗎?作為身為中國人的我，去繼承先烈的遺志是理所當然的。我真想像烈士那樣，做到永垂不朽。我這個報效祖國的決心是無法動搖的。
2024中國烈士紀念日演講稿精選范文 篇3
同學們：
首個烈士紀念日，我們在這里緬懷和紀念革命先烈。
站在烈士紀念碑前，我們的心情是沉重的。因為這些烈士是無數(shù)的為了祖國的解放事業(yè)，為了我們今天的幸福生活獻出寶貴生命的英雄們。面對他們，我們怎么能不肅然起敬呢?烈士們是離開了我們，但誰又能說他們不是永遠活在人們的心中呢?
正因為有了無數(shù)的革命先烈，有了他們的崇高，有了他們的無私，才有了今天的和平環(huán)境，才有了祖國的繁榮昌盛。如今香港、澳門已回歸祖國，我們國家還成功地發(fā)射了神舟六號飛船，實現(xiàn)了中國人幾千年的飛天夢想�？茖W技術(shù)和綜合國力正在趕超先進發(fā)達國家水平。這些振奮人心的好消息，將是獻給烈士們最好的禮物。烈士們拋頭顱、灑熱血，他們付出了生命的代價，不正是為了祖國的和平與統(tǒng)一嗎?不正是為了祖國的繁榮與富強嗎?
同學們，我們是時代的幸運兒，生活在一個和平、美好的環(huán)境里。幸福生活來之不易，只有懂得珍惜，懂得我們所肩負的歷史責任和歷史使命，才會更加努力地去創(chuàng)造未來，創(chuàng)造美好的生活。我們要互相團結(jié)，互相關(guān)愛，要熱愛這座城市，更要熱愛自己的祖國。我們要發(fā)憤學習，為國旗添彩，為祖國爭光!
2024中國烈士紀念日演講稿精選范文 篇4
敬愛的教師，親愛的同學：
大家好：
緬懷烈士、紀念烈士、尊崇烈士，是一個國家牢記歷史、銘記英烈的重要表征，是一個民族弘揚正氣、凝聚人心的有效方式。烈士是國家授予犧牲公民的政治榮譽。在中國革命、建設(shè)、改革的各個歷史時期，涌現(xiàn)出了無數(shù)舍生忘死、為國捐軀、為民犧牲的烈士。
為了引導我校學生緬懷烈士功績、弘揚烈士精神，培養(yǎng)學生的愛國主義、集體主義精神和社會主義道德風尚，培育和踐行社會主義核心價值觀，我校依據(jù)縣團委和教育局的通知精神借9月30日——第二個烈士節(jié)到來之際，適時地在全校師生中開展了烈士紀念日相關(guān)紀念活動，對小學生開展愛國主義教育活動。
一、加強組織領(lǐng)導和宣傳力度
學校對第二個烈士紀念日相關(guān)紀念活動高度重視，及時成立了領(lǐng)導機構(gòu)，精心組織，周密安排，召開全校教師會議對“烈士紀念日相關(guān)紀念活動”進行動員部署，制定了活動方案。并把此項活動作為學校工作的重要組成部分，通過活動動員會、周會課、LED電子顯示屏等方式加強宣傳，在全校形成了校長親自牽頭，少先隊中隊主管，教師學生人人參與的良好氛圍。
二、通過多種形式開展紀念活動
(一)、學校充分利用升國旗儀式、少先隊活動課在學生中開展了“慶祝新中國65華誕青春踐行核心價值觀”的主題活動。讓學生牢記新中國的成立、五星紅旗的飄揚、我們今天的`幸福生活是許許多多的先烈用生命換來的。我校的具體做法有：
1、充分利用電教多媒體進行愛國教育，學校組織全體少先隊員收看抗日影視劇《臺兒莊大戰(zhàn)》、《英雄王二小》、《小英雄雨來》等。
2、組織小學生表演抗日愛國室內(nèi)短劇，如《地雷戰(zhàn)》、《閃閃的紅星》、《鐵道游擊隊》等，激發(fā)小學生的愛國熱情，寓教于樂。
3、小學生創(chuàng)辦手抄報。有愛國英雄的詩篇，有抗日的故事，圖文并茂，使小學生在潛移默化中受教育，
4、在升國旗儀式后，讓學生和國旗合影，在國旗下講話，暢想革命理想。
5、用校園紅領(lǐng)巾廣播系統(tǒng)，讓小學生收聽革命歌曲，如《兒童團歌》、《閃閃的紅星》等影視曲。
(二)、開展模擬儀式教育。雖然學校附近沒有烈士陵園，但學校為了讓學生能緬懷先烈，組織全體少先隊員在學校的三間電教室中模擬了儀式教育活動。在投影儀大屏幕上的人民英雄紀念碑前同學們莊嚴肅立，默哀緬懷先烈并進行了集體宣誓活動。
(三)、充分發(fā)動學生利用家長可以上網(wǎng)的手機和有條件可以在家上網(wǎng)的學生以及利用學校有限的網(wǎng)絡資源開展網(wǎng)上祭奠活動。讓學生們在網(wǎng)上通過網(wǎng)上獻花、留言、點蠟燭等方式來祭奠烈士、緬懷先烈。
(四)、在高年級學生中開展了緬懷先烈、銘記歷史的征文活動。讓學生用自己手中的筆，用文字表達內(nèi)心深處對先烈們的緬懷、對祖國苦難歷史的銘記，用筆描繪偉大的中國夢。
通過此項活動，對我校小學生緬懷烈士功績、弘揚烈士精神;對于培養(yǎng)我校學生的愛國主義、集體主義、國際主義精神，培育和踐行社會主義核心價值觀，傳承中華民族氣節(jié)血脈，增強中華民族的凝聚力，激發(fā)實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的強大精神力量，具有重要而深遠的意義。
2024中國烈士紀念日演講稿精選范文 篇5
敬愛的教師，親愛的同學：
大家好：
這天是個莊重而心痛的日子——9月30日，在這一天，有許許多多的人被人們所記起，因為這一天是烈士們共同的紀念日。
他們可能不在同一個日子出生，也不在同一天離開，但他們都在同一天活著，活在人們的心中，紀念碑上有許許多多的名字，我們不必須記全，但我們明白他們有一個共同的名字“烈士”。
在這一天，我們?nèi)w同學齊坐教室，寂靜無聲，都低下頭為烈士默哀。烈士們的故事，在我們心上留下滾燙的烙印，那份刺痛在和平年代仍舊警醒著我們——他們?yōu)榱藝业奈磥矶⊙獖^戰(zhàn)，如今已經(jīng)不在人世了。
有句老話是這樣說的，我們偉大的國家是用獻血鑄就的，仔細想想，果然是這樣，每次戰(zhàn)爭，都會伴隨著很多軍人、百姓的死亡，一個個鮮活的.生命在為保護國家在戰(zhàn)場上沖刺，拼搏，隨著一陣陣的槍聲，最終消逝。留給我們的是一段段痛苦的回憶。
就這樣，那些人悄無聲息的在我們生活中消失了，如果沒有烈士們的英勇犧牲，那我們的生活將會是怎樣的?可能還會是一百多年前那個民不聊生的模樣吧，所以正是因為有了他們?yōu)槲覀冮_辟道路，我們才得以生存，我們的國家才得以發(fā)展。我覺得他們不僅僅是戰(zhàn)爭年代保衛(wèi)國家犧牲的戰(zhàn)士，更是當今社會為我們樹立榜樣的現(xiàn)代英雄。
在那時，我們看到了戰(zhàn)士們的堅強與勇敢，他們用生命為我們換來和平，我們應當銘記革命先烈，發(fā)揚他們的奉獻精神，去開拓幸福完美的未來，學會積德行善，讓我們國家的凝聚力更加強大。
我們也將用活力來建設(shè)我們的祖國，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，不經(jīng)歷過風雨，怎樣見彩虹，我們要排除萬難，齊心協(xié)力，為中華民族的偉大復興和建設(shè)盡自我的綿薄之力。僅有這樣，我們才不愧對那些為今日生活而付出生命的烈士們，不要讓他們流出悲傷的淚花，而要讓他們嘴角綻放唯美的笑容。
回顧歷史，展望未來，云南景洪市李敬忠，盡職盡責，在一次抓捕中不辛身亡，天津爆炸案的漫天大火之中，只留下背影的消防官兵，義無反顧地沖進了火場。他們都為時代楷模，為我們的成長樹立了榜樣，為我們國家做出了不朽貢獻。在每一個年代都有人為萬家燈火負重前行，銘記烈士的犧牲，銘記歷史的動蕩，我們要明白今日和平生活的來之不易，學習先烈為實現(xiàn)中國夢而努力奮斗。