組織委員競爭演講（精選4篇）

組織委員競爭演講 篇1

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　首先，我感謝老師和同學們能給我這次站在競選臺上的機會。同時，也十分高興能和這么多樂意為班級做貢獻的同學們一道，競選班干部職務(wù)。

　　雖然我已經(jīng)經(jīng)歷過了很多次的競選，但站在這個競選臺上還是第一次，這是我人生目標的一個新的起點，我會加倍珍惜這次展示自我，能為大家服務(wù)的機會。

　　今天，我競選的職位是組織委員�，F(xiàn)在，我和在座的同學一樣就讀于四年三班這個溫暖的大家庭中，能融入這個奮進、友愛的集體我覺得無上榮耀!兩個月來，我憑借樂于助人和團結(jié)友善的實際行動，贏得了同學們珍貴的友誼，這為我下一步工作奠定的堅實的基礎(chǔ)，是你們的支持給了足夠的勇氣和信心，能為大家服務(wù)更是我夢寐以求的事情，我要用我的實際行動回報老師和同學們對我的信任。

　　我曾經(jīng)在育林小學的大隊部和班級都擔任過職務(wù)，對于組織活動也積累了豐富的實踐經(jīng)驗。我深知，成績只能代表過去，但是，我愿意將這份干勁同四三班的同學們共享。假如能得到同學們的信任，我會以認真為同學們服務(wù)的態(tài)度盡我的一切所能做好這個職務(wù)，努力成為老師的好助手，同學們的好委員，充分調(diào)動大家參與班級或?qū)W校活動的積極性，為我們的班級爭得更多的榮譽。假如我落選了，也不會氣餒，今后將加倍努力，爭取做的更好。

　　成績不是說出來的，是要靠實際行動證明的，請同學們相信我，支持我，為我投上寶貴的一票，謝謝大家!

組織委員競爭演講 篇2

　　尊敬的老師們,親愛的同學們,大家好

　　我的性格活潑開朗,處事沉著果斷,能夠顧全大局.今天,我很榮幸的站在這里參加我小學階段的最后一次競選.我競選的職位是-------"組織委員" .

　　有的同學可能會認為說：“組織委員不就是組織開展活動的職位嗎 ”如果你是這么想的話,那你就說對了一半。因為組織委員不僅僅要組織開展活動，還要有好的口才。比如說吧：有的人,他組織能力很強,要開展的活動很好,可是他卻不擅于表達,那又有誰知道他真正想法呢 就算別人知道他的想法,也不一定認同他啊!所以說組織委員的口才好也很重要!!但光有好的口才，沒有組織能力也不行啊!!所以我說：組織能力強+口才好=組織委員。.我自信我自己會是非常合適的人選，因為我有很強的責任心和使命感覺，我的組織能力也不錯,而我的表達能力也可以從我的獲得和老師的評價中體現(xiàn)出來!我曾經(jīng)到電視臺學過兩三年的小主持人.，又多次在班級開展的中隊活動當過主持人，多次參加學校開展的講故事、演講活動，參加班級開展的語文讀書活動課上擔任評書員，均受到參賽和聽課老師的好評。在教委辦舉行的”口語交際”比賽中得過二等獎。曾為我們班級組織的“劇本表演會”的節(jié)目寫開幕詞、節(jié)目串聯(lián)詞，并當節(jié)目主持。我的寫作能力也不錯,值得一提的是我的性格,我寬容,我豁達,好的事情總記得,不好的事也沒放在心上.大文學家雨果說:"世界上最寬闊的是海洋,比海洋寬闊的是天空,而比天空還要寬闊的是人們的心靈.’我一直以來都用這句話來鞭策自己，.因為要做好組織委員的話首先要口才好,組織能力強,,其次就是處理好和同學之間的關(guān)系了.

　　如果我當上了"組織委員"，我一定會做好自己的工作的,我將以"奉獻校園,服務(wù)同學"為宗旨，真正做到為同學的利益為重，絕不以公謀私。好了燦爛的話我就不多說了，因為我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧和激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花.。我想如果我當選的話,一定會言必行,行必果的。.評委的眼睛是雪亮的，請各位評委投給我一張信任的票，給我一個施展才華的機會!!

組織委員競爭演講 篇3

　　尊敬的老師、學長學姐、親愛的同學們：

　　大家好!我叫，是一員。很榮幸能夠進入這個溫暖的大家庭，并且站在這里，和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道競選班委。今天我想要競選的職務(wù)是組織委員。

　　在我看來，組織委員的職責不僅僅是組織活動那么簡單，最重要的還是聯(lián)絡(luò)同學之間的感情。一個班集體，只有團結(jié)、齊心才能把班級里的各項事務(wù)和活動做好。而我也非常樂意做大家感情之間的聯(lián)絡(luò)員，大家能夠融洽的相處也是我最想看到的事情。

　　我競選班委并不是為了一個簡簡單單的名號，而是真正想為同學們服務(wù)，并讓自己在其中得到鍛煉。說實話上了這么多年學并沒有多少當班委的經(jīng)驗，但這并不代表我做不好。我認為能否把一件事做好，最關(guān)鍵的是要看自己是否對此有足夠的熱情和做好這件事的信心，俗話說“世上無難事，只怕有心人”。只要用心，不管多么困難的事我們都能做好。

　　因為比較愛玩，所以從初中開始班里的春游和同學聚會基本上都是我組織的，雖說規(guī)模不是很大，但從中我也得到了不少鍛煉、積累了不少組織活動的經(jīng)驗。也許這些小規(guī)模的活動并不能和大學里的活動相提并論，但我仍然有信心做好這項工作，如果我有幸能競選上組織委員一職，可以為大家服務(wù)，我一定會用心把每一次活動組織好，讓大家在單調(diào)、枯燥的學習中充分感受各種活動帶給我們的快樂。

　　謝謝大家!

組織委員競爭演講 篇4

　　我叫，于x年xx月進入深圳職業(yè)技術(shù)學院學習，同年底入伍。xx年x月入黨，同年底返校復(fù)學，并在xx年x月轉(zhuǎn)正，現(xiàn)屬06電子系黨支部，黨內(nèi)職務(wù)：組織委員�，F(xiàn)我將本學期的個人工作、生活、學習作以下闡述和總結(jié)：

　　xx年x月，黨辦任命我為06電子系黨支部組織委員，我的職責是：

　　1、負責了解和掌握支部的組織狀況，根據(jù)需要提出黨小組的劃分和調(diào)整的意見，檢查和督促過好組織生活。

　　2、了解掌握思想情況，多方面地關(guān)心和幫助黨員，做好黨員的管理教育工作;搜集、整理黨員的模范事跡，及時向支委會提出表揚、獎勵黨員的建議。

　　3、安排好黨的組織生活，了解黨員過組織生活和遵守紀律的情況，幫助黨員正確開展批評和自我批評。

　　4、做好發(fā)展黨員工作，認真學習和掌握發(fā)展黨員工作的方針，了解黨員和入黨積極分子的情況，提出發(fā)展黨員的意見。

　　工作：

　　XX年9月我開始接手06電子系的支部建設(shè)工作，接手工作之前我做了大量的準備，首先查閱《黨章》，黨刊，了解電子系得黨建實況，做出了相應(yīng)的發(fā)展計劃。由于支部是新劃分組建的，除了熱情，可以說什么東西都沒有。在我的面前一下出現(xiàn)了較多的問題和困難，思想上一下只出現(xiàn)為難情緒，這個時候黨辦主任潭老師和指導(dǎo)老師李老師給我做了及時的思想工作，為難情緒少了一些，同時想起以前的一位領(lǐng)導(dǎo)說過：沒有做不了的事，只有你不做的事!于是，我從頭開始干起：

　　一、按造入黨程序的第一步做：

　　從定期或不定期的談話,交流開始，從剛開始的第一批48人，談話40人，8人未談;第二批28人，談話23人5人未談，完成率分別是83%和82%，經(jīng)考合后第一批32人，7人未談;第二批12人，談11，完成率分別是78%和92%。其中有部分同學是多次交談，不少于10次。

　　二、積極組織和參加活動：

　　XX年參加了深圳警備區(qū)和深圳大學組織的50公里拉練、學院組織黨建知識講座(二級教育)、學習xx大講話，組織了長跑活動、07級入黨積極分子評選會聆聽、07級入黨積極分子的一級教育，室外活動(園博園)、確定三批入黨積極分子、學校的業(yè)余黨課(三級教教育)、觀賞《恰同學少年》、《當祖國召喚的時候》及《紀念一二.九運動合唱比賽》等活動�；顒拥某銮诼士傮w超過98%以上，現(xiàn)場次序也較好!

　　三、加大黨的宣傳：

　　根據(jù)《黨章》第五章，三十一條，一攔規(guī)定“宣傳和執(zhí)行黨的路線、方針、政策，宣傳和執(zhí)行黨中央、上級組織和本組織的決議，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，團結(jié)、組織黨內(nèi)外的干部和群眾，努力完成本單位所擔負的任務(wù)。”在宣傳方面先后組建了q群，組織部分積極分子學習了黨的相關(guān)知識，交談中宣揚黨知識等，但效果不是很好。

　　四、加強支部建設(shè)：

　　將支部工作規(guī)范化，正規(guī)化，反對人制化，建立《支部綱要》實施制度化，落實黨委下發(fā)的文件等，在這方面得到了黨辦主任潭老師和指導(dǎo)老師李老師的大力支持，改變了以往的不合要求的做法，最高權(quán)力在支委會，而不是個人身上，嚴格按照《黨章》建設(shè)支部，大膽嘗試招用支部助理，絕對放手，現(xiàn)在支部電子資料以達到1.28g， 紙制資料300多張(除了黨員黨案)，記錄本3本等。

　　在此次的預(yù)備黨員的發(fā)展上我們嚴格要求，他們的綜合水平比其他支部的預(yù)備黨員要強很多，現(xiàn)在可以驕傲的講這樣一句話：沒有學生黨支部可以和我們這個支部相比!

　　生活：

　　生活上勤儉節(jié)約，在生活經(jīng)濟方面盡量不使用家里的錢，找家人借了錢后能及時償還，自己作好經(jīng)濟上的“規(guī)劃”;衣物等自己動手洗，不使用洗衣機，能知覺的承當家里和學校宿舍的勞動與衛(wèi)生等。不亂和社會上復(fù)雜的人來往，斷絕以前不良朋友的來往，不去不健康的場所，堅持杜絕他人的引誘，拉攏。堅持生活檢點，不亂使用錢物!

　　學習：

　　經(jīng)過一年的學習，在學習中取得一定的進步，能自覺去實驗室和課室學習。能做到學生的最基本要求：上課不曠課，不遲到，認真聽講，不打瞌睡，不做小動作等!但成績上只是過得去，而過不硬，過級上只是過了，但感覺上不是很好，對自己不感興趣的科目下的力度不大，學習上存在一定的偏科現(xiàn)象，方法上不是很得當!

　　最后，我個人還要加強修身養(yǎng)性的修養(yǎng)，改變對事情簡單的看法，加大在學習上的力度，把理想、學習、工作相結(jié)合，培養(yǎng)自己學習科學文化的嚴謹性和求實性，克服和消除自己的不良思想和消極思想，改變模糊認識造成的約束，改變其急躁情緒。迎難而上，積極工作，努力學習，不斷完善和提高自我，踏踏實實投入工作中去，并牢固樹立為全心全意人民服務(wù)的思想和宗旨。同時，我會認真的改正自己做得不好的地方在好的地方我會繼續(xù)努力，戒驕戒躁。以提高自身的素質(zhì)更好的服務(wù)于黨和人民群眾。