雷鋒月學(xué)習(xí)雷鋒精神演講稿（精選29篇）
雷鋒月學(xué)習(xí)雷鋒精神演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我叫，今天我演講的題目是《我們的心里住著一個雷鋒》。
雷鋒是誰？在座的大家我相信都會異口同聲的回答，雷鋒就是那個全心全意為人民服務(wù)，用短暫一生做了許多好事，而且值得我們學(xué)習(xí)的雷鋒叔叔。而我今天要說的雷鋒并不是這個雷鋒，而是住在我心里的雷鋒，住在我們興園學(xué)校所有學(xué)生心里的雷鋒。
他們夜以繼日地工作，不知批改過多少作業(yè)。在他們的教導(dǎo)下，我們懂得了怎樣做一個有用的人，一個有抱負的人，一個有素質(zhì)的人。他們熱愛自己的工作，付出了全部，回報的也總是別人的快樂。他們正如一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。他們就是我們敬愛的老師，住在我們心里的雷鋒。
她總是工作到非常晚。每次升旗儀式時都用她那溫柔的話語教導(dǎo)著我們。即使我們犯了錯，她也沒有責(zé)怪和批評，而是那諄諄教誨，身體力行。一次，天下起了雨而沒帶雨傘的'我正等著媽媽，看著別的同學(xué)一一被爸爸媽媽接走，我渴望著媽媽的出現(xiàn)，而這時頭頂上出現(xiàn)了一把傘，“你住在哪一棟啊，小朋友？我送你�！彼褪俏覀兊男ｉL，被我們老師親切地稱為“校長媽媽”的+++。她就是住在我們心里的雷鋒
他，非常平凡。當(dāng)我們還在睡夢中時，他已經(jīng)為我們打開學(xué)校的大門；當(dāng)我們學(xué)校有垃圾時，這時總能看到他辛勤的背影；當(dāng)我們放學(xué)回家和爸爸媽媽樂呵呵的吃飯時，他一人在學(xué)校堅守著，無論酷暑夏日還是寒冬臘月。他就是我們學(xué)校的“環(huán)保衛(wèi)士”——劉爺爺，他是非常平凡，但他有一雙不平凡的雙手和一顆暖人的心，他就是我們心里的雷鋒。
有人說雷鋒已經(jīng)走了，我想說：不，他沒走。像雷鋒叔叔這樣的人有非常多非常多，他不僅就在我們的身邊，住在你我的心里，還時刻地教導(dǎo)著我們做好事從小事做起，從身邊做起。同樣，也教我們做了許多好事。
過馬路時，心中的雷鋒讓我們扶盲人過馬路；做公交時，心中的雷鋒讓我們給有需要的人讓座；看見垃圾桶旁有紙屑時，心中的雷鋒讓我們順手撿起扔進垃圾桶；心中的雷鋒還教導(dǎo)著我們不忘災(zāi)區(qū)和貧困山區(qū)希望小學(xué)的朋友。
這就是我們心中的雷鋒。雖然，在1962年的夏季，雷鋒叔叔離我們而去，但他的精神永遠住在我們心里。我們要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的釘子精神，學(xué)習(xí)他把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)當(dāng)中去。我們要讓雷鋒住進每個人的心里，這樣才會使世界充滿愛，讓這個世界變得更美好，才會讓我們的祖國更富強。
我的演講完畢，謝謝大家！
雷鋒月學(xué)習(xí)雷鋒精神演講稿 篇2
尊敬的老師、親愛的同學(xué)：
大家好！
雷鋒，一個名字，更是一種精神。他的行為讓我們無時無刻都在緬懷他，他的奉獻更讓我們無時無刻都在學(xué)習(xí)他。
有人說：“現(xiàn)在都二十一世紀(jì)了，人人都想著怎樣為，誰還會發(fā)揚雷鋒精神去幫助別人呢？”那么在二十一世紀(jì)的，還要不要學(xué)雷鋒，雷鋒精神就真的過時了嗎？！
當(dāng)你在大街道上跌倒，有人在一旁嘲笑你，卻扶你的時候；當(dāng)你的錢包被小偷偷走，旁人看見卻不敢吱聲的時候；當(dāng)你人需要人幫助，卻人愿意幫助你的時候。在座的各位，您，會是心情呢？想必會酸、苦、澀�？删蜁r候，有人伸出了的手，去扶你，去幫助你，你是喝令他走，并說精神過時了，心存感激地幫助呢！答案是很的。
當(dāng)有些人對雷鋒不屑一顧的時候，雷鋒卻悄悄地出國了，感到震驚，也感到無比地自豪。雷鋒軍隊的普通一兵，卻名高天下，被世人所敬仰，他這種精神是我們現(xiàn)在所需的，所以我們應(yīng)該把這種精神發(fā)揚光大。
記得小時候，雷鋒的故事就深深地印入我的腦海里，用一雙小手撿廢鐵，參加義務(wù)勞動，悄悄地做了好事不留名，雷鋒的精神就象春天綿綿的細雨，以潛在的、巨大的力量滋潤了代人的成長。
有時候我覺得雷鋒離好遠，有時候又好近啊，大家對的情景不會陌生。兩手一攤“拿錢來”。錢想讓他幫忙，門都�？墒�，有時候雷鋒卻無時無刻不在的周圍，去年10月29日晚上，在廣州市某路口了一起重大車禍?zhǔn)鹿剩瑑晌恍腥四玫乖谘粗�，司機攔了幾輛車都不停。遇難者生命危急關(guān)頭。就在此時，一位部隊的司機劉某同志這里，他毫不猶豫地將兩位遇難者扶到車上，立即送往某市醫(yī)院，遇難者得救了，他卻留下的姓名，就悄悄地走了。像他的好同志在的周圍真是數(shù)不勝數(shù)。
部隊中有許許多多的創(chuàng)業(yè)者，在六十年代就毅然放棄了大城市優(yōu)越的生活條件，來到這艱苦邊遠地區(qū)，擔(dān)負起艱巨的國防科研任務(wù)。勤勤懇懇，任勞任怨，默默無聞地奉獻著的一份力量。在身上，看到了老黃牛的精神，在身上不正閃耀雷鋒的思想嗎！是的'，正是象雷鋒一樣平凡、普通的人們支撐著大廈，支撐著共和國的大廈！從奢望過，當(dāng)看到這座大廈越發(fā)宏偉、越發(fā)堅固時，笑了，欣慰地笑了。雷鋒的精神不正是在人中發(fā)揚與延伸嗎！
雷鋒的名字對有些人來說陌生，雷鋒的精神對有些人來說不可思議，可是在邁進新時代的時刻，生活在同地球的人們需要更高的精神境界，需要富于開拓，勇于進取和的勇氣，的社會更迫切地需要雷鋒精神嗎！
我也強烈地感受到了力量。我不禁想，要做一名合格的軍人并非易事，象雷鋒那樣在平凡在工作中不平凡的成績，這需要一顆熱愛生活，熱愛事業(yè)，需要兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇的努力。
應(yīng)該明白，當(dāng)改革、開放、治理整頓，需要過緊日子時，這就更需要向雷鋒同志學(xué)習(xí)，把雷鋒精神融化在十三億的中，雷鋒為服務(wù)的價值觀已永遠的呼聲，正義的呼聲，道德的呼聲。我堅信，雷鋒精神會在新一代中發(fā)揚光大，放射出燦爛的光芒！
雷鋒月學(xué)習(xí)雷鋒精神演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們，大家好！
有一個名字銘刻于心，這個名字叫做雷鋒，有一種精神薪火相傳，這種精神就是雷鋒精神。走在三月的春風(fēng)里，我們似乎感受到那個叫雷鋒的戰(zhàn)士，他曾經(jīng)來過，且從未離去。因為他的精神不朽，歷經(jīng)半個世紀(jì)依然熠熠閃耀在每個人的心里。我為人人、無私奉獻、甘做一顆堅守崗位的螺絲釘，這是雷鋒所堅持的，也正是我們建設(shè)和諧社會所需要的。
您或許會說，我們只是普通的高中生，年年都在學(xué)雷鋒，未必人人都能做雷鋒，可是我要說，只要你愿意，人人都是活雷鋒。
想必非常多同學(xué)都看過于超師哥的寫的那本書《巧學(xué)助我上清華》，給我印象最深的就是他們學(xué)習(xí)小組的兄弟姐妹互幫互助的事情，大家利用自己的優(yōu)勢學(xué)科去幫助其他同學(xué)迎頭趕上，才有了后來齊頭并進、挺進名校的輝煌。這種最簡單的互助行動難道不是雷鋒精神的一種具象化的體現(xiàn)嗎？
最近，佳木斯貼吧上一個小學(xué)生的留帖《救救媽媽》感動了非常多人，趙悅彤小朋友想留住罹患尿毒癥的媽媽，希望大家能都幫幫他，他不需要別人捐款，只希望方便的時候大家能到他爸爸開的趙三小吃店去吃飯。帖子從發(fā)出到現(xiàn)在，有那么多素不相識的人甚至從外縣趕來吃一段愛心餐，只為幫助小悅彤完成救媽媽的心愿。這種愛心的'集結(jié)難道不是一種雷鋒精神的別樣表達？
同學(xué)們，我剛才說的事情都非常小吧，只要我們愿意，人人都能做到。當(dāng)學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)請教你的時候，請別說不；當(dāng)你知道趙三小吃店就開在我們一中旁邊的時候，也去吃頓愛心飯吧。這正印證了那就話：“舉手之勞，我們能做的還有非常多”。
近些年，總有人說雷鋒精神過時了，現(xiàn)在的人做好事的少了，關(guān)注自己利益的多了，樂于奉獻的人少了，金錢至上的多了。乍一聽，我也忍不住附和，可是仔細想想，雷鋒精神是不是也與時俱進以另外一種方式存在呢？在北京奧運會上，熱情服務(wù)的志愿者成了最亮麗的風(fēng)景，在社區(qū)、敬老院不取任何報酬的義工成了最溫暖的稱呼。如今，志愿者和義工的群體正以最快的速度發(fā)展壯大。誰能說這些有愛心講奉獻的人不是當(dāng)代的活雷鋒呢？
雷鋒，一個生命定格在22歲的戰(zhàn)士，卻讓自己的精神永生，惠澤后人。新時期的雷鋒傳人郭明義，舍己救人的張麗莉、捐獻器官的何玥，他們出生在不同的年代，心里卻時刻裝著別人，以平凡人不平凡的善舉感動中國，像他們這樣的人，還有好多好多。他們就像一個個堅守崗位的螺絲釘，支撐起社會道德大廈，成為不同時期中國人的精神坐標(biāo)。
“如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠守在你生活的崗位上？如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚那最美麗的理想？”這是雷鋒的提問，穿越時空，我們一中學(xué)子響亮做答，我們永遠堅守自己的職責(zé)，追逐自己的夢想，我們一直走在春天的大路上。
謝謝大家！
雷鋒月學(xué)習(xí)雷鋒精神演講稿 篇4
親愛的老師，同學(xué)們：
昨天3月5日，不知道大家知不知道這是哪位英雄的紀(jì)念日。恩，沒錯。是學(xué)習(xí)雷鋒紀(jì)念日。雷鋒，湖南長沙人。一生都做好事。1962年8月15日，雷鋒因公殉職，年僅22歲。
談到學(xué)雷鋒，人們總是強調(diào)艱苦付出、無私奉獻、舍己助人等等，讓人覺得學(xué)習(xí)雷鋒很辛苦。事實上心理學(xué)告訴我們，當(dāng)一個人奉獻、付出、施愛時，也就容易讓心理調(diào)節(jié)機制、內(nèi)分泌，形成一種和諧、放松、柔軟的態(tài)勢，讓能量和氣血自如流動，更容易形成滿足感、自豪感和幸福感。資料顯示，“當(dāng)你表現(xiàn)出善意的舉動，哪怕僅僅是給別人讓讓路，大腦就會釋放出多巴胺，血液中復(fù)合胺的含量也會升高，而這兩種物質(zhì)都會使人感覺更好。”這就是所謂的“善有善報”，做好事的人往往身體好的原因。
所以，心有博愛的人，內(nèi)心往往非常快樂。那么學(xué)雷鋒是不是很難呢？
事實上，雷鋒精神并不是遙不可及的，它的實質(zhì)是尊重人、信任人，在生活與學(xué)習(xí)工作中經(jīng)常為他人著想，力所能及地幫助人。雷鋒不是不食人間煙火的仙人，而是普通百姓中的一員，雷鋒精神更多地體現(xiàn)了雷鋒作為公民個體所具有的強烈的社會公德。這種社會公德并非少數(shù)人才可達到，它是每個人都可欲可為的。
當(dāng)我們在馬路上自覺地等幾分鐘的紅燈時，我們就是活雷鋒；當(dāng)我們主動將生活垃圾投到附近的垃圾桶時，我們就是活雷鋒；當(dāng)我們在別人需要幫助時伸出援助之手，我們就是活雷鋒。在公交車上或者是在超市的扶梯上，你會看到需要幫助的乘客而主動讓座或者是站在一邊讓出通道，給他人以方便，我們就是活雷鋒；在圖書館或者教室里或走廊上里不高聲喧嘩，不追逐打鬧而始終保持安靜，給他人以安寧，我們就是活雷鋒；你會為困難群眾、失學(xué)兒童盡己所能捐獻一些錢物，給他人以生存和發(fā)展的希望，我們就是活雷鋒。
可見，學(xué)習(xí)雷鋒精神，助人為樂、遵守公德不是難事，也是一件特別重要的事情。尤其在現(xiàn)在這個物欲膨脹的社會，人們的心靈異常浮躁，作為承載祖國未來希望的青少年們，你們理應(yīng)堅定踐行雷鋒精神，理應(yīng)做這個時代的旗手，引領(lǐng)社會風(fēng)氣，讓中國更為清明強盛。
同學(xué)們，讓我們銘記英雄雷鋒，讓我們學(xué)習(xí)雷鋒精神，做一個有愛心、守公德，心存善意，心系他人的人，讓平凡的良心永遠出現(xiàn)在我們的生活中，留在我們的心中。
雷鋒月學(xué)習(xí)雷鋒精神演講稿 篇5
三月的春風(fēng)是彩色的，染黃了迎春花，漂白了柳絮，描青了山峰，繪綠了秧畦，吹紅了我們胸前的紅領(lǐng)巾，同時也掀起了我們學(xué)習(xí)雷鋒的熱潮。
說起雷鋒，大家肯定都不陌生，四十多年前的3月5日，毛主席親筆題詞，發(fā)出了向“雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號召。一夜之間，雷鋒的名字響徹大江南北，一個普通戰(zhàn)士的光輝形象，從此深深地印在了中國人民的心中。
他是一個無私奉獻的人，有著一顆善良的心，雖然他已離我們而去了，但是他那慈祥的心，還是會永久留在我們心里的。他的那種艱苦樸素，一心為國的精神值得我們學(xué)習(xí);那種自強不息，舍己救人的精神值得我們學(xué)習(xí);那種助人為樂、為民服務(wù)的精神同樣值得我們學(xué)習(xí)。在這次“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”的活動中，我們班的全體成員都用心地參與進來了。
記得有一次，我和我們組的值日生一齊打掃衛(wèi)生，倒垃圾時發(fā)現(xiàn)樓下垃圾桶旁有一堆垃圾，散發(fā)出一股難聞的氣味，我對同學(xué)說:“咱把這兒打掃干凈吧”可他們卻頭一搖，嘴一瞥地說:“這又不是我們的包干區(qū)，我才不干呢”說完便飛也似的跑回了教室。等他們再次走下來時，那堆垃圾已經(jīng)被我打掃得干干凈凈的了，看到我累得滿頭大汗，他們都不好意思地低下了頭，臉也紅得像個大蘋果。我對他們說:“雷鋒出差一千里，好事做了一火車，我們要向雷鋒學(xué)習(xí)，決不能只停留在嘴上，要體此刻實際行動上。”
總之，類似這樣的事例，我們班真是舉不勝舉，我想，在這陽光明媚的三月，在這充滿生機的春天，我們每一個同學(xué)都要時時刻刻牢記“一滴水只有放進大海才永久不干，一個人只有把自己融入群眾，才有力量。”為他人、為群眾、為社會作出應(yīng)有的貢獻，從點滴做起，全心全意為人民服務(wù)，做和諧社會的合格小公民。
同學(xué)們，讓我們反思一下，在學(xué)習(xí)中你是否一遇到困難就回避是否認真完成了作業(yè)生活中你是否主動關(guān)心過身邊有困難的同學(xué)是否自覺撿起地上的紙屑
同學(xué)們，我們向雷鋒學(xué)習(xí)，就要從做好每一件小事開始，從身邊最平凡的小事做起。撿起地上的一片紙屑，你就是環(huán)保小衛(wèi)士;幫忙一個有困難的同學(xué)，你就是一個有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘，刻苦學(xué)習(xí)，你就是一個愛學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵;見到父母，老師問一聲好，你就是一個懂禮貌的好孩子。同學(xué)們讓我們以這次活動為動力、讓我們今后對待同學(xué)要像春天般溫暖，對待學(xué)習(xí)要像夏天般的熱情，對待自身缺點要像秋風(fēng)掃落葉一樣——毫不留情。讓我們乘著和煦的春風(fēng)，唱起《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，用實際行動來譜寫一曲又一曲春天的贊歌。
我的演講完畢，謝謝大家!
雷鋒月學(xué)習(xí)雷鋒精神演講稿 篇6
敬愛的同學(xué)們：大家好！
四十多年前，毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)的號召。四十年來，雷鋒精神已深深地融入中華兒女建設(shè)祖國、奉獻社會的熱血之中�！皩Υ鞠翊禾彀銣嘏�；對待工作像夏天般熱情；對待缺點像秋風(fēng)掃落葉一樣”這樸實但含義深刻的話語激勵了一代又一代的熱血青年。
“雷鋒”，在中國已經(jīng)不只是一個名字，而已經(jīng)成了中華民族的精神，成了中華兒女最崇高品質(zhì)的結(jié)晶。我們應(yīng)把弘揚雷鋒精神同新世紀(jì)校園環(huán)境建設(shè)結(jié)合起來：在建設(shè)新世紀(jì)校園環(huán)境的實際工作中，大力弘揚雷鋒對黨、對祖國、對人民無限忠誠、助人為樂、無私奉獻、全心全意為人民服務(wù)的精神；弘揚“螺絲釘”精神和刻苦學(xué)習(xí)、艱苦奮斗的精神。
一個普通的解放軍戰(zhàn)士能夠激勵幾代人的成長，一個平凡的共產(chǎn)黨員能夠贏得人民的崇敬，一個群眾性的學(xué)習(xí)活動能夠歷久而不衰，這充分說明，雷鋒精神集中地體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德和偉大的民族精神，體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的特殊品格和我們黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，反映了廣大人民群眾對建設(shè)美好社會、創(chuàng)造美好生活的迫切愿望。雷鋒說：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去�！边@就是雷鋒精神的實質(zhì)。這種偉大精神過去、現(xiàn)在和將來都是教育和激勵人們前進的寶貴的精神財富。
雷鋒精神之所以薪火相傳，生生不息，具有強大的生命力，從根本上說，就在于雷鋒精神產(chǎn)生于社會主義建設(shè)的火熱實踐中，符合時代進步的潮流；就在于雷鋒精神與我們黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨是一致的，展示了共產(chǎn)黨人的特殊品格；就在于雷鋒精神繼承了中華民族幾千年的優(yōu)良傳統(tǒng)，體現(xiàn)了偉大的民族精神；就在于雷鋒精神貼近實際、貼近群眾、貼近生活，反映了廣大人民群眾對建設(shè)美好社會、創(chuàng)造美好生活的迫切愿望。
在新的歷史條件下弘揚雷鋒精神，要像雷鋒那樣牢固樹立遠大理想，把個人追求同國家和民族的前途命運結(jié)合起來，把個人的奮斗融入國家富強、民族振興的歷史洪流中去；要像雷鋒那樣在學(xué)習(xí)上永不滿足，永不懈怠，以釘子般的擠勁和鉆勁努力掌握科學(xué)文化知識，更好地適應(yīng)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的需要；要像雷鋒那樣謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁，始終保持艱苦奮斗的作風(fēng)，做一顆永不生銹的螺絲釘，用自己的辛勤勞動創(chuàng)造美好的生活；要像雷鋒那樣大力弘揚文明新風(fēng)，用實際行動促進團結(jié)友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為的良好社會風(fēng)氣的形成，做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會主義道德規(guī)范的實踐者、新型人際關(guān)系的倡導(dǎo)者。
青年是祖國的未來和希望。祖國的發(fā)展需要我們，而我們的發(fā)展需要雷鋒精神。讓雷鋒精神充滿校園，讓和諧充滿校園。
謝謝大家！
雷鋒月學(xué)習(xí)雷鋒精神演講稿 篇7
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
早上好！今天我發(fā)言的題目是《雷鋒精神永放光芒》。
雷鋒，一個平凡的戰(zhàn)士，卻以一顆樸實無華的心創(chuàng)出了一番不平凡的業(yè)績。不是嗎？雷鋒總是在任何可能的機會里自覺的.真誠地全心全意為人民服務(wù)：路過工地，他會情不自禁地參加義務(wù)勞動，為社會主義建設(shè)添磚加瓦。雷雨之際，他用自己的被子去蓋水泥，他對工作發(fā)揚釘子精神，干一行，愛一行，孜孜不倦地鉆研業(yè)務(wù)，提高軍事技術(shù)水平。正是這種閃光的共產(chǎn)主義思想，這種無私奉獻的精神，使雷鋒成為眾人心中一盞不滅的燈，使平凡的事跡放射出璀璨的光芒！
在我們的校園里，也有著許許多多的小雷鋒，給災(zāi)區(qū)人民捐款時伸出的一雙雙熱情的小手，給貧困山區(qū)建希望小學(xué)時慷慨相助，同學(xué)之間互相關(guān)心、互相幫助的事例數(shù)不勝數(shù)。為校、班級做好事的身影隨處可見……無私奉獻的雷鋒精神在公學(xué)閃爍著耀眼的光芒！
3月5日是值得永遠紀(jì)念的日子，同學(xué)，為你周圍的人，為社會，為學(xué)校，為班級作出一點奉獻吧！讓雷鋒精神成為我們生活道路的指路標(biāo)！
雷鋒月學(xué)習(xí)雷鋒精神演講稿 篇8
大家好!我是來自。今天我的演講題目是《雷鋒做有道德的人》!
雷鋒，他是個眾所周知的人物，之所以眾所周知，是因為他身上那些個如同金子般熠熠生輝的好品質(zhì)。雷鋒是個普通人。沒錯，他只是一個平凡的人，但那平凡中生出的偉大，卻是普通人可望而不可及的。
雷鋒，他只度過了短暫的二十二個春秋，但是，他卻把他短暫的一生全部交給了黨和人民。“我活著，只有一個目地，那就是為人民服務(wù)。”這是他在日記中記錄的一句話。從這句話可以看出，他完全把自己交給了人民，無私的，積極熱情的為人民服務(wù)。
雷鋒，他是全心全意為人民服務(wù)的楷模，一個偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。毛澤東主席題詞：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)。”周恩來題詞：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)：憎愛分明的階級立場，言行一致的革命精神，公而無私的共產(chǎn)主義風(fēng)格，奮不顧身的無產(chǎn)階級斗志。”
“螺絲釘要經(jīng)常保養(yǎng)清洗，才不會生銹。人的思想也是這樣，要經(jīng)常檢查，才不會出毛病。”說得多好啊，雷鋒同志就如同這螺絲釘一樣，雖然渺小，不起眼，但作用卻是無限大的。
主席指出，雷鋒身上所具有的信念的力量，大愛的胸懷，忘我的精神，進取的銳氣正是我們民族精神最好的寫照，他們都是我們民族的脊梁。
請無論如何都要記住他的名字：雷鋒。
雷鋒月學(xué)習(xí)雷鋒精神演講稿 篇9
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
日常生活中，我們需要雷鋒精神。只有我們自己發(fā)揚助人為樂的精神，與人為善，我們才能得到別人的幫助和尊敬，才能在互動的真誠中感到真正的快樂。
在世界的更多地方，雷鋒被不同膚色的人們所景仰，所學(xué)習(xí)。雷鋒精神以超越時空的力量成為人類最寶貴的精神財富。一個美國商人如此說道：應(yīng)把雷鋒精神弘揚到全世界。要學(xué)習(xí)雷鋒對待事業(yè)的態(tài)度，學(xué)習(xí)雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的釘子精神，學(xué)習(xí)雷鋒關(guān)心人、愛護人、支持人、理解人的品質(zhì)。
在我們五年級也有許多“雷鋒”的事例。如：班長x同學(xué)在每節(jié)課前，總是主動到章老師辦公室，交好作業(yè)，報告作業(yè)上交情況，使老師減少一些負擔(dān)。x同學(xué)每節(jié)美術(shù)課上課前及時將美術(shù)書和美術(shù)教具發(fā)給同學(xué)，上完后又很負責(zé)地收好。老師們都很喜歡這些“小雷鋒”。
x同學(xué)不但學(xué)習(xí)勤奮努力，成績優(yōu)秀，他的品德還高尚。他在家孝敬長輩，聽父母的話，經(jīng)常幫家人做事。他在學(xué)校尊敬老師，關(guān)愛同學(xué)，主動幫助同學(xué)解決問題。老師和同學(xué)們都夸他：“真像一個小雷鋒�。 �
還有，x同學(xué)總是在別人有困難，需要幫助的時候，第一個挺身而出，為同學(xué)做這做那，不厭其煩，不叫一聲累。她就是我們身邊的“活雷鋒”。
像這樣“活雷鋒”的事例在我們班級還有很多很多。同學(xué)們，讓我們行動起來，爭做二十一世紀(jì)的小雷鋒吧！
謝謝大家！
雷鋒月學(xué)習(xí)雷鋒精神演講稿 篇10
各位老師，各位同學(xué)：
今天我要演講的題目是“助人為快樂之本”。
一位小女孩去醫(yī)院探望哥哥時捎上了一朵鮮花。隔壁床的一位病人看見了也希望擁有這么一朵漂亮的花。于是，小女孩每次去探病都不忘為這位陌生人也帶上一朵花。后來，這位病人為了讓幸福散播開去，在醫(yī)院旁邊開了一個小店，讓經(jīng)過他小店去探病的人也帶上一朵鮮花。結(jié)果醫(yī)院里每一個角落都充滿著歡樂。
同學(xué)們，你們的學(xué)習(xí)、生活快樂嗎?你們想永久地擁有這份快樂嗎?告訴你們一個接近快樂的秘決吧：伸出你熱情的雙手去關(guān)愛身邊的每一個人，因為助人是快樂之本。
現(xiàn)在是三月，三月是向雷鋒同志學(xué)習(xí)的日子，三月是美化我們環(huán)境的日子，三月是善待他人、講求誠信的日子，這一切都是大家再熟悉不過的，“3月5日”、“3月12日”、“3月15日”這些特殊的日子，時刻告訴我們要想著他人，想著去幫助別人，在看到別人快樂的同時，自己也快樂，這樣的人生才算活得有意義。
雷鋒同志生前說過“對待同志要像春天般的溫暖”，我們常聽到電視里這樣放“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……”是的，我們的世界需要愛;愛，編織了我們這個繽紛多彩的大千世界。關(guān)愛他人，助人為樂，是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是社會主義文明的重要內(nèi)容，更是復(fù)興夢的關(guān)鍵步驟之一。
處在困境中的人，處在傷心中的人，擁有一朵花，感覺就像擁有了整個春天。我們只要向他們伸出手，那么，我們就會為他們營造了一個幸福的天堂。
在我們生活中，我們都希望得到別人的支持和理解。換位思考一下，我們幫助別人也等于幫助自己。我們都處于一個大集體中，每個人都不可能孤立地存在著，有時候，我們也需要別人的幫助，而在這個時候站出來幫我們的，往往就是那些我們曾經(jīng)幫過的人。
那么幫助別人，是否就是要干一番轟轟烈烈的好事來呢?
同學(xué)們，不要以為只有走到街頭、深入社區(qū)才叫學(xué)雷鋒，身邊的點滴小事同樣能反映出你的閃光心靈。有很多事情我們是可以做的——比如，看到正在滴水的水龍頭，隨手將其關(guān)掉，這是關(guān)愛學(xué)校;看到地面有一片紙屑，我們主動彎腰檢起，這是關(guān)愛環(huán)境;看到同學(xué)不舒服了，去問問有什么需要幫忙的，看到別人正在學(xué)習(xí)或休息，我們保持安靜，這是關(guān)愛我們的同窗……這些都是一些小事，我們完全可以做到，那么何樂而不為呢?
同學(xué)們，讓我們用美麗的心靈，傳遞人間的真情，把幫助他人作為生活中的一部分，讓它成為我們道德中的一部分。用自己的真心去關(guān)愛他人，用自己的誠心去溫暖社會，用自己的奉獻去美化環(huán)境，誠心誠意的、踏踏實實地做好身邊的每一件小事吧。
不要忘了，助人為快樂之本。
謝謝大家，我的演講完畢。
雷鋒月學(xué)習(xí)雷鋒精神演講稿 篇11
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
今日我演講的題目是：《弘揚雷鋒精神，讓雷鋒精神永駐》。
有人說：雷鋒叔叔沒戶口，三月里來四月里走。但我要說雷鋒叔叔沒有走，他永遠和我們在一起。
雷鋒叔叔，他是一位對自己“小氣”，卻對別人大方的人；他是一位沒有高大身材，卻受世人仰慕的人；他是一個只活了二十幾個春秋，卻用短暫生命留下永恒精神、激勵這我們奮勇前進的人。
雷鋒精神早已滲透到了中國文化的肌理，成為了中國文化的一部分。雷鋒精神不僅溫暖了人們的心靈，也照亮了世界許多善良人的眼睛。
弘揚雷鋒精神，需要我們學(xué)習(xí)雷鋒的“釘子”精神，擰在哪里都要閃閃發(fā)光。學(xué)習(xí)雷鋒，就要象雷鋒那樣，緊跟時代步伐，永不滿足，永不懈怠，發(fā)奮學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)雷鋒，就要象雷鋒那樣，保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁、艱苦奮斗的作風(fēng)，做一顆永不生銹的螺絲釘，在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)、努力工作。
弘揚雷鋒精神，需要我們學(xué)習(xí)雷鋒“一心為公”的精神。作為新時代的學(xué)生，我們要把自己的前途和祖國的命運緊緊聯(lián)系在一起，為中華之崛起而讀書。
弘揚雷鋒精神，需要我們學(xué)習(xí)雷鋒“團結(jié)一致”的精神。在衛(wèi)生大掃除時分工合作、齊心協(xié)力；在開會集合時互相提醒，努力做到快、齊、靜；在平時學(xué)習(xí)時中以優(yōu)帶差、共同進步讓我們盡情享受集體大家庭溫暖，感受集體大家庭的快樂。
弘揚雷鋒精神，需要我們學(xué)習(xí)雷鋒“全心全意為人民服務(wù)”的精神�？吹叫⊥瑢W(xué)抬水吃力，請伸出你的援助之手；看到擁擠的公交車上有站著的老人，請主動讓出你的座位；看到教室里破舊的桌椅，請認真把它修補好慢慢地你會發(fā)現(xiàn)幫助別人快樂自己！
弘揚雷鋒精神，讓雷鋒精神永駐我們心間！
謝謝大家！
雷鋒月學(xué)習(xí)雷鋒精神演講稿 篇12
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
雷鋒叔叔出生于上個世紀(jì)四十年代，他的很多感人的事跡已經(jīng)漸漸地被人們所淡忘了，但他卻應(yīng)該是我們學(xué)習(xí)的榜樣，不信就聽我給大家講幾側(cè)他上小上學(xué)時的故事吧!
一天放晚學(xué)的時候，已經(jīng)打過放學(xué)鈴了，雷鋒還有一道算術(shù)題沒有做出來，坐在那里繼續(xù)寫呀算呀……有個同學(xué)招呼他說：“走吧，習(xí)題沒做完，回去再做吧”
雷鋒說：“就剩這一道題了，我總做不對。”
那個同學(xué)過來看了看：“這道題我做好了，你拿去看看吧。”說著從書包里拿出作業(yè)本遞了過去。
雷鋒笑笑說：“謝謝你，讓我自己再想一想吧。”
他靜下心來，反復(fù)琢磨課本上的例題，仔細回想老師的講解，終于把題做出來了。他叫過那個同學(xué)說：“我做好了，來，我們來對一對。”
這一對不打緊，兩個人的得數(shù)卻不一樣。那個同學(xué)說：“這就不曉得是我錯了，還是你錯嘍。” 雷鋒說：“我驗算了幾次，不會錯的，可能是你錯了。”
“那——就借你的給我抄一下吧。”
“不，”雷鋒說，“你也別抄，自己再做做看。自己多花些心思，以后做起算術(shù)題來就不費勁了。”
那同學(xué)便坐下重做了一遍，原來是運算中粗心，所以得數(shù)就不對了。這時，兩個人都開心地笑了，這才收拾好書包，手拉著手高高興興地離開了學(xué)校。
六一兒童節(jié)，少先隊決定到湖南烈士公園過一次有意義的隊日。到烈士公園要步行三十多里路，打大鼓的任務(wù)很重，雷鋒主動承擔(dān)了這一任務(wù)，當(dāng)了鼓手。隊伍出發(fā)了，他小小的個子，打著大鼓走在前面。隊員們踏著鼓點，唱著“我們是共產(chǎn)主義接班人”邁著整齊的步伐，向長沙市進發(fā)。
走出七八里路，雷鋒累得渾身是汗。輔導(dǎo)員見了，忙派了一名同學(xué)來替換他背鼓。雷鋒笑笑說：“不用換，我能行 ”說著挺起胸來，揚起小手咚咚地把鼓擂得更響。途中休息之后，輔導(dǎo)員見他太累了，又派了一名同學(xué)來替換他�？伤麉s說：“打鼓的任務(wù)我已經(jīng)領(lǐng)下來了，應(yīng)該由我來完成。”于是他又背起大鼓繼續(xù)前進。對于身材矮小的雷鋒來說，背一個好幾斤重的大鼓走三十幾里路，的確不是一件輕松的事，何況還要邊走邊打呀。他頂著烈日，越走越覺得吃力，腰發(fā)酸，背發(fā)脹，嗓子發(fā)干，腿發(fā)痛。怎么辦 他只有一個信念：堅持，朝著既定的目標(biāo)，堅持前進，堅持到底。
終于堅持到了烈士公園，雷鋒放下大鼓，解開衣襟，讓清爽的風(fēng)吹一吹，心中真有說不出的暢快……
雷鋒樂于幫助人，在學(xué)校是人所共知的。有一天下大雨，河水淹沒了本來就搖搖晃晃的小橋，一群一二年級的小同學(xué)，不敢過橋，雷鋒就一個個地把他們背過橋去。同班有個同學(xué)患了重病不能上學(xué)，他就組織隊員前去慰問，還經(jīng)常到她家里給她補課。同學(xué)小朱上課不專心，作業(yè)做得馬虎，字寫得歪歪扭扭。雷鋒為了幫助他，放學(xué)后，情愿自己多繞點路，也陪著他一同回家，給他講要努力學(xué)習(xí)的道理，教給他寫字方法。經(jīng)過多次幫助，小朱的進步還是不大。有一次，雷鋒悄悄地把小朱的作業(yè)本拿來，用紙蒙著他的作業(yè)本中寫得歪歪扭扭的字，一個一個地描下來。 第二天，雷鋒拿出描的字給小朱看，問他可認得是什么字，小朱認了半天也認不出來，便噘著嘴說：
“這是鬼畫桃符，哪像字呀。”
“這些字就是你自己寫的呀! ”
小朱聽了，不禁吃了一驚，心里感到十分慚愧。雷鋒又耐心地勸他一定要好好學(xué)習(xí)。這件事對小朱的教育可大了。從此，他學(xué)習(xí)認真了，字也寫得規(guī)矩了，成了班里的一個好學(xué)生。
怎么樣，同學(xué)們?雷鋒叔叔的事跡是不是值得我們學(xué)習(xí)?發(fā)生在雷鋒叔叔身上的這種小事還有很多很多，作為新世紀(jì)的少先隊員，我們學(xué)習(xí)生活的條件比他不知道要好多少倍，讓我們攜起手來，以雷鋒叔叔為榜樣刻苦學(xué)習(xí)、樂于助人、積極參加公益活動，做一個新世紀(jì)的好少年!
謝謝大家!
雷鋒月學(xué)習(xí)雷鋒精神演講稿 篇13
尊敬的各位老師，同學(xué)們：
大家上午好!
今天我演講的主題是“弘揚雷鋒精神，爭做雷鋒傳人”。
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨。每當(dāng)我們唱起這熟悉的旋律時雷鋒叔叔那一幕幕助人為樂，無私奉獻的感人事跡就浮現(xiàn)在我們眼前，那些‘我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去的鏗鏘話語就回響在我們耳邊。
有人說雷鋒是浪花里的一滴水，有人說雷鋒是展翅高飛的雄鷹，有人說雷鋒是太陽的光輝，有人說雷鋒是點亮永不滅的燈。
有誰的名字會像他的一樣，如春天的風(fēng)，吹遍神州大地的角角落落，然后又叩開一扇扇心靈之門走進去安家落戶，把那里的冰霜融化，把那里的雜草剔除，把那里的花朵喚醒，在播下一顆顆飽滿的種子，生根發(fā)芽長葉，長成平地上的巍峨，長成荒漠里的碧綠，長成祖國大花園里的一道美好的風(fēng)景，相信同學(xué)們，聽到這里一定會說，雷鋒偉大的遙不可及。
其實不然，我們每個人都可以像他一樣，其實我們每個人都很偉大，只要你愿意，我們也可以像他一樣做一個平凡而又偉大的中華人民。
可是不知何時起，在一些人中間流傳著，雷鋒叔叔沒戶口，三月來了四月走。的口號。
仿佛雷鋒精神變成一種形式，只是在每年的三月喊喊口號，做做宣傳而已，有的人甚至認為學(xué)雷鋒是個傻子，會吃虧，面對質(zhì)疑，面對嘲笑，面對批判，我們要做響亮的回答，我們的時代需要雷鋒精神，我們的民族需要雷鋒精神。
一個美國商人如此說道：雷鋒精神是人類應(yīng)該有的，應(yīng)把雷鋒精神弘揚到全世界。要學(xué)習(xí)雷鋒對待事業(yè)的態(tài)度，學(xué)習(xí)雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的釘子精神，學(xué)習(xí)雷鋒關(guān)心人、愛護人、支持人、理解人的品質(zhì)。
一個日本企業(yè)家這樣感嘆：“雷鋒僅20多歲就做了那么多的好事，成為偉大的英雄，對人類是有貢獻的。學(xué)雷鋒無國界之分，把雷鋒精神引進我們公司，運用到生產(chǎn)實踐中去，會改變員工的精神面貌，產(chǎn)生巨大的效果�！�
西方人和我們一樣，給予雷鋒最高的表彰：“雷鋒精神與上帝共存�！蓖瑢W(xué)們，讓我們學(xué)習(xí)雷鋒精神，實踐雷鋒精神，傳承雷鋒精神，在平凡中做出不平凡的貢獻，因為只有這樣我們的國家才會進步，我們的社會才會美好，我們的生活才會充滿燦爛的陽光。
謝謝大家，我的演講完畢!
雷鋒月學(xué)習(xí)雷鋒精神演講稿 篇14
在菁菁校園中，當(dāng)你漫步于林間小路時，你是否注意到地上的一張廢紙，一片落葉或一個果皮呢?你是否想過上前俯身將其撿起，扔到垃圾箱內(nèi)呢?你是否能堅持做好事卻不留名呢?也許你會說，我沒有。的確，做好事不容易，堅持做好事就更不那么容易了，需要毅力與一顆樂于助人、多為他人著想的美麗心靈。
如果你是一滴水，你是否滋潤了一片土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一片黑暗?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位?
雷鋒，就是這樣一個擁有美麗心靈的人，他的名字家喻戶曉，他多年的故事傳遍全國，他的我們也耳熟能詳。3月5日，我們迎來了第50個學(xué)雷鋒日。
時光飛逝，依然清楚地記得去年的學(xué)雷鋒活動中，師生齊行動，大手拉小手清理學(xué)校死角，大家干得熱火朝天，給校園帶來的是美麗和清潔。雖然我們每年學(xué)雷鋒的方式不同，但我們的目的只有一個，就是學(xué)習(xí)雷鋒的，讓雷鋒的代代相傳。
雷鋒是平凡的，卻又是偉大的，他在平凡的崗位上創(chuàng)造出了不平凡的一切!
"幫助他人"不僅僅是我們學(xué)雷鋒的一句口號，更需要我們每個同學(xué)付諸于行動，努力去實踐它。"你快樂，所以我快樂"應(yīng)該成為我們每個人的想法，因為你可知幫助他人是快樂的，它帶給你滿足與自豪。哪怕不留名，你也會得到雙份的快樂，那快樂是督促你前進的教鞭，是指引你方向的導(dǎo)游，更是帶領(lǐng)你走出逆境的力量，那快樂是他人無法體會的到的。
3月5日學(xué)雷鋒日，我們要學(xué)習(xí)發(fā)揚雷鋒，多關(guān)心幫助他人，還應(yīng)該從平時生活的每一件小事做起，讓三月的陽光更加明媚，讓身邊的人們更加幸福，讓雷鋒的代代相傳，讓雷鋒永遠活在我們每個人的心中。
雷鋒月學(xué)習(xí)雷鋒精神演講稿 篇15
尊敬的各位老師，同學(xué)們：
大家上午好！
我是六（2）班的，今天我演講的主題是“弘揚雷鋒精神，爭做雷鋒傳人”。
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨。每當(dāng)我們唱起這熟悉的'旋律時雷鋒叔叔那一幕幕助人為樂，無私奉獻的感人事跡就浮現(xiàn)在我們眼前，那些‘我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去的鏗鏘話語就回響在我們耳邊。
有人說雷鋒是浪花里的一滴水，有人說雷鋒是展翅高飛的雄鷹，有人說雷鋒是太陽的光輝，有人說雷鋒是點亮永不滅的燈。
有誰的名字會像他的一樣，如春天的風(fēng)，吹遍神州大地的角角落落，然后又叩開一扇扇心靈之門走進去安家落戶，把那里的冰霜融化，把那里的雜草剔除，把那里的花朵喚醒，在播下一顆顆飽滿的種子，生根發(fā)芽長葉，長成平地上的巍峨，長成荒漠里的碧綠，長成祖國大花園里的一道美好的風(fēng)景，相信同學(xué)們，聽到這里一定會說，雷鋒偉大的遙不可及。
其實不然，我們每個人都可以像他一樣，其實我們每個人都很偉大，只要你愿意，我們也可以像他一樣做一個平凡而又偉大的中華人民。
可是不知何時起，在一些人中間流傳著，雷鋒叔叔沒戶口，三月來了四月走的口號。
仿佛雷鋒精神變成一種形式，只是在每年的三月喊喊口號，做做宣傳而已，有的人甚至認為學(xué)雷鋒是個傻子，會吃虧，面對質(zhì)疑，面對嘲笑，面對批判，我們要做響亮的回答，我們的時代需要雷鋒精神，我們的民族需要雷鋒精神。
一個美國商人如此說道：雷鋒精神是人類應(yīng)該有的，應(yīng)把雷鋒精神弘揚到全世界。要學(xué)習(xí)雷鋒對待事業(yè)的態(tài)度，學(xué)習(xí)雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的釘子精神，學(xué)習(xí)雷鋒關(guān)心人、愛護人、支持人、理解人的品質(zhì)。
一個日本企業(yè)家這樣感嘆：“雷鋒僅20多歲就做了那么多的好事，成為偉大的英雄，對人類是有貢獻的。學(xué)雷鋒無國界之分，把雷鋒精神引進我們公司，運用到生產(chǎn)實踐中去，會改變員工的精神面貌，產(chǎn)生巨大的效果�！�
西方人和我們一樣，給予雷鋒最高的表彰：“雷鋒精神與上帝共存。”同學(xué)們，讓我們學(xué)習(xí)雷鋒精神，實踐雷鋒精神，傳承雷鋒精神，在平凡中做出不平凡的貢獻，因為只有這樣我們的國家才會進步，我們的社會才會美好，我們的生活才會充滿燦爛的陽光。
謝謝大家，我的演講完畢！
雷鋒月學(xué)習(xí)雷鋒精神演講稿 篇16
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！今天我要演講的關(guān)于學(xué)雷鋒的題目是：『讓雷鋒精神閃耀陽光校園』。今年的3月5日是毛澤東向雷鋒同志學(xué)習(xí)題詞xx周年紀(jì)念日。3月是我們學(xué)習(xí)雷鋒的傳統(tǒng)月。幾十年過去了，在雷鋒精神的'光輝照耀下，一代代的青少年努力實踐著自己的人生價值。雷鋒這個名字是家喻戶曉的，雷鋒精神已經(jīng)成為中華民族精神的一局部。今天，我們應(yīng)該以自己的切實行動來表達新時代的雷鋒精神。
學(xué)習(xí)雷鋒，就要像雷鋒那樣，志存高遠，胸懷寬廣，樹立遠大理想。學(xué)習(xí)雷鋒，就要像雷鋒那樣，緊跟時代步伐，發(fā)奮學(xué)習(xí)，掌握建設(shè)祖國的本領(lǐng)，更好地適應(yīng)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的需要。
學(xué)習(xí)雷鋒，就要像雷鋒那樣，以實際行動團結(jié)友愛、老實守信、助人為樂。學(xué)習(xí)雷鋒，發(fā)揚雷鋒精神，爭當(dāng)新時代的小雷鋒。同學(xué)們，根據(jù)我校的具體實際情況，我們把學(xué)雷鋒見行動，從我做起，從今天做起，從小事做起，熱愛家庭，熱愛班集體，熱愛學(xué)校作為三月的主旋律。
文明之星、衛(wèi)生之星人人爭，大家都來保持校園里的清潔，不隨便亂扔紙屑紙團，見到地上有垃圾，請你彎彎腰，撿一撿，衛(wèi)生之星一定是非你莫屬了。同學(xué)們，讓我們攜起手來，共同努力，倡導(dǎo)文明新風(fēng)氣，促進陽光校園建設(shè)，幸福建設(shè)，讓雷鋒精神閃耀陽光校園！
我的演講完畢，謝謝大家！
雷鋒月學(xué)習(xí)雷鋒精神演講稿 篇17
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
清晨，天剛剛破曉，幾顆殘星仍留在淡青色的天空中。此時，你可能還在床上做美夢吧，可我校師生已踏上了紅色之旅的旅程。
一路上，我們唱著歡快的歌曲，不一會兒我們就到達了目的地望城縣雷鋒紀(jì)念館。
走進大門放眼去就是雷鋒的雕像，徑直走去就看到雷鋒生平事跡紀(jì)念館，進入紀(jì)念館內(nèi)，展出的雷鋒同志的珍貴照片、遺留實物，老一輩黨和為雷鋒題字手跡等珍貴文物，那一張張年代久遠的黑白照片分明向我們傾吐它們彩色的靈魂，每一件雷鋒同志生前使用過的物品都向我們講述著一個又一個個感人肺腑的故事。雷鋒，一位年僅22歲的戰(zhàn)士，因為他的樂于助人，成為了中華民族這幾十年來人們心中的航標(biāo)。
參觀完雷鋒紀(jì)念館我的心靈得到了震撼和升華，不論是幾個螺絲，幾個小零件，一雙襪子，還是他的日記，都讓我感到震撼，原來在書上看到的許多故事，也都在這里得到了驗證。雷鋒，一個多么平凡而偉大的人�。∥覐男【椭览卒h的故事，就會唱學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣的歌，雷鋒精神就在我幼小的心靈里扎根，雷鋒精神在我印象中是一輩子都在做好事，心地善良的解放軍叔叔，而這次參觀紀(jì)念館我又有了更深刻的了解。雷鋒一生雖沒有創(chuàng)造驚天動地的英雄偉績，但他把自己生命的每一份熱、每一份光都無私奉獻給了人民，譜寫了壯麗而輝煌的人生樂章。雷鋒的名字家喻戶曉，雷鋒的精神深入人心，雷鋒已成為人們完善人格凈化靈魂的楷模。雷鋒在日記中寫道：“多幫助人民做好事，就是我最大的快樂和幸福�！薄耙粋�人做點好事并不難，難的是一輩子做好事�！薄耙獙W(xué)習(xí)的時間是有的，問題是我們善不善于擠、善不善于鉆。由此看來釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學(xué)習(xí)上也提倡這種釘子精神，善于擠和善于鉆�！边@些生動、質(zhì)樸的話語道出了雷鋒人生的真諦。我們青少年要弘揚雷鋒精神，無私奉獻，渴求知識發(fā)奮學(xué)習(xí)的進取精神。在學(xué)習(xí)上要發(fā)揚這種釘子精神，積極鉆研科學(xué)文化知識，上課專心聽講，積極動腦，踴躍發(fā)言，主動及時認真完成作業(yè)，遇到難題認真思考，爭當(dāng)學(xué)習(xí)榜樣。珍惜時間努力學(xué)習(xí)朝著自己的奮斗目標(biāo)努力。我們不僅僅要學(xué)習(xí)雷鋒的釘子精神還要學(xué)習(xí)他的奉獻精神，在班級從小事做起，不計較個人得矢，有一份熱就發(fā)一份光。在學(xué)習(xí)生活中，對待身邊的同學(xué)要有愛心，爭當(dāng)愛心小使者。
物換星移，當(dāng)歷史的車輪駛?cè)攵皇兰o(jì)的時候，雷鋒精神并沒有被時代淹沒，雷鋒精神將激勵一代又一代的中華兒女，他的精神，是人類的精神財富！“雷鋒精神”永不褪色的主題！
雷鋒月學(xué)習(xí)雷鋒精神演講稿 篇18
在這960萬平方公里的土地上，哪一個不知道叔叔的英名!他的名字就叫-----雷鋒。
雷鋒雖然離我們遠去了,可他的精神依然感召著一代又一代的人.幾十年過去了，在雷鋒精神的照耀下，一代代青少年實踐著自己的人生價值.如果你是一顆最小的’螺絲釘’，你是否永遠的堅守崗位?我們立志要當(dāng)永遠的活雷鋒,而不是3月5日的雷鋒;我們不用做驚天動地的大事,只需要做好身邊的每一件小事.來學(xué)校時,如果看見了體格較弱卻在費力地拎著大包小包的同學(xué),自己有沒有去幫助他?在交作業(yè)時,有沒有想過要幫老師把沉重的作業(yè)搬到辦公室去? 你可以彎腰為他人撿起一本書;你可以扶盲人過馬路;你可以為有需要的人讓座;你可以扶起摔在地上的小朋友……
讓我們回想一下，在生活中有那些人是有著雷鋒精神的�！ �
老師，他們夜以繼日地工作，不知批改過多少作業(yè)，不知少休息了多少個夜晚。在他們的教導(dǎo)下，我們懂得了怎樣做一個有抱負的人，一個高尚的人，一個有道德的人，一個有益于人民的人;在他們的悉心教導(dǎo)下，不知道有多少人走上了成功的道路。他們熱愛自己的工作，付出了全部，回報的也總是別人的快樂。他們正如一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，我們辛勤的圓丁不正是雷鋒的傳人嗎?解放軍戰(zhàn)士，他們守衛(wèi)著祖國的大好河山，用生命砌起共和國的長城。沖鋒陷陣，是排頭兵;抗洪搶險，是排頭兵;舍己救人，還是排頭兵……幾天幾夜都未曾合眼，他們無怨言;與親人聚少離多，他們無怨言;無私為人民，為祖國奉獻，他們無怨言……他們真正做到了
正是因為有人交警、老師、解放軍戰(zhàn)士和青少年這些人，我們的社會才更安定、繁榮，民族才更團結(jié)友愛，朝著文明邁進的腳步才更穩(wěn)健，我們的國家也才更強大，未來也才更加充滿希望與活力。 不管是老師，解放軍戰(zhàn)士，青少年也好，他們都具有雷鋒這種
人最寶貴的是生命，可是人為什么活著?生命的意義在哪里?雷鋒以自己的行動為我們做了世界上最精彩的回答。同學(xué)們，請允許我以雷鋒的這句話作為這次演講的結(jié)束語吧：
人的生命是有限的，可是為人服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)中去!同學(xué)們，讓我們像雷鋒那樣，在平凡的生活中，干出一翻不平凡的事吧!
雷鋒月學(xué)習(xí)雷鋒精神演講稿 篇19
各位老師，各位同學(xué)：
五十年來，盡管不無干憂，“雷鋒之歌”依然越唱越響，因為他的基調(diào)來自我們民族的傳統(tǒng)美德，因為他韻律緣于我們黨的政治本色。時代呼喚雷鋒，人民需要雷鋒，不在他有什么驚天動地的業(yè)績，而是從他身上能夠感受到一種美好的存在，能夠體會到一種可以被普通人汲取的精神力量。正因如此，雷鋒精神超越了國度，超越了信仰，超越了文化背景。他正向四面八方傳播……1940年12月18日，雷鋒出生在簡家塘。時光倒流半個多世紀(jì)，這一帶也青山綠水，茂林修竹，田疇層疊，阡陌交錯，但自然景觀的秀美卻掩蓋著世事的不平。
童年，他痛恨卻又堅強。他痛恨當(dāng)時的帝國與封建主義社會，痛恨欺壓農(nóng)民的地主、劣紳，痛恨自己年齡太小，只能眼看著受侵略，而無法用自己的力量去抵抗這一切!但是，面臨坎坷和曲折，庚伢子沒有沉淪，毅然走進了學(xué)校，為以后參加革命打下了堅實的基礎(chǔ)!
雷鋒最崇尚的人是保爾·柯察金，從他身上，雷鋒學(xué)到了“向往崇高，拒絕平庸，崗位平凡無妨，做人不能平庸”的做人原則。正像他在雷鋒日記中所寫的那樣：“我愿做高山巖石之松，不做湖岸河邊之柳。我愿在暴風(fēng)雨中——艱苦的斗爭中鍛煉自己，不愿在平平靜靜的日子里度過自己的一生。”
青年，他激情一生，奉獻一生。雷鋒精神從此顯現(xiàn)!雷鋒精神是好心，為別人驅(qū)散寒意;是學(xué)會寬容;是面對困難奮力攀登;是對自己的前程竭盡所能;是對母親的疲累感到心疼;是心靈中指路的明燈……
但是，老天總是如此的不公平!當(dāng)他倒在那作木方子下的那一刻，死神在召喚他!雷鋒，他最后呻吟著，掙扎著，他要掙脫死神的魔爪!他并非貪生怕死之輩，只是還想留下，為人了服務(wù)!
雷鋒雖然走了，但他的精神，就像那冉冉的太陽，地宇宙中永恒!
1963年3月5日，毛主席親筆題詞發(fā)表：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)!”從此以后雷鋒的故事傳遍了全國，乃至全世界!
如今，雷鋒精神不僅在中國傳唱，連外國的學(xué)生也“學(xué)雷鋒”，在美國，學(xué)雷鋒已經(jīng)成為學(xué)校對學(xué)生是否畢業(yè)的一項考核標(biāo)準(zhǔn)。高中生能否獲得畢業(yè)證書，除了學(xué)分，成績等要求外，還要求無償?shù)貫樯鐣⻊?wù)數(shù)十個小時。申請大學(xué)時想要在這方面打動招生老師，六七十個小時為“學(xué)雷鋒”是遠遠不夠的!
50年來，全世界都在在歷程弘雷鋒精神，它是我們中華民族精神的一部分。啊!雷鋒，我們的兄弟，我們的榜樣，“你的精神就像一滴特殊的油，能覆蓋整個海洋，使世界變得更加平靜!”
是的，雷鋒屬于中國，屬于東方，也屬于全世界!雷鋒屬于昨天，屬于今天，也屬于明天!
雷鋒精神如同一面火紅的戰(zhàn)旗，將永遠在我們隊伍的前頭迎風(fēng)招展，獵獵飄揚。
雷鋒月學(xué)習(xí)雷鋒精神演講稿 篇20
老師們、同學(xué)們：
今天我去到學(xué)校發(fā)現(xiàn)我的20塊錢不見了，剛剛還在我口袋里的，怎么會不見了呢!我趕緊翻翻抽屜，沒有，又翻了翻書包，還是沒有，我心急如焚……
這時，我的好朋友梁曉瀟走過來問：“怎么了?”我看了看梁曉瀟，回了一句：“我東西不見了。”又繼續(xù)埋頭找了起來。“你什么東西丟了?”梁曉瀟追問道，“我的20塊錢，我要用來交圖書費的。”我邊找邊說“哎呀怎么就不見了呢!”我喃喃道。“我看你一定是弄丟了，這樣吧，你仔細想想你走過的路，我陪你去找找吧。”梁曉瀟看到我著急，想幫幫我，我欣慰道：“好啊。”有朋友就是好啊!
我仔細想來想去，終于想到了一個地方，公園!那時我路過公園，在亭子里坐了一會兒，那時拿錢出來過一次，也是最后一次拿錢出來，我想到立即拖著梁曉瀟飛奔去公園。剛跑到學(xué)校門口就被校警叔叔給攔住了：“現(xiàn)在還沒到放學(xué)時間，沒有老師的批準(zhǔn)字條，誰也不能出去!”是誒，我怎么忘了那么重要的事，我讓梁曉瀟在校門口等著，我再次飛奔去辦公室。
“咚咚咚。”我禮貌地敲了三次，等到里面的老師說“請進。”我推開門走了進去“老師，我的20塊錢丟了，它對于我來說很重要，希望您能批準(zhǔn)我出學(xué)校。”我表面輕松自若，其實內(nèi)心早已像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)了，生怕老師不答應(yīng)。“可是現(xiàn)在是上課時間。”老師看了看我，說道“我很快就會回來的，我會保證自己的安全的!”我說道。“那好吧。”說著，老師撕下一張表格，填好后遞給我，“謝謝老師。”完后我就跑去校門口去了。
我氣呼呼地跑到校門口，把字條遞給校警叔叔，校警叔叔核實了一下，說了一句：“那你們就去吧，注意安全，快點返校。”“我們會的!”我和梁曉瀟回答道，說著一溜煙跑去公園。
“是這個亭子嗎?”梁曉瀟指著自己面前的亭子對我說，“是的，沒錯。”說著，我猛地跑去，東看看西看看，怎么也不見錢，我急了。“別急，我們再找找，說不定是掉到下面去了呢。”說著，我們又跑去了下面，還是沒有，正在我快絕望之時，一個與我年齡相仿的男生走過來，把20塊錢遞給我，說：“這應(yīng)該是你的吧，我剛剛撿到的，看見你們那么著急的在找東西，我想就是這個了。”我看了看他，又看了看錢，沒錯，就是我的，我接過錢，感激地說道：“太謝謝你了，你叫什么名字?”“請叫我雷鋒!”說著就走了，我望著他的背影，感激地笑了笑，世界上還是好人多啊!
雷鋒月學(xué)習(xí)雷鋒精神演講稿 篇21
大家好！我是來自。今天我的演講題目是《雷鋒做有道德的人》!
他出生于湖南省長沙市望城區(qū)的一個貧窮家庭里，7歲變成了孤兒；他1940年12月18日出生，卻與1962年8月15日意外去世；他只活了22個年頭，卻被人被稱贊：出差一千里，好事做了一火車；他是人民解放方軍戰(zhàn)士，是平凡而偉大的士兵，是激勵一代又一代人的道德光輝的閃耀人物。
他就是被毛主席題詞要學(xué)習(xí)的榜樣雷鋒
暖春三月，雷鋒的實際撒遍了沒一個街角巷口，雷鋒的精神影響了幾代人的成長，雷鋒的“螺絲釘”品質(zhì)家喻戶曉，感染著每一個善良的人。也許雷鋒的事跡是可以復(fù)制的。但雷鋒那顆一心一意為人民服務(wù)的心卻無法復(fù)制。雷鋒永遠的離開了我們，可他的靈魂尚在人間，讓我們每一個中國人去學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)雷鋒，做有道德的人。這是一個倡導(dǎo)，卻并不是一項任務(wù)。有些人知道雷鋒的感人故事，卻從不無做好事；有些人只在聽過雷鋒這個名字，卻默默無悔的在做像雷鋒一樣的事�！叭酥�，性本善”在我很小的時候就聽過《三字經(jīng)》的這句，意思應(yīng)該就是人在剛出生還很小的時候，沒有受到外界的熏陶，本性是善良的。每當(dāng)讀完這句話是，我心里總是會想：是環(huán)境污濁了人的思想，還是人污濁的環(huán)境的好壞。
學(xué)習(xí)雷鋒，做有道德的人。再次寫出這句話，腦海里空白了許久……接二連三的又涌現(xiàn)出一個個當(dāng)代雷鋒：肉串慈善家阿里木江·哈力克，熱情公益的“90后”大學(xué)生麻袋哥們，用愛托起生命的最美媽媽吳菊萍……這些人原本沒有法律義務(wù)去做那些事，即使在做過之后也不一定被人知道、稱頌，甚至?xí)徽J為“不正�！笨伤麄兊玫降膮s在指引著，閃爍著人性的光輝，可能在他們眼中，這只不過是些舉手之勞、力所能及、本能反應(yīng)、不值一提的小事。就像雷鋒一樣，在做自己認為的小時，一件件平凡的小事，為社會增添動人的風(fēng)景。
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你不是一滴水，你會放棄對土地的'貢獻么？如果你不是一線陽光，你會忘記對光明的追求么？你只是社會中的一個人，你是否還留有雷鋒一般的道德？
學(xué)習(xí)雷鋒，在幾十年前曾有他用陽光一般溫暖了我們，那么在幾十年后的現(xiàn)在，我們一起行動起來，不一定要時時刻刻的做好事，而要在心里樹立這樣的想法：別人如果需要我，我就該義無返顧的幫助他們。幾十年前的世界里，只有一個叫雷鋒的榜樣時時刻刻溫暖身邊，但只要我們?nèi)巳硕加羞@樣的想法，相信在未來會滿世界都是雷鋒的繼承者在用比陽光還溫暖的心靈裝扮這個社會。
人的生命是有限的，但為人民服務(wù)是無限的。雷鋒精神值得我們傳承下去，雷鋒的優(yōu)秀品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。讓我們一起用行動做一個有道德的人，讓道德無限的延長。
雷鋒月學(xué)習(xí)雷鋒精神演講稿 篇22
各位輔導(dǎo)員老師、全體少先隊員：
大家好!陽春三月，神州大地的每一個角落，尤其是學(xué)校都將再次掀起一股“學(xué)雷鋒”的春風(fēng)，這股永吹不停的“春風(fēng)”是人們對往年學(xué)雷鋒活動的總結(jié)和后續(xù)，又是雷鋒精神的深化和發(fā)揚。
雷鋒，這個光輝的名字，猶如一顆明亮的星，高懸在我們民族現(xiàn)代史的天幕之上，為億萬人所景仰、所熟知。因為它成為一種不朽的象征——象征著我們民族勤勞、簡樸、關(guān)心他人，克已奉公的優(yōu)良傳統(tǒng);同時它成為一種永恒的啟示——啟示著我們一代又一代青少年奮發(fā)向上、不竭努力，為實現(xiàn)人類美好的理想而奉獻出每一分光和熱。
雷鋒是怎樣的一個人呢?雷鋒是40年12月18月出生在一個貧苦農(nóng)民家庭。六歲時，與他相依為命的媽媽在中秋節(jié)的晚上梁自盡，雷鋒成了孤兒，被六叔媽媽收養(yǎng)在家。雷鋒從小就很懂事，為了給老人減少負擔(dān)，常常出去討飯、砍柴。日曬風(fēng)吹、饑寒交迫。雷鋒小小年紀(jì)便受盡了艱辛生活的磨難。49年8月，雷鋒的家鄉(xiāng)解放了，他和無數(shù)窮苦人一樣獲得了新生，16歲時雷鋒以優(yōu)異的成績畢業(yè)，20歲時雷鋒穿上了軍裝，成了一名解放軍戰(zhàn)士。在新兵連里，雷鋒深切地感受到革命大家庭的溫暖，一方面積極開始了艱苦的軍事訓(xùn)練，另一方面更加勤奮了，他發(fā)揚“釘子”精神，盡量擠出一切空閑時間來學(xué)習(xí)文化知識。他也盡可能利用一切機會去幫助他人或參加義務(wù)勞動。在抗洪前線，他不顧病痛，奮力參戰(zhàn);在暴雨夜中帶頭唱歌鼓舞士氣，在抗洪結(jié)束時，他因那奮不顧身保護人民利益的高尚精神而榮立二等功，參軍兩年，為群眾、為戰(zhàn)友、為集體做了許多許多的好事，經(jīng)常受到上級多次嘉獎。
1962年8月15日上午8點多鐘，由于意外車禍，雷鋒離開了我們，年僅22歲。然而，雷鋒精神沒有死，他的名字一直掛在人們的口頭上，他的形象一直刻印在人們的心目中。
毛主席、周總理等國家領(lǐng)導(dǎo)人向全國人民作出了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號召。從此，不知有多少可愛的青少年在他那光輝形象的感召下，把自己的青春投入到了為人民服務(wù)的偉大事業(yè)之中。
像我們宜興電視臺報道的烈火英雄——舒俊就是一名活雷鋒，是雷鋒精神的再現(xiàn)。
我們以怎樣的姿態(tài)投入到學(xué)雷鋒活動洪流中去呢?我認為要從以下幾方面來做。首先，組織學(xué)習(xí)重溫雷鋒精神。各中隊輔導(dǎo)員老師、中隊長可組織隊員認真閱讀有關(guān)書報，了解雷鋒的生平事跡。同時通過多種形式進行學(xué)習(xí)、討論，明白雷鋒究竟是個什么樣的英雄，他具有哪些崇高的精神……
其次，組織活動，學(xué)習(xí)雷鋒精神。雷鋒精神內(nèi)涵比較深，外延非常廣，具體表現(xiàn)：生活上具有艱苦樸素的作風(fēng);工作上具有忘我勞動的情操，學(xué)習(xí)上具有刻苦鉆研的精神，群體上具有助人為樂的品格等等。
我們應(yīng)立足自身進行崗位學(xué)雷鋒，要從身邊小事做起。
第一，要遵守學(xué)校規(guī)章制度，嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生課堂常規(guī)》準(zhǔn)則，課間開展正常的活動，不追追打打，上操放飯排隊走出校門，在校內(nèi)堅決不騎自行車，不僅如此，還要求自己的父母不將車推進、騎進校內(nèi)，以次停放在校門外，爭當(dāng)遵紀(jì)守法的好少年。
第二，認真做好清潔衛(wèi)生工作。學(xué)習(xí)環(huán)境好壞直接影響我們的學(xué)習(xí)成績，一個舒服幽靜的校園環(huán)境將陶冶人的情操造就合格的人才，當(dāng)然，美好的校園環(huán)境必須靠我們每個少先隊員的努力，于是，老師每天要求大家要認真做好值日工作的同時，還要維護校園清潔，一方面自己不隨地亂拋紙屑、果殼等雜物，還要督促別人，另一方面見到校園內(nèi)有雜物能自覺主動地撿起放在規(guī)定的地方。這樣我相信我們的校園將會變得更清潔、更美麗，養(yǎng)成習(xí)慣后不論在街上，家里都能這樣做，那你必定成為清潔衛(wèi)生的小標(biāo)兵。
第三，在學(xué)習(xí)上，要發(fā)揚雷鋒“釘子”精神，善于擠時間，鉆研科學(xué)文化知識，上課能專心聽講，積極動腦，踴躍發(fā)言，主動及時地完成老師布置的作業(yè)。作業(yè)字跡端正，符合規(guī)范，遇到疑難問題能向老師請教，爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生。
第四，積極參加各項活動。本學(xué)期，學(xué)校組織了好多興趣課外小組，希望大家在各個組里能發(fā)揮自己的特長，在輔導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，刻苦認真地訓(xùn)練，切實提高自己的活動才能，力爭在各級各類比賽中獲得好成績，為班級爭光為學(xué)校添彩。
最后，我們將走出校園，踏上社會，開展為民服務(wù)活動，各中隊可以以村組為單位，建立雷鋒小組，開展活動，還可以以隊為單位開展為敬老院、醫(yī)院、鎮(zhèn)zf、派出所等單位打掃衛(wèi)生，為敬老院老人獻禮等送溫暖活動。同時中、送溫暖活動。同時中、高年級還可能開展養(yǎng)綠、護綠活動，愛護街道兩側(cè)的綠化帶里的花草樹木，爭某綠護綠的小衛(wèi)生。
雷鋒月學(xué)習(xí)雷鋒精神演講稿 篇23
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是四年級四班的。今天我演講的題目是：《弘揚雷鋒精神，爭做美德少年》。
“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一縷陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你的崗位……”這段精彩的語言，你或許會以為這是哪個名人的名言，但，這不是，這只是《雷鋒日記》中的一小段，也是他一生的寫照。
雷鋒叔叔離開我們已經(jīng)幾十年了，他的故事想必大家都已經(jīng)耳熟能詳。他的一生雖然只有短暫的xx年，然而，在這短暫的一生中他總是永不停息、全心全意的幫助別人，為人民做好事，留下了許多感人的.事跡。
雷鋒有這樣一句話：“螺絲釘雖小，其作用是不可估計的。我愿意永遠做一個螺絲釘�！蓖瑢W(xué)們，作為我們小學(xué)生，在班級、在學(xué)校這個大家庭，我們也要學(xué)習(xí)雷鋒的這種“螺絲釘”精神，為這個大家庭盡一份力量。這份力量雖然很小很小，但有時用途卻很大很大。有時班里因為你盡的這份力量，就有可能獲得“先進班集體”的榮譽稱號；有時班里因為你盡的這份力量，就有可能奪得“文明班級”的獎牌……只要你做到了“螺絲釘”精神，就是為這個大家庭添了一絲光彩，不是嗎？
學(xué)習(xí)雷鋒，不需要做什么驚天動地的大事，只要我們時時想著別人，處處幫助別人，從現(xiàn)在做起，從今天做起，從幫同學(xué)系紅領(lǐng)巾，幫別人解答難題，給老人讓座位等一件件小事做起，讓我們爭做新時代的“小雷鋒”。我堅信，雷鋒精神定會在我們這一代人中發(fā)揚光大，放射出更加燦爛的光芒！
我的演講完畢，謝謝大家。
雷鋒月學(xué)習(xí)雷鋒精神演講稿 篇24
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好，我是二年級的學(xué)生 ，今天我演講的題目是學(xué)雷鋒，做好事。雷鋒，這個名字大家都應(yīng)該知道，他是20世紀(jì)一個非常偉大的人。
近年來，大家都在主張學(xué)雷鋒做好事。是的，雷鋒的精神的確值得我們學(xué)習(xí)。有些活雷鋒就在我們身邊，比如：當(dāng)你在搬重物的時候有人來幫助你、在你迷路時有人來告訴你出口在哪里。他們都是活雷鋒。我們要象雷鋒那樣做好事。當(dāng)有人因為某事苦惱煩悶的時候，我們要為他們解圍，讓他們懂得這件事其實十分簡單；我們要學(xué)習(xí)雷鋒熱愛祖國的精神，要象他一樣永遠想著祖國；要學(xué)習(xí)雷鋒做好事不留名的美德。
做為小學(xué)生的我們，更要嚴(yán)格要求自己，做一名愛幫助人、守紀(jì)律的新時代小學(xué)生。雷鋒雖然已經(jīng)離我們而去，但他永遠活在我們的心中！
謝謝大家我的演講完畢！
雷鋒月學(xué)習(xí)雷鋒精神演講稿 篇25
有這樣一個人，他來到這個世界普普通通,離開這個世界轟轟烈烈。他身高只有1米54，體重不足50公斤，但在我們心中無比高大。在這960萬平方公里的土地上，誰不知道他的英名?他就是永遠活在我們心中的雷鋒!雷鋒叔叔給旅客倒水，把雨衣讓給別人穿，主動幫助戰(zhàn)友，幫建筑工人推磚車，卻不留名�？梢哉f，他走到哪里，好事做到哪里。雷鋒出差一千里，好事做了一火車。
雷鋒叔叔雖然離開我們很多年了，但是他的精神卻仍然流傳在神州大地。
今年冬天，上海黃浦區(qū)上海外國語大學(xué)附屬大境中學(xué)一品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生石曉聰被上海市中心醫(yī)院確診為白血病,轉(zhuǎn)至天津市腫瘤醫(yī)院血液病科進行治療。石曉聰一家六口，奶奶今年七十多歲，年邁多病，常年需要吃藥，家中已負債累累。父母務(wù)農(nóng)，收入微薄，哥哥和妹妹都在上學(xué)，他們一家面臨的嚴(yán)峻情況是曉聰每天還得需要支付高昂的治療費用。面對這突如其來的巨大變故，年輕的父母一下子就被這冷峻的現(xiàn)實給擊跨了，這個本不富裕的家庭如何能夠承受的了如此沉重的打擊?
病魔無情人有情，在得知這位患病女孩兒的情況之后，曲周縣的愛心人士決定為石曉聰舉行一場募捐，希望能夠盡一點微薄之力，幫孩子度過難關(guān)。
20xx年11月18日一早，愛心人士早早地就在廣場搭起了舞臺，擺放了募捐箱。過往群眾在了解了女孩兒的病情之后，紛紛伸出援手，獻出自己的一片愛心。有一位五六歲的小妹妹在媽媽的帶領(lǐng)下把她的去超市買東西的錢放進募捐箱，一個一年級的小朋友捧著一個大儲蓄罐，向募捐箱走去，“嘩啦”“嘩啦”……他把儲蓄罐里所有的的零用錢都倒進了募捐箱，錢雖不多，是份心意。一位白發(fā)蒼蒼，拄著拐棍的老人也趕來捐款……看到這樣的情景，大家都在爭先恐后地搶著捐款，有嶄新的百元大鈔、有皺巴巴的十元、五元的零錢……都一齊匯集到捐款箱里。我焦急地等待著，手里緊緊拿著一百元，終于輪到我捐了，我急急忙忙地跑上去，把錢放進募捐箱里，盡自己的微薄之力。五元、十元、一百元、幾百元……在這個寒冷的冬天里，給我們這個社會帶來了一絲溫暖。
只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。讓我們行動起來吧，讓我們以實際行動向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，讓雷鋒精神代代傳承，永不磨滅!
我的演講完畢，謝謝大家!
雷鋒月學(xué)習(xí)雷鋒精神演講稿 篇26
尊敬的學(xué)校、老師，親愛的同學(xué)們：
早上好！
今天我發(fā)言的題目是《雷鋒永放光芒》。
三月里，和風(fēng)送暖，春光明媚，我們在盡情呼吸著新鮮空氣，享受這大自然美好恩賜的同時，并沒有忘記這個月所特有的價值，那就是我們要紀(jì)念一位戰(zhàn)士，一位普普通通，卻給我們帶來極大影響的戰(zhàn)士，一位兢兢業(yè)業(yè)位人民服務(wù)，甚至犧牲自己的利益，卻從不圖回報的戰(zhàn)士，一位永駐我們心間，一直激勵這我們奮勇前進的戰(zhàn)士：他就是雷鋒——一個名字響當(dāng)當(dāng)?shù)娜宋铩?/p>
三月是雷鋒活動月。每年的這個月我們都會走出家門，以各種方式，各種途徑，去幫助那些需要幫助的人們，做一些對社會，對集體有益的事，以此來紀(jì)念雷鋒。做雷鋒同志新世紀(jì)的接班人。雷鋒的是偉大的，極具感染力的，我們永遠不敢忘記。一年里的每個時刻，每個地點都會有人重復(fù)雷鋒的行為，重復(fù)著雷鋒生前為人民服務(wù)時的一幕幕。
而三月里，我們會更集中，更具體一些。目的只有一個，那就是讓大家更深刻的感受雷鋒的真諦，感受那種關(guān)心別人，幫助別人，服務(wù)社會的快感，感受那種被人關(guān)心，重得溫暖的幸福。當(dāng)我們重溫雷鋒，積極參與活動得同時，我們也更加感覺到生活的美好，人與人之間的親密無間，也使我們更加團結(jié)，更加愛我們的家，我們的社會，我們的祖國。
記得我還很小的時候，媽媽就給我講了許多關(guān)于雷鋒的故事，使我在很小的時候就樹立了向雷鋒學(xué)習(xí)的想法，而今天，當(dāng)我長大了，當(dāng)我更清楚，更具體的了解了雷鋒的時候，我更加深刻的崇敬他。而他的那種刻苦鉆研的釘子更是我努力學(xué)習(xí)，攀登知識高峰的主動力。
在我為雷鋒所折服的同時，我發(fā)現(xiàn)其實我身邊的許多人，也同我一樣敬仰著雷鋒，將他的發(fā)揚光大，也傳遞給了另一些人們，使大家都共同享有雷鋒帶的種種益處，也更廣的把雷鋒撒播下去。
有人說“雷鋒，三月來了，四月走”，對此我要高聲宣布，不，雷鋒已深深的刻在我們的腦海里，牢牢銘記在我們心間，永不磨滅。它已早廣大的人群中生根發(fā)芽，會一輩子生存下去。越久越枝蘩葉盛。
向雷鋒學(xué)習(xí)，雷鋒是鞭策我們前進的不竭動力，它定將永駐人間。
謝謝大家！
雷鋒月學(xué)習(xí)雷鋒精神演講稿 篇27
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
學(xué)習(xí)雷鋒做好事，是當(dāng)今社會最為提倡得活動。你不用像林丹阿姨、郭明義叔叔那樣，只需要彎腰撿起身邊得一張廢紙、一個可樂罐子扔進垃圾箱，你就是一個小雷鋒。助人為樂，這樣得例子在過去、現(xiàn)在都數(shù)不勝數(shù)。人們總是匆匆地上車、又匆匆地下車，很少有人關(guān)心身邊人得感受，認為能搶到座位已經(jīng)就很好了�？墒强嗔藙幼骶徛美先�、孕婦、小孩。記得在我上小學(xué)三年級得時候，有一次跟媽媽去玩，坐在公交車上，公交車到一個車站上來一個拄著拐杖得老人家。
那老人家滿頭白發(fā)，略顯得雜亂。公交車緩緩地向前行駛，老人家跌跌撞撞得站在我座位得傍邊，我心里想“要不要給她讓座？”正想著突然看見一個年輕得叔叔站了起來上前扶住老奶奶說：“老奶奶您坐我位子吧！”那老奶奶應(yīng)了一聲說：“謝謝你，不用了，你自己坐吧！”話音剛落，車上得人頓時鴉雀無聲，所有得目光投向那年輕得小伙子，小伙子堅持扶著老奶奶在他得座位坐下，車廂里響起了一片鼓掌聲，大家都在稱贊那小伙子是活雷鋒。
這時候我感覺大家得目光像劍一樣刺痛我得心臟，我得臉一下子漲得通紅，萬分羞愧，我想“老奶奶就站在我旁邊，如果我不要猶豫，像雷鋒叔叔那樣義不容辭得給老奶奶讓座，大家應(yīng)該表揚得是我�。 边@件事一直藏在我得心里，激勵著我時刻都要做好人好事，不圖回報得想法。雷鋒精神以成為中華民族傳統(tǒng)得美德和道德，我們也有義務(wù)把這種精神發(fā)揚光大。
假如社會上涌現(xiàn)出許許多多得人學(xué)雷鋒，處處做好事得精神，那我們得社會將變得更加文明、更加和諧。
雷鋒月學(xué)習(xí)雷鋒精神演講稿 篇28
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
又見三月春風(fēng)，綠茵初萌。當(dāng)暖意夾攜一段日光拂面，難免記取那一顆紅星閃閃，那一幀背影，如濃茶于心，勾勒了永遠。像在佐證并非沒有什么是永恒，雷鋒并不只是一個時代精神，他屬于所有時代。雷鋒并不只是助人為樂的旗幟，他書寫了中華民族的精魂。
當(dāng)“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的熱潮洶涌了每一寸國土，鋪天的紅火演繹著生命的寬度。然而助人為樂來成就一種習(xí)慣，雷鋒精神也仍是一種高端的信仰，掘盡其深，雷鋒應(yīng)當(dāng)是一根剛直卻不難以企及的脊梁，應(yīng)當(dāng)是一面潔白的卻不傲視眾生的云帆。
尋找雷鋒精神深處的過程中，有人說雷鋒是遙不可及的精神，不再有比肩于他的人存在，好人也做成了寂寞者，樹立起高尚而支零的旗幟。顯然，許多年間人們的反反復(fù)復(fù)的歌頌和渲染中，雷鋒精神已經(jīng)填涂了凡人勿近的色彩，人們正身行事也無法觸到那樣高尚而遙遠的信仰。實而雷鋒精神并非不食人間煙火，剔除被神化的外殼，應(yīng)當(dāng)有一個柔韌而至善的精神體被稱為雷鋒。
那個雷鋒，是一種有理想肯奮斗的青春，是一個有抱負懂自尊的民族；那個雷鋒，是一種追求知識獻身為國的熱度，是一方勤耕耘愿奉獻的熱土。那個雷鋒站在千萬個善良自持的上進的我們心中，由一種理想站立成為一種現(xiàn)實。
如是，我們擁有一種自己可以成為的信仰，擁有著物質(zhì)與精神的雙重富足，沒有什么可以撼動青春夢想極限的力量，雷鋒精神的平民化是最深切的偉大的普及，雷鋒走近每個人，舉世寧馨，當(dāng)助人為樂成為一種習(xí)慣，芬芳也必定遍布世間，大愛匯成滄海，匯成民族的力量，方是雷鋒精神的魂魄。
讓雷鋒不再是一種無力的`口號，不再是一面高揚的旗幟，不再是一份遙遠的信仰，彼時，是雷鋒精神的極致，是民族支柱的堅挺，是一座豐碑的真正崛起！
今天上課的時候，老師告訴我們一些有關(guān)于雷鋒的事情，雷鋒是上個世紀(jì)六十年代一個非常平凡的普通士兵，但是他并沒有在意自己平凡的身份，而是利用著自己的平凡做出一些不平凡的事情。用平凡去創(chuàng)造著不平凡。
雷鋒有著一句非常經(jīng)典的名言“我愿做一顆永遠不會生銹的螺絲釘�！边@是這句螺絲釘一樣的精神時時刻刻都在鞭策著雷鋒，讓他勇往直前不斷前進。雷鋒是一個不圖回報的人。他總是在現(xiàn)實的生活之中做著每一件好事，也許人們會覺得這些小事不算什么，然而雷鋒就是這樣一個做好事永遠都不會留下自己名字的人。
老師說我們應(yīng)該要學(xué)習(xí)雷鋒的精神，像他一樣去做每一件的好事，這樣我們才可以盡可能的去實現(xiàn)我們自身的人生價值，這樣才可以讓我們都生命更加的有意義，我們不應(yīng)該甘于平凡，而是應(yīng)該要努力的進取，像雷鋒同志一樣做一顆永不生銹的螺絲釘，希望有一天我們也可以做到他那樣的精神，毫不利己專門利人，做一個合格的少先隊員！
雷鋒月學(xué)習(xí)雷鋒精神演講稿 篇29
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
40多年前的3月5日，毛澤東主席用他特有的聲音向中華大地發(fā)出號召“向雷鋒精神同志學(xué)習(xí)”，“為人民服務(wù)”。40年后的今天，我們呼喚雷鋒精神，讓雷鋒精神回到我們的身邊，讓雷鋒精神永駐人間。
那么什么是雷鋒精神呢？讓我說，雷鋒精神就是無私，就是關(guān)愛，就是理解，就是奉獻。
雷鋒同志曾經(jīng)說過，一個人的使命，對于一架機器來說，就是一顆螺絲釘。所以，愛崗敬業(yè)就是雷鋒精神。雷鋒同志做過的好事三天兩夜也說不完。所以，樂于助人就是雷鋒精神。雷鋒同志還說過，對待同志要像春天般的溫暖，對待敵人要像風(fēng)掃落葉般冷酷無情，所以，團結(jié)友愛，愛憎分明就是雷鋒精神。
現(xiàn)在，大多數(shù)人都把“事不關(guān)已，高高掛起”做為自己的座右銘。他們認為別人快不快樂與自己毫不相干。當(dāng)他們看到別人遇到困難時，首先看想到的自己快樂就行。他們甚至?xí)炎约旱?快樂建立在別人的痛苦之上。試問，在這些人心中，到底什么才是雷鋒精神呢？難道就像一句歌謠中唱的“雷鋒叔叔沒戶口，三月里來四月走”呢？難道我們就只在三月里才想起雷鋒叔叔的崇高精神呢？
市老商人谷殿明，本來是一位開專營灶具商店的營業(yè)員，只因他一次在醫(yī)院里，看到了許多因家中液化氣泄漏或灶具損壞而受傷的老人們，就鄭重舉起了“天天都是雷鋒日，個個都是活雷鋒”的大旗，并將全體員工都改稱“雷鋒戰(zhàn)士”統(tǒng)一著“雷鋒戰(zhàn)士”服，佩戴“雷鋒戰(zhàn)士”上崗證，他的燃氣具大世界時時刻刻都洋溢著“雷鋒”的笑容。谷殿明老人學(xué)雷鋒，6年時間做了近4萬件好事，讓雷鋒精神永葆青春。同學(xué)們，這就是雷鋒精神。谷殿明老人忠于他的職業(yè)，對別人無私奉獻，他就是在為人民服務(wù)，他就是在發(fā)揚雷鋒精神。
“做一件好事容易，做一輩子好事卻很難”，“人的生命是有限的，為人民服務(wù)卻是無限的，讓我們把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去”，雷鋒如是說。
我們學(xué)習(xí)雷鋒精神，有人誤以人雷鋒精神就是干有益的大事，從而忽略了身邊的點滴小事，其實，雷鋒精神正是從點滴小事上體現(xiàn)出了無私、關(guān)愛和奉獻。幫助人扶起倒下的自行車，幫別人撿起丟在地上的文具盒，幫別人找尋丟失的東西，幫別人提起沉重的行囊，幫別人拾起地上的垃圾……都是雷鋒精神。
我們應(yīng)該正確認識雷鋒精神，時時刻刻發(fā)揚雷鋒精神，我們要為雷鋒叔叔制訂一個戶口，不讓步他“三月里來四月里走”。
同學(xué)們，讓我們與粗俗道別，與文明握手。向雷鋒同志看齊，做時代新人。向雷鋒同志學(xué)習(xí)，為人民服務(wù)。我們呼喚雷鋒精神，我們學(xué)習(xí)雷鋒精神，讓雷鋒精神永駐人間！