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做知法守法的小公民演講稿范文

發(fā)布時間:2024-11-15

做知法守法的小公民演講稿范文(精選31篇)

做知法守法的小公民演講稿范文 篇1

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是三年級的,今天,我演講的題目是《做遵紀守法的好公民》。

  讀了《遵紀守法,從我做起》這本書,我明白了遵紀守法的人并不是膽小鬼。在我們國家法律規(guī)則不斷完善的今天,各行各業(yè)方方面面都需要紀律的約束,人們必須做的遵紀守法,才能讓社會和諧穩(wěn)定的發(fā)展,而在這方面有些遵紀守法的人,經(jīng)常被人嘲笑,說膽子太小了,是膽小鬼。他們真的是膽小鬼嗎?不,不是的。

  有一次,我和爸爸在過迎賓街與晉韓路交叉的路口時,剛好是紅燈,爸爸潛意識中拉緊了我的手,停了下來,就在我們站在斑馬線外的那一刻,一位身穿西裝革履,頭發(fā)梳的油光發(fā)亮的叔叔卻毫無停下來的意思。爸爸看到后,連忙卻說道:“紅燈太危險,不能過”。說時遲那時快,一輛自北向南的大貨車疾馳而過,那位叔叔差點被撞到,嚇得趕緊退了回來。他有些羞澀的對爸爸說:“看來紀律面前不能膽大妄為,否則,后果不堪設想,后悔莫及。你不是一個膽小鬼,是一個遵紀守法的好公民”。

  是呀!“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”現(xiàn)在小小的放松,很可能會釀成將來的失足。只有從一名合格的小學生做起,才能讓我們走出校園,融入社會后,真正成為一名遵紀守法的好公民。

  我的演講完畢,謝謝大家!

做知法守法的小公民演講稿范文 篇2

  敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家早上好!

  我是五年(1)班的,今天我國旗下講話的題目是《嚴以律己,做遵紀守法的好學生》。

  俗話說:“沒有規(guī)矩不成方圓”,無論做什么事都要有個規(guī)矩,否則就什么也做不成。對國家、社會來說,這個規(guī)矩就是法律。依法治國是我國的治國基本方略,是社會進步、社會文明的一個重要標志。青少年是祖國的未來,民族的未來希望。青少年法律素質(zhì)的高低,在一定程度上決定了未來社會的穩(wěn)定程度。正處在生理和心理的生長發(fā)育階段的學生,從小培養(yǎng)法律意識,進行普法教育,不僅可以預防和減少違法犯罪,更重要的是能促使我們養(yǎng)成依法辦事,遵紀守法的良好習慣。

  “法制教育要從娃娃抓起!弊鳛樾率兰o的小學生,我們要提高自身的法律意識,自覺學習基本的法律知識,逐步培養(yǎng)法律素質(zhì),成為一個遵紀守法的好公民;我們要善于運用法律保護自己的合法權(quán)益不受侵犯,自覺不損害他人和社會的利益;我們要熱心宣傳法律法規(guī),以正確的法制觀念去影響身邊的人,帶動周圍的人,為構(gòu)建社會主義和諧社會做出應有的貢獻。

  同學們,十年樹木,百年樹人。知法守法,與法同行,是青少年健康成長的必經(jīng)之路。讓我們行動起來,從自己做起,從身邊小事做起,自覺做到知法、懂法、守法、護法,為推進我國依法治國方略的實現(xiàn)做出自己應有的貢獻。謝謝大家。

做知法守法的小公民演講稿范文 篇3

  尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  今天我國旗下講話的題目就是《遵紀守法從我做起》。

  “勿以惡小而為之”這就是三國劉備告勉自己兒子劉禪的一句話,這位古代政治家的至理名言雖已歷經(jīng)1700多年,但它的哲理光芒永存。是!“小惡不制,必然發(fā)展”由小毛病發(fā)展到大過錯,從一般違法陷入到犯罪的泥潭,這樣的教訓屢見不鮮。

  12月4日是全國法制宣傳日。國有國法、家有家規(guī)、校有校紀,每一位同學都要好好反思平時的點滴行為,好好想想“今天我說錯話了嗎?”“今天我做錯事了嗎?”一滴水能夠折射出太陽的七彩斑斕,一個人的舉手投足可以顯示他品格素養(yǎng)的高下低劣。而在我們同學當中,有一小部分人這種意識就比較淡薄。在與同學的交往中,未經(jīng)同意隨意翻別人書包,隨手拿同學的筆,給同學亂起污辱性綽號,為了一點小事而動手動腳……而他自己卻渾然不知這樣做是錯的。

  作為一個小學生,遵紀守法,應該從遵守學校的紀律和各項規(guī)章制度做起。在學校里,同學們要遵守課堂紀律,不講臟話,同學之間要互相關(guān)心和尊重,若出現(xiàn)矛盾的情況,一定要冷靜處理,決不可義氣用事,更不可揮拳相向,傷及自己和他人,做個遵守紀律的好孩子。在社會上,同學們不要闖紅燈,不亂穿馬路,不隨地吐痰,不破壞公共設施,在公共場所不大聲喧嘩,做個守法的好公民。

  同學們都知道,如果一個班級,紀律觀念強,人人都懂的約束自己的言行,盡可能地不給他人帶來麻煩,不做惹人討厭的人,那么生活在這樣的班級集體中,每個人都會感覺輕松、愜意、心情舒暢,會更加團結(jié)互助、天天向上。反之,如果一個班級,雜亂、吵鬧、斤斤計較、自私自利甚至充滿緊張敵意,那么平時表現(xiàn)好的同學也會變的心煩意亂,感到壓抑和窒息,在迷惑中隨波逐流。

  同學們,我們不能也不允許那些不良行為傷害我們美麗的校園、傷害我們稚嫩的心靈,讓我們團結(jié)起來,幫助那些已有不良行為的同學,讓我們在和諧的校園中健康成長!最后祝愿所有同學們都能夠?qū)W法、懂法、守法,奮發(fā)向上、健康成長!我的講話完了,謝謝大家!

做知法守法的小公民演講稿范文 篇4

  老師、同學們:

  你們好!

  我們從小就生活在在一個法制社會中,身邊各種各樣的法律法規(guī)無時無刻保護著我們成長,但也不時牽制著我們的行為和想法。從一年級的品德與社會開始我們就知道遵紀守法,初中的政治課上我們開始學習法律,小時候我總認為犯罪和犯法這兩個是一個意思,都會去坐牢。但我現(xiàn)在明白從法律角度說:犯罪是指必須承擔刑事責任(可能還會附帶民事或者行政責任)的違法行為而犯法是一般的違法行為,只會承擔民事或者行政責任。法律雖然體現(xiàn)的是統(tǒng)治階級的意志,但他采取強制手段來保證廣大群眾的合法權(quán)益。

  前些天,我在新聞頻道的面對面中看到了一位超級奇葩的“犯人”他一年前的了鼻竇炎,去醫(yī)院做了手術(shù),也許是醫(yī)生的技術(shù)問題,感覺一直不舒服的他向醫(yī)院進行了投訴,但醫(yī)院確認為手術(shù)是成功的,并組織了很多院內(nèi)院外的專家會診,并認為的確是成功的,面對事實的他,接受不了,一直堅信醫(yī)院欺騙了他,他的病一定可以治好的,經(jīng)過幾個月的折騰,竟然得了精神綜合分裂癥,他開始毆打自己的母親和妹妹,甚至拿起了榔頭殺死了主治醫(yī)師和CT師。最后受到了法律嚴重的處罰。

  看完他的視頻,我覺得又好笑又氣人,又覺得同情或可憐他一個33歲正值活力期的男人卻要送往刑場。但他的個人主義永久的出賣了他,醫(yī)生的失職一定會有醫(yī)院或相關(guān)部門的法規(guī)對他的制裁。對于病人這樣的群體更應該用法律武器來維護自己的合法權(quán)益而他面對自己的違法犯罪行為,高談闊論,認為自己為社會揭穿了醫(yī)院的“黑幕”,他卻萬萬沒想到自己會受到法律的制裁與社會的譴責。俗話說的好“人生最大的悲哀就是明知道自己錯了,但死不承認。”

  在無情無義的法面前,我們永遠是最大受益者,也是最大的維護者,我們只有努力的遵守他,他才能更加的保護我們。

  法律,是一個永垂不朽的制度,法律也是國家治安的保障,是社會安定的重要因素,是人們用來保護自己的武器,是監(jiān)督我們的一舉一動的。一個不文明的動作,一句不文明的語言,都有可能受到法律的制裁……警鐘長鳴,讓我們共同唱響一曲遵紀樂曲,傳達一脈思法情,做一個知法,懂法,用法,守法的好公民。

做知法守法的小公民演講稿范文 篇5

  各位老師、同學:

  早上好!今天我的題目是《嚴以律己,做遵紀守法的好學生》。

  俗話說,“沒有規(guī)矩不成方圓”。我們無論做什么事情,都要遵守規(guī)矩,否則就什么也做不成。對于國家、社會來說,這個規(guī)矩就是法律。任何人都不能超越法律,大到一個國家,小到一個集體,一個個人,都不能置身于法律之外,更不能凌駕于法律之上,都必須在法律的范圍里進行。依法治國是我國的治國基本方略,是社會進步、社會文明的一個重要標志,是我們建設社會主義現(xiàn)代化國家的必然要求。我們青少年是祖國的未來,民族的希望。青少年法律素質(zhì)的高低,在一定程度上決定了未來社會的穩(wěn)定程度。

  曾聽過這樣一句話,“法制教育要從娃娃抓起!弊鳛樾率兰o的小學生,我們要提高自身的法律意識,自覺學習基本的法律知識,逐步培養(yǎng)法律素質(zhì),成為一個遵紀守法的好公民;我們要善于運用法律保護自己的合法權(quán)益不受侵犯,自覺不損害他人和社會的利益;我們要熱心宣傳法律法規(guī),以正確的法制觀念去影響身邊的人,帶動周圍的人,為構(gòu)建社會主義和諧社會做出應有的貢獻。

  當然,對于同學們來說,現(xiàn)在更為重要的是遵守校規(guī)、校紀。著名作家柳青曾說,“人生的道路很漫長,但緊要處往往只有幾步,特別是在人年輕的時候!蓖瑢W們正處在中小學時期,正是各種良好行為習慣形成的關(guān)鍵時期。如果堅持按照《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》嚴格要求自己,天天堅持,時時提醒,日積月累,就會養(yǎng)成遵紀守法的良好習慣。而良好的行為習慣可以轉(zhuǎn)化為一個人內(nèi)在的性格、情操,將會使我們成為一個品德高尚的人,這會影響我們一生的發(fā)展。

  十年樹木,百年樹人。知法守法,與法同行,是青少年健康成長的必經(jīng)之路。因此,讓我們行動起來,從自己做起,從身邊小事做起,自覺做到改變不良習慣,做知法、懂法、守法、護法的好學生!

  “播種行為,收獲習慣;播種習慣,收獲性格;播種性格,收獲品德;播種品德,收獲命運!痹竿瑢W們每個人都能嚴格要求自己,持之以恒,收獲堅毅的性格,收獲高尚的品德,最終在未來激烈的競爭中把握自己的命運!

做知法守法的小公民演講稿范文 篇6

  親愛的老師、同學們:

  大家好!

  今天我的題目是《提高法律意識,做遵紀守法的小學生》。今年四月是法律法規(guī)宣傳月,宣傳主題是集中推進“法律進學校”,全面實施素質(zhì)教育。法律和道德、紀律一樣,規(guī)范著人們的行為。正是由于法律的存在,才確保了我們生活在一個和諧有序的社會中,才使我們的權(quán)利得以保障。也正是由于有了紀律的約束,作為學生,才能在優(yōu)美的校園中,享受到優(yōu)質(zhì)的教育教學服務。

  眾所周知,“國有國法,家有家規(guī)”,“沒有規(guī)矩不成方圓”,這些古語很好地說明了秩序的重要性。我們都知道,如果缺乏明確的規(guī)章制度,生活中就非常容易產(chǎn)生混亂,而有令不行、有章不循,按個人意愿行事則會造成無序的浪費,甚至更為嚴重的結(jié)果。由于一些人對法律、規(guī)則的漠視,無視道德的譴責,導致了一些不良現(xiàn)象隨處可見。小到闖紅燈、軋黃線、隨地吐痰、亂丟垃圾,大到隨意違約、坑蒙拐騙。法律是我們生活中維護權(quán)利的有效武器,同時又是規(guī)范自己行為的社會準則。自由是相對的,是有條件的。世上沒有不受約束的自由。因此,同學們,我們要端正,更新觀念,提高法律意識,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起。同時向同學們提出以下要求。

  一、遵守校規(guī)校紀,不帶危險工具進入校園,不沉迷于絡游戲等危害身心健康、消耗家長錢財和影響學習的行為。

  二、強化自尊、自律、自強、自愛的意識。愛惜父母的勞動成果,養(yǎng)成良好生活習慣,做到勤儉節(jié)約,不吃零食,不浪費。

  三、愛護學校的一草一木,不亂拋亂扔,不損壞公物。

  四、穿著上不追求時髦,打扮上不標新立異,進入校園要穿校服。

  五、增強辨別是非和自我保護的能力。不該做的事情不做,杜絕一切違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。

  “勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。愿我們共同舉起法律的盾牌,珍惜大好時光,把主要精力用在學習、鍛煉身體和從事健康、文明的活動上,遵紀守法,珍愛自己的前途,珍惜和諧相處的環(huán)境,從小做起,防微杜漸,努力做一個品德高尚、意志堅強、勤奮好學的青少年,共同創(chuàng)建我們美麗文明的一小校園。

  謝謝大家!

做知法守法的小公民演講稿范文 篇7

  尊敬的老師們、同學們:

  大家上午好!

  同學們,你們是祖國的希望和未來,正值花季,你們雖然掌握了一定的生活常識,有了一定的獨立意識,普遍希望得到社會的支持、理解、尊重和贊揚,以體現(xiàn)自己在社會中的價值。但年齡特點決定了同學們的幼稚、不成熟,可能會做出一些不該做的事情,甚至因法律意識的淡薄而導致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。有些現(xiàn)象,以前在我們學校也曾經(jīng)發(fā)生過,比如:有的同學在我們學校上學的時候,不遵守紀律,不聽老師的教育,愛小偷小摸,小到拿別人一支鉛筆、一塊橡皮,大到偷錢、搶錢等等,還有的同學愛打架,總之在他們小小的年紀,就已經(jīng)有了許多劣跡。當他們走出我們的校園,或早或晚,幾乎都走上了犯罪的道路,受到了法律的制裁。他們最后走上這一步,并不是一步走成的,其實他們就是在你們這個階段、你們這個年齡開始一步一步不聽教育,漸漸變壞的。因此,這的確應該引起我們?nèi)熒母叨戎匾暋?/p>

  隨著時代的發(fā)展,一些不健康的東西也在漸漸地影響到了我們的學生,使我們的孩子要變壞真是太容易了,比如網(wǎng)吧,對你們的成長就極為不利,你們也知道有多少人因此而荒廢學業(yè)甚至犯罪啊,因此,我們完全有必要一起來學習有關(guān)的法律知識,來盡量減少直至完全避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。

  借此機會,我特別向大家提出幾點希望和要求:

  一、認真學習,貫徹和執(zhí)行《中小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》。

  二、認真學習《未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》。在生活中的我們無論校內(nèi)、校外都應遵法、守法,既避免傷害別人,又懂得如何用法律保護自己的合法權(quán)益?傊鳛閷W生,我們就要學法、懂法、守法、不違法、不犯法。

  同學們,法律是神圣不可侵犯的,祝愿我們的廣大教師和學生一同舉起生命的盾牌,學法、知法、懂法、守法、用法,做一個守法的小公民,依靠法律,平安、健康、茁壯的成長!

做知法守法的小公民演講稿范文 篇8

  無論做什么事都要有個規(guī)矩,否則就什么也做不成。對國家、社會來說,這個規(guī)矩就是法律;對于學校來說,這個規(guī)矩就是紀律。

  一個文明的校園,必然是一個紀律嚴明的校園,一個文明的人,必定是一個守法的人,一個文明的學生,必須是一個嚴格遵守紀律的學生。我們要特別注重增強法律意識,無論做什么事情,都必須思考這是否合法,合法當行,違法必禁。

  作為新世紀的小學生,我們要增強紀律意識,時刻注意遵守校紀班規(guī)。樹立起強烈的法律意識、紀律意識,遵紀守法是我們?nèi)粘I钪械闹匾M成部分。同學們都要學法、用法,懂法、守法,做一個遵紀守法的小公民。我們要從小做起,從小事做起。

  怎樣才能做個知法、守法、用法的好少年呢?首先,我們要知法、學法、守法。法律是任何一個公民都應當遵守的。我們小學生更要從小知法,學法。學習法律的途徑有很多:上、讀書、看報、看電視……我們只有做到知法,學法,才能知道什么樣的事我們應該去做,什么樣的事是法律禁止做的,才能真正做到懂法、守法。其次,我們要懂法、用法。我們只知法、守法,是不行的。我們還要學會用法律武器保護自己,增強自我保護的意識和能力,增強社會責任感。 在日常的生活中,常常會碰到許許多多違反法紀的事。如:闖紅燈、亂穿馬路、逆向行駛、亂扔垃圾、隨地吐痰……,這些違紀違法現(xiàn)象,我們不能視而不見,因為它會給我們帶來很大的不便,給社會治安帶來的混亂。那么,我們要及時上前勸阻,還可以叫大人或是民警叔叔來處理,防止小事鬧大。 我們還要做到以下幾點:

  1、嚴格遵守《中小學生日常行為規(guī)范》和《中小學生守則》。

  2、認真學習《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》。

  3、同學之間要友好相處,要互相幫助,不打架,不斗毆,不做傷害別人的事。

  4、不以大欺小,不敲詐勒索。不能見到別人的財物就想據(jù)為己有,甚至強行索要。

  5、遵守紀律,遵守班規(guī),不頂撞師長,老師批評要虛心接受。

  6、不隨意進入吧、電子游戲室。不去不利于青少年身心健康成長的場所。

  7、尊老愛幼,平等待人。同學之間友好相處,互相關(guān)心,互相幫助。不欺負弱小,不譏笑、戲弄他人。

  8、講文明,講禮貌,不罵人,不打架。不隨意翻動別人的物品,不打擾別人的工作、學習和休息。

  9、誠實守信,不說謊話,知錯就改,不隨意拿別人的東西,借東西要及時歸還,答應別人的事努力做到。

  10、晚上要早睡,早上要早起。按時上學,不遲到,不早退,不逃學,有病有事要請假,放學后按時回家。

  11、上課專心聽講,積極思考,大膽提問,回答問題聲音清楚,不隨意打斷他人發(fā)言。

  12、課前預習,課后認真復習,按時完成作業(yè),書寫工整,卷面整潔。遇到不懂的問題要及時請教老師或家長。

  13、認真做值日,保持教室、校園整潔。保護環(huán)境,愛護花草樹木,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑等廢棄物。

  14、愛護公物,不在課桌椅、墻壁涂抹刻畫。拾到東西要及時交給老師或?qū)W校。

  15、遵守交通法規(guī),過馬路走人行橫道,不亂穿馬路,不追逐打鬧。

  16、公共場合遵守公共秩序,不擁擠,不大聲喧嘩。主動給老幼病殘孕讓座。

  可見,法律是一把雙刃劍,他既規(guī)范和約束人們的行為;同時也會成為我們的秘密武器,是我們的保護傘,保護我們的合法權(quán)益不受侵害。讓我們與法同行,擺脫魯莽,擁有理智;讓我們與法同行,遠離脆弱,變得堅強;讓我們做個學法、守法,懂法、用法的好少年,在法制的藍天下茁壯健康、快樂地成長!

做知法守法的小公民演講稿范文 篇9

  同學們:

  大家好!

  隨著時間的流逝,我們步入了21世紀;隨著中國逐漸地與世界接軌,我們也加入了wto。正因如此,當前中國最令人注目的字眼就是“遵紀守法”。

  在我看來,作為一個公民,所必須具備的道德規(guī)范就是熱愛國家,遵紀守法。而我們,作為祖國的未來,就更應該時時牢記它。

  說到愛國,似乎人人都知道,那就不必多說了。因此,對于我們中學生最重要的就是“遵紀守法”了。“遵紀守法”它可以詮釋為遵守紀律,遵守法律。作為中學生的我們,作為21世紀主人公的我們,作為祖國新世紀花朵的我們,更應該人人做遵紀守法的小公民。

  我們作為中學生,應該從實際出發(fā),做自己力所能及的事情。例如,我們應該關(guān)心與重視校園、社區(qū)、城市等公共場所的紀律。自覺維護紀律。我們不能單單的將它看成一種紀律,更多的要將它看成一種道德、一種品格。遵守紀律必須在我們心中生根發(fā)芽,直至它長成一棵參天大樹。并且這棵樹必須越長越茂盛,不僅影響著自己,還要影響著他人。

  對于我們這些年齡的孩子,最容易沖動,而其后果更是難以想象。這就要求我們應該時時刻刻的牢記法律以及其嚴重的后果。我們必須了解國家的一些基本的法律法規(guī),并掌握與我們生活、學習等息息相關(guān)的一些法律條文。了解這些法律的前提就是我們必須明辨是非,要能夠利用這些法律來解決問題。對于生活上的一些小矛盾、小糾紛應合理解決。但對于一些違法犯罪的人與事不應該單憑自己及所學的法律知識來解決,必要時須尋求警察幫助。因此,從這里就能看出在我們的生活中時時應該守法。

  只了解不會用是不行的。在日常生活中,違法亂紀的事情特別多,例如,闖紅燈、亂扔垃圾、隨地吐痰等等。如果遇上這些事,我們不能視而不見,因為我們同在一個地球上,地球的環(huán)境、衛(wèi)生靠大家共同努力。我們應該勇敢的上前阻止。如果真的阻止不了,應該尋求大人和警察的幫助。

  在我們了解法紀后,不僅要學會用,還必須牢記,將它印在心底。只有當你時刻牢記了“遵紀守法”這四個字后,才會在自己的生活與學習當中來更好地運用它們,利用它們來保護自己,來懲治違反者,取得應有的成效。所以,我們應該把祖國的強大,祖國的繁榮昌盛,祖國與世界接軌作為一種壓力,再把壓力化為一種動力;為我們美好的目標而奮斗,為我們美好的理想而追求,為做一個遵紀守法的好公民而努力。

  那么,就從現(xiàn)在開始,讓我們攜起手來,心連心,把“遵紀守法”時刻印在心中,讓全社會、讓全中國都來為祖國的安定、祖國的繁榮富強而“遵紀守法”,讓我們中學生做一個真真正正的“遵紀守法”的小公民吧!

做知法守法的小公民演講稿范文 篇10

  親愛的老師、同學們:

  早上好!今天是12月4日,是我國第x個法制宣傳日,因此,我們今天演講的題目是<<我是守法小公民>>。同學們,你們喜歡做游戲嗎?大家的回答一定是:“喜歡”。是啊,因為在游戲中,我們不但能增長知識,得到樂趣,還能增進同學之間的友誼。但是你們知道嗎?每一種游戲都是有規(guī)則的,在活動中大家都必須遵守規(guī)則。如果你不遵守規(guī)則,就會被開除出局,甚至愛到懲罰。其實,法律就是一定的規(guī)則,它告訴我們,什么事該做,什么事不該做。

  從小知法、守法,對同學們來說非常重要。法國思想家、教育家盧梭說過這樣一句話:“人生當中最危險的一段時間是從出生到12歲。在這段時間里如果還不摧毀種種錯誤和惡習的話,它們就會發(fā)芽滋長!

  那么,要想從小做一個知法、守法的好孩子,應該怎么做呢?

  首先要懂法。主動學習一些法律常識,F(xiàn)在我們國家的建設越來越完善了,每一個公民都應該知法、守法,能夠運用法律武器保護國家利益、公眾利益和自身的利益。作為一名小學生,我們應該經(jīng)常翻閱<<未成年人保護法>>、<<預防未成年人犯罪法>>等法規(guī),增強自己的法律意識。

  其次,在實踐中還要不斷提高明辨是非的能力。同學們都來自不同的家庭,所處的環(huán)境不同。有的同學生活充實,學習目標明確,充滿前進的動力,可有的同學整天無所事事,到處去尋找各種各樣的刺激,做一些不該做的事。比如,癡迷于打游戲機,看毫無意義的錄像,打架斗毆等等。從違紀到犯法,下坡路走得非常快。這些原本單純天真的同學,之所以一步步滑向罪惡的深淵,多數(shù)是因為沒有辨別是非的能力。同學們,你們在做事情前一定要好好想一想,這件事對不對,該不該做。

  下面給大家講一個案例:

  在一所學校里,下課了,王同學走路不小心把張同學的鉛筆盒碰到了地上,張同學看到了,就走到王同學的課桌旁,一把拿起王同學的鉛筆盒使勁甩去,一下劃破了王同學的眼睛。經(jīng)醫(yī)院盡力搶救,花去醫(yī)藥費2萬多元,但王同學的那只受傷的眼睛視力明顯下降了。

  上面案例中的張同學的行為已經(jīng)觸犯了<<中華人民共和國刑法>>第二百三十五條,過失傷害他人致人重傷,處三年以下有期徒刑或者拘役,但因年齡未滿十四周風,免于追究刑事重傷,但被害人的醫(yī)藥費等一律由被告人的法定監(jiān)護人負責賠償。

  在我們的學習生活中,難免會與人發(fā)生一些矛盾,產(chǎn)生一些積怨,當你因心情壓抑急于發(fā)泄時,請多一點克制,少一點放縱,多一些理智,少一點沖動。

  親愛的同學們,今天,我們肅立在莊嚴的國旗下,我想,只要我們每位隊員都從自己做起,從小事做起,學法、知法、守法。勿以善小而不為,勿以惡小而為之。那么,明天,我們就會成為和諧社會的一代新人!謝謝大家

  大家好!我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。

  古人說,“不學禮,無以立”。就是說,你不學“禮”,就沒法在社會中立身。

  那么,什么是禮儀呢?簡單地說,禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段。

  禮儀是無處不在的,它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),它可以增進人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。在這陽光明媚的九月,一切都充滿了生機,意味著我們該有一個嶄新面貌。那么怎樣才能使小學生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?我們小學生要著裝得體,符合學生身份,體現(xiàn)出新世紀學生蓬勃向上的風采,因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。

  升旗儀式最為莊嚴。這凝聚著文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌,不負于“禮儀之邦”這個美譽。

  課堂禮儀對老師的教學影響很大,它直接關(guān)系著一個班的榮譽與凝聚力,體現(xiàn)這個班的班風班貌。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施,不穿越綠化帶,愛護清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻。受到老師的幫助,應主動誠懇地說謝謝。同學之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消失,如果有矛盾,多進行自我反省;ハ嗬斫、寬容待人。培養(yǎng)較強的協(xié)作精神,這樣使班級更團結(jié)、友誼更深厚。

  在9月這個文明禮貌月,整個校園都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵,你,我,他,便是其中的一份子。相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無負于未來,無負于這教育我們的美麗校園。

  我的演講結(jié)束,謝謝大家!

做知法守法的小公民演講稿范文 篇11

  敬愛的老師們、同學們:

  大家早上好!今天我演講的題目是《學法,知法,守法,護法》。

  同學們,每年的12月4日是憲法日,每個公民都應該學習社會主義法律知識。為什么要全民學法呢?俗話說:“沒有規(guī)矩不成方圓”,而法律就是我們?nèi)鐣總人都要遵守的規(guī)矩。是的,我們每天的學習、生活都要遵守基本的規(guī)矩,各項法律法規(guī)規(guī)范著我們行為,如升國旗時,《國旗法》要求我們應當面向國旗肅立致敬;在學!吨行W生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》對我們自身的儀表儀容、言談舉止、學習行為、與人交往等方面提出了明確要求;在回家過馬路時,《道路交通法》就對我們的行為進行了規(guī)范;在扔廢品和紙屑時,《環(huán)境保護法》《愛國衛(wèi)生條例》《中小學生守則》等也都作了相應的規(guī)定;在對待殘疾人的關(guān)愛行為方面,《殘疾人保護條例》也作了具體規(guī)定;在學生上網(wǎng)方面,《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》也為我們保駕護航。一句話,我們的學習生活中處處涉及到法。而《中華人民共和國憲法》則是我國的根本大法,是國家制定其他一切法律法規(guī)的依據(jù),所有中華人民共和國的`公民都必須了解《憲法》的內(nèi)容,遵守《憲法》的各項規(guī)定。

  總之,各項法律都是為著最大多數(shù)人民的利益制定的,如果每個人都能遵紀守法,那我們的社會就更加和諧,人民的生活就更加美好。同時,我們要知道:法是規(guī)范我們言行的基本準繩,它給我們指明哪些事可以做,哪些事不可做,我們只有嚴格守法,才能在學習生活中健康快樂地成長。

  青少年是祖國的未來,民族的希望。法律素質(zhì)的高低,在一定程度上決定了未來社會的穩(wěn)定程度。那么,讓我們行動起來,從自己做起,從身邊小事做起,自覺做到學法知法 守法 護法,為構(gòu)建和諧社會做出應有的貢獻。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

  20xx年11月28日

做知法守法的小公民演講稿范文 篇12

  尊敬的教師,親愛的同學們:

  大家好!

  我國有句古話“沒有規(guī)矩不成方圓”。就是說,無論做什么事都要有一個規(guī)矩否則就什么也做不成。對國家,對社會來說這規(guī)矩就是法。作為國家公民和社會成員,人人都要遵守法律,維護法律。我們中學生作為國家的小公民,社會的小主人,同樣應該學法、懂法、守法,以保護我們自己的權(quán)益,不損害他人和社會的利益。只有從小養(yǎng)成遵紀守法的好習慣長大后才能成為對社會有用的遵紀守法的好公民。

  我們知道,一個人如果一旦養(yǎng)成了種種不良習性后要矯正過來是很不容易的,需要花費更大的力氣。所以,我們未成年人就應該在日常生活中和學習中,處處遵守國家法律、法規(guī)以及社會公共規(guī)范,遵重社會公德,從小養(yǎng)成良好習慣,加強自我修養(yǎng),自我調(diào)節(jié)、自我完善,自覺抵制違法犯罪行為的引誘。再說了如果未成年人自甘墮落,老師、家長及社會再怎樣幫助,也是無濟于事的。所以我們還要自尊、自律、自強,因為這是是一種積極的人生態(tài)度,也是我們未成年人進行自我防范和贏得社會保護的途徑。

  同學們,構(gòu)建和諧社會是我們每個社會成員的責任,創(chuàng)建平安校園也是我們?nèi)熒牧x務。我真誠的希望同學們依法律己,抵制不良誘惑,把主要精力放在學習上,提高道德修養(yǎng),為自己將來美好的人生打下堅實的基礎(chǔ)。

  如果我們每個人都能做一個遵紀守法的公民,做自己該做的事,那么我們的生活質(zhì)量將會越來越高,我們的社會將變得更加和諧,我們的家園將會越來越好。

做知法守法的小公民演講稿范文 篇13

  各位:

  大家好!

  隨著時間的流逝,我們步入了21世紀;隨著中國逐漸地與世界接軌,我們也加入了wto。正因如此,當前中國最令人注目的字眼就是“遵紀守法”。

  在我看來,作為一個公民,所必須具備的道德規(guī)范就是熱愛國家,遵紀守法。而我們,作為祖國的未來,就更應該時時牢記它。

  說到愛國,似乎人人都知道,那就不必多說了。因此,對于我們中學生最重要的就是“遵紀守法”了。“遵紀守法”它可以詮釋為遵守紀律,遵守法律。作為中學生的我們,作為21世紀主人公的我們,作為祖國新世紀花朵的我們,更應該人人做遵紀守法的小公民。

  我們作為中學生,應該從實際出發(fā),做自己力所能及的事情。例如,我們應該關(guān)心與重視校園、社區(qū)、城市等公共場所的紀律。自覺維護紀律。我們不能單單的將它看成一種紀律,更多的要將它看成一種道德、一種品格。遵守紀律必須在我們心中生根發(fā)芽,直至它長成一棵參天大樹。并且這棵樹必須越長越茂盛,不僅影響著自己,還要影響著他人。

  對于我們這些年齡的孩子,最容易沖動,而其后果更是難以想象。這就要求我們應該時時刻刻的牢記法律以及其嚴重的后果。我們必須了解國家的一些基本的法律法規(guī),并掌握與我們生活、學習等息息相關(guān)的一些法律條文。了解這些法律的前提就是我們必須明辨是非,要能夠利用這些法律來解決問題。對于生活上的一些小矛盾、小糾紛應合理解決。但對于一些違法犯罪的人與事不應該單憑自己及所學的法律知識來解決,必要時須尋求警察幫助。因此,從這里就能看出在我們的生活中時時應該守法。

  只了解不會用是不行的。在日常生活中,違法亂紀的事情特別多,例如,闖紅燈、亂扔垃圾、隨地吐痰等等。如果遇上這些事,我們不能視而不見,因為我們同在一個地球上,地球的環(huán)境、衛(wèi)生靠大家共同努力。我們應該勇敢的上前阻止。如果真的阻止不了,應該尋求大人和警察的幫助。

  在我們了解法紀后,不僅要學會用,還必須牢記,將它印在心底。只有當你時刻牢記了“遵紀守法”這四個字后,才會在自己的生活與學習當中來更好地運用它們,利用它們來保護自己,來懲治違反者,取得應有的成效。所以,我們應該把祖國的強大,祖國的繁榮昌盛,祖國與世界接軌作為一種壓力,再把壓力化為一種動力;為我們美好的目標而奮斗,為我們美好的理想而追求,為做一個遵紀守法的好公民而努力。

  那么,就從現(xiàn)在開始,讓我們攜起手來,心連心,把“遵紀守法”時刻印在心中,讓全社會、讓全中國都來為祖國的安定、祖國的繁榮富強而“遵紀守法”,讓我們中學生做一個真真正正的“遵紀守法”的小公民吧!

做知法守法的小公民演講稿范文 篇14

  老師們、同學們:

  記得上小學的時候,關(guān)于交通安全的知識幾乎每半年都要普及一次,尤其是寒暑假之前,這種全校性的關(guān)注則是在常見不過的了。現(xiàn)在,我是一名高中生了,這個話題仍是被反復強調(diào),可見交通安全的重要性。

  以前,一聽到“交通安全”這四個字,我就心生厭煩。覺得這些都離我太遙遠了,很自信的認為那些車禍發(fā)生在我身上的幾率幾乎為零。所以“順理成章”地把這些都拋在了腦后。直到有一天,學校開展“觀看視頻,了解交通安全”的活動,我才改變了我以前的錯誤觀點。

  一幕又一幕兩車相撞的瞬間,案發(fā)現(xiàn)場到處是血跡,使我看了觸目驚心。就像是被人潑了冷水一樣,有些顫抖,還有些驚魂未定?勺盍钗腋械襟@訝的,不是那些血給我?guī)淼目謶,而是那些不遵守交通?guī)則的人,事后回憶起當時的情景時,那滿不在乎和自以為是的神情和語言。

  有的人說:“我記得我當時并沒有超速!边有的人說:“我覺得應該沒事”……就是這些“我以為”、“我覺得”,造成了多少本可以避免的交通事故。紅燈亮起,可看到兩邊都沒有車,還是硬闖了過去。警示牌上,明明寫著前方100米有學校,速度還是沒有減慢。不是我們不知道這很危險,而是想節(jié)省一點時間。在這里,我想請問那些不遵守規(guī)則的人,那一兩分鐘,從什么地方不可以再省出來?一定要賭上他人和自己的生命,只為了那一點點時間么?這樣做值得么?難道你們都沒有想過這樣做的后果么?當事故發(fā)生了,傷害的不是任何一個人的家庭,而是雙方的。

  其實我覺得,這也關(guān)乎人的素質(zhì)和品格的問題。比如,在擁擠的街口,那些素質(zhì)高的人,往往會把車速減慢,然后讓行人和非機動車先過。而那些素質(zhì)極低的人,總是會疾馳而過,不顧及汽車兩旁的行人。還有,有的時候老年人腿腳不好,過馬路的時候速度也許會有些慢。那些有愛心的人,一定會減速慢行,或者把車停下來,讓老人們過完馬路再開走。還有的人,只會拼命地按喇叭,擺出一副不耐煩的表情。難道,你們沒有父母么?不知道這樣會嚇壞老人么?可實際上,這類人,并不占少數(shù)。在此,我只是想說,提高自身素質(zhì),也是避免交通事故的有效方法。

  在我看來,如果每個人都留心一點,交通安全并不是一個難題。

  在此,我想向所有人發(fā)起倡議:

  1、在開車時,不要喝酒,不要打電話。

  2、關(guān)注交通信號燈,當馬上就要變燈的時候,一定不要馬上闖過去,一定要等信號燈的時間長度足夠行駛過去的時候再通過。

  3、騎自行車的時候,不要戴耳機,也不要玩兒一些危險動作。

  我知道,只做到我說的這三條是遠遠不夠的,社會的安定和諧,是需要我們大家一起去創(chuàng)造的。請永遠記。荷挥幸淮。珍愛別人的生命也是珍愛自己的生命。真心希望每個人都能按照交通法規(guī),不去觸碰那個邊界線,因為一旦越過了那條線,就會產(chǎn)生無法挽回的結(jié)果。關(guān)注交通安全,讓遵守交通規(guī)則深入人心!

做知法守法的小公民演講稿范文 篇15

  老師們,同學們:

  早上好!

  今天我在國旗下講話的題目是《做一個知法、守法的小學生》。

  同學們,我們常常用“天高任鳥飛,海闊憑魚躍”來表達自己對自由的向往。然而,你們可曾知道,鳥和魚也不是不受任何限制的。魚兒離不開水,鳥兒離不開大氣,魚和鳥的自由是有條件的,不存在什么“絕對自由”。

  大家都知道,我國是一個法制社會,要求每一個公民都要知法、懂法、守法。也許個別同學會講:我還小呢,法律會保護我!是的,法律保護我們健康成長,而不是保護我們違法犯罪的!由于一些未成年人沒有加強法律知識的學習,不知法、不懂法,導致近年來我們未成年人犯罪呈上升趨勢。

  給大家舉一個小學生投毒案件,這起案件發(fā)生在去年的四月份某天下午,該學生將自己買來未吃的酸奶咬破一個小口,再灌入一點老鼠藥,而后放入低年級某教室的一張課桌桌廂里,第二天,坐該課桌的小學生喝了這有毒的酸奶后,很快就死了。這起案件偵破后,該投毒的學生后悔不已,他說自已沒有想害死人,以為小學生吃了只會拉肚子,但是嚴重的后果已經(jīng)造成,該學生的后悔不能代替法律的懲罰,根據(jù)《刑法》的規(guī)定,投毒致人重傷、死亡的處十年以上有期徒刑、無期徒刑、或死刑。后來該同學被判處有期徒刑十年。

  因此,我們一定要增強法制意識,做到學法、知法、懂法、守法,做一個知法、守法的小學生。

  如果從小養(yǎng)成了各種不良習性的話,以后要改正就很難;平時又不注重學習科學文化知識、不注重規(guī)范自己的言行、不按照各種規(guī)章制度做事,最后必將釀成大錯。在我們小學生中可能存在這樣一些不良行為,如果不及時糾正,發(fā)展下去很有可能走上違法犯罪的道路。

  做遵紀守法的小公民,我們小學生應從以下幾方面做起:

  一、努力學習各種法律法規(guī),做到知法、懂法、守法。

  二、在學校遵守學校的各種規(guī)章制度。如《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》等。

  三、在家聽家長的話,不做家長不允許的事。

  四、在社會做個好公民,不爭強好勝,盡量避免和別人發(fā)生沖突。

  另外,作為未成年人,我們要增強自我防范意識。建議同學們?nèi)绻谠獾竭`法犯罪行為侵害的時候,要記住兩點:

  第一、同學們要以躲避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務,不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子面對面搏斗,比較明智的做法是遇事不慌,然后設法擺脫或向四周的大人呼救,或拔打“110”報警。

  第二、如果同學們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的,就應該采取正確的途徑解決。如及時向?qū)W校、家長或者其他監(jiān)護人報告,由家長、老師或?qū)W校出面制止不法侵害,也可以向公安機關(guān)或者政府主管部門報告。

  今天的講話就到這里,謝謝大家!

做知法守法的小公民演講稿范文 篇16

  老師們、同學們:

  早上好!

  本周的集體晨會的主題是“做一個知法、守法的小學生!

  同學們,你們?nèi)粘5囊谎砸恍卸急仨毷艿椒杉s束,法律是至高無上的,是不可侵犯的,誰違犯了法律就必定受到法律的懲罰。要保護好自己的生命安全和切身利益,就要學法、懂法、守法,只有遵紀守法了,才能保護好自己。

  同學們,沒有規(guī)矩,不成方圓;沒有紀律,不成體統(tǒng)。同學們,法律是神圣不可侵犯的,祝愿我們同學都能學法、知法、懂法、守法、用法,做一個守法的小公民,從而平安、健康、茁壯地成長!

  我的講話完了,謝謝大家!

做知法守法的小公民演講稿范文 篇17

  尊敬的教師,同學們:

  大家好,今日我要演講的題目是《遵紀守法》。

  隨著祖國的日益發(fā)展,社會上那些不良行為也時時發(fā)生。作為為21世紀的小學生,我們要懂得"遵紀守法"。所謂的"遵紀守法"也就是遵守紀律和法律制度。作為新世紀的人才,就應當人人爭作遵紀守法的小公民。

  我們小學生是祖國的期望與未來,我們應當處處重視學校、社區(qū)、社會、國家的紀律和法律,不可視而不見,要有一種嚴于律已,決不違反的態(tài)度。把違反紀律當做一種可恥的行為。

  除了遵紀,守法也很重要。如果不了解法律,就會受到別人的欺負,或是走上不軌之路。所以我們要了解一些和我們現(xiàn)實生活密切聯(lián)系的法律知識,掌握一些維護自身利益的法律條文,并用法律緩解糾紛、矛盾。

  在生活中有許多不遵紀守法的事情。例如:闖紅燈、橫穿馬路、破壞公共財產(chǎn)、打架罵人、欺負弱小。假如這些事就發(fā)生在我們身邊,我們決不能袖手旁觀,要及時的加以勸阻,承擔起一個小學生應盡的職責。

  我以往在報紙上看到一則這樣的新聞:有一個初二的中學生,他小學時成績網(wǎng)吧,不能自拔,成績直線下降,還學會了打人、罵人。以至于最終走上了犯罪的道路,等待他的是黑暗的監(jiān)獄。當人們問他時,他后悔地說:"當初我沉迷于網(wǎng)絡,就感到殺人放火是合理合法的事,殺一個人就能拿到一些錢。我真后悔我迷上了網(wǎng)絡啊!"經(jīng)過這件事我明白了上網(wǎng)能夠成就一個人,也能夠毀掉一個人!

  還有一次,在放學回家的路上,我曾看見一些人違反交通規(guī)則。比如有些人為了方便,不管紅燈還是綠燈,也一樣沖過去。"紅燈停、綠燈行",這些交通規(guī)矩,沒有人不明白。我想:這跟一個人的素質(zhì)高低有著密切的聯(lián)系!這些闖紅燈的人,他們小的時候必須是不太注意學校的規(guī)章制度的。

  像這樣的事在當今社會上隨處可見,因為在他們的觀念中,這些只是沒人管也算不了什么的"大事",僅有觸犯法律條文的才算是違法亂紀。知榮明恥,既是維護道德的防線,也是一種精神動力和民族凝聚力。所以我們應當要引以為戒。

  不能光憑紙上談兵,要從日常生活做起。比如:關(guān)心體貼他人,在他人急需的時候,能主動熱情地給予幫忙和照顧,急人之急,幫人之苦,憂人之憂,救人之危,以幫忙別人為歡樂;當你走過衛(wèi)生角,隨手撿起掉在地上的紙屑;當你經(jīng)過講臺,隨手將零亂的講臺整理好;當你穿過馬路,扶起一位摔倒的小男孩,安慰他不要哭泣。

  同學們,為了我們能夠健康的成長,為了我們的完美明天,讓我們從此刻開始嚴于律已,改掉不良習慣,做一個合格的、遵紀守法的小學生吧!

  多謝大家!

做知法守法的小公民演講稿范文 篇18

  各位老師,各位同學

  我演講的題目《做一個知法守法的好公民》。

  每個公民都應該學習社會主義法律知識。有人認為學法是一件無所謂有也無所謂無的事。其實,這種觀念是不正確的。當今我們的家庭生活,學校生活,以及社會生活的方方面面都離不開法。我們身邊的學多問題都要依法解決。所以,一個合格的公民必須是一個知法,懂法,且要守法的公民。要有法制觀念,要懂法律知識,養(yǎng)成依法辦事的習慣。

  知法,守法是青少年學生健康成長的需要。我們青少年是祖國的未來,人民的希望。祖國與人民盼望我們健康成長,成為有理想,有道德,有文化,有紀律的社會主義事業(yè)建設者與接班人。為了不辜負黨與人民的期望,我們青少年學生不僅要有堅定正確的政治方向,高尚的道德情操和現(xiàn)代科學文化知識,而且要有法律知識與守法觀念,懂得合法與非法,違法與犯罪等道理,自覺依法辦事。這樣才能抵制各種不良影響,促進自己健康成長。

  為了我們更好的成長,國家制定了像《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》等法律來規(guī)范人們對青少年兒童的教育和保護。有了這些法律還不夠,我們應該好好地學習它們。讓這些法律法規(guī)不淪落為空話套話,而是,實實在在地在我們的生活中起到真正的作用。 下面我來給大家講一個身邊的小故事吧。

  15歲的小張家境優(yōu)越,父母都是做服裝生意的。當他因為詐騙罪被公安機關(guān)逮捕時,他的父母百思不得其解:兒子有吃有喝,從不缺錢,可是他為什么要到同學家去詐騙呢?兒子在監(jiān)獄給媽媽寫了一封信,描繪了這樣一個場景:每天晚上,你跟爸爸兩個人都在家討論賺錢的事,吹噓自己把衣服賣出了高價,把冒牌服裝當名牌賣出去了,我聽你們講了這么多,覺得這事特別有吸引力,特別刺激。我想如果他的家人都是知法守法的公民,小張也知道一些法律知識的話,這樣的慘劇就不會發(fā)生了。

  離我們生活最近的法律我想就是交通法了。交通事故時時刻刻都會發(fā)生,它就像一顆威力十足的炸彈,一時大意,這顆埋伏的炸彈就會爆炸,炸得家庭破碎,炸得人心苦悲。所以我們要遵守交通規(guī)則,紅燈停綠燈行,不能酒后駕車,不能超速行駛,不能隨意橫穿馬路,沒有滿12周歲的小學生是不能騎自行車上馬路的。就是這些簡單的交通規(guī)則保護了我們的安全,但是總有些人不懂,不顧,肆意破壞它們,最后給自己帶來的確實非常慘痛的后果。

  爸爸媽媽和我說了這么一個故事,有一個小孩他的爺爺來接她放學回家,在馬路邊等紅燈的時候,他看到他的媽媽就在馬路對面。于是掙脫了爺爺?shù)氖窒耨R路對面沖去。被左邊駛來的一輛大貨車撞壓致死了。一個幼小的生命就這樣離開了人世。如果每個人都能遵守法律法規(guī),這樣由鮮血釀就的慘劇就不會發(fā)生了。

  為了祖國的明天,也為了我們自己,去學法、了解法,讓我們每一個人都做一個知法守法的合格公民吧!

  我的演講完畢!謝謝大家!

做知法守法的小公民演講稿范文 篇19

  同學們:

  大家好!

  我國有句古話“沒有規(guī)矩不成方圓”。就是說,無論做什么事都要有一個規(guī)矩否則就什么也做不成。對國家,對社會來說這規(guī)矩就是法。作為國家公民和社會成員,人人都要遵守法律,維護法律。我們小學生作為國家的小公民,社會的小主人,同樣應該學法、懂法、守法,以保護我們自己的權(quán)益,不損害他人和社會的利益。只有從小養(yǎng)成遵紀守法的好習慣長大后才能成為對社會有用的遵紀守法的好公民。

  要學法、懂法、守法首先要知法知道我國的基本大法《憲法》。

  為了保障國家的安全和人們有秩序的生活,國家需要指定許多法律。這些法律各有各的調(diào)整范圍,各有各的內(nèi)容。對國家來說,必須有一部專門規(guī)定國家基本政治和經(jīng)濟制度、國家機構(gòu)、公民基本權(quán)利和義務等最重要事項的法律;另外要使國家這么多的法律之間不發(fā)生矛盾都符合國家的基本制度和全體人民的利益,也必須有個總法,把國家和社會生活方面最重要的制度和原則確定下來,以便在制定其他法律時有所遵尋,這部法律就是憲法。所以學法必須了解憲法。世界大多國家都有自己的憲法。我國的憲法就叫《中華人民共和國憲法》

  憲法規(guī)定了公民的選舉權(quán)和被選舉權(quán),還規(guī)定了公民享有人身自由,信仰和不信仰宗教,接受教育、勞動、休息等最重要的基本權(quán)利,同時也規(guī)定了公民有勞動、受教育、服兵役、納稅、愛護公共財產(chǎn)、維護國家統(tǒng)一、保衛(wèi)祖國等基本義務。我們應當從小了解憲法規(guī)定,做遵紀守法的小公民。

做知法守法的小公民演講稿范文 篇20

  尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師,親愛的同學們:

  隨著人類社會的不斷進步發(fā)展,法越來越受到人們的重視,一個國家的法律體制完善與否也日益成為衡量這個國家現(xiàn)代化程度高低的標志。

  我國法律法規(guī)也日趨完善,只要留意不難發(fā)現(xiàn)我們身邊無處不存在法律的氣息!段闯赡耆吮Wo法》、《教育法》、《教師法》、《消費者權(quán)益保護法》……現(xiàn)代社會是一個法制社會,作為一名中學生應該學法、懂法、守法、護法。

  然而,根據(jù)管家有關(guān)數(shù)據(jù)表明:我國青少年犯罪率呈大幅度增長趨勢,可見增強法律意識、提高法制觀念對我們來說有著極其重要的作用。青少年違法犯罪很大一部分原因是法律意識淡薄、受社會不良習氣的影響。

  比如在社會不講社會公德,惹事生非、打架斗毆、偷竊敲詐。在學校不遵守中學生守則、違反校紀校規(guī)。

  這些青少年學生雖然也知道自己所作所為是違法違紀的,但他們無法真心地體會到事態(tài)的嚴重性。因此校園中違紀的現(xiàn)象屢見不鮮。

  有的同學認為違紀與違法是兩碼事,違反校規(guī)校紀大不了被老師批評,沒什么大不了的,殊不知習慣成自然,違紀就會逐步成違法,以后到社會就有可能作為法的事。有的同學認為如今是追求個性化的社會,如果被學校這個規(guī)那個矩束縛,不利于自己發(fā)展,作了違紀的事才能體現(xiàn)自己的瀟灑,但是,設想一下,如果學校沒有了校規(guī)校紀,那學校正常的教學秩序如何保障?一個從小沒有遵紀守法的意識與習慣的人,長大了很難說他能成為一個守法的公民。

  遵紀守法是一種被人們公認的美德。國有國法,家有家規(guī),校有校紀,遵紀是守法的基礎(chǔ),青少年時代是處在長身體、長知識的黃金時代,我們青少年學生要認真學習《中學生守則》、遵守校紀校規(guī),遵紀守法,嚴以律己,從小事做起,從自己做起,自強、自尊、自重、自愛,爭當一個文明的新時代青少年。

做知法守法的小公民演講稿范文 篇21

  尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  青春是靚麗的,也是嬌嫩的。作為青少年的我們,正處在人生的重要階段,讓青春絢麗多彩而不至晦暗無光是我們所期望的,也是必要的。如何更好地自我保護和防范呢?回答我們的是一句屢見不鮮的話:知法、守法、用法。是的`,生活在今天這個社會,處處有維護社會有序運行的行為規(guī)則,其中法律是有力的。

  一次次的普法教育,我們對法律常識有了一定的了解,但我們是否足夠重視它們呢?一提到犯法,大多數(shù)同學會聯(lián)想到“殺人放火、偷盜搶劫”等等,并認為這些事情離我們青少年很遠、不用在意。其實不然,近幾年來,青少年犯罪為數(shù)不少,去年,我國青年犯罪數(shù)目已占全國刑事案件的10%。

  劉備告誡兒子“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!边@句話到今天依然不過時。生活中一些惡習往往是由極小的不良行為演變而成的。這些不良行為最后將導致我們在不知不覺中步入歧途。如果不重視法律,一味地寬恕自己的不良行為,讓“年幼無知”成為放縱自己、傷害他人的借口,等待我們的將會是法律的制裁。法律是平等的,也是威嚴的,犯法必將受到法律的嚴懲。

  同學們,我們總希望自由自在“暢游天空,遨游大!,但身處在法制社會,“法”無處不在。我們要將它作為我們生活的準則,規(guī)范我們的行為,約束我們的行動。沖動、困惑時,讓法律喚起你的理智;迷惘、躊躇時,讓法律指引你的道路。知法、守法、用法會讓我們的青春少走一段彎路。

  只有認真守法,才能做一個懂法的人;只有懂法,才能成為一個守法的小公民;只有守法,我們才能更好地拿起法律武器來保護自己的權(quán)益。將“法”根植于我們內(nèi)心,成為一個理性的守法公民,是時代賦予我們的使命。只有這樣,我們才可以挺起胸膛,自豪地說:“‘法’在我心,我心有‘法’!”

  讓我們在遵循法律軌道茁壯成長,牢記法律的準繩,豆蔻年華的你我肩負祖國明天的輝煌。

做知法守法的小公民演講稿范文 篇22

  各位老師、同學們:

  大家好!我今天的主題是“做遵紀守法的小同學”。

  最近我們身邊常出現(xiàn)一些較嚴重的違紀現(xiàn)象,如有的同學私自離校、動手打人、罵人……種種現(xiàn)象,令人擔憂同時也催人深思。

  什么叫遵紀守法呢?人們在社會生活中遵守有關(guān)紀律,依法辦事,嚴格恪守法律規(guī)范就叫遵紀守法。有的同學認為,講紀律就沒有自由,講自由就不能受紀律的約束。這種看法是錯誤的,俗語說:沒有規(guī)矩,不成方圓。自由是相對的,是有條件的。鳥在空中飛翔,它們是自由的;魚在水中嬉游,它們是自由的。但假如把鳥放入水中,讓魚離開了水,那么它們不只得不到自由,而且很快就會死掉。人走在馬路上是自由的,但假如不遵守交通規(guī)則,亂走馬路,被車輛撞倒,那就失去了行走的自由。因此,世上沒有不受約束的自由。此外,紀律限制自由,又維護自由。如當你走進閱覽室,里面靜悄悄的,只能聽到偶爾翻書的沙沙聲。對于想看書的人來說,這一片寧靜多么珍貴!因為人人都遵守閱覽室規(guī)則,大家可以享受這靜心閱讀不受干擾的自由。若有人不守紀律,高聲談笑,這自由就消失了。

  我們小同學正擔負著努力學習,將來建設祖國的重任,祖國、社會都要求我們知法懂法、遵法守法。在學校里,同學間總會有些矛盾和摩擦,同學們要互相關(guān)心和尊重,友愛相處,團結(jié)合作。如在做什么事時意見不同、出現(xiàn)矛盾,一定要冷靜處事,決不可意氣用事,更不可揮拳相向,傷和自身或他人。我奉勸同學們遇事要冷靜,要有法紀觀念,不能做害人害已的事。我們學校有著嚴肅的校紀和優(yōu)良的校風,我們作為小同學,更應該與同學和睦相處,理智冷靜地對待和處置問題,讓我們嚴格要求自身。

  我的演講完了,謝謝大家!

做知法守法的小公民演講稿范文 篇23

  親愛的老師、親愛的同學:

  今天我演講的主題是遵守法律,做一個合格的小公民。

  當我們看到鳥在空中飛,魚在水里游,我們會感到他們是多么的自由。于是,有一些人可能會想,如果我們能不受任何限制,那多么好啊。這種想法是不對的。

  我們要知道一點,自由是相對的和有條件的。人們可以自由的走在路上,但是如果他們不遵守交通規(guī)則,隨意的走在路上,被車輛撞倒,那么他們就失去了行走的自由。因此,沒有不受約束的自由。

  此外,紀律限制自由,同時也保護自由。

  當你走進閱覽室時,里面很安靜,你只能偶爾聽到翻書的沙沙聲。對于那些想要閱讀的人來說,這種按靜是多么珍貴,因為每個人都遵守閱覽室的規(guī)則,每個人都可以享受閱讀的自由而不受干擾。

  但是,如果有人不遵守紀律,大聲說話和大笑,這種自由就消失了。因此,遵守紀律和法律是每個公民的社會責任和道德義務。

  那么我們?nèi)绾纬蔀橐粋守法的公民呢?

  作為小學生,我們首先必須自覺遵守中小學生的行為準則和小學生的日常規(guī)范,不打架,不欺負同學,不隨便拿別人東西,不要看不健康的書。自覺遵守和維護集體紀律,遵守交通規(guī)則,不在馬路上玩耍,上下樓梯靠右,注意自身安全。

  要做一個守法的小公民,還要在生活中提高自己辨別是非的能力。

  一些學生在課余時間,無所事事,會做一些不該做的事情。如果交了壞朋友,沉溺于網(wǎng)吧,從違紀到違法,從犯錯到犯罪,一步步走向深淵。在做某事之前,學生必須首先考慮它是否對不對,該不該做。

  作為一個守法的公民,我們應該嚴格要求自己,規(guī)范自己的行為。

  在校園里,我看到地上的有垃圾,可以伸手去撿起來;看見有人跌倒了,可以扶他起來?吹酵瑢W們在打架,可以去勸架;當你看到水龍頭開著的時候,可以關(guān)上水龍頭。給身邊的人一份愛,自己就會多一份幸福。

  遵守紀律公認的美德,國有國法,家有規(guī)則,自律是法律的基礎(chǔ)。我們處在長身體和學習知識的黃金時代,我希望學生們認真學習,遵守學生日常行為規(guī)范,遵紀守法,從小事做起,從自己開始,成為一個守法的合格公民。

做知法守法的小公民演講稿范文 篇24

  親愛的老師和同學們:

  大家下午好!

  如果一個人小時候不遵守法律法規(guī),沒有遵紀守法的意識和習慣,沒有及時改正錯誤,長大后就很難成為一個守法的公民。

  現(xiàn)代社會是一個法制社會,小學生應該學習法律,了解法律,遵守法律。

  然而,違反紀律在校園是常見的。一些學生認為違紀和違法是兩回事,如果違反了學校的規(guī)章制度,大不了被扣一些分。

  其實,這個想法對自己很不好。因為習慣會變自然,以后出到社會,恐怕會做一些違法的事情,違紀違法,這絕對不是危言聳聽。

  如果在小的時候就開始小偷小竊,隨著時間的流逝,你可能就會養(yǎng)成了“偷”的習慣,長大后就有可能越偷越大。

  一些學生認為,要追求個性化,如果講紀律就會失去自由,要自由就不應該讓紀律約束到自己,這種觀點是錯誤的。

  我們每個人要知道,自由是有條件的。鳥兒在天空飛翔,它們是自由的;魚在水里游泳,它們是自由的。但是如果把鳥放進水里,把魚從水里拿出來,那么它們不僅不會自由,而且很快就會死去。

  人們可以自由地走在路上,但是如果你不遵守交通規(guī)則,亂穿馬路,被車撞倒,你就會失去走路的自由。

  假如學校沒有校紀校規(guī),學校的正常教學秩序如何保障?國家、社會都要求我們懂得法律,遵守法律。

  遵紀守法,要從小事做起,從我做起,與同學們相處融洽,沉著冷靜地對待和處理問題,自強、自尊、自重、自愛,讓我們嚴格要求自己,做一個遵紀守法的好孩子!

做知法守法的小公民演講稿范文 篇25

  敬愛的老師、親愛的`少先隊員們:

  大家早上好!今天我國旗下的題目是《嚴以律己,做遵紀守法的好學生》。俗話說:“無規(guī)矩不成方圓”,無論做什么事都要有個規(guī)矩,否則就什么也做不成。對國家、社會來說,這個規(guī)矩就是法律。依法治國是我國的治國基本方略,是社會進步、社會文明的一個重要標志,是我們建設社會主義現(xiàn)代化國家的必然要求。青少年是祖國的未來,民族的未來希望。青少年法律素質(zhì)的高低,在一定程度上決定了未來社會的穩(wěn)定程度。正處在生理和心理的生長發(fā)育階段的學生,可塑性很強,從小培養(yǎng)法律意識,進行普法教育,不僅可以預防和減少違法犯罪,更重要的是能促使我們養(yǎng)成依法辦事,遵紀守法的良好習慣。

  鄧小平同志說過:“法制教育要從娃娃抓起!弊鳛樾率兰o的小學生,我們要提高自身的法律意識,自覺學習基本的法律知識,逐步培養(yǎng)法律素質(zhì),成為一個遵紀守法的好公民;我們要善于運用法律保護自己的合法權(quán)益不受侵犯,自覺不損害他人和社會的利益;我們要熱心宣傳法律法規(guī),以正確的法制觀念去影響身邊的人,帶動周圍的人,為構(gòu)建社會主義和諧社會做出應有的貢獻。

  同學們,十年樹木,百年樹人。知法守法,與法同行,是青少年健康成長的必經(jīng)之路。讓我們行動起來,從自己做起,從身邊小事做起,自覺做到知法、懂法、守法、護法,為推進我國依法治國方略的實現(xiàn)做己應有的貢獻。

做知法守法的小公民演講稿范文 篇26

  尊敬的各位、老師,親愛的同學們:

  法“這一概念,我們?nèi)瞬⒉荒吧,早在春秋?zhàn)國時期,就已經(jīng)有了”法家“這一學派。它所推崇的法,源于管理國家,制約人民的需要,總是與刑罰、懲罰聯(lián)系在一起。從而養(yǎng)成了人民想方設法回避法律,而使用權(quán)力者又濫用法律的習慣。這就不難理解,為什么公路上總有汽車在超速行駛——只要這段路上沒有安裝電子攝像頭。也不難理解,為什么會有那么多暴力方式執(zhí)法事件在新聞中一次次曝光。

  那么,什么是法律?如何體現(xiàn)我們心中的法律?我以為不外乎做到兩點:一,是遵守規(guī)則;二,是依法治權(quán)。

  其實,時代發(fā)展到了今天,所謂的規(guī)則,它所維護的,早已不再是某個人的需要,或某些人的需要,而是我們每一個人的權(quán)利。假如我們總是任意闖紅燈,或者司機總是超速行駛,發(fā)生交通意外的可能性就會大大增加。一萬次平安的僥幸也抵不上一次災難的不幸?蓢@人們總是嫌棄交通規(guī)則限制了行駛的自由,卻忘了它如何最大限度地保障了我們的安全。

  再比如考試規(guī)則,難道僅僅是限制我們不讓作弊的工具嗎?想想看,假如規(guī)則不存在,大家可以任意抄襲,那么用什么來保護我們憑自己的學識被選拔錄取的權(quán)利?又用什么來維護正義和公平?

  規(guī)則,保護的不僅僅是權(quán)利,更是正義和公平。假如執(zhí)法者可以任意行使他的權(quán)力,那么誰來保證我們不受他們的侵害?如果一個同學可以假借老師所給的管理權(quán)力對同學喝斥、甚至威脅、毆打,那么我們的人身權(quán)利又有何保障?所以,我們不僅要遵守法律,更要維護法律。無論是誰,無論有什么冠冕堂皇的理由,只要是用違法的手段來行使權(quán)力的人,我們都要拿起法律的武器來制止他,抵制他,維護法律至高無上的權(quán)威。因為,維護了法律也就維護了我們自己的權(quán)利。這就叫依法治權(quán)。遵守規(guī)則,依法治權(quán),這就是我們心中的法律。

做知法守法的小公民演講稿范文 篇27

  親愛的老師們、親愛的同學們:

  大家好!我叫板橋中學八年級(2)班的學生,我今天演講的題目是《做遵紀守法好少年擔依法治國新責任》。

  置一把沙于之上,微微振動紙的邊緣,沙子便肆意的流動。如果在紙上涂上一層明膠,再放之以沙,則粒粒皆安分的粘在紙上。還可以用之做砂紙,賦之以使用價值。(可準備道具現(xiàn)場演示)

  如果把人類比作沙,把社會比作紙,那么法律便是那明膠。它使人類與社會相輔相融,并使人人發(fā)揮各自的功用,凝聚為一個堅實的群體。如果沒有法律,那么社會一定會動蕩不安,猶如一盤散沙。由此不難看出一個國家、一個民族只有有了法律才能興旺發(fā)達,長治久安,社會才能健康穩(wěn)定的發(fā)展。隨著社會的發(fā)展,法制的作用愈來愈重要,與我們中學生的生活也越來越密切。

  我們青少年在身體發(fā)育成長的同時,也是世界觀、人生觀逐步形成的要害時期。我們面對的世界,有鮮花也有野草;有陽光燦爛,也有黑暗陰霾,有攜手同歌,也有拼搏競爭;在我們渴求知識,崇尚善良的同時,也最輕易受到不良社會風氣影響,所以我們要從小就知法、學法,才能弘揚正義,遠離邪惡。

  我們生活在一個崇尚法治的時代,作為新時代的中學生,作為國家的小主人我們要為建設法治社會做出自己的貢獻。要成為法治社會中的一名合格公民,應該怎么做呢?

  首先,中學生應該努力學習法律知識。中學生對與自己生活息息相關(guān)的一些最基本的法律知識必須了解和掌握,現(xiàn)在我們正向知識經(jīng)濟時代邁進,現(xiàn)在我們的社會是一個法制社會,一個法盲很難在一個飛速發(fā)展日益復雜的社會中生存的,更不用說取得巨大成就有所建樹了。了解一些法律知識是法治社會對中學生的最起碼的要求,也是我們守法、用法的前提。

  其次,中學生應該遵紀守法,養(yǎng)成良好的行為規(guī)范和道德修養(yǎng)。遵紀守法既是對他人合法權(quán)益的尊重,也是對自己合法權(quán)益的保護。中學生要理解遵紀守法與保護自身權(quán)益的一致性,增強依法辦事的自覺性,把遵紀守法視為自己的基本義務,視為尊重社會公德的具體表現(xiàn),法律同時也包含了人類的道德品質(zhì)。因此,我們既要遵紀守法又要修身立德,做一個有尊嚴、有品行、有美德的高尚的人。

  再次,中學生應該善于用法。善于運用法律武器維護自己的合法權(quán)益,我們的各項權(quán)利都是由法律賦予的,因此也都受到法律的保護。法律是最明智最有效的選擇,是保護我們的最有力的武器。忍氣吞聲、委曲求全不僅讓人覺得軟弱可欺,從客觀上支持和縱容了違法和犯罪,既危害到個人利益也危害到集體、社會、國家的利益。但是以牙還牙,逞血氣之勇,自行報復則會觸犯法律,使自己從受害人變成害人者,自己也走上違法犯罪的道路,受到法律的制裁,自食害人害己的苦果,追悔莫及。

  同學們,我們今天的中學生是明天國家各項事業(yè)的接班人,將要承擔依法建設國家、依法治理國家、依法發(fā)展國家的神圣使命。只有從自己做起,弘揚法制精神——知法、學法、用法、守法,做法制的先鋒,才能在將來不負重望,不厚使命,在依法治國中發(fā)揮更大作用。

  我相信,隨著法制觀念的深入人心,這顆顆金沙將把美麗的星球點綴的熠熠生輝,燦爛無比!

  我的演講到此接束,謝謝大家!

做知法守法的小公民演講稿范文 篇28

  敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家早上好!12月4日是我國的法制宣傳日。今天我國旗下講話的題目是《嚴以律己,做遵紀守法的好學生》。

  俗話說:“無規(guī)矩不成方圓”,無論做什么事都要有個規(guī)矩,否則就什么也做不成。對國家、社會來說,這個規(guī)矩就是法律。依法治國是我國的治國基本方略,是社會進步、社會文明的一個重要標志,是我們建設社會主義現(xiàn)代化國家的必然要求。青少年是祖國的未來,民族的希望。青少年法律素質(zhì)的高低,在一定程度上決定了未來社會的穩(wěn)定程度。對于我們小學生來說,從小培養(yǎng)法律意識,不僅可以預防和減少違法犯罪,更重要的是能促使我們養(yǎng)成依法辦事,遵紀守法的良好習慣。

  作為新世紀的小學生,我們要提高自身的法律意識,自覺學習基本的法律知識,逐步培養(yǎng)法律素質(zhì),成為一個遵紀守法的好公民;我們要善于運用法律保護自己的合法權(quán)益不受侵犯,自覺不損害他人和社會的利益;我們要熱心宣傳法律法規(guī),以正確的法制觀念去影響身邊的人,為構(gòu)建社會主義和諧社會做出應有的貢獻。

  同學們,十年樹木,百年樹人。知法守法,與法同行,是青少年成長的必經(jīng)之路。讓我們行動起來,從自己做起,從身邊小事做起,自覺做到知法、懂法、守法、護法,為推進我國依法治國方略的實現(xiàn)做出自己應有的貢獻。

做知法守法的小公民演講稿范文 篇29

  敬愛的各位老師和同學們:

  我今天演講的題目是《關(guān)愛明天,普法先行》。成年人如何加強對犯罪的自我防范?

  (一)增強辯別是非和自我保護的能力。

  未成年人只有學好知識,豐富社會生活經(jīng)驗,鍛煉各種能力,才能對違法犯罪行為有一個清醒的認識。才能分清是非,未成年人還要加強鍛煉身體,增強體魄,這樣有助于未成年人在遭到暴力侵害的.時候,及時逃脫或者進行正當防衛(wèi),不至于受犯罪行為的隨意侵害。

  (二)加強未成年人用法律維護自身合法權(quán)益意識。

  未成年孩子對犯罪的自我防范,除以上講的,還必需懂得同違法犯罪行為作斗爭應該采取哪些措施。根據(jù)實踐經(jīng)驗,我們建議同學們?nèi)绻谠獾竭`法犯罪行為侵害的時候,切切要記住兩點:

  第一、同學們要以躲避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務,不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子面對面博斗,比較明智的做法是遇事不慌,然后設法擺脫或向四周的大人呼救,或拔打“110”報警。

  第二、如果同學們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的就應該采取正確的途徑解決。如及時向同學、家長或者其他監(jiān)護人報告,由家長、老師或?qū)W校出面制止不法侵害,也可以向公安機關(guān)或者政府主管部門的報告。不要怕你報告了他們的不法行為后會遭到報復,你越是膽小害怕,他們就越膽大妄為。同時,當你開始與同伴在一起玩時發(fā)現(xiàn)同伴有犯罪意圖時,你應當制止他,如果你制止不了的話,你就要趕快想辦法遠離他,

  同學們,今天你們是在校的學生,明天是祖國建設的棟梁,作為一名學生,有這樣美麗的學校,有這樣高素質(zhì)的老師,有這么好的教育質(zhì)量,你們是幸運兒,你們應珍惜光陰、努力拼搏。祖國需要你們,明天是你們的!

做知法守法的小公民演講稿范文 篇30

  尊敬的老師們,親愛的同學們:

  您們好!

  法律,既是我們幸福生活的準則,也是我們行為活動的規(guī)范,在我磕磕絆絆的人生道路中,我慢慢的對法律有了更深的見解。

  我第一次聽到法律是在幼兒園時,媽媽教給我交通的法律知識:紅燈停,綠燈行,過馬路要走斑馬線,那時的我對法律的`認識還是模模糊糊的,并不清楚法律是什么東西。

  上二的時候,我聽了一次社區(qū)法律知識講座,一位民警叔叔為我們講了各種法律知識。那時候,我知道了許多法律的知識,比如:獨自在家有人敲門怎么辦,發(fā)生火災如何逃生,被人搶劫后怎么辦……我認識到法律是國家的一種維持次序的規(guī)定,一旦違反了規(guī)定,就要受到一定程度的懲罰。我看著有關(guān)法律的幻燈片,聽著民警叔叔的講解,慢慢感受到了法律的莊嚴,神秘,法律給了我一種不可觸碰的神圣感。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)六了,在電視,電腦各種地方,通過一個個法律故事的講述,我更深一層的了解了法律,知道了各種詐騙,搶劫手段,進行了火災演戲,增強了自我的防范意識,還懂得勸解別人要遵守法律。記得有一次,我弟弟來我家,他趁我不注意,玩起了打火機,我看見了,連忙勸阻弟弟,小孩子是不能玩火的,一不小心,就會發(fā)生火災,還為弟弟介紹了幾起火災事故。弟弟聽了,意識到玩火的危害,乖乖地放下了打火機。

  法律引領(lǐng)我成長,我從一個連法律是什么都不知道的小孩,長成了一個漸漸了解法律的小公民,違反法律是不對的,違反法律的懲罰也很嚴重!拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之”,我們小學生應該從小灌輸法律知識,懂法,守法,讓法律引領(lǐng)我們成長!

做知法守法的小公民演講稿范文 篇31

  親愛的各位教師、同學們:

  大家好!我今日講話的主題是“做遵紀守法的小學生”。最近我們身邊常出現(xiàn)一些較嚴重的違紀現(xiàn)象,如有的同學私自離校、動手打人、罵人……種種現(xiàn)象,令人擔憂同時也催人深思。什么叫遵紀守法呢人們在社會生活中遵守有關(guān)紀律,依法辦事,嚴格恪守法律規(guī)范就叫遵紀守法。有的同學認為,講紀律就沒有自由,講自由就不能受紀律的約束。這種看法是錯誤的,俗語說:沒有規(guī)矩,不成方圓。自由是相對的,是有條件的。鳥在空中飛翔,它們是自由的;魚在水中嬉游,它們是自由的`。但如果把鳥放入水中,讓魚離開了水,那么它們不僅僅得不到自由,并且很快就會死掉。人走在馬路上是自由的,但如果不遵守交通規(guī)則,亂走馬路,被車輛撞倒,那就失去了行走的自由。所以,世上沒有不受約束的自由。此外,紀律限制自由,又保護自由。如當你走進閱覽室,里面靜悄悄的,只能聽到偶爾翻書的沙沙聲。

  對于想看書的人來說,這一片寧靜多么寶貴!因為人人都遵守閱覽室規(guī)則,大家能夠享受這靜心閱讀不受干擾的自由。若有人不守紀律,高聲談笑,這自由就消失了。我們小學生正擔負著努力學習,將來建設祖國的重任,祖國、社會都要求我們知法懂法、遵法守法。在學校里,同學間總會有些矛盾和摩擦,同學們要互相關(guān)心和尊重,友愛相處,團結(jié)合作。如在做什么事時意見不一樣、出現(xiàn)矛盾,必須要冷靜處事,決不可意氣用事,更不可揮拳相向,傷及自身或他人。我奉勸同學們遇事要冷靜,要有法紀觀念,不能做害人害已的事。我們學校有著嚴肅的校紀和優(yōu)良的校風,我們作為小學生,更應當與同學和睦相處,理智冷靜地對待和處理問題,讓我們嚴格要求自我。

  我的演講完了,多謝大家!

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    尊敬的各位,各位同仁:大家好!今天我演講的題目是《學習十八屆四中全會,努力提高公民的守法境界》。守法有三重境界。第一重境界是感性式的消極守法。處于這個守法境界的公民之所以守法,原因在于他們怕“法”、懼“法”。...

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    敬愛的各位老師、同學們:大家好!“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,意思是說不要以為這件好事太小了而不去做,也不要以為這件壞事太小而去做。我們要做一個遵紀守法的好少年首先要從以下幾點做起。一、從小養(yǎng)成良好習慣,自覺守法。...

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