勞動最美演講稿(通用8篇)
勞動最美演講稿 篇1
各位,各位來賓:
大家好!今天我演講的題目是《勞動最美麗!》
現(xiàn)在的生活,啥都漲得飛快,就是工資不漲,還有毒面粉、毒豆芽、毒米、毒魚……簡直是自相殘殺。
這都因為一些生產(chǎn)者不好好勞動,想偷工減料的結(jié)果。比如西瓜,瓜農(nóng)想快點收獲,少勞動幾個月,用膨脹劑增大,結(jié)果爆炸了!這是他們應有的懲罰。還有恐怖的“三頭六臂”雞,肯德基的原料廠為了省事,用殘忍的手段使雞沒有毛,有許多翅膀和腿,還沒有喙和爪子,只有瘦肉。手法極其恐怖,在此就不多加描寫。
由此可見,人人都需要勤勞,有熱愛勞動的心,才能真正得到勞動的樂趣。那些黑心商販,則一看見食品就不敢吃,整日戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,何苦呢?
自己勞動的果實最甜美。那些黑心人看到自己用惡毒的虛偽填充出來的成果,心里是什么滋味?難道他們不會腳踏實地地勞動嗎?
我們家開始“自產(chǎn)自銷”地勞動了。大概是這樣:養(yǎng)一公一母的家兔,在天臺上種上許多菜苗,每天,兔子糞用來給菜施肥,再摘小部分菜來喂它們。兔子生過小兔子之后,小兔子斷奶了,還可以吃到無污染的兔肉。收獲的日子里,還有吃不完的有機蔬菜。雖然勞動很辛苦,但我們?nèi)院芸鞓,因為“勞動最光榮”!我希望所有人都真正地勞動,不僅僅是空喊口號。你可以從身邊的小事做起,盡管這話很老套,但很有道理:你可以隨手撿起垃圾,把它放進垃圾桶。
《海峽導報》上一張公益廣告讓我沒齒難忘:一位穿著舞裙的女孩踮這腳尖,跳著舞步,把一張紙輕輕放進垃圾箱,一旁寫著:“這是最美的芭蕾”。
勞動者就是舞者,無時不刻不在舞動著最美的芭蕾,伴舞的是生活的輝煌樂章!
我的演講完了,謝謝大家!
勞動最美演講稿 篇2
“人生兩件寶,雙手和大腦,一切靠勞動,生活才美妙!边@是我國聞名教育家陶行知先生對勞動生活的解說。在這里,我將“雙手”理解為個人勤奮的勞動;將“大腦”理解為敬重、珍惜他人的勞動成果。
首先我給大家展示一組照片,照片里展示的內(nèi)容都是發(fā)生在我們每天學習生活的校內(nèi)里。
校內(nèi)里,每天都有敬業(yè)的老師細心的備課、上課,每天都有辛勤的保安、保潔、宿管、食堂師傅等后勤人員靜默的為我們的學習生活供應后勤保障,每天都有同學順手撿起地上的垃圾紙屑,是他們用自己勤勞的雙手共同創(chuàng)建了干凈、整齊、有序的校內(nèi)環(huán)境,讓我們能在一個和諧的.氛圍里歡樂學習。
可是,我們也會發(fā)覺身邊一些不愛勞動和不敬重、不珍惜別人勞動成果的現(xiàn)象:上課時同桌間講小話、打鬧;上課后留在籃球場上的飲料瓶;食堂用餐時不按規(guī)定位置就坐,用餐后桌面的殘渣剩飯;寢室里熄燈就寢后的講話聲等等。同學們想一想,老師細心的備課、上課是為了我們能更好的駕馭學問,宿舍和食堂嚴格、規(guī)范的制度管理是為了我們學習和生活更加安心舒適,干凈整齊的校內(nèi)環(huán)境則讓我們走在校內(nèi)里的時候心情更加安逸?墒牵覀兩险n時走神、講小話的行為,食堂用餐時不按規(guī)定位置排隊、就坐的行為,寢室熄燈后講話的行為,上課后將飲料瓶丟棄在運動場的行為,是否敬重了他人的勞動成果,又是否對得起他人的付出?作為中學生,我們應當做到主動仔細的上好每一節(jié)課;根據(jù)學校的規(guī)章制度有序的學習和生活;自己的事情肯定準時、保質(zhì)的完成。在生活中,主動參與社會實踐活動,自己的衣服自己洗,自己的被褥自己疊,自己的書包自己理;在學校,主動打掃衛(wèi)生,時刻保持環(huán)境整齊,對每一次值日、大掃除,都要主動參加,仔細細致完成。一粥一飯當思來之不易,一絲一縷恒念物力維艱。
我們應當敬重每一位勞動者。勞動最美,勞動的人最光榮。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)夫工,無論是科學家還是清潔工,他們都是最美,最光榮的勞動者,都應當?shù)玫轿覀兊木粗亍W屛覀円詿岢罎补鄤趧又,以信念采摘勞動之果,做一個熱愛勞動的人。從自我做起,從點滴做起,不奢侈每一滴水,每一粒米,每一分錢。用自己的實際行動來美化我們的生活,做一名最美的勞動者!
勞動最美演講稿 篇3
“人生兩件寶,雙手和大腦,一切靠勞動,生活才美好!边@是我國著名教育家陶行知先生對勞動生活的解說。在這里,我將“雙手”理解為個人勤奮的勞動;將“大腦”理解為尊重、珍惜他人的勞動成果。
首先我給大家展示一組照片,照片里展示的內(nèi)容都是發(fā)生在我們每天學習生活的校園里。
校園里,每天都有敬業(yè)的老師精心的備課、上課,每天都有辛勤的保安、保潔、宿管、食堂師傅等后勤人員默默的為我們的學習生活提供后勤保障,每天都有同學隨手撿起地上的垃圾紙屑,是他們用自己勤勞的雙手共同創(chuàng)造了干凈、整潔、有序的校園環(huán)境,讓我們能在一個和諧的氛圍里快樂學習。
可是,我們也會發(fā)現(xiàn)身邊一些不愛勞動和不尊重、不珍惜別人勞動成果的現(xiàn)象:上課時同桌間講小話、打鬧;上課后留在籃球場上的飲料瓶;食堂用餐時不按規(guī)定位置就坐,用餐后桌面的殘渣剩飯;寢室里熄燈就寢后的講話聲等等。
同學們想一想,老師精心的備課、上課是為了我們能更好的掌握知識,宿舍和食堂嚴格、規(guī)范的制度管理是為了我們學習和生活更加安心舒適,干凈整潔的校園環(huán)境則讓我們走在校園里的時候心情更加舒暢。可是,我們上課時走神、講小話的行為,食堂用餐時不按規(guī)定位置排隊、就坐的行為,寢室熄燈后講話的行為,上課后將飲料瓶丟棄在運動場的行為,是否尊重了他人的勞動成果,又是否對得起他人的付出?
作為中學生,我們應該做到積極認真的上好每一節(jié)課;按照學校的規(guī)章制度有序的學習和生活;自己的事情一定準時、保質(zhì)的完成。在生活中,積極參加社會實踐活動,自己的衣服自己洗,自己的被褥自己疊,自己的書包自己理;在學校,積極打掃衛(wèi)生,時刻保持環(huán)境整潔,對每一次值日、大掃除,都要積極參與,認真仔細完成。一粥一飯當思來之不易,一絲一縷恒念物力維艱。
我們應當尊重每一位勞動者。勞動最美,勞動的人最光榮。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無論是科學家還是清潔工,他們都是最美,最光榮的勞動者,都應該得到我們的尊重。
讓我們以熱情澆灌勞動之花,以信心采摘勞動之果,做一個熱愛勞動的人。從自我做起,從點滴做起,不浪費每一滴水,每一粒米,每一分錢。用自己的實際行動來美化我們的生活,做一名最美的勞動者!
勞動最美演講稿 篇4
從古至今,勞動推動著人類的進步和創(chuàng)新,從一個臺階邁向更高一個臺階?,一顆顆人造衛(wèi)星已勝利放射到太空,一棟棟高樓大廈拔地而起,一輛輛小轎車在馬路上馳騁,一聲聲親切的問候在電波中溫情傳遞······這是什么?這不正是勞動所創(chuàng)建的嗎?
勞動創(chuàng)建的美無處不在。辛勤的老師用他們的汗水澆灌著祖國將來稚嫩的`花朵。當歲月在他們臉上刻下皺紋,當粉筆染白了鬢發(fā),他們笑了。辛勤的勞動使得桃李芳香滿天下;建筑師們用他們手中的畫筆耕耘著,為社會描繪出一道又一道亮麗的風景線;就連清潔工人也總是努力的把世界的每一個角落打掃得清爽自然。當咱們嗅到了空中的陣陣芳香時,莫非咱們不為他們的付出肅然起敬嗎?還有醫(yī)生、警察、工人、農(nóng)夫······他們無時無刻不在為這個社會的安靜和美妙勞動著,也正因為有這么多靜默無聞的勞動者,才使得咱們的社會如此和諧而漂亮。
勞動無處不在,勞動者是漂亮的,勞動創(chuàng)建了一切,也創(chuàng)建了美。勤奮的勞動在藝術(shù)家眼里是一道亮麗的風景,哪里有勞動,哪里就接滿了漂亮的果實。
咱們的國母宋慶齡說過:學問是從刻苦勞動中得來的,任何成就都是刻苦勞動的結(jié)果。在生活中勞動必將是一筆難得的人生資源和財寶。人生的絢麗和精彩都是在不斷的勞動過程中寫出來的。
俗話說的好:雁美在高空中,花美在綠叢中,話美在道理中,人美在勞動中。行動起來吧,讓咱們一起勞動為己、勞動為人,這樣你便會發(fā)覺這是一筆取之不竭的財寶。我的發(fā)言到此結(jié)束,感謝大家!
勞動最美演講稿 篇5
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
從古至今,勞動推動著人類的進步和創(chuàng)新,從一個臺階邁向更高一個臺階。看,一顆顆人造衛(wèi)星已成功發(fā)射到太空,一棟棟高樓大廈拔地而起,一輛輛小轎車在公路上馳騁,一聲聲親切的問候在電波中溫情傳遞······這是什么?這不正是勞動所創(chuàng)造的嗎?
勞動創(chuàng)造的美無處不在。辛勤的老師用他們的汗水澆灌著祖國未來稚嫩的花朵。當歲月在他們臉上刻下皺紋,當粉筆染白了鬢發(fā),他們笑了。辛勤的勞動使得桃李芬芳滿天下;建筑師們用他們手中的畫筆耕耘著,為社會描繪出一道又一道亮麗的風景線;就連清潔工人也總是努力的把世界的每一個角落打掃得清新自然。當咱們嗅到了空中的陣陣清香時,難道咱們不為他們的付出肅然起敬嗎?還有醫(yī)生、警察、工人、農(nóng)民······他們無時無刻不在為這個社會的安寧和美好勞動著,也正因為有這么多默默無聞的勞動者,才使得咱們的社會如此和諧而美麗。
勞動無處不在,勞動者是美麗的,勞動創(chuàng)造了一切,也創(chuàng)造了美。勤奮的勞動在藝術(shù)家眼里是一道亮麗的風景,哪里有勞動,哪里就接滿了美麗的果實。
咱們的國母宋慶齡說過:知識是從刻苦勞動中得來的,任何成就都是刻苦勞動的結(jié)果。在生活中勞動必將是一筆難得的人生資源和財富。人生的絢麗和出色都是在不斷的勞動過程中寫出來的。
俗話說的好:雁美在高空中,花美在綠叢中,話美在道理中,人美在勞動中。行動起來吧,讓咱們一起勞動為己、勞動為人,這樣你便會發(fā)現(xiàn)這是一筆取之不竭的財富。
我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!
勞動最美演講稿 篇6
我愛五月,這不僅是因為五月是一個滲透了勃勃生機、令人遐想無限的美好季節(jié),最重要是,因為它的第一天,就是普天下勞動者的節(jié)日。
作為一名護士,我的人生注定是平凡的?墒窃谶@平凡的工作中,我卻體會到了許多快樂和美麗。
記得畢業(yè)前夕,我在實習的醫(yī)院遇到一個16歲的白血病女孩,因為年紀相仿,咱們很快成為了朋友。咱們給了她精心治療和護理,但她后來仍沒能逃脫死神的魔掌。但是多年后,她母親與我在街頭相遇,依然感激地對我說:“謝謝你在我女兒最后的時光里,給她帶來了很多快樂,讓她無憾地離開這個世界。”那一刻,我覺得護士的勞動是幸福的。
那日,下班經(jīng)過醫(yī)院食堂的時候,一中年婦女滿臉笑意地向我打招呼:“阿妹,下班啦?”看著那張陌生而熱情的面孔,我怎么也想不起她是誰?粗覞M臉疑惑的樣子,她依然笑意盈盈地說:“你不記得我了嗎?以前我在你們醫(yī)院生過小孩,那時你對咱們這些病人的服務態(tài)度特別好。”經(jīng)她這么一提醒,我才想起,參加工作之初,我在護士崗位上對工作、對病人都充滿了熱情。而今,我早已不在臨床工作,但是我曾經(jīng)為之服務過的病人卻在十幾年之后,依然能夠那么清晰地記住我,記住我在工作中的點點滴滴。那一刻,我覺得護士的勞動是快樂的。
有一次,在急診科搶救一位生命垂危的病人。經(jīng)過數(shù)小時的搶救,病人終于轉(zhuǎn)危為安了。當我疲憊不堪地走出搶救室時,才發(fā)現(xiàn)自己的白大褂上粘滿了病人的嘔吐物和血跡?墒遣∪思覍賲s緊緊地握住了我的雙手說:“你們是世界上最美麗的天使!蔽抑雷约翰⒉幻利,但因為患者家屬的一句話,卻讓我感到了勞動者是美麗的。
勞動最美演講稿 篇7
親愛的同學們:
你們好!
今天我要和大家講的是:勞動最美。“人生在勤,不索何獲”,熱愛勞動一直是我們中國的傳統(tǒng)美德,世上所有的收獲或者成功都是靠我們的勞動換來的。那么在這里可能就會有人問,勞動的意義到底在哪里?詩人李紳曾說:春種一粒粟,秋收萬顆子。唐代詩人白居易也在《觀刈麥》中寫道:“田家少閑月,五月人倍忙。夜來南風起,小麥覆隴黃!眲趧幼屛覀?nèi)〉迷S許多多的收獲,這些收獲不管是多是少,但卻總能給我們帶來滿足感,帶來不一樣的喜悅。或許在日常生活中,有人羨慕在家里什么都不干吃完睡,睡完吃的人,但是那樣的生活是是空虛無趣的,沒有付出勞動的生活讓人感受不到生活的樂趣,讓人如無根的浮萍,不知該往哪兒飄。只有在勞動過后,出一把汗,抱著滿滿的收獲回家時,那才是真正的快樂。要知道,正是勞動使我們擺脫了愚昧,走向了文明。在今天的文明社會中,如果反而要說勞動無用,這豈不是重新走向愚昧,這不是非常可笑的事情嗎?
以前,勞動對我們來說僅僅是付出體力的勞動,是揮汗如雨、筋疲力竭的勞動,但隨著科技的發(fā)展,人們越來越重視腦力的勞動。今天,國家都不再像之前那樣輕易靠打仗去競爭,而是靠著國家的人才,也就是靠腦力勞動去進行科技上的競爭。就比如最近中國和美國的貿(mào)易,他們比的是什么?他們比的是科技,比的是腦力的勞動。就是因為這些科學競爭,才會有我們現(xiàn)在生活中的智能。那些在研究室排放的整整齊齊的機器人,哪一個不是靠我們的腦力勞動而造出來的?童第周說過:“我們的事業(yè)是靠手而不是靠嘴的”所以我們一直都很努力,靠著自己的勞動去取得成功。但是也有一些人,他們站在別人的勞動成果上欣然自得,他們沒有體驗過勞動的快樂,沒有體現(xiàn)勞動的價值,卻在那里說有了科技還有機器我們就不用勞動了,可是大家有沒有想過,沒有勞動,又哪來的機器?又哪來現(xiàn)在的科技?沒有勞動者的付出,哪有我們在貿(mào)易戰(zhàn)中的底氣?沒有勞動,大家連吃的都有問題,怎么還會有精力談論“勞動無用論”?
同學們,作為復興中學的一分子,我們一定要牢記:復興中華,人人有責!復興靠什么?靠勞動!今天我們國家由復興走向繁榮,正是因為無數(shù)人付出的勞動。我們既生于此,就要學會去用勞動去尋找自己的價值。今天我們的努力學習,正是為了明天的積極勞動,為了體現(xiàn)出我們的個人價值,為了維護我們國家的尊嚴。同學們,勞動最美,讓我們一起做個最美的人吧!
謝謝大家!
勞動最美演講稿 篇8
各位老師、同學們:
大家好,我演講的題目是:勞動我最美。
我愛五月,這不僅是因為五月是一個滲透了勃勃生機、令人遐想無限的美好季節(jié),最重要是,因為它的第一天,就是普天下勞動者的節(jié)日。
作為一名護士,我的人生注定是平凡的。可是在這平凡的工作中,我卻體會到了許多快樂和美麗。
記得畢業(yè)前夕,我在實習的醫(yī)院遇到一個16歲的白血病女孩,因為年紀相仿,我們很快成為了朋友。我們給了她精心治療和護理,但她后來仍沒能逃脫死神的魔掌。但是多年后,她母親與我在街頭相遇,依然感激地對我說:“謝謝你在我女兒最后的時光里,給她帶來了很多快樂,讓她無憾地離開這個世界!蹦且豢蹋矣X得護士的勞動是幸福的。
那天下班經(jīng)過醫(yī)院食堂的時候,一中年婦女滿臉笑意地向我打招呼:“阿妹,下班啦?”看著那張陌生而熱情的面孔,我怎么也想不起她是誰?粗覞M臉疑惑的樣子,她依然笑意盈盈地說:“你不記得我了嗎?以前我在你們醫(yī)院生過小孩,那時你對我們這些病人的服務態(tài)度特別好!苯(jīng)她這么一提醒,我才想起,參加工作之初,我在護士崗位上對工作、對病人都充滿了熱情。而今,我早已不在臨床工作,但是我曾經(jīng)為之服務過的病人卻在十幾年之后,依然能夠那么清晰地記住我,記住我在工作中的點點滴滴。那一刻,我覺得護士的勞動是快樂的。
記得有一次,在急診科搶救一位生命垂危的病人。經(jīng)過數(shù)小時的搶救,病人終于轉(zhuǎn)危為安了。當我疲憊不堪地走出搶救室時,才發(fā)現(xiàn)自己的白大褂上粘滿了病人的嘔吐物和血跡?墒遣∪思覍賲s緊緊地握住了我的雙手說:“你們是世界上最美麗的天使!蔽抑雷约翰⒉幻利悾驗榛颊呒覍俚囊痪湓,卻讓我感到了勞動者是美麗的。