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優(yōu)秀畢業(yè)生回母校演講稿

發(fā)布時(shí)間:2024-11-20

優(yōu)秀畢業(yè)生回母校演講稿(精選10篇)

優(yōu)秀畢業(yè)生回母校演講稿 篇1

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!在不留意間,我們度過(guò)了小學(xué)六年的生涯。

  六年來(lái),我在每一個(gè)學(xué)校的每一聲歡笑;每一滴淚水;每一段故事;每一次經(jīng)歷;每一次……都使我難以忘懷。如今,我們即將告別我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)一年的母校,跨入中學(xué)的校門。

  一種留戀之情從我心底而生。在回首,忘不了那娓娓動(dòng)聽的歌聲;忘不了那寬敞明亮的教室;忘不了那整整齊齊的桌椅……再見(jiàn)了我親愛(ài)的母校,讓我們深深的鞠躬輕輕的.呼叫……

  時(shí)光如劍,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我們度過(guò)了小學(xué)六年,這六年里我們都做了些什么呢?在這六年中,一切的一切在我們心中銘刻。

  多少個(gè)如癡如醉的日月,多少個(gè)勝利的呼叫;多少感動(dòng)的淚水……在回首,許許多多的昨天像一幅幅絢麗多彩的畫卷浮現(xiàn)在我們的眼前。昨天,我們?cè)诓賵?chǎng)上嬉戲;昨天,我們?cè)跒橐坏李}爭(zhēng)辯;昨天我們?cè)焕蠋熡?xùn)斥;昨天,我們?cè)焕蠋熧澝馈嗌賯(gè)值得我們回憶的昨天讓我們記憶猶新啊!不過(guò),我們要記得,不管明天是快樂(lè)的,還是傷心的,我們都要努力的去面對(duì)一切,好好的過(guò)以后的每一天。

  不管我們身在何處,有困難時(shí)不要忘記,還有身后的我們來(lái)幫助你!放飛夢(mèng)想,燃燒希望!

優(yōu)秀畢業(yè)生回母校演講稿 篇2

  尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我時(shí)常懷著深深的感激之情,來(lái)回憶我在xx小學(xué)這兩千多個(gè)日日夜夜。從我剛剛踏進(jìn)xx小學(xué)的大門到現(xiàn)在,轉(zhuǎn)眼間我已從一個(gè)無(wú)知的兒童成長(zhǎng)為一個(gè)懂事的少年。

  如同春蕾正在綻放,如同小草正在發(fā)芽。在這五年多的時(shí)間里,xx小學(xué)給了我很多很多……

  她就像一位慈母,給予我無(wú)微不至的關(guān)懷;她就像人生中的一個(gè)停車站,過(guò)去了就不能再回頭。她為我的童年賦予了價(jià)值,增添了歡樂(lè)。

  xx小學(xué)是一個(gè)溫馨的大家園,而同學(xué)們?nèi)缤业男值芙忝,我們一起在這個(gè)大家園里度過(guò)了許多美好的.時(shí)光。上課時(shí),我們聚精會(huì)神地聽老師講課;下課后,我們一起玩耍、嬉戲……日復(fù)一日,年復(fù)一年,我和xx小學(xué)已經(jīng)結(jié)下深厚的感情。那一磚一瓦,一鼙一笑,是那么地親切。我多么想在她的懷抱中多待一會(huì)兒,哪怕是一分一秒,好讓我再熟悉她的溫暖,熟悉她的微笑。

  今天,我以xx小學(xué)為自豪;明天,xx小學(xué)以我為驕傲。如今,我即將離開母校xx小學(xué),在我臨走之前,總要給她留下點(diǎn)什么。我想,送給母校的禮物就是我們自己,假如在某某年之后,我成為了“名人”,如果有人問(wèn)我姓甚名誰(shuí),我會(huì)自豪地告訴她:“我是xx小學(xué)人!”

  xx小學(xué)是我人生中的第一個(gè)起點(diǎn),您教會(huì)了我無(wú)窮的知識(shí)和做人的道理。我要以異的成績(jī)回報(bào)您,以最樸實(shí)的行動(dòng)告訴您:謝謝您,xx小學(xué)!我親愛(ài)的母校!

優(yōu)秀畢業(yè)生回母校演講稿 篇3

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家早上好!帶著無(wú)限的渴望與敬意,滿懷熱烈的激情與期盼,在這丹桂飄香、碩果累累的金秋時(shí)節(jié),我們迎來(lái)了母校阜康市第一中學(xué)60周年華誕盛典。今天,能夠參加母校60華誕盛典,特別是能夠與各位老師、校友歡聚一堂,共敘友情、共憶往事、共愿未來(lái),我感到無(wú)比榮幸、無(wú)比激動(dòng)。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表曾經(jīng)在這里度過(guò)青春歲月的校友,向敬愛(ài)的母校送上我最真摯的祝福!并向培育我們成長(zhǎng)的母校的歷屆老師和員工們,致以親切的問(wèn)候和崇高的敬意。

  我是一名土生土長(zhǎng)的阜康人,可以說(shuō)是生于斯、長(zhǎng)于斯,最終就職于斯的一中子弟。于1983年進(jìn)校,1985年畢業(yè)于此,所以對(duì)于我們的母校也就多了幾分眷戀,多了幾分牽掛。曾幾何時(shí),我們滿懷人生的夢(mèng)想跨入阜康中學(xué)的大門,在象牙塔里度過(guò)了那段最值得珍藏的時(shí)光,那幢低矮的馬脊梁大平房教室,那近二十人一間大通鋪的宿舍,那排隊(duì)打飯的食堂,那青春飛揚(yáng)的操場(chǎng)···留下了我們的歡笑、眼淚與思索。這里不僅留下了我們當(dāng)年苦讀的身影,也承載著我們追求人生的理想,這里的一草一木一磚一瓦早已鐫刻在我記憶的深處,曾經(jīng)的三合院宿舍、架著火爐的小二樓教室、兩廊出水的大教室···無(wú)一不喚起塵封已久的記憶。

  隨著社會(huì)的發(fā)展、時(shí)代的進(jìn)步,阜康市黨委和政府對(duì)教育的高度重視及大力的投入支持,我們母校的面貌已今非昔比?,今天的母校,優(yōu)美的校園、一流的建筑布局、一流的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),體育運(yùn)動(dòng)設(shè)施一應(yīng)俱全,現(xiàn)代化的一流的教學(xué)、實(shí)驗(yàn)、辦公設(shè)施,一支高素養(yǎng)的教師隊(duì)伍。近十年,學(xué)校教學(xué)質(zhì)量一年一個(gè)新臺(tái)階,不僅實(shí)現(xiàn)了北大清華零的突破,而且創(chuàng)造了重本上線率31.4%的成績(jī),可謂是“高、大、上”,被外界戲謔的稱為“阜康皇家一中”一點(diǎn)都不為過(guò)。我們?yōu)槟感5恼粽羧丈隙械津湴痢⒆院。母校?duì)于我們每一位學(xué)子來(lái)說(shuō),都是人生旅途的重要風(fēng)景。

  在這里,我們學(xué)習(xí)知識(shí)、磨練心智;在這里,我們養(yǎng)成了胸懷寬廣,拒絕平庸,崇尚奮斗、拼搏的品格。母校對(duì)于每一位學(xué)子來(lái)說(shuō)都是一種情懷,一份眷戀,是我們永遠(yuǎn)的精神家園。

  如今,大家在各行各業(yè),與我們所摯愛(ài)的母校攜手并肩,堅(jiān)守著“誠(chéng)勤”的校訓(xùn),實(shí)踐著畢業(yè)時(shí)錚錚諾言,與祖國(guó)共奮進(jìn),與時(shí)代同發(fā)展。同學(xué)們,至此母校60華誕又逢祖國(guó)母親67周年國(guó)慶之際,我們除了對(duì)母校抱有深深的感恩情懷之外,還應(yīng)該繼承母校的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng);繼承革命先輩艱苦創(chuàng)業(yè),奮斗爭(zhēng)先的精神,努力去弘揚(yáng)真、善、美,不斷去開創(chuàng)美好的`生命新境界。為此,我真誠(chéng)的希望我們每一位同學(xué),都應(yīng)該記住自己的追求與責(zé)任,嚴(yán)格按照母校的規(guī)范要求自己,時(shí)刻用母校的精神來(lái)鼓勵(lì)自己,努力去實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

  憶往昔,桃李不言,自有風(fēng)雨話滄桑。

  看今朝,厚德載物,更愿輝煌譽(yù)九州。

  同學(xué)們,作為中華人民共和國(guó)的公民,阜康市一中是我們不變的身份證,我們將不懈努力,用我們的汗水擦亮阜康市一中這閃亮的名字。同時(shí),我們更將滿懷感激,不論過(guò)去、現(xiàn)在、還是將來(lái),無(wú)怨無(wú)悔的為母校的繁榮發(fā)展貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。衷心的祝愿母校以60華誕為新的起點(diǎn),在傳承已存歷史的同時(shí),再鑄新的輝煌!祝愿在校的莘莘學(xué)子,勤奮苦讀,學(xué)有所長(zhǎng),學(xué)有所成。祝愿畢業(yè)的校友們大展宏圖,開創(chuàng)人生新的高度。最后我還要深情的祝福各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓,親愛(ài)的老師、校友們身體健康,生活幸福,一切如意!

  謝謝大家!

優(yōu)秀畢業(yè)生回母校演講稿 篇4

  各位老師同學(xué):

  大家好!我是20xx年畢業(yè)生。

  高中的學(xué)習(xí)生涯即將結(jié)束,我們也將從一個(gè)稚嫩的中學(xué)生變成一個(gè)滿懷壯志的大學(xué)生,步入大學(xué)步入未來(lái),步入一個(gè)全新的世界!這期間雖然飽嘗了山窮水盡疑無(wú)路的困頓,可是高中充實(shí)的生活又給了我們柳暗花明又一村的嶄新境地。

  經(jīng)過(guò)了高一的鍛造,高二的歷練,如今的你們終于站在了決戰(zhàn)的起點(diǎn),決戰(zhàn)意味著炮與火的考驗(yàn),血與淚的洗禮,進(jìn)與退的選擇。高三的勇士們,你們是否已經(jīng)準(zhǔn)備好了?

  高三會(huì)教給我們奮斗,每個(gè)人都有無(wú)盡的潛力,每個(gè)人都有無(wú)窮的提升空間,不僅過(guò)一年血戰(zhàn),也許我們永遠(yuǎn)發(fā)現(xiàn)不了自己身上蘊(yùn)藏的能量。所以高三注定是精彩的一頁(yè),我們會(huì)留下最美麗的奔跑的身影。

  距離高考還有百天,不要因?yàn)橐粌纱慰荚囀ЮハM滥遣皇歉呖。因(yàn)樗皇歉呖,我們就還有很多很多機(jī)會(huì)。

  時(shí)間越來(lái)越短,任務(wù)還是十分繁重,不要為此心慌意亂。不到最后一刻,就一定要堅(jiān)持,堅(jiān)持努力學(xué)習(xí),堅(jiān)持平心靜氣。我作為經(jīng)歷過(guò)高考的人,我想告訴你們,心態(tài)十分重要。為什么平時(shí)成績(jī)特別好的同學(xué)會(huì)在高考的時(shí)候成績(jī)十分不理想?為什么高考中總是能殺出來(lái)一些黑馬?認(rèn)真思考這些問(wèn)題,你們會(huì)發(fā)現(xiàn)心態(tài)有多重要。

  我知道在座的各位同學(xué)成績(jī)有高有底,可能前幾名的目標(biāo)是清華、北大等一流大學(xué),而稍微靠后的同學(xué)可能會(huì)目標(biāo)稍微低些。我現(xiàn)在就讀于河南省xx大學(xué)信息工程學(xué)院電子信息工程專業(yè)。如今的.xx大學(xué)是由原xx大學(xué)、工業(yè)大學(xué)和河南醫(yī)科大學(xué)合并組建而成。新的xx大學(xué)是一所理、工、醫(yī)、文、史、哲、法、經(jīng)、管等學(xué)科門類齊全的綜合性大學(xué)。xx大學(xué)作為國(guó)家211工程重點(diǎn)建設(shè)高校、國(guó)家中西部高校提升綜合實(shí)力計(jì)劃入選高校、河南省人民政府與教育部共建高校。學(xué)?傉嫉孛娣e5700余畝,校本部四個(gè)校區(qū)分別是:主校區(qū)、南校區(qū)、北校區(qū)和東校區(qū)。學(xué)校面向全國(guó)招生,現(xiàn)有全日制普通本科生5.6萬(wàn)人、各類在校研究生1.5萬(wàn)人,以及來(lái)自60余個(gè)國(guó)家和地區(qū)的留學(xué)生1600余人。這所大學(xué)始建于1956年,植根中原文化的博大精深和沉穩(wěn)厚重,形成鄭大人包容寬厚、奮發(fā)進(jìn)取的優(yōu)良品質(zhì);匯聚多元文化的交融共生,學(xué)生來(lái)自全國(guó)30個(gè)省市自治區(qū)、世界60余個(gè)國(guó)家和地區(qū),形成多地域、多民族、多文化交流融合的文化氛圍;融匯多學(xué)科的知識(shí)對(duì)流與文化碰撞,文、理、工、醫(yī)等12個(gè)學(xué)科門類均衡發(fā)展,形成多學(xué)科交叉、相融互補(bǔ)的育人氛圍;傳承和弘揚(yáng)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的特色文化,三個(gè)校區(qū)的特色文化長(zhǎng)期積淀與升華,形成篤信仁厚、慎思勤勉,體現(xiàn)時(shí)代特征的鄭大校風(fēng)。在強(qiáng)化自身文化建設(shè)的同時(shí),學(xué)校注重發(fā)揮文化引領(lǐng)的社會(huì)職責(zé),努力為推動(dòng)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做貢獻(xiàn)。今天的xx大學(xué),正按照總理的重要指示精神,著力打造全國(guó)一流大學(xué),努力建成中部地區(qū)的人才高地、科研基地和交流合作中心,打造一流學(xué)科,爭(zhēng)創(chuàng)一流大學(xué),為全面建設(shè)小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中原崛起與中華民族偉大復(fù)興做出新貢獻(xiàn)。同時(shí)xx大學(xué)信息工程學(xué)院是國(guó)家211工程三期重點(diǎn)建設(shè)的院系之一。學(xué)院擁有信息與通信工程、軟件工程兩個(gè)博士后流動(dòng)站和一級(jí)博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn),10個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn),4個(gè)工程碩士培養(yǎng)領(lǐng)域和4個(gè)本科學(xué)士學(xué)位專業(yè);擁有3個(gè)省部級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和工程中心,4個(gè)河南省一級(jí)重點(diǎn)學(xué)科,6個(gè)學(xué)生創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室和14個(gè)本科教學(xué)實(shí)驗(yàn)室。信息工程學(xué)院立足信息學(xué)科優(yōu)勢(shì),其中電子信息工程作為其中的一個(gè)重點(diǎn)學(xué)科,擁有一支高水品的師資隊(duì)伍。電子信息工程是一門應(yīng)用計(jì)算機(jī)等現(xiàn)代化技術(shù)進(jìn)行電子信息控制和信息處理的學(xué)科,主要研究信息的獲取與處理,電子設(shè)備與信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、開發(fā)、應(yīng)用和集成。電子信息工程已經(jīng)涵蓋了社會(huì)的諸多方面。電子信息工程專業(yè)是集現(xiàn)代電子技術(shù)、信息技術(shù)、通信技術(shù)于一體的專業(yè)。隨著社會(huì)信息化的深入,各行業(yè)大都需要電子信息工程專業(yè)人才,而且薪金很高。學(xué)生畢業(yè)后可以從事電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、應(yīng)用開發(fā)以及技術(shù)管理等。比如,做電子工程師,設(shè)計(jì)開發(fā)一些電子、通信器件;做軟件工程師,設(shè)計(jì)開發(fā)與硬件相關(guān)的各種軟件;做項(xiàng)目主管,策劃一些大的系統(tǒng),

  這對(duì)經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)要求很高;還可以繼續(xù)進(jìn)修成為教師,從事科研工作等。

  如今的我作為鄭大的學(xué)生,我深感自豪,各位學(xué)弟學(xué)妹,我希望你們?cè)诟呖记暗倪@段時(shí)間做充分的準(zhǔn)備,希望高考后的你們笑容依舊,取得滿意的成績(jī),考上理想的大學(xué)。希望有一天可以與在座的某一位或是某幾位成為校友。

優(yōu)秀畢業(yè)生回母校演講稿 篇5

  尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  美麗的校園像一棵蔥郁的大樹,我們像快樂(lè)的小鳥,在這里共同學(xué)習(xí),共同游戲?墒,雛鷹總要離開大樹的懷抱,向更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)飛翔。

  一轉(zhuǎn)眼,我已是六年級(jí)的孩子了,從一個(gè)A,B,C,D都不懂不會(huì)寫的孩子,成長(zhǎng)到一個(gè)能用英語(yǔ)寫作文的六年級(jí)的學(xué)生;從一個(gè)只會(huì)1+1=2的小學(xué)生,成長(zhǎng)到一個(gè)能列方程做應(yīng)用題的'孩子;從一個(gè)個(gè)文字都不認(rèn)識(shí)的孩子,成長(zhǎng)到能古詩(shī)詞倒背如流的孩子,這一切我都要感恩我的母校。

  如同鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)著它成長(zhǎng),如同小草感恩大地,因?yàn)榇蟮亟o予它成長(zhǎng)的養(yǎng)料;而我要感恩我的母校,因?yàn)樗探o我成才的本領(lǐng)和成長(zhǎng)的智慧。

  在這里,我們?cè)?jīng)有過(guò)快樂(lè),悲傷,感動(dòng),失敗和成功;在這里,我們沉淀著孩童時(shí)期的幼稚不懂事,迎接著少年的夢(mèng)幻和追求。教室可以作證,老師陪伴我們度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)春秋冬夏,我們收獲的豈止是aoe和+-×÷!操場(chǎng)可以作證,老師帶領(lǐng)我們?yōu)⑾铝硕嗌贇g笑與汗水,我們鍛煉的豈止是奔跑的速度和跳躍的高度!我們應(yīng)該感恩母校!母校為我們的成長(zhǎng)付出了太多太多,但她不求回報(bào),只是希望我們羽翼強(qiáng)壯之時(shí),能夠凌空翱翔!

  六月,那個(gè)花開的正燦爛的季節(jié),卻是我們要和母校分別的時(shí)刻,在這短暫的最后一段時(shí)光里,我們能為母校做些什么呢?我想,唯有把握現(xiàn)在,做最出色的自己,才是對(duì)母校的回報(bào)!

優(yōu)秀畢業(yè)生回母校演講稿 篇6

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的校友們:

  大家好。

  本人,××大學(xué)X班畢業(yè)生。很榮幸被邀請(qǐng)回校參與此次交流。

  自xx年7月份畢業(yè)至今,工作了近6年的時(shí)間。下面,就結(jié)合我的工作經(jīng)歷,談一下自己畢業(yè)后的感受。

  一、基礎(chǔ)知識(shí):大學(xué)學(xué)習(xí)的主要應(yīng)該是基礎(chǔ)知識(shí),估計(jì)有些同學(xué)會(huì)認(rèn)為基礎(chǔ)知識(shí)在實(shí)際工作中很少能用到。但有一點(diǎn)很明確的可以告訴大家,有些你認(rèn)為用不到的東西,偏偏有時(shí)候就能用到。比如,空間解析幾何?你是否曾經(jīng)想到,有一天你會(huì)應(yīng)用到你的程序開發(fā)中?我們現(xiàn)在負(fù)責(zé)的三維可視化系統(tǒng),管線部分的生成等,全部都是運(yùn)用了空間幾何的知識(shí)。這一點(diǎn)告訴大家:學(xué)的東西,可能很少用,但不是白學(xué)的?倳(huì)有用到的地方。

  二、實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn):課余時(shí)間,不要都浪費(fèi)在游戲上面。這是在中國(guó),不是韓國(guó),除非你游戲玩的出神入化,否則,不會(huì)有什么用處。實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)不只是上班才能積累,我上學(xué)時(shí),在網(wǎng)上看到比較好的程序,都會(huì)考慮他的實(shí)現(xiàn)思路,甚至?xí)7轮プ鲆槐。雖然能做好的幾率比較小,但通過(guò)多次的實(shí)踐,你會(huì)慢慢總結(jié)出一些經(jīng)驗(yàn)。而這些經(jīng)驗(yàn)都是書上學(xué)不到的,可以很快轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的東西。

  三、謙虛的態(tài)度:做人要低調(diào),要謙虛。不能因?yàn)樽约耗骋环矫婧軓?qiáng)勢(shì)就沾沾自喜,認(rèn)為自己高人一等。每個(gè)人都有自己優(yōu)秀的一面,要懂的發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),虛心的向別人學(xué)習(xí)。不要心比天高。很多學(xué)生,在校期間表現(xiàn)優(yōu)秀,因此萌生了自大的念頭。認(rèn)為自己很強(qiáng),沒(méi)有什么解決不了的問(wèn)題。但等你真正工作了就會(huì)發(fā)現(xiàn)。其實(shí)你所謂的難題,別人早就是熟練使用的東西了。

  四、穩(wěn)定的心態(tài):工作不可能事事順心,公司不是你家開的,想干什么干什么。即使是自家的公司,也不能有輕浮的表現(xiàn)。實(shí)際工作與理想,總會(huì)有些差距,首先,要學(xué)會(huì)去尋找差距產(chǎn)生的原因。真的是公司不好呢,還是確實(shí)自己能力有限?找到問(wèn)題的根源,才能找到解決問(wèn)題的辦法。不能一味的怨天尤人,一遇到不順心或不符自己理想的問(wèn)題就想著跳槽。不是每個(gè)人都能很快找到適合自己的角色。要在工作中慢慢尋找,穩(wěn)步提高,如此走出來(lái)的路,才是你自己的路。

  五、合作精神:團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),是每個(gè)公司都很重視的一點(diǎn)。我們現(xiàn)在的公司就尤其重視這點(diǎn)。領(lǐng)導(dǎo)對(duì)團(tuán)隊(duì)的和諧氣氛很重視,任何可能破壞這種氛圍的現(xiàn)象都是不被允許存在的。舉個(gè)例子:去年10月份的時(shí)候,公司聘請(qǐng)了一位博士生搞技術(shù)研究,但因?yàn)樗c其他員工關(guān)系不融洽,甚至經(jīng)常發(fā)生爭(zhēng)吵。結(jié)果很快被辭退。由這件事情,我想到兩點(diǎn):第一就是團(tuán)隊(duì)合作。第二就是剛才提到的謙虛的態(tài)度。即使自己技術(shù)再高,如果不能很好的溶入團(tuán)隊(duì),那也只能成為團(tuán)隊(duì)進(jìn)步的絆腳石。

  六、知識(shí)面的擴(kuò)展:工作中用到的知識(shí),并不都是學(xué)校里學(xué)來(lái)的。眾所周知,軟件開發(fā)的技術(shù)更新是很快的。要時(shí)刻提醒自己關(guān)注技術(shù)發(fā)展,拓寬一下自己的知識(shí)面。雖然有些東西看了不一定能立刻用到,但有些東西,等你用到的時(shí)候再看就晚了。

  七、鉆研的精神:遇到問(wèn)題,要能深入研究,懂得追溯問(wèn)題的根源。在這個(gè)過(guò)程中,你學(xué)到的就不僅僅是技術(shù),而是解決問(wèn)題的方法。掌握方法并舉一反三,那你的水平就更上一層樓了。

  八、保持創(chuàng)業(yè)的夢(mèng)想:創(chuàng)業(yè)當(dāng)老板,應(yīng)該是很多人的夢(mèng)想,但真正能當(dāng)老板的為什么永遠(yuǎn)只是少數(shù)人呢?

  第一,工作中,很多人的夢(mèng)想被生活淹沒(méi)。

  第二,不能承受創(chuàng)業(yè)的艱苦。例如,拿我自己來(lái)說(shuō):我創(chuàng)辦了中國(guó)網(wǎng),中國(guó)論壇。做站是簡(jiǎn)單的,但宣傳確是很費(fèi)力很辛苦的過(guò)程。如果沒(méi)有堅(jiān)持不懈的毅力,一個(gè)站是很難起來(lái)的。另外,要?jiǎng)?chuàng)業(yè)還要有創(chuàng)業(yè)的思路。但做一個(gè)站,不容易引起重視,因此,我又創(chuàng)辦了服飾資源網(wǎng)、寵物供求網(wǎng)、軟件信息網(wǎng)和醫(yī)療器械信息網(wǎng)幾個(gè)分站,讓人一看就是個(gè)大站,能引起客戶興趣。

  各位學(xué)弟學(xué)妹,由于時(shí)間關(guān)系,今天就暫時(shí)先跟大家討論這個(gè)。

優(yōu)秀畢業(yè)生回母校演講稿 篇7

  各位校友:

  大家好,今天,在這春風(fēng)沉醉的美好季節(jié),我們又一次相聚了,這是我們第四次相聚,今天在百忙之中到場(chǎng)的每一位嘉賓和校友,放下繁忙的工作,來(lái)這里參加聚會(huì),這是對(duì)我們校友會(huì)的最大支持,在此,向你們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,校友會(huì)講話。四年來(lái),我們本著,“互相幫助、互相捧嘗團(tuán)結(jié)協(xié)作、努力工作,為母校增光添彩的原則,”同學(xué)們?cè)趥(gè)人生活中互相幫助,工作上互相支持,都在各自的崗位上發(fā)揮著重要作用,許多校友,在事業(yè)上取得了成就和進(jìn)步,有的已走上了領(lǐng)導(dǎo)崗位,有的已當(dāng)起了個(gè)體老板,這些都會(huì)讓我們驕傲和自豪,當(dāng)然大家還要繼續(xù)努力,謙虛謹(jǐn)慎,敢于創(chuàng)新,開拓進(jìn)取,爭(zhēng)創(chuàng)更好的業(yè)績(jī),充分體現(xiàn)人生的價(jià)值。在此。我代表大同煤校邢臺(tái)校友會(huì),向這些取得進(jìn)步的校友們表示熱烈的祝賀!

  是大同煤校培育了我們,是煤炭事業(yè)把我們連在了一起,是牛城邢臺(tái)讓我們有緣相聚。這是一種不解之緣。我們要牢記母校的精神:艱苦奮斗、不怕困難、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、勇于探索。大同煤校邢臺(tái)校友會(huì),從精神上激勵(lì)校友們追求事業(yè)的成功和生活的幸福,在今后各自的工作中,更要展示我們的膽識(shí)和自信,在事業(yè)上煥發(fā)活力,在生活中保持昂揚(yáng)飽滿的情趣。努力工作,創(chuàng)造業(yè)績(jī),為母校增光。一提起大同煤校的校友,個(gè)個(gè)交口稱贊,建立起大同煤校的品牌,讓大同煤校邢臺(tái)校友會(huì)這個(gè)民間組織,成為一個(gè)在邢臺(tái)叫得響的名字。

  我們的校友會(huì),為校友之間的聯(lián)系和交流,促進(jìn)彼此的了解,結(jié)識(shí)新友誼,獲得新信息,創(chuàng)造新機(jī)會(huì),發(fā)揮了一定的作用。它是為我們校友,提供信息,增進(jìn)了解,提供幫助的一個(gè)平臺(tái),這是民間組織,沒(méi)有權(quán)力,只有付出,只有責(zé)任和義務(wù),要為校友們熱情的服務(wù),因此更要不斷的發(fā)展壯大,吸引更多的校友參加進(jìn)來(lái),使我們大家更熟悉,友誼更深厚。我們校友會(huì)的成員,年齡跨度比較大,畢業(yè)時(shí)間拉的長(zhǎng),甚至還會(huì)有新畢業(yè)的校友,不斷地加入,這也是歷史的規(guī)律。年長(zhǎng)的雖然已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了進(jìn)步的好時(shí)機(jī),但是有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和寬松的人際關(guān)系,要多幫助、提攜年輕的,使他們盡快的成長(zhǎng)起來(lái),年輕的要奮發(fā)努力,不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,很快就超過(guò)年長(zhǎng)的。

  我們都是從煤開始,有著共同的經(jīng)歷,難忘的生活,純潔的情誼,在同學(xué)的天平上,一切都是平等的,金錢可以買到物質(zhì)享受,卻難買到真情,名利可以輝煌一時(shí),卻難以得到誠(chéng)實(shí)和尊重。在同學(xué)這片陽(yáng)光下,一切恩恩怨怨,都已化作煙云飄散而去。來(lái)到同學(xué)們中間,你會(huì)理解,世上依然有真情,你會(huì)看到比金子更寶貴的東西。不論地位有多高,財(cái)富有多大,在校友這個(gè)天平上,我們永遠(yuǎn)是好朋友、好弟兄。

  隨著現(xiàn)代化通訊手段的普及,我們校友之間,要多聯(lián)系、多溝通,可以通過(guò)電話、短信、伊妹兒、增加聯(lián)系的次數(shù)。在一起就坐也是一樣,要不太熟悉的人坐在一起,讓大家互相加深印象,增進(jìn)感情。讓我們的校友聚會(huì),聚出友誼,聚出效益、還要力所能及的互相解決一些難題,使我們的校友會(huì)更有生命力。

  本人在四年前,受大家的委托,權(quán)且代理校友會(huì)會(huì)長(zhǎng),四年來(lái),著實(shí)慚愧,沒(méi)有什么建樹。主要的工作還是閆、呂、陳他們來(lái)組織,在歷次的聚會(huì)中,我們的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)主要是校友們交費(fèi),經(jīng)費(fèi)不足時(shí),呂、閻二位校友解囊相助,給我們解決了不少困難,今后,我們?nèi)匀徊扇∶總(gè)會(huì)員交一點(diǎn),同時(shí),歡迎有能力的校友給予贊助,以使我們的活動(dòng)搞得更精彩。到明年再次相聚的時(shí)候,我們要換屆,讓那些熱愛(ài)校友會(huì),愿意為此貢獻(xiàn)力量且有能力的同學(xué),來(lái)?yè)?dān)任校友會(huì)的組織領(lǐng)導(dǎo)工

優(yōu)秀畢業(yè)生回母校演講稿 篇8

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的校友們:

  大家好。

  本人,X大學(xué)X班畢業(yè)生。很榮幸被邀請(qǐng)回校參與此次交流。

  自20xx年7月份畢業(yè)至今,工作了近6年的時(shí)間。下面,就結(jié)合我的工作經(jīng)歷,談一下自己畢業(yè)后的感受。

  一、基礎(chǔ)知識(shí):大學(xué)學(xué)習(xí)的主要應(yīng)該是基礎(chǔ)知識(shí),估計(jì)有些同學(xué)會(huì)認(rèn)為基礎(chǔ)知識(shí)在實(shí)際工作中很少能用到.但有一點(diǎn)很明確的可以告訴大家,有些你認(rèn)為用不到的東西,偏偏有時(shí)候就能用到。比如,空間解析幾何?你是否曾經(jīng)想到,有一天你會(huì)應(yīng)用到你的程序開發(fā)中? 我們現(xiàn)在負(fù)責(zé)的三維可視化系統(tǒng),管線部分的生成等,全部都是運(yùn)用了空間幾何的知識(shí)。這一點(diǎn)告訴大家:學(xué)的東西,可能很少用,但不是白學(xué)的?倳(huì)有用到的地方。

  二、實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn):課余時(shí)間,不要都浪費(fèi)在游戲上面.這是在中國(guó),不是韓國(guó),除非你游戲玩的出神入化,否則,不會(huì)有什么用處.實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)不只是上班才能積累,我上學(xué)時(shí),在網(wǎng)上看到比較好的程序,都會(huì)考慮他的實(shí)現(xiàn)思路,甚至?xí)7轮プ鲆槐?雖然能做好的幾率比較小,但通過(guò)多次的實(shí)踐,你會(huì)慢慢總結(jié)出一些經(jīng)驗(yàn).而這些經(jīng)驗(yàn)都是書上學(xué)不到的,可以很快轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的東西.

  三、謙虛的態(tài)度:做人要低調(diào),要謙虛.不能因?yàn)樽约耗骋环矫婧軓?qiáng)勢(shì)就沾沾自喜,認(rèn)為自己高人一等.每個(gè)人都有自己優(yōu)秀的一面,要懂的發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),虛心的向別人學(xué)習(xí).不要心比天高。很多學(xué)生,在校期間表現(xiàn)優(yōu)秀,因此萌生了自大的念頭。認(rèn)為自己很強(qiáng),沒(méi)有什么解決不了的問(wèn)題。但等你真正工作了就會(huì)發(fā)現(xiàn)。其實(shí)你所謂的難題,別人早就是熟練使用的東西了。

  四、穩(wěn)定的心態(tài):工作不可能事事順心,公司不是你家開的,想干什么干什么.即使是自家的公司,也不能有輕浮的表現(xiàn).實(shí)際工作與理想,總會(huì)有些差距,首先,要學(xué)會(huì)去尋找差距產(chǎn)生的原因.真的是公司不好呢,還是確實(shí)自己能力有限? 找到問(wèn)題的根源,才能找到解決問(wèn)題的辦法.不能一味的怨天尤人,一遇到不順心或不符自己理想的問(wèn)題就想著跳槽.不是每個(gè)人都能很快找到適合自己的角色.要在工作中慢慢尋找,穩(wěn)步提高,如此走出來(lái)的路,才是你自己的路.

  五、合作精神:團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),是每個(gè)公司都很重視的一點(diǎn).我們現(xiàn)在的公司就尤其重視這點(diǎn).領(lǐng)導(dǎo)對(duì)團(tuán)隊(duì)的和諧氣氛很重視,任何可能破壞這種氛圍的現(xiàn)象都是不被允許存在的.舉個(gè)例子:去年10月份的時(shí)候,公司聘請(qǐng)了一位博士生搞技術(shù)研究,但因?yàn)樗c其他員工關(guān)系不融洽,甚至經(jīng)常發(fā)生爭(zhēng)吵.結(jié)果很快被辭退.由這件事情,我想到兩點(diǎn):第一就是團(tuán)隊(duì)合作.第二就是剛才提到的謙虛的態(tài)度.即使自己技術(shù)再高,如果不能很好的溶入團(tuán)隊(duì),那也只能成為團(tuán)隊(duì)進(jìn)步的絆腳石.

  六、知識(shí)面的擴(kuò)展:工作中用到的知識(shí),并不都是學(xué)校里學(xué)來(lái)的.眾所周知,軟件開發(fā)的技術(shù)更新是很快的.要時(shí)刻提醒自己關(guān)注技術(shù)發(fā)展,拓寬一下自己的知識(shí)面.雖然有些東西看了不一定能立刻用到,但有些東西,等你用到的時(shí)候再看就晚了.

  七、鉆研的精神:遇到問(wèn)題,要能深入研究,懂得追溯問(wèn)題的根源.在這個(gè)過(guò)程中,你學(xué)到的就不僅僅是技術(shù),而是解決問(wèn)題的方法.掌握方法并舉一反三,那你的水平就更上一層樓了。

  八、保持創(chuàng)業(yè)的夢(mèng)想:創(chuàng)業(yè)當(dāng)老板,應(yīng)該是很多人的夢(mèng)想,但真正能當(dāng)老板的為什么永遠(yuǎn)只是少數(shù)人呢? 第一,工作中,很多人的夢(mèng)想被生活淹沒(méi)。第二,不能承受創(chuàng)業(yè)的艱苦。例如,拿我自己來(lái)說(shuō):我創(chuàng)辦了中國(guó)網(wǎng)中國(guó)論壇做站是簡(jiǎn)單的,但宣傳確是很費(fèi)力很辛苦的過(guò)程。如果沒(méi)有堅(jiān)持不懈的毅力,一個(gè)站是很難起來(lái)的。另外,要?jiǎng)?chuàng)業(yè)還要有創(chuàng)業(yè)的思路。但做一個(gè)站,不容易引起重視,因此,我又創(chuàng)辦了服飾資源網(wǎng)寵物供求網(wǎng)軟件信息網(wǎng)和醫(yī)療器械信息網(wǎng)幾個(gè)分站,讓人一看就是個(gè)大站,能引起客戶興趣。

  各位學(xué)弟學(xué)妹,由于時(shí)間關(guān)系,今天就暫時(shí)先跟大家討論這個(gè)。如果有什么問(wèn)題或疑問(wèn),可以郵件或QQ聯(lián)系。

優(yōu)秀畢業(yè)生回母校演講稿 篇9

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是玉陽(yáng)中學(xué)20xx屆的學(xué)生,現(xiàn)在已高中畢業(yè),開始了嶄新的生活。重回母校讓我倍感親切;而能夠站在這里和學(xué)弟學(xué)妹們交流,我更是無(wú)比榮幸!

  年年歲歲花相似,歲歲年年人不同;氐侥感,一草一木都是那么的親切、熟悉,老師們依然是那么和藹可親,但校園已然多了一些新的面孔,原本懵懂的初一同學(xué)已經(jīng)升入初二,那么精神抖擻;而初二的同學(xué)們也將步入人生重要的關(guān)口,那么豪情滿懷!

  那一年,如火的夏日中,頂著驕陽(yáng),我第一次跨入玉陽(yáng)中學(xué)的校門。而在那一刻,這校園就刻進(jìn)了我們的心中,藏住了我們的情思。初中的三年是難忘的,三年來(lái)在初中的風(fēng)風(fēng)雨雨,波波折折,是那么難忘。我依然記得清晨到校跑向食堂去嘗嘗那別有風(fēng)味的`早餐,記得操場(chǎng)上歡快的交誼舞,廣播體操,記得那苦思冥想,熬夜到凌晨?jī)牲c(diǎn)才做出來(lái)的數(shù)學(xué)題,記得那和藹可親,認(rèn)證負(fù)責(zé)的老師,記得那些形影不離,重情重義的朋友,記得水池中盛開的荷花,記得教學(xué)樓上爬滿墻壁的爬山虎,記得冬天操場(chǎng)上大家滾起來(lái)的大雪球,記得那個(gè)夏天里刮倒了廁所旁的大樹的狂風(fēng)暴雨。這一切,我至今難忘。

  我非常高興看到你們也選擇玉陽(yáng)中學(xué),你們的到來(lái)為母校注入了新鮮血液,親愛(ài)的學(xué)弟、學(xué)妹們,三年的生活也許短暫,但能做的事卻有許多。我相信每一位同學(xué)都渴望成功,然而成功不會(huì)像路邊的落葉,可以信手拈來(lái)。學(xué)習(xí)是有方法,規(guī)律,原則的。勤奮是做任何事的前提,如果你不勤奮,不愿勤奮,甘心為人之下,忍心讓父母老師傷心,那一切方法都是浮云。方法很多,但總結(jié)起來(lái)只有三點(diǎn)。

  第一,保證白天充足的精力,回家不熬夜。咱玉陽(yáng)中學(xué)的作業(yè)確實(shí)很多,有十五六科加起來(lái)足足可以做到半夜,以致上課眼皮打架,下課倒頭便睡,事實(shí)證明這是得不償失的,正所謂課上十分鐘,課下十年功,當(dāng)然這是一個(gè)夸張的說(shuō)法,我只想說(shuō)明,老師講課的時(shí)間是任何時(shí)間都不能替代的,優(yōu)異的成績(jī)只屬于那些精力充沛,上課認(rèn)真聽講的同學(xué)。

  第二,做作業(yè)迅速認(rèn)真,不敷衍,不拖沓。同樣的事,有些人只花二十分鐘完成,并能保證較高的質(zhì)量,有些人花兩個(gè)小時(shí)才做到一半,究其原因,前者做事全神貫注,不拖拉,后者要么東瞧西看,要么目光盯著眼前,思想?yún)s已飛到千里之外其實(shí)所謂的認(rèn)真,就是集中精力,在做一件事時(shí)絕不想到其他的事,也只有這樣我們才能保證較高的效率,保證百發(fā)百中的準(zhǔn)確率,甚至保證過(guò)目不忘的記憶力。

  第三,多思考,多總結(jié),找原因,找方法。我們不是學(xué)習(xí)的機(jī)器,我們都是活潑可愛(ài),樂(lè)觀開朗的孩子,我們有我們自己的思想,我們知道怎樣思考,怎樣解決問(wèn)題。記不住單詞,可以隨身攜帶筆記本記背,做不出題目,可以問(wèn)老師同學(xué),想想為什么這樣做,下次遇到同類的題目能不能用同樣的方法,總結(jié)之后你會(huì)發(fā)現(xiàn),做題就這么簡(jiǎn)單,一類題目有十幾種方法,常用的只有三四種,適合自己的,得心應(yīng)手的方法也就那么一種兩種罷了,初中三年只有十幾類題,高中與初中差不了多少,三年里掌握十幾種方法并不難,但這些方法可以把我們的分?jǐn)?shù)從100提高到110,120,只要我們多思考,多總結(jié)。學(xué)習(xí)就這三點(diǎn)方法,相信這些方法大家已經(jīng)聽過(guò),說(shuō)過(guò)許多遍了,但事實(shí)擺在這里,能夠做到上面三點(diǎn)的,有幾個(gè)成績(jī)不好,成績(jī)不好的,有幾個(gè)真正做到了這三點(diǎn)?

  學(xué)習(xí)的事,四分靠勤奮,三分靠方法,兩分靠心態(tài),一分靠機(jī)遇。但這整整十分,都要靠我們自己。

  時(shí)光輪轉(zhuǎn),歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間我的高中三年也如流水般漸漸逝去,我也即將步入大學(xué)的殿堂。我能取得如今的成績(jī),與我初中老師的教誨是分不開的,我感謝老師教我認(rèn)識(shí)到人的惰性,感謝老師讓我學(xué)會(huì)從多個(gè)角度看問(wèn)題,感謝老師教我大膽的面對(duì)生活,感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,感謝各位老師為我們打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),才讓我有機(jī)會(huì)走向更高的平臺(tái)。老師,您的教誨,我將永遠(yuǎn)銘記在心。

  咱們的玉陽(yáng)中學(xué)是一個(gè)陽(yáng)光,健康的學(xué)校。在這里,你們會(huì)學(xué)會(huì)拼搏奮進(jìn);在這里,有每一個(gè)老師對(duì)你們精心的指導(dǎo)和諄諄教誨,有同學(xué)們的互相鼓勵(lì)和相互信任。是這里讓我們有了鷹擊長(zhǎng)空的憧憬,有了飛得更高的能量,我相信你們的初中生活將會(huì)是精彩而絢麗的,你們的學(xué)習(xí)也將是緊張而愉悅的,青春如朝陽(yáng)一般燦爛,但仍需不斷的歷練;時(shí)光像小溪一樣川流不息,但我們得學(xué)會(huì)珍惜。希望大家少一份躁動(dòng),多一份寧?kù)o,朝著夢(mèng)想努力,用智慧和汗水譜寫青春的華章。我堅(jiān)信三年后,你們的笑臉將更加燦爛,而雨后的彩虹不只是七色,而是五光十色。

  今天,你們以玉陽(yáng)中學(xué)為榮,相信在不久的將來(lái),玉陽(yáng)中學(xué)將以你們?yōu)轵湴,這三年學(xué)習(xí)生活也會(huì)深深的烙印在你們的記憶里。

  最后,祝各位老師身體健康,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,祝我們的母校蓬勃發(fā)展,再創(chuàng)輝煌!

  謝謝大家!

優(yōu)秀畢業(yè)生回母校演講稿 篇10

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我又一次回到了母校,非常地高興、激動(dòng)和感恩。

  我想起了十幾年前的秋天,第一次跨入這個(gè)學(xué)校的情景。我的奶奶用一輛銹跡斑駁的三輪車?yán),?lái)到這個(gè)教學(xué)樓的下面,當(dāng)時(shí)所有的學(xué)生全部都坐在教室里上課了,唯獨(dú)我還沒(méi)有進(jìn)去,因?yàn)槲倚袆?dòng)不便。奶奶扶著我,指著三樓的教室對(duì)我說(shuō):“那就是你的班級(jí),如果想上學(xué),我們就必須要爬上去。”我想上學(xué),可是我又爬不上去,于是我的心里非常地著急。奶奶她又背不動(dòng)我,只能扶著我一步一步地往前挪。于是我就在奶奶的攙扶下一步一步地往前邁,我的腿沒(méi)有力氣,又很不聽使喚,我只能靠我的胳膊支撐著樓梯上面的扶手,一下一下地往前爬。

  奶奶用盡全身的力氣將我往前托,我們兩個(gè)都筋疲力盡,好像不是在爬樓梯,而是在爬山,而那間教室就是我們的山頂。教室里傳來(lái)陣陣的讀書聲,我多么希望,我能夠飛快地進(jìn)入教室啊。

  爬到二樓的時(shí)候,我的腿直接跪在了樓梯上面,很痛,爬樓這件事情對(duì)我來(lái)說(shuō)太難了。奶奶說(shuō):“要不,你就別上了。”我哭了,覺(jué)得很委屈,并不是因?yàn)榕罉翘莺茈y,而是我不想放棄上學(xué)的機(jī)會(huì)?捱^(guò)之后我又趕緊擦干眼淚,因?yàn)槲遗卤粍e人看見(jiàn)我狼狽不堪的樣子。我繼續(xù)爬我的樓梯,我知道,我每爬一步,我進(jìn)教室的希望就又近了一步。

  終于,三樓教室到了,我站在教室的門前,全班的同學(xué)和老師都很奇怪地看著我,因?yàn)槲业臉幼哟_實(shí)很不一樣。老師安排我在教室后門的一個(gè)角落里坐下來(lái),其實(shí)我也坐不住,于是我用手死死地抓著課桌的邊緣,只為不讓自己摔倒。

  當(dāng)一切平靜下來(lái),老師拿著課本開始講課。我悄悄地笑了,因?yàn)槲矣X(jué)得自己這時(shí)候真的和同學(xué)們一樣,都有機(jī)會(huì)在這里讀書、上課。

  只是當(dāng)時(shí)的我,我也不知道我為什么就要來(lái)上學(xué),我上學(xué)到底為了什么。可我就是要上學(xué),我覺(jué)得,上學(xué)是一件特別幸福的事情。因?yàn)椴蝗菀祝愿鼤?huì)懂得珍惜。

  我特別感謝我的奶奶,她每天都佝僂背,蹬著一輛三輪車,接我、送我、給我送飯、陪我去廁所,成績(jī)不好時(shí),我覺(jué)得特別對(duì)不起她。奶奶用她的三輪車,接送了我整整九年,風(fēng)里來(lái)雨里去,每天都是如此。

  初中畢業(yè)之后,因?yàn)樯眢w方面的各種原因,我便輟學(xué)在家了,這讓我很沮喪,我覺(jué)得生活就此失去了意義和希望,我抱著頭,嚎啕大哭,因?yàn)槲也恢牢磥?lái)該怎樣走下去。

  奶奶顫顫巍巍地走過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō),不管怎樣,都要學(xué)習(xí)啊。是的!學(xué)習(xí)成了我唯一的希望,哭泣沒(méi)有用,生活不會(huì)喜歡上一個(gè)哭泣的人。于是,慘白的日子里,我擦干了眼淚,抓住了我的文學(xué)夢(mèng)想,夢(mèng)想帶給了我生活的勇氣和希望,更重要的是,我在追夢(mèng)的途中,找到了生命的意義。通過(guò)幾年的努力,我的自傳體小說(shuō)《生命的羽翼》終于出版發(fā)行了。這本書記錄了我的成長(zhǎng)故事和心理歷程,希望大家會(huì)喜歡。

  親愛(ài)的同學(xué)們,我看著現(xiàn)在的你們,覺(jué)得無(wú)比地羨慕,你們有健全的身體,有愛(ài)著你們的家長(zhǎng)和老師,有美麗的校園。你們知道嗎?在這個(gè)世界上,有太多的人想去上學(xué),可是他們卻沒(méi)有機(jī)會(huì)。

  上學(xué)到底是為了什么呢?我們上學(xué),并不是僅僅為了考個(gè)一百分,并不是僅僅為了以后能夠上大學(xué),并不是僅僅為了將來(lái)能夠找一個(gè)好的工作,只是因?yàn)檫@個(gè)世界太大,而我們知道的太少了,學(xué)習(xí)是為了給自己儲(chǔ)蓄知識(shí)、儲(chǔ)蓄力量,通過(guò)學(xué)習(xí)讓自己的內(nèi)心變得強(qiáng)大,只有你的心變得強(qiáng)大了,你的生命才會(huì)變得更有意義,也才有機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)人生的夢(mèng)想。

  同學(xué)們,好好學(xué)習(xí)吧,帶著夢(mèng)想前行,未來(lái)總會(huì)充滿希望!姐姐和你們一起加油,好不好?

  最后,深深地感謝我的母校,感謝所有的老師們,曾給予我那么的溫暖和關(guān)懷。

  謝謝大家!

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