園長(zhǎng)演講稿范文(通用28篇)
園長(zhǎng)演講稿范文 篇1
尊敬的各位家長(zhǎng):
大家下午好,今天下午參加我們家長(zhǎng)會(huì)的有大十班、中班和小班的全體家長(zhǎng),非常歡迎您們的到來(lái)。
首先讓我代表師范附小幼兒園的全體教職員工對(duì)您長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)我們的關(guān)心與支持表示衷心的感謝。三年來(lái)在大家的共同努力下,我園先后獲得“山東省規(guī)范化幼兒園”“全國(guó)棋文化研究基地”“山東省帕洛特英語(yǔ)研究基地”“泰安市校園文化aaa級(jí)單位”“肥城市學(xué)前教育先進(jìn)單位”。下面我就幼兒園的相關(guān)做法和育兒方面的相關(guān)問(wèn)題從六個(gè)方面同大家一起來(lái)探討一下,希望我們能達(dá)成共識(shí)。
一、注重教師素質(zhì)的提高
我們非常注重教師素質(zhì)的提高,定期派教師外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn),并通過(guò)讀書(shū)、教研、禮儀培訓(xùn)、英語(yǔ)培訓(xùn)、基本功考核、學(xué)期考核等方式來(lái)督促教師水平的提高。通過(guò)一系列的規(guī)章制度在安全、衛(wèi)生、責(zé)任心、愛(ài)心等方面對(duì)教師進(jìn)行強(qiáng)化要求、檢測(cè),大大提高教師的總體素質(zhì)。在全市基本功大比武中,我園教師的總成績(jī)位居全市第一名。在全市舉行的文藝匯演中,我園教師的集體舞頻頻受到市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。現(xiàn)在教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)為百分之百,其中?茖W(xué)歷教師占全園的百分之六十,本科學(xué)歷占百分之十五。所有老師均做到持證上崗,并身體健康,具有良好的精神風(fēng)貌。
二、關(guān)注孩子的成長(zhǎng)
我們園非常關(guān)注孩子的成長(zhǎng),我們以培養(yǎng)“有靈性、有禮貌、有知識(shí)、健康、快樂(lè)”的孩子為目標(biāo)。開(kāi)設(shè)了豐富多彩的課程,除了語(yǔ)言、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、手工、科學(xué)、美術(shù)、音樂(lè)課之外,還開(kāi)設(shè)了微機(jī)課(大班)、舞蹈課、體育課、體操課,并配有高學(xué)歷的專職教師。為了滿足不同能力幼兒的發(fā)展要求,我們還開(kāi)設(shè)了圍棋、舞蹈、拉丁舞、體操、跆拳道、武術(shù)、美術(shù)、電子琴、珠心算等特長(zhǎng)班,為孩子的健康成長(zhǎng)提供了廣闊的空間。
另外我們還充分利用幼兒園豐富而優(yōu)美的外部環(huán)境對(duì)幼兒實(shí)施教育。我們利用園內(nèi)四季花草、小菜園、柳樹(shù)林、土地等自然環(huán)境讓孩子接觸大自然,了解大自然。傾聽(tīng)自然的聲音,同大自然交流,陶冶孩子的性情,培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)探索的欲望。我們利用豐富的人文環(huán)境,如科技長(zhǎng)廊、詩(shī)韻長(zhǎng)廊、文化長(zhǎng)廊(三子經(jīng)、古詩(shī)文、成語(yǔ)故事、天天瀆句)等對(duì)孩子進(jìn)行科技、語(yǔ)言、藝術(shù)方面的熏陶。尤其是三經(jīng)不但墻上有,我們還利用每天的作操時(shí)間有計(jì)劃的領(lǐng)誦,讓孩子在幼兒這個(gè)語(yǔ)言發(fā)展的關(guān)鍵期看、聽(tīng)、讀、背,耳濡目染,增加語(yǔ)匯,增強(qiáng)其文化積淀,為孩子將來(lái)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的文化基,F(xiàn)在多數(shù)幼兒能背200余句三經(jīng)。我們還十分注重孩子閱讀興趣的培養(yǎng),今年我們花萬(wàn)余元購(gòu)置了新圖書(shū),充實(shí)了圖書(shū)室,并定期將不同類的書(shū)籍下發(fā)到班里進(jìn)行閱讀,對(duì)讀書(shū)內(nèi)容作了要求,同時(shí)也將其納入了對(duì)教師的考核。我們還利用早間廣播、午間音樂(lè)對(duì)家長(zhǎng)傳播育兒經(jīng)驗(yàn),為孩子提供優(yōu)美的音樂(lè)環(huán)境。我們知道音樂(lè)能啟智,兒童的世界里離不開(kāi)音樂(lè)。
園長(zhǎng)演講稿范文 篇2
各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:
大家好!幾天站在這里,借此機(jī)會(huì),向所有關(guān)心、支持我成長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,表示衷心感謝!
實(shí)行競(jìng)爭(zhēng)上崗,教師有了壓力,工作、學(xué)習(xí)、創(chuàng)造、發(fā)展才有了動(dòng)力,實(shí)現(xiàn)優(yōu)勝劣汰,人歸其所,人盡其才,啟迪了潛力,激發(fā)了工作熱情和勁頭,根治了死氣沉沉的低效治理模式,使教育教學(xué)治理與活動(dòng)顯示出活力,成為教育適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的積極抉擇。作為符合競(jìng)崗條件的老師,我積極參與,公平競(jìng)爭(zhēng)。我競(jìng)爭(zhēng)的崗位是副園長(zhǎng)、園長(zhǎng)助理以及各部部長(zhǎng)主要是小中班的部長(zhǎng)。
我參加競(jìng)爭(zhēng)的優(yōu)勢(shì)主要體現(xiàn)在三個(gè)方面:
一是工作主動(dòng),具有創(chuàng)意和靈感,易于接受新事務(wù);
二是經(jīng)過(guò)多個(gè)工作崗位的實(shí)踐鍛煉,培養(yǎng)了自己多方面的能力,能說(shuō),能寫(xiě)(編寫(xiě)了多個(gè)幼兒園工作規(guī)范),能干事,干成事。同時(shí)經(jīng)過(guò)近兩年的園長(zhǎng)助理和部長(zhǎng)崗位的鍛煉,在級(jí)部工作和教科研工作方面都取得了較明顯的成績(jī)
三是具有吃苦耐勞、刻苦鉆研的精神和堅(jiān)韌不拔的性格;同時(shí)富有人情味,頗具同情心,樂(lè)于助人。這些正是團(tuán)結(jié)同志、做好工作的基礎(chǔ)。
假如這次競(jìng)爭(zhēng)成功,能繼續(xù)擔(dān)任園長(zhǎng)助理和部長(zhǎng)或者擔(dān)任副園長(zhǎng)的話,我將和全園老師一道,發(fā)揚(yáng)愛(ài)崗敬業(yè)、勤勉好學(xué)、吃苦奉獻(xiàn)、開(kāi)拓創(chuàng)新、求是務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,默默無(wú)聞,扎扎實(shí)實(shí)地做好各項(xiàng)工作,園滿完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。
在團(tuán)隊(duì)建設(shè)中,要突出做好三點(diǎn):
一是加強(qiáng)自身修養(yǎng)。內(nèi)圣方能外王。要不斷在認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)上有新進(jìn)步,在堂堂正正做人上有新境界,在踏踏實(shí)實(shí)做事上有新成效,在清正廉潔上有新形象。
二是多向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),搞好各級(jí)部的協(xié)作配合。要經(jīng)常向主管領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示,了解領(lǐng)導(dǎo)要求,琢磨領(lǐng)導(dǎo)思路,把工作的主動(dòng)性與針對(duì)性、實(shí)效性統(tǒng)一起來(lái)。要虛心向其他級(jí)部學(xué)習(xí),多交流,多協(xié)調(diào),互相幫助,共同提高。
三是搞好級(jí)部?jī)?nèi)部團(tuán)結(jié)。生活上多關(guān)心同志,讓同志有一種暖和感;工作上幫助同志多出成績(jī),讓同志有一種成就感;在利益和榮譽(yù)面前,不爭(zhēng)不搶,多讓同志,讓同志有一種被承認(rèn)感。對(duì)于同志之間的矛盾,在堅(jiān)原則的前提下,多做思想工作,求同存異,讓大家一起朝著共同的目標(biāo)邁進(jìn)。
在工作上:
1、在園本課程上突出各學(xué)科的顯性點(diǎn)和完善課程特色在園本基礎(chǔ)課程中運(yùn)用一些已經(jīng)成熟的教材。其他課程上采用一些教師宜操作,效果顯性的教材如:美術(shù)以繪畫(huà)啟蒙為基礎(chǔ)教材
2、設(shè)立專兼職教師。
3、設(shè)立一些專兼職部門(mén)如:宣傳策劃部(園部外環(huán)境的設(shè)計(jì)和大型活動(dòng)的設(shè)計(jì)和布置)、信息治理部(、維修部,建立維修反饋制和承諾制。
4、豐富幼兒園內(nèi)部治理網(wǎng)絡(luò),提高教師信息技術(shù)操作水平,進(jìn)行由上至下的信息技術(shù)考核。即首先加強(qiáng)中層領(lǐng)導(dǎo)的考核,只有這樣才能從根本上更快地推動(dòng)幼兒園信息化發(fā)展的速度。
假如通過(guò)這次競(jìng)爭(zhēng),自己保持原地不動(dòng),我也會(huì)加倍努力,干好工作,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師們放心!
謝謝大家!
園長(zhǎng)演講稿范文 篇3
尊敬的各位家長(zhǎng)朋友:
大家好!首先,我衷心感謝大家如期參加今天的家長(zhǎng)會(huì)。今天來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)的家長(zhǎng),說(shuō)明對(duì)孩子的教育是很重視的。也許你們?cè)趤?lái)前在考慮,幼兒園召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)是出于什么目的?會(huì)講些什么?有沒(méi)有必要浪費(fèi)這段時(shí)間來(lái)聽(tīng)?我坦率的告訴大家,你參加了這次家長(zhǎng)會(huì)后,你就會(huì)想?yún)⒓拥诙巍R驗(yàn)槲覀兘裉煲v的內(nèi)容或以后要講的內(nèi)容都會(huì)對(duì)你教育孩子,或是對(duì)孩子的發(fā)展帶來(lái)益處。也許在座的家長(zhǎng)多數(shù)認(rèn)識(shí)我、了解我。我是原來(lái)回龍小學(xué)的一名老師。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的信任、支持、幫助下、去年被調(diào)到這個(gè)幼兒園來(lái)主持工作。經(jīng)過(guò)近一年的努力,現(xiàn)在的回龍鎮(zhèn)中心幼兒園已具備了接收幼兒的條件,同時(shí)硬件設(shè)施已逐步向全面完善的方向靠近。
用專家的話說(shuō):因?yàn)橛變航逃粏问怯變簣@教育,幼兒園和家庭是重要的合作伙伴。一個(gè)孩子發(fā)展的好與壞,并不單單是為孩子選擇了哪一所幼兒園,而是這所幼兒園的教育環(huán)境、教學(xué)方法、內(nèi)容及家長(zhǎng)的教育方法對(duì)孩子的成長(zhǎng)進(jìn)步均起著同等重要的作用和影響。但目前不少家庭教育中或多或少存在著一些教育的誤區(qū)。我們只有經(jīng)常不斷地向家長(zhǎng)去宣傳現(xiàn)代的幼教理念,轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)的陳舊的教育觀念或一些過(guò)極的教育觀念、才能真正促進(jìn)孩子的健康發(fā)展。
比如:一些家長(zhǎng)寧可把孩子放到一所辦公樓中,既沒(méi)有活動(dòng)空間,又不給孩子活動(dòng)時(shí)間。四、五歲的孩子一天上六節(jié)課。這樣的家長(zhǎng)看中的是孩子一天多學(xué)了點(diǎn)知識(shí),多學(xué)了一些單詞。其實(shí),這樣的短期效果和急功
近利的認(rèn)識(shí),把孩子幸福的童年斷送了。而我們的教育理念不是這樣的。因?yàn)槲覀兌糜變荷硇陌l(fā)展的規(guī)律,了解有些著名的科學(xué)家,或是一些名人,都不是幾歲時(shí)就被關(guān)起來(lái)學(xué)什么知識(shí)、學(xué)出名的,而是在他小的時(shí)候,多觀察、多操作,玩出名堂,干他自己喜歡、感興趣的事。加德納研究發(fā)明人有八大智能。語(yǔ)言、邏輯(數(shù)學(xué)智能)、視覺(jué)空間智能、人際交往智能、音樂(lè)智能,身體運(yùn)動(dòng)智能、自然學(xué)智能、自省智能。
我們作為家長(zhǎng)的或從事幼教事業(yè)的,就不該死盯在一項(xiàng)上開(kāi)發(fā)訓(xùn)練孩子而影響了其它。所以我向大家著重的提出:如果哪一位家長(zhǎng)是單純地想讓孩子多學(xué)一點(diǎn)什么送到私立的不正規(guī)的教授小學(xué)知識(shí)幼兒園 ,那你就錯(cuò)了,我們不會(huì)違背幼兒身心發(fā)展規(guī)律而迎合這樣的有長(zhǎng),去作對(duì)不起下一代、傷害下一代的事的。各位家長(zhǎng)想一想,人有幾個(gè)幼年、童年?幼年、童年讓孩子怎樣渡過(guò)?你懂得孩子的記憶規(guī)律嗎?其實(shí)孩子在五歲以前無(wú)論他學(xué)了多少東西,但與生活不常接觸的,孩子也會(huì)忘記的。因?yàn)楫?dāng)時(shí)是臨時(shí)記憶,既然這樣為什么以犧牲孩子的童年的幸福、快樂(lè)為代價(jià),讓孩子獲取一些只是臨時(shí)記憶的東西呢?
舉例: 1968年,美國(guó)內(nèi)華達(dá)州一位叫伊迪絲的3歲小女孩告訴媽媽,她認(rèn)識(shí)禮品盒上“OPEN''''’的第一個(gè)字母“O”,這位媽媽非常吃驚,問(wèn)她怎么認(rèn)識(shí)的。伊迪絲說(shuō)“:是薇拉小姐教的!边@位母親表?yè)P(yáng)了女兒之后,一紙?jiān)V狀把薇拉小姐所在的勞拉三世幼兒園告上了法庭,理由是該幼兒園剝奪了伊迪絲的想象力,因?yàn)樗呐畠涸谡J(rèn)識(shí)“O”之前,就能把“O”說(shuō)成蘋(píng)果、太陽(yáng)、足球、鳥(niǎo)蛋之類的圓形東西,然而自從勞拉三世幼兒園教她識(shí)讀了26個(gè)字母,伊迪絲便失去了這種能力。她要求該幼兒園對(duì)這種后
果負(fù)責(zé),賠償伊迪絲精神傷殘費(fèi)1000萬(wàn)美元。
訴狀遞上之后,在內(nèi)華達(dá)州立刻引起軒然大波。勞拉三世幼兒園認(rèn)為這位母親瘋了,一些家長(zhǎng)認(rèn)為她有點(diǎn)小題大做,她的律師也不贊同她的做法,認(rèn)為這場(chǎng)官司是浪費(fèi)精力。然而,這位母親卻堅(jiān)持要把這場(chǎng)官司打下去,哪怕傾家蕩產(chǎn)。,3個(gè)月后,此案在內(nèi)華達(dá)州立法院開(kāi)庭。最后的結(jié)果出人預(yù)料,勞拉三世幼兒園敗訴,因?yàn)榕銓張F(tuán)的23名成員被這位母親在辯護(hù)時(shí)講的一個(gè)故事感動(dòng)了。她說(shuō):我曾到東方某個(gè)國(guó)家旅行,在一家公園里見(jiàn)過(guò)兩只天鵝,一只被剪去了左邊的翅膀,一只完好無(wú)損。剪去翅膀的被放養(yǎng)在較大的一片水塘里,完好的一只被放養(yǎng)在一片較小的水塘里。當(dāng)時(shí)我非常不解,就請(qǐng)教那里的管理人員。他們說(shuō),這樣能防止它們逃跑。我問(wèn)為什么?他們解釋,剪去一邊翅膀的無(wú)法保持身體平衡,飛起后就會(huì)掉下來(lái);在小水塘里,雖然沒(méi)被剪去翅膀,但起飛時(shí)會(huì)因沒(méi)有必要的滑翔路程,而老實(shí)地呆在水里。當(dāng)時(shí)我非常震驚,震驚于東方人的聰明。可是我也感到非常悲哀,為兩只天鵝感到悲哀。今天,我為我女兒的事來(lái)打這場(chǎng)官司,是因?yàn)槲腋械揭恋辖z變成了勞拉三世幼兒園的一只天鵝。他們剪掉了伊迪絲的一只翅膀,一只幻想的翅膀,人們?cè)缭绲鼐桶阉哆M(jìn)了那片小水塘,那片只有ABC的小水塘。
這段辯護(hù)詞后來(lái)成了內(nèi)華達(dá)州修改《公民教育保護(hù)法》的依據(jù)。現(xiàn)在美國(guó)《公民權(quán)法》規(guī)定,幼兒在學(xué)校擁有兩項(xiàng)權(quán)利:1.玩的權(quán)利;2。問(wèn)為什么的權(quán)利。這兩項(xiàng)權(quán)利的列入是否起因于那位母親的官司,不得而知;不過(guò),有一點(diǎn)美國(guó)人非常清楚,這一規(guī)定,使美國(guó)在科技創(chuàng)新方面始終走在了世界的前列,也使美國(guó)出現(xiàn)了比其他國(guó)家多得多的年輕的百萬(wàn)富翁。
但有的家長(zhǎng)會(huì)說(shuō):難道你這園就是讓孩子玩嗎?不學(xué)什么了嗎?我想告訴大家:我們想讓孩子學(xué)的不僅僅是一些書(shū)本的簡(jiǎn)單的知識(shí),還要讓孩子在活動(dòng)中學(xué)習(xí)交往、豐富孩子的情感,培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣、文明禮貌、友愛(ài)協(xié)作。更重要的是培養(yǎng)孩子的求知、探索的興趣,這些才是孩子終生受益的。你讓孩子學(xué)了幾個(gè)單詞,家長(zhǎng)當(dāng)天就可以了解到,這叫顯性教育,而孩子綜合素質(zhì)的開(kāi)發(fā)培養(yǎng)并不是一朝一夕,一兩天就可以見(jiàn)效的。但如果半年、一年、二年在幼兒園生活、學(xué)習(xí)。那你在孩子上小學(xué)以后會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子的綜合素質(zhì)好與壞,這叫隱性教育。所以我們幼兒教育者或家長(zhǎng)朋友,一定要認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),為孩子的一生發(fā)展奠定素質(zhì)基礎(chǔ)才是我們共同努力的目標(biāo)。
國(guó)家現(xiàn)在明確提出,幼兒園教育不能小學(xué)化,不能提前向?qū)W齡前兒童教授小學(xué)知識(shí)。家長(zhǎng)朋友們?cè)囅胍幌,如果在幼兒園就讓孩子們學(xué)習(xí)小學(xué)知識(shí),那么到小學(xué)以后他學(xué)什么呢?幼兒園就學(xué)習(xí)小學(xué)的知識(shí),無(wú)異于拔苗助長(zhǎng),這樣的學(xué)習(xí)孩子學(xué)起來(lái)痛苦,老師教起來(lái)吃力,而且容易抹殺孩子的想象力,甚至導(dǎo)致孩子害怕學(xué)習(xí);再說(shuō),如果在幼兒園學(xué)的知識(shí)到小學(xué)一年級(jí)又再學(xué)一遍,孩子會(huì)覺(jué)得沒(méi)興趣,覺(jué)得自己懂了這些知識(shí),上課不聽(tīng)也懂的,在課堂上不認(rèn)真聽(tīng)講,久而久之,到了二年級(jí)、三年級(jí),不認(rèn)真聽(tīng)講,知識(shí)銜接不上,學(xué)不懂了,不想學(xué)習(xí)了等等,養(yǎng)成不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,影響終身的學(xué)習(xí)。
再舉一例,美國(guó)心理學(xué)家格塞爾曾經(jīng)做過(guò)一個(gè)著名的實(shí)驗(yàn):
他讓一對(duì)同卵雙胞胎練習(xí)爬樓梯,其中一個(gè)為實(shí)驗(yàn)對(duì)象(代號(hào)為T(mén)),在他出生后的第46周開(kāi)始練習(xí),每天練習(xí)10分鐘,另外一個(gè)(代號(hào)為C)
在他出生后的第53周開(kāi)始接受同樣的訓(xùn)練。兩個(gè)孩子都練習(xí)到他們滿54周大的時(shí)候,T總共練了8周,C只練了2周。
大家想想看,這兩個(gè)小孩哪個(gè)爬樓梯的水平高一些呢?我想,大多數(shù)人肯定認(rèn)為應(yīng)該是練了8周的T比只練了2周的C好。但是,實(shí)驗(yàn)結(jié)果卻出人意料——只練了兩周的C其爬樓梯的水平比練了8周的T的還好——C在10秒鐘內(nèi)能爬上那特制的五層樓梯的最高層,而T則需要20秒鐘才能完成同樣的任務(wù)!
格塞爾分析說(shuō),其實(shí)46周就開(kāi)始練習(xí)爬樓梯,太早了,孩子沒(méi)有做好成熟的準(zhǔn)備,所以訓(xùn)練只能取得事倍功半的效果;而53周才開(kāi)始爬樓梯,這個(gè)時(shí)間就非常恰當(dāng),孩子做好了成熟的準(zhǔn)備,所以訓(xùn)練就能達(dá)到事半功倍的效果。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)給我們的教育啟示是:教育要尊重孩子的實(shí)際水平,在孩子尚未成熟之前,要耐心地等待,不要違背孩子發(fā)展的自然規(guī)律,不要違背孩子發(fā)展的內(nèi)在“時(shí)間表”人為地通過(guò)訓(xùn)練的加速孩子的發(fā)展,否則將會(huì)欲速而不達(dá),甚至還會(huì)產(chǎn)生意想不到的后果。
在現(xiàn)實(shí)中,我們就看到有些年輕父母,育兒心切,往往不按照孩子發(fā)展的內(nèi)在規(guī)律去人為地通過(guò)訓(xùn)練來(lái)加速孩子的發(fā)展。在促進(jìn)孩子心理發(fā)展方面,人為加速孩子的發(fā)展,也同樣會(huì)對(duì)孩子心理的健康發(fā)展產(chǎn)生危害。如,幼兒期的孩子正處在“游戲期”,這個(gè)時(shí)期的教育應(yīng)以游戲?yàn)橹,在游戲中發(fā)展孩子的感官,激發(fā)孩子的心智,培養(yǎng)孩子的社會(huì)能力;可是,有不少的家長(zhǎng)卻游戲是在浪費(fèi)孩子的時(shí)間,因而提前教導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)知識(shí)(如讀、寫(xiě)、算)或才藝(如繪畫(huà)、彈琴、舞蹈),將孩子提前置于不成功便失
園長(zhǎng)演講稿范文 篇4
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、老師、小朋友們,大家好:
今天,我們?cè)谶@里隆重聚會(huì),舉行20xx年“迎國(guó)慶”暨云大幼兒園首次升旗儀式。值此機(jī)會(huì),我謹(jǐn)代表幼兒園黨支部向全園師生員工和家長(zhǎng)朋友們致以親切的問(wèn)候,向辛勤工作、無(wú)私奉獻(xiàn),繼續(xù)創(chuàng)造了輝煌成績(jī)的全體教職工表示衷心的感謝,向本學(xué)期新入園的小朋友表示歡迎。
回顧過(guò)去,我們幼兒園走過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨整整五十五年,并始終勇立潮頭。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷指導(dǎo)下,全體員工的積極努力下,取得了一個(gè)又一個(gè)階段性的成功。歷年被評(píng)為五華區(qū)教育教學(xué)先進(jìn)單位、五華區(qū)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生先進(jìn)單位、昆明市文明單位、昆明市衛(wèi)生紅旗單位、昆明市衛(wèi)生保健工作先進(jìn)集體、昆明市五華區(qū)社會(huì)力量辦學(xué)先進(jìn)單位、云南省巾幗文明示范崗、云南省高校后勤系統(tǒng)先進(jìn)單位、全國(guó)藝術(shù)教育先進(jìn)幼兒園、云南大學(xué)先進(jìn)黨支部等一系列榮譽(yù)稱號(hào),并被列入《云南教育成就薈萃》一書(shū),在社會(huì)上樹(shù)立了良好的形象。
展望未來(lái),作為一個(gè)有著五十多年教育事業(yè)的幼兒園,我們以“孩子發(fā)展為本,使其獲得全面、和-諧、充分的發(fā)展"為辦園宗旨,以“主動(dòng)適應(yīng)、積極交往、樂(lè)于求知、喜歡運(yùn)動(dòng)、大膽表現(xiàn)”為培養(yǎng)目標(biāo),推行"組織明晰,制度健全,人性管理,風(fēng)險(xiǎn)共擔(dān),利益共享" 的管理理念,以向著“可持續(xù)發(fā)展”的目標(biāo),開(kāi)拓創(chuàng)新,搞科研,強(qiáng)師資,開(kāi)創(chuàng)雙語(yǔ)特色。在保持并持續(xù)加強(qiáng)與各界朋友良好合作關(guān)系的基礎(chǔ)上,不斷拓展新的服務(wù)內(nèi)涵,以更為豐富,更多層次的教育體制為廣大幼兒提供全面而優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。在重視幼兒德育素質(zhì)、文化素質(zhì)、體育素質(zhì)的前提下, 開(kāi)展蒙臺(tái)梭利教育,開(kāi)辦親子園,注重藝術(shù)教育,舉辦美術(shù)、舞蹈、軟陶、鋼琴、武術(shù)、足球、思維游戲課程、珠心算等多種特色培訓(xùn)班,多方面、多角度開(kāi)發(fā)幼兒的智商和情商,使孩子從小就學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)共同生活、學(xué)會(huì)生存,形成注重人文精神的雙語(yǔ)教育和藝術(shù)教育的辦園特色。
老師們、小朋友們,新學(xué)期的帷幕已經(jīng)拉開(kāi),新征途的號(hào)角已經(jīng)吹響。讓我們?nèi)珗@師生職工精誠(chéng)團(tuán)結(jié),奮力拼搏,勵(lì)精圖治,開(kāi)拓創(chuàng)新,勇于爭(zhēng)先,乘勝前進(jìn),為全面保證教育質(zhì)量,開(kāi)創(chuàng)幼兒園工作新局面,為把我園建設(shè)成為誠(chéng)信幼兒園、高質(zhì)量幼兒園、家長(zhǎng)滿意幼兒園而努力奮斗!
最后,在國(guó)慶、中秋來(lái)臨之際,祝大家節(jié)日愉快!身體健康!預(yù)祝小朋友們?cè)诶蠋煹年P(guān)心呵護(hù)下健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!
我的發(fā)言就到這里,謝謝!
園長(zhǎng)演講稿范文 篇5
尊敬的各位來(lái)賓、各位家長(zhǎng)、各位老師、親愛(ài)的小朋友們:
大家上午好!
在“六·一”兒童節(jié)即將到來(lái)之際,我們滿懷喜悅地迎來(lái)了騰飛幼教中心建園_周年慶典,這是孩子們盛大的節(jié)日,在這個(gè)歡樂(lè)的日子里,我代表幼兒園全體教職工向小朋友們表示節(jié)日的祝賀!向辛勤哺育你們健康成長(zhǎng)的家長(zhǎng)、老師至以忠心的感謝和崇高的敬意!感謝你們對(duì)幼教事業(yè)的關(guān)心和支持,感謝你們對(duì)我園工作的配合與理解,感謝你們對(duì)小朋友的關(guān)愛(ài),同時(shí)祝全世界的小朋友健康茁壯成長(zhǎng)!
回顧過(guò)去,我們幼兒園走過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨整整_年,并始終勇立潮頭。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷指導(dǎo)下,全體員工的積極努力下,取得了一個(gè)又一個(gè)階段性成果。幼兒園是一片沃土,老師是辛勤的園丁。建校_年了,這里承載了一片又一片孩子們的笑聲,一屆又一屆的孩子們?cè)谶@里長(zhǎng)大,在這里留下他們美好童年的回憶。
_年的風(fēng)霜雨雪、_年的坎坷歷程、_年的上下求索、_年的同舟共濟(jì),今天,我們歡聚一堂,共同慶賀幼兒園10歲生日。讓我們載歌載舞,送上對(duì)幼兒園最真誠(chéng)的祝福。
親愛(ài)的孩子們,今天是我們幼兒園又一次文藝匯演,每個(gè)小朋友都將登臺(tái)表演,展示你們的豐姿,也希望家長(zhǎng)不要忘記給孩子們帶來(lái)掌聲,有你們的掌聲孩子的表現(xiàn)會(huì)更精彩。親愛(ài)的孩子們,今天的陽(yáng)光、今天的藍(lán)天、今天的鮮花都是在為你們祝福!你們像一只只雛鷹在天空中快樂(lè)地飛翔,讓孩子們的夢(mèng)想從這里起航吧!
最后祝小朋友們的演出取得成功!再次?蓯(ài)的孩子們節(jié)日快樂(lè)!祝在座的各位身體健康!工作順利!闔家幸福!
謝謝大家!
園長(zhǎng)演講稿范文 篇6
同學(xué)們,“六一”是你們最快樂(lè)的節(jié)日,“六一”也是我們最高興的日子。因?yàn)椋耗銈兡軌蚩鞓?lè)地成長(zhǎng)、全面地發(fā)展是我們大家的心愿,你們是家庭、學(xué)校、社會(huì)和國(guó)家的希望!你們能夠快樂(lè)地成長(zhǎng),家庭就充滿歡歌與笑語(yǔ)。你們能夠全面地發(fā)展,學(xué)校就充滿生機(jī)與活力。你們能夠和諧地發(fā)展,社會(huì)就充滿熱情與友愛(ài)。你們能夠茁壯地成長(zhǎng),祖國(guó)就充滿美好與希望。
同學(xué)們,今天在你們自己的節(jié)日里,我衷心地希望你們:像大人一樣富有責(zé)任心、富有使命感,堂堂正正做人,認(rèn)認(rèn)真真做事,快快樂(lè)樂(lè)學(xué)習(xí),健健康康成長(zhǎng)。同時(shí)我也希望老師們一如既往地愛(ài)學(xué)校、愛(ài)事業(yè)、愛(ài)孩子,牢固樹(shù)立服務(wù)意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)和精品意識(shí)。面向每一個(gè)學(xué)生,珍惜每一個(gè)教育機(jī)會(huì),上好每一堂課,做好每一件事,促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的健康、和諧、全面的發(fā)展。為學(xué)生的終生發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
少先隊(duì)員們,繁榮昌盛的美好前景在召喚著你們。希望你們努力提高自身素質(zhì),在新的人生起點(diǎn)上,再接再厲,使自己成為祖國(guó)建設(shè)需要的棟粱之材。
“愿每一位老師工作著幸福著!愿每一位學(xué)生學(xué)習(xí)著快樂(lè)著!”這是我們的思維.只要我們把思維變成行為,理想定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。
最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康、萬(wàn)事如意!祝老師們工作順利,平安幸福!再次祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)!
園長(zhǎng)演講稿范文 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位老師:
大家上午好!
說(shuō)句實(shí)在話,想到今天要參加競(jìng)聘,我還真有點(diǎn)緊張。孩子們就是明天的太陽(yáng),而我們幼兒教師就是托起太陽(yáng)的人。為了這一神圣使命,此刻我站在這里,競(jìng)聘幼兒園園長(zhǎng)。
我的競(jìng)聘優(yōu)勢(shì):
第一、有經(jīng)驗(yàn),這是做好工作的基礎(chǔ)。
參加工作以后,我的工作崗位曾多次變動(dòng)。比如,我在附小當(dāng)過(guò)音樂(lè)老師,在市直屬幼兒園做過(guò)三年幼教工作,還在方舟小學(xué)做過(guò)校長(zhǎng)助理、副校長(zhǎng),七年前來(lái)到咱們陽(yáng)光幼兒園。令我欣慰的是,這些年來(lái),無(wú)論工作崗位如何變動(dòng),我始終沒(méi)有離開(kāi)過(guò)孩子們,沒(méi)有離開(kāi)過(guò)教育戰(zhàn)線。在這十多年的教育工作經(jīng)歷中,我更加了解了孩子們的生理、心理特點(diǎn)以及教育教學(xué),積累了非常豐富的工作經(jīng)驗(yàn),這對(duì)我做好工作是大有裨益的。
第二、有能力,這是我做好工作的保證。
憑心而論,我的業(yè)務(wù)能力還是比較強(qiáng)的,我曾經(jīng)多次獲得“優(yōu)秀教師”、“先進(jìn)工作者”等榮譽(yù)稱號(hào)。同時(shí),校長(zhǎng)助理、副校長(zhǎng)以及咱們幼兒園副園長(zhǎng)的工作經(jīng)歷,還鍛煉提高了我的管理能力,使我能從全局的高度,更加科學(xué)、更加有效地掌控幼兒園的各項(xiàng)工作,更好地調(diào)動(dòng)老師們的工作積極性和主動(dòng)性,這是我做好工作的保證。
第三、有愛(ài)心,這是做好工作的前提。
教師是人類靈魂的工程師,是陽(yáng)光下最神圣的職業(yè)。我深深地?zé)釔?ài)并忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),同時(shí)我也深深愛(ài)著天真無(wú)邪的孩子們。每當(dāng)看到他們那清澈純凈的目光,聽(tīng)到他們那悅耳動(dòng)聽(tīng)的笑聲,我就會(huì)深感作為一名教育工作者的不容推卸的責(zé)任,從而更堅(jiān)定了自己做好工作的信念。
我的工作思路:
我將在做好各項(xiàng)常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,著重抓好以下四方面的工作:
第一、努力創(chuàng)辦特色幼兒園。
目前,我們陽(yáng)光幼兒園辦得是不錯(cuò)了,得到了很多家長(zhǎng)的認(rèn)可和好評(píng)。但是,這不是我們的最終目標(biāo),我們的目標(biāo)是使陽(yáng)光幼兒園成為市級(jí)一流幼兒園。所以,我們的幼兒園不能總停留在一個(gè)水平上,要保持常新常青,始終給人耳目一新的感覺(jué),就必須辦出自己的特色。六一、國(guó)慶等重大節(jié)日的新穎的聯(lián)歡活動(dòng)可以成為我們的特色,音樂(lè)、美術(shù)、體育等方面的教學(xué)嘗試,也可以是我們的特色?傊,我們要開(kāi)動(dòng)腦筋,集思廣益,以自己的特色更好地為幼兒和家長(zhǎng)服務(wù)。
第二,搞好園內(nèi)環(huán)境美化。
孩子一天中的大部分時(shí)間是在幼兒園度過(guò)的。對(duì)孩子的美育教育,不應(yīng)該只停留在書(shū)本上,而應(yīng)該貫穿于整個(gè)教育活動(dòng)的全過(guò)程。其中環(huán)境的影響不容忽視,整潔的環(huán)境,亮麗的色彩,可愛(ài)的卡通形象,以及小草、鮮花、綠樹(shù)都是對(duì)孩子們進(jìn)行美育的好教材。因此,我要進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園的環(huán)境建設(shè),努力為孩子們營(yíng)造一個(gè)溫馨、優(yōu)美的環(huán)境。
第三、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)和管理。
一流的幼兒園需要一流的教師隊(duì)伍,名園要有名師支撐。所以,我要著力加強(qiáng)教師管理,既要重視規(guī)章制度對(duì)教師的約束作用,又要注重以人為本,實(shí)行人性化管理,要掌握好了解人、說(shuō)服人、關(guān)心人、使用人的本領(lǐng)。我要努力營(yíng)造適合幼兒園管理特點(diǎn)的用人機(jī)制、競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制、激勵(lì)機(jī)制、約束機(jī)制等,為廣大教師創(chuàng)設(shè)一個(gè)有利于他們施展才華的環(huán)境,從根本上調(diào)動(dòng)教師的積極性;同時(shí)我還要重視教師業(yè)務(wù)能力的培養(yǎng)與提高,通過(guò)在職進(jìn)修、教學(xué)評(píng)比、參觀學(xué)習(xí)等手段,不斷促進(jìn)教師提高業(yè)務(wù)水平,打造一支水平精湛的教師隊(duì)伍。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位老師,孩子是家庭的未來(lái)、民族的希望。為了給孩子們一個(gè)健康、快樂(lè)、幸福的童年,為了使祖國(guó)的幼苗茁壯成長(zhǎng),我愿團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)陽(yáng)光幼兒園的全體教師,愛(ài)崗敬業(yè),勤奮工作,用我們的愛(ài)托起明天的太陽(yáng)!我自信,在大家的支持和幫助下,我有能力使我們陽(yáng)光幼兒園越辦越好!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、老師們,有人說(shuō)過(guò):“一個(gè)好園長(zhǎng)就是一所好幼兒園。”今天,如果承蒙大家的信任與支持,我競(jìng)聘成功,我將嚴(yán)格遵循幼兒教育規(guī)律,用愛(ài)貫穿整個(gè)教育工作的始終,循序漸進(jìn),循循善誘,使我們的幼教工作,如同絲絲春雨,“潤(rùn)物無(wú)聲”。
我的演講完畢,謝謝大家!
園長(zhǎng)演講稿范文 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友:
大家上午好!
盡管今天寒風(fēng)凜冽,氣溫很低,但各位領(lǐng)導(dǎo),各位家長(zhǎng)能如約前來(lái)參加我們的家長(zhǎng)會(huì),在這里我代表中心幼兒園全體教職員工對(duì)大家的到來(lái)表示衷心的感謝!謝謝大家對(duì)幼兒園的信任和支持!時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間, 20xx年已經(jīng)成為了歷史,新的一年已經(jīng)開(kāi)啟,在這里,我謹(jǐn)代表孫老家鎮(zhèn)中心幼兒園的全體教職員工給大家拜個(gè)晚年,祝大家新的一年心想事成,萬(wàn)事如意!
今天這次會(huì)議是咱們幼兒園這學(xué)期開(kāi)學(xué)后的第一次正式家長(zhǎng)會(huì),主要目的有兩個(gè):一是向家長(zhǎng)對(duì)本學(xué)期的工作做一下總結(jié)匯報(bào),二是就有些問(wèn)題做一些必要的溝通,以便家園形成教育合力,更好的教育孩子。下面我就幼兒園的相關(guān)做法和育兒方面的相關(guān)問(wèn)題從五個(gè)方面同大家一起來(lái)探討一下,希望我們能達(dá)成共識(shí)。
一 、關(guān)注孩子的成長(zhǎng)
我們非常關(guān)注孩子的成長(zhǎng),我們以培養(yǎng)“有靈性、有禮貌、有知識(shí)、健康、快樂(lè)”的孩子為目標(biāo),我們的宗旨是在身教、心教、境教中,愛(ài)心育人,開(kāi)慧啟智。 在遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律的前提下,我們使用了省幼兒園統(tǒng)編教材:明天版教材,另外我們根據(jù)孩子的具體情況及本地的實(shí)際情況,為孩子設(shè)置了快樂(lè)閱讀,增加了孩子的閱讀識(shí)字量,也進(jìn)一步提高了孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力。為了培養(yǎng)孩子閱讀的興趣,我們今年花萬(wàn)余元購(gòu)置了新圖書(shū), 每個(gè)教室增設(shè)了書(shū)架,開(kāi)設(shè)了圖書(shū)角,并且對(duì)讀書(shū)內(nèi)容作了要求,同時(shí)也將其納入了對(duì)教師的考核。另外我們還充分利用幼兒園豐富而優(yōu)美的外部環(huán)境對(duì)幼兒實(shí)施教育。我們利用園內(nèi)四季花草、種植園、飼養(yǎng)角等自然環(huán)境讓孩子親密接觸大自然,傾聽(tīng)自然的聲音,同大自然交流,陶冶孩子的性情。同時(shí)我們更加注重孩子的戶外活動(dòng)訓(xùn)練,本學(xué)期我園購(gòu)置了新的體育器材,每天都保證孩子足夠的戶外活動(dòng)時(shí)間。為了孩子有一個(gè)安全的健康的活動(dòng)環(huán)境,我園開(kāi)縣幼兒之先河,首家鋪設(shè)了塑膠操場(chǎng),建起了多媒體活動(dòng)室,多媒體活動(dòng)室內(nèi)環(huán)氧鋪設(shè)地面,每個(gè)教室內(nèi)新增了洗手池,廁所內(nèi)增加了防滑墊。一次次的創(chuàng)新,一點(diǎn)點(diǎn)的變化,我們傾注的是同樣的心情,我們堅(jiān)信,孩子在這樣的環(huán)境下,有安全保障的護(hù)航,有潛移默化的影響,有春風(fēng)化雨的師愛(ài),我們相信,孩子在這樣的環(huán)境下一定會(huì)健康成長(zhǎng)!
二、注重教師素質(zhì)的提高
我們知道,教師乃幼兒園的靈魂,培養(yǎng)一支教育理念先進(jìn)才藝卓越突出的保教團(tuán)隊(duì)才是幼兒園的立足之本。我們十分重視教師的培訓(xùn):我們通過(guò)多種方式,組織教師到菏澤學(xué)習(xí),周六周日組織全體教師到單縣等其他縣區(qū)參觀學(xué)習(xí),利用業(yè)余時(shí)間組織教師集體備課鉆研教材,通過(guò)多種渠道加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練。我們又通過(guò)一系列的規(guī)章制度在安全、衛(wèi)生、責(zé)任心、愛(ài)心等方面對(duì)教師進(jìn)行強(qiáng)化要求、檢測(cè),大大提高了教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。現(xiàn)在教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)為百分之百,所有老師均做到持證上崗,并身體健康,具有良好的精神風(fēng)貌。我園在參加縣電視臺(tái)、縣教育局、鎮(zhèn)教委舉行的文藝匯演中,我園教師的舞蹈頻頻受到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。
三、注重習(xí)慣培養(yǎng),科學(xué)安排學(xué)習(xí)
說(shuō)到培養(yǎng)孩子習(xí)慣的問(wèn)題,我想和在座的家長(zhǎng)朋友們交流一個(gè)問(wèn)題:你希望你的孩子是怎樣的?健康、快樂(lè)、漂亮、有禮貌。在和家長(zhǎng)們的交流中,我們高興地發(fā)現(xiàn):家長(zhǎng)們的觀念變了。由過(guò)去的單純地追求學(xué)習(xí)知識(shí)轉(zhuǎn)變?yōu)楹⒆恿?xí)慣、興趣、品德、勞動(dòng)、音樂(lè)、身心發(fā)展、益智活動(dòng)等非智力因素的培養(yǎng)。的確,在孩子思想意識(shí)萌芽的階段播下一顆健康行為的種子,培養(yǎng)一種良好的習(xí)慣,開(kāi)發(fā)多方面的潛能是孩子受益終生的事情!說(shuō)到這兒,我想再請(qǐng)教家長(zhǎng)朋友們一個(gè)問(wèn)題:我在這個(gè)黑板上畫(huà)的是一個(gè)什么?(圓圈 零)。那如果再問(wèn)問(wèn)你身邊的孩子,他們又會(huì)怎樣回答呢?他們也許會(huì)說(shuō)這是一個(gè)蘋(píng)果,也許會(huì)說(shuō)這是一個(gè)桔子,也許會(huì)說(shuō)這是一個(gè)雞蛋,也許會(huì)說(shuō)這是一個(gè)車(chē)輪,也許會(huì)說(shuō)這是一個(gè)太陽(yáng)。反正,他們的答案絕對(duì)不像我們回答的那樣單一!這就是孩子!這就是習(xí)慣!那你希望幼兒園培養(yǎng)什么樣的孩子?是只會(huì)回答是零的孩子,還是富有想象力創(chuàng)造力回答出乎你意料的的寶貝?我想答案應(yīng)該是不言自明吧!知道嗎?我們培養(yǎng)孩子認(rèn)識(shí)零很簡(jiǎn)單,很容易,但讓孩子把這個(gè)圓圈想象成各種各樣的東西,換句我們老師專業(yè)點(diǎn)的說(shuō)法就是培養(yǎng)孩子豐富的創(chuàng)造力和想象力,這點(diǎn)并不容易!說(shuō)到這里,我再給家長(zhǎng)朋友們講一個(gè)故事:《天鵝的故事》美國(guó)內(nèi)達(dá)華州有一個(gè)小女孩,一天指著一個(gè)包裝盒上的open上的字母告訴媽媽,說(shuō)她認(rèn)識(shí)單詞的第一個(gè)字母讀歐。家長(zhǎng)朋友們,我們不想過(guò)早地剪短孩子成長(zhǎng)的翅膀,我們不想讓孩子像剪短翅膀的天鵝一樣不知道自己能飛多高,不知道自己本就屬于高遠(yuǎn)的天空而不是淺窄的河塘!我們注重的是孩子潛力的挖掘,智力的開(kāi)發(fā),所以,我們的每一步都很謹(jǐn)慎,我們不想把孩子培養(yǎng)成工廠里的沒(méi)有差別的機(jī)器,我們就是想把孩子培養(yǎng)成健康快樂(lè)有靈性的孩子,在這個(gè)培養(yǎng)過(guò)程中,我們一直在努力。我們也希望得到家長(zhǎng)朋友的更多的支持和理解,共同努力,為我們的孩子創(chuàng)造一個(gè)美好的未來(lái)!
在培養(yǎng)孩子的過(guò)程中,作為幼兒園我們更注重孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的培。而每一個(gè)習(xí)慣都要從平時(shí)的一點(diǎn)一滴培養(yǎng)起,從家庭教育、學(xué)校教育和社會(huì)教育各個(gè)方面抓起。例如在小班我們以培養(yǎng)基本的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣為主,逐步培養(yǎng)孩子的自理意識(shí);中班在小班生活習(xí)慣培養(yǎng)的基礎(chǔ)上,逐步培養(yǎng)孩子的交往習(xí)慣和思維習(xí)慣,大班則以孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和思維習(xí)慣為主,做好幼小銜接工作。說(shuō)到家園共同培養(yǎng)孩子的習(xí)慣養(yǎng)成問(wèn)題,我們想提醒廣大的家長(zhǎng)朋友,培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣不只是在幼兒園老師的事情,我們家長(zhǎng)也是孩子習(xí)慣的老師。比如為了讓孩子有一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣我們就盡量的別給孩子請(qǐng)假,有些家長(zhǎng)朋友帶孩子吃席就給孩子請(qǐng)假,有些家長(zhǎng)帶孩子去洗澡也請(qǐng)假,有些家長(zhǎng)去,一來(lái)二去,孩子也覺(jué)得上幼兒園可以隨隨隨便便,這對(duì)于孩子的好習(xí)慣的養(yǎng)成是很不利的。還有讓孩子按時(shí)完成作業(yè),我們家長(zhǎng)可以督促孩子,必要的時(shí)候提供幫助(比如說(shuō)有些手工作業(yè)確實(shí)需要家長(zhǎng)的配合),對(duì)孩子真的因?qū)嶋H情況沒(méi)完成作業(yè)可以給老師解釋一下,但有些孩子經(jīng)常不按時(shí)完成作業(yè),我們家長(zhǎng)就不能坐視不管了 ,這本身就是一個(gè)習(xí)慣問(wèn)題。我們都希望孩子誠(chéng)實(shí),守信,那我們就從從點(diǎn)滴做起,從小嚴(yán)格要求。我們想讓孩子有禮貌,尊重老師,那我們家長(zhǎng)首先要給孩子做好表率,我們對(duì)老師直呼其名,那孩子也跟著喊老師的名字,我們對(duì)老師評(píng)頭論足,指手畫(huà)腳,說(shuō)三道四,特別是當(dāng)著孩子的面議論老師,本來(lái)老師在孩子心目中是很高尚的純潔的,但家長(zhǎng)的態(tài)度會(huì)讓孩子無(wú)所適從,養(yǎng)成雙重性格,F(xiàn)在天氣一冷,有些孩子就不能按時(shí)到校了,甚至有些孩子直接就不來(lái)了,我們可以想一想,孩子就應(yīng)該按時(shí)起床,既然讓孩子上學(xué)了就應(yīng)該讓他養(yǎng)成習(xí)慣,不能因?yàn)殛幪炝讼掠炅颂炖淞似鸩粊?lái)了就讓孩子在家不來(lái)了,你想,連上學(xué)這樣的事情我們都不能堅(jiān)持,那怎樣培養(yǎng)孩子的毅力、講信用的好習(xí)慣?
當(dāng)然也有一部分家長(zhǎng)提出了:從小班開(kāi)始就該進(jìn)行寫(xiě)字、算題、認(rèn)拼音字母的教學(xué),并且認(rèn)為小班不學(xué)東西,不上小班,直接上中班,怕的是上小學(xué)后跟不上。其他的我們且不說(shuō),但就孩子的年齡來(lái)說(shuō),我們面前的孩子只有三、四、五歲,有的還不足三歲,他們從出生到現(xiàn)在才有幾年,他們會(huì)走路才有幾天,孩子們應(yīng)該擁有健康、快樂(lè)、活潑的童年,我們有什么理由用枯燥的知識(shí)來(lái)充斥他們本該豐富多彩的童年呢。而且人的智力是多元的,并不僅僅在于知識(shí)技能這一方面。
園長(zhǎng)演講稿范文 篇9
各位領(lǐng)導(dǎo),老師:
大家好,我叫,競(jìng)聘的職務(wù)是園長(zhǎng)。
我參加競(jìng)聘的主要優(yōu)勢(shì)在于工作主動(dòng),具有創(chuàng)意和靈感,易于接受新鮮事物,還具有吃苦耐勞、刻苦鉆研的性格,同時(shí)富有人情味,頗具同情心,樂(lè)于助人,這正是團(tuán)結(jié)同事做好工作的基礎(chǔ)。
在教育實(shí)踐中,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,而關(guān)鍵就是教師。因此我堅(jiān)信要勤奮工作,扎實(shí)工作,服務(wù)熱情周到,真心誠(chéng)意為幼兒服務(wù),經(jīng)常和家長(zhǎng)溝通,了解幼兒在家的情況,和家長(zhǎng)交換意見(jiàn),收集家長(zhǎng)建議,實(shí)現(xiàn)家園共育。在實(shí)際工作中能認(rèn)真開(kāi)展班級(jí)工作,合理組織幼兒一日活動(dòng);在生活中細(xì)心照料每一位幼兒,做好保育工作;在教育教學(xué)中,面向全體幼兒因材施教,使幼兒能全面協(xié)調(diào)發(fā)展。
幼兒園的工作是煩瑣而細(xì)致的,這要求我們要有很大的耐心、細(xì)心和愛(ài)心。在一日活動(dòng)中我們加強(qiáng)了各方面的常規(guī)管理,使幼兒自覺(jué)形成良好的習(xí)慣,培養(yǎng)幼兒在心理、學(xué)習(xí)能力、自理能力、交往能力等各方面的發(fā)展,為他們進(jìn)入小學(xué)做好銜接工作。教育幼兒從小要學(xué)好各種本領(lǐng),使孩子的各項(xiàng)能力得到了全面的提升。
幼兒的安全工作是幼教工作中的難點(diǎn),幼兒的生性好動(dòng),好奇心強(qiáng),喜歡模仿,在室外活動(dòng)的時(shí)候是最容易出現(xiàn)意外的,所以在幼兒安全工作方面我竭盡全力,沒(méi)有安全事故的發(fā)生。
為了改變自身的教育觀念,提升自己的專業(yè)水平,我經(jīng)常在網(wǎng)上查找與幼兒教育有關(guān)各種教育案例,積極參加培訓(xùn)、聽(tīng)課,學(xué)習(xí)各種教育方法,積極學(xué)習(xí)新《綱要》。
身為大班的教師,幼兒即將進(jìn)入小學(xué),如何使幼兒順利地適應(yīng)一個(gè)嶄新的學(xué)習(xí)環(huán)境是來(lái)期的工作重點(diǎn)。所以我應(yīng)該在工作中重視幼兒的德育工作和幼小銜接工作。幼兒的良好素質(zhì)主要在幼兒園中培養(yǎng),將終身受益。所以為了保證我們下一代具備良好的素質(zhì),我非常重視幼兒交往合作能力和習(xí)慣的培養(yǎng)。在日常生活中,我利用多種形式,讓幼兒學(xué)會(huì)交往,提高其交往合作能力,使幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
在雙語(yǔ)教學(xué)方面,雖然我們已經(jīng)取得了不小的進(jìn)步,但是在新的一年里,我還要加強(qiáng)雙語(yǔ)環(huán)境的營(yíng)造,加強(qiáng)浸入式雙語(yǔ)教學(xué)的力度,使得雙語(yǔ)教學(xué)落到實(shí)處。
在過(guò)去的一年里,我又學(xué)到了很多,這要感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的工作的支持和信任,也讓我深刻體會(huì)到作為幼師要時(shí)時(shí)刻刻從“幼兒發(fā)展為本”的角度去考慮問(wèn)題,使自己成為幼兒學(xué)習(xí)的參與者,合作者,而不僅僅是教學(xué)活動(dòng)的執(zhí)行者。幼兒教育是教育的基礎(chǔ),作為一名幼教工作者,我要不斷地提高自身的專業(yè)水平和綜合素質(zhì),不斷地充實(shí)自己,從而改善自己的教育教學(xué)方法,并吸取先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),運(yùn)用于實(shí)踐中,不斷為自己積累經(jīng)驗(yàn),以便在新的一年里更好地為我園、為幼教事業(yè)做出貢獻(xiàn)。
園長(zhǎng)演講稿范文 篇10
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師: 您們好!
我叫心雨兒,記得我的中考志愿是這樣填寫(xiě)的:第一志愿幼師,第二志愿幼師,第三志愿還是幼師。因?yàn)橛蓄w理想的種子早已在我的心靈根深蒂固了。我愛(ài)孩子,我堅(jiān)信自己的人生選擇,就這樣,我?guī)е鴪?zhí)著的追求,如愿以償?shù)乜歼M(jìn)泉州幼師。97年,我滿懷熱情地走上工作崗位,來(lái)到孩子們中間,開(kāi)始在這片神圣的土地上耕耘。我刻苦鉆研業(yè)務(wù),認(rèn)真上好每一節(jié)課,積極參加學(xué)區(qū)的每一次活動(dòng),多次承擔(dān)縣園長(zhǎng)聽(tīng)課周學(xué)習(xí)觀摩活動(dòng)的任務(wù)。
七年來(lái),我有過(guò)和孩子們?cè)谝黄鸬臍g樂(lè),有過(guò)挑燈夜戰(zhàn)的刻苦,有過(guò)成功的喜悅,有過(guò)拼搏的酸甜,有過(guò)奮進(jìn)的苦辣。辛勤的汗水終于換來(lái)了累累的碩果,我的業(yè)務(wù)水平,各項(xiàng)能力都得到了鍛煉和提高,也培養(yǎng)了我遇事能冷靜思考、全面分析、妥善解決的處事態(tài)度,我已進(jìn)修大專畢業(yè),普通話通過(guò)二級(jí)甲,電腦通過(guò)中級(jí)考試,編排的節(jié)目屢屢獲獎(jiǎng),所擔(dān)任的教學(xué)工作及觀摩課也得到了老師和家長(zhǎng)的贊賞。扎實(shí)的工作態(tài)度和出色的表現(xiàn)得到了領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,多次被評(píng)為優(yōu)秀教師優(yōu)秀團(tuán)員等光榮稱號(hào),為學(xué)區(qū)姐妹樹(shù)立表率作用。
成績(jī)都只能說(shuō)明過(guò)去,只能成為我今后努力工作更為強(qiáng)大的動(dòng)力,今天我站在這里,不僅僅是為了競(jìng)聘幼兒園園長(zhǎng)這個(gè)職務(wù),更為重要的是來(lái)展示自己,為自己提供一次鍛煉的機(jī)會(huì),去挑戰(zhàn)自己,戰(zhàn)勝自己。即使落聘了,也能看到自己的差距,為今后的努力指明方向。
下面,結(jié)合我的工作經(jīng)驗(yàn)和幼兒園的實(shí)際情況談?wù)勎业乃悸贰?一、我心目中的園長(zhǎng)。 一個(gè)好園長(zhǎng)就是一所好幼兒園。特別是中心園園長(zhǎng),對(duì)于整個(gè)學(xué)區(qū)的幼教工作起著舉足輕重的作用。俗話說(shuō):榜樣的力量是無(wú)窮的,園長(zhǎng)的表率作用十分重要。要求教師做到的,自己要先做到;要求教師不做的,自己堅(jiān)決不做。理想的幼兒園是一個(gè)溫馨的家園、美麗的花園,要作為這樣幼兒園的園長(zhǎng),首先自己應(yīng)該有較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)和組織管理能力,用崇高的人格魅力來(lái)影響全體教工,更要具備有五心:
1、忠心。一顆對(duì)教育事業(yè)的忠心,一種愛(ài)崗敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神。有了這一條,才能帶出一支好隊(duì)伍,帶出一個(gè)好園風(fēng),才能在工作中有所創(chuàng)造,有所成就,有所發(fā)展。
2、真心。管人要管心,管心要知心,知心要關(guān)心,關(guān)心要真心。有人說(shuō)教師的工作最難做,但我認(rèn)為教師的工作又最容易做,只要相信教師,尊重教師,理解教師,真心真意地為教師著想,為他們排憂解難,教師同樣會(huì)理解和支持我們的工作。
3、愛(ài)心。就是要愛(ài)幼兒園,愛(ài)教師愛(ài)幼兒,把他們當(dāng)作自己的親屬和朋友。
4、 清心。俗話說(shuō):公生明,廉生威。這就是說(shuō)公正處理,事情就會(huì)明白,廉潔自律就會(huì)明白,廉潔自律就會(huì)有威信。
5、平常心。有一種榮辱不驚的胸懷,豁達(dá)大度的境界,不斤斤計(jì)較,在榮譽(yù)面前不輕狂,在失敗面前不灰心,以自己的言行來(lái)教育教師,感染教師,影響教師。
二、我的辦園目標(biāo) 1、兩年內(nèi)爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)合格園。 2、拓展生源,提高三年入園率,促進(jìn)辦園效益。
三、我的思路。
(一)、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。 一流的幼兒園需要一流的教師隊(duì)伍,名園要有名師支撐。我認(rèn)為園長(zhǎng)應(yīng)有以人為本的現(xiàn)代管理思想,要掌握好了解人、說(shuō)服人、關(guān)心人、使用人的本領(lǐng)。形成適合幼兒園管理特點(diǎn)的用人機(jī)制、競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制、激勵(lì)機(jī)制、約束機(jī)制等,把制度管理和彈性管理有機(jī)結(jié)合,為廣大教師創(chuàng)設(shè)一個(gè)有利于他們施展才華的環(huán)境,從根本上調(diào)動(dòng)教師的積極性,變要我干為我要干。還要重視教師的培養(yǎng),通過(guò)繼教學(xué)習(xí)、在職進(jìn)修、參觀學(xué)習(xí)等手段,不斷促進(jìn)教師提高業(yè)務(wù)水平,采取請(qǐng)進(jìn)來(lái),
園長(zhǎng)演講稿范文 篇11
尊敬的各位家長(zhǎng)、老師,親愛(ài)的孩子們:
新年好!
又是一年人增歲,轉(zhuǎn)瞬間20xx年已邁著堅(jiān)定的腳步離我們遠(yuǎn)去,過(guò)去的一年是我們xx幼兒園豐收的一年,是我們碩果累累的一年。
值此新年到來(lái)之際,請(qǐng)?jiān)试S我代表xx幼兒園全體教職工在這里向各位家長(zhǎng)朋友們道一聲最誠(chéng)摯的問(wèn)候。感謝你們?cè)谶@一年里對(duì)xx幼兒園工作的支持與理解;感謝你們用愛(ài)心托起了我們明天的太陽(yáng)。是你們的支持和理解,才讓我們有了今天的成績(jī)。回首我們共同走過(guò)的20xx年,我激情滿懷,在各位家長(zhǎng)積極的配合下,我們幼兒園的教學(xué)不斷提高,小朋友的教育質(zhì)量,也開(kāi)啟了他們的心智。尊老愛(ài)幼、講文明、有禮貌在他們的幼小的心靈中播下種子。每當(dāng)看到孩子們那燦爛的笑容,清澈如水的大眼睛,我的內(nèi)心就蕩起了無(wú)比的幸福感。我為能夠有幸成為這么多小朋友的知心朋友而感到高興。
同時(shí),孩子的啟蒙教育是人生的大事,我們老師與在座的家長(zhǎng)心情是一樣的',都希望他們將來(lái)能有所作為。因此,對(duì)幼兒的教育我們都應(yīng)該注意生活中的點(diǎn)點(diǎn)細(xì)節(jié)。盡管我們?cè)趯?duì)孩子的教育中注意到因材施教,注意到寓教于樂(lè),可是我們?nèi)匀挥性S多做的不足,希望在座的各位家長(zhǎng)在以后能夠給我多提一些寶貴意見(jiàn)和建議,也讓我在今后的管理中注意改正和加以提高,讓我們一起努力托起孩子的明天。
下面在演出開(kāi)始前,我向各位家長(zhǎng)提幾個(gè)小意見(jiàn):
1、在演出開(kāi)始時(shí),請(qǐng)家長(zhǎng)按秩序做好指定的位置,不要到班級(jí)看孩子,以免影響孩子愉快的好心情;
2、在演出開(kāi)始時(shí),請(qǐng)家長(zhǎng)不要隨意走動(dòng),大聲說(shuō)笑,以免影響我們的攝像效果;
3、當(dāng)孩子表演結(jié)束后,請(qǐng)家長(zhǎng)配合我們的主持人,報(bào)以熱烈的掌聲給予鼓勵(lì);
4、一個(gè)節(jié)目表演結(jié)束后,如您想帶回您的孩子,請(qǐng)到我們指定的地點(diǎn)領(lǐng)回您的孩子。領(lǐng)回孩子后,請(qǐng)您抱好您的孩子不要隨意亂跑,注意自身安全。
5、演出結(jié)束后,請(qǐng)各位家長(zhǎng)領(lǐng)好您的孩子安全有秩序的離開(kāi)我們的會(huì)場(chǎng)。
最后,我在這里向關(guān)心我們xx幼兒園發(fā)展的各位家長(zhǎng)致以新春的祝福:祝愿各位節(jié)日愉快!同時(shí),祝小朋友們身體健康,夢(mèng)想成真;祝各位家長(zhǎng),家庭和美、事業(yè)有成。
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
園長(zhǎng)演講稿范文 篇12
尊敬的各位x、各位家長(zhǎng),親愛(ài)的小朋友們:
大家上午好!
今天是個(gè)難忘的日子,是教育幼兒園在這舉行首屆大班畢業(yè)典禮文藝演出的日子。
首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表教育幼兒園全體教職工向一直給予我們關(guān)心和支持的家長(zhǎng)朋友們致以最崇高的敬意!向?yàn)樾∨笥训慕】祪A注了全部心血和智慧的老師們表示衷心地感謝,并向即將成為小學(xué)生的小朋友表示最熱烈的祝福,
在舉行畢業(yè)典禮這個(gè)特殊的日子里,看著朝夕相處的孩子們,作為孩子們的園長(zhǎng)和老師,心里有說(shuō)不出的高興,也有難舍的心酸。家長(zhǎng)朋友們,開(kāi)園來(lái),我們幼兒園的各項(xiàng)工作,得到了您大力的支持和幫助,使我們幼兒園取得了一些令大家欣慰的成績(jī),在此,對(duì)各位家長(zhǎng)朋友們表示最衷心的感謝!
親愛(ài)的孩子們,你們長(zhǎng)大了,就要離開(kāi)幼兒園了,我們?nèi)w老師都舍不得你們呀!記得剛進(jìn)幼兒園的時(shí)候,你們還是一個(gè)個(gè)依賴大人的小娃娃。因?yàn)椴粫?huì)自己吃飯,要老師幫助;因?yàn)椴粫?huì)畫(huà)畫(huà),急得哇哇大哭。
現(xiàn)在,你們已經(jīng)長(zhǎng)大了,長(zhǎng)成棒棒的小伙子、漂亮的小姑娘,會(huì)自己吃飯,自己穿衣服,自己畫(huà)畫(huà),講故事,還學(xué)會(huì)了許多許多的本領(lǐng),身邊有了許多的'小伙伴。你們長(zhǎng)大了,就像小鳥(niǎo)一樣要展翅高飛了,我和所有的老師都十分的眷戀你們!
親愛(ài)的孩子們,老師愛(ài)你們!老師會(huì)永遠(yuǎn)記得你們?cè)缟献哌M(jìn)幼兒園甜甜的問(wèn)候,記得每天離開(kāi)幼兒園時(shí)快樂(lè)的笑容,記得每一次活動(dòng)中亮麗的身影。
你們與所有的老師們感受了幼兒園發(fā)展過(guò)程中每一個(gè)成功的喜悅,你們?cè)诎职、媽媽、老師的培育下,出色的完成了幼兒園的學(xué)習(xí)之路,即將成為一名光榮的小學(xué)生,我為你們驕傲,為你們自豪!
親愛(ài)的孩子們,園長(zhǎng)和老師們永遠(yuǎn)愛(ài)你們,你們將永遠(yuǎn)是老師們的驕傲與牽掛!
園長(zhǎng)演講稿范文 篇13
今天,為了實(shí)現(xiàn)這崇高的夢(mèng)想,我萬(wàn)事俱備、整裝待發(fā)。 徒有萬(wàn)般“羨魚(yú)”心,而無(wú)一絲“結(jié)網(wǎng)”意,結(jié)果定會(huì)一事無(wú)成。如果各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委能借助我一陣“東風(fēng)”,我將不負(fù)眾望,不辱使命,不勝感激;
首先堅(jiān)持學(xué)習(xí)、堅(jiān)持科學(xué)化、人性化的管理,提高我園的凝聚力。我本著"領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)"的觀念,以促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展為己任,利用更多的時(shí)間和精力,以書(shū)為友,以人為師、以實(shí)為本,不斷更新自身的知識(shí),以新思維、新機(jī)制、新方法適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展,爭(zhēng)做“課改的園長(zhǎng)”、“師者之師”, 管理上,我會(huì)將尊重信任與嚴(yán)格要求相結(jié)合,做到處事公平、正直寬容,從思想上、生活上關(guān)心每一位教職工,充分調(diào)動(dòng)教職工的積極性和創(chuàng)造性,讓幼兒園集體成為一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體。
其次,建設(shè)和培養(yǎng)一支充滿活力、充滿激情,業(yè)務(wù)素質(zhì)高,有愛(ài)心、有熱情的幼師精英團(tuán)隊(duì),使之成為孩子們最可信賴的朋友和導(dǎo)師,提高親和力。 為此,我將鼓勵(lì)教師參加進(jìn)修學(xué)習(xí)和積極開(kāi)展教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、聘請(qǐng)專家來(lái)園講坐、外出考察學(xué)習(xí),家園互動(dòng)等等形式的活動(dòng),努力給幼師營(yíng)造施展才華的機(jī)會(huì)和環(huán)境,提高幼師的專業(yè)水平、創(chuàng)新能力和人格魅力,實(shí)現(xiàn)幼師素質(zhì)全面提升和孩子們個(gè)性全面發(fā)展的雙贏局面。
再次堅(jiān)持以人為本,特色創(chuàng)新,打造幼兒理想的樂(lè)園,提高我園的核心競(jìng)爭(zhēng)力。
我將以幼兒為中心,調(diào)整男女幼師的結(jié)構(gòu)和比例、剛?cè)岵?jì),充分尊重幼兒的個(gè)性,相信每一個(gè)、尊重每一個(gè)、研究每一個(gè)、發(fā)展每一個(gè)。使其愛(ài)好興趣得到個(gè)性化的發(fā)展。邁好人生的第一步。通過(guò)管理創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、內(nèi)容和方法創(chuàng)新、園區(qū)環(huán)境創(chuàng)新、爭(zhēng)取社會(huì)、社區(qū)、家長(zhǎng)等各方面的支持和配合,把幼兒園打造成孩子們快樂(lè)成長(zhǎng)的樂(lè)園、美麗的花園和溫馨的家園,辦出特色、創(chuàng)出品牌。 選擇是一個(gè)嶄新的開(kāi)端,選擇高聳入云的峭崖便需有“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的信念;
選擇波涌浪滾的大海便需有“直掛云帆濟(jì)滄海”的壯志豪情;
選擇寒風(fēng)勁厲的荒漠便需有“醉臥沙場(chǎng)君莫笑,古來(lái)征戰(zhàn)幾人回”的博大胸懷。 各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委,如若有幸,我能在新的崗位上工作,我一定揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,盡心盡力為玉山幼教事業(yè)的騰飛筑起成功的跑道。因?yàn)檫@就是我愛(ài)的選擇。我的演講完畢,謝謝大家!
園長(zhǎng)演講稿范文 篇14
尊敬的各位家長(zhǎng)、老師,親愛(ài)的孩子們:
新年好!
新年的鐘聲已經(jīng)敲響,忙碌、充實(shí)的20xx年已經(jīng)漸漸遠(yuǎn)去,充滿希望的20xx年伴隨著美麗的雪花正向我們走來(lái)!在這辭舊迎新的美好時(shí)刻,我代表幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子向全體教職工們致以最誠(chéng)摯的祝福,祝大家身體健康、工作順利、新年快樂(lè)!
20xx年,對(duì)于我們xx幼兒園來(lái)說(shuō),意義非凡。在這一年中,全園師生同心同德,勇創(chuàng)一流,用辛勤的'汗水和卓越的智慧,譜寫(xiě)了幼兒園科學(xué)發(fā)展的嶄新篇章,全園上下呈現(xiàn)出人心齊、勢(shì)氣旺、事業(yè)興的大好局面。幼兒園快速發(fā)展,捷報(bào)頻傳、碩果累累!
一年來(lái),全園教職員工的辛勤勞動(dòng)換來(lái)了區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià),我園也通過(guò)了市綠色幼兒園驗(yàn)收、三信三優(yōu)幼兒園創(chuàng)建,績(jī)效驗(yàn)收,還獲得了xx區(qū)“優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校”的稱號(hào),被評(píng)為xx市巾幗文明崗,我園玩教具制作也獲得了xx市一等獎(jiǎng),兩名教師在浦口區(qū)幼兒教師教學(xué)基本功大賽活動(dòng)中獲一、二等獎(jiǎng),兩名教師在“全國(guó)第二屆SMART杯交互式電子白板教學(xué)應(yīng)用大賽”中雙雙榮獲二等獎(jiǎng),兩名教師在幼兒園課堂教學(xué)大賽中獲一、三等獎(jiǎng),多名教師的多篇論文、案例在省市區(qū)獲獎(jiǎng),并發(fā)表。在此,我代表幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)班子向辛勤耕耘在教學(xué)一線的全體教職工表示衷心的祝賀和感謝!
成績(jī)已經(jīng)屬于過(guò)去,嶄新的20xx年的美麗畫(huà)卷已經(jīng)在我們的面前徐徐展開(kāi)。我相信,此刻大家的心中已充滿了對(duì)新年的期盼,對(duì)未來(lái)的憧憬。我真誠(chéng)的希望,我們的老師能堅(jiān)守職業(yè)理想,恪守職業(yè)道德,提高專業(yè)水平,做一個(gè)充滿愛(ài)心,忠誠(chéng)事業(yè),學(xué)為人師,行為世范的合格的人民教師,為孩子們成長(zhǎng)創(chuàng)造自由活潑的氛圍,培養(yǎng)幼兒獨(dú)立思考、勇于創(chuàng)造的能力,塑造幼兒大愛(ài)、和諧的心靈。
“天時(shí)人事日相催,冬至陽(yáng)生春又來(lái)!崩蠋焸儯驹谛碌钠瘘c(diǎn),充滿希望的20xx年,藍(lán)圖美好,任重道遠(yuǎn);千帆競(jìng)渡、百舸爭(zhēng)流的盛世良機(jī),令人鼓舞,催人奮進(jìn)。
最后,讓我們共同祝愿我們的幼兒園更加興旺發(fā)達(dá)!祝大家元旦快樂(lè)!
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
園長(zhǎng)演講稿范文 篇15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、親愛(ài)的小朋友們:
大家好!
今天是我們__幼兒園慶祝六一兒童節(jié)的大喜日子,這是孩子們的盛大節(jié)日!在這個(gè)歡樂(lè)的日子里,請(qǐng)?jiān)试S我代表大足縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)的__名師生員工向小朋友們表示熱烈的節(jié)日祝賀!向辛勤哺育你們健康成長(zhǎng)的父母、老師致以衷心的感謝和崇高的敬意!
今天,是我們幼兒園的又一次六一文藝匯演,每個(gè)小朋友都將登臺(tái)亮相,展示你們的風(fēng)姿、獻(xiàn)上你們的才藝。本學(xué)期,我園的孩子們?nèi)〉昧瞬环频某煽?jī),美術(shù)作品獲得縣級(jí)獎(jiǎng)__名(其中金獎(jiǎng)_名,銀獎(jiǎng)_名,銅獎(jiǎng)_人),我們幼兒園的老師也收獲了成功:論文、教學(xué)設(shè)計(jì)獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)_人次,市級(jí)獎(jiǎng)_人次,縣級(jí)獎(jiǎng)__人次,我園兩次承擔(dān)縣級(jí)研討活動(dòng),縣級(jí)科研課題順利結(jié)題,獲得專家們一致好評(píng)。
我們小學(xué)已連續(xù)三年獲得教學(xué)質(zhì)量一等獎(jiǎng),組織學(xué)生到__參加“爭(zhēng)當(dāng)小實(shí)驗(yàn)家”已兩次獲得_塊金牌,_塊銀牌,去年還獲得了“小實(shí)驗(yàn)家”稱號(hào)。最近,__班的__到__參加了“__決賽”。獲得特等獎(jiǎng),是__賽區(qū)唯一人選,將獲得有組委會(huì)頒發(fā)的價(jià)值__元的獎(jiǎng)品。
這些都是和我們的家長(zhǎng)、老師、孩子們的共同努力分不開(kāi)的,在此,表示感謝。老師們,家長(zhǎng)朋友們,請(qǐng)用你們熱烈的掌聲讓孩子們的六一更快樂(lè),用你們熱烈的掌聲讓孩子們的成長(zhǎng)更自信,用你們熱烈的掌聲讓孩子們的夢(mèng)想從這里起航。
最后祝__幼兒園慶六一文藝匯演取得成功,祝大家身體健康,合家幸福,萬(wàn)事如意!
謝謝!
園長(zhǎng)演講稿范文 篇16
尊敬的各位家長(zhǎng),各位來(lái)賓、朋友們、老師們:
親愛(ài)的小朋友們!大家上午好!
送走金色的五月,我們迎來(lái)了歡樂(lè)的“六一”兒童節(jié)。在這個(gè)陽(yáng)光燦爛、姹紫嫣紅的日子里,請(qǐng)?jiān)试S我代表七色光幼兒園、蓓蕾幼兒園及康龍幼兒園的全體教職員工向孩子們表示熱烈的祝賀,祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)!向辛勤哺育你們健康成長(zhǎng)的父母、老師致以衷心的感謝和崇高的敬意!向長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)心和支持我園工作的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)朋友們表示衷心的感謝!
歡歌笑語(yǔ)慶佳節(jié),百態(tài)千姿展新顏。幼兒園是孩子們的樂(lè)園。那里有孩子們茁壯成長(zhǎng)的活潑身影,那里有孩子們充滿憧憬的瑰麗夢(mèng)想,那里有孩子們蓬勃向上的精神風(fēng)貌,那里有孩子們雛鷹展翅的藝術(shù)風(fēng)采。今天,我們的孩子將在這個(gè)舞臺(tái)上展示他們的風(fēng)采。一個(gè)個(gè)節(jié)目凝聚著孩子們的成長(zhǎng)和進(jìn)步,凝聚著老師們的辛勞和汗水,凝聚著家長(zhǎng)們的心血和期望。讓我們一起為我們的孩子鼓掌吧,為我們的孩子加油吧!“經(jīng)營(yíng)孩子就是經(jīng)營(yíng)財(cái)富”,對(duì)孩子的經(jīng)營(yíng)是個(gè)長(zhǎng)期而又艱巨的任務(wù),它需要我們家園攜手,不斷探索、不懈努力!各位家長(zhǎng),孩子是我們生命的延續(xù),是我們?nèi)松鷥r(jià)值的一個(gè)重要體現(xiàn)。每一個(gè)孩子的健康成長(zhǎng),是我們共同的責(zé)任。在此,我真誠(chéng)的希望廣大家長(zhǎng)對(duì)我園的發(fā)展多提一些寶貴的意見(jiàn)和建議,多和老師們進(jìn)行溝通。家長(zhǎng)朋友們,孩子在幼兒階段是最佳的教育時(shí)機(jī),我們要抓住這個(gè)關(guān)鍵點(diǎn),注重培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣,孩子的性格的養(yǎng)成。
在這里,我也給我們的老師們提幾點(diǎn)建議:
一是要進(jìn)一步增強(qiáng)愛(ài)心,沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育,教育植根于愛(ài);
二是要切實(shí)貫徹幼兒教育的目標(biāo)和方法;
三是一定要把培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣和行為習(xí)慣貫穿到平時(shí)的教學(xué)中,和家長(zhǎng)們一起把我們的孩子教育成:愛(ài)干凈、懂禮貌的孩子、能說(shuō)、會(huì)說(shuō)、能唱、能跳活潑可愛(ài)的孩子!
總之,為了孩子們的健康快樂(lè)成長(zhǎng),我們將克服困難竭盡全力。當(dāng)然,我們的工作不僅得到了廣大家長(zhǎng)的理解與支持,借此機(jī)會(huì),我再次真誠(chéng)地向關(guān)心我園發(fā)展的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界有識(shí)之士,表示最誠(chéng)摯的謝意!向一直以來(lái)支持、理解的幼兒園工作的各位家長(zhǎng)表示衷心的感謝!謝謝你們!
童年只有一次,成長(zhǎng)不能重來(lái),為了孩子們的健康快樂(lè)成長(zhǎng),讓我們繼續(xù)攜手共同努力吧!
最后:再祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)!同時(shí)也祝大家平安順利、幸福快樂(lè)每一天!
謝謝大家!
園長(zhǎng)演講稿范文 篇17
各位家長(zhǎng)、各位老師,親愛(ài)的小朋友們:
大家好!
送走金色的五月,我們將迎來(lái)“六一”國(guó)際兒童節(jié)。今天,我們懷著喜悅的心情歡聚在這里,共同慶祝孩子們的盛大節(jié)日。在此,我忠心地祝愿小朋友們節(jié)日快樂(lè)!
同時(shí),請(qǐng)?jiān)试S我代表__幼兒園全體教職員工,向各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示衷心的感謝!感謝你們對(duì)幼教事業(yè)的關(guān)心和支持;感謝你們能夠選擇我園,把孩子托付給我們是對(duì)我園極大的支持和厚愛(ài)。孩子們的成長(zhǎng)離不開(kāi)教師的培養(yǎng),我園教師為了孩子們健康的成長(zhǎng)、知識(shí)的豐富、教育教學(xué)質(zhì)量的提升做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn),贏得了家長(zhǎng)的贊譽(yù),在此我向全體老師道一聲:你們辛苦了!
孩子們,你們是幸福的一代,因?yàn)橛羞@么多人一直關(guān)心著你們的健康成長(zhǎng),今天的你們是天真燦爛的兒童,明天的你們將成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁!
我們__幼兒園創(chuàng)建于__年9月。開(kāi)園以來(lái),我園一直堅(jiān)持“以誠(chéng)信立園,以幼兒為本”,以素質(zhì)教育為主線,養(yǎng)成教育為突破口,創(chuàng)設(shè)溫馨的氛圍,給孩子以善良與智慧,讓孩子們?cè)趷?ài)的氛圍中學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)認(rèn)知、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)共處,真正實(shí)現(xiàn)我園提出的“啟智慧之門(mén),鋪博士之路,搭成功之橋”的目的。
從開(kāi)園到今天,我們付出了許多,每一次進(jìn)步都令我們激動(dòng),每一次成功都激勵(lì)我們向更高的目標(biāo)前進(jìn)。但取得的成績(jī)并不會(huì)讓我們止步不前,我們深感責(zé)任重大、任務(wù)艱巨,只有實(shí)事求是,踏實(shí)工作,才能實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo),才能不辜負(fù)家長(zhǎng)對(duì)我們的殷切期望。當(dāng)我們面對(duì)孩子們天真的笑臉,面對(duì)家長(zhǎng)們信任的目光,我們只有不斷地用誠(chéng)心、用行動(dòng)來(lái)回報(bào)社會(huì),回報(bào)家長(zhǎng)。把幼兒園辦成管理規(guī)范、質(zhì)量一流、特色鮮明的知名園所。同時(shí),我園也在不斷地更新教育觀念,增加藝術(shù)教育,挖掘孩子們的興趣,培養(yǎng)孩子們養(yǎng)成良好的習(xí)慣。不認(rèn)為教會(huì)孩子們認(rèn)識(shí)了幾個(gè)字、會(huì)算了幾道題就行了,而是要讓每個(gè)幼兒具有強(qiáng)健的體魄、健全的人格、積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)造意識(shí),為孩子的終身發(fā)展奠定良好的素質(zhì)基礎(chǔ)。
教育是一棵大樹(shù),須要全社會(huì)的關(guān)心、扶持和培育,幼兒教育是這棵大樹(shù)上幼嫩的枝芽,更須要精心的培植和呵護(hù),我們真誠(chéng)地邀請(qǐng)您與我們攜手并進(jìn),共同鋪筑起“小博士”們的成功之路!
“六一”是孩子們的節(jié)日,而“六一”的快樂(lè)卻是屬于我們大家的。
今天,是我園第_屆“六一”文藝匯演,我園的每名幼兒都將登臺(tái)亮相,展風(fēng)姿、獻(xiàn)才藝。讓歌聲與微笑同在,祝福與快樂(lè)同行。歡慶的笑臉洋溢著喜慶,優(yōu)美的舞姿抒寫(xiě)新的篇章,亮麗的歌喉唱響人生的起點(diǎn)。朋友們,讓我們與孩子同唱,讓我們和家長(zhǎng)共舞,讓美麗的夢(mèng)想從這里起航……
最后,預(yù)祝本次活動(dòng)取得圓滿成功,祝偉大的祖國(guó)更加繁榮昌盛,祝在座各位身體健康、合家幸福、萬(wàn)事如意!謝謝大家!
園長(zhǎng)演講稿范文 篇18
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)們、來(lái)賓們,親愛(ài)的老師、小朋友們:
晚上好!明天將是小朋友們盛大節(jié)日——“六一”國(guó)際兒童節(jié)。今晚,石城鎮(zhèn)中心幼兒園全體師生精心策劃一臺(tái)精彩的文藝晚會(huì)。在這歡樂(lè)美好的夜晚,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),各界朋友以及全體家長(zhǎng),帶著殷切期望和節(jié)日的問(wèn)候,同我們歡聚一堂,共同迎接兒童節(jié)的到來(lái)。在此,我代表石城中心幼全體師生,向出席我們晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)們、來(lái)賓們、家長(zhǎng)們表示熱烈的歡迎!對(duì)一向關(guān)心和支持幼兒園發(fā)展的各界人士表示衷心的感謝!向無(wú)私奉獻(xiàn)、辛勤工作的老師們致以崇高的敬意!向祖國(guó)的花朵——可愛(ài)的小朋友們致以節(jié)日的祝賀!孩子是祖國(guó)的花朵,民族的希望。每一位家長(zhǎng)都希望自己的孩子有一個(gè)五彩斑斕、幸?鞓(lè)的童年。
愿望是好的,但真正面對(duì)孩子的教育,又有幾個(gè)家長(zhǎng)能夠用心跟孩子溝通,真正了解孩子需要什么?怎么樣的生活才讓孩子感到幸福呢?有些家長(zhǎng)把孩子當(dāng)成滿足自己虛榮心的工具,總是想讓孩子學(xué)這個(gè),學(xué)那個(gè),為自己掙臉面。把孩子一天的時(shí)間安排得滿滿的,孩子連喘息的時(shí)間都沒(méi)有,更談不上快樂(lè)。有些家長(zhǎng)喜歡圈養(yǎng)孩子,不愿讓孩子受到任何委屈與挫折,也不愿意孩子與外界不良風(fēng)氣有接觸,拼命把孩子保護(hù)起來(lái)。
孩子一旦跟鄰居家的孩子或者幼兒園的同伴發(fā)生沖突,家長(zhǎng)就心肝斷裂,興師問(wèn)罪。孩子長(zhǎng)期生活在家長(zhǎng)劃定的以我為中心的圈子里,他能長(zhǎng)大嗎?社會(huì)本身就是一個(gè)大熔爐,是鍛煉人,鑄造人才的爐子。如果你不把孩子放在里面鑄造,而是把他圈起來(lái)養(yǎng),當(dāng)你百年之后,誰(shuí)來(lái)接替你的工作?孩子該怎么辦?最近,我國(guó)高校傳出,在校大學(xué)生與同舍同學(xué)發(fā)生矛盾,犯了殺人罪,毀了六個(gè)家庭。試想,如果我們注重學(xué)前教育,(俗話說(shuō):三歲定八十?茖W(xué)結(jié)論:人一生性格形成與智力開(kāi)發(fā)比例分配是——三歲前占70%,三至七歲占85%,七至十四占95%,只有5%是成人后社會(huì)經(jīng)驗(yàn)完善)在學(xué)齡階段,如果我們素質(zhì)教育到位,今天的悲劇也許就不會(huì)發(fā)生。家長(zhǎng)們,老師們,科學(xué)合理的幼兒教育逼在眉睫。為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松、愉快的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境是我們首要責(zé)任。注重培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣,健康的品格;注重開(kāi)發(fā)幼兒潛能;注重培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)孩子的求知欲望;教給孩子的是一生受益的教育。十幾年的追求和探索,我們付出了許多許多……求實(shí)——?jiǎng)?chuàng)新——突破,再求實(shí)——突破——?jiǎng)?chuàng)新!每一次進(jìn)步,都令我們感動(dòng);每一次成功,都激勵(lì)我們向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。我們始終堅(jiān)持把微笑帶給孩子,把知識(shí)留給孩子,讓健康和歡樂(lè)永遠(yuǎn)陪伴孩子。
塑造一個(gè)個(gè)身心健康,知識(shí)淵博,技能全面的人才是我們畢生的追求。今晚,我們的孩子都將登臺(tái)亮相,展風(fēng)姿、獻(xiàn)才藝。其中,凝聚了孩子們成長(zhǎng)和進(jìn)步;凝聚了老師們的心血和汗水,也凝聚了家長(zhǎng)們的熱情和期盼。家長(zhǎng)朋友們,您的掌聲既是對(duì)老師工作的肯定,也是對(duì)孩子們的鼓勵(lì),請(qǐng)家長(zhǎng)朋友為每一個(gè)節(jié)目熱情地鼓掌吧!親愛(ài)的孩子們,今夜的星光,今夜的歌聲,今夜的鮮花,都在為你們祝福!讓歌聲與微笑同在,讓祝福與快樂(lè)同行。讓你們美麗的夢(mèng)想從這里起航!最后,祝領(lǐng)導(dǎo)們、來(lái)賓們、家長(zhǎng)們、老師們身體健康,工作順利!預(yù)祝我們的晚會(huì)取得圓滿成功!謝謝!
園長(zhǎng)演講稿范文 篇19
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師:
你們好!
今天,我來(lái)參加幼兒園園長(zhǎng)職位的競(jìng)爭(zhēng),在這里“展示自己,推銷(xiāo)自己”,在這里我首先要感謝上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)肯給我樣一個(gè)機(jī)會(huì),讓我有機(jī)會(huì)去展現(xiàn)自己、證實(shí)自己的能力的機(jī)會(huì),通過(guò)這些年來(lái)的工作,我自己經(jīng)歷了生活的磨練,已經(jīng)具備了當(dāng)一個(gè)園長(zhǎng)的工作能力與素質(zhì)。一是具有吃苦耐勞、默默無(wú)聞的敬業(yè)精神。我是從農(nóng)村走出來(lái)的,深深懂得“寶劍鋒從磨礪出”,“梅花香自苦寒來(lái)”的道理。我已經(jīng)養(yǎng)成了吃苦耐勞的習(xí)慣。這些年來(lái),我愛(ài)崗敬業(yè),工作踏踏實(shí)實(shí),兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,不管干什么從不講價(jià)錢(qián),更不怨天尤人,干一行,愛(ài)一行,專一行,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,努力把工作做到最好。
下面,結(jié)合我的工作經(jīng)驗(yàn)和幼兒園的實(shí)際情況談?wù)勎业乃悸贰?/p>
一、我心目中的園長(zhǎng)。
一個(gè)好園長(zhǎng)就是一所好幼兒園。特別是中心園園長(zhǎng),對(duì)于整個(gè)學(xué)區(qū)的幼教工作起著舉足輕重的作用。俗話說(shuō):榜樣的力量是無(wú)窮的,園長(zhǎng)的表率作用十分重要。要求教師做到的,自己要先做到;要求教師不做的,自己堅(jiān)決不做。理想的幼兒園是一個(gè)溫馨的家園、美麗的花園,要作為這樣幼兒園的園長(zhǎng),首先自己應(yīng)該有較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)和組織管理能力,用崇高的人格魅力來(lái)影響全體教工,更要具備有五心:
1、忠心。一顆對(duì)教育事業(yè)的忠心,一種愛(ài)崗敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神。有了這一條,才能帶出一支好隊(duì)伍,帶出一個(gè)好園風(fēng),才能在工作中有所創(chuàng)造,有所成就,有所發(fā)展。
2、真心。管人要管心,管心要知心,知心要關(guān)心,關(guān)心要真心。有人說(shuō)教師的工作最難做,但我認(rèn)為教師的工作又最容易做,只要相信教師,尊重教師,理解教師,真心真意地為教師著想,為他們排憂解難,教師同樣會(huì)理解和支持我們的工作。3、愛(ài)心。就是要愛(ài)幼兒園,愛(ài)教師愛(ài)幼兒,把他們當(dāng)作自己的親屬和朋友。
4、清心。俗話說(shuō):公生明,廉生威。這就是說(shuō)公正處理,事情就會(huì)明白,廉潔自律就會(huì)明白,廉潔自律就會(huì)有威信。
5、平常心。有一種榮辱不驚的胸懷,豁達(dá)大度的境界,不斤斤計(jì)較,在榮譽(yù)面前不輕狂,在失敗面前不灰心,以自己的言行來(lái)教育教師,感染教師,影響教師。
二、我的辦園目標(biāo)
1、兩年內(nèi)爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)合格園。
2、拓展生源,提高三年入園率,促進(jìn)辦園效益。
三、我的思路。
(一)、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)
一流的幼兒園需要一流的教師隊(duì)伍,名園要有名師支撐。我認(rèn)為園長(zhǎng)應(yīng)有以人為本的現(xiàn)代管理思想,要掌握好了解人、說(shuō)服人、關(guān)心人、使用人的本領(lǐng)。形成適合幼兒園管理特點(diǎn)的用人機(jī)制、競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制、激勵(lì)機(jī)制、約束機(jī)制等,把制度管理和彈性管理有機(jī)結(jié)合,為廣大教師創(chuàng)設(shè)一個(gè)有利于他們施展才華的環(huán)境,從根本上調(diào)動(dòng)教師的積極性,變要我干為我要干。還要重視教師的培養(yǎng),通過(guò)繼教學(xué)習(xí)、在職進(jìn)修、參觀學(xué)習(xí)等手段,不斷促進(jìn)教師提高業(yè)務(wù)水平,采取請(qǐng)進(jìn)來(lái),走出去的方式,讓教師獲取新信息,通過(guò)給教師壓擔(dān)子、鋪路子、給法子等措施,使教師迅速成長(zhǎng)起來(lái)。
(二)、提高辦園效益
質(zhì)量是辦園的生命線,是幼兒園一切工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,更是提高幼兒入園率的基本保障。改革開(kāi)放把教育推上了市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的舞臺(tái),每個(gè)園長(zhǎng)都應(yīng)該明確:幼兒教育不屬于義務(wù)教育。如果說(shuō)經(jīng)費(fèi)困難和幼兒園創(chuàng)收是我們這個(gè)處于社會(huì)主義初級(jí)階段那種窮國(guó)辦大教育的特有國(guó)情的話,那么,這種情況將延續(xù)相當(dāng)長(zhǎng)時(shí)間,F(xiàn)在,公立和私立幼兒園的競(jìng)爭(zhēng)已經(jīng)十分嚴(yán)峻,作為園長(zhǎng)必須從根本上改變傳統(tǒng)的關(guān)門(mén)辦學(xué)、等、靠、要思想,樹(shù)立強(qiáng)烈的經(jīng)濟(jì)意識(shí)、效率意識(shí),求真務(wù)實(shí),善于用好明天的錢(qián)、別人的錢(qián),有錢(qián)就可以出效益,有了經(jīng)濟(jì)效益,才能促進(jìn)發(fā)展,才能競(jìng)爭(zhēng)出活力,競(jìng)爭(zhēng)出效益。應(yīng)此,要想方設(shè)法,多渠道籌措資金,極力改善辦園條件,積極探索辦午托、日托的路子,努力做到辦園條件人無(wú)我有、人有我優(yōu)、人優(yōu)我新。
(三)積極拓展幼兒生源
要提高與私立幼兒園的競(jìng)爭(zhēng)力,除了提高辦園質(zhì)量外,形象和宣傳從某種意義來(lái)說(shuō)顯得更為重要,對(duì)于這一點(diǎn),我的思路是:內(nèi)治和外援。所謂內(nèi)治,就是帶領(lǐng)教師苦干實(shí)干,上好每一節(jié)課,帶好每一個(gè)孩子,練好每一個(gè)節(jié)目,繪好每一張畫(huà),搞好每一次活動(dòng),拿多一些獎(jiǎng)狀。練好了內(nèi)功,就為爭(zhēng)取外援打好了基礎(chǔ)。每逢五一節(jié)六一節(jié)國(guó)慶元旦等重大節(jié)日,排好一臺(tái)精彩文藝節(jié)目以向社會(huì)展示幼兒園的教育教學(xué)質(zhì)量,贏得廣泛的信賴。同時(shí)還舉辦繪畫(huà)、手工展覽等,請(qǐng)家長(zhǎng)及姐妹單位來(lái)園參觀指導(dǎo),成立家長(zhǎng)會(huì),聘請(qǐng)園外輔導(dǎo)員。當(dāng)然,每學(xué)年開(kāi)學(xué)之前的大力宣傳及動(dòng)員工作和家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)對(duì)于提高辦園知名度和拓展生源也是十分有效的。
(四)努力創(chuàng)辦特色園
我們的幼兒園不能老是停留在一個(gè)水平上,要保持常新常青,始終給人耳目一新的感覺(jué),制度不斷健全,設(shè)施不斷完善,課程不斷改革創(chuàng)新。
園長(zhǎng)演講稿范文 篇20
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,各位教師、同學(xué)們:
大家好!
彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的陽(yáng)光。在這個(gè)百花爭(zhēng)妍、鶯歌燕舞的美好季節(jié)里,我們懷著喜悅的心情迎來(lái)了天真年少的"六·一"國(guó)際兒童節(jié)。在此,我代表市教育局黨委、行政向長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)心少年兒童健康成長(zhǎng)、支持教育事業(yè)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界人士表示衷心的感謝!向辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的少兒教育工作者表示崇高的敬意!向全體少先隊(duì)員們致以親切的節(jié)日祝賀!
歡聲笑語(yǔ)慶佳節(jié),千姿百態(tài)展新顏。近年來(lái),在黨和政府的關(guān)懷下,在教育工作者的辛勤努力下,全市各級(jí)各類學(xué)校始終把提高少年兒童綜合素質(zhì),為國(guó)家培養(yǎng)合格接班人作為教育工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,廣泛開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐,深入推進(jìn)"陽(yáng)光體育"活動(dòng),廣大少年兒童思想道德素質(zhì)不斷提高。
少年兒童是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望、是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的接班人。希望廣大少年兒童把個(gè)人今天的成長(zhǎng)進(jìn)步同祖國(guó)、家鄉(xiāng)明天的繁榮昌盛聯(lián)系在一起,樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,養(yǎng)成優(yōu)良品德,培養(yǎng)過(guò)硬本領(lǐng),歷練健康身心,肩負(fù)責(zé)任,報(bào)效祖國(guó),建設(shè)家鄉(xiāng)!
少年好學(xué),必成大器。少年兒童是早上六、七點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。希望廣大少年兒童發(fā)憤讀書(shū),勤奮學(xué)習(xí),創(chuàng)新思維,奮發(fā)進(jìn)取,善于用正確思想啟迪自己,善于用科學(xué)知識(shí)充實(shí)自己,善于用生活實(shí)踐鍛煉自己,增長(zhǎng)學(xué)識(shí),勇于創(chuàng)新,做新時(shí)代、新生活的建設(shè)者!
少先隊(duì)員、小朋友們。你們正處于一個(gè)充滿希望和挑戰(zhàn)的新時(shí)代。古人言:千里之行,始于足下。少年時(shí)代是美好人生的開(kāi)端。遠(yuǎn)大的理想在這里孕育,高尚的情操在這里萌生,良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成,精彩的人生從這里起步,繁榮昌盛的美好前景期待著你們?nèi)?chuàng)造。
希望你們珍惜時(shí)間和機(jī)遇,努力學(xué)習(xí),全面發(fā)展,不辜負(fù)黨和人民的殷切期望,不辜負(fù)父母和老師的厚愛(ài),在學(xué)校做一名團(tuán)結(jié)友愛(ài)、樂(lè)于助人的好學(xué)生;在家里做一個(gè)孝敬父母、熱愛(ài)勞動(dòng)的好孩子;在社會(huì)做一個(gè)熱愛(ài)祖國(guó)、誠(chéng)實(shí)守信的好公民。從小事做起,從現(xiàn)在做起,把握正確的人生航向,用你們的行動(dòng)來(lái)證明這個(gè)時(shí)代因你們而絢麗,未來(lái)的中衛(wèi)將以你們?yōu)闃s。
你們能夠快樂(lè)地成長(zhǎng),家庭就充滿歡歌與笑語(yǔ)。你們能夠全面地發(fā)展,學(xué)校就充滿生機(jī)與活力。你們能夠和諧地發(fā)展,社會(huì)就充滿熱情與友愛(ài)。你們能夠茁壯地成長(zhǎng),祖國(guó)就充滿美好與希望。
最后,祝愿全市少年兒童節(jié)日快樂(lè),茁壯成長(zhǎng)!祝各位老師同志們工作順利,平安幸福!
謝謝大家!
園長(zhǎng)演講稿范文 篇21
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師:
您們好!我叫,記得我的中考志愿是這樣填寫(xiě)的:第一志愿幼師,第二志愿幼師,第三志愿還是幼師。因?yàn)橛蓄w理想的種子早已在我的心靈根深蒂固了。我愛(ài)孩子,我堅(jiān)信自己的人生選擇,就這樣,我?guī)е鴪?zhí)著的追求,如愿以償?shù)乜歼M(jìn)泉州幼師。
97年,我滿懷熱情地走上工作崗位,來(lái)到孩子們中間,開(kāi)始在這片神圣的土地上耕耘。我刻苦鉆研業(yè)務(wù),認(rèn)真上好每一節(jié)課,積極參加學(xué)區(qū)的每一次活動(dòng),多次承擔(dān)縣園長(zhǎng)聽(tīng)課周學(xué)習(xí)觀摩活動(dòng)的任務(wù)。
七年來(lái),我有過(guò)和孩子們?cè)谝黄鸬臍g樂(lè),有過(guò)挑燈夜戰(zhàn)的刻苦,有過(guò)成功的喜悅,有過(guò)拼搏的酸甜,有過(guò)奮進(jìn)的苦辣。辛勤的汗水終于換來(lái)了累累的碩果,我的業(yè)務(wù)水平,各項(xiàng)能力都得到了鍛煉和提高,也培養(yǎng)了我遇事能冷靜思考、全面分析、妥善解決的處事態(tài)度,我已進(jìn)修大專畢業(yè),普通話通過(guò)二級(jí)甲,電腦通過(guò)中級(jí)考試,編排的節(jié)目屢屢獲獎(jiǎng),所擔(dān)任的教學(xué)工作及觀摩課也得到了老師和家長(zhǎng)的贊賞。扎實(shí)的工作態(tài)度和出色的表現(xiàn)得到了領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,多次被評(píng)為優(yōu)秀教師優(yōu)秀團(tuán)員等光榮稱號(hào),為學(xué)區(qū)姐妹樹(shù)立表率作用。
成績(jī)都只能說(shuō)明過(guò)去,只能成為我今后努力工作更為強(qiáng)大的動(dòng)力,今天我站在這里,不僅僅是為了競(jìng)聘幼兒園園長(zhǎng)這個(gè)職務(wù),更為重要的是來(lái)展示自己,為自己提供一次鍛煉的機(jī)會(huì),去挑戰(zhàn)自己,戰(zhàn)勝自己。即使落聘了,也能看到自己的差距,為今后的努力指明方向。
下面,結(jié)合我的'工作經(jīng)驗(yàn)和幼兒園的實(shí)際情況談?wù)勎业乃悸贰?/p>
一、我心目中的園長(zhǎng)。
一個(gè)好園長(zhǎng)就是一所好幼兒園。特別是中心園園長(zhǎng),對(duì)于整個(gè)學(xué)區(qū)的幼教工作起著舉足輕重的作用。俗話說(shuō):榜樣的力量是無(wú)窮的,園長(zhǎng)的表率作用十分重要。要求教師做到的,自己要先做到;要求教師不做的,自己堅(jiān)決不做。理想的幼兒園是一個(gè)溫馨的家園、美麗的花園,要作為這樣幼兒園的園長(zhǎng),首先自己應(yīng)該有較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)和組織管理能力,用崇高的人格魅力來(lái)影響全體教工,更要具備有五心:
1、忠心。一顆對(duì)教育事業(yè)的忠心,一種愛(ài)崗敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神。有了這一條,才能帶出一支好隊(duì)伍,帶出一個(gè)好園風(fēng),才能在工作中有所創(chuàng)造,有所成就,有所發(fā)展。
2、真心。管人要管心,管心要知心,知心要關(guān)心,關(guān)心要真心。有人說(shuō)教師的工作最難做,但我認(rèn)為教師的工作又最容易做,只要相信教師,尊重教師,理解教師,真心真意地為教師著想,為他們排憂解難,教師同樣會(huì)理解和支持我們的工作。
3、愛(ài)心。就是要愛(ài)幼兒園,愛(ài)教師愛(ài)幼兒,把他們當(dāng)作自己的親屬和朋友。
4、清心。俗話說(shuō):公生明,廉生威。這就是說(shuō)公正處理,事情就會(huì)明白,廉潔自律就會(huì)明白,廉潔自律就會(huì)有威信。
5、平常心。有一種榮辱不驚的胸懷,豁達(dá)大度的境界,不斤斤計(jì)較,在榮譽(yù)面前不輕狂,在失敗面前不灰心,以自己的言行來(lái)教育教師,感染教師,影響教師。
二、我的辦園目標(biāo)
1、兩年內(nèi)爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)合格園。
2、拓展生源,提高三年入園率,促進(jìn)辦園效益。
三、我的思路。
。ㄒ唬、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。一流的幼兒園需要一流的教師隊(duì)伍,名園要有名師支撐。我認(rèn)為園長(zhǎng)應(yīng)有以人為本的現(xiàn)代管理思想,要掌握好了解人、說(shuō)服人、關(guān)心人、使用人的本領(lǐng)。形成適合幼兒園管理特點(diǎn)的用人機(jī)制、競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制、激勵(lì)機(jī)制、約束機(jī)制等,把制度管理和彈性管理有機(jī)結(jié)合,為廣大教師創(chuàng)設(shè)一個(gè)有利于他們施展才華的環(huán)境,從根本上調(diào)動(dòng)教師的積極性,變要我干為我要干。還要重視教師的培養(yǎng),通過(guò)繼教學(xué)習(xí)、在職進(jìn)修、參觀學(xué)習(xí)等手段,不斷促進(jìn)教師提高業(yè)務(wù)水平,采取請(qǐng)進(jìn)來(lái),走出去的方式,讓教師獲取新信息,通過(guò)給教師壓擔(dān)子、鋪路子、給法子等措施,使教師迅速成長(zhǎng)起來(lái)。
(二)、提高辦園效益。質(zhì)量是辦園的生命線,是幼兒園一切工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,更是提高幼兒入園率的基本保障。改革開(kāi)放把教育推上了市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的舞臺(tái),每個(gè)園長(zhǎng)都應(yīng)該明確:幼兒教育不屬于義務(wù)教育。如果說(shuō)經(jīng)費(fèi)困難和幼兒園創(chuàng)收是我們這個(gè)處于社會(huì)主義初級(jí)階段那種窮國(guó)辦大教育的特有國(guó)情的話,那么,這種情況將延續(xù)相當(dāng)長(zhǎng)時(shí)間,F(xiàn)在,公立和私立幼兒園的競(jìng)爭(zhēng)已經(jīng)十分嚴(yán)峻,作為園長(zhǎng)必須從根本上改變傳統(tǒng)的關(guān)門(mén)辦學(xué)、等、靠、要思想,樹(shù)立強(qiáng)烈的經(jīng)濟(jì)意識(shí)、效率意識(shí),求真務(wù)實(shí),善于用好明天的錢(qián)、別人的錢(qián),有錢(qián)就可以出效益,有了經(jīng)濟(jì)效益,才能促進(jìn)發(fā)展,才能競(jìng)爭(zhēng)出活力,競(jìng)爭(zhēng)出效益。應(yīng)此,要想方設(shè)法,多渠道籌措資金,極力改善辦園條件,積極探索辦午托、日托的路子,努力做到辦園條件人無(wú)我有、人有我優(yōu)、人優(yōu)我新。
園長(zhǎng)演講稿范文 篇22
尊敬的各位來(lái)賓、各位家長(zhǎng)、各位老師、親愛(ài)的小朋友們:
大家上午好!
在“六·一”兒童節(jié)即將到來(lái)之際,我們滿懷喜悅地迎來(lái)了騰飛幼教中心建園_周年慶典,這是孩子們盛大的節(jié)日,在這個(gè)歡樂(lè)的日子里,我代表幼兒園全體教職工向小朋友們表示節(jié)日的祝賀!向辛勤哺育你們健康成長(zhǎng)的家長(zhǎng)、老師至以忠心的感謝和崇高的敬意!感謝你們對(duì)幼教事業(yè)的關(guān)心和支持,感謝你們對(duì)我園工作的配合與理解,感謝你們對(duì)小朋友的關(guān)愛(ài),同時(shí)祝全世界的小朋友健康茁壯成長(zhǎng)!
回顧過(guò)去,我們幼兒園走過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨整整10年,并始終勇立潮頭。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷指導(dǎo)下,全體員工的積極努力下,取得了一個(gè)又一個(gè)階段性成果。幼兒園是一片沃土,老師是辛勤的園丁。建校十年了,這里承載了一片又一片孩子們的笑聲,一屆又一屆的孩子們?cè)谶@里長(zhǎng)大,在這里留下他們美好童年的回憶
十年的風(fēng)霜雨雪、十年的坎坷歷程、十年的上下求索、十年的同舟共濟(jì),今天,我們歡聚一堂,共同慶賀幼兒園10歲生日。讓我們載歌載舞,送上對(duì)幼兒園最真誠(chéng)的祝福。
親愛(ài)的孩子們,今天是我們幼兒園又一次文藝匯演,每個(gè)小朋友都將登臺(tái)表演,展示你們的豐姿,也希望家長(zhǎng)不要忘記給孩子們帶來(lái)掌聲,有你們的掌聲孩子的表現(xiàn)會(huì)更精彩。親愛(ài)的孩子們,今天的陽(yáng)光、今天的藍(lán)天、今天的鮮花都是在為你們祝福!你們像一只只雛鷹在天空中快樂(lè)地飛翔,讓孩子們的夢(mèng)想從這里起航吧!
最后祝小朋友們的演出取得成功!再次祝可愛(ài)的孩子們節(jié)日快樂(lè)!祝在座的各位身體健康!工作順利!闔家幸福!
謝謝大家!
園長(zhǎng)演講稿范文 篇23
以身作責(zé),調(diào)動(dòng)全體教職工的工作積極性。管理效能的提高離不開(kāi)調(diào)動(dòng)教職工的積極性和合理安排教職工的工作。只有"知"才能"任",幼兒園的教師都比較年輕、有干勁,但她們都還不成熟、愛(ài)好、脾氣、性格等也各不相同……
幼兒園是啟蒙教育,是孩子的社會(huì)性、人格品質(zhì)、認(rèn)知發(fā)展、行為習(xí)慣、情感態(tài)度、性格雛形等基本形成的重要時(shí)期,學(xué)前教育將直接影響孩子今后的一生。因此,就我們施教區(qū)的孩子和家長(zhǎng)情況來(lái)看,讓孩子從小在我們幼兒園就接受良好的幼兒園啟蒙教育,接受早期開(kāi)發(fā)、早期教育,為順利進(jìn)入小學(xué)和今后他們的學(xué)習(xí)打下扎實(shí)的基礎(chǔ),是我園幼教工作者義不容辭的責(zé)任。而園長(zhǎng)工作更是幼兒園工作中關(guān)鍵的一環(huán),"一個(gè)好園長(zhǎng),就是一所好幼兒園"。作為幼兒園的園長(zhǎng),我認(rèn)為園長(zhǎng)應(yīng)做好橋梁作用,要成為校領(lǐng)導(dǎo)的助手、教職工的知音;要帶領(lǐng)好全體教職工,嚴(yán)格按國(guó)家規(guī)定的有關(guān)法律、政策、方針依法辦園,主動(dòng)積極開(kāi)展幼兒園各項(xiàng)工作,努力提高幼兒園保教質(zhì)量和教師教學(xué)素養(yǎng);要統(tǒng)籌考慮幼兒園各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的合理使用,督促財(cái)會(huì)人員規(guī)范做好收支帳及管好物品,作好當(dāng)家人,園長(zhǎng)及園長(zhǎng)工作要時(shí)時(shí)刻刻經(jīng)受得起任何時(shí)候的考驗(yàn)和檢查。因此,我認(rèn)為園長(zhǎng)德、才、學(xué)、識(shí)兼?zhèn),將極大的提高幼兒園的保教質(zhì)量。
假如我是園長(zhǎng),我將從以下幾個(gè)方面管理幼兒園:
1、不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自己管理幼兒園的能力。
當(dāng)今,學(xué)前教育在飛速發(fā)展,學(xué)前教育的社會(huì)影響力不斷增強(qiáng),教師的素質(zhì)在不斷地提高,家庭和社會(huì)都對(duì)學(xué)前教育給予了充分的肯定和關(guān)注,同時(shí)也對(duì)我們提出了更高的要求,因此幼兒園管理面臨著許多新的挑戰(zhàn)。作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo),首先了解什么是領(lǐng)導(dǎo)?而領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù),就是要多干實(shí)事。幼兒園這一群體具有鮮明的個(gè)性:一方面,園長(zhǎng)直接工作的主要對(duì)象是具有一定文化素質(zhì)的教師,教師有其自身的特點(diǎn):自尊、自信、責(zé)任心強(qiáng),不屈從于權(quán)威;另一方面,幼兒園雖小,五臟俱全,牽涉上(上級(jí))下(群眾)、前(過(guò)去)后(未來(lái))、左鄰右舍(社會(huì)、家庭各方面)、吃喝拉撒睡。教職工年齡層次、文化水平、生活習(xí)慣、性格氣質(zhì)不同,而一園之長(zhǎng),實(shí)際上不過(guò)是個(gè)“大家長(zhǎng)”。由此可見(jiàn),園長(zhǎng)必須樹(shù)立服務(wù)意識(shí),深入實(shí)際,掌握實(shí)情,腳踏實(shí)地,多做實(shí)事,努力為幼兒園創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)、生活、工作環(huán)境,在生活上給予關(guān)心照顧,時(shí)刻把每位職工的冷暖放在心上,盡職盡力,為她們服務(wù)。每一位園長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)銘記:凡要求職工做到的,自己首先做到,凡要求職工不做的,自己首先不做,在執(zhí)行黨紀(jì)、政紀(jì)和幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度方面,要給職工做好榜樣,不能搞特殊,在個(gè)人利益上要做到先人后己,要有奉獻(xiàn)精神。那種高高在上,指手劃腳,說(shuō)空話,走形式,缺乏服務(wù)意識(shí)和實(shí)干精神的園長(zhǎng),在幼兒園這個(gè)群體中是缺乏市場(chǎng)的。我本著"領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)"的觀念,將拿出更多的時(shí)間和精力,用于研究幼兒園教育管理科學(xué)、教科研實(shí)驗(yàn)、指導(dǎo)教師教學(xué)及相關(guān)法制學(xué)習(xí)等工作,以此繼續(xù)提高自己全面管理幼兒園的能力和威信。
2、勤于思考、努力提高幼兒園辦園規(guī)模。
我們幼兒園的規(guī)模比較小,要努力學(xué)習(xí)的地方很多,那么作為園長(zhǎng)要考慮的東西很多,如何引導(dǎo)我園教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展,如何使我園上一臺(tái)階,辦出屬于我們的特點(diǎn)呢?。因此,幼兒園要制定出今后的總體目標(biāo),特別是針對(duì)如何提高當(dāng)?shù)赜變旱闹R(shí)能力及當(dāng)?shù)丶议L(zhǎng)的素質(zhì)著手,真正發(fā)揮它在兒童發(fā)展、服務(wù)家長(zhǎng)等方面的作用,制定出遠(yuǎn)期目標(biāo)、近期目標(biāo),力求目標(biāo)切實(shí)可行,比如:定期舉辦"幼兒園半日活動(dòng)"、"家長(zhǎng)開(kāi)放日"的活動(dòng),形成我園特色,成為一所家長(zhǎng)滿意、放心的好學(xué)校。為努力使我們的孩子在幼兒園得到健康的學(xué)習(xí)成長(zhǎng),為今后學(xué)習(xí)打好扎實(shí)的基礎(chǔ)。
3、深入學(xué)習(xí)研究,爭(zhēng)做改革的帶頭人。
隨著幼兒園新《綱要》的出臺(tái),教育改革的深入,幼兒園不再是傳統(tǒng)的教和學(xué)之間的關(guān)系。因此,我將在幼教教改實(shí)踐和教科研實(shí)驗(yàn)中積極領(lǐng)導(dǎo)、參加第一線教改、鍛煉自己、向老師學(xué)習(xí),深入班級(jí)了解各班保教狀況和開(kāi)展情況,做教育改革的帶頭人。園長(zhǎng)應(yīng)是教研工作的管理者和也是實(shí)踐者,要自覺(jué)地把管理、決策與教育科研結(jié)合起來(lái),率先學(xué)習(xí)和運(yùn)用新知識(shí)新技術(shù),刻苦鉆研,自找壓力,負(fù)重奮進(jìn),不斷提高自身素質(zhì)。
4、以身作責(zé),調(diào)動(dòng)全體教職工的工作積極性。
管理效能的提高離不開(kāi)調(diào)動(dòng)教職工的積極性和合理安排教職工的工作。只有"知"才能"任",幼兒園的教師都比較年輕、有干勁,但她們都還不成熟、愛(ài)好、脾氣、性格等也各不相同。因此,我要注重在實(shí)際工作中來(lái)考察了解人,對(duì)教職工的使用要揚(yáng)長(zhǎng)避短、給有不同專長(zhǎng)的人有不同的表現(xiàn)機(jī)會(huì),對(duì)教職工的管理和使用還要對(duì)其發(fā)展、前途負(fù)責(zé),將尊重信任與嚴(yán)格要求相結(jié)合,努力使自己在管理中做到處事公平、正直寬容,不斷反思自己在管理中的不足,有過(guò)則改,注意從思想上、生活上關(guān)心幼兒園內(nèi)每一位教職工,讓幼兒園集體成為一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、無(wú)私奉獻(xiàn)、有戰(zhàn)斗力的集體。實(shí)際管理工作中,園長(zhǎng)應(yīng)做到寬嚴(yán)結(jié)合,剛?cè)嵯酀?jì),既要有硬管理,又要有軟管理。硬管理是制定嚴(yán)格的規(guī)章制度,實(shí)行嚴(yán)格的管理和考核,使幼兒園的一切工作有要求、有標(biāo)準(zhǔn)、有規(guī)范、有約束,以此保證幼兒園的管理有章、有理、有力。但是再嚴(yán)的管理,也只能解決必須干的問(wèn)題,很難解決愿意干、主動(dòng)干的問(wèn)題,園長(zhǎng)很難用制度來(lái)完全約束教師的教育教學(xué)行為。因此,嚴(yán)格的制度雖然很有必要,但它在幼兒園管理中發(fā)揮的作用是有限的。軟管理,即通過(guò)園長(zhǎng)的個(gè)人品質(zhì)、學(xué)識(shí)才干、能力、人格扭力和工作作風(fēng)來(lái)影響群眾,在人們心中產(chǎn)生一種信服力,顯然,這些非職權(quán)性因素的影響對(duì)園長(zhǎng)來(lái)說(shuō)也是不可忽視的。
5、加強(qiáng)法制學(xué)習(xí),實(shí)行依法治園現(xiàn)代社會(huì)是法制社會(huì)。
幼兒園管理中必須樹(shù)立法制意識(shí)──學(xué)法、守法、護(hù)法。近幾年幼兒園幼兒傷害事故時(shí)有發(fā)生,并日益成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)。如果園長(zhǎng)沒(méi)有法制意識(shí),甚至把個(gè)人的意志和權(quán)威置于法制之上,會(huì)給幼兒園、家長(zhǎng)、孩子和社會(huì)造成極大的損失。所以園長(zhǎng)管理不能單憑經(jīng)驗(yàn)從事管理,而必須時(shí)時(shí)、處處、事事都體現(xiàn)法律意識(shí),做到心中有法,辦事依法,通過(guò)法律手段維護(hù)幼兒園及教職工的合法權(quán)益。依法治園是幼兒園管理的重要方法之一。實(shí)行依法治園是一個(gè)學(xué)法、守法、用法的過(guò)程。人生的過(guò)程就是在學(xué)習(xí)、工作和生活中不斷感悟、不斷成長(zhǎng)的過(guò)程。我在成長(zhǎng),望幼在成長(zhǎng),我愿意用我的激情和智慧,和全體望幼人共同譜寫(xiě)新的篇章。
園長(zhǎng)演講稿范文 篇24
各位家長(zhǎng),各位老師,親愛(ài)的小朋友們:
大家好!
我們懷著喜悅的心情迎來(lái)了“六·一”兒童節(jié),“六·一”是孩子們的節(jié)日,而“六·一”的快樂(lè)是屬于我們大家的。在此,我代表博士娃幼兒園的全體教職工,向在坐的各位家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的謝意!感謝你們選擇我們幼兒園,把您可愛(ài)的孩子交給我們。這是對(duì)我們幼兒園的極大信任和厚愛(ài)!
孩子的健康成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的培養(yǎng),我園老師利用課余時(shí)間選節(jié)目、定內(nèi)容、做編排一絲不茍,此時(shí)此刻我想跟我可愛(ài)的老師們說(shuō),你們辛苦了!在這里我還想和家長(zhǎng)朋友們說(shuō),希望你們多點(diǎn)時(shí)間配合老師工作,把我們的孩子教育成愛(ài)干凈的孩子、懂禮貌的孩子、守紀(jì)律的孩子、能說(shuō)、會(huì)跳活潑可愛(ài)的孩子!
親愛(ài)的小朋友們,“六一”的”的鮮花,“六一”的藍(lán)天,都在為你們祝福……“六一”是快樂(lè)的,今天讓我們博士娃的小朋友們一起來(lái)用動(dòng)聽(tīng)的歌聲、優(yōu)美的舞蹈、好聽(tīng)的故事大膽的展示自己的風(fēng)采,來(lái)表達(dá)自己對(duì)爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔、阿姨的關(guān)心。學(xué)前班的寶貝們,再過(guò)一段時(shí)間,你們就要踏入小學(xué)的校門(mén)。在那里認(rèn)識(shí)新老師、新同學(xué),寶貝們園長(zhǎng)媽媽希望你們?cè)谀莾,好好學(xué)習(xí)天天向上!當(dāng)你們帶上紅領(lǐng)巾的時(shí)候,別忘了回來(lái)看看你的老師和園長(zhǎng)媽媽。孩子們!祝你們節(jié)日快樂(lè)!
各位家長(zhǎng)、老師讓我們攜起手來(lái)“為孩子幸福的一生做準(zhǔn)備!”
園長(zhǎng)演講稿范文 篇25
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位觀眾、親愛(ài)的小朋友們:
大家好!
仲夏陽(yáng)光爭(zhēng)明媚,繽紛幼兒載歡欣。在推動(dòng)民辦幼教事業(yè)發(fā)展的幼兒園慶“六·一”國(guó)際兒童節(jié)文藝匯演今天開(kāi)幕了。我代表××市教育局黨委、行政表示熱烈的祝賀!向在座的小朋友并通過(guò)你們向全市的少年兒童致以親切的節(jié)日問(wèn)候!向辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的幼兒教師及少兒教育工作者表示良好的祝愿和崇高的敬意!
近年來(lái),我市民辦教育在社會(huì)各界的大力支持下,從無(wú)到有,從小到大,呈現(xiàn)了良好的發(fā)展態(tài)勢(shì),全市已基本形成多層次、多形式、多規(guī)格、多門(mén)類的辦學(xué)格局。目前,全市擁有各級(jí)各類民辦教育機(jī)構(gòu)所,在校教師xx人,在校學(xué)生萬(wàn)余人,其中民辦幼兒園所,幼兒教師人,入園幼兒人。民辦幼兒教育事業(yè)的發(fā)展為我市三個(gè)文明建設(shè)作出了積極貢獻(xiàn)。
歡歌笑語(yǔ)慶佳節(jié),百態(tài)千姿展新顏。今晚的演出,將是我市現(xiàn)代幼教事業(yè)的一次大亮相,也是我市民辦教育的一次大展示,更是我市藝術(shù)教育成果的一次大檢閱。這里有孩子們茁壯成長(zhǎng)的活潑身影,這里有孩子們充滿憧憬的瑰麗夢(mèng)想,這里有孩子們雛鷹展翅的藝術(shù)風(fēng)采,這里有孩子們蓬勃向上的精神風(fēng)貌。
通過(guò)這次活動(dòng),我們真誠(chéng)地希望全社會(huì)都來(lái)關(guān)心幼教事業(yè),共同托起明天的太陽(yáng)。少兒教育工作者更要著眼于應(yīng)試教育向素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)變,立足于提高少年兒童的綜合素質(zhì),創(chuàng)造出更多、更生動(dòng)活潑的有效教育形式,推動(dòng)他們學(xué)習(xí)、實(shí)踐、健康成長(zhǎng)。
20xx年是林中的通幽小徑,是因?yàn)槟切┣壅鄣墓諒澆鸥挥性?shī)意和味道;人生也一樣,正因?yàn)樯壽E的變化,才使人對(duì)人生的哲理收獲得更多,吸取得更全!
轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)折折,折折轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。終于,我們到達(dá)了十字路口,正面向未來(lái)做出選擇和邁躍;終于,我們不再年幼!終于,我們要結(jié)束最后一個(gè)“六一”兒童節(jié)——本屬于我們的決定性節(jié)日!
終于要告別童年了—那個(gè)夢(mèng)般美妙的天堂!
前輩說(shuō),你要告別幼稚,去追求成熟;
強(qiáng)者說(shuō),你要告別柔弱,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)與獨(dú)立;
學(xué)者說(shuō),你要告別無(wú)知,去接收更多的知識(shí);
偉人說(shuō),你要告別從前的人生觀,去擁抱真理;
過(guò)去,是那樣清晰、透徹而耐人尋味;而未來(lái),卻是那樣朦朧、虛渺而神秘。
是的。未來(lái)是一道無(wú)限解集的方程,總需要更多方面性的思考和演練;未來(lái)又是一個(gè)千變?nèi)f化六一兒童節(jié)。
最后,祝小朋友們節(jié)日快樂(lè),身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!祝同志們工作順心,萬(wàn)事如意!
園長(zhǎng)演講稿范文 篇26
各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委:
早上好!
首先感謝教育局、各位領(lǐng)導(dǎo)給了我這次公開(kāi)競(jìng)聘的機(jī)會(huì)。
我叫,現(xiàn)任**幼兒園副園長(zhǎng),我競(jìng)聘的職位是幼兒園園長(zhǎng)。
回顧我的20xx年幼教經(jīng)歷,從民辦教師到招考入編,再到斬獲名師,“競(jìng)聘”成為我職業(yè)成長(zhǎng)不可或缺的一個(gè)詞。
1996年我以面試第一名的成績(jī),就職于##幼兒園,這一干就是20xx年,期間幼兒園給了我很多的成長(zhǎng)機(jī)會(huì):送我上華師大、進(jìn)修浙大EMBA課程、上海實(shí)驗(yàn)幼兒園掛職培訓(xùn)、3次國(guó)外幼教前沿考察、這20xx年的臺(tái)階我邁的穩(wěn)重而又厚實(shí),經(jīng)過(guò)6年教學(xué)一線、6年園長(zhǎng)崗位歷練之后,20xx年,我被任命為集團(tuán)運(yùn)營(yíng)管理總監(jiān),負(fù)責(zé)管理5所幼兒園保教質(zhì)量、3所加盟園連鎖運(yùn)營(yíng),為當(dāng)時(shí)笑笑品牌的創(chuàng)建、提升作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
20xx年,我以全區(qū)第一名的成績(jī)考編到北干幼兒園。進(jìn)入公辦,新的體制,新的局面,某種意義上來(lái)說(shuō)也意味著新的開(kāi)始,我重新審視,確立奮斗目標(biāo)。5年來(lái),在各位領(lǐng)導(dǎo)、同事的支持鼓勵(lì)下,獲得了“市秀、區(qū)名師”等榮譽(yù)稱號(hào),并有幸成為區(qū)名優(yōu)教師培養(yǎng)對(duì)象。
不同崗位、幾多經(jīng)歷,豐富了我的知識(shí),增強(qiáng)了我的能力,拓展了我的視野,更重要的是形成了我樂(lè)觀豁達(dá)、冷靜沉穩(wěn)辦事風(fēng)格和顧全大局、開(kāi)拓創(chuàng)新的工作作風(fēng),今天我又一次站在競(jìng)聘的舞臺(tái),除了我上述工作崗位經(jīng)歷以外,自認(rèn)為還具備了挑戰(zhàn)新崗位的一些優(yōu)勢(shì):
第一、創(chuàng)新能力強(qiáng)。我的骨子里有一種天生不喜歡雷同、模仿、平庸的個(gè)性,因此即便是再平凡的工作,我都力爭(zhēng)創(chuàng)新,從教以來(lái),從笑笑的社會(huì)實(shí)踐課程、銀河的師幼成長(zhǎng)檔案、到北幼幸福四季四大特色品牌活動(dòng)打造,無(wú)論是從策劃、組織、效果、影響力我都追求做實(shí)、做精、做他人沒(méi)有的,這些年身后追趕的同行多了起來(lái),但我始終能保持創(chuàng)新戰(zhàn)斗力,不怕被超越。
二、實(shí)踐能力強(qiáng)。業(yè)務(wù)與管理能力兼?zhèn)。業(yè)務(wù)上我扎根課堂,設(shè)計(jì)原創(chuàng)教學(xué)、執(zhí)教市級(jí)公開(kāi)課、實(shí)踐特色課題;管理上協(xié)助園長(zhǎng)規(guī)劃愿景,對(duì)幼兒園內(nèi)涵發(fā)展、特色建設(shè)以及教師的專業(yè)化發(fā)展、園本培訓(xùn)等都有自己的見(jiàn)解并領(lǐng)銜踐行。
三、人格魅力強(qiáng)。從事管理崗位以來(lái),憑借自身良好的溝通能力,讓我面對(duì)突發(fā)狀況能處亂不驚,機(jī)智應(yīng)對(duì)。面對(duì)家長(zhǎng)能敏感地發(fā)現(xiàn)其所需所想,以誠(chéng)相待。面對(duì)孩子特有的親和力能讓孩子快速的喜歡上我。面對(duì)教師能以身作則、曉之以理,對(duì)于老師的困難需求從不吝相教相幫,同事對(duì)我工作評(píng)價(jià)最多的詞匯是睿智、大氣。
下面我將從一心兩翼,即一個(gè)核心,雙翼起飛,來(lái)進(jìn)行闡述。
一個(gè)核心
規(guī)劃與定位:強(qiáng)調(diào)園所的規(guī)劃能力。開(kāi)放理念,拓展思路,豐厚文化內(nèi)涵。
規(guī)劃幼兒園發(fā)展作為園長(zhǎng)的首要專業(yè)職責(zé)。
20xx年來(lái),學(xué)前教育領(lǐng)域也曾受到過(guò)各種思潮的影響,作為園長(zhǎng)一定熟悉各類學(xué)前教育相關(guān)政策,堅(jiān)守以幼兒為本的辦園方向,做最本真的幼兒教育,即以幼兒為本、真實(shí)的教育,不作秀,不急功近利,不違背幼兒的發(fā)展規(guī)律。在把握辦園方向的前提下,園長(zhǎng)要組織專家、教工、家長(zhǎng)、社區(qū)多方力量參與幼兒園發(fā)展規(guī)劃、文化創(chuàng)建的論證與制定、形成共同的愿景,應(yīng)地制宜的對(duì)幼兒園的精神風(fēng)貌、人際氛圍、物質(zhì)環(huán)境、活動(dòng)載體等開(kāi)展?jié)撘颇幕瘽B透。并建立修正、調(diào)整、完善的行動(dòng)方案。
從某種意義上說(shuō):不是一朝一夕的,也不是一言堂,規(guī)劃定位,是全面了解幼兒園的過(guò)程,也是帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)反復(fù)思維碰撞,達(dá)成共同愿景的過(guò)程。
一個(gè)翼
引領(lǐng)教師成長(zhǎng):強(qiáng)化師德,打造擁有共同理想、富有創(chuàng)新力的師資隊(duì)伍。
1.積聚力量,共啟愿景:園長(zhǎng)專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)將引領(lǐng)教師成長(zhǎng)作為六項(xiàng)職責(zé)之一,園長(zhǎng)要尊重和了解教師專業(yè)發(fā)展規(guī)律,建立教師專業(yè)發(fā)展共同體意識(shí),在交流、創(chuàng)造、智慧迸發(fā)中讓團(tuán)隊(duì)使命、目標(biāo)、教育理想越來(lái)越契合,讓的每個(gè)人的力量集聚成為推動(dòng)幼兒園發(fā)展的合力。
2.基于研究,挑戰(zhàn)現(xiàn)狀:了解每位教師專業(yè)發(fā)展需求、長(zhǎng)項(xiàng)與短板,合理將教師組成各種學(xué)習(xí)型組織,分層培養(yǎng)。引領(lǐng)教師確立縱向成長(zhǎng)規(guī)劃,并為其成長(zhǎng)關(guān)鍵階段提供個(gè)別化的支持與指導(dǎo),喚醒、認(rèn)同、服務(wù)、激發(fā),將成為新時(shí)期教師專業(yè)發(fā)展的助推器。如營(yíng)造自主工作氛圍,打造個(gè)性化、特色化項(xiàng)目工作室,建立分享、對(duì)話機(jī)制,通過(guò)專家引領(lǐng)、園本培訓(xùn)、同伴互助等多項(xiàng)途徑助推教師向“名、優(yōu)、特”方向發(fā)展。讓教師勇于挑戰(zhàn),突破瓶頸,煥發(fā)新生。(就我自己而言,想借助自己名師工作室的力量,來(lái)帶動(dòng)教師項(xiàng)目工作室)
3.建立推動(dòng)機(jī)制:既要建立:大膽使用、全面考核、鼓勵(lì)先進(jìn)的激勵(lì)制度,也要注重教師心靈成長(zhǎng),關(guān)懷與賞識(shí)。開(kāi)設(shè)道德講堂、雅樂(lè)工程工程等助力教師快樂(lè)工作和人
格修煉。
另一個(gè)翼
積淀與升華、承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,提升品牌效應(yīng)
品牌管理專家:保羅·泰姆爾認(rèn)為,在品牌管理策略中最重要的一條就是特色策略,獨(dú)特的園所文化、靈性的環(huán)境、精妙的課程、出色的師資,都將是特色的有利推手。而我認(rèn)為最核心的還是課程,只有課程有特色、老師實(shí)踐特色、孩子才能在特色中改變,從而學(xué)校改變。因此,基于“小小世界”的微課程創(chuàng)意構(gòu)想,這是一個(gè)以立足解決實(shí)際問(wèn)題,重幼兒素質(zhì)培養(yǎng),富有文化質(zhì)感的微課程教育特色,改變傳統(tǒng)意義上的興趣活動(dòng)、走班,每個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行有效串聯(lián),做精做透,潛移默化的滲透于幼兒一日活動(dòng)甚至是在園三年。我深知品牌不是“驗(yàn)”出來(lái)的,需要社會(huì)各界的廣泛參與、支持與認(rèn)同,因此積極借助對(duì)外展示、口碑傳誦、信息宣傳等途徑梳理幼兒園的良好形象,讓幼兒園品牌站得住、立得穩(wěn)、叫得響。
幼兒園的發(fā)展過(guò)程就是一個(gè)研究性課題,需要不斷地實(shí)踐、論證,希望各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委能給與我一個(gè)實(shí)踐教育理想的機(jī)會(huì)和平臺(tái)。
最后,再次感謝區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)給了我參與競(jìng)聘的機(jī)會(huì),本人十分珍惜這次競(jìng)聘機(jī)會(huì)。也將把這次競(jìng)聘作為我今后工作和學(xué)習(xí)的動(dòng)力。即使競(jìng)聘不成功,我還會(huì)一如既往地堅(jiān)守自己的教育理想,沉淀下來(lái),專注于自己研究領(lǐng)域,實(shí)現(xiàn)另一種價(jià)值回歸。
園長(zhǎng)演講稿范文 篇27
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、老師們:
有人說(shuō)過(guò):"一個(gè)好園長(zhǎng)就是一所好幼兒園。"今天,如果承蒙大家的信任與支持,我競(jìng)聘成功,我將嚴(yán)格遵循幼兒教育規(guī)律,用愛(ài)貫穿整個(gè)教育工作的始終,循序漸進(jìn),循循善誘,使我們的幼教工作,如同絲絲春雨,"潤(rùn)物無(wú)聲"。
為此,我將在做好各項(xiàng)常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,著重抓好以下四方面的工作:
第一、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)和管理。
一流的幼兒園需要一流的教師隊(duì)伍,名園要有名師支撐。所以,我要著力加強(qiáng)教師管理,既要重視規(guī)章制度對(duì)教師的約束作用,又要注重以人為本,實(shí)行人性化管理,要掌握好了解人、說(shuō)服人、關(guān)心人、使用人的本領(lǐng)。我要努力營(yíng)造適合幼兒園管理特點(diǎn)的用人機(jī)制、競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制、激勵(lì)機(jī)制、約束機(jī)制等,為廣大教師創(chuàng)設(shè)一個(gè)有利于他們施展才華的.環(huán)境,從根本上調(diào)動(dòng)教師的積極性;同時(shí)我還要重視教師業(yè)務(wù)能力的培養(yǎng)與提高,通過(guò)在職進(jìn)修、教學(xué)評(píng)比、參觀學(xué)習(xí)等手段,不斷促進(jìn)教師提高業(yè)務(wù)水平,打造一支水平精湛的教師隊(duì)伍。
第二、努力創(chuàng)辦特色幼兒園。
目前,我們陽(yáng)光幼兒園辦得是不錯(cuò)了,得到了很多家長(zhǎng)的認(rèn)可和好評(píng)。但是,這不是我們的最終目標(biāo),我們的目標(biāo)是使陽(yáng)光幼兒園成為市級(jí)一流幼兒園。所以,我們的幼兒園不能總停留在一個(gè)水平上,要保持常新常青,始終給人耳目一新的感覺(jué),就必須辦出自己的特色。六一、國(guó)慶等重大節(jié)日的新穎的聯(lián)歡活動(dòng)可以成為我們的特色,音樂(lè)、美術(shù)、體育等方面的教學(xué)嘗試,也可以是我們的特色?傊,我們要開(kāi)動(dòng)腦筋,集思廣益,以自己的特色更好地為幼兒和家長(zhǎng)服務(wù)。
第三,搞好園內(nèi)環(huán)境美化。
孩子一天中的大部分時(shí)間是在幼兒園度過(guò)的。對(duì)孩子的美育教育,不應(yīng)該只停留在書(shū)本上,而應(yīng)該貫穿于整個(gè)教育活動(dòng)的全過(guò)程。其中環(huán)境的影響不容忽視,整潔的環(huán)境,亮麗的色彩,可愛(ài)的卡通形象,以及小草、鮮花、綠樹(shù)都是對(duì)孩子們進(jìn)行美育的好教材。因此,我要進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園的環(huán)境建設(shè),努力為孩子們營(yíng)造一個(gè)溫馨、優(yōu)美的環(huán)境。
另外,我還要注意督促、檢查食堂工作。按照科學(xué)的標(biāo)準(zhǔn),合理安排膳食,保證孩子們的充足營(yíng)養(yǎng),保證他們健康成長(zhǎng)。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位老師,孩子是家庭的未來(lái)、民族的希望。為了給孩子們一個(gè)健康、快樂(lè)、幸福的童年,為了使祖國(guó)的幼苗茁壯成長(zhǎng),我愿團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)陽(yáng)光幼兒園的全體教師,愛(ài)崗敬業(yè),勤奮工作,用我們的愛(ài)托起明天的太陽(yáng)!我自信,在大家的支持和幫助下,我有能力使我們陽(yáng)光幼兒園越辦越好!
我的演講完畢,謝謝大家!
園長(zhǎng)演講稿范文 篇28
我認(rèn)為可以從以下幾個(gè)方面來(lái)說(shuō):
首先,你要對(duì)幼師這方面有熱心,也就是說(shuō)你要喜歡和小朋友們玩。
第二呢,你必需要有足夠的耐心,因?yàn)樾∨笥褌兊南敕ǘ际欠浅7浅9殴值模彩露枷矚g問(wèn)出個(gè)為什么來(lái)。
第三呢,那就是細(xì)心了,你要細(xì)心的去觀察小朋友們的心思,給予他們足夠的關(guān)心,讓他們知道你有多么的關(guān)心他們,誰(shuí)說(shuō)小孩沒(méi)有自尊,其實(shí)小孩的自尊比大人還要強(qiáng),很記仇的小朋友。
第四呢,責(zé)任心,照顧小朋友當(dāng)然要有責(zé)任心,沒(méi)有責(zé)任心,小朋友們不會(huì)喜歡你,我看家長(zhǎng)也不會(huì)放過(guò)你嘍。
第四愛(ài)心,怎么說(shuō)呢,我覺(jué)得嘛,你既然是幼兒園的老師,那么你就應(yīng)該具有給孩子們作好表率的作用,孩子們是很會(huì)學(xué)大人的習(xí)慣的,如果你沒(méi)有愛(ài)心的話,小朋友們很快就把你的不良習(xí)慣給學(xué)會(huì)了。
總之呢,想當(dāng)好一名幼教老師的話要有以上5心:熱心、愛(ài)心、耐心、細(xì)心、責(zé)任心