愛勞動尊重勞動演講稿(精選31篇)
愛勞動尊重勞動演講稿 篇1
友愛的老師、同學們:
大家下午好!
我很興奮能夠站在這里為大家演講。
祖國的強盛是每一個中華兒女的心愿,由于我們的命運永久與祖國連在一起。同學們,愛祖國不是一句空話。
我們首先應(yīng)從愛學習開頭,要學會學習,明確學習目的,養(yǎng)成一些良好的學習、生活習慣。古人說得好:"凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢'。這里的"預(yù)'就是事先確定目標的意思。我們在總目標的前提下,可以確定一個一個的小目標,比如:要在一個月內(nèi)養(yǎng)成作業(yè)書寫仔細按時完成的習慣,要在每天抽出半小時閱讀課外書籍等,一個目標達到了我們還可以確立待遇再好,也沒有員工有樂觀性。由于你身為老板并沒有給他們帶好頭。很簡潔的`道理,但不是每個人都懂。 有的同學不敬重勞動,認為勞動一無是處,但是這是錯誤的。由于勞動已經(jīng)證明了它的力氣。它制造了科技,它轉(zhuǎn)變了人類的生活,莫非還有人認為勞動不重要嗎? 我的演講結(jié)束。感謝大家。
愛勞動尊重勞動演講稿 篇2
友愛的老師、同學們:
大家下午好!
我很興奮能夠站在這里為大家演講。 祖國的強盛是每一個中華兒女的心愿,由于我們的命運永久與祖國連在一起。同學們,愛祖國不是一句空話。
我們首先應(yīng)從愛學習開頭,要學會學習,明確學習目的,養(yǎng)成一些良好的學習、生活習慣。古人說得好:"凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢'。這里的"預(yù)'就是事先確定目標的意思。我們在總目標的前提下,可以確定一個一個的小目標,比如:要在一個月內(nèi)養(yǎng)成作業(yè)書寫仔細按時完成的習慣,要在每天抽出半小時閱讀課外書籍等,一個目標達到了我們還可以確立下一個目標,這樣逐步達到最終目標。讓我們盡早確立一個個奮斗的目標,知難而進,去迎接求學路上一個又一個非凡的勝利吧。當然取得優(yōu)異成果的同學不要傲慢,由于需要我們?nèi)ヅΦ倪有許多許多;成果不太好的同學也不要灰心,或許你目前不能取得優(yōu)異的成果,只要你急躁主動學習,專心學習,我信任你只要迎難而上,成功肯定屬于你。只要我們專心來學習,只要我們仔細去做了,那也就是愛學習了。 同學們,我們現(xiàn)在的生活水平越來越高了,所以,許多學校生在家都是衣來伸手,飯來張口,過著"小皇帝'、"小公主'的生活。由于家庭的`溺愛,在我們中間消失了少數(shù)不愛勞動的不良習慣;蛟S有的同學會說:"我們還小,做不了什么'。其實不是的,勞動是不分大小的,我們可以從身邊的點滴小事做起,在學校里,觀察地上有一塊果皮或一團紙,你低頭一撿順手扔進垃圾桶;教室臟了掃一掃,黑板臟了擦一擦,在家里可以幫媽媽洗洗碗、洗洗菜、掃掃地、拖拖地板、疊疊衣服,這些都是微乎其微的小事,但這就是勞動,勞動給人以才智,勞動給人以幸福,勞動給人以充實。勞動時的動作美,勞動時的表情最喜悅。所以說,勞動是最光榮。我們從小在勞動中陶冶,能培育出人格的好品質(zhì);我們從小在勞動中熬煉,能營造誕生活的高境界。將來有一天,我們會以一個合格的勞動者的身份,加入到祖國建設(shè)大軍的行列中來。 愛學習,愛勞動,努力進取是我們學校生必需做到的,是對祖國的奉獻,是愛祖國的表現(xiàn)。 我們愛祖國,就要從愛學習、愛勞動開頭。 今日的演講到此結(jié)束!
感謝大家!
愛勞動尊重勞動演講稿 篇3
友愛的同學們:
大家好!
有很多同學認為,勞動在這個科技發(fā)達的社會沒有太多的用處。但是我認為,勞動在人類社會的進展是有特別重要的作用的。人們假如不勞動,如何耕種出糧食?假如不勞動,如何去創(chuàng)造,去制造?現(xiàn)在的科技是由很多的科技人員動腦,用他們的才智分散而成的?萍既藛T的思索也是一種勞動,勞動不拘于形式。
假如自己不勞動,如何雇傭別人去勞動呢?沒有勞動,何來的科技呢?勞動并不能使人變聰慧,但是你連勞動都不做了,那你如何轉(zhuǎn)變自己呢?科技的力氣雖然強大,但假如沒有人類的勞動,如何制造出科技?所以,我認為勞動是重要的。
古諺語云:民生在勤,勤則不匱。古代的.勞動是勤勞的播種,耕耘,收獲。所以,只要去播種,勤勞的耕耘,就會有收獲。在當今亦是如此。
或許有的同學會說,學習勞碌,占了很多時間,所以不去勞動。古人云:一屋不掃,何以掃天下?在學習的閑暇時間里,可以去勞動。并不需要去打工,只需要間或打掃一下自己的宿舍的衛(wèi)生,也算得上是勞動了。
有的同學會說:勞動這么苦,這么累,為什么要自己去做?由于,假如你不去做,他也不去,每個人都不去做,那世界會變成怎么樣?對于讓別人幫忙做事,我很贊成,由于人多力氣大。但是自己不勞動,這種行為我不贊成。你可以讓別人幫你做事,但是你自己也要勞動,不然別人憑什么幫你?假如你開一家公司,你身為老板,不去上班,不去談客戶,整日待在家里,這樣的公司,工資再高待遇再好,也沒有員工有樂觀性。由于你身為老板并沒有給他們帶好頭。很簡潔的道理,但不是每個人都懂。
有的同學不敬重勞動,認為勞動一無是處,但是這是錯誤的。由于勞動已經(jīng)證明了它的力氣。它制造了科技,它轉(zhuǎn)變了人類的生活,莫非還有人認為勞動不重要嗎?
我的演講結(jié)束。感謝大家。
愛勞動尊重勞動演講稿 篇4
孝敬日就快要到了,我想要做些自己力所能及的事。奶奶很勤勞,家務(wù)事樣樣都做很辛苦,我要幫奶奶做家務(wù)。
今天,吃過午飯后,我讓奶奶在家里休息一下由我來達掃衛(wèi)生。我先找來掃把和簸箕,把家里的地通通掃了一邊,一處都沒有漏掉。經(jīng)過我的努力家里的地被我打掃的干干凈凈,最后我又拿起拖把把家里的地拖了一邊。家務(wù)活干完了,我一頭汗,人也累了。
經(jīng)過這次的打掃衛(wèi)生讓我體會到了,家里人很辛苦。我以后要多做家務(wù)幫奶奶減輕負擔,也能鍛煉我自己。
愛勞動尊重勞動演講稿 篇5
敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學們:
家好!我是10號選手。今天,我演講的題目是《我愛我的祖國》。
泱泱中華,悠悠五千年。
作為一個中國人,作為一名中學生,我深愛著生我養(yǎng)我的祖國。她地物博,人杰地靈,孕育了博精深的五千年文明;她河奔騰,浩蕩的洪流沖過歷史翻卷的漩渦,激流勇進;她高山巍峨,堅實的脊梁頂住了億萬年的滄桑、從容不迫。
當我們的民族遭受帝國主義蹂躪時,無數(shù)的中華兒女拋頭顱、灑熱血、前仆后繼、不懈努力換來了新中國的成立。
當我們的民族遭受非典的侵襲時,我們的白衣戰(zhàn)士挺身而出,毅然以自己的生命為代價,與十三億同胞攜手并肩,解除了病毒對中華兒女生命的威脅。
當我們的民族遭受到撼天動地的地震時,我們沒有后退,沒有懼怕,勇往前行,拯救一個個生命,排除一個個危險,迎來了一個重建家園的明天!
這就是我們,一個不屈的民族!
這就是我們,一個堅強的民族!
xx年的艱苦奮斗,xx年的'輝煌巨變,如今,我們的祖國就像一條騰飛的巨龍,以凌云之勢向世界宣告著我們非凡的成功。
一百多年前,被帝國主義列強掠走的兩個孩子香港和澳門重新回到了祖親的懷抱,如今海峽兩岸踏上了和平發(fā)展的陽光道!
一條條縱橫交錯的高速公路、穿山過海的鐵路,漠戈壁上空騰起的蘑菇云,舉世矚目的三峽工程,成功發(fā)射的嫦娥探測衛(wèi)星,以及中國宇航員成功登上太空,祖國您創(chuàng)造了一個又一個奇跡!
20__年的北京奧運會,您的兒女創(chuàng)下了金牌第一的好成績。昔日的東亞病夫如今個個身強體健,個個如上山之虎,過江之龍!
這就是我們的祖國,一個沸騰上升的祖國;
這就是我們的祖國,一個如日中天的祖國
五千年的蘊涵和積淀,xx年的揚棄和繼承,祖國您依然不見歲月的痕跡,在磨難中越挫越勇,如新星般向全世界閃耀著璀璨奪目的光芒,使得全世界都在為您的堅強喝彩,為您卓越的成績鼓掌,被您不服輸?shù)木裆钌钫鄯?/p>
祖國,我為您驕傲,中華兒女為您驕傲,海內(nèi)外華人都在為您驕傲。您如一個巨人,傲然挺立在民族之林,有著不可動搖的力量;您如一棵仙人掌,雖不及鮮花的芳香,但卻有著堅韌的外皮,堅強挺立;您如一朵出水芙蓉,綻放著清新的美麗,光彩奪目。
我們作為您的兒女,作為新時代的青年,愿意用點燃希望之火,用青春汗水澆灌成功之花。親愛的祖國,讓我們以文天祥的一腔《正氣歌》,以魯迅的一聲《吶喊》,以朱自清的一道《背影》唱響您不屈的脊梁與骨氣,唱響您不屈的尊嚴與神圣。讓我們以焦裕祿窗前的那盞油燈;以孔繁森雪原上留下的那串腳印,以鄧稼先的那顆赤子之心,唱響您的堅韌與頑強,唱響您的靈魂與精神,唱響千百年來時刻澎湃的,唱響我們對您永生不變的愛戀!
我的演講完畢,謝謝家!
愛勞動尊重勞動演講稿 篇6
親愛的同學們:
大家好。很高興今天能在此發(fā)表我的演講。我演講的主題是:一屋不掃,何掃天下?
眾所周知,勞動是中華民族傳統(tǒng)美德。國之富強,始于勞動。祖輩們在荒蕪的土地上開墾出肥沃的農(nóng)田,在落后的土地上澆鑄出堅硬的鋼鐵,在貧瘠的土地上建設(shè)出高聳的大樓。從古至今,人民用雙手,用勞動奉獻創(chuàng)造出一個個奇跡,描繪出一幅幅畫卷。
然而,隨著時代的發(fā)展、科技的進步,社會上出現(xiàn)了一些對勞動的錯誤認識。有的同學不理解、不愿意勞動,認為勞動辛苦且耗時,甚至輕視勞動,對勞動人民沒有給予應(yīng)有的尊重。
我認為,這些認識是不正確的。勞動是創(chuàng)造財富的源泉,是實現(xiàn)人生價值的重要途徑。一些高校畢業(yè)生恃才傲物、眼高手低,不愿放下所謂“身段”去踏實勞動,多年寒窗苦讀不過換來一紙文憑。要知道,勞動不僅是為自身生活保障,也是以一己之力回報社會。還道路以清潔,贈瀚海以蔚藍,賦土地以富饒。那些通過勞動用心播撒的成果,不是和在辦公桌前敲擊鍵盤得來的同樣有意義、有價值嗎?
勞動不僅能創(chuàng)造物質(zhì)財富,更能涵養(yǎng)、塑造人格。中華民族偉大的創(chuàng)造、奮斗、團結(jié)、夢想,無不在勞動過程中得到體現(xiàn)!拌F人”王進喜、“雜交水稻之父”袁隆平、“大學生村官”秦玥飛,他們的時代不同、身份不同,卻有著同樣一顆熾熱的、鮮活跳動著的熱愛勞動的心。他們的滋潤著一代又一代人,激勵著一代又一代人自強不息、腳踏實地地不懈奮斗。
同學們,作為新時代的青年人,我們怎么能不為勞動之偉大而動容?人工智能或許能代替勞動,但代替不了精益求精的態(tài)度;書本或許能教會我們知識,但教授不了親身經(jīng)驗與實際操作。一屋不掃,何以掃天下?沒有一室之整潔,也就沒有一國之安定,沒有世界之繁榮。這其中,修的是心,養(yǎng)的是性,體現(xiàn)的是能力,更是態(tài)度。
同學們,勞動是社會不可或缺的一部分,我們應(yīng)該重視勞動、尊重勞動、積極投身勞動,哪怕只是對勞動人民的一句問好、一個微笑,也是對勞動的肯定與禮贊。熱愛勞動,從我做起,你我同出發(fā)。
謝謝大家,我的演講完畢。
愛勞動尊重勞動演講稿 篇7
親愛的同學們:
大家好!我今天演講的題目是:以勞動書寫人生風采。希望大家能熱愛勞動,從我做起。因為勞動不僅是財富的源泉,也是追求一切幸福生活、美好理想的不竭動力。
中華民族是一個熱愛勞動的民族,勞動精神自古以來就流淌在中國人民的血脈之中,去不掉、打不破、滅不了!靶腋J菉^斗出來的”,個人追求的實現(xiàn),離不開不懈奮斗勞動;家國復(fù)興的使命,也只有靠勞動來成就。
然而,現(xiàn)實生活中,不少同學不理解勞動,不愿意勞動,乃至不尊重勞動,對勞動者冷嘲熱諷、冷眼相待。有人將勞動視作負擔,認為勞動是在消耗時間;有人把勞動視作任務(wù),不妨請人“代勞”……凡此種種,看似理由充分,實則正是沒有真正領(lǐng)略勞動背后的價值,沒有明白勞動的意義。
誠然,當今的生活條件好了,科技進步了,一些危險而繁重的工作由機器代工也無可厚非。但是,勞動所給人帶來的精神與意志上的錘煉一點也不能少,熱愛勞動的良好傳統(tǒng)一點也不能丟。不勞動,怎能理解“艱難困苦,玉汝于成”的艱辛過程?不勞動,如何培養(yǎng)“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的思想境界?不勞動,怎能明白“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”的實踐意義與價值?
因此,作為新時代的青年,我們應(yīng)熱愛勞動,以勞動書寫人生風采。首先,我們應(yīng)堅定理想信念。信念是帆,勞動是槳,理想信念缺失,青春就會像無舵之舟般漂泊不定,終至南轅北轍,徒勞無功。其次,要注重方式方法,切忌打“勤奮球”,踩油門掛空檔,而應(yīng)找對方法,力求事半功倍。最后,要從自身做起,從點滴小事做起,把“熱愛勞動”的響亮口號落到實處,從完成每一項任務(wù)、履行每一項職責,應(yīng)對每一次困難中見精神。
同學們!新時代是奮斗者的時代,是誕生英雄、創(chuàng)造奇跡的時代。我們雖是中學生,但在平凡的生活中同樣有不平凡的堅守。無論是每天的值日,還是書籍的'搬運;無論是幫助同學,還是撿起地上的一片垃圾,這些都是提升我們勞動意識的機會。沒有那么多“高大上”“高精尖”,哪個勞動者不是我們新時代“最可愛的人”?
“功崇惟志,業(yè)廣惟勤”,當此兩個一百年奮斗目標的歷史交匯期,更需要我們發(fā)揚篳路藍縷、胼手胝足的勞動精神。只要我們青年人人都熱愛勞動,以勞動書寫自己的人生風采,其匯聚而成的磅礴偉力,必將助力青春向前,中國向前,時代向前!
我的演講完畢。最后祝大家熱愛勞動,成就人生夢想。謝謝大家!
愛勞動尊重勞動演講稿 篇8
尊敬的各位、老師、同學們:
大家好!我是高一(5)班,湯愛妃。今天國旗下的主題是愛學習,愛勞動,愛祖國。我們愛學習。古語說“少壯不努力,老大徒傷悲!”我們要熱愛學習,因為知識就是資本,知識就是財富。學習對每個人都是極其重要的,是每個人成長、成才、成功、成就的基礎(chǔ)。社會在前進,我們祖國也變得更加繁榮富強。我們中學生應(yīng)該懂得去好好學習,做個愛學習的好少年,把學習作為需求和責任,養(yǎng)成愛學習的良好習慣。為了以后能更好的勞動,更好的擔當責任,對社會有更大貢獻,更好的報效祖國,我們要好好學習、天天向上!
我們愛勞動。勞動是慷慨的,給了人類一切;勞動是神圣的,改變了整個世界。是爸爸媽媽的辛勤勞動,讓我們能夠衣食無憂,快樂成長;是老師們的辛勤勞動,讓我們掌握知識,茁壯成長;是所有勞動者的辛勤勞動,才有了繁榮和豐富多彩的世界。我們要尊敬勞動者,我們要珍惜和愛護他們的勞動成果。我們要養(yǎng)成熱愛勞動的好習慣,在學校,常常擦桌椅,掃教室,揀紙屑?讓身邊環(huán)境保持整潔;在家里,學會照顧自己并每天做家務(wù),讓忙碌的父母回家好好歇歇。愛勞動,能培養(yǎng)出良好的人格;在勞動中鍛煉,能營造出生活的高境界。將來有一天,我們也會成為一個合格的勞動者,改變生活,改變世界。
我們愛祖國。祖國是哺育我們的母親,是生命的搖籃,我們應(yīng)該因為自己是一個人而感到驕傲。我堅信只有心系祖國,才會健康成長!我們要想心系祖國就一定要確立一個遠大的志向,鍛煉好身體,培養(yǎng)高尚道德,掌握豐富知識,把自己的學習同祖國的繁榮富強緊密聯(lián)系在一起,為祖國建設(shè)、振興中華時刻做好準備。愛國是一種堅定的民族,更是一種振興中華的責任感。祖國在我心中,祖國在你心中。
愛勞動尊重勞動演講稿 篇9
天,我真開心,因為我很愛勞動。
有一次,放學了,爸爸還沒有來接我,我看見教室里只有一個同學在值日,我就過去幫忙,熊老師又叫了幾個同學一起來打掃衛(wèi)生。打掃完了后,我們已經(jīng)累得上氣不接下氣,突然我看見大雨中有一把藍色的大傘,我看了一眼那把藍色的大傘下面,真讓我激動萬分,原來是爸爸和哥哥一起來接我啦!
我一定要做一個愛勞動好孩子。
作文六:我是一個愛勞動的孩子
在我們家里,可數(shù)我最愛勞動了。平時一有空,我就把地板掃一掃、拖一拖,把門、窗擦一擦,讓家里保持清潔。
記得有一次,媽媽上班去了,可是她還有一大堆的衣服沒有洗完。于是,我起了幫媽媽洗衣服的念頭。說干就干,我找來一塊肥皂。又在水池里放滿了水。把衣服全部放進水里,我卷起了衣袖,洗了起來。我拿起一件衣服,用清水把它浸濕后,把肥皂擦在有污漬的地方。用力搓洗,搓出了許多五顏六色的大泡泡,飄浮在水中,亮晶晶的,漂亮極了,一會兒又溶化在水中,化成了白色的泡泡。突然,我看見一個地方怎么洗也洗不干凈,當我正要泄氣時,心想:如果我現(xiàn)在放棄了,媽媽回家后又得辛苦地洗這些衣服了。
于是我又在上面擦一些肥皂,繼續(xù)搓洗,終于,黑點被我搓洗干凈了。我再把水池里的臟水放掉,重新放滿干凈的清水,把剛才用肥皂搓洗過的衣服放入水池中,用清水漂洗幾遍后,再換些水,再漂洗,直到漂洗干凈為止。衣服終于洗完了,我又把衣服晾曬好,可是我的汗珠卻從額頭上流到了水池中,和清水融合在一起了,水也濺了我一身,那時候正是冬天,北風呼呼地吹著,我冷得瑟瑟發(fā)抖,但我的臉上卻露出了開心的笑容,這回我才感覺到勞動使人快樂的真理。
學會了洗衣服后,我在雙休日能經(jīng)常洗洗自己的小衣服、小鞋子,它成了我的樂趣。
我真的是一個“勞動積極分子”。勤勞的身影遍布我家的每一個角落。
有一次,我發(fā)現(xiàn)家里很臟。就向爸爸、媽媽提議在家里舉行一次大掃除。爸爸、媽媽同意后,我們就開始行動了。我先給大家分工,爸爸擦窗,媽媽掃地,我來擦桌子,分配好后,大家各自開工了。我們大家忙得不亦樂乎。我還時不時地檢查一翻,成了家中的勞動“小監(jiān)工”。團結(jié)就是力量,沒多久,大掃除工作“竣工”了。家變得一塵不染了,心情也變得格外舒暢了。
我就是這樣一個愛勞動的孩子,保持家里的清潔也有我的一份功勞噢!
愛勞動尊重勞動演講稿 篇10
親愛的同學們:
大家好!
我是復(fù)興中學高三(1)班的學生。暖意融融,春風拂面。再過幾天,我們將迎來五一勞動節(jié)。
勞動是光榮的,勞動人民是偉大的。是勞動創(chuàng)造了人類的文明,創(chuàng)造了這個美麗可愛的世界,創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動,建成了今天的高樓大廈;是勞動,使浩翰的荒原變成了萬畝良田。是勞動,讓我們的校園整潔、干凈。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界。
勞動雖然辛苦,但勞動者卻是幸福的,因為只有付出才會有收獲。勞動首先可以造就一個人,造就一個能吃苦、不畏艱難的、有自信、有志氣的人。其次,勞動對于培養(yǎng)每個人的健康人格也具有重要的作用。專家們分析說:孩子的勞動時間越長,獨立性越強。讓孩子從小干家務(wù),可以培養(yǎng)我們吃苦耐勞、珍惜勞動成果、珍重家庭親情、尊重他人等品質(zhì)?梢,家務(wù)勞動與孩子健康成長與成才有著極其密切的關(guān)系。
可是在平時生活中,我們卻經(jīng)常發(fā)現(xiàn),有些同學根本不愛勞動。個別同學當值日生不負責任,下課了黑板也懶得檫,掃地也是敷衍了事;有的同學大掃除時;^,別人忙的滿頭大汗,他卻躲在一旁;有的同學甚至懶得鋪床疊被,懶得洗衣服,懶得洗臉洗腳。回到家更是以小皇帝自稱,過著衣來伸手,飯來張口的懶惰生活。作為一名學生,我們從小就要樹立正確的勞動觀念,認識到勞動最光榮,不愛勞動的人是可恥的。據(jù)中國青少年研究中心所作的一項調(diào)查顯示表明:中國家庭的孩子每日平均勞動時間約為12分鐘,還不及美國孩子的六分之一,僅為韓國孩子的四分之一,英國孩子的三分之一左右。確實,我們平均每天的勞動時間太少了,這對于我們的健康成長都是很不利的。
同學們,讓我們繼承前輩熱愛勞動的優(yōu)良傳統(tǒng),從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,勤奮勞動。在校做好學校的所有值日工作,回家主動幫父母做好一些力所能及的家務(wù)活。我相信,只要我們用心去做,一定能從中獲得許多快樂!更為我們將來走上社會,成為社會棟梁之才,做好準備。
最后,我代表全班同學提前祝老師和同學們五一節(jié)快樂!
我的發(fā)言結(jié)束,謝謝大家!
愛勞動尊重勞動演講稿 篇11
聽說小佳的奶奶生病了,不能干家務(wù)得臥床休息。小冰、小剛和小紅就主動去小佳家?guī)退哪棠檀驋叻块g。
這天雖然下著雨,但他們還是準時到達了小佳家。小冰擦玻璃,小剛擦桌子,他倆擦得锃亮都能照見人影。小紅和小佳在掃地,他們把房間打掃得一塵不染。小佳的奶奶看著這一切,笑呵呵地說:“你們真是懂事的好孩子!”小冰、小剛和小紅齊聲說:“奶奶,這是我們應(yīng)該做的!
愛勞動尊重勞動演講稿 篇12
我有一張紅通通的臉頰,一雙炯炯有神個眼睛,一張櫻桃小嘴,一頭烏黑的頭發(fā)和一雙敏銳的耳朵.
說起我,認識我的人就會與愛勞動相連,我可是在勞動上“名列前茅”的健將哦!我經(jīng)常在學校里打掃衛(wèi)生,在家里,我也像學校里的值日生一樣做家務(wù)?偸谴驋叩木袟l,做家務(wù)已經(jīng)成了我的愛好。
勞動可以幫媽媽減輕不少負擔,體會到了媽媽做家務(wù)的繁忙和勞累;勞動給班級帶來了整潔的環(huán)境,不再讓我們在這些臭不可聞的垃圾的氣味之下成長,我的愛勞動引誘了我們班的許多成員,也當了“勞動積極分子”勞動也給地球媽媽帶來了許多方便之處,我們不再讓地球媽媽受到垃圾的侵略,不再讓地球媽媽埋葬在臟兮兮的垃圾下生活了。有些人可能會笑著對我說:“別吹牛了,這些能靠你完的成嗎?”“是啊,單靠我一個人當然不行。但是每個人都象我一樣愛勞動不就可以達成了嗎?”我說。
記得在一個微風徐徐、風和日歷的星期天,爸爸媽媽都去工作了,剩我藝人在家。過了一會兒,我就無聊起來了。忽然,我眼珠子一轉(zhuǎn),看到了玻璃臟兮兮的,心想:終于有活干了,不用這么無聊了。以前,我從來都沒有擦過窗。說做就做,急匆匆地從廚房里拿出一塊抹布和臉盆準備擦窗。我先把抹布洗凈,再拿起抹布用力地去來回抹擦,除去了玻璃窗上的灰塵。
我已是汗流浹背了,真是不看不知道一看嚇一跳,玻璃窗變的越來越朦朧了,我一下子說不出話來,就像熱鍋上的螞蟻急得團團轉(zhuǎn)。心想:我怎么輕易就放棄了能?不行,我不能灰心喪氣,放棄它!接著,我用報紙來回擦窗不放過任何一個角落,突然,我看到了一個小黑點,就用抹布擦小黑點,終于小黑點被清除了。我又看到角落里有很多灰塵,我有全神貫注地擦起來。
皇天不負有心人,玻璃變得生氣勃勃起來。我一蹦三尺高,像是喝了蜜的一樣甜。我往窗外一望,感到每一件事物都那么美好,小草在微風中翩翩起舞,馬路像是洗過澡似的。此時此刻,我才感到勞動給我?guī)淼目鞓,汗水也變得甜美了?/p>
從那以后,我們家的玻璃窗成了我的“專利”,有一點灰塵,我就會去給它擦背,從那以后,我們家的玻璃窗遠離了“乞丐裝”。
只要是倫到我值日,我就會一大早就來到教室打掃衛(wèi)生。同學們一來就可以看到這干凈的桌椅,純潔無暇的四周環(huán)境,使人感到心曠神怡,給大家?guī)硪惶於伎鞓返男那椤?/p>
這就是我,一個愛勞動的人。從愛上它開始,我的生活充滿了樂趣。
大學生愛勞動演講稿2
勞動不僅偉大,而且神圣。勞動人民用自己的勤勞和智慧,為整個世界做出了巨大的貢獻。
勞動是沒有高低貴賤之分的。當太陽還未升起的時候,“城市美容師”環(huán)衛(wèi)工人早早來到自己的崗位,為城市掃去了垃圾;那些建筑工人每天起早摸黑、風吹日曬,將一磚一瓦蓋成高樓大廈;我們的老師把自己的知識傳授給我們,讓我們一個個學生走上成功之路……這些不都是他們辛勤勞動的成果嗎?
然而,有些人卻不尊重別人的勞動成果:走在大街上隨地吐痰,隨手亂扔垃圾,即使不遠處就有垃圾箱,也不肯多走一步;上課不專心聽講,不遵守紀律,不僅自己學不好,還影響了其他同學;走在公園里踩踏草坪,亂摘鮮花,使環(huán)境受到破壞……這些不尊重別人勞動成果的人的行為是可恥的!
同學們,請養(yǎng)成良好的文明習慣,尊重別人的勞動成果吧!讓我們從自身做起,從現(xiàn)在做起,一起行動吧!
愛勞動尊重勞動演講稿 篇13
我以前可是家里的“小公主。”奶奶疼我,爺爺哄我,爸爸與媽媽寵我,所以做什么事情都用不著我。到了現(xiàn)在,我都是12歲的女孩,卻連飯也不會做,真是丟人。一次勞動課上,老師問誰會做飯,眼瞧別同學把手舉得高高的,我卻悄悄的躲在一旁,心里頓時酸溜溜的。
前段時間,學校大隊委組織全校同學開展“五小”活動————“做個合格的小公民”。要求同學們在家作“小主人”,做個熱愛勞動的老師“小幫手。”熱愛家鄉(xiāng)、舉止文明、誠實守信、遵紀守法的“小標兵。”作為一個合格的小公民,在什么時候都胸懷廣闊、與同學互幫互愛,做一個公共場所的“小衛(wèi)士,”應(yīng)該為社會道德建設(shè)出一份力量。開展這個活動以后,我不再是以前的“小公主”了,而學會了在家做一位“小主人。”
就在星期五的一個晚上,我回到家,本以為可以與爸爸媽媽過一個快樂的星期五。誰知道,門口貼得一張使我憂愁的紙條,寫著:,爸爸要到工作,明天才回來。媽媽到了要很晚回家。自己做飯或買方便面吃。千萬不要買盒飯?吹竭@里,我毫不猶豫的拿起錢,不知為什么,錢三番四次的在我手中滑落,像不情愿似的。當我在想拿起錢的時候,腦子里好像正在放映者“五小”活動的電影,看著這電影,我堅決的放下了手中的錢,跑到了廚房。
我打開鍋蓋,看見有美味的雞腿和可口的排骨,心想:還好沒有去買方便面,不然就吃不到這美為佳敖。我戴上一頂小帽子,仿佛一個天才廚師似的作了起來。好不容易打開煤氣爐,火苗就像一個個頑皮的小孩子似的跳了出來,嚇得我連退三步。并自言自語地說:“呀,你真是膽小鬼。”
等菜炒完以后,一嘗又甜、又酸、又苦、有辣,人家煮的菜可是色香味俱全,我可是甜酸苦辣俱全。這時,有人唱著生日歌走了出來。原來是爸爸和媽媽,原來是他們給與我一份珍貴的“禮物。”
我情不自禁的流下了熱淚,一股暖流正直涌心頭。我不是為成績不好而哭,是為爸爸媽媽在我生日送珍貴的禮物而開心的哭,為我做到了別人做到事情而驕傲的哭,也為我成為一個真正的合格小公民而自豪的哭!我大聲的宣揚:“我再也不是家里的小公主,而我真真正正的長大了!
愛勞動尊重勞動演講稿 篇14
奶奶年紀大了,身子漸漸差了,連雙手也開始抖了。
年近歲晚,作為孫女的我決定幫她打掃衛(wèi)生,減輕她老人家的負 擔。
首先我要幫她收拾以下那雜亂無序的客廳,好讓客人坐起來舒舒服 服。我一邊收拾,一邊擦桌子,不一會兒,桌子被我差得閃閃發(fā) 亮,客廳顯得十分整齊。
接著我又替奶奶拖地板,我邊做,邊唱著小歌,不一會兒很快拖好 了。
奶奶看到我如此認真,豎起大拇指夸我真是個好孩子,真懂事。我 聽了,比吃了蜜還甜。
愛勞動尊重勞動演講稿 篇15
親愛的同學們:
自古以來,勤勞是中國人的傳統(tǒng)美德。人們通過辛勤的勞動創(chuàng)造了一切,打造了美好的世界,收獲著寶貴的財富。勞動,讓心靈得到凈化;勞動,讓思想得到升華;勞動,讓生命體現(xiàn)出價值;勞動,讓世界更加美好。勞動創(chuàng)造美,沒有了勞動我們將會失去一切。
在著名的黃果樹風景區(qū),有一位名叫羅承剛的清潔工,用自己的雙手去勞動,用勞動創(chuàng)造幸福的生活。在這個平凡的崗位上,他7年如一日,認真打掃衛(wèi)生,主動親近垃圾,每天重復(fù)著撿垃圾、背垃圾的工作,既辛苦又單調(diào),但他從不怨天尤人。臉上總是洋溢著微笑、主動助人為樂的他,在優(yōu)美的`黃果樹瀑布風景區(qū)用最美麗的微笑、最樸實的勞動演繹著“我是最美貴州人,我是最美勞動者”的故事。
他盡職盡責,從不遲到,從不拖拉,從不因為自己是一名清潔工而自卑。當有人問到他的職業(yè)時,他總是面帶微笑驕傲地說:“我是一名清潔工!我用雙手去勞動,不僅養(yǎng)活了我的家,還使我們的祖國更加美麗!”在人們觀賞過壯觀的瀑布、聆聽過瀑布聲后,總會記得那個瘦小的身影。他穿梭于垃圾最多、游客最多、地勢最險的瀑布邊緣,他汗如雨下,但依然露出快樂的神情。最美麗的風景不是黃果樹瀑布,而是那個不停忙碌的勞動的身影;最好聽的聲音不是瀑布那嘩嘩的流水奏鳴曲,而是那雙手拾起瓶瓶罐罐時丁丁當當?shù)慕豁憳;最高大的形象不是巍峨的高山,而是那個秉承著“勞動最美”精神的清潔工。
羅承剛雖然身板瘦小,但在清理垃圾、搬大型工具的時候他總是沖在前面;在同事有特殊情況需要換班時,他總是為他人著想,自告奮勇,熱心助人;在商量誰去危險的地方勞動時,他總是說:“我身板小,我去!”在每一次勞動中,總是能看見那個瘦小的身影在不厭其煩地撿拾著地上游客們隨處丟棄的垃圾。
羅承剛,這個普通的清潔工,用他的行動詮釋著勞動的意義:只有勞動,才能讓人格更完美,讓知識更豐富,讓視野更開闊,讓能力更強大,讓品行更端正。勞動雖然不是人生中一個高潮的“鼓點”,但它卻是人生中不可缺少的一個“音符”。因為勞動,才讓生活變得豐富多彩,讓人生綻放最絢麗的光彩。我們要讓勞動成為一種享受,這需要一種胸懷,需要一種精神,更需要一種毅力!因為勞動,時代踏上了一個嶄新的階梯。
勞動成就了美麗的人生,人生因勞動而精彩,生命因勞動而美麗!
愛勞動尊重勞動演講稿 篇16
我們都是炎黃子孫,我們要愛我們的祖國,要愛勞動,要愛學習。
我們是祖國的花朵,我們要深深的熱愛養(yǎng)育我們的祖國。
我們要熱愛勞動,因為勞動最光榮。
我們要愛學習學習是為了今后幸福美好的生活。
我們要熱愛祖國,無論何時何地都要有著一顆熱愛祖國的心,雖然我們還小,但,我們也要為祖國母親做一些力所能及的事,這樣才不會枉為炎黃子孫,在馬路上碰見了垃圾,我們要撿起來,愛護環(huán)境,讓祖國母親隨時都干干凈凈,沒有一絲灰塵。
我們要熱愛勞動,因為勞動最光榮。還記得那一次,媽媽讓我?guī)退逊块g整理干凈。我十分的不樂意,撇了撇嘴說:“媽媽為什么叫我干啊,老媽你打掃唄,我還要看電視呢!”媽媽一聽火氣便上來了,她對我氣沖沖的說:“真是大了,翅膀硬了!讓你干點活兒就不樂意了。別人都說勞動最光榮,怎么到你這就是行不通呢?做人就是要勤勞,不勞動哪來現(xiàn)在這么好的日子啊,你說說,是不是這道理啊?我被媽媽的一番話說得心服口服的,只能乖乖聽話的拿起抹布,把家里里里外外都嚓了個干凈。打掃完,我直起腰,用手擦了擦汗,我得意的看著我所做的功勞,心里驕傲的說:“這可都是我的功勞!”通過這件事,我也明白了勞動最光榮,每個人都要勤勞!
不僅要愛祖國愛勞動,也要愛學習!
學習是為了誰,是為了父母?為了老師?錯!都不是!是為了自己啊,為了自己以后的幸福生活。學習要努力,我們要好好學習。將來成為有用的人,成為棟梁之才!在上課時好好聽講,做作業(yè)積極認真,課前預(yù)習,課后復(fù)習。掌握有用的學習方法,好好地去學習!
愛祖國愛勞動愛學習。這是每人都該做到的!
愛勞動尊重勞動演講稿 篇17
親愛的同學們:
勞動帶給我們的不僅僅是物質(zhì)上的收獲,更讓我們獲得精神上的享受。
田園生活一直是我國古詩的一個重點寫作對象,要說田園生活自然就少不了勞作。很多被貶的仕途受挫的詩人回歸田園生活,親自揮鋤勞作,并賦寫下無數(shù)廣為流傳的田園詩作。要說田園詩,必然避不開那不為五斗米折腰的陶淵明。
陶淵明三仕三隱,在陶淵明壯年時候,迫于養(yǎng)家糊口入仕,但一直對建功立業(yè)充滿著向往。初入仕途的他,胸懷大志在擔任祭酒時迎不忍聽命上司和受人侮辱,第一次歸隱。不久后再度出仕,擔任荊州刺史的他陷入軍閥混戰(zhàn),厭棄軍閥間的明爭暗斗,二次歸隱。最后是為了討伐桓玄憤然參軍,但意識到參軍無法有所大作為的他再度黯然歸隱。經(jīng)過三仕三隱,他心寂、心哀,最終在現(xiàn)實與理想之中,選擇了回歸田園。
回歸田園的陶淵明在田間耕作、生產(chǎn)、勞動,在南山下種植豆子,地里野草茂盛豆苗豌稀。清上早起下地鏟除雜草,夜幕降披月光扛鋤歸去。狹窄的山徑草木叢生,夜露沽濕了他的衣裳。田園的一切,消釋他內(nèi)心仕與隱的矛盾,做回真正的自己。也使他擁有了結(jié)廬在人境,而無車馬喧的寧靜和采菊東籬下,悠然見南山的悠然心境。
回歸田園后的親自揮鋤勞作,撫平了陶淵明經(jīng)歷三仕三隱后內(nèi)心的波折疲勞,安頓了在現(xiàn)實與理想、生活與追求的矛盾中苦惱的心靈,給了他一個悠然自得的美好心境。這種種,皆是勞動帶給他的精神享受。
我們都羨慕陶淵明的悠然心境,那么在我們失意苦悶時,不妨也暫且摒棄心事,嘗試著去勞作,去勞動,去感受勞動給予我們的精神享受、精神撫慰。如同莎士比亞所說:使人愉快的勞動,能醫(yī)治心靈的創(chuàng)傷。
愛勞動尊重勞動演講稿 篇18
親愛的老師、同學們:
勞動,是世界上最光榮的事情,熱愛勞動的人是世界上最光榮的人。
近幾天,我媽媽的手和腳有點退皮。醫(yī)生給她開了幾盒藥膏,媽媽涂上后退皮退的更厲害了,而且不能碰肥皂、沐浴露、洗發(fā)膏等一些清潔物品。而且抹完藥膏之后還要晾干了才能動。于是,媽 媽平時的家務(wù)活全落在了我的肩上。
一開始,我不知道怎樣去做好它們,只是一昧的胡亂打掃。 洗衣服的時候就更好笑了,弄的滿地是水還不說,還差點把衣服洗“爛”!幸好后來爸爸手把手的教我怎樣掃地,怎樣擦地板和洗衣服。今天 ,爸爸不在家,我要自己來洗衣服。我先把洗衣粉的用劑量估算了一下,倒了一些,然后倒一些熱水,為的是讓洗衣粉融化的快一些。我把衣服分成了三類:內(nèi)衣一類、外套一類、掉色的衣服一類。我把 外套扔進盆里,把掉色的衣服扔到另一個盆里。先洗內(nèi)衣。洗完之后,我又用清水擺了幾遍,晾到了陽臺上。接下來要洗“外套”了。洗大衣服真難啊!又要搓,又要看,污漬還不容易洗掉。其中有一 件上衣領(lǐng)口特別臟,我搓了一遍后,發(fā)現(xiàn)它還完好的`留在那里,真是一個“頑固分子”。于是,我拿起透明皂在領(lǐng)口又打了一遍,兩手放在一起一點一點使勁地搓,心里:想看是你厲害還是我厲害,經(jīng) 過我的努力,那些頑固分子終于被我打敗,“逃跑”到水里面去了。我好不容易才把那幾件差不多和我一般大的衣服搓完。我又開始擺,真累呀。突然,一個念頭從我腦海中一閃而過:對,就把它當做 玩水。于是,就攪豁起水來了。當然,是在擺衣服的基礎(chǔ)上。這樣,時間過得很快,不一會就洗完了,站起來的時候,渾身的關(guān)節(jié)又酸又痛,都差點累趴下了。
洗衣服真累啊!但是我看見那些洗得干干凈凈的衣服,我真的很有成就感。通過洗衣服,我知道干家務(wù)真的很辛苦,雖然我只干了一件事,但是卻很累很累。再想想媽媽,她一天要做很多的家務(wù),卻從 來沒喊過一聲累。我以后一定要多幫幫她,替媽媽分擔一下,做媽媽的好幫手。
愛勞動尊重勞動演講稿 篇19
親愛的同學們:
大家好!
我今天演講的題目是《勞以成己,動以興國》。
當下,不重視勞動之怪現(xiàn)象愈演愈烈:一些學校認為開設(shè)勞動課耽誤學生學習,無異于謀財害命;一些家長也認為分數(shù)才是硬道理,唯恐孩子參加勞動貽誤終生;一些學生甚至干脆與勞動劃清界線,談“勞動”而色變,視體力勞動為“洪水”“猛獸”……
長此以往,我們新時代的青年會不會四體不勤、五谷不分?倘若放任自流,于個人,則會好逸惡勞,出現(xiàn)越來越多的“啃老族”“葛優(yōu)癱”;于國家,則會阻礙實現(xiàn)中國夢的進程,出現(xiàn)越來越多的“喪”文化,何談“中國夢”的實現(xiàn)!
正所謂:無勞己難成,無動國難興!
古人云:“不勞動,無以立。”斯言不謬!勞動既是立命之跟本,又是修身之途徑。
“舜發(fā)于畎畝之中,傅說舉于版筑之間,膠鬲舉于魚鹽之中,管夷吾舉于士,孫叔敖舉于海,百里奚舉于市”,正是經(jīng)歷了勞動的淬煉,感受了勞動的艱辛,體驗了勞動的疾苦,他們的思想得以升華,信念更加堅定,為實現(xiàn)高遠的抱負奠定了堅實的基礎(chǔ)。先賢尚且如此,反觀現(xiàn)在,我們有個別同學認為勞動耽誤學習,甚至認為人工智能完全可以取代勞動,我不由深思:“唯分數(shù)論”、輕視體力勞動者,我們?nèi)绾卧趧趧又叙B(yǎng)成良好的品行?吃不得苦、耐不得勞,我們自力更生的品質(zhì)如何談起?難道我們的國家就需要風吹不得、雨淋不得的溫室花朵?難道我們的國家就需要肩不能挑、手不能提的讀書機器?難道我們的國家就需要空有滿腹經(jīng)綸、卻只會紙上談兵的“趙括們”?
熱愛勞動是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng),“勞動光榮”的信念要深深地植入我們每一個中華兒女的血脈!我們正值風華正茂之時,宜如鷹隼之試翼,奇花之初綻,將勞動看作錘煉品格、通向成功的必經(jīng)之路,主動參加勞動,去感受勞動的酸甜苦辣。正所謂:“一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱!蔽ㄓ腥绱,才能對勞動者心存敬意,對他人的勞動成果懷有感恩!
進入新時代,我們應(yīng)當有新時代的勞動姿態(tài):不以人工智能為借口,應(yīng)傳承“大國工匠”精神,腳踏實地,以勞樹德,為勞動精神代言;不以勞動為恥,應(yīng)以華為“鴻蒙”為榜樣,積極進取,以勞創(chuàng)新,為勞動增添時代亮色;不以勞動為苦,應(yīng)如“北斗女神”王淑芳、“兩彈一星于敏等科研家一樣,報國為民,以勞育美,升華勞動的價值和意義。
如此,方能勞以成己,動以興國!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
愛勞動尊重勞動演講稿 篇20
親愛的老師們,親愛的同學們:
大家早上好!
今天我們演講的題目是:“熱愛勞動,珍惜勞動成果。”
勞動是光榮的,勞動人民是偉大的。是勞動創(chuàng)造了人類文明,創(chuàng)造了這個美麗可愛的世界,創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動建造了今天的高層建筑;是勞動把廣闊的荒地變成了萬畝良田。勞動者用勤勞的雙手和智慧編織著這個多彩的世界。在這個特殊的日子里,讓我們向在各自崗位上辛勤工作的工人們致敬!向全世界的勞動者致敬! 雖然勞動很辛苦,但勞動者很快樂,因為只有付出才會有收獲。首先,勞動可以創(chuàng)造一個人。專家分析,孩子工作時間越長,獨立性越強。讓孩子從小做家務(wù),可以訓練我們吃苦耐勞,珍惜勞動成果,珍惜親情,尊重他人。同學們,請尊重身邊的勞動者,向兢兢業(yè)業(yè)的老師問好。那么,我們能向所有的工人問好嗎,比如門衛(wèi)、管家、食堂工作人員和清潔工。尊重他們和他們的勞動。
在日常生活中,有的同學有不愛勞動的想法;個別學生值班時不負責任。下課了,黑板懶得擦,掃地敷衍了事;有的同學打掃衛(wèi)生的時候;ㄕ校械耐瑢W忙著出汗,他卻躲在一邊;回家后自稱小皇帝,過著衣來伸手,食來張口的.懶散生活。作為學生,必須從小樹立正確的勞動觀念,認識到勞動是最光榮的,不熱愛勞動的人是可恥的;中國青少年研究中心的一項調(diào)查顯示,中國家庭兒童平均每天工作時間約為12分鐘,不到美國兒童的六分之一,只有韓國兒童的四分之一,英國兒童的三分之一左右。我們每天的平均工作時間太少,這對我們的健康成長非常不利。
同學們,我們應(yīng)該為自己熱愛勞動而自豪,為自己的痛苦而羞愧。只要我們熱愛勞動,只要我們努力工作,我們就是最光榮最值得稱贊的。只要我們努力,無論是腦力勞動還是體力勞動,一定能成為最幸福的勞動者。
最后,提前祝老師和同學們五一快樂!
我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝!
愛勞動尊重勞動演講稿 篇21
尊敬的各位老師、同學們:
大家好,今天我演講的主題是熱愛勞動。
高爾基曾經(jīng)說過:我們世界上最美好的東西,都是由勞動、由人的聰明的手創(chuàng)造出來的。而現(xiàn)在,很多人更是因為無休止的工作學習而忽略勞動。因為現(xiàn)代社會的壓迫,許多人廢寢忘食,不用雙手勞動,甚至都已忘了如何用雙手進行勞動。熱愛勞動不僅僅是一種義務(wù),更是一種美德。
從古至今,不計其數(shù)的名人作家書寫了很多歌頌勞動人民的詩歌、文章,而又有多少人會認真地去體會呢?現(xiàn)在的小孩“衣來伸手,飯來張口!比徊幻靼祝覀兂缘募Z食,穿的衣物,哪樣不是勞動人民每天天不亮就起身勞動換來的?如今社會競爭激烈,大多數(shù)人都以為忙而不能抽出時間勞動。我們現(xiàn)在的一切,可都是古時候的人們一直勞動到現(xiàn)在才能流傳讓我們享受吶。我們要傳承中華文化,以勞動創(chuàng)造生活,而不只是埋頭苦干。
勞動也對人們有益,它有時能強身健體,如果讓小孩從小就熱愛勞動的話,那他將來一定是一個勤勞能干,吃苦耐勞的人,能在一定程度上鍛煉自己的意志,以至于在以后面臨到挫折的時候能堅持不懈,選擇直面困境。所以說,幫忙做家務(wù)活,不僅能減輕父母的負擔,而且還鍛煉了自己的身體。只有在真正勞動時,才能覺悟到勞動的真諦。當今社會也主張勞逸結(jié)合,不能過于“假勤奮”要抽出多余的時間來勞動,對人們的生理和心理都有很大的正面影響。熱愛勞動是一種良好的習慣,小朋友都應(yīng)該從小養(yǎng)成。
總而言之,勞動有益我們身心,鍛煉我們意志,充實我們生活,使我們的生活更加豐富多彩,讓我們?nèi)轿话l(fā)展,學會以雙手創(chuàng)造精彩。熱愛勞動,使個人不斷往各方面發(fā)展,為社會與國家注入了新的活力。倘若所有人都熱愛勞動,那么,每個人都將會勤勞能干,社會上出現(xiàn)了許多助人為樂的英雄,人們能用自己的雙手勞動,獲得有意義的財富,使自己豐衣足食,國家將長治久安,穩(wěn)定有序。這不只是一個幻想,更是一個愿望。
讓自己熱愛勞動吧,不要將責任推給機器人,我們的智慧與能力,是機器超越不了的!讓大家熱愛勞動吧,不要忘記因勞動帶來的成就,帶動更多的人一起,以勤勞的雙手,創(chuàng)造新一代的奇跡與輝煌!
我的演講完畢,謝謝大家。
愛勞動尊重勞動演講稿 篇22
各位朋友們:
我以前可是家里的“小公主!蹦棠烫畚,爺爺哄我,爸爸與媽媽寵我,所以做什么事情都用不著我。到了現(xiàn)在,我都是12歲的女孩,卻連飯也不會做,真是丟人。一次勞動課上,×老師問誰會做飯,眼瞧別同學把手舉得高高的,我卻悄悄的躲在一旁,心里頓時酸溜溜的。
前段時間,學校隊組織全校同學開展“五斜活動————“做個合格的小公民”。要求同學們在家作“小主人”,做個熱愛勞動的老師“小手!睙釔奂亦l(xiāng)、舉止文明、誠實守信、遵紀守法的“小標兵。”作為一個合格的小公民,在什么時候都胸懷廣闊、與同學互互愛,做一個公共場所的“小衛(wèi)士,”應(yīng)該為社會道德建設(shè)出一份力量。開展這個活動以后,我不再是以前的“小公主”了,而學會了在家做一位“小主人!
就在星期五的一個晚上,我回到家,本以為可以與爸爸媽媽過一個快樂的星期五。誰知道,門口貼得一張使我憂愁的紙條,寫著:,爸爸要到工作,明天才回來。媽媽到了要很晚回家。自己做飯或買方便面吃。千萬不要買盒飯?吹竭@里,我毫不猶豫的.拿起錢,不知為什么,錢三番四次的在我手中滑落,像不情愿似的。當我在想拿起錢的時候,腦子里好像正在放映者“五斜活動的電影,看著這電影,我堅決的放下了手中的錢,跑到了廚房。
我打開鍋蓋,看見有美味的雞腿和可口的排骨,心想:還好沒有去買方便面,不然就吃不到這美為佳敖。我戴上一頂小帽子,仿佛一個天才廚師似的作了起來。好不容易打開煤氣爐,火苗就像一個個頑皮的小孩子似的跳了出來,嚇得我連退三步。并自言自語地說:“呀,你真是膽小鬼!
等菜炒完以后,一嘗又甜、又酸、又苦、有辣,人家煮的菜可是色香味俱全,我可是甜酸苦辣俱全。這時,有人唱著生日歌走了出來。原來是爸爸和媽媽,原來是他們給與我一份珍貴的“禮物!
我情不自禁的流下了熱淚,一股暖流正直涌心頭。我不是為成績不好而哭,是為爸爸媽媽在我生日送珍貴的禮物而開心的哭,為我做到了別人做到事情而驕傲的哭,也為我成為一個真正的合格小公民而自豪的哭!我聲的宣揚:“我再也不是家里的小公主,而我真真正正的長了!
愛勞動尊重勞動演講稿 篇23
高爾基曾說:我們世界上最美好的東西,都是由勞動、由人的聰明雙手創(chuàng)造出來的。其實我們生來就是一群勞動者,是勞動讓我們創(chuàng)造出了這個七彩世界。是勞動,讓田野瓜果處處飄香,是勞動,讓紅領(lǐng)巾喜悅地飄進知識的海洋。
許多同學認為勞動就是指體力勞動。那錯了。它包含體力勞動和腦力勞動,它贈予人類許多驕傲,許多輝煌,也給中國歷史留下不少閃光的華章銘文,如司馬遷多年努力編成了《史記》,李時珍尋尋覓覓終得《本草綱目》……再如神州五號、六號的成功發(fā)射是經(jīng)過許多科學家?guī)啄甑呐Σ艙Q來的。可見勞動價值之大。
無窮的知識都是勞動的結(jié)晶,任何成就都是刻苦勞動的結(jié)果。我們應(yīng)付諸行動,相信只要肯刻苦勞動,那所得到的將是更寶貴的財富。對于我們小學生而言,現(xiàn)在正是學習階段,學習也是一種勞動,在這段過程中,我們可能會遇到許多誘惑,許多困難。請不要畏懼,不要退縮,把目光放長遠,那樣,在求學路上,你就不會那么輕易地被困難所打敗。要時刻銘記:一分耕耘,一分收獲。我們所獲得的知識都是老師誨人不倦的教育和自己刻苦學習的成果。
同學們,熱愛勞動更是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們理應(yīng)將它傳承下去。在我們的校園里,每天都涌動著一群值日的同學,每天都有人在默默地打掃衛(wèi)生,每天都有人隨手撿起地上的垃圾……是他們共同創(chuàng)造了整潔的校園環(huán)境,讓我們得以在清新的校園里快樂地學習。
同學們,五一勞動節(jié)即將到來,讓我們從身邊做起,從現(xiàn)在做起,隨手撿起地上的垃圾,輕輕放入筒內(nèi)。認真仔細地完成每一項作業(yè),做個真正的好學生。我們是勞動者,更是未來世界的主人,那就讓我們用心感受世界,用行動美化世界吧!
愛勞動尊重勞動演講稿 篇24
親愛的同學們:
大家好!我很高興在這里發(fā)表演講。我演講的題目是“勞動是人生必修課”。
丈夫不耕田,或挨餓;女人不織,或者患感冒。因為學習負擔重,有人抱怨勞動耽誤時間;因為方便人工智能,有人會說,勞動是可有可無的;因為經(jīng)濟條件充裕,有人認為錢萬能。其實不然,勞動是財富的源泉,是幸福的活水,是人生的底色。人生在世,義務(wù)勞動。
“民生靠精進,精進不是”,勞動是財富的源泉。我還記得很多年前那個寒冷的冬夜,當時我餓了,我決定出去吃飯。滿大街跑,滿大街跑,一無所獲,灰心喪氣。當山和大水回來的時候,一個有燈的街邊小攤冒著熱氣。點菜,暴食,滿足,聊天。店主說別人太累關(guān)不上,我就堅持賺錢。現(xiàn)在,他已經(jīng)擁有了自己的商店,但他仍然營業(yè)到深夜。想必,他知道勞動是財富的源泉。民生勤,勤奮不窮,不僅窮,還富。我們青少年也要用自己的雙手去贏取財富。
先秦哲人說“夜眠,掃庭”。勞動是幸福的活水。有些同學可能會對此感到困惑,他們很累,無法走動。什么是幸福?人工智能,省錢,不好嗎?事實上,給他們勞動是幸福的回報。當你因為成績而心煩意亂的時候,你會在收拾好辦公桌后看到廣闊天空的純凈;當你因為人際關(guān)系不開心的時候,打掃完教室后會感受到團結(jié)協(xié)作的溫暖;當你因為父母的嘮叨而叛逆的時候,當你整理課本的時候,你會聽到安靜的快樂。有個朋友曾經(jīng)跟我說,她情緒低落的時候,使勁洗一盆衣服,會緩解她的平靜。乍一看,聽起來很有趣,然后看起來很可信。勞動力轉(zhuǎn)移負能量,給人成就感,而人工智能和省錢很難實現(xiàn)。作為青少年,我們應(yīng)該知道,勞動是有幸福的。
“只求修養(yǎng),不求西方,”老者道。勞動是人生的背景。馬克思說過,勞動是人的第一需要。試想,你能什么都不做嗎?久而久之,你會瘋掉的。玩玩具的孩子,學模型的學生,伺候花園的老人,都是潛意識里對勞動的追求。七十歲的任說,他不想退休,工作已經(jīng)是一種習慣。作為青少年,我們也需要工作,而不僅僅是長生不老。
突然想起了《基督山伯爵》里大仲馬的忠告。人類所有的智慧都是等待和希望。我認為應(yīng)該有真正的勞動。大孩子在東邊鋤豆子,中孩子織雞籠,孩子躺著剝蓮花。勞動是我們的必修課,請不要把它當成選修課!
我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝!
愛勞動尊重勞動演講稿 篇25
東部,太平洋西岸,陸地面積約960萬平方千米,人口約13億,是當之無愧的大國,交織著現(xiàn)代氣息和古代文明,仿佛歷經(jīng)滄桑卻又重新煥發(fā)青春的蒼天古樹,屹立在世界的東方。而我們,正是朝氣蓬勃、散發(fā)著青春與活力的少年,祖國的花朵,未來的棟梁。我們在祖國母親的懷抱里茁壯成長。然而,愛學習、愛勞動、愛祖國,是青少年應(yīng)該具備的良好品質(zhì)。
愛學習。學習對于青少年來說是至關(guān)重要的事情。在學習的過程中,我們汲取到了豐富的知識,懂得了深刻的道理,掌握解決難題的技巧。只有刻苦學習,拼得好的前程,才能回報父母與老師,做一個對社會有貢獻的人;叵牍艜r候,有多少個勤奮的學子:匡衡因為家里沒有蠟燭,在墻壁上鑿開一個洞,借著隔壁鄰居家里昏暗的光線看書;隋朝的李密出門騎?磁笥褧r,把《漢書》掛在牛角上,抓緊時間讀書;董仲舒專心攻讀,雖然后書房有一座美麗的花園,但他三年時間沒有進園觀賞一眼……這些事例激勵著我們好好學習。想想,現(xiàn)如今,我們的祖國經(jīng)濟發(fā)達,家庭條件優(yōu)越。這么好的契機,我們不能把時間浪費在玩電子產(chǎn)品上。我們有兩條路可走:一條路,孜孜不倦地苦讀,最終成為一個有出息的人;另一條路,揮霍時光,無所事事,最終成為一個沒有價值的人。書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。就讓我們在書山中奮勇向前,在學海中盡情徜徉!就讓我們熱愛學習吧!
愛勞動。馬卡連柯說過,勞動永遠是人類生活的基礎(chǔ),是創(chuàng)造人類文化幸福的基礎(chǔ)。自古以來人類與社會的進步都離不開勞動。勞動,也是今天美好生活的來源。正是勞動人民,給了我們營養(yǎng)的食物與物質(zhì)的需求。勞動既可以強健體魄,也可以從中獲取知識。正如一句俗語所說,勞動是知識的源泉,知識是生活的指南。是的,找到了生活的方向標,我們才能美好地生存。多姿多彩的生活,要考勞動來創(chuàng)造。同時,勞動能培養(yǎng)我們自理、自立、自強意識,提高獨立生活能力,樹立進取精神,鍛煉孩子吃苦耐勞、克服困難的意志力,養(yǎng)成勤儉節(jié)約、艱苦樸素的良好作風,具有良好的社會適應(yīng)能力,對今后在社會上的生存發(fā)展都有很大的幫助。所以,勞動是智慧,是拼搏和進取的精神,它將是你的一件寶貴的財富!
愛祖國。記得魯迅先生的一句話:惟有民魂是值得寶貴的,惟有他發(fā)揚起來,中國才有真進步。的確,民魂是支撐整個民族生存、發(fā)展的精神支柱。我們的祖國,正是從黃河源頭走來的智者,她點燃時空的火焰,光芒萬丈。祖國母親神圣而偉大,是她哺育了我們千萬炎黃子孫。作為新世紀的主人,時代的驕傲,我們更要做一個嚴律守紀的學生,對自己提出嚴格的要求。長大了,用自己的實際行動來回報祖國。
愛勞動尊重勞動演講稿 篇26
同學們:
大家好!
高爾基曾說:我們世界上最美好的東西,都是由勞動、由人的聰明雙手創(chuàng)造出來的。其實我們生來就是一群勞動者,是勞動讓我們創(chuàng)造出了這個七彩世界。是勞動,讓田野瓜果處處飄香,是勞動,讓紅領(lǐng)巾喜悅地飄進知識的海洋。
許多同學認為勞動就是指體力勞動。那錯了。它包含體力勞動和腦力勞動,它贈予人類許多驕傲,許多輝煌,也給中國歷史留下不少閃光的華章銘文,如司馬遷多年努力編成了《史記》,李時珍尋尋覓覓終得《本草綱目》……再如神州五號、六號的成功發(fā)射是經(jīng)過許多科學家?guī)啄甑呐Σ艙Q來的?梢妱趧觾r值之大。
無窮的知識都是勞動的結(jié)晶,任何成就都是刻苦勞動的結(jié)果。我們應(yīng)付諸行動,相信只要肯刻苦勞動,那所得到的將是更寶貴的財富。對于我們小學生而言,現(xiàn)在正是學習階段,學習也是一種勞動,在這段過程中,我們可能會遇到許多誘惑,許多困難。請不要畏懼,不要退縮,把目光放長遠,那樣,在求學路上,你就不會那么輕易地被困難所打敗。要時刻銘記:一分耕耘,一分收獲。我們所獲得的知識都是老師誨人不倦的教育和自己刻苦學習的成果。
同學們,熱愛勞動更是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們理應(yīng)將它傳承下去。在我們的校園里,每天都涌動著一群值日的同學,每天都有人在默默地打掃衛(wèi)生,每天都有人隨手撿起地上的垃圾……是他們共同創(chuàng)造了整潔的校園環(huán)境,讓我們得以在清新的校園里快樂地學習。
同學們,五一勞動節(jié)即將到來,讓我們從身邊做起,從現(xiàn)在做起,隨手撿起地上的垃圾,輕輕放入筒內(nèi)。認真仔細地完成每一項作業(yè),做個真正的好學生。我們是勞動者,更是未來世界的主人,那就讓我們用心感受世界,用行動美化世界吧!
愛勞動尊重勞動演講稿 篇27
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學們:
家,早上好!
6月26日豎際禁毒日。今年“6.26”國際禁毒日我市是以鎮(zhèn)為宣傳活動單位,按照市禁毒的要求,我校今天也舉行以“依法禁毒、構(gòu)建和諧”為主題的宣傳活動。
同學們,你們知道這個日子意味著什么嗎?聯(lián)合國為什么決定設(shè)立這樣一個日子呢?這是因為毒品這一白色瘟疫已蔓延全球,成為當今世界的一公害,各國政府和人民對它無不深惡痛絕。據(jù)統(tǒng)計,全世界每年有10萬人被毒品奪去生命,100萬人因毒品喪失工作能力。健康的人一旦沾染上這白色瘟疫,就會變得思想懶散、工作馬虎、生活邋遢,身體消瘦,失去對自己、家庭、集體、社會的責任感,失去生命力。吸毒還會誘發(fā)各種犯罪行為,嚴重威脅社會的安定。讓人震驚的是,在我國登記在冊的吸毒人員中,年齡最小的竟只有11歲。毒患,正以迅疾的'發(fā)展速度,威脅著整個人類社會,吞噬著人類的文明!面對一個個原本和睦的家庭被毒品拆解得支離破碎,面對那些在痛苦中苦苦掙扎的涉毒青少年和他們夜夜無眠的父母,面對毒品給整個人類帶來的災(zāi)難,我們深感憂慮和痛心,倍感責任重!毒品一日不絕,禁毒一日不止!正因為如此,黨和國家本著對未成年人的高度關(guān)懷,提出了“禁毒宣傳,要從娃娃抓好”的號召。
同學們,珍愛生命,珍惜未來,就要從我做起,從現(xiàn)在做起,堅決拒絕毒品。少年興,則國興;少年強,則國強。少年自立于世界,中國才有希望!為了祖國的明天,為了民族的希望,為了寶貴的生命放射出絢麗的光彩。
老師們、同學們,“6.26”讓我們永遠記住這個特殊的日子!讓我們從心底喊出:噪白色瘟疫,創(chuàng)造美好明天!
謝謝家!
愛勞動尊重勞動演講稿 篇28
各位評委、老師、同學們:
大家——下午好!
我是來自八(6)班的李小麗,今天,我演講的題目是《美麗校園是我家,環(huán)境衛(wèi)生靠大家》。
文明的新風,掠過人們的心湖;整臟治亂,滲透到社會的每一個角落。而學校這塊地方,讓人聯(lián)想到的是整潔、肅穆、靜謐等字眼。所以,全校師生在當前的整臟治亂活動中,應(yīng)當走在社會各個行業(yè)的前頭,人人做起,從我做起。大到“以文明整潔為榮,以粗野臟亂為恥”,小到不隨意亂扔一張紙屑,一塊果皮,隨手撿起身邊的一片垃圾等等。
然而,在我們校園內(nèi),在我們的身邊,隨意亂扔瓜皮紙屑、隨地吐痰的不良現(xiàn)象時有發(fā)生。更有甚者,偏偏向剛剛打掃的操場、教室亂扔瓜子殼、飲料袋等。盡管學校老師、領(lǐng)導(dǎo)再三強調(diào),他們就是“記不住”,“改不了”。其實,他們真是“記不住”、“改不了”嗎?我看,未必!是他們壓根兒就沒有把班級衛(wèi)生當回事,沒有把學校環(huán)境衛(wèi)生當回事,是他們對別人的勞動成果不夠尊重的陋習在作寵罷了。要不,他們怎么就沒有把吃剩的飯菜往自己漂亮的衣服上亂倒、亂潑呢?
同學們,請記。好利愋@是我家,環(huán)境衛(wèi)生靠大家。只要我們時刻提醒自己,不亂扔一張紙屑,不亂丟一塊果皮,不亂吐一口痰。如果需要丟棄垃圾時,向前邁出一小步,那就文明一大步。那樣,我們的校園就會更加美麗、多姿。
記得何校長常說這樣一句話:“安靜只需要一秒鐘!”在這里,我要說:“向前一小步也只需要1秒鐘,隨手撿起你身邊的一片紙屑也只需要1秒鐘……”。同學們,就讓我們彎一下腰,動一動手,向前多跨出一小步,用那只需要我們1秒鐘的時間,還我們以清潔美麗的校園吧!謝謝!謝謝大家了!
謝謝!
愛勞動尊重勞動演講稿 篇29
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家早上好!
今天我演講的主題是“熱愛勞動,從我做起”。
“民生在勤,勤則不匱”,“夙興夜寐,灑掃庭內(nèi)”,熱愛勞動是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng),綿延至今!颁z禾日當午,汗滴禾下土”是農(nóng)民面朝黃土背朝天的辛勤勞動;“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸”是文人隱士與自然親密接觸的浪漫勞動;“夜來城外一尺雪,曉駕炭車輾冰轍”是賣碳商人的辛酸勞動。無論是哪一種勞動,都是可貴的,也是可敬的。
可是在我們的身旁,有的同學不理解勞動,經(jīng)常會說“我們學習這么忙,勞動太占時間了!”沒錯,我們的同學平時功課比較忙,學習壓力比較大,但這不是不參加勞動的借口。學習和勞動不是水火不相容的對立關(guān)系,在學習之余安排適當?shù)膭趧邮潜匾。如果以學習忙為借口,一味排斥勞動,就會成為一個只會學習的“高分低能”兒,習慣了“衣來伸手,飯來張口”的生活,一旦離開父母就會和巨嬰無異。不會做一頓飯菜,不會洗一件衣服,不會整理自己的房間,不會打點自己的生活,這樣的連生活都不能自理的人才,到底是越多越好嗎?一屋不掃,何以掃天下?所以同學們,在繁忙的學習之余,抽出時間來為自己或者為家庭為學校勞動,這本身就是一種能力的體現(xiàn)。
另外有的同學不愿勞動,他們常說“科技進步這么快,勞動的事,以后可以交給人工智能啊!”“勞動這么苦,這么累,干嗎非得自己干?花點錢讓別人去做好了”。誠然,現(xiàn)在科技發(fā)達了,各種機器人運用而生,能代替人類的部分勞動。有錢人可以出錢,讓別人去勞動代替自己受這份皮肉之苦?墒俏乙f,不參加勞動的你看似免受了皮肉之苦,其實錯過了甚至丟掉了更多有價值的東西。你的不勞動,將會錯過“自己動手,豐衣足食”的自信自豪,將會錯過“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨”的精神磨練,將會錯過“種豆南山下,草盛豆苗稀”的悠閑愜意,將會錯過“擼起袖子加油干”的豪情壯志。你的一時的懶惰,必須為你失去的這些精神意義上的有價值的東西而買單。因為,熱愛勞動本身就是一種精神的體現(xiàn)。
還有一些同學不尊重別人的勞動,比如課堂上不專心聽講,睡覺講小話;教室里隨地吐痰,亂扔垃圾;食堂里剩菜剩飯,浪費糧食。這些現(xiàn)象從根本上來講,就是因為沒有親自參與勞動從而體會不到勞動成果的來之不易。試想,一個深知備好一堂課要花費幾個小時甚至十幾個小時來查閱資料品讀文本撰寫教案的教師,他在聽其他老師類似的講課時會打瞌睡講小話嗎?一個起早摸黑一掃帚一掃帚打掃馬路衛(wèi)生的清潔工人,他舍得往地上扔一張紙屑嗎?一個在烈日下暴曬和風里來雨里去耕田種地的農(nóng)民,他會舍得扔掉半碗沒吃完的糧食嗎?都不會,正是他們參與了其中的勞動,懂得了成果的來之不易,所以才會格外珍惜。所以同學們,只有深入勞動之中,體會其中的酸辛,才會珍惜勞動成果。而珍惜勞動成果本身,就是一種道德的體現(xiàn)。
復(fù)興中學的同學們,讓我們熱愛勞動,從我做起吧,從自己的身邊小事做起吧。干好每一次宿舍和教室的值日,為自己做一頓可口的飯菜,洗干凈自己的每一件衣服,參加校園里每一次義務(wù)勞動,做好每一次校園志愿者……蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說過:“既然思想存在于勞動之中,人就要靠勞動而生存”,勞動的價值不但在創(chuàng)造物質(zhì)之中,更能給我們帶來思想和精神的饕餮盛宴。所以,同學們,勞動有如此大的魅力和作用,我們還有什么借口呢?還怕吃什么苦受什么累呢?還在猶豫,等什么呢?
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
愛勞動尊重勞動演講稿 篇30
東部,太平洋西岸,陸地面積約960萬平方千米,人口約13億,是當之無愧的大國,交織著現(xiàn)代氣息和古代文明,仿佛歷經(jīng)滄桑卻又重新煥發(fā)青春的蒼天古樹,屹立在世界的東方。而我們,正是朝氣蓬勃、散發(fā)著青春與活力的少年,祖國的花朵,未來的棟梁。我們在祖國母親的懷抱里茁壯成長。然而,愛學習、愛勞動、愛祖國,是青少年應(yīng)該具備的良好品質(zhì)。
愛學習。學習對于青少年來說是至關(guān)重要的事情。在學習的過程中,我們汲取到了豐富的知識,懂得了深刻的道理,掌握解決難題的技巧。只有刻苦學習,拼得好的前程,才能回報父母與老師,做一個對社會有貢獻的人;叵牍艜r候,有多少個勤奮的學子:匡衡因為家里沒有蠟燭,在墻壁上鑿開一個洞,借著隔壁鄰居家里昏暗的光線看書;隋朝的李密出門騎?磁笥褧r,把《漢書》掛在牛角上,抓緊時間讀書;董仲舒專心攻讀,雖然后書房有一座美麗的花園,但他三年時間沒有進園觀賞一眼……這些事例激勵著我們好好學習。想想,現(xiàn)如今,我們的祖國經(jīng)濟發(fā)達,家庭條件優(yōu)越。這么好的契機,我們不能把時間浪費在玩電子產(chǎn)品上。我們有兩條路可走:一條路,孜孜不倦地苦讀,最終成為一個有出息的人;另一條路,揮霍時光,無所事事,最終成為一個沒有價值的人。書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。就讓我們在書山中奮勇向前,在學海中盡情徜徉!就讓我們熱愛學習吧!
愛勞動。 馬卡連柯說過,勞動永遠是人類生活的基礎(chǔ),是創(chuàng)造人類文化幸福的基礎(chǔ)。自古以來人類與社會的進步都離不開勞動。勞動,也是今天美好生活的來源。正是勞動人民,給了我們營養(yǎng)的食物與物質(zhì)的需求。勞動既可以強健體魄,也可以從中獲取知識。正如一句俗語所說,勞動是知識的源泉,知識是生活的指南。是的,找到了生活的方向標,我們才能美好地生存。多姿多彩的生活,要考勞動來創(chuàng)造。同時,勞動能培養(yǎng)我們自理、自立、自強意識,提高獨立生活能力,樹立進取精神,鍛煉孩子吃苦耐勞、克服困難的意志力,養(yǎng)成勤儉節(jié)約、艱苦樸素的良好作風,具有良好的社會適應(yīng)能力,對今后在社會上的生存發(fā)展都有很大的幫助。所以,勞動是智慧,是拼搏和進取的精神,它將是你的一件寶貴的財富!
愛祖國。記得魯迅先生的一句話:惟有民魂是值得寶貴的,惟有他發(fā)揚起來,中國才有真進步。的確,民魂是支撐整個民族生存、發(fā)展的精神支柱。我們的祖國,正是從黃河源頭走來的智者,她點燃時空的火焰,光芒萬丈。祖國母親神圣而偉大,是她哺育了我們千萬炎黃子孫。作為新世紀的主人,時代的驕傲,我們更要做一個嚴律守紀的學生,對自己提出嚴格的要求。長大了,用自己的實際行動來回報祖國。
佩戴著胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾,時刻不忘自己是一位少先隊員。讓我們愛學習、愛勞動、愛祖國,成為新時代的驕傲!亮劍中考演講稿學生會主席就職演講稿3篇初中學生會主席競選演講稿
愛勞動尊重勞動演講稿 篇31
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
“五一”國際勞動節(jié)即將來臨,它是全世界勞動者的節(jié)日,它讓我們知道勞動是最光榮。為什么說勞動最光榮,因為勞動創(chuàng)造了世界。
凡是了解歷史的人都知道,從人猿到人的過程中,勞動起了決定性的作用。古猿人之所以能夠直立行走,能夠最終走出森林成為真正意義上的人類,勞動的作用是無可替代的'。正是由于勞動,才能使我們祖先由動物進化成現(xiàn)在的人類。人類的發(fā)展史其實就是一部勞動史,是勞動創(chuàng)造了歷史,是勞動改變了世界。
同學們,每當我們背著書包走在平坦寬闊的柏油馬路上的時候;每當我們漫步在綠樹成蔭、繁花似錦的人工花園的時候;每當我們經(jīng)過喧囂的建筑工地的時候;你們是否想到了他們那些為我們創(chuàng)造美好生活的勞動者。
從古到今,熱愛勞動就是中華民族有傳統(tǒng)美德,我們少先隊員也要以愛勞動為美德,養(yǎng)成熱愛勞動的好習慣。
讓我們從自己做起,從身邊做起。在家里,我們可以做力所能及的家務(wù)事,自己的事自己做,讓我們從心底鄙視那些飯來張口,衣來伸手的“寄生蟲”;在學校里,我們可以積極做老師的小手,同學的好朋友,每天早來學校幾分鐘,就可以把教室打掃得窗明幾凈,讓同學們和你一起分享勞動的快樂。
同學們,讓我們每個人都加入到勞動的行列中。勞動最光榮,它既藏在我們的心窩里,更體現(xiàn)在我們的行動中,讓我們做個熱愛勞動的孩子,像蜜蜂一樣釀造美好的明天。
我的演講完了,謝謝家!